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中職工作總結

發(fā)表時間:2025-06-01

最新中職工作總結(系列二十一篇)。

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的中職學校工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中職工作總結 篇1

這學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務,本學期我擔任中醫(yī)康復保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作,另外兼帶《臨牀心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學期的工作做簡要的匯報,中職教師年度工作總結。

一、師德表現(xiàn)

平時積極參加全校教職工大會及黨員大會

認真學習學校下達的上級文件

關心國內外大事

注重政治理論的學習,配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。本學期全勤。

二、教育教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中

我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點,并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點,教師年度工作總結《中職教師年度工作總結》。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡教學資源。

2、認真上好每一節(jié)課

上課時注重學生主動性的發(fā)揮

發(fā)散學生的思維

注重綜合能力的`培養(yǎng)

有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性

在教學中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量,

3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。

4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見

及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經驗

努力探索適合自己的教學模式,本學年認真聽有經驗老師的授課對自己的教學促進很大

6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的,理論應用于課堂,做到學有所用,寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。

三、值日教師工作情況

本學期我擔任值日教師工作,一學期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。

以上是我這學期來的個人工作總結

不足之處請各位領導及老師指正,我一定再接再厲

努力工作,力爭當一名人民滿意的教師。

中職工作總結 篇2

本人本學年擔任中職(2)班語文教學工作,回顧走過這一學年的路程,收益良多。現(xiàn)將本學年語文教學工作總結如下。

本學年以來本人采用不同的教學方法,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣,幫助學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣,為語文學習打下扎實基矗同時培養(yǎng)學生愛國主義精神,開發(fā)智力,培養(yǎng)想象和創(chuàng)造力,增強世界意識,使學生初步形成健全的人格,為學生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基矗

近幾年,為適應學生就業(yè)需要,語文教學正朝著改革的方向迅猛前進。本人結合的實際情況學習了別的教研工作者的新設想,訓練發(fā)展學生的興趣,擴大學生知識領域。具體做法如下:

1、認真?zhèn)湔n,堅持提前備課,做到深入鉆研教材寫好教案,全面提高自身素質。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

2、提高教學質量,利用多媒體等直觀教學,培養(yǎng)學生學習語文的興趣。了解學生原有的知識技能的質量,他們的.興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

3、注重教學方法。要求學生把課前預習、訓練拓展、反饋遷移各學習環(huán)節(jié)結合起來,形成良好的學習習慣。課文學習與課后訓練相結合,做到聽、說、讀、寫協(xié)調發(fā)展。在寫作教學方面,將課堂作文和課下周記結合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學任務,又提高了學生的寫作水平,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

4、做好語文背誦。一般來說,學生善于背誦和記憶,我利用學生在這方面的優(yōu)勢,加強學生的背誦和記憶能力,提高他們的綜合素質。

5、關心愛護和轉變差生。總體說中職(2)班的語文基礎較一般,當學生取得一點點進步時,我就給學生很大的鼓勵,使學生充滿學習語文的自信心。

6、開展形式多樣的課外活動,為學生的全面發(fā)展打下良好的基礎,總的來說,通過學校領導的關懷指導以及師生的共同努力,本班語文教學取得了一點點進步,學生語文綜合能力獲得較大提高,但在工作中也還存在著許多不足之處:如我們年輕的語文教師在工作經驗和教學方法上還存在較大不足,需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學習和改善提高,教師對中職生需要語文知識的把握還要在實踐中加強,學生學習語文的自主性還有待進一步提高等等。

回首過去,展望未來,在學校領導的正確指導下,在老師的互相協(xié)作下,在學校領導英明領導和支持鼓勵下,我將不斷鞭策自己,繼續(xù)扎扎實實干好本職工作,力爭使語文教學上升到一個新的層次。

中職工作總結 篇3

根據(jù)教育局工作思路和我校德育工作計劃,我校以責任養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性德育,落實了人人都是德育工作者的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。本月具體工作如下:

一、加強隊伍建設,提高工作實效

學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、健全學校德育管理體系

進行學校德育管理,需要有一個健全的組織機構。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡,明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的實施。

2、抓好班主任隊伍管理

開學初,我校組織班主任觀看了《魏書生的班級管理先進經驗座談會》,會后,校領導、德育處與班主任一起探討學校德育工作的方法。為進一步增強廣大班主任老師的責任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機制。

3、構建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡,在新浪網(wǎng)建立沁陽市第五小學博客,及時向家長告知學校德育工作情況,傳授德育信息,指導家長開展家庭教育,加強了教師與家長在德育工作上的配合。從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。

二、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。

1、開學第一天,我校就組織召開開學典禮,在開學典禮上,校長對全體學生提出了四個學會和培養(yǎng)五心四美少年培養(yǎng)目標。

2、上好《開學第一課》。開學第一天中午全部為學生行為習慣教育,制定每節(jié)所要講的內容。如:《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)班紀》、《小學生禮儀》、物品擺放等方方面面的行為規(guī)范要求,讓學生在新學期有新的面貌,新的奮斗目標。

3、責任教育

通過班會課對學生

(1)開展小學生責任意識調查問卷;

(2)開展我能為班上做點什么的主題班會;

(3)在班會課上開展大討論作為一名小學生,于自己、于家庭、于社會有怎樣的責任?并結合自己的實際情況確立自己的責任目標;

(4)通過《弟子規(guī)》學習,讓學生了解父母的辛苦和不易,知道自己的家庭責任。

4、學《弟子規(guī)》行圣人訓

學《弟子規(guī)》是為了更好地踐行圣人訓,為此,我們將每周所學內容結合生活,制定出適合學生實踐操作的切實可行的行為指導條例,印制家校聯(lián)系表發(fā)給家長,由家長監(jiān)督指導學生在家完成,并將學生完成情況匯報給學校。

5、重視日常安全教育為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,周周班會講安全,還制作安全法制主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。

6、加強衛(wèi)生習慣教育。開學前,德育處將校園衛(wèi)生重新進行了責任分包,制定出衛(wèi)生打掃標準、檢查制度。鑒于我校只有一二年級,學生年齡小的特殊情況,由班主任和小區(qū)教師手把手教學生打掃衛(wèi)生,收到了良好的效果。

7、樹立衛(wèi)生示范班

衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的.生活態(tài)度的重要途徑,是我校德育工作的重點工作之一。因此,我校決定組織召開參觀衛(wèi)生示范班活動,讓全體班主任明確衛(wèi)生打掃標準及要求,以期提高全校的衛(wèi)生狀況。參觀了走廊衛(wèi)生、走廊墻壁瓷磚衛(wèi)生、欄桿、窗臺、窗槽、教室地面瓷磚的清潔度、多媒體柜、電腦、投影儀衛(wèi)生及物品擺放,圖書角、圖書柜物品擺放;衛(wèi)生角地面清潔度、墻壁瓷磚、衛(wèi)生工具擺放,最后由班主任李莉老師談衛(wèi)生打掃分工及保持經驗

6、更新學校文化氛圍辦新學期、新起點黑板報

開學前,德育處對學校文化氛圍和班級文化氛圍做了詳細的更新方案,并予以實施。學校文化氛圍更換了校名,校園內的宣傳欄、歡迎版面等;教室內的黑板報、學習園地、班務欄等也都予以更新。

