森林音樂會童話故事。

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“月度作文精選 森林音樂會文章)(篇五)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

夜幕降臨，一輪明月掛在空中，落下閃亮的銀輝，風(fēng)兒在空中悠閑地披發(fā)步，小草也隨著搖晃起來，森林音樂會開始啦！

螢火蟲們首先到達(dá)，把“燈”打開了，照亮了黑夜。池塘邊響起了“呱呱”“呱呱”的聲音，我扭頭一看，原來是小田雞呀，看到我，它們叫得更歡快了，似乎在說：“你好！”這時一群百靈鳥飛上了天空，發(fā)出“啾啾”“嘰嘰”的聲音，那聲音清脆動聽，讓觀眾都陶醉其中了。蟬也不甘示弱，昂首挺胸地站在樹枝上，發(fā)出“知了——”“知了——”的啼聲。蝴蝶姑娘姍姍來遲，撲扇著錦繡的翅膀，在空中翩翩起舞。忽然，“嗷——”的一聲劃破天際，兇猛的狼沖下了山坡，嚇得觀眾們大呼小叫，連連撤退退卻。出乎意料的是，狼不但沒傷害動物們，反而在舞臺上唱起了歌，真是讓人虛驚一場。

音樂會就這樣圓滿地結(jié)束了，樹葉沙沙作響，鼓起了掌，大天然的音樂會真是出色絕倫！

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月度作文精選 五年級寫景文章：森林狂想曲文章(篇七)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“月度作文精選 五年級寫景文章：森林狂想曲文章(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

潔白的月亮從東邊緩緩上升，灑下一抹柔和的白色月光，給大地鑲上了一層淡淡薄薄的銀邊。森林的夜晚顯得格外甜美安祥，月光照水，水波映月，淙淙的溪水在森林里清脆歡快地流淌。夜晚涼爽的清風(fēng)撫過茂密的枝葉，像頑皮的孩子在樹枝間玩捉迷藏，惹出一陣輕輕的沙沙聲。樹上的小鳥們哼唱起悅耳的曲調(diào)，調(diào)皮的小知了們有節(jié)奏的輕聲附和;草叢中，蟈蟈們也情不自禁，有規(guī)律的一唱一和;美妙的樂曲怎么能少了“高音王子”——青蛙呢?

它們接二連三地跳到墨綠的大荷葉上，在它們獨(dú)有的舞臺上“呱、呱”和聲;“跳高健將”螞蚱也一蹦一跳的來了，一場動物們的狂歡會，開幕了!

“嘰嘰嘰”幾聲短促的鳥鳴聲傳來，只見一只色彩斑斕的小蜂鳥帶著翠綠的竹笛飛入大家的視線。它飛到舞臺中央，將竹笛靠近嘴邊，一串兒跳躍的音符冒了出來。那笛聲仿佛是清脆流淌的泉水，又如大珠小珠落玉盤。小蜂鳥一邊兒吹，一邊兒在天空中跳著華爾滋，那笛聲飄過觀眾的頭頂，飄向森林的深處。臺下的觀眾都紛紛隨著旋律起舞，小蜂鳥越吹越興奮，它加快了節(jié)奏，眉飛色舞的表演著。一曲終了，它高興地退場了。

黑貓先生一直在舞臺角落里為竹笛伴奏，現(xiàn)在它身穿筆挺的燕尾服，紳士地握著心愛的小提琴，邁著優(yōu)雅的貓步走上華麗的舞臺。它場起修長的拉弦，盤旋飛舞的琴聲把觀眾從歡快的笛聲中吸引過來。黑貓的下頜輕輕抵住琴身，雙目緊閉，眉頭微微皺起，琴聲延續(xù)著竹笛的旋律，它猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，卻又另有一番風(fēng)味。它沒有竹笛那么輕快跳躍，卻格外的悠遠(yuǎn)高雅，綿長的樂曲縈繞在森林上空。黑貓緩緩地抬起拉弦，曲終。但樂聲仿佛久久還愿散去，沉浸在琴聲中的觀眾許久才回過神來，經(jīng)久不息的掌聲爆發(fā)了。

