獾的禮物讀書筆記700字模板。

請(qǐng)閱讀由讀書筆記吧小編為你編輯的獾的禮物讀書筆記，相信會(huì)對(duì)你有所幫助。書籍會(huì)把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智慧，我相信您在閱讀過作品之后，已經(jīng)有了非常多的讀后心得。讀后感可以很好的加深我們對(duì)于書中情節(jié)的印象。

獾的禮物讀書筆記(篇1)

我到書店看見一本書，寥寥地看了幾頁，竟然發(fā)現(xiàn)很有趣，我便津津有味地看了起來。這本書的名字叫《最好的禮物》。

這本書的主人公安娜是一個(gè)聰明、善良、樸素的小女孩。可是安娜的哥哥、姐姐都叫她笨拙的安娜，安娜并沒放在心上，因?yàn)樗约褐雷约旱牡抡Z學(xué)得不好。

在一次美術(shù)課上，她畫了自己的家人。安娜畫得惟妙惟肖，受到了老師的表揚(yáng)，老師讓她用德語介紹這幅畫。可是安娜怕老師和同學(xué)嘲笑她，但在老師的鼓勵(lì)下，安娜鼓起了勇氣，用自己不擅長的德語講述，最后得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。她覺得通過自己的努力，才能贏得別人的尊重。

閱讀此書，我感觸頗深，主人公和我的年齡相仿，通過自己的努力贏得了掌聲和尊重。而我卻在寬敞明亮的教室里不愛學(xué)習(xí)，我的字不是很工整，總是怕被老師和同學(xué)嘲笑。讀了書后，我也要通過自己的努力，每天練字，讓自己的字變得工整，我要向安娜學(xué)習(xí)，只要相信自己，遇到困難一定克服，堅(jiān)持不懈，就會(huì)朝著目標(biāo)邁進(jìn)。

《最好的禮物》讓我學(xué)會(huì)了勇敢，懂得了堅(jiān)持，而我會(huì)像安娜一樣，朝著我完美的夢(mèng)想奮斗。

獾的禮物讀書筆記(篇2)

前不久，我讀了一本書名字叫做《最好的禮物是你》。

文中講的是一個(gè)叫海山的孩子，媽媽去世了，他很傷心，他認(rèn)為媽媽沒有留下任何的禮物給他，直到得到一位老人的點(diǎn)撥，他明白了媽媽從出生的那一刻起，就給了他生命中能夠擁有的一切，只是他自己不會(huì)以感恩的心去體會(huì)媽媽的禮物，之后他體驗(yàn)著生活，回報(bào)母恩。

讀過這個(gè)故事之后，我不由得開始反思自己，我覺得我也應(yīng)該學(xué)著感恩，感恩為我操勞了十幾年的爸爸，感恩他對(duì)我的的支持和鼓勵(lì)！

我先拿出那個(gè)大大的存錢罐，把里邊的錢全都倒了出來，數(shù)了數(shù)，竟有兩百多元！平時(shí)爸爸從不讓我亂花錢，但我為了慰勞一下日夜工作、常年操勞的爸爸，我豁出去了。我飛一般地跑到市場(chǎng)買了一些雞鴨魚肉，想和爸爸一起做頓豐盛的晚餐。

我回到家，等啊等，一等就等到了十一點(diǎn)左右，可還沒聽見爸爸的腳步聲。當(dāng)我正掐著手指頭數(shù)著時(shí)間時(shí)，“咚咚咚”的敲門聲，突然讓我驚慌失措，我望著門眼，是爸爸！但我的心似“十五的吊桶打水——七上八下”一樣。一方面害怕被責(zé)備亂花錢，害怕爸爸不理解我的心思，另一方面也為將給爸爸的驚喜而激動(dòng)不已！當(dāng)爸爸看到我買的食材時(shí)，非常驚訝，他聽到我想要跟他一起做一頓飯感謝他后，驚喜的望著我，不停的說：“你真是長大了，懂事了！”

