愛校愛黨主持稿
發(fā)表時間：2025-05-04愛校愛黨主持稿（合集十八篇）。
愛校愛黨主持稿 篇1
女：十八歲，朝氣蓬勃如旭日般的青春。
男：十八歲，清新芬芳如甘露般的年華。
女：十八歲，翅膀翱翔著無比純真的夢想。
男：十八歲，足跡延伸著無限美好的希望。
合： 尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們，大家上午好!
女：首先，請允許我介紹出席今天儀式領(lǐng)導，他們是··· 還有18歲成人禮的同學們以及新聞的媒體記者們，再一次的掌聲歡迎，今天儀式議程共有十項，下面我們逐項進行
男：儀式第一項 ，出國旗，唱國歌(國歌)
女：傲立天地，銘記我們成人的時刻。 仰望國旗和校旗，立下我們無悔的誓言。
男：下面讓我們進行儀式的第二項，成人宣誓!有請領(lǐng)導為十八周歲學生代表頒發(fā)憲法 ，成人紀念章 (配樂：圣潔的時刻) 謝謝各位領(lǐng)導，請領(lǐng)導到觀賞席就坐
女：讓我們手持紀念冊和紀念章，舉起右拳，用我們的激情莊嚴宣誓
女：18支蠟燭，被輕輕吹滅，深情地注視，留給昨夜未眠的青春
男：今天的我們，被陽光召喚，奔騰的熱情，匯成明天引吭的高歌
女： 同學們 ，讓我們帶著十八歲的暢想 ，在這充滿未知的路上 ，突破自我綻放光芒 ，下面有請十八歲學生代表朗誦《十八歲的暢想》掌聲歡迎(配樂：紅歌頌)
男：詩中充滿十八歲的'期許
女：詩中洋溢十八歲的暢想，在這風華正茂的花季里，青春的我們一定能揚帆遠航。
男，我們的生命中總有人，在成長的路途上為我們默默付出，總有人，在我們旅途的中轉(zhuǎn)處靜靜凝望
女：有了他們，我們逐夢的路上不再孤單。有了他們，我們拼搏的途中不再迷茫
男：他們便是在我們身邊見證了無數(shù)喜悅與歡笑，無數(shù)悲傷與淚水的爸爸媽媽
女：下面有請學生家長代表，高二(x)班xxx的家長和高二(x)班xxx的家長、高二(x)班xxx的家長，為孩子獻上祝福。掌聲有請!(配樂：夜) 感謝家長代表，感謝我們最親愛的父母!
男：走過天真浪漫的花季，走進十八歲成人的天地，
女：肩上添了責任，胸中多了豪氣，這是人生旅程又一次開始。
男：走向未來錦繡的日子，揮寫十八歲年輕的履歷，
女：血脈奔流活力，心頭銘刻壯志，這是人生旅程永恒的記憶。 下面請學生代表劉家樂同學為大家述說他的成人感言。 劉家樂同學的發(fā)言代表了我們十八歲學生的心聲，謝謝劉家樂同學的發(fā)言
女：感謝老師的諄諄教誨 ，感謝一生幫助和愛我的人
男：感謝爸爸媽媽的一路相伴，感謝你給予了我們生命 ，掌聲歡迎高二七班xxx帶來的歌曲《父親》(配樂：父親)
男：謝謝xxxxx帶來的這首歌曲，在我們生活中不光有家庭的關(guān)愛，還有老師對我們的悉心培養(yǎng)。
女：今天，站在成人的門檻上，在這個特殊的日子里。有請教師代表 xx老師帶來她的祝福：
男：謝謝李老師，我們一定不辜負老師的殷切期望，走好成人后的每一步路。學校永遠是我們最強大的后盾， 我們希望得到學校最真最美的祝福
女：掌聲有請李校長為我們送上最真摯的祝福：
男：謝謝李校長。關(guān)注青年，就是關(guān)注民族的的希望;培養(yǎng)青年，就是培養(yǎng)社會棟梁。在我們成長過程中，我們得到了各級領(lǐng)導、師長親切關(guān)懷和幫助。值此莊嚴時刻，請同學們聆聽同志的教誨。
女：謝謝給我們的成人寄語，我們一定不負黨和政府對我們的期望，艱苦學習、拼搏進取，成長為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的棟梁!
男：下面讓我們在領(lǐng)導、老師、爸爸媽媽的見證下走進成人門 ，貼上祝福語(配音：十八歲年輕的戰(zhàn)場)
結(jié)束語
女：十八歲的生日?只是邁向明天新的起點。十八歲的我們，用激情編織最美好的未來。
男：十八歲，這是多么璀璨的青春年華，十八歲，這是多么神圣的成人時刻
女：十八歲，我選擇把信念寫做堅強，讓堅持像十八歲的青春宣誓，注定要像海燕一樣，在波濤洶涌里展翅飛翔
男：注定要像鴻雁一樣，在漫無邊際里尋覓歸途的方向。如果你可以，那么讓奮斗的淚水與汗水滋潤你美麗的十八歲;如果你可以，那么讓希望的光亮照耀你美麗的十八歲。
女：從今天起，我們肩負著國家富強，民族復興的重大責任
男：從今天起，我們成了國家的主人，擔當起建設(shè)國家、建設(shè)阜陽的使命
女：我們將在未來的日子里，努力學習文化知識，打造聰明頭腦，
男：我們也將在未來的日子里，積極投身社會實踐，練就過人本領(lǐng) ，最后我們舉行“匯聚青春夢想，建設(shè)美好家鄉(xiāng)”志愿服務宣誓： 在我十八歲成人的這一天，我志愿成為一名光榮的志愿者。 我宣誓： 盡己所能，不計報酬，幫助他人， 服務社會，踐行志愿精神， 傳播先進文化， 為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、 共同進步的美好社會貢獻力量。
今天的十八歲成人儀式到此結(jié)束，請領(lǐng)導、家長、老師退場
愛校愛黨主持稿 篇2
歌伴舞《春泥》
我們有太多的感動，來自于教師的引導；
我們有太多的感動，來自于教師的關(guān)愛；
我們有太多的感動，來自于教師的`教誨；
我們有太多的心里話，全都源于感動。
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的教師。
請欣賞歌伴舞《春泥》
愛校愛黨主持稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師、同學們：
大家下午好！
十八歲，是朝氣蓬勃如旭日般的青春；十八歲，是清新芬芳如甘露般的年華。今天，我們相聚在這里為我校576名高三學子們舉辦一場簡樸而又溫馨的十八歲成人儀式。首先請允許我介紹今天到場的各位領(lǐng)導，他們是：
我宣布，xx中學第二屆學生成人儀式正式開始！
第一項：請全體起立，奏唱國歌。
第二項：請小梅校長致辭
第三項：十八年的風雨和陽光，十八年的淚水和歡樂，十八年的回憶積淀出蓬勃而美麗的青春。下面讓我們一起來聽一聽同學們對十八歲的暢想。請觀看有第二屆學生會錄制的.視頻《十八歲的意義》
第四項：今天是大家共同的十八歲生日，是正式走向成人的一天，是永遠銘刻于心的回憶。接下來由高三（11）班小玲代表大家說出她十八歲的人生感悟。
第五項：青春歲月，明媚美好，這樣的時光里因為有父母、老師、朋友的陪伴才讓這個十八歲充滿的幸福。今天在成人儀式上，讓我們用一首詩歌來表達我們對生活的感謝！請欣賞由（高三（15）班小明、小霞、高三（16）班小飛高三（21）班小萍）帶來的詩朗誦《十八歲，起航！》
第六項：在這個特殊的日子里，激動的不僅有我們自己、我們的父母，還有陪伴我們共同成長的老師們！讓我們聆聽與我們朝夕相處的.老師最真摯的祝福和叮嚀。下面有請學益學區(qū)小渤老師講話。
第七項：十八歲感恩、責任與你我同行，現(xiàn)在讓我們大聲宣讀成人誓言，請全體同學起立，請學校教育中心主任小鵬老師領(lǐng)讀誓言。
第八項：請坐在前排的同學們在主題條幅上自己的青春承諾以及姓名。
主題條幅請由各學區(qū)團委書記帶回學區(qū)，組織同學們簽名、懸掛。（音樂起）
結(jié)束詞：同學們，讓我們懷揣一顆渴望成功的心，勇敢地擔起一份責任，讓我們將師長的教誨和同伴的祝福一起裝進行囊，面對未來，揚帆起航。xx中學十八歲成人儀式，到此結(jié)束！（音樂起）
愛校愛黨主持稿 篇4
（謝）聽，婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲在校園里回蕩
（周）看，優(yōu)美輕盈的舞步點燃青春的激情
（謝）讓靈動的音符在夜空中跳躍，讓快樂的種子在校園里播撒
