橋梁實習月總結(熱門十九篇)
發表時間:2019-10-23橋梁實習月總結(熱門十九篇)。
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認知實習的第三站是距離蘇楊二號橋僅一里之遙的蘇楊一號景觀橋。蘇楊一號橋位于鐵西三期與大興園區結合部,橋長160米,寬50米,為“彩虹型”三跨下承式拱梁組合橋,主跨為(35+90+35=160m)。橋下為高速公路,橋與路的結合必然會促進城市的發展。
東康線裝備制造基地附近的鐵路橋、公路橋
東康線裝備制造基地附近的鐵路橋、公路橋用T梁及箱梁,單排橡膠支座。此鐵路橋為鄂爾多斯市到呼和浩特市的高鐵,鐵路橋的建立必然會縮短兩個城市之間的溝通,更好的促進兩個城市之間的發展。這也是金三角中兩角中的強強合作。
混凝土變截面連續剛構橋
橫跨烏蘭木倫河的預應力混凝土變截面連續剛構橋是由鄂爾多斯市東方路橋集團第二項目部負責承建。此橋為單向雙車行道,橋上的照明設施更是高科技的風能與太陽能的完美結合,高效利用有利能源。此外還可以為榮的是此橋的總工為李萬龍老師。與它相隔百米的`橋與它是一對姊妹。此橋的通車,有利于康巴什與伊金霍洛旗的溝通,大大方便了人們的出行及貨物的流通。
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一、實習目的
1、通過實習了解道路橋梁工程結構體系及特點;了解某些新結構、新施工工藝、新材料、新設備和現代化管理方法等。
2、通過生產及畢業實習,了解道路橋梁的單位或分部工程的結構構造、施工技術與施工組織管理試驗檢測手段、方法等內容;
3、通過現場實習了解道路橋梁施工企業的組織機構及企業經營管理方式;
4、參加實際生產工作,靈活運用已學的理論知識解決實際問題,增強動手能力;
5、學習廣大工人和現場技術人員的優秀品質,樹立刻苦鉆研專業技術為祖國公路橋梁建設多作貢獻的思想。
二、實習安排
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三、實習單位及崗位介紹
實習單位:中交第三航務工程局有限公司廈門分公司始建于1953年,是大型國有建筑施工企業。具有港口與航道工程施工總承包特級資質,經營鐵路、公路、市政公用、地基與基礎、橋梁與隧道工程,大型設備安裝,工業與民用建筑、機場土建工程,金屬結構加工,航務工程設計、科研、咨詢,商品混凝土供應、船機租賃及運輸、工程物資經營,混凝土預制構件等業務。公司現有船舶工程處、預制廠、機電公司、機械施工處等4個專業基層單位及各工程項目部,4個控股(參股)公司(廈門市捷航建筑工程質量檢測有限責任公司、廈門三航商品混凝土有限公司、廈門三航偉業混凝土有限公司等)。施工足跡遍布福建、浙江、廣東、江西、安徽、上海、澳門等地以及菲律賓、科威特、阿爾及利亞等國,在福建乃至華東、華南地區享有較高的企業聲譽。
實習崗位:技術員
四、實習工程概況
1、工程概況
官家墩大橋,中心里程為DK210+073.350,起點DK209+817.270,終點DK210+327.600,正線全長510.33m,橋跨為1-24m簡支梁+1-32m簡支梁+1-(32+48+32)連續梁+10-32m簡支梁,共有16個墩臺,墩高4.5m~20.5m,本橋1、6~14#墩設計為圓端型實體墩,2~5#墩采用連續梁實體墩,合肥臺采用矩形空心橋臺,福州臺采用挖方內橋臺;本橋合肥臺、4#、5#設計為擴大基礎,福州臺、1~3、6~14號墩樁基礎按柱樁設計,樁徑為1.0m、1.25m,樁長6~38m。共114根樁,合計1644m。
建設單位:京福鐵路安徽有限責任公司設計單位:中鐵第四勘察設計院集團有限公司施工單位:中交三航局廈門分公司監理單位:中鐵武漢大橋監理公司聯合體
2、技術指標
1、鐵路等級:客運專線
2、正線數目:雙線
3、正線間距:5.0m
4、速度目標值:350km/h
5、設計豎向荷載:“ZK活載”
6、軌道類型:CRTSⅡ型板式無砟軌道
五、實習內容及收獲
近兩半個月的生產及畢業實習,我學到了很多的內業與現場施工管理經驗,從不同方面的施工都有親身體驗。由于去的時候工地開工不久,所以在整個實習過程中接觸的基本上是樁基工程,現將本橋鉆孔樁施工工藝及流程總結如下:
施工程序為:平整場地→測量放線→埋設護筒→鉆孔→第一次清孔→鋼筋骨架的制作和吊放→導管安裝→第二次清孔→灌注水下混凝土。工藝流程:
施工準備測量放樣孔口護筒埋設護筒加工沖擊鉆進和地質記錄泥漿池造漿護壁終孔、清孔、地質判斷不合格監理簽證合格吊裝鋼筋籠沉淀池鋼筋籠制作二次清孔灌注水下砼砼攪拌運輸砼自然養生
1、施工準備
場地準備:
①場地為旱地,清除雜物,填筑作業層,整平夯實。
②挖設泥漿池,建立良好的泥漿循環系統,包括泥漿溝槽、過濾池、沉淀池、儲漿池、泥漿泵。排放的棄渣、泥漿應有足夠的位置存放。
2、埋設護筒
①護筒主要采用挖埋法,護筒底部和四周所填粘質土采用分層夯實。個別地方采用振動錘擊法。
②護筒底端埋置深度根據樁位的水文地質條件確定,埋設要求如下:
a、該幾個墩位于原地面為粘土,埋深不小于1.5~2.0m;
b、護筒頂面高程一般以高出原地面0.5m左右控制。
③護筒中心豎直線與樁中心線重合。護筒平面允許誤差為5cm,豎直線傾斜度不得大于1%。長鋼護筒連接應順直,護筒內無突出物,應耐拉、壓,不漏水。
④護筒用鋼板按孔徑要求加工,鋼板壁厚不小于12mm,做成整體圓形,為增加剛度防止變形,在護筒上、下端和中部的外側各焊一道加勁肋。護筒內徑比樁徑大40cm。
3、鉆機就位
①沖擊鉆機采用梅花型實心鉆頭,鉆機就位前,對鉆機的電動機、鉆桿、鋼絲繩進行檢查,故障及時修理或更放。
②鉆機安裝就位后,檢查底座和頂端是否平穩牢靠,鉆桿垂直線是否與孔樁中心線吻合,與護筒頂面中心偏差不大于5cm,否側給予及時調整。
③就位后,對鉆頭直徑進行檢查,一般控制在比設計孔徑小1.5cm內,否則要進行加焊。
4、泥漿制作
①泥漿原料選用優質粘土,含砂率低于4%;
②泥漿性能指標:
泥漿比重:入孔泥漿比重為1.1~1.3;
黏度:一般地層16~22S,松散易塌地層19~28S;含砂率:新制泥漿不大于4%;PH值:應大于6.5。
③泥漿一般采用是投料造漿,在孔內投入水、粘土;個別粘性土較好地方采取原地造漿,在原地鉆進沖水自行造漿護壁。
④施工中對鉆孔泥漿進行檢測和試驗,根據鉆孔要求隨時調整。
5、鉆孔
①鉆進時,采用小沖程開孔,待鉆進深度超過鉆頭全高加正常沖程后方可進行正常沖擊鉆孔,采用4~5m中大沖程,最大沖程不大于6m,鉆進過程中,應勤松繩和適量松繩,不得打孔錘;勤抽碴,使鉆頭經常沖擊新鮮地層。每次松繩量應按地質情況、鉆頭形式、鉆頭重量決定。
②泥漿儲存在泥漿池內,再用泥漿泵輸入鉆孔內,當發現坍孔現象時應予增加泥漿比重。
③造漿后應試驗全部性能指標,鉆進中,應隨時檢驗泥漿比重和含砂率,并填寫泥漿試驗記錄表。
④鉆進過程中應有備用鉆頭,檢查發現鉆孔鉆頭直徑磨耗超過15mm時應及時更換修補。更換新鉆頭前,應先檢孔到孔底,確認鉆孔正常時方可放入新鉆頭。
⑤為防止由于沖擊振動導致鄰孔孔壁坍塌或影響鄰孔已澆筑混凝土強度,應待鄰孔混凝土抗壓強度達到2.5Mpa后方可開鉆。
⑥每個孔繪制地質剖面圖,并針對不同地質調整泥漿指標。經常注意地層變化,在地層變化處撈取碴樣,判斷地質類別,并與設計提供的地質剖面圖相對照,及時根據地質條件調整鉆進工藝。
⑦鉆孔應一次成孔,不得中途停頓。因特殊情況必須停鉆時,將鉆錐提至孔外,以防埋鉆,并在孔口加護蓋,以策安全。
鉆孔達到設計深度后,應對孔位、孔徑、孔深和孔形等進行檢查,填寫鉆孔記錄表
6、清孔
①鉆孔達到設計要求的深度后,按規范對成孔進行質量檢查、孔深、孔徑符合要求后進行清孔。
②清孔大部分靠循環泥漿泵清孔。
③清孔注意事項:
a、清孔不得用加深孔底深度的方法代替清孔,注意向孔內補漿,保持孔內水頭,防止坍孔。
b、清孔后孔底沉渣厚度柱樁不大于5cm,摩擦樁不大于20cm。
c、鉆孔充許偏差見表2
鉆孔樁鉆孔允許偏差表2
序號12345孔深項目孔徑摩擦樁孔位中心偏心鉆孔樁傾斜度澆筑混凝土前樁底摩擦樁沉渣厚度允許偏差不小于設計孔徑不小于設計孔徑≤50mm≤1%孔深≤200mm清孔標準:孔內排去的泥漿手摸無2~3mm顆粒,泥漿比重不大于1.1,含砂率小于2%。
7、鋼筋籠制作安裝
①鋼筋籠采用分段制作,一般每段長6m~12m,整體吊裝入孔,每2.0m設置一道加強箍筋,確保鋼筋骨架整體性,防止鋼筋骨架因起吊發生變形。
②鋼筋焊接接頭預先進行焊接試驗,經檢驗合格后方可正式施焊,接頭按50%錯開,接頭相距長度不小于30d,且也不小50cm。
③鋼筋骨架制作時為使主筋間距分布均勻,應使用半圓形鋼筋定位架。鋼筋籠外側設綁焊耳環定位鋼筋,以保證樁基砼保護層厚度,每2米設一道,每截面上不少4個,均勻分布。鋼筋骨架允許偏差見表
④鋼筋籠采用鋼筋加工場制作,汽車運送孔樁位置,一般采用汽車吊機安裝,也可用樁機頂部掛鉤卷揚機安裝,節段在孔口焊接成整體。
⑤鋼筋籠入孔后要準確,牢固定位,平面偏差不大于10cm,底面高程偏差不大于10cm,骨架頂端設置吊環,一端焊在主筋上,另一端設置成掛鉤,掛設在鋼護筒上或橫梁鋼支架上,定位完畢后,并焊在鋼護筒上或橫梁鋼支架以固定。
8、灌注混凝土
①官家墩大橋樁基混凝土等級為C30。
②混凝土配制
混凝土由混凝土攪拌站集中拌和,施工現場仔細核對配料單上的配合比,并做現場實驗控制。
③灌注混凝土導管內徑一般為26cm,壁厚3~5mm,并進行水密承壓試驗,節間連接要牢固;
④吊裝時導管安設在孔中央,在混凝土澆筑前進行試提升,導管下口至孔樁
項目鋼筋骨架在承臺底以下長度鋼筋骨架直徑主筋間距加強筋間距箍筋間距或螺旋筋間距鋼筋籠垂直度允許偏差+100mm+20mm+0.5d+20mm+20mm骨架長度1%底的距離應控制在25~40cm之間;
⑤水下混凝土灌注(導管法)
9、拆除移機
灌注完畢后,撥除護筒,移除樁機至下一樁位。
10、鉆孔樁檢測
承臺混凝土施工前,對樁機進行無損檢測。
在整個實習過程中,在許工的指導與講解下,我還參與編制和整理了以下資料:
1、開工報告
2、施工組織設計
3、樁基專項方案
4、作業指導書
5、施工安全交底
6、測量通知單、施工復測/測量放樣報驗單
7、施工技術交底
8、地質核查對照表
9、鋼筋籠技術交底
10、混泥土澆筑申報表
11、灌注記錄
12、施工日志
13、灌注樁檢驗批
14、已完成樁基資料匯總表
六、實習總結
通過實習讓我了解到,作為一個優秀的施工管理者應該具備以下素質:
1.較強的職業責任
2.健全的個人能力
3.豐富的施工經驗
七、意見和建議
經過了為期兩個半月的實習,讓我成熟了許多,獲得知識的同時也發現存在一些問題,以下我將就這次實習總結三點建議:
1、實習的'過程中,適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,現場師傅或指導老師可以指導一下實習生,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。
2、同學們可以找個空閑時間,互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做的,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。
3、在條件允許的情況下,指導老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率。
八、生產實習結束語
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
最后,感謝實習單位為我提供的這次實習機會,以及為我提供良好的實習與生活條件,此次生產實習,令我受益終身,我將繼續努力學習,爭取更大的進步!
