讀書筆記|入黨第二次思想匯報(分享11篇)

入黨第二次思想匯報(分享11篇)。

? 入黨第二次思想匯報

今天中午，是我第二次下廚房炒菜。

我炒的菜是豆芽。上次炒豆芽，我總結了幾點經驗：一是煤氣灶點火要往下按到底，轉動后要停5~6秒；二是豆芽洗完后要將它在瀝水盤子里抖一抖，盡量減少豆芽水分，確保下鍋后油不會濺起。三是把豆芽倒進鍋里要快速，只有這樣，才會減少那些碰到水的油濺到皮膚上的危險。第一次炒豆芽并不是很成功，第二次，我一定會進步！

我先仔仔細細將豆芽洗凈，把那些臟東西挑揀出來，其余的放在一個“漏盆”里。然后，我將它們顛簸了幾分鐘，希望能夠瀝干水分。就這一會兒，大滴的汗珠就從我的額頭上流了下來。廚房里悶熱無比，感覺比撒哈拉沙漠還要炎熱。現在，我終于體會到了做廚師的辛苦。

第二步：切蔥。既然要切蔥，就要選蔥，干的黃的蔥，最終的歸宿便是垃圾桶了。接著，我把蔥弄成一捆，將它們切成了均勻大小的一段蔥放在板上，準備工作完成。繼而，我將火點起，把鍋里的水用鍋鏟鏟去。然后，飛快地倒一點油，趁鍋沒熱，放下豆芽。

這時，漏盤里有一滴水掉進了鍋里，只聽“咝啦”一聲，媽媽說：“快！”我一狠心將所有豆芽倒了進去，還好還好油并未濺起。我想起第一次炒豆芽因為我放豆芽時猶豫不決，盆里的水先溜進了油鍋，當時我嚇得六神無主，只聽媽媽在一旁大聲叫：“快放豆芽，快！”

可當我再一次嘗試把豆芽倒進鍋里時，卻又把更多水滴進了油鍋，當時，鍋里油花四濺，發出哧哩嚓啦的聲音，我也被嚇得嗚哩哇啦亂叫，同時鍋里冒起了白煙，媽媽見狀，只好幫我把豆芽倒進了鍋里，想到這兒我一陣后怕。最后，我倒了一包榨菜和一勺鹽，再將榨菜攪拌均勻，再鍋的邊上澆一點水，防止豆芽焦掉，再翻炒幾下，撒入一把蔥花就大功告成了。

這次炒豆芽，讓我體會到了成功的喜悅和廚師的辛苦。成功的滋味真好！

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身為90后，我很幸福。我像是一棵小芭蕉樹，父母對我寄予厚望，我正迎著風沙，頂著烈日，冒著暴雨，勇敢堅強地蓬勃向上。

我呱呱落地，從父母親的笑聲中，從我那意味深長的名字中，我知道我將在家庭里扮演重要角色，就像一段文字不可缺少的符號一樣。接著，我漸漸成為親朋好友喜愛的孩子，開始接受啟蒙教育，接觸了書，從幼兒類的圖畫書開始。

到了牙牙學語、蹣跚學步的時候，爺爺奶奶爸爸媽媽的耐心指導。我學會叫“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”，能說簡單的詞語。學會走路，這一爬到走的過程，是摔出來的，從小就有一股好勝的勁，一定要走上一程，因此摔倒了就立刻爬起，摔疼了也不哭，又繼續學習行走，日復一日，不知摔了多少回，鮮血流淌了多少，終于踉踉蹌蹌地走上“一程”。

進了幼兒園，無憂無慮地與小朋友們、老師玩耍，與小朋友說著無邪的天真的話語，搭著有趣的積木，蕩著自由的秋千，沐浴著老師的關愛，享受著陽光的溫暖。

時光轉到了小學，一時感到了小小的轉變，戴上了紅領巾。深知已是少先隊員，愿意接受少先隊的號召，熱愛祖國，認真學習，遵守紀律，專心聽講，做一名優秀的少先隊員。我嚴格要求自己，在學習上努力拼搏，在實踐中提升道德修養，在體育上強健體魄。在班級中為同學伸出援助之手：當同學正絞盡腦汁地思考問題時，給他稍稍點撥；當同學有疑問時，主動幫助他，不求回報；當同學生病時，到他家探望他，幫他輔導功課。在身邊的小事中，時而向家人虛寒問暖，時而為家庭做些力所能及的事，為家人遞上一杯熱茶，為家人送上一件衣裳，為家人送上一句問候。我，希望能夠從一點一滴中去學會關心他人，希望自己能夠像雷鋒一樣，為社會做出貢獻，無論大還是小，都有求必應。

