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關(guān)于耐心與努力廣播稿

發(fā)表時間:2025-02-21

關(guān)于耐心與努力廣播稿(必備十篇)。

有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的勵志廣播稿(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于耐心與努力廣播稿 篇1

同學(xué)們:

你們好!我是xxx。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的'雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會!

關(guān)于耐心與努力廣播稿 篇2

聽眾朋友們:

大家好!

青春,如詩如夢、如畫如火。年輕的生命追求一份爛漫,尋找一絲恬靜,這就是充滿詩意的青春;純潔的心靈向往美好的未來,設(shè)計一幅又一幅壯麗的藍圖,憧憬著一個又一個美好的未來,這就是夢幻般的青春;生機盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情,無悔地去尋求生命的價值和人生的高度,這就是熱情似火的青春。

朋友們,在這菁菁校園里,我們不需感傷時光流逝,而應(yīng)去珍惜,去盡情地揮灑我們的青春。只有這樣,我們才能盡情地欣賞青春這朵美麗的鮮花,而不必去琢磨調(diào)落的花瓣和枯黃的殘枝敗葉,好好利用我們青春這筆寶貴的財富,創(chuàng)造出我們能擁有的未來的資本。

其實青春,并不短暫,青春之花調(diào)謝后,她又會孕育出新的更艷麗的花朵,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這何嘗不是一種生命的延續(xù)呢?所以我們要勇敢地、大踏步地向前走,去擁抱青春。

對青春,我們英姿颯爽,用魄力和智慧去奏響青春的華章。現(xiàn)在,我們正處于青春的巔峰時期,追求理想的黃金時代,同時也是用信心和堅強去征服人生的艱苦歷程的開始,我們要有“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的敢拼敢闖的精神,用青春的足跡記下我們不懈的奮斗史。只要我們擁有一顆積極向上的心、一顆年輕的心,用奮斗和奉獻寫出人生的奮斗史,那我們就擁有了太陽般的光芒四射!

親愛的同學(xué)們,讓我們一起奮進,一起執(zhí)著追求,那夢幻般的青春,就永遠屬于我們!

關(guān)于耐心與努力廣播稿 篇3

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

我們每一個人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上對抗勇氣一樣。

年輕的時候,我們都有過一些美好的,美好的,略帶幼稚和不切實際的幻想,就像河邊五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些絢麗的色彩陶醉了。漸漸地,隨著我們的'成長,我們的目光從腳下的鵝卵石上向前移動。在河的源頭矗立著一座雄偉的雪山,令人神往。我們稱之為夢想。一句最美的話!

夢想包括我們對未來的憧憬,對未來的希望,對未來的美好憧憬。金色的童年,沉淀了童年的幸福,沉淀了淡淡的稻香。就像一個上了年紀的女兒紅了,越長越香,越長越讓人不滿意回味。小時候,我最大的夢想是父母能給我買更多的玩具和美味的食物。

現(xiàn)在好像覺得自己小時候有多幼稚。夢想是一塊石頭,敲出火花;夢是一盞燈,照亮了夜晚的道路。夢是火,點燃熄滅的燈;夢想是指引你走向黎明的道路。當然,夢想也是一種動力,推動我們前進,不氣餒。

讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w夢想!

今天的節(jié)目即將結(jié)束。謝謝大家的傾聽。再見!

關(guān)于耐心與努力廣播稿 篇4

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

甲:我是播音員xxx

乙:我是播音員xxx

甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小冻晒碜郧趭^付出終有回報》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。

乙:首先播出《成功來自勤奮付出終有回報》。www.wz2.com.cn

甲:常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

乙:愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生劑”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

甲:同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的.目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。

乙:在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

甲:同學(xué)們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。你看我們學(xué)校的體育健兒經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,都取得了喜人的成績,讓李家小學(xué)成為名副其實的第一。同學(xué)們,今年秋季運動會即將開幕,只要我們努力訓(xùn)練,我相信我們學(xué)校還會取得優(yōu)異的成績,讓努力吧,為李家小學(xué)再添光彩!

