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外展方案
外展方案(系列12篇)。
為了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的攝影展活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
外展方案 篇1
活動背景:
在我校示范校建設(shè)的關(guān)鍵時期,校園文化日益濃厚的背景下,以展示我校師生的書畫才能為目的,以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發(fā)點,真正讓全校師生融入到和諧的校園文化氣氛中,為示范校建設(shè)增姿添彩,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
活動主題:
傳承中華文化精髓 展示學(xué)生書畫魅力
活動目的:
1、弘揚中華文化之精髓,國之精粹,為我校示范校建設(shè)添姿增彩。
2、豐富師生課余生活,讓學(xué)生更好的.傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。
活動時間:
20xx年12月20日至30日
活動對象:
全校熱愛書畫藝術(shù)的師生。
活動籌備:
1、宣傳策劃:由學(xué)生會組織,通過校報、校園廣播、海報等途徑做宣傳活動,請班主任協(xié)助做好宣傳工作,組織學(xué)生參展;同時發(fā)放邀請函至校領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)部部長。(12月1日)。
1、收集篩選作品:
截止12月17日,參展作品統(tǒng)一交至校團(tuán)委保管。
12月18日:美工部教師負(fù)責(zé)篩選作品。
2、布展工作:
時間:12月19日布置展廳。
地點:(待定)
內(nèi)容:展區(qū)布置、人員分配。(詳見布展方案)
3、人員分工:(詳見人員配置方案)
宣傳工作:教師與學(xué)生會共同完成。
收集篩選作品:校團(tuán)委收集作品,教師代表篩選作品。
布展工作:團(tuán)委教師代表、書畫協(xié)會代表、校學(xué)生會共同完成。
4、 獎項設(shè)置:一等獎,兩名;二等獎,四名;三等獎,六名;優(yōu)秀獎,8名。對獲獎作品的作者頒發(fā)證書和獎品。
活動開展期間:
(一)書畫展開幕式:
1.時間:12月20日8:30
2.地點:(待定)
3.流程:①主持人開始
②請校領(lǐng)導(dǎo)致辭
③請教師代表發(fā)言
④學(xué)生代表發(fā)言
⑤請校領(lǐng)導(dǎo)宣布書畫展開幕
⑥邀請嘉賓、老師、學(xué)生參觀書畫展,并展開交流活動
活動結(jié)束:
1.展品處理:由學(xué)生會協(xié)助美工部老師成員,對展出作品進(jìn)行歸納、 整理。作者捐贈的作品,由團(tuán)委建檔保存。
2.收拾展廳:安排學(xué)生會成員進(jìn)行展廳的清潔、整理工作,并歸還展廳鑰匙、展會道具等。
3.宣傳報道:對本次活動的策劃書、活動期間照片、文字等資料進(jìn)行整理存檔。通過校報、海報、廣播、簡報等方式,進(jìn)行活動后期的宣傳報道工作,擴(kuò)大影響力。
4.總結(jié)工作:在活動相關(guān)部門、工作人員間進(jìn)行活動總結(jié),對活動中的問題予以探討分析,積累經(jīng)驗,不斷改進(jìn)各方面工作。
外展方案 篇2
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:××市委
承辦單位:×市律師協(xié)會、×市文化館、×市攝影家協(xié)
會
評審主體:主辦方邀請
二、活動主題
慶祝建國70周年藝術(shù)攝影展(展示建國70年來×的建
設(shè)發(fā)展成就)。
三、活動安排
×—×月,發(fā)布攝影展通知;
向××?xí)T、律協(xié)成員及
×市攝影愛好者征集照片。
×月,照片評選。
×月,作品展覽(市工藝美術(shù)館)。
四、評選安排
由評委對全部參展作品進(jìn)行評審,選出70幅攝影作品
(×、律協(xié)共約35幅,社會征集35幅),主辦方向入選作品作者頒發(fā)榮譽證書及稿酬。
五、征稿范圍
面向××?xí)T、律協(xié)成員以及×市廣大攝影愛好者征
稿。
六、征稿要求
(一)參展作品要切合主題,照片命名要符合格式。
1、單幅照片文件命名格式為作者姓名-標(biāo)題-聯(lián)系電話。
2、組照需建一個文件夾投稿。其文件夾命名格式:“作
者姓名-標(biāo)題-聯(lián)系電話-作品文字說明或者作品簡介”。
(二)每人投稿數(shù)量不限,拍攝時間不限。特別歡迎用新舊照片的對比來反映×變化的組照。組照為4-10幅。
(三)參展作品必須由作者本人拍攝,可使用軟件在不改變作品原貌的情況下做必要的后期處理,但不得對原始影像進(jìn)行刪改、添加、合成等技術(shù)調(diào)整。
(四)展覽投稿一律以電子郵件方式投稿,彩色黑白不限,格式為jpeg,每張圖片的`真實像素長邊不小于5000像素,文件不小于6m。
(五)請各參展個人于20xx年8月1日之前按照要求將參評作品發(fā)送至×××@qq.com(×××投稿郵箱)、××@qq.com(×××投稿郵箱)以及×××@qq.com(×?xí)T投稿
