中秋節(jié)的小報(bào)(匯集11篇)。

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問(wèn)題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的中秋節(jié)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)的小報(bào) 篇1

每逢佳節(jié)倍思親，這句話用在每位離家在外的游子身上再貼切不過(guò)了。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，是讓每個(gè)人寄托相思和送祝福的節(jié)日，明月千里寄相思，愿明月把這份思念帶給我們的家人。

20xx年9月25日，ｘｘ為全體員工舉行了博餅活動(dòng)，讓離家在外的游子們感受到家的溫暖，當(dāng)然，博餅的禮品也是圍繞著居家用品展開。。。。。。

活動(dòng)是在公司會(huì)議室舉行，當(dāng)天下班后，在大家的期待中，開始的激動(dòng)人心的博餅活動(dòng)。一只碗，6個(gè)摋子，大家交替投擲，在碗與摋子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖矒袈曋校直纥c(diǎn)數(shù)大小，產(chǎn)生大獎(jiǎng)。今年二等獎(jiǎng)（榜眼）出現(xiàn)特別的快，剛搖擲不到二輪，竟然二個(gè)都出現(xiàn)了！這樣一來(lái)，大家對(duì)狀元的覬覦心，那是相當(dāng)?shù)男那醒剑纵喯聛?lái)，探花、進(jìn)士、舉人所有獎(jiǎng)品都被領(lǐng)空了，韓姐在此期間也投出了狀元備選，就在大家以為狀元已定的'最后時(shí)刻，不料人外有人啊，蔡總竟然投出了比韓姐大一個(gè)點(diǎn)的狀元，他那叫一個(gè)開心呀。

隨著大狀元的出現(xiàn)，也結(jié)束了本年的中秋博餅活動(dòng)，每個(gè)人都收獲了一大堆的禮物，喜不自禁。接下來(lái)，公司又組織了員工聚餐活動(dòng)，大家共同慶祝一年一度的中秋佳節(jié)，喜悅、思鄉(xiāng)、幸福感圍繞著每一位展志人。

中秋節(jié)的小報(bào) 篇2

10日，由山東綠地泉控股集團(tuán)、山東綠地泉物業(yè)服務(wù)有限公司與中華大道學(xué)堂聯(lián)合主辦的中秋廟會(huì)在泉景天沅·和雅園內(nèi)舉行，吸引了千余業(yè)主參加。為讓業(yè)主享受到真正的福利，舉辦方特意為業(yè)主準(zhǔn)備了中秋廟會(huì)專屬流通券“泉元”，參與活動(dòng)的業(yè)主不需任何金錢消費(fèi)，只要通過(guò)“泉元”就可以吃遍廟會(huì)美食，玩遍廟會(huì)互動(dòng)游戲，享受節(jié)日活動(dòng)的魅力。

“海上生明月，天涯共此時(shí)”、“詩(shī)美酒暢客歡暢，花好月圓人團(tuán)圓”，歷代中秋文人們吟詩(shī)作對(duì)，酣暢淋漓，時(shí)移世易，中秋的那份牽掛卻從不曾減過(guò)一分。

舞龍舞獅、唱歌跳舞、手工月餅、賞皮影戲……在中秋節(jié)來(lái)臨之際，為豐富社區(qū)居民生活，感受節(jié)日喜慶，泉景天沅片區(qū)的居民通過(guò)參加豐富多彩的活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)有意義的'節(jié)日。

10日上午，和雅園內(nèi)鑼鼓喧天、熱鬧非凡。為打造五好社區(qū)建設(shè)，由山東綠地泉控股集團(tuán)、山東綠地泉物業(yè)服務(wù)有限公司與中華大道學(xué)堂聯(lián)合主辦的中秋廟會(huì)在泉景天沅·和雅園內(nèi)舉行，吸引了千余業(yè)主參加。為讓業(yè)主享受到真正的福利，舉辦方特意為業(yè)主準(zhǔn)備了中秋廟會(huì)專屬流通券“泉元”，參與活動(dòng)的業(yè)主不需任何金錢消費(fèi)，只要通過(guò)“泉元”就可以吃遍廟會(huì)美食街，玩遍廟會(huì)互動(dòng)游戲，享受節(jié)日活動(dòng)的魅力。

