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泱泱中國情廣播稿(經典20篇)_泱泱中國情廣播稿

發表時間:2019-09-14

泱泱中國情廣播稿(經典20篇)。

? 泱泱中國情廣播稿 ?

《文明出行,文明旅游》廣播稿

第三周

主持班級:四年級1、2班

時間: 9月26日

甲:親愛的同學們

乙:親愛的老師們

合:大家下午好!

甲:來到了星期五,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人-----

乙:我是主持人-----

丙:我是主持人-----

丁:我是主持人-----

甲:今天紅領巾廣播的題目是《文明出行,文明旅游》。

乙: 今天是9月26日,十月一的小長假馬上就要到來了,一定會有許多同學跟著爸爸媽媽外出去旅游,在賞景娛樂的同時,我們也要爭取做一名文明的小旅客,你能給大家一些建議嗎?

丙:奧!好的!我們首先說說如何過馬路吧。當有紅綠燈時,我們要遵守紅燈停綠燈行的交通規則。當橫過沒有紅綠燈的道路時,要選擇人行橫道。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。要先看左右兩邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經靠近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。

丁:你說的太好了!我們出游首先要注意交通的安全呀,那還有那些需要注意的呢?

丙:其次是乘坐公共車輛時我們應該遵守公共秩序,講究社會公德。候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩,先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應馬上走上人行道。

甲:遵守公共秩序,是我們每個公民應盡的任務呀!那到了旅游景點我們應具體做到哪些呢?

乙:在景區及周邊,我們一要維護環境衛生。不隨地吐痰和口香糖,不亂扔廢棄物。二要遵守公共秩序。公共場合輕聲交談不喧鬧,排隊遵守秩序,不并行擋道。三要保護生態環境。不踩踏綠地,不摘折花木和果實,不追捉、投打、亂喂動物。四要保護文物古跡。不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物,拍照攝像遵守規定。五要愛惜公共設施。不污損客房用品,不損壞公用設施,不貪占小便宜,節約用水用電,用餐不浪費。六要尊重別人權利。不強行和外賓合影,不對著別人打噴嚏,不長期占用公共設施,尊重服務人員的勞動,尊重各民族宗教習俗。旅游不僅僅是舒心暢意的游玩,同時也是一個展示美好修養的過程。

丙:確實是這樣!文明出行是一種品質,文明旅游是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

乙:聽了你的介紹,大家出行時一定嚴格守紀,個個都是文明的小學生了。

丁: 是呀! 讓我們都做文明出行,文明旅游的小衛士吧,文明出游,讓心靈與美景呼應,讓每位游客都成為亮麗風景的花絮,使您和他人在享受大自然饋贈的同時,能得到最大限度的心靈撫慰和精神享受。

丙:下面請欣賞詩朗誦:《手拉手,為文明歌唱》讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明給心靈吹來清風,唱文明給青春增加活力,唱文明給生活留下意義;讓我們手拉手,一起為禮儀歌唱,唱禮儀為語言抹上蜜糖,唱禮儀為行為保駕護航,唱禮儀為前進插上翅膀;讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱心中規劃的瑰麗藍圖,唱夢中向往的美好前程,唱詩中營造的深刻意境;讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,讓我們把文明禮貌永記心間。齊:親愛的同學們,祝大家出行愉快!

丁:下面播報常規檢查結果。

齊:今天的廣播到此結束。

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承諾燦爛的陽光,向秋天許諾,要為人間留下一份光芒;青青的草兒,向大地許諾,要給予年輕一份力量;我們向藍天許諾,為賽場上的輝煌,去奮力拼搏!

運動員們,放開步子,挺起胸膛,為了理想奔向前方!不要沉默,不要哭泣,承諾是永恒的主題!

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永遠為你們喝彩

是誰說過,

鮮花與掌聲只屬于成功者。

這只是因為,

堅持就是勝利。

或許,鼓勵的話說了太多太多。

但,這掌聲發自我們內心。

這鮮花是我們為你們送上的最好的禮物!

請記住,

我們永遠為你們喝彩。

逆水游魚

你們張開你們的鰭在水中穿梭,

陽光也毫不吝嗇的.,

照耀在你們的身上,

映出點點星輝,

也是我們的希望。

努力吧!