三、健全家委組織,明確家委職責。

2月27日下午4:00,組織召開家委會會議,完善家長委員會工作機制,堅持家長委員會例會制度,加強對家長家庭教育技能的培訓,提升家長委員會工作水平,進一步發(fā)揮學校家長委員會、班級家長委員會參與學校、班級管理的作用,構建更加和諧、更加多元、更加完善的學校、家庭、社會三位一體的教育環(huán)境,促進學校工作的有序開展,為學生營造更加良好的成長環(huán)境。

四、建立健全教師與留守兒童的談心制度。

學校組織召開了幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與留守兒童談心一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的留守兒童要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。

開展人文關愛活動。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響,讓留守兒童生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。

中職工作總結 篇4

20xx年度,在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領導和關心支持下,我校全面實施素質教育,緊緊圍繞辦學目標,提出了“關注過程,著眼細節(jié),重在落實”的工作指導方針,經過全校師生的共同努力,完成了本年度的各項目標任務,順利通過了開學初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核、年度綜合目標考核和教學常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,各方面工作都取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度學校的工作總結:

一、加強領導班子建設,提高學校教育教學和管理水平

我校黨支部以創(chuàng)建學習型黨組織為載體,認真抓好黨組織的自身建設,狠抓黨員的理論學習,提高黨員的政治思想素質,黨組織的凝聚力不斷增強,黨支部成為名副其實的戰(zhàn)斗堡壘。

學校堅持公開、公正、合理的民主辦事制度,健全和完善領導班子決策程序和機制,形成大事講原則,小事講風格,重大決策聽取廣大教師意見的良好風氣。堅持財務、評優(yōu)、晉級、評先等工作公開透明,從未出現(xiàn)暗箱操作的'現(xiàn)象,保證了學校決策的科學性、準確性和有效性,增強了領導班子的戰(zhàn)斗力。領導班子成員在校長的帶領下,不斷加強自身學習,不斷鉆研教育教學業(yè)務,努力改進工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),并通過學習,及時了解黨和國家方針政策,提高了教育教學和學校管理水平。

二、加強學校管理,落實各項規(guī)章制度

1、建立健全各項規(guī)章制度。為了全面貫徹黨的教育方針,以服務和促進義務教育科學發(fā)展為目標,以提高教師隊伍素質為核心,學校制定并通過了新的《xx中學教學常規(guī)管理細則》、《xx中學教師考勤管理細則》、《xx中學教學成績獎懲辦法》和《xx中學教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度,充分調動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進我校教育教學科學發(fā)展。

2、抓好日常管理制度的落實。學校的日常管理制度健全,但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學、規(guī)范,學校本著以人為本的原則,加以修改和完善。學校領導親自參與常規(guī)檢查工作,值日工作實行“課堂巡視制度”,并做好檢查記錄,每周及時通報。通過各項檢查,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為,促進學校各項工作健康有序發(fā)展。

三、抓好教師隊伍建設,不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務素質

1、結合學校實際,加強師德師風建設。學校圍繞提高我校教育教學質量,狠抓師德師風建設,倡導愛崗敬業(yè),服務學生,奉獻教育的職業(yè)道德。經常組織全體教師學習上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,讓教師深刻領會上級部門的文件精神,提高教師的政治覺悟,進一步加強教師職業(yè)道德建設,強化教師的法律法規(guī)意識,做到依法執(zhí)教。通過師德師風教育,學校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師。

2、學校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起,平時,通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學能力。今年11月,我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學、臺江老屯中學校開展了校際交流活動,吸取了兄弟學校的一些先進經驗。學校還以優(yōu)質課競賽為契機,制定相應的獎勵措施,鼓勵青年教師參加各級各類教育教學競賽。

3、教師隊伍建設,師資培訓,歷來受到學校領導的高度重視。今年10月,我校選派三位教師參加20xx年義務教育新教材骨干教師培訓,選派1位參加校長崗位培訓;11月,選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經典課堂觀摩主題研培訓討會;目前,還有英語、政治、理化生學科的教師正在進行“國培計劃”的網(wǎng)上學習。

四、抓好教學常規(guī)管理,努力提高教學質量

1、建立健全教學常規(guī)管理。為提高教學質量,抓好教學常規(guī)管理,學校每月都要對各位教師的教學常規(guī)材料進行全面的督促檢查,并及時進行總結和反饋對于存在問題,進行個別交流或通過教研組長指導并要求改進。

2、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務處統(tǒng)一安排考場和座位,統(tǒng)計成績,并及時召開成績分析會議,針對月考中反映出的問題,及時采取措施,以便在以后的教學工作中查缺補漏,不斷提高。同時,規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),嚴肅考風考紀,更真實地反映學生學習情況,從而采取有效措施幫助學生提高和發(fā)展。

3、建立目標管理與激勵機制,充分挖掘師生的潛力,中考成績取得新突破。我校在今年3月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標,對20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標”,對各班級提出了具體的量化要求,班級又制定具體措施,使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一,從而激發(fā)出巨大的工作能量。

中職工作總結 篇5

這個學期即將結束。在校領導的統(tǒng)一組織、年級領導的帶領下,在老師們的大力支持和配合下,各項工作順利進行,在學習和工作中取得了一定的成績。現(xiàn)在我將向您報告我所做的一些工作:

一、完善班級管理建設,重視班委作用

本學期以民主選舉代替部分值班干部,對干部進行及時、及時的指導值班,主要講如何與同學平等管理,同時利用值班干部與個別同學的矛盾,在課堂上進行討論和思想教育,讓學生明白值班干部的努力,讓他們學會換位思考,進一步樹立值班干部的威信。并進一步帶動了課堂作風和學風的改善。

二、鼓舞士氣,培養(yǎng)班風

這個學期,我一直堅持培養(yǎng)學生的自信心。首先,對于學生在其他方面的每一個進步或成就,我都會從增強他們的自信心的角度來表揚他們,無論是橫向還是縱向。其次,我利用班主任的優(yōu)勢,在所教的科目上有所進步,增強了同學們的信心。三是加強了學生自治能力的培養(yǎng)。通過各種方法,我不僅注重引導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上勇于進取,逐步形成良好的思維和行為品質;注重指導學生如何管理自己,培養(yǎng)多方面的能力,讓學生自己設計和組織各種教育活動,把教育和娛樂融為一體。還注重培養(yǎng)學生的自助服務能力,讓學生學會計劃、做飯、自我調整,成為班組中班組的建設者,而不是“包袱”。

三、積極做好學困生改造工作

學困生的教育和管理一直是班主任工作中的難點,但也牽動著全班同學。它是提高教育教學質量的重要組成部分。每個學生都享有受教育和鍛煉的基本權利。關注學習成績差是尊重學生享有這些權利的重要體現(xiàn)。對此,作為班主任,我首先以正確的態(tài)度對待他們,深入調查,找出他們成為差生的原因,因材施教,以誠相待,始終幫助他們耐心地,真正地信任他們。朋友,最可靠的朋友;及時加強對學習成績不佳者的心理疏導,幫助他們消除或緩解各種心理憂慮,使他們實現(xiàn)自己的價值;同時,我也為后進生創(chuàng)造條件和機會展示自己的優(yōu)勢和優(yōu)勢,及時表揚他們,讓他們及時嘗到成功的問題

