牛郎織女讀后感受7篇。

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牛郎織女讀后感受 篇1

今年暑假，我讀了一個(gè)家喻戶曉的民間故事：《牛郎織女》。這本書，講述了一個(gè)感人的故事。

故事的主人公是一位叫牛郎的小伙子，他的妻子是王母娘娘的外孫女——織女。織女原本負(fù)責(zé)給天庭織布。她和姐姐們偷偷來到人間嬉水時(shí)遇見了牛郎，兩人一見鐘情，從此過上了男耕女織的生活。但好景不長，王母娘娘派天兵帶回織女，牛郎披上老牛的皮，把兒女也帶上，王母娘娘拔下頭上的發(fā)髻在空中劃出一條河。從此以后，他們只能隔河相望。但牛郎憑借著不屈不撓的意志，打動(dòng)了王母娘娘，并答應(yīng)在每年的農(nóng)歷七月初七見一面。這一天的夜晚，會(huì)有許多的喜鵲飛到河面上，建成一座橋，讓牛郎和織女能夠相見。

牛郎與織女的故事讓我感動(dòng)不已，牛郎的忠厚老實(shí)、勤勞善良；織女的心地善良、對自由與幸福深深渴望以及老牛的知恩圖報(bào)等美好的品質(zhì)，無不充滿著人性的閃光點(diǎn)，歷代文人騷客為牛郎織女的留下了數(shù)不勝數(shù)的千古佳作。尤其是那首《鵲橋仙》便是對他們之間愛情的最好歌頌：纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻、人間無數(shù)。

柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮。

牛郎織女讀后感受 篇2

今天，我讀了一個(gè)故事，名叫《牛郎織女》，這個(gè)故事是講，相傳織女是天帝的孫女，織女織的布非常好看，牛郎的父母去世后，他的哥嫂給了牛郎一頭牛，叫他自己另立門戶，牛郎很勤勞，兩年后，一個(gè)小小的家建成了，可是除了一頭不會(huì)說話的牛，家里只有他一個(gè)人。一天，牛說話了，牛告訴他：“織女要去銀河洗澡，你把他的衣服拿走，織女就成了牛郎的妻子，結(jié)婚后，他們相親相愛，過的很幸福。”這個(gè)故事告訴我們，只要辛苦勞動(dòng)，才能有幸福生活。

在暑假里，我讀了《牛郎織女》。作者葉圣陶，他以神話故事改編的。他在故事里面把老牛寫的活靈活現(xiàn)的，還能說話，它告訴牛郎在河邊可以遇到一位美麗的姑娘。牛郎第二天就跟著老牛指示來到湖邊，見到湖邊有幾個(gè)姑娘嬉戲。過了一會(huì)兒，其中一個(gè)姑娘離開伙伴，向樹林走來。牛郎見到這位姑娘名叫織女，便娶了她。

老牛死了，它叫主人把我的皮剝下來可免一遇。最后還是躲不了，被王母娘娘拉回去，只有每年農(nóng)歷七月初七夜晚他們在月橋相會(huì)。

讀了以后，覺得太有豐富的想象力。不怕吃苦的牛郎，因值得人們學(xué)習(xí)。

牛郎織女讀后感受 篇3

這個(gè)暑假，我讀了一個(gè)在中國可以說是家喻戶曉的故事——《牛郎織女》。這本書，講述了一個(gè)感人的故事。

有個(gè)叫牛郎的小伙子，他的妻子是王母娘娘的孫女，叫織女，原本負(fù)責(zé)給天庭織布。她是和姐妹們偷偷來人間嬉水時(shí)遇見的牛郎。牛郎和織女男耕女織，還生了兩個(gè)娃娃。日子從簡陋逐漸走向富裕。可是，有一天，王母娘娘要來把織女帶回天庭了。王母娘娘帶著織女飛，牛郎就披上一張神牛皮，也飛了起來。王母娘娘見牛郎跟了上來，就用發(fā)髻在空中劃出一條河。他們只能隔岸相望了。但他不屈不撓，最后終于把王母娘娘打動(dòng)了。她答應(yīng)，他們每年的七月初七能見一面。這一天夜晚，會(huì)有很多喜鵲飛到河面上，建成一座橋，讓牛郎織女能相見。