想想，生命中，也許我們沒有發(fā)現(xiàn)，但你以一顆感恩的心去對(duì)待所有時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)收到了身邊很多人珍貴的'禮物，而那時(shí)，你要學(xué)會(huì)感恩給予你的人。

獾的禮物讀書筆記(篇3)

死，僅僅是意味著他離開了他的身體。獾不怕死，但他死了時(shí)，朋友們太悲傷。讀了這段話，我非常感動(dòng)：獾到死時(shí)沒有想到自己而還在關(guān)心別人！

讀到獾看到鼴鼠和青蛙比賽沖下山坡，獾很累，卻很快樂時(shí)。我想起了爺爺比以前老多了，以前能跟我跑滾跳，現(xiàn)在不行了，走起路來總是喘氣，當(dāng)我讀到：我去下面的長隧道了，再見。獾時(shí)。我想到了爺爺陪我學(xué)琴，教我口算，教我閱讀，教我寫日記，教我跳繩，教我游泳我的成長，我的每一次進(jìn)步，離不開爺爺！爺爺啊！你不要離開我！我需要你！以后我不會(huì)叫你太累，我會(huì)請(qǐng)求爸媽多送些營養(yǎng)品補(bǔ)補(bǔ)你的身體！

當(dāng)我讀到獾教鼴鼠怎樣用一張剪紙剪出一長串鼴鼠，獾怎樣幫助青蛙成為滑冰高手，獾怎樣教會(huì)狐貍系領(lǐng)帶，獾怎樣教兔子太太做姜餅時(shí)。我想起了偷讀過爺爺那段日記：育種為了千千萬萬的農(nóng)民豐收！隔代教育為了千千萬萬的兒童成長。殘生為千千萬萬的老人做點(diǎn)貢獻(xiàn)。哪怕是一點(diǎn)一滴，也心滿意足了。

當(dāng)我看到冬天的雪融化了，鼴鼠謝謝獾送給他的離別禮物時(shí)。我知道了幫助別人是最幸福的！幫助別人是最珍貴的禮物，它可以永遠(yuǎn)珍藏在人們的心中。

獾的禮物讀書筆記(篇4)

文中寫道：我們的面前常常會(huì)擺放著三件禮物。包裝雜亂無章的“過去”，五光十色、繽紛燦爛的“未來”，還有如白紙般單調(diào)的“現(xiàn)在”。我們要選擇哪一份禮物呢？世界上最重要的一份禮物，其實(shí)正是當(dāng)時(shí)當(dāng)刻的這一瞬間。世界上最珍貴的一份禮物，其實(shí)正是“現(xiàn)在”。我們要關(guān)注眼前發(fā)生的一切。“關(guān)注現(xiàn)在最重要的事。”這條真理啟發(fā)我們讀者要摒棄過去的榮辱得失、痛苦憂傷，不必憂慮未知的迷茫虛幻、焦慮不安，學(xué)會(huì)活在當(dāng)下，積極樂觀地對(duì)待人生。

但是遺憾總是存在的，錯(cuò)誤總會(huì)發(fā)生的，我們常常對(duì)曾經(jīng)犯的錯(cuò)后悔不已，陷在過去的失誤中不能自拔。從書中我們明白：“無論我們?cè)?jīng)遇到的是好事還是壞事，它們都會(huì)給我們留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如果我們無法從過去的教訓(xùn)中學(xué)到點(diǎn)什么，那么我們就會(huì)反過來被過去的種種所束縛，無法真正地告別昨天。在我們吸取經(jīng)驗(yàn)，告別昨天的那一刻，我們?cè)诮裉煲簿屯瑫r(shí)向前邁出了一大步。‘過去’就像石頭，任何人都無法改變過去，那是因?yàn)椤^去’就好像石頭雕刻。而我們則可以像觀賞石雕那樣，在‘過去’中學(xué)到有用的東西。‘現(xiàn)在’就像還沒有變硬的粘土。因此，可以被塑造成任何一種藝術(shù)品。如果曾經(jīng)發(fā)生過的事再次發(fā)生，我們就可以用和以前截然不同的方式來處理，并讓我們現(xiàn)在過得更愉快更充實(shí)。”對(duì)我們教師而言，就要經(jīng)常反思教學(xué)中的得與失，從而避免類似錯(cuò)誤再次出現(xiàn)，更好地服務(wù)于當(dāng)前的教育教學(xué)工作。