郵箱)。
七、作品權(quán)益說明
(一)參加本次征集活動的入選作品,作者有著作權(quán)和署名權(quán),組織單位有權(quán)將該作品用于公益性展覽、宣傳、出版等用途。
(二)活動期間,所有投稿作品將可能被評審、宣傳、放置到互聯(lián)網(wǎng)展示,或刊載于報紙、期刊以及評選活動的相關(guān)材料中,不另付稿酬。
(三)參展者保證其參展作品由參展者本人獨立創(chuàng)作完成,且保證參展作品不出現(xiàn)任何侵犯他人權(quán)益的情形,因上述侵權(quán)而產(chǎn)生的一切法律責(zé)任及造成的一切損失均由參展者本人承擔(dān)。
(四)本次活動不收參展費,展覽作品一律不退還。
(五)參展者同意展覽主辦單位擁有本活動規(guī)則的最終解釋權(quán)。凡投稿的作者,均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合征稿要求的作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律取消參評資格。
××市委20xx年×月××日
外展方案 篇3
一、活動目的
大一同學(xué)剛剛步入校園,有的同學(xué)可能會很想念高中歡樂的時光,也有的同學(xué)會在假期的時候會游山玩水,這些時候都會留下珍貴的記錄吧!為了讓同學(xué)們盡快的融入大學(xué)生活,能夠與其他同學(xué)分享快樂的時光,特舉辦此次攝影展,增進(jìn)同學(xué)友誼。
二、活動主題
用相機(jī)記錄美好瞬間,讓它成為永恒回憶
三、活動時間
20xx年10月22日———20xx年11月10日
四、活動對象
臨床醫(yī)學(xué)部20xx屆學(xué)生
五、主辦部門
編輯部
六、上交作品內(nèi)容
1、游山玩水的'時候你認(rèn)為最美麗的地方
2、和同學(xué)在一起的時候你認(rèn)為最珍貴的的回憶
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
3、和家人在一起你認(rèn)為最快樂的時光
4、將活動中一些精彩的瞬間或片段拍下來上傳至云空間,附帶一些活動心得,不僅能將本次活動過程展現(xiàn)出來,也能更好地宣傳心理服務(wù)部門。
七、活動流程
1、前期宣傳
a、制作宣傳海報放于善教樓二樓供學(xué)生觀看
b、通知大一各個班級負(fù)責(zé)人,進(jìn)行班級內(nèi)部詳細(xì)宣傳
c、一周內(nèi)向廣播站投入稿件,進(jìn)行廣播,廣播次數(shù)最好三次以上
2、征集圖片
多于50人的班級上交10份攝影作品,少于50人的班級上交5份攝影作品
3、作品篩選
將上交上來的作品進(jìn)行分類篩選,一類作品中選出5—10幅優(yōu)秀的作品,并評選出一等獎一幅,二等獎兩幅,三等獎三幅,優(yōu)秀獎若干幅
4、作品展示
將優(yōu)秀的作品制成一張到多張的宣傳板,放在善學(xué)樓二樓,供全校師生觀看
活動開始前一晚布置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現(xiàn)場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)
八、頒發(fā)獎品
會給獲得一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎的同學(xué)頒發(fā)證書
九、注意事項
1、攝影作品畫面要清晰。
2、選材內(nèi)容要積極向上,符合當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
外展方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智,讀書使人高尚。為了讓每一位師生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為我們開啟一扇心靈之窗,讓我們學(xué)會感恩,懂得感激。同時為創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的書香校園,學(xué)校決定啟動“書香校園”工程,舉辦20xx年校園讀書節(jié),旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。
二、活動目的:
1、通過活動,激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習(xí)慣,并從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。
三、活動主題與口號:書香“星少年”,閱讀伴成長
四、活動時間:20xx年x月中旬—x月中旬
五、活動內(nèi)容及安排
(一)第一階段:啟動階段
1、讀書節(jié)啟動儀式:(x月9日晨會時間)。五(6)班負(fù)責(zé)。
2、班級書香環(huán)境建設(shè)。
(1)各班出一期以讀書為主題的黑板報(x月10日檢查)
(2)完善班級圖書角的建設(shè)。要求:班班都有圖書角,建立、完善并運作班級圖書制度。
3、開展讀書節(jié)相關(guān)主題班會:可結(jié)合本年級的讀書節(jié)相關(guān)活動,開展形式多樣的主題班會,動員全體同學(xué)積極參與。
