讀書筆記|藝考集訓申請書(熱門16篇)_藝考集訓申請書
發表時間:2017-07-02藝考集訓申請書(熱門16篇)。
(1)藝考集訓申請書
指揮集訓心得
按照大隊的工作安排,我參加了大隊對士官骨干為期兩周的集中培訓。本次集訓學習,大隊采取了授課輔導、警示教育、科目示范觀摩、體會交流等方式,生動直觀的把集訓的內容訓全訓到位。雖然時間很短,只有三天半,但我卻覺得彌足珍貴。通過這次集訓,我個人覺得自己有了很大的進步,從思想上的不重視變為極其必要,認識上的不理解變為自覺執行,態度上的不端正變為認真學習,行動上的不作為變為積極踐行。下面我針對這次集訓的情況,結合過程中的所見、所聞、所思,做總結如下:
一、好的方面
(一)學習上,明職責、看差距,努力保證學習效果 本次學習可以說是時間緊、任務重,所以學習的效率和個人的努力是完成學習任務的關鍵。作為一名炊事班長,很多時候都是在操作間工作,參與大隊的指揮訓練不是很多,自己的指揮技能很弱。因此,在學習中自覺做到:把機會當做信任來珍惜。大隊領導給予這次學習的機會,既是對我的肯定也是對我的鞭策。我針對學習時間短、內容多的實際情況,要求自己充分利用好課堂時間,認真聽講,做好筆記,同時合理安排好伙食保障,并利用好課后時間,搞好復習,查漏補缺,努力完成好集訓任務。
(二)管理上,聽招呼、守紀律,自覺維護骨干形象 參與本次集訓的都是大隊的士官骨干,所以在我看來,這三天半的集訓既是大家相互學習、共同提高的過程,也是大家相互比較、共同競爭的過程。學習過程中,我時刻提醒自己,要盡快完成身份轉換、自我定位,要自覺做到嚴于律己、聽令守規。以集訓成員的身份,努力做到聽招呼、守紀律。同時克服了既要參加集訓,還要搞好大隊日常的伙食保障的困難。不僅在此次集訓中學到了東西,得到了鍛煉,而且也圓滿的完成了各項后勤保障。
二、存在不足
本次學習,雖然主觀上比較努力,但是由于各種原因導致學習的效果打了折扣,感覺主要存在以下幾點不足:
(一)集訓時間安排緊湊,集訓內容消化不夠
本次集訓的內容較多,安排也相對緊湊。內容過多過密導致消化的時間留的不夠充分,消化的效果不是很好,主要表現在一是對理論性的東西理解不夠深透,如對《綱要》、《細則》理解不多,對《士官管理規定》也只對自己利益相關的記得比較清,其它的都很模糊;二是對技能性的東西掌握不夠扎實,如四會教學、軍體拳、隊列指揮等,要熟悉并能熟練運用還需要鍛煉。
(二)工學矛盾處理欠妥,自主學習堅持不夠
集訓期間,感覺每天的自由支配時間不多,對工學矛盾處理欠妥。集訓之初自己對集訓時間進行規劃,然而隨著集訓的展開
兼顧后勤保障任務,集訓時間變得過于零碎,自己也就懶得對其進行有效計劃,也讓學習的勁頭減退,計劃的落實也跟著打了折扣。
(三)指揮能力有待提高
這次培訓安排有四會教學、軍體拳,由于一直在炊事班工作,平時對這些科目接觸不多,指揮能力偏弱。而且對于軍體拳以前從沒有練過。通過這次集訓,發現自己組織指揮能力還有很大的提升空間。
班長骨干作為“兵頭將尾”,不僅要帶領全班完成上級領導安排的各項工作任務,更要及時向上級領導匯報工作完成情況。作為一名士官骨干也應具備這樣的工作能力,如果骨干不能做好工作,那么帶頭作用從何談起?如果班長骨干能力不夠,還怎樣要求下面的同志做好工作?所以通過這次集訓,我要時刻提醒自己,要對得起自己肩上的責任。以上是我個人的訓練心得,不足之處敬請領導和同志們批評指正。
(2)藝考集訓申請書
藝考集訓聲樂教學計劃是為了幫助學生在參加藝術類高考(藝考)中取得優異成績而設計的全面系統的聲樂教學方案。這個計劃的目標是提供學生專業的聲樂培訓,并通過集訓的方式提高學生的音樂素養和演唱能力。下面我們詳細介紹一下這個聲樂教學計劃的具體內容。
藝考集訓聲樂教學計劃將分為多個階段,每個階段都具有明確的教學目標和重點。第一個階段是基礎訓練階段,旨在幫助學生打好聲樂基礎。在這個階段,學生將接受聲樂技巧、歌唱發聲等基礎知識的講解和練習。學生還將進行節奏感和音準訓練,以提高他們的音樂感知能力。
接下來是中級訓練階段,學生將開始接觸更高級的音樂知識和技巧。這個階段的重點是讓學生熟悉和掌握各種音樂曲式和歌劇中的典型唱段。學生將學習不同類型歌曲的演唱技巧,如古典、流行、搖滾等。他們還將進行音域、音色和音量的練習,以增強他們的演唱能力。
在高級訓練階段,學生將進一步擴展自己的音樂視野,學習更復雜的曲目和唱法。他們將接觸到更多的歌劇唱法和技巧,如假聲、顫音等。學生還將學習表演技巧,包括舞臺形象、動作和面部表情等方面的訓練。這個階段的重點是培養學生全面發展的藝術表演能力。
除了階段性的教學安排,藝考集訓聲樂教學計劃還包括個別輔導和集體排練。個別輔導將根據學生的個人水平和需求,提供專門的音樂指導和訓練。這將幫助學生更好地解決他們在聲樂學習中遇到的問題,并加強他們的個人技巧。而集體排練將給學生提供演唱機會,讓他們在與其他學生合作的過程中,提高他們的團隊合作能力和舞臺表演經驗。
藝考集訓聲樂教學計劃還將組織定期的演出和比賽,為學生提供展示自己才華的機會。這有助于增強學生的自信心和舞臺表演能力,并讓他們在實戰中更好地掌握所學的技巧。
藝考集訓聲樂教學計劃還將安排名師指導和專家講座。學生將有機會接觸到業界的權威人士,并獲得他們寶貴的指導和建議。這將為學生提供更廣闊的音樂視野,加深他們對藝考的理解和認知。
藝考集訓聲樂教學計劃通過系統、全面、個性化的培訓,幫助學生在藝考中獲得出色的成績。這個計劃不僅注重學生的聲樂技巧,還強調音樂素養和舞臺表演能力的培養。希望通過這個計劃,學生能夠實現他們的音樂夢想,并在自己選擇的藝術領域中取得成功。
(3)藝考集訓申請書
鄭州藝帆高考播音主持培訓班專一針對高考播音主持類專業培訓!
