寶葫蘆的秘密讀書筆記四年級(jí)。

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？小編為大家整理了“教你寫讀書心得:寶葫蘆的秘密讀書筆記摘抄四年級(jí)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

寶葫蘆的秘密讀書筆記摘抄四年級(jí)(篇一)

媽媽今天給我買了一本書，書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。

書里寫著王葆很愛玩，不愛學(xué)習(xí)，但很愛釣魚卻總釣不上。一天他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他釣上來一個(gè)神通廣大的寶葫蘆。寶葫蘆給王葆實(shí)現(xiàn)了許多愿望也帶來了許多意想不到的麻煩。

王葆釣不上魚寶葫蘆就給王葆變出許多五顏六色的金魚，王葆餓了寶葫蘆又給他變出許多好吃的出現(xiàn)他面前，還為王葆做了電動(dòng)機(jī)器人，讓他在同學(xué)面前出盡了風(fēng)頭，幫助王葆在學(xué)校得了各種各樣的獎(jiǎng)狀。

和同學(xué)下棋比賽的時(shí)候?qū)毢J竟然讓王葆吞了很多棋子，考試的時(shí)候王葆不會(huì)做寶葫蘆就把王葆的試卷和同學(xué)換了張，被老師發(fā)現(xiàn)了，讓他在同學(xué)和老師面前抬不起頭來。經(jīng)過換試卷那件事王葆決定不再依賴寶葫蘆什么事都自己做。

看了這本書我明白了一個(gè)道理，自己的事情自己做決不依賴別人。如果什么事都不勞而獲，就像小偷偷東西的感覺，天下沒有掉陷餅的事，只能靠自己努力得到的成績(jī)才是令人驕傲的!

寶葫蘆的秘密讀書筆記摘抄四年級(jí)(篇二)

這個(gè)假期我讀了一本很有意義的書——《寶葫蘆的秘密》。它讓我認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，不要生活在幻想中。

這本書的主人公叫：王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就整天幻想有個(gè)寶葫蘆可以幫他完成一切他想完成的事情。有一天，他在湖邊釣魚，竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。這下可把他美的不行了。

原本，王葆覺得有了寶葫蘆可以生活的很快樂，很輕松，可是現(xiàn)在的他卻變的更加不快樂了。原來，寶葫蘆它不是那么聽話。叫它變大，它閑累，變小，它又說浪費(fèi)。王葆想動(dòng)手做一架飛機(jī)模型，寶葫蘆卻直接給變出一架，把王葆搞的哭笑不得。雖然在以后的日子里寶葫蘆給王葆幫了許多忙，但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學(xué)面前出了丑：比如他和同學(xué)下象棋， 他想把對(duì)方的馬吃掉， 那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌， 剛拿起牌， 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;他不會(huì)做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也會(huì)幫他變出一張和蘇鳴鳳答案一樣的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆給他的東西都是竊取別人的勞動(dòng)成果，不是它自己變的。而且王葆覺得人要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。最后，王葆下定決定把寶葫蘆仍了，一切要靠自己。

看完這本書，我不禁想到了自己也和王葆一樣有點(diǎn)懶惰，整天幻想有朵七色花、搖錢樹等。看完以后我明白了，一切的美好事物都的靠自己勤勞的雙手。

最后，我想把這本書推薦給和我一樣大，一樣愛做白日夢(mèng)的小朋友們。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。天下沒有掉餡餅的事，一切只能靠自己努力才會(huì)有收獲。

寶葫蘆的秘密讀書筆記摘抄四年級(jí)(篇三)

暑假我在家里看了一本書--《寶葫蘆的秘密》。講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生總想不費(fèi)力，就能把事情做到最好。一天，他碰見了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆還會(huì)說話，葫蘆告訴王葆，它啥都能變出來，能滿足王葆的一切愿望。王葆很高興，就把寶葫蘆收藏了起來，做了寶葫蘆的主人。

書中有兩個(gè)情節(jié)，非常有趣又飽含教育意義，讓我印象深刻。

第一個(gè)情節(jié)是：要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試了，王葆很想考一百分，既讓爸爸媽媽高興，又能在同學(xué)們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心愿，把他們班里考了一百分的一個(gè)女同學(xué)的卷子變給了王褒，匆忙中，忘了把這個(gè)女同學(xué)的名字給變掉，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，王葆既受到老師的批評(píng)，又受到同學(xué)的嘲笑。他覺得很丟人，既感到羞辱，又很傷心。他很生寶葫蘆的氣。