1、班級管理工作有序,“嚴”字必加。學生的愛固然重要,但學生的嚴謹也不能丟。雖然我知道這一點,但我的.要求并不高。班上雖然打了好幾下,但雷聲大,雨小。在這一點上,你還需要向你的老師征求意見。

2、為有學習障礙的學生“寵愛”,讓他們在充滿愛的環(huán)境中成長和學習,培養(yǎng)他們強大的自信心和自尊心,讓他們提高認識,不斷進步。

3、課堂作業(yè)是安排的,而不是單獨實施的,這使得個別學生很容易鉆空子。

4、班上的日常工作還需進一步加強,比如:衛(wèi)生、路隊、兩操等,要天天教,天天抓,不然累不累。

回顧本學期班主任的工作,感慨萬千。其中有經驗,但更多的是教訓。如果你問我當班主任是什么感覺,我會說很累,但很充實。是領導、家長和學生的信任,讓我承擔了責任,是強烈的責任感,驅使我砥礪前行。我可能不會取得太大的成功,與領導的要求和優(yōu)秀班主任的要求還有差距,但我絕不會放棄。

中職工作總結 篇6

20XX年元旦,正式開始了我夢寐以求的實習生活。在老師的引薦下,我來到了青島一家專門出口針織品的外貿公司實習,公司成立于20XX年,由最初簡單的針織服裝發(fā)展到現(xiàn)在的浴巾、毛巾、嬰兒爬服、內衣等多種產品為一體的產品模式,客戶也由最初的單一客戶發(fā)展成現(xiàn)在遍布法國、日本、克羅地亞、意大利等歐、亞國家的客戶規(guī)模。公司成立時間雖然很短,但不論是從產品生產的規(guī)模還是從客戶數(shù)量上來看,公司都有著突飛猛進的進步。我雖然來公司的時間不長,但是在公司領導的領導下和同事的感染下,自己對工作都始終抱著極大的熱情,深深的體會到自己責任的重大。在自己積極投入工作的過程中,不管是為人處事方面,還是工作方面,自己都是受益匪淺!

我所實習的這家公司是一家小公司,員工不超過20個人。麻雀雖小,可是五臟俱全。公司員工各司其職,竭盡全力為公司效力。現(xiàn)在回想一下,我還是很慶幸自己在一家小公司實習的。因為在小公司我才能做更多的工作,承擔更多的責任,才能更好的鍛煉自己的能力學到更多的東西。

我和師傅主要負責法國客戶。這個法國公司比較大,經營產品的種類很多,包括針織服裝、梭織服裝、珠寶。青島代表處主要負責服裝的采購,我們和客人主要在針織服裝這方面有合作。在我們正式合作以前,會就付款方式、貿易術語、違約等各個方面的條款先簽訂一份協(xié)議。在以后的合作中,我們只需對產品報價,只要我們的價格與客人的目標價相近,就可以接到客人的訂單(PO)所以對于這個客人來說,對于客人每一季產品的報價是至關重要的。客人會在新一季開始的時候陸續(xù)通過郵件發(fā)來幾十個款的報價,同時會通知我們到客人的辦公室去拿用在這幾款衣服上特殊面料。這就意味著我們的報價不僅要低,還要找到這種面料,才可以拿到這份訂單。由于今年匯率變化很多,而且匯率不斷的降低,同時國內也存在通貨膨脹。用句通俗的話來形容現(xiàn)在的形式,就是人民幣在國內不值錢,在國外很值錢。這就給我們報價加大了難度,如果匯率估算錯誤,就會帶來損失。

訂單確定以后,我們就會與工廠聯(lián)系,給工廠下訂單、簽訂國內的購貨合同。接下來就會提供色樣、布樣、產前樣、確認樣等樣品。很多樣品都要經過一次次的修改才能滿足客人的要求。每一次提供樣品以前都要認真體會客人關于樣品的要求,這樣才能保證樣品一次通過。收到樣品意見以后要準確無誤的翻譯并且傳達給工廠。有時會因為錯誤理解客人的意見,錯誤的傳達給工廠,都會給工廠和自己造成很大的損失。

這個客戶的交貨時間很分散,幾乎每個周都會出貨。我每周四都會為了報關輾轉于工廠,貨代,場站之間,也是我最忙的時候,恰恰也是我學到東西最多的時候。記得有一個周我們出了兩個大柜的貨。這些衣服并不是一個款式,有嬰兒的.,有大童的,還有女大人的。海關對于不同的服裝種類有不同的監(jiān)管要求,所以這些衣服一共要申請7個出口許可證。每周四上午是報關時間,為了保證貨物順利通關,我周三就早早的把報關所需的箱單、發(fā)票、合同都做好了,也通知報關行過來取單據(jù)。本來以為這次可以很順利的報關。可是報關行收到單據(jù)沒多久就打電話告訴我一票報關單里只能包含一個許可證。沒有辦法我又急急忙忙把單據(jù)一式七份。可剛剛把修改后的單據(jù)傳給報關行,他又打電話告訴我說,許可證上的價格是最低限價,發(fā)票和合同上的價格必須低于許可證上的價格。我當時一聽就有點慌,貨代要求我們必須周四報上關,否則就給我們甩貨。沒辦法我又急匆匆的該好價格,還好這次沒有什么問題順利通關了。這個周四過的是我實習生活中最最緊張的一個了。但是我也從中吸取了很多教訓,也學到了很多知識。首先,一個報關單只能包含一個出口許可證。其次,出口許可證的價格是最低限價,發(fā)票和合同的價格不能低于出口許可證的價格。因為我們和客人簽訂合同的價格包含客人的傭金,所以我們在保管的時候就會把這部分傭金扣除。但是我們在申請出口許可證的時候是用含傭價申請的。既然出口許可證是最低限價,以后自己再申請出口許可證的時候就應該注意這個問題,給自己減少不必要的麻煩。俗話說吃一塹長一智,經過這次,自己以后要學的更加仔細更加認真。如果遇到不確定的問題,一定要提前咨詢有關部門,給公司減少不必要的花費,給自己減少不必要的麻煩。再次,粗心和浮躁在工作中都是要不得的,自己一個小小的失誤有時會造成客戶的索賠,有時造成單證不符,導致已經報上關的貨物刪單。看似不經意的馬虎,造成的后果都是嚴重的。雖然在學校里已經學了很多關于報關和制單的知識,但是真正應用起來發(fā)現(xiàn)自己學到的知識和實際應用有很大的差別。在公司里雖然有的人學歷沒有自己高,但是也不應該輕視他們,他們的經驗是我們多少年的學校生活所學不到的。時時刻刻都應該保持謙虛謹慎的態(tài)度。

中職工作總結 篇7

今年以來,按照州教育局 9+3要求及縣教育局的安排部署,安龍職校高度重視中職招生就業(yè)工作,堅持把中職招生就業(yè)工作做為學校首要工作來抓,加強組織領導,加大落實力度,全力完成縣政府下達的中職招生任務,取得了明顯實效,現(xiàn)總結如下:

一、招生方面:

(一)、基本情況

截至20xx年底,我校中職招生共計1599人,完成下達任務(1500人)的106.6%,其中全日制共招了578人,非全日制1021人。

(二)、主要措施

1、加快學校實訓室建設,為擴大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅實基礎。為擴大中等職業(yè)教育規(guī)模,滿足經濟社會發(fā)展對技能型、實用型人才的需求,根據(jù)中央關于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求,決定建設學生規(guī)模為3000人的安龍縣中等職業(yè)學校和配套的實訓設備。現(xiàn)已對學校現(xiàn)有的三棟學生公寓樓進行全面的翻新裝修,新的實訓樓已投入使用,新食堂已驗收,于明年三月份開學正式啟用,新教學樓正在建設中,學校新運動場馬上開工建設,200多萬的汽修設備已到位等,為我校的新一年招生打下堅實的基礎。擴大職業(yè)教育規(guī)模,質量是根本,專業(yè)

是基礎。為此,我校在抓好學校建設過程中,科學設置專業(yè),緊緊圍繞縣委、政府工業(yè)立縣、人才強縣的戰(zhàn)略要求,立足我縣旅游、工業(yè)園區(qū)建設、學前教育、汽修行業(yè)的快速發(fā)展等對技能型人才需求的實際,著眼經濟社會發(fā)展對技能型人才需求大的廣闊空間,在辦好長遠專業(yè)的基礎上,量身打造了以現(xiàn)代服務業(yè)為主的旅游服務與管理、電子技術與主板維修、模具、汽車應用與維修、學前教育、女子企管、航空與服務等幾個專業(yè),形成了以中等職業(yè)教育為主體,電大本專科教育和短期培訓共同發(fā)展的教育格局,采用全日制教學、學分制和雙證、多證等管理制度,基本滿足了不同層次學生的教育需求。

2、加強領導,統(tǒng)籌安排中職招生工作。一是健全領導機構。為此,學校成立了校長高武國任組長,分管招生副校長王相平任副組長的'中職招生工作領導小組,適時召開中職招生工作會議,專題研究部署中職招生工作,及時研究解決中職招生工作中存在的困難和問題。縣教育局及相關學校分別成立了相應的招生機構,以層層簽訂中職招生目標責任書的形式,將中職生源輸送任務明確落實到各九年制學校、農村完中和直屬初級中學,各學校根據(jù)本校初三畢業(yè)生實際,將輸送任務進一步分解落實到班,責任落實到人,嚴格實行包保責任制,確保完成輸送任務。二是統(tǒng)籌招生任務。按照國家和縣關于中等職業(yè)教育與普通高中招生規(guī)模比例要協(xié)

調大體要求,安排相關學校提前做好生源摸底工作,并對相關學校初三畢業(yè)生生源的變化、現(xiàn)狀進行科學分析,合理調控學生生源,將生源增量部分重點傾向中等職業(yè)學校,統(tǒng)一制定招生計劃、招生政策和招生辦法,適時做好分流學生動員引導及錄取工作,為有效完成中職招生任務提供了可靠保證。三是實行靈活招生。縣教育主管部門和中等職業(yè)學校在重點抓好初中畢業(yè)生招生的基礎上,積極引導往屆未升學的初中畢業(yè)生,應屆、往屆未升學的高中畢業(yè)生、復員退伍軍人接受職業(yè)教育或技能培訓。

3、加大宣傳力度,切實做好招生服務工作。縣教育主管部門和中等職業(yè)學校運用招生簡章、會議、9+3宣傳等多種形式,廣泛深入地宣傳中等職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景。并利用暑假及中考結束的有利時機,由局領導、職業(yè)學校及輸送生源學校校長帶隊,組織招生老師組成中職招生宣傳隊,分組深入社區(qū)、村隊和農戶家中面對面地做學生特別是學生家長的思想工作,引導他們轉變思想觀念,積極送子女接受職業(yè)教育,取得了良好的宣傳效果。同時,安龍職校設立了招生咨詢處,設立了招生熱線,及時公布招生計劃和招生信息,準確答復學生和家長的咨詢,幫助就讀學生及家長了解學校及專業(yè)設置情況,指導學生填報專業(yè),及時為新生辦理入學手續(xù),進一步提高了招生服務質量。

4、加大落實力度,全力推進中職招生工作。中考結束

后,縣教育局為進一步加快中職招生進度,進一步增補措施,全力推進中職招生工作。一是加強政策引導,就讀中職學校享受中職助學金。并以今年春季學期開始,國家將逐步減免中等職業(yè)學校學生學費為契機,及時深入地宣傳以上優(yōu)惠政策,引導未升入普通高中的初中畢業(yè)生進入縣職業(yè)學校就讀。二是對安龍縣各完全中學、初級中學和九年制學校中職生輸送情況進行專項考核。對完成或超額完成輸送指標的學校,在年終給予表彰獎勵;對完不成任務的學校,在年終綜合考核中視情扣分;對完成任務差距大,輸送生源排名倒數(shù)前幾名的學校校長視其情況進行誡勉談話并通報批評。

5、推進東西部聯(lián)合辦學,積極做好生源輸送工作。今年以來,安龍縣中等職業(yè)學校進一步加強與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學工作,先后向合作學校輸送生源學生。安龍縣中等職業(yè)學校初步形成了以合作辦學拉動招生就業(yè),促進辦學效益提升的良好局面。

二、就業(yè)方面:

(一)頂崗實習、就業(yè)推薦安置工作扎實有效。

我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實現(xiàn)實習就業(yè)創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:

1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。除了常規(guī)教學對學生進行就業(yè)指導外,還利用課余時間對畢業(yè)生進行就業(yè)指導培訓,對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導、就業(yè)觀念的指導、求

職技巧的指導、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導。

2、進行人才需求調研,密切校企聯(lián)系,構建就業(yè)網(wǎng)絡,拓展就業(yè)渠道。實施走出去,請進來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會,提供優(yōu)質的就業(yè)推薦服務。今年分期分批派出人員到省內外對企業(yè)進行深入細致的考察,全方位的了解企業(yè)。

3、抓好學生頂崗實習、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務與管理,提高實習、就業(yè)質量。學生上崗實習和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務與管理,不定期的進行跟蹤調查與回訪,為他們解決問題和困難。

(二)積極工學結合,資源共享,校企合作辦學。

根據(jù)學校的發(fā)展目標和規(guī)劃,我校積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學校搞修建,校舍存在一定的安全隱患,我們積極為學生聯(lián)系勤工儉學一事,今年共幫助了二百多多名家庭貧困學生利用寒假去企業(yè)打參加社會實踐活動,使他們既得到經濟收入又得到了鍛煉,較好的解決了學生經濟上的困難,使他們得以繼續(xù)學習完成學業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校拉贊助,多方籌措資金,為我校的校園文化建設做出了貢獻。

三、存在問題與不足:

招生方面:

今年的招生工作任務雖然完成了,但學生的流失率高。

實習就業(yè)方面:

存在有業(yè)不就的 現(xiàn)象,部分畢業(yè)生定位不準,期望值過高。

中職工作總結 篇8

時光飛逝,斗轉星移。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下,而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價,回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路:

出勤情況:

請了一次病假,拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的`家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。

面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:

尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對本學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

中職工作總結 篇9

剛開始我們在xx電子廠里實習第一個體會到的就是一個字累,但后來慢慢的習慣下來,因為大部同學是獨生兒女,沒有經歷過很大風吹雨打,可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系里組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在實習中到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實,向困難中挑戰(zhàn)。實習磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到梅花香自苦中來的味道。

這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,廠里規(guī)定要完成每日產量任務,而且要保質量;而我們的兩個老師要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同學們的心態(tài),合理保證同學們的休息時間,因為在人數(shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。心得二:在同同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的'鍛煉機會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基矗

