新聞周記
發(fā)表時(shí)間：2025-05-09最新新聞周記（必備十四篇）。
如果你是廣播站的主持人，肯定會(huì)知道廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，好的廣播稿會(huì)帶來更好的廣播效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生校園新聞廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新聞周記 篇1
方法一：標(biāo)記好時(shí)間。
既然是周記就是在這一周里面發(fā)生的讓你感覺印象最深的事情了，自己想寫什么事情都可以的，可以將事情的時(shí)間標(biāo)記清楚，同時(shí)寫好當(dāng)天的天氣如何，自己的心情是怎么樣的都是可以寫的。
方法二：事情的起因。
事情發(fā)生的起因，這是一個(gè)標(biāo)記簡(jiǎn)短的敘述，不過也要交代清楚 ，這樣閱讀的人才能知道你可能會(huì)描寫怎樣的事情，或者讓閱讀的.人更加明白你想寫的事情是什么，這樣讓人看得更加清楚。
方法三：事情的經(jīng)過。
寫好起因后就應(yīng)該開始敘述事情的發(fā)展過程了，過程這一部分可以分成三段來描寫，從平緩的開始再到高潮最后再到結(jié)尾，這樣一個(gè)起伏的過程會(huì)讓很多閱讀的人會(huì)很欣賞你的寫作的，當(dāng)然其中要多用寫優(yōu)美的句子來描述，這樣會(huì)更好的。
方法四：事情中的人物。
事情中的人物的描述也要恰到好處，人物的神態(tài)、語言、動(dòng)作等的描寫也要生動(dòng)活潑一些，然后將自己要突出的人物多寫幾筆，這樣讀者才能更加清楚你要描寫的對(duì)象，從而知道你想表達(dá)的內(nèi)容。
方法五：事情的結(jié)果。
事情發(fā)展過程中的結(jié)果也是很重要的，不論是好的還是壞的，都要寫清楚，這樣能讓讀者更加清晰你的文章，也可以留一點(diǎn)想象的空間給讀者來填補(bǔ)最后會(huì)發(fā)生的事情，結(jié)尾點(diǎn)到為止就很好了。
方法六：從中學(xué)到的道理。
文章的最后也可以抒寫一下自己從這件事情中所學(xué)到的知識(shí)或者道理，每一件事情的發(fā)生都會(huì)有自己的原因和存在價(jià)值，所以可以自己寫一下自己周記中寫的事情可以給人的啟發(fā)，這是很可貴的，如果你提煉得好的話，那么結(jié)果將非常不錯(cuò)。
新聞周記 篇2
（一）實(shí)習(xí)后的收獲在上小學(xué)時(shí)，老師為了讓我們能夠很好的記憶生詞和背誦課文，曾告訴我們“好記性不如爛筆頭”，當(dāng)然還有些抵觸情緒，現(xiàn)在方知其中的重要含義，沒有實(shí)踐的理論永遠(yuǎn)都屬于紙上談兵。實(shí)踐，自古就被認(rèn)為是人成長的必修之路。在我們沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之前就不能說自己是有能力的，否則那將只是夸夸其談。古人經(jīng)驗(yàn)可以證明，三國時(shí)期馬謖失街亭的故事就可以證實(shí)實(shí)踐的重要性。此次學(xué)年實(shí)習(xí)不僅給我們提供了一個(gè)理論和實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我們更好的歷練了自己，提高了自身的實(shí)踐能力，為日后更快的適應(yīng)工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ)。在這次學(xué)年實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多。
首先，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)，關(guān)注他人未關(guān)注之現(xiàn)象，講述他人未講述之事實(shí)。極大的擴(kuò)展了我們的思維空間。其次，要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通，我們小組是由7個(gè)人組成的，如果大家相互間不理解，不溝通，都秉持自己的意見不放松，那么，我們小組的工作將無法順利完成。再次，要學(xué)會(huì)相互配合、精誠合作。小組中的每個(gè)人都有自己的特長，有的人善于策劃，有的`人善于寫作，有的人善于拍攝，有的人善于制作，有的人的想法能讓小組在遇到困難時(shí)順利過關(guān)，要是學(xué)不會(huì)合作，各個(gè)工作環(huán)節(jié)之間沒有連接，那么，工作也是不能很好的完成的。最后，對(duì)待工作要認(rèn)真，實(shí)習(xí)中的每一項(xiàng)工作都是細(xì)致的，來不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)出錯(cuò)，一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致工作的延誤，給團(tuán)隊(duì)帶來損失。
（二）心靈感悟在這短暫的實(shí)習(xí)過程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和完成工作后的喜悅。同時(shí)，我也感受到了校園中那些拾荒者的艱辛和不易，體會(huì)到生活中是會(huì)遇到諸多苦難和不如意，使我更加珍惜我現(xiàn)有的生活條件，更使我深深愛上了新聞工作，堅(jiān)定了我將來要致力于新聞工作，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的信念。此次學(xué)年實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)成為我人生中寶貴的一頁，為日后就業(yè)增添信心，奠定基礎(chǔ)。
新聞周記 篇3
