大學(xué)生防溺水安全主題班會(huì)記錄。

只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。以下是小編整理的大學(xué)防溺水安全教育主題班會(huì)總結(jié)（精選9篇），希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生防溺水安全主題班會(huì)記錄 篇1

一、談話引入課題

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命，注意安全。

二、授新課

1、游泳中要注意的安全問(wèn)題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡(jiǎn)講身邊的溺水死亡實(shí)例。（夏季，根據(jù)前三年的平均計(jì)算，我國(guó)每天溺水死亡40人，大部分都是14歲以下的少年兒童。）

學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意那些問(wèn)題？

學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)。

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；水庫(kù)、池塘不去。

2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師做總結(jié)。

溺水原因只要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其心臟病；盲目游入深水漩渦。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。

2、必須要組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點(diǎn)人數(shù)，并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救。

五、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)

通過(guò)學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么？

2、教師小結(jié)

同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮?，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水的好習(xí)慣。

大學(xué)生防溺水安全主題班會(huì)記錄 篇2

為全面提高師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)未成年人的防范保護(hù)意識(shí)，今年以來(lái)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作的通知精神，我校緊緊圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題，在全校范圍內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校防溺水工作實(shí)施方案。多次召開專題會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，安排部署我校防溺水工作。要求全體師生不斷提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，建立健全防溺水工作機(jī)制，做到分工具體明確，責(zé)任落實(shí)到人。

二、加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造活動(dòng)氛圍

學(xué)校及班級(jí)充分利用校園廣播、宣傳欄、微信群、LED顯示屏以及召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》等形式，全方位、立體式的大力宣傳防溺水知識(shí)安全教育，在全校營(yíng)造關(guān)愛未成年人防溺水工作人人有責(zé)的.良好氛圍。

三、積極開展教育活動(dòng)，強(qiáng)化防范意識(shí)

進(jìn)入夏季以來(lái)，學(xué)校以“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”為契機(jī)，積極開展防溺水專題安全講座，對(duì)全體師生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)安全知識(shí)講解，讓學(xué)生深入了解防溺水專項(xiàng)知識(shí)；各班按時(shí)召開安全教育主題班會(huì)，利用主題班會(huì)課讓學(xué)生講述、交流身邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)分析應(yīng)如何預(yù)防、如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生；通過(guò)與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守“防溺水六不準(zhǔn)”，強(qiáng)化家長(zhǎng)安全意識(shí)，履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)，配合學(xué)校共同做好學(xué)生的安全管理工作。

四、開展督查排查，做到防微杜漸

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班級(jí)教育情況進(jìn)行不定時(shí)的督查巡查，促使防溺水工作落實(shí)到位，監(jiān)督到位。協(xié)同駐地村委對(duì)附近重點(diǎn)水域進(jìn)行巡查摸排，對(duì)存在安全隱患的.坑塘、河流等水域，全部設(shè)置安全警示牌，教育學(xué)生禁止靠近。同時(shí)要求包保班級(jí)進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，經(jīng)常進(jìn)行隱患排查和整治，防止溺水事故的發(fā)生。

下一步，我校將一如繼往地按照上級(jí)部門提出的要求和既定的工作部署，針對(duì)暑期學(xué)生安全管理方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地采取得力措施，進(jìn)一步做實(shí)做好防溺水工作，未雨綢繆，將各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保全校師生生命安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定，為我校教育教學(xué)提供安全保障。

大學(xué)生防溺水安全主題班會(huì)記錄 篇3

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水和交通安全的知識(shí)，提高防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2、幫助學(xué)生改變生活中不遵守交通安全的習(xí)慣和不良防溺習(xí)慣，提高辨別是非能力。

3、增加自救常識(shí)，學(xué)會(huì)自救方法。感悟生命的珍貴。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

人，應(yīng)該珍愛生命，今天班會(huì)課的主題是：提高防溺水、交通安全意識(shí)，安全伴我行

二、活動(dòng)過(guò)程

(一)交通安全

1、學(xué)生討論：交通安全應(yīng)該注意什么?

2、教師小結(jié)：強(qiáng)調(diào)防交通事故的“六不”，即不闖紅燈;不騎無(wú)剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);不騎車載人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證和超速超員車輛;不跨越道路隔離護(hù)欄;不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。

3、課堂總結(jié)

同學(xué)們小結(jié);通過(guò)學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么?同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮?，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。

(二)防溺水

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點(diǎn)人數(shù)，并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。

4、對(duì)自己的'水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

三、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救。

四、小結(jié)：

游戲是快樂(lè)的，危險(xiǎn)是恐怖的。通過(guò)這一次快樂(lè)的小游戲，請(qǐng)大家記?。喝说纳挥幸淮?，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，你們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣，也要注意交通安全。記得，安全伴我行!