鄭州藝帆高考播音主持培訓班特點及優勢:推崇“精品小班教學,傾心因材施教”的教學方式,師資超強、收費超低,授課超用心,服務超熱情。
鄭州藝帆高考播音主持培訓班承諾:一期學不會,可在考前自由選擇時間預訂薄弱課程再次學習,凡參加短期班學員均可免費參加考前五天集訓,與考官面對面交流,傳授臨場考試技巧,解除考前緊張造成的臨場發揮失常等關鍵問題。
鄭州藝帆高考播音主持培訓班概況簡述:鄭州藝帆高考藝術培訓班創建于2001年,專業、專注于高考播音主持類培訓,全國各地高等學府均有我校學生就讀,我校匯集從事多年藝考培訓教師,不僅能讓考生在短時間內系統全面的學習專業知識,并為考生提供省統考及單招考試信息和相關服務,依據學生專業及文化課程度推薦適當的高等學府,有效解決考生信息閉塞、盲目擇校等問題。
播音與主持類考試內容:
(一)初試1.自我介紹(1分);2.自備新聞稿件播報(1分鐘);3.文學作品朗讀(2分鐘)。
(二)復試1.指定新聞稿件播報;2.主持人話題或即興評述(依據給定的材料或題目,完成完整的口語表達,時間不少于2分鐘);3.回答評委問題(評委依據考生的主持人話題或即興評述提出問題,考生給出回答)。
鄭州藝帆播音主持高考培訓課程安排:
(一)、初級階段:
播音發聲和普通話語音基礎訓練課程(語音知識、發聲基本特點、用聲)
吐字歸音訓練課程(發聲、用氣)
播音基礎課程(情景再現、重音、內在語、語氣、對象感、停連、節奏)
(二)、高級階段
播音文體訓練課程(新聞、通訊、評論、對話、文藝)、自備稿件練習課程
即興評述即興主持訓練課程(主持人話題、主題討論)
文藝才藝展示課程、形體禮儀(體態訓練、形象設計、化妝)、播音主持模擬考試
通過老師耐心輔導,您將會在我們這里收獲到:
1. 糾正語音、發聲中存在的問題,規范運用普通話。
2. 了解播音與主持專業考試的要求和形式。
3. 提高運用口語自如交流和表達能力。
4. 達到參加播音與主持專業考試的標準。
5. 獲得廣播電視語言表達能力和節目主持駕馭能力。
6. 掌握和提高節目主持的基本綜合能力。
開設班次:長期班(至考試)短期強化班(一月)短期集訓班(15天)周末班(每周周日)
(4)藝考集訓申請書
我是__班的___,我想申請思政課的免考資格,希望得到老師的肯定。
自大學入學起,我就嚴格地要求自己。在大一時,我被同學們推選為班長,配合輔導員組織了許多次班級活動,受到大家的認可。在學習上,我一直秉持著刻苦鉆研的學術精神,課堂上認真聽講,勤做筆記;課堂下提前預習,多做整理,超前完成老師布置的作業,力求第一。
思政課是一門很有深度的學科。每次上課,老師會安排大家分組講新聞,這對我們是一次很好的鍛煉。從國家問題到國際問題,從生命教育到對待生活的思想態度,我受益頗多。最近國際形勢有些復雜,于是老師再三提到了菲律賓與中國的黃巖島之爭,在海南等等問題上都對同學們的新聞講解做出補充,課堂內容十分充實。
作為一名積極向上的大學生,兩年間我在思政課上無一缺席,做到了“無早退無缺勤”,也為班級同學做出了榜樣。當然,這一學期我也上臺進行了新聞講解。我明白生活中發生的新聞新事實則是社會現狀的折射,所以對此發表了一些自己的看法,深得老師好評。
“大學生對待新聞理應有自己的看法和想法。”這是老師教會我的,思來想去很有深意,在以后的學習生活中也一定對我有很多幫助。
我以為,免考是對一個學生學習態度和學習品質的肯定,也是另一種檢驗,如果我得到了這個機會,就等于得到了老師對我的認可。我會繼續努力,不斷發揚勤苦學習的良好品質。如果老師沒有給我這個機會,我也不會氣餒,因為我自身必定存在不足,仍然需要督促和改進。
最后謝謝老師的栽培,也希望能拿到這個難能可貴的免考機會。
1、出滿勤:出滿勤是指凡是由思政課任課教師組織的教學活動,其中包括在報告廳的理論教學及課堂上的主題實踐教學活動課從不缺席者,才視為出滿勤。凡是有過缺席現象者,無論其是否請假,均不視為出滿勤。在教學過程中,如果發現有同學找人替上課現象,一旦查出,不僅要取消其免試資格,而且其本課程總評成績不能評定為優秀。
2、無違反課堂紀律現象:諸如上課或聽報告隨意說話,擾亂課堂紀律;接打手機;聽MP3;手機上網;看與教學無關的書籍、不尊重老師等。
3、德育量化考核成績必須在85分以上。
想獲得免試資格的同學,在必須具備上述兩個基本條件的同時,還必須具備下列條件中的某些條件。
1、能積極參加知行社團各項活動,且其量化考核在社團量化考核榜中名列前20名者,其總評成績記100分。
2、能積極參加知行社團開展的周末放映場、縱論天下事、社團講壇等活動者,可以實行免試。其中,三項活動均能參加1次者,其總評成績記85分;如果三項活動均能參加2次以上且能及時撰寫感受者;或有過擔任主持或講解任務經歷且表現出色者,其總評成績記100分。
3、在任課教師開展的主題教學活動中,能設計制定出富有創意的活動方案,并能實施者;或在活動中表現出色者,得到師生認可者;或能參加任課教師的主題實踐活動匯報課者,其總評成績記100分。
4、能參加思政教研部面向全院大學生舉行的競賽類活動,并在活動中獲獎者,其總評成績記100分。
5、在大學生涯規劃設計活動中,能夠科學合理地規劃本人大學生活,認真填寫《大學生涯發展規劃書》,能在班級召開的主題班團會中作代表發言,并在期末進能及時總結,且成果顯著者,其總評成績記100分(要求必須提供《大學生涯發展規劃書》、發言照片、發言稿件等佐證材料)。
6、如果在思政部教師指導和推薦下,能夠代表學院參加市、省級有關活動,且表現出色或獲獎,為學院爭光者,其總評成績記100分(需要提供佐證材料)。
7、在理論宣講活動中,被評為優秀理論宣講員者,其總評成績記100分(必須提供證書、宣講照片、宣講稿等佐證材料)。
大學哪些科目可以免考?
如果您是各類高校學生報考自學考試,可以適當免考學分相同、課程名稱相同的自考科目。國家承認學歷的各類高等學校的研究生、本科和專科畢業生以及自學考試畢業生報考自學考試第二專業,均可按規定免考已學過且考試成績合格的部分課程。
(5)藝考集訓申請書
課程修讀_停考編號:
廣西大學20 ~20 學年第 學期
普通本科生 課程停(緩)考 申請表
教務處批準備案后方可停(緩)考。 2、正常手續由教務處學籍科審批,若有特殊情況在考后3天內申請補辦手續的,需持有關材料報教務處主管領導審批。 3、未辦理停(緩)考手續者或手續未獲批準的,一律按曠考處理。 4、此表一式3份(A4),審批后由任課老師、學生所屬學院和教務處各存一份。 5、空表從教務處學籍管理相關網頁下載。
(6)藝考集訓申請書
尊敬的領導:
我是一名普通的列兵,雖然在部隊中任職時間并不長,但我對軍營生活充滿了熱情和信心。在日常的訓練中,我時刻感受到軍人的責任和榮耀,也深刻體會到了自身的不足和需要改進的地方。我特向您申請集訓機會,希望能夠通過集訓提升自己的綜合素質,更好地為部隊效力。
我感到自己在體能方面存在一定的欠缺。雖然在日常訓練中我會刻苦地跑步、做俯臥撐等體能訓練,但仍然感到自己的體能水平不夠理想。希望通過集訓,能夠接受更系統、更科學的體能訓練,提高自己的耐力和力量,以應對更加嚴苛的訓練和任務。
我在戰術技能方面也有很大的提升空間。作為一名普通列兵,我深知自己在作戰技能和戰術素養上還存在很多不足之處。在集訓中,我希望能夠深入學習各種戰術技能,提高自己的實戰能力,更好地適應復雜多變的作戰環境。
軍人的綜合素質不僅僅包括體能和戰術技能,還需要具備堅強的意志品質和過硬的思想素質。在集訓中,我希望能夠接受心理素質和思想政治方面的訓練,提高自己的綜合素質,成為一名更為優秀的軍人。
我深知集訓是一次難得的提升機會,我愿意刻苦訓練,積極學習,努力提高自己的綜合素質。相信在領導和教官的指導下,我一定能夠迅速成長,為部隊做出更大的貢獻。
希望領導能夠批準我的集訓申請,讓我有機會參與集訓,提升自己,更好地履行軍人的使命和責任。
再次向領導表達我對軍營生活的熱愛和對集訓的渴望,期待能夠在集訓中不斷成長,成為一名優秀的軍人!
敬禮!