時光轉瞬即逝，上了初中，我成為一名青年，我為自己確立了遠大的人生目標，有了堅定的方向，有了為世界不斷向前發展而努力的信念，并決心向著既定的目標不斷奮斗、拼搏！我將勤奮學習、追求上進，不斷掌握各種知識、技能，正確認知、判斷、看待事物，學習各種經驗！我一定努力做到“德才兼備，以德為先”，不斷提升自己的品行修養，使自己成為“品德優良、團結友愛”的人！我要堅持鍛煉，不怕艱難險阻、坎坷挫折，敢于經受考驗，成長為“體魄強健、活潑開朗”的人！我要為人生而奮斗、攀登！我喜歡挑戰，我要與時間賽跑，把握青春年華，珍惜時間，做有意義、有價值的事，為班級、學校添磚加瓦、增光添彩！

我，僅是一個平凡的90后，一個90后的代表，在這一片晴朗的天空下，我張開雙臂，敞開心扉，邁出步伐，喊出口號，我要讓世界知道：我是90后！此時，我是一只展翅飛翔的雛鷹，扇動著有力的翅膀，站在高山之巔，抖擻精神，即將“乘風破浪”！

母親，請您相信，一只雛鷹的長成，不需要您太多的操心；祖國，請您相信，一個青年的長成，不需要您太多的擔憂。我知道，我們的成長道路一定有太多的坎坷，但我們愿意接受所有的挫折，賽跑在跑道上，賽出我們的風格，跑出我們的精彩！

人生是戰場，而自己正是這場硬仗中的主角!?

人生的旅途本來就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的角色，不管是主角、配角或是臨時演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰，超越自己，就是懂得生命真諦的人。?

你看過《汪洋中的一條船》嗎?書中的主角――鄭豐喜先生就是一位能突破現狀，能超越自己，追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著毅力、信心向自己挑戰。他雖然也曾遭到失敗，但以信心做反看，以毅力當前鋒，終于戰勝了自己，戰勝了雙腿，成為一位超越自己的成功者。失敗并不可恥，可恥的是不再勇敢地站起來，接受挑戰，而一味的逃避，不敢面對現實!作家杏林子因為從小身體關節的毛病，經常躺在床上，無法做事。但她堅信，總有一天，她也能像常人一樣，做自己愛做的事，她有了向自己挑戰的信心，事情便成功了一半。她嘗試寫作，竟發現從寫作中找到了自我，因而重拾向人生挑戰的念頭!她曾說，真正的殘廢是心死，而不是外在的殘疾!她有了好的開始，便想超越自己，創辦了伊甸園。她不但向自己挑戰，也關心別人。她的做法，能不令我們大嘆不如嗎?“天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬。”當你遇到困難時，無須自怨自艾，也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來，重要的是要有挑戰的心，自己救自己。跌倒了，自己爬起來，再邁開步伐，再奔向前去。?

有些人生活在這世界上，連生存的目的是什么，都感到迷惑。其實，上天給我們的生命，絕不是平白無故的。常常問一些人，最近過得怎樣。回答幾乎都是千篇 一律：“沒有，混口飯

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①聲樂家蘇林教授發現了一件奇怪的事情：在這次參加考試的二百多名合唱訓練班學生中間，有一個二十歲的女生陳伊玲，初試時的成績十分優異：聲樂、視唱、練耳和樂理等課目都列入優等，尤其是她的音色美麗和音域寬廣令人贊嘆。而復試時卻使人大失所望。蘇林教授一生桃李滿天下，他的學生中間不少是有國際聲譽的，但這樣年輕而又有才華的學生卻還是第一個，這樣的事情也還是第一次碰到。

