得與失演講稿(推薦十二篇)。

演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的得與失的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

得與失演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好![工作總結(jié)之家 wWw.dG15.cOm]

我相信很多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)得與失，我也曾經(jīng)歷過(guò)很多次，但這一次我的感受更真切。

一直以來(lái)我都很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，每一幅畫(huà)我都把它看成是我的寶貝。這個(gè)星期，爸爸告訴我，準(zhǔn)備讓我參加浙江賽區(qū)的書(shū)畫(huà)比賽，我非常開(kāi)心。爸爸又說(shuō)，參加比賽要寄一幅畫(huà)。我的心"咯噔"了一下，“要寄畫(huà)過(guò)去嗎?不能只寄照片嗎?畫(huà)寄去還會(huì)還給我嗎?為什么要寄畫(huà)啊?”我很不甘心。

爸爸解釋說(shuō)：“進(jìn)入初賽，必須要寄一幅好的作品，讓評(píng)委了解你的功底，給評(píng)委留下好的印象，才能得到復(fù)賽的機(jī)會(huì)。”

我拿出家里所有的畫(huà)，經(jīng)過(guò)篩選，最終我還是選擇了掛在我書(shū)桌邊上的那一幅，那是我在浦江前吳寫(xiě)生時(shí)畫(huà)的。面對(duì)青山碧水，我心曠神怡，在確定了基礎(chǔ)的構(gòu)圖之后，一氣呵成。當(dāng)時(shí)還獲得了國(guó)畫(huà)老師鄭老師的高度贊賞，我自己也是越看越滿意，回來(lái)后就把它掛在了書(shū)桌旁。做作業(yè)累了時(shí)，抬頭看看它，能舒緩緊張的`心情;準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)了，看看它，就覺(jué)得“我能行”，想起當(dāng)時(shí)的情景，力量十足。它一直是我心頭所好，如今它將帶著使命離我而去。雖有千般不舍，我還是慢慢地把它取了下來(lái)，慢慢地把它卷好，讓爸爸幫忙寄了出去……

我“失去”了心愛(ài)的畫(huà)，但我的心中多了一份念想，一份期盼。“塞翁失馬，焉知非福?”自古以來(lái)，得失之間總存著那么點(diǎn)微妙的關(guān)系，我想人生好壞不在于得失，而在于心中的那份取舍，以及對(duì)未來(lái)的展望。

得與失演講稿 篇2

尊敬的各位聽(tīng)眾：

大家好！

我是今天的演講者，非常榮幸能夠在這里和大家探討“得失之間”這個(gè)深刻的話題。

人生，仿佛是一本厚重的書(shū)，而得失則是書(shū)中不斷交織的篇章。我們?cè)诘门c失的旋律中，演繹著屬于自己的故事，也在這個(gè)過(guò)程中，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

得，是一種收獲，是努力后的回報(bào)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦蝎@得認(rèn)可和晉升，當(dāng)我們?cè)谏钪袚碛姓鎿吹挠颜x和溫暖的親情，這些都是得。得讓我們感受到成功的`喜悅，讓我們對(duì)自己充滿信心。它激勵(lì)著我們繼續(xù)前行，去追求更高的目標(biāo)，去創(chuàng)造更多的價(jià)值。

然而，失也同樣伴隨著我們的人生。我們可能會(huì)失去機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)重要的人，遭遇失敗和挫折。失讓我們感到痛苦和失落，讓我們陷入自我懷疑和迷茫。但是，失也是一種寶貴的財(cái)富。它讓我們學(xué)會(huì)反思，讓我們明白自己的不足，從而更加努力地去提升自己。失讓我們變得更加堅(jiān)韌，更加勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

在得失之間，我們要學(xué)會(huì)平衡。不能因?yàn)檫^(guò)于追求得而失去了自我，也不能因?yàn)楹ε率Ф桓胰L試。我們要明白，得與失是相對(duì)的，有時(shí)候，失去也是另一種得到。當(dāng)我們失去了一份工作，也許會(huì)迎來(lái)更好的機(jī)會(huì)；當(dāng)我們失去了一段感情，也許會(huì)遇到更合適的人。我們要以開(kāi)放的心態(tài)看待得失，在失去中尋找新的機(jī)遇，在得到中保持謙遜和感恩。

