讀書筆記|推拿理療實(shí)習(xí)出科自我鑒定（必備14篇）
發(fā)表時(shí)間：2018-08-13推拿理療實(shí)習(xí)出科自我鑒定（必備14篇）。
■ 推拿理療實(shí)習(xí)出科自我鑒定 ■
十月份，赴烏魯木齊婦幼保健院進(jìn)修學(xué)習(xí)，婦幼保健院是全疆首家愛嬰醫(yī)院，是一所集預(yù)防、保艦醫(yī)療、教學(xué)、培訓(xùn)為一體的專科特色，最為突出的婦幼保健醫(yī)院。
進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng)，又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極的愛心，分娩的過程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻，在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情景極為重要。高度的職責(zé)心，每一個(gè)班做好自我的工作。要明白再好的服務(wù)態(tài)度，沒有過硬的.技術(shù)是萬萬不能的；僅有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自我。每一天的工作充實(shí)而又忙碌，一個(gè)班下來，感覺到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下，沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天；僅有在寫病歷，記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多，工作量；每個(gè)班僅有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生，共同協(xié)作，工作時(shí)家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，內(nèi)強(qiáng)自我，盡心盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真地做事，處處規(guī)范自我的言行，努力做對(duì)每一件事，進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活，很多東西上手的做了，就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn)；經(jīng)驗(yàn)必須不斷鑒定、思理清思路，對(duì)實(shí)踐是十分有實(shí)際意義的。
常言道：孤帆一葉；眾志成誠，勢(shì)必乘風(fēng)破浪。現(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代，誰擁有了高效能的團(tuán)隊(duì)，誰就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個(gè)性不一樣的人凝聚在一齊，需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合，這種“思想”，也即團(tuán)隊(duì)理念，它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最化，能營造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。
兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過，感激這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。目前正值山子發(fā)展階段，“不求無所不能，但求竭盡所能”，作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員，僅有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對(duì)山子發(fā)展最好的詮釋。
■ 推拿理療實(shí)習(xí)出科自我鑒定 ■
推拿是一種源自中國古老的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)療法，經(jīng)過千百年的發(fā)展與實(shí)踐，已被廣泛應(yīng)用于成人健康管理和康復(fù)治療中。成人推拿自我鑒定是指個(gè)人通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自己對(duì)身體上的不適進(jìn)行判斷并進(jìn)行推拿治療的一種能力。通過自我鑒定，成人能夠更好地了解自己的身體狀況并進(jìn)行及時(shí)的健康調(diào)理。
成人推拿自我鑒定的第一步是了解身體的基本狀況。這包括了解自己的身高、體重、血壓、體溫、脈搏等基本生理指標(biāo)。了解這些指標(biāo)可以幫助成人更好地判斷身體的健康狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況。在了解基本生理指標(biāo)的基礎(chǔ)上，成人還應(yīng)了解與推拿相關(guān)的穴位和疾病的常見癥狀。這樣，在出現(xiàn)不適癥狀時(shí)，成人可以初步判斷是哪個(gè)穴位出現(xiàn)了問題，并據(jù)此進(jìn)行相應(yīng)的治療。
其次，成人還需要了解不同穴位的功能與作用。推拿按摩通過刺激人體穴位，調(diào)理經(jīng)絡(luò)，促進(jìn)氣血循環(huán)和新陳代謝，達(dá)到調(diào)和陰陽、恢復(fù)身體健康的目的。不同穴位對(duì)應(yīng)著不同的功能和療效，成人可以通過翻閱相關(guān)的推拿書籍或咨詢專業(yè)的推拿師來了解這些知識(shí)。例如，足三里穴位位于腿部外側(cè)，在中醫(yī)中具有健脾和胃、益氣養(yǎng)血、調(diào)經(jīng)止痛等作用。了解不同穴位的功能和作用，成人可以在出現(xiàn)相關(guān)癥狀時(shí)，對(duì)相應(yīng)的穴位進(jìn)行按摩，起到自我調(diào)理和緩解不適的作用。