“這份禮物還包含著‘明天’的重要性。”“如果‘過去’是石頭，‘現(xiàn)在’是泥土，那么‘未來’就是空氣。沒有人能任意塑造未來，或預(yù)測(cè)未來。但我們可以為自己向往的未來制定很多計(jì)劃，來減少現(xiàn)在的焦慮和不安。這樣做才能使我們更好地把握未來。“

“我們的心中應(yīng)該有三張圖畫。描繪美好未來的想象畫，實(shí)現(xiàn)未來的過程設(shè)計(jì)圖，以及如何到達(dá)目的地的路線圖。我們應(yīng)該在想象畫中描繪出壯闊美好的夢(mèng)，在設(shè)計(jì)圖中制定出現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃，而在路線圖中標(biāo)記下當(dāng)前的這個(gè)瞬間應(yīng)該做的事。”

“你知道三腳架吧？支撐照相機(jī)或望遠(yuǎn)鏡，有三根支架的那種裝置。你將我在這之前講過的所有話和三腳架聯(lián)想起來就對(duì)了。我們?cè)凇F(xiàn)在’中生活，在‘過去’中學(xué)習(xí)，并為了‘未來’而計(jì)劃。任何一個(gè)支架被抽離，三腳架都會(huì)倒下，因此缺一不可。我們的生活也是如此，支撐我們生活的三腳架就是現(xiàn)在、過去與未來，這個(gè)三腳架只有保持平衡，我們才能愉快地把生活繼續(xù)下去。”所以，開學(xué)前，我們教師一定要根據(jù)學(xué)情，做好本學(xué)期計(jì)劃；每節(jié)課，都要立足教材充分備課，這才是現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃。

獾的禮物讀書筆記(篇5)

愛是無形的，卻又是最重要的。對(duì)所愛的人的那份牽掛和擔(dān)憂，比任何壓在背上的負(fù)荷都要重題記

這幾天我讀了一本書《感恩親人》，其中所摘選的故事風(fēng)格清新雋永、真摯感人，深深地觸動(dòng)了我心中最柔軟的角落，激發(fā)了我的感恩之情，感恩無私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的親人，更感恩現(xiàn)在所擁有的美好生活。

書中有一篇文章《愛的禮物》，最讓我感動(dòng)。故事發(fā)生在圣誕夜，姐姐將一條爺爺給她的金項(xiàng)鏈轉(zhuǎn)送給我，幫我實(shí)現(xiàn)了圣誕夢(mèng)想，姐妹深情、祖孫深情，盡在這無私的饋贈(zèng)中，因?yàn)闋敔斪吡耍僖不夭粊砹恕Ｆ鋵?shí)，愛的禮物就是可貴的親情，他會(huì)讓我們永遠(yuǎn)感動(dòng)。想到我自己，這樣的禮物也時(shí)時(shí)包圍著我，這次寒假我來北京舅舅家過春節(jié)，大年初六舅舅帶我去石景山游樂場(chǎng)看洋廟會(huì)，除了有很多好吃的和好玩意，為了讓我高興，很多很刺激的游戲項(xiàng)目他也一一陪我上去，其實(shí)他也恐高，坐過山車下來后滿頭大汗，臉色也不好，摸摸他的手，手心也全是汗，但看到我很盡興，他也很滿足。接下來的幾天他帶我一一去了太平洋海底世界、故宮、中央電視塔，耐心地進(jìn)行講解，我也知道了很多知識(shí)，有個(gè)舅舅可真好！我也深深地感恩我的親人。

所以，一顆感恩的心，是人類心田中最善良的種子，它發(fā)芽后，能開出愛心之花，結(jié)出智慧之果，人生也會(huì)五彩斑斕，讓我們都常懷感恩之心吧。

獾的禮物讀書筆記(篇6)