同時(shí)，得失也讓我們更加珍惜當(dāng)下。當(dāng)我們擁有時(shí)，要懂得珍惜，用心去呵護(hù)和經(jīng)營(yíng)；當(dāng)我們失去時(shí)，要學(xué)會(huì)放下，勇敢地向前看。珍惜每一個(gè)當(dāng)下的瞬間，因?yàn)槲覀儾恢老乱幻霑?huì)發(fā)生什么。只有珍惜當(dāng)下，我們才能在得失之間找到真正的幸福。

朋友們，讓我們?cè)诘檬еg不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，成就更好的自己。讓我們以坦然的心態(tài)面對(duì)得失，用智慧和勇氣去書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩人生。

謝謝大家！

得與失演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

一位偉人曾說(shuō)過(guò)：“成功之路上，充滿了冒險(xiǎn)，只有戰(zhàn)勝了這些困難，你才能沐浴到成功的溫暖陽(yáng)光。”可是有時(shí)面對(duì)困難，我也想選擇放棄。

小時(shí)候，趴在窗前，看著遠(yuǎn)處的青山，我問(wèn)媽媽：“山那邊是什么”媽媽回答：“是海。”真的是海嗎有一天，我滿懷希望爬上那個(gè)山頭，可是，卻沒(méi)有看見(jiàn)我所希望看見(jiàn)的，山那邊還是山，連綿起伏，望著一望無(wú)際的山頭，我也想放棄了，然而，爸爸告訴我：“別放棄，當(dāng)你翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，總有一天，當(dāng)你翻過(guò)一座山后，在你面前的一定是海！”的確，那海就好比成功，只有翻過(guò)無(wú)數(shù)座山，歷經(jīng)無(wú)數(shù)困難，你才能成功。

長(zhǎng)大了，爸爸媽媽帶我去廬山玩，下了車(chē)，我望了望那一眼望不見(jiàn)山頂?shù)膹]山，我心里十分興奮，媽媽問(wèn)我爬得上去嗎我信心滿滿地回答：“當(dāng)然！”可是爬到山頂?shù)穆窙](méi)有我想象的簡(jiǎn)單，有些臺(tái)階幾乎是九十度傾斜的，走著走著，我的腳就像被灌了鉛似的，沉重極了。好不容易，熬到了索鏈橋，望著腳下深不見(jiàn)底的懸崖，我的興奮勁頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是無(wú)限的恐懼，我的腳幾乎顫抖著，我，想放棄了。可是，我正想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，我想下山時(shí)，想起了小時(shí)候爸爸的'話，思考了一會(huì)兒，我的左腳終于邁了出去，索鏈搖晃起來(lái)，我閉了眼，一鼓作氣，飛快地跑了過(guò)去，心里輕松了許多。終于，我爬上了山頂，望著山頂上的無(wú)限好風(fēng)光，我徹底領(lǐng)悟了爸爸的話。

當(dāng)我面對(duì)無(wú)數(shù)困難，有時(shí)，我也想放棄，可是每當(dāng)想起爸爸的話，心中那片海就會(huì)泛起片片波浪，洗凈我心中那想選擇放棄的念頭……

得與失演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

每一個(gè)人在經(jīng)歷過(guò)人生的種種苦難與辛酸時(shí)，心里都會(huì)想著一定要堅(jiān)持，但真正嘗試過(guò)一次次充滿信心十足的面對(duì)失敗堅(jiān)持不懈的摔倒爬起來(lái)后卻在一次次失敗后，讓我們覺(jué)得好累，我們不能放棄嗎有時(shí)，我也想選擇放棄！

七年級(jí)第一學(xué)期比以前經(jīng)歷的挫敗感更多。記得那天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，上學(xué)時(shí)我的心情格外好，但想到今天又是期末考試公布成績(jī)的'一天，我又多了一份莫名的緊張感和害怕感。我似乎聽(tīng)到了我的心通通的跳著，我努力讓自己放平靜一些，但當(dāng)老師滿臉怒氣的走上講臺(tái)時(shí)，我更加的緊張。“看看，你們自己考的成績(jī)，都是些什么，啊！”講臺(tái)下靜悄悄的，每個(gè)人的臉上顯然都有些不安。

