[熱門(mén)]綠野仙蹤的讀后感匯總。

充實(shí)自我的絕佳途徑之一就是閱讀，作品用不同的方式給大家一種新的閱讀體驗(yàn)，為了更好地剖析情節(jié)的內(nèi)涵，我們需要寫(xiě)一篇讀后感。有哪些值得我們參考的作品的讀后感范文？下面是編輯精心為你整理的“綠野仙蹤的讀后感”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

綠野仙蹤的讀后感 篇1

《綠野仙蹤》這本書(shū)的作者是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆。作者通過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事，贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。讀完這本書(shū)，我的心情特別舒暢。因?yàn)樗械娜硕紝?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想：稻草人得到了它一直想要的聰明的頭腦；鐵樵夫得到了它盼望已久的一顆心；膽小獅得到了膽量；多蘿茜和她的小狗托托回到了她的家鄉(xiāng)堪薩斯草原。其實(shí)膽小獅、鐵樵夫和稻草人早就實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，只不過(guò)對(duì)自己沒(méi)有信心而已。

讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì)到朋友是很珍貴的。多蘿茜、稻草人、鐵樵夫和膽小獅，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)。

從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)ィ谇斑M(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來(lái)。

在這本書(shū)中，多蘿茜和她的朋友為了實(shí)現(xiàn)愿望，不怕困難，互相幫助，打倒敵人，朋友們先后實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，多蘿茜最后在南方女巫的幫助下，跟小狗托托一起回到了家鄉(xiāng)堪薩斯草原，結(jié)束了這漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的旅程。我以后在生活上、學(xué)習(xí)上都要向多蘿茜學(xué)習(xí)。在生活中遇到困難想辦法去解決它；在學(xué)習(xí)中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué)，讓知識(shí)更豐富。

綠野仙蹤的讀后感 篇2

我是一個(gè)膽小的女孩，甚至連打火機(jī)的盒子也不 敢碰。一個(gè)夏天的傍晚，我要點(diǎn)燃蚊香，可爸爸媽媽都 不在，怎么辦呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，想起了《綠野仙 蹤》里的多蘿茜。

多蘿茜是一個(gè)美麗善良的小姑娘，由于一場(chǎng)龍卷 風(fēng)而遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，在渴望回家時(shí)認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵樵夫 和膽小獅，他們并肩作戰(zhàn)，打敗了許多“攔路虎”，憑著 自己的勇氣和智慧，最終如愿以?xún)敗?/p>

想到這里，我用顫抖的手拿起打火機(jī)，學(xué)著爸爸的 樣子，“啪”地一下扣動(dòng)開(kāi)關(guān)，藍(lán)瑩瑩的火苗頓時(shí)躥了出 來(lái)，我又驚又喜。原來(lái)事情并沒(méi)有像我想象的那么難， 更何況，和多蘿茜“離開(kāi)家鄉(xiāng)”的遭遇比起來(lái)，這能算得 上什么呢？www.wz2.com.cn

由此，我想到，一個(gè)人最應(yīng)該具備的就是勇氣，只 要有了勇氣，生活就會(huì)更精彩。老人們不是說(shuō)過(guò)嗎：一 個(gè)有勇氣的人，走到哪兒都是活路！的確如此，人的一 生中總會(huì)遇到困難，要么你被困難嚇例，要么你就以勇 氣戰(zhàn)勝困難，除此之外，別無(wú)選擇！

一個(gè)人如此，一個(gè)國(guó)家也不例外。八年抗戰(zhàn)時(shí)期， 要是中國(guó)人民沒(méi)有勇氣，團(tuán)結(jié)一心備勇殺敵，怎能迎來(lái) 曰本投降的那一天？又怎能過(guò)上幸福、安寧的生活？

勇氣，一個(gè)多么富有生命力的詞語(yǔ)！感謝多蘿茜給 了我勇氣，我應(yīng)該好好使用它，因?yàn)樗俏胰松飞喜?可缺少的財(cái)富！

綠野仙蹤的讀后感 篇3

讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一種快樂(lè)，書(shū)就像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，我愛(ài)讀書(shū)。在我讀過(guò)的書(shū)中，我還是喜歡《綠野仙蹤》。

《綠野仙蹤》寫(xiě)的是小姑娘多蘿茜尋找回家的路的故事。當(dāng)她被一股龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫芒奇金的國(guó)家后，為了回家，她一路尋找，在路上遇到了想要頭腦的稻草人、想要心臟的鐵皮人和想要勇氣的獅子。他們一路相伴，互相幫助，攜手合作，歷經(jīng)艱辛，終于憑借著自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

