關(guān)于免責(zé)申請(qǐng)書(shū)
發(fā)表時(shí)間:2025-05-22最新關(guān)于免責(zé)申請(qǐng)書(shū)(通用八篇)。
為了確保活動(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?以下是小編收集整理的幼兒園大班組參觀小學(xué)的活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于免責(zé)申請(qǐng)書(shū) 篇1
20xx年1月,我行舉行了20xx年年度工作會(huì)議,董事長(zhǎng)、行長(zhǎng)分別作重要講話。會(huì)后我認(rèn)真學(xué)習(xí)了行領(lǐng)導(dǎo)的講話,受益匪淺。這次會(huì)議對(duì)我行20xx年的工作作了總結(jié),并對(duì)我行20xx年指明了發(fā)展方向。
一、回顧總結(jié)了20xx年的工作
20xx年,全行以“強(qiáng)化內(nèi)控、突出特色、科學(xué)發(fā)展、提升品質(zhì)”十六字方針為指導(dǎo)思想,全行上下團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏圓滿完成和超額完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了驕人的業(yè)績(jī)。
今年的5月18日,我有幸參加了微貸專(zhuān)家的為期兩周的微貸業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),傳授了我嶄新的信貸分析理念,對(duì)我今后的工作有很大的指導(dǎo)作用。
近半年,我共參加小企業(yè)盡職調(diào)查51筆,包含了商貿(mào)企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)、進(jìn)出口企業(yè),對(duì)各個(gè)類(lèi)型的企業(yè)有了深刻的了認(rèn)識(shí),提高了自己的調(diào)查和分析能力。拓寬了自己的信貸知識(shí),提高了自己風(fēng)險(xiǎn)把控能力。
二、20xx年的工作部署
(一)20xx年我行整體工作總的指導(dǎo)思想是:轉(zhuǎn)型升級(jí)、堅(jiān)守特色、提升服務(wù)、打造品牌。轉(zhuǎn)型升級(jí),即加快轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)發(fā)展方式,實(shí)現(xiàn)從規(guī)模速度型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變,從信貸
經(jīng)營(yíng)型向綜合經(jīng)營(yíng)型轉(zhuǎn)變的“兩大轉(zhuǎn)變”,助推我行監(jiān)管評(píng)級(jí)晉升二類(lèi)行;堅(jiān)守特色,即繼續(xù)突出品牌特色和產(chǎn)品特色,發(fā)揮機(jī)制優(yōu)勢(shì),實(shí)施差異戰(zhàn)略,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展;提升服務(wù),即推進(jìn)“三服務(wù)”活動(dòng)向縱深發(fā)展,以客戶(hù)為中心,堅(jiān)持“服務(wù)多走一步,感動(dòng)每一位客戶(hù)”的服務(wù)理念,著力提升我行的服務(wù)水平;打造品牌,即以打造“百年老店”為標(biāo)準(zhǔn),全力以赴塑造我行的品牌形象。
(二)貸款的資產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)控制工作
一是從授信發(fā)起時(shí),就要把好關(guān),必須選擇成長(zhǎng)型的企業(yè),必須選擇人品好的法人,按照人品、產(chǎn)品、抵押品的順序進(jìn)行貸前審查;二是從今年起實(shí)行貸款規(guī)模管理,我行的發(fā)展必須是有質(zhì)量的.發(fā)展,今后在貸款規(guī)模管理上,將適當(dāng)向新成立的機(jī)構(gòu)傾斜;三是嚴(yán)格落實(shí)貸款新規(guī)。貸款新規(guī)的核心是“實(shí)貸實(shí)付”,即實(shí)行支付管理,要求銀行在真實(shí)的貿(mào)易背景下,將貸款直接支付給交易對(duì)手;四是優(yōu)化信貸流程。貸款流程一定要做到精細(xì)化和專(zhuān)業(yè)化,在防控風(fēng)險(xiǎn)的前提下,做到“高效、方便、靈活、快捷”,打造我們的品牌;五是要注意培養(yǎng)我們的信貸員,著力打造一支專(zhuān)業(yè)化的信貸隊(duì)伍。
關(guān)于免責(zé)申請(qǐng)書(shū) 篇2
一、活動(dòng)目的