加油吧!

我們為你們喝彩!

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踏著跑道,是一種選擇,離開起點,是一種追求。馳騁賽場,是一種勝利。我們選擇,我們追求,我們同樣將勝利。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!終點永遠在前方,成功永遠在心中,論何成功,談何榮辱,心中的偏信念只有一個:拼搏!

當一切不再遙遠,洋洋灑灑的快樂,是冬天是美的畫面。不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水,化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧,用堅忍不拔的毅志,去迎接終點的掌聲,相信成功一定屬于我們。

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關于廣播稿范文

May I have your attention ,please ?I have an announcement to make .The Student Union is going to hold a party on Saturday evening ,August 15,to welcome our friends from the United States .The party will be held in the roof garden of the Main Building .It will begin at 7:30p.m.There will be music ,dancing ,singing games and exchange of gifts .Will everybody please bring along a small gift for this purpose ?Remember to wrap it up ,sign your name and write a few words of good wishes .

Don 't forget ,7:30,Saturday evening ,roof garden ,Main Building .There's sure to be a lot of fun .Everybody is welcome .

Come ready to walk a lot ,and be sure to wear some comfortable sneakers or other walking shoes !

? 泱泱中國情廣播稿 ?

此文獻給校運會,以及一切熱愛運動,競技的人們。

轟轟烈烈地投身于運動會中,無論是竭盡全力地沖刺,還是聲嘶力竭地吶喊,無論感到欣慰、滿足、成就感,或是自豪、欽佩、崇拜,都是一種體能的釋放,一種心靈的洗禮。

人生仿佛巨大的競技場,隨著四季更替,伴隨日升日落,在生活點滴,在危急時刻,或風和日麗,或暴雨傾盆,為成長,為立業,為歡樂,為傷悲,為自己,為他人……每個人都面向不同的對象,以不同的心態拼搏著,周而復始,循環不止。

或許,有意無意之間,你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中,即使天崩地裂,日月無光,你毫無怨言,永往直前。既然心中已鎖定目標,就拋卻一切,以智慧、體魄為羽翼,以堅韌、剛強為動力,扶搖直上,掙脫束縛,跨越障礙,在終點處先拔頭籌,在磨礪中超越自我。

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運動健兒們從你們踏上賽場的那一刻,賽場便是你們展示自己的舞臺。在賽場上充分的展示自己,努力奔向終點。無論成敗輸贏,你們都是我們心中的驕傲。你們在賽場上拼搏,我們在邊上為你們加油吶喊,在終點用熱烈的掌聲迎接你們。加油把!去創造屬于你們自己的舞臺。

? 泱泱中國情廣播稿 ?


主持人:


大家好,歡迎收聽今天的節目。在今天的節目中,我們將向大家講述一系列感動中國的故事。這些故事中的每一個人都用他們的善良、勇敢和堅毅,點亮了整個社會的溫暖光芒。讓我們一起來聽聽這些令人動容的故事吧!


故事一:《虹橋的盡頭》


大概十年前,虹橋機場的出口處每天都有一位年過七旬的老人拿著花束,靜靜地等待著。每當有旅客走出機場大廳,他都會走上前去,把花束交給他們,并說:“馬橋在你家!”這位老人叫孫大爺,每天都會去機場迎接那些鮮花即將離開的孩子們。他的身影像夢幻般地出現在孩子們面前,給每位踏上征途的孩子帶來祝福和溫暖。


故事二:《鄉村教師的期待》


在中國的鄉村,有一位年輕教師叫李老師。他一心想要給鄉村孩子們提供更好的教育資源和機會。于是,他開始籌備建設一座小學圖書館。盡管經費有限,他仍然不斷地在各地募捐,同時向大家宣傳鄉村教育事業的重要性。最終,經過多年的努力,圖書館終于建成了。每當孩子們站在這個小小的圖書館門口,他們都能感受到知識的力量和李老師對他們的關愛。