把握學(xué)校動(dòng)態(tài)，宣傳班級(jí)新聞，介紹學(xué)生事跡。這里是《校園新聞》，我是主持人小張，在本欄目中我會(huì)不定期的帶來一些校內(nèi)外熱點(diǎn)新聞，希望大家在關(guān)注新聞的同時(shí)，也關(guān)注我們學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天是20xx年3月23日，星期五。
首先為大家播報(bào)幾條本周校園新聞：
星期一，升旗儀式如期舉行。負(fù)責(zé)本次升旗的班級(jí)是xx班。國旗下講話的主題是“雷鋒精神永放光芒”，號(hào)召我們不僅要知雷鋒，更要愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒。
星期三，天氣突然轉(zhuǎn)寒，冰雹和鵝毛雪相繼襲來。
《校園新聞》提示您：天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，請(qǐng)注意適當(dāng)?shù)奶砑右挛铩Ｐ瞧谒模瑢W(xué)校部分同學(xué)接種了腮腺炎疫苗。
接下來帶給大家?guī)讞l其他新聞：
本周起，學(xué)校作息時(shí)間做了相應(yīng)的調(diào)整。上午時(shí)間不變，7點(diǎn)30開始上課，
11點(diǎn)40放學(xué)。下午上課時(shí)間不變，仍然是2點(diǎn)上課，二節(jié)課后休息時(shí)間延長至40分鐘，放學(xué)時(shí)間也有所調(diào)整，周一至周四下午5點(diǎn)50放學(xué)，周五下午放學(xué)時(shí)間則調(diào)整為5點(diǎn)30，希望大家牢記上下學(xué)時(shí)間。
20xx年3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，而3月是學(xué)雷鋒主題月。
期間故南學(xué)校舉行了多種形式的宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，其中包括：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式、雷鋒電影大家看、學(xué)雷鋒主題手抄報(bào)比賽、校園學(xué)雷鋒黑板報(bào)等，同時(shí)還參加了聯(lián)校組織的'“雷鋒精神大家談”征文比賽和“雷鋒事跡在身邊”演講比賽。通過一系列活動(dòng)讓我們能更好地了解雷鋒事跡、宣傳雷鋒精神，引導(dǎo)我們參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，爭(zhēng)做雷鋒式的`好少年。
學(xué)雷鋒月里，涌現(xiàn)出了很多的好人好事。
比如：學(xué)雷鋒不能憑一時(shí)的熱情，要把這種精神長期發(fā)揚(yáng)下去，而我們則是當(dāng)仁不讓的發(fā)揚(yáng)者和繼承者。
好了，今天的節(jié)目到這里就結(jié)束了，我是小張。下周同一時(shí)間，再會(huì)！
新聞周記 篇4
在很久以前，有一戶人家養(yǎng)了一只狗和一只貓。有一次狗對(duì)貓說：“你敢打我嗎？小貓咪！”狗傲慢地說“不敢狗兄弟。”貓謙虛得的回答。“我就知道你不敢，脆弱的東西！”狗說。帶著更加輕蔑的神氣。“我確實(shí)不敢打你，但并不是脆弱。”貓辯說，“我們生來就是陪著主人開心的，并不是互相打架的說到陪主人，我不見得比你差。再說……”“住嘴！”狗腦怒了，“你怎么和我相提并論！你等著吧，要不了幾天你就會(huì)被我打死，我卻永遠(yuǎn)在這里，守候著主人。”“何必這樣說呢？”貓說，“我們還是和睦相處吧有什么可吵得呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”狗說，“走著瞧總有一天，我要把你打死！”貓不再理會(huì)狗了。
時(shí)間在流逝，一天在一個(gè)雨水奇多的八月大雨沒喘氣兒，雨就慢慢的變成了洪水。貓就看見了遠(yuǎn)方要撲過來的洪水立馬叫狗要跟他爬上一棵柳樹，狗不信貓就立馬把狗推到門外，狗就往右看了看，狗快嚇?biāo)懒耍埦土ⅠR領(lǐng)著狗跑到了對(duì)面的柳樹，貓就立馬爬上樹就把柳樹的一根藤條用爪子取下來讓狗抓住藤條，最后貓就使勁的.把狗拉上去了。
洪水過去了狗對(duì)貓道了歉，狗說：“對(duì)不起貓，要是你不救我。我就一定會(huì)被洪水沖走的，他們現(xiàn)在開始和睦相處了，貓就原諒了狗，成為了最好的朋友。
新聞周記 篇5
周記，簡(jiǎn)單說來，就是一周里你所見、所聞、所做事情的記錄，有時(shí)兼記對(duì)這些事情的感受、看法。
周記“真實(shí)地記下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足跡，其備忘價(jià)值不可低估，可以使自已終生受用不盡，記周記是一種不斷的也是不可缺少的積累，首先是學(xué)習(xí)上的積累，把學(xué)到的東西一點(diǎn)一滴地記下來，你的知識(shí)就會(huì)越來越豐富，其次是做人經(jīng)驗(yàn)上的積累，把明白的道理一個(gè)一個(gè)地記下來，你就會(huì)不斷進(jìn)步。”周記是我們生活的備忘錄，是我們走向進(jìn)步的階梯。
周記是容納面很廣的一種文體。可記的題材極廣，大到國內(nèi)大事，小到個(gè)人小事，家庭瑣事，只要是你聽到的、看到的、想到的、感受到的，無論是人、是事、是物、是景等，都是你寫周記的題材，可以寫下自已的秘密，也可以記下需要尋找答案的問題……寫起來自由靈活，有話則長，無話則短；無論記敘、說明、還是議論、抒情，隨你任意表達(dá)。
寫周記時(shí)，有的同學(xué)能寫出內(nèi)容充實(shí)而生動(dòng)的文章，有的同學(xué)卻望著題目咬筆頭，抱腦袋，感到腦子里空空的，沒什么材料好寫，是不是真的沒什么好寫呢？不是！我們所處的時(shí)代是一個(gè)飛躍發(fā)展的時(shí)代，生活豐富多彩，可寫的材料多著呢！
