《親愛的安德烈》讀后感。

世界上的書多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀了作品之后，我們一般對于這個(gè)作品都會有自己的感悟，我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“讀后感參考： 《親愛的安德烈》讀后感范本(篇一)”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

幾許，無論在什么時(shí)代，寫信可以變成一件稀缺的事，但它永遠(yuǎn)都不能是一件不再重要的事。——《看天下》

因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，龍應(yīng)臺在兒子安德烈十四歲時(shí)離開歐洲到臺北，等龍應(yīng)臺再次回到兒子身邊時(shí)他已十八歲，四年沒有在一起的生活使他們之間有了一堵無形的墻，她發(fā)現(xiàn)兒子愛她卻并不喜歡她。所以，她決定彼此寫信來了解對方。《親愛的安德烈》就是龍應(yīng)臺與安德烈寫給彼此的三十五封信所編成的書，信里包括了講述時(shí)代差距，近期生活，新聞觀點(diǎn)……

對于《親愛的安德烈》中的三十五封信，我是如此震驚。在這科技急速發(fā)展的時(shí)代，手機(jī)、平板、電腦等電子產(chǎn)品已成為人們交流的工具，還有多少人用信來交流？別說三十五封信，大概一封信也不愿意寫吧。到底是為什么讓他們能夠?qū)懗鋈宸庑拍兀?/p>

“我們是兩代人，中間隔個(gè)三十年。我們也是兩國人，中間隔個(gè)東西文化”這對普通人來說或許是難以跨越的鴻溝，在經(jīng)歷幾次無果后就放棄了。但龍應(yīng)臺和安德烈卻通過寫信的方式，跨越了鴻溝，進(jìn)入對方的生活、世界與心靈。龍應(yīng)臺說“我沒想到出書，也沒想到有沒有讀者，我只有一個(gè)念頭，透過這個(gè)方式，我或許可以進(jìn)入一個(gè)十八歲的人的世界”。最后，她成功了，她認(rèn)識了人生里第一個(gè)十八歲的人，安德烈也第一次認(rèn)識了自己的母親。

在沒有看這本書以前，我覺得看別人的信枯燥無味，家書更是會讓我煩燥不堪，但看了這本書以后，我發(fā)現(xiàn)這些信是一對母子心靈相貼的過程，如此神奇而富有真情，讓我能透過這個(gè)方式，找到與父母了解溝通的方法，能讓很多讀者尋求心靈深處的慰籍。它們讓我第一次覺得，信，擁有強(qiáng)大的力量。

古時(shí)，信承載著或是父母對兒女的牽掛，或是游子對故鄉(xiāng)的思念，或是對戰(zhàn)前戰(zhàn)士們的鼓勵……正因如此，才有了“烽火連三月，家書抵萬金”，“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”“愛情是友誼的精華，書信是愛情的妙藥”等名句，極言書信的珍貴。

而今，游子因?yàn)橛辛穗娫挘辉贌崆械嘏瓮麜诺牡絹恚瑐鬟_(dá)信息不過幾秒鐘的事；戀人因?yàn)橛辛嘶疖嚕辉贀?dān)心長時(shí)間沒見面導(dǎo)致感情冷卻而分手，相見不過一張車票的事；人們因?yàn)橛辛丝萍迹辉倌敲粗匾晻牛苍S寫信也不過是一時(shí)興起的玩笑。這一切的一切，難道表示我們不再需要書信了嗎？當(dāng)然不。游子因?yàn)橛辛穗娫挘辉儆邢瘛按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”這樣的詩句；戀人因?yàn)橛辛嘶疖嚕辉儆邢瘛凹t豆生南國，春來發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最相思”這樣的詩句；人們因?yàn)橛辛丝萍迹辉儆懈喔腥朔胃拿利愒娋洌@難道是一種好現(xiàn)象嗎？或許，現(xiàn)在的科技時(shí)代并不是一個(gè)完全美好的時(shí)代，我們依舊需要書信，讓人們創(chuàng)作出更多的詩句，讓世界不變成一個(gè)沒有詩人的世界。