②那次公開的考試是在那間古色古香的大廳里舉行的。當陳伊玲鎮靜地站在考試委員會里幾位有名的聲樂專家面前，唱完了冼星海的那支有名的“二月里來”，門外窗外擠擠挨挨的都站滿了人，甚至連不帶任何表情的教授們也不免暗暗遞了個眼色。按照規定，應試者還要唱一支外國歌曲，她演唱了意大利歌劇“蝴蝶夫人”中的詠嘆調“有一個良辰佳日”，以她燦爛的音色和深沉的理解驚動四座，一向以要求嚴格聞名的蘇林教授也不由頷首表示贊許，在他嚴峻的眼光下，隱藏著一絲微笑。大家都默無一言地注視陳伊玲：嫩綠色的絨線上衣，一條貼身的咖啡色西褲，宛如春天早晨一株亭亭玉立的小樹。眾目睽睽下，這個本來笑容自若的姑娘也不禁微微困惑了。

③復試是在一星期后舉行的。 錄取與否都取決于此。這時將決定一個人終生的事業。經過初試這一關，剩下的人現在已是寥寥無幾;而復試將是在各方面更其嚴格的要求下進行的。本市有名的音樂界人士都到了。這些考試委員和旁聽者在評選時幾乎都帶著苛刻的挑剔神氣。但是全體對陳伊玲都留下了這樣一個印象：如果合乎錄取條件的只有一個人，那么這唯一的一個人無疑應該是陳伊玲。

④誰知道事實卻出乎意料之外。陳伊玲是參加復試的最后一個人，唱的還是那兩支歌，可是聲音發澀，毫無光彩，聽起來前后判若兩人。是因為怯場、心慌，還是由于身體不適，影響聲音?人們甚至懷疑到她的生活作風上是否有不夠慎重的地方! 在座的人面面相覷，大家帶著詢問和疑惑的眼光舉目望她。雖然她掩飾不住自己臉上的困倦，一雙聰穎的眼睛顯得黯然無神，那頑皮的嘴角也流露出一種無可訴說的焦急，可是就整個看來，她通體是明朗的，坦率的，可以使人信任的;僅僅只因為一點意外的事故使她遭受挫折，而這正是人們感到不解之處。她抱歉地對大家笑笑，于是飄然走了。

⑤蘇林教授顯然是大為生氣了。他從來認為，要做一個真正為人民所愛戴的藝術家，首先要做一個各方面都能成為表率的人，一個高尚的人!歌唱家又何嘗能例外!可是這樣一個自暴自棄的女孩子，永遠也不能成為一個有成就的歌唱家!他生氣地側過頭去望著窗外。這個城市剛剛受到過一次今年最嚴重的臺風的襲擊，窗外斷枝殘葉狼藉滿地，整排竹籬委身在滿是積水的地上，一片慘淡的景象。

⑥考試委員會對陳伊玲有兩種意見：一種認為從兩次考試可以看出陳伊玲的聲音極不穩固，很難造就;另一種則認為可以讓她再試一次。蘇林教授有他自己的看法，他覺得重要的，是應了解造成她聲音前后懸殊的原因，如果問題在于她對事業和生活的態度，盡管聲音的稟賦再好，也不能錄取她!

⑦可是究竟是什么原因呢?

⑧蘇林教授從秘書那里取去了陳伊玲的報名單，在填著地址的那一欄上，他用紅鉛筆劃了一條粗線。表格上的那張報名照片是一張叫人喜歡的臉，小而好看的嘴，明快單純的眼睛，笑起來鼻翼稍稍皺起的鼻子，這一切都像是在提醒那位有名的聲樂專家，不能用任何簡單的方式對待一個人——一個有生命有思想有感情的人。至少眼前這個姑娘的某些具體情況是這張簡單的表格上所看不到的。如果這一次落選了，也許這個人終其一生就和音樂分手了。 她的天才可能從此就被埋沒。而作為一個以培養學生為責任的音樂教授，情況如果是這樣，那他是絕對不能原諒自己的。

⑨第二天，蘇林教授乘早上第一班電車出發。根據報名單上的地址，好容易找到了在楊樹浦的那條偏僻的馬路，進了弄堂，驀地不由吃了一驚。

⑩那弄堂里有些墻垣都已傾塌，燒焦的棟梁呈現一片可怕的黑色，斷瓦殘垣中間時或露出枯黃的破布碎片，所有這些說明了這條弄堂不僅受到臺風破壞，而且顯然發生過火災。就在這災區的瓦礫場上，有些人大清早就在忙碌著張羅。