此外，成人在進(jìn)行推拿自我鑒定時(shí)，還需要學(xué)會(huì)心理和情緒的調(diào)節(jié)。推拿療法不僅僅只關(guān)注身體的疾病，還注重調(diào)整和平衡正常的心理和情緒狀態(tài)。因?yàn)榍榫w的不穩(wěn)定會(huì)影響到身體的健康。成人可以通過自我觀察和反思，了解自己的情緒變化和壓力源，并通過推拿來緩解和調(diào)整。例如，在工作壓力大的情況下，可以選擇按摩太沖穴位，幫助釋放身心壓力，使心情平靜下來。
最后，成人在進(jìn)行推拿自我鑒定時(shí)要注意安全和遵循正確的按摩方法。盡管推拿是一種非常安全且有效的療法，但如果操作不當(dāng)可能會(huì)造成一些不良后果。成人可以通過專業(yè)的推拿學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，了解不同的按摩技巧和方法，以及安全注意事項(xiàng)。此外，在進(jìn)行自我推拿時(shí)，成人要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和環(huán)境，確保身體和心情都處于放松的狀態(tài)。
總之，成人推拿自我鑒定可以幫助個(gè)人更好地了解自己的身體狀況并進(jìn)行及時(shí)的健康調(diào)理。通過了解身體狀況、穴位的功能和作用、心理和情緒的調(diào)節(jié)以及安全注意事項(xiàng)，成人可以在家中自我進(jìn)行推拿，緩解一些常見的不適癥狀，提高自我養(yǎng)生的能力，增加身體的舒適感和健康水平。
■ 推拿理療實(shí)習(xí)出科自我鑒定 ■
推拿科作為一門古老而神奇的醫(yī)學(xué)療法，通過手法的運(yùn)用，可以有效地調(diào)理人體的氣血，強(qiáng)化免疫系統(tǒng)，平衡人體的陰陽，以達(dá)到治療、保健和預(yù)防疾病的目的。本文將從推拿科的起源與發(fā)展、技術(shù)特點(diǎn)、實(shí)踐應(yīng)用以及對(duì)醫(yī)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)等方面進(jìn)行詳細(xì)深入的闡述。
正文：
一、起源與發(fā)展
推拿科起源于中國，擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。據(jù)史書記載，推拿科最早可以追溯到先秦時(shí)期，當(dāng)時(shí)的古代醫(yī)學(xué)家通過長期實(shí)踐和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)通過特定的手法按摩人體穴位，可以達(dá)到調(diào)氣血、疏通經(jīng)絡(luò)的效果，從而治療和預(yù)防疾病。隨著時(shí)間的推移，推拿科逐漸發(fā)展成為一門獨(dú)立的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，并且在古代醫(yī)學(xué)經(jīng)典中有著重要的地位。
二、技術(shù)特點(diǎn)
推拿科的技術(shù)特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1. 穴位療法：推拿科運(yùn)用指壓、揉捏、推拿等手法，通過刺激人體穴位，調(diào)節(jié)氣血運(yùn)行，改善機(jī)體的功能狀態(tài)。這種療法既可以用于治療疾病，也可以用于保健和預(yù)防。
2. 精確細(xì)膩：推拿科的手法非常講究技巧和力度的掌握。從手的位置、力度的掌握到按摩的方式，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要推拿師通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷磨練，才能做到準(zhǔn)確無誤。
3. 個(gè)性化治療：推拿科注重因人而異的治療方法。對(duì)于不同的病癥和個(gè)體，推拿師會(huì)根據(jù)病情和個(gè)人特點(diǎn)，制定個(gè)性化的治療方案，以達(dá)到最佳的治療效果。
4. 綜合療法：推拿科通常與其他醫(yī)學(xué)療法結(jié)合使用，如中藥療法、針灸療法等。通過綜合運(yùn)用不同的療法，可以更好地促進(jìn)患者的康復(fù)。
三、實(shí)踐應(yīng)用
推拿科具有廣泛的實(shí)踐應(yīng)用，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域：
1. 臨床治療：推拿科在臨床治療中，有著廣泛的應(yīng)用。無論是肌肉骨骼疾病、神經(jīng)疾病、內(nèi)科疾病還是婦科疾病等，推拿科都能夠提供有效的治療方法，并且在疾病康復(fù)和預(yù)防方面取得了顯著的成效。
2. 康復(fù)護(hù)理：推拿科在康復(fù)護(hù)理中，起到了非常重要的作用。對(duì)于運(yùn)動(dòng)損傷、骨折康復(fù)、中風(fēng)后遺癥等病癥，推拿科通過手法的運(yùn)用，可以促進(jìn)組織的修復(fù)和恢復(fù)，提高患者的生活質(zhì)量。
3. 保健養(yǎng)生：推拿科以其獨(dú)特的手法和理念，為人們提供了一種有效的保健養(yǎng)生方式。通過按摩穴位、調(diào)理氣血等手法，可以調(diào)整人體的陰陽平衡，增強(qiáng)免疫力，預(yù)防疾病的發(fā)生，同時(shí)也有助于舒緩壓力，提高生活質(zhì)量。
四、對(duì)醫(yī)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)
推拿科在醫(yī)學(xué)發(fā)展中，發(fā)揮著重要的作用：
1. 豐富療法手段：推拿科為臨床提供了一種非藥物治療的手段，豐富了醫(yī)學(xué)的療法選擇范圍。對(duì)于一些對(duì)化學(xué)藥品有抵抗力或有副作用的患者，推拿科提供了一種安全有效的治療選擇。
2. 強(qiáng)調(diào)整體觀念：推拿科注重調(diào)理整體，強(qiáng)調(diào)人體的整體平衡。通過運(yùn)用推拿科的手法，可以調(diào)節(jié)人體的陰陽平衡，促進(jìn)氣血的暢通，從而提高人體的免疫力和自我修復(fù)能力。