再者，當(dāng)信息的傳遞變得快捷，人的信息也變的隨意，感情不增反減。而信比所有科技更能表達(dá)出人們的真情實(shí)意。在寫信時(shí)，會比平時(shí)發(fā)短信更認(rèn)真地寫，生怕出了差錯(cuò)，這時(shí)，信上的字能表現(xiàn)出寫信之人的心情，感情也更加真實(shí)、濃厚。龍應(yīng)臺和安德烈也因此，能夠更快地認(rèn)識對方，更深刻地了解對方，更貼切的感受彼此的愛。所以，信不只是單單的一張紙，它也是一種語言，它有足夠的力量連結(jié)相隔萬里的人的感情，甚至相隔兩代的人的心靈。

望所有人，能夠執(zhí)筆，認(rèn)真誠摯，書一封信，不論給誰。

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[跟我寫讀后感] 《親愛的安德烈》讀后感范文之五

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個(gè)新世界，在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識庫，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢？下面是小編為您精選的“[跟我寫讀后感] 《親愛的安德烈》讀后感范文之五”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

“我們是兩代人，中間隔個(gè)三十年。我們也是兩國人，中間隔個(gè)東西文化”，龍應(yīng)臺用了這一句話來描寫她與她兒子安德烈之間的代溝。年齡以及文化的雙層代溝讓他們母子之間的溝通和交流難上加難。我覺得這在我們學(xué)校的學(xué)生和家長中也很常見，特別是像我這種家長是來自中國的學(xué)生，因?yàn)槲覀兒臀覀兊募议L的文化背景就會不一樣。

這本書收錄了36封龍應(yīng)臺和安德烈給互相寫的信。他們由于在一起的時(shí)間不多，所以兩個(gè)不熟悉的人就通過寫信的方式來拉近距離。他們在信中會分享自己的一段經(jīng)歷，生活中的一個(gè)故事，或是對某件事情的觀點(diǎn)。他們也會一起回憶他們之間的記憶。這兩個(gè)不同的人用這些方式找到了許多的共同點(diǎn)。

讓我最能產(chǎn)生共鳴的是在第二和第三封信中，龍應(yīng)臺和安德烈都分享了一個(gè)看比賽不知道支持哪個(gè)國家的故事。在別人問我是從哪里來的時(shí)候我也會不知道怎么回答。我說美國也對，因?yàn)槲业膰敲绹椅覐男〗邮艿囊彩敲朗浇逃２贿^我自從在上海出生以來就一直住在這里，我雖然有時(shí)會回去看我住在紐約的外婆，但是回去的感受也不會覺得是回家，而只是去旅游，因?yàn)樵谖业男哪慨?dāng)中，我的家在上海。

通過與兒子互相寫信，龍應(yīng)臺說，“我認(rèn)識了人生里第一個(gè)十八歲的人，他也第一次認(rèn)識了自己的母親”。我認(rèn)為在這句話中，“認(rèn)識”的意思其實(shí)是“了解”，因?yàn)樗麄兤鋵?shí)已經(jīng)認(rèn)識了十八年，卻是第一次真正的了解了對方。

[讀后感必備] 《親愛的安德烈》讀書心得之五

讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。一個(gè)人在讀過每一本書之后都會有一些收獲和體會，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！怎么寫作品的讀后感呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[讀后感必備] 《親愛的安德烈》讀書心得之五”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

《親愛的安德烈》是著名作家龍應(yīng)臺和兒子安德烈用三年時(shí)間互通書信的結(jié)集。36封家書呈現(xiàn)了母子兩代人心靈的碰撞以及中西不同文化對個(gè)體思想意識的影響。在信中，安德烈“有三分玩世不恭，二分黑色幽默，五分認(rèn)真”；龍應(yīng)臺“有八分認(rèn)真，二分知性懷疑”。安德烈對龍應(yīng)臺“嘲笑有加”；龍應(yīng)臺對安德烈“認(rèn)真研究”。

