不存在的騎士讀后感。

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，那么，值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些？以下是小編為大家收集整理的“讀書(shū)心得： 不存在的女兒讀書(shū)心得”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

《不存在的女兒》，朋友圣誕節(jié)送我的禮物。一直都不是很喜歡這類暢銷書(shū)，斷斷續(xù)續(xù)的看了幾天，終于在新年的第一天耐著性子把它讀完。

并不是我喜歡的類型，總是覺(jué)得書(shū)中的許多東西貌似牽強(qiáng)，或許是因?yàn)槲彝咽虑橄氲奶?jiǎn)單的緣故吧。

年輕的父親在妻子分娩的那個(gè)風(fēng)雪的晚上，在親手給妻子接生后，把患有唐氏癥的小女兒交給了一直愛(ài)著自己的護(hù)士，讓她把孩子帶走，并保守這個(gè)秘密直到去世。讀書(shū)的時(shí)候我一直在想，如果換成是我，在那個(gè)環(huán)境下，我會(huì)做一個(gè)什么樣的選擇。照顧這個(gè)孩子，盡到身為父母的責(zé)任？雖然她智力低下，甚至可能隨時(shí)離開(kāi)。或者狠下心來(lái)，有如書(shū)中的那個(gè)年輕的父親。我不知道，我討厭這一類的選擇。

為了保護(hù)自己仍在昏迷的妻子，和已經(jīng)出生躺在育兒室的兒子，年輕的父親做了一個(gè)一直不知道對(duì)錯(cuò)的選擇，然后為此承擔(dān)選擇所帶來(lái)的良心責(zé)問(wèn)。我覺(jué)得這是一個(gè)無(wú)所謂對(duì)和錯(cuò)的選擇，錯(cuò)也許就錯(cuò)在父親做了選擇以后，始終讓自己陷在了這個(gè)選擇里，他沒(méi)有承擔(dān)起選擇所帶來(lái)的后果，心里放不下，卻又不愿意去面對(duì)。雖然是出自對(duì)家人的愛(ài)，卻又深深的傷害了家人，給家庭帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，從而有了這個(gè)悲涼傷感的故事。

一直覺(jué)得做什么樣的選擇無(wú)所謂，只要你愿意而且能夠承擔(dān)后果。每個(gè)人都有自己的行為方式，所以每個(gè)選擇，都不是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的能用錯(cuò)與對(duì)來(lái)衡量。善意的謊言，我們眼中的究竟是善意呢？還是謊言呢？善良的護(hù)士，封閉沉默的父親，尋找獨(dú)立的母親，在太多不確定下掙扎成長(zhǎng)的兒子，簡(jiǎn)單善良的女兒，正如一個(gè)書(shū)評(píng)家所說(shuō)：這是一部探究與揣摩人性的書(shū)。

這個(gè)護(hù)士，卡羅林吉爾，過(guò)了這么多年，她為什么現(xiàn)在來(lái)我們家，她想要什么？當(dāng)兒子這么問(wèn)自己的媽媽時(shí)，我看到了人性的默然。還好，有一個(gè)還算比較圓滿的結(jié)局，我真的不喜歡悲劇！

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讀書(shū)心得： 人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得(篇七)

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“讀書(shū)心得： 人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得(篇七)”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

這個(gè)假期，我閱讀了這本由被稱為“20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師”的戴爾?卡耐基所寫(xiě)的《人性的弱點(diǎn)》。瀏覽大部分章節(jié)，細(xì)讀其中部分資料，感受頗深，在此和大家共同分享。

戴爾·卡耐基是美國(guó)的一位作家，《人性的弱點(diǎn)》是他最成功的勵(lì)志經(jīng)典。在這部作品中，他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，對(duì)人性進(jìn)行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的演講稿，經(jīng)過(guò)15年的實(shí)驗(yàn)和研究，不斷擴(kuò)充而成為這樣一部深受成年人喜愛(ài)的的書(shū)，它告訴我們?nèi)绾瘟私馊耍绾闻c人相處，如何讓人喜愛(ài)你，如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會(huì)以前作過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，研究顯示：在一個(gè)人獲得的高額薪水中，只有不到15%是正因他的技術(shù)知識(shí)，而其他的85%則是正因他的人際交往，也就是他的個(gè)人品質(zhì)和才能發(fā)揮。因此，卡耐基認(rèn)為，教育的最偉大目的不是傳授知識(shí)，而是教人行動(dòng)，而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人行動(dòng)的書(shū)。