3. 結(jié)合現(xiàn)代科技：推拿科在傳承古老經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也結(jié)合了現(xiàn)代科技的發(fā)展，使用影像學(xué)、電生理學(xué)等輔助診斷手段，提高了診療水平和療效。
正是因?yàn)橥颇每圃谄鹪磁c發(fā)展、技術(shù)特點(diǎn)、實(shí)踐應(yīng)用以及對(duì)醫(yī)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)等方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，使得它成為了一門重要的醫(yī)學(xué)療法。推拿科通過獨(dú)特的手法，調(diào)理人體的氣血，強(qiáng)化免疫系統(tǒng)，平衡人體的陰陽，為臨床治療、康復(fù)護(hù)理和保健養(yǎng)生提供了有效的手段。在未來的發(fā)展中，相信推拿科將繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為人們的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
■ 推拿理療實(shí)習(xí)出科自我鑒定 ■
實(shí)習(xí)是一種期待，是對(duì)自己成長的一種期待。我在某中醫(yī)院工作。經(jīng)過半年多的工作，在中醫(yī)院良好的工作環(huán)境和婦科住院部濃厚的學(xué)習(xí)和工作氛圍的影響下，在護(hù)士長的細(xì)心指導(dǎo)和耐心教導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理規(guī)程培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法制的日益完善，人民法制觀念的不斷增強(qiáng)，已經(jīng)成為人民群眾的共識(shí)依法行事，依法維護(hù)其合法權(quán)益。護(hù)理質(zhì)量的理念是全方位、全過程滿足患者。這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的更高更新需求，從而豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全防護(hù)意識(shí)，使護(hù)理人員懂法、用法、守法。減少醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生。第一輪轉(zhuǎn)科是icu，我的導(dǎo)師是萬玲老師。她是醫(yī)院的專家操作員。她工作迅速，動(dòng)作優(yōu)美，操作規(guī)范，無形中給了我很大的壓力。在我實(shí)習(xí)生活的開始，我感到一種挫敗感。在老師面前我覺得自己很渺小。我什至沒有考慮我的工作。我只機(jī)械地執(zhí)行任務(wù)。每次只想把工作做好，越想先做，越犯錯(cuò)誤越害怕，越害怕越犯錯(cuò)誤，形成惡性循環(huán)。以至于我不敢主動(dòng)要求做手術(shù)，但老師覺得我工作不積極，有時(shí)我覺得委屈，對(duì)自己大喊大叫。我每天都經(jīng)常面對(duì)老師忙碌的身影。我不能把理論應(yīng)用到實(shí)踐中，我抱怨我以前當(dāng)練習(xí)生的時(shí)候沒有努力學(xué)習(xí)，我希望自己笨手笨腳。可能是因?yàn)槲疫m應(yīng)能力差，不能和老師交流。我還在猶豫要不要進(jìn)ccu，但是我也很感謝我的老師，他對(duì)我很有耐心，很關(guān)心我。到了手術(shù)室，李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步。她甚至給了我一點(diǎn)鼓勵(lì)。就算我傻了，犯了錯(cuò)，她也會(huì)給我解釋原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源，而不是訓(xùn)斥我。它起到了指導(dǎo)作用，我開始有了自己的想法，我有了重新工作的熱情。不管多辛苦多累，只要舒服，我就能快樂地度過每一天！
現(xiàn)在我在第四輪轉(zhuǎn)科，骨三。我以為我能很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)真的給我潑了一盆冷水。 我覺得我變得更加愚蠢，不知道該怎么辦。 老師也覺得我們練了這么久，又是本科生，做事應(yīng)該能輕松自如。 沒錯(cuò)，面對(duì)老師的無奈，我真的很尷尬！ 我又一次陷入了低谷，回到了無腦無組織、毫無組織感的生活。 然而，當(dāng)何婷老師知道我因?yàn)樽员岸鴽]有鍛煉身體，我沒有主動(dòng)出擊時(shí)，她告訴我操作技巧的重要性，并幫我尋找鍛煉的機(jī)會(huì)。 是老師再次激發(fā)了我的熱情。 非常感謝老師對(duì)我的關(guān)心。 我會(huì)更加努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
■ 推拿理療實(shí)習(xí)出科自我鑒定 ■
在泌尿外科已經(jīng)工作滿一年了，從病房到特檢室，再回到病房，整整一年，成長了，學(xué)習(xí)了，收獲了。記得去年的這個(gè)時(shí)候，自己剛來到這個(gè)科室，一切都是陌生的，會(huì)做和能做的也都是最最基本的事情，而現(xiàn)在，我已經(jīng)能獨(dú)立上治療班，能自己包組了。
起初，還沒能適應(yīng)新環(huán)境時(shí)，一些小事也做不好，其它的事情也不會(huì)做，有些不知所措，慢慢的，開始進(jìn)入狀態(tài)，很多新的事都努力去學(xué)去做，就算做錯(cuò)了也不氣餒，總結(jié)了教訓(xùn)后再做，一段時(shí)間后明顯覺得自己有所進(jìn)步了，漸漸地開始學(xué)習(xí)上治療班，剛開始上的時(shí)候，還不是很熟悉，還需要老師在一旁提醒、指點(diǎn)，上過幾次后，就開始掌握了，漸漸地能獨(dú)立上治療班了，一切都在向前進(jìn)步。