生活為作家提供了寫周記的材料。在日常生活中，我們也要接觸許多人，經(jīng)歷許多事。對(duì)其中一些人和事，由于接觸比較多，印象深刻，使我們受到教育，得到啟發(fā)，產(chǎn)生感情。我們寫的周記，是實(shí)際生活中在我們頭腦中的產(chǎn)物。
迄今為止，寫周記并沒有什么“靈丹妙藥”。那就是多實(shí)踐，多讀多寫。多讀是很重要的，這里有一個(gè)觀摩借鑒的問題，也就是樹立一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)。首先要學(xué)好課本上的課文，學(xué)好課文有事半功倍的效果。再就是設(shè)法多讀些課外的書，書攤上亂七八糟的東西是不在此例的.。加上自已的理解和運(yùn)用，寫周記就會(huì)左右逢源、得心應(yīng)手。
同學(xué)們只要經(jīng)過不懈的努力一定會(huì)更上一層樓。機(jī)會(huì)只光顧那些有準(zhǔn)備的人。只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫不好、一周一寫、養(yǎng)成習(xí)慣，一定能寫好周記，有所收獲；只要我們善于學(xué)習(xí)、借鑒，我們的周記一定會(huì)有明顯的長進(jìn)。
積累是學(xué)習(xí)和寫周記的基本功，沒有積累，就不能增長知識(shí)；沒有積累，也談不上對(duì)客觀事物的更深一點(diǎn)兒的認(rèn)識(shí)；沒有積累，寫周記也將是“無米之炊“。積累，包括詞語的積累和素材的積累。積累詞語，好像準(zhǔn)備建筑材料中的磚瓦；積累素材則好像準(zhǔn)備各式各樣的預(yù)制構(gòu)件，到需要寫周記時(shí)根據(jù)命題材要求進(jìn)行篩選、組合，便可以創(chuàng)造出有聲有色的美妙文章來。
愿周記伴隨你成長的五彩人生！
新聞周記 篇6
孫悟空在天上呆太久了，就下凡來人間玩玩。他這一下凡還以為人間還是那么落后，可睜眼一看，哇!這還是不是“皇代”了?他走著走著就聽到有人說：“今天電腦玩得真不錯(cuò)，你沒我厲害吧!”“電腦?電腦是什么?”他想著。他拿著金箍棒一點(diǎn)地，土地老就出來了，他問：“電腦是什么啊?如實(shí)招來。”“現(xiàn)在是信息時(shí)代，家家都有電腦啊!電腦里有許多游戲，深受廣大青少年的喜愛啊!”
孫悟空走進(jìn)一家網(wǎng)吧，一看，里面全是電腦。里面有各式各樣的game!有的人在玩“賽爾號(hào)”;有的人在玩“穿越火線”;還有的人在玩“斗地主”呢!人也是各種年齡的`都有，有四十來歲的叔叔、阿姨;又是十__歲的小姑娘、小伙子;還有未成年呢!看著各種各樣的game，人家老孫被吸引住了，心里直癢癢，也想玩玩。
有幾個(gè)小流氓來了，對(duì)孫悟空說：“這位小兄弟，第一次來吧!不用你花錢，我們哥幾個(gè)幫你開個(gè)網(wǎng)，讓你玩!”“還有這等好事!”孫悟空想著。他先試了一把，挺好玩，他真的玩了起來。一個(gè)小時(shí)有一個(gè)小時(shí)，沒過多久，一天過去了，他漸漸變成了人，回不到天上去了。悟空這才想起來只要一天不回，就當(dāng)不了神仙了，他的斗戰(zhàn)勝佛的稱號(hào)也泡湯了。
他說：“我不該沉迷于電腦，現(xiàn)在一事無成啊，唉，這人世間沒有賣后悔藥的，我真是糊涂一時(shí)耽誤一世啊!
新聞周記 篇7
10月28日，我有幸參加了由我院從中文系請(qǐng)到的吳老師進(jìn)行的宣傳教育培訓(xùn)的講座。這次培訓(xùn)主要對(duì)新聞寫作知識(shí)與寫作技巧、公文寫作與處理，最重要的是對(duì)寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過三次講座，使我受益匪淺，頗有感觸。而且由此創(chuàng)辦了宣傳教育培訓(xùn)班。宣傳教育培訓(xùn)班的創(chuàng)辦使我院對(duì)宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。宣傳教育培訓(xùn)講座主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)：
一、 要有新聞敏感性和主動(dòng)性。
通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座，使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘５墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中，要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、 要善于思考，善于積累。
新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的'生活。
三、 要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者，就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問，多學(xué)，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會(huì)更貼近生活，貼近讀者的心。
四、 注重新聞寫作的創(chuàng)新。
新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。
新聞培訓(xùn)講座使我對(duì)新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會(huì)積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷提高自身新聞寫作水平，爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀的新聞工作者。
新聞周記 篇8
早上6：30起床，出去跑跑步。
7：30吃早飯，之前最好聽英語、朗讀，最好有計(jì)劃地把八上的英語課文、單詞背玩并作多次鞏固。
8：30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11：00結(jié)束。
