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校園音樂(lè)會(huì)活動(dòng)策劃
校園音樂(lè)會(huì)活動(dòng)策劃(經(jīng)典3篇)。
時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的音樂(lè)會(huì)活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園音樂(lè)會(huì)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生的合作與創(chuàng)新能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生的自信心和舞臺(tái)表演能力。
3、檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)階段的掌握。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)音樂(lè)會(huì)增加學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,增進(jìn)學(xué)生間的合作與音樂(lè)配合能力;在班內(nèi)營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)的氣氛達(dá)到互相交流合作的目的。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
天星二中多媒體教室
四、活動(dòng)人員
天星二中七年級(jí)85班全體同學(xué)
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)組織形式
主持人報(bào)幕式:主持人按照節(jié)目單順序依次報(bào)幕,學(xué)生按順序表演。
(二)活動(dòng)要求
1、要制定各班的活動(dòng)主題,根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和板報(bào)設(shè)計(jì)。 2、要求人人參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長(zhǎng),自選內(nèi)容、自選表演形式自選合作伙伴、自選節(jié)目負(fù)責(zé)人、自選時(shí)間排練、自選節(jié)目主持人和學(xué)生評(píng)委。
3、“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”將在每學(xué)期末進(jìn)行,并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的參與、表現(xiàn)來(lái)評(píng)定學(xué)生的音樂(lè)考核成績(jī)。
(三)活動(dòng)內(nèi)容
1、節(jié)目范圍:自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容,也可選擇自己最喜歡的歌曲或表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,展現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)的節(jié)目。
2、節(jié)目形式:包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、大合唱、等)、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、故事劇、音樂(lè)劇、校園劇、樂(lè)器表演(樂(lè)器按自己喜歡或擅長(zhǎng))、舞蹈等。
3、節(jié)目人數(shù):形式和內(nèi)容由學(xué)生自由組合,自愿報(bào)名,節(jié)目單由音樂(lè)課代表、音樂(lè)會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成,盡快上交音樂(lè)老師進(jìn)行審核。(要求沒(méi)人必須參加一個(gè)節(jié)目)
4、節(jié)目要利用課間十分鐘、課余、周末時(shí)間積極進(jìn)行排練,老師定期指導(dǎo)檢查。
(四)活動(dòng)安排:
1、教師方面:提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過(guò)程和音樂(lè)課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo),并為學(xué)生的排練提供幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2、學(xué)生方面:
(1)布置班級(jí)音樂(lè)會(huì)的準(zhǔn)備。
(2)推選主持人1—4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
(六)活動(dòng)反思
通過(guò)這種以學(xué)生的'音樂(lè)會(huì)活動(dòng)形式,來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的合作團(tuán)結(jié)意思和能力,形式多樣來(lái)自由激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛好和興趣,不但豐富課外音樂(lè)知識(shí)也上升到了實(shí)踐和創(chuàng)新,同時(shí)也為學(xué)生提供了實(shí)踐和創(chuàng)新的舞臺(tái)。
(七)活動(dòng)總結(jié)
雖說(shuō)是第一次音樂(lè)活動(dòng),在形式和操作上對(duì)于學(xué)生都是新的挑戰(zhàn),總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)還很成功,如:組織有序;節(jié)目豐富多彩;學(xué)生積極參與。
當(dāng)然其中還存在著很多的不足,如:有些學(xué)生因上臺(tái)少而產(chǎn)生上臺(tái)緊張;表情不夠放松沒(méi)能很好的發(fā)揮;樂(lè)器上下臺(tái)擺放不夠周密;節(jié)目銜接不夠好等等。所以說(shuō)以后應(yīng)多開展這樣的活動(dòng)來(lái)鍛煉學(xué)生增強(qiáng)經(jīng)驗(yàn),給學(xué)生提供更多的展示平臺(tái)。
校園音樂(lè)會(huì)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生校園文化生活,為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),讓學(xué)生感受合唱音樂(lè)的獨(dú)特魅力,鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,同時(shí)進(jìn)一步展示我院教學(xué)的豐碩成果,展示我院學(xué)生積極向上的'精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,我院特舉辦20xx年音樂(lè)舞蹈學(xué)院合唱作品音樂(lè)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月14日晚19:30分