1、了解山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,讓我們的孩子懂得珍惜自己擁有的良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)會(huì)感恩。
2、搭起城鄉(xiāng)孩子友誼的橋梁,培養(yǎng)孩子與人交往協(xié)作的習(xí)慣和能力。
3、培養(yǎng)孩子們樂(lè)于助人的情操,體會(huì)給予的'快樂(lè),同時(shí)切實(shí)解決山區(qū)學(xué)生的實(shí)際困難。
4、幫助孩子們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,爭(zhēng)做新時(shí)期優(yōu)秀青年。
5、警醒孩子明辨是非,提高自我約束能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、瞻仰山亭區(qū)烈士紀(jì)念碑,為烈士敬獻(xiàn)花圏
2、學(xué)習(xí)入團(tuán)誓詞
3、與山區(qū)孩子互贈(zèng)書(shū)信、賀卡,交流感情
4、向山區(qū)小學(xué)生捐贈(zèng)衣物、圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品
5、與山區(qū)孩子互動(dòng),開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
6、與山區(qū)孩子同吃一頓飯,體驗(yàn)他們的生活
7、參與山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)青少年犯罪教育警示基地
三、準(zhǔn)備工作
1、向全班同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)倡議書(shū)。
2、與山區(qū)小學(xué)聯(lián)系,確定人數(shù),溝通活動(dòng)內(nèi)容
3、與城頭鎮(zhèn)檢察室聯(lián)系,確定活動(dòng)時(shí)間等相關(guān)事宜
4、前期踩點(diǎn),規(guī)劃活動(dòng)路線
5、召開(kāi)家委會(huì)工作會(huì)議,明確分工,責(zé)任到人;研究制定活動(dòng)方案、實(shí)施細(xì)則、應(yīng)急預(yù)案等
6、訂制隊(duì)旗,條幅,花圈、車(chē)貼、氣球等活動(dòng)所需物品,購(gòu)買(mǎi)為山區(qū)小區(qū)捐贈(zèng)的籃球、乒乓球拍、跳繩等物品
7、征集、整理捐贈(zèng)衣服、圖書(shū)等物品
8、確定參與人數(shù),確定車(chē)輛
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月20日(周六全天)
五、活動(dòng)安排
1、7:50在十五中校內(nèi)集合,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、9:00到達(dá)山亭烈士陵園,向烈士敬獻(xiàn)花圈學(xué)習(xí)入團(tuán)誓詞、合影
3、10.30到達(dá)山亭白龍灣小學(xué),活動(dòng)內(nèi)容有整隊(duì)、手拉手儀式、互換賀卡、合影留念、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、一起共進(jìn)午餐
4、13:30準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名出發(fā),14:20到達(dá)山亭城頭青少年犯罪警示教育基地參觀。
5、16:00準(zhǔn)時(shí)返程,預(yù)計(jì)17:30前到達(dá)十五中學(xué)校,活動(dòng)結(jié)束。
關(guān)于免責(zé)申請(qǐng)書(shū) 篇3
風(fēng)雨兼程,一路高歌前行,身為中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行發(fā)展銀行的縣支行信貸管理人員,承載著運(yùn)轉(zhuǎn)建設(shè)社會(huì)主義資金樞紐的重任,在感到光榮為之自豪的同時(shí),更深感自己身上沉甸甸的責(zé)任。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在工作中我像每一位銀行信貸管理人員一樣,不辭勞苦,成年累月奮斗在信貸流程線上,重復(fù)著對(duì)別人來(lái)說(shuō)單調(diào),對(duì)社會(huì)建設(shè)卻無(wú)比重要的使命。一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,付出與收獲同行,讓我深有感觸,受益匪淺。