閱讀這本書(shū)，我常被作者的觀點(diǎn)同化。比如作者認(rèn)為：在人際交往中，不好經(jīng)常使用“批評(píng)”，正因任何人無(wú)論做錯(cuò)什么事，而且不論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重，在絕大多數(shù)狀況下都不會(huì)自責(zé)，這就是人性的弱點(diǎn)。因此真正有智慧的人，都不會(huì)簡(jiǎn)單地批評(píng)對(duì)方，而是要試著去了解對(duì)方，弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。人都不會(huì)輕易地理解別人的批評(píng)，但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)人，只但是上級(jí)對(duì)下級(jí)當(dāng)面批評(píng)比較多，下級(jí)對(duì)上級(jí)背后批評(píng)比較多，但不管是什么形式的批評(píng)，都會(huì)給人帶來(lái)不舒服。

那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書(shū)中說(shuō)了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法：(達(dá)爾文在撰寫(xiě)《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì)受到宗教界的攻擊)不好等別人來(lái)批評(píng)我們或我們的工作，我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者，我們要在別人有機(jī)會(huì)指責(zé)我們之前就找出我們的弱點(diǎn)，并加以改善。成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者，就是進(jìn)行自我批評(píng)。用此刻的語(yǔ)言說(shuō)，就是要經(jīng)常反思自己的行為，找出自己做得不夠的地方，改善在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思，必定少出錯(cuò)；少出錯(cuò)，就能少受到別人的批評(píng)，少受批評(píng)，就會(huì)少受傷害，少傷害就會(huì)多快樂(lè)，這樣就能構(gòu)成良性循環(huán)，使自己每一天生活在愉悅中。

卡耐基還認(rèn)為：成功的第一要素，就是必須要喜愛(ài)你的工作，或者做你所喜愛(ài)的工作。回顧自己半年的教師歷程，正因喜愛(ài)而選取教師職業(yè)的，既然我選取了，那我就得對(duì)這份工作負(fù)責(zé)，就得承擔(dān)起教師的職責(zé)，就得對(duì)得起把自己的孩子托付給我的家長(zhǎng)們，再煩再累也得堅(jiān)持走下去，消極、抱怨都是毫無(wú)好處的，只會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。因此半的教師生涯還是給我留下了許多完美的回憶。我也肯定是幸福的，正因我已經(jīng)掌握了成功的第一要素。

這本書(shū)教給我的是一些處世的基本原則和生存之道，但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟明白。也期望我的分享能給大家?guī)?lái)必須的思考。

[推薦讀書(shū)心得] 麥琪的讀書(shū)心得精選

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[推薦讀書(shū)心得] 麥琪的讀書(shū)心得精選”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

麥琪的禮物經(jīng)過(guò)寫(xiě)在圣誕節(jié)的前一天，一對(duì)小夫妻互贈(zèng)禮物，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)，兩人珍貴的禮物都變成無(wú)用的東西了，而他們卻得到了比任何實(shí)物都寶貴的東西——愛(ài)，告訴人們尊重他人的愛(ài)，學(xué)會(huì)去愛(ài)他人，是人類禮貌的一個(gè)重要表現(xiàn)之一。

男主人公吉姆是小職員，女主人公是賢惠善良的主婦。他們生活貧窮，可是吉姆有祖?zhèn)鞯囊粔K金表，德拉有一頭瀑布般的頭發(fā)。為了能在圣誕節(jié)給對(duì)方一件禮物，吉姆賣掉了金表，買了一套“純玳王昌做的.，邊上鑲著珠寶”的琉子；德拉賣掉了自我的長(zhǎng)發(fā)為吉姆買了一條白金表鏈。他們都為對(duì)方舍棄了自我最寶貴的東西，而換來(lái)的卻是毫無(wú)作用。

故事里出現(xiàn)的有些夸張的偶然，讓兩位生活在困窘中的主人公更加窘迫，而經(jīng)過(guò)這個(gè)帶著些杯具情調(diào)的故事，更突出了“禮物”的價(jià)值；也讓我明白了“禮物”的重要性。

2022讀書(shū)心得推薦 斑羚飛渡的讀書(shū)心得

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？以下是小編精心整理的“2022讀書(shū)心得推薦 斑羚飛渡的讀書(shū)心得”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