《第二次考試》閱讀題目：

(11)蘇林教授手持紙條，不知從何處找起，忽然聽見對屋的樓窗上，有一個孩子有事沒事地張口叫著：

“咪——咿——咿——咿——，嗎——啊——啊——啊——”仿佛歌唱家在練聲的樣子。蘇林教授不禁為之微笑，他猜對了，那孩子敢情就是陳伊玲的弟弟，正在若有其事地學著他姊姊練聲的姿勢呢。

(12)從孩子口里知道：他的姊姊是個轉業軍人，從文工團回來的，到上海后就被分配到工廠里擔任行政工作。她是個青年團員，——一個積極而熱心的人，不管廠里也好，里弄也好，有事找陳伊玲準沒有錯!還是在二三天前，這里附近因為臺風而造成電線走火，好多人家流離失所，陳伊玲就為了安置災民，忙得整夜沒有睡，終于影響了嗓子。第二天剛好是她去復試的日子，她說聲「糟糕」，還是去參加考試了。

(13)這就是全部經過。

(14)“瞧，她還在那兒忙著哪!”孩子向窗外揚了揚手說：“我叫她!我去叫她!”

(15)“不用了，請轉告你姊姊，通過第二次考試，她已經被錄取了!”

(16)蘇林教授從陳伊玲家里出來，走得很快。他心里想著：這個女孩子完全有條件成為一個優秀的歌唱家。我幾乎犯了一個錯誤!這天早晨，有什么使人感動的東西充溢在他胸口，他想趕緊回去把陳伊玲的故事告訴每一個人。

《第二次考試》參考答案：

1、第②段中，“一向以要求嚴格聞名的蘇林教授也頷首贊許，在他嚴峻的眼光里，隱藏著一絲微笑”，這樣寫的作用是通過側面描寫表現陳伊玲初試成績十分優異。

2、對第②段和第⑧段兩處畫線句子的理解，錯誤的一項是( D )。

A.兩處文字都屬于人物的肖像描寫。

B.第②段在描寫中運用了比喻的修辭方法，十分形象生動。

C.第②段的描寫表現了陳伊玲的美，也表現了大家對她的贊賞喜愛之情。

D.第⑧段再一次描寫陳伊玲的肖像，目的是再次強調她的美。

3、第(16)段蘇林教授認為“這個女孩子完全有條件成為一個優秀的歌唱家”，理由是(1)有才華(2)品德高尚

4、陳伊玲因搶險救災而影響了考試，對此文中前半部分有多處鋪墊，請從②—⑧段中找出一處，用簡潔的語言概括。

復試時陳伊玲一臉困倦，眼睛黯然無神;蘇林教授望著窗外臺風襲擊后的景象。

5、閱讀全文，簡要談談你對文章標題含義的理解。

既指陳伊玲歌唱比賽的復賽，又指她在思想品德上經受的一次考驗。

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你我之間的友誼不能被切斷，是嗎？

仔細回想起來，你似乎總是在幫助我。我為你做了什么？當我在小學的時候，我特別喜歡寫東西和一些令人困惑的故事。但是有一天，老師看到了這些故事。但當時我不知道，但你知道。按照一般的模式，老師只是生氣，而他的朋友則建議他。如果我是你，我肯定會當面說服你。

你不是。你下課后匆忙給我寫了一封信——那時我們喜歡原始的寫信方式。你讓我回家再看一遍。是的。但這一看，卻嚇出了一身冷汗。你的信是由隨機撕開的紙做成的，上面的字很亂。所有這些都顯示了你當時的焦慮。但是在學校，你像往常一樣和我一起讀書和歡笑。有一會兒，我還是不明白。看完信后，我終于明白你的意思了。

在信的結尾，你寫道:一切都會過去。別緊張。仿佛學校里什么都沒有發生，這是為了讓我沒有心理負擔。你有多焦慮。你為我承擔了這個心理負擔。第二天，你來問我是否讀過這封信。我笑著告訴你并讀了它。然后，我給了你一個大大的擁抱。

謝謝你。

雖然你們現在不在同一個學校，但你們經常聯系我，這讓我感到更內疚:你學會了打網球，還說你會教我；你學會了制作閃光燈，還說你會教我。你學會了...