所謂父女母子一場，就是眼看著這個(gè)自己深愛的孩子越走越遠(yuǎn)，而且他的背影告訴你，不必追。

有時(shí)候父母總是不計(jì)代價(jià)的付出，孩子走遠(yuǎn)了，又覺得無限荒涼和凄然。其實(shí)每個(gè)人都知道，在我們的心里，沒有人能取代父母的位置，他們對我們的付出，對我們的愛，我們其實(shí)全都牢牢的記在了心里。我們也愿意用最大的愛去回報(bào)，只是，請?jiān)试S我用自己的方式。我愿意把我收入的很大一部分拿來讓我的媽媽過上相對充裕的生活，去享受自己想要的精神或物質(zhì)，這樣我會得到一種莫大的快樂和滿足；但我不愿意聽她嘮叨一分鐘，我覺得這不是不愛，只是因?yàn)槲覀儾皇悄茉谡Z言交流上取得愉悅的人。如果說她在說，我在聽，我不違心的告訴你，那僅僅是出于禮貌和孝敬。

當(dāng)然，我覺得龍應(yīng)臺和安德烈，也有些其他的原因。

比如說，龍應(yīng)臺從政。我是有點(diǎn)很難理解一個(gè)母親和兒子的書信談?wù)摰亩际菄掖笫拢澜纾瑖遥褡澹剑杂桑x，很像是政治家們在探討議論人類的發(fā)展，時(shí)局的走向；這跟我看《傅雷家書》的感覺不太一樣。我想對龍應(yīng)臺來說這可能是職業(yè)習(xí)慣思維定勢，但對安德烈來說，他只是個(gè)人主義的自由慣了的年輕人，有幾分熱情，幾分牽強(qiáng)，就很難說清了。

比如說，也有安德烈的原因。父母都是有成就的名人，而且長時(shí)間不在身邊，從小過著優(yōu)裕的生活，十幾歲周游了半個(gè)世界。我們可以想象這樣的孩子是獨(dú)立、自由、無憂而任性的人。他會放縱自己沉迷于自己的喜好，比如說朋友、音樂、足球、啤酒，而不愿意拿一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來敷衍任何人。

我不知道通過這樣的方式，他們是否達(dá)到了最終的目的，消除了心靈上的隔離；還是只是一個(gè)母親一次有些癡心有些偏執(zhí)的努力，其實(shí)在我的心里，我覺得可能沒有。

讀后感范本: 唐吉訶德讀后感(篇一)

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀作品后，我被作者描繪書寫的情景吸引，印象深刻，是時(shí)候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼摹蹲x后感范本: 唐吉訶德讀后感(篇一)》，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達(dá)，是一個(gè)鄉(xiāng)坤，他讀當(dāng)時(shí)風(fēng)靡社會的騎士小說入了迷，自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中，找出一付破爛不全的盔甲，自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個(gè)擠奶姑娘，取名杜爾西尼婭，作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬，離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事，把風(fēng)車看作巨人，把羊群當(dāng)做敵軍，把苦役犯當(dāng)作受害的騎士，把酒囊當(dāng)作巨人頭，不分青紅皂白，亂砍亂殺，鬧出許多荒唐可笑的事情，他的行動不但與人無益，自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起，臨終才明白過來。他立下遺囑，唯一的繼承人侄女如嫁給騎士，就取消其繼承權(quán)。

初看《堂吉訶德》，我認(rèn)為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人翁神經(jīng)質(zhì)的“勇敢精神”在書中表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人越發(fā)看不起他。但是細(xì)細(xì)品味，又覺得書中蘊(yùn)涵了一種道理。人們的最基本的本質(zhì)就是為了自己的目標(biāo)不顧一切地去

實(shí)現(xiàn)它。在實(shí)現(xiàn)的過程中，那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士，那位奇想聯(lián)翩的紳士，時(shí)刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性，這是人類最崇高的精神，因?yàn)樘珕渭兞耍鹏[出許多笑話。