此致
敬禮
申請人:XXX
日期:XXXX年X月X日
(7)藝考集訓申請書
2017藝考高考攝影藝考全解析
高考攝影專業主要包括“電影攝影專業”和“影像工程專業”。據老師介紹,高考攝影,正悄悄成為高考升學的新捷徑,被廣大學生和家長追捧。那么高考攝影藝考到底要考什么內容?有什么藝術類院校?接下來一一為你揭曉。
一、電影攝影專業方向(包括故事片、廣告、新聞紀錄片、攝像等專業方向);
主要是培養電影攝影師和電視攝像的高級專門人才。學生經過不同層次的理論與實踐系統全面學習以后,將完全能夠勝任電影、電視、廣告、新聞紀錄片、科教片的攝影創作、制作工作。
二、影像工程專業方向;
主要是培養電影制作工程技術專業人才。學生經過理論與實踐全面學習、研究以后,將能夠勝任電影、電視的制作工作和相應的技術管理工作、影像技術工作。
報考攝影專業的基本要求:
首先,要有基本的文學藝術、美術、攝影的修養及藝術想象和欣賞能力。這其中,要求考生多讀小說、詩歌,多看戲劇、電影。這是積累、提高這方面素養的惟一途徑。同時,還要多看畫展、書法展、攝影作品展覽。在條件允許的情況下,多拍一些攝影作品,以增加造型能力和藝術感性知識。學習繪畫基礎知識,特別是畫素描、速寫,并堅持下來,對提高你的造型感受能力極有幫助。其次,考生應具有健康、良好的體魄。攝影師是一個絕妙的職業,既要腦力勞動,又要體力勞動,沒有一個良好的身體條件將無法勝任繁重的創作任務。報考攝影系的考生一般色盲、色弱都不符合要求。
考試科目及要求:
對所有的考生來講,條件都相差不大,且同處在一個水平上,考試前的復習方法則十分重要。
以北京電影學院攝影系為例,對其考試要求評述如下:
1。文藝理論及電影基礎知識這份筆答試卷是攝影專業初試的第一份考卷。考試內容涉及到文學藝術的一般常識,戲劇、音樂、美術等藝術門類的基本知識,電影、電視的基礎常識。試題形式多樣,包括填空、判斷、選擇、名詞解釋、問答題等項,題量也比較大。
這項考試的目的是了解考生對文學藝術、電影等知識的了解、掌握、認知的廣度與深度,并從中判斷你的電影、電視攝影的基本知識。字里行間會反映出你的聰敏與靈感。
2。繪畫這是攝影專業的第二份試卷。考試內容是人像或石膏人像的素描或者是人物的全身速寫或風景速寫。考試時間為三個小時。考試的目的是為了了解學生的繪畫基礎與造型能力。如是素描考試,則要求學生能利用線條與明暗調子準確地塑造人物形象與光線感受。如是速寫考試,則主要考查學生觀察生活與記錄生活的能力,要求學生特別要對對象特征畫面構圖引起重視。繪畫的成績將帶入復試。
3。影片分析能參加影片分析考試,說明你已通過初試,進入了復試階段。影片分析是攝影系復試考試的'第一項內容。這個考試有一定難度,主要是看完影片會一片茫然,不知道從何寫起。考試時,先放映一部影片(國內的或國外的)。然后,讓考生從攝影專業的角度寫一篇(字數約在2000字左右)影片分析。實際上就是寫一篇電影攝影創作的分析文章。
影片分析考試目的:
1)了解考生對電影知識的認識理解程度。
2)判斷考生對影片主題思想的感受能力。
3)對電影攝影藝術創作技巧、手段的掌握。
4)通過文章了解考生思維方式,分析問題、解決問題的能力。
5)文字表達能力與技巧。
影片分析考試點:
1)文章中對影片主題一定要分析透徹,不可一筆帶過。
2)影片攝影的特點、造型元素運用、造型技巧、手段、方法、形式論述要詳細,具有一定的藝術見解。
3)不要面面俱到,無重點、無段落、無條理、無層次的論述是絕對不可取的。
4)觀點要清楚,文章脈絡要明確,文字表述要流暢。
5)一定要體現出你的分析能力,而不能是純影片的情節、段落、結構、細節、方法的敘述與羅列。
6)影片分析的字數一定要按要求,過多、過少都不適宜。
7)字跡要工整,卷面要干凈。
4。復試――面試考試,面試考試是一項綜合考試。考試的目的:
1)了解考生口頭表達能力、思維能力及知識面。
2)現場分析美術作品、攝影作品以考查學生的造型基礎理論。
3)回答有關攝影技術、藝術方面的問題。
4)社會科學及時事政治基本知識的了解。
5)報考電影學院的想法。
考試要求:
1)考生復試時,可以帶一些自己的繪畫作品或攝影作品,但一定要是自己的作品,讓老師進一步了解你的情況。
2)聽清楚老師所提出的問題,再作回答,不要所答非所問。
3)對問題表述要清楚,并有自己明確的觀點。
4)態度要誠實,知道多少,回答多少,不夸不吹。
5)面試的提問形式較靈活、范圍廣、提問活,具有一定的懇談性質,使老師在交談中更進一步了解你。所以,考生要善于在交談中讓老師更多地知道你的潛能和創造能力。
考生在復習、考試時應該注意的問題:
1。報考攝影專業,由于專業自身的特點,需要考生具有一定的文藝理論、美術、攝影(照相)、電影常識等方面的基礎知識及修養。這些要早一點準備,臨陣磨槍是萬萬不可取的,短期效應一般不會有什么實質性收獲。
2。要特別自信。不能因為別人說什么,或者在看書中、復習中遇到什么困難就退縮。相信你只要認真準備了,成績肯定好。
3。不必看大部頭的理論專著,更不需要對一些無關緊要但聽起來時髦的名詞定義糾纏不清。考攝影專業要多注意平時拍攝(拍照)時常用的一些詞匯、術語。
4。平時多看《大眾電影》、《美術》、《大眾攝影》、《中國攝影》等期刊,閱讀有關電影、攝影、美術作品、圖片攝影方面的分析文章。
5。看書時,著重清理一下思路,注重加強對問題的了解與思考。
6。不要總幻想走什么捷徑,找什么竅門。猜題、壓題及詢問所謂考試經驗無任何幫助。越是這樣,你越會忽略了全面的知識掌握與復習,往往會害了自己。
7。考試復習中,不要死記硬背,要理解記憶。答題和寫文章都應用自己理解的話來表達。
8。復習方法很重要,掌握了前面提到的要點要求,你就會考得更好。
(8)藝考集訓申請書
南京大學:
茲有考生 ,考籍號:,考生號:,身份證號: ,畢業于 ?,聯系方式, 因符合貴校單獨招生的文化聯測免考條件,特向貴校申請文化聯測免考。
1、學業水平測試成績不低于2A2C(或1A2B1C或4B)1合格; 符合條件的科目等級:物理:化學:歷史: ?地理:政治: 生物:信息技術: 2、高中階段獲得市級及以上三好學生或優秀學生干部榮譽; 獎項名稱:獲得時間:頒發機構:3、具有田徑、籃、排、足、乒、羽等項目國家二級及以上運動員等級證書。
持有 項目 級證書,證書編號: 本人鄭重承諾:對以上成績的真實性負責,如弄虛作假,后果由本人自負。
說明:
符合第1條免試條件的考生需提供:身份證復印件、本申請書。 符合第2、3條免試條件的考生需提供:身份證復印件、本申請書、相關證書復印件。
請申請文化聯測免考的考生于202月3日前將相關材料通過中國郵政EMS郵寄至我校招生辦公室。
(9)藝考集訓申請書
據統計,目前全國共有800多所本科高校設有藝術類專業,其中絕大部分本科高校設有美術類專業。所以對于文化成績相對薄弱的高中生來說,認真學習美術,照樣也有機會考上大學;而對于文化成績偏上的同學,甚至還能通過美術藝考這條路,考上比預期更好的名校。
作為美術藝考生,成功考進心儀高校的對口專業,得到“有師資、有條件”的高等教育是對多年付出的最好回報。然而如何在眾多藝術高考考前培訓機構中選擇一所,讓不少學生和家長感到困惑,該怎么做決定,又該注意哪些方面呢?