故事三:《逆襲》


一位名叫劉小明的年輕人,從小就夢想成為一名畫家。因為家庭的貧困和學歷的限制,他被迫到一家工廠工作。雖然他每天工作十幾個小時,但他仍然堅持在工作之余創作自己的畫作。他的堅持和努力終于得到了認可,他的作品被展覽廳接納并舉辦展覽。這一切的背后,是劉小明用毅力和勇敢逆襲的故事。


故事四:《逝者的溫暖》


在一個貧困的山區小學,有一位叫李老師的教師,她發現有些孩子衣著單薄甚至光著腳,無法承受嚴寒的冬天。為了讓孩子們不再受凍,她自己用廢舊的棉襖、毛線等物品,親手給孩子們織了一雙雙厚重的襪子。這些簡陋的襪子雖然不完美,但是溫暖了孩子們的雙腳和內心。


以上就是我們為大家準備的四個感動中國的故事。這些故事中的每一個人都以自己的方式讓社會更加美好。他們用善良、勇氣和毅力給予他人溫暖和幫助。在今天,讓我們向這些偉大的人們致敬,同時也呼吁每個人都能從小事做起,用自己的行動感染身邊的人,讓我們的社會變得更加溫暖。


主持人:


感謝大家收聽今天的節目!希望這些感動中國的故事能夠激勵我們每個人,讓我們懂得關愛他人并在日常生活中助人為樂。記住,我們每個人都可以成為一個溫暖他人心靈的力量。期待下次節目與大家再次相聚!感謝收聽!

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中國夢航天夢廣播稿

尊敬的聽眾朋友們,大家好!

今天我們為大家帶來的主題是“中國夢航天夢”。隨著中國經濟和科技的快速發展,中國已經成為了新時代的領導者,我們的努力和付出已經得到了國際社會的高度評價。而在這個快速變化的時代背景下,航天事業作為我國重要的基礎科學和技術領域,更是我們實現中國夢的重要支撐。

中國的航天事業從上世紀70年代開始起步,40多年來,我們已經取得了一系列的突破和成就。從神舟系列載人飛船的成功發射,到嫦娥探月工程的成功實現,從返回式探月任務中攜帶樣品返回地球,到實現太空實驗室的建造和空間站的組裝和維護,中國航天人不斷挑戰著高峰,為我們的國家和人民作出了不可磨滅的貢獻。

“中國夢”是全民族的夢想,航天事業同樣也是全民族的事業。為什么說航天事業是全民族的事業呢?因為它既關系到國家的綜合實力和安全,也關系到國家的尊嚴和榮譽;它既需要政府的支持和決策,也需要科技人才的智慧和勇氣;它既是一項艱苦卓絕的事業,也是一個無比崇高的夢想。我們每一個人都應該秉持“兩彈一星”的精神,不斷推進我國航天事業的發展。

“航天夢”是我們的追求,也是我們的擔當。我們要把它作為實現中國夢的一條重要路徑,充分認識航天事業的重要性和緊迫性,深入研究相關科學問題,穩步推進航天工程的設計和開展,努力提升我國的航天科技實力和綜合實力。這不僅是我們的責任和義務,更是為了我們的未來和人類的進步而努力。

“中國夢航天夢”,是一個光輝而崇高的目標,更是一個征程和探索。在未來的航天征程中,我們要始終保持謙虛、進取和創新的精神,不斷攀登高峰,開創新天地,為中華民族的偉大復興和人類的繁榮昌盛作出更大的貢獻!

感謝大家的收聽,我們下期再見!

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開場白:

【朱】伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在電波中;

【汪】說出我的歡樂,說出你的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂。

【合】尊敬的老師們、親愛的同學們,大家中午好。期待已久的紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們五(2)班為大家主持。

【朱】我是五二班的,

【汪】我是五二班的。

【朱】今天,為大家準備的欄目有《新聞直通車》、《溫馨提醒》、《學習小竅門》和《歌曲欣賞》。

一、新聞直通車

【朱】上周,縣教育局李局長一行到我校視察。

【汪】上周,我校進行了綜合科抽測。

二、溫馨提醒

【汪】冬天最常見的疾病是上呼吸道感染。因為冬天氣溫的變化比較大,特別是室內和室外的溫差很大,而且呼吸道的病毒、細菌比較多。所以,特別是很小的孩子容易有上呼吸道感染。有的時候像病毒感染,不僅有呼吸道的表現,也可以造成孩子消化道功能紊亂,也有腹瀉的情況。是最常見的。