《堂吉訶德》中出現(xiàn)了近700個(gè)人物，描寫的生活畫面十分廣闊，真實(shí)而全面的反映了16世紀(jì)末到17世紀(jì)初西班牙的封建社會現(xiàn)實(shí)，揭露了正在走向衰落的西班牙王國的各種矛盾，譴責(zé)了貴族階級的無恥，對人民的疾苦表示了深切的同情。我想正是這個(gè)原因，促使這部作品被世界54個(gè)國家和地區(qū)的一百名作家推選成為最優(yōu)秀的經(jīng)典文學(xué)名著。

讀后感范本: 茶館讀后感之一

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進(jìn)步，我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感！為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？一起來看看小編為大家整理的“讀后感范本: 茶館讀后感之一”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請收藏。

老舍先生不愧為大家。他的文章總給人一種扎根土里的穩(wěn)重感。初讀他的書是《駱駝祥子》，如今又讀《茶館》，先生書里帶著老北京味兒的語言和描寫的底層群眾的生活又一次給我留下了深刻的印象。

《茶館》講的是在新舊中國交替期間，以戊戌變法、軍閥爭戰(zhàn)、新中國成立前夕三個(gè)時(shí)代為背景，通過茶館這一典型文化聚集地發(fā)生的人生百態(tài)與風(fēng)云變化。老舍以細(xì)致入微的觀察和生動的描寫帶我們走進(jìn)了那個(gè)光怪陸離的時(shí)代，接近那樣特別的蕓蕓眾生。

王利發(fā)是裕泰茶館的掌柜。他是那個(gè)時(shí)代老北京市民的典型，世故圓滑，心眼不壞，但有一點(diǎn)自私和貪財(cái)。他可以說是裕泰茶館的化身。他是懂得變通的，這一點(diǎn)，可以從裕泰茶館的翻新和長存看出。他也是膽小怕事的，他不敢為了朋友出頭，裕泰茶館也一直貼著“莫談國事”的紙條。然而縱然裕泰茶館再改良，再翻新請戲臺子請招侍，舊事物也走向消亡，最終裕泰茶館被強(qiáng)占，王利發(fā)也上吊死去。

松二爺和常四爺是好友，都是裕泰茶館的老主顧。他們的個(gè)性，從他們一出場就可以看出。“松二爺文謅謅的，提著小黃鳥籠；常四爺雄赳赳的，提著大而高的畫眉籠。”松二爺是舊文人的典型，他愛國善良又膽小怕事，有那么一點(diǎn)點(diǎn)文采，但是不知道用到何處。常四爺健康正直，然而固執(zhí)，不懂變通，所以在后期只能挑菜材上街賣，勉強(qiáng)糊口。

秦仲義是維新時(shí)期民族資本家的代表。他是有著實(shí)業(yè)救國愿望的大心胸的人。他變賣祖產(chǎn)，耗盡心血，創(chuàng)辦起不小的企業(yè)，自以為能使民富國強(qiáng)。然而在那個(gè)半殖民地半封建社會，民族資本主義的道路根本行不通。最終秦仲義的工廠在日本和中國的雙重壓迫下，被強(qiáng)行沒收。一生愛國的秦仲義最終只落得個(gè)賣花生米的下場。

還有《茶館》里的其他人物們，代表底層農(nóng)民的康六，小妞和鄉(xiāng)婦；代表頑固舊勢力的龐太監(jiān)，龐四奶奶；代表軍閥勢力的沈處長等人，他們一起構(gòu)成了那個(gè)時(shí)代中國的社會。老舍先生把這些人物，三個(gè)時(shí)代高度濃縮在裕泰茶館之中，使得《茶館》這部話劇成為一個(gè)不可超越的經(jīng)典。無怪乎曹禺先生曾說，《茶館》是“中國戲劇史上空前的范例”。