（周）讓我們用百倍的付出，為大家呈現(xiàn)異彩紛呈的演繹
（謝）尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們
（合）大家晚上好！
（謝）這里是廣西理工學院土木工程系“我的青春最閃亮”晚會的現(xiàn)場，歡迎各位的到來。
下面請允許我為大家介紹出席本次晚會的領(lǐng)導及嘉賓，他們分別是：
（周）讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
（謝）街舞是美國黑人由一種發(fā)泄情緒的運動演繹成的街邊文化，特色是爆發(fā)力強，最吸引人之處，是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。今晚我們有幸請到了街舞協(xié)會的同學給大家?guī)頍崆榕炫鹊慕治璞硌荩坡暁g迎。
（周）無論什么時候，搞笑T臺秀的出現(xiàn)一定會給人帶來無盡的歡樂，這種自我犧牲式的快樂也得到了越來越多觀眾的認可和喜愛。接下來有請09造價3班可愛的同學們帶來經(jīng)典的搞笑T臺秀表演。
（謝）有一首歌很多人都很喜歡，覺得是一種夢想破碎后，撫平哀傷的歌，有朋友，有愛人在支持你，那就是《我們這里還有魚》，有請08建筑4班周文華、玉培志傾情演繹這首經(jīng)典的歌曲。
（周）花旦是中國戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開朗的妙齡女子。今晚我們就有一個有關(guān)花旦的節(jié)目，那就是09造價3班蔣兵兵同學帶來的獨舞《俏花旦》。
（謝）如果這就是愛情本來就不公平，你不需要講理我可以離去，如果我成全了你如果我能祝福你，那不是我看清是我證明我愛你。接下來有請09造價2班覃燕媚同學帶來歌曲《如果這就是愛情》。
（周）無數(shù)年輕人喜歡跆拳道，許多學生與上班族都在學習跆拳道。跆拳道在許多人心中的地位早已超過了空手道，散打等武術(shù)。接下來就讓我們欣賞一下由雪白的道服，各色的腰帶，映襯著那矯健的身影，為我們所帶來的視覺享受吧！有請跆拳道協(xié)會帶來的跆拳道表演。
（謝）小品《就差錢》號稱是《不差錢》的續(xù)集，但為了有所突破和創(chuàng)新，小品的任務框架有了全新的改變。下面就讓我們一起來欣賞09造價3班吳建國等同學帶來的小品《就差錢》。
（謝）Poppin一般即是指人們常說的'“機械舞”，是一種強調(diào)肢體振動和夸張的速率變化帶來強烈的視覺沖擊力的舞蹈風格，有請趙一、周雷帶來《Poppin》。
（謝）舞動春的腳步，揮擺夏的多姿，風中搖曳著華麗的霓裳，優(yōu)雅的腳步踏出了青春的旋律，請欣賞09造價1班宜承貴等同學帶來精彩的T臺秀。
（周）自16、17世紀起，交誼舞已在歐洲各國成為一種普遍的社交活動，故有“世界語言”之稱。到20世紀20年代以后，交誼舞在世界各地風行起來，所以又稱它為“國際舞”。下面有請舞蹈協(xié)會的同學們帶來交誼舞表演，掌聲歡迎。
（謝）五年過了十年過了，看著你的頭發(fā)減少其實這不要緊，你的容顏你的微笑，早已烙在我的心上不會忘掉。下面有請校園十大歌手冠軍08建筑2班的凌志強同學帶來歌曲《十七歲》。
（周）拿出你主人翁的高貴姿態(tài)，邁開你主人公的堅定步伐，胸懷理想，立定信念，掌握知識，用我們的智慧和雙手去建設(shè)、開拓英雄們用生命和鮮血保衛(wèi)浸染過的綿繡時代！我們的目的一定要達到！我們的目的一定能夠達到！請欣賞詩歌朗誦《我們是時代的主人》。
（謝）今晚歌聲飄渺，今晚舞姿曼妙
（周）今晚星空燦爛，今晚青春閃亮
（謝）回首過去，有太多太多值得我們回憶和珍惜
（周）展望未來，我們同樣有太多太多的憧憬和希冀
（謝）讓夢想插上騰飛的翅膀，讓希望寫在每一個人的臉上
（周）我的青春最閃亮，我們準備好了
（謝）各位老師，各位同學——晚會到此結(jié)束
（合）謝謝大家。
愛校愛黨主持稿 篇5
褚：童年是一個青澀的蘋果
倪：讓我們一同沉醉在《青蘋果樂園》中吧。
郝：兒童的節(jié)日是歡樂的海洋
李：更是民族振興的.期待
合：請欣賞具有民族風的歡樂舞蹈《最炫民族風》
褚： 今天的每一首歌曲都那么動聽
郝：今天的每一個舞姿都那么優(yōu)美
褚：看！天上的小鳥來了，
郝：地上的蝴蝶來了，
褚：臺下的小朋友也來了，
郝：你去問問他們什么心情？
褚：他們都會響亮的回答“喜洋洋”。
愛校愛黨主持稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
金色九月，秋高氣爽。在這收獲的季節(jié)里，我們懷著愉快的心情，帶著嶄新的希望步入了新學期。今天，我們?nèi)w師生歡聚在這里，隆重舉行開學典禮。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學和老師們，歡迎你們加入南和一小這個大家庭。下面我宣布，南和縣第一小學20xx———20xx學年秋季開學典禮現(xiàn)在開始，本次活動共有五項議程：
下面進行第一項：升旗、敬禮、奏國歌。
第二項：新的學期，新的開始，作為少先隊員的我們更應該嚴格要求自己。下面請聽學生代表鄭重宣誓。
第三項：我們學校的每一位老師，工作兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責，為一小，為教育，為孩子們，付出我們?nèi)康膼郏‖F(xiàn)在，就讓我們在國旗下莊重地宣誓！
第四項：頒獎
請李校長和王主任宣讀表彰決定。
第五項：新的學期，學校領(lǐng)導寄予了我們很大的期望。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊校長為新學期致辭。
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。校長的期望，老師的教誨，我們要時時銘記在心。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作，我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去。最后祝愿老師、同學們在新的起點，取得更輝煌的成績！祝各位老師身體健康、工作順心！
我宣布：開學典禮到此結(jié)束。各班按順序帶回。
愛校愛黨主持稿 篇7
甲:草木為了感激春的到來而吐露新芽;
乙:鮮花為了感激夏的到來競相開放;
甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;
乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
甲:自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。
乙:什么是感恩?心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:“滴水之恩，當涌泉相報。” 甲:感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。
合:各位親愛的媽媽、敬愛的老師，可愛的同學們，大家下午好。七(六)班《康乃馨之愛》感恩母親主題班會現(xiàn)在開始。
(幻燈片第三頁)
甲:在我們生活中，有這樣一個人，她永遠占據(jù)你內(nèi)心最軟弱的地方，你愿意用自己的一生去愛她;
乙:在我們生活中，還有這樣一種愛:她讓你肆意的去索取、享用，卻不要任何回報。
合:這個人就是母親，這種愛叫——母愛。
甲:這個人在我們身邊生活了十幾年了，這份愛也在我們身邊存在了十幾年了。
乙:同學們，你們了解這個人，懂得這份愛嗎?