有些人在抓弄著自己的手，有的靜靜趴在桌子上，完全沒(méi)了先前的生氣。“咳咳，我想你們都想知道你們的成績(jī)吧！好好聽(tīng)著”雖然聲音平和了一些，但怒氣卻掩蓋不住……一個(gè)個(gè)的名字夾著分?jǐn)?shù)向我們襲來(lái)，當(dāng)老師念叨我時(shí)，我徹底的敗了，敗給自己了。但是付出了這么多努力，為什么還考不好為什么、為什么原本心里還帶著興奮與期待，現(xiàn)在——一切化為烏有了。我選擇放棄。

得與失演講稿 篇5

人們看到鮮花怒放，總會(huì)贊嘆不已，殊不知成功的花的背后有著怎樣的辛苦奮斗，才用血和汗水換來(lái)美麗的綻放，功是成的基礎(chǔ)，王羲之臨池學(xué)書(shū)幾十年，他家后院的池子都因洗筆而被染成黑色，才有他那爐火純青的書(shū)法。

成功是自私的，它不會(huì)將一絲的輝煌施舍給懶漢；成功又是大方的，它會(huì)毫不保留地把成功的光芒照耀在那些奮斗者的身上。

在花成功之前，它或許還是一株毫不起眼的芽苗，任人踐踏，在這種與生俱來(lái)的自卑中生活著，它雖然渺小，但也有自己的夢(mèng)想，它會(huì)去努力會(huì)去奮斗，自強(qiáng)不息，終于，花兒成功了，人們?cè)缫淹浰膴^斗，只看得到它成功后的美麗，可是誰(shuí)也不知道它是如何在煎熬中度過(guò)的。

我覺(jué)得不只是花，人也是一樣，要成功就得付出，像那朵花一樣，努力奮斗，堅(jiān)持不懈的可貴品格，居里夫人終日煙熏火燎，總算提煉出了0。1克鐳，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，這是她以身體為代價(jià)得來(lái)的成果。

成功沒(méi)有捷徑，走那些歪門(mén)邪道是徒勞，只有堅(jiān)持不懈的奮斗，只有老老實(shí)實(shí)地做人，勤勤懇懇地做事，才有被幸運(yùn)之神眷顧的機(jī)會(huì)。

得與失演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

很高興今天能和諸多演講高手相聚在這里。大多數(shù)人站在臺(tái)上未必會(huì)有些緊張，而我則屬于少數(shù)人，我非常緊張。

財(cái)富、權(quán)利、地位、聲望……大千世界，滾滾紅塵，有太多的東西盤(pán)旋在我們周?chē)紦?jù)著我們的身心，左右著我們的悲喜，讓我們不堪重負(fù)，疲憊不堪。所以我們應(yīng)該以一份豁達(dá)的胸懷去面對(duì)生活，以超然的心態(tài)去面對(duì)生活中的得失。

得是指事物為自己所有；失是指失掉、丟掉自己所擁有的東西。人的一生就是在得失之間選擇，不同的人生觀決定不同的得失觀。《孟子》中有這樣一句話：“魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。”

歌壇巨星帕瓦羅蒂在從師范院校畢業(yè)后，對(duì)于未來(lái)的事業(yè)拿不定主意，既想做教師又想當(dāng)歌唱家。這時(shí)他的父親告訴他：“人的一生只能坐一把椅子，如果你想同時(shí)坐兩把椅子，結(jié)果只能從兩把椅子中間掉下去。”就是因?yàn)檫@句話，讓帕瓦羅蒂下定決心選擇做歌唱家，最終大有成就。雖然他失去了做老師的機(jī)會(huì)，但是他得到了事業(yè)的成功！得和失都是相對(duì)而言的，沒(méi)有絕對(duì)的得，也沒(méi)有絕對(duì)的失，得到一些，必然也會(huì)失去一些。