請(qǐng)大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識(shí)，安全伴我行”為主題的手抄報(bào)，下周同一時(shí)間我們?cè)匍_展評(píng)比活動(dòng)。

大學(xué)生防溺水安全主題班會(huì)記錄 篇4

夏季來(lái)臨，氣溫升高，是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生防溺水的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的生命安全，5月23日，群眾小學(xué)組織各班召開了防溺水安全教育主題班會(huì)。

各班班主任以實(shí)際發(fā)生的案例為切入點(diǎn)，以預(yù)防學(xué)生溺水為重點(diǎn)，利用觀看視頻、識(shí)記防溺水兒歌等方式強(qiáng)化學(xué)生安全教育。班會(huì)課上還對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的知識(shí)普及教育。

同時(shí)，明確要求學(xué)生：

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；

4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時(shí)，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。

通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

大學(xué)生防溺水安全主題班會(huì)記錄 篇5

隨著夏季臨近、溫度升高，人們總是喜歡呆在清涼舒爽的地方，比如下水游泳。對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們更喜歡夏天結(jié)伴到河邊或池塘邊玩耍，再加上應(yīng)急應(yīng)變的能力差，這就加大了中小學(xué)生溺亡事故的概率。在溺亡事故高發(fā)時(shí)期，教育部發(fā)出通知，要求各級(jí)教育行政部門和學(xué)校加強(qiáng)預(yù)防溺水安全教育。為此，曹家莊小學(xué)于6月5日在全校開展了“防溺水”安全教育專題活動(dòng)。

本周一升國(guó)旗的時(shí)候，曹家莊小學(xué)安全主任周曉光老師便借此機(jī)會(huì)給全校學(xué)生上了一堂安全教育課。并組織全校師生認(rèn)真觀看了防溺水教育宣傳片。與此同時(shí)，利用黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式，廣泛宣傳預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

曹家莊小學(xué)還向全體學(xué)生發(fā)放了《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，把預(yù)防溺水的知識(shí)宣傳到每個(gè)學(xué)生家庭，并請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管，督促家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。本次活動(dòng)的開展，不僅為學(xué)校切實(shí)開展好預(yù)防溺水安全教育做好了鋪墊，也為學(xué)生的生命安全加上了一道防護(hù)鎖。

大學(xué)生防溺水安全主題班會(huì)記錄 篇6

近期，xx連續(xù)發(fā)生三起溺亡事故，兩起是中小學(xué)生，一起是xx大學(xué)生拍微電影，軍事結(jié)伴下水，時(shí)間咋周末和節(jié)假日，一人遇險(xiǎn)，其他同伴搭救，導(dǎo)致群體溺亡。針對(duì)近期氣溫回升天氣炎熱，我班召開了“防溺水”主題班會(huì)。

會(huì)議中，強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)：

一、不管任何原因想要游泳應(yīng)選擇正規(guī)游泳館；

二、在汛期間尤其是暴雨后更不應(yīng)到河邊等危險(xiǎn)地區(qū)活動(dòng)；

三、在遇到有人溺水時(shí)不應(yīng)魯莽直接跳水救人，應(yīng)先考慮自己是否會(huì)游泳，當(dāng)時(shí)的水位情況自己能否下水，應(yīng)立即呼救，找來(lái)長(zhǎng)桿等物進(jìn)行搭救，并叫來(lái)周圍人進(jìn)行搭救，避免因魯莽施救而造成的救人者救上了落水者卻消失在水中的不幸事故；

四、在保護(hù)自己的同時(shí)應(yīng)同時(shí)告誡自己身邊的親朋好友注意安全，不要去河邊游泳等。

此次班會(huì)中主要向班級(jí)同學(xué)傳達(dá)到了以上幾點(diǎn)，班級(jí)內(nèi)同學(xué)也都認(rèn)真聽講，并有xx落水急救小知識(shí)的講述等。

大學(xué)生防溺水安全主題班會(huì)記錄 篇7

根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防未成年人溺水工作的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際情況，我校按照文件要求，開展了預(yù)防溺水教育專項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、方案可行，組織有力