在不斷學(xué)習(xí)、工作中,我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到信貸管理文化的重要性。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,銀行要占領(lǐng)市場(chǎng)取得佳客,就要不斷改善經(jīng)營(yíng)活動(dòng),開(kāi)展創(chuàng)新信貸業(yè)務(wù),建立起一種不斷開(kāi)拓、敬業(yè)愛(ài)崗的信貸精神,形成巨大的向心力和凝聚力。在銀行信貸管理中,為極有成效地防范信貸風(fēng)險(xiǎn),銀行就要通過(guò)有形的制度來(lái)規(guī)范職員的活動(dòng)和行為。這時(shí)也更需要一種無(wú)形的力量,價(jià)值觀念、道德觀念上對(duì)信貸管理人員進(jìn)行軟性約束,使信貸管理人員在觀念上確立一種內(nèi)在的'自我約束的行為標(biāo)準(zhǔn),從而自覺(jué)地防范信貸風(fēng)險(xiǎn)。特別是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)組織形式的變化,農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行信貸業(yè)務(wù)隨之呈現(xiàn)出新的特點(diǎn):信貸業(yè)務(wù)快速發(fā)展,信貸產(chǎn)品日益豐富,信用主體、信用方式、信用投向等日趨多元化和復(fù)雜化,信貸風(fēng)險(xiǎn)更難把握。與此同時(shí),也因外部監(jiān)管的進(jìn)一步規(guī)范、嚴(yán)格,如何在依法、規(guī)定經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上,信貸管理既能貼近市場(chǎng),貼近客戶(hù),更上一層樓,保持靈活的適應(yīng)性,同時(shí)又能有效防范和控制風(fēng)保障業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展,對(duì)農(nóng)發(fā)行提出了更高的要求。這時(shí)就需要信貸文化發(fā)揮它的作用,信貸管理文化建設(shè)對(duì)防范信貸風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展起著決定性的作用。
在逐漸工作過(guò)程中,我深有體會(huì),深刻地認(rèn)識(shí)到,信貸文化作為一種相對(duì)獨(dú)立的文化構(gòu)成,信貸文化有著很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性。身為一個(gè)合格的信貸人員,不僅要真正掌握并熟練地運(yùn)用銀行內(nèi)部的各種規(guī)定和程序;而且還要求我們每一位信貸人員應(yīng)具備銀行知識(shí)以外廣泛的專(zhuān)業(yè)知識(shí),只有這樣才能在工作中作出科學(xué)準(zhǔn)確的判斷,確保信貸資金的安全和效益。身為農(nóng)發(fā)行信貸管理人員,還有較大的責(zé)任性。目前信貸業(yè)務(wù)是銀行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的主體,信貸資產(chǎn)質(zhì)量是銀行生存、發(fā)展的基礎(chǔ),是銀行經(jīng)營(yíng)的生命線。這種責(zé)任關(guān)系到銀行的生存和發(fā)展。信貸管理文化的這種責(zé)任重大性特征是其他企業(yè)無(wú)法比擬的,這讓我們感到身上重?fù)?dān)不容我們絲毫放松,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,精益求精,在平凡而又艱巨的工作中做出偉績(jī)來(lái)。
先進(jìn)的信貸文化既能夠?yàn)殂y行制度的建立和完善提供思想和信念支持,又能彌補(bǔ)制度的不足,為銀行信貸業(yè)務(wù)的有效發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。近幾年來(lái),通過(guò)全行上下信貸管理人員下的不懈努力,農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行新型信貸文化的建設(shè)成效顯著,形成了以管理制度化、經(jīng)營(yíng)規(guī)范化、審貸專(zhuān)業(yè)化為特征,以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、務(wù)實(shí)、敬業(yè)為核心,鼓勵(lì)創(chuàng)新、強(qiáng)調(diào)效率、崇尚科學(xué)管理、重視人才培養(yǎng)的新型信貸文化雛形。