我們渴望成功，但是在成功的同時(shí)，必須有所放棄。俄國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò)：“一切都會(huì)消逝，讓失去的變?yōu)榭蓯?ài)。”在生活中，有時(shí)與其抱殘守缺，不如選擇放棄。山之所以成為山，是因?yàn)檫x擇了放棄平坦；水之所以成為水，是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。走路時(shí)，不舍去后面的一步，便無(wú)法跨出向前的一步；作文時(shí)，不舍去冗長(zhǎng)的贅語(yǔ)，便無(wú)法成為精簡(jiǎn)的短文；庭院里的花草樹(shù)木，如果你舍不得剪去枯枝敗葉，它就無(wú)法長(zhǎng)出嫩葉的新芽；城市中，如果你舍不得破壞簡(jiǎn)陋的違章建筑，便無(wú)法建設(shè)市容整齊的現(xiàn)代大都會(huì)。有的時(shí)候失去并不是一種悲傷，而有可能就是幸運(yùn)；有時(shí)失去并不是一種憂傷，而恰恰是一種快樂(lè)。

失去了賴以生存的五斗米，陶淵明卻得到了悠然的南山，在田園中得到了一塊安身之地；失去了在皇帝身邊侍奉的機(jī)會(huì)，蘇東坡卻能“日啖荔枝三百顆”，走遍天下的山山水水；袁隆平失去了在眾多媒體“露面”的.機(jī)會(huì)，卻收獲了豐收的糧食。“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，看天上云卷云舒”失去了夏的生機(jī)，我們得到了秋的豐碩；失去了童年的無(wú)暇，我們得到了青春的朝氣；失去了攙扶的雙手，我們的翅膀會(huì)更有力；失去了眾人的簇?fù)恚覀儾艜?huì)得到一份從容與悠閑……

親愛(ài)的同學(xué)們，我相信你們一定是經(jīng)過(guò)自己不懈的努力才來(lái)到了三帆中學(xué)，也相信大家在自己心中都有一個(gè)衡量得失的天平。在這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍中，希望大家以后能少一分玩耍，多一度學(xué)習(xí)，這樣，我們雖失去了玩耍的時(shí)間，卻收獲了更多的知識(shí)。希望大家在三年的寒窗苦讀中，能夠?qū)W有所成，以一份“得而不喜，失而不憂”的心態(tài)去面對(duì)生活中的每一件事。

最后我用星云大師的一句箴言，結(jié)束我今天的演講“投入才能深入，付出才能杰出，平凡才能不凡，磨練才能熟練。”

謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。

得與失演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生活總是充滿了始料未及，你以為你失去了一切，其實(shí)你可以得到更好的。別為你失去的感到可惜，走出失去的悲傷，從另一個(gè)角度看待問(wèn)題，其實(shí)你可以找到更好的。

每一個(gè)都應(yīng)該知道過(guò)去的事情是無(wú)法改變的.，世界上沒(méi)有任何一家商店可以買(mǎi)到后悔藥。既然已經(jīng)無(wú)法改變，那又為何要沉浸在過(guò)去，而為自己徒增煩惱呢?把握好現(xiàn)在，雖然你無(wú)法改變過(guò)去，也不知如何預(yù)料未來(lái)，那么就把握好現(xiàn)在。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，不要再抓著過(guò)去不放。你在過(guò)去得不到的，其實(shí)將來(lái)還可以重新?lián)碛小Ｆ鋵?shí)人生的得與失總是在剎那，聰明的人能夠讓痛苦隨風(fēng)而散，抓住下一秒的幸福。而愚蠢的人只會(huì)在過(guò)去中迷失方向，緊接著是一次又一次的失去。

舍得舍得，有舍才有得;得失得失，有得就有失。曾經(jīng)有那么一個(gè)故事：有兩個(gè)女孩一起參加高考，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，兩個(gè)人看著試卷，都很難，當(dāng)然考完后，兩個(gè)人都考差了，高考對(duì)人的一生也是很重要的。考完，其中一個(gè)女孩感覺(jué)太難了，很難過(guò)，便在收完試卷后悲傷地哭了。而另一個(gè)女孩也感到很難過(guò)，但她對(duì)自己說(shuō)：“既然已經(jīng)無(wú)法改變，那就努力準(zhǔn)備下一場(chǎng)!”考英語(yǔ)的時(shí)候，那位哭了的女孩沉浸在悲傷中，當(dāng)然她的科目一次接著一次地考砸了。而另一個(gè)女孩懷著把握好現(xiàn)在的心態(tài)，英語(yǔ)考試只錯(cuò)了兩個(gè)選擇題，以優(yōu)異的成績(jī)考上了清華大學(xué)。