為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開展和順利進(jìn)行，學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。

二、開展活動(dòng)，注重實(shí)效

1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì)，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳，各班召開了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了"珍愛生命、預(yù)防溺水、遠(yuǎn)離溝塘河渠，做到六個(gè)不"等橫幅，學(xué)生及家長(zhǎng)集中舉行了簽責(zé)任書。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺(jué)遵守。

2、積極與各位家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。召開防溺水專題家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間等，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

3、向家長(zhǎng)發(fā)放《防溺水致家長(zhǎng)一封信》、《告家長(zhǎng)書》等宣傳材料，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。并通過(guò)校訊通，向家長(zhǎng)廣泛宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。

4、學(xué)校自制手抄報(bào)等途徑，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

5、通過(guò)微信群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)途徑定期提醒家長(zhǎng)和孩子注意防溺水安全知識(shí)。

6、安全教育工作常抓不懈，學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào)，師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。

三、隱患排查及時(shí)，加大督促檢查力度

本次專項(xiàng)活動(dòng)期間，學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改，及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。

（1）學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。

（2）學(xué)校實(shí)行午查制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查，堅(jiān)決杜絕學(xué)生晚到校，并防止學(xué)生到海邊耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。

（3）要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(zhǎng)的陪同，確保孩子的人身安全。

（4）在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向?qū)W校報(bào)告。

（5）實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。

通過(guò)教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，我校必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí)，安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好 。

大學(xué)生防溺水安全主題班會(huì)記錄 篇8

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、使學(xué)生體會(huì)私自或擅自結(jié)伴游泳的危險(xiǎn)，深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”，牢固樹立預(yù)防溺水的意識(shí)。

2、幫助學(xué)生克服僥幸心理和逃避心態(tài)，學(xué)會(huì)自我約束與互相提醒。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

使學(xué)生樹立防溺水的安全意識(shí)，掌握避免溺水的基本常識(shí)，知道“游泳一定告家長(zhǎng)”。

三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)

掌握正確的溺水自救技能和呼救方法。

四、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

1、PPT課件。

2、關(guān)于學(xué)生溺水故事的報(bào)道及錄像資料。

五、學(xué)習(xí)過(guò)程

(一)談話引入

1、同學(xué)們，你們喜歡游泳嗎？為什么喜歡游泳？（生交流）

①游泳可以降低體溫，涼爽

②比較刺激

③可以鍛煉身體

④游泳很快樂(lè)

2、游泳是一項(xiàng)非常好的體育項(xiàng)目，可是如果我們游泳時(shí)不注意安全，就很容易發(fā)生溺水事故。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。（板書課題：夏季游泳防溺水。）

3、你瞧，暑假的一天中午，幾位喜歡游泳的同學(xué)相約去游泳，那到底會(huì)發(fā)生了什么事呢？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀一讀書中的平安故事。（學(xué)生自由閱讀）

4、從故事中你知道了什么？（學(xué)生交流，答出私自游泳，溺水后的救護(hù)即可）

①不能私自下河游泳

②不能陌生的水域隨意游泳

③不能獨(dú)自在外面游泳

④不能在沒(méi)有大人的情況下水游泳

(二)溺水的預(yù)防

1、夏季是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。造成溺水的原因都有哪些呢？我們一起來(lái)看看平安指南。（學(xué)生閱讀平安指南1、2自然段）

2、學(xué)生交流，（為什么喜歡私自游泳？為什么私自游泳容易發(fā)生事故？）

3、發(fā)生溺水事故的原因多種多樣，那我們?cè)撊绾晤A(yù)防呢？（板書：預(yù)防）請(qǐng)同學(xué)們看平安指南中溺水的預(yù)防。

4、學(xué)生交流。教師相機(jī)出示ppt溺水的預(yù)防并板書。（為什么要成人陪伴？成年人包括哪些人？哪些地方是不安全的水域？）

①?zèng)]有救援人員的水域

②陌生的江河湖泊

③水庫(kù)

5、小結(jié)：同學(xué)們真了不起，總結(jié)了這么多預(yù)防溺水的好方法，如果，我們以后在游泳前要做到——（生邊看板書邊說(shuō)），一定可以有效的預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

(三)溺水的救護(hù)