讀完沈石溪爺爺寫(xiě)的《斑羚飛渡》后，我被老斑羚們舍身忘己的精神深深感動(dòng)了。

當(dāng)那群斑羚被獵人們逼到懸崖旁邊時(shí)。它們使用接力跳的辦法躍過(guò)懸崖逃生，老羚羊們本來(lái)可以憑借出色的跳躍本領(lǐng)，更容易獲得逃生機(jī)會(huì)。可它們都甘當(dāng)跳板，把生的機(jī)會(huì)給了成年斑羚和小斑羚們。讓它們踏著自己的身體，在空中再次騰飛，劃出一道道優(yōu)美的弧線。那是一道道用老斑羚肉體和死亡筑成驕傲。它們用犧牲一命換取一命的方法，來(lái)延續(xù)下一代的生命，這是何等神圣的精神力量啊！連獵人們也不覺(jué)放下了手中的獵 槍。令我最震撼的，還是那只頭羊。它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份，冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當(dāng)種群得到延續(xù)時(shí)，它從容地走向深淵。那一瞬間，那一種精神，在虹光的映照下，顯得無(wú)比的悲壯！

可能有人會(huì)說(shuō)，這只是作者虛構(gòu)的情節(jié)。可是我們真的能否認(rèn)世界上就沒(méi)有這種事情存在嗎?難道動(dòng)物們就沒(méi)有智慧，沒(méi)有愛(ài)嗎?難道只有人類才是世界的主宰，可以肆意殺戮動(dòng)物，摧毀森林嗎?如果我們藐視其它生命的存在，看不起我們眼中所謂的低等生物，當(dāng)它們一個(gè)個(gè)滅絕時(shí)，我們不孤單嗎?

同樣，我們?nèi)祟愐残枰习吡鐐兊倪@種精神，比如救死扶傷的醫(yī)生，奮不顧身的消防員，英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士……如果大家多一些這種舍己為人的精神，世界就會(huì)變得更美好！

讀書(shū)心得： 童年讀書(shū)心得

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《讀書(shū)心得： 童年讀書(shū)心得》，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

故事的主人公，阿廖沙是一個(gè)陽(yáng)光正直又善良的少年，但是他不幸地被送到外祖父的家里，因?yàn)樗置舾校^(guò)著困苦的生活，漸漸感受到社會(huì)的黑暗，在各種環(huán)境壓迫中度過(guò)自己的童年。但是在這種環(huán)境下，他仍然像一顆初春萌發(fā)的嫩芽，依舊以純潔善良的眼光感知這個(gè)世界，這背后少不了春雨的滋潤(rùn)——外祖母。

這周看到關(guān)于描寫(xiě)外祖母的片段讓我感到十分震驚，它甚至顛覆了我對(duì)她腦海人設(shè)的看法，讓我不得不記下來(lái)。

她本在我印象中是溫柔又賢惠的人。但現(xiàn)在她是勇敢的，可以說(shuō)是無(wú)畏的，英勇的。

夜已經(jīng)深了，外祖母正如往常一樣作者祈禱，就在這時(shí)，外祖父沖進(jìn)房間，說(shuō)外面著火了。于是她就立即朝門外奔去。“外祖母用嚴(yán)厲而堅(jiān)定的聲音指揮者；外祖父卻小聲地哀泣著”“她的舉動(dòng)把我嚇壞了：她頭上披著麻袋，身上裹塊馬披，便沖進(jìn)了大火里。”“到處張羅指揮者大家，一切都在他的眼里。”在所有人的驚慌中，只有她臨危不懼，還關(guān)心著周圍的鄰居。我很敬畏她，她作為一個(gè)普通的勞動(dòng)?jì)D女，在困苦的生活中承擔(dān)著一切，包括丈夫毆打，兒子大家分家。仿佛這個(gè)家，她就是頂梁柱，勇敢沉穩(wěn)。當(dāng)大火將燒身時(shí)，她看見(jiàn)了阿廖沙就在附近，于是少見(jiàn)的大怒在此時(shí)從她的口吻里吐露出來(lái)：“不是跟你說(shuō)了嗎，滾開(kāi)！”這一面是阿廖沙妨礙到他們治火，更是她擔(dān)心阿廖沙會(huì)被大火燒傷。但此時(shí)，卻沒(méi)有想到自己沖去滅火，也十分危險(xiǎn)。英勇無(wú)畏的一個(gè)婦女形象從當(dāng)時(shí)那樣封建的社會(huì)中展現(xiàn)出來(lái)。

一點(diǎn)點(diǎn)的事例；一些些的舉動(dòng)；一篇篇?jiǎng)尤说耐挘灰徽抡吕L聲繪色的民間故事，都編織成愛(ài)的網(wǎng)，纏纏綿綿，環(huán)繞在阿廖沙童年的印記上，不僅是故事點(diǎn)燃了一顆幼小的心靈，對(duì)生活的愛(ài)，樂(lè)觀堅(jiān)毅讓阿廖沙的精神世界得到豐滿。這是這樣一個(gè)“普通”而又“偉大”的婦女，影響了一個(gè)孩子的一生。