看成績、看師資
最好是名師教學聚沙成塔、藝考成績碩果累累
兼具“名師”和“碩果”的學校并不多,而天籟藝術學校就是其中之一。據悉,天籟藝術學校已有18年的辦學歷史,擁有多年的經驗積淀,已經形成了一套完整的辦學體系和完善的辦學理念。美術藝考在藝術類考試中有著舉足輕重的分量,而天籟藝術學校在美術培訓板塊的師資配備上相當給力,有畢業于清華、央美、川美等各大名牌院校的授課老師。老 師們嚴于律己、因材施教,憑借多年的深厚教學功底,培養出了眾多考入清華大學美術學院、中央美術學院、中國美術學院等著名高等院校的優秀學生。
就“考試碩果”而言,2014—2015級,天籟學子在美術藝考中取得了傲人佳績:通過清華美術學院20人、中央美術學院61人、中國美術學院5人、北京服裝學院54人、中國傳媒大學7人、北京工業大學14人、江南大學14人、四川美術學院478人。
看教學、看管理
最好是精品課程小班教學、全封閉式管理保證安全 天籟藝術學校強大的師資隊伍,先進的教學理念,獨特的教學方法,嚴格的管理制度讓每一位學生都能找到適合自己的學習方法,為他們今后的藝術生涯打下最堅實的基礎,免除了每一位藝考生家長的后顧之憂。上課期間,天籟藝術學校以精品小班教學為主,定期對學生進行心理輔導和學習進度跟蹤,保證教學質量。除了平常的繪畫練習,學校還會定期舉辦課內畫展、校內 畫展,讓大家相互點評,以便在日后的創作中揚長避短。在管理方面,天籟藝術學校對學生實行全封閉式教學管理。學校內設有教室、食堂、宿舍、超市、籃球場等 場所,實行7*24小時全程在線監控,最大限度保證學生安全。
(10)藝考集訓申請書
部隊集訓申請書怎么寫,部隊集訓申請書1<\/h2>
珍貴的二年軍旅生活已經結束,這里特此總結一下二年軍旅生活的得失,回顧過去的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的業務成績不是非常好,但卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是端正了學習態度,在我從青海分配到這里時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,機務部隊不僅不可以有絲毫的放松仍需要努力認真的學習。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力,由于軍旅的授課已不再像高中式的教育,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的,這就要在課下多加練習以鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常查一些相關的業務資料,日積月累,自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用正確的學習方法,同時注重獨立思考,要像學好只埋頭苦讀是不行的,要學會方法,做事情的方法,古語說的好,授之以魚不如授之以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,隨著時間的推移,我不止是學到了很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握航空雷達技術知識,我認為這對于我在部隊吃這碗飯很重要。
在學習知識的這段時間里,我更與老同志們建立了濃厚的戰友情誼。老同志們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多戰友,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經是軍旅第三年啦,正在做著我以后的軍旅設計,更是鍛煉了我的動手和分析問題的能力。
另外,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在二年軍旅生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,二年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,所以無論在什么情況下,我都以品德之上來要求自己,無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵循他。
平時有愛戰友,尊師重道,樂于助人,回顧二年,我很高薪能在戰友有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難的時候我的戰友們也無私的伸出了援助之手,對于我的師傅、老同志的幫助,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,如果沒有師傅、老同志的幫助,我可能不知道何去何從,我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對這整個社會的責任,一個人活在這個世界上,就的對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負起的責任,在貢獻中實現自身的價值,
軍旅二年,我的社會實踐能力有了很大提高,我參加了不少的大型軍事演習并做過一些社會小實踐,參加演習活動認識到了更多的戰友,也增加了漁其他戰友之間的交流和學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,此外,海一直做圖書室管理員,共青團委員,文體文員、。中隊文書,這些對自己即是眼里有是動力,我喜歡做一些社會小活動,會讓自己軍旅生活更加的豐富多彩。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優缺點,但關鍵是否正式并利用他們,二年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以這樣來要求自己的,答應別人的事情一定按時完成,由于待人熱誠在學習知識的同時我更懂得了,考慮文體應該周到,這在我當文書的這段日子中充分的展示出來,一個人最大的敵人不是別人而是他本身。真沒多年來,我一直都是在跟著自己作戰,準確的說,是和自己的意志作戰,現在回想起來,我確實比以前堅毅許多,但我不會松懈下來,以上的這些優點,是我以后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷一次來鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心二用甚至多用,進攻盡力性格急躁,喜歡一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,吧自己高的很疲憊,如今想來這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣,如果我一段時期內專注與一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這們知識,自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己。
部隊集訓申請書怎么寫,部隊集訓申請書2<\/h2>
尊敬的中隊黨支部:
我叫蔡軍亮,來自湖南、新寧,1988年9月出生,__年12月入伍。實現了我的愿望。不知不覺在部隊整整鍛煉兩年了,煉就了一身過硬的軍事本領,準備在部隊里一展拳腳的時候卻面臨著退伍,我真是很舍不得離開警營,警營培養了我,警營是我溫暖的家,這兩年的警營生活使我對部隊產生了濃厚的感情,但“鐵打的營盤,流水的兵”這句故老的話,經過時間的引證,要面對“退伍光榮”這幾個另人心潮起伏的字眼。又到了一年一度的預提指揮士官集訓的時間,所以我介此機會,特寫加入今年預提指揮士官集訓申請書。
如果這次我能參加集訓,我將做到一下幾點:
一、端正思想態度,提高認識,我會報著感恩之心來珍惜這來之不易的機會,堅決服從組織安排,做到組織讓我干啥,我就干啥得到態度。服從命令、聽從指揮。時刻以一名士官的身份來要求自己,用條例條令和規章制度來規范自己的言行,從每一件小事做起。
