小蝌蚪找媽媽讀后感(匯總8篇)。

沉浸在書籍的海洋中，是很愉快的事情，在讀了作品后，我們常常會(huì)產(chǎn)生觸動(dòng)。這時(shí)寫一篇讀后感，可以讓我們更好地品讀作品，我們應(yīng)該如何來(lái)寫一篇打動(dòng)人心的作品讀后感呢？欄目特意為你整理小蝌蚪找媽媽讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

小蝌蚪找媽媽讀后感 篇1

今天的傍晚6：00我校部分同學(xué)去了長(zhǎng)安影劇院觀看〈〈小蝌蚪找媽媽〉〉兒童劇。當(dāng)我們坐到影劇院的門口時(shí)，已經(jīng)是7：15了。我們馬上跑進(jìn)影劇院里。

一共有七個(gè)主演員。主要描寫了呼嚕和他的六個(gè)朋友一起幫助小蝌蚪找媽媽，小蝌蚪最終找到了青蛙媽媽。但是，小蝌蚪卻不珍惜媽媽在它身邊的日子。青蛙媽媽最后去了一條很深的井。小蝌蚪見青蛙媽媽走了，才知道要珍惜青蛙媽媽在它身邊的日子。后來(lái)，青蛙媽媽又跟小蝌蚪回家里去了，它們過(guò)著幸福美滿的生活。

同學(xué)們，你們猜猜我體會(huì)到什么呢？不錯(cuò)，就是：我們生活在一個(gè)充滿幸福的世界里，有父親、母親、老師和同學(xué)，而且生活條件也不錯(cuò)。我們應(yīng)該尊老愛幼，同學(xué)之間互愛互助。他人遇到困難時(shí)，必須要幫助別人。現(xiàn)在，我們應(yīng)該有空時(shí)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活，自己的事情自己做。在學(xué)校不能吵架和打架，要尊重老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)。身邊的人在的時(shí)候要珍惜，平時(shí)不能頂撞長(zhǎng)輩，而且要多多益善。我們應(yīng)該趁小時(shí)候認(rèn)真讀書，長(zhǎng)大可以干出一番成就。

過(guò)兩天就是母親節(jié)了，在這一天，我們每一個(gè)人都會(huì)想起我們偉大的母親。母親都是慈愛的、偉大的，因此，這一天，一個(gè)電話、一句貼心話、一聲祝福、一束康乃馨，都是對(duì)母愛的回報(bào)。我們要學(xué)會(huì)感恩，而感恩就在我們心中，在不經(jīng)意的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。

而我們?cè)诮裉旌腿蘸笳嬲龅模亲屛覀兏卸鞯男难永m(xù)，讓母親的快樂(lè)延續(xù)。節(jié)日是一個(gè)形式，無(wú)論這一天過(guò)得如何隆重，它只起著提醒的作用，節(jié)日真正的用意在于，希望每一個(gè)兒女愛母親，愛親人，愛普天下所有善良的人——這才是節(jié)日給我們最大的“提醒”。