就像最近一次，我有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)做，正準(zhǔn)備抄同桌的答案時(shí)，我想起了多蘿茜不放棄的精神，她路上遇到過(guò)那么多的困難她都沒(méi)有放棄過(guò)，她的堅(jiān)持到底，迎難而上的勇氣不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?想到了這里，我默默的沉下了心思，一點(diǎn)一點(diǎn)的分析，一步一步的計(jì)算，一回一回的驗(yàn)算，終于把這道題給算出來(lái)了。

這本書(shū)帶給我的啟示有很多，人必須朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，在道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)、勇于拼搏，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這本書(shū)還讓我體會(huì)到了朋友的珍貴，多蘿茜與稻草人、鐵皮人、獅子從不認(rèn)識(shí)到一同共度難關(guān)，所以我們更應(yīng)該珍惜身邊的朋友，互相幫助，團(tuán)結(jié)的力量才是偉大和神奇的呀!

綠野仙蹤的讀后感 篇4

很多同學(xué)早已讀過(guò)美國(guó)作家萊曼弗蘭克鮑姆所寫(xiě)的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品《綠野仙蹤》。一直以來(lái)我總盼望著自己有時(shí)間也能看一看。

這個(gè)暑假，我終于如愿以?xún)斄恕！毒G野仙蹤》中的獅子、稻草人和鐵皮人也闖進(jìn)了我的生活，我和他們共呼吸，一起經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的人生旅程。

作者以奇特的想象力描述了小女孩多蘿茜被龍卷風(fēng)刮到了奧芝國(guó)，于是多蘿茜便和她的三個(gè)朋友：獅子、稻草人和鐵皮人，團(tuán)結(jié)在一起，共同克服困難，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡，為了不斷實(shí)現(xiàn)自己的愿望，他們開(kāi)始不屈不饒地同惡魔斗爭(zhēng)，最終獲得了人生的幸福。

一本小小的書(shū)籍，卻深深地震撼了我的心，為了追求幸福生活，幾個(gè)素不相識(shí)的人因此而成為了好朋友，在險(xiǎn)惡面前，大家團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，在一次次的磨難面前，誰(shuí)也不拋棄，不放棄，最終到達(dá)了幸福的彼岸。

看著熟悉的面孔，品讀著散發(fā)墨香的文字，我的腦海中不斷浮現(xiàn)著同一個(gè)人的面龐俞澤鑫。

說(shuō)起這個(gè)俞澤鑫可真是咱班的頭號(hào)人物，上課時(shí)插話(huà)有他，下課追逐打鬧有他，同學(xué)間磕磕碰碰有他，真不知他到學(xué)校是來(lái)干嘛的，說(shuō)句心里話(huà)，我有時(shí)還真挺討厭他的，就像是《綠野仙蹤》中的那些惡魔。我想在老師眼里也一定會(huì)有些礙眼吧!我一直就這么認(rèn)為。事實(shí)上，我全想錯(cuò)了!

班里依然有人關(guān)心著他，對(duì)于他，并沒(méi)有拋棄，也沒(méi)有放棄，而是始終如一地指導(dǎo)著他，幫助著他，她就是咱們的孫老師，語(yǔ)文老師兼班主任。對(duì)于調(diào)皮大王俞澤鑫，孫老師并沒(méi)有放棄的念頭，而是一心一意地循循善誘。用自己的愛(ài)鼓勵(lì)著他，感染著他。

識(shí)字注音對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但對(duì)于懶惰出名的俞澤鑫來(lái)說(shuō)，似乎比登山還難。可他自己卻怎么也急不起來(lái)。

馬上就要舉行注音比賽了，怎么辦呀?這樣的成績(jī)可會(huì)影響總分的?作為學(xué)習(xí)委員的我也不知從何下手。

中午時(shí)候，孫老師把我們幾個(gè)班干部叫到了辦公室，交給我們幾個(gè)一項(xiàng)特殊而有意義的作業(yè)為俞澤鑫當(dāng)小老師。

很快，我們便分好了工，我負(fù)責(zé)第一單元和第二單元的生字。張辰怡負(fù)責(zé)第三、第四單元，鄧天琦則負(fù)責(zé)第五、第六單元，孟展兆指導(dǎo)最后兩個(gè)單元的生字。