1898年維新變法，1945年抗戰(zhàn)勝利，中間大概近50年。50年發(fā)生了多少故事，數(shù)不盡的心酸。老舍《茶館》的偉大之處，不僅在于它寫盡了封閉的、妥協(xié)的、灰色市民的形形色色，點(diǎn)到了我們民族根性中最頑劣的一面，更在于他點(diǎn)明我們?nèi)ド钏荚谌招略庐惖纳鐣绾巫蕴帲约罢湎КF(xiàn)在美好，謹(jǐn)記過去苦難。

讀后感參考： 濫竽充數(shù)讀后感精選一篇

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進(jìn)步，讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書籍之后都會有所感悟，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。那么作品讀后感怎么才能寫好呢？以下是小編吐血整理的“讀后感參考： 濫竽充數(shù)讀后感精選一篇”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

有一次，我在找五年級上冊我讀過的語文書，翻著翻著，看到了《濫竽充數(shù)》這篇課文，想到了老師教給我們做人實(shí)事求是，不能欺騙他人。

課文主要內(nèi)容講的是南郭先生本來不會吹竽，卻裝腔作勢地混在齊宣王的吹竽隊(duì)伍里充數(shù)。他就鼓著腮幫，按著竽眼兒，裝出會吹的樣子，居然和別人得到了一樣的俸祿。齊宣王死了，但是后來他的兒子齊湣王繼承了王位，只喜歡聽吹竽的人，一個(gè)接著一個(gè)吹給他聽。南郭先生眼看就要輪到他自己了，只好偷偷溜走了。

今天看了扎篇課文，讓我更懂得了憑作假、靠蒙混是過不多久的，總有露餡的一天。如果我沒有真才實(shí)學(xué)，可能一時(shí)可以過關(guān)，但是將來棉隊(duì)競爭激烈的社會，我怎么能成為強(qiáng)者呢？如果大家都來濫竽充數(shù)的話，讓些不懂行的人指手畫腳搞建設(shè)，那么未來的中國會是什么樣的呢？簡直不敢設(shè)想。

我奉勸大家不要做南郭先生式的人物，因?yàn)檫@樣是沒有什么出路的。我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，用知識充實(shí)自己的頭腦，努力培養(yǎng)起一門或幾門專業(yè)技能，將來用自己的智慧和雙手建造我們美好的生活，為社會做出自己努力的貢獻(xiàn)。

讀后感參考： 我的叔叔于勒讀后感寫作范例

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進(jìn)步，我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結(jié)。假期時(shí)我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨(dú)特的體驗(yàn)，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。作品讀后感究竟該如何寫呢？以下是小編為大家整理的“讀后感參考： 我的叔叔于勒讀后感寫作范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

今天我看了《我的叔叔于勒》一文，它有很深的代表意義。爸爸說，這是外國作家莫泊桑寫的，雖然沒有中國的文章寫得精彩，但是它所敘述故事情節(jié)很好。

文章寫的是諾瑟夫一家很窮，但是他們都把十幾年希望聚集在諾瑟夫的叔叔于勒上，于勒一開始就一直亂花錢，最后自己的財(cái)產(chǎn)花光了，還占了諾瑟夫爸爸的一大部分。后來他來信說它現(xiàn)在很有錢，希望可以彌補(bǔ)諾瑟夫爸爸的一大部分財(cái)產(chǎn)。最后，諾瑟夫的大姐嫁了出去，原因因?yàn)橹Z瑟夫的姐夫幾天前看了于勒來的那封信。

最后他們?nèi)フ軤栙悕u，發(fā)現(xiàn)賣杜蠣的老頭竟是于勒，立即對他的態(tài)度冷淡，以前說他有本事，好心，現(xiàn)在罵他流氓、敗家，態(tài)度全然不同。

這個(gè)文章嚴(yán)重反映了資本主義社會的人，沒有愛心，沒有同情心。都以錢來維持親情關(guān)系和人與人之間的關(guān)系，都是錢的奴隸。看錢看得非常重，而且還反映了資本主義社會的黑暗。