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一.實習時間
XX年5月31日
二.實習地點
馬鞍山長江公路大橋北岸,南岸接線工程
三.實習目的
通過外出的參觀實習,使學生能夠初步認識橋梁的上、下部構造及橋梁的幾種常見的橋型、了解橋梁方向的專業知識。提高學生對橋梁的感性認識、為學習的《橋梁工程》專業課增加更近一步的認識。
四.實習內容
經過了兩個學期的學習后,我們開始了精彩的《橋梁工程》外出實習。
。我們從學校出發,乘坐校車,大概用了三個多小時,就到了馬鞍山工地。早已在集合地點等待的項目經理和總工給我們做了工程簡明的介紹后,便帶我們深入了工地。
在這里有必要對我們的實習地點——馬鞍山長江公路大橋工程加以說明。據老師介紹,馬鞍山長江大橋起于當涂縣牛路口(蘇皖界),接擬建的溧水至馬鞍山高速公路江蘇段,在馬鞍山江心洲位置處跨越長江,止于和縣姥橋,暫接省道206線,全長36.140公里,其中長江大橋長11.000公里,南岸接線長19.490公里,北岸接線長5.650公里。
我們這次去的地方是南岸接線高架路部分和長江大橋北岸工程。
馬鞍山長江公路大橋南岸接線長中橋柱網密,無法滿足多種功能的需要,而預應力可以有效解決以上問題。預應力混凝土能充分發揮材料的效能,在相同條件下,它比普通鋼筋混凝土構件截面小,重量輕、剛度大,抗裂性和耐久性好,能有效地控制結構的撓度(甚至無撓度),節約鋼材40%~50%,節約混凝土20%~40%,特別在大跨度結構中更為經濟。在張拉預應力連續梁橋結構中,結構構件在承受外荷載前,預先對外荷載產生拉應力部位的混凝土預加壓應力,造成人為的壓應力狀態,預加壓應力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應力,這樣在外荷載作用下混凝土拉應力不大或處于受壓狀態,使混凝土結構不開裂,提高結構的剛度和結構的耐久性。箱形梁的截面為閉口截面,其抗扭剛度和橫向剛度比一般開口截面大得多,可使梁的荷載分布比較均勻。箱梁一般做的較薄,材料利用合理,自重較輕,跨越能力大。箱形截面梁更多的是用于連續梁,t型剛構等大跨度橋梁。從現場來辨認此梁采用的是后張法。后張法指的是先澆筑水泥混凝土,待達到設計強度的75%以上后再張拉預應力鋼材以形成預應力混凝土構件的施工方法。在預制場內我們可以看到其整個的施工過程。先制作構件,并在構件體內按預應力筋的位置留出相應的孔道,待構件的混凝土強度達到規定的強度(一般不低于設計強度標準值的75%)后,在預留孔道中穿入預應力筋進行張拉,并利用錨具把張拉后的預應力筋錨固在構件的端部,依靠構件端部的錨具將預應力筋的預張拉力傳給混凝土,使其產生預壓應力;最后在孔道中灌入水泥漿,使預應力筋與混凝土構件形成整體。
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道路與橋梁實習報告總結近期,我有幸參加了一次道路與橋梁方面的實習,通過這次實習,我對于該領域的知識有了更深層次的了解。在實習的過程中,我深刻認識到道路與橋梁的重要性以及它們與人們生活息息相關的關系。以下是我對這次實習的主題的一些總結。
一、道路的建設
道路是城市或農村交通出行的基礎設施,它對于交通運輸的便利與否起著決定性的作用。在實習中,我深入了解了道路的建設過程,包括道路的規劃、設計、施工、檢測等各個環節。從中,我深刻認識到道路建設的重要性,也明確了道路建設所需的各種專業技能。
二、橋梁的建設
橋梁是人民生活與交通運輸的重要組成部分,也是國民經濟建設不可或缺的重要設施。在實習中,我實地參觀了多個橋梁建設工地,了解了橋梁工程的基本知識。橋梁建設不僅涉及到工程設計的問題,還需要考慮地理、氣候、水文等多種因素,難度較大。也因此,橋梁的建設需要建筑工程師、電氣工程師等多個專業領域的人員緊密配合。
三、城市交通規劃
在城市的快速發展中,交通擁堵成為了人們普遍面臨的問題,交通規劃更是成為了提高生活質量的重要途徑。在實習中,我親身體驗到了城市交通規劃的繁瑣性。除了道路的建設,城市交通規劃還需以人們出行和城市規劃為出發點,考慮公共交通、新能源交通等多種因素。城市交通的規劃需要多個專業領域的人員配合,是一項復雜的系統工程。
四、道路與橋梁的養護
與道路和橋梁的建設相比,其養護作為建設后的后期操作顯得更加重要。通過實習,我了解了養護工作的具體方法、流程等。道路和橋梁的養護需要及時檢修、保養,以確保其安全性和耐用性。并且,養護時需要考慮當地的氣候、天氣和環境等因素,也需要熟知養護所用的工具和材料,是一項需要專業技能的工作。
總結來說,道路與橋梁的建設和養護涉及到多個方面的知識和基礎技能。在實習中,我更加深入了解了這些知識,并明確了自己在相關領域的發展方向。我相信,在未來的學習和實踐中,我能夠將這些知識與技能運用到更廣闊的領域中,為社會做出自己的貢獻。
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一:動員大會
6月12日上午7:30,我們土木6、7、8三個班到了校本部開實習動員會,兩位老師對實習的安排作了詳細的說明。由于大家對本部的情況不是很了解,所以我們好多同學都遲到了。還好,老師沒有批評我們,這讓我原本因為第一次實習而緊張的心情有了很大的轉變,給我們介紹實習內容的是一個上個年紀的教授,雖然歲月的皺紋已經出現在他的臉上,可是他的聲音卻依然鏗鏘有力,通過他的介紹我們知道了實習的有關時間(6月12至6月23號)目的(加強理論與實踐的聯系)地點(大部分是在淮南本市,個別是去別的地方)以及實習期間我們所應該完成的一些任務(仔細觀察各種建筑的結構和構造,每天都要寫一篇日記)。在這之后他有強調了實習中應注意的安全問題,以前我們學校就有過因為實習期間不注意安全而出現事故的例子,所以他在說這話的時候用了很嚴肅的語氣。因為是認識實習,我們的專業知識肯定不夠應付實習中所遇到的一些問題,有鑒于此,老師建議我們在實習前先去圖書館借閱有關書籍,在實習期間以便弄懂和加深對實習時遇到的不明白的地方的理解
老師還交代了一下實習中的注意事項。我們要遵守實習規定的時間,按時到達和按時回來。我們要團結和互相幫助,這樣我們的實習一定會順利的完成。并且在每天的實習之后我們還要寫一篇不低于200字的實習日記,記錄每天的實習所得,也算是心情日記吧。
二:交通量的測定
實習日期:20xx年6月13日
實習目的:測定地市道路的交通量
實習地點:森都國際大酒店路口東西方向
組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇
我們6月13號的任務是測道路交通量。我們班的學生分成了三個實習小組,每組平均10個人。上午九點左右,我所在的實習小組從宿舍出發,到達了森都國際大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配了任務,一個人負責記錄從東往西的汽車的數量,一個人負責記錄從西往東的汽車的數量,其他兩個人分別負責自行車數量的測定和摩托車數量的記錄。
分好之后我們就開始測量了,我負責的是統計單位時間里汽車的數量,不知不覺的半個小時就過去了,它讓很多車輛從我們眼前駛過,同時也讓我們想要得到的數據出現在我們的記錄紙上。數據如下:自行車:161輛,其中由北向南68輛,由南向北的有93輛
摩托車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛
汽車 :546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛
回到宿舍之后我們又對數據進行了分析:自行車的流量(一小時)S=2*161=312輛/H,其中由北向南S1=68*2=136輛/1H,由南向北的有S2=93*2=186輛/1H;摩托車每小時流量:M=98*2=196輛/H,其中由北向南M1=49*2=98輛/H,由南向北的有M2=49*2=98輛/H;汽車每小時的流量:N=546*2=1092輛/H,其中由北向南N1=303*2=606輛/H,由南向北的有N2=243*2=486輛/H。
實習的第一天就這樣結束了,總的來說感覺還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來了,這使我們對接下來的實習更有信心了!
三:參觀路橋模型
實習日期:20xx年6月14日
實習目的:參觀本部實驗室路橋模型
實習地點:本部土木工程系實驗室
組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇
在與具體的路和橋建筑接觸之前,老師安排我們進行了一次各類路、橋模型的參觀,當各類橋的模型展現在我們面前時,老師一邊給我們講解,一邊拿起相應的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構造,但今天從老師的講解中我們知道了更詳細的情況:橋梁工程是土木工程中的一個分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結構工程。橋梁按其受力特點和結構體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:(1)按用途分類 公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農用橋、人行橋、運水橋、專用橋梁。(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類 特大橋(多孔橋全長大于500m,單孔橋全長大于100m)、大橋(多孔橋全長小于500m,大于100m,單孔橋全長大于40m,小于100m)、中橋(多孔橋全長小于100m,大于30m;單孔橋全長小于40m,大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m,大于80m;單孔橋全長小于20m,大于5m)。(3)按照橋梁主要承重結構所用的材料分類 垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕,且資源有限,除臨時用外,一般不宜的采用)等(4)按照跨越障礙的性質分類 跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。(5)按照上部結構的行車道位置 分為:上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽:橋梁的支撐結構為橋墩與橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結構,是道路與橋梁的連接點。橋墩是多跨橋的中間支承結構年,橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎組成。
看完橋梁模型之后,我們又來到了道路的設計示意圖前面:我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。另外,按照公路的位置以及在國民經濟中的地位和運輸特點的行政管理體系分類為:國道、省道、縣道、鄉(鎮)道及專用公路幾種。
公路的結構建設:路基建設、路面建設、公路排水構筑物建設、公路特殊構筑物、公路沿線附屬結構建設。
四:參觀淮河大橋
實習日期:20xx年6月15日
實習目的:參觀淮南淮河大橋及鳳臺毛集淮河大橋
實習地點:淮南淮河大橋、鳳臺毛集淮河大橋
組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇
早上5:50的時候全班的同學不約而同的集中到了校門口,大約6:30的時候三輛客車緩緩而來,車還沒停穩,人家便蜂涌而入,各自找好了自己的座位。
7:10分的時候我們到達了今天的第一站:淮南淮河大橋。
淮南淮河大橋素有長淮第一橋之稱。其位于潘集區平圩鎮東南端,是淮河上最長的鐵路、公路兩用橋。淮南淮河大橋由國家投資,鐵道部大橋局第四工程處施工,公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市淮河大橋工程指揮部負責工程建設,1977年7月開工,1980年10月完成鐵路橋工程,并試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車。
鐵路橋正橋6孔,孔長96米,橋面鋪設雙軌,南端引橋61孔,北端引橋26孔,每孔跨徑32.7米,全長3428.5米。河面主橋6跨,長579.6米,公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔,北有19孔,每孔跨徑32.7米,全長3195.7米,橋面寬14米,其中行車道寬11米,兩側人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線岔下游,北岸引線岔上游,各位于半徑250米曲線,正橋平坡橋頭引線3%。正橋均為鉆孔灌注樁基礎,預應力鋼筋混泥土橋墩,橋墩直徑1.25米,水中橋墩下到新鮮巖石層,最深達38米,是一座永久性特大橋。
在大約8:30的時候我們到達了今天的第二站:鳳臺毛集淮河大橋。
鳳臺淮河公路大橋位于102省道上,該橋建于1990年,橋型為連續彌應力斜拉橋。全長759米,共分15孔,其中主橋長452米,引橋長307米,最大主跨為224米,橋面寬20米,其中行車道寬15米,兩側人行道各寬2.5米。是淮河南北的交通要道,也是歷史上的兵家必爭之地。
五:參觀毛集合阜公路大橋施工現場
實習日期:20xx年6月16日
實習目的:參觀毛集合阜公路大橋施工現場,了解橋梁施工的一般步驟及施工中的注意事項,混凝土結構等
實習地點:毛集合阜公路大橋施工現場
組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇
今天的實習第一次與施工接觸,參觀的是合淮阜高速路的淮南段施工現場,到了之后,有此工程的項目經理帶我們參觀。今天參觀合淮阜高速路的第八和第九路段。項目經理一邊帶我們往施工現場走去,一邊給我們介紹有關的工程情況。
? 橋梁實習月總結 ?