第二個(gè)故事情節(jié)是：經(jīng)過數(shù)學(xué)考試事件后，王葆懂得了，要想做得比別人強(qiáng)，只能靠自己的努力。學(xué)校又要舉行游泳比賽了，王葆決心要通過自己的努力，取得好成績(jī)。于是，他每天早上練跑步，下午練游泳，為比賽做充分的準(zhǔn)備。比賽時(shí)，王葆班的游泳接力賽，前面三個(gè)選手，成績(jī)不好，導(dǎo)致他們班落到最后，王葆憑借自己的實(shí)力，奮力拼搏，終于沖到第一，爭(zhēng)得了冠軍。贏得了同學(xué)們的掌聲和贊美。也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。也為自己贏回了臉面。

通過這個(gè)書，我懂的了，如果想要把事情做成功，做到最好，一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取，而不應(yīng)該去依靠他人或者投機(jī)取巧。世上沒有不勞而獲的好事情，凡事都只有有了付出，才會(huì)有收獲，只有努力了才可能有回報(bào)。

故事雖有趣，引人發(fā)笑，卻不失深刻寓意，告訴了我們：做事必須老老實(shí)實(shí)，投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強(qiáng)不息，才能成功。如果想要實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望，一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取，而不應(yīng)該去依靠他人或者投機(jī)取巧。世上沒有不勞而獲的好事情，凡事都只有有了付出，才會(huì)有收獲，只有努力了才可能有回報(bào)。

寶葫蘆的秘密讀書筆記摘抄四年級(jí)(篇四)

今天，我與媽媽一同觀看了電影《寶葫蘆的秘密》，講述的是一位男孩不懂事，成績(jī)不好，撿到寶葫蘆以后，想要什么，想干什么，就要寶葫蘆幫他做，最后，他明白了什么事都要自己做，從此，他成為了一個(gè)好孩子。

我的感想是：媽媽，爸爸也算是我的寶葫蘆，給我刷牙，為我洗臉，幫我梳頭，扎鞭子，我要自己能干點(diǎn)，讓爸爸媽媽不再操心，相信我，就會(huì)讓我大膽的做。其實(shí)，我也想有一個(gè)寶葫蘆，我就能擁有好多好多玩具，好多好多吃的，這樣是騙了我自己，害了我自己。到長(zhǎng)大了，爸爸媽媽不在生邊了，我自己一個(gè)人什么都不會(huì)做就晚了。

就算寶葫蘆就在我身邊，我都克制住自己，不要他來幫我，我會(huì)告訴他，你這樣是害了我害了別的人。

觀看《寶葫蘆的秘密》，讓我懂得了很多，我覺得是充實(shí)的一天。

寶葫蘆的秘密讀書筆記摘抄四年級(jí)(篇五)

“葫蘆寶，寶葫蘆，葫蘆全身都是寶。”這句咒語大家還記得么？不記得也沒關(guān)系，因?yàn)檫@個(gè)寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書使我受益匪淺，那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧！

這本書主要講了小學(xué)生王葆喜歡吃零食和幻想，有一天他幻想自己有一個(gè)叫寶葫蘆的寶貝，可以使他想什么就有什么，一天，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，寶葫蘆出現(xiàn)了，不過他不讓王葆說出他的秘密，王葆答應(yīng)了，從此，王葆想要什么就有什么，比如：金魚、畫報(bào)、玩具……

寶葫蘆對(duì)王葆是忠誠的，每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中，寶葫蘆為他做了一個(gè)機(jī)器人，但是在學(xué)校里出了故障，同學(xué)們讓他去修，他卻手足無措，當(dāng)眾出丑，一次考試中，王葆對(duì)著空白的的考卷發(fā)愣，在與別人的考卷互換的時(shí)候，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，讓他頓時(shí)沒有面子，無地自容。

王葆頓時(shí)發(fā)覺這個(gè)寶葫蘆既沒有給她帶來好運(yùn)又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊，他明白了寶葫蘆不是一個(gè)好東西，就把他的秘密告訴了同學(xué)們，并與寶葫蘆絕交，當(dāng)他把寶葫蘆扔回湖里的時(shí)候，“砰”的一聲，寶葫蘆碎成碎片，王葆驚醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)，從此王葆發(fā)憤圖強(qiáng)，成了班級(jí)第一。

名利與成就是自己爭(zhēng)取來的，不要在無謂的去渴求去渴望，那只是你的白日夢(mèng)，自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來的，沒有人一出生就會(huì)成功，那也是自己爭(zhēng)取的，寶葫蘆只是一個(gè)幻想，一種自己的心理安慰，只有靠自己，靠汗水，才能夠成功，因?yàn)槌晒κ?9%的汗水與1%才華才能鑄就成功的，我也應(yīng)該把自己的心放在學(xué)習(xí)上，面臨畢業(yè)考試，不要去做白日夢(mèng)，去幻想，我要腳踏實(shí)地的去拼搏去努力，成為第一。