甲:現(xiàn)在，讓我們做一個現(xiàn)場調(diào)查，看一看我們身邊的人對這個人，這份愛，到底知道多少?
乙:請看大屏幕。
(展示第四頁，等兩分鐘)
甲:我們現(xiàn)場也來了很多位家長，那么就請我們的家長與同學來一個互動小游戲。
乙:游戲規(guī)則是:母子雙方組成一隊，由主持人提問問題，母子雙方分別在白紙上寫出答案。最后，母子交換答題紙，看問題的答案是否正確。
甲:請家長和同學們準備。
乙:游戲開始。請我們的主持人出題。
甲: 1、請寫出對方的生日。2、請寫出對方的身高。3、請寫出對方喜歡的顏色。4、請寫出對方穿的鞋子的尺碼。
乙:請交換答案，并進行核對對方的答案是否正確。
甲:全部答對的媽媽請舉手。全部答對的同學請舉手。
乙:(進行數(shù)量統(tǒng)計，得出結(jié)論)
(母親更了解孩子，同學們以后應該更好的關(guān)心母親)(有些家庭溝通很好，還有一些家庭以后需要更進一步的相互了解。)
甲:良好的溝通交流，和諧的家庭環(huán)境是我們健康成長的基本條件。
乙:在爸爸媽媽的支持與理解中，我們已經(jīng)慢慢的長大。
甲:不信就看看我們同學的表現(xiàn)吧。
乙:有請****為我們帶來的詩朗誦《 》
(詩朗誦)
甲:有請****為我們帶來的葫蘆絲音樂，《 》
(葫蘆絲音樂)
甲:有請****為我們帶來的小品，《 》
(小品: )
乙:我們的同學都是多才多藝的。這些才藝的取得，都離不開爸爸媽媽的支持與教誨。在這里，我代表我們的同學，感謝我們的爸爸媽媽為我們付出的一切。謝謝你們。
甲:看了我們同學們的精彩表演，我再請我們的母親再次參與到我們的活動中來。一起向受我們成長的快樂吧。
乙:下面我們在進行一個小游戲。《手心手背》。
甲:游戲的規(guī)則是:媽媽站在事先準備好的布簾后，只將自己的手伸到外邊來，然后請我們的.同學通過仔細觀察伸出來的手，找出自己的媽媽。
乙:游戲開始，請同學們幫忙準備一下。
甲:這雙手，曾經(jīng)拉著我們學會了走路;
乙:這雙手，抺去我們傷心的眼淚;
甲:這雙手，為我們做了數(shù)不清的大事小事。
乙:這雙手，就是媽媽的手,
甲:媽媽的手，曾經(jīng)撫摸過我們，曾經(jīng)抱過我們，為我們送過茶，端過水。
乙:就是這雙手，你認識她嗎?
甲:當你認真的看過媽媽的雙手后，
你是否發(fā)現(xiàn):
歲月不光在媽媽的發(fā)角眉間留下足跡，
也在那雙手上留下了印痕。
乙:這雙布滿歲月印痕的雙手，
曾經(jīng)為我們做過很多很多的事情。
可是如今，她已經(jīng)粗糙的滿是傷痕。
甲:你是否被這雙手感動，你是否想對媽媽說點什么?
(同學們發(fā)言)
甲:剛才，同學們說出了對媽媽的心里話，我想我們的媽媽是不是也有話對我們說呢?
乙:有請我們的媽媽對我們講幾句話，好不好?(號召同學們一起邀請媽媽)
(媽媽發(fā)言)
甲:今天，我們班還有幾位同學的媽媽因為工作太忙，沒有時間來到我們現(xiàn)場。但是，他們通過視頻，給我們同學帶來了他們的心里話。
乙:讓我們一起來看一看，他們又想對我們的同學說點什么呢?
甲:我們的父母對我們寄予了厚望，他們希望我們能夠通過自己的努力，學習好，生活好。每天的心情都很好。
乙:同學們，我們有沒有信心，通過自己的努力，讓爸爸媽媽放心啊?
(鼓動同學們，讓同學們一起大聲地喊出來。)
甲:今天，同學們還給各位母親準備了幾份小禮物。
(同學們送花)
乙:都說送母親要送康乃馨，其實我們又有幾個人記得送我們的母親一束康乃馨了呢?如果你記得，即使送一束很普通的鮮花給母親，母親也會在收到那束鮮花時眼圈發(fā)熱，因為，我們都忘了，母親，也是個浪漫的女人……
甲:送一束花，其實并不一定要送康乃馨，花語本就是自己的心情體會，母親喜歡什么花就送什么花好了。要求的是對母親的愛，而不是流于表面的形式。
乙:其實，一束鮮花只是我們內(nèi)心深處對回報母愛的一種表達。
甲:(背景音樂《內(nèi)疚》)我們還有很多不能讓媽媽放心的地方，甚至還有很多對不起媽媽的地方，我們難以用語言來表達我們對媽媽的愧疚。
乙:讓我們用一個擁抱來表達對媽媽的愛，來傾訴對媽媽的愧疚吧!
(同學們上場擁抱媽媽，背景音樂《內(nèi)疚》)
甲:其實，我們對媽媽的愛是真實的。只是我們不善于表達出來。
乙:但是，我們可以用自己的行動來表達，來證明我們對媽媽的愛是實實在在的。
甲:我倡議我們同學為我們的媽媽做五件小事，來回報媽媽十幾年來為我們含辛茹苦付出的一切吧。
(發(fā)倡議書)
乙:這五件小事是:1、對媽媽說上一聲“我愛你”2、再給媽媽寫一封信3、給媽媽做一道菜 4、給媽媽送一束鮮花5、好好陪媽媽一天
甲:小小的五件事，做起來都是很容易的，可真正做起來，或許又會很難。
乙:五件小事，都是很小很小的。其實我們需要做的還有太多太多……
甲:我們是不是很久沒有說:
媽媽，我愛您!
媽媽，謝謝您!
媽媽，您辛苦了!
乙:在這里，讓我們給我們深愛的媽媽許下一個讓她永遠幸福的承諾!
合:媽媽，我愛您!