11日晚上7點(diǎn)，在仁智園小區(qū)里，居民們“歡聚一堂”，用自己的才藝慶祝中秋佳節(jié)。13日，泉景社區(qū)居委會(huì)與臥龍花園物業(yè)服務(wù)中心聯(lián)合主辦的“黨建趣味智慧闖關(guān)，中秋月動(dòng)泉景”主題活動(dòng)，讓轄區(qū)內(nèi)的黨員、群眾歡度一堂，一起做月餅、玩互動(dòng)游戲，在歡聲笑語(yǔ)中迎中秋。

中秋節(jié)的小報(bào) 篇3

中秋將至，為使社區(qū)困難家庭、殘疾家庭度過(guò)一個(gè)愉快祥和的中秋佳節(jié)，使他們充分享受到黨和政府的關(guān)懷。9月4日上午，聯(lián)合社區(qū)工作人員以及黨員志愿者在社區(qū)書記的帶領(lǐng)下對(duì)轄區(qū)內(nèi)困難家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn)，為他們送去月餅、雞蛋等慰問(wèn)品和中秋節(jié)祝福。在走訪過(guò)程中工作人員關(guān)切地詢問(wèn)了低保戶家庭的生活狀況，了解了他們生活中遇到的困難。他們紛紛表示，感謝社區(qū)的'扶持和幫助，并承諾，今后會(huì)盡自己最大的能力支持社區(qū)工作，樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難。

此次慰問(wèn)活動(dòng)體現(xiàn)了黨和政府對(duì)低保困難家庭和弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，拉近居民與社區(qū)的距離，有效地促進(jìn)了社區(qū)的和諧安定。

中秋節(jié)的小報(bào) 篇4

一、 活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

二、 活動(dòng)主題：

月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典

三、 活動(dòng)時(shí)間：

四、 活動(dòng)內(nèi)容：

(一) 中秋讀月

1、國(guó)旗下講話——“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的.遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

(二) 中秋憶月

1、各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;

2、各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。

3、各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

(三)中秋賞月：

1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級(jí))

2、開展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅，送溫暖，并寫一驗(yàn)日記。(三、四年級(jí))

3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。

中秋節(jié)的小報(bào) 篇5

為了豐富老師們的業(yè)余文化生活，營(yíng)造我們第三小學(xué)和諧向上的良好氛圍。XX年中秋節(jié)前一天，第三小學(xué)舉辦了“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂(lè)活動(dòng)，使老師們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。通過(guò)活動(dòng)，使老師們?cè)谝黄饝c祝中秋佳節(jié)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)開展提出明確要求。把開展好“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂(lè)活動(dòng)作為豐富老師們精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的`一件大事，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、認(rèn)真制定工作方案

中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的節(jié)日，健康過(guò)節(jié)、安全過(guò)節(jié)，是我們第三小學(xué)工會(huì)本階段的主要工作。第三小學(xué)工會(huì)認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂(lè)活動(dòng)有序開展。

三、“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂(lè)活動(dòng)豐富多彩

參加此次活動(dòng)的是第三小學(xué)全體教職工和家屬等共計(jì)70多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行此次活動(dòng)就是為了小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建家校和諧創(chuàng)造良機(jī)。

中秋節(jié)的小報(bào) 篇6

在傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)到來(lái)之際，為使居民深入了解傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，用心去體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的深刻意義。琴臺(tái)路社區(qū)于9月4日晚在省醫(yī)院宿舍2區(qū)健身小廣場(chǎng)開展了“慶中秋，迎國(guó)慶”歡樂(lè)壩壩電影活動(dòng)。