【朱】在特別冷的時候不要出去,在中午有太陽了,天氣比較暖和再出去玩,這是一方面。再有,在冬季最好不要到人多的地方去。像公共場所,人比較多,細菌病毒特別容易交叉感染。所以,盡量少去公共的場所。

【汪】從飲食上來講,冬季吃東西因為天冷,可以適當地多增加一些熱量、蛋白質,可以增強抵抗力。同時也要注意補充維生素,多吃新鮮的蔬菜、水果。特別是像維生素C含有抗病毒的作用。盡量穿比較好穿的衣服,不要穿的太多,不要穿得太復雜了。因為室內有便于穿和脫,出門的時候套上外套,進屋時就脫了。這樣,就不容易大汗淋漓,出來空氣一吹就容易感冒。

【朱】冬季疾病以呼吸道傳染為主,最常見的就是感冒、氣管炎、支氣管炎、肺炎等等。為了減少這類疾病的發生,建議大家加強體育鍛煉,提高機體免疫力,合理飲食,多飲水,勤洗手,早晚溫差大應注意防寒,及時通過正規渠道接種流感疫苗。

【汪】冬季鍛煉冬季進行鍛煉時,一定要量力而行。如果感覺胸悶、氣短等不適,就應立即停止運動;如果感冒或工作勞累,就不要參加體育活動。同時,要保持良好的生活習慣等。

三、學習小竅門

【朱】背誦是學習語文的方法之一。特別是一些好的文章、精彩的片段更有背誦的必要。背誦要講究科學,死記硬背既無好處又無效率,應堅決杜絕。下面有幾個訣竅供同學們參考。

【汪】1.背誦時要理解內容,理解得越深越容易背,其記憶量也越大。

【朱】2.要在讀熟的基礎上背誦,未讀熟之前不要急于背誦。

【汪】3.找出背誦內容與自己已有知識之間的聯系,這樣易于背誦。

【朱】4.根據自己的實際,擬定背誦的“量”,并要求在一定時間內背出。

【汪】5.邊讀邊記,比只讀不記效果好,單純地讀一般要40遍才能背出,讀記結合10遍就足夠了。

【朱】6.背誦時,要注意間隔一段時間后的復背,這樣便不易忘記。

【汪】7.背誦要有恒心。開始背誦時,往往前記后忘,這是難免的。這時千萬不要被暫時的困難所嚇倒。

【朱】8.兩個同學為一組,你背我聽,我背你聽,互相提示,互相糾正,這樣加深印象更易背出。

【汪】9.選擇最佳時間進行背誦,一般清早空氣新鮮,環境安靜,頭腦清晰;臨睡前,背好即入睡,沒有后來學習內容的干擾。

【朱】10.躺著背誦比坐著背誦更易于記憶,因為這時的大腦供血情況良好,但注意不要睡著。

四、歌曲欣賞

【汪】一首好歌,就是一道陽光,照耀我們的童年;

【韶】一首名歌,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉。

【汪】悠閑的午后讓我們一起欣賞歌曲《我的未來不是夢》。

(播放《我的未來不是夢》)

【合】老師們,同學們,美好的時光總是那么短暫,紅領巾廣播就要和大家說再見了,讓我們期待下周再次相聚吧!

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碧水藍天,20xx年城市度假生活的首席代表;這里是夏威夷美景社區、異域風情格調生活主場;這里是南市罕有、配備豪華觀景電梯的私人物業;

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? 泱泱中國情廣播稿 ?

甲:這里是浩浩蕩蕩,廣闊無邊的知識海洋;

乙:這里是邁向成功的起點,放飛夢想的天堂;

甲:在這方美麗的天空,讓我們舞動彩翼,盡情享受陽光;

乙:在這片廣闊的天際,讓我們放飛夢想,快樂成長;

齊:敬愛的老師!親愛的同學,大家下午好,七色光廣播又和大家見面了! 甲:我是主持人

乙:我是主持人 。

甲:這次廣播我們為大家安排了 《學做人.做好人》 、《書香飄飄,伴我成長》、兩 個欄目。

甲:做人要誠實守信。

乙:做事要嚴己寬人。歡迎走進《學做人、做好人》欄目。

甲:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們應該做的。 乙:是的,我認為我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。 甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。 你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

乙:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。

甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?