為適應(yīng)新的內(nèi)外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境,今后一個(gè)時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行信貸管理工作要走出更大的輝煌,就應(yīng)遵循商業(yè)銀行穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)的原則,加快農(nóng)行信貸結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,積極推進(jìn)信貸管理系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用,全面推行資產(chǎn)質(zhì)量五級(jí)分類(lèi)管理,著力建設(shè)有農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行特色的新型信貸文化,要我們每一位信貸管理者,做先進(jìn)信貸文化的倡導(dǎo)者、傳播者和培育者,充分發(fā)揮文化在制度約束中的重要作用,讓信貸文化成為信貸風(fēng)險(xiǎn)的又一道防線,切實(shí)提高農(nóng)發(fā)展主體業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制能力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。為信貸經(jīng)營(yíng)管理注入新的生機(jī)和活力,讓信貸事業(yè)因我而輝煌。
關(guān)于免責(zé)申請(qǐng)書(shū) 篇4
8月28日,湖南省分行第二期網(wǎng)點(diǎn)信貸人員培訓(xùn)班在常州培訓(xùn)中心8705開(kāi)班,有幸參與此次為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。回顧此次培訓(xùn),精心組織的培訓(xùn)項(xiàng)目、妙趣橫生的教學(xué)形式,主題鮮明、內(nèi)容豐富,為我們學(xué)員提供了一次開(kāi)拓視野、審視自身、提高能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我更加全面的了解理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)流程及設(shè)計(jì)原理、營(yíng)銷(xiāo)技巧等,受益匪淺。
本次學(xué)習(xí)課程包括“信貸業(yè)務(wù)流程”、“網(wǎng)點(diǎn)綜合服務(wù)”、“風(fēng)險(xiǎn)與內(nèi)控合規(guī)管理”、“網(wǎng)點(diǎn)小企業(yè)信貸業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)”等,這些實(shí)用的課程,有助于我們對(duì)自己平日工作進(jìn)行梳理及歸納,同時(shí),講師不拘泥于教材的內(nèi)容,結(jié)合全國(guó)調(diào)研的真實(shí)案例與我們分享,更是拓寬了我們的視野。
本次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到以下幾點(diǎn):
一、要有超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,我們每個(gè)人的能力是有限的,只有我們有機(jī)結(jié)合在一起,為著一個(gè)共同的目標(biāo),才能做的最好。在平時(shí)的工作中,只有通過(guò)不同部門(mén)、不同崗位,充分發(fā)揮集體聯(lián)動(dòng)的力量,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,才能使工作做的更出色,達(dá)到事半功倍的效果。
二、要有敏銳的市場(chǎng)洞察力。
作為一名客戶(hù)經(jīng)理應(yīng)積極主動(dòng)并經(jīng)常地與客戶(hù)保持聯(lián)系,細(xì)分客戶(hù),確立目標(biāo)市場(chǎng)和潛在客戶(hù),對(duì)客戶(hù)進(jìn)行全方面的分析與評(píng)價(jià)。保持與客戶(hù)的聯(lián)系,對(duì)客戶(hù)實(shí)行差別化服務(wù),積極捕捉“無(wú)貸戶(hù)”小客戶(hù)群落的營(yíng)銷(xiāo)商機(jī),從源頭上拼搶客戶(hù)資源,在國(guó)家政策大力扶持小企業(yè)發(fā)展的大環(huán)境下,爭(zhēng)取讓小企業(yè)為我行帶來(lái)高附加值。
三、要有高超的客戶(hù)服務(wù)技能。
我們?cè)诠ぷ髦幸驹诳蛻?hù)的角度為客戶(hù)服務(wù),要有超越客戶(hù)的期望的標(biāo)準(zhǔn),充分考慮到客戶(hù)的需求,急客戶(hù)之所急,想客戶(hù)之所想,針對(duì)不同客戶(hù),采取不同的工作方式,讓客戶(hù)得到滿意的答復(fù),努力為客戶(hù)提供最適合最優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。
四、要有強(qiáng)烈的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。
