小學(xué)生仁愛(ài)之心演講稿(精品八篇)。

演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的仁愛(ài)的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生仁愛(ài)之心演講稿 篇1

什么是“仁恕教育”？相信在座的每位老師都有自己的理解，在我看來(lái)，“仁”即“仁愛(ài)”，取“仁者愛(ài)人”之精髓，實(shí)現(xiàn)真愛(ài)教育；“恕”即“寬恕”，嚴(yán)于律己，寬以待人。“仁”是基礎(chǔ)，“恕”為升華，仁恕教育要求我們具備寬厚博愛(ài)的胸懷，擁有教育良知，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。踐行仁恕，不但要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心他們的身體健康和心理健康。而這一切，都體現(xiàn)在我們?nèi)粘９ぷ鞯狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

我校是一所農(nóng)村小學(xué)，留守兒童居多，有的班級(jí)留守比例甚至高達(dá)70%，這些孩子長(zhǎng)期不在父母身邊，缺乏關(guān)愛(ài)，不論是學(xué)習(xí)還是生活，都需要有人指導(dǎo)，而我們的身份是老師，也是父母。

這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我輔導(dǎo)了一名五年級(jí)的學(xué)生參加“師生共讀”的演講比賽，這是一個(gè)剛滿(mǎn)十一歲的小姑娘，長(zhǎng)得眉清目秀惹人喜愛(ài)，只是身體過(guò)于單薄，顯得十分瘦弱。因?yàn)椴皇俏野鄬W(xué)生，便讓她每天下午早一點(diǎn)到校加以輔導(dǎo)。第一天，剛過(guò)十二點(diǎn)，她就來(lái)了，我很奇怪：怎么這么早？她告訴我：中午沒(méi)有回家，自己帶飯?jiān)趯W(xué)校吃的。我就告訴她，再帶飯，到我這里熱一下。第二天中午放學(xué)，她來(lái)了，手里拿著一只老式的鋁制飯盒，自豪地告訴我：里面是她自己搟的面條！打開(kāi)飯盒，我驚呆了，這是這樣的一份午餐啊！所謂的面條其實(shí)就是一塊塊巴掌大的面片，每塊足有1厘米厚，就像我們家里蒸的死面餅子，又幾塊粘到一起，熟不熟都不好說(shuō)。面片旁邊躺著幾根手指頭粗細(xì)的蘿卜條，沒(méi)有青菜，沒(méi)有湯，沒(méi)有半點(diǎn)油花。看著這樣的一份午餐，我的心被狠狠地揪成一團(tuán)，如果不是被我偶然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子就靠著這樣一份冰涼的午餐度過(guò)一天。我也是母親，也有孩子，此情此景，讓哪一個(gè)做母親的看了不揪心？更讓我心痛的是：她一點(diǎn)也不覺(jué)得自己的午餐簡(jiǎn)陋寒酸，還是那么樂(lè)觀。我強(qiáng)忍著就要落下的淚水，背過(guò)身悄悄擦去，盡量不讓她看見(jiàn)，因?yàn)槲覍?shí)在不忍心讓她察覺(jué)自己有一絲一毫的寒酸，害怕傷害她的自尊，破壞她的快樂(lè)。我不知道怎樣呵護(hù)這顆純潔的心靈，是把她的飯倒掉嗎？不，不能！我只好給她熱飯，只是加入許多自己炒的菜。第三天中午，等了許久，也不見(jiàn)她來(lái)，也許是不愿再打擾我吧。叫了半天，她才過(guò)來(lái)，臉上掛著羞澀的笑容。這次，帶來(lái)的是死面卷子，依舊是厚厚的面片，夾著零星幾個(gè)蔥花。可見(jiàn)，這就是她一日三餐一年四季的飯菜質(zhì)量吧。我一邊夸她的卷子做得好，一邊把我的飯給她盛了一碗，告訴她“做多了，實(shí)在吃不下。”

晚上，我給她遠(yuǎn)在唐山的媽媽打了電話，跟她說(shuō)了孩子的情況，電話那頭的母親泣不成聲，我也跟著掉眼淚。后來(lái)，做母親的重新安排了女兒的生活，事情總算有了一個(gè)圓滿(mǎn)的解決。