偶然的機(jī)會(huì)去到了特檢室工作，是一個(gè)完全不一樣的地方，學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)和技能，學(xué)到了別人學(xué)不到的東西，又有了新的收獲。再回到病房工作時(shí)，一開始沒能調(diào)整過來，所以工作上有些亂，理清了思路、調(diào)整好狀態(tài)后，一切又變得有條理了。之后開始獨(dú)立包組，一開始做的不是很好，慢慢的學(xué)習(xí)后，有些進(jìn)步了，現(xiàn)在基本上可以獨(dú)立擔(dān)任了。我還上了小夜班，小夜班主要就是協(xié)助中夜班護(hù)士一起工作，為患者做好術(shù)前準(zhǔn)備，在上小夜班的同時(shí)，我還對(duì)中班和夜班的工作有了初步的了解，也為自己今后的工作做了準(zhǔn)備。
從什么都不會(huì)到現(xiàn)在，自己學(xué)習(xí)到了泌尿外科的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)了如何如患者進(jìn)行溝通，從中知道了，其實(shí)自己要學(xué)的東西還很多，特別是與患者溝通方面,我覺得自己做的還不是很好，相信在以后的工作中，還會(huì)再繼續(xù)去學(xué)習(xí)。在各位老師的指導(dǎo)下我熟練掌握了泌尿外科各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則，也基本掌握了一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，學(xué)會(huì)了如何對(duì)患者進(jìn)行術(shù)前術(shù)后的護(hù)理，這些都是我這一年來所收獲的，在前不久，我還獲得了“白衣天使展風(fēng)采”的操作比賽二等獎(jiǎng)，這是我工作以來第一次取得的成果，我很開心，當(dāng)然，要繼續(xù)努力，不斷提高自我，爭取能在以后的工作中，取得更優(yōu)越的成績。
在這一年的工作中，除了自己的努力外，當(dāng)然也少不了老師們對(duì)我的指導(dǎo)，因?yàn)槟銈兊哪托模覍W(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的知識(shí)；因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)，就算我跌倒了也不怕，站起來繼續(xù)向前進(jìn)；因?yàn)槟銈兊目隙ǎ覍?duì)自己的工作越來越有自信。感謝老師們對(duì)我所付出的一切，在以后的工作中，我會(huì)更加努力，不斷前進(jìn)，愿自己能夠更上一層樓。
■ 推拿理療實(shí)習(xí)出科自我鑒定 ■
作為一名推拿科醫(yī)生，我們的主要職責(zé)是使用手法和特定技巧幫助患者解決各種健康問題。我們的職業(yè)要求我們具有豐富知識(shí)和專業(yè)技能，同時(shí)始終保持對(duì)患者的尊重和關(guān)懷。本文將詳細(xì)描述推拿科醫(yī)生的自我鑒定，并闡明我們符合這一職業(yè)要求的方式。
首先，推拿科醫(yī)生應(yīng)具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。我們需要了解人體解剖學(xué)、生理學(xué)和病理學(xué)等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，并理解各種疾病對(duì)人體的影響。我們還需要熟悉推拿科獨(dú)特的理論和方法，了解推拿對(duì)人體的作用機(jī)制以及各種手法的應(yīng)用范圍和方法。通過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠準(zhǔn)確診斷患者的身體問題，并設(shè)計(jì)出最合適的推拿治療方案。
其次，推拿科醫(yī)生應(yīng)該具備優(yōu)秀的溝通和交流能力。我們需要與患者建立良好的溝通渠道，了解他們的病情、病史和需求。通過仔細(xì)傾聽和與患者積極互動(dòng)，我們能夠更好地評(píng)估患者的病情，并與他們合作制定治療計(jì)劃。在治療過程中，我們需要向患者解釋我們的治療方法和預(yù)期效果，以增強(qiáng)患者的信任和理解。此外，我們還應(yīng)該具備辨證施拿的能力，根據(jù)患者的具體情況選擇合適的手法和技巧。
第三，推拿科醫(yī)生應(yīng)具備高度的責(zé)任心和職業(yè)道德。我們作為醫(yī)生，患者的健康和安全是我們最重要的責(zé)任。我們需要遵循醫(yī)療倫理規(guī)范，保護(hù)患者的隱私和權(quán)益，并始終將患者的利益放在首位。我們需要對(duì)待每位患者都持有同樣的關(guān)懷和尊重，無論他們的種族、宗教、性別或社會(huì)地位如何。我們還應(yīng)該與其他醫(yī)療專業(yè)人員合作，共同為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。
最后，推拿科醫(yī)生應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提升自身專業(yè)水平。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域不斷發(fā)展和變化，我們需要保持敏銳的學(xué)習(xí)意識(shí)，緊跟新的科研成果和技術(shù)進(jìn)展。我們應(yīng)該參加各種臨床研修和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，爭取與同行進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)討論和交流。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠不斷提高推拿技能，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的推拿治療。