乙:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:

一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

乙:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!

甲:書是人類進步的階梯!

乙:歡迎收聽《書香飄飄,伴我成長》欄目。本欄目由 為你演講《讀書,真好!》。

讀書,真好

我愛讀書,從小就愛。

記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取

火??哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜??

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

甲:最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”

乙:有了健康才有一切,請和我一起關注《健康你我他》

甲:預防流感

流行性感冒簡稱流感,是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感病毒通過流感病人咳嗽、打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給其他人,傳染性強,傳播迅速,人們普遍容易感染。

預防措施:

1.搞好教室內外環境衛生,經常開窗通風,教室用濕式掃除。保持室內空氣新鮮。

2、盡量避免去人多擁擠、空氣污濁的場所。

3、加強個人衛生,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。在打噴嚏或咳嗽時不要直面對人,要用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫傳染他人。

4.注意防寒保暖,隨氣候變化增減衣服。

5.加強營養,多吃蔬菜、水果,多喝白開水。

6.加強體育鍛煉,增強體質。注意勞逸結合,保證睡眠充足。

6.出現感冒癥狀要及時就診。

愿同學們每天擁有一個愉快的心情。

六甲班全體同學祝全校師生天天開心。

齊:老師們,同學們,本期七色光廣播到此結束,謝謝收聽,再見!

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泱泱中國情

有一條騰飛的巨龍

它跨過長江

越過黃河

它的名字就叫中國

啊!中國,我的祖國

你有一個神圣的名字

我的祖國

可愛的中國

你創造了輝煌的歷史

您養育了偉大的民族

您擁有五千年的歷史

您擁有五十六個民族

親愛的祖國

我偉大的中國

您像一只翱翔的雄鷹

天空將匍匐在您的腳下

世界將因你的崛起而顫抖!

東方雄獅

您已經沉睡千年

該蘇醒了

待到您歸來的那一刻

中國即將騰飛

笑傲九天

屹立在世界之巔!

我的祖國,地大物博

風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化

大漠收殘陽,明月醉荷花

巍峨的泰山,宏偉的長城

奔騰的黃河,波瀾的西湖

我的祖國,人民勤勞

五十六個民族相濡以沫

千古流傳多么美麗的傳說!

啊!我的祖國

無論我身居何方

您都會溫暖我的心窩

啊!祖國

您的情,

我愿用一生的熱血報答!

姓名:田沐謠學校:寧陽二十中班級:七年級十二班指導老師:田曉東

? 泱泱中國情廣播稿 ?

大家好,很榮幸能走進辛集人民廣播電臺《走進直播間》欄目,也很高興通過這個平臺讓廣大聽眾朋友了解我市司法行政工作。

辛集市司 法局是負責司法行政工作的政府職能部門,主要承擔法律宣傳、法律服務、法律保障工作。

與人民群眾息息相關的主要有:律師服務、公證服務、法律援助、人民調 解、司法鑒定等。

為了拉近司法行政工作與廣大社區居民群眾的距離,加深廣大群眾對司法行政工作職能的了解,我市司法局開展了司法行政進社區(鄉村)活動。

如果您需要法律服務,我們就在您身邊。

下面就司法行政進社區(鄉村)活動開展情況向聽眾朋友做一介紹:

一、為什么開展司法行政進社區(鄉村)?