1、可是，萬(wàn)一溺水了怎么辦？我們?cè)倏纯雌桨仓改现心缢木茸o(hù)。

2、現(xiàn)在我想采訪一下大家，如果你溺水了會(huì)怎么做？（學(xué)生反饋交流）假如我們遇到有人溺水了，我們應(yīng)該怎樣救護(hù)？

(學(xué)生反饋板書：①大聲呼救、②電話求救【110、120】)(如何大聲呼救？)

追問(wèn)學(xué)生：你為什么不自己下水救呢？

3、在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，就有幾位大學(xué)生，他們非常勇敢的去救了一個(gè)溺水兒童，我們一起來(lái)看看這個(gè)故事。（ppt出示：平安廣角）

4、看了這個(gè)故事后你有什么啟示？（學(xué)生自由交流）

①千萬(wàn)不能冒然去救人

②成年人去救小孩子也有可能會(huì)傷亡

5、師小結(jié)：這幾位大學(xué)生見義勇為的精神是值得贊揚(yáng)的，但是我們作為小學(xué)生，為了避免不必要的傷亡，更要提倡見義巧為。

6、為了幫助同學(xué)們更好的記住預(yù)防溺水的知識(shí)，老師還給你們編了首歌謠呢?。╬pt出示歌謠）請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀一讀，然后拍手齊讀。

情境演示（一）（二）演一演

議一議

想法不對(duì)

因?yàn)樾枰笕说呐阃?、要去安全的水?/p>

（四）總結(jié)

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？（學(xué)生自由說(shuō)）同學(xué)們說(shuō)得可真好，為了防止溺水，我們不僅要（指板書說(shuō)）

①讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)

②選擇安全水域

③而且要做好泳前準(zhǔn)備。

你會(huì)做游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng)嗎？（指名演示）

今天回家后跟爸爸媽媽一起創(chuàng)編一套游泳熱身操，記得給你的熱身操起個(gè)好聽的名字哦！讓大家都來(lái)和你一起做。

（評(píng)出安全大使。祝賀你成為我們班的安全大使，希望其他同學(xué)在生活也努力爭(zhēng)當(dāng)安全大使，將安全牢記心間，并向身邊的親人朋友多宣傳安全知識(shí)。）

六、演練設(shè)計(jì)

1、演一演

可讓學(xué)生分組從兩個(gè)常見的生活場(chǎng)景中任選一個(gè)分組模擬表演。第一個(gè)場(chǎng)景可結(jié)合模擬表演時(shí)生生之間的對(duì)話強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，深入認(rèn)識(shí)到私自到陌生水域游泳的危險(xiǎn)，達(dá)到自我教育的目的。結(jié)合第二個(gè)場(chǎng)景的表演讓學(xué)生互相檢測(cè)是否掌握遇險(xiǎn)呼救的方法，寓教于樂(lè)，強(qiáng)化“見義巧為”的意識(shí)，進(jìn)一步掌握溺水呼救的基本方法。

2、做一做

教師可鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)造游泳活動(dòng)準(zhǔn)備操，互相教授學(xué)習(xí)，使學(xué)生強(qiáng)化泳前準(zhǔn)備的意識(shí)，掌握游泳之前的準(zhǔn)備活動(dòng)及基本技能。

3、議一議

可引導(dǎo)學(xué)生分組討論、交流，從而進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生防溺水的安全意識(shí)，使學(xué)生深入認(rèn)識(shí)私自游泳的危險(xiǎn)性，掌握“識(shí)險(xiǎn)”、“避險(xiǎn)”的基本技能，遠(yuǎn)離生活中的危險(xiǎn)。再結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，寫出自己從其它途徑了解的預(yù)防溺水的安全知識(shí)，互相交流，提醒同學(xué)預(yù)防溺水還有哪些注意事項(xiàng)，進(jìn)一步樹立“預(yù)防溺水”的安全意識(shí)。

大學(xué)生防溺水安全主題班會(huì)記錄 篇9

教學(xué)目標(biāo)：

1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力.教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力

4、知道哪些地方存在危險(xiǎn)，不能去玩耍

5、增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的`地方玩耍

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心，

二、防溺水教育小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（一）、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。

（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳.不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水.

（2）教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。

（二）、老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期xx學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡.這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

（1）議一議：

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則？

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？

（2）把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

（3）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

（三）、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)：

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？

教學(xué)反思：

活動(dòng)前，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水.導(dǎo)入活動(dòng)時(shí)，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件.然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn)，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì)，應(yīng)該注意什么，該怎么做.簡(jiǎn)易的圖畫，簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。