這個(gè)故事告訴我們無(wú)論在什么時(shí)候都不要沉浸在無(wú)法改變的事情上，否則你也將錯(cuò)過(guò)你本來(lái)可以改變的事。其實(shí)人生的得與失，本來(lái)就是擦肩而過(guò)。

佛問(wèn)弟子什么是最珍貴的，弟子說(shuō)：“已失去和得不到。”佛什么也沒(méi)說(shuō)，很多年后，弟子快要離開(kāi)人世，才醒悟說(shuō)：“正擁有。”那些失去的東西真的很珍貴嗎?你已經(jīng)失去，它已不再屬于你，那對(duì)于你來(lái)說(shuō)，又從何說(shuō)珍貴。得不到是那些本來(lái)就不屬于你的東西，為何覺(jué)得珍貴?自己現(xiàn)在擁有的可能不是最好的，可是卻是你最珍貴的。不要再為你曾經(jīng)失去過(guò)什么而悲傷，好好把握住你正擁有的，否則你就繼續(xù)失去。同學(xué)們把握好得與失吧!

得與失演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

得到的未必是適合自己的，得不到的未必是也最好的。

雖然收入日漸豐盈，生活也越來(lái)越豐富，然而一個(gè)個(gè)忙碌的周末，加班不到凌晨的滿心滿眼的疲憊，除了工作就是各種繁忙的應(yīng)酬，面對(duì)孩子渴望陪伴的眼神，凌晨到家已經(jīng)冰涼的滿桌的飯菜，家人欲言又止的猶豫，卻只能用蒼白的銀行卡上的數(shù)字來(lái)安慰自己。可是，生活條件越來(lái)越好，為什么心卻越來(lái)越累，越來(lái)越疲憊?到底得到的和失去的哪個(gè)才是最重要的?

人們只能看到成功者表現(xiàn)的意氣風(fēng)發(fā)，眾星拱月的榮耀，卻難以想象成功背后的辛酸。他們舍棄了愜意的下午茶，舍棄了最新上映的電影時(shí)光，舍棄了溫玉暖懷的周末的懶覺(jué)。他們的付出同樣讓我們自形慚穢，所以，成功的是他們。不應(yīng)抱怨生活的不公，只因每個(gè)人的選擇不同，想要得到的`不同罷了。

“塞翁失馬焉知非福”，不要因?yàn)橐粫r(shí)的利益得失斤斤計(jì)較，也不要因?yàn)樗说玫降亩⒐⒂趹眩總€(gè)人有自己心中的一桿秤，有自己的取舍與堅(jiān)持，失去只是為了更好的得到。擦亮眼睛，用一顆澄澈洞明的玲瓏心，看清世間虛無(wú)的表象，卸掉那些華而不實(shí)的精神枷鎖，堅(jiān)定內(nèi)心的向往與追求，不再在一時(shí)的得失之間徘徊猶豫，浪費(fèi)時(shí)間精力。樂(lè)觀向上，做最真實(shí)的自我。

“得之我幸失之我命”，珍惜眼前擁有的。“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。”不好高騖遠(yuǎn)，丟西瓜撿芝麻。做自在豁達(dá)的靈魂舞者。

得與失演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

只是在這樣的一個(gè)小街，成年被高大樹(shù)木所掩映，有些老舊殘破的深灰色石磚上流動(dòng)著斑駁的點(diǎn)點(diǎn)光影。時(shí)間就在此停止了，就是這樣一條幽靜的街，它有個(gè)簡(jiǎn)單的名子――花街。

每每走在花街，內(nèi)心總是寧?kù)o而清新的。這里人不多，也只有幾處老舊的店鋪，而在那長(zhǎng)街之中卻有家畫(huà)像館安靜地坐落在此。

一次散步，我沒(méi)忍住好奇走進(jìn)去，里邊沒(méi)什么值錢(qián)的東西，就只有滿屋的畫(huà)，畫(huà)的多半是老一輩革命家和一些老人。再往里走，便看見(jiàn)一個(gè)蒼老的身影伏在桌前執(zhí)筆寫(xiě)畫(huà)。我沒(méi)有打攪他，只是輕輕打量了他，他有著和其它老頭兒差不多的.外貌，只是他很專注，我從外面進(jìn)來(lái)他都沒(méi)有抬眼，連筆都沒(méi)有停過(guò)。顯然，他已進(jìn)入旁若無(wú)人的狀態(tài)。我靜靜地看著他，畫(huà)著畫(huà)著，他似乎遇到了瓶頸，無(wú)法把握住人物的神態(tài)而發(fā)愁，他平靜地臉上露出了不自信，幾次擦了重畫(huà)。似乎都不滿意，是啊，人物的神態(tài)是如此難以把握啊。這樣反復(fù)幾次，花費(fèi)不少精力。最后他終于搞定了，舒心地笑了，一個(gè)人物的神態(tài)讓他如此獲有成就感，他花費(fèi)精力做點(diǎn)點(diǎn)小事卻能如此快樂(lè)。