我們在流水線上同樣學到了很多東西:

首先,第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條拉的同學,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被QC QA檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協(xié)調,使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性。

其次,同學學會了勤儉節(jié)約的好習慣,理解到什么是粒粒皆辛苦,的名句,在學校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到

員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到錢是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行。可以說這次實習給同學們上了一堂無形的思想道德課,讓同學們受益匪淺,教育深刻。

其三,同學們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關系,學會在苦中作樂的技巧,在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反復的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

其四,同學們在工作中學會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產的效率,同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學生的不同之處,體現(xiàn)了大學生的風采。

其五,這次衡陽之旅給同學增進了不少友誼,加深了班級與班級同學之間的感情。在這陌生的地方實習,意識到同學之間的幫助非常重要,大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什么

問題都互相的關顧,原先不認識的同學也互相融一切到一個團結合作的大集體里來,有什么心事也學會了互傾訴,加深了同學之間的友誼。

總的來說,我們這一次實習的同學,他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習期間同學們,特別是同學們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

中職工作總結 篇10

中職文科及所屬各專業(yè)教研會本學期將認真貫徹執(zhí)行市教研室的工作計劃,在總結、反思前階段工作的基礎上,重點做好課程改革研究課題結題及其深化工作,大力提高常規(guī)教研活動的實效性。具體計劃如下:

一、在實踐中學習,在行動中深化認識,不斷創(chuàng)新

建設學習型組織是教研工作的目標之一,在課程改革工作不斷深入的今天,更需要知識的營養(yǎng),更需要理論的指導。本學期中職文科及所屬專業(yè)教研會應繼續(xù)抓好理論學習工作,學習內容有三個方面:

一是學習文件精神,包括全國、廣東省及廣州市推進職業(yè)教育工作的文件,特別要認真學習穗教職成[20xx]1號《關于進一步深化中等職業(yè)教育課程改革的意見》;

二是學習職業(yè)教育理論書籍,包括《職業(yè)教育與培訓學習新概念》、《職業(yè)教育課程開發(fā)技術》、《職業(yè)教育與培訓學習領域課程開發(fā)手冊》,等等;

三是國內外職業(yè)教育教學改革典型案例的學習與反思,包括德國、英國、日本等國家的職業(yè)教育模式分析,國內的江蘇、上海等地職業(yè)教育課程改革經驗學習,等等。學習必須與教學實踐緊密結合起來,才能探索一條適應廣州經濟發(fā)展及職業(yè)學校校情的教學改革之路。

二、加強課題結題的規(guī)范化管理,總結、交流、推廣研究成果。

廣州市以就業(yè)為導向的課程建設課題研究工作,今年進入第三年,兩年的不懈努力已取得了豐碩的成果,本學期繼續(xù)做好課題研究結題工作。

1、研究成果要多樣性、嚴謹性、創(chuàng)新性三結合。研究成果的形式是多樣的,具體包括課題研究總報告,調查報告和論文,課程方案,課程標準,教材、教輔、教參,教學課例,以及過程性的研究資料,等等。不同的課題,其成果呈現(xiàn)的形式也不同。研究過程應是嚴謹?shù)模撟C的邏輯關系應是嚴密的,還應凸顯厚實的理論基礎和實踐基矗研究成果的創(chuàng)新性表現(xiàn)在能體現(xiàn)“以就業(yè)為導向”的課改精神,既能彰顯現(xiàn)代的課程理論,又能與現(xiàn)實條件相適應,并具有明顯的教學效果。

2、開展不同形式的`結題總結工作。首先要大力支持試點學校的結題工作,配合教研室,召開全市性的結題現(xiàn)場會、專題研討會以及課題研究視導(具體安排見附件二);其次,各教研會管理的課題,要充分利用教研活動開展交流、總結工作。

三、抓好課程改革專項研究工作,深化課程建設研究。

課程改革不是一擲而蹴的,需要長期的努力,開展專項研究是扎實推進本次課程建設研究的重要方式,本學期中職文科及所屬專業(yè)教研會將繼續(xù)推廣這一工作模式,開展的專項研究有:

1、文科專業(yè)項目教學的實踐。我科針對文科類專業(yè)項目教學特點及實施個案分析,提出《廣州市中等職業(yè)教育文科類專業(yè)實施項目教學的指導意見》(見附件三),旨在提升教師項目課程的建構能力和項目教學實施能力。本學期將在各文科專業(yè)教研會中進行學習及指導項目教學實踐活動,例如,繼續(xù)舉辦全市性的項目教學公開課觀摩研討活動。

2、正式啟動企業(yè)經營體驗活動研究工作。上學期末,中職文科分別在貿易職中,建材中專學校以及番禺工貿學校召開了企業(yè)經營體驗活動的現(xiàn)場觀摩、研討活動,本學期將就這一綜合實踐活動如何課程化進行研討,并就其目標、模式等內容進行專題性研究。

3、抓好已開發(fā)教材的后實驗研究。包括英語、點鈔教材的使用情況及效果研究。

4、各教研會分別啟動專項研究。例如,財經商貿教研會本學期啟動“會計基礎工作”課程專項研究,英語教研會繼續(xù)開展專業(yè)英語課程的專項研究。

5、認真完成參與的全國、盛市的課題研究工作,并開展特約教研員的課題研究交流工作。

以上專項研究將由試點學校及骨干教師組成的項目研究工作組,具體開展研究工作。

四、開展競賽評比活動,抓好年會的組織工作和全市檢測科目的教研工作

1、做好全市性學生技能競賽工作。按廣州市教育局《關于舉辦xx學年廣州市中等職業(yè)學校學生專業(yè)技能競賽的通知》,全市性技能競賽報名時間是20xx年三月十四日(星期五)上午九時至下午四時半在市財經職業(yè)高級中學,競賽時間是四月十二日,詳細內容見相關文件。本科組及各專業(yè)教研會將與承辦學校共同做好各項競賽的組織實施等工作。

2、本學期擬舉辦的評比活動有:教研會評比項目財經商貿教研會優(yōu)秀科組評比英語教研會中職學生“成功職業(yè)英語”征文活動。

3、本學期擬舉辦的年會有:英語教研會將舉辦第二屆學術年會。

4、抓好全市性質量檢測課程的教研工作。本學期進行的全市性質量檢測科目有“基礎會計”、“商務英語”、“幼兒心理學”,此外關于“基礎英語”是否全市檢測正在意見征詢中,各教研會要認真做好備考教研、評卷及質量分析等工作。

五、拓寬教研平臺,加強對外交流

1、繼續(xù)搭建和拓寬教研平臺,形成教研網(wǎng)絡。首先要以活躍的形式和豐富的內容吸引廣大教師參與教研,建立穩(wěn)定的教研隊伍。其次要利用網(wǎng)絡拓寬教研的時間和空間。上學期我科組的三個網(wǎng)絡的點擊率和訪問量再創(chuàng)新高,網(wǎng)絡已將廣州教研延伸向全國乃至世界,各教研會本學期將繼續(xù)做好網(wǎng)絡建設工作。

2、積極參與全盛全國性的教研活動,拓寬教研視野。

中職工作總結 篇11

短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識,專業(yè)技能。遵守中學生行為規(guī)范。

在校期間,我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才。兩年來,在專業(yè)老師的悉心指導下。我學習烹飪專業(yè),冷拼。雕刻。面點制作,并積極參加校內各項技能比賽。取得優(yōu)異成績。

并獲得中級烹飪師的資格。在校期間,本人注重提高自身文化素質。并通過語。數(shù)。英。計算機會考。成績優(yōu)秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的'意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網(wǎng)。在班里擔任過原料知識課代表,學習委員,團員。工作認真,有很強的管理能力。

作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力,把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師!