一、實習目的
學校領導組織這次的認識實習,是幫助我們在接受專業的道路橋梁知識之前,對我們所學的專業有一個初步的了解,讓我們接觸提前接觸一些關于道路橋梁方面的知識。增強我們以后學習專業課的積極性。
二。實習時間
20xx年11月27日
三、實習地點
1.臨沂市連江路(第一段) 2.臨沂市三和大橋 3.臨沂市祊河大橋
四、實習中所見的路橋
1.臨沂市連江路(第一段)
連江路為臨沂的景觀路,在綠化設計目標上堅持高起點、高標準、高品位、標志性的現代化城市景觀道路。
路第一段現在正在進行修復之中,在施工現場我們通過學校領導講解與觀察,看到路面結構分為三層:面層、基層和墊層。面層位于整個路面結構的最上層。它直接承受行車荷載的垂直力、水平力、以及車身后所產生的真空吸力的反復作用,同時還要受到降雨和氣溫變化的不利影響最大,是最直接地反映路面使用性能的層次。面層應具有較高的結構強度、剛度和穩定性,并且耐磨、不透水,其表面還應具有良好的抗滑性和平整度。基層位于面層之下,墊層或路基之上。()基層主要承受面層傳遞的車輪垂直力的作用,并把它擴散到墊層和土基,基層還可能受到面層滲水以及地下水的侵蝕。用來修筑基層的材料主要有:水泥、石灰、瀝青等穩定土或穩定粒料(如碎石、砂礫),工業廢渣穩定土或穩定粒料,各種碎石混合料或天然砂礫。墊層是介于基層與土基之間的層次,在土基處于不良狀態時,如潮濕地帶、濕軟土基、北方地區的凍脹土基等,應該設置墊層,以排除路面、路基中滯留的自由水,確保路面結構處于干燥或中濕狀態。墊層主要起隔水(地下水、毛細水)、排水(滲入水)、隔溫(防凍脹、翻漿)作用,并傳遞和擴散由基層傳來的荷載應力,保證路基在容許應力范圍內工作。 連江路修復段路面基層 2.三和大橋 三和大橋是柳青河上建的一座獨塔雙索面扇形斜拉橋,橋型為獨塔雙索面扇形斜拉橋,主塔順橋向采用倒“Y”字形,橫橋向雙柱折線呈“花瓶”式。塔墩固結,梁塔分離。橋梁全長167.08米,寬28米,橋兩側各有3米的人行道和2米的拉索區,行車道18米。設計車速為80千米/時,保證交通需求。該橋是臨沂市的第一座斜拉橋,它的建成對臨沂城市防洪、緩解市區交通壓力、美化城市環境等具有十分重要的作用。
斜拉橋是由許多直接連接到塔上的鋼纜吊起橋面,斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。索塔型式有“A”型、倒“Y”型、“H”型、獨柱,材料有鋼和混凝土的。斜拉索布置有單索面、平行雙索面、斜索面等。
三和大橋
3.祊河大橋 祊河大橋全長520米,主橋寬34米,引橋寬30米,雙向六車道。祊河大橋分別與南、北兩岸連江路采用簡易立交形式相交,以確保主干路的暢通。上部結構主橋為五跨異形拱連續梁橋,引橋為30m簡支T梁,跨徑組合2×30+55+100+120+100+55+30m。雙向六車道布置,并設非機動車道和人行道。設計核載為城市-A級,設計車速時速60公里/小時,地震裂度按7度設防,設計洪水頻率為百年一遇。主橋橫斷面寬34m,引橋橫斷面寬30m,橋梁下部結構為鉆孔灌注樁基礎,大體積鋼筋砼承臺及V型橋墩。工程總造價約7000萬元。
蒙山路祊河大橋主橋上部為五跨異型拱連續箱梁結構,單跨最大跨徑120米,引橋為30米簡支T形梁結構,是亞洲第一座五跨異形拱連續箱梁結構橋梁。
在橋梁的設計方面伸縮縫是很重要的一個部分。伸縮縫是因為橋梁跨度大,為避免橋梁修建好后受到外界影響而使橋梁變形開的縫。伸縮縫可有效的保護橋梁免受強烈震動造成很大的損壞,同時在伸縮縫中間的欄桿也是可以左右移動的,這也保護了欄桿在震動時受到損壞。這是橋梁設計中一個必不可少的部分。伸縮縫在平行、垂直于橋梁軸線的兩個方向,均能自由伸縮,牢固可靠,車輛行駛過時應平順、無突跳與噪聲;要能防止雨水和垃圾泥土滲入阻塞;安裝、檢查、養護、消除污物都要簡易方便。在設置伸縮縫處,欄桿與橋面鋪裝都要斷開。
五、實習心得體會
通過這次實習,我們初步了解到了橋梁的分類,可以按用途、跨越障礙、使用材料、按橋面在橋垮結構的不同位置、按橋長、按受力特點分。按受力特點,有梁式橋、拱式橋、懸索橋、斜拉橋、剛構橋和組合體系橋。
梁式橋以受彎為主的主梁作為主要承重構件的橋梁。主梁可以是實腹梁或者是桁架梁(空腹梁)。實腹梁外形簡單,制作、安裝、維修都較方便,因此廣泛用于中、 小跨徑橋梁。但實腹梁在材料利用上不夠經濟。桁架梁中組成桁架的各桿件基本只承受軸向力,可以較好地利用桿件材料強度,但桁架梁的構造復雜、制造費工,多用于較大跨徑橋梁。桁架梁一般用鋼材制作,也可用預應力混凝土或鋼筋混凝土制作,但用的較少。過去也曾用木材制作桁架梁,因耐久性差,現很少使用。實腹梁主要用鋼筋混凝土、預應力混凝土制作,也可以用鋼材做成鋼鈑梁或鋼箱梁。實腹梁橋的最早形式是用原木做成的木梁橋和用石材做成的石板橋。由于天然材料本身的尺寸、性能、資源等原因,木橋現在已基本上不采用, 石板橋也只用作小跨人行橋。
拱式橋用拱作為橋身主要承重結構的橋。拱橋主要承受壓力,故可用磚,石,混凝土等抗壓性能良好的材料建造。大跨度拱橋則可用鋼筋混凝土或鋼材建造,可承受發生的力矩。
1.拱的受力特點,拱是一種有推力的結構,它的主要內力是軸向壓力。拱在同樣荷載作用下,拱腳支座產生水平反力(也叫推力)。它起著抵消荷載引起的彎曲作用,從而減少了拱桿的彎矩峰值。
2.拱的類型。按結構組成和支承方式,拱可分為三鉸拱、兩鉸拱和無鉸拱三種。三鉸拱為靜定結構,兩鉸拱和無鉸拱為超靜定結構,工程中較多采用后兩種形式。
3.拱的形狀越接近合理拱軸線則受力越合理,但是為了施工方便,一般采用圓弧形。
懸索橋懸索橋是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構件的橋梁,由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構件是懸索,它主要承受拉力,一般用抗拉強度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)制作。由于懸索橋可以充分利用材料的強度,并具有用料省、自重輕的特點,因此懸索橋在各種體系橋梁中的跨越能力最大,跨徑可以達到1000米以上。
斜拉橋作為一種拉索體系,比梁式橋的跨越能力更大,是大跨度橋梁的主要橋型。斜拉橋是由許多直接連接到塔上的鋼纜吊起橋面,斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。索塔型式有A型、倒Y型、H型、獨柱,材料有鋼和混凝土的。斜拉索布置有單索面、平行雙索面、斜索面等斜拉橋是將梁用若干根斜拉索拉在塔柱上的橋。它由梁、斜拉索和塔柱三部分組成。斜拉橋是一種自錨式體系,斜拉索的水平力由梁承受、梁除支承在墩臺上外,還支承在由塔柱引出的斜拉索上。按梁所用的材料不同可分為鋼斜拉橋、結合梁斜拉橋和混凝土梁斜拉橋。
組合體系橋主要承重構件采用兩種獨立結構體系組合而成的橋梁。如拱和梁的組合、梁和桁架的組合、懸索和梁的組合等。組合體系可以是靜定結構,也可以是超靜定結構。可以是無推力結構,也可以是有推力結構。結構構件可以用同一種材料,也可以用不同的材料制成。常用的結構形式有:1拱、梁組合體系橋2梁、桁架組合體系3索、梁組合體系。
在所看到的橋梁中最讓我覺得比較好的是祊河大橋,祊河大橋為五跨異型拱連續箱梁結構,這種結構的橋,施工中有較大的難度,比如說,拱的施工難度。在連江路實習時,看到有拉瀝青混凝土拌合料的車沒有用帆布覆蓋拌合料,施工操作中存在許多的誤差。還有在祊河大橋是看到伸縮縫內有太多的泥土雜物,沒有進行及時的清理。
認識實習道路橋梁工程讓我學到了很多關于道路橋梁方面的知識,這對于以后學習專業知識來說是一件很有意義的事。它不僅讓我們掌握了一些專業性的概念和術語,也讓我們增加了對以后學習專業知識的信心。通過學校領導的指導和自己上查找資料,對于道路橋梁我們也有一定的了解,了解到一些橋梁設計的方法。這對于以后我們學習知識或者說是設計橋梁都有很大的幫助。對于橋梁我個人比較傾向于斜拉橋。
? 橋梁實習月總結 ?
實習方向:道路與橋梁工程
實習地點:xxxx
實習時間:
實習學生xxxx
貫徹理論聯系實際的原則,使學生到施工現場或管理部門去學習生產技術和管理知識。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業精神、勞動紀律和職業道德的綜合檢驗。
土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為此,學校為了讓大家對本專業有更好的認識,在我們大二的期末,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯系到實際當中。
進入路橋專業已經一學期了,可對這個專業并不十分了解,現在終于有機會可以對這個專業有個較全面的認識,我們感到十分的開心。
認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節,其對本土學生建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用。
實習分兩部分:參觀實驗室模型,工地,各種建筑和路橋;聽講座。
通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:1:實際觀察各種路橋模型,理論聯系實際,認識并了解路橋的結構,2:通過自己實地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋梁的交通壓力,3:了解板的配筋方法、施工要領。4:了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。5:了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關系的內容和要求。6:了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。7:了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。
本次實習講座中,我們主要了解到:1、了解路橋結構設計的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景;2、了解工程建設監理的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景;3、了解路橋工程項目管理的主要工作內容、工作程序、工作
目錄
一:動員大會————————-01
二:交通量的測定——————02
三:參觀路橋模型————————03
四:參觀xxx大橋————————04
五:參觀xxx大橋施工現場——-05
六:參觀xxx立交橋——————06
七:聽xxx的報告————————07
八:參觀校內雙橋——————-08
九:觀看混凝土教學錄象——————09
十:結束語————————————10
一:動員大會
6月12日上午7:30,我們土木6、7、8三個班到了校本部開實習動員會,兩位老師對實習的安排作了詳細的說明。由于大家對本部的情況不是很了解,所以我們好多同學都遲到了。還好,老師沒有批評我們,這讓我原本因為第一次實習而緊張的心情有了很大的轉變,給我們介紹實習內容的是一個上個年紀的教授,雖然歲月的皺紋已經出現在他的臉上,可是他的聲音卻依然鏗鏘有力,通過他的介紹我們知道了實習的有關時間(6月12至6月23號)目的(加強理論與實踐的聯系)地點(大部分是在xxx本市,個別是去別的地方)以及實習期間我們所應該完成的一些任務(仔細觀察各種建筑的結構和構造,每天都要寫一篇日記)。在這之后他有強調了實習中應注意的安全問題,以前我們學校就有過因為實習期間不注意安全而出現事故的例子,所以他在說這話的時候用了很嚴肅的語氣。因為是認識實習,我們的專業知識肯定不夠應付實習中所遇到的一些問題,有鑒于此,老師建議我們在實習前先去圖書館借閱有關書籍,在實習期間以便弄懂和加深對實習時遇到的不明白的地方的理解
老師還交代了一下實習中的注意事項。我們要遵守實習規定的時間,按時到達和按時回來。我們要團結和互相幫助,這樣我們的實習一定會順利的完成。并且在每天的實習之后我們還要寫一篇不低于100字的實習日記,記錄每天的實習所得,也算是心情日記吧。
二:交通量的測定
實習日期:xxx年6月13日
實習目的:測定地市道路的交通量
實習地點:xxx大酒店路口東西方向
組員:xxxx
我們6月13號的任務是測道路交通量。我們班的學生分成了三個實習小組,每組平均10個人。上午九點左右,我所在的實習小組從宿舍出發,到達了xxx大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配了任務,一個人負責記錄從東往西的汽車的數量,一個人負責記錄從西往東的汽車的數量,其他兩個人分別負責自行車數量的測定和摩托車數量的記錄。
分好之后我們就開始測量了,我負責的是統計單位時間里汽車的數量,不知不覺的半個小時就過去了,它讓很多車輛從我們眼前駛過,同時也讓我們想要得到的數據出現在我們的記錄紙上。數據如下:自行車:161輛,其中由北向南68輛,由南向北的有93輛
摩托車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛
汽車:546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛
回到宿舍之后我們又對數據進行了分析:自行車的流量(一小時)S=2*161=312輛/H,其中由北向南S1=68*2=136輛/1H,由南向北的有S2=93*2=186輛/1H;摩托車每小時流量:M=98*2=196輛/H,其中由北向南M1=49*2=98輛/H,由南向北的有M2=49*2=98輛/H;汽車每小時的流量:N=546*2=1092輛/H,其中由北向南N1=303*2=606輛/H,由南向北的有N2=243*2=486輛/H。
實習的第一天就這樣結束了,總的來說感覺還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來了,這使我們對接下來的實習更有信心了!