熱搜讀后感: 綠野仙蹤讀后感范本

讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。人類的進(jìn)步，都是與讀書相伴而行的。當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書籍之后都會有所感悟，此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感，分享自己的想法。您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？面對這些問題，小編為大家收集了“熱搜讀后感: 綠野仙蹤讀后感范本”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

最近，我看了一本書----《綠野仙蹤》，當(dāng)我讀完第一章時(shí)，就已經(jīng)被它深深地吸引住了。

故事主要講述了小女孩多蘿茜和她的狗狗托托被龍卷風(fēng)從她的家鄉(xiāng)堪薩斯大草原吹到了一個(gè)陌生而神奇的國度----奧茲國。從此，多蘿茜開始了她的神奇之旅。在途中，多蘿茜遇到了稻草人、鐵皮樵夫、膽小獅。多蘿茜憑借自己的善良、勇敢、聰明與堅(jiān)毅，不遠(yuǎn)萬里，長途跋涉，戰(zhàn)勝了途中許許多多驚險(xiǎn)刺激、稀奇古怪的困難，終于回到了家鄉(xiāng)。

這本書吸引我的不但是精彩的故事內(nèi)容，更是它帶給我的許多啟示：做任何事情都要一心一意，有恒心，有毅力，否則只會虎頭蛇尾。

記得有一次，我計(jì)劃每天晚上都跳繩一分鐘，仰臥起坐一分鐘，第一天，我勉強(qiáng)堅(jiān)持了計(jì)劃，可第二天，我晚上八點(diǎn)就睡在了溫暖的被窩里，完全把計(jì)劃拋在了腦后，接下來幾天也是如此，這個(gè)鍛煉計(jì)劃也就這么泡湯了。

現(xiàn)在想想，以前我做事總是堅(jiān)持不下去，一碰到挫折，就會自暴自棄，真不應(yīng)該。但是現(xiàn)在，《綠野仙蹤》教會了我做事要一心一意，堅(jiān)持不懈，有始有終，只有這樣，才能成功。我也在生活中慢慢改變自己，只要自己想做的事，都會堅(jiān)持做下去，很多時(shí)候都能心想事成。

稻草人，鐵皮樵夫，膽小獅還都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，這便是“助人乃快樂之本”，他們?yōu)樗酥耄瑹嵝牡貛椭鷦e人。當(dāng)看到別人因自己而快樂時(shí)，自己也會變得很快樂。我也正朝這個(gè)方向在努力，幫助他人，快樂自己。

這本書和許多童話一樣，歌頌了真善美，抨擊了假惡丑，真是驗(yàn)證了一句老話：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。《綠野仙蹤》給予我那么多的啟示，真是讓我受益匪淺啊！

讀后感參考： 青銅葵花讀后感

能夠在讀一本書時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂的事。閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時(shí)需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？為此小編特意整理了“讀后感參考： 青銅葵花讀后感”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

在這寒氣襲襲之際，我們也迎來了寒假。而在寒假，我讀了一本名叫《青銅葵花》的書，作者是曹文軒。我之前一直對曹文軒的作品很是喜歡，所以對這本書也很有興趣。

這本書講述的是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。

一個(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起在蘆葦蕩遨游；一起在河上劃著小木船；他們一起經(jīng)歷了蝗災(zāi)；一起在老槐樹下乘涼……

他們一起生活，一起長大。大麥地的歡樂無法形容。

但在十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

讀了這本書，我曾想過很多次，這真的是一個(gè)悲傷的故事嗎?的確，引人深思。

這部小說通過青銅葵花的離別和奶奶的離去，將苦難寫到極致，寫到深刻。也通過寫青銅葵花在一起的快樂時(shí)光寫盡了美好。更通過寫大麥地人的善良，將大愛做了一個(gè)最好的詮釋。

在這部書里，我感受到了親情的濃，就算經(jīng)過了生死別離，經(jīng)過了天災(zāi)人禍，這一份情永遠(yuǎn)都不會被沖淡，一家人永遠(yuǎn)都心連著心。