三、活動(dòng)地點(diǎn)
渭南師范學(xué)院音樂(lè)廳
四、參與班級(jí)
共九個(gè)班級(jí),分別是20xx級(jí)音樂(lè)學(xué)1-6班;20xx級(jí)音樂(lè)表演1、2班;20xx級(jí)音樂(lè)教育班
五、活動(dòng)形式
合唱作品音樂(lè)會(huì),以班級(jí)為單位,團(tuán)體形式。
六、活動(dòng)籌備
1、成立合唱音樂(lè)會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):楊潔蔡靜波
副組長(zhǎng):白銳
成員:肖飛、李清樂(lè)、任中鋒、逯克剛、張浩
主要職責(zé):提出活動(dòng)實(shí)施方案、制定活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,組織協(xié)調(diào)各方面力量支持活動(dòng)的正常開展,檢查督促落實(shí)各部門工作的推進(jìn),確保活動(dòng)質(zhì)量和安全。
2、成立合唱音樂(lè)會(huì)專場(chǎng)演出節(jié)目籌備小組
組長(zhǎng):各班班長(zhǎng),馮干、朱凌云、張?jiān)觥⒑罴衙丁①軏蓩?/p>
成員:各班文體委員,李云鵬、裴麗麗、秦瑤、柴國(guó)強(qiáng)、趙壁晨
主要職責(zé):負(fù)責(zé)音樂(lè)會(huì)節(jié)目征集、審定、彩排、演出,提出音樂(lè)會(huì)實(shí)施方案和組織工作建議。
3、宣傳工作
宣傳時(shí)間:20xx年12月15日——12月25日
宣傳形式:通過(guò)班會(huì)、海報(bào)、展板等形式
4、節(jié)目上報(bào)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間:20xx年12月2日——12月5日
作品選拔時(shí)間:20xx年12月17日
節(jié)目確定:20xx年12月20日
5、籌備工作注意事項(xiàng)
音樂(lè)會(huì)節(jié)目要認(rèn)真審核、篩選,讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì),列好節(jié)目單,做好彩排。根據(jù)場(chǎng)地情況,做好舞臺(tái)準(zhǔn)備,安排參加活動(dòng)的人數(shù),提出有關(guān)組織工作要求,并對(duì)演出當(dāng)天工作進(jìn)行具體分工,以確保各盡其責(zé)。
同時(shí)要精心組織,切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,要做好音樂(lè)會(huì)服裝、化妝和會(huì)場(chǎng)調(diào)度等相關(guān)節(jié)目工作,推薦選拔優(yōu)秀主持人。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
最佳指揮獎(jiǎng):2名
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名;
(一)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):
1、作品選擇
①思想內(nèi)容健康,能體現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
②風(fēng)格多樣,能展現(xiàn)合唱的藝術(shù)性與創(chuàng)新性。
2、作品演唱
①連貫性、完整性,作品框架能清晰的呈現(xiàn)。
②演唱與歌曲意境貼切,能恰如其分地表現(xiàn)作品內(nèi)涵。
③抒發(fā)歌曲情感,具有一定的感染力和表現(xiàn)力。
④聲音通暢、統(tǒng)一,并符合作品的風(fēng)格特點(diǎn)。
指揮獎(jiǎng):
1、基本圖示正確、規(guī)范,特殊處理清晰,細(xì)膩。
2、與合唱團(tuán)配合緊密,有張有弛。
3、作品流暢、音色通暢并富于變化。
評(píng)委:王新惠梁晶白銳楊帆任中鋒李清樂(lè)石萌趙彬宏張浩
八、確定合唱音樂(lè)會(huì)團(tuán)體及曲目
每個(gè)合唱團(tuán)演唱三首作品,可以視情況而變化,其中可以有小組合形式演唱作品,全場(chǎng)節(jié)目共15或16個(gè)。
曲目在此之前應(yīng)按照計(jì)劃予以分配,根據(jù)不同班級(jí)不同程度不布置樂(lè)曲。
校園音樂(lè)會(huì)活動(dòng)策劃 篇3
一 、活動(dòng)的目的和意義
(一)意義。
1.“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”能夠減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān),激發(fā)學(xué)生的音樂(lè)興趣。
2.建立新型的師生關(guān)系。
3.是學(xué)生間相互展示、相互評(píng)價(jià)的有效途徑。
4.可以讓學(xué)生體驗(yàn)成就感,鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索。
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(二)目的。
給學(xué)生營(yíng)造一種良好的音樂(lè)氛圍,促進(jìn)孩子們積極參與音樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)他們的興趣,師生的情感也得以進(jìn)一步溝通,教學(xué)效果得到很好的提高,讓孩子們真正擁有自己的“小舞臺(tái)”。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
三(2)班教室
三、活動(dòng)參加人員
全體學(xué)生、演出時(shí)邀請(qǐng)班主任、科任老師以及家長(zhǎng)觀看音樂(lè)會(huì)的演出并進(jìn)行評(píng)比。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)前
1.每班推選主持人1—4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持、撰寫主持稿外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
2.可設(shè)計(jì)服裝、道具,制作節(jié)目單、邀請(qǐng)書,并對(duì)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。
(二)活動(dòng)中
1.主持人宣布開場(chǎng)
開場(chǎng)詞:
男:尊敬的老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
男:音樂(lè),是人類最美好的語(yǔ)言!