小提琴聲剛剛散去，輕脆的吉他聲“叮咚”響起，干脆利落的琴聲從空中飄來。那聲音猶如湍急的流水，撞上礁石濺起的浪花;又如艦艇劃過海面上蕩起的急流，沖到那極高的地方;又似一條在崇山峻嶺間升空的飛龍，盤旋一陣后向上急沖，隨后又馳騁千回百折的精神如一只銀燕在時空的隧道里左右徘徊。優(yōu)雅的孔雀戴著華麗的金冠，撥弄著琴弦從天空慢慢落到舞臺中央。它修長的手指靈活地?fù)軇忧傧遥顫姟⑶纹さ男蓚鞯缴值拿總€角落。孔雀隨著節(jié)奏搖晃著腦袋，搖擺著身姿，漸漸地樂曲進(jìn)入高潮，它緩緩張開美麗的尾巴并抖動著，像一面閃著鉆石珠寶的光彩的玉扇。

大象指揮官在空中劃下了最后一個圓弧，最后一個音符完美結(jié)束，青蛙的和聲也戛然而止。臺下掌聲雷動，這場森林演奏會落下了圍幕，小動物們依依不舍地各自散去。

月亮已經(jīng)上了枝頭，銀白的月光依舊沐浴著整個森林。啟明星若隱若現(xiàn)，薄薄的煙云悠然自得的飄散著，疲憊的小動物們各自在溫暖的巢穴中做起了美夢，森林又恢復(fù)了平靜。

月度作文推薦: 運(yùn)動會文章)其五

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文推薦: 運(yùn)動會文章)其五》，希望您可以借鑒參考！

同學(xué)們盼星星，盼月亮的校園田徑運(yùn)動會，終于拉開了序幕。

開幕式絕對震撼。同學(xué)們穿戴鮮艷明麗的衣服，手持五顏六色的道具，整個校園變成了一片彩色的海洋。我們五班身穿火紅的上衣，潔白的褲子，戴著五彩斑斕的花環(huán)，喊著口號：“和融南山，奠基人生。五二五二，唯一無二！”絕對出色！

要開始競技了。我們最期待的是華一銘的男子50米初賽。華一銘是我們班上名副實(shí)在的“小飛人”。運(yùn)動會上絕對少不了他的身影，現(xiàn)在，華一銘伎癢的站在起跑線上，做著預(yù)備流動。“各就各位，準(zhǔn)備——”裁判吹了一聲哨。選手們早就抑制不住了，猶如離弦之箭般“飛”了出去。“加油！加油！”各班為選手助威的啼聲，喊聲，掌聲震耳欲聾。華一銘一馬當(dāng)先，摘下了勝利的桂冠。

第二天是決賽，華一銘果然是不負(fù)眾望，摘得了金牌。接下來，還有高宇菲的女子800米決賽。我站到圍欄邊，賣力的為她“兩肋插刀”。“加油，高宇菲！超過她！打敗她！”高宇菲面紅耳赤，大顆大顆的汗珠滾落下來，她開始發(fā)力了，一雙大長腿不停的擺動，超過了其他人。這時，一個女孩趕了上來，二者間隔不中斷縮小，可是，她始終追不上高宇菲。呀，終點(diǎn)！勝利的帶子掛在了高宇菲的身上！

運(yùn)動會圓滿結(jié)束。它教會了我們熱血拼搏，還教會了我們集體榮譽(yù)高于一切！

精選作文: 音樂的字文章一篇

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是小編特別整理出來的“精選作文: 音樂的字文章一篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

暑假里的西安之旅，讓我收獲不少。先別說我對了解中國歷史，產(chǎn)生的濃厚興趣。就是親臨觀看音樂噴泉也讓我贊嘆不已。

亞洲最大的音樂噴泉位于西安大雁塔北邊。晚上8點(diǎn)正，來自四面八方的游客把廣場圍得水泄不通，大家都在翹首以待，美輪美奐的音樂噴泉的表演。

隨著音樂的響起，音樂噴泉的樣子也變得婀娜多姿，跳起了不同的舞步。你看！音樂慢慢地輕下來，整個噴泉的樣子就像一只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中采蜜，花叢中的花朵有的展開了笑臉，有的含苞欲放，給人溫馨而甜蜜的感覺。突然，音樂的'聲音大起來，節(jié)奏快起來，一個粗壯的噴泉升到了大約一百五十米的高空，周圍的人情不自禁地感嘆起來。

看著，看著，我仿佛自己也是一道噴泉，在音樂的伴奏下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。

月度寫作精選 可怕的音樂老師550字作文壹篇

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 可怕的音樂老師550字作文壹篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

看看，都忘記動作了嗎？！重做！音樂教室里發(fā)出了可拍的聲音。我們有個音樂老師，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的的臉上有這兩顆黑溜溜的大眼睛，大大的嘴巴，高高的個子，胖胖的身體，很惹人喜愛。但是，老師的脾氣太大了。生氣起來像只母老虎，恨不得把人吃了，可怕極了。