我時(shí)常想，作為老師，我們不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)好壞，還要關(guān)注他們的身心健康，對(duì)于留守兒童的教育，更要以“仁恕”的思想為指導(dǎo)，時(shí)刻留意學(xué)生的細(xì)微變化，關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，給予關(guān)愛(ài)、理解、寬容和指導(dǎo)，為將來(lái)打下基礎(chǔ)。最后，用一句歌詞結(jié)束我的發(fā)言：讓仁恕的思想，引領(lǐng)著我們?cè)诮创蟮卦賱?chuàng)輝煌！

小學(xué)生仁愛(ài)之心演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我們演講的題目是：《綠葉對(duì)根的情意》

有一種情意，使人心心相印；有一種情意，讓人牽腸掛肚；有一種情意，將人緊密聯(lián)系……這樣的情意，是綠葉與根的情意。

綠葉就是我們，根就是我們的祖國(guó)母親。我們從小就生長(zhǎng)在根的保護(hù)下，吮吸著甘甜的乳汁，品嘗著愛(ài)的味道。如今的我們，已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，而老邁的母親，又需要誰(shuí)來(lái)保護(hù)呢？是我們，我們要以炎黃子孫的名義撐起這個(gè)東方大國(guó)！努力學(xué)習(xí)，將自己發(fā)展成一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才！當(dāng)我們還幼小的時(shí)候，是祖國(guó)哺育我們茁壯成長(zhǎng)，而我們長(zhǎng)大了，翅膀硬了，可以展翅高翔了，難道就可以忘記我們對(duì)母親的恩情嗎？不，這樣做的人是卑鄙無(wú)恥的，是忘恩負(fù)義的。我們要用我們的行動(dòng)，來(lái)證明這種感情，讓這種情感一代又一代的流傳下去。

根給葉以無(wú)限生機(jī)，給葉以青春活力，給葉以無(wú)私關(guān)愛(ài)……直至將自己的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給葉！這就是根對(duì)葉的奉獻(xiàn)！這種愛(ài)是多么的高尚！這種愛(ài)是多么的偉大！“__年過(guò)去，彈指一揮間。”我們是國(guó)家的棟梁，我們將背負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以報(bào)效國(guó)家為己任，以發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)為信念，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，讓中國(guó)不再是東亞病夫，而是東方巨人！同學(xué)們，我們一起努力吧！

月是故鄉(xiāng)明，祖國(guó)是母親。我們是母親的驕子，是新時(shí)代的寵兒！風(fēng)華正茂的這一代啊，怎樣用雙手打扮祖國(guó)媽媽?zhuān)吭鯓舆~開(kāi)跨入新世紀(jì)那堅(jiān)定的步伐？我和你，和他，和大家，都來(lái)刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，把滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)的情和對(duì)母親積熱的愛(ài)，化為報(bào)國(guó)的力，獻(xiàn)給我親愛(ài)的中華！最后，偉大的祖國(guó)媽媽?zhuān)膬号Ｄ?00歲生日快樂(lè)！

小學(xué)生仁愛(ài)之心演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是“3月21日世界森林日”。

你們知道今天是幾月幾日嗎？今天3月21日是世界森林日，明天3月22日是世界水日， 3月23日，是世界氣象日。有人說(shuō)：“沒(méi)有森林就沒(méi)有人類(lèi)”，這句話并不夸張，森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ)，對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定，風(fēng)調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害，地面水土就不易流失，地球上的空氣也可以得到凈化。然而，森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類(lèi)的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來(lái)的炭排放逐漸改變著我們的氣候，而依賴(lài)森林生存的成千上萬(wàn)的人們以及超過(guò)2/3的陸地動(dòng)植物都將無(wú)家可歸。

有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我們連森林都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎么會(huì)破壞森林呢？” 其實(shí)，我們每天所用的紙張，都是用木漿制成的，為了供應(yīng)用紙，每天就會(huì)有成千上萬(wàn)棵樹(shù)木被砍伐。我們?nèi)ゲ宛^使用的一次性筷子也是木頭做的，據(jù)測(cè)算，5000雙筷子就能毀掉一棵大樹(shù)。