作為一名客戶(hù)經(jīng)理,工作在建行的第一線,面臨著各種可以發(fā)生的.案件和風(fēng)險(xiǎn),合規(guī)性操作及遵章守紀(jì)就是員工最低的道德標(biāo)準(zhǔn),努力提高自己的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任心意識(shí)、合規(guī)操作意識(shí),杜絕有章不循、違規(guī)操作,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,提高制度執(zhí)行力,自覺(jué)樹(shù)立合規(guī)守法意識(shí),正確處理業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)系,才能做到盡職免責(zé),才能確保業(yè)務(wù)又快又好的發(fā)展。
此次培訓(xùn),我的信貸認(rèn)知得到強(qiáng)化,業(yè)務(wù)知識(shí)得到補(bǔ)充。知其然,知其所以然。幾天的知識(shí)汲取讓我更有信心在今后的工作中利用學(xué)到的營(yíng)銷(xiāo)技巧,挖掘自身潛能,以飽滿的工作熱情,做出更好的工作業(yè)績(jī)。
關(guān)于免責(zé)申請(qǐng)書(shū) 篇5
為了貫徹落實(shí)黨的十七大會(huì)議精神,關(guān)愛(ài)貧困家庭學(xué)生,妥善安排好貧困學(xué)生的校園生活,確保寒門(mén)學(xué)子順利度過(guò)在校的學(xué)習(xí)生活。根據(jù)學(xué)院黨委決定,結(jié)合我院開(kāi)展建立名校工程活動(dòng)部署,現(xiàn)就開(kāi)展20xx年送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心捐助活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
捐助活動(dòng)以送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心為主題,突出發(fā)揮全院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用,廣泛動(dòng)員全體教職員工,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,為冬令期間家庭貧困的學(xué)生帶給救助。
二、時(shí)間安排
捐助活動(dòng)于11月中旬開(kāi)始,12月初結(jié)束。具體安排是:11月中旬是開(kāi)展宣傳的階段。11月下旬為捐贈(zèng)款物接收階段;12月初為捐贈(zèng)款物發(fā)放發(fā)放階段。
三、活動(dòng)形式
(一)捐助活動(dòng)由學(xué)院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)工處自方案下發(fā)之日起,對(duì)各分院的貧困學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底,將調(diào)查結(jié)果及時(shí)上報(bào)工會(huì)。
(二)師范分院、應(yīng)用分院、藝術(shù)分院工會(huì)具體負(fù)責(zé)本單位捐助款物的收集、整理及公示發(fā)放工作。其他單位捐助款物的收集、整理及公示發(fā)放工作由學(xué)院工會(huì)負(fù)責(zé);所接收的捐助款物由專(zhuān)人負(fù)責(zé),逐項(xiàng)清點(diǎn),登記造冊(cè),加強(qiáng)保管。捐助款物的分配和發(fā)放,堅(jiān)持突出重點(diǎn),兼顧一般的原則,按照領(lǐng)導(dǎo)審批、張榜公示、公開(kāi)發(fā)放、手續(xù)齊備的'程序和方法操作。工會(huì)、支部和有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,規(guī)范捐贈(zèng)款物的發(fā)放,確保沒(méi)有問(wèn)題。
(三)宣傳部門(mén)負(fù)責(zé)捐助活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。重點(diǎn)宣傳黨員干部、廣大教職員工開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心的感人事跡和全院整體活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r,配合做好捐助款物接收和發(fā)放在**上的公示工作。工會(huì)還應(yīng)當(dāng)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)募捐活動(dòng)的收集和報(bào)告工作。
(四)各單位在捐助活動(dòng)結(jié)束后,要將所接收的捐助款物狀況于12月10日前以文字形式上報(bào)工會(huì)。
四、捐助范圍及方式
(一)捐助范圍。學(xué)院全體教職員工。