現(xiàn)在，聽說合唱隊(duì)再過幾天就要比賽了，老師的脾氣就更大了，不過我看得出老師只是想讓我們在臺上表演到完美。

記得有一次老師讓我們排練，因?yàn)橛幸粋€多月沒有練了，所以一些動作忘了。開始排練了，大部分同學(xué)忘了許多動作，有的站著一籌莫展，有的說話，還有的甚至抱怨說這莫久了誰還記得要怎么做。這些同學(xué)說的雖然聲音小，但還是讓老師那敏銳的耳朵聽見了。滾！這個字把大家全都嚇了一跳。動作都忘了嗎，回到家好好想一下！

從老師說滾的時候，我的心像是被針扎了一下。我聽到了老師當(dāng)時的氣憤，失望，還帶有著一絲傷心。老師進(jìn)了自己最大的努力來教好我們，而我們卻那么的不認(rèn)真。我好想說一聲老師，對不起。

從教室里走出來以后我仔細(xì)的想了想。老師本來并不可怕，可遇到了我們這群可怕的學(xué)時才會變得更可怕，因?yàn)橹挥凶屛覀兒ε滤舅坎趴梢哉J(rèn)真的教我們。因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮，任性，老師才會變得可怕。但，這并不叫可拍，叫嚴(yán)格。在我們面前老師不喜歡笑，但我想說；

老師你笑起來真的很漂亮，我【李馨玥】喜歡您的笑容，愛您。

五年級:李馨玥

[寫作分享] 作文：森林的黃昏 月度范文精選

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文練習(xí)是非常重要的，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[寫作分享] 作文：森林的黃昏 月度范文精選，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

森林的黃昏是神秘而又靜謐的。

黃昏悄無聲息，漫不經(jīng)心地來了，森林在這時也安靜了下來。你瞧，黃昏給森林鑲上了一道金邊，那薄薄的霧和地上那一片片的落葉都被渲染成金色的。站在遠(yuǎn)處，一眼望去，那落葉鋪成的林蔭小道，和金色的薄霧組合起來，就像是通往天堂的路。

太陽又下落了幾分，懶洋洋的，黃昏也隨之暗淡了幾分，而森林又有了新的景象。全身漆黑的烏鴉出來了，嗓子尖厲地叫了一聲，便沒入了樹林當(dāng)中。此時，樹木呈現(xiàn)出黑影，描繪出森林的線條，這線條柔嫩卻又有力，柔中帶剛，就像一張消瘦的臉頰。周圍的天空充斥著金色，在這金色的襯托下，森林的黑影顯得格外神秘。

太陽只剩下一點(diǎn)光亮，幾只蝙蝠在一剎那間呼嘯而過，便消失了。而太陽也似乎迫不及待要下班了，于是，那一抹亮光也消失了，夜晚——來臨了。

[優(yōu)質(zhì)作文] 森林運(yùn)動會作文500字之二

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“[優(yōu)質(zhì)作文] 森林運(yùn)動會作文500字之二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在森林里，小動物們要舉行一次森林跑步大賽，小動物們一下子推選出裁判、評委以及運(yùn)動員們。經(jīng)過小動物們的推薦終于得知，裁判員：大象、長頸鹿和斑馬，運(yùn)動員：小兔、狐貍、猴子。

比賽的日子要到了，運(yùn)動員們十分緊張，一個個都想取得好成績。前天傍晚，小兔子還專門為比賽做了精心的準(zhǔn)備，它不但加強(qiáng)了營養(yǎng)，多吃了幾根胡蘿卜，還喝了幾碗蘑菇湯，然后就早早地休息了。狐貍在想怎樣不花力氣就能贏得比賽，它經(jīng)過思考終于想出了好的辦法，但一夜沒有睡好。猴子正在樹上刻苦地鍛煉，一會兒奔跑著，一會兒跳躍著，好似勝利就在眼前，但最終消耗了體力。

月度作文精選 作文：精彩的運(yùn)動會壹篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編為了滿足您的需要，整理了“月度作文精選 作文：精彩的運(yùn)動會壹篇”，還是希望可以對您有所幫助。

盼星星，盼月亮，我們終于盼來了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十八屆田徑運(yùn)動會。

隨著校長一聲令下，臨澧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十八屆田徑運(yùn)動會正式開幕了。同學(xué)們都開心的一蹦三尺高。