而水呢？水是我們賴(lài)以生存的資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開(kāi)水？可能在我們大部分人腦海中總有一個(gè)觀念——水是取之不盡的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類(lèi)需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。目前，我國(guó)的水資源總量為2.8萬(wàn)億平方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，屬世界貧水國(guó)之一。有一則公益廣告說(shuō)得好：“如果人類(lèi)再不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

為了不讓悲劇發(fā)生，我們能做什么呢？我們能做的事情很多，比如：節(jié)約每一張紙，雙面使用紙，回收廢紙；拒絕使用一次性用品；一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭；保護(hù)每一塊綠地，愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木等等，還有很多很多。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)。

小學(xué)生仁愛(ài)之心演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家晚上好，我是來(lái)自技術(shù)中心的何曉艷，我演講的題目是“播出祖國(guó)優(yōu)美樂(lè)章”。

我國(guó)有一個(gè)興國(guó)安邦的名言——國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。那么一家電視臺(tái)的發(fā)展和壯大，是誰(shuí)的責(zé)任呢？有人說(shuō)是政府的責(zé)任，因?yàn)橛辛苏馁Y金、技術(shù)等的相關(guān)投入，才有發(fā)展的前提！有人說(shuō)是臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的的責(zé)任，因?yàn)槭撬麄冎贫ㄎ遗_(tái)的發(fā)展戰(zhàn)略和方向！有人說(shuō)是某個(gè)人的責(zé)任，因?yàn)樗氖韬鲈斐闪宋遗_(tái)的播出事故，造成了不良影響

但是，當(dāng)我們把責(zé)任放在他人地方的時(shí)候，我們有沒(méi)有低下頭看看自己？或許我們眼中的肇事者就是他人眼中的我。此時(shí)此刻，我們自己站在什么的位置呢？責(zé)任一詞所包含的意義是重大的。只有一個(gè)能扛得起責(zé)任的人，才能挑得起重?fù)?dān)。所以，請(qǐng)讓每一個(gè)“我”扛起安全播出的責(zé)任

現(xiàn)在，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下，各行各業(yè)都面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們作為一個(gè)具有先進(jìn)思想的先鋒單位，更應(yīng)當(dāng)居安思危，危機(jī)意識(shí)萬(wàn)萬(wàn)不可丟。作為鄞州廣播電視臺(tái)的一員，我們每一位同事都應(yīng)樹(shù)立從我做起的思想意識(shí)，明白個(gè)人的責(zé)任對(duì)于整體是多么的重要。

那么如何從我做起，當(dāng)一個(gè)具有責(zé)任感的人呢。

首先要以主人翁的責(zé)任感來(lái)樹(shù)立歸屬意識(shí)。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，這里不僅是我安身立命的單位，更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。但是在這個(gè)團(tuán)體中，我感受到了同事之間的友愛(ài)，我們作為一個(gè)整體具有無(wú)堅(jiān)不摧的凝聚力。我們每個(gè)人都無(wú)比的熱愛(ài)著我們的專(zhuān)業(yè)和工作。我始終抱著無(wú)比的信心，實(shí)踐著我的熱情和努力。同時(shí)也感激鄞州廣播電視臺(tái)給了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，表現(xiàn)自我能力的舞臺(tái)，對(duì)此我惜之愛(ài)之。

其次要責(zé)任意思意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)并存。記得我剛來(lái)技術(shù)中心報(bào)到的第一天，我們陳主任跟我說(shuō)的第一句話就是：“你以后就在電視播播出機(jī)房工作，所有的工作要領(lǐng)就四個(gè)字：細(xì)致、認(rèn)真！”當(dāng)時(shí)還不知道這話的意思，但是在播出機(jī)房工作一段時(shí)間之后，我就開(kāi)始理解這四個(gè)字的深刻含義。是身邊同事的一言一行讓我體會(huì)到了什么是細(xì)致，什么是認(rèn)真。看似簡(jiǎn)單的上載、審看、編單及播出，任何一個(gè)細(xì)節(jié)上的差錯(cuò)都可能導(dǎo)致難以彌補(bǔ)的播出事故，造成極壞的影響。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)單調(diào)的機(jī)械步驟，很容易讓人放松警惕，這就要求我們電視值機(jī)人員要有高度的責(zé)任意識(shí)，時(shí)時(shí)謹(jǐn)記安全播出的重要性，而我們機(jī)房的每一位同事正是這樣每天在耐心細(xì)致的重復(fù)著，同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，讓我為之動(dòng)容。