2：30時(shí)開始學(xué)習(xí)到4:30左右預(yù)習(xí)八上的各科，之后吃飯，到7：00可能吃完出去鍛煉。
暑假計(jì)劃具體科目安排：
預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)
1.看數(shù)學(xué)書 ，盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透。暑假時(shí)間比較多，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間久較多，所以好好把握。把平時(shí)沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊
2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識(shí)廣，有些別個(gè)見都沒見過的題，你做過的，就很容易。
3.數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對(duì)性，對(duì)自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。
4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。
當(dāng)然，能力不同，要求不同
語文
語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下學(xué)期的一些古文，這個(gè)很重要，為開學(xué)的.學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)
英語
記單詞 盡量把至少300個(gè)單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會(huì)寫。還有就是背課文，增強(qiáng)語感。很重要
物理
物理是初二新加的，有興趣可以預(yù)習(xí)書本，再買一、二本練習(xí)冊(cè)作練習(xí)，反思錯(cuò)誤，不理解的及時(shí)問老師。
新聞周記 篇9
第一、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，生活要有目標(biāo)。
從入校的那天起,初一，就對(duì)你的初中三年做一個(gè)規(guī)劃：將來上那所高中，那所理想的高中每年錄取分?jǐn)?shù)是多少，你現(xiàn)在每門功課考多少就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想;每學(xué)期要趕上班級(jí)的哪位同學(xué)，要給自己定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)。
無論你學(xué)習(xí)曾經(jīng)多不好，但每一次期考超越5位同學(xué)是有可能做到的，三年就是超越30名同學(xué)呀!只要有目標(biāo)的'堅(jiān)持不懈，理想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二、上課一定要認(rèn)真聽講。
中學(xué)課程增多，進(jìn)度也加快了。
老師講過的內(nèi)容也不像小學(xué)一樣反復(fù)了。
小學(xué)就兩門主課，即使上課沒好好聽講，課后只要補(bǔ)也能跟上，可初中不一樣，上課說話、玩、思想不集中的毛病不改。
拉下的課程就很難補(bǔ)上。
第三、要重視數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)。
從歷屆學(xué)生中我們發(fā)現(xiàn)，只要數(shù)學(xué)英語學(xué)不好，三年后難考上高中。
數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講比什么都重要。
小學(xué)英語是一門副科，中學(xué)成為主課后許多同學(xué)重視不足，可就是它使許多小學(xué)就很優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)習(xí)上一落千丈。
如果一開學(xué)發(fā)現(xiàn)自己英語跟不上，千萬不要怨天尤人的放棄，與其懊悔和抱怨不如奮起直追，有無數(shù)的例子說明只要鍥而不舍最終都可以趕上來。
第四、千萬不要輕視副科。
有人把上副科當(dāng)作休息，不認(rèn)真聽講，課后拖拉不完成作業(yè)。
殊不知兩年后這些科目全要會(huì)考，會(huì)考不合格不能參加初中升高中的考試。
也會(huì)影響將來高中的學(xué)習(xí)。
許多的經(jīng)驗(yàn)只有親歷后才承認(rèn)他的正確，過多地告誡不如親身體驗(yàn)。
總之，中學(xué)的生活是單調(diào)中不乏新鮮、枯燥中不乏樂趣。
祝愿同學(xué)們能盡快享受到學(xué)習(xí)的快樂。
如果說我們十九中曾經(jīng)有過耀眼的成績(jī)，但那已成為過去，只有你們到來后勤奮的努力才能給我校創(chuàng)造更為輝煌的未，最后我祝愿我們的新同學(xué)們能在這片校園里快樂成長，為我們?cè)賱?chuàng)輝煌。
新聞周記 篇10
可:音樂下午茶，一個(gè)與音樂相約的地點(diǎn)！
怡:我的地盤，我做主，我的心情，我選擇。
可：這里是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院HAPPYCHANNEL的《OH,MY MUSIC》節(jié)目。我是你們的主播~xxx
怡：我是主播xxx。
可：閑話不多說。我們來聽音樂。聽說了嗎，最近我最喜歡的歌手蕭亞軒出了新專輯耶，而且它有一個(gè)很俏皮的名字《蕭灑小姐》。
怡：噢，蕭亞軒啊，~我知道，就是那個(gè)唱《最熟悉的陌生人》的那個(gè)歌手對(duì)吧。我在KTV也經(jīng)常點(diǎn)這首歌呢~