牛郎勤奮樸實(shí)，就算是對狠心的哥嫂，也沒有一點(diǎn)怨言和仇恨。織女追求幸福，面對冷酷無情的王母娘娘，也不會(huì)低頭。歷代文人騷客對牛郎織女的故事留下的篇章數(shù)不勝數(shù)。甚至還創(chuàng)出了專詠牛郎織女的《鵲橋仙》詞牌。而最合我意的就是秦觀的《鵲橋仙·纖云弄巧》了。

纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻、人間無數(shù)。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時(shí)，又豈在、朝朝暮暮。

秦觀此詞，跳出了“歡娛苦短”傳統(tǒng)主題的俗套，格調(diào)哀婉凄楚，堪稱獨(dú)出機(jī)杼，立意高遠(yuǎn)，與我心意相合。

牛郎織女讀后感受 篇4

聰明善良、心靈手巧的織女是王母娘娘的外孫女，從情理上講，做長輩的哪能不疼愛自己的孩子。活活拆散了這親親密密、美滿幸福的一家人，有些讓人費(fèi)解。

我揣測王母娘娘這么做的原因，無非兩點(diǎn)：一是天上需要織女這樣的織錦能手；二是織女乃帝王子孫、上天仙女，而牛郎只是凡夫俗子、一介平民，兩人間的等級關(guān)系相差太大。在我國歷史上，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，從文中可看出我國的等級觀念分布廣、歷史長，由等級觀念支配下建立起來的等級制度則禍害更深更廣。從奴隸社會(huì)到封建社會(huì)，一直到現(xiàn)在，它的種子還綿綿不絕。

我們都是在談王母娘娘的壞，可王母娘娘也有好心，如果純屬壞意就不會(huì)只是將織女帶回天宮了。其實(shí)，在漫漫人生路途上，父母不也總是會(huì)處處扶持著孩子，生怕他們沒有父母的牽引便要跌得頭破血流。孩子的第一次邁步、第一次生病、第一次上學(xué)、第一次考試，甚至第一次遠(yuǎn)行、第一次工作，第一次戀愛，無不牽動(dòng)了父母乃至全家人的心。在我們身邊，常常會(huì)看到這樣的場景：當(dāng)孩子上下學(xué)，學(xué)校門口的道路便被堵得水泄不通，父母或長輩一手幫孩子拎著書包，一手拽緊孩子小手；孩子即便是一場普通的傷風(fēng)感冒，全家也如臨大敵；孩子原本純粹想學(xué)游泳，卻在父母的高壓下接受著吉他培訓(xùn)……

即便到孩子已長大成人，父母的雙手也不會(huì)放下——找學(xué)校、尋工作、相對象、結(jié)婚、買房、看孩子，父母漸漸佝僂的身軀還要繼續(xù)為孩子們負(fù)起重?fù)?dān)，還要繼續(xù)為子女們操勞憂心：學(xué)校飯?zhí)媚芊癯陨峡煽陲埐耍怀鲩T在外是否會(huì)照顧自己；單位加班能否休息好；下班路上是否安全；房貸還了幾成等等，總之，父母無時(shí)無刻不在牽掛著自己的孩子。

說到底，對于王母娘娘這個(gè)角色，我們要從多個(gè)角度來評判，就像王老師經(jīng)常跟我們講的，看待世間萬物，永遠(yuǎn)不能只片面地看一面，多角度去評價(jià)，我們的思維才不會(huì)被禁錮，我們的胸懷才不會(huì)狹隘。

牛郎織女讀后感受 篇5

今天我們學(xué)了第十三課《牛郎織女》，這是一個(gè)民間故事，講述的一位仙女下凡嫁給一個(gè)貧苦窮人，然后被王母娘娘知道后把仙女抓走迫使他們分離的故事。

課文里織女是一個(gè)心靈手巧的姑娘，我看了課文后反而覺得織女有一點(diǎn)任性，她剛下凡遇到的第一個(gè)人就相信他并且嫁給他，而且她還是偷偷的下凡的。天庭也有天庭的規(guī)則，她就這么隨意的挑戰(zhàn)了這個(gè)規(guī)則。所以她被抓回去也可以理解。

牛郎確實(shí)是一個(gè)心眼好，能吃苦的人，一般人都會(huì)喜歡他，我也不例外。

王母，這是一個(gè)值得所有讀過這篇課文的人去好好品味的角色。看表面，她心狠手辣，使牛郎織女夫妻分離、骨肉分離。而從王母的角度去看，她也只是一個(gè)關(guān)心孩子的長輩啊！她不愿意見到織女降低身份下嫁人間，同時(shí)，天庭自有天庭的規(guī)矩，哪有輕易破壞的道理。但織女一心追求自由，追求平靜的生活，所以王母的關(guān)心變成了一廂情愿的關(guān)心。