4、讀書節(jié)系列活動之——優(yōu)秀電影作品賞析(x月1日上午,拓展課匯報演出會分兩場,沒有輪到的班級在教室觀看電影)。語文老師請事先向?qū)W生推薦閱讀該書目,并在影片欣賞后抽時間做相關(guān)閱讀交流。
一年級:《木偶奇遇記》
二年級:《了不起的狐貍爸爸》
三年級:《寶葫蘆的秘密》
四年級:《彼得·潘》
五年級:《小王子》
六年級:《湯姆.歷險記》
(二)第二階段:實施階段
一、二、三年級:“我的個性書簽”制作比賽(x月26日—x月6日)在閱讀自己喜歡書目的同時,設(shè)計一款屬于自己的個性書簽。書簽力求設(shè)計新穎,富有創(chuàng)意,裝貼精美,并附以和讀書有關(guān)的內(nèi)容(比如自己喜歡的一句讀書名言、喜歡的故事內(nèi)容或主人公等等),要求融趣味性、教育性、實用性于一體。每班選送5張優(yōu)秀作品。x月6日前上交到大隊部
四、五、六年級:“我有好書要推薦”——好書推薦卡制作比賽(x月26日—x月6日)各班學(xué)生在快樂閱讀的基礎(chǔ)上,制作“好書推薦卡”。要求設(shè)計新穎,富有創(chuàng)意。必須要包括的'內(nèi)容有:書名、內(nèi)容介紹、推薦理由、班級、推薦人姓名。每班選送5張優(yōu)秀好書推薦卡。x月6日前上交上交到大隊部
好書漂流活動——“小跳蚤”
市場時間:20xx年x月8日(周三下午)
地點:大操場(如遇下雨,則地點改為一至三樓的連廊)
參加人員:全體師生
活動規(guī)則:
1、x月8日中午各班在操場指定位置用桌子布置好自己班的攤位。可用海報、橫幅等做宣傳裝飾。
2、各班同學(xué)事先準(zhǔn)備好要漂流(“出售”)的圖書,班主任做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計。每位同學(xué)每“捐獻(xiàn)”一本圖書,獲得一張“好書漂流券”,多捐多得,以此類推。屆時,由班主任老師統(tǒng)一到大隊部領(lǐng)取自己班相應(yīng)數(shù)量的書券。
3、活動當(dāng)天,學(xué)生憑借手中的漂流券可以至各個攤位購買自己心儀的圖書。原則上一張書券換購一本圖書,如果有圖書原價值特別高的,可作適當(dāng)調(diào)整,可以多張書券換取一本。
4、各班最后將回收的書券上交大隊部,數(shù)量最多的班級進(jìn)行頒獎。
(三)總結(jié)表彰階段“閱讀三士”評比。評選20xx年度閱讀小學(xué)士、閱讀小碩士、閱讀小博士、書香班級、書香家庭。(x月13日前上交)
附:評選標(biāo)準(zhǔn)
1、“閱讀三士”評比活動根據(jù)學(xué)生的閱讀方法、內(nèi)容、效果、以及讀書的數(shù)量等,由學(xué)生、班主任、語文老師共同評出“閱讀小學(xué)士”6名,“閱讀小碩士”3名,“閱讀小博士”1名,學(xué)校進(jìn)行表彰。
2、書香班級評比活動評比標(biāo)準(zhǔn)(五有):有圖書角;有人均兩冊以上的圖書;管理有序;有一定的借閱量;班級閱讀氛圍濃,并長期開展閱讀活動,有成效。評選辦法:現(xiàn)場查看。由學(xué)校行政走訪后統(tǒng)一評審出“書香班級”。
3、書香家庭評比活動父母能積極參與孩子開展“親子閱讀”活動。家庭有書架,有閱讀氛圍,有一定藏書量,父母能配合學(xué)校讀書活動,督促、檢查孩子閱讀情況。(各班各推薦1個家庭)
外展方案 篇5
在光影交錯的藝術(shù)世界里,每一幅攝影作品都是時間的切片,情感的寄托,更是視覺語言的深刻表達(dá)。為了慶祝攝影藝術(shù)的獨特魅力,展現(xiàn)攝影師們鏡頭下的多彩世界,激發(fā)公眾對美的感知與共鳴,我們精心籌備此次攝影展,特制定以下方案:
一、展覽主題
“光影·敘事”——探索攝影的無限可能。通過多元化的攝影作品,展現(xiàn)攝影作為記錄與創(chuàng)造的雙重功能,講述那些被光影捕捉的瞬間故事,引領(lǐng)觀眾走進(jìn)一個又一個視覺與情感的盛宴。
二、展覽時間與地點
1、時間:20xx年10月1日至10月31日
2、地點:市美術(shù)館二樓展廳
三、展品征集與篩選
1、征集范圍:面向國內(nèi)外攝影師及攝影愛好者公開征集,鼓勵原創(chuàng),題材不限,但需符合展覽主題。
2、篩選標(biāo)準(zhǔn):由專業(yè)評審團(tuán)根據(jù)作品的創(chuàng)意性、技術(shù)性、情感表達(dá)及與主題的契合度進(jìn)行綜合評估,最終選出約100幅作品參展。
四、展覽布局與展示方式
1、布局規(guī)劃:采用流線型布局,分為“自然風(fēng)光”、“人文紀(jì)實”、“創(chuàng)意實驗”、“情感肖像”四大展區(qū),每個展區(qū)通過色彩、燈光及空間設(shè)計的.微妙變化,營造不同的觀賞氛圍。
2、展示方式:結(jié)合傳統(tǒng)展板與現(xiàn)代數(shù)字展示技術(shù),如AR互動體驗區(qū),讓觀眾能夠多角度、全方位地感受攝影作品的魅力。
五、宣傳推廣
1、線上宣傳:利用社交媒體(微博、微信公眾號、抖音等)發(fā)布展覽預(yù)告、作品精選及幕后故事,增加曝光度。
2、線下活動:舉辦開幕式、攝影講座、藝術(shù)家見面會等活動,增強觀眾參與感與互動性。
3、合作推廣:與本地媒體、藝術(shù)機(jī)構(gòu)及文化旅游部門合作,共同推廣此次攝影展。
六、觀眾服務(wù)