可：對(duì)，就是她，這些年，蕭亞軒給我的印象依然是停留在那首《一個(gè)人的精彩》，也許，那種瀟灑的個(gè)性，那種拿的.起放的下的勇敢，一直鼓勵(lì)著為愛糾結(jié)的人們。然而，偏偏就是這么個(gè)瀟灑的小姐，竟然唱了首貌似不符合她的《錯(cuò)的人》。
怡：哇，聽你這么說，她還真的是一個(gè)很特別的女歌手呢，說的我也快變成她的粉絲了，那我們來聽一首她的《瀟灑小姐》，來感受一下她究竟有多瀟灑吧。
可：這一次，瀟灑小姐說了真心話，這么多年的倔強(qiáng)和偏執(zhí)，其實(shí)只為證明愛的`存在。在愛里，連真心都不能給，那才是真正的可笑。別的，又有什么關(guān)系呢？
怡：對(duì)對(duì)對(duì)，經(jīng)過今晚的節(jié)目之后我可要好好地了解一下這位瀟灑的歌手，如果聽眾朋友們也同樣因?yàn)槲覀兘裢淼墓?jié)目對(duì)蕭亞軒感興趣的話，可以在網(wǎng)上多搜搜她的資料，聽聽她的歌，說不定，你也會(huì)喜歡上這個(gè)歌手呢
可：好了，今晚的節(jié)目接近尾聲了，讓我們以一首《一個(gè)人的精彩》來結(jié)束我們的話題吧怡：沒錯(cuò)，下周同樣是音樂不斷，好歌連連。請(qǐng)您繼續(xù)支持我們每周一下午4點(diǎn)20的音樂下午茶，祝您生活愉快~~~拜拜
新聞周記 篇11
3月31日晚6：00觀看了新聞大求真這個(gè)欄目。看完之后，深受啟發(fā)。
現(xiàn)今，中國幾乎每天都有兩千多人由于而死亡，死亡人數(shù)相當(dāng)于兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生人數(shù)。
而現(xiàn)在，許多人的安全意識(shí)不完善，才有了上海外灘發(fā)生的悲劇。由于一位女士逆向而行，大部分人群被這位女士的'逆向的沖擊力給撞倒，后面的人控制不能及時(shí)，向前走時(shí)，有人使勁推擠，之后，一個(gè)一個(gè)地倒下……
她把這個(gè)氣球抱在胸前，兩個(gè)手交叉，手肘關(guān)節(jié)放在外面。如果我們保住自己胸部的位置，就使得有一點(diǎn)地方可以呼吸。就可以不被人擠得窒息。“正如教授說的，護(hù)胸的動(dòng)作在中至關(guān)重要。
而一旦你在人流當(dāng)中已經(jīng)摔倒了，這時(shí)候就切記要護(hù)住頭部了，保持側(cè)臥雙手抱頭，蜷縮膝蓋至胸前，不要俯臥或仰臥。這個(gè)姿勢(shì)除了保護(hù)好你的頭部，也給胸腔留住了安全空間。“這是護(hù)頭基本常識(shí)了，不僅能護(hù)胸也能護(hù)頭。
然而，交通安全也不容忽視。
闖紅燈、不走斑馬線、超速行駛、疲勞駕駛……這些都是發(fā)生交通事故的種種起源。作為一個(gè)中小學(xué)生，應(yīng)有交通安全意識(shí)，提醒周邊的人群的安全意識(shí)。
生活中，再稍微不注意的時(shí)候，可能會(huì)晾成悲劇。所以我們要做到：
1、不吞食口哨、鉛筆頭……
2、吃東西時(shí)，不能開懷大笑、講話……
3、不在開水、熱油等周邊玩耍。
4、不要再窗戶、欄桿、懸崖旁嬉戲玩耍。
學(xué)生安全，至關(guān)重要。生命不保，何談教育、何談發(fā)展、何談幸福。“是啊！沒有了安全，也等于沒有了生命。安全，是一把把展開的雨傘，時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著我們。有誰會(huì)不惜一切，放棄自己的生命呢？
同學(xué)們，在爸爸媽媽眼中，你們是他們的希望；在老師眼中，你們是祖國的未來。所以，從現(xiàn)在做起，樹立好良好的安全習(xí)慣，遠(yuǎn)離安全事故。做一個(gè)好學(xué)生吧！
新聞周記 篇12
王××，男，30歲，中共黨員,是張家峁礦業(yè)公司黨群部的一名宣傳干事，參加工作五年多的時(shí)間里，他立足本職，踏實(shí)工作，刻苦鉆研新聞宣傳業(yè)務(wù)，緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、黨建思想、企業(yè)文化建設(shè)等重點(diǎn)工作，積極采寫新聞稿件。20xx年外發(fā)稿件26篇，為公司的新聞宣傳工作做出了積極貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重積累，提高自身綜合素質(zhì)。
作為黨群部的一名宣傳干事，他清楚地認(rèn)識(shí)到新聞宣傳工作在推動(dòng)公司生產(chǎn)經(jīng)營、促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)工作中起到的重要的作用。為了不斷提高自身的綜合素質(zhì)和新聞寫作水平，他始終把學(xué)習(xí)放在首位，他認(rèn)為學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期而艱苦的任務(wù)，要想寫好新聞，閉門造車是不行的，俗話說：“曲不離口，拳不離手”，多寫多練、勤于筆耕是寫好稿件多上稿件的制勝法寶，他每天堅(jiān)持讀書看報(bào)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的方針政策;研究好的新聞作品，博采眾長，積極借鑒好的寫作手法;日積月累下來，從中總結(jié)和摸索出一些新聞寫作的技巧與規(guī)律，在學(xué)習(xí)積累中不斷地提高自己、加強(qiáng)自己、充實(shí)自己。
二、關(guān)注媒體，突出重點(diǎn)，把握正確輿論導(dǎo)向。
“堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”，是黨對(duì)新聞宣傳工作者提出的明確要求，新聞宣傳工作必須堅(jiān)持正確的導(dǎo)向，而嚴(yán)格新聞報(bào)道紀(jì)律是保證正確的輿論導(dǎo)向的基礎(chǔ)。