電視播出機(jī)房是電視臺(tái)的核心部門(mén)，是電視信號(hào)的最后出口。而做值機(jī)工作的我們，是所有電視節(jié)目的最后把關(guān)者和直接傳送者，播出值機(jī)人員要有高度的安全播出意識(shí)和榮譽(yù)感，要有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，要有“無(wú)過(guò)即功，功不補(bǔ)過(guò)”的責(zé)任意識(shí)，要牢固樹(shù)立喉舌意識(shí)、大局意識(shí)、把關(guān)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。保持我們的責(zé)任心不僅關(guān)系到電視臺(tái)的整體形象，還將直接影響到千家萬(wàn)戶(hù)收看效果。

當(dāng)然，對(duì)播出部門(mén)而言會(huì)有許多影響播出安全的因素，如節(jié)目的臨時(shí)調(diào)整、設(shè)備的運(yùn)行故障等未知因素，這都是有可能會(huì)碰到的事件。所以，保障設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)及無(wú)人為責(zé)任事故是保證安全播出的首要條件。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。只要我們每個(gè)人都懷有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)臺(tái)之心，求知若渴的'好學(xué)之心，時(shí)刻緊繃的責(zé)任之心，不斷用科學(xué)的理論武裝自己，堅(jiān)定廣電人理想與信念，我們鄞州廣播電視臺(tái)一定會(huì)邁上一個(gè)新的發(fā)展臺(tái)階！

小學(xué)生仁愛(ài)之心演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

大家好！

我是來(lái)自三里小學(xué)的張琪，今天帶給大家的故事是————《黃繼光》。

中華民族是一個(gè)從來(lái)不屈服于外來(lái)壓力的偉大民族，有著與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。中國(guó)，曾經(jīng)飽受屈辱的中國(guó)在凄風(fēng)苦雨之后終是穿過(guò)黑暗迎來(lái)了曙光。我們贏得了自尊，贏得了作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲。而在那些矚目的成就背后，是一座座不朽的豐碑，是那些發(fā)生于崢嶸歲月中在寒夜里尚能溫暖人心的故事。

讓我們回到1952年的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，上甘嶺戰(zhàn)役打響了。美軍集中了大量飛機(jī)、坦克、大炮，向我軍陣地發(fā)動(dòng)了入朝以來(lái)規(guī)模最大的攻勢(shì)。19日晚，上級(jí)命令黃繼光所在連對(duì)上甘嶺597。9高地進(jìn)行反擊戰(zhàn)斗，一定要在20日拂曉前拔下這根“釘子”。

敵人設(shè)在半山腰處堅(jiān)固的火力點(diǎn)噴射出來(lái)的猛烈火力，壓制了我軍先頭部隊(duì)。兩個(gè)爆破組上去了，都沒(méi)有成功，指揮員著急得瞪大了眼睛。就在這時(shí)，通訊員黃繼光送完信回來(lái)了。見(jiàn)此情景，一直想上戰(zhàn)場(chǎng)的他急忙把早已寫(xiě)好的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)交給參謀長(zhǎng)，一再請(qǐng)求把爆破的任務(wù)交給他。參謀長(zhǎng)看著他用鮮血寫(xiě)成的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，十份動(dòng)容，于是答應(yīng)了他的請(qǐng)求，派出兩名戰(zhàn)士吳山羊和肖東良協(xié)助黃繼光完成任務(wù)。

黃繼光他們?cè)诰鄶郴鹆c(diǎn)不到50m的地方被敵人發(fā)現(xiàn)了，照明彈、探照燈使整個(gè)山坡變成了白天，無(wú)數(shù)條機(jī)槍噴射出來(lái)的火舌，掃向他們隱蔽的地方，眼看著三人一個(gè)個(gè)相繼倒了下去。可沒(méi)過(guò)幾秒種，吳山羊就犧牲了，肖東良也身負(fù)重傷，黃繼光左臂也受了傷。