1、導(dǎo)覽服務(wù):提供人工導(dǎo)覽與電子導(dǎo)覽手冊,幫助觀眾深入了解展覽內(nèi)容與背景。
2、互動體驗:設(shè)置攝影體驗區(qū),讓觀眾親自嘗試攝影,感受攝影的樂趣。
3、紀(jì)念品銷售:展出期間銷售攝影作品集、限量版照片等紀(jì)念品,支持藝術(shù)家創(chuàng)作。
七、后期總結(jié)與反饋
1、展覽回顧:展覽結(jié)束后,通過線上平臺發(fā)布展覽回顧視頻、圖文報道,持續(xù)傳播影響力。
2、觀眾反饋:收集觀眾意見與建議,為未來展覽提供參考。
3、藝術(shù)家交流:組織參展藝術(shù)家交流會,分享創(chuàng)作心得,促進(jìn)藝術(shù)交流與發(fā)展。
通過本次“光影·敘事”攝影展的策劃與實施,我們期待能夠激發(fā)更多人對攝影藝術(shù)的熱愛與探索,共同推動攝影文化的繁榮與發(fā)展。
外展方案 篇6
一、活動主題:“同享知識、共同成長”!——讀書伴我成長
二、活動時間:xx月30日—xx月30日
三、參加人員:公司全體員工
四、活動目標(biāo):
通過此次活動,培養(yǎng)員工自覺讀書的意識與學(xué)習(xí)的習(xí)慣,帶動員工的讀書熱情,把讀書作為基本切入點,大力營造讀書氛圍,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,使員工在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在提高自我修養(yǎng),提升素質(zhì)的同時,促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建。
五、活動口號:
讀書讓理想展翅,學(xué)習(xí)讓生命飛翔。與知識為友,與書本為友,為人生奠基。與閱讀同行,與真理同行。
六、活動方案:
1、公司各位員工在公司圖書室的書目中(員工也可自選,但所選書籍必須積極向上,有助于員工水平的提高)自選一本,在規(guī)定的時間內(nèi)閱讀結(jié)束,并完成讀書心得一篇(電子版,不少于500字),鼓勵各部門經(jīng)理人帶頭參加。為了配合活動的'宣傳,活動啟動時,在食堂制作宣傳易拉寶一個。
2、xx月25日前,各部門員工將讀書心得(電子版)上交本部門統(tǒng)計,由本部門統(tǒng)計統(tǒng)一上交宣傳部。
3、xx月26-30日,宣傳部邀請各部門總監(jiān)及部分員工根據(jù)員工的讀書情況,對所有的心得體會文章進(jìn)行評選,評選出10名“最佳學(xué)習(xí)獎”與3名“最佳組織獎”。
4、xx月1日-10日,組織優(yōu)秀讀書心得交流會和頒獎會。公司領(lǐng)導(dǎo)對讀書活動進(jìn)行點評,并對“最佳學(xué)習(xí)獎”、“最佳組織獎”進(jìn)行表彰,獲獎?wù)哌M(jìn)行讀書感言交流。
5、xx月底前,本次征集的讀書心得體會文章進(jìn)行結(jié)集成冊,活動情況通過內(nèi)刊和展板形式進(jìn)行宣傳。
七、讀書心得體會要求:
1、讀書心得必須是員工個人原創(chuàng)作品,不得抄襲,內(nèi)容必須積極向上、真實。
2、心得要與所讀書籍相吻合,有自己獨特見解,提倡將讀書摘記和讀書感悟結(jié)合起來。
八、活動費用:xxxx元。
外展方案 篇7
為了給攝影愛好者提供一個展示才華的舞臺,為觀眾帶來一場精彩的視覺盛宴,特制定以下方案。
一、攝影展主題
“光影之約,定格美好”
二、攝影展目的
通過展示各類精彩的攝影作品,激發(fā)人們對生活中美的發(fā)現(xiàn)和追求,促進(jìn)攝影藝術(shù)的交流與發(fā)展。
三、展覽時間與地點
1、展覽時間:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日xx點-xx點
2、展覽地點:xxx藝術(shù)館
四、展覽內(nèi)容
1、自然風(fēng)光類:展現(xiàn)大自然的壯麗美景,如山川、河流、森林等。
2、人物風(fēng)情類:捕捉人物的生動瞬間,反映不同文化背景下的生活方式和情感。
3、城市風(fēng)貌類:呈現(xiàn)城市的獨特魅力,包括建筑、街道、夜景等。
五、前期準(zhǔn)備
1、作品征集
發(fā)布征集啟事,明確作品要求、征集時間和投稿方式。
設(shè)立專門的.投稿郵箱,接收攝影作品。
2、作品篩選
組織專業(yè)評審團(tuán)隊對投稿作品進(jìn)行篩選。
確定入選展覽的作品名單。
六、展覽布置
1、根據(jù)不同的主題和風(fēng)格,對展覽區(qū)域進(jìn)行劃分。
2、為每幅作品配備合適的燈光和說明標(biāo)簽。
七、宣傳推廣
1、利用社交媒體平臺發(fā)布展覽信息和部分精彩作品,吸引關(guān)注。
2、邀請當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行報道。
八、活動預(yù)算
1、場地租賃費用:xxxx元
2、宣傳推廣費用:xxxx元
3、展覽布置費用:xxxx元
4、其他費用(如證書制作、嘉賓邀請等):xxxx元
5、總預(yù)算:xxxxx元
九、活動效果評估
在展覽結(jié)束后,通過觀眾問卷調(diào)查、線上評論收集等方式,了解觀眾對展覽的滿意度和意見建議,為今后的類似活動提供參考。
希望這個攝影展能夠取得圓滿成功,為大家?guī)黼y忘的視覺體驗!