(二)學(xué)院科級(jí)干部每人要對(duì)一名貧困學(xué)生進(jìn)行資助;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及中層干部每人對(duì)一名特困學(xué)生進(jìn)行資助;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不僅僅要對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行物資的幫忙,還要對(duì)被資助的學(xué)生進(jìn)行品德、思想等全方位的跟蹤幫教活動(dòng)。
(三)學(xué)院其他教職員工采取自愿的方式,既能夠捐助現(xiàn)金,也能夠捐助越冬衣物或被服。
(四)此次活動(dòng)所理解的捐助款物主要用于學(xué)院貧困學(xué)生伙食補(bǔ)助和冬季御寒使用,屬于專(zhuān)款專(zhuān)物專(zhuān)用。
五、組織機(jī)構(gòu)
活動(dòng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
成員:
工會(huì)辦公室負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)工作。
六、活動(dòng)要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)要把開(kāi)展送溫暖愛(ài)心捐款活動(dòng)作為政治任務(wù),認(rèn)真組織職工積極開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭捐款,做出表率。
紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)捐贈(zèng)工作的監(jiān)督。
(二)切實(shí)搞好宣傳發(fā)動(dòng)。各單位要召開(kāi)干部職工會(huì)議,做好宣傳動(dòng)員,對(duì)本單位的捐助工作作出安排和部署,營(yíng)造良好氛圍,迅速掀起捐助熱潮。
(三)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,工會(huì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將總結(jié)匯報(bào)材料交學(xué)院辦公室。
關(guān)于免責(zé)申請(qǐng)書(shū) 篇6
活動(dòng)思路:
本系列活動(dòng)圍繞參觀小學(xué)校舍、感受小學(xué)課程、體驗(yàn)小學(xué)生活、和小學(xué)生聯(lián)誼等四個(gè)方面進(jìn)行。以平行班內(nèi)兩個(gè)班為一組輪流進(jìn)行活動(dòng)。每次的活動(dòng)目標(biāo)各有側(cè)重點(diǎn),按照初步感受小學(xué)課堂-----了解小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)-------和小學(xué)生手拉手--------小學(xué)老師為我們上課等順序,有層次、有目的地活動(dòng)。主要目的是帶領(lǐng)孩子熟悉小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,感受小學(xué)生活的緊張和快樂(lè),和小學(xué)生做朋友,激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)美好生活的向往和做一名小學(xué)生的自豪感。
活動(dòng)一:這就是小學(xué)!
活動(dòng)目標(biāo):
1、參觀小學(xué)的教室、閱覽室、操場(chǎng),體驗(yàn)小學(xué)課程的緊張與有趣。
2、和小學(xué)老師做游戲,感受小學(xué)老師的親切與熱情。
3、參與小學(xué)生的課間活動(dòng),交流自己對(duì)小學(xué)生活的理解,激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集相關(guān)的小學(xué)圖片、文字資料,了解小學(xué)生的一些活動(dòng)。
2、進(jìn)行禮儀與安全方面的談話。
活動(dòng)流程:
1、早上8:50集中坐校車(chē)到達(dá)建業(yè)小學(xué),聽(tīng)小學(xué)校長(zhǎng)作活動(dòng)簡(jiǎn)介。
2、和小學(xué)生一起上語(yǔ)言課,和小學(xué)老師一起做游戲。
3、和小學(xué)生一起做課間操,參與小學(xué)生的課間游戲。
4、參觀小學(xué)生閱覽室,讀一讀自己喜歡的小書(shū)。
5、接受小學(xué)生贈(zèng)送的禮物,乘小學(xué)校車(chē)返回幼兒園。
6、延伸活動(dòng):交流對(duì)小學(xué)的印象,畫(huà)一畫(huà)心目中的小學(xué),制作“這就是小學(xué)”連環(huán)畫(huà)。
活動(dòng)二:我喜歡小學(xué)!