三:參觀路橋模型
實習日期:xxx年6月14日
實習目的:參觀本部實驗室路橋模型
實習地點:本部土木工程系實驗室
組員:xxxx
在與具體的路和橋建筑接觸之前,老師安排我們進行了一次各類路、橋模型的參觀,當各類橋的模型展現在我們面前時,老師一邊給我們講解,一邊拿起相應的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構造,但今天從老師的講解中我們知道了更詳細的情況:橋梁工程是土木工程中的一個分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結構工程。橋梁按其受力特點和結構體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:(1)按用途分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農用橋、人行橋、運水橋、專用橋梁。(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長大于500m,單孔橋全長大于100m)、大橋(多孔橋全長小于500m,大于100m,單孔橋全長大于40m,小于100m)、中橋(多孔橋全長小于100m,大于30m;單孔橋全長小于40m,大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m,大于80m;單孔橋全長小于20m,大于5m)。按照橋梁主要承重結構所用的材料分類垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕,且資源有限,除臨時用外,一般不宜的采用)等(4)按照跨越障礙的性質分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。(5)按照上部結構的行車道位置分為:上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽:橋梁的支撐結構為橋墩與橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結構,是道路與橋梁的連接點。橋墩是多跨橋的中間支承結構年,橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎組成。
看完橋梁模型之后,我們又來到了道路的設計示意圖前面:我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。另外,按照公路的位置以及在國民經濟中的地位和運輸特點的行政管理體系分類為:國道、省道、縣道、鄉(鎮)道及專用公路幾種。
公路的結構建設:路基建設、路面建設、公路排水構筑物建設、公路特殊構筑物、公路沿線附屬結構建設。
四:參觀xxx大橋
實習日期:xxx年6月15日
實習目的:參觀xxxxxx大橋
實習地點:xxxxxx大橋
組員:xxxx
早上5:50的時候全班的同學不約而同的集中到了校門口,大約6:30的時候三輛客車緩緩而來,車還沒停穩,人家便蜂涌而入,各自找好了自己的座位。
7:10分的時候我們到達了今天的第一站:xxxxxx大橋。
xxxxxx大橋素有長淮第一橋之稱。其位xxx鎮東南端,是xxx上ZUI長的鐵路、公路兩用橋。xxxxxx大橋由國家投資,鐵道部大橋局第四工程處施工,公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市xxx大橋工程指揮部負責工程建設,1977年7月開工,1980年10月完成鐵路橋工程,并試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車。
鐵路橋正橋6孔,孔長96米,橋面鋪設雙軌,南端引橋61孔,北端引橋26孔,每孔跨徑32。7米,全長3428。5米。河面主橋6跨,長579。6米,公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔,北有19孔,每孔跨徑32。7米,全長3195。7米,橋面寬14米,其中行車道寬11米,兩側人行道各寬1。5米。主橋正交南岸引線岔下游,北岸引線岔上游,各位于半徑250米曲線,正橋平坡橋頭引線3%。正橋均為鉆孔灌注樁基礎,預應力鋼筋混泥土橋墩,橋墩直徑1。25米,水中橋墩下到新鮮巖石層,ZUI深達38米,是一座永久性特大橋。
五:參觀xxx公路大橋施工現場
實習日期:xxx年6月16日
實習目的:參觀xxx公路大橋施工現場,了解橋梁施工的一般步驟及施工中的注意事項,混凝土結構等
實習地點:xxx公路大橋施工現場
組員:xxxx
今天的實習第一次與施工接觸,參觀的是xxx高速路的xxx段施工現場,到了之后,有此工程的項目經理帶我們參觀。今天參觀xxx高速路的第八和第九路段。項目經理一邊帶我們往施工現場走去,一邊給我們介紹有關的工程情況。
位于xxx市xxx區xxx鄉全長14。333km起訖樁號k60+500—k74+832。5設計標準:全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。路基寬28米,主要工程量:路基土礦258。893立方米,大中橋227。12米(共4座)小橋120。9米(共4座)分離立交橋1306。77米(共7座),通道25道,涵洞42道,互通立交1處,合同期14個月。
果然是很長,一開始所有同學還都可以跟的上,后來有的同學就覺得路線太長了不愿意走了。好不容易參觀完了這一路段正準備回去了,老師突然向那個經理提出要去另一段參觀的要求,經理說“那在三公里以外呢!”“沒事,去看看”老師說道,就這樣我們又馬不停蹄地前往第九合同段參觀。
是xxx特大一號橋。位于xxx北岸,全長3773米,起訖樁號k74+832。5—k78+565。5。設計標準:全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。主要工程量:樁基498根,露臺系梁68個,墩樁448根,蓋梁224道,預制箱864片,混凝土總量為999111。21立方米,工期為17個月。
今天是ZUI累的一天,但也是ZUI刺激的一天,不僅豐富了我們的知識,而且也鍛煉了我們的身體,真是一舉兩得!
六:參觀xxx立交橋
實習日期:xxx年6月18日
實習目的:參觀xxx立交橋
實習地點:xxx立交橋
組員:xxxxx
xxx立交橋簡介:
xxx立交橋位于xxx市長江路、合用化路、屯溪路交叉口。設計為雙“Y”型定向式加環形匝道組成的四層(地面三層、地下一層)互通式立交橋。橋梁由兩段高架橋及17條匝道組成,道路累計全長9536。4米(其中橋長3886。14米)。設計總路線17條(5個路口),各類道路總面積145300平方米。
是一項綜合性城市交通樞紐工程,xxx立交橋是安徽省委、省政府提出建設xxx大都市的起點和標志工程,該橋工程質量經xxx市政工程質量監督站驗評為優良等級。該橋榮獲安徽省市政工程質量獎市政工程“銀路獎”和鐵道部優質工程一等獎。還被評為xxx市十大名勝景觀之一“五里飛虹”。
xxx立交橋位于xxx市區西部,在長江西路、屯溪路、合作化路的會合處,距離市中心2。6公里,是安徽省第一座高標準公路立交橋,成為xxx市一環路上的壯麗景觀。1995年6月開工,1996年6月20號竣工。這座立交橋分地上三層。地下一層,橋梁面積4萬平方米,占地8。9公頃。為雙“Y”定向式加環型匝道的四層互通式立交,分五個交叉道向四周幅射,解決了17個流向的交通。道路累計全長9536。4米(其中橋長3886。14米)。設計總路線17條(5個路口),各類道路總面積145300平方米。一層的高梁橋,距底層路面高達21米,長11OO多米,橋梁全長3886m。xxx立交橋配套建設了園林綠化工程,綠化面積達5萬平方米。橋心區由四塊游園綠地組成,其中1號、4號綠地為開放式游園,綠地上鋪草坪,內有噴泉、金字塔等,2、3號為封閉綠地,有金葉女貞,紅葉小桀等組成“S”形曲線。整座橋梁設計新穎高雅,造型美觀流暢,功能合理完善,氣勢雄偉壯觀。整個橋梁縱橫交接,四通八達如十幾條巨龍翻江倒海,給人以美的動感。xxx立交橋投資2億多元。
1995年6月開工,1996年6越20竣工,立交橋占地15公頃,為雙Y足向式加環型匝道的死層互通式立交橋,共有17條匝道,機動車道全長9。78公里,面積10。4萬平方米。橋梁全長3886m,面積4。16萬平方米,xxx立交橋配套建設了園林綠化工程,綠化面積達5萬平方米。橋心區由四塊游園綠地組成,其中1號、4號綠地為開放式游園,綠地上鋪草坪,內有噴泉、金字塔等,2、3號為封閉綠地,有金葉女貞,紅葉小桀等組成“S”形曲線。利用設施才能得以存在和發展,而現代城市發展的同時也推動了地下空間的利用。城市地下空間利用與城市地面活動的規模與質量存在密切聯系,必須保持兩者平衡發展。
在高密度城市化的時代,為了支持地表、空中的土地利用,出現了一些前所未有的多種用途的地下空間利用形式。現在,人們希望形成的是一種在受到土地空間制約時能有效發揮功能的城市地下空間利用體系。人們正在探索城市體系的狀態,意在通過修改部分城市規劃建設法案與城市區域開發制度,建立一套合理的科學的城市綜合開發制度,包括立體交通制度、公共溝制度、地下停車場規劃建設與管理制度、集中供熱系統建設制度、中心城區再開發制度等因此學校在我們實習的時候給我們請中國工程院的院士xxx教授來給我們做了一篇關于地下空間的發展和利用的學術報告。報告共分六部分內容,具體如下:
一、現代的地下空間利用:
1、地鐵。
2、其他設施。燃氣管道網絡,供水網絡,污水排放網絡,電力管線,暖氣系統,電話信息系統,公共設施管道,人行道網絡,停車場,地下購物中心,地下道路等。
二、利用地下空間的原因:
1、土地價格昂貴。
2、氣候條件。
3、人類對地面的使用。
4、核防護屏障。
三、地下空間利用中的問題:
1、成本高。越深越高。
2、拆除十分困難等。
四、誰擁有地下空間的使用權?