我很慚愧我永遠不能幫助你。你告訴我:在這種情況下，你會把我當成我的徒弟。因此，我覺得做你的好朋友和“弟子”很輕松，學到了很多。

我們是朋友，永遠不會改變。

而且，不是你和我，而是你和我。

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尊敬的黨組織：

在表面，了解膚淺。甚至有時會認為貫徹執行黨的方針政策對于大學生主要是理論的學習，參加黨的實踐活動是畢業以后的事。本著做合格大學生的標準，實踐行動方面沒有犯過什么錯誤。但是沒有指導自己行動的科學的思想體系，這背離了合格黨員的標準。從其他同學的觀點中我也得到了不少啟示。

參加了討論，我有了自己的初步計劃。做好身邊的'每一件小事，積極參加社會活動、集體活動，以達到加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。同時提高自己的學習能力，通過學習文化知識不斷提高自己的素質。在科學發展日新月異的今天，不學習就會落后，國家的發展就會令人堪憂。作為先進生產力的代表，我將不斷加強自己的專業知識：不僅是做到勤奮刻苦，還要合理利用學習時間提高學習效率。為了提高社會適應能力，我會拓寬自己的知識面，加大閱讀量和閱讀面，改變以往的盡量不看課外書的壞毛病。不僅是自己努力，還要用自己的行動影響大家，和大家共同進步，經常交流學習經驗，主動幫助后進的同學。端正動機、積極實踐;從小事做起、從現在做起;實事求是、開拓創新;持之以恒、國家繁榮;長此以往、國家消亡;各盡其能、按需分配;共產主義、無須懷疑。

正如我們所知道的，一個國家、一個民族要想始終昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松學習。通過黨課學習，我們也知道，一個政黨要想始終站在時代發展的前列，也必須堅持不懈地學習。中國共產黨人正是憑著幾十年來一如既往的埋頭苦干，贏得中國人民的衷心擁護和信賴。改革開放30年來，我國在經濟、政治、文化、社會和國防等各個領域、各個方面都取得了巨大進步。

作為大學的一名學生，尤其作為入黨積極分子，不僅要自身做好，還要切實起好積極帶頭作用，帶領好身邊的人。就像我們的黨帶領全國人民共同奮斗那樣，發揮自己的作用。當然，人無完人，我在學習成長過程中，也還存在著許多不完善的地方，如處理問題時較容易沖動，有時因過于認真而有些較真。我想，存在問題并不可怕，關鍵是怎么看待所存在的問題。我會以馬克思列寧主義、黨的一切從實際出發的正確思想，來分析具體問題，去解決具體問題，促使自己在實踐中更加完善，綜合素質更加提高。我將繼續努力學習，堅定對黨的信念，不斷地積極進取，為共產主義奮斗終身!

以上就是我們黨課學習的最新內容和我的一點體會，請黨組織相信我會嚴格要求自己，好好學習不放松。

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星期六日兩天的時間過去了,這兩天是我大學以來的第二次兼職,沒想到竟然這次兼職和我最大的愛好有關,那就是做可口可樂杯三人籃球賽的工作人員.負責人安排我當記分員,第一次當記分員剛開始時有點緊張怕記錯了分或看錯了表給人罵,后來經過了幾場后就覺得輕松了,覺得容易多了.

第一天的天氣還不錯,下雨,陰天,這樣就不用暴曬了,不過上午時基本上是做苦力的,要幫他們抬東西.由于上午下雨推遲了時間,下午時做了了快七點才結束.做得晚我倒是不是很大意見,郁悶的是中午時的`午餐吃不飽,三點多鐘時就聽見肚子里面打內戰了,要堅持到七點難受啊.

第二天七點半要到達所以要六點半起床了,這一天就很曬了,雖然有太陽傘擋著也是相當的悶熱啊,一直流汗,做到四點比賽才結束,然后搬完東西就快五點了.

當記分員看著人家比賽看到我都手癢了,而且我也好多天沒打球了.比賽時還要報時間或者要回答人家問你剩下的時間,小聲的話別人聽不見,本來就咳嗽,叫了一天后來叫到喉嚨痛聲音沙啞了.做了兩天他們也送了一件可口可樂迎奧運限量版的衣服,值得我留做紀念.