在這部書里，我還感受到了大麥地人高尚的品格。就算窮，也要挺直了腰桿；就算窮，也要干干凈凈。這些都是他們不對命運(yùn)屈服的執(zhí)著。

在這部書里，我更感受到了無私的大愛，在大麥地沒有一個(gè)人，只有一群人。對不認(rèn)識的人伸出援手，對別家孩子在夏天時(shí)遞上一瓢涼水。這無不是他們感人肺腑、震撼人心的真性情的流露。

這部書寫盡苦難，寫盡美好，寫盡大愛，但大麥地卻永遠(yuǎn)像一股溫暖清澈的春水一般，滋潤著讀者的心靈。也讓我知道，對真善美的追求是如此重要！

熱搜讀后感: 李開復(fù)《做的自己》讀后感范文(篇一)

能夠在讀一本書時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂的事。讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。在讀了作者寫的作品以后，不禁為作者精湛的筆法所觸動，寫一篇讀后感，可以更好地從書中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？以下是小編為大家收集整理的“熱搜讀后感: 李開復(fù)《做的自己》讀后感范文(篇一)”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

今天早上語文課，我們學(xué)習(xí)《金色的魚鉤》。我讀了一遍課文，被文章中的老班長的行為感動了。

老班長他是一個(gè)舍己為人、盡職盡責(zé)、忠于革命的人。我是從他捧著搪瓷碗，嚼著草根，吃剩下的魚骨……這幾個(gè)言行中看出來的。

最讓我感動的是，老班長在自己的生命最后的一刻，也一點(diǎn)東西也不肯吃。

課文的標(biāo)題《金色的魚鉤》中的“金色”，不是指魚鉤是金色的，而是指老班長身上的高尚品質(zhì)像金子般。

老班長對三個(gè)戰(zhàn)士的關(guān)心和關(guān)愛是無比的偉大的。這讓我想到了另外一名小紅軍。

陳賡在過草地時(shí)和部隊(duì)走丟了。他走著走著，突然看到了一個(gè)小紅軍正在草地上。陳賡走過去要把馬讓給小紅軍騎，還要他吃點(diǎn)東西。小紅軍一一回絕了。

小紅軍說他比陳賡強(qiáng)壯，吃的比陳賡還多。

陳賡信以為真了，騎上馬走了。

可是剛走一會兒他說“不好，被騙了”。他馬上向回走。這時(shí)他看到了奄奄一息的小紅軍……

我想這和生活不是一樣的嗎？我們生活中不也有無私奉獻(xiàn)的人嗎？比如醫(yī)生、護(hù)士和警察……

如果我們每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)，世界就美好了。

讀后感參考： 李開復(fù)《做的自己》讀后感范文之二

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，閱讀了作品之后，我們一般對于這個(gè)作品都會有自己的感悟，最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感！那么作品讀后感怎么才能寫好呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“讀后感參考： 李開復(fù)《做的自己》讀后感范文之二”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

長征途中的故事很感人，很激動人心，今天我抱著振奮的心來讀了一篇課文《金色的魚鉤》。

老班長是我最的角色，他的這種舍己為人，無私奉獻(xiàn)的精神是所有人很難做到的。上個(gè)世紀(jì)30年代，一個(gè)人一輩子能吃到一口肉就是美事了，釣魚看似簡單卻難得多，一天能釣上來一條就已經(jīng)是很不錯(cuò)的了。老班長我們，原本的急性子徹底磨滅了，有了一個(gè)常人無法做到的耐心。

老班長騙我們已經(jīng)吃過了，但是等我們吃完香噴噴的魚老班長卻只能吃魚刺！魚刺能當(dāng)食物嗎，能咽下去也是很厲害了！老班長的舍己為人只是為了三個(gè)小同志的饑飽，他把任務(wù)看的是那么艱巨什么都不可阻止！