甲:下面是《佳作欣賞》欄目

首先請聽——班——同學(xué)的來稿

接下來請聽——班——同學(xué)的來稿

下面請聽——班——同學(xué)的來稿

甲:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。

乙:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,再見。

甲:再見!

關(guān)于耐心與努力廣播稿 篇5

聽眾朋友們:

大家好,今天我們談話的主題是勵志。

我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的'時候會是泥沙。

盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

關(guān)于耐心與努力廣播稿 篇6

聽眾朋友們:

大家好!

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標;如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那么堅強就是這旋律奏響的最強音!

回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是00后!

我們是00后!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍布荊棘,會時刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫00后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!

我們是00后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠行!

我們是00后!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了00后面對天災(zāi),面對苦難的堅強精神!親愛的同學(xué)們,社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅強成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進!以堅強制船,我們將御使長風(fēng),無畏前行!

歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

關(guān)于耐心與努力廣播稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

大家好!

九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一6班主持人李沛文,今天是周五,主題依舊是“大聲說出我的愛”

首先和大家分享一下歷史上的今天:

1920年3月8日俄國二月革命爆發(fā)

1958年3月8日中共召開“成都會議”

1952年3月8日人類第一次成功地使用機械心臟。

分享給大家一首《幸福是被你需要》

“大聲說出我的愛”,而我的愛就是我們高一六班,三年前我們相遇,到如今的相識,相知,命運將我們聚在高一六這個大家庭里。雖然我們只能相守一年,但這一段記憶卻是永遠也抹滅不掉的。

對于我們來說,步入嶄新的高中生活,雖然是一樣的`同學(xué),但卻不再是一樣的校園,也不再是一樣的集體,但也正因為這些,我們才能夠擁有現(xiàn)在的這位親人宋迎華老師

分享給大家一首《不愿讓你一個人》

是的,宋老師就像我們的親人一樣,對于我們來說他不僅僅是我們的良師益友,更是我們的親人,我想對于宋老師來說,我們也像是他的孩子一般吧。宋老師總是能帶給我們意外的驚喜,總是自掏腰包給我們買東西,組織的班會也總是讓我們感動。他教會我們的并不只是化學(xué)知識,更多的卻是做人的道理。

我們也曾經(jīng)讓宋老師憤怒過,但我想,宋老師的憤怒并不是對我們感到失望,而是恨鐵不成鋼之意吧,而我們的每一次集體活動,宋老師也總是會用相機為我們記錄下每一個美好的瞬間,見證我們的成長。

分享給大家一首《沉淀》

我們知道,千言萬語也不如一句“您講的內(nèi)容我全都會了”更能讓您開心,但是在此,我還是要代表全體高一六班的同學(xué),向您道一句辛苦了,您的愛,我們永遠銘記在心,我們,也永遠愛您!

分享大家一首《燃點》

今天的廣播就到這里,我是高一6班的主持人李沛文,我們下期再見。《專屬味道》

關(guān)于耐心與努力廣播稿 篇8

甲:用我們的才智和志氣揚起志向的風(fēng)帆

乙:用我們的青春和生命奏響時代的強音。 當我們拋棄了迷茫,把握了航向。

當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校內(nèi)的樂章終將奏響。

合:尊敬的老師!敬愛的同學(xué),大家下午好!由六(8)班主辦的紅領(lǐng)巾廣播站和大家見面了。

甲:我是主持人××

乙:我是主持人××

甲:本次廣播站的主題是:珍惜時間,提高生命質(zhì)量。

乙:這次廣播我們?yōu)榇蠹抑淞恕缎?nèi)直通車》、《輕松一刻》、《學(xué)問百寶箱》、《七色光點歌臺》四個欄目。

甲:歡迎大家走進《校內(nèi)直通車》欄目。

甲:下面請觀賞詩朗誦《時間》 時間

靜靜地,你便從指縫間流走,從不打一聲招呼。

匆忙地,你一直便是那么急促,從不才停下來休息。

是你,令滄海桑田成為事實;

讓士別三日,刮目相看傳為佳話。 但也是你,使一寸光陰,一寸金成為警句;

把少壯不努力,老大徒哀痛掛在人們嘴上. 從一個細小的“了”字中, 我們窺視到你的威力:

有的人放棄了你,你也放棄了他們;

有的人從美夢中醒來時, 你卻留給他們長長的背影; 有的人雖然抓住了你的腳步, 但你已在他們臉上劃下

一條條,一道道。

讓日月交替,你是否在提示人們,勝利,來源于立刻行動。

甲:聽了這美麗的詩讓我們立刻行動起來吧!