青少年是一個(gè)美好而又是一去不可在得的時(shí)期，是將來一切光明和幸福的開端。

寶葫蘆的秘密讀書筆記摘抄四年級(jí)(篇六)

今天我看完了《寶葫蘆的秘密》，主要講的是一個(gè)叫王寶的人。王寶的奶奶告訴王寶寶葫蘆的秘密。你可能會(huì)問:“什么?”寶葫蘆?那是故事里的寶葫蘆嗎?是的，這是珍貴的葫蘆。最后，王寶欺騙了所有人。事實(shí)上，王寶有一個(gè)夢(mèng)想。

最后，我的感覺是，如果我有王寶的想象力就好了!我也想有這樣一個(gè)神奇的葫蘆。

寶葫蘆的秘密讀書筆記摘抄四年級(jí)(篇七)

讀寶葫蘆的秘密筆記

擁有寶葫蘆的王葆，這些日子可真變了，只要王葆心里想什么，就有什么，連數(shù)學(xué)作業(yè)都不用寫，剛開始的時(shí)候我也想擁有這個(gè)寶葫蘆。王葆想吃什么東西，就有什么東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花，還有自行車。我可真羨慕呀。

可是到了最后還被別人勿認(rèn)為是小偷了，但是王葆有說不盡的借口。

想到以前的誠實(shí)的王葆到現(xiàn)在愛撒謊的王葆有一個(gè)明顯的變化，不禁讓我想起了我的有一次，因?yàn)槲覐男≌\實(shí)不會(huì)騙人，連做一件壞事也會(huì)自己承認(rèn)出來。但是那一次太可怕了，我一句話騙了老師還沒有主動(dòng)承認(rèn)，我好后悔。是在幼兒園大班的時(shí)候，有個(gè)小朋友做了一個(gè)很漂亮的鐘，十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙。鐘上的針掉下來了，我手忙腳亂的把指針放了上去，可是有掉下了，我隨手丟在了地上，那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊逃跑。后來，老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個(gè)一個(gè)的問小朋友，小朋友們都說沒看見過鐘。當(dāng)老師問到我時(shí)我冷靜的回答：我不知道。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：那也是，女孩子是不會(huì)干著種壞事的干這種壞事的，干這種壞事的只有壞男孩。我還配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說：是呀，是呀。老師還對(duì)男生大罵一通，卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生，這件丟人的是我這輩子也忘不了。

我還有一件很丟人的事，是一句借口混過家長(zhǎng)，是要背一首詩，我背了好久也背不下來，我就把詩寫在了手上，在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么不是要看手，我不緊不慢的回答道：因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹酿ゐぜ垺＿@個(gè)借口可真好呀。一下子就混過了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。

王葆的借口鬧出了大事，他還被寶葫蘆害成了小偷，偷別人的東西。借口可真是個(gè)壞習(xí)慣呀。雖然是個(gè)夢(mèng)，可是多么可怕。

讀寶葫蘆的秘密筆記

我讀完《寶葫蘆的秘密》之后，明白了一個(gè)道理，做什么事都要靠自己，不要想著天上掉餡餅之事，因?yàn)樵谶@個(gè)公平的世界中，是不會(huì)偏向哪一個(gè)人的，你什么都不去做，是不會(huì)有報(bào)償?shù)模挥薪?jīng)過你不斷努力，才會(huì)擁有相應(yīng)的報(bào)償?shù)摹?/p>

在書中的王葆，自己擁有了一個(gè)寶葫蘆，可以想要什么就有什么，本來應(yīng)該說是一件好事，但也因此壞事也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了好事，到了最后，他的寶葫蘆失靈了，雖說壞事少了不少，但也不能完完全全的給消滅掉，還好這只是一個(gè)夢(mèng)而以，也從中讓讀者和他本人都吸取了一些教訓(xùn)，明白了一些道理，不去做和這相似的事情，不去想天上掉餡餅的事，讓自己好好學(xué)習(xí)，讓自己好好地去勞動(dòng)，憑自己的真正實(shí)力來得到報(bào)償。