當(dāng)老班長奄奄一息的時(shí)候，小梁也為此而悲痛，在臨死的時(shí)候一碗魚湯是能救活老班長的，而老班長為了小梁和兩位傷員的生命竟然沒有小梁給他喝下去……

讀后感參考： 永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感之四

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，想要學(xué)到新的知識，這些經(jīng)典作品就不可或缺。當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書籍之后都會有所感悟，我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《讀后感參考： 永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感之四》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

我很喜歡《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書。書里收錄了中外歷史上一些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。其中我最喜歡的是《爺爺一定有辦法》和《與動物交朋友》這兩個(gè)故事。《爺爺一定有辦法》這個(gè)故事講了聰明的爺爺把一條奇妙的毯子先后改造做成奇妙的外套、奇妙的背心、奇妙的領(lǐng)帶、奇妙的手帕和奇妙的紐扣。這真是一個(gè)奇妙的故事，爺爺是一個(gè)非常聰明又能干的人。

這個(gè)故事告訴我們，要充分利用舊的東西，避免浪費(fèi)，其實(shí)生活中有很多用過的東西可以改造再利用。我們遇到問題的時(shí)候應(yīng)該多思考，動手去做，只要堅(jiān)持就會成功。

讀后感范本: 《一問一世界》讀后感篇二

我們在一生的閱讀中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書籍之后都會有所感悟，我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？小編幫大家整理了讀后感范本: 《一問一世界》讀后感篇二”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

《一問一世界》是一本名人傳記，立體地展現(xiàn)了楊瀾30年非凡的媒體生涯，講述了一個(gè)真實(shí)的楊瀾和楊瀾眼中的時(shí)代真相。它又是一本散文集，描述了楊瀾30載收獲的人生智慧與職場風(fēng)雨，展示出一個(gè)女人的成長歷程。30年的生命跨越和歲月流轉(zhuǎn)；與成功人物的交往秘史；如何在人生每個(gè)節(jié)點(diǎn)自由地轉(zhuǎn)換；她對“贏”“遠(yuǎn)見”“事業(yè)與家庭”的重新理解和體悟；她30年的媒體生涯和她眼中的傳媒江湖。

《一問一世界》是楊瀾數(shù)百次訪問后的思考結(jié)晶，是她無私分享的內(nèi)心獨(dú)白—關(guān)于輸贏、競爭、艱難時(shí)候的選擇，夢想和現(xiàn)實(shí)的差距，事業(yè)和家庭之間的平衡。一問一世界，每一次提問中，都暗含著一個(gè)隱秘的世界；每一個(gè)回答中，都透露著耐人尋味的見識。

通過閱讀《一問一世界》這本書后，你會發(fā)現(xiàn)楊瀾和別的采訪者不同：她不僅僅探尋成功人士成功的奧秘，更多的在于展現(xiàn)成功人士背后的故事和體會他們的百味人生。這一點(diǎn)是非常值得我敬佩的。她在采訪每一位成功人士時(shí)，都會閱讀大量的書籍，做好筆記。目的就是為了提出一個(gè)富有深度的問題，能夠和采訪者打開話匣子。從她的故事當(dāng)中，你會感悟到：

1、提出問題，是我們認(rèn)識世界，感知世界的一種方式。你所聽到的，你所看到的，你所觸摸到的，這些問題的答案就是我們所感知到的世界。

2、提問并不像我們想象中的那么簡單，它是一個(gè)人獨(dú)自思考的體現(xiàn)，它是人類智能的重要標(biāo)志。它能讓人處于主動地位，打開話匣子。在提問的過程中，你會發(fā)現(xiàn)知道的越多，未知越大，你的認(rèn)知和好奇心就會越來越強(qiáng)，這個(gè)世界的輪廓也會越來越清晰。

3、無論人類社會如何發(fā)展，挖掘真相，不斷的提問永遠(yuǎn)是我們最應(yīng)該關(guān)注的事情。

4、生命有無數(shù)的可能，如果你的夢想還在沉睡，為什么不把它喚醒呢？