總結(jié)而言，推拿科醫(yī)生是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)又有意義的職業(yè)。我們需要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能，同時(shí)具備優(yōu)秀的溝通和交流能力。我們應(yīng)該始終以患者的健康和安全為首要任務(wù)，遵循職業(yè)道德規(guī)范，并不斷學(xué)習(xí)和提升自身專業(yè)水平。通過不斷努力，我們能夠?yàn)榛颊咛峁└哔|(zhì)量的推拿治療，幫助他們恢復(fù)健康和舒緩疼痛。
■ 推拿理療實(shí)習(xí)出科自我鑒定 ■
普外科護(hù)理是所有外科護(hù)理的基礎(chǔ)，在本科我認(rèn)真學(xué)習(xí)了普外科常用的護(hù)理常規(guī)，掌握護(hù)理知識(shí)，能夠單獨(dú)完成每個(gè)病人的護(hù)理任務(wù)，最重要的是和病人溝通，使病人能夠順利通過手術(shù)心理過程適應(yīng)，盡早康復(fù)出院。
在普外科實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格要求自己遵守各種規(guī)章制度，苛刻專研努力學(xué)習(xí)基本掌握外科常見病多發(fā)病的臨床診療技術(shù)，并充分利用下班時(shí)間用心學(xué)習(xí)各種外科清創(chuàng)方法，以及多種外科結(jié)打結(jié)法基本掌握了外科急救的操作流程、
通過在普外科這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。
■ 推拿理療實(shí)習(xí)出科自我鑒定 ■
外科醫(yī)生一直以來都是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中備受尊敬的職業(yè)之一。外科醫(yī)生需要經(jīng)歷長時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能獲得執(zhí)業(yè)資格。而對(duì)于一個(gè)外科醫(yī)生來說，出科自我鑒定是一個(gè)至關(guān)重要的里程碑，它代表著醫(yī)生們經(jīng)過多年的努力和學(xué)習(xí)終于達(dá)到了臻于完美的技術(shù)水平。
外科出科自我鑒定是指醫(yī)生通過一系列考試和實(shí)踐證明自己具備成為合格外科醫(yī)生的所有技能和知識(shí)。在這個(gè)過程中，醫(yī)生會(huì)接受來自各個(gè)領(lǐng)域的專家嚴(yán)格的考核和評(píng)估。這不僅要求醫(yī)生在理論知識(shí)上有深入的了解，還要求他們?cè)趯?shí)踐中能夠熟練地應(yīng)用這些知識(shí)。
在外科出科自我鑒定過程中，醫(yī)生們會(huì)接受各種各樣的考試，從書面考試到技能實(shí)踐，從解釋病例到手術(shù)操作，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要醫(yī)生完美地完成。這些考試不僅要求醫(yī)生們具備扎實(shí)的理論知識(shí)，還要求他們?cè)趹?yīng)對(duì)復(fù)雜情況時(shí)能夠冷靜、果斷地做出正確的決策。
除了書面考試和技能實(shí)踐外，醫(yī)生們還會(huì)接受模擬手術(shù)和真實(shí)手術(shù)的考核。在模擬手術(shù)中，醫(yī)生們會(huì)模擬各種復(fù)雜的手術(shù)操作，從切開皮膚到縫合傷口，每一個(gè)步驟都需要醫(yī)生們熟練自如地完成。而在真實(shí)手術(shù)中，醫(yī)生們需要在專家的指導(dǎo)下親自進(jìn)行手術(shù)。這些考核不僅要求醫(yī)生們具備出色的技術(shù)水平，還要求他們具備出色的觀察和分析能力，能夠在手術(shù)過程中發(fā)現(xiàn)并解決可能出現(xiàn)的問題。
此外，外科出科自我鑒定還包括醫(yī)生們對(duì)病例的分析和解釋。醫(yī)生們需要在給定的時(shí)間內(nèi)閱讀和分析臨床病歷，然后向?qū)＜医M陳述自己的觀點(diǎn)和診斷結(jié)果。這要求醫(yī)生們具備出色的觀察和思維能力，能夠從眾多信息中快速準(zhǔn)確地獲取關(guān)鍵信息，并作出正確的判斷。
在臨床實(shí)踐中，外科醫(yī)生們通常需要處理各種各樣的復(fù)雜病例。在出科自我鑒定中，醫(yī)生們會(huì)接受專家們對(duì)其臨床實(shí)踐能力的評(píng)估。這要求醫(yī)生們?cè)趯?shí)踐中表現(xiàn)出對(duì)病情的準(zhǔn)確評(píng)估、正確的手術(shù)選擇和出色的手術(shù)技巧。這種評(píng)估不僅考察了醫(yī)生們的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平，還考察了他們?cè)诿鎸?duì)困難和復(fù)雜情況時(shí)的應(yīng)對(duì)能力和工作態(tài)度。
通過外科出科自我鑒定，醫(yī)生們不僅能夠向?qū)I(yè)界證明自己的能力，也能夠?yàn)榛颊咛峁└玫尼t(yī)療服務(wù)。外科醫(yī)生是患者生命健康的守護(hù)者，他們的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)直接關(guān)系到患者的生命安全。因此，外科醫(yī)生們通過出科自我鑒定，不僅是對(duì)自己的一種肯定，更是對(duì)患者的一種負(fù)責(zé)。
總之，外科出科自我鑒定是外科醫(yī)生成為合格醫(yī)生的一道重要關(guān)口。通過一系列嚴(yán)格的考核和評(píng)估，醫(yī)生們能夠證明自己具備成為合格外科醫(yī)生所需的所有技能和知識(shí)。這不僅對(duì)醫(yī)生們個(gè)人而言是一種肯定，也是對(duì)患者生命安全和醫(yī)療質(zhì)量的一種保障。只有不斷自我鑒定和追求卓越，醫(yī)生們才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)，成為患者值得信賴的守護(hù)者。
■ 推拿理療實(shí)習(xí)出科自我鑒定 ■