二、在軍事訓練中,樹立以練為戰思想,使訓練貼近實戰,牢固自己的使命和任務,擺正自己的位置,踏踏實實干工作,發揚特別能吃苦耐勞的精神,練就過硬的軍事技能,高標準、高質量的完成各項任務。
三、生活中團結戰友,積極幫助落后的同志,自己遇到不懂不會的問題謙虛的向好的同志請教學習,同時也積極配合班長開展好班里的各項工作,時刻為班里的事著想,與班里的戰友共同努力、共同提高,為班級爭光添彩。
如果這次我能參加集訓,我會以一名骨干的標準要求自己,完成上級賦予的各項任務,積極參加中隊建設,一切以中隊利益為重,發揮我的光和熱為中隊建設而奮斗,做出新的貢獻。如果沒有被選上,我也會一如既往的干好工作,服從組織安排,在我軍營生涯中畫上完美的句號!我誠懇的向中隊黨支部申請參加集訓,敬請中隊黨支部審查決定,我會繼續干好自己的各項工作。
部隊集訓申請書怎么寫,部隊集訓申請書3<\/h2>
____年2月至____年7月,在____學院參加了機要訓練大隊普及中專教育輪訓,時間一年半,學習課程主要有高中數學、機械制圖、機械原理和零件、電工基礎、半導體電路、脈沖與數字電路、電子計算機入門等。同時參加了解放軍電子技術學院的函授考試。在校期間還進行了正規化教育,搞了隊列訓練、閱兵式訓練等。堅持了一日生活制度,早上出操,夜里站哨,吃飯站隊,上課排隊進教室。在政治教育方面,學習了整黨文件,學習了鄧小平文選等。
在編班方面,第一學期打亂編班,我任六班班長。六班有9人,分別來自武漢軍區機關、20軍、43軍、54軍、后勤36分部、軍區炮兵、軍區坦克兵等8個單位,有1965年入伍的正營職參謀、1969年入伍的股長,也有1978年入伍的副連職參謀等。因為打亂編班有諸多不便,從第二學期開始按系統編班,河南省軍區7人加上裝甲兵司令部1人、__學院1人共9人為二班,我仍任班長。這9人中,有副團職1人,正營職2人,副營職4人,正連職1人,副連職1人。
通過一年多的學習,我的文化水平有了提高。我原來的文化基礎不太好,高中只上了一年,學的東西本來就不多,十多年的部隊生活,又把學過的知識忘掉了不少。這幾年抓文化學習,我雖然動手較早,從1976年起就開始自學英語,以后又自學數學等,但斷斷續續,沒有很好堅持,學習成效不明顯。這次專門到學校學習,機會難得,能夠坐下來安心系統的學一些東西,是我多年的愿望,所以一開始學習的積極性還是很高的,第一門課數學也沒遇到多少困難。但以后其他課程的學習,由于基礎不好,有時感到吃力。這一期的學員文化程度參差不齊,有的連初中也沒上完,有的高中畢業,有的還經過專門訓練,學過“三電”。我在學習中,注意向學習好的同志請教,多動腦子總結經驗,認真聽講,虛心求教,認真學習,系統整理學習筆記,使所學成績比較扎實,最后所學課程經兩級考試,均取得了較好成績。
部隊集訓申請書怎么寫,部隊集訓申請書4<\/h2>
_月_日至_月_日,我們利用_天時間對__名基層政治干部進行了集中培訓,主要學習了黨支部工作、按照《軍隊基層建設綱要》加強基層全面建設和基層思想政治教育三個專題的內容。這次集訓,上級領導十分重視,提出了很高的標準和要求,并專門組織具有豐富基層政治工作經驗的_名政委和又_陸軍學院的教授親自到集訓隊授課。集訓籌備階段,師按照上級的要求,專門召開辦公會協調土作,成立了集訓辦公室,負責集訓保障。集訓期問,上級領導多次打電話詢問集訓的有關情況,并派人到集訓隊進行具體指導。參加集訓的同志都能按照上級領導提出的要求,全身心參加集訓,使培訓內容得到了有效的落實。
一、主要特點
一是指導思想比較明確。整個集訓自始至終以上級的指示精神為指導,以《軍隊基層建設綱要》、《政治工作條例》為依據,緊緊圍繞提高指導員隊伍整體素質這個主題,本著“貼近實際、打牢基礎、注重應用”的原則,重點解決當前指導員隊伍中存在的理論知識不系統、工作思路不清晰、業務技能不熟練等問題,努力提高政治指導員的基本功,使大家開展政治工作的能力得到大幅度的提高。
二是教學內容針對性強。這次課程的設置是上級在反復調查論證的基礎上確定的,首先從機關、基層各個方面進行了解,摸清了指導員隊伍的現狀和基層政治工作存在的薄弱環節,每一個專題、每一講的內容的設置都緊緊圍繞指導員的急需,貼近指導員實際。既有政治工作的基本理論、基本常識的授課輔導,又有政治工作難點熱點問題的討論辨析;既有當好黨支部書記和當好連隊主官的方法傳授,又有黨支部書記經常性工作的體會交流;既有現場觀摩、參觀見學,又有信息網絡知識的學習。在具體內容的安排上,既注重政治工作基礎理論知識的灌輸,又總結了部隊政治工作的新鮮經驗。同時,每一課都注意緊密聯系實際,回答和解決部隊政治工作中遇到的一些難點問題,針對性比較強,達到了“基礎性知識系統化,應用比知識具體化”的要求。
三是集訓方法比較靈活。這次集訓著眼強化基層政治干部的基本技能,采取領導重點授課、集中時間讀書、技能模擬練習、難點問題解答、體會集中交流等方法,豐富了形式,激發了大家的參訓熱情。集訓中,上級專門派出具有豐富基層政治工作經驗的專家和領導,組成巡回授課小組現場授課,提高了集訓的授課質量,使大家開闊了眼界,增長了見識,學到了本領。許多同志說:“今年的集ijrj,層次高、內容實、方法活、實用性強,既有理論知識的灌輸,又有方法技能的指導,效果很好。”
四是人員管理比較正規。為了確保這次集訓任務的圓滿完成,師成立了由___政委任主任的集訓辦公室,組建了集訓隊,對參加集訓的人員實行分班管理,嚴格落實一日生活制度。集訓中,堅持搞好每日小講評活動,組織各班長召開形勢分析會,對每天的學習、管理、
生活等方面的情況進行分析,對大家的意見和建議進行收集,充分掌握集訓人員的思想動態,不斷改進管理方法,確保集訓秩序正規。
二、主要收獲
這次集訓的時間雖然不長,但大家一致感到,“深化了思想認識,理清了工作思路,熟悉了方法套路,”對今后更好地履行職責、加強和改進基層政治工作,起到了較好的示范引導作用。主要收獲有以下三點:
一是增強了責任意識二增強做合格政治指導員的責任感,是加強指導員隊伍建設的重要課題。大家通過學習,感到肩上的壓力,提高了思想認識;通過體會交流、座談討論,找到了自身的差距,明確了學習方法,增強了學好業務、練好技能的緊迫感;通過現場觀摩和高科技知識的學習,開闊了視野、增強了信心。大家普遍感到,在新形勢下,新軍事變革,使基層政治工作面臨很多新情況、新問題,對基層政治干部提出了新的更高的要求,只有刻苦學習,開拓進取,扎扎實實地做好本職工作,才能履行好“兩個提供” 的歷史使命,不辜負部隊的培養和各級領導的期望。
二是掌握了塞本知識。一是進一步明確了新時期基層思想政治工作的主要任務和內容。從開訓前調查摸底的情況看,有相當一部分同志對怎么抓好黨支部自身建設、怎樣提高政治教育的質量、如何按綱建連等問題不是很明白、很清楚。有的認為政治工作就是思想教育,就是給戰士上課;有的認為經常性思想教育就是搞好談心工作。通過輔導講課、座談討論、體會交流,使大家對政治工作內容有了全面的了解和深刻的理解,澄清了模糊認識。二是進一步熟悉了新時期基層政治工作的方法和套路。針對當前連隊存在的政治工作內容落實不嚴格、制度執行不規范、政治教育質量不高的問題,認真抓了對基層政治工作有關制度、法規的學習;對不夠熟悉的內容反復學習,深刻領會;對落實質量不高等問題,著重從自身查找原因,進一步明確了相關工作的程序和要求,研究了落實的具體措施和辦法,為下一步提高政治工作的質量打下了堅實的基礎。
三是提高了業務能力。一是增強了做好基層黨務工作的能力。根據新的《政治工作條例》有關黨支部建設的規定要求,通過專題輔導、技能練習、經驗交流,探討怎樣當好黨支部書記、怎樣落實好黨支部七項組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問題,理清了抓黨支部建設的思路,掌握了在實際工作中抓大事、管干部、統班子的方法,提高了用制度解決自身問題的能力。二是增強了開展思想教育的能力。通過領導授課、技能練習、座談交流,大家對如何搞好政治教育有了明確的認識,初步提高了備課、授課技能和語言表達能力。三是增強了依據《綱要》抓連隊全面建設的能力。通過理論串講、重點輔導、組織現場觀摩和經驗交流,大家一致感到,貫徹落實《綱要》必須全面建設、整體提高,牢固樹立全面抓全面建和依據法規抓落實的思想。尤其是要在基礎性工作、長遠性工作的落實上下工夫,只有這樣,連隊的基礎才會更牢固,全面建設才會上新臺階。