你看，在八百米的比賽中，我班的沈奕婷站在第四跑道上；不時壓壓腿，揉揉膝關(guān)節(jié)，精神抖擻地做著比賽前的準(zhǔn)備。

你不要看她的體形稍胖，她跑起來，可是我班的“飛毛腿”，她被我們親切的叫成了“靈活的小胖子”。

隨著裁判員的一聲槍響，沈奕婷就像一只離弦的箭飛了出去，在同學(xué)們的加油聲中，只見沈奕婷超過了其他運(yùn)動員，同學(xué)們更加高興了。可是，在兩個圈之后，沈奕婷的腿就像灌了鉛似的沉重，速度漸漸慢了下來，豆大的汗珠掛在臉上，跑得上氣不接下氣，衣服都汗?jié)窳恕＿€被另一個人超過了。這時同學(xué)們的加油聲越來越響，聲音越來越大，似乎給了沈奕婷無窮的力量，只見沈奕婷又超過了那位運(yùn)動員，同學(xué)們都興奮地站了起來。快到終點(diǎn)了，沈奕婷加快了腳步，場外的同學(xué)們都一起喊“三、二……”一還沒喊出來，沈奕婷就已經(jīng)跨過了終點(diǎn)線，同學(xué)們興奮地跳了起來。一窩蜂地向她跑去，爭先恐后地向她涌去，老師也向她豎起了大拇指。

這次比賽給我留下了深刻的印象。這件事讓我明白了：遇到困難，不能灰心，要勇往直前，堅(jiān)持就會勝利。

月度作文推薦: 音樂議論文壹篇

許多學(xué)生都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 音樂議論文壹篇”，歡迎您來這里參考。

摘要：社會音樂教育是音樂教育事業(yè)的重要組成部分，也是我國素質(zhì)教育發(fā)展的重要組成部分。人們對音樂的認(rèn)知水平的提高，對其學(xué)習(xí)熱情的不斷高漲，已經(jīng)引起社會各界的廣泛認(rèn)同且影響力越來越大。由于社會音樂教育的分散化、個性化等特點(diǎn)，缺乏系統(tǒng)性、規(guī)范性的管理和引導(dǎo)，社會音樂教育機(jī)構(gòu)及其輔助系統(tǒng)的發(fā)展仍然存在著諸多問題亟待解決。根據(jù)河北省社會音樂教育的現(xiàn)狀及特點(diǎn)，切實(shí)有效地發(fā)展社會音樂文化教育產(chǎn)業(yè)，對促進(jìn)全民音樂教育的發(fā)展和音樂文化的進(jìn)步具有不可替代的重要作用。

關(guān)鍵詞：社會音樂教育；文化產(chǎn)業(yè)；音樂教育培訓(xùn)

一、河北省社會音樂教育的發(fā)展現(xiàn)狀

隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速騰飛，科學(xué)文化事業(yè)的蓬勃向上，全民素質(zhì)水平的提高越來越得到重視，社會音樂教育在得到了社會各界認(rèn)同的同時，其機(jī)構(gòu)在普及音樂教育中發(fā)揮了積極的作用。進(jìn)入本世紀(jì)以來，河北省提出了實(shí)現(xiàn)由文化資源大省向文化資源強(qiáng)省轉(zhuǎn)型的要求。作為實(shí)現(xiàn)“終身教育”的重要途徑之一，社會音樂教育也在不斷地完善發(fā)展，促進(jìn)提高全民素質(zhì)水平。河北省社會音樂教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展主要由政府機(jī)構(gòu)和社會音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兩個層面構(gòu)成，群眾文化藝術(shù)館、少年宮、婦女兒童和老年活動中心都是以政府職能部門進(jìn)行的公益培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并負(fù)責(zé)組織開展群眾性文化藝術(shù)活動；音樂教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為朝陽行業(yè)近幾年一直高速發(fā)展，尤其是琴行作為社會音樂教育資源的一種發(fā)展迅猛；在一定程度上起到了提高全民音樂素養(yǎng)的作用。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，僅河北省石家莊市市區(qū)由政府部門開展的有培訓(xùn)資質(zhì)的音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及大大小小的社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就有幾百家，加上石家莊周邊縣市能夠達(dá)到一千多家，全省十一個地市的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能達(dá)到上萬家。而由于行業(yè)快速發(fā)展與相關(guān)法律法規(guī)不健全等矛盾，導(dǎo)致目前社會音樂教育產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀仍存在一定的問題亟待解決。