我們共同祝福天下母親

節(jié)日快樂(lè)！

祝愿所有母親

身體健康、幸福永遠(yuǎn)！

小蝌蚪找媽媽讀后感 篇2

小蝌蚪找媽媽的讀后感，來(lái)自京東商城的網(wǎng)友：很多媽媽想讓孩子愛上閱讀，我來(lái)介紹一個(gè)小方法。那就是“預(yù)謀”，我的介紹如下，想提高孩子閱讀能力的都來(lái)看一看呀：《小蝌蚪找媽媽》是一個(gè)家喻互曉的童話故事，作為70后的媽媽，小的時(shí)候都應(yīng)該看過(guò)這個(gè)有趣的動(dòng)畫片。現(xiàn)在和孩子一起讀就倍感親切了。故事內(nèi)容是這樣的：春天來(lái)了，在泥洞里睡了一個(gè)冬天的青蛙媽媽醒來(lái)了，它跳進(jìn)池塘里，在水草上生下了很多黑黑的、圓圓的卵。隨著天氣漸漸的變暖，這些卵變成了大腦袋、長(zhǎng)尾巴的小蝌蚪。有一天，當(dāng)小蝌蚪看到小鴨和鴨媽媽一起游水時(shí)，它們決定去尋找自己的媽媽。在找媽媽的過(guò)程中，它們先后遇到了魚媽媽、烏龜媽媽、白鵝媽媽，最后在它們的幫助下終于找到了青蛙媽媽。作者通過(guò)生動(dòng)的人物對(duì)話和曲折的故事情節(jié)，完整地呈現(xiàn)了小蝌蚪找媽媽的過(guò)程,使幼兒了解到小蝌蚪是怎樣變成青蛙的，同時(shí)故事也表達(dá)了愛媽媽的美好情感。由于圖書中人物角色較多，在閱讀時(shí)首先讓孩子熟悉了解故事中角色出現(xiàn)的先后順序，然后再通過(guò)引導(dǎo)讓孩子復(fù)述小蝌蚪和魚媽媽、烏龜媽媽、白鵝媽媽之間生動(dòng)的對(duì)話，這樣一步步幫助孩子了解清楚青蛙的主要特征，同時(shí)理解故事的主要情節(jié)和故事中所表達(dá)的情感，如親情、友情等等。其實(shí)，每個(gè)閱讀活動(dòng)都可以有“預(yù)謀”的，比如這篇故事，我就是搞了一個(gè)小“預(yù)謀”：在給孩子讀這本書之前，我和孩子從小區(qū)的池塘中一起抓了一些小蝌蚪帶回家養(yǎng)在瓶子里。孩子看著小蝌蚪很興奮，我隨機(jī)問(wèn)她：“小蝌蚪長(zhǎng)得什么樣啊？”孩子說(shuō)：“像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒。”“你知道小蝌蚪的媽媽是誰(shuí)嗎？”孩子搖搖頭。我拿出書又對(duì)她說(shuō)：“小蝌蚪找不到自己的媽媽了，他們?nèi)フ覌寢屃耍阆胫涝谡覌寢尩穆飞习l(fā)生了什么事情了嗎？讀了這本書就知道了。”孩子馬上讓我給她講這個(gè)故事。于是，我拿出《小蝌蚪找媽媽》給孩子講一遍故事，并隨機(jī)向她提問(wèn)，如“黑黑的、圓圓的卵變成了什么？”“小蝌蚪找媽媽時(shí)都遇到了誰(shuí)？”“小蝌蚪是怎樣問(wèn)路的?他們對(duì)小蝌蚪說(shuō)了什么？”“最后小蝌蚪……

小蝌蚪找媽媽讀后感 篇3

《季札掛劍》講的是季札出訪北方各國(guó)，到徐國(guó)時(shí)，徐國(guó)國(guó)君喜歡上了季札的寶劍。可是出訪必須佩劍，季札想等出訪結(jié)束后，再把寶劍獻(xiàn)上。沒(méi)想到，出訪任務(wù)結(jié)束時(shí)，徐國(guó)國(guó)君已經(jīng)病逝。季札十分悲傷，決定兌現(xiàn)一年前在心里許下的承諾，把自己的佩劍懸掛在了徐國(guó)國(guó)君墓前的松枝上。季札向一個(gè)死去的人，兌現(xiàn)根本沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的承諾，這種誠(chéng)信精神多么令人敬佩，多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

孔子說(shuō)：人而無(wú)信，不知其可也。誠(chéng)信才能立信，從而立身，立國(guó);不誠(chéng)信則失信，甚至可能導(dǎo)致亡命、亡國(guó)的惡果。