部隊集訓申請書怎么寫,部隊集訓申請書5<\/h2>
___,男,____人,漢族,__年__月出生,__年__月入伍,中共-黨員,大學本科文化,__年__月任青島邊防檢查站副站長,中校警銜。主要德才表現:
(一)政治思想表現好,覺悟高。___擔任我站副站長以來,能夠認真學習馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策,能積極參加黨委中心組學習,還自學有關經典著作,能用鄧小平理論方法、觀點來觀察問題、分析問題和處理問題,思想上和政治上與黨中央保持高度一致,在事關方向和原則的問題上立場堅定,具有較強的政治敏感性和較高的政治覺悟。
(二)團結同志,一道工作。___針對本站的現狀,與其他黨委成員一道,確立了工作重點、目標和任務。他能經常交心通氣,主動與黨委其他成員搞好團結,經常談心,交流思想,做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,對分管的工作落實到位,始終顧全大局,以實際行動維護了站黨委“一班人”的團結。
(三)業務熟悉,原則性強。___分管后勤工作以來,能堅持原則,嚴格落實經費管理有關規定,堅持“一支筆”制度,嚴把經費進出關。實行經費預算制度以來,嚴格按預算辦事,量入為出,把有限的經費用到部隊最需要的地方。去年,進行營房該改造和營區建設__多項,投入經費__多萬元,他都嚴格按規定辦事,保證經費的使用效率,為黨委決策的落實提供了有力的保障。
(四)以身作責,表率作用好。在部隊管理方面,能嚴格按照條令條例和《綱要》要求部隊,依法治警,嚴格落實警務管理,狠抓“兩防”工作,確保了部隊的安全與穩定。他在任紀委書記期間,公正廉明,一身正氣。在部隊建設、人事任免、戰士入黨考學、學技術轉士官、經費開支等事關干部、戰士切身利益的敏感問題上實施全程監督,營造了公平、公正、公開的民-主氛圍,他堅持“十不準”,嚴格自律,受到官兵的一致稱贊。
總之,___在擔任我站副站長職務以來,政治思想表現好,大膽抓工作,組織指揮有力,部隊管理和后勤工作取得了比較大的成績,圓滿完成了交給的各項工作任務。
(11)藝考集訓申請書
藝術生集訓申請書怎么寫,藝術生集訓申請書1<\/h2>
尊敬的學院領導:
我是被XX公司錄用的,根據公司的要求,我需要在XX年XX月XX日向公司報到,因此,我申請提前到用人單位工作,在工作期間我會做出如下保證:
1. 嚴格遵守法律法規,不參加任何違法活動;
2. 嚴格遵守用人單位規章制度,愛崗敬業,為學校爭光;
3.嚴格遵守學校規章制度,定期向教職工報告工作情況;
3.1. 嚴格按照學校要求完成畢業設計(論文),定期向導師匯報畢業設計(論文)的進展情況,并按要求按時返校參加畢業過程中的考試和答辯;
3.2.嚴格按照學籍管理規定按時參加相關課程考試。
3.3. 如果溝通方式有任何變化,及時通知老師。
4. 因參與違法活動、人身傷害、財產損失、人員傷亡、畢業設計不合格或學業成績不合格而不能按期畢業的`,由本人負責,與校園無關。
附件:勞動合同原件或簽收函原件。
電話:
申請人簽名:
具體日期
藝術生集訓申請書怎么寫,藝術生集訓申請書2<\/h2>
尊敬的老師(領導):
您好(大家好)本人因需要出校學習美術專業,以獲得更好的成績,上自己理想的學校,故特此申請離校參加美術集訓。離校時間為20xx年xx月xx日回校時間為20xx年xx月xx日一般這里寫校考或聯考后。在校外期間,一切安全責任自負。(這個一定要寫)對此,若造成各位老師活學校的不便,我深表歉意。但望各位老師海涵,批準我的離校集訓申請。
申請人:
20xx年xx月xx日
藝術生集訓申請書怎么寫,藝術生集訓申請書3<\/h2>
XXX學校的領導:
您好!
我是某某班某某學生,因個人原因本人不參與學校內組織的專業培訓,自己去某某地學習。
特此證明:在XXX某某日至藝術聯考結束期間,個人安全,聯考成績好壞不與學校有關,一切自負。
望老師批準。
20xx年xx月xx日
某學生簽名
家長簽名
藝術生集訓申請書怎么寫,藝術生集訓申請書4<\/h2>
xxx學校的領導:
您好!
我是xx班xx學生,因個人原因本人不參與學校內組織的專業培訓,自己去xx地學習。
特此證明:在xxx日至藝術聯考結束期間,個人安全,聯考成績好壞不與學校有關,一切自負。
望老師批準。
申請人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
藝術生集訓申請書怎么寫,藝術生集訓申請書5<\/h2>
尊敬的領導:
我是高三xx班學生家長,因同學高三第一學期學習藝術專業課的原因,需要外出到(地點)學習(專業),學期期間居住在,小孩外出期間保證遵紀守法,認真學習,準時參加學校期末考試并每月與班主任聯系,外出學習期間一切活動及安全由家長全權負責。
外出學習時間:
父親聯系電話:
母親聯系電話:
學生聯系電話:
特此申請,望學校批準!
申請人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
藝術生集訓申請書怎么寫,藝術生集訓申請書6<\/h2>
尊敬的學院領導:
我是XX級XXXX屆畢業生XX.根據本人已經在校學習兩年的實際情況,本人自愿申請并經家長同意離校前往XX有限公司參加就業工作。在離校就業期間,我保證按時參加所修各種課程的考試和完成畢業設計及答辯,并經常與學校保持聯系,在學校需要學生返校時,及時返校。在此期間耽誤的學習和發生的安全事故,由我本人及家長負責,與學校無關。
離校的日期從20xx年xx月xx日起。
特此申請,請予批準!
申請人:XXX
20xx年xx月xx日
(12)藝考集訓申請書
藝術生集訓請假申請書1<\/h2>
尊敬的校委:
因為****年美術高考即將到來,為了能取得一個滿意的成績,我將于*年*月*日起參加美術培訓,特向學校請假*月(自*月*日到*月*日),望校領導批準。
此致,敬禮! *班 ***(姓名) *年*月*日 ****
家長簽名
藝術生集訓請假申請書2<\/h2>
XX老師:
本人需要XX年XX月XX日起參加XX畫室的集訓,為期X個月。再此期間,本人會注意安全,認真復習文化課程,合理安排作息時間。請老師批準!
謝謝!
XXX
XX年XX月XX日
情況屬實,望老師批準!
(家長簽字)
藝術生集訓請假申請書3<\/h2>
尊敬的*****老師(領導)
您好(大家好)
本人因需要出校學習美術專業,以獲得更好的成績,上自己理想的學校,故特此申請離校參加美術集訓。離校時間為()回校時間為()一般這里寫校考或聯考后。在校外期間,一切安全責任自負。(這個一定要寫)對此,若造成各位老師活學校的不便,深表歉意。但望各位老師海涵,批準我的離校集訓申請。
2美術生外出集訓需要帶什么基本的生活用品。美術生去集訓的時候是需要在進行集訓的地方住,集訓期間一直住在那里,所以要準備基本的生活物品。比如說,洗漱用品、洗發水、沐浴露等,當然,這些東西如果嫌帶著不方便的話也可以去集訓的地方的超市去買。
藥品。常用的藥品,例如感冒藥、清熱藥、治拉肚子的藥、創可貼等。
繪畫工具。畫筆:油畫筆、各種型號的毛筆、水彩筆、水粉筆、鉛筆、馬克筆、彩色鉛筆、彩色水筆、彩色粉筆等。
材料:墨汁、墨錠、各種顏料(油畫、國畫、水粉、水彩、丙烯、漆、版畫油墨等等)、雕塑用的泥、金屬、木材、石料、蠟、石膏等。紙張畫板:各類紙張(生宣、熟宣、水粉紙、水彩紙、素描紙、卡紙等等)、油畫布(亞麻布)、版畫木板、銅板等等。
換洗的衣物:考生可以根據要去集訓地點的溫度與氣候,帶一些適當的衣物,鞋子等等。
藝術生集訓請假申請書4<\/h2>
尊敬的*****老師(領導)
您好!
本人因需要出校學習美術專業,以獲得更好的成績,上自己理想的學校,故特此申請離校參加美術集訓。離校時間為()回校時間為()一般這里寫校考或聯考后。在校外期間,一切安全責任自負。(這個一定要寫)對此,若造成各位老師活學校的不便,深表歉意。但望各位老師海涵,批準我的離校集訓申請。
*班 ***(姓名)
家長簽名
*年*月*日 ****
藝術生集訓請假申請書5<\/h2>
尊敬的校委:
因為****年美術高考即將到來,為了能取得一個滿意的成績,我將于*年*月*日起參加美術培訓,特向學校請假*月(自*月*日到*月*日),望校領導批準。
此致
敬禮!