二、河北省社會音樂教育發(fā)展中存在的問題

社會音樂教育發(fā)展追求功利性。與學(xué)校音樂教育相比，社會音樂教育存在著開放性、自發(fā)性、功利性等特點(diǎn)，總體上不存在具體的限制和約束，其發(fā)展主要隨著社會的發(fā)展需求而改變，而接受教育的個體或群體也多以自發(fā)的方式參與其中，在實(shí)現(xiàn)了教育功能之外還會產(chǎn)生其他功利行為和結(jié)果。高考的指揮棒音樂仍在弱勢地位，只是用于提高素質(zhì)教育的一個重要手段，因此客觀上造成了“音樂可有可無”的事實(shí)，少數(shù)音樂特長生也基本上抱著“加分”的功利思想學(xué)習(xí)音樂，難以起到音樂教育的真正作用。我國的社會音樂教育從根本上缺少教育理念的支持，所遵循的是社會市場運(yùn)行規(guī)律，教育本身的質(zhì)量、規(guī)律被市場的經(jīng)濟(jì)規(guī)律所取代，音樂考級現(xiàn)象便是如此。河北省音樂考級現(xiàn)象普遍，主辦業(yè)余音樂考級的經(jīng)濟(jì)效益可觀，多家單位機(jī)構(gòu)爭辦，致使考級水平有所折扣。學(xué)生家長讓孩子學(xué)習(xí)社會音樂教育的目的不純，認(rèn)為考級可以證明孩子的實(shí)力，成為炫耀的資本，從而失去了其本身學(xué)習(xí)的意義。

2.缺乏師資保障。社會音樂教育行業(yè)中缺乏本行業(yè)內(nèi)的教師資格認(rèn)證制度，導(dǎo)致社會音樂教師的素質(zhì)無法得到保障，整個社會音樂教育行業(yè)沒有統(tǒng)一的聘用標(biāo)準(zhǔn)，使音樂教師的選擇和錄用成為了社會音樂教育機(jī)構(gòu)的個人行為，造成了社會音樂教育師資良莠不齊的局面。社會音樂教育的教師團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該由專業(yè)音樂人才構(gòu)成，據(jù)調(diào)查河北省社會音樂教育的師資大概由以下幾個層次構(gòu)成：高校從事音樂教育專業(yè)的教師，社會音樂團(tuán)體的演員，音樂專業(yè)在校本科生（因授課能力要求各音樂教育機(jī)構(gòu)多招收三年級以上學(xué)生）、研究生，學(xué)習(xí)音樂的愛好者等等，教師的教學(xué)能力、教學(xué)水平、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)良莠不齊。因此當(dāng)出現(xiàn)教學(xué)問題的時候，學(xué)員對于部分教師的教學(xué)評價產(chǎn)生不滿，甚至對音樂教育機(jī)構(gòu)也產(chǎn)生質(zhì)疑。

3.社會音樂教育的對象比例失衡。社會音樂教育面對全民、全年齡段的終身性教育，是基于學(xué)生興趣或某種明確目的的自由選擇的教育，也是形式具有較大靈活性、內(nèi)容比較豐富多樣化的教育，更注重實(shí)踐過程，教學(xué)過程沒有過多的強(qiáng)制性，具有短期、速成的特點(diǎn)。但由于市場化的催動，針對于學(xué)生的市場遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成人音樂教育，一些想要尋求專業(yè)音樂培訓(xùn)的成年人也因社會音樂教學(xué)機(jī)構(gòu)課程設(shè)置年齡針對性較強(qiáng)而不得不放棄。據(jù)石家莊教育部門數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，河北省省會石家莊有社會大大小小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)603家，從事音樂培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)將近300多家，但是專門從事關(guān)于成人培訓(xùn)的微乎其微，從而導(dǎo)致市場中幾乎是兒童、中小學(xué)生，要是培訓(xùn)也只是搭車培訓(xùn)，成年人在培訓(xùn)中所占比例數(shù)目最小。