那個(gè)總喊“狼來(lái)了”的小孩，當(dāng)狼真來(lái)了的時(shí)候，只能眼睜睜看著自己的羊被狼吃掉。周幽王為博愛妃褒姒一笑，把烽火點(diǎn)起，褒姒笑了，臣子們卻被惹怒了。到敵人真打來(lái)的時(shí)候，周幽王再點(diǎn)多少烽火也沒(méi)人來(lái)救他，西周滅亡，周幽王哭都來(lái)不及了。

現(xiàn)在，我們的社會(huì)中不講誠(chéng)信的人和事也有很多。吃，我們得小心假雞蛋、假牛奶、假牛肉、染色的饅頭;看病，要小心假藥、假醫(yī)生。很多爸爸媽媽都非常發(fā)愁每天該給自己的孩子吃什么。不誠(chéng)信的危害，是多么嚴(yán)重啊!

幸好，現(xiàn)在大家都意識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，全社會(huì)都在呼喚誠(chéng)信，我們學(xué)校也開展了關(guān)于誠(chéng)信的美德教育。我希望我們大家能把中國(guó)人誠(chéng)信的美德傳承下去，讓我們的社會(huì)成為一個(gè)彼此信任、友愛的社會(huì)。

小蝌蚪找媽媽讀后感 篇4

今日我看了一部十分風(fēng)趣，又讓我懂得了許多道理的水墨畫影片《小蝌蚪找媽媽》，小蝌蚪找媽媽敘述的是一群心愛的小蝌蚪出生了，可是，“誰(shuí)是咱們的媽媽呢?”它們不知道自己的媽媽是誰(shuí)，所以一場(chǎng)風(fēng)趣而感人的尋親之旅開端了。

小蝌蚪們遇到了蝦公公，向它探問(wèn)媽媽是什么姿態(tài)。蝦公公說(shuō)，：“你們的媽媽有兩只大眼睛。”小蝌蚪們見到了金魚，看到它有大大的眼睛，便快樂(lè)地叫媽媽。金魚卻說(shuō)，：“你們的媽媽有個(gè)白肚皮。”小蝌蚪們看見螃蟹的肚皮是白的，又快樂(lè)地喊媽媽，可螃蟹說(shuō)，：“你們的媽媽只需四條腿。”小蝌蚪們發(fā)現(xiàn)了只需四條腿的烏龜，忙圍曩昔喊媽媽，這時(shí)，周圍的小烏龜著急了，連忙說(shuō)：“這是我的媽媽，我和媽媽長(zhǎng)得相同。”小蝌蚪們不泄氣，全神貫注持續(xù)找媽媽。它們看到正在午睡的大鯰魚，覺得很像自己，就又擁曩昔叫媽媽。被驚醒的鯰魚很氣憤，便沖它們發(fā)脾氣。這時(shí)，前來(lái)尋覓寶寶的青蛙媽媽游來(lái)，它趕走了鯰魚，帶小蝌蚪們回到自己的家。

在把大眼睛的金魚、白肚皮的螃蟹、四條腿的烏龜甚至大鲇魚都誤認(rèn)為媽媽后小蝌蚪們閱歷了含辛茹苦總算找到了自己的媽媽——青蛙，咱們平常干事情遇到了困難就畏縮，看待問(wèn)題和小蝌蚪相同只看到了一面這部影片教育咱們要全面的看問(wèn)題干事。小蝌蚪們們剛強(qiáng)的意志值得咱們學(xué)習(xí)。這個(gè)故事使我懂得了“有志者事竟成”的道理。任何事情只需支付鍥而不舍的盡力就一定會(huì)成功的。

小蝌蚪找媽媽讀后感 篇5

暑假，爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家玩，那是我最開心的事情。爺爺奶奶家里養(yǎng)了很多動(dòng)物，有牛、有羊、還有可愛的小白兔，在房子后面還有一個(gè)大池塘，爸爸最喜歡在池邊釣魚。