作為通訊員，對(duì)形勢(shì)的把握和對(duì)宣傳重點(diǎn)的了解是其報(bào)道能否被采用的關(guān)鍵。在寫作新聞當(dāng)中，他始終堅(jiān)持新聞的真實(shí)性與準(zhǔn)確性，將陜西煤業(yè)化工集團(tuán)網(wǎng)站、《中國煤炭報(bào)》、《陜西工人報(bào)》等作為宣傳工作的主要陣地。根據(jù)集團(tuán)公司、神南公司和張家峁公司各階段的工作重點(diǎn)，加大對(duì)外宣傳報(bào)道力度，及時(shí)捕捉、采集、整理、報(bào)送相關(guān)新聞和資料。同時(shí)關(guān)注各媒體的最新動(dòng)態(tài)和稿件需求，及時(shí)調(diào)整宣傳計(jì)劃，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作得到快速、準(zhǔn)確的報(bào)道。
三、勤于實(shí)踐，力求創(chuàng)新，加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作。
新聞宣傳是一項(xiàng)富有創(chuàng)新性的工作，如果缺少了創(chuàng)新將會(huì)一直處于“原地踏步”的被動(dòng)局面，他清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，非常珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)后不斷總結(jié)，巧妙地把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作當(dāng)中。緊緊圍繞公司的安全、生產(chǎn)、經(jīng)營和精神文明建設(shè)等中心工作，按照“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾”三貼近的原則，積極完成公司的宣傳報(bào)道工作。
通過學(xué)習(xí)，他把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中，在寫作過程中除了堅(jiān)持新聞寫作五要素以外，還大膽的開拓思路嘗試新的寫作方式和應(yīng)用技巧。在塑造標(biāo)題中將“亮劍”、“給力”、“點(diǎn)贊”等社會(huì)流行詞恰當(dāng)?shù)呐灿玫搅藰?biāo)題上，給人耳目一新的感覺。通訊寫作方面，他緊緊抓住“五點(diǎn)”(思想是凝聚點(diǎn)、情節(jié)是支撐點(diǎn)、細(xì)節(jié)是成功點(diǎn)、感情是動(dòng)情點(diǎn)、文采是增色點(diǎn))，不斷迎合通訊類稿件的人性化寫作要求。
四、深入基層，加強(qiáng)交流，善于挖掘新聞并及時(shí)報(bào)道。
報(bào)道素材是寫好新聞稿件的.基礎(chǔ)，要寫好通訊報(bào)道必須深入基層、貼近群眾，掌握大量的典型素材，才能讓報(bào)道更充實(shí)，在平日的工作里，他經(jīng)常深入基層，一是加強(qiáng)同基層通訊員的交流與溝通，調(diào)動(dòng)基層通訊員采稿寫稿的熱情和主動(dòng)性，使公司的新聞宣傳工作充滿生機(jī)和活力;二是深入基層挖掘新聞素材，把一些安全生產(chǎn)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，先進(jìn)典型人物宣傳出去，成為公司職工學(xué)習(xí)的榜樣。
美麗的浪花在撞擊暗礁時(shí)才更繽紛迷人，成功的星火在坎坷曲折的磨煉中才更閃爍耀眼。王××就是這樣一個(gè)懷揣礦山情懷，熱愛新聞工作的優(yōu)秀通訊員。他在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，贏得了張家峁礦業(yè)公司廣大干部職工良好贊譽(yù)，用自己勤勤懇懇的工作，彰顯了對(duì)煤礦、對(duì)新聞工作的忠誠。用他的話說：“在以后的工作道路上，我將不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高寫作質(zhì)量，不斷創(chuàng)新寫作方法，以更加飽滿的熱情投入到新聞寫作當(dāng)中。”
新聞周記 篇13
主播：大家好，歡迎收聽我們的校園新聞廣播。我是今天的主播，我叫小明。
今天是星期三，一年級(jí)二班的同學(xué)們非常高興地迎來了校園新聞。今天，我們有三個(gè)主要話題：
第一個(gè)話題是學(xué)校即將舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，也是一個(gè)展示學(xué)生體育才能和團(tuán)隊(duì)精神的機(jī)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們將會(huì)參加各種有趣的比賽，如跳繩、拔河、接力等。我們相信，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)是一個(gè)難忘的經(jīng)歷。
第二個(gè)話題是學(xué)校最近開設(shè)的閱讀課程。閱讀是非常重要的，它可以幫助我們提高語言表達(dá)能力和知識(shí)水平。為了讓同學(xué)們更好地閱讀，我們的老師最近開設(shè)了一些閱讀課程，包括課外閱讀和閱讀指導(dǎo)。同學(xué)們可以在課上學(xué)習(xí)如何選擇好書、如何閱讀理解和如何分享自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)。我們相信，通過這些課程，同學(xué)們將會(huì)成為更好的.讀者。
第三個(gè)話題是學(xué)校最近進(jìn)行的環(huán)境整治活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任，也是我們學(xué)校的重要任務(wù)。為了讓校園更加美麗，我們的老師和同學(xué)們最近一起進(jìn)行了一次環(huán)境整治活動(dòng)。我們清理了垃圾，整理了校園環(huán)境，還在花壇里種植了一些花草。我們相信，這次環(huán)境整治活動(dòng)將會(huì)讓我們的校園更加美好。