4.市場秩序，經(jīng)營方式存在問題。隨著社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅猛發(fā)展，音樂文化生活的水平是隨著人民物質(zhì)生活的明顯改善而不斷的提高，現(xiàn)如今人們對高水平物質(zhì)文化生活追求的同時，也越來越需要音樂伴隨。人們的音樂文化生活已經(jīng)不再滿足于唱唱卡拉OK，而是有了更高的訴求。社會上各類“教唱歌”音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的紛紛建立，中等收入階層的不斷擴(kuò)大，高雅音樂消費(fèi)群體隨之增加的同時，音樂生活也出現(xiàn)了嚴(yán)重的泛娛樂化傾向。當(dāng)然，造成“泛娛樂化”的原因是復(fù)雜多樣的，但是，人們音樂審美趣味和鑒賞水平的低下不能不說是“泛娛樂化”能夠大行其道的主要原因之一。就像音樂教育家柯達(dá)伊說的那樣“低俗的藝術(shù)趣味是一種真正的精神疾病。它將人的心靈禁錮起來，使之無法接觸經(jīng)典作品及其賦予生命的‘營養(yǎng)’。沒有了‘營養(yǎng)’，精神就會萎縮或者阻礙發(fā)育，整個性格就會打上怪異的烙印”。近幾年有人抓住我省成人音樂教育稀缺的市場契機(jī)辦起了針對成人的音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，具有專業(yè)師資，且能力強(qiáng)，本來可以填補(bǔ)整個河北省社會音樂教育機(jī)構(gòu)年齡斷層的空白，但終因缺少規(guī)范的企業(yè)管理、政府引導(dǎo)和支持，致使企業(yè)經(jīng)營不當(dāng)而倒閉。

5.社會音樂教育評價體系不完整。目前以音樂考級為例，這項(xiàng)業(yè)余藝術(shù)教育評價體系吸引了上百萬的兒童、家長、老師，但目的性各不相同，有的是尊重孩子的興趣愛好，有的培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)，有的為了考學(xué)加分，有的是盲目跟從等等。功利性如社會升學(xué)或擇校壓力會導(dǎo)致社會音樂教育中考級現(xiàn)象的攀升；社會就業(yè)壓力有可能會導(dǎo)致社會音樂教育嚴(yán)重失衡；再如媒體打造的高收入明星，可能會影響一部分人的成長理想和奮斗目標(biāo)。這些說明社會音樂教育與整個社會動態(tài)的趨勢和人們對社會音樂教育現(xiàn)象所持有的某種心理傾向性直接相關(guān)，與人們對教育發(fā)展的觀念和基本事實(shí)的判斷有關(guān)。因此社會群體對社會音樂評價體系的判斷是缺乏理性認(rèn)識的。

三、河北省社會音樂教育發(fā)展的對策與建議

基于對河北省社會音樂教育發(fā)展現(xiàn)狀的分析，為了更有效地發(fā)展社會音樂教育，規(guī)范社會音樂教育機(jī)構(gòu)，拓寬社會音樂教育普及層面，筆者提出幾點(diǎn)促進(jìn)社會音樂教育發(fā)展的建議。

社會音樂教育的社區(qū)化發(fā)展。社區(qū)是社會音樂教育發(fā)展的主要陣地，社區(qū)音樂教育要實(shí)現(xiàn)健康有序、可持續(xù)的發(fā)展，必須走公益性與經(jīng)營性相結(jié)合的發(fā)展道路。既要靠政府的支持也要靠社會力量積極籌辦，無論從教育還是音樂活動都是提高和推動音樂教育的一個重要的載體，由于人群結(jié)構(gòu)復(fù)雜，加之群眾歌詠運(yùn)動的傳統(tǒng)性，大多形式都是以合唱歌詠活動為主，面對青少年兒童、中青年群體還需要進(jìn)一步的開發(fā)和推進(jìn)。一些現(xiàn)有的社區(qū)音樂教育可由社會音樂教育機(jī)構(gòu)介入，提供專業(yè)的師資，并可增設(shè)器樂、舞蹈等技能培訓(xùn)課程，同時可進(jìn)行音樂欣賞、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳等理論課程的教學(xué)。在普及音樂教育的同時，也會吸引有專業(yè)學(xué)習(xí)意向的學(xué)員到該機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和提高，既達(dá)到了普及的目的又能夠?qū)C(jī)構(gòu)本身做宣傳推廣，達(dá)到吸引學(xué)員提高效益的目的。對于解決老齡社會問題、家長只陪孩子進(jìn)行社會音樂教育培訓(xùn)的現(xiàn)象、殘障人士以及邊緣人群等弱勢群體受教育平等的問題都具有一定現(xiàn)實(shí)意義。