活動(dòng)目標(biāo):
1、重點(diǎn)參觀小學(xué)的寢室、餐廳、各功能教室,觀看小學(xué)生的演出。了解小學(xué)生活的豐富多彩。
2、和一年級(jí)小學(xué)生一起做競(jìng)賽游戲,在游戲中增加彼此的了解,激發(fā)幼兒與小學(xué)生做朋友的愿望。
3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、觀看小學(xué)生活畫(huà)冊(cè),討論小學(xué)生活與幼兒園生活的'不同。
2、準(zhǔn)備送給小學(xué)生的禮物。
活動(dòng)流程:
1、3:00乘小學(xué)校車(chē)出發(fā),到達(dá)建業(yè)小學(xué)后和迎接的小學(xué)生打招呼。聽(tīng)取校長(zhǎng)做活動(dòng)簡(jiǎn)介。
2、參觀小學(xué)餐廳、寢室、各功能室,觀看小學(xué)生的演出。
3、和小學(xué)生一起玩競(jìng)賽游戲,增進(jìn)彼此的了解。
4、和小學(xué)生互贈(zèng)禮物、拍照留念。
5、乘校車(chē)返園。
6、延伸活動(dòng):觀看本次小學(xué)之行的照片和錄像資料,說(shuō)一說(shuō)怎么做一個(gè)小學(xué)生?將自己的計(jì)劃畫(huà)出來(lái),請(qǐng)爸爸媽媽配上文字,做成宣傳版畫(huà),參與平行班的主題活動(dòng)展示評(píng)比。
活動(dòng)三:我的小學(xué)朋友
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)和小學(xué)生談話,更進(jìn)一步了解小學(xué)生的快樂(lè)生活。
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2、以小主人的身份邀請(qǐng)小學(xué)生一起游戲、上課。感受和朋友一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、給小學(xué)校長(zhǎng)寫(xiě)一封邀請(qǐng)信,邀請(qǐng)小學(xué)生來(lái)幼兒園做客。
2、設(shè)計(jì)這次活動(dòng)的主要內(nèi)容。
3、制作送給朋友的禮物。
活動(dòng)流程:
1、列隊(duì)歡迎新朋友。為新朋友唱歌。
2、請(qǐng)小學(xué)生談一談自己的小學(xué)生活,說(shuō)一說(shuō)自己最得意的事情。
3、小朋友也說(shuō)一說(shuō)自己的本領(lǐng)。
4、和小學(xué)生一起做游戲。一起畫(huà)一畫(huà)朋友,現(xiàn)場(chǎng)制作活動(dòng)禮物。
5、和小學(xué)生相互介紹自己,結(jié)對(duì)做朋友。帶領(lǐng)小學(xué)生參觀幼兒園的設(shè)施。
6、和小學(xué)生互贈(zèng)聯(lián)系卡,拍照留念。
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為進(jìn)一步形成關(guān)愛(ài)留守兒童教育事業(yè)的良好氛圍,按照上級(jí)通知要求,我校決定開(kāi)展“關(guān)愛(ài)幫扶留守貧困學(xué)生”教育活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想
為貫徹黨的十八大精神,弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作,實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)生活上有困難的學(xué)生失學(xué),不讓一個(gè)思想上有困難的學(xué)生落伍,不讓一個(gè)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掉隊(duì)”的教育目標(biāo),為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)。通過(guò)全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力,促進(jìn)學(xué)困生健康成長(zhǎng),從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作措施
1、強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí)
圍繞“關(guān)愛(ài)幫扶貧困學(xué)生”這一主題,開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即開(kāi)展一次“國(guó)旗下講話”主題宣傳活動(dòng),召開(kāi)一次座談會(huì),教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)幫扶。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)力推進(jìn)為加強(qiáng)對(duì)對(duì)貧困學(xué)生幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)貧困學(xué)生幫扶的.方案、協(xié)調(diào)和總體部署。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
三、幫扶方式
1、國(guó)家和社會(huì)幫扶項(xiàng)目?jī)?yōu)先照顧;
2、學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際在生活、學(xué)習(xí)上給予多方照顧,在思想、心理上進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。
四、幫扶內(nèi)容
1、思想上解惑