乙:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最寶貴,最易被忽視而又最令人懊悔的就是時間。

乙:《輕松一刻》請觀賞幽默小故事《時間與愛》 從前有一個小島,上面住著歡樂、悲傷、學(xué)問和愛,還有其他各種情感。

一天,情感們得知小島快要下沉了,于是,大家都打算船只,離開小島。只有愛留了下來,她想堅持到最終一刻。

過了幾天,小島真的要下沉了,愛想請人幫忙。 這時,富有乘著一艘大船經(jīng)過。愛說:“富有,你能帶我走嗎?”富有答道:“不,我的船上有很多金銀財寶,沒有你的位置。”

愛望見虛榮在一艘華麗小船上,“虛榮,幫幫我吧!”“我?guī)筒涣四恪D闳矶紳裢噶耍瑫獕奈疫@美麗的小船。”

悲傷過來了,愛向她求助:“悲傷,讓我跟你走吧!”“哦愛,我實在太悲傷了,想自己一個人呆一會兒!”悲傷答道。

歡樂走過愛的身邊,但是她太歡樂了,竟然沒有聽見愛在叫她!

突然,一個聲音傳來:“過來,愛,我?guī)阕摺!?這是一位長者。愛大喜過望,竟忘了問他的名字。登上陸地以后,長者獨自走開了。 愛對長者感恩不盡,問另一位長者學(xué)問:“幫我的那個人是誰?”

“他是時間。”學(xué)問老人答道。“時間?”愛問道:“為什么時間要幫我?” 學(xué)問老人笑道:“因為只有時間才能理解愛有多宏大。”

甲:我們每個人都應(yīng)當珍惜時間。《學(xué)問百寶箱》欄目教化我們作為學(xué)生如何有效地利用時間 (1) 最近我發(fā)覺學(xué)生存在著一個問題,那就是在早讀和自習(xí)課上學(xué)生們似乎還不會合理的支配時間,有的學(xué)生會覺得時間不夠用,因為數(shù)學(xué)、語文、都有課堂作業(yè),顧了這門就顧不了那門,但是不顧哪門的損失好象都是很大的。怎樣使自己的學(xué)習(xí)效果更有效呢?

(1)要制訂好學(xué)習(xí)安排。讓學(xué)生自己明確什么時候預(yù)習(xí),什么時候復(fù)習(xí)和做作業(yè),什么時候閱讀課外書籍等都做到心中有數(shù)。這樣堅持下去,同學(xué)們就會養(yǎng)成科學(xué)利用時間的好習(xí)慣。

(2)要支配好“自習(xí)課”時間。自習(xí)課上,不少學(xué)生都是把完成作業(yè)作為自習(xí)的唯一任務(wù),幾乎把全部的自習(xí)時間都用到做作業(yè)上了。這樣支配是不妥當?shù)摹T趧邮肿鲎鳂I(yè)之前,同學(xué)們應(yīng)支配肯定時間來復(fù)習(xí)所學(xué)過的學(xué)問。俗語說:"磨刀不誤砍柴工",對學(xué)問理解透徹了,思路開闊了,作業(yè)做起來就會又快又好,此外,做完作業(yè)后,還要支配肯定時間預(yù)習(xí),了解將要學(xué)習(xí)的新課的內(nèi)容,明確重點和難點,這樣就能有的放矢地聽好課,提高學(xué)習(xí)效率。