中職工作總結 篇12

一年以來,認真學習貫徹黨的教育方針政策,落實領導的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生學習和素養(yǎng)能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,使所任班級教學質量有了大面積提高,現(xiàn)就這個學期以來工作情況總結如下:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持業(yè)務學習,在課余時間自己主動學習,學習研究學科方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。

2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的'發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。這學期我擔任高三部、高二部的《餐飲服務與管理》《導游業(yè)務《旅游概論》《旅游心理學》《禮貌禮節(jié)》課程的教學工作。在堅持抓

好培養(yǎng)學生理解熟記為主線的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。并給學生多些實際社會問題。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。多次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改、課后輔導上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性

有意識地以學生為主體,教師為主導,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。

另外,還經常講德育教育等方面的內容。

總之,一年以來,在各方面的工作都取得了一些成績,特別是在今年的春季高考中,三名參加考試的學生全部超出本科錄取線。但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

中職工作總結 篇13

三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的'一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中職工作總結 篇14

一、熱愛學生,深入了解學生情況

本人為13機電1班班主任,機電一班是對接海運學院的3+2。本班共有37名學生,12名住宿生,25名跑校生,3名單親學生,要想引導學生向全面發(fā)展,克服缺點。首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合考慮引導。

2、培養(yǎng)積極向上、團結友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現(xiàn)的。

11月份本班出現(xiàn)了“倒尿”事件,為此,召開了以團結為主題的班會,讓倒尿的學生公開檢討,同時讓被倒尿學生表示寬容,最后讓每位學生發(fā)表感想———怎樣才能實現(xiàn)班級的團結。總結,多溝通交流,最重要的是寬容。讓學生們認識到哪些是為人該做;

哪些是為人不該做的,教會了學生們?yōu)槿艘幸活w包容的心,包容是一種能力。

3、精心組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。

體育活動是最能體現(xiàn)班級團結的`活動。班主任必須精心準備,讓學生獲得成績,增加自信的同時還凝聚了班級的團結力。10月份的“三跳比賽”中的集體8字、雙環(huán);

11月份的“拔河比賽”,每個學生都很賣力地去為了班級爭取榮譽;

12月份的“合唱比賽”中有二重唱,每個學生都在認真地記技巧,都需要學生們的默契、團結之心來完成比賽,每次比賽都有每個同學和每個同學的團結之心,這幾次比賽使學生們認識到這個班是一個團體,使得學生們變得更融洽、更和諧。

4、因材施教善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,讓每個學生都有事可做。把學生的精力引導到好的地方。讓調皮的孩子多參加體育比賽的活動。讓愛寫的學生布置教室,板報等事宜。讓學生體會中專學生的樂趣!

5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。

日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。本學期實行了班級量化管理制度,針對每個學生出現(xiàn)的問題進行相應的德育加減分措施。校服校卡、課堂紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

6、樹立班級榜樣學生必須樹立榜樣,接近期末組織學生評選勞動標兵、學習標兵、紀律標兵。讓學生多發(fā)現(xiàn)身邊同學的優(yōu)點。多學習身邊同學的優(yōu)點,克服自己的缺點。

7、建立家庭學校的合作體制學生的個體發(fā)展離不開家庭和學校的溝通合作。針對班級上比較棘手的學生個體,必須班主任與家長的溝通合作,解決學生身上存在的問題,本學期本班有6名學生的家長座談!學生身上的問題不會很快改好,還會是一個反復的過程。

8、加強班級文化建設班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學生在思想上有所進步,形成良好的習慣。

中職工作總結 篇15

雖然我剛成為班主任,但在這個學期制定自己的工作計劃。這個學期的工作計劃是:

一、提高知識,明確職責,加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經常遲到曠課,早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

5、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的.方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

三、實施班級管理,形成良好的班風

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期。

中職工作總結 篇16

回首20xx年的中職校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

二年的.中職生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

中職工作總結 篇17

不經意間一學期的教學工作根本完畢了,一個學期來,我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞累、主動開展班級治理和德育建立,我明白班主任是班級的組織者和訓練治理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱難的,又是榮耀的。結合我所帶的班的實際情景,現(xiàn)對本學期所做工作總結如下:

一、建立良好班團體,增加班級的內吸力

良好的班團體是完成教學任務的保證,是學生進展自我訓練的力氣源泉、是共性得以充分進展的搖籃。所以,在班級治理工作中,我比擬注意班干部隊伍建立,結合班級實際制定好班級治理制度,讓班干部執(zhí)行落實班級的治理制度,并起監(jiān)視和帶頭作用,我也有意識的讓學生參加治理,創(chuàng)設各種表現(xiàn)時機,充分調動全班每個同學的積極性,從而構成民主治理氣氛,使學生自我表現(xiàn)心理得到滿意,民辦法識得到培育,治理本領得到增加,最終經過大家的共同努力建立一個良好的班團體,增加班級的內吸力,發(fā)揮班團體的團結力氣在控流工作中的作用。

二、時刻關注學生的思想動態(tài)

在平常生活中,我常常和同學們在一起談天,了解他們的思想動態(tài),與他們拉近距離,使得他們能夠對我放開心門。平常,通過和同學們的談天還有對他們的觀看,盡量做到明白他們在想什么做什么,如發(fā)覺問題,要對癥下藥準時解決學生中的問題。在平常的班級治理中,我還常常堅持與學生家長聯(lián)系,做好與學生家長的溝通,充分利用家庭與學校相結合,來引導和訓練學生向好的方向進展。

三、多與科任教師進展溝通

我常常會向一些科任教師打聽我們班的同學的上課情景,我也很感謝幾個科任教師,……教師有時上課回來會向我反映的我們班集的上課紀律,還有個別學生的一些情景,這讓我準時了解到學生的思想動態(tài)和一些不良的行為習慣,這給我對治理班集有很大的幫助,我會針對消失的問題對個別學生進展訓練,加強對學生的思想政治工作,培育學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,構成良好的行為習慣,努力培育他們成為合格的中職畢業(yè)生。