(同學們一起說:“媽媽，我愛您!”聲音要洪亮，主持人注意調(diào)動)
甲:時間過得好快啊。我們的活動也將要結(jié)束了。
乙:我們請我們的班主任說幾句吧。
(班主任發(fā)言)
愛校愛黨主持稿 篇8
各位領(lǐng)導、各位老師，同志們：
今天，我們歡聚一堂，目的是隆重教師節(jié)，隆重教師節(jié)是我國第33個教師節(jié)。33年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神，人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到教師節(jié)暨表彰大會，主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。
今天，大會的議程主要有四項：一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言;二是馬校長講話;三是有路校長、于校長、張校長分別將畢業(yè)成績兌現(xiàn)情況，模范班主任評比情況及科研工作情況予以說明;四舉行頒獎儀式。
一、現(xiàn)在會議進行第一項議程：
下面請教師代表孔麗老師發(fā)言，大家歡迎!
下面請教師代表白路老師發(fā)言，大家歡迎!
二、現(xiàn)在會議進行第二項議程：
馬校長講話，大家歡迎!
三、現(xiàn)在會議進行第三項議程：
1、請路校長宣布六年級畢業(yè)成績兌獎名單。
2、請于校長宣布模范班主任名單及文體活動獲獎情況。
3、請張校長宣布宣布科研工作獲獎名單。
四、現(xiàn)在會議進行第四項議程：
舉行頒獎儀式。
請工作人員送上獎狀。
請以下獲獎的同志分批上臺領(lǐng)獎。
1、六年級畢業(yè)成績獎由級主任曹主任上臺領(lǐng)獎。
2、文體活動獎由音樂教研組長閆老師上臺領(lǐng)獎。
3、以下同志被評為模范班主任：康瀛、司紅梅、劉景翠、馬永娜、李萍、曹文萃
4、以下同志被評為課堂教學標兵：張愛真、李美霞、陳秀鳳、劉景翠、馬永娜、呂玲、張素真、李萍、劉廣建、朱東升、陳苗苗、劉高舉
5、以下同志獲優(yōu)秀科研論文獎：王翠云、白璐、康瀛、陳秀鳳、陳玉霞、劉廣建
6、以下同志被評為模范備課組長：馬永娜、張青、孔麗、陳丕霞、謝海霞、閆如雪
7、以下同志被評為模范中心發(fā)言人：紀會、常桂青、周珍、劉廣建、王翠云
8、以下同志主動承擔對外開課，授予特殊貢獻獎：馬永娜、劉廣建、李瑞紅、閆如雪、孔凡柱、馬銳、呂玲、李秋菊、李玉美、劉傳華、張偉敏
同志們，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”，國運興衰、系于教育，教育振興，全民有責。我堅信，有學校校委會的重視，有諸位教師的`不懈努力和無私奉獻，我校的教育教學質(zhì)量必將得到進一步的提高。慶祝大會到此結(jié)束。散會!
愛校愛黨主持稿 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好！
此刻，陽光明媚，預示著新的學期充滿了希望；此時，秋風再起，吹拂著我們激動的心房。
在這收獲的.季節(jié)里，我們歡聚一堂，敞開彼此的心扉，共享這難得的時光。 下面，我宣布大覺小學20xx年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。
1、首先，全體立正！升國旗、奏國歌，敬禮！
2、禮畢！讓我們用掌聲歡迎升旗手歸隊！全體同學，稍息！
3、同學們的發(fā)展，離不開進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導和老師們！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為本次開學典禮致辭，有請張校長。
（校長講話）
4、張校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝張校長。
5、下面，有請上學期的三好學生、六年級的學生代表錢佳發(fā)言。
6、感謝錢佳。同學們，你們是國家的未來，學校的驕傲，今天錢佳代表全體同學對新學期表了態(tài)，希望大家處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。
7、結(jié)束語：
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。校長的期望，同學的心聲，我們要時時銘記在心。最后祝愿老師、同學們在新的起點，取得更輝煌的成績！
xx小學20xx年秋學期開學典禮到此結(jié)束。
請各班有秩序地回教室。
愛校愛黨主持稿 篇10
A：尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事；
B：親愛的朋友們，大家；
合：晚上好。
A：一元復始，萬象更新。我是主持人XX，又站在這里與大家一起共慶新春；
B：又是一年的工會活動，我是主持人XX，我們臺上兩位先給大家拜個早年，祝大家；
合：新春快樂！
A：今夜是個團圓的夜晚，所有的兄弟姐妹們匯聚在這里，我們懷著最大的熱誠，一起共迎新春；
B：今夜是個喜慶的夜晚，在過去的一年，無論你收獲如何，我們都一起歡樂游戲，一起開懷大笑；
A：今晚的工會活動，我們將新春新意匯聚到共七個游戲中，通過游戲?qū)⒆８Ｋ徒o大家；
B：龍年新年的鐘聲漸漸臨近，我們的工會游戲也即將開始，首先有請XX為我們帶來新年致辭；
新年的時鐘
A：感謝XX的致辭，那接下來我們就切入主題，進入今晚的第一個游戲“新年的時鐘”；
（XX分發(fā)道具）
B：游戲的規(guī)則呢已經(jīng)在大屏幕上了，我們將抽取兩輪共18人，按抽取順序分為六隊，每隊三人列為縱列，每個人都會拿一根指針，三人相互配合，表演時鐘。
A：我們主持人呢，會說一些時間詞，每輪的三支隊伍將有15秒時間做出動作，通過各隊伍的表演快慢與準確性將淘汰第三名，每輪的第二名共六位將獲得三等獎，而最終兩輪中的第一名將最終對決決出本輪的一、二等獎。
初階版：9:00、3:00、6:00、12:00;
中階版：17:00、14:00、23:00、19:00;
高階版：16:25:55、19:45:05、02:10:50、07:20:40;
奧數(shù)版：2008年北京奧運會開幕式時間（20時）
春分秋分日的日落時間（18時）
午夜子時是從幾點開始的（23時）
變態(tài)版：XX局的張會計晚上準時下班了，以每分鐘60米的速度步行回家，已知張會計的家距離XX局的步行路程為4200米，求張會計幾點到家。（6:10）
XX中心的小周晚上也下班了，已知小周下班路程為20公里，車速為每小時60公里，問小周幾點到家？（他家比較遠，要開車跑20分鐘）(5:50)
獲獎的同事請到XX處領(lǐng)取獎券，（XX分發(fā)一二三等獎獎券，并將未得獎的名單投進“愛的抱抱”紙箱）
狼外婆喂小紅帽
（XX準備好活動道具）
A：恭喜獲獎的各位，剛剛這個游戲不僅考驗大家的相互配合，其實更加考驗大家的反應能力和腦力。
B：但接下來這個游戲呢，將會考驗大家的爆發(fā)力，分別是喂奶的爆發(fā)力和喝奶的爆發(fā)力。請看大屏幕。