司 法行政進社區,是加強和創新社會管理的重要舉措,是社會管理創新的重要內容,是全市司法行政服務走進群眾,融入基層社會建設,為廣大人民群眾提供最便捷法 律服務的最佳平臺,是全市司法行政工作踐行“急群眾之所急、幫群眾之所需”的莊嚴承諾,是積極探索構建司法行政大服務格局的重要組成部分。

根據加強社會主 義新農村建設的要求,使司法行政服務職能更貼近村鎮群眾,充分發揮司法行政部門在創新農村社會管理,化解社會矛盾,促進社會和諧的職能作用,為全市農村經 濟發展、和諧社會建設創造良好的法制環境,結實上級要求,我市決定實施“司法行政進社區(鄉村)”工作。

二、此項活動的指導思想

認 真貫徹落實“學習推廣肅寧經驗暨加強和創新社會管理工作現場會”會議精神,以維護穩定、促進和諧為根本,以貼近群眾,服務百姓,樹立司法行政新形象為宗 旨,創新服務方式,增強服務功能,把服務送到鄉村,送到農村百姓身邊,使農村群眾得到便捷、優質、高效的司法行政服務,扎實推進社會主義新農村建設,為實 現轉型升級、跨越趕超、建設繁榮富裕文明幸福辛集宏偉目標提供堅強有力的法律支撐。

三、我們主要做法

我們把“司法行政進 社區(鄉村)工程”作為創新農村社會管理、夯實司法工作基層基礎、提升司法工作群眾滿意度的重要抓手,抓住機遇,借勢而為,確保收到實實在在的效果。

一是 迅速組織學習。

9月4日全市司法行政系統重點工作安排部署電視電話會議后,我們迅速組織全體干部進一步學習王局長重要講話精神,特別是深刻領會“司法行政 進社區(鄉村)工程”的重要意義,統一思想認識,結合辛集實際,明確目標任務,為工作開展奠定了思想基礎。

二是健全組織機構。

堅持把“司法行政進社區(鄉 村)工程”切實擺上位、牢牢抓在手,成立了“司法行政進社區(鄉村)工程”領導小組,局長趙玉杰任組長,副局長李萍、張永輝、馮麗丁、黨組成員政治處主任 陳保銀等任副組長,辦公室主任孫廣、基層科長李曼為成員,明確工作職責,形成整體合力。

領導小組多次召開專門會議,研究工作方案,逐級分解責任,切實做到 目標清、思路明、責任實。

三是爭取領導支持。

為確保“司法行政進社區(鄉村)工程”扎實推進,我們積極主動向我市市級分管領導市委副書記、政法委書記李志 勇、副市長張立明匯報,爭取領導支持,把“司法行政進社區(鄉村)工程”與我市開展的“五城同創”(爭創國家級園林城、國家級衛生城、國家級文明城、國家 級生態旅游城、國家級環境友好城)和幸福鄉村建設結合起來。

與加強和創新社會管理、維護信訪穩定工作結合起來,與著力優化發展環境、著力優化生態環境結合 起來,統一安排、統一布置,真正把“司法行政進社區(鄉村)工程”融入到了中心工作之中。

? 泱泱中國情廣播稿 ?

  各位同學:

下面給大家播放一組“中國夢”廣播稿。近年來,我們的一個個夢想成為現實,圓了民族獨立夢,圓了百年奧運夢,圓了航天航海夢,也圓了房子、汽車、上學、養老的百姓夢。“中國夢”里,有“強國”也有“富民”。“中國夢”里,有期盼也有實干。每個中國人都是“夢之隊”的一員,都是中國夢的參與者、書寫者,大家心往一塊想、勁往一處使,就能夠匯聚起實現中國夢的強大力量。

希望的“中國夢”。中國夢的希望寄托在一所所校園中,要把中國夢的宣傳教育融入各級各類學校教育教學之中,融入未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育之中,融入校園文化建設之中,做到進教材、進課堂、進學生頭腦。社科界要切實加強理論研究,深入闡釋中國夢的重大意義、精神實質和實踐要求,為深化中國夢的宣傳教育、實現中國夢的偉大實踐提供有力支撐。

蓬勃的“中國夢”。中國夢的蓬勃生命寄托的每一個青年的身上,每一個青年的命運離不開國家的前途,國家發展,社會進步,給每個青年創造施展才華的廣闊空間。青年的夢想和希望也影響著國家的前途和命運,少年強,則中國強。全校廣大青年在各行各業發揮好生力軍和突擊隊的作用,各界青年骨干,要立足本職崗位,創先爭優,成為踐行“中國夢”的典范,為廣大青年做好表率。

“中國夢”是強國的夢,是富民的夢,是13億人民美麗的夢,用中國人的實干托起“中國夢”。

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沐浴著冬日溫暖的陽光,伴隨著孩子們的歡聲笑語,20xx年12月22日,二郎鎮中心幼兒園“我運動,我健康,我快樂”為主題的運動會正式拉開了帷幕!

