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月度寫作精選 可怕的音樂老師550字作文壹篇

發(fā)表時間:2022-07-28

讀后感的作文550字。

我們會將難忘的事寫進自己的作文,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 可怕的音樂老師550字作文壹篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

看看,都忘記動作了嗎?!重做!音樂教室里發(fā)出了可拍的聲音。我們有個音樂老師,遠遠的的臉上有這兩顆黑溜溜的大眼睛,大大的嘴巴,高高的個子,胖胖的身體,很惹人喜愛。但是,老師的脾氣太大了。生氣起來像只母老虎,恨不得把人吃了,可怕極了。

現(xiàn)在,聽說合唱隊再過幾天就要比賽了,老師的脾氣就更大了,不過我看得出老師只是想讓我們在臺上表演到完美。

記得有一次老師讓我們排練,因為有一個多月沒有練了,所以一些動作忘了。開始排練了,大部分同學忘了許多動作,有的站著一籌莫展,有的說話,還有的甚至抱怨說這莫久了誰還記得要怎么做。這些同學說的雖然聲音小,但還是讓老師那敏銳的耳朵聽見了。滾!這個字把大家全都嚇了一跳。動作都忘了嗎,回到家好好想一下!

從老師說滾的時候,我的心像是被針扎了一下。我聽到了老師當時的氣憤,失望,還帶有著一絲傷心。老師進了自己最大的努力來教好我們,而我們卻那么的不認真。我好想說一聲老師,對不起。www.wz2.com.cn

從教室里走出來以后我仔細的想了想。老師本來并不可怕,可遇到了我們這群可怕的學時才會變得更可怕,因為只有讓我們害怕她【他】才可以認真的教我們。因為我們的調(diào)皮,任性,老師才會變得可怕。但,這并不叫可拍,叫嚴格。在我們面前老師不喜歡笑,但我想說;

老師你笑起來真的很漂亮,我【李馨玥】喜歡您的笑容,愛您。

五年級:李馨玥

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[參考作文] 音樂盒作文600字壹篇


相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 音樂盒作文600字壹篇》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的房間里有很多小玩意兒,有可愛的洋娃娃,有美麗實用的小臺燈,還有清新的小綠蘿可我卻獨愛那音樂盒,因為它與眾不同,也因為它典雅、可愛。

音樂盒分為三部分,讓我們先看看第一部分。它外形是個小木房,分上下兩層。這里可是音樂盒的總司令部,最重要的三部分,發(fā)條、芯片(彈簧片)、滾筒都在里面。轉(zhuǎn)動四葉草形的把手,就能聽到美麗的音樂了。第一層上刻著青松和奇石,外層圍著柵欄,上面有美麗的雕花,像小姑娘頭上美麗的發(fā)夾,所有內(nèi)部零件都裝在里面。第二層比第一層略小一些,精致小巧的木房子上畫著杜鵑鳥和艷紅的梅花。

第二部分同樣也是木質(zhì)的,雖然做工有些粗糙,但絲毫不阻擋我對它的喜愛。它的外表是一個螺旋的秋千,十字形的支架使作文它變得十分牢固,用手用力去掰也無法使它脫離主軸。四只黃色的小熊抱著紅色的愛心抱枕坐在1厘米高的秋千上,樣子十分俏皮可愛。在聽音樂的同時,四只做坐在秋千上的小熊會同時隨著音樂的節(jié)奏有規(guī)律的轉(zhuǎn)動,讓人耳目一新。

第三部分是音樂盒的裝飾物實用的木頭筆筒,方便你在桌子上取用文具。它前面低后面高,前后成110,別看它面積不大,30厘米長的筆也能放進去。下面有這樓梯形的底座,使懸空的筆筒變得穩(wěn)穩(wěn)的。底座邊上有一個不太大的儲物格,修正帶大小的東西還是可以放進去的。

每當我浮躁的時候或者遇上了什么煩心事,聽一聽舒緩的音樂,身心必能平靜下來。其實抒情緩慢的音樂就像一劑鎮(zhèn)定劑,可以調(diào)試人的心情。

我愛我的音樂盒!