眼看已是凌晨四點(diǎn)多鐘，天快亮了，如再拿不下火力點(diǎn)，攻下主峰，我軍的戰(zhàn)果將全部喪失，怎么辦？怎么辦！在這關(guān)鍵時(shí)刻，黃繼光，毅然挺身而出，滿(mǎn)懷必勝的信念，帶著兩個(gè)戰(zhàn)士，拿著在距離敵火力點(diǎn)不到10m的地方，黃繼光用右臂撐住了身體，扔出了黃繼光像鋼鐵巨人一般，慢慢地向火力點(diǎn)靠近，奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過(guò)去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……火力點(diǎn)拿下了，任務(wù)完成了，上甘嶺戰(zhàn)役勝利了，但我們的英雄卻壯烈犧牲了。戰(zhàn)斗結(jié)束后，戰(zhàn)友們發(fā)現(xiàn)在黃繼光向敵人碉堡接近的路上是一條觸目驚心的長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡。

黃繼光為了保衛(wèi)祖國(guó)人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身；他的光輝事跡，譜寫(xiě)了一曲中朝人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的勝利贊歌；他英勇頑強(qiáng)的光輝形象，閃爍著愛(ài)國(guó)主義、國(guó)際主義的燦爛光輝。而作為青少年的我們，應(yīng)該擔(dān)負(fù)起讓中國(guó)立于世界的責(zé)任，我們應(yīng)該為了祖國(guó)的未來(lái)而奮斗，為了民族的強(qiáng)大而努力，永遠(yuǎn)記住，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富，少年屹于世界，則國(guó)屹于世界，同學(xué)們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)，奮斗吧！

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小學(xué)生仁愛(ài)之心演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候；

當(dāng)從廣播中聽(tīng)到我國(guó)的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天，奔向宇宙的時(shí)候；當(dāng)從報(bào)紙上了解到社會(huì)主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開(kāi)放成就巨大的時(shí)候，我們?cè)跄懿粺嵫序v，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人有多么驕傲！

每位學(xué)生心中都有一顆愛(ài)國(guó)之心，那么我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)？誠(chéng)然，作為新時(shí)期建設(shè)的主力軍，我們應(yīng)該用勤勞的雙手讓祖國(guó)繁榮昌盛，我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給祖國(guó)安定祥和的環(huán)境，要知道，整整八十年，五四青年安家定國(guó)的愿望還沒(méi)能完全實(shí)現(xiàn)，完成祖國(guó)的和平統(tǒng)一是我們這一代青年無(wú)可推卸的責(zé)任。其實(shí)怎樣去愛(ài)國(guó)沒(méi)有一個(gè)完美的答案，這也是永遠(yuǎn)無(wú)法用語(yǔ)言能夠概括出的答案，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的答案都不會(huì)相同，都要用一生的時(shí)間去填寫(xiě)自己的一頁(yè)。

今天我要說(shuō)，如果祖國(guó)需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮；我愿到萬(wàn)里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉；我愿到帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信，只要祖國(guó)需要，在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎？

年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量吧！

小學(xué)生仁愛(ài)之心演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

小時(shí)候，媽媽告訴我：“祖國(guó)是那鮮艷的五星紅旗”；爸爸告訴我：“祖國(guó)是天安門(mén)上閃閃發(fā)光的國(guó)徽”。長(zhǎng)大后，老師說(shuō)：“祖國(guó)是我們的媽媽?zhuān)覀兪亲鎳?guó)的花朵，在祖國(guó)媽媽的哺育下健康成長(zhǎng)！”

在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)志士：從“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛，到“虎門(mén)銷(xiāo)煙”的林則徐；從“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同；從“兩彈之父”錢(qián)學(xué)森，到“航天英雄”楊利偉……英雄的名字不勝枚舉，愛(ài)國(guó)的事跡燦若星河。他們心懷祖國(guó)，情系人民，鞠躬盡瘁，無(wú)私奉獻(xiàn)。這一切祖國(guó)不會(huì)忘記，人民更不會(huì)忘記！你們的名字將流芳百世，你們的精神會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)存！