書名：媽媽最后的禮物

作者：文瑄梨

心得：

這本書的作者深刻的描繪了家人之間的感情，在她的生花妙筆下，堅(jiān)強(qiáng)的美珍、生病的媽媽、難過的爸爸、辛苦的外婆...都各具特色，曲折感動(dòng)的故事情節(jié)讓我百讀不厭，這真的是一本值得大家閱讀的好書。

其中有一段讓我感動(dòng)的情節(jié)，是美珍與媽媽離別的那一段。美珍和媽媽必須天人永隔，她卻很堅(jiān)強(qiáng)的接受事實(shí)，因?yàn)樗溃绻蘖耍焐系膵寢屢矔?huì)很傷心。她并沒有因?yàn)閶寢岆x開了而自暴自棄、怨天尤人，這種堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)，讓我發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，所以我很敬佩美珍的堅(jiān)強(qiáng)，以后不管遇到再大的困難，我也會(huì)學(xué)習(xí)美珍堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

美珍除了很堅(jiān)強(qiáng)外，也很懂事、很貼心，美珍的媽媽得了癌癥必須住院治療，無法打理家里，而家里大大小小的事全都由美珍一手包辦，美珍為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，于是主動(dòng)幫忙照顧弟弟、幫忙洗碗，不辭辛勞的照顧家里，這是她值得大家學(xué)習(xí)的地方，美珍不會(huì)因?yàn)閶寢屔〉舭l(fā)、怕同學(xué)恥笑，還主動(dòng)邀請(qǐng)媽媽去參加家長會(huì)，這表示美珍很愛他媽媽，即使生病的也是一樣。

有一次美珍的媽媽正在煮飯，因?yàn)樗氖謺?huì)麻痹，以致陶鍋掉在地上，當(dāng)美珍跑去看時(shí)，美珍的媽媽卻說：手好像沾到油了，所以不小心滑了一下。說完便轉(zhuǎn)身擦眼淚。看到這里，我覺得美珍的媽媽很偉大，為了不讓美珍擔(dān)心自己，忍住病痛，雖然很痛苦，卻還是以笑容面對(duì)他們，我能體會(huì)出美珍與媽媽之間那種偉大的親情，是任何金錢都換取不到的。

看了《媽媽最后的禮物》這本書，讓我想到我的媽媽，從小到大都是無微不至的在照顧我，從小我的身體就很不好，又有氣喘的毛病，所以媽媽要常常帶我去看醫(yī)生，媽媽照顧我是非常辛苦的，但媽媽從來不覺得厭煩，總是很有耐心的鼓勵(lì)我，所以我很感謝她，從現(xiàn)在起，要好好孝順?gòu)寢專謸?dān)媽媽的辛勞，珍惜現(xiàn)在與媽媽的相處時(shí)光。

獾的禮物讀書筆記(篇7)

今天我讀了《新年禮物》一文，給了我很大啟發(fā)。

他思忖許久，決定為父親把牲口棚整理得井井有條，麥克小心翼翼的下樓把活干完，父親醒來發(fā)現(xiàn)了，激動(dòng)地和麥克緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

可以送給父親當(dāng)新年禮物的東西有很多：像文中說的那條花領(lǐng)帶，或者一雙新鞋子，但麥克卻選擇了幫父親干活。他認(rèn)為父親為家里人做很多，該他幫父親了。從這一點(diǎn)，我感受到通常過新年父母會(huì)幫我們準(zhǔn)備過年的新衣服，讓我們開開心心的過年，可我們想過為父母準(zhǔn)備一個(gè)新年禮物嗎?一張寫滿心里話和祝福的賀卡，一頓親手做的雖簡單卻充滿愛的早餐，幫父母干一次活，讓他們知道我們長大了，懂事了，可以幫助他們干活了。這樣的禮物雖簡單，可卻表達(dá)了我們對(duì)父母的愛。