【作文收藏】 作文:無私老師550字


根據(jù)學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?以下就是小編給大家收集整理的“【作文收藏】 作文:無私老師550字”,相信能對大家有所幫助。

老師上課教學,是為了培養(yǎng)祖國人才。他們傾盡畢生所學,無私奉獻。老師,多么神圣的代名詞。

三年前,當我還是一個初中生的時候,我是多么慶幸我是他的學生,他是我們的班主任。

他個子不高,一米五幾,微胖,皮膚有點黑。對他的第一印象只是一般般吧。但是他待人友好,挺平易近人的。

初一初二的時候,沒見過他喝了酒帶著一身酒氣來上課,但在初三那年,那一個晚自習,當他安安靜靜地坐在講臺邊批改我們的作業(yè)的時候,他突然站起來,對我們講了很多。大部分的我已經(jīng)不記得了,但是那幾句話我仍記憶猶新。

“本來我已經(jīng)把酒戒了,但是這一年里”我經(jīng)常喝酒,知道為什么嗎?我喝這些酒,不是因為我自己想喝,我是為了你們。我陪你們的任課老師喝酒吃飯,告訴他們你們哪一個在哪個科目上學的不夠好,需要提高,讓他們多留意留意。但是你們呢?就是拿這些不及格的試卷來回應(yīng)我的努力嗎?”

我們低著頭坐在位置上,不敢抬頭,因為我們不敢直視他的眼睛,因為我們不敢面對他眼中的無奈與惋惜。我們像是犯了錯的孩子在認真懺悔一般。

下課鈴聲響起,有的同學回家去了,有的在向他請教問題,他也像往常一般細心給我們指點迷津,好像剛才的事情沒發(fā)生過似的。

我在位置上收拾東西,瞥見了他白發(fā),是為了我們才白的嗎?

那一刻,我感受到了他肩上來自教育好我們每一個學生的壓力與負擔,是多么的沉重。

雖然現(xiàn)在的我們已經(jīng)分離,但他永遠都是我理想中的老師榜樣。

畢業(yè)那一年,他對我們說加油,現(xiàn)在,我想對他說感謝!

月度寫作精選 堅持作文300字壹篇


作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時要注意哪些方面呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《月度寫作精選 堅持作文300字壹篇》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

今天,就是我們?nèi)ミh足的日子了,這天,從上個星期五老師說過以后,我就無比期待著一天的到來,今天終于到來了!

7::30,我準時到達學校門口集合,信心滿滿的準備步行從學校走到綠色莊園。

剛開始,我還一蹦一跳的非常輕松,可在走完了三分之一的路程以后,就有點堅持不住了,我想:雖然我的腳都被磨出水泡了,但也不太疼,可以堅持下去呀!我不停的鼓勵自己,對自己說著“堅 持就是勝利”這句話,啊!終于,到了一個休息的地點,休息了一會,吃了一會東西,就覺得好多了,繼續(xù)往前走,又找回了剛開始走的感覺,不一會兒,我們走完了四分之二的路程,又覺得疲憊起來 ,我不停的鼓勵自己,和同學說說話,講講笑話,來分散注意力。

其實我也可以把背包放在隨行的家長車上{我們?nèi)嗔嗝瑢W,有四十多名都把背包放在家長車上了},只是我覺得,應(yīng)該鍛煉一下自己,所以就堅持背著背包。走到了綠色莊園。

月度寫作精選 鐘乳石作文600字壹篇


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編給大家整理了“月度寫作精選 鐘乳石作文600字壹篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