可是，也有一些人在祖國(guó)危難之時(shí)，卻選擇了賣(mài)國(guó)求榮，危害祖國(guó)。他們的行為是多么可恥，多么令人痛恨啊！

我們當(dāng)代小學(xué)生應(yīng)該明辨是非，知榮明恥，以愛(ài)國(guó)英雄為榜樣，努力學(xué)習(xí)，振興中華。有道是：沒(méi)有國(guó)哪有家？沒(méi)有祖國(guó)的繁榮昌盛，哪有我們今天的幸福生活？所以，我要大聲的對(duì)您說(shuō)：“祖國(guó)媽媽我愛(ài)你！”

小學(xué)生仁愛(ài)之心演講稿 篇8

記得兒時(shí)的一首兒歌，說(shuō)是小二郎上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，不怕風(fēng)雨打，就怕沒(méi)有文化，無(wú)臉見(jiàn)爹娘，當(dāng)時(shí)以為，上學(xué)去學(xué)習(xí)知識(shí)就是學(xué)習(xí)文化，但是后來(lái)我才明白，知識(shí)并不代表文化，文化的內(nèi)涵非常博大，對(duì)于一個(gè)集體而言，那是一種理念，對(duì)于個(gè)人而言，就是一種修養(yǎng)，而這種修養(yǎng)往往決定了我們一生的路，我們的事業(yè)，我們的前途，我們的幸福。

我大學(xué)剛剛畢業(yè)的時(shí)候還很迷茫，爸爸告訴我：記住，無(wú)論你以后選擇了哪一行，要想干好，你首先要做一個(gè)好人。可惜，當(dāng)時(shí)我正處于憤世嫉俗的年齡，根本無(wú)法理解父親的話。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，無(wú)論是誰(shuí)，即使是一個(gè)十惡不赦的歹徒，也喜歡好人。但什么是好人呢？易經(jīng)里說(shuō)，天，以清高以籠天下，地，以厚德以載萬(wàn)物，就是說(shuō)我們需要的是一個(gè)寬大的胸懷加一個(gè)仁者之心。以往，我一直以百分百的唯物者自居，并為之洋洋自得，但心里一直不明白，為什么世界上會(huì)有那么多人信仰宗教，后來(lái)對(duì)宗教逐漸了解我才發(fā)現(xiàn)，假如這世界真的有上帝存在的話，那么這個(gè)上帝真的值得我們每個(gè)人去信仰和崇拜，首先他既可以從宏觀上統(tǒng)領(lǐng)全局，運(yùn)轉(zhuǎn)世界，又能體察入微，關(guān)心每個(gè)人的疾苦，讓人們覺(jué)得上帝隨時(shí)都與你同在。其次才是上帝最最讓人敬重的地方，就是他那幾乎無(wú)限包容的仁者之心，全天下都是他的子民，他愛(ài)任何人，不管是圣人還是惡棍，是君子還是小偷。這種仁愛(ài)之心，對(duì)于我們醫(yī)生尤其重要，來(lái)的每個(gè)病人，不管他是誰(shuí)，他在我們面前最重要的身份只有一個(gè)，那就是：我們的病人，我們就要以一個(gè)仁愛(ài)之心去對(duì)待他，去幫助他去體恤他去愛(ài)護(hù)他。

其實(shí)，這種仁愛(ài)之心就是一種文化，小二郎上學(xué)堂學(xué)的是知識(shí)，為什么要說(shuō)沒(méi)文化無(wú)臉見(jiàn)爹娘呢？我們常說(shuō)有知識(shí)有文化有了知識(shí)才會(huì)有文化，天地萬(wàn)物都有一個(gè)規(guī)律，儒家稱(chēng)之為理，道家稱(chēng)之為道，我們只有不斷的學(xué)習(xí)才能豐富自己的頭腦，才會(huì)懂得道和理，既道德經(jīng)所說(shuō)的絕學(xué)無(wú)憂。記得幾年前醫(yī)院組織了一次禮儀學(xué)習(xí)，是在開(kāi)封大學(xué)，講課的是臺(tái)灣人張家麟，他有一個(gè)習(xí)慣，凡是他認(rèn)為落后和錯(cuò)誤的觀念，他都稱(chēng)之為農(nóng)民的思想，當(dāng)時(shí)的我，對(duì)他對(duì)農(nóng)民兄弟的歧視頗感不平，但后來(lái)我慢慢的明白了，他歧視的不是農(nóng)民，他歧視的是無(wú)知，歧視的是沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化，如果我們無(wú)知又無(wú)識(shí)，我們就不懂道和理，那我們還談什么仁愛(ài)之心，更無(wú)須談什么治病救人了。所以學(xué)習(xí)對(duì)于我們至關(guān)重要，通過(guò)學(xué)習(xí)豐富來(lái)我們的頭腦，。