轉(zhuǎn)眼住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月了，在眼二科張金嵩老師以及劉文韜老師的指導(dǎo)下，我度過了難忘的第一個(gè)月，現(xiàn)總結(jié)如下：首先就是心態(tài)的轉(zhuǎn)變，走出校門我們不再是學(xué)生，我們已經(jīng)是走上工作崗位的醫(yī)生，所以要比實(shí)習(xí)時(shí)更加嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，這一點(diǎn)眼二科的老師們給我做了很好的榜樣，平時(shí)工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，對(duì)病人負(fù)責(zé)，連國慶節(jié)都沒有休息一天，我們也不再想著這個(gè)節(jié)那個(gè)假，而是像平常一樣在病房度過。然后就是學(xué)習(xí)方式的改變，不再像實(shí)習(xí)時(shí)就只跟著看看，而是真正的積極的參與進(jìn)去，雖然開始時(shí)有些緊張，不敢上手，但在張老師鼓勵(lì)下，我們學(xué)著使用直接檢眼鏡及裂隙燈，起初不好意思直接檢查病人，就先是我們自己獻(xiàn)身散了瞳互相檢查練習(xí)，通過幾次嘗試終于找到點(diǎn)感覺，當(dāng)我第一次通過裂隙燈清楚地看到角膜、虹膜以及前房、瞳孔，第一次通過直接檢眼鏡看到眼底：視網(wǎng)膜、血管、視乳頭、黃斑時(shí)，我激動(dòng)得不得了，真正體驗(yàn)到了參與進(jìn)來的快樂。再者就是帶教與之前大不一樣，不再是實(shí)習(xí)時(shí)的放養(yǎng)式管理，每周兩次的講課，并且考慮到我們非眼科專業(yè)規(guī)培生的情況，講課內(nèi)容都是相對(duì)比較基礎(chǔ)、比較實(shí)用的知識(shí)，并且不同病區(qū)的老師輪流授課，一周一個(gè)主題，第一周是眼底病，第二周是眼外傷，第三周是青光眼，第四周是屈光不正，這樣的安排也讓只轉(zhuǎn)一個(gè)病區(qū)的我們能夠比較全面的了解眼科的常見病、多發(fā)病，這種授課是我們規(guī)培過程中非常重要也是非常難得的一部分。還有我的帶教老師張教授雖然已是高級(jí)職稱，卻非常的平易近人，也樂意給我們這些菜鳥們解疑答惑。每新來一個(gè)病人，張教授就邊寫邊畫，非常耐心的給我們講解一番：解剖、生理功能、病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療等等，聽張老師講解，本來枯燥的內(nèi)容也變得非常有意思了。查房時(shí)，張教授每看完一個(gè)病人都會(huì)讓我們?cè)倏匆槐椋@樣理論與病人結(jié)合起來就比較容易理解和記憶了，尤其是比較典型的病例見過一次就終生難忘了。跟張教授坐門診，更是可以見識(shí)到初見一個(gè)病人時(shí)如何溝通，如何問診，如何從病人的`敘述及體征結(jié)合盡量少的輔助檢查快速準(zhǔn)確的作出診斷，張教授學(xué)問之淵博、經(jīng)驗(yàn)之豐富都讓我佩服的五體投地。都說萬事開頭難，規(guī)培第一個(gè)月已經(jīng)接近尾聲了，我也在眼二科老師的指導(dǎo)下成功的邁出了第一步，在這一個(gè)月里，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)生職責(zé)，努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)眼科的常見病及多發(fā)病也有了初步的認(rèn)識(shí)和提高，這對(duì)我們?nèi)漆t(yī)生將來開展工作也是不可缺少的一部分。在接下來的科室規(guī)培中，更要再接再厲，繼續(xù)充實(shí)自己，為盡早成為一名合格的臨床醫(yī)師而努力，加油！
■ 推拿理療實(shí)習(xí)出科自我鑒定 ■
來到這個(gè)科不是很忙也不是很閑，但是也能使我們學(xué)到很多東西，即使以后我們遇到針灸推拿科方面的診療，我們也不會(huì)手忙腳亂，不知從何下手治療了。在針灸推拿科讓我學(xué)到了很多，
如：
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1、有效中藥成分導(dǎo)向炎性介質(zhì)，溶解消融，通過活絡(luò)通脈原理治療頸椎病。
2、針灸是一種中國特有的治療疾病的手段。它是一種“內(nèi)病外治”的醫(yī)術(shù)。是通過經(jīng)絡(luò)、腧穴的傳導(dǎo)作用，以及應(yīng)用一定的操作法，來治療全身疾病的。在臨床上按中醫(yī)的診療方法診斷出病因，找出疾病的關(guān)鍵，辨別疾病的性質(zhì)，確定病變屬于哪一經(jīng)脈，哪一臟腑，辨明它是屬于表里、寒熱、虛實(shí)中那一類型，做出診斷。然后進(jìn)行相應(yīng)的配穴處方，進(jìn)行治療。
3、拔罐是借助熱力排除罐中空氣，利用負(fù)壓使其吸著于皮膚，造成瘀血現(xiàn)象的一種治病方法。這種療法可以逐寒祛濕、疏通經(jīng)絡(luò)、祛除淤滯、行氣活血、消腫止痛、拔毒瀉熱，具有調(diào)整人體的陰陽平衡、解除疲勞、增強(qiáng)體質(zhì)的功能，從而達(dá)到扶正祛邪、治愈疾病的目的。4、按摩治病具有科學(xué)依據(jù)，經(jīng)絡(luò)學(xué)指出，人體的經(jīng)絡(luò)遍布全身，內(nèi)連臟腑，外連肢節(jié)，聯(lián)絡(luò)人體所有的器官、孔竅、毛發(fā)、筋肉、骨骼等，形成有機(jī)整體。按摩作用于局部體表或穴位，可活氣血，具有治病強(qiáng)身的神奇功效。等等。以后不管是在任何科室，我都會(huì)努力積極地去做好! 盡自己最大的努力在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)更多的東西，學(xué)到老，活到老。
■ 推拿理療實(shí)習(xí)出科自我鑒定 ■
我練習(xí)的最初一個(gè)科室--重癥監(jiān)護(hù)室，即ICU。它是種種慢危重癥停止集合監(jiān)測、強(qiáng)化救治的特別場合，裝備了各種進(jìn)步前輩緊密的監(jiān)護(hù)戰(zhàn)醫(yī)治裝備。
ICU的病人大都是昏倒或嗜睡狀況的，身上管子也特多，導(dǎo)尿管、吸痰管、鼻飼管，另有動(dòng)脈置管等，能夠道各類醫(yī)療管子包羅萬象。鼻飼液雖然說營養(yǎng)豐碩，但經(jīng)由過程鼻飼管注進(jìn)，就職何滋味都嘗不到了，減上痰液多，按時(shí)的吸痰可欠好受啊?