有天，我在池塘邊玩耍的時(shí)候，在池塘里發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小東西，它們身體胖胖的，有條小尾巴，快樂(lè)地在水里游來(lái)游去。我指著它們問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么？”爸爸看見了，笑著告訴我：“這個(gè)叫蝌蚪，是青蛙的寶寶。”“可是它們和青蛙長(zhǎng)得不一樣呀？”于是爸爸給我講了《小蝌蚪找媽媽》的故事，聽完之后我更好奇了！小蝌蚪真的長(zhǎng)大后就變成了青蛙嗎？它是怎樣從媽媽的肚子里出來(lái)的呢？它什么時(shí)候開始長(zhǎng)腿呢？我想了很久很久，也沒(méi)有得出答案。我要爸爸幫我抓了幾只小蝌蚪，放在盆子里，我想看看它真的會(huì)不會(huì)變成青蛙。每天早上我都去看一眼小蝌蚪，發(fā)現(xiàn)小蝌蚪開始長(zhǎng)出了兩只小小的腿，我非常驚訝，很開心的告訴爸爸蝌蚪長(zhǎng)大了。又過(guò)了幾天，小蝌蚪又長(zhǎng)了兩條腿，我發(fā)現(xiàn)它們?cè)絹?lái)越像青蛙了！有一天早上，我和平時(shí)一樣來(lái)到水盆邊觀察小蝌蚪，可是我的小蝌蚪們?nèi)慷疾灰娏耍覀牡目蘖似饋?lái)，爸爸告訴我：“蝌蚪們已經(jīng)長(zhǎng)大了，它們變成了青蛙，要回到大自然中去，和同伴們?cè)谝黄稹！?/p>

于是每次看見青蛙，我都能想到我的那些小蝌蚪們，也不知道它們有沒(méi)有回到媽媽身邊。

小蝌蚪找媽媽讀后感 篇6

《小蝌蚪找媽媽》是瑤晗接觸較早，最喜歡聽的一則故事，爸爸、媽媽給她講的時(shí)候，她每次都會(huì)要求再聽一遍。該故事主要講述小蝌蚪從卵中孵化后，看到別人都有媽媽陪伴，也想去找自己的媽媽，找了水里的很多生物都說(shuō)不是它們的媽媽，它們向水里的生物詢問(wèn)自己的媽媽是誰(shuí)，結(jié)果大家都只描述了青蛙媽媽的局部特征，沒(méi)有把綜合特征告訴小蝌蚪，所以讓小蝌蚪產(chǎn)生了迷惑。同樣，小蝌蚪媽媽回來(lái)看自己的寶寶不見了非常著急，到處尋找自己的寶寶，歷盡艱辛和曲折終于母子相見，小蝌蚪懷疑青蛙不是自己的媽媽，說(shuō)媽媽和自己長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像。在聽青蛙媽媽的一番解釋后，最終母子相認(rèn)。在講故事的過(guò)程中，我會(huì)問(wèn)瑤晗：小蝌蚪最早碰到了誰(shuí)啊?然后它找到的第一個(gè)媽媽是誰(shuí)啊?最后誰(shuí)把它嚇壞了?它自己的媽媽是誰(shuí)啊?瑤晗都會(huì)認(rèn)真、可愛地回答。

通過(guò)這則小故事讓瑤晗明白了小蝌蚪小時(shí)候和長(zhǎng)大的樣子不一樣，也讓她感受到小蝌蚪渴望找到媽媽，青蛙渴望找孩子的親情。我還告訴了她，小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中，慢慢地長(zhǎng)大，慢慢獨(dú)立，很多事情只有親自實(shí)踐和嘗試才能知道真實(shí)的情況，希望她以后也能像小蝌蚪一樣自立，慢慢變得勇敢起來(lái)。

小蝌蚪找媽媽讀后感 篇7

書離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊。它可以是一首歌，一幅畫，也可以是一本不起眼的書。