本次運動會努力為孩子們營造一種積極向上、勇于拼搏的運動精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長,以多種體能訓練方式讓幼兒體驗運動的快樂,提高幼兒的身體素質。

在一次次激烈角逐中,我們的小小運動員們,勇敢向前,不畏艱難,獲得了可喜可賀的好成績。

本次運動會不僅是趣味與快樂的`角逐,更是團結和勇氣的比拼。小寶貝們積極參與運動項目,在活動中獲得了健康、積極、愉悅的情感體驗,在游戲中體驗了團結協作的.精神,既鍛煉了身體,又培養了勇敢、合作的品質。

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學生甲:老師們、同學們,大家好!今天的好習慣廣播開始了,我是XX班的XXX。

學生乙:大家好!我是XX班的XXX。今天我們接著談愛護公物的話題。愛護公物,是人類文明的重要體現,是文明社會人人崇尚的社會公德,也是一個文明人不可或缺、珍貴無比的思想品德表現。一個懂得愛護公物的人,一定是一個善良明智、充滿愛心的人。反之,一個不懂得愛護公物甚至破壞公物的人,則無疑是一個愚昧的人,一個境界低下、尚未被文明點化的人,因而是一個可悲可憐的人。

學生甲:陶鑄先生曾經說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到。”我們想要健康的發展,想要將來長大后受人尊敬,首先就必須嚴格要求自己。作為學生,我們應該從愛護公物做起,節約水電,愛護墻壁,維護一切公共設施不受破壞。

學生乙:校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施。如果我們大家都不愛護公物,會對每個學生的生活、學習帶來許多的不便。學生階段是養成品質的黃金時期,因此舍棄不良習慣,培養良好品行,對自己的未來至關重要。

學生甲:我在這里給大家講一個故事,在我國吉林省有一所渾江小學,學校不大,只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年制作的,歷經了60年的歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在渾江小學,每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物,愛護課桌,就像珍愛自己的眼睛一樣。

學生乙:我這里也有一個故事,中國WTO首席談判代表龍永圖在歐洲國家瑞士的一段經歷——龍永圖當時與幾個朋友去公園散步。上廁所時,聽到隔壁衛生間里發出“砰砰”的聲音,當時他很納悶。走出廁所后,一個女士很著急地問他有沒有看到她的孩子,她的孩子進廁所10多分鐘還沒有出來,她又不能上男廁找。龍永圖想起隔壁衛生間的響聲,就走回去打開廁所的門,看到一個七八歲的小孩在修抽水馬桶,他急得滿頭大汗。龍永圖問:小朋友,你為什么要修這個馬桶?那小孩說:“我得把馬桶修好,把水沖干凈讓下一個人用。”

同學們,瑞士小男孩愛護公物為他人著想的品質值得我們每個人學習。在我們校園里,如果碰到沖廁水管壞的時候,不用自己修理,但是一定要向總務處報告,讓老師來修,并且要在使用過程中好好保護。

學生甲:回顧一下我們有些同學以前是如何保護公物的呢?學校潔白的墻壁,卻不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;還有一些同學喜歡在桌椅上刻刻劃劃,其內容之豐富,真可謂無所不有,還有一些同學,他們洗手之后總是把水淋得到處都是,還經常忘關水管……你們可曾知道,當你們的這些行為、這些作品誕生的時候,墻壁、門窗、桌椅、水龍頭、墻壁開關、花草它們都在嘆息、流淚、哭泣。

學生乙:在這里我不禁要問那些同學:當你揮拳砸向那些門板的時候,難道你想能成為拳王泰森嗎?當你飛腳踹向墻壁等物時,難道你想能成為跆拳道高手嗎?當你把桌面墻壁刻劃得面目全非時,難道你想能成為畫家達芬奇嗎?