A：游戲名稱叫“狼外婆喂小紅帽”我們將抽取8人，根據(jù)主持人的分配分為4組兩人，兩隊同時對決，獲勝的兩隊將決出一、二等獎，而沒獲勝的兩隊中將決出三等獎。
B：游戲規(guī)則呢，主持人喊開始，一人將扮演狼外婆，開始給自己系頭巾、貼胡子，然后拿著小筐，帶上我們的專屬道具掙脫彈力帶的束縛，奔向小紅帽，給小紅帽系好圍兜。小紅帽們則要使出吃奶的力氣將奶瓶內(nèi)的飲料喝完，不過事先提醒一下，奶瓶共四個，分別裝了什么對身體有益的東西我們就不清楚了。
（XX計時，分發(fā)獎券并把未得獎的名單投進“愛的抱抱”紙箱）
好運一圈到底
（XX示范）
A：不知道各位小紅帽有沒有吃得飽飽的.，而各位狼外婆們回憶起自己當寶爸寶媽的日子；
B：身為父母，我們總希望好運永遠相伴與自己的孩子身邊，那接下來這個游戲，我們就要將好運圈在自己身邊；
A：游戲名稱“好運一圈到底”，規(guī)則如大屏幕上，我們將抽取18人，每隊6人手牽手，從第一個人手上套上呼啦圈開始計時，在不用手的情況下傳送兩個來回，中間每個人的手都不能斷，按時間決出一、二、三等獎。
（XX計時，分發(fā)獎券）
接面粉游戲
(XX分別在兩頭準備好道具，賽后提供濕紙巾)
A：恭喜所有獲獎的人員。話說小張啊，我們啟東人吶過年肯定少不了一種活動，你猜是什么？
B：猜都不用猜，老烏對，老韭菜，打打牌活動腦子，團結(jié)鄰里。
A：那接下來這個游戲，便要用上我們的撲克牌，請看大屏幕。
B：我們將抽取20人，每組5人分4對，兩隊同時比拼。所有選手咬住撲克牌運送面粉，由第一位傳遞至下一位，以此類推完成一個來回，限時3分鐘，將面粉運送至起點的透明塑料杯中，按照面粉量決出一、二、三等獎。
（XX計時，分發(fā)獎券并把未得獎的名單投進“愛的抱抱”紙箱）
愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈
（XX準備好道具）
A：今天我們XX的兄弟姐妹們齊聚在這里，是愛讓我們團結(jié)向上，是愛讓我們的步伐愈加矯健。接下來讓我們玩轉(zhuǎn)愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈。
B：我們將抽取24人，每組4人分6隊，兩隊同時上場，將纏繞在身上的紅綢帶轉(zhuǎn)給下一位選手，直到最后一位結(jié)束，將紅綢帶放回起點處，并接受政策法規(guī)知識問答。答對總時長2秒，答錯總時長減2秒。
（XX科六道問答）
按照時間決出一、二、三等獎。
（XX計時，分發(fā)獎券并把未得獎的名單投進“愛的抱抱”紙箱）
擠氣球
（XX準備好6組氣球）
A：新春過年怎么少得了爆竹聲，所以今天我們就將這喜慶之聲帶了現(xiàn)場。
B：大家可以看到現(xiàn)場我們準備了很多氣球，就下來我們就要開始“擠氣球，放鞭炮”啦。
A：我們將選出12人，每組2人共6隊，2隊同時上場。要求面對面，背對背，背對面，面對背共四個方式擠爆8個氣球，按照時間快慢決出一、二、三等獎。
（XX計時，分發(fā)獎券并把未得獎的名單投進“愛的抱抱”紙箱）
愛的抱抱
A：我們的游戲也迎來了最后一個，相信今天現(xiàn)場的很多朋友都還沒有得獎，那這個游戲便是大家要把握的機會啦。
B：我們將抽取20位未獲獎的人，分別為大家貼上“五角”、“一元”標志，大家圍成一個圈開始隨音樂轉(zhuǎn)動，主持人喊停，并報出一個數(shù)字，大家必須按照這個數(shù)字抱團在一起，落單或算錯便只能遺憾淘汰。
五角10個，一元10個，共15元。
第一輪，3元5角。淘汰一個一元，剩14元。
第二輪，4元。剩2元。
A：鑼鼓喧天，敲響明天的鐘聲；
B：張燈結(jié)彩，透出節(jié)日的喜慶；
A：載歌載舞，跳出心中的喜悅；
B：闔家歡樂，笑出人生的幸福。
A：以上便是今晚工會活動的全部內(nèi)容，讓我們明年再見。
合：恭祝大家新年快樂，闔家幸福。
愛校愛黨主持稿 篇11
男：尊敬的各位領(lǐng)導，
女：各位來賓，
男：女士們，
女：先生們，
合：大家下午好!
男：歲月輪回 滌盡塵埃 歡歌勁舞好運來
女：蒼桑巨變 兆雪豐年 金兔獻瑞福門開
男：難忘的20xx，大家手捧甘禾延續(xù)著生命的美麗
女：難忘的20xx，大家銳意改革譜寫了醫(yī)改的華章，
男：向白衣天使們致敬，在生與死的搏弈里有你們閃光的足跡
女：向決策者們致敬，在紅日中天的發(fā)展史上有你們重重的一筆
男：相聚今宵，大家高舉金杯，盡情分享虎年豐收的喜悅!
女：展望明天，大家豪情滿懷，精心描繪兔年發(fā)展的基業(yè)!
女：參加今天茶話會的嘉賓有“市直衛(wèi)生系統(tǒng)單位領(lǐng)導班子成員，衛(wèi)生系統(tǒng)部分專家、 市衛(wèi)生局機關(guān)離退休老同志及全體干部職工。
男：讓大家以熱烈的掌聲對參加今天茶話會的領(lǐng)導和嘉賓表示衷心的感謝和誠摯的問候!
女：首先請衛(wèi)生局黨委書記，局長XXX先生發(fā)表新春致辭。
男：感謝XXX局長熱情洋溢的講話，相信在未來的日子里，在上級領(lǐng)導和各部門的關(guān)心下，
女：在局班子堅強有力的領(lǐng)導下，在各位同仁精誠合作的努力下，大家衛(wèi)生系統(tǒng)將昂首闊步走出一條康莊大道。
疾控中心：合唱《歌唱祖國》
男：當疫情來臨時，大家沖在最前方
女：當災害降臨時，看到的是大家的身影
男：我高興，大家是疾控人
女：我自豪，大家是健康的守護神
男：市疾病預防控制中心有一個堅強的領(lǐng)導班子，有一群百姓放心的員工隊伍。
女：今天他們一起放聲高歌，歌唱大家偉大的祖國。請欣賞合唱《歌唱祖國》。
2、市精神病院：舞蹈《好日子》
男：今天是個好日子，一年來，2000多名精神迷離的生命在精神病醫(yī)院得到愛的撫慰，點燃了他們生活的希望：
女：明天是個好日子，黨的民生政策如春風吹拂，翻開了衛(wèi)生事業(yè)新的一頁。請欣賞市精神病醫(yī)院帶來的舞蹈《好日子》。
3、市局：紅歌組合
男：紅色是火熱的。
女：紅色是動人的。
男：那膾炙人口的紅歌讓大家重溫長征歷史
女：那歡天喜地的紅舞讓大家領(lǐng)悟長征精神
男：請欣賞市衛(wèi)生局的《紅歌組合》
4、市五醫(yī)院：歌伴舞《為了誰》
女：為了誰
男：為了大家的兄弟
女：為了大家的姐妹
男：第五醫(yī)院根據(jù)自身優(yōu)勢，努力打造自己的品牌，開創(chuàng)平民醫(yī)院，為解決老百姓看病難、看病貴作出了不懈的努力。
男：請欣賞市五醫(yī)院的歌伴舞《為了誰》
5、中心醫(yī)院：舞蹈《紅紅的日子》
男：“紅紅的燭光搖啊搖，紅紅的臉龐堆滿笑，
女：紅紅的太陽升起來，紅紅的日子越過越好”。
男：市中心醫(yī)院勵精圖治，銳意開拓，用智慧和汗水為百年老院譜寫了一個又一個新的篇章。
女：請欣賞中心醫(yī)院歌伴舞《紅紅的日子》。
6、市干部療養(yǎng)院：女聲合唱《山楂樹》
男：青澀而淡淡的山楂，也叫山里紅。它生長在山谷灌木叢中。市干部療養(yǎng)院就像一棵山楂樹，在困境中求生存，在改革中求發(fā)展，頂著寒風，踏著晨霧，帶著春天的氣息向大家走來。請欣賞女聲合唱《山楂樹》
7、市人民醫(yī)院：表演唱《洗衣歌》