女:音樂(lè),讓我們走在了一起!
男:音樂(lè),讓我們的`生活更加多彩!
女:今天,在這美麗的小舞臺(tái)上,同學(xué)們將要展示自己所學(xué)的才藝。
女: 節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩。
合: 讓我們一起欣賞三(2)班音樂(lè)會(huì)的精彩的節(jié)目吧!
2.音樂(lè)會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)
音樂(lè)會(huì)第一環(huán)節(jié):開場(chǎng)舞dSbj1.cOM
音樂(lè)會(huì)第二環(huán)節(jié):鋼琴獨(dú)奏《洋娃娃與小熊跳舞》
音樂(lè)會(huì)第三環(huán)節(jié):相聲《我要上音樂(lè)會(huì)》
音樂(lè)會(huì)第三環(huán)節(jié):獨(dú)唱《隱形的翅膀》
音樂(lè)會(huì)第四環(huán)節(jié):二胡獨(dú)奏《賽馬》
音樂(lè)會(huì)第五環(huán)節(jié):小品《西游記》
音樂(lè)會(huì)第五環(huán)節(jié):此環(huán)節(jié)名為“集體舞”。和家長(zhǎng)形成互動(dòng),學(xué)生和家長(zhǎng)一起跳集體舞。
音樂(lè)會(huì)最后環(huán)節(jié):大合唱《同一首歌》
(三)主持人宣布結(jié)束
結(jié)束語(yǔ):
女:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,我們的班級(jí)音樂(lè)會(huì)也要結(jié)束了。
男:今天我們有這樣的進(jìn)步,離不開老師對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
女:我們要感謝我們的老師
男:感謝在座的同學(xué)們和家長(zhǎng)。及各學(xué)科科任老師。
女:最后祝同學(xué)們:天天快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:希望在下次音樂(lè)會(huì)我們有更好的表現(xiàn)。
合:班級(jí)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!再見!
(三)活動(dòng)后
帶領(lǐng)學(xué)生整理教室和學(xué)生得分情況,對(duì)此次班級(jí)音樂(lè)活動(dòng)作出評(píng)定。
五、活動(dòng)反思與總結(jié)
“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”在掌聲中結(jié)束,這次班級(jí)音樂(lè)會(huì)由同學(xué)們自己辦的很成功。從提出——準(zhǔn)備——舉行的全過(guò)程都體現(xiàn)《新課標(biāo)》的精神和理念。培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮了學(xué)生的主導(dǎo)作用。教師可以以平等的身份,與同學(xué)們一起進(jìn)行示范性合作,并千方百計(jì)地為合作的同學(xué)出謀劃策,在展示成果或參與競(jìng)賽時(shí),教師甘做學(xué)生的助手、陪襯,以自己的身教、言教啟迪學(xué)生,讓學(xué)生在合作中獲得良好的人文素養(yǎng)。班級(jí)音樂(lè)會(huì)給學(xué)生一個(gè)展示自己的小舞臺(tái),給學(xué)生提供一個(gè)參與體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。學(xué)生們從中獲得了自信和滿足,更加強(qiáng)了他們對(duì)音樂(lè)的喜愛之情。
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