不想天上掉餡餅之事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好地去勞動(dòng)，努力付出，回收起勝利的果實(shí)，把它們給好好地保管起來，不被誰給偷去了，拿去利用，做一個(gè)有出息的好人，做一位走正確道路的人，不走歪斜之路，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后可以報(bào)答那些把我們養(yǎng)大成人的父母?jìng)儯蠋焸兇送猓€要為自己的國家獻(xiàn)力，獻(xiàn)上自己的一份力量，加大國家整體的力量，同學(xué)們，讓我們一步一步的邁向祖國的明天吧，同學(xué)們，我們一起加油吧。

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》的讀書筆記

最近，我正在讀一本書，叫做《寶葫蘆的秘密》。

讀完這本書，我有一個(gè)很大的感悟﹕千萬不可以去偷東西，不管你多么喜歡那個(gè)東西，也不可以去偷。

這本書主要寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個(gè)大寶貝寶葫蘆，這個(gè)寶貝，什么都可以變得出來，無論是吃的、喝的，還是玩的、穿的，什么都有，王葆十分高興，可是就因?yàn)橹灰X子里一想到的東西寶葫蘆就馬上變出來，讓王葆沒事做了。他屋子里多了許多怪東西。當(dāng)別人問是怎么一回事，他就撒謊是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時(shí)發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變的東西都是偷來的，于是就十分生氣，一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家，讓寶葫蘆沒有用了。他也就把這個(gè)寶葫蘆扔了

這個(gè)故事十分意味深長(zhǎng)。習(xí)慣了衣來伸手，飯來張口 的人，每天只想不勞而獲，生活就沒有了意義。有一句話就說得好﹕含淚插種的人，定能含笑收獲。所以說我們要用自已的實(shí)力來得到的東西才有意義。不去偷、搶，要用自己的實(shí)力去解決問題。才能為社會(huì)做岀奉獻(xiàn)。

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》的讀書筆記

故事是這樣的，故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過上了要什么來什么，想什么有什么的快樂生活。但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說：吃車。吃象。寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有魔法，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己;王葆爸爸常說不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。

讀寶葫蘆的秘密筆記

今天，我看了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，這本書講的是小學(xué)生王葆，好吃零食，又愛幻想，從小就聽奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事，聽了奶奶講寶葫蘆的故事，立馬就想要一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，因?yàn)榭梢圆毁M(fèi)事，不操心的獲得一切。

有一天，王葆在釣魚時(shí)遇到了傳說中的寶葫蘆，而且他心里想要什么，這些東西就會(huì)擺在他面前，比如金魚，書，玩具他想要什么，寶葫蘆都能變出來。可我最喜歡的是，他和同學(xué)下棋，想吃掉對(duì)方的棋子，那個(gè)棋子就會(huì)到他的嘴巴里面。考試時(shí)，他看著考卷發(fā)愣，同學(xué)完成的卷子與他的空白卷子不知不覺中，互相對(duì)換，事情讓老師發(fā)現(xiàn)了，使他羞得無地自容。

一開始，我也特別想要寶葫蘆，記得有一次上英語課，我把水杯忘到學(xué)校了，一直到家我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)我特別希望有一個(gè)寶葫蘆，這樣寶葫蘆就能個(gè)給變一個(gè)水杯，媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)批評(píng)我，可是我靜下心來想了想，世界上根本就沒有寶葫蘆，如果我遇到困難就找寶葫蘆，那么我的丟三落四、粗心的壞習(xí)慣永遠(yuǎn)也改不了，所以我才知道王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和快樂，卻有了不少煩惱和痛苦，從今以后，我可不能遇到事情就想簡(jiǎn)單的方法來解決，要自己親力親為，才能進(jìn)步。

讀寶葫蘆的秘密筆記

盼呀，盼呀，終于盼到了上書店的讀書的機(jī)會(huì)。我便像一匹餓狼貪婪的讀著。我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我的感想吧。

剛開始看的時(shí)候，覺得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝，我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好

啊，要什么就有什么。可是當(dāng)把整本書讀完以后我的想法就變了，我認(rèn)為，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂，但是更多的也許是討厭和煩惱吧。

文章是從這里講起的：有一個(gè)叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福，要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了，一開始，覺得寶葫蘆真好，要什么有什么。可是到了后來，寶葫蘆卻知道了他的心事，把他要做的事全部做了，王葆沒有什么事可做了。一氣之下，就把這個(gè)秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒有用了。這個(gè)故事中，我們發(fā)現(xiàn)，什么事都是要用勞動(dòng)獲得的成果

從換來，不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來 說吧，當(dāng)你覺得你要什么有什么的時(shí)候，你會(huì)覺得自己很開心、很快活，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時(shí)候，你心里又會(huì)怎么想寶葫蘆知道你的心思，在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎所以，我們做什么事都不能貪圖小利，貪心的人是沒人理的。