去年暑假,媽媽帶我去了水都宜昌。我驚嘆于三峽大壩的氣勢磅礴,我陶醉于三峽人家的那山那水,但是更我震撼于太極貓洞的鐘乳石。

當時正值盛夏,天氣異常炎熱,我突然發(fā)現(xiàn)有個洞口聚集了很多人,走近,一股清涼的風吹得我渾身舒暢,有點舍不得挪步了。抬頭一看,太極貓洞幾個字赫然在目,我很好奇,這是一個怎樣的洞穴呢?瞎想不如一見,我拉著媽媽就往里走去。越往里走越覺得涼爽,但洞內(nèi)的燈光也更昏暗,陰森森的,讓我感到非常害怕。媽媽一眼看出了我心思,一個勁引誘我說前面風景如畫,不去看看多可惜呀。我鼓足了勇氣拽緊她的手跟著往里走,走著走著我被眼前的景色迷住了,害怕和恐懼也就拋到九霄云外。

這是個天然的溶洞,幽暗且潮濕,石筍林立,在燈光的映照下,充滿了神秘氣息,令人不得不驚嘆大自然的鬼斧神工。神斧天工筑溶洞,鐘乳倒立練神功。石筍石柱齊捧場,千滴萬滴送清涼。絕對是太極貓洞的真實寫照,鐘乳石的形狀各自異,有的像擎天的玉柱,有的像傾瀉的瀑布,有的像祥云,有的像憨態(tài)可掬的小動物美不勝收。用手一摸,冰冰涼,透心涼。有水珠從倒掛的石筍上慢慢滑落,滴于地面,發(fā)出清脆悅耳的聲響,像是大自然神奇的鼓點,在空靈的洞穴里演繹出綿延的交響曲,神秘而又悠長。據(jù)說鐘乳石是碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長的地質(zhì)歷史和特定地質(zhì)條件下形成的碳酸鈣的沉淀物,它的生長非常緩慢,每年大約才長一毫米,需要上萬年或幾十萬年才能形成。

我們邊走邊看,也不知過了多久才走出洞穴,但是鐘乳石的美已經(jīng)深深地深深地印在了我的腦海里、我的心里

月度寫作精選 作文:50年以后650字壹篇


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。有好多人都不喜歡寫作文,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度寫作精選 作文:50年以后650字壹篇》,希望能為您提供更多的參考。

我坐上時空飛船。嗖地一聲時空飛船起飛了,轉(zhuǎn)眼間時空飛船就已經(jīng)出了十萬八千里,只有呼呼呼呼地風聲在窗外吹著。

一會兒,我就來到了50年以后的新昌,我下了時空飛船,有許多人都來迎接我,忽然一個粗大的一聲:歡迎你!50年前的小朋友。我抬頭一看,看見一個巨大的老爺爺,足足有20米多高。我問他:您是誰呀?我是時間老人。時間老人慈祥地說道。

我和時間老人一起來到了一個商店。哇!好大的商店呀!竟有十個50年前的籃球場一樣大。這兒有食品商店,游戲商店,衣服商店可是,怎么沒有服務(wù)員呢?我疑惑不解。我們就是呀!我轉(zhuǎn)過頭一看,大吃一驚,全是機器人,有的身體是三角形,有的頭是圓的,有的頭像個不倒翁。

我們走出商店,來到路上,我只聽到天上呼地一聲。我抬頭一看,心想:咦?大白天怎么會有星星呢?這真是太陽打西邊出來了。于是我壯著膽對時間老人說:時間老公公,為什么天上有那么多星星呢?時間老人聽了笑了得何不攏嘴說:小朋友,讓我把你抱起來讓你看看天上到底是什么東西吧!于是,他用巨大的手臂把我舉起來,我一看,嚇了半死,差點把尿都撒出來了,天上這么多原來全是汽車呀!我天真的問時間老人:為什么汽車都跑到天上去了呀!時間老人說:是因為堵車了,所以汽車都跑到天上了。

我看看時間,啊!我應(yīng)該回去了。我便坐上時空飛船,又嗖地一下回到了50年前的家鄉(xiāng)。

我想,未來的科學真發(fā)達呀。

月度寫作精選 有趣的小實驗作文壹篇


語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?小編特地為您收集整理“月度寫作精選 有趣的小實驗作文壹篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