女：“洗衣歌”在西藏流傳了50多年，是一部表現(xiàn)軍民一家親、民族大團結(jié)的優(yōu)秀作品。
男：今天市第一人民醫(yī)院用輕快的舞蹈再現(xiàn)《洗衣歌》，來展示醫(yī)院蒸蒸日上，團結(jié)拚博，爭創(chuàng)一流的雄心大略。請欣賞
8、市衛(wèi)監(jiān)所：音配詩《祝福你啊，祖國》
男：祝福你，我的祖國，大家的身上流淌著對您的`忠誠
女：祝福你，我的祖國，大家的心中充滿著對您的熱愛
男：市衛(wèi)生監(jiān)督所全體職工，秉公辦案，嚴格執(zhí)法，為全市人民身體健康筑起一道防火墻。
女：他們是一群鋼鐵衛(wèi)士，為祖國的醫(yī)學事業(yè)奉獻著青春和年華。
男：請欣賞音配詩《祝福你啊，祖國》。
9、市中心血站：歌伴舞《花兒為什么這樣紅》
男：花兒為什么這樣紅，是因為經(jīng)歷了雨雪風霜;
女：花兒為什么這樣鮮，是因為它對春天的期盼。
男：血站連創(chuàng)佳績，為全市醫(yī)療用血提供了有力保障。他們這朵奇花異葩將開得更加鮮艷。
女：請欣賞歌伴舞《花兒為什么這樣紅》。
10、市三醫(yī)院：合唱《十送紅軍》
男：一首紅歌就是一段歷史，當年的那首《十送紅軍》鼓舞著千千萬萬革命先烈浴血奮戰(zhàn)，取得了一個又一個革命勝利。
女：今天大家踏著紅軍的足跡延續(xù)著精彩，為捍衛(wèi)人民健康，將仁愛撒向四方。請欣賞三人民醫(yī)院合唱《十送紅軍》。
11、市中醫(yī)院：《紅歌熱舞》
男：“一根銀針一把草，一只藥壺濟滄桑”。
女：這就是中醫(yī)人的本色
男：20xx年中醫(yī)人臥薪嘗膽，奮勇開拓，業(yè)務收入已突破億元大關(guān)。
男：在這辭舊迎新之際，他們用紅歌抒發(fā)心中的喜悅，用熱舞追尋金色的理想。
女：請欣賞中醫(yī)院帶來的《紅歌熱舞》。
12、婦幼保健院：舞蹈《愛之韻》
男：帶著父母的期盼，那是愛的祈禱。
女：帶著新生的渴望，那是心靈的呼喚。
男：婦幼保健院一次又一次為大家?guī)砩袆樱?/p>
女：他們無私的大愛溫暖了整個大地，
男：他們的情懷演繹了一段又一段輝煌的傳奇。讓大家隨著她們帶來的舞蹈融入到愛的海洋。請欣賞舞蹈《愛之韻》
結(jié)束語：
男：飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月，凝聚著大家心頭不變的情結(jié)。
女：熟悉的旋律演繹時代的激越，回蕩著大家情懷不改的真切。
男：昨天的業(yè)績已成歷史
女：明天的征途任重道遠;
合：讓大家勵精圖治，攜手并肩，去創(chuàng)造美好的明天!
男：尊敬的各位領(lǐng)導，
女：各位來賓，
男：快樂的時光總是如此短暫
女：衷心的祝福卻是永遠陪伴
男：讓大家共同記住這美好時光
女：讓大家相約在明年
男： 20xx年新春聯(lián)歡會到此結(jié)束。
合：祝大家：新春愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌!再見!
愛校愛黨主持稿 篇12
第一章歡聚長陽
浩浩清江,巴土名疆;悠悠人文,是我長陽!
金色九月,溢彩流光;巴楚風流,歡聚長陽!
歡樂的歌兒唱起來,熱情的手兒拉起來遠方的客人啊,讓我們一起放歌,唱響長陽,唱響清江,唱響荊楚大地!
歌舞《歡聚長陽》
第二章生命之舞
土家族,是古代巴人的后裔,現(xiàn)有人口800多萬,廣泛分布在湘、鄂、川、黔、渝等地清江長陽,是土家族的發(fā)祥地,在長期的歷史演變中,孕育了燦爛輝煌的土家文化
這是一個古老的民族用生命的激情演繹的歌舞――擺手舞,展現(xiàn)土家少女的婀娜多姿;長陽山歌,高亢的歌聲唱出土家人的粗獷豪放;毛古斯舞,再現(xiàn)遠古巴人的原始風情……
舞蹈《擺手女兒家》
長陽山歌《花咚咚姐》
舞蹈《生命之舞》
第三章清江放歌
清江,是鄂西南土家族的母親河千百年來,美麗的清江哺育了勤勞樸實的土家人民,每個人的心中都流淌著贊美的歌
今天,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,古老的清江更添靚麗容顏百里長湖,碧波蕩漾;筱風含翠,丹桂流芳;美麗清江,四季如歌;幸福土家,放聲歌唱
男聲獨唱《我的'故鄉(xiāng)有條江》
舞蹈《竹枝之聲》
舞蹈《土家撒葉兒嗬》
歌伴舞《清江畫廊土家妹》
第四章巴土風情
走進清江長陽,濃郁的巴土風情撲面而來
木鼓聲聲,帶你追尋巴男楚女的腳印;南曲悠悠,邀您品味郁郁山花的風韻――這獨特的巴土風情,從遠古走到如今,承載著一方水土的人文風景,熠熠生輝
舞蹈《木鼓聲聲》
長陽南曲《土家吊腳樓》
女聲獨唱《巴土風情》
第五章錦繡巴山
長陽巴山舞,源自土家族的民間舞蹈,曾榮獲中國群星獎廣場舞蹈金獎,成為普及最廣、最受歡迎的"東方迪斯科"
"青山綠水相映出,錦繡巴山入夢來"讓我們跳起歡快的巴山舞,預祝湖北省第七屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會圓滿成功,祝愿我們的祖國更加繁榮富強
愛校愛黨主持稿 篇13
郭：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
宋：青春期的我們，也應該有了自己的夢想。
郭：青春，不是一個吹得大大的肥皂泡，五彩斑斕卻轉(zhuǎn)瞬即碎，而是一只在不斷超越自己的蝸牛
宋：夢想就像高聳入云的山峰，只有努力攀登，堅持不懈，才能夢想成真！
郭：詩詞歌賦，歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣的！
宋：少年盼望青春，規(guī)劃夢想；正值青春的人贊美青春，成就夢想；年老者回憶青春，感悟夢想。
郭：下面我要帶大家了解一下“人生之路”：
①幼兒養(yǎng)性—優(yōu)美人格的奠定 0—7歲
②童蒙養(yǎng)正—圣賢智慧的陶冶 7—13歲
③少年養(yǎng)志—理想抱負的鼓舞 13—18歲
④成人養(yǎng)德—真實生命的開展 18歲以后
宋：每個人的夢想都各不相同：有人想當畫家，有人想當舞蹈演員，還有人想當老師……那么，你的夢想是什么呢？趕快與我們交流一下吧！
郭：隊員們說的真是太好了，其實，每個人為了自己的夢想，都在努力著，就比如說：飛機的制造者，“萊特兄弟”；再比如說，德國理論物理學家、思想家及哲學家愛因斯坦，他們都在為了自己的`夢想而奮斗，那么，他們最終實現(xiàn)自己的夢想了嗎？等我們聽完陽光小隊和夢想小隊帶來的故事后自然就知道了。
宋：請先請出陽光小隊，他們?yōu)槲覀儙У墓适率牵喝R特兄弟的飛翔之夢 ，請隊員們認真聽哦！
郭：感謝陽光小隊，下面請欣賞由夢想小隊帶來的故事：快樂即成功。
宋：隊員們，你們聽完這兩個故事后，有什么感想呢？
郭：下面，我們來玩?zhèn)€游戲，相信大家應該都不陌生，名字叫：“真心話，大冒險。”
宋：我們請出四名隊員，任意抽一個并且照做就可以了。 （玩完之后）
郭：最后讓我們一起唱出張雨生的《我的未來不是夢》。
宋：全體起立！
郭：請坐！
宋：最后，讓我們一起行動起來吧！趁著我們激揚的青春年華，讓我們的理想展翅飛翔吧！
郭：青春將與夢想齊飛！
合：謝謝大家！
愛校愛黨主持稿 篇14
1、遠去了童年的爛漫，淡去少年的輕狂，已然流逝的18年，他們一天天成長!