我感覺在ICU住著，認(rèn)識(shí)渾卻是件不幸的事，看到他們臥病在床，疾苦萬分，死不如死，我都于心不忍。雖然說天天的14-15面是家眷探病工夫，也是最溫馨的時(shí)辰，但如許的體貼仍是沒法抵消精神的熬煎。假如換成我，我寧肯挑選滅亡，如許出生涯量量的在世，還不如痛利落索性快天往神仙世界。
在ICU住著的病人幾近都要用呼吸機(jī)幫助吸吸，以是要念做名優(yōu)異的ICU護(hù)士必須諳練把握呼吸機(jī)的利用。在遠(yuǎn)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)糊口中，我當(dāng)真進(jìn)修呼吸機(jī)的相干事項(xiàng)，固然學(xué)的還只是冰山一角，但我已萬分高興，教無盡頭，總比不會(huì)強(qiáng)啊。
在先生的帶教下，我守時(shí)給病人鼻飼、翻身，按需吸痰，處置巨細(xì)便等，主動(dòng)完成各項(xiàng)醫(yī)治，不怕凈，不怕乏。我還積極介入科室里的小授課，不竭加強(qiáng)本身的實(shí)際常識(shí)。在這個(gè)急危重癥會(huì)合救治的病房里，使我深入的覺得到仔細(xì)、耐煩、愛心、憐憫心的主要性，感開ICU讓我進(jìn)一步強(qiáng)化自我。
ICU的夜班比力多，起頭時(shí)借實(shí)沒有喜好那日夜倒置的糊口，不外時(shí)候暫了也便風(fēng)俗了。若是此刻讓我天天夙起，我皆怕本身熬不住呢。
我是個(gè)對(duì)照大意的人，越是警告本人要仔細(xì)，就越要犯錯(cuò)，鹽火滴完已實(shí)時(shí)啟管，體溫量后記支體溫表，諸如斯類，不勝枚舉。真習(xí)時(shí)代給帶教教師加了很多費(fèi)事，看到教員幫我整理殘局，我好是忸捏。
總之，感激帶教教員的悉古道熱腸教誨，謝謝ICU的先生們的教訓(xùn)讓我美滿而興奮的竣事正在白會(huì)病院的練習(xí)。
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4月x日，結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實(shí)習(xí)。對(duì)那里有很多的不舍！忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境，忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo)，忘不了那里可愛的護(hù)工阿姨，更忘不了那里親切的病人們離開科室的最后一天，與病人家屬們道了再見，愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順，可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很簡單的一些話語，卻很窩心，非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙，所以學(xué)習(xí)的東西很多，熟練了護(hù)理操作的各個(gè)過程，學(xué)會(huì)了怎樣與病人搞好關(guān)系，做老師的小幫手和怎樣獨(dú)自操作，很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。
特別的學(xué)會(huì)了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時(shí)，在排液過程中要做到準(zhǔn)確、快捷，及時(shí)排盡空氣，盡快密封好輸液器，準(zhǔn)確地給患者輸上液體，把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法，嚴(yán)格完善的護(hù)理措施，有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。
4月x日，我們集體轉(zhuǎn)科，都回到了省醫(yī)院本部，實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室是腫瘤一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然，因?yàn)檫@里都是患有癌癥的病人，病情一定就比較嚴(yán)重，就算是外行人都知道，腫瘤科的病人不免會(huì)有一些放、化療。化療藥物對(duì)人體的危害很大，光是呼吸道就會(huì)有所傳播，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變，具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險(xiǎn)，通常明顯的會(huì)有白細(xì)胞減少，脫發(fā)，月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生。回到家里，我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識(shí)，了解了及時(shí)處理的措施與如何自護(hù)。化療藥物的配制要在專門的機(jī)器操作臺(tái)上進(jìn)行，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。
在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入；穿防護(hù)衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子，都是對(duì)自己的保護(hù)。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起，并打上死結(jié)，然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量減少對(duì)化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是picc（外周中心靜脈導(dǎo)管），這樣可以避免藥液的外滲，安全性好，操作簡單，有效留置的時(shí)間可長達(dá)一年。
初來腫瘤科依然是個(gè)不習(xí)慣的開始，在自己刻意去適應(yīng)的過程中，也遇到了很多不快樂的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的，而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因?yàn)橄啾葍?nèi)科，腫瘤科的病患病情較重，所以病人自己的病痛也相對(duì)比較嚴(yán)重，甚至難以忍受，自然他們的心情、情緒也不是很好。對(duì)于我們實(shí)習(xí)護(hù)士來說，一開始的確難以適應(yīng)，不能很好的理解病人們的暴躁心情，也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”。但隨著日子一天天的過去，我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂，再設(shè)身處地的想想，真是不能讓人接受。癌癥！在人們的心目中是多么可怕的兩個(gè)字啊！它都可以與“無可救藥”畫上等號(hào)。我們能做的，除了本職工作以外，還可以給予病人以希望，帶著一種充滿希望的心情去做事情，讓病人更多看到我們積極的一面。