四、關懷后進生,照看特困生。

俗話說“十個指頭各有長短“。一個班的學生不行能人人都是優(yōu)秀的,難免會存在一些后進生。對于他們,我在思想上不卑視他們,在訓練上,做到動之以情,曉之以理,從而提高他們的思想熟悉,增加他們的自信念和自尊心。我一般利用課余時間找他們個別談心,對他們表現(xiàn)好的地方,做出表揚,對后進生更要加倍關懷愛惜,多作思想工作,多加表揚鼓舞。同時,協(xié)作學校各種活動,促進后進生的轉變。鼓舞他們參與豐富多彩的文體消遣活動,經過參與這些活動,陶冶他們的情操,增長才能,使他們深切感受到學校生活豐富多彩,其樂無窮。有些時候,我會開放班級的各種治理工作有意讓后進生來做,增加他們的職責感。前段時間,我們班有兩位同學,和汽修部的一個同學打了一架,這兩個同學是為了幫朋友出氣,動手打了汽修部的同學,我當時就他們的行為狠狠地進展了批判,同時也對他倆進展了處分,可是他兩的認錯態(tài)度還挺好的,我也不想放棄他們,由于他們也有理解訓練的權利,雖然平常績不好,紀律也較差,但我依舊堅持“仁愛”相待,“坦誠相對”,我想用仁愛感化他們,鼓勵他們,他們能為了朋友那么夠義氣,我估量像他們這樣的孩子也是最懂得感恩的,此刻其中一個同學在我們班里擔當副班長,特地治理紀律,目前效果還不錯。對于家庭貧困的學生我會賜予更多關懷,從人格上敬重,心理上關愛,學業(yè)上多幫助。我會常常和一些同學談天,鼓舞他們參與學校的勤工儉學,或是幫助他們申請國家助學金、學校的愛心基金,讓他們感受到學校、班級對他們的關愛,讓他們有歸屬感,從而使他們能獨立自強,身懷感恩之心,期望他們最終順順當利去完成學業(yè)。我們班有個貧困生,家庭環(huán)境比擬簡單,且自身從小患有殘疾,在一次查看宿舍時,我發(fā)覺這位同學的床上用品特別寒酸,我當時就單獨和他聊了會,他說家里沒有什么床被可帶了,我也清晰他家庭情景,我當時也很想幫助他,我就把情景跟李偉洪部長反映了,在李偉洪部長的幫助下,勝利向學校申請到了300元慰問金,然后由我?guī)退I齊了全部床上用品。這個同學在平常生活中也表現(xiàn)的比擬頑強,信任他也能感受到學校帶給他這份無微不至的暖和。

五、鼓舞學生參與各種各樣的.學校活動

經過參與各種豐富多彩的活動,能夠讓后進生看到自己的閃光點,找回自信。我在這學期組織班里學生參與了“校運動會、20xx畢業(yè)晚會、元旦晚會、組織本班學生與物流班學生打了場籃球挑戰(zhàn)賽。同時我常常鼓舞他們多點參與社團活動,豐富多彩的活動讓更多的學生得到了體驗、增進溝通、激發(fā)他們的求知欲。各種活動的開展,也為特長學生的自主進展開拓了寬闊天地,使他們的身心得到了陶冶,經過這些活動,讓所謂的后進生找到自己的位置,發(fā)揮他們的專長,讓他們找到成就感,從而把他們的心留在學校里。也使他們贏得同學的敬重,找回自信,并經過他們影響其他的后進生,以同學間的感情,班團體的分散力,以此留住學生的心,讓家長放心,學生快樂,同時,充分發(fā)揮各種訓練渠道的作用,利用班會課,結合班級實際進展“禮貌禮貌”訓練、學習目的訓練、安全訓練、法制訓練等。班級每周一次班會進展有的放矢的訓練。我會定時,組織學生開展形式多樣的班級活動,帶著他們一起玩戶外拓展嬉戲、一起去清掃社區(qū)街道、也能夠在班上開大吃會。

六、注意安全訓練

安全工作是班主任工作不行缺少的一局部,在日常訓練工作中,我堅持做到每天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。這個學期以來,已召開多個以安全訓練為主題的班會課,如交通安全訓練、登革熱疾病防預訓練、雷電安全及防預、消防安全訓練、預防踩踏事故發(fā)生的訓練等,我班未發(fā)生任何安全事故。

七、加強家校聯(lián)系。

孩子的訓練離不開教師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能經過家長來得悉,班主任同樣學生在學校的表現(xiàn)也應準時反應給家長,僅有雙管齊下,才能收到訓練的效果。所以,在本學期主動與家長們堅持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商議對策。

在今后的工作中,還有很多做法值得我去探討和學習。總之,我要堅持正確的訓練方針,留意工作方法,爭做一個優(yōu)秀的班主任。

中職工作總結 篇18

時光飛逝,斗轉星移。回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下,而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價,回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況:

請了一次病假,拉下一天的課希望下學年爭取做到全勤本學年沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這一年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。

面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的'時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學年的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:

尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對本學年期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

中職工作總結 篇19

一年一度的班主任工作又告一段落,在這一年的班主任工作當中,我不斷探索,不斷學習。雖然班級學生素質不高,但在我的帶領下,各方面還是取得了不錯的成績。現(xiàn)在,我結合自己的工作就本學年的班主任工作作一個總結:

一、思想上高度重視

在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學生素質越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學生服務的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風,和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學生的能力得到提高。因為有了這個指導思想,我努力掌握每個學生的特點,要讓每一個學生根據(jù)自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動,還要緊扣學校工作中心。因為,我們的班級還是生活在學校這個大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應該為學校的發(fā)展服務。這是一名職校班主任應該樹立的工作思想。

二、具體工作

首先要做好學生思想工作。我們的學生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風,而且不愛學習。我根據(jù)學生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學生學會做人,這是思想教育的根本。因為學生會做人了,他們的學習才能提高。為了讓學生學會做人,我先讓學生在寢室這一塊要做好。因為,寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務,都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作,二要關心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個指導思想,學生知道自己在寢室應該做些什么了。而也是學校四項考核的一個重要指標。雖然我班的學生各方面的基礎不好,但有了這些指導思想,通過一年的努力,學生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進入四項考核前十名提供了有力的保證。

在學習上不斷的督促她們。因為,只有學生愛好學習,她們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參與,學生對待復習也就更認真了。所以,我班在各種考試中都能取得不錯的成績。特別是在本學期的期中考試中,我們占據(jù)了6個獎學金名額中的5個。學生成績好了,學習就更有激情了。

重視班團活動。在這一年中,我根據(jù)學生的`要求以及教育的需要。我經常組織學生開展各種有效的班團活動。比如,我們在學校操場上開展了,合作就是用力的班團活動。通過這樣的活動開展,學生認識到,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂。我們還在教室里舉行了包水餃的活動。通過這次活動,讓學生認識到自己動手得到的才是最珍貴的,而且讓學生認識到,我們日常生活中的一些小事,也要有智慧。我還指導學生在本學期開展了一次校級公開班團活動。這次活動,學生付出了很多,我不斷地指導學生如何做好準備工作。最后,活動非常成功,也得到了領導和很多老師的認可。學生正是在這樣一次次的班團活動中學到了知識,增強了合作精神,提高了能力。這讓我們班也越來越團結了。

我還積極鼓勵學生參加學校各個社團,讓他們在這些社團中增強自己的交際能力。所以,我們班的學生在各個社團都非常活躍,也能為學校的工作提供有力的幫助。這也是班級形成良好班風的一個有郊途徑。當然,我還會對這些學生進行一些輔導。讓他們把工作和學習有效地結合起來,努力做到學習和工作兩不誤。

三、注重總結和學習

只是簡單的工作,而不去總結和學習,那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之后,我都會坐下來做一些思考。看看在這次工作之中,哪些地方自己做得不錯,哪些地方還有待于提高。以前,很多工作我都喜歡自己去做,但發(fā)現(xiàn)工作是做好了,學生的能力卻沒有什么提高。后來,我就把更多的精力放在指導上。我要讓學生有更多的參與權。比如這次,校園創(chuàng)業(yè)活動。我基本上沒有什么參與,只是做一些指導工作。告訴他們應該如何去創(chuàng)業(yè)。全程都是學生自己去解決的。所以,我們班在這次創(chuàng)業(yè)活動中,學生的參與面非常廣,熱情也非常高。最后,我們班做得非常好,學生在這次活動中也收獲了不少的東西。