說(shuō)到這里會(huì)有很多人不服氣，從古至今，有無(wú)數(shù)的文化水平低，甚至于文盲都能成大事的。這一點(diǎn)我也很長(zhǎng)時(shí)間困惑，不光我困惑，很多人都困惑，那個(gè)博覽群書(shū)的南周皇帝，亡國(guó)后把書(shū)全燒掉，現(xiàn)代的很多專(zhuān)家因?yàn)闊o(wú)法解釋?zhuān)踔翆?zhuān)門(mén)發(fā)明了一個(gè)詞，叫做情商來(lái)自我安慰。其實(shí)所謂知識(shí)，是指知而識(shí)之，光知不識(shí)，跟不知沒(méi)什么區(qū)別，如何去學(xué)習(xí)知識(shí)很重要，知識(shí)是無(wú)限的，而我們的精力能力是有限的，我們常說(shuō)隔行如隔山就是這道理，而我們每個(gè)人擅長(zhǎng)的往往只有一個(gè)方面，一個(gè)人做了一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，我們稱(chēng)之為聰明，一個(gè)人寫(xiě)了一篇妙趣橫生的文章，我們也稱(chēng)之為聰明，一個(gè)人善于揣摩別人的思想，我們還稱(chēng)之為聰明，可那個(gè)做數(shù)學(xué)題的可能文章寫(xiě)的一塌糊涂，那個(gè)寫(xiě)文章不諳世事，那個(gè)通曉人心的可能象我們的`偉大領(lǐng)袖毛主席一樣是數(shù)學(xué)白癡，但他們都是聰明人，甚至可以說(shuō)是絕頂聰明，這就是聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，我們不光要博學(xué)，我們還要專(zhuān)攻，要專(zhuān)攻自己的專(zhuān)業(yè)，這就是一個(gè)職業(yè)人的敬業(yè)精神。兒時(shí)的我曾經(jīng)有很多的夢(mèng)想，有科學(xué)家，老師，飛行員，甚至還有司機(jī)，當(dāng)從沒(méi)想過(guò)自己做醫(yī)生，上了醫(yī)學(xué)院后很是沮喪與頹廢，后來(lái)有一天，爸爸問(wèn)我：你覺(jué)得如果你努力的去做一個(gè)醫(yī)生，你會(huì)做的很好嗎？那時(shí)的我正處于激情的年齡，覺(jué)得自己無(wú)所不能，當(dāng)然滿(mǎn)口肯定，于是爸爸告訴我，世界上沒(méi)有完美，如果你覺(jué)得你能找個(gè)職業(yè)比你做醫(yī)生會(huì)更好，那就去做，但如果你一旦選擇了這個(gè)職業(yè)，那你就要努力去做到最好，不要讓青春在抉擇中虛度。爸爸的話對(duì)我的觸動(dòng)太大，在我兒時(shí)的記憶里，爸爸永遠(yuǎn)是坐在那里專(zhuān)心致志看書(shū)寫(xiě)字的形象，爸爸的敬業(yè)精神，永遠(yuǎn)是我和哥哥仰望的，而他所說(shuō)的既然要做就要做到最好，這是最最樸素的敬業(yè)精神。綜觀古今，成功者無(wú)一不是敬業(yè)者，秦皇漢武，他們的勤政都是有名的，每個(gè)好皇帝都喜歡微服私訪，聽(tīng)聽(tīng)老百姓的意見(jiàn)，對(duì)于帝王來(lái)說(shuō)，勤政就是他們的敬業(yè)，假如南唐后主李煜是個(gè)普通文人，明神宗是個(gè)木匠，那他們會(huì)是一個(gè)杰出的人，甚至名垂千古，可如今只是貽笑大方，他們錯(cuò)就在缺少敬業(yè)上。