我在手機上看到一個有趣的小實驗――彈力雞蛋。我決定做做這個實驗。

準備的材料是:生雞蛋一個,白醋,還有能放下雞蛋的容器。第一步把雞蛋放到容器里,第二步白醋倒進裝有雞蛋的容器里,要覆蓋雞蛋,倒完了醋,我發(fā)現(xiàn)雞蛋上有許多小氣泡,還有些泡泡正往雞蛋上“跑”呢!6小時過去了,雞蛋已經(jīng)往上浮,還發(fā)出“滋滋”的響聲。35小時過去了,雞蛋開始往上浮,還露出白色蛋膜。39小時過去了,雞蛋的外殼全部脫落了!我把雞蛋從白醋中拿出來,發(fā)現(xiàn)蛋殼竟然奇跡般地變軟了!同時雞蛋的體積也比以前大了一倍!我除去蛋殼后,用手輕輕一按,哇,雞蛋變得十分有彈性,像一顆彈力球!用手電筒一照,可透視里面的蛋黃,宛如晶瑩剔透的琥珀!我想為什么蛋殼泡在醋中的部分會消失呢?原來呀,雞蛋殼主要是碳酸鈣組成,碳酸鈣與醋酸一接觸,就會發(fā)生化學反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳。那些被醋泡著的蛋殼中冒出來的泡泡,就是溶解反應(yīng)所產(chǎn)生的二氧化碳氣泡。碳酸鈣溶解在醋里,雞蛋殼會越變越薄,甚至被全部反應(yīng)掉。

這次實驗,我不僅學會了做彈力雞蛋,更感受到了科學探究的無窮魅力!

熱門作文: 難忘的老師作文壹篇


身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供熱門作文: 難忘的老師作文壹篇,相信您可以學習借鑒。

他是教過我們最難忘的老師,他是一個讓我漸漸喜歡上語文的老師程老師。

程老師高高的,他的頭發(fā)里仿佛住著一個魔法師,一天一個樣兒:有時候亂糟糟的像一個鳥巢;有時候剛剛理過,像春天的小草,根根挺拔,顯得青春洋溢;要是哪一天頭發(fā)上擦上了油光發(fā)亮的摩斯,那就會知道是有什么事兒了。接下來引人注目的,就數(shù)他一臉的痘痘了。有青春痘、雀斑真是“應(yīng)有盡有”啊!一凹一凸的臉,遠遠望去就像一個行走的月球。可是,痘痘和頭發(fā)都不會妨礙到他美好的型象。

四年級時,一位同學在八佰伴的地下車庫看見程老師和一個女人走在一塊兒,像是在聊天。回到學校,大家紛紛推測:程老師有女朋友了!還有一次,我們的組長去交作業(yè)時,看到程老師走拿著他的手機在辦公室里“大肆炫耀”,說:“看,好看嗎?”哈哈,又多了一條線索。他在我們寫作業(yè)時,又拿起手機,對著屏幕癡癡地笑,呵呵!在那之后,程老師在打一些“神秘”的電話,你猜他在干什么?

果然,他請了一天半的假,“一定是結(jié)婚去了!”大家又起紛紛猜測。第二天下午,他回來了,手里提著一個紅色的袋子,仔細一瞧,嘿,原來是喜糖!程老師真的結(jié)婚了!祝程老師新婚快樂!可他心里竟然裝著我們,真是一個天下頂好的老師!他親手為我們發(fā)喜糖,一個人三四顆,祝他們百年好合,早生貴子!我分到了幾顆糖,其他班見了,都別提多羨慕了!這幾顆糖格外的甜,大概是程老師心里想著我們才會那么甜吧!

一晃兩年過去了,升入五年級之后,我們特別想他,而他卻轉(zhuǎn)去了西區(qū)。奇跡出現(xiàn)了:程老師來找我們,說要上一節(jié)公開課。我們心花怒放。可時間是那么快,一眨眼又結(jié)束了。程老師送給我們每人一根旺旺碎碎冰,我們都快哭了,程老師幽幽地說“你們別當我死了一樣!”一下子把我們都逗笑了。程老師好幽默呀!

回家之后,我取了一小點,倒入一個小瓶子中,以作紀念。看見它,就仿佛看見了那段時光

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