2.加強(qiáng)高校與社會音樂教育的互動。我省社會音樂教育健康發(fā)展，需要有正確的音樂教育觀念為指導(dǎo)，需要規(guī)范科學(xué)的組織管理為依托，而高校積極進(jìn)行教學(xué)轉(zhuǎn)型能夠輸送既有音樂專業(yè)技能又熟知市場管理與運(yùn)作的專業(yè)音樂管理人才，因此加強(qiáng)高校與社會音樂教育的互動是今后促進(jìn)社會音樂教育發(fā)展的重要途徑之一。高校應(yīng)結(jié)合當(dāng)前國家就業(yè)趨勢，本著以適應(yīng)社會發(fā)展需求為目的的人才培養(yǎng)目標(biāo)，以社會音樂教育這個朝陽產(chǎn)業(yè)為拓寬就業(yè)面的一個方向，對學(xué)校進(jìn)行教學(xué)轉(zhuǎn)型改革。社會音樂教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中需要符合社會音樂教育水平并以此為職業(yè)的專業(yè)人才，高校可針對該市場要求增設(shè)相關(guān)選修課程，并積極與社會音樂教育機(jī)構(gòu)建立起實(shí)踐實(shí)習(xí)基地，高校為社會音樂教育服務(wù)，社會音樂教育助推高校音樂教育發(fā)展，互利共贏。

3.規(guī)范社會音樂教育教學(xué)體系。社會音樂教育在教育場所、教材使用、師資配備等方面相對靈活。教育場所多樣，教材大多使用考級要求教材，教師配備從名家大師、演職人員再到兼職教師、音樂系高等專業(yè)學(xué)生等等。以政府行政管理者、專業(yè)音樂教育者與社會音樂教育工作者為主體，根據(jù)國家提高全民素質(zhì)的相關(guān)政策，遵循音樂教育規(guī)律，結(jié)合市場現(xiàn)狀，共同研發(fā)針對社會音樂教育的系統(tǒng)性、規(guī)范性的教學(xué)體系。盡量挖掘其科學(xué)性、實(shí)用性和趣味性的內(nèi)涵。社會音樂教育機(jī)構(gòu)不具備對整體社會音樂教育從業(yè)教師統(tǒng)一培訓(xùn)的能力，因此需要政府相關(guān)部門制定有關(guān)政策，對社會音樂教育的從教資格認(rèn)證有所規(guī)范。以教育廳為主辦單位，某高校為承辦單位，進(jìn)行社會音樂教育教師資格培訓(xùn)，讓大學(xué)成為社教的指導(dǎo)中心、交流中心、信息中心、培訓(xùn)中心和研究中心。

4.利用互聯(lián)網(wǎng)打造行業(yè)知名品牌。信息時代利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息教育技術(shù)來推動我省社會音樂教育發(fā)展，已成為一種必要的方式。中國社區(qū)音樂教育網(wǎng)站已建立開通，并推出一系列優(yōu)秀欄目，為全國社區(qū)音樂教育構(gòu)建了廣闊的平臺。針對我省的社會音樂教育現(xiàn)狀，各社會音樂教育機(jī)構(gòu)應(yīng)整合資源，共同建立起一個針對社會音樂教育的網(wǎng)絡(luò)平臺，推出社會音樂展演展播活動，音樂普及網(wǎng)絡(luò)課程，各大社會音樂賽事組織活動等等，大大活躍社會音樂教育氛圍，對音樂普及能夠起到積極的效果。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)政府的支持與投入力度。社會音樂教育要獲得縱深發(fā)展，離不開政府的支持與投入。新時期加大政府支持及投入的力度，對于社會音樂教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。政府在政策制定、財(cái)政撥款、激勵措施以及后續(xù)安置等方面應(yīng)有明確導(dǎo)向。對以上幾點(diǎn)建議中提到的部分，政府出臺的相關(guān)政策導(dǎo)向可有所傾向，鼓勵社會音樂教育社區(qū)化，在資金方面可適當(dāng)給予補(bǔ)貼；教育部門可經(jīng)過競爭選拔，選擇出最有能力與社會音樂教育機(jī)構(gòu)合作的高校，進(jìn)行師資培訓(xùn)；政府主導(dǎo)，集合權(quán)威專業(yè)音樂教育者與業(yè)內(nèi)人士，根據(jù)國內(nèi)外社會音樂教育發(fā)展現(xiàn)狀，結(jié)合我省實(shí)際情況，研究制定社會音樂教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體系；整合資源，鼓勵搭建社會音樂普及的網(wǎng)絡(luò)平臺。總之，以社會音樂文化教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展促進(jìn)全民音樂教育的發(fā)展和音樂文化的進(jìn)步，是本課題研究的最終目的，健全完善社會音樂教育的體系與機(jī)制，全面推進(jìn)我省社會音樂教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，不斷深入終身教育的進(jìn)程，提升我省綜合實(shí)力，提高全民音樂素質(zhì)和文化素質(zhì)，提升社會的整體素質(zhì)。