李世民有一次在玩鳥(niǎo)，剛好看到魏征，忙把鳥(niǎo)藏在袖子里，魏征故意耽誤時(shí)間，等魏征走了鳥(niǎo)也憋死了，一個(gè)帝王，連玩?zhèn)€鳥(niǎo)的時(shí)間都沒(méi)有，偶爾玩遇到臣下還要藏起來(lái)，怕被說(shuō)不務(wù)正業(yè)，看來(lái)貞觀之制不是招之既來(lái)的啊，但這里李世民還有一點(diǎn)讓我們不得不佩服，他玩?zhèn)€鳥(niǎo)，見(jiàn)了臣下嚇得把鳥(niǎo)憋死了，難道一個(gè)堂堂皇帝會(huì)怕一個(gè)臣下嗎？不，這是一種敢于直面錯(cuò)誤的精神，其實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤直面現(xiàn)實(shí)那是一件很困難的事，這是人性的最基本的弱點(diǎn)之一。記得小的時(shí)候，考試成績(jī)好就受到夸獎(jiǎng)，補(bǔ)考就受批評(píng)，所以沒(méi)到考試就很著急，不知覺(jué)中，學(xué)會(huì)了作弊，后來(lái)爸爸知道了，給我買(mǎi)了一套模擬試題，對(duì)我說(shuō)，你想知道你考試大約會(huì)考得怎么樣，你可以先用模擬試題來(lái)檢驗(yàn)一下，如果你做模擬的時(shí)候還作弊的話，那你就是騙你自己，即使模擬了100分，真考時(shí)還會(huì)露餡，吃虧的是自己，如果一道你不該錯(cuò)的題你錯(cuò)了，你可以找100個(gè)理由為自己辯解，說(shuō)你真考試不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，但到真的考試你有一萬(wàn)個(gè)理由也沒(méi)有人聽(tīng)，因?yàn)槟沐e(cuò)了就是錯(cuò)了，分已經(jīng)扣了，你的借口只是在騙你自己，同樣你的考試是為了檢驗(yàn)?zāi)阒R(shí)的學(xué)習(xí)情況，你作弊，成績(jī)?nèi)菨M(mǎn)分，你的腦子里還是空的，我們表?yè)P(yáng)的不是你的成績(jī)，而是你學(xué)到了東西。從那以后，我考試不在作弊，為了成績(jī)我塌實(shí)的去學(xué)習(xí)，這讓我一生受益，而這種不自欺欺人，實(shí)事求是的精神更會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的收益，然而，這種人性的弱點(diǎn)并不那么容易攻克，電視里演的醫(yī)生，只要你是醫(yī)生，似乎凡醫(yī)學(xué)相關(guān)的東西，哪怕很邊緣很邊緣的東西你都可以侃侃而談，然而，現(xiàn)實(shí)是很難做到的，總有我們不懂的方面，當(dāng)我在臨床遇到或談到一個(gè)并不熟悉的病時(shí)，我的習(xí)慣是硬撐，往往不肯承認(rèn)自己不懂，怕丟面子，常常硬裝做自己也很懂的樣子，甚至有時(shí)人家問(wèn)到頭上，還要裝做很不屑的樣子讓人家自己去翻書(shū)，其實(shí)自己本來(lái)不懂，到頭來(lái)還是不懂，最多偷偷的回去翻翻書(shū)，了解一些皮毛就沾沾自喜。有幾次我硬著頭皮承認(rèn)自己不懂，甚至看書(shū)看到疑惑時(shí)主動(dòng)給同事打電話，得到的并非嘲笑，而是非常非常熱烈的討論，而換來(lái)的是自己更深刻的理解，過(guò)后的感受是一種充實(shí)，一種自信，而不是先前的那種空虛和自責(zé)，這是一種敢于直面事實(shí)的精神，這就是求是的精神，是每個(gè)技術(shù)人員都需要有的品德。

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