讀書(shū)心得： 藍(lán)色的海豚島讀書(shū)心得篇一

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？小編已為您準(zhǔn)備好了《讀書(shū)心得： 藍(lán)色的海豚島讀書(shū)心得篇一》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

太平洋中有一個(gè)島嶼叫海豚島，因?yàn)樗男螤钕褚粭l側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳、有海獺在嬉戲、有海象在爭(zhēng)雄、有野狗在決斗、有小狐貍在森林里捉迷藏。在這個(gè)島上還住著印第安人。一次阿留申人來(lái)捕獵海獺走的時(shí)候，印第安人讓它們留下幾張海獺皮，因此遭到阿留申人的殺害。后來(lái)離開(kāi)了這個(gè)島，到東方去居住。他們?cè)陔x開(kāi)時(shí)，留下了一位小姑娘，她在島上生活了18年，她是歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)的。

我覺(jué)得卡拉娜是一位非常勇敢也非常聰明的小姑娘。因?yàn)樗跊](méi)有準(zhǔn)備好材料的情況下能一個(gè)人搭建房屋。對(duì)我啟發(fā)很大的是其中第九章“我開(kāi)始制作武器”中卡拉娜在制作武器的時(shí)候有很大的聲音她也不理會(huì)使我學(xué)會(huì)做一件事情要專心致志、有始有終才能有收獲。第十章“獨(dú)自出海”中卡拉娜以前沒(méi)有一個(gè)人劃船出過(guò)海，她決定試一試，后來(lái)她覺(jué)得試一試比不試知道的更多使我學(xué)會(huì)沒(méi)有做過(guò)的事情也要去試一試才知道。第十四章“山洞養(yǎng)傷”中卡拉娜被海象弄傷還勇敢的爬回了山洞，使我學(xué)會(huì)了勇敢可以勝過(guò)一切力量。

讀了《藍(lán)色的海豚島》這個(gè)故事，我要像卡拉娜一樣勇敢面對(duì)事實(shí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、有始有終的做事、不會(huì)做的事情要勇于挑戰(zhàn)自己。

[讀書(shū)心得模板]會(huì)飛的教室讀書(shū)心得范例

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎？小編特意給大家整理了“[讀書(shū)心得模板]會(huì)飛的教室讀書(shū)心得范例”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

教室難道會(huì)飛？許多人讀了題目一定會(huì)覺(jué)得不可思議。其實(shí)，它只是位于漢堡的吉奇斯蒙中學(xué)的同學(xué)們排練的一個(gè)小品，膽小的鄔理、多愁善感的姚尼、品學(xué)謙優(yōu)的戴馬亭、善于推理的塞巴修、力大無(wú)窮的馬提斯都參加了。

本書(shū)作者是德國(guó)的卡斯特納，它講了吉奇斯蒙中學(xué)在圣誕節(jié)期間的故事。令我印象最深的是“禁煙老師”和“正義老師”的聚會(huì)。由于姚尼和戴馬亭猜透了兩位老師的心思，讓兩位離別已久的好朋友見(jiàn)了面，因此，校長(zhǎng)也深受感動(dòng)，讓“禁煙老師”當(dāng)上了學(xué)校的新校醫(yī)。

這本書(shū)讓我明白，心里有什么想法都要說(shuō)出來(lái)。如果是愁事大家會(huì)幫你想辦法解決，如果是快樂(lè)的事可以和大家分享，總之，如果不說(shuō)出來(lái)會(huì)越積越多，養(yǎng)成一種容易受挫折的心理，而說(shuō)出來(lái)，會(huì)把憂愁一掃而空。我在學(xué)校里比較膽小，不太喜歡和大家交流。讀了這本書(shū)，老師的行為讓我大受啟發(fā)。在我的印象中，老師是十分古板嚴(yán)厲的，只管大家的學(xué)習(xí)。讀了這本書(shū)后，我回想一下，老師也并不一定是這樣的，很多老師平易近人，還會(huì)找同學(xué)談?wù)勛约旱慕?jīng)歷呢！書(shū)中還有一些哲理我看不懂，可能因?yàn)槲疫€只是用小學(xué)生的思維吧，相信我以后會(huì)懂的。