在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最珍貴的。小時(shí)候偷針，長(zhǎng)大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于是我偷了東西，時(shí)間長(zhǎng)了我們就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議，大家來一起做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。

寶葫蘆的秘密讀書筆記

就在這個(gè)寒假，我閱讀了大量書籍，但其中，張?zhí)煲頎敔數(shù)闹鳌秾毢J的秘密》一書深深地吸引了我，讓我記憶猶新、大受啟發(fā)。

這本 《寶葫蘆的秘密》主要講了：一個(gè)叫王葆的孩子，總是有點(diǎn)兒懶，總是想著不勞而獲。在一次偶然的機(jī)會(huì)，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆要求他守住秘密，它就為王葆服務(wù)，他同意了。于是，王葆想要什么，寶葫蘆就變出什么，這樣使王葆過上了天堂般的生活。但也給王葆帶來了不少麻煩，對(duì)朋友、家人都不能說真話，一直到后來，他才知道，寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。他突然一覺醒了。哦。原來是南柯一夢(mèng)。

看完這本書，我的思緒久久不能平靜。我的心里生出了疑問：難道天上會(huì)掉餡餅等著我來撿嗎我想了想，終于得出了最終答案：絕對(duì)不會(huì)。天上不會(huì)掉餡餅。只有自己靠自己。我們只有通過自己的勞動(dòng)才能得到屬于自己的東西，才能幸福起來。絕對(duì)不可能撿現(xiàn)成的。

看著看著，我的思緒不禁飄到了小時(shí)候?qū)W到的一則寓言故事 《濫竽充數(shù)》：一個(gè)叫南郭先生的人不會(huì)吹竽，卻混在吹竽的隊(duì)伍里，裝模裝樣，蒙騙所有人，白拿齊王的賞賜。后來，新的國王上臺(tái)了，他讓吹竽的人一個(gè)一個(gè)上來吹。南郭先生覺得自己混不下去了，便悄悄地逃跑了。看。天上不會(huì)掉餡餅，不會(huì)讓我們不勞而獲的。

哦。對(duì)了。我又想起了一件發(fā)生在我自己身上的事：記得有一次，我心不在焉。而考試迫在眉睫，我既不在平時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)，也不在考試前夕臨陣磨槍。考試時(shí)想抄別人的答案，別人都不愿意，搖了搖頭，說：沒門兒。我頓時(shí)傻眼了。結(jié)果我的成績(jī)直線下滑。這也應(yīng)證了這句話。

讀完《寶葫蘆的秘密》，我很受啟發(fā)：天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己。不可能不勞而獲。通過自己努力所得到的東西才是最有意義的。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記

在假期里，老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書使我印象深刻。

從前有個(gè)叫王葆的小男孩，去湖邊釣魚，結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆，他把寶葫蘆帶回了家，寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了很多的愿望，最后事情被一一的揭穿出來，他知錯(cuò)就改，做什么事情再也不需要寶葫蘆了，寶葫蘆呢因?yàn)樗啦粦?yīng)不分是非的幫助王葆。

書中的小主人公王葆是幸福又可憐的，他靠寶葫蘆過上了不勞而獲的幸福生活，但在這幸福的生活里，他也失去了很多，記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數(shù)學(xué)測(cè)試，王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開了，他需要這些題目的答案，教室里靜靜的，可是氣氛緊張極了，待到大家接二連三的交卷之時(shí)，王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字，原來是寶葫蘆偷到了答案，不偷不知道，一偷嚇一跳。這不，怪事來了蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見了，可就在這時(shí)，老師偶然瞥到了王葆的卷子，原來寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷，卷子前后字跡都不一樣，結(jié)果，王葆又一次失去了老師的信任。

再看看咱們自己，每次需要買什么東西，都讓自己的爸爸媽媽去買，自己卻在家里等著，自己不出去買，而是在家里等著父母給你買你需要的東西。記得有一次，老師讓我們每一個(gè)人，都要買一個(gè)練習(xí)本，我不想出去買，就讓媽媽幫我去買，可是媽媽買回來之后我還不滿意，大吵大鬧地讓媽媽去換，我說不是這樣的本子，說媽媽買錯(cuò)了，還對(duì)媽媽大聲說話，可是媽媽卻沒有說我一聲。

還記得有一次，我的試卷發(fā)了下來，我不想抄題，就讓媽媽幫我抄，這原本就是我自己的事情，卻讓媽媽幫我完成。

讀完這本書，我懂得了許多的道理：無論做什么事情都要靠自己努力才能做好，不能老依賴與任何人，不然的話自己什么也學(xué)不會(huì)。