好了，今天的校園新聞就到這里。感謝大家收聽，我們下次再見。
新聞周記 篇14
在日常工作中，我們常會(huì)遇到這樣一種情況：編輯們總在抱怨通訊員的來稿太少了；而總編室則稱收到的稿件并不少。私下想想，認(rèn)為編輯們所謂的“少”，是指適合自己版子的、可上頭條的重量級(jí)的稿子較少；而于總編室來說，據(jù)20xx年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，除去1月、2月、3月三個(gè)月屬“稿荒期”，通訊員的來稿相對(duì)較少外，4至11月，總編室每月平均收到的稿件在1200條左右，每天平均36條左右。阿壩州幅員8.42萬平方公里，轄馬爾康、金川、小金、阿壩、若爾蓋、紅原、壤塘、汶川、理縣、茂縣、松潘、九寨溝、黑水等13縣，224個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。以高原和高山峽谷為主的地貌特征，決定了縣與縣相距最近幾十公里，最遠(yuǎn)達(dá)幾百公里，地廣人稀，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，新聞資源分散，在記者有限的情況下，通訊員撐起了阿壩日?qǐng)?bào)的半壁江山。要辦好《阿壩日?qǐng)?bào)》，通聯(lián)工作就尤其顯得重要。
一、民族地區(qū)報(bào)紙通聯(lián)工作的現(xiàn)狀
作為“群眾辦報(bào)”中最重要的一環(huán)——黨報(bào)的通聯(lián)工作，是新聞媒體開展思想政治工作的一種形式，是既通俗廣泛又有重點(diǎn)的群眾工作。在新形勢(shì)下，通聯(lián)工作仍然是新聞媒體密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風(fēng)的體現(xiàn)。人們一直把它比成“橋梁和紐帶”，這是從實(shí)踐中概括出來的經(jīng)驗(yàn)之談。凡是重視和改進(jìn)通聯(lián)工作并有所創(chuàng)新的新聞媒體，必然能率先提高宣傳報(bào)道的質(zhì)量，開展全方位的服務(wù)，贏得廣大受眾的喜愛。就目前的情況而言，忽視報(bào)紙通聯(lián)工作的傾向程度不同地存在著。
民族地區(qū)黨報(bào)的通聯(lián)工作近年來有著一種弱化的趨勢(shì)，主要表現(xiàn)為：一些媒體認(rèn)為，通訊員來稿必用，一方面會(huì)導(dǎo)致通訊員因“旱澇保收”而不講求稿件質(zhì)量，另一方面通訊員稿件的大量使用會(huì)影響記者的`寫稿積極性，因此為了照顧記者用稿，編輯便大量擠掉通訊員的來稿，致使通訊員在媒體中的作用逐步減弱；阿壩日?qǐng)?bào)的通聯(lián)工作由總編辦公室兼任，沒有專門的機(jī)構(gòu)如通聯(lián)部等，總編辦公室工作繁雜，因此諸如溝通、培訓(xùn)、制度等方面的工作做得就比較表皮，許多工作無法向縱深延展；來稿較弱時(shí)，有一些編輯轉(zhuǎn)而依靠“線人”報(bào)料，獲取新聞線索，或依靠網(wǎng)上豐富的信息資源，按照版面的要求隨手摘取，這樣既節(jié)省編稿時(shí)間，又能節(jié)省稿費(fèi)開支，便忽視了通訊員來稿；隨著新聞改革的逐步深入，報(bào)社內(nèi)部量化考核的實(shí)行，記者多勞多得，少勞少得，于是記者們便顧不上與通訊員聯(lián)系了；阿壩日?qǐng)?bào)社基層通訊員，特別是各縣委宣傳部的骨干通訊員，宣傳工作一旦搞出了成效，便隨時(shí)會(huì)被調(diào)動(dòng)工作，因此存在著這樣一種心理：通聯(lián)工作投入再大，都是白忙一場(chǎng)；有些通訊員來稿不多，質(zhì)量又不過關(guān)，一些編輯認(rèn)為顧及這些稿子是又費(fèi)精力又費(fèi)時(shí)間，于是忽視了這部分稿件和通訊員……（zw5000.cOM 作文5000網(wǎng)）
以上的做法是弊多利少，既影響了報(bào)紙質(zhì)量，又削弱了報(bào)紙通聯(lián)工作。應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)上資源只能有選擇地利用，它代替不了當(dāng)?shù)匦侣劊貏e是民族地區(qū)的媒體必須靠當(dāng)?shù)匦侣勅伲釛夁@點(diǎn)何談特色？看來，只有廣泛發(fā)動(dòng)基層通訊員共同抓好地方新聞，不斷拓寬報(bào)道面，擴(kuò)大信息量，才是根本的途徑。在充分肯定內(nèi)部考核與獎(jiǎng)金掛鉤積極作用的前提下，有針對(duì)性地使其制度不斷完善、更趨合理，應(yīng)當(dāng)將記者、編輯聯(lián)系通訊員的情況如何，列入考核的范圍。同時(shí)，通聯(lián)工作要把基層領(lǐng)導(dǎo)重視報(bào)道的積極性普遍調(diào)動(dòng)起來，讓他們看到報(bào)道的效果，感到報(bào)道的益處，同時(shí)要與多方面共同協(xié)商，解決好通訊員的工作報(bào)酬、福利待遇、稿酬標(biāo)準(zhǔn)等，并且要落實(shí)好通訊員工作責(zé)任制，經(jīng)常保持聯(lián)系，加強(qiáng)指導(dǎo)，鞏固和穩(wěn)定通訊員隊(duì)伍。
總之，民族地區(qū)要辦好新聞媒體，一定要從多方面入手，切實(shí)抓好通聯(lián)工作。實(shí)踐已經(jīng)證明，通聯(lián)工作不是可有可無、無所作為的，而是非要不可，是大有作為的。
二、民族地區(qū)報(bào)紙通聯(lián)工作的對(duì)策