外展方案 篇8
一.活動概述
1、活動時間:待定
2、活動地點:待定
3、活動主題:3D畫展——帶著心跳去冒險
4、活動目的`:增加現(xiàn)場人氣,促進(jìn)銷售
二.推廣思路
1、論壇話題推廣
2、微博話題推廣
3、微信專題推廣
三.活動形式:
線上參與話題討論報名+線下攝影比賽
四.活動內(nèi)容:
1、活動前期線上宣傳“xx項目3D畫展——帶著心跳去冒險”,網(wǎng)友參與話題討論,并且通過宣傳報名渠道參與活動現(xiàn)場。
2、活動現(xiàn)場:主要以到場嘉賓拍照為主。
3、活動后期話題再炒作:在話題中參與者上傳自己的畫展照片,選出最佳創(chuàng)意獎三名并頒獎。
五.活動流程:
1、14:00—14:30 來賓簽到,發(fā)放項目資料袋
2、14:30—14:45 主持人講解樓盤資料以及3D展活動規(guī)則
3、14:45—16:00 來賓自由參觀拍照
4、16:30—16:35 拍照完畢樓盤的有獎知識問題
5、16:35——16:55 現(xiàn)場抽獎 6、16:55——17:00 活動結(jié)束
六.參與人員:
網(wǎng)友+新老客戶、業(yè)主
七.建議樓盤:
高端型
外展方案 篇9
為宣傳"國家電網(wǎng)"品牌形象,提升供電為民服務(wù)、創(chuàng)新爭優(yōu)活動的影響力和知名度,展示廣大電力員工愛崗敬業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和甘于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,國網(wǎng)潛江市供電公司工會與潛江市攝影家協(xié)會聯(lián)合在全市開展"最美電力、幸福民生"攝影展、征文大賽,現(xiàn)面向社會公開征集作品。
一、征集作品的內(nèi)容
本次大賽由國網(wǎng)潛江市供電公司工會主辦,潛江市攝影家協(xié)會承辦。面向全市攝影、寫作愛好者,征集展示新時期電力改革進(jìn)步、發(fā)展建設(shè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等良好形象的攝影及文字作品。
作品主題:堅強電網(wǎng)、優(yōu)化升級;智能用電、精彩互動;最美瞬間、電力給力;牢記職責(zé)、創(chuàng)新履責(zé);優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效便捷;著力民生、幸福百姓;文化引領(lǐng)、服務(wù)爭優(yōu)。
二、征集時間
即日起至20xx年11月15日止。
三、投稿要求
(一)攝影作品
1、攝影作品彩色、黑白不限,單幅、組照均可,組照不得超過六張(組照算一幅)。本次攝影大賽接收歷年來影展、影賽中的獲獎作品,但不能作為此次評獎的作品。
2、參展攝影作品一律網(wǎng)上投稿。參展選手須通過登陸江漢攝影網(wǎng)投稿系統(tǒng),注冊報名在江漢攝影網(wǎng)"最美電力、幸福民生"攝影展專欄內(nèi)投稿。攝影作品報送電子文件,jpeg格式電子文件要求圖片長邊不大于1000像素,文件不大于500k,請作者保存好原始文件,入選參展作品務(wù)必按時送交原始文件(文件為.jpg文件,大小在3m左右)。電子照片文件命名方式統(tǒng)一采用:作品標(biāo)題——作者姓名——工作單位——聯(lián)系電話。
3、每位作者的作品不超過10幅,由國網(wǎng)潛江市供電公司工會協(xié)同潛江市攝影協(xié)會統(tǒng)一接受作品。
4、征集作品所涉及的名譽權(quán)、肖像權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任均由作者本人負(fù)責(zé)。國網(wǎng)潛江市供電公司工會對入選參展作品有展覽、出版、宣傳等處置權(quán)。所有入選作品將在南門河游園《潛江攝影之窗》進(jìn)行一期展示。
5、本次活動入選參展作品的作者,在接到通知后3日內(nèi)須提供照片原始電子文件,以便制作展覽照片、出版畫冊等之用。凡不按要求送交者,視為自動放棄入選參展資格。
6、活動主辦方有權(quán)以復(fù)制、發(fā)行、展覽、放映、信息網(wǎng)絡(luò)傳播等方式將入選參展作品用于出版畫冊、舉辦展覽以及其它的非商業(yè)宣傳,并可不再支付報酬。
7、作者一經(jīng)投稿,即視為同意并遵守以上各條規(guī)定。
8、主辦方保留本次活動的最終解釋權(quán)和進(jìn)一步補充本細(xì)則的權(quán)利。
(二)征文作品
1、征文作品各種文體不限。參賽作品在公開媒體、刊物上發(fā)表的優(yōu)先評獎。每位作者的作品不超過6篇。
2、有獎?wù)魑恼埻秶W(wǎng)潛江市供電公司電子郵箱。文件命名方式統(tǒng)一采用:作品標(biāo)題——作者姓名——工作單位——聯(lián)系電話。
3、征文作品除報送電子版外,還需報送紙質(zhì)材料。每篇征文背面需標(biāo)注落款,注明:作品標(biāo)題、作者姓名、工作單位、通訊地址(郵編)、聯(lián)系電話。由國網(wǎng)潛江市供電公司工會統(tǒng)一接受作品(通信地址:潛江市章華南路37號潛江市供電公司工會寫作大賽組委會,郵編:433100)。
4、征集作品所涉及的名譽權(quán)、肖像權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任均由作者本人負(fù)責(zé)。國網(wǎng)潛江市供電公司工會對入選參賽作品有展覽、出版、宣傳等處置權(quán)。
5、活動主辦方有權(quán)以復(fù)制、發(fā)行、信息網(wǎng)絡(luò)傳播等方式將入選參賽作品用于出版書籍及其他的'非商業(yè)宣傳,并可不再支付報酬。