《會(huì)飛的教室》是一本很有趣的書(shū)，讀了它，你會(huì)有一種輕松的感受。

[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 文字的故事讀書(shū)心得350字

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。那么，值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些？小編已為您準(zhǔn)備好了《[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 文字的故事讀書(shū)心得350字》，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

我最近讀了一本書(shū)，叫《文字的故事》。我開(kāi)始了解我們國(guó)家的文字。

中國(guó)的文字從產(chǎn)生到現(xiàn)在有5，6千年了， 文字的總數(shù)超過(guò)4萬(wàn)字。常用的也有2，3千個(gè)。剛開(kāi)始文字?jǐn)?shù)量很少，結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單，多數(shù)是用繪畫(huà)方式表示事物的名字，如人，口，手等。畫(huà)一個(gè)人就是人，一個(gè)字就是一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)。這類字就被稱為象形字。因?yàn)檫@些字像圖案、花紋，所以也稱它們?yōu)槲摹?/p>

象形字一共有一百多個(gè)，我們聰明的祖先用這一百多個(gè)象形字做偏旁，通過(guò)幾種組合方式，不斷的創(chuàng)造出各種文字，這些是由文變化而來(lái)，所以被稱為字。

我讀了這本書(shū)以后，特別佩服我們祖先的聰明和創(chuàng)造力，因?yàn)槊恳粋€(gè)字都有它形成的歷史。比如冊(cè)字。因?yàn)樵诠糯鷽](méi)有發(fā)明紙的時(shí)候，人們寫(xiě)字主要用竹簡(jiǎn)，那是一種又窄又長(zhǎng)的竹片，人們把許多竹簡(jiǎn)用帶子編聯(lián)在一起就成為冊(cè)。看了這本書(shū)以后，我知道了中國(guó)字的起源，在我心里它們不在是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單方塊字。每一個(gè)字都有一個(gè)故事或一段歷史。

2022讀書(shū)心得推薦 橋的讀書(shū)心得之五

書(shū)籍是人類的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。以下是小編吐血整理的“2022讀書(shū)心得推薦 橋的讀書(shū)心得之五”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

閱讀是通往心靈最近的路。愉悅的假期我徜徉書(shū)海，痛快閱讀了好多書(shū)。其中老師隆重推薦的《彎橋的四個(gè)夢(mèng)》非常喜歡，它是曹文軒大師的另一杰作，由《阿雛》《埋在雪下的小屋》《彎橋的四個(gè)夢(mèng)》等短篇小說(shuō)組成的合集。那為什么作者要以《彎橋的四個(gè)夢(mèng)》命為書(shū)名呢?我滿腹疑惑，先睹為快。

《彎橋的四個(gè)夢(mèng)》講述了小主人公彎橋因生病沒(méi)有得到及時(shí)治療，腦袋變得愚笨，不會(huì)思考了。孩子們總是嘲笑他，戲弄他。但他總是不放在心上，他傻傻地地以為是他給別人帶來(lái)了快樂(lè)。他美美在在樹(shù)蔭下做了關(guān)于好朋友的四個(gè)夢(mèng)，他渴望無(wú)私的幫助、渴望真摯的友情。彎橋用他的純真、善良感動(dòng)了小伙伴，大家一起在他臉上涂鴉作畫(huà)，又說(shuō)又笑，好不熱鬧......

《埋在雪下的小屋》讓人倍感溫暖。大野哥的精神值得我溫暖。大野哥的精神值得我們學(xué)習(xí)，他是頂天立地的大英雄。四個(gè)孩子被捆在雪下的小屋，度日如年地熬過(guò)10天，靠吃雪維持生命，詩(shī)文、亮光、一瓶罐頭全部成了救命稻草，是他們死里逃生的所有希望，他們?cè)诖笠案绲膸ьI(lǐng)下奇跡般地戰(zhàn)勝了饑餓、寒冷、病魔、黑和恐懼，他們相依為命，艱難地走出重重困境，生命力如此頑強(qiáng)的孩子們?nèi)缍湛莶荽猴L(fēng)吹又生。遺憾的是大野哥永遠(yuǎn)地睡著了，他睡得那么香甜，他的嘴角永遠(yuǎn)掛著一抹微笑，如燦爛的陽(yáng)光溫暖著這群孩子的心，也溫暖著我們的心......

一個(gè)個(gè)看似平凡無(wú)奇卻觸動(dòng)人心的故事，一群樸素、正直、善良、真誠(chéng)的農(nóng)村孩子，他們擁有金子般的心靈，把黑黑的油麻地照耀地閃閃發(fā)光。