近幾天，我閱讀了一篇文章，名叫《媽媽找小蝌蚪》，文章主要記敘了：青蛙媽媽再哭呢！她為什么要哭呢！因?yàn)樗男殞殹◎蝌絺儾灰娏恕Ｋ颜麠l小河，整個(gè)池子都尋找遍了，可還是沒(méi)有。這時(shí)，在岸上，來(lái)了幾個(gè)可疑的人物，青蛙媽媽馬上跳上岸去。一個(gè)長(zhǎng)得不怎么樣的男人，和兩個(gè)小朋友一臉心虛的在岸上走動(dòng)，手里還拿著幾只袋子，里面裝著好多只黑不溜秋的東西，“嗚嗚……那就是我的寶寶。青蛙媽媽傷心的說(shuō)。青蛙媽媽跟著進(jìn)了他們的家。

青蛙媽媽看見里面有好幾只魚缸，里面裝滿了小蝌蚪，那幾個(gè)人把捉來(lái)的小蝌蚪倒進(jìn)水缸里，就走了。青蛙媽媽找來(lái)一根根很長(zhǎng)的管子，小蝌蚪們往水管子里游，魚缸里的小蝌蚪越來(lái)越小，青蛙媽媽可高興了。

青蛙媽媽突然看見其他幾戶人家都有小蝌蚪，于是，青蛙媽媽又開始挨家挨戶的去營(yíng)救小蝌蚪，直到天快亮了，青蛙媽媽拖著疲憊的身子回家，她的收獲不小呢！

讀了這章文章，我的想法是：人類不能肆無(wú)忌憚地捕捉動(dòng)物，動(dòng)物不是我們的敵人，而相反，它們是我們的好朋友。我們不能因?yàn)橐患褐蕉鴤α诵?dòng)物們，應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物，把它們當(dāng)做我們的親人、朋友、家人看待，這樣，才能讓全世界變得更美好。

小蝌蚪找媽媽讀后感 篇8

今天我看了一部非常有趣，又讓我懂得了許多道理的水墨畫影片《小蝌蚪找媽媽》，小蝌蚪找媽媽講述的是一群可愛的小蝌蚪出世了，但是，“誰(shuí)是我們的媽媽呢?”它們不知道自己的媽媽是誰(shuí)，于是一場(chǎng)有趣而感人的尋親之旅開始了。

小蝌蚪們遇到了蝦公公，向它打聽媽媽是什么樣子。蝦公公說(shuō)，：“你們的媽媽有兩只大眼睛。”小蝌蚪們見到了金魚，看到它有大大的眼睛，便高興地叫媽媽。金魚卻說(shuō)，：“你們的媽媽有個(gè)白肚皮。”小蝌蚪們看見螃蟹的肚皮是白的，又高興地喊媽媽，可螃蟹說(shuō)，：“你們的媽媽只有四條腿。”小蝌蚪們發(fā)現(xiàn)了只有四條腿的烏龜，忙圍過(guò)去喊媽媽，這時(shí)，旁邊的小烏龜著急了，連忙說(shuō)：“這是我的媽媽，我和媽媽長(zhǎng)得一樣。”小蝌蚪們不泄氣，一心一意繼續(xù)找媽媽。它們看到正在午睡的大鯰魚，覺得很像自己，就又擁過(guò)去叫媽媽。被吵醒的鯰魚很生氣，便沖它們發(fā)脾氣。這時(shí)，前來(lái)尋找寶寶的青蛙媽媽游來(lái)，它趕走了鯰魚，帶小蝌蚪們回到自己的家。

在把大眼睛的金魚、白肚皮的螃蟹、四條腿的烏龜甚至大鲇魚都誤認(rèn)為媽媽后小蝌蚪們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于找到了自己的媽媽——青蛙，我們平時(shí)做事情遇到了困難就退縮，看待問(wèn)題和小蝌蚪一樣只看到了一面這部影片教育我們要全面的看問(wèn)題做事。小蝌蚪們們堅(jiān)強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)故事使我懂得了“有志者事竟成”的道理。任何事情只要付出持之以恒的努力就一定會(huì)成功的。