“他張開手臂抱住爸爸，他覺得父親的手臂也緊緊地抱著他。盡管屋里很黑，他們彼此都瞧不見對(duì)方的臉。”這句話使我哽咽了，雖然父子兩人都瞧不見彼此的臉，但是他們卻心意相通，父親的愛是厚重的。好好愛我們的父母吧，讓他們感受到你的愛，他們是這個(gè)世界上我們最親的人。

“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。”表達(dá)出你的愛吧，一個(gè)簡單的禮物，一杯清香的茶，早上起床的一聲問候，都會(huì)使父母欣慰，都會(huì)是我們給父母最好的禮物。

獾的禮物讀書筆記(篇8)

過去對(duì)于我們來說，是定向于五千年前的世界還是屈指可數(shù)讀慢慢數(shù)十年載。書中的老人似乎好似在命運(yùn)讀輪回中走過一回了，正如他講的“如果你沒有從過去學(xué)到什么，你就很難讓過去的事真正過去。一旦你從往事中學(xué)到什么，放下顧慮，你的此刻便可得到完善”沒錯(cuò)，我們不應(yīng)該把自己僅僅局限于單面的世界，正如山澗小溪如果不像過去學(xué)習(xí)，它就不會(huì)不怕山石的阻撓，毅然地向大海奔跑；如果臘梅不像過去學(xué)習(xí)，它就不會(huì)不怕寒流讀侵略，執(zhí)著地在冰冷的地面上開出溫暖人心的花。

禮物就是像過去學(xué)習(xí)！

現(xiàn)在是美好讀，同時(shí)也是殘酷的。在艱難的環(huán)境中，有人放棄了對(duì)生活的追求，有人卻從困難中自拔，從無奈中奮起。毫無疑義，在當(dāng)今社會(huì)上，前者與后者讀數(shù)量是不相上下讀。然而，前者將永遠(yuǎn)得不到這份禮物，因?yàn)樗麤]有力量和自信，解決不了任何難題。后者，不僅得到了這份珍貴的禮物而且明白了人生讀真諦，因?yàn)樗麄兌迷谀婢持嗅绕穑缤瑧已逻吷系幕ǎ词乖谙乱幻霑?huì)面對(duì)死神的威脅，也堅(jiān)強(qiáng)地頂著風(fēng)雨，在風(fēng)雨中搖曳著。

禮物就是把握現(xiàn)在！

將來就像是一塊堅(jiān)硬而又冰冷的石頭，雖然滿是裂痕與缺口，卻未經(jīng)加工，滄桑而真實(shí)。他讀命運(yùn)完完全全地被一個(gè)人掌控著，那個(gè)人不是別人正是自己！在命運(yùn)的枷鎖前沒有人可以預(yù)知將來，譬如大海上的一葉孤帆，前方是一片朦朦白霧，沒有走到最后，將來對(duì)于任何人而言都只是個(gè)未知數(shù)。年輕人在筆記中這樣寫道：從今天開始，描繪一個(gè)美好將來是什么樣子的，制定一個(gè)現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃，并做一些事，使之成真。每一只毛毛蟲在蛻變成美麗蝴蝶的時(shí)候，都在計(jì)劃著將來，應(yīng)為艱苦之后便是美好未來！

禮物就是著手創(chuàng)造將來！

短暫的一生，如何才能走出美麗而不平凡的道路？智者讀回答是：當(dāng)你想過得更快樂更高效，這個(gè)時(shí)候就要把握現(xiàn)在；當(dāng)你想讓現(xiàn)實(shí)比過去好這個(gè)時(shí)候就要像過去學(xué)習(xí)；當(dāng)你想要讓將來比現(xiàn)在更好，這個(gè)時(shí)候就要著手創(chuàng)造將來。

生命掌握在我們的手中，不要對(duì)生命更不要對(duì)人生膚淺讀浪費(fèi)，而是用一種珍愛的方式，一種從容向上的姿態(tài)。

把握現(xiàn)在；

像過去學(xué)習(xí)；

著手創(chuàng)造將來；

明確你讀目標(biāo)，發(fā)掘讓你的生活、學(xué)習(xí)更有意義讀方法，這就是《禮物》帶給我的精髓。

給生命留白，用智慧享受人生……