眾所周知，基層的通訊員最接近新聞源，也最懂得哪些新聞受歡迎。他們與干部群眾的接觸比較頻繁，關(guān)系比較融洽，一方面能搜集到許多新聞線索和新聞素材，另一方面還能聽到各種各樣的意見和建議。這些都是他們得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。但是，基層通訊員的分布結(jié)構(gòu)不盡合理，寫作水平參差不齊，與新聞媒體的聯(lián)系有多有少，用稿率有高有低。針對(duì)這些情況，報(bào)社的通聯(lián)工作不能“單打獨(dú)斗”，必須與編輯、采訪、發(fā)行、廣告等部門互相配合，形成全社職工都來關(guān)心和重視通聯(lián)工作的良好格局，長久地考慮新聞媒體圍繞廣大人民群眾的根本利益引導(dǎo)輿論、搞好服務(wù)，考慮宣傳報(bào)道的社會(huì)效應(yīng)及其良性循環(huán)，以求得生存和發(fā)展。因此，對(duì)通訊員注重“投入”，力圖在創(chuàng)新上互相協(xié)作、共同努力，這是民族地區(qū)新聞媒體的力量之源、戰(zhàn)略之舉。主要工作有以下幾項(xiàng)：
——充實(shí)基層報(bào)道力量，建立和健全通訊員網(wǎng)絡(luò)，并加強(qiáng)制度管理。阿壩日?qǐng)?bào)社通訊員網(wǎng)絡(luò)是隨著《阿壩日?qǐng)?bào)》的逐步成熟而逐漸建立壯大起來的，主要由各縣記者站骨干通訊員、部分部門記者站通訊員和業(yè)余新聞寫作愛好者等構(gòu)成，網(wǎng)面覆蓋全州，但缺少精心的經(jīng)營。本人認(rèn)為首先要制定一套完整的通訊員管理制度，比如堅(jiān)持通訊員的標(biāo)準(zhǔn)和條件，明確任務(wù)和要求、權(quán)利和義務(wù)、組織和紀(jì)律、獎(jiǎng)勵(lì)和懲處等。要通過“請(qǐng)進(jìn)來”、“走出去”的形式，與基層黨政有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，共同提高“全黨辦報(bào)、群眾辦報(bào)”的自覺性，在原有的基礎(chǔ)上，幫助調(diào)整和充實(shí)好通訊員，采用切實(shí)可行、行之有效的措施，建設(shè)一支素質(zhì)較好、業(yè)務(wù)較精、能力較強(qiáng)、比較穩(wěn)定的通訊員隊(duì)伍。同時(shí)應(yīng)該考慮為所有的通訊員建立工作檔案，入檔材料可作為考核、表彰的依據(jù)。為了方便采訪活動(dòng)的開展，重新核發(fā)通訊員證，確保通訊員采訪活動(dòng)的合法性。
——采用培訓(xùn)班、座談會(huì)等形式，提高通訊員的政治、業(yè)務(wù)水平。邀請(qǐng)一批資深記者、編輯、專家、學(xué)者，運(yùn)用多種方式加強(qiáng)通訊員的培訓(xùn)工作；要組織通訊員及時(shí)學(xué)習(xí)中央和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)當(dāng)前宣傳報(bào)道的指示精神，通報(bào)每個(gè)季度的報(bào)道計(jì)劃和報(bào)道要求，征求來自基層的意見；在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，按照通訊員不同的水平、層次，報(bào)社選派骨干采編人員深入到各縣開展基層通訊員培訓(xùn)工作，有計(jì)劃地傳播新聞業(yè)務(wù)知識(shí)和寫作技巧，認(rèn)真聽取通訊員提供的重要信息，共同研究深入采訪、精心寫稿的有關(guān)事宜。
——實(shí)行激勵(lì)機(jī)制，定期表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀通訊員及先進(jìn)集體。為了滿足廣大通訊員擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、相互學(xué)習(xí)的要求，報(bào)社應(yīng)從原來一年一度的通聯(lián)工作會(huì)議著手進(jìn)行改革，采用分片集中、異地互動(dòng)的方式，不定期地召開“片區(qū)通訊員業(yè)務(wù)交流會(huì)”，通過有效的互動(dòng)，使編輯部與通訊員感情得到交流，信息得到溝通，彼此獲得理解，將為以后的編輯部約稿，提供有力的基礎(chǔ)。更重要的是通過這種聯(lián)誼活動(dòng)，使通聯(lián)工作不僅是總編室的事，而成為了全報(bào)社的事，讓更多的人來一起關(guān)心通聯(lián)工作，關(guān)心通訊員。同時(shí)表彰優(yōu)秀通訊員，表彰支持和關(guān)心通訊員工作成績(jī)突出的先進(jìn)集體，介紹他們的典型事跡和心得體會(huì)，把精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來。新聞系統(tǒng)各級(jí)各類好新聞、好作品評(píng)選中，要注重推薦通訊員的佳作參評(píng)，對(duì)獲獎(jiǎng)的通訊員也要按規(guī)定發(fā)給獎(jiǎng)狀或證書以及獎(jiǎng)金，并公布于眾。
——把辦好阿壩州記協(xié)刊物《阿壩通采》作為一種智力投資，為通訊員提供業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、意見反饋的園地。為了讓《阿壩通采》更具有指導(dǎo)性、實(shí)用性和時(shí)效性，20xx年《阿壩通采》將實(shí)行欄目的重新增設(shè)，除了開辟“每期一評(píng)”、“政策傳真”、“業(yè)務(wù)研究”、“編輯聲音”等欄目外，將著重打造對(duì)通訊員的好稿件進(jìn)行“好稿評(píng)析”，注重通訊員培訓(xùn)的“新聞寫作”、“攝影廣角”，反映基層通訊員工作、生活以及成長歷程的“通訊員園地”，介紹優(yōu)秀通訊員的事跡和優(yōu)秀作品的“通訊員風(fēng)采”等欄目，這樣既從理論和實(shí)踐上講述現(xiàn)代的新聞采寫方法，又通過對(duì)通訊員刊登在阿壩日?qǐng)?bào)上的稿件、照片進(jìn)行評(píng)析，肯定作者捕捉新聞的敏感性、寫作的個(gè)性，同時(shí)中肯地指出其中的不足。這種貼近性稿件評(píng)析，極具針對(duì)性，不僅對(duì)作者本人、對(duì)其他的通訊員也有著很好的借鑒作用。
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