1、各國的情況各不相同。
2、在日本,土地所有者擁有空中權和直到地心的地下空間所有權。xxx年生效《深層地下空間使用法》。
五、地下空間的災難預防:
1、地震。
2、洪水。
3、火災等。
六、制定地下空間總體規劃的必要性:
1、使用深層地下空間多。
2、拆除非常困難。
3、行人更易受到傷害,尤其是老人們。
4、開發娛樂區域的潛力。
由于我國社會城市化的程度和速度越來越高,因此,向地下發展空間顯得日益重要,另外一些需要嚴格保密和高度安全的工程也是建在地下。再者一個國家對其地下資源的利用也是表明它綜合實力的一個重要部分。總之總之,在城市經濟高度發展的今天,不積極開發利用地下空間而想進一步擴大城市中間的空間容量和實用效能是非常困難的。
八:參觀校內雙橋
實習日期:xxx年6月20日
實習目的:參觀校內北區雙橋的施工現場,了解一般小型橋梁的施工過程及工程中的注意事項
實習地點:校北區南北橋
組員:xxxx
6月20日吃過早飯,我們就在樓下等著老師來。今天的任務是參觀校園內的南北兩座正在修建的橋。
老師來后,我們在老師的帶領下先看了北橋。這是一座拱橋,總跨度25米,共有三跨,中間跨度12米,兩邊跨度6。5米。橋墩為圓柱形,上部直徑1。5米,下部直徑2米。施工期間工人每天挖一米,十多米的橋墩基礎挖了十天左右。
南橋和北橋所跨越的是同一條小河。河的另一邊原是xxx的`校區,現已被我們學校買下,并建起了宿舍樓。為了下學期搬進新宿舍的學生方便上課,修建了這兩座橋。南橋是雙跨拱橋。兩座橋相距不遠,建好后一定會為學校增加不少的風景。
九:觀看混凝土教學錄象
今天的實習任務是觀看有關混凝土的教學錄象,通過一個小時的對混凝土的了解和學習我大體上知道了這一在現代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:(1)混凝土是當代世界ZUI主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按一定比例配制,經過攪拌振搗成型,在一定條件下養護而成的人造石料。混凝土具有原料豐富,價格低廉,生產工藝簡單的特點,因而其使用兩越來越大;同時混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業,機械工業,海洋開發,地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。其種類很多,按膠凝材料的不同,分為水泥混凝土(有叫普通混凝土)、瀝青混凝土、石膏混凝土及聚合物混凝土等;按表觀密度的不同,分為重混凝土(密度》2600Kg/m^3)普通混凝土(密度=1950——2600Kg/m^3),輕混凝土(密度《1950Kg/m^3);按使用功能不同,分為結構用混凝土、道路混凝土、水工混凝土、耐熱混凝土、耐酸混凝土及防輻射混凝土等;按施工工藝不同,又分為噴射混凝土、振動灌漿混凝土等。為了克服混凝土抗拉強度低的缺陷,人們還將混凝土與其他材料復合,出現了鋼筋混凝土,預應力混凝土,各種纖維增強混凝土及聚合物浸漬混凝土等。
(2)混凝土的早期養護:混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期ZUI低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完
全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土ZUI容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的ZUI初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。
十:結束語
持續兩個星期的認識實習就這樣結束了,兩個星期的時間的確不能說是很長,可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經歷。
在這兩個星期里,我們去過xxx大橋,去過xxx大橋,看過xxx的xxx大橋,我們知道了有關路橋的更多知識,了解了路和橋的建筑工序和方法,知道了路和橋的大體分類,掌握了一些實踐的知識,所謂實踐是檢驗真理的標準,這次實習是將我們以前所學的知識初步的與實踐聯系起來,不僅讓我們堅信了以前所學的知識的正確性,同時也拓展了我們的知識面,接觸了好多有用的新名詞、新術語,也為我們明年將要進行的專業課的學習鋪下了道路。在這短短的兩個星期里,我們不僅在知識上更上一曾樓,而且在身體素質和意志力上也有一定的提高,實習期間有下雨天,有高溫天氣,我們并沒有因為這些而不去實習,相反,每天的任務我們都是按時的、保質保量的完成。記得在去xxx參觀大橋的時候,天氣很熱,而偏偏我們所要參觀的大橋很長,大熱的天沒有一個同學嚷著要回去,都是一個個爭先恐后的要去看看這座橋的ZUI前段是什么樣的,還有就是同學之間的友誼也打破了過去狹小的范圍,好多平時不怎么說話的同學在這次實習中因為在一個組,所以大家也變得更熟了。
總之,在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們帶來的經歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助!
? 橋梁實習月總結 ?
我今年暑假期間有幸參加了一次橋梁施工實習,這對于我這個土木工程專業的學生來說是一次非常寶貴的經歷。通過這次實習,我不僅對橋梁施工的整個流程有了更加深入的了解,還學到了很多實踐中的技巧和經驗。在這篇總結中,我將詳細回顧我的實習經歷并分享我所得到的一些寶貴的經驗。
我所參加的橋梁施工實習是在某城市即將建設的一座大型橋梁項目中進行的。在實習的第一天,我跟隨著導師和班組的施工人員一起進入了工地。面對龐大的工地和繁忙的施工場景,我感到有些慌亂。然而,迅速整理心態后,我開始聆聽導師的指導,并且努力地觀察和學習。
首先,我學習了橋梁的基礎施工工作。比如,打樁是橋梁基礎的重要環節之一。我親眼目睹了打樁機將巨大的鋼筋深深地打入地面的場景,同時,我還了解到了打樁的規范和要求。在施工現場,我親自參與了打樁機的操作,這讓我更加深刻地體會到了橋梁施工中的挑戰和困難。雖然剛開始的時候我沒有掌握好力度和速度,但隨著實踐的積累,我逐漸培養了一定的操作技巧。
接著,我學習了橋梁的混凝土澆筑工作。混凝土澆筑是保證橋梁結構堅固和穩定的關鍵環節。我參與了混凝土攪拌、輸送和澆筑等各個環節。其中,我最深刻的體驗是在混凝土澆筑時需要保持團隊的合作和默契。每一位參與者都需要明確分工并且高效地完成自己的工作。我學會了如何與團隊成員進行有效的溝通,同時也理解了每個環節的重要性。
此外,我還學習了橋梁施工中的質量控制和安全管理。在橋梁工程中,質量和安全是至關重要的。我學到了如何利用檢測工具和設備進行質量檢驗,并且熟悉了相關的質量驗收程序。同時,我也了解到了施工中的安全風險和應對措施。我參與了安全巡查和安全會議,并且嚴格遵守了工地的安全規章制度。這一段經歷讓我深深認識到了橋梁施工中的每一個環節都需要高度的責任心和安全意識。
通過這次橋梁施工實習,我不僅學到了理論上的知識,更重要的是學到了實踐中的技能和經驗。我深刻地體會到了橋梁工程是需要團隊的合作和溝通的。每個環節的施工都需要各個崗位的人員緊密配合。我也深刻明白了施工過程中質量和安全的重要性,只有確保質量和安全,才能保障橋梁的使用壽命和安全性。此外,我也認識到了在工地上需要具備的判斷力和決策能力。在實習過程中,我遇到了一些問題,但在與導師的討論和指導下,我學會了如何分析和解決問題。
總而言之,這次橋梁施工實習對于我個人的成長和專業發展有著極大的推動作用。通過實踐中的學習和鍛煉,我不僅加深了對橋梁施工的理解,還培養了團隊合作、溝通、安全意識和解決問題的能力。這次實習讓我更加堅定了我對土木工程的選擇,并且對我的未來發展起到了重要的指導作用。我相信,通過這次實習積累的經驗和知識,將為我今后的學習和工作奠定堅實的基礎。
? 橋梁實習月總結 ?
一、實習目的:
通過對新西運煤磚線的實地實習認識,使我們對公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設計、公路橋梁的設計與施工以及其它公路相關設施的設計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。
二、實習時間:
20xx年11月19日——12月25日
三、實習地點:
新西運煤磚線施工工地 新地至西來峰,路線全長67.5公里。 30米中橋2座。明涵10座,暗涵6座。
四、實習內容:
路基部分
路基的實習主要在新西運煤磚線施工工地。主要實習橋涵,及 瀝青路面的施工。
(基礎及結構施工方案
1、橋梁鉆孔樁基礎
結合地形情況設泥漿池和排漿溝渠池等設置,做好造漿工作。鉆孔順序先橋臺樁,橋墩樁施工順序。
施工線路定位
用全站儀測放樁位,在護筒外側埋設施工控制樁,作為下鋼筋籠和澆筑混凝土前校核中線的依據,埋設明顯樁點標志,樁槭足夠長,防止碾壓位移,樁點撒白灰,以提醒施工人員注意保護。
埋設護筒
A、護筒采用壁厚4mm厚的鋼護筒,用人工埋入土層,周圍用粘土回填夯實。
B、內徑比設計樁徑大200mm,根據本工程土層實際,護筒長度為1.5~2.0m之間,護筒中心埋置偏差不大于20mm。
C、測量護筒高程,為鋼筋吊裝和混凝土澆筑提供高程測量依據。
鉆機就位
A、鉆機安裝定位前要將護筒周圍用土回填,并壓實整平,確保鉆機定位準確、水平、穩固。鉆機回轉盤中心與樁位中心偏差不得大于10mm。
B、鉆機安裝做到“三點一線”,既導向架、回轉器與鉆頭在同一垂線上。
鉆進成孔
A、根據工程實際,采用泵吸式反循環回旋鉆進成孔的鉆頭,鉆頭分別設φφφφ1.0m四種。
B、泥漿池的設置根據泵管的長度確定,就近設置,泥漿沉渣用挖掘機撈出,拖拉機外運出場。選用優質粘土(膨潤土,要求塑性指數大于補漿。
C、開鉆時先慢速鉆進,鉆頭進入地層后,加速鉆進。在護筒底部1米時減速鉆進。采用減壓鉆進,孔底承受的鉆壓不超過鉆具重力的80%。
D、鉆進過程中,泥漿比重過大時及時稀釋。停鉆時要保持孔內水位、泥漿密度和粘度,泥漿有效護壁。沉淀池、泥漿池中沉渣用挖掘機撈取,保證沉渣的厚度,不超過沉淀池深度的2/3,泥漿池深度的1/3。
E、泥漿泵反循環鉆進時,各處管線和鉆桿連接可靠,不漏氣、不堵塞,鉆錐距孔底0.15~0.25m,避免吸渣口堵塞。
在硬質土中,低速鉆進,自由進尺。
在一般粘質土中,中、高速鉆進,自由進尺。
在砂性土和礫類土中,中、低速鉆進,控制進尺。
接長鉆桿時,暫停鉆進,將鉆錐提離孔底0.1m(1.8m直徑鉆孔樁提離0.2m),維持泥漿循環1~2min,待孔底清洗干凈,鉆桿內鉆渣排凈后,再停泵加接鉆桿。
F、終孔驗收及質量標準
a、終孔驗收用φφφφ長重量合理,吊放過程中不變形。
b、樁孔的質量標準
a)孔的中心位置:不大于50mm(獨柱墩20mm);
b)深度允許偏差:不小于設計樁長;
c)孔徑允許偏差:不小于設計樁徑;
d)傾斜度:小于1%H。
G、成樁記錄
整個施工過程中,做好完整的施工記錄保證原始資料完整。
H、整理樁頭、動測驗收
整理樁基場地,剃樁頭,待灌注樁檢測合格,經監理同意后進行下道工序。
承臺施工方案
系梁、承臺的施工工藝流程