(3)學(xué)會牢牢抓住今日。很多同學(xué)愛把今日的事拖到明天去辦的習(xí)慣,這是很不好的.。要常常警戒學(xué)生:要想贏得時間,就必需抓住每一分、每一秒,不讓時間空白度過。明天還沒到來,昨日已過去,只有今日才有主動權(quán)。假如放棄了今日,就等于失去了明天,也就會一事無成。因此,培育同學(xué)們從今日做起,支配好和珍惜好每分每秒的時間的意識。

乙:《七色光點歌臺》讓我們珍惜時間,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,我們?yōu)榇蠹宜蜕稀杜诺纳?/p>

甲:燕子去了,有再來的時候;

乙:楊柳枯了,有再青的時候;

甲:桃花謝了,有再開的時候;

乙:時間去了,沒有再來的時候,希望同學(xué)們好好珍惜時間。

合:老師們,同學(xué)們紅領(lǐng)巾廣播站又到了和大家說再見的時候了,星期四再會!

關(guān)于耐心與努力廣播稿 篇9

我相信一顆寬闊的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。尼采說“打從半高處看,這世界最美好”,而我以為,會當凌絕頂才對得起莊嚴生命給予的責任和發(fā)展時代給予的重重期待。“會當凌絕頂”不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨尊,而是思考并了解“以天下為己任”的意義。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我不愿意滿足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠誠。

意氣風(fēng)發(fā)的年紀,有人留戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),艱難跋涉于寂寞的小路,堅定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟世”,“處世”和“濟世”之間,人生從這里拉開了屏障。我想我會堅定地選擇繼續(xù)奔走,不是沒有看到半山的美麗,不識不知滿足的貪婪,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的勇敢和倔強,是對堅守已久的理想的捍衛(wèi)我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的.美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美好。

“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣。

關(guān)于耐心與努力廣播稿 篇10

各位老師、同學(xué)們:

大家好。今天的主題是“大聲告訴我的愛”,所以今天我要向同學(xué)們分享一個關(guān)于愛的小故事。我是高一5班的主持人秦沫釩。

首先在神秘的音樂中,開始我們今天的廣播。(HarryPotter)

沒有上鎖的門

鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對母女,母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖;女兒則厭惡了像風(fēng)景畫般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活,她向往都市,想去看看自己通過收音機所想象的那個華麗世界。某天清晨,女兒為了追求那虛幻的夢離開了母親身邊。她趁母親睡覺時偷偷離家出走了。

「媽,你就當作沒我這個女兒吧。」可惜這世界不如她想象的美麗動人,她在不知不覺中,走向墮落之途,深陷無法自拔的泥濘中,這時她才領(lǐng)悟到自己的過錯。

「媽!」經(jīng)過十年后,已經(jīng)長大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的.身軀,回到了故鄉(xiāng)。

接下來聽一首歌曲,過后再繼續(xù)為大家講述。(By2--愛情闖進門)

她回到家時已是深夜,微弱的燈光通過門縫滲透出來。她輕輕敲了敲門,卻突然有種不祥的預(yù)感。女兒扭開門時把她嚇了一跳。「好奇怪,母親之前從來不曾忘記把門鎖上的。母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模樣睡著了。

「媽......媽......」聽到女兒的哭泣聲,母親睜開了眼睛,一語不發(fā)地摟住女兒疲憊的肩膀。在母親懷里哭了很久之后,女兒突然好奇問道:「媽,今天你怎么沒有鎖門,有人闖進來怎么辦?母親回答說:「不只是今天而已,我怕你晚上突然回來進不了家門,所以十年來門從沒鎖過。

母親十年如一日,等待著女兒回來,女兒房間里的擺設(shè)一如當年。這天晚上,母女回復(fù)到十年前的樣子,緊緊鎖上房門睡著了。

沒有上鎖的門,

家人的愛是希望的搖籃,

感謝家的溫暖,

給予不斷成長的動力。

最后,在美妙的音樂中,結(jié)束今天的廣播。我是高一5班的秦沫釩,下次再見。

想了解更多關(guān)于耐心與努力廣播稿的資訊,請訪問:關(guān)于耐心與努力廣播稿

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