參考文獻(xiàn)：

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月度作文精選 2022冬奧會主題文章其六

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“月度作文精選 2022冬奧會主題文章其六”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

幾天前我被兩個具有中國特色的卡通人物吸引了，一個是穿著冰晶外殼、頭戴七彩冰頭盔、腳踩能量環(huán)、充滿了科技感的大熊貓；另一個是一身中國紅、頭頂如意環(huán)、面部是一團(tuán)白雪、腦袋圍了一圈和平鴿和天壇圖案的燈籠娃，它們敦厚可愛、憨態(tài)可掬的模樣瞬間萌化了我的心。后來得知它們倆就是即將在北京舉行的2022年冬奧會和殘奧會的吉祥物——冰墩墩和雪容融！

這天做完作業(yè)后我在紙上畫著冰墩墩和雪容融的樣子，剛畫好它倆突然從紙上跳到了我的書桌上，沖著我咯咯地笑：“想和我們一起玩嗎?”我驚喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，“跟我來，帶你去一個好地方！”冰墩墩一手拉著我一手拉著雪容融，只見腳下的能量環(huán)發(fā)出一束強(qiáng)烈的光芒，刺得我閉上了眼睛，當(dāng)我睜開眼時已經(jīng)到了冬奧會“冰絲帶”速滑場。哇，好大呀！冰墩墩說：“這里將承辦冬奧會的冰上比賽項(xiàng)目，看見中間大的冰上賽道了嗎?敢不敢挑戰(zhàn)?”從沒有滑過雪的我被這七彩高大漂亮的場館吸引了決定一試。我們換好了滑雪服，看著陡峭的賽道，雙腿發(fā)抖，內(nèi)心打起了退堂鼓。冰墩墩說：“滑雪運(yùn)動就是要考驗(yàn)運(yùn)動員的強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志，你要勇敢一些哦！”看著它堅(jiān)定的眼神，我說：“好，來吧！”一旁的滑雪專家雪容融微笑著拉起我的手，開始教我怎樣滑，怎樣拐彎，怎樣停下。在它耐心指導(dǎo)下，我掌握了一些技巧順利地滑起來。整個學(xué)習(xí)過程中，冰墩墩堅(jiān)強(qiáng)的意志是我學(xué)習(xí)的榜樣，強(qiáng)健的體魄是我以后運(yùn)動的動力，當(dāng)然我能這么快的掌握滑雪技巧更離不開雪容融的包容和鼓勵。

它們在前我在后漸漸地速度越來越快，我們都興奮地叫著、笑著，我看見了冰墩墩七彩冰晶頭盔和外衣閃著七彩的光芒，像一個外太空飛來的天使，而雪容融快樂地跳起了燈籠舞，喜氣洋洋跳到哪里哪里亮，太美了！在我們的影響下所有來訓(xùn)練和參觀的各國小伙伴們，隨著我們一起快樂的滑起雪唱起歌來，大家的歡呼聲和笑聲久久回蕩在空曠的速滑場上空，我們約定2022年一定相聚在北京的冬奧會上。這時我才真正體會到奧林匹克的精神：相互了解、友誼團(tuán)結(jié)、公平競爭。

“寶貝，想什么呢?”媽媽的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我告訴她剛才冰墩墩和雪容融來過了，我們相約再見于2022年的北京冬奧會上，我一定要和這兩個形象大使合影留念！

月度作文精選 郁金香文章(篇五)

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。許多人都覺得作文很難下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 郁金香文章(篇五)”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

春天來了，百花盛開，爭奇斗艷，到處都是絢麗多彩的景象：有金燦燦的迎春花；有紅彤彤的玫瑰花；有紫瑩瑩的紫羅蘭；有粉楚楚的桃花但我最喜歡的還是郁金香。

郁金香的顏色有很多，有黃色的，有白色的，有紫色的我喜歡紅色的。

從遠(yuǎn)處看，郁金香像一個個含苞欲放的花苞，又像一個個沒有盛酒的葡萄酒杯，下面的莖一根根挺立著，正像高腳杯細(xì)長的腳。莖上長出的嫩葉綠油油的。從近處看，就能發(fā)現(xiàn)郁金香其實(shí)已經(jīng)開放了，只是它們的花瓣不像別的花兒一般是向四面張開的。

郁金香的香味十分清淡，若隱若現(xiàn)的，但一大片花朵聚在一起時，氣味就變得很濃郁了。

這就是我喜歡的郁金香，你們喜歡郁金香嗎？