網(wǎng)絡(luò)利與弊的發(fā)言稿(熱門三篇)。

網(wǎng)絡(luò)的流行和普及導(dǎo)致越來越多的網(wǎng)吧的興起，那么網(wǎng)絡(luò)到底是有利有弊呢?今天好工具范文網(wǎng)小編給大家分享3篇網(wǎng)絡(luò)弊大于利的辯論稿，希望對大家有所幫助。

網(wǎng)絡(luò)利與弊的發(fā)言稿 篇1

：

最近因為疫情，安全起見，我們開始了網(wǎng)上教學(xué)。

我認(rèn)為網(wǎng)課的利與弊沒有誰大于誰之說，他們是互相成就的，而且是因人而異的。

弊端：

1、每天盯著單子產(chǎn)品看，對眼睛造成了極大的損傷。

2、電子產(chǎn)品每天要面對巨大的消耗，會對電腦造成損傷。

3、學(xué)習(xí)效率大大降低，沒有線下教學(xué)效果好，學(xué)生容易走神，以至于成績下降。

4、有些學(xué)生和家長聊不來，卻能和自己的朋友袒露心聲，學(xué)生無法找到傾訴對象，可能會導(dǎo)致心理壓力過大，以至于無法集中注意力。

5、與家長呆在一起的時間過長，可能會互相厭煩。

6、無法利用早晨的時間進(jìn)行早讀。

7、無法直接的看到老師的筆記，只能看課件，像有些要畫的思維導(dǎo)圖無法記。

利端：[作文5000網(wǎng) wwW.ZW5000.COm]

1、可以使學(xué)生睡眠時間更充足一些（特別是對于家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué)）

2、看老師的課件可以更清楚一點（對于一些坐在班級靠后，但有近視的同學(xué)來說更友好一點）

3、作業(yè)量減少

4、自由的時間更多了一些

5、壓力變少了

我個人的觀點是無所謂的.，就是覺得網(wǎng)課上久了會想要回學(xué)校上課，當(dāng)在學(xué)校上久了的時候會想要上網(wǎng)課。我認(rèn)為網(wǎng)課的利與弊還是要是個人情況來定，像對于我們班的王子盈同學(xué)來說，網(wǎng)課利大于弊，因為她可以有更多的時間去彈自己的吉他了。而對于我們班的某些同學(xué)來說，弊大于利，因為他們可能無法在上課時集中注意力，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低。所以，我認(rèn)為網(wǎng)課的利與弊需要視個人情況來定。

網(wǎng)絡(luò)利與弊的發(fā)言稿 篇2

小學(xué)生的自制力很差，游戲的興趣持久性，再加上小學(xué)生們愛玩的天性，因此很容易對網(wǎng)絡(luò)游戲上癮。一旦上癮，便很難戒除。北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)成癮治療中心的陶然說，20xx多例網(wǎng)癮少年中的30%以上屬癡迷網(wǎng)游型，在治療中心經(jīng)過長達(dá)兩個多月的治療還是無法戒除網(wǎng)癮。

首先，玩網(wǎng)絡(luò)游戲容易成癮。一旦上癮，很難戒除。小學(xué)生的自制力很差，游戲的興趣持久性，再加上小學(xué)生們愛玩的天性，因此很容易對網(wǎng)絡(luò)游戲上癮。一旦上癮，便很難戒除。北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)成癮治療中心的陶然說，20xx多例網(wǎng)癮少年中的30%以上屬癡迷網(wǎng)游型，在治療中心經(jīng)過長達(dá)兩個多月的治療還是無法戒除網(wǎng)癮，一些戒除掉網(wǎng)癮的少年在回家后又重新上癮。洛陽的暢占亭20xx年辭去工作，專門幫兒子戒除網(wǎng)癮，經(jīng)過4年多的努力，才幫兒子戒掉了網(wǎng)癮。

第二，玩網(wǎng)絡(luò)游戲荒廢學(xué)業(yè)，影響身體健康問題。青少年自控能力比較差，又不善于取舍，沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的。不少的小學(xué)生成了小"網(wǎng)蟲"，沉湎于網(wǎng)上，將90%的時間用到網(wǎng)絡(luò)游戲上，做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜，為網(wǎng)絡(luò)所累，癡迷于"網(wǎng)吧"、"聊天室"不能自拔。在生理上小學(xué)生正處于快速發(fā)育時間，若過長時間與電腦相處，不僅眼睛超負(fù)荷運轉(zhuǎn)，危害視力;也使得脊椎變形，身體的健康也受到威脅，甚至有的因此而失去生命。

20xx年5月，海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一14歲中學(xué)生，在五一長假，長時間玩電腦游戲不吃不喝，結(jié)果猝死在電腦桌前。

第三，導(dǎo)致思維遲鈍。長時間地與電腦打交道，容易使形成的基本思維與電腦的符號式思維相同，零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力，結(jié)果導(dǎo)致記憶力下降，思維遲鈍。