6、作者一經(jīng)投稿,即視為同意并遵守以上各條規(guī)定。
7、主辦方保留本次活動的最終解釋權(quán)和進(jìn)一步補充本細(xì)則的權(quán)利。
(三)采風(fēng)安排
有意參加采風(fēng)的參賽者,即日起至20xx年11月15日可與組委會聯(lián)系(聯(lián)系人:李毅,聯(lián)系電話:xxxxx),組委會將根據(jù)實際情況,適時集中安排相關(guān)采風(fēng)活動。
四、作品評選及獎勵
攝影和征文作品將聘請省內(nèi)專家進(jìn)行評選。攝影和征文所有獲獎?wù)撸燃壀劜坏弥貜?fù);優(yōu)秀獎獲得者不限。本次影賽三等獎以上獲得者,可作為加入市攝影家協(xié)會的條件之一。
(一)攝影展覽獎項設(shè)置(入選作品106幅,從中評出以下6個獎項):
一等獎1名稿酬5000元,并頒發(fā)證書;
二等獎2名稿酬各3000元,并頒發(fā)證書;
三等獎3名稿酬各1000元,并頒發(fā)證書;
優(yōu)秀入選作品100名稿酬各100元。
(二)征文活動獎項設(shè)置(入選作品56件,從中評出以下6個獎項):
一等獎1名稿酬5000元,并頒發(fā)證書;
二等獎2名稿酬各3000元,并頒發(fā)證書;
三等獎3名稿酬各1000元,并頒發(fā)證書;
優(yōu)秀入選作品50名稿酬各100元。
五、其它
"最美電力、幸福民生"攝影展、征文大賽活動的最終解釋權(quán)歸國網(wǎng)潛江市供電公司工會和潛江市攝影家協(xié)會所有。
國網(wǎng)潛江市供電公司工會
外展方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革,引導(dǎo)全校師生以書為友,努力營造全校師生良好讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書作伴,與大師對話,通過閱讀增長知識,提高修養(yǎng),塑造美好心靈,打好人生底色,不斷提高師生的綜合素養(yǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供不竭的內(nèi)在動力。
二、活動主題
書香溢校園、知識伴我行。(口號可以改)
三、基本原則
1.堅持主體性原則。要始終堅持以師生的實際需要、自我發(fā)展、自我提高,為出發(fā)點和落腳點,按照“全員參與、以校為本、師生共讀、輻射家長”的基本思路,堅持重在平時、利于終身和有益于師生育德、勵志、啟智,促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的提升,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.堅持“三貼近”原則。我校要針對本校實際,根據(jù)貼近師生、貼近實際、貼近生活的“三貼近”要求,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢、長處和特點,開展豐富多彩的活動。
3.堅持分類指導(dǎo)原則。要遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點和認(rèn)知規(guī)律,指導(dǎo)學(xué)生翻閱圖文并茂的故事性、常識性、經(jīng)典等書籍為主。
4.堅持分層推進(jìn)原則。要做到課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合、普及和提高相結(jié)合、教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合,單一化的閱讀與多形式的閱讀相結(jié)全,加大引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度,不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級環(huán)境,把學(xué)生的情趣引導(dǎo)到讀書上來,將豐富多彩的讀書活動作為課堂教學(xué)的延伸、補充,努力形成課堂教學(xué)向課外延伸的`開放性模式。
四、讀書活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:各年級負(fù)責(zé)人、班主任及全體語文教師
五、活動時間
20xx年3月--20xx年12月
六、活動實施過程
1.活動發(fā)起階段(20xx年3月)
三月中下旬,在我校召開“書香溢校園、知識伴我行”啟動儀式,在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向各年級推薦讀書目錄,下發(fā)倡議書,制定書香班級、書香家庭、讀書之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級建立圖書角,開辟一塊“讀書交流園地”。
2.積極開展讀書活動階段(20xx年3月-—20xx年11月):
(1)3月起—11月下旬,要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時間、晚上在家完成作業(yè)后的時間進(jìn)行有計劃、有選擇地讀書。利用好每周三的最后一節(jié)課時間,每名學(xué)生建立“采擷集”,收集積累好詞好句。
(2)“書香班級”要求:班級圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動,使教室里充滿書香。班級學(xué)生能夠主動借閱圖書,并根據(jù)年級段特點進(jìn)行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。