我還積極參與一些培訓活動。這次學校組織了班主任參加了一個培訓。

中職工作總結 篇20

忙忙碌碌的一個學期的工作即將結束了,回想從開學到現(xiàn)在,確實經歷了很多,也付出了許多的辛苦和努力。在學習生活中,收獲很大,工作方面既有得失,又有更多的是需要去總結的。

一、思想工作方面

古語有云,學無止境,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

這學期,我擔任的是11機械與焊接班的《CAXA20xx》和1301就業(yè)班的《機械制圖》兩個科目的教學工作,班級學生比較情況復雜。《CAXA20xx》是我首次教授的科目,而且是學校新開設的科目,本學期學期又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。因為是學習新開設的科目,我在單位沒有人可以請教,針對這些情況,我虛心向有經驗兄弟學校的同行討教經驗。在網(wǎng)絡上搜索相關知識,在CAXA教學、學習、應用的論壇上向別人請教,不斷的提高自己的教學水平。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。同時積極參加學校組織的各項活動,希望能在活動中提升自己的教學能力,可以取長補短,以便于讓自己迅速成長為一名合格的專業(yè)教師,雖然在此次匯報課中,我因為個人原因沒有取得好成績,但以后我努力提高自己,力爭做一門合格的人民教師。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的`關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對專業(yè)教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學先進教學方法和教學理念,并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓,已經基本掌握了多媒體課件制作的相關知識,并且取得了白城是課件制作比賽的二等獎,讓我備受鼓舞,以后,我將更加的努力的學習多媒體制作的知識。

五、下學期工作計劃方面:

在下學期,我準備繼續(xù)擔任制圖教師,和學生一起鉆研,學習,希望能把我的學生培養(yǎng)為動手能力強的中職生。

中職工作總結 篇21

班主任的每一天工作都應該是忙碌充實而且是計劃有序地,在日常的工作中,會有許多突發(fā)的事件,對待這樣的事首先要抓住根源,然后根據(jù)其性質進行處理。不能盲從處理,更不能輕率對待。更重要的是不能打亂一天的計劃,要科學安排時間,要講求效率,提高自己的教育手段,完善自己的教育技能。通過學習現(xiàn)在想來,主要是以下原因造成的:

1、缺乏日計劃。

2、心煩氣躁。

3、任務重壓力大。

如何將這一工作有條不紊地進行下去,盡量少的出現(xiàn)忙亂狀況呢?我認為應該從以下幾個方面著手班主任一天的工作:

一、要有一個良好的心態(tài)

大家都知道,情緒的好壞,會對人的思考,對人的行為產生產生一定的干擾。消極的東西出現(xiàn)以后,容易讓人的思維出現(xiàn)混亂。所以,在處理問題的時候,可能就會不得當,這樣可能又會更亂。我個人認為積極的心態(tài),是做好事情的前提。所以我們每一天,都要以一種愉快的、高興的心情去面對教學,面對工作的話,那么工作之中就會少去一些混亂,多一些條理。

二、班主任要有序的安排計劃

班主任的工作的隨機性又決定了這項工作的瑣碎雜亂,如果不能很好的制定工作計劃,那么教育教學工作將無法正常進行。首先,我認為作為一名班主任,工作要有大局意識,要從班級的長遠發(fā)展來考慮問題,把一年的工作、一個階段的工作甚至是一天的工作,都放在一個全局中去考慮。班主任做工作計劃時應該能從一天的計劃中想到一個月的計劃甚至想到一個學期的計劃。這樣的話就可以知道哪些事是重要的,哪些是次要的。而不至于讓自己因為沒有安排陷入混亂。其次,我覺得作為班主任在制定工作計劃時應具體、清晰,可以在學期初,根據(jù)教育教學目標做好全面的教育教學計劃。這樣,教師自己心里先有了一個安排,就是臨時發(fā)生些什么事也不會手忙腳亂的。

三、要有一支素質高的班干部

班主任工作是一項繁瑣、費時的工作,僅靠班主任單槍匹馬,把幾十個生龍活虎、個性不同的學生管理好是遠遠不夠的,這就需要培養(yǎng)一支素質高、能力強、過硬的班部隊伍,協(xié)助班主任開展班級工作。在選班干部時,我注重挑選那些膽大的,有一定影響力的孩子,再對這些孩子加以指導激勵,教給他們工作方法,盡量地讓更多的學生來關心班集體,為集體做點事。另外在挑選班干部時要謹慎,不能草率,要了解每個學生的性格,是否擔任過職務,學習成績、家庭環(huán)境等,對學生的情況做到心中有數(shù)。同時對班干加以指導,提高其管理能力,充分發(fā)揮集體核心的作用

四、班主任要有很強的`執(zhí)行能力

作為一名合格的班主任一定要有執(zhí)行計劃的能力,不斷認真學習,勇于實踐,并堅決地執(zhí)行已經制定了的計劃,我們的班主任工作才可能真正做好。首先,在學期初我們要根據(jù)教學要求做好全面的教育教學計劃,再將全面的計劃根據(jù)目標的不同,分階段制定出階段計劃安排好每一天應該做的事情,然后,一件一件的去做。嚴格要求自己,逐漸形成一個良好的行為習慣。我們的班主任工作做起來才可能得心應手。其次,作為班主任,我們應該不斷的努力提升自己的素質,培養(yǎng)自己做事的能力。而對于突發(fā)事件,要有應急能力,不可心慌需冷靜處理,保持好的心態(tài)。還有,在處理事件時,教師需要有一個工作的智慧,把握做事的度,不留后患。

五、要合理分配時間

首先要有進行時間管理的意識。班主任每天的工作量都很大,這些工作都需要時間來保證它的完成,如果對時間的管理處于隨意性,那么很難不陷于手忙腳亂的境地。鑒于此,可以在早晨到校時,或者到校到路上,想一想這一天的工作計劃,哪些事需要要首先完成,哪些事可以放一放,事情的情重緩急心中大體要有個譜。把重要的事情首先做完,那么對于突發(fā)事件的處理便可以預留了足夠的時間。另外,對于突發(fā)性事件機動處理。很多班主任老師往往制定了計劃,但往往讓突發(fā)性事件占去了一部分時間,從而影響計劃的。完成。其實,對學生問題的處理,有的即時處理好,有的冷處理好,關鍵是我們要保持一個平和的心態(tài),不要讓環(huán)境左右了我們,從而影響我們的判斷和解決問題的方式。及時處理自己想到的事情,往往也可以讓班主任老師的時間更多。

六、做好反思工作

1、做好日常的反思,這是一個巨大的寶庫。對自身教育能力的提高有很大的幫助。

2、做好階段性的反思,長此以往會形成一種特有的教育駕馭技術。

班主任的工作是繁瑣的,要在日常的工作中不斷提高自身的教育技巧,不斷提升自己權威性,只有這樣,才能游刃有余的完成班主任的工作。總之,要使自己的班務工作有條理地進行,除了要有計劃外,每天都要用陽光般的心態(tài)和滿腔的熱情去關愛每一個學生,和他們建立和諧的師生關系,你的班務工作就會忙而不亂了。

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