作為護(hù)士，我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對(duì)于病人，對(duì)于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時(shí)的絕對(duì)認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。
■ 推拿理療實(shí)習(xí)出科自我鑒定 ■
進(jìn)入骨科實(shí)習(xí)已經(jīng)實(shí)習(xí)小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素質(zhì)及病人的評(píng)價(jià)和感受就讓我很快融入了這個(gè)溫暖的大家庭，更讓我對(duì)她充滿無限敬意，我深深地明白自己為何而來，來了以后就應(yīng)做什么？做完之后就應(yīng)實(shí)習(xí)小結(jié)什么？想完之后就應(yīng)再做什么？經(jīng)過近8個(gè)月的學(xué)習(xí)和老師的教誨，我已具備了步入社會(huì)的基本條件，以下就是我的幾點(diǎn)體會(huì)。
，并且能夠普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法，針對(duì)一種病，從康復(fù)評(píng)定、治療再到評(píng)定，系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)，勤學(xué)好問、舉一反三，還能夠?qū)懞脤?shí)習(xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對(duì)一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作，在工作中求進(jìn)步的護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我?guī)Ыo了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺(tái)，而我則就應(yīng)充分利用資源，學(xué)會(huì)善于把握。
2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素質(zhì)骨。經(jīng)常會(huì)有病人問我：“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣，你們天天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳難道不累嗎？”我對(duì)著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的，愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”，這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè)，每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個(gè)月里我沒看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的，在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè)，認(rèn)真對(duì)待，還要給我們講知識(shí)，充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。
hi、cva、燒傷的病人，都存在著心理問題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多，還會(huì)把我們當(dāng)成好朋友，說些心里話。應(yīng)對(duì)這些患者，我們要清楚自己處于一個(gè)怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會(huì)有什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是壞？卻值得我們?nèi)ニ伎迹f話就要負(fù)職責(zé)。這是做醫(yī)生的原則。因此，在老師的教導(dǎo)下和自己的切身體會(huì)，我們必須要學(xué)會(huì)善于察顏觀色，與病人的交流潛力和處于突發(fā)事故或狀況的應(yīng)急潛力，以及邏輯思維潛力。更就應(yīng)懂得這方面的知識(shí)、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐栴}。說明要學(xué)會(huì)正確處理好醫(yī)患關(guān)系，使患者得到最大的康復(fù)。
工作順利、合家幸福！祝工傷康復(fù)醫(yī)院越飛越高！
一份好的骨科實(shí)習(xí)小結(jié)是從多方面來分析每項(xiàng)工作，也能為以后的工作起到借鑒的作用。
■ 推拿理療實(shí)習(xí)出科自我鑒定 ■
本月在婦科醫(yī)院婦科實(shí)習(xí)，前兩周在病房，后兩周在門診，實(shí)習(xí)中見到各種人和事，讓我感受頗深，即使以后不選擇當(dāng)婦科夫，但身為一個(gè)女生和有眾多女性朋友的我來說，還是受益匪淺的，身為一個(gè)女性真該好好的保養(yǎng)和保護(hù)自己。
經(jīng)過月25日到月29日為期5天的臨床實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)，我們正式轉(zhuǎn)入臨床實(shí)習(xí)一次輪轉(zhuǎn)階段。而第一個(gè)轉(zhuǎn)的`科是婦科醫(yī)院婦科。
婦科醫(yī)院婦科病房主要病種是輸卵管不通性不孕，盆腔炎，子宮內(nèi)膜異位癥，子宮肌瘤和子宮腺肌癥。主要行中藥綜合治療：中藥口服(通絡(luò)煎、內(nèi)異煎，婦科一、二、三號(hào)方，異位通，調(diào)沖方)，中藥灌腸(通絡(luò)灌腸方，灌腸一、二、三號(hào)方)，中藥熱敷，中藥離子導(dǎo)入，丹參注射液點(diǎn)滴。利用活血，消癥，溫通等方法，松解盆腔粘連，消除腫塊，達(dá)到治療目的。
婦科醫(yī)院婦科門診病種則豐富一些：月經(jīng)不調(diào)(提前，后錯(cuò)，老不來，老不斷，量少，量多，功血-功能失調(diào)性子宮出血：排卵期(經(jīng)間期出血)、無排卵性(崩漏)等)，圍絕經(jīng)期綜合癥，痛經(jīng)，白帶異常(量多，色白或色黃或色暗紅或帶有血絲，清稀或豆渣狀，伴有外陰瘙癢等)，盆腔炎(包括子宮，附件炎-輸卵管、卵巢)，宮頸炎，陰道炎(細(xì)菌性-BV、霉菌性、滴蟲性、老年性，可伴泌尿系感染)，外陰炎，多囊卵巢綜合癥，卵巢囊腫，不孕，早孕(懷孕早期)，先兆流產(chǎn)，產(chǎn)后缺乳和回乳，產(chǎn)后抑郁，子宮內(nèi)膜異位癥(異位至卵巢所致的巧克力囊腫多見)，子宮腺肌癥，子宮肌瘤，宮頸癌前病變篩查(TCT-宮頸薄層液基細(xì)胞學(xué)檢查)。治療以中西醫(yī)結(jié)合為主。
感言：不孕人群增多，奉勸年輕人珍惜自己，做好預(yù)防措施，減少人流藥流機(jī)會(huì)，防止輸卵管不通型不孕的發(fā)生。避孕最好用x工具避孕。避孕藥有多種副作用，導(dǎo)致月經(jīng)失調(diào)等，特別是緊急避孕藥，少用!安全期避孕不完全安全!
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