(3)“書香家庭”要求:讀書的孩子真棒,讀書的父母真美,讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量,平時家長能和孩子一起讀書,并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。
(4)“讀書之星”要求:成績優(yōu)秀,平時能堅持讀書,并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會,并有文章在校以上刊物發(fā)表。
(5)教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目,同時在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記,每學(xué)期撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會并及時發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁上。新教育實驗核心團(tuán)隊成員每周兩篇隨筆發(fā)到自己的博客上。
(6)建立學(xué)生“讀書記分卡”制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況,并對學(xué)生的讀書情況在期末予以評價。
3.總結(jié)表彰階段(20xx年12月)
20xx年6月和10月為我校讀書節(jié)活動月,7月、12月進(jìn)行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書香家庭”、“讀書之星”、教師讀書先進(jìn)個人,發(fā)放獎品原則是“以書代獎”,并對下一階段工作提出要求。
七、活動要求
1.讀書陣地建設(shè)
學(xué)校要加強圖書室建設(shè),定期更新書籍,并提高圖書室的使用率;開放閱覽室;每年定期組織購書、贈書、捐書等活動;班級建好班級圖書角,組織好“捐一本好書”、“讀一本好書”活動;家庭建設(shè)家庭小書房,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,合理進(jìn)行家庭教育投資,積極參與學(xué)校讀書活動。
2.開展《古詩詞》誦讀活動
一二年級:熟讀背誦詩詞15—30首,推薦書目以短小的兒童詩、注音童話等圖文并茂的書籍為主。
三四年級:熟讀背誦詩詞40—60首,推薦書目以節(jié)奏感強,富有趣味而較之低年級又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主,并注重培養(yǎng)學(xué)生不動筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。
五六年級:熟讀背誦詩詞70—80首,推薦書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長篇兒童小說和優(yōu)美兒童散文等為主,并增加符合這一時期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品,努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機(jī)會。
3.具體活動
開展“每天一詩”誦讀活動或“每周一得”讀書會,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。并要求每個班級每周最少向《新竹報》投稿一篇(要求電子稿件),稿件采用后會擇優(yōu)向其它報紙或刊物投寄。
4.課程建設(shè)
各班制定學(xué)期班級讀書計劃,每學(xué)期確定兩本共讀書目,布置導(dǎo)讀提綱,精心指導(dǎo)閱讀,適當(dāng)安排師生共讀;根據(jù)學(xué)生興趣,每學(xué)期推薦6本以上圖書,組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的讀書活動,設(shè)置“閱讀”課,每天午間及每周一節(jié)閱讀課進(jìn)行讀書活動,內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。
5.考試評價
我校將在開展讀書的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織評選校級“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等,以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗成功的快樂。
6.長效管理
將讀書活動納入學(xué)校常規(guī)工作。以一年為周期,每年舉辦一次讀書現(xiàn)場會。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動月,公布重點推薦書目,表彰一批“書香家庭”、“書香班級”、“讀書之星”,并對下一階段工作提出要求。
八、活動安排
三月份:
1.班級讀書文化布置
2.召開閱讀活動推進(jìn)會并下發(fā)我校閱讀活動告家長書
3.四~六年級學(xué)生讀書手抄報比賽
四月份:
1.建立班級圖書角
2.開展學(xué)生課外閱讀課(定人、定時間、定地點)
3.推薦選舉班級“讀書聯(lián)絡(luò)員”
4.一~三年級講故事比賽
五月份:
1.開展學(xué)生課外閱讀課(定人、定時間、定地點)