夜幕降臨，院壩里陸陸續(xù)續(xù)來(lái)的人越來(lái)越多，三五成群的孩子在圍著電影放映機(jī)歡快的追逐打鬧，熱鬧非凡。電影放映前，琴臺(tái)路社區(qū)居委會(huì)葉鴻主任代表琴臺(tái)路社區(qū)全體工作人員提前祝大家中秋節(jié)快樂(lè)，合家團(tuán)圓，身體健康。緊接著，社區(qū)為居民端上了中秋月餅，分享節(jié)日的快樂(lè)，禮物雖小，卻體現(xiàn)著社區(qū)對(duì)居民的關(guān)心關(guān)懷;隨著音樂(lè)的響起，居民的目光都聚焦到了銀幕上，《西游降魔》有點(diǎn)驚悚的片頭，搞笑的`對(duì)白，引得居民一陣陣驚嘆。不少居民表示：“壩壩電影不僅豐富了社區(qū)文化生活，而且還加深了鄰里之間的了解，溝通了彼此之間的感情，讓社區(qū)更加和睦友善。”希望社區(qū)以后能多進(jìn)院落放映壩壩電影，豐富居民生活。

中秋節(jié)的小報(bào) 篇7

中秋節(jié)是中華民族傳承了近千年的寶貴的精神財(cái)富，在全世界人的心中，它的地位是母庸質(zhì)疑的的。

但是，隨著時(shí)代的進(jìn)步，不少人開始質(zhì)疑，何為中秋？

爺爺奶奶都出去了，留我一個(gè)人在家，無(wú)聊至極的看著新聞聯(lián)播。眼睛微閉，困倦之意不可抑制，腦袋向旁邊斜去。那是什么？墻角有一些在略微泛輝，哦，是親戚好友送來(lái)的月餅。

在原來(lái)，過(guò)節(jié)時(shí)是沒(méi)有人鎖門的，東家的.月餅剛送來(lái)，西戶的剛炸的油餅便迫不及待的送來(lái)嘗嘗鮮。而現(xiàn)在，在鋼筋水泥筑建的深林里，大門緊鎖，人心莫測(cè)。我們鎖住的豈止是門？我們中華民族發(fā)展了上千年，是否，也丟掉了一些東西？

“鈴鈴鈴。”電話聲響起，我急忙去接，下意識(shí)的說(shuō)道：“快遞請(qǐng)放在東門。”

“什么快遞？”那帶有磁性的聲音響起，渾厚低沉，只有我知道，我期盼了多久。

“家里都還好吧，爺爺奶奶怎么樣？”

“好，都很好。”我抽噎著答，媽媽自我小時(shí)候就……我和班里的同學(xué)一直不合群，仿佛，我不存在一般，我的話，從沒(méi)有人聽！爸爸在外地打工，我本以為家庭一切安好，直到爺爺暈倒在醫(yī)院里……我才知道，我必須長(zhǎng)大了。

掛了電話，再看那一箱箱外形及其華貴的“工藝品”，呵，不吃也罷。

就連幾千年的文化，也在歲月的磨蝕下只剩下了軀殼了嗎？

何為中秋？何為月餅？?jī)H僅，是色香味嗎？

在歲月的鐮刀下，一切都會(huì)變得不重要，嗎？

我的書還沒(méi)背。

我也沒(méi)有吃月餅。

中秋節(jié)的小報(bào) 篇8

一、活動(dòng)目的

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)始終，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律，以豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，展示中秋節(jié)團(tuán)圓、和諧的文化魅力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)知、繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，著力營(yíng)造友善和諧的社會(huì)氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展一次中秋繪畫比賽

以“團(tuán)圓、和諧”為主題，深入挖掘中秋內(nèi)涵，進(jìn)行一次繪畫比賽。

要求：

(1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為A4紙豎版;

(2)作品主題鮮明、題材新穎，作品表現(xiàn)手法不限，畫面要保持整潔。

(3)9月9日每班上交10份參展評(píng)比。

2、記錄我們的中秋節(jié)

號(hào)召師生積極參加中秋節(jié)的民俗活動(dòng)，如社區(qū)文藝聯(lián)歡、燈謎競(jìng)猜、中秋賞月等一系列活動(dòng)。

要求：9月9日每班上交活動(dòng)日記2篇、活動(dòng)照片電子版2張。

3、進(jìn)行一次經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)