測量定位→基坑開挖→鑿樁頭→墊層→鋼筋綁扎→立模→混凝土澆筑→拆模養生。
測量定位
用全站儀放樣,并于周圍相鄰點相互復查校核無誤后定線。
基坑開挖
基礎的軸線,邊線位置及基底標高由測量員測定。開挖后連續快速施工,做好防護措施。基坑放坡,人工開挖系梁、承臺基坑,并挖至設計標高并人工夯實。如基底為軟弱松土,換填承臺平面尺寸外加承臺周邊設集水溝和集水井,基底處于干燥狀態,排水設備的'能力大于滲水量的15~20倍。
鑿樁做墊層
基坑開挖后人工鑿樁,鑿樁標高比系梁、承臺底標高高出承臺平面尺寸周邊加10cm。
鋼筋綁扎
(調直。
(2)鋼筋綁扎時,將墩柱或肋板主筋綁扎牢固,柱高超過5m時預留插筋,待墩柱施工時搭接焊接墩柱主筋。墩柱的鋼筋位置要準確,加固牢固施工中不得移動變形,主筋交錯布置,同截面鋼筋焊縫不超過50%。承臺處預埋墩柱模板定位鋼筋。
立模
鋼筋的綁扎后立鋼模板。加固系統采用上部對拉,中間設支撐,下部外側焊連的方法固定,模板縫隙用膠條填充。安裝C25 墊快設置混凝土保護層。安裝側模板時,防止模板移位和凸出。系梁模板2套全部采用定型鋼模,承臺模板2套全部采用組合鋼模板。
混凝土的澆筑
拆模養生
養護結束后回填基坑分層夯實,覆蓋土自然養護。
墩柱施工方案
施工工藝流程
施工縫處理→施工放樣→鋼筋綁扎→模板支設→混凝土的澆筑→拆模養生
施工縫處理
人工用鋼鑿將施工縫表面浮漿鑿除,用水沖洗干凈。
施工放樣
在承臺頂面和樁頂準確放出中線和邊線,并標出模板內側、主筋位置線。
其它
對于無系梁承臺結構的墩柱施工,先開挖基坑至鋼筋變徑標高,然后鑿除上部樁頭,再將墩柱鋼筋與樁基鋼筋焊接搭接,用定型圓鋼柱模兩塊拼接加固,澆筑C25樁基混凝土,支模時將模板底縫隙填塞嚴實,防止漏漿。
3、蓋梁施工方案
施工工藝流程
測量放樣→施工縫處理→支撐搭設→支設底模→綁扎骨架→立側模→混凝土澆筑→拆模養生
施工縫處理
測量放樣,測設墩臺柱或肋板臺的中心和標高,人工用鋼鏨鑿出施工縫,實際標高比設計蓋梁底標高高3cm。
支撐的搭設
蓋梁施工采用碗扣支架,墩間跨中設置1cm的預拱度,采用橫橋向90cm,縱橋向60cm布置間距,外側設置450至600的鋼管剪刀撐。
4、上部結構施工方案
1)預應力板梁預制
A、模、臺座
預應力先張板梁為委托加工,模板和臺座主要以工前的檢查為主。
臺座有足夠的強度和剛度,安裝穩固,橫梁有足夠的剛度,受力后撓度不超過2mm。底模鋼板經過重新處理后,上襯鋼板平整度可控制在2mm以內,底模寬度偏差控制在±2mm。非張拉端設置砂箱,張拉前將砂箱活塞全部拉出,箱內裝滿干砂,讓其頂著非張拉端橫梁。
B、張拉鋼鉸線
a、鋼鉸線用切割機切割下料,不得損傷鋼鉸線,不得使鋼絞線受到局部高溫及擦傷、磨傷,鋼鉸線受傷而影響正常工作的,更換處理;鋼鉸線保管中嚴禁雨淋,防止銹蝕,絕不允許沾染油污。
b、張拉準備工作
a)預應力鋼鉸線、夾片、錨具等的試驗工作;
b)預應力設備包括千斤頂、壓力表等的標定工作,每臺千斤頂和壓力表應視為一個單元且同時標定,以確定張拉力與壓力表讀數之間的關系曲線。
c、張拉鋼鉸線
按如下程序張拉鋼鉸線
0→初應力→2倍初應力→100%張拉控制應力持荷2分鐘錨固
2)預應力板梁吊裝施工
A、施工流程
測量定位→支座安置→基礎處理→預制預應力板梁→預制預應力板梁吊裝
B、測量定位
測設蓋梁上支座位置高差,在支座結構的預埋件(支座)上劃出安裝軸線與端線,檢測蓋梁軸線位置及平面尺寸。
C、支座安置
安裝前對支座進行檢查驗收,所有的支座必須有產品合格證明書,制造支座的橡膠、鋼材和聚四氟乙烯料的物理機械性能、力學性能應符合標準。
橋梁采用板式橡膠支座,根據支座墊石臺階尺寸設置C支座墊石頂面標高的水平誤差嚴格控制。安置支座前,將墩臺支座墊石清理干凈,在支座支撐墊石上標出支座中心線,在支座上標出十字交叉中心線。將支座安裝在墊石上,支座中心線同墊石的支座位置中心線重合。矩形支座短邊與順橋向平行安置。
3、預應力后張小箱梁預制
1)鋼筋的制作安裝
A、鋼筋骨架和加工后的線材由加工區運至施工現場。
B、上層鋼筋焊接時,下部放置木板,防止焊渣傷及鋼筋、波紋管和模板。
C、箱梁鋼筋骨架綁扎順序為:底板鋼筋→腹板、隔梁鋼筋→波紋管安裝→定位鋼筋→頂板鋼筋→預埋筋預埋件
D、鋼筋的保護層采用與箱梁混凝土同標號的混凝土制作,保證混凝土保護層厚度,定位鋼筋位置準確,塑料波紋管不位移。
E、內邊板要預埋內側護欄座的鋼筋,外邊板要預埋外側墻式防撞護欄鋼筋;邊橫梁位置預埋伸縮縫鋼筋。
2)波紋管和鋼絞線
A、塑料波紋管按設計圖紙布置,參照錨具廠家的說明書,在鋼筋安裝時,設置波紋管定位鋼筋,檢查孔道與腹板的凈距符合要求。
B、定位鋼筋直線段曲線段50cm布置。定位U形筋按朝向與管道彎曲中心相反布置。
C、梁端喇叭口用寬膠帶纏繞,波紋管接頭采用套管和膠帶纏繞密封。
D、壓漿口木楔密封。
? 橋梁實習月總結 ?
一、實習目的
生產實習的目的在于使學生從課堂教學中得到的理論知識獲得實際的驗證,將課本上對這種橋梁材料,結構及施工工藝的初步認識與工程實際聯系起來,融會貫通,以鞏固和加強學生對《橋梁工程》課程內容的消化理解,并通過對橋梁施工工藝、施工設備和質量控制等問題的實地認識和分析,培養學生認識和分析工程實際問題的能力,將所學橋梁設計的基本原則和方法和工程相聯系,了解熟悉橋梁的主要施工工藝和質量控制手段,促進學生對橋梁施工現場的認識,一提高學生對綜合素質和教學質量。
二、 實習時間和地點
時間:20xx年xx月xx號—20xx年xx月xx號
地點:中交二公局邯大高速公路S6合同段漳河特大橋
三、 實習過程
(一)如何防止鉆孔灌注樁發生偏移?
1.質量問題及現象
1)成孔后不垂直,偏差值大于規定的L/100。
鋼筋籠不能順利入孔。
2、原因分析:
1)鉆機未處于水平位臵,或施工場地未整平及壓實,在鉆進過程中發生不均勻沉降。
2)水上鉆孔平臺基底座不穩固、未處于水平狀態,在鉆孔過程中,
鉆機架發生不均勻變形。
3)鉆桿彎曲,接頭松動,致使鉆頭晃動范圍較大。
4)在舊建筑物附近鉆孔過程中遇到障礙物,把鉆頭擠向一側。
5)土層軟硬不均,致使鉆頭受力不均,或遇到孤石,探頭石等。
3、預防措施:
1)鉆機就位前,應對施工現場進行整平和壓實,并把鉆機調整到水平狀態,在鉆進過程中,應經常檢查使鉆機始終處于水平狀態工作。水上鉆機平臺在鉆機就位前,必須進行安裝驗收,其平臺要牢固、水平、鉆機架要穩定。
2)應使鉆機頂部的起重滑輪槽、鉆桿的卡盤和護筒樁位的中心在同一垂直線上,并在鉆進過程中防止鉆機移位或出現過大的擺。
3)在舊建筑物附近施工時,應提前做好探測,如探測過程中發現障礙物,應采用沖擊鉆進行施工。
4)要經常對鉆桿進行檢查,對彎曲的鉆桿要及時調整或廢棄。
5)使用沖擊鉆施工時沖程不要過大,盡量采用二次成孔,以保證成孔的重直度。
4、處理措施
1)當遇到孤石等障礙物時,可采用沖擊鉆沖擊成孔。
2)當鉆孔偏斜超限時,應回填粘土,待沉積密實后再重新鉆孔。
(二)、灌注水下砼時如何防止斷樁?
1、質量問題及現象:
1)在灌注砼過程中,由于導管拔脫,泥漿進入導管內,致使孔內泥
漿豁然迅速下降。
2)由于導管接頭處密封不好,致使泥漿進入導管,若繼續灌注,則會在砼中出現泥漿夾層。
3)由于導管埋臵過深、當砼堵塞導管時處理時間過長、或灌注時間較長使先期灌注的砼凝固,導致導管不能提起。
4)在無破損檢測中,樁的某一部位存在夾泥層。
2、原因分析:
1)砼坍落度小、離析或石料粒徑較小,在砼灌注過程中堵塞導管,且在砼初凝前未能疏通好,不得不提起導管時,從而形成斷樁。
2)由于計算錯誤致使導管底口距孔底距離較大,致使首批灌注的砼不能埋住導管,從而形成斷樁。
3)在導管提拔時,由于測量或計算錯誤,或盲目提拔導管使導管提拔過量,從而使導管底口拔出砼面,或使導管口處于泥漿層或泥漿與砼的混合層中,形成斷樁。
4)在提拔導管時,鋼筋籠卡住導管,在砼初凝前無法提起,造成砼灌注中斷,形成斷樁。
5)導管接口滲漏致使泥漿進入導管內,在砼內形成夾層,造成斷樁。
6)導管埋臵深度過深,無法提起導管或將導管拔斷,造成斷樁。
7)由于其他意外原因造成砼不能連續灌注,中斷時間超過砼初凝時間,致使導管無法提升,形成斷樁。
3、預防措施:
1)導管使用前,要對導管進行檢漏和抗拉力試驗,以防導管滲漏。
每節導管組裝編號,導管安裝完畢后要建立復核和檢驗制度。導管的直徑應根據樁徑和石料的最大粒徑確定,盡量采用大直徑導管。
2)下導管時,其底口距孔底的距離不大于40-50cm,同時要能保證首批砼灌注后能埋住導管至少1m。在隨后的灌注過程中,導管的埋臵深度一般控制在2-4m范圍內。
3)砼的坍落度要控制在18-22cm、要求和易性好。若灌注時間較長時,可在砼中加入緩凝劑,以防止先期灌注砼初凝,堵塞導管。
4)在鋼筋籠制作時,一般要采用對焊,以保證焊口平順。當采用搭接焊時,要保證焊縫不要在鋼筋內形成錯臺,以防鋼筋籠卡住導管。
5)在提升導管時要通過測量砼的灌注深度及已拆下導管長度,認真計算提拔導管的長度,嚴禁不經測量和計算而盲目提拔導管,一般情況下一次只能拆除卸一節導管。
6)關鍵設備要有備用,材料要準備充足,以保證砼能夠連續灌注。
7)當砼堵塞導管時,可采用拔插抖動導管,當所堵塞的導管長度較短時,也可用型鋼插入導管內進行沖擊來疏通導管,也可在導管上固定附著式振搗器進行振動來疏通導管內的砼。
8)當鋼筋籠卡住導管后,可設法轉動導管,使之脫離鋼筋籠。
(三)、如何保證樁柱接頭質量?鑿樁頭應注意哪些問題?
1、質量問題及現象:
1)破樁頭時間過早,砼受到擾動后影響強度的形成或使樁頭砼產生裂縫。
2)把樁頭鑿除盆狀,接柱前不易清除污染物,影響接柱質量。
3)擅自采用爆破法破樁頭,且劑量控制不準,造成對樁頭爆破過度,致使樁身上部出現碎裂。
2、原因分析:
1)在砼強度未形成或未達到一定強度(70%)就進行鑿除時,會對砼產生擾動,破壞砼強度形成,或使砼內部產生細小裂紋。
2)對設計樁頂的標高計算或測量不準,導致灌注砼提前結束,致使樁頭標高低于設計標高。
3)在灌注水下砼時,未按《規范》要求進行超灌、超灌高度不足或無法進行超灌。
4)泥漿稠度大且回淤厚度大,造成砼與泥漿的混合層較厚。
5)清孔不徹底或回淤測量有誤。
6)灌注砼完成后,立即掏漿至樁頂設計標高,可能使泥漿摻入砼內,同時減少了對樁頭砼的壓力,致使砼的強度有所下降。
3、預防措施:
1)當砼灌至距樁頭較近時,要提高漏斗口至少高出樁頂4m,也可搭一3m高的平臺,在平臺上進行灌注砼,以便砼在壓力的作用下能夠將泥漿頂起。
2)灌注砼時應比樁頂設計標高至少超灌80cm,以保證樁頂處砼在超灌部分自重作用下的密實,同時保證樁頭處的砼中不含泥漿。
3)在砼灌注后必須達到一定強度(要求70%以上,平均氣溫在15℃以上時,一般齡期達到7d即可,氣溫較低時必須延長齡期)時才能豐破除樁頭。嚴禁砼灌注完畢后隨即進行掏漿。
4)鑿樁頭時當鑿至距設計位臵10cm左右時,應注意先對設計樁頭標高處的四周進行鑿除,然后再鑿除中間部分,樁頭破除后形狀應呈平面或樁中略有凸起,以利接柱或澆筑系梁砼前沖洗樁頭。
5)嚴禁使用爆破法進行破樁頭。
4、處理措施: 若因意外原因,在鑿除樁頭后砼中仍含有泥漿,則應繼續向下鑿除,直致砼中含泥漿且強度滿足設計要求時為止。此時可支模板澆注砼,深度較大時,需先行接柱,若深度較淺時可在澆筑承臺砼時同時澆筑。
(四)、如何保證挖孔樁砼的灌注質量?