學(xué)了這篇課文后，使我學(xué)會(huì)從不同的角度去看一件事或一個(gè)人。在今后王我們也要一直去對課文的任務(wù)做分析。

牛郎織女讀后感受 篇6

最近，我讀了《中國神話故事·堯舜時(shí)代》中的一個(gè)故事《牛郎織女》，牛郎為實(shí)現(xiàn)夢想而不懈努力的精神令我印象深刻。

男主角是一個(gè)放牛郎，因?yàn)樗c一頭老牛相依為命，所以大家都叫他牛郎。一次，他的老牛開口說話了，告訴他傍晚會(huì)有七個(gè)天上的仙女來河里洗澡。牛郎只要拿走其中一件衣服，衣服的主人就將成為他的妻子。牛郎照做，果然娶到了最小的那個(gè)仙女織女，還生了一兒一女。天帝和王母娘娘知道了很生氣，于是將他們骨肉分離。牛郎在老牛指點(diǎn)下，挑著兩個(gè)孩子去救織女，可王母娘娘把銀河變成了波濤洶涌的天河。牛郎不放棄，用葫蘆瓢來想舀干天河的水。王母娘娘不忍心了，所以讓他們在每年七月七晚上相見一次。

牛郎之所以能與織女每年相見一次，是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的追求和努力，讓王母娘娘感動(dòng)了。不管遇到多大困難，條件多么艱苦，他仍然堅(jiān)持著。牛郎可謂執(zhí)著的追夢人，他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，不斷堅(jiān)持努力，這也讓我想起了一部美國的電影《當(dāng)幸福來敲門》。主人公也為了過上理想的好生活而努力，最終他成功了。

每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，我就會(huì)想起這個(gè)故事。牛郎堅(jiān)持不懈的精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，使我不輕言放棄，戰(zhàn)勝一切困難。

牛郎織女讀后感受 篇7

牛郎織女——《中國童話》讀后感600字：

黃蓓佳的《中國童話》包羅了中國世代流傳的、優(yōu)美感人的童話故事，《中國童話》是一本讓我讀了還想讀的書，里面的每一個(gè)故事都非常生動(dòng)、有趣，深深地吸引了我，書里面還有精美的插圖，讓我對這本書愛不釋手。

當(dāng)我讀到《牛郎織女》這個(gè)故事，想起了小時(shí)候外婆就給我講過這個(gè)故事，至今都惦記想象著牛郎和織女被王母娘娘隔了一道天河，只有每年的七夕才能在鵲橋見上一面的感慨。牛郎從小沒了爹娘，和哥嫂一起生活，精明狠毒的哥嫂為了霸占父母留下的家產(chǎn)，早早把他趕出了家門，牛郎只帶走了和他朝夕相伴的老牛。從此，牛郎和老牛相依相靠，憑著自己勤勞的雙手度過了幾年艱難的日子。

一晃過去了好幾年，小牛郎長成了一個(gè)十八九歲的健壯小伙子了，艱苦的生活沒有擊垮他的精神，反而使他學(xué)會(huì)了遇事從容應(yīng)對。后來在老牛的指點(diǎn)下，娶了從天宮逃下來的織女，他們相親相愛，生了兩個(gè)孩子。牛郎勤勞，織女能干，過上了家和萬事興的幸福生活。讀后感·不料卻被王母娘娘知曉，動(dòng)了怒，把織女抓回天宮。牛郎織女的癡情感動(dòng)了天上的司鳥之神，每年的農(nóng)歷七月初七讓他們在天河上見一面。看來真情和執(zhí)著也能讓神仙感動(dòng)。

讀了這個(gè)故事，我被牛郎不屈不撓、在逆境中還能保持樂觀的信念所感動(dòng)，還有織女的美麗善良。王母娘娘不近人情，害得牛郎和織女不能相聚，讓他們的孩子不能感受到人間最溫暖的天倫之樂，那是因?yàn)橥跄改锬锊欢脤捜菖c關(guān)心，最終造成了大錯(cuò)，讓牛郎和織女痛苦一生。同時(shí)我感受到爸爸媽媽關(guān)愛我的用心良苦，而有時(shí)我卻不能夠理解。是這個(gè)故事教育了我，讓我認(rèn)識(shí)到只有懂得關(guān)愛和寬容，才能愛和被愛。