*班 ***(姓名)
家長簽名
*年*月*日 ****
藝術生集訓請假申請書6<\/h2>
XX老師:
本人需要XX年XX月XX日起參加XX畫室的集訓,為期X個月。再此期間,本人會注意安全,認真復習文化課程,合理安排作息時間。請老師批準!
*班 ***(姓名)
家長簽名
*年*月*日 ****
下載全文(13)藝考集訓申請書
體育考試申請書
尊敬的招生辦公室:
我是一個對體育充滿熱愛的高中生,我寫此申請書是想表達我對貴校體育考試的濃厚興趣和渴望。自小我就喜歡運動,體育給了我無限的快樂和成就感。我堅信通過貴校的體育考試,我能夠更好地發展自己,實現我的體育夢想。
首先,我在學校體育比賽中取得了很好的成績,這讓我對自己的體育能力有了更強的自信。在過去的三年里,我參加了許多比賽,包括田徑、籃球和足球。我曾在田徑比賽中獲得過多個冠軍,并且成績逐年提升。我的速度和耐力都得到了很大的提高,這都得益于我長期的堅持和努力。在籃球和足球比賽中,我也表現出了出色的技術和戰術理解能力。我深知體育不僅僅是一種運動,更是一種團隊合作的精神和互助的力量。我相信通過貴校的體育考試,我能夠更好地發展我的運動技能和領導能力。
其次,我堅信體育不僅僅是一種興趣愛好,也是一種對于身心健康的追求。體育鍛煉可以增強身體的素質,提高免疫力,減少疾病的發生。我深知自己是年輕人的健康責任人,在未來我希望能夠通過體育的力量,傳播健康的生活方式,引導更多的人關注自己的身體健康。通過貴校的體育考試,我將有更多的機會接觸到專業的體育知識和培訓,為我未來的發展打下堅實的基礎。
最后,我相信與體育有關的學習和訓練不僅僅是一種體力勞動,更是一種精神追求和智力挑戰。體育可以培養出許多優秀的品格和素質,包括自律、團隊合作、毅力和堅韌不拔等。通過貴校的體育考試,我將有機會接觸到更多的體育理論知識和專業訓練,不僅能夠提高自己的技術水平,還能夠培養出更多的素質和能力。我希望在未來的學習中能夠把這些素質和能力應用到其他方面,為我的成長和未來做好充分的準備。
總之,我堅信通過貴校的體育考試,我能夠更好地發展自己,實現我的體育夢想。我相信貴校的體育教育能夠給我提供更好的學習環境和資源,同時也能夠給我帶來更多的機會和挑戰。我希望有機會能夠成為貴校的一員,接受專業的體育訓練和教育,為我未來的發展奠定堅實的基礎。
謝謝您給予我的考慮和機會。
此致
敬禮
申請人:xxx
(14)藝考集訓申請書
高考集訓申請書是每年高考前必不可少的一項準備工作。集訓是指對高考學生進行有計劃、有組織、有針對性的綜合訓練,目的是提高考生的綜合素質和考試水平,為高考取得好成績打下堅實的基礎。作為一名高考學生,我深知集訓的重要性,因此在此向貴校提出集訓申請書。首先,通過集訓,我希望可以系統地復習高考所有科目的知識點和考點。高考涉及的科目多而廣,需要學生掌握的知識點繁多。通過集訓,可以幫助學生在最短的時間內掌握考試重點,了解處理試題的技巧和方法,提高考試成績。同時,通過集訓,可以不斷檢驗自己的學習成果,及時發現并解決學習中存在的問題,避免考試前出現諸多困惑和失誤。
其次,通過集訓,我希望可以提高自己的應試能力和策略。高考考試除了要求考生掌握基礎知識和技能,還需要考生具備高度的應變能力和策略意識。例如,考場上如何調整心態和情緒?如何有效地使用考試時間?如何處理不易懂的試題?這些問題都需要考生在平時的練習中不斷摸索和總結。通過集訓,可以在加深自己對考試的理解和認識的同時,不斷完善自己的考試策略,使自己能夠在考場上游刃有余,更好地發揮自己的實力。
最后,通過集訓,我希望可以培養自己的自覺性和自律性。高考是一項很重要的考試,需要學生在平時的學習生活中付出大量的努力和時間,不能有絲毫的懈怠和松懈。通過參加集訓,可以讓學生體會到追求卓越的艱辛和堅持不懈的重要性,使自己逐漸形成自覺性和自律性,從而在高考過程中更好地發揮自己的潛力。
總之,作為一名高考學生,我深知自己需要通過集訓來提高自己的考試水平和應試能力,在這里向貴校提出集訓申請書,希望貴校能夠給予支持和幫助,讓我們一起努力,一起追求卓越,為自己的未來奠定成功的基石!
(15)藝考集訓申請書
敬愛的院領導:
您好!
此刻給您寫這封信的我們,正飽含著深深的渴望之情以及一份復雜而又堅定的信念。我們是08級土木工程學院建筑工程專業的學生,作為考研學子,在考研沖刺的一個月前給您寫這封信,主要是為了能夠獲得您的支持以及幫忙。這個學期我們建工專業都選修了工程造價這門課程,這門課程對于土木專業的學生來說是十分重要的,所以教學計劃是閉卷考試。只是,考研與課程設計都在這關鍵時刻,我們也期望此時的自我能夠有孫悟空的分身術,一個自我來準備考研,另一個自我能夠及時并有足夠的本事準備工程造價考試。在我們的權衡再三之下,我們決定給您遞交這份申請書,期望能夠緩考這門科目。
考研的時間是1月7、8號,考研對于我們這些準備了一年多的人來說是十分重要的。這就像是一次持久戰,在長達數月的準備期間,我們周圍有些同學都因為過程痛苦而放棄,有些同學因為外界吸引而放棄。在考研一個月前剩下的這群考研族,都是已經做了百分之百努力的學生,拋開結果不說,我們都想能夠在最終一個月的沖刺階段盡最終的努力。十年寒窗為的是一朝能夠功成名就,我們長達一年多的準備為的是有朝一日能夠金榜題名。所以,不管是在炎炎烈日,高溫酷暑期間,還是在寒冷冬日,颯颯冷風中,我們都堅持早上六點起床,七點半到圖書館自習,晚上十點半走出圖書館。在找工作的熱潮和保研的熱潮之中,我們都淡然處之,拋開周圍的誘惑以及一切干擾因素,安安靜靜的守在湖南大學圖書館一樓看書。如果說高考是我們人生重要的一次轉折點,我們都深深體味到這次考研則是我們的成熟點,大學三年的學習,讓我們學會了主動去思考自我需要什么,主動為自我想要的東西努力付出,這次考研則是我們最好的證明。
我們都明白,工程造價課程對于建筑工程專業的學生來說,是一門關鍵科目。我們都期望能夠經過自我的`努力參加考試并經過考試,從而學到并更好地掌握專業知識。只是時間沖突的關系,讓我們陷入抉擇階段。站在院領導和教師的角度研究,我們這些考研學生申請緩考,難免會給學校領導和教師造成很大的麻煩,領導和教師的工作也會所以而受到影響,如果能夠,我們是不想為難領導和教師的。只是,考研對于我們學生來說,也是十分重要的,最終的沖刺階段,我們需要時間來復習和記住政治知識點,需要理解專業知識,需要牢記英語單詞,需要很多練習數學習題。從小,我們就明白做一件事僅有做到一心一意,才能做到最好。所以,請您原諒我們此刻以學生的角度提出這樣的申請。我們保證,準備考研期間我們會努力全身心投入考研當中,爭取盡最大的努力取得夢想的成績。我們深知,此時的我們已經沒有剩余的精力來準備其他考試,如果勉強為之,只會取得不夢想的成績,甚至也影響到考研準備。如果掛科了,對于我們土木院的成績影響也比較大,對于我們以后找工作也不好,權衡之下,我們期望能夠經過緩考把這次考試沖突的事情所帶來的損失降到最低。
最終,我們懇請院領導們能為我們做一次偉大的決定,同時,我們也熱切渴望在這條考研的道路上,得到土木院各位領導和教師最真最實的支持與幫忙。
此致
敬禮