背負起歷史的期望，他們需要成人的剛強，在今后的人生路上，他們意氣昂揚!
各位領(lǐng)導、各位家長、各位老師，同學們：
高三學生成人儀式暨高考誓師大會現(xiàn)在開始!讓我們以熱烈的掌聲，有請20xx屆1961名青年，跨入成人門!(《運動員進行曲》起)
2、(入場時隨機穿插解說)
朋友們，中華民族自古就有禮儀之邦的美稱。作為中華民族重要的人文遺產(chǎn)，我國漢族傳統(tǒng)的成人儀禮“男子加冠，女子及笄[jī]”，對于古代個體成員的`成長發(fā)生過巨大影響。
中華先民為跨入成年的青年創(chuàng)設(shè)這一儀式，就是要提示行過冠笄之禮的人：從此將由在家庭中毫無責任的“孺子”轉(zhuǎn)變?yōu)檎娇缛肷鐣某赡耆耍蔀楦鞣N合格的社會角色，惟有這樣，才可以稱得上是合格的社會成員。今天我們所創(chuàng)設(shè)的“成人儀式”及主題教育活動，就是想以時代的要求，呼喚民族傳統(tǒng)文化的回歸。
1996年以來，根據(jù)團中央和上級有關(guān)部門的要求，通遼實驗中學一直把成人儀式作為一項重大的人才教育工程來落實。這項活動不是簡單地貫徹有關(guān)精神，而是讓我們這些18歲的學子們銘記這莊嚴的一刻。這一儀式是樹立在他們前進道路上“公民責任”的里程碑。
3、我們的姑娘、小伙子們已經(jīng)跨過成人門，下面我向同學們介紹今天參加你們成人儀式的各位領(lǐng)導和來賓：
4、進行儀式第一項，全體起立，面向國旗，奏國歌，升國旗。全體同學齊唱國歌。
5、 奏校歌，升校旗。
6、 關(guān)注青年，就是關(guān)注民族的的希望;培養(yǎng)青年，就是培養(yǎng)社會棟梁。在歷屆成人儀式組織活動中，我們都得到了學校領(lǐng)導團隊一如既往的親切關(guān)懷和傾心支持。值此莊嚴時刻，請同學們聆聽校長孫發(fā)同志的教誨。
7、今天成人，父親帶來新的囑托
今天成人，母親給我新的祝福
8、告別浮躁、懵懂和迷茫，迎來了沉穩(wěn)、睿智和堅定;
告別了無知、幼稚和幻想，迎來了充實、從容和高昂。
請學生代表高三1班樊子健同學上臺發(fā)言。
9、不論未來怎樣，同學們的心中都充滿自信與希望。在這樣一個特別的日子，每位同學都給未來20年的自己寫了一封信，請母校幫我們收藏。這封信飽含我們的理想、信念、激情，是20年夢寐的風光。請全場起立、讓我們共同見證:各班學生代表將每一位同學寫給自己未來二十年的信送上主席臺。由校長孫發(fā)同志和書記陳久明同志接收，并向同學頒發(fā)憲法。
(校長和書記共同接收，裝入箱子，封存。校長向同學鄭重宣布：請同學們牢記，在這個莊嚴神圣的時刻，請同學們放心，學校會把同學們的信珍藏在校史館，期待你們20年后，也就是20xx年，回來開啟。請同學們記住，母校永遠支持你們!關(guān)注你們!這里是你們力量的源泉!學校發(fā)給每班同學一本憲法，請同學們謹記法律賦予我們的權(quán)利與義務。)
10、傲立天地，銘記我們成人的時刻。
仰望國旗和校旗，立下我們無悔的誓言。
全體同學，面向國旗，請樊子健領(lǐng)讀，開始宣誓。
11、18歲，我們風華正茂，揮斥方遒。
18歲，我們指點江山，慷慨激昂。
讓我們大家齊唱《二十年后來相會》
12、同學們歡呼吧――我長大了!我長大了!(放氣球)
13、結(jié)束語
火紅的青春，將夢想點燃;
激情的歲月，讓希望放飛。
讓我們以鷹擊長空的豪邁
讓我們以原馳臘象的沉穩(wěn)
牢記老師的教誨
牢記家長的囑托
牢記校長的期待
牢記自己的誓言
用熱血
用青春
用激情
用活力
書寫絢麗的人生。
祝同學們高考取得驕人的成績!祝同學們一生幸福，事業(yè)成功(播放《二十年后來相會》)
14、高三學生成人儀式暨高考誓師大會結(jié)束，請領(lǐng)導、家長、老師退場，轉(zhuǎn)入家長會。
愛校愛黨主持稿 篇15
主持1：尊敬的各位老師 ,親愛的同學們
合：大家
主持1：青春是什么？
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章
主持2：青春是什么？
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點與未來
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想
主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔
主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風破浪
主持1：青春的夢想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨” 的領(lǐng)悟
主持2：青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟” 的堅持 主持1：青春的夢想就像雨后的彩虹，唯有風吹雨打方能綻放光彩
主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機勃勃
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學 “勵志青春，成就夢想”初二年級演講比賽
合：現(xiàn)在開始！
主持1：（宣布領(lǐng)獎）
結(jié)束語：[實習報告網(wǎng) Sxw9.cOm]
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2：過往青春，絢麗的夢想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的'故事劃過心田，留下清晰的印記
主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾
主持1：青春是一道美麗的風景，令人神往
主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚的夢想
主持2：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望
主持1：第二十三中學 “勵志青春，成就夢想”初二年級演講比賽 到此結(jié)束！
合：謝謝大家
愛校愛黨主持稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、老師們：
根據(jù)區(qū)教育局開展“學生在我心中”主題實踐活動的文件精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)學校研究并報請鎮(zhèn)教育工會批準，今天我們舉行校級教師楷模表彰暨事跡報告會。參加今天會議的有鎮(zhèn)教育指導中心劉主任、鎮(zhèn)一中趙XX校長、鎮(zhèn)二中高X老師，首先讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示中心的感謝和熱烈的歡迎！
上學期，在全校教職工的共同努力下，我校的教育教學工作取得了令人滿意的優(yōu)異成績，教師隊伍的素質(zhì)不斷提升，師德建設(shè)得到進一步加強，在區(qū)鎮(zhèn)開展的爭做“教師楷模”活動中，我校朱XX、龐XX、靳XX、孫XX、趙XX、高XX、趙XX等七位教師被評為鎮(zhèn)級“教師楷模”，趙XX等7位教師被評為校級“教師楷模”。今天，我校邀請到了區(qū)鎮(zhèn)教師楷模為我們做事跡報告，為我們作報告的老師有鎮(zhèn)一中趙XX校長、鎮(zhèn)二中高X老師、我校龐XX老師，三位老師在各自的工作崗位上默默無聞、無私奉獻，取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導、家長和社會的認可，成為“學生喜歡、家長稱道、領(lǐng)導贊揚”的老師，希望與會教師認真聆聽他們的.事跡報告，做好會議記錄。今天的會議共有四項議程：
一是學校工會主席趙XX老師宣讀表彰決定及校級教師楷模名單
二是為校教師楷模頒獎
三是教師楷模做事跡報告（趙XX校長、高X老師、龐XX老師）
四是請鎮(zhèn)教育指導中心劉主任講話
老師們：
剛才我們聆聽了三位教師楷模的事跡報告和劉主任的講話，三位教師的報告從不同的側(cè)面、不同的角度介紹了個人在師德修養(yǎng)、教學方法、學校及學生管理等方面的一些做法，劉主任從加強個人師德修養(yǎng)方面給我們提出了更高層次的要求，值得我們靜下心來思考和學習，把這些做法應用到我們今后的教育教學工作之中。我覺得，學習他們應從以下幾點做起
一是學習他們默默無聞、無私奉獻、忠誠教育事業(yè)的終身從教觀。
二是學習他們熱愛學生、以愛為本的學生觀。
三是學習他們不斷進取、不斷學習的終身學習觀。
四是學習他們扎根課改、不斷提高課堂教學水平逢一必爭的教學成績觀。
五是學習他們淡泊名利、不計較個人得失的名利觀。
三位老師在平凡而普通的崗位上之所以得到承認和尊重，是因為他們始終如一的把教育教學工作中每一件平凡的小事做細做好，成就了他們的不平凡、不普通。他們所追求的是自身完美而健康的人格鑄造和“但求耕耘，不問收獲”的思想境界。通過聆聽他們的報告，對中心小學的每一位老師必將有深深的觸動，相信我們的心靈會受到一次洗禮。希望大家在今后的工作中以他們?yōu)榘駱樱屛覀兣c榜樣同行，成為明天的榜樣和楷模!
最后再次感謝四位老師為我們做的精彩報告！
愛校愛黨主持稿 篇17
主持人開場白：
男：告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；
告別了假期的安靜與沉寂，風景如畫的校園又充滿了歡聲笑語。