讀書筆記吧（dsbj1.com）小編精心推薦:
• 網(wǎng)絡(luò)發(fā)言稿?|?網(wǎng)絡(luò)文明發(fā)言稿?|?網(wǎng)絡(luò)的利與弊?|?網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文?|?網(wǎng)絡(luò)的利與弊的發(fā)言稿?|?上網(wǎng)的利與弊發(fā)言稿

第四，玩網(wǎng)絡(luò)游戲致使惡性事件頻發(fā)。

20xx年6月16日凌晨，4名沉迷網(wǎng)游的未成年人在海淀區(qū)學(xué)院路“藍(lán)極速網(wǎng)絡(luò)”網(wǎng)吧縱火，造成24人死亡，13人受傷。

20xx年12月27日，天津市塘沽區(qū)13歲的少年張瀟藝因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺。

20xx年7月30日，北京沉迷網(wǎng)游的16歲少年小韜向父親要錢未果后，揚言殺死父親。當(dāng)晚，父親發(fā)現(xiàn)兒子房間的桌子上居然放了一把菜刀，絕望的父親用地上的啞鈴將兒子殺死。

20xx年10月12日中午11時許，甘肅省武威市青年許福斌因不滿父母對其上網(wǎng)的責(zé)罵，將父母殺害，而后從父親身上搜得現(xiàn)金27元，繼續(xù)回網(wǎng)吧上網(wǎng)。

多么觸目驚心的血淋淋的事例呀!這都是不見血的“劊子手”網(wǎng)絡(luò)游戲害的呀!

小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲弊大于利。因此，告誡大家，千萬不要被網(wǎng)路游戲所奴役，網(wǎng)絡(luò)游戲的黑暗是看不清的，讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲這個虛擬的世界，為自己憧憬未來，放飛心靈吧!

網(wǎng)絡(luò)利與弊的發(fā)言稿 篇3

：

我認(rèn)為上網(wǎng)課是利大于弊。首先，上網(wǎng)課放學(xué)時間會比線下教學(xué)的時候早很多，寫完作業(yè)還有空余的時間來復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識，并能有的放矢的進(jìn)行知識拓展，而且睡眠時間也會更充足一些，有利于我們學(xué)生合理調(diào)整作息。其次，上網(wǎng)課是在視頻會議室對著老師的PPT課件上的，便于我們記筆記，如果筆記內(nèi)容太多，當(dāng)時沒能來得及抄完，也可以截圖保存，等有空余時間再抄上補全，這樣有助于我們能更好地理解掌握課堂內(nèi)容。而且，中午還有一段較長的午休時間，作息時間我們可以根據(jù)情況靈活安排，不死板，這樣我們就能有更多的時間來做自己喜歡的事情。當(dāng)然，上網(wǎng)課也有一些缺點，如傷害視力等。但總體看來，還是利大于弊，這就是我的觀點。

父親：

我認(rèn)為上網(wǎng)課弊大于利。第一，上網(wǎng)課往往會導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)效率下降，學(xué)生坐在電子產(chǎn)品前，很容易思想開小差，做小動作。并且?guī)熒辉谕粋€空間課堂內(nèi)上課，學(xué)習(xí)氛圍不強，不利于同學(xué)們聚精會神地進(jìn)行學(xué)習(xí)。第二，孩子的室外活動會減少很多，跑操變成了室內(nèi)操，且都是坐在電子屏幕前，同學(xué)們對體育運動的重要性認(rèn)識不足，加上缺少督促，下課了也不會出去活動，導(dǎo)致體質(zhì)下降。第三，網(wǎng)課會傷害孩子的視力，孩子一天到晚地面對電子產(chǎn)品，即使下課了很多時候也不會主動去讓眼睛休息一下，而是繼續(xù)在聊天室里聊天或是對著屏幕做其他事情，讓眼睛不堪重負(fù)。但上網(wǎng)課也有一些優(yōu)點，如能改善學(xué)生的作息等。但綜合來說，上網(wǎng)課還是弊大于利。

推薦閱讀: 網(wǎng)絡(luò)即興發(fā)言稿 法務(wù)標(biāo)兵發(fā)言稿（熱門13篇） 文明上網(wǎng)發(fā)言稿（熱門16篇） 走出迷霧發(fā)言稿(集錦三篇) 勞模表彰發(fā)言稿 打假打私發(fā)言稿

想了解更多【網(wǎng)絡(luò)利與弊的發(fā)言稿】網(wǎng)的資訊，請訪問：網(wǎng)絡(luò)利與弊的發(fā)言稿

熱門標(biāo)簽: 高三沖刺發(fā)言稿 論網(wǎng)絡(luò)的利與弊 崗位發(fā)言稿 新聞發(fā)言稿 表態(tài)發(fā)言稿 勞模發(fā)言稿