學生甲:同學們,讓我們從每天的生活做起,從小事做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;雪白墻壁,不留痕跡;隨手關燈,節約用電;沖洗廁所,節約用水;不踩草地,不摘花朵;從我做起,像愛護自己的眼睛一樣,愛護公物,讓美麗的育紅小學在我們每一個人的精心呵護下,變得更加絢麗多彩!

學生乙:今天的廣播到此結束,謝謝大家,再見!

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這是一個團結奮進的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。一位位和藹可親的老師媽媽一樣精心呵護著我們,63位活潑可愛、爛漫天真的孩子像小鳥一樣快樂地生活。他們,就是這個溫暖大家庭的成員。展現個性,創新求索。墻壁上,貼著孩子們精彩紛呈的習作,展板上,展示著孩子們精心繪制的手抄報。他們用智慧和勤勞,為自己的人生故事增添了無數甜蜜的回憶。

學會欣賞,恭敬謙讓。在一次次飲主題班隊活動中,我們懂得了怎樣欣賞他人,包容他人。他們知道謙讓是一種美德,是一種人生修養。我們班的風采。關注他人,關注世界。一次次的實踐活動,讓我們在開闊眼界的同時,學習以更寬廣的胸懷去關注我們這個世界,體會“給,比拿快樂”的真諦。

歡笑常溢滿這個家庭,因為它給予我們精神上的滿足;真情常環繞這個家,因為愛意在每一個人心中流淌。去問問這些孩子們吧,他們一定會自豪地說:“我愛五﹒九班!我愛我家!”

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甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:XX小學紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人XXX。

乙:我是主持人XXX。

一、佳作欣賞

甲:首先讓我們進入——信息報道。

二、主題播報

甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活。今天播音的主題是:學會感恩。

乙:同學們,你們知道每年11月的第四個星期四是什么節日嗎?

甲:這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節。

乙:感恩節最早源于美國,每年的這一天,美國人都要感謝上帝。

丙:現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言,也要懂得感恩。

乙:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,正是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。

甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予回報是一種美德。

乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

甲:一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動,下面請小小播音員***為大家講述。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候,是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,

終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。

她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。

但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,

決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

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李:Hellow,大家好,本期的小星星廣播開始啦!我是大家的老朋友—小李, 金:大家好,我是小李的搭檔—金德榮。

李:大家知道4月23日是什么日子嗎?(停頓)沒錯,就是世界讀書日。 金:說到讀書,我想起了高爾基的那句名言:“書是人類進步的階梯”。

李:沒錯。 4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

金:幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在于造就完美的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

李:俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣

的人在專心捧讀。并且,這些讀者中讀的都是大部頭的名著。

金:日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,都在專心看書。

金: 猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬

李: 20xx年4月23日我們將迎來第十五個世界讀書日——讀書不能改變人生的長度,但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但可改變人生的終點。讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養一個枯燥的心靈,是重新煥發信心和希望的源泉所在。

金:說了這么多,相信大家一定等不及了吧,那么,讓我們進入本期的廣播時間!(廣播時間)

金:一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。

李:讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

李:讀一書,增一智。

不吃飯則饑,不讀書則愚。

不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。

金:樹不修,長不直;人不學,沒知識。

用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。

蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

知識是萬物的源泉;知識是生活的指南。

知識是智慧的火炬。

李:寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。

茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。

星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。

造燭求明,讀書求理。

金:糧食補身體,書籍豐富智慧。

世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。

書籍備而不讀如廢紙。

積累知識,勝過積蓄金銀。

金:在這一天,告訴親人和朋友 :“今天是‘世界讀書日’,讓我們共同享受讀書的樂趣。

李:在這一天,走進圖書館,拿起一本自已喜愛的書,并開始閱讀。 金:在這一天,向你的同學、朋友、親人推薦一本好書。

李:在這一天,邀請自己的好友,組織一次讀書交流活動。

金:從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心。 合: 讓我們記住:4月23日—世界讀書日—我們的節日!讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

李:ok,本期的小星星廣播就到這里了,我們下期再見吧!

文章來源://www.wz2.com.cn/dushubiji/159546.html

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