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“準備好了嗎？”今天，我們全副武裝，向河邊前進，開始第二次釣魚行動。

河邊的景色真美呀！小鳥在不遠處唱歌，河水清澈見底，小魚兒成群結隊地歡快地游著，一些不知名的怪魚趴在河底，好象在睡懶覺。

我急忙泥土里挖出幾條蚯蚓，小心翼翼把掙扎著的彎彎扭扭的蚯蚓刺進魚鉤，看準目標，把魚餌扔了下去。不一會兒，一群小魚兒聞風而來，爭先恐后地去搶魚餌。但是，我對這些小魚不顧一屑，一心只想吸引那種怪魚。為了保住餌，我急忙甩了甩魚桿，小魚被驚動了，嚇得四處亂竄。這時，怪魚好象蘇醒了，一口咬住魚餌，我猛地一提，“上鉤了！”我興奮地蹦跳起來，一同去的小狗也興奮地一下子沖到水中，好象想表現它的勇敢，幫我捉魚，但是適得其反，把水弄渾了，一條魚兒都找不到了。

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看著小狗的傻樣，我哭笑不得。

在我的耐心等待中，接二連三的，我又釣到了好幾條小魚。可是爸爸媽媽在幾次失敗之后，都成了我的“后期部長”。

太陽漸漸西沉，意猶未盡的我只好打道回府了。

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小時候我總是盼望長大，卻不知長大后所有事都會改變得那么的厲害。

以前所謂的單純在長大后卻是如此的稀罕，我不知道為什么會變成這樣，那變化的過程也真的是模糊不清了。唯一可以用來解釋的是，可能是經歷過太多的事，看到太多現實了，自己也就變成了個成熟老練的人了。

我可不想變得那么成熟，但是我一表現有童心的樣子，就會有許多人說的。比如有一次我在公園里看到了一個十七八歲的少年正在嗅一朵紅的燦爛的花，只見他一臉陶醉，過了一會兒他竟喃喃自語像是在跟花兒說悄悄話，其他人都很驚奇地望著他，眼里滿是一副看神經病的眼神。我哥當時也在身邊，他看到這副情景，便鄙視了起來，對我說：“妹，你可不要學他，那男的都那么大了竟然還像個小孩子一樣，多丟人啊！”我表面上雖應了，但是我內心還是很不贊同的，就算是年紀大了也可以有一顆樂觀愛護自然的童心啊，況且這是一種心態問題，跟年齡大小是沒有關系的。唉！有時候我對我的家人也是很無語的，他們總是很固執，也總是分得很清楚。女的不能喝酒，喝酒的女生就像潑婦了，男的必須養家，不養家的肯定就是廢物了。他們這些想法我一個也不同意，畢竟我沒有他們那么固執。也可能因為我還年輕，我經歷的和他們經歷的不同，所以看法也不一樣吧！但是也正是因為年輕，我才無所畏懼，我才可以盡情奔跑，我才可以睡在藍天下數著天上的白云，那是多么歡樂而愜意的情景啊！

現在的我總是因為某些小事而消沉半天，所以我特意一大早起來對著剛亮的天空反思。我在想啊，如果我一直消沉下去而無行動的話，以后的我肯定會更消沉吧！所以我要好好珍惜現在，做自己想做的事，不讓以后的我后悔。所以，加油吧，少女！

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第一次下雪是我的生日，第二次下雪是平安夜，爸爸今晚九點多到的家，帶了特產給我吃，他知道我喜歡下雪，他一看到我就說外面下一片片的雪了，我好期待天亮，期待早上一起床拉開窗簾就能看到潔白的一片。那一刻，在也按耐不住心中的喜樂…臉現在我的房間好安靜，安靜的只剩下空調呼呼的聲音，腳夾著被子，懷里抱著個抱枕，頭下枕著我最愛的娃娃，口里嚼著木糖醇…不想太過于安靜，打開電腦把音樂放到適中的樂響，聽著沒那么簡單…此時音樂聲灌輸我的全身，有性質看看書，但房間被媽媽整理過了，原隨意放在床頭的那本《沙漏》也不知道被媽媽和哪些書放在一起了，隨意拿了本《弟子規》。但還是看不下去，聽歌發了一會呆，突然腦子一個信息閃過………明天穿什么衣服。要不要搭配個帽子？呵呵…先挑選下下… 注：在被窩里寫東西真是爽到爆…………

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