為提升情感境界，開展經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)，精心選擇有關(guān)中秋節(jié)的佳作進(jìn)行朗誦比賽。

要求：

(1) 每班經(jīng)過(guò)初選，確定2名同學(xué)進(jìn)行朗誦;

(2) 有感情的.朗誦，建議只做好PPT;

4、開展一次網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)

中秋節(jié)期間，鼓勵(lì)學(xué)生利用QQ、郵箱、手機(jī)等平臺(tái)向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候，在人人思親情、家家四團(tuán)圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎(chǔ)。

要求：9月9日每班上交3份截圖。

各班級(jí)要把組織開展中秋節(jié)主題活動(dòng)作為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、傳承民族文化的重要載體，周密部署，精心組織，營(yíng)造“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日氛圍，推動(dòng)活動(dòng)有效開展。

中秋節(jié)的小報(bào) 篇9

為營(yíng)造平安和諧的社區(qū)氛圍，活躍社區(qū)文化娛樂(lè)生活，與社區(qū)居民共慶中秋，近良社區(qū)于20xx年9月13日晚在八坊籃球場(chǎng)開展“我們的節(jié)日-中秋”游園晚會(huì)。

當(dāng)晚活動(dòng)內(nèi)容主要分為文藝表演和游園活動(dòng)。其中，文藝表演迎來(lái)了11支社區(qū)舞蹈隊(duì)，她們通過(guò)日常自編自導(dǎo)，排練出11個(gè)各具特色的節(jié)目。如星匯華軒舞蹈隊(duì)編排了《苗嶺迎客歌》，熱情的風(fēng)格配上鮮艷的舞蹈服裝，把現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒都調(diào)動(dòng)起來(lái)；都市玫瑰苑健身隊(duì)編排了《愛(ài)做夢(mèng)的高原》，熱辣的`肚皮舞配上音樂(lè)，把群眾的熱情都點(diǎn)燃；近良太極隊(duì)《慧海福源》，體現(xiàn)了健康養(yǎng)生的積極精神……觀眾對(duì)表演節(jié)目贊口不絕。游園活動(dòng)由星宇社會(huì)服會(huì)中心協(xié)辦，開設(shè)了謎語(yǔ)競(jìng)猜、有獎(jiǎng)問(wèn)答等趣味游園活動(dòng)，社區(qū)居民一家人參與其中，既可以觀看精彩表演大飽眼福之余，還可以參加燈謎以及趣味游園活動(dòng)拿獎(jiǎng)品、齊歡樂(lè)，一次滿足居民的多個(gè)愿望。

活動(dòng)結(jié)束后，很多居民都意猶未盡，居民們普遍認(rèn)為，社區(qū)活動(dòng)有利于社區(qū)居民間的交流和溝通，增加大家接觸的機(jī)會(huì)，豐富文化生活。

中秋節(jié)的小報(bào) 篇10

中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是萬(wàn)家團(tuán)圓的.美好時(shí)刻。在中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際，北湖中社區(qū)于20xx年9月23日上午11點(diǎn)，請(qǐng)社區(qū)孤寡老人、殘疾人及困難居民50人，到南寧市荷角街“有福氣”飯店開展“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)開展活動(dòng)了解他們的需求，同時(shí)讓他們感受到黨和政府的關(guān)懷。

北湖中社區(qū)通過(guò)開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”系列活動(dòng)，使社區(qū)居民群眾加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)知，同時(shí)也使社區(qū)孤老殘弱感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，過(guò)上快樂(lè)的中秋節(jié)。

中秋節(jié)的小報(bào) 篇11

隨著中秋節(jié)的到了，我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的

圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)。廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。

二、活動(dòng)日期

中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

教室、自己家里。

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的`一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

活動(dòng)二：月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

活動(dòng)三：網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

活動(dòng)四：協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛(ài)好，組成相應(yīng)的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè)。

五、應(yīng)用與深化

通過(guò)調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

各班開展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)，對(duì)班上的特困學(xué)生、留守兒童進(jìn)行中秋慰問(wèn)活動(dòng)，對(duì)社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進(jìn)行慰問(wèn)。