鑒于貧困學(xué)生的家庭特殊,他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛(ài),因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。 許多貧困學(xué)生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹(shù)立自信心,自立自強(qiáng);激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。
2、生活上資助
貧困學(xué)生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要給貧困生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品及課外讀物,幫助他們渡過(guò)難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)上幫助提高
一部分貧困學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績(jī)不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績(jī),為未來(lái)人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來(lái)社會(huì)立足,有所建樹(shù),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用,要從學(xué)習(xí)上去幫助,利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
關(guān)于免責(zé)申請(qǐng)書(shū) 篇8
一、活動(dòng)意義:
進(jìn)一步樹(shù)立團(tuán)員愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)的理想信念,我校組織參觀北京中華航天博物館活動(dòng)。通過(guò)了解祖國(guó)航天事業(yè)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自豪感,鼓勵(lì)學(xué)生為報(bào)效祖國(guó)而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題:
黨旗引領(lǐng)青春,科技振興祖國(guó)(覽祖國(guó)科技發(fā)展,樹(shù)青年愛(ài)國(guó)情懷)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月20日 下午2:00
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、舉行參觀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(1)說(shuō)明活動(dòng)的目的`和意義(2)重溫入團(tuán)誓詞,立志報(bào)效祖國(guó)
2、參觀博物館、進(jìn)行科技體驗(yàn)活動(dòng)。
五、活動(dòng)步驟:
1、活動(dòng)部署階段(4月18日至4月22日):確定活動(dòng)工作方案和安全預(yù)案;各團(tuán)支部部署工作,上報(bào)參觀人數(shù)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備階段(4月26日):各校區(qū)團(tuán)總支進(jìn)行參觀方案解讀,并明確活動(dòng)要求。
3、活動(dòng)開(kāi)展階段(4月27日)。
4、總結(jié)階段(4月28日):對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),上交活動(dòng)總結(jié)并表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)。
六、活動(dòng)要求:
1、高度重視、認(rèn)真組織:各校區(qū)團(tuán)總支積極籌備方案,周密安排,認(rèn)真組織,做好各團(tuán)支部和每名團(tuán)員的思想工作,使每一名團(tuán)員明確活動(dòng)的意義和目的,積極參與,遵守紀(jì)律,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、齊心協(xié)力、密切配合:各校區(qū)團(tuán)總支和政教處人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的指揮及組織,將各校區(qū)團(tuán)員按10人一組進(jìn)行分配,每小組配備一名教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全和活動(dòng)。活動(dòng)后以團(tuán)支部為單位上報(bào)各校區(qū)團(tuán)總支書(shū)記往返路途安全情況,由各校區(qū)團(tuán)總支書(shū)記上報(bào)大校團(tuán)委具體情況。
3、加強(qiáng)宣傳、及時(shí)總結(jié)
各團(tuán)支部要在本專(zhuān)業(yè)、本班大力宣傳活動(dòng)內(nèi)容,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。活動(dòng)結(jié)束后以團(tuán)支部
為單位上報(bào)活動(dòng)感受。
準(zhǔn)備事宜:
1、費(fèi)用由各校區(qū)團(tuán)總支支出
2、團(tuán)旗由幼師校區(qū)負(fù)責(zé)攜帶。
3、話筒看是否場(chǎng)館提供。
4、領(lǐng)誓的學(xué)生由中心校區(qū)選拔。
5、各團(tuán)總支負(fù)責(zé)帶隊(duì)老師的安排,并購(gòu)買(mǎi)飲用水一瓶。保障各領(lǐng)隊(duì)教師手機(jī)暢通。
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