1、質量問題及現象:
砼出現離析;砼強度不足。
2、原因分析:
1)砼原材料及配合比有問題,或攪拌時間不足。
2)灌注砼時未用串筒,或串筒口距砼面的距離過大,有時在孔口將砼直接倒入孔中,造成砂漿和骨料離析。
3)在孔內有水時,未抽干水就灌注砼。應該采用水下灌注砼時而采用了干澆法施工,造成樁身砼嚴重離析。
4)灌注砼時未能將護壁的漏水堵住,致使砼表面積水較多,而未清除積水就繼續灌注砼,或采用水桶排水,結果連同水泥漿一同排出,造成砼膠結不良。
5)局部需排水挖孔時,在灌注某一樁身砼的同時或砼未初凝前,附近的樁孔挖孔工作未停止,繼續挖孔抽水,且抽水量較大,結果地下
水流將該孔樁身砼中水泥漿帶走,嚴重昌砼呈散粒狀態,只見石料不見水泥漿。
3、預防措施:
1)必須使用合格的原材料,砼的配合比必須由具有相應資質的試驗室配制或進行抗壓試驗,以保證砼的強度達到設計要求。
2)采用干澆法施工時,必須使用串筒,且串筒口距砼面的距離小于2m。
3)當孔內水位的上升速度超過1.5m/min時,可采用水下砼灌注法進行樁身砼的灌注。
4)當采用降水挖孔時,在灌注砼時或砼未初凝前,附近的挖孔施工應停止。
5)若樁身砼強度達不到設計要求時,可進行補樁。
下部工程(擴大基礎)。
(五)、土質基坑開挖到基底后被水浸泡?
1、質量問題及現象:
基坑開挖后,基底土被水浸泡,土層變軟,承載力降低。
2、原因分析:
1)由于連續降雨,使基坑內積水。
2)地下水位較高,降水效果欠佳。
3)當采用坑內排水時,排水量小于出水量。
4)由于種種原因,在基坑開挖后未及時進行基礎施工,基坑暴露時間過長,地表水流入基坑內,或泉水滲到基坑內。
3、預防措施:
1)基坑開挖至基底30-50cm時,可根據天氣情況來安排下一步工序,在天氣晴朗時,將預留部分挖去,隨即進行基坑檢驗,檢驗合格后馬上進行基礎的施工。
2)雨季施工時,為了防止水流進基坑,應在基坑四周0.5~1.0m外的地方挖排水溝或打土壟。
3)地下水位較高時,應當采用井點降水或在基坑四周開挖排水溝和集水井,隨時排水以降低地下水位,排不溝和集水井的深度應比基坑深0.5m,并有坡度,集水井應比排水溝最低處深1-1.5m,具體尺寸視降水范圍決定。
4)要備足排水設備,隨挖隨排水,以坑內不積水為準。
5)在靠近河溝、水渠的地方開挖基坑時,應在基坑外挖一條載水溝,載斷流入基坑的水源,載水溝外側距基坑的距離應大于3m。
6)接近基底標高20cm時停止開挖,待地下水位降至基底標高50cm以下時,方可進行清底工作。
4、處理措施:
將被水浸泡的軟土挖除,用砂礫、級配碎石或石灰土回填至設計標高。
(六)、地基為不均勻地質時,如何防止基礎產生滑移或傾斜?
1、質量問題及現象:
基礎產生滑移或傾斜。
2、原因分析:
1)基底的承載力不均勻,致使基礎向承載力較小的一側傾斜。
2)基礎位于傾斜面上,基底為增填半挖,填筑部分不牢固,使基礎向半填部分滑移或傾斜。
3)在山區施工時,基礎持力層位于向斜層面上。
3、預防措施:
1)若基礎持力層處于傾斜巖石上,可對巖石開向內傾斜的臺階,以提高抗傾滑能力。
2)根據實際情況選擇可行的方法進行地基加固,提高地基承載力。
3)更改設計,使基礎全部處于開挖面上。
4)盡量使持力層避開向斜層巖石面,如無法避開,應采取有效措施對持力層進行錨固。
4、處理措施: 當基礎出現傾斜跡象時,可通過在基底鉆孔注漿(水泥漿、化學制劑等加固劑)把原來松散的土固結為有一定強度和防滲性能的整體,或把巖石縫隙堵塞起來,從而達到提高地基承載力防止繼續傾斜的目的。
(四)實習體會
通過這次實習感性的認識讓我們把學校里學習的抽象理論知識得到了充分的感悟,使我們對道路和橋梁的設計與施工有了一次比較全面的認識并且磨練了意志,進一布理解接受課堂上的知識,對本專業將來研究有了一個全面地了解,了解交通運輸業的地位以及我國交通運輸業的現狀和發展規劃。作為新世紀的大學生,我們要擔負起我們的歷史使命,從實際出發,扎扎實實為我國的交通運輸業 奉獻我們的
力量。對將來所要從事的工作做好了心理準備,踏踏實實學好理論知識,為以后生活工作打好基礎,對于后續課程的學習起到了很大的引導作用。我國的道路和橋梁得到了迅猛的發展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。我們更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發展,使自己在此領域內也有所作為。總之通過這次實習,我們個個都學到了很多,是一次學習,也是一次鍛煉,我們都受益匪淺。
? 橋梁實習月總結 ?
一、實習目的: 通過實地實習認識,使學生對路橋工程的施工現場和施工體系進行考查,了解路橋專業的概念和內涵,了解路橋工程結構和施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發學生對專業后續課程的求知欲,為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使學生進一步了解路橋專業,培養學生熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信和自豪感,建立從市路橋工程建設事業的志向。 二、實習方式: 指導教師全程指導,采用集中實習方式。 1、地參觀:指導教師講解及有關單位專家、術人員介紹等。 2、道路橋梁工程錄像·專題講座。 三、實習時間: 第十周(11.8-11.12) 四、實習地點: 日照市已建成道路橋梁工程及路橋施工現場等。 五、實習內容: 11.8上午:曉附近道路工程工地參觀。 博文路 博文路是我市一條南北向城市政干路,本次施工段為聊城路至北環路,全長630米。 一、工程概況 博文路規劃紅線40米,道路橫斷18米寬主車道,每側1.5米寬行道樹,4米寬人行道,主車道結構層設計為壓實土路基,18cm厚水泥穩定土地基層,18cm厚水泥穩定碎石土基層,4cm中粒式瀝青砼,3cm厚細粒式瀝青砼面層,道路排水采用與污分流方式,管道位于人行道下。 二、主要工程量 挖土6300m3,四填土9500m3,換填土9800m3,硬化面積11436m2,鋪設各種管徑的管道2538m,砌井74座,皮裝路沿石1230m。 三、開竣工時間 20xx年4月23日至20xx年9月20日。 一、實習目的: 通過這次的認識實習,我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,對橋梁工程進行一個初步的了解,為以后的基礎課程和專業課學習打下一個基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。 二、實習時間: 7月12號和13號 三、實習地點: 人民路的圭塘河大橋,瀏陽河大橋,洪山大橋,湘江三汊磯大橋,銀盆嶺大橋 四、實習的主要內容和方式: 這次橋梁工程認識實習有兩天時間,由橋梁工程老師帶我們到長沙一些大橋進行認識實踐,主要通過老師的對不同的橋梁結構進行現場依照實物逐結構分析和對橋梁施工方法的介紹,達到我們對橋梁的一個初步認識和了解。這次實習第一天我們在人民路的圭塘河大橋,瀏陽河大橋,洪山大橋進行實習。第二天主要是對湘江上的湘江三汊磯大橋,銀盆嶺大橋進行觀習。在實習過程我們將老師的講解盡量的做下筆記,并記下一些橋梁專有名詞。為回來寫報告做好準備。 是給橋活動的空間,熱賬冷縮的自然現象就要靠這來調節,這也是橋梁建設中必需考慮的一個問題。 接著我們徒步一會就到了瀏陽河大橋。瀏陽河大橋281米,寬29米,是由上下游兩個半幅的橋梁合二為一的公路橋,也是目前長沙最大跨連續鋼構橋,形成了“一橋高跨兩河”的獨特景觀。瀏陽河大橋的最大特點是兩個復合橋墩像兩片薄薄的書頁,薄壁式墩身厚度僅 1.2米,這種設置國內罕見。這個橋的施工采用分段從后向前頂的施工方法。該橋的也是采用箱梁結構,施工過程留下的方形口剛好被流做該橋的通氣口。但這座橋的一個缺點就是護坡初到橋的距離不合理,只能小轎車通過,大車回撞到橋而產生危險。 觀習完這兩座橋后就再坐車到洪山路的洪山大橋進行實習。洪山大橋被稱為“世界第一跨”名不虛傳。該橋在同類型橋梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。洪山廟大橋位于長沙北 二環線老洪山廟橋東60米處,南接四方坪立交橋,北臨洪山廟旅游度假區。大橋主橋結構形式為無背索斜塔斜拉橋,主跨206米,跨下沒有一個橋墩,比“第二跨”西班牙阿拉米羅橋長出6米。據了解,斜拉橋塔身采用等截面薄壁空心鋼筋混凝土結構,通過塔基與基礎固結,主梁采用鋼混疊合結構,鋼箱梁高4.4米,橋面寬33.2米。站在該橋上震動非常厲害,該橋采用了新進的消震材料。該橋的一個特色是將人行道放置在橋中間,這也是平衡兩邊的斜拉索,少站空間。 長沙湘江北大橋,為“雙塔單索面預應力混凝土斜拉橋”,位于長沙市城北,東起伍家嶺,西至銀盆嶺,主橋總長1025米,大橋全長3616米,雙向4車道,橋面寬25米,其中機動車道寬15米,兩側非機動車道各3.5米,人行道各1.5米。共有橋墩159個,總投資1.45億元,該橋建成之初還是中國跨度最大的雙塔單索面斜拉橋。 實踐中老師通過從橋上到橋下或橋下到橋上,不同橋不同結果的比較分析其不同作用。通過從力學方面的受力作用,以及力的傳導過程,分析橋的受力和承受原理。同時也對這些斜拉索橋的橋索作用的分析,貨物在重傳導到橋上,橋又通過塔將這些受力,最終傳導到大地,使得橋不會受損壞。 五、實踐總結: 實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。 可惜時間太短了,不然我會學到更多的知識,這些要靠以后慢慢學習來彌補了。橋梁工程永遠會是土木建設中的一個重要項目。以前建橋最主要的目的,就是為了解決跨水或者越谷的交通,以便于運輸工具或行人在橋上暢通無阻。現在鐵路和公路,管道建設都會有橋梁建設的要求,因此橋梁建設無處不在了。現在橋梁的建設與城市建設規劃結合起來,不僅在經濟和日常的作用,也回成為城市的一道風景線了,這就要求我們對橋梁的建設有了更高的要求了。當今橋梁的建設也在朝著跨度越來越大,難度高的一些領域建橋下已成為可能,但這些要求有更高的技術要求,要求我們去創造出新技術和方法。此外現在橋梁的建設要求一個非常強大的基金,我們要去找出新的最佳方案來降低成本,我想這些應該回成為,橋梁工程中的新任務。 在這次實習中雖然我不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲,而實習的意義也在于此。我非常感謝帶隊老師,他們在這烈日下,汗流浹背為我們講解知識,他們辛苦了。我們學校橋梁專業在各院校中處于領先的地位,著給我們學 習帶來了很好的條件,我一定回好好利用這些資源來充實自己。這次實踐更進一步促進我對這一專業的喜好,眼前宏偉的橋梁景觀讓我深深折服,看著眼前的現實物,大腦想象著,有朝一日我也自己建造出一座如此大橋的情形。希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實習雖然結束了,但是,我們的'學習將仍在繼續
橋梁實習是橋梁課程教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業的一個重要的實踐。通過組織參觀各類橋梁,觀摩施工的要點,從更為直觀的角度去看橋,對橋梁的構造形成空間的體系。參觀結束后,通過參觀筆記和查閱一些與橋梁有關的資料和素材來完成實習報告,加深對橋梁基本知識的進一步理解。
通過實習,應達到以下目的:
1. 了解一般橋梁工程的整個設計過程;
2. 了解橋梁的總平面布置、橋梁分類及功能作用、結構類型及特點、結構
構件布置及荷載傳遞路線、主要節點的細部構造和處理方法等;
3. 了解橋梁的施工方法;
4. 了解橋梁、結構、施工之間的相互關系;
5. 為即將進入工作崗位打下堅實的基礎。
? 時間:3月11日 實習內容:在施工現場,看到曹工將拾荒者趕出施工現場,因他們在挖機作業半徑內撿鋼筋,十分危險,有很大的安全隱患。作為一名施工人員必須牢記安全!在辦公室仔細閱讀施工方案和施工組織設計,遇到問題向同事們請教。 時間:3月日 實習內容:今天下起啦小雨,但是我們依然去啦工地并且還去啦更遠的居家橋路,因為聽師傅說那里要排雨、污水管線。一路上,依然看到工人師傅在工作,是啊作為從事建筑行業的人風餐露宿是家常便飯啊。 下午,幫二部的資料員裁圖紙、疊圖紙,這是實習生活中的份工作,我們都很認真對待。在工作中,大家在一起有啦更多的交流,也學習到啦做資料的一些常識。 時間:3月13日 實習內容:由于雨天停工,我們都呆在辦公室看資料、打印規范或畫畫cad圖紙。我們開始慢慢適應辦公室生活,大家與同事之間的交流多啦起來。師傅也常在百忙之中抽出時間來關心我們的學習和生活。 3月14號休息,15號返校交論文。 時間:3月16號 實習內容:在華山路風機房基坑處,仔細觀看啦混凝土的澆筑:在澆筑之前要先澆水濕潤模板,振搗要密實,出現漏漿要及時封堵。并認識啦一些新的施工機械設備如混凝土泵車、汽車吊、振動棒等。從現場回來后繼續整理圖紙資料。 時間:3月17號 實習內容:今天師傅特意抽出時間親自帶我們去工地,一路上他為我們講啦許多他從事工程的經歷同時教育我們要善于觀察。我們印象最深的就是圍堵墻的做 法,由于我部在幾個部門標段中間,其實從表面看上去圍堵墻的做法是一樣的但是不然。我們仔細觀察才發現不同之處,我部支架與墻板的連接采用攝釘而其它部門標段有的采用焊接、有的采用直接立柱支撐。我們還學習到啦關于排水管材的知識,次見到啦剛玻璃管材。 時間:3月18號 實習內容:做防水,我們仔細觀察啦防水層的做法:首先將基坑內的積水全部清除干凈,接著涂聚氨酯防水膠三度兩厚即涂刷三遍并要達到兩毫米厚,注意在涂第三層時隨涂隨鋪牛毛氈,注意接縫處搭接好。吳師傅告訴我們不同的工程有不同的防水要求,我們搞施工的要按設計施工。 時間:3月19號 實習內容:在施工現場看到啦工人師傅們在砌筑污水井,他們采用的是‘一順一丁式砌筑,施工難點是最下層與管壁的接觸面要砌筑成圓弧狀。今天還看啦管線的埋設,我們看到煤氣管線的埋設,與管壁接觸的上下層要回填黃沙。我們想這樣做的目的應該是對管線的保護和考慮地線管線有沉降的因素吧。 時間:3月20日 實習內容:現在大多數管線已經搬遷完畢,臨時道路能施工的也已完畢,天然氣公司員工在兩根管之間在安裝閥門,具體什么不太清楚,大家感慨知識面不夠啊。回到辦公室繼續幫二部整理圖紙。 時間:3月21號 實習內容:今天跟基礎公司科研所的兩位碩士學會啦作泥漿試驗,比如泥漿比重,粘度,含砂率等,現在想學校里也做過的。學習到的不鞏固不溫習就忘啦,太可惜啦!知道在地墻施工過程中泥漿對基坑的維護是起很大作用的,主要防止塌方。 3月25日 我在逐漸的學習鉆孔灌注樁的工藝,在學習它在施工中的會出現的問題以及怎樣解決。