每次，老人總是要先畫(huà)完再招呼朋友。他低頭執(zhí)筆，我們就圍來(lái)看，當(dāng)我們又看其它畫(huà)時(shí)，他忍不住停下筆介紹起來(lái)，當(dāng)他介紹完每一幅畫(huà)時(shí)，總有人發(fā)出贊嘆，那時(shí)他是最高興的，興奮得臉上發(fā)著光，笑的像一個(gè)孩子被夸贊了一樣。他在為他自已感到自豪呢!有位客人過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)頭便問(wèn)：“浪費(fèi)時(shí)間吧”。老頭不以為然，依然笑著，笑呵呵地不說(shuō)話。

幾次拜訪，發(fā)現(xiàn)花街店稀人少，也沒(méi)幾個(gè)人來(lái)，我對(duì)老人說(shuō)，他只是笑笑，“我還能守下去”。

我還能守下去!老人失去的是時(shí)間、財(cái)富、精力，可是老人的堅(jiān)持讓他把這種手工畫(huà)像傳承下去，守著畫(huà)像館，也同時(shí)獲得了快樂(lè)。

得與失演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

生活總是充滿了始料未及，你以為你失去了一切，其實(shí)你可以得到更好的。別為你失去的感到可惜，走出失去的悲傷，從另一個(gè)角度看待問(wèn)題，其實(shí)你可以找到更好的。

每一個(gè)都應(yīng)該知道過(guò)去的事情是無(wú)法改變的，世界上沒(méi)有任何一家商店可以買(mǎi)到后悔藥。既然已經(jīng)無(wú)法改變，那又為何要沉浸在過(guò)去，而為自己徒增煩惱呢？把握好現(xiàn)在，雖然你無(wú)法改變過(guò)去，也不知如何預(yù)料未來(lái)，那么就把握好現(xiàn)在。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，不要再抓著過(guò)去不放。你在過(guò)去得不到的，其實(shí)將來(lái)還可以重新?lián)碛小Ｆ鋵?shí)人生的得與失總是在剎那，聰明的人能夠讓痛苦隨風(fēng)而散，抓住下一秒的幸福。而愚蠢的人只會(huì)在過(guò)去中迷失方向，緊接著是一次又一次的失去。

舍得舍得，有舍才有得；得失得失，有得就有失。曾經(jīng)有那么一個(gè)故事：有兩個(gè)女孩一起參加高考，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，兩個(gè)人看著試卷，都很難，當(dāng)然考完后，兩個(gè)人都考差了，高考對(duì)人的一生也是很重要的。考完，其中一個(gè)女孩感覺(jué)太難了，很難過(guò)，便在收完試卷后悲傷地哭了。而另一個(gè)女孩也感到很難過(guò)，但她對(duì)自己說(shuō)：“既然已經(jīng)無(wú)法改變，那就努力準(zhǔn)備下一場(chǎng)！”考英語(yǔ)的時(shí)候，那位哭了的女孩沉浸在悲傷中，當(dāng)然她的科目一次接著一次地考砸了。而另一個(gè)女孩懷著把握好現(xiàn)在的心態(tài)，英語(yǔ)考試只錯(cuò)了兩個(gè)選擇題，以優(yōu)異的成績(jī)考上了清華大學(xué)。

這個(gè)故事告訴我們無(wú)論在什么時(shí)候都不要沉浸在無(wú)法改變的事情上，否則你也將錯(cuò)過(guò)你本來(lái)可以改變的事。其實(shí)人生的得與失，本來(lái)就是擦肩而過(guò)。