2.班級讀書筆記集評比
3.四~六年級學(xué)生讀書征文比賽(讀后感、讀書故事等)
4.評比、上報班級月“讀書之星”
六月份:
1.開展“經(jīng)典浸潤人生”師生誦讀比賽
2.青年教師演講賽及舉辦以班級為單位的中年級古詩文誦讀
3.班級讀書筆記整理、匯編
4.評比、上報班級月“讀書之星”
5.“六一”邀請家長參加我們的“經(jīng)典誦讀”匯演。
七、八月份:
1.統(tǒng)一布置一定篇目學(xué)生暑假的課外閱讀作業(yè)
2.開展師生讀書心得評比
3.“讀書之星”、“書香班級”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”評比,推薦參加全國新教師實驗“十佳教室”、“十佳教師”、“書香少年”評選活動。
外展方案 篇11
一、活動主題
“藝韻飛揚,墨香四溢”
二、活動目的
通過舉辦書畫展,展示書畫藝術(shù)的魅力,為書畫愛好者提供交流和展示的平臺,激發(fā)觀眾對書畫藝術(shù)的興趣,豐富文化生活。
三、活動時間
為期xxx天
四、活動地點
五、參與人員
廣大書畫愛好者、藝術(shù)家、學(xué)生等
六、活動安排
(一)前期準(zhǔn)備
征集作品
向社會各界、學(xué)校、藝術(shù)機(jī)構(gòu)等發(fā)布征集通知,明確作品主題、規(guī)格、提交方式和截止日期。
邀請知名書畫家提供作品參展。
作品篩選
組織專業(yè)評審團(tuán)隊對征集到的作品進(jìn)行篩選,確保展品質(zhì)量。
場地布置
根據(jù)展品數(shù)量和場地空間,設(shè)計合理的展覽布局。
準(zhǔn)備展示架、燈光設(shè)備、標(biāo)簽等展覽用品。
宣傳推廣
制作宣傳海報、宣傳單頁。
利用社交媒體、網(wǎng)站、報紙等渠道進(jìn)行宣傳。
邀請媒體參與開幕式報道。
(二)活動開幕式
開場致辭
主持人介紹活動背景、目的和到場嘉賓。
邀請主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭。
嘉賓發(fā)言
邀請書畫界知名人士發(fā)言,分享對書畫藝術(shù)的見解。
作品導(dǎo)覽
安排專業(yè)講解員為嘉賓和觀眾介紹部分重點作品。
(三)展覽期間
作品展示
按照既定布局展示入選作品,確保每件作品都有清晰的`標(biāo)簽和說明。
互動活動
定期舉辦書畫創(chuàng)作示范和講座。
設(shè)置觀眾留言區(qū),收集觀眾的感受和建議。
作品銷售(如有)
對有意出售的作品進(jìn)行標(biāo)價,提供購買渠道。
(四)閉幕式
總結(jié)活動
主辦方對活動進(jìn)行總結(jié),感謝各方的支持和參與。
頒獎儀式(如有比賽環(huán)節(jié))
為獲獎作者頒發(fā)證書和獎品。
七、活動預(yù)算
場地租賃費用:xxx元
宣傳費用(包括海報制作、媒體推廣等):xxx元
布置和裝飾費用(包括展示架、燈光等):xxx元
嘉賓邀請和交通、住宿費用:xxx元
開幕式和閉幕式活動費用(包括餐飲、表演等):xxx元
工作人員酬金:xxx元
其他費用(如保險、應(yīng)急物資等):xxx元
總預(yù)算:xxx元
八、注意事項
確保作品的安全和保護(hù),設(shè)置監(jiān)控設(shè)備和安保人員。
活動期間要保持場地的整潔和衛(wèi)生,安排專人負(fù)責(zé)清理。
提前做好應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,如火災(zāi)、人員擁擠等。
外展方案 篇12
為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的`育人環(huán)境。我校團(tuán)聯(lián)合美術(shù)科組定于20xx年5月26日舉辦全校學(xué)生書畫作品展活動,現(xiàn)面向全體學(xué)生征集書畫作品。
一、活動目的
通過展覽活動,傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的書法學(xué)習(xí)與交流,提高學(xué)生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步弘揚書畫藝術(shù),增強全校學(xué)生對書畫藝術(shù)的了解和熱愛,提高學(xué)生的技能素養(yǎng),使自己的藝術(shù)才能得到有效的發(fā)揮空間,營造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。
二、參賽對象
全體學(xué)生
三、活動主題
傳承文化,書畫青春
四、作品形式及要求
(1)作品內(nèi)容書畫作品內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能映校園生活。
(2)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可。
(3)美術(shù):畫種不限,可用素描、水彩、國畫、手工制作等。
(4)作品尺寸不限。
五、作品選送時間
20xx年5月23日前(作品要注明名稱、班級、姓名等)統(tǒng)一交到八年艱xx老師處。
六、布展時間、地點
時間:20xx年5月26日下午。
地點:教學(xué)樓一樓廳
七、獎勵辦法
本次活動將展出學(xué)生優(yōu)秀作品,分別評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。頒獎時間及形式由組會確定,屆時通知。
說明:評、布展人員屆時通知。
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