女："晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄"，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們高興地迎來2009級的初一新同學，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們走進翔宇大家庭。
（一）全體肅立出旗；
（二）奏國歌升國旗
敬禮；
（三）各年級部學生代表談新學期心聲
有人說：
初一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；
初二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；
初三卻是一杯苦咖啡，初嘗苦得無法下咽，但過后卻唇齒留香。
那么，就讓我們聽聽來自三個年級的代表，傾訴他們的心聲。
（四）張校長致辭
遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉(xiāng)，是因為有頭雁頑強果斷的導航，我們監(jiān)利新教育實驗學校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有一位勤奮博學、進取爭先、獻身教育的好校長！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為我們講話。
（五）結(jié)束語
同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校向一流名校進軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧！
愛校愛黨主持稿 篇18
老師：同學們，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，Thanksgiving Day，對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，但嚴峻的現(xiàn)實是，現(xiàn)在有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我們舉行這次以《學會感恩》為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會，下面請徐振玉(甲)、李鳳霞(乙)和我一起主持這次班會，大家歡迎。
甲：2006年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了，在我們的腦海中，感動中國2005年度人物頒獎典禮，依舊記憶猶新，魏青剛、“叢飛”等人依次向頒獎臺走來，他們帶著2005年春夏秋冬的陽光和細雨，更帶著沉淀在心里的那一份感動，洋溢著一種對社會深深的感恩。
乙：同樣的，我們也應該心存感恩,對大自然感恩，因為她無私地給予我們一切生命的源泉.
甲：對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長。
乙：對老師心存感恩，因為他們給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他讓我們在這塵世間不再孤單，和我們血脈相連;
乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我們友愛，讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。
甲：感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;
乙：感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。
甲：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志;
乙：感激這個世界上所有值得我們感激的人
甲：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
乙：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。
甲：下面請大家一起來聽一個感人的故事：蘋果樹和小男孩
(放圖片)
老師：大家和我一樣一樣都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時此刻我們的心情都不會很平靜，下面這首歌是否能引進大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻給我們偉大的父母!
乙：這首歌不禁使我們回憶起，在我們成長的這十幾年中，父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢?請大家舉手
(同學發(fā)言)
老師：雖然同學們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們，祝福著你們，請聽一下來自父母的心聲：(家長代表3個)有的家長雖然沒有來，但是也給我們同學留了言。看看是誰的父母呢?(放錄像)這就是大家的父母!當你們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈;當你們迷惘時，照亮你們茫茫的人生……
可我們又對父母了解多少呢
甲：下面進行現(xiàn)場調(diào)查
問題：1、你母親的生日?
2、你給父親買過生日禮物嗎?
3、你母親最喜歡的是哪套衣服?
4、你父母的結(jié)婚紀念日?
5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?
6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?
7、你父親喜歡吃的菜是?
………
甲：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻!
乙：請聽潘泓偉和劉曉偉的演講：為了父母的微笑
老師：希望同學們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們一定會倍感欣慰，做一個：懂父母的人
甲：其實不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應該感謝的，比如我們的老師、同學、朋友。請同學們講述一下老師、朋友等對自己的無限深情
(同學發(fā)言)
乙：教師的工作是辛苦的，每天起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)，精心上好每一堂，耐心輔導每一自習，可我們又是怎么回報老師的無私奉獻的呢?是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢?有請我們的歷史老師說一說他的感受。(歷史老師發(fā)言……)其實我有自己也曾經(jīng)不理解過老師，對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿，但我相信從今天開始，同學們會和我一樣，充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師，同學和朋友
乙：下面有請某某4個同學演唱：《朋友》
甲：在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的'感恩之心。 美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
甲：我們也應該學會感恩，那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢?相信在座的各位同學現(xiàn)在心里一定不平靜。下面，就請幾位同學談談他們現(xiàn)在的感受和想法。
………
老師： 大家回答的都不錯，感恩的方式確實有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時回報于別人，在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，因為在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會，既要多些感激之心，也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報答所有關(guān)心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。
甲：一起做一個感恩的人吧!感恩父母，感恩老師，感恩社會……這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起，請伴隨著一首動人的歌曲，按照順序上來簽名。
(放FKASH音樂：《感恩的心》，同時學生上來在簽名板上簽名)
老師：感恩的心，感謝有你 ，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，
花開花落，我依然會珍惜……
伴隨著這動人的歌曲，我宣布主題班會到此結(jié)束。
感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
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