20xx級土木工程學院建筑工程考研族全體敬上
20xx年12月5日
(16)藝考集訓申請書
(一)社會保險費繳納比例繼續實行臨時性下浮。
2009年對基本養老保險、基本醫療保險、失業保險、工傷保險、生育保險五項社會保險費繳納比例繼續實行臨時性適當下浮,具體幅度相當于各項社會保險企業繳納統籌部分1個月的額度。采用全區集中減征的辦法統一在3月份操作。具體下浮范圍、標準和銜接處理政策按*省勞動和社會保障廳、*省財政廳、*省地方稅務局《關于臨時性下浮企業社會保險費繳納比例的通知》(浙勞社老〔20*〕125號)規定執行。
(二)允許困難企業在一定時期內緩繳社會保險費。
經批準認定的困難企業允許在一定期限內申請緩繳社會保險費(養老、醫療、失業、工傷、生育保險)。緩繳執行期為2009年之內,緩繳期限最長不超過6個月。經認定的困難企業,如實填報《*區困難企業緩繳社會保險費申請審核表》(見附件2-1)、《*區困難企業緩繳社會保險費參保職工花名冊》(見附件2-2),按規定程序批準后,由相關企業與地稅部門簽訂緩繳及補繳社會保險費的協議,地稅部門可依法要求企業提供擔保或抵押。緩繳3個月以內的,仍按《*省社會保險費征繳辦法》(省政府第188號令)第二十三條的規定辦理。經核準緩繳期間,企業應繼續按月申報應繳的社會保險費,企業和職工繳費年限連續計算,緩繳的社會保險費不加收滯納金。
(三)使用失業保險基金幫助企業穩定就業崗位。
對采取在崗培訓、輪班工作、協商薪酬等辦法穩定員工隊伍,并保證不裁員或裁員少于20人或裁員比例低于全部職工人數10%的困難企業,可使用失業保險基金支付社會保險補貼、崗位補貼,并將兩項補貼合并統稱為幫扶困難企業穩定就業崗位補貼,此項補貼的資金不得超過上年末失業保險基金累計結余的50%。正在享受就業困難人員社會保險補貼的人員不得重復享受,具體按臺政發〔2009〕9號文件規定辦理。已享受緩繳社會保險費的困難企業也不得同時享受穩定就業崗位補貼。
經認定的困難企業如實填寫《*區困難企業穩定就業崗位補貼申請表》(見附件3-1)、《*區困難企業穩定就業崗位補貼參保職工花名冊》(見附件3-2),具體內容如下:
1.補貼對象為20*年12月(含)前已同時參加養老、工傷、失業保險,并連續繳費至申請日期,且三項險種中以在職職工最低參保數為計算人數的困難企業。
2.幫扶困難企業穩定就業崗位補貼標準為每人每月300元。
3.補貼執行期限為2009年,補貼期限最長不超過六個月。
(四)支持困難企業開展職工在崗或轉崗培訓穩定職工隊伍。
困難企業可組織在崗職工開展技能提升、轉業轉崗、安全生產等方面的職業技能培訓,提升職工的職業技能和職業素養,培訓所需資金先按照規定從企業職工教育培訓經費中列支(其中20*年提取企業職工教育培訓經費不得少于國家規定的50%),不足部分可由就業專項資金給予一定補貼,但已享受緩繳社會保險費或穩定就業崗位補貼的困難企業不得同時享受職工培訓補貼。
1.困難企業應制定具體的在崗培訓計劃方案,培訓應以技能性培訓為主,并結合企業生產經營的主體工種開展。在開始培訓前向*區就業管理服務處申報,如實填寫《*區困難企業職工培訓補貼申請表》(見附件4-1),申請補貼對象必須是同時參加養老、工傷、失業保險的在職人員。
2.培訓結束并經相關部門考核(認證)合格后,困難企業可持員工花名冊或工資清單、勞動合同和被培訓員工取得的職業培訓合格(等級)證書等資料向*區就業管理服務處提出申請,如實填寫《*區困難企業職工培訓參保職工花名冊》(見附件4-2)。對取得一般性培訓合格證書的每人最高限額補貼為100元,對取得國家職業資格證書的每人最高限額補貼為臺政發〔2009〕9號文件規定補貼的50%。區就業管理服務處經核實提出初審意見并報經區人事勞動社會保障局、區財政局共同審核同意后,將補貼資金一次性劃入申請企業的賬戶,具體申請和資金劃撥程序按就業資金管理有關規定執行。
3.補貼執行期限為2009年,在崗職工培訓補貼只能享受一次,且緩繳社會保險費、穩定就業崗位補貼及在崗職工培訓補貼不能重復享受。
二、幫扶對象的認定條件
(一)幫扶對象:*區范圍內,在區本級社保經辦機構依法繳納五大社會保險費的困難企業。
(二)幫扶困難企業的認定:在20*年9月份前生產經營正常,受國際金融危機的沖擊,20*年10月份以來面臨暫時性生產經營困難,連續虧損3個月以上或處于停產半停產狀態,經評估有望恢復的困難企業。重點是就業容量大、就業貢獻率高的困難企業。
(三)困難企業必須同時符合以下條件:
1.20*-2009年工商登記年檢合格的企業,20*年總負債與總資產之比在30-100%之間;
2.已采取在崗培訓、輪班工作、協商薪酬等穩定就業崗位措施,且沒有裁員或者裁員少于20人,或者裁員比例低于全部職工人數的10%(以20*年12月底在冊職工人數為基數);
3.沒有出現故意拖欠職工工資行為;
4.生產經營活動符合國家和我區產業和環保政策(國家限制的行業和企業除外);
5.依法參加社會保險并履行繳費義務,20*年12月(含)前已同時參加養老、工傷、失業保險,連續繳費至申請日期,且三大社會保險參保人數各在40人及以上,并占單位總人數的50%及以上。
三、困難企業認定申請的受理和審批
(一)*區范圍內的困難企業提出困難企業認定申請,如實填寫《*區困難企業申請表》(見附件1),經企業主管部門核實,由區社保經辦機構提出初步審核意見,報區人事勞動社會保障局、區財政局、區地稅局等相關部門共同審批認定,并向社會公示7天。緩繳社會保險費(養老、醫療、失業、工傷、生育保險)3個月以上的需報區人事勞動社會保障局、區財政局和區地稅局共同審核后,上報區政府批準。困難企業認定申請共分2次受理,受理截止時間分別為2009年7月31日和12月1日,受理審批時間為受理截止日起15個工作日。
(二)企業在提交困難企業認定申請時,應按照本通知要求,作出關于社會保險費緩繳和各項補貼的選擇并提出申請緩繳和補貼的期限。
(三)申請困難企業認定必須提供下列材料:
1.營業執照(復印件),20*年度、申報上月及虧損月份的企業財務報表、資產負債表、利潤表、主營產品及所屬行業等基本信息;
2.生產經營計劃(或訂單情況);
3.職工總數及職工增減情況表、參加社會保險的人員名冊和繳費憑證;
4.勞動合同簽訂情況、工資支付情況;
5.已采取穩定就業崗位措施的書面材料、企業申報期內不裁員或裁員少于20人或裁員比例低于全部職工人數10%的承諾書。
四、鼓勵和引導職工與企業依法平等協商,采取多種措施共渡難關
1、妥善解決困難企業支付經濟補償問題。對于困難企業經過努力仍不得不實行經濟性裁員的,可在企業與工會或職工依法平等協商達成一致后,簽訂分期支付或以其☆☆他方式支付經濟補償的協議。
2、實行更加靈活的工時制度。指導企業根據當前經濟形勢和生產特點申請實行不定時工作制或綜合計算工時工作制,實行以月或以季為周期的綜合計算工時工作制有困難的企業,可以申請實行以半年或以年為周期的綜合計算工時工作制,以調節生產周期,穩定職工隊伍。
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