佛問(wèn)弟子什么是最珍貴的，弟子說(shuō)：“已失去和得不到。”佛什么也沒(méi)說(shuō)，很多年后，弟子快要離開(kāi)人世，才醒悟說(shuō)：“正擁有。”那些失去的東西真的.很珍貴嗎？你已經(jīng)失去，它已不再屬于你，那對(duì)于你來(lái)說(shuō)，又從何說(shuō)珍貴。得不到是那些本來(lái)就不屬于你的東西，為何覺(jué)得珍貴？自己現(xiàn)在擁有的可能不是最好的，可是卻是你最珍貴的。不要再為你曾經(jīng)失去過(guò)什么而悲傷，好好把握住你正擁有的，否則你就繼續(xù)失去。同學(xué)們把握好得與失吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

得與失演講稿 篇11

大家好!大家從一年級(jí)開(kāi)始都跟我友好相處五年了，大家對(duì)我非常熟悉也很了解。

五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jī)單拿出來(lái)看了一下，每年的成績(jī)都在提高，特別是從四年級(jí)以來(lái)提高行最快。

我曾記得在一、二、三年級(jí)時(shí)二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時(shí)還在前10名內(nèi)。

在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽(tīng)講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。

在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績(jī)都在優(yōu)秀或者良好。

我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，對(duì)班級(jí)非常熱愛(ài)，我代表學(xué)校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再?gòu)摹?”開(kāi)始，繼續(xù)努力，爭(zhēng)在各方面更提高一步。謝謝!

得與失演講稿 篇12

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

終于熬到了放學(xué)，抬頭看看這原本美好的天空，現(xiàn)在我竟然感覺(jué)這太陽(yáng)都在都在笑我！終于到家里了，看著我熟悉的小窩，有一種想哭的沖動(dòng)，眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，我終于控制不住了，躲在房間里關(guān)上房門(mén)，眼淚一顆顆碰到地上，自己都覺(jué)得“可笑”心里不自覺(jué)的出現(xiàn)了疑問(wèn)，真的是這樣嗎，我明明付出了很多啊，難道是我不適合學(xué)習(xí)嗎放棄吧！每一次都這么努力做好，可結(jié)果呢放棄吧！這次我偏要讓自己不這么傷心。一連幾天下來(lái)，真的退步了不少。

就連一向愛(ài)我如命的爸爸也發(fā)現(xiàn)了端疑，找我談心。我終于堅(jiān)持不住了，趴在爸爸那寬大的懷里哭了起來(lái)，從頭到尾訴說(shuō)了一遍，看著爸爸頭上已有了少量的.白發(fā)，臉也不再如從前那般光滑了，心里不自覺(jué)的顫抖了一下，爸爸都是為了我啊，才這樣的他給了我這樣好的生活，如果我這樣頹廢下去，那他老了會(huì)是過(guò)什么樣的生活啊！恍然回神，看見(jiàn)父親嘴邊的那抹笑意，這位生活經(jīng)驗(yàn)的“學(xué)者”又要愛(ài)她的女兒了。“孩子啊，你知道嗎，這沒(méi)什么大不了的，這不過(guò)是幾次的失敗，那又能決定什么呢再說(shuō)你也努力了，你要相信你堅(jiān)持下去一定會(huì)成功的，老天不會(huì)虧待努力的人！不要因?yàn)槭《バ判陌。∥覀円龅絼俨或湐〔火H，我相信我的寶貝一定會(huì)比別人更棒！我給你說(shuō)一個(gè)你最熟悉的人，肯德基以前的創(chuàng)始人他失敗了999次卻沒(méi)有輕言放棄的哦，你會(huì)嗎”我努力的搖著頭。說(shuō)完以后爸爸用手撫摸了我的額頭，走出了我的房間。他的那只手再次引誘下了我的淚水。但這次心里卻很溫暖的，甜的。

在此次的失敗之后，我再也不敢輕言選擇放棄，不管前面的風(fēng)浪再大再難，我也會(huì)毫不猶豫的向著目標(biāo)前進(jìn)。也是在此次之后，成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于失敗。這是我有了更大的自信做得更好，也許是由于父親的引導(dǎo)吧，在每一次的磨難中“失敗”這個(gè)詞在我腦海消失了。

即使有時(shí)我們想選擇放棄，但也不能選擇放棄，只要堅(jiān)持不懈的努力爭(zhēng)取，勝利就會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。