看啦地墻方案,準備好好弄懂它的施工工藝。 看啦地墻鋼筋籠的焊接,測量放線,地基沉降觀測以及管道沉降觀測,關切以及鋼筋的加工。 時間:3月27日 今天開始地槽的開挖。在地墻的施工中,泥漿性能的優劣直接影響到地墻成槽施工時槽壁的穩定性。今天進行啦地墻鋼筋籠的驗收(在施工時監理對鋼筋籠的加工平臺就用全站儀測定它的水平度,以及傾斜角)。注意到槽段雌頭接縫處采用v形鋼板,并于鋼筋籠兩側包裹止漿帆布用于防止混凝土澆筑時外流。 一、實習目的,任務: 通過設計院的實習,解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。 1、解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。 2、解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。 3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。 二、實習內容: 1、解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。 2、解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。 3、指導老師檢查指導實習工作。 三、實習日期: 第二學期教學周1―17周。 四、實習地點、單位: 地點:**省**市**路**號**金融中心9樓 單位:中國建筑技術集團有限公司**設計院 五、實習經過: 大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步解建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。 實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。 剛來的時候,所長就給我找個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看我平常在學校做的設計,給我指點一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。 來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做,于是我就乖乖的做起圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。 首先,是對建筑的整個流程的解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。 對這一些方面有大致的解后,我們進行實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。 在以后的日子里,進入上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。 在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學到PS也是當務之急,在這段實習的過程中,PS的水平也得到提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3D可以,但一定要會SketchUp這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。 在實習的過程中,除要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進解。 除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。 六、實習心得 其實,四個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步! 在設計院這段時間,充分的讓自己解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的解一些規范、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道! 總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到我設定給自己的最低要求:初步解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。 實習兩周結束了,從剛開始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多,學到了許多。 工程地質測量的理論知識在這次實習中得到了充分的運用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準儀,經緯儀,全站儀的`使用也有了初步的認識與了解。能過用這些儀器進行一些基本的工程地質測量任務。和兩周的時間,自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導。同學們的幫助。讓自己有了很大的提高。 兩周的實習,也親自體驗了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時間,我們連續幾天都是早上五點半就起床,中午不休息。雖然烈日當頭但是,大伙都沒有一點怨言。都配合組長的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進行。這兩周的時間我們六個人對彼此的了解也進一步的加深,我們之間的的感情那就不必說了,用東北話說就是老好了。 這次的實習讓我也體會到,作為一個團隊,每個人都應該付出自己努力,即使你在主要環節不能出力,這也沒有關系,有句話叫做,能者多勞,是的。作為一個團隊,我們的目的是讓我們的任務能夠完美的完成。但是我覺的團隊里的每個人都應該去學習,應給去實踐,任務完成了,那個總是上手操作的同學會越來越熟練,而其他人,在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候,自己都因該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準備的人嗎。我們在平常就應該讓自己全面的發展。利用可以利用的一切資源,去發掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。 實習的結束,只是一個時期的結束。自己學到的體會到的會對將來自己的學習工作生活起到積極的作用。學習是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的東西。最后我用自己的座右銘來結束自己的實習報告:與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己
一:動員大會
6月12日上午7:30,我們土木6、7、8三個班到了校本部開實習動員會,兩位老師對實習的安排作了詳細的說明。由于大家對本部的情況不是很了解,所以我們好多同學都遲到了。
還好,老師沒有批評我們,這讓我原本因為第一次實習而緊張的心情有了很大的轉變,給我們介紹實習內容的是一個上個年紀的教授,雖然歲月的皺紋已經出現在他的臉上,可是他的聲音卻依然鏗鏘有力,通過他的介紹我們知道了實習的有關時間(6月12至6月23號)目的(加強理論與實踐的聯系)地點(大部分是在xx-x本市,個別是去別的地方)以及實習期間我們所應該完成的一些任務(仔細觀察各種建筑的結構和構造,每天都要寫一篇日記)。
在這之后他有強調了實習中應注意的安全問題,以前我們學校就有過因為實習期間不注意安全而出現事故的例子,所以他在說這話的時候用了很嚴肅的語氣。因為是參觀實習,我們的專業知識肯定不夠應付實習中所遇到的一些問題,有鑒于此,老師建議我們在實習前先去圖書館借閱有關書籍,在實習期間以便弄懂和加深對實習時遇到的不明白的地方的理解
老師還交代了一下實習中的注意事項。我們要遵守實習規定的時間,按時到達和按時回來。我們要團結和互相幫助,這樣我們的實習一定會順利的完成。并且在每天的實習之后我們還要寫一篇不低于200字的實習日記,記錄每天的實習所得,也算是心情日記吧。
二:交通量的測定
實習日期:xx-x年6月13日
實習目的:測定地市道路的交通量
實習地點:xx-x大酒店路口東西方向
組員:xx-xx
我們6月13號的任務是測道路交通量。我們班的學生分成了三個實習小組,每組平均10個人。上午九點左右,我所在的實習小組從宿舍出發,到達了xx-x大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配了任務,一個人負責記錄從東往西的汽車的數量,一個人負責記錄從西往東的汽車的.數量,其他兩個人分別負責自行車數量的測定和摩托車數量的記錄。
分好之后我們就開始測量了,我負責的是統計單位時間里汽車的數量,不知不覺的半個小時就過去了,它讓很多車輛從我們眼前駛過,同時也讓我們想要得到的數據出現在我們的記錄紙上。數據如下:自行車:161輛,其中由北向南68輛,由南向北的有93輛
摩托車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛
汽車:546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛
回到宿舍之后我們又對數據進行了分析:自行車的流量(一小時)s=2*161=312輛/h,其中由北向南s1=68*2=136輛/1h,由南向北的有s2=93*2=186輛/1h;摩托車每小時流量:m=98*2=196輛/h,其中由北向南m1=49*2=98輛/h,由南向北的有m2=49*2=98輛/h;汽車每小時的流量:n=546*2=1092輛/h,其中由北向南n1=303*2=606輛/h,由南向北的有n2=243*2=486輛/h。
實習的第一天就這樣結束了,總的來說感覺還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來了,這使我們對接下來的實習更有信心了!
三:參觀路橋模型
實習日期:xx-x年6月14日
實習目的:參觀本部實驗室路橋模型
實習地點:本部土木工程系實驗室
組員:xx-xx
在與具體的路和橋建筑接觸之前,老師安排我們進行了一次各類路、橋模型的參觀,當各類橋的模型展現在我們面前時,老師一邊給我們講解,一邊拿起相應的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構造,但今天從老師的講解中我們知道了更詳細的情況:橋梁工程是土木工程中的一個分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結構工程。橋梁按其受力特點和結構體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:
(1)按用途分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農用橋、人行橋、運水橋、專用橋梁。
(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長大于500m,單孔橋全長大于100m)、大橋(多孔橋全長小于500m,大于100m,單孔橋全長大于40m,小于100m)、中橋(多孔橋全長小于100m,大于30m;單孔橋全長小于40m,大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m,大于80m;單孔橋全長小于20m,大于5m)。
(3)按照橋梁主要承重結構所用的材料分類垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕,且資源有限,除臨時用外,一般不宜的采用)等
(4)按照跨越障礙的性質分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。
(5)按照上部結構的行車道位置分為:上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽:橋梁的支撐結構為橋墩與橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結構,是道路與橋梁的連接點。橋墩是多跨橋的中間支承結構年,橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎組成。
看完橋梁模型之后,我們又來到了道路的設計示意圖前面:我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。另外,按照公路的位置以及在國民經濟中的地位和運輸特點的行政管理體系分類為:國道、省道、縣道、鄉(鎮)道及專用公路幾種。
公路的結構建設:路基建設、路面建設、公路排水構筑物建設、公路特殊構筑物、公路沿線附屬結構建設。
四:參觀xx-x大橋
實習日期:xx-x年6月15日
實習目的:參觀xx-xxx-x大橋
實習地點:xx-xxx-x大橋
組員:xx-xx
早上5:50的時候全班的同學不約而同的集中到了校門口,大約6:30的時候三輛客車緩緩而來,車還沒停穩,人家便蜂涌而入,各自找好了自己的座位。
7:10分的時候我們到達了今天的第一站:xx-xxx-x大橋。
xx-xxx-x大橋素有長淮第一橋之稱。其位xx-x鎮東南端,是xx-x上最長的鐵路、公路兩用橋。xx-xxx-x大橋由國家投資,鐵道部大橋局第四工程處施工,公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市xx-x大橋工程指揮部負責工程建設,1977年7月開工,1980年10月完成鐵路橋工程,并試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車。
鐵路橋正橋6孔,孔長96米,橋面鋪設雙軌,南端引橋61孔,北端引橋26孔,每孔跨徑32.7米,全長3428.5米。河面主橋6跨,長579.6米,公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔,北有19孔,每孔跨徑32.7米,全長3195.7米,橋面寬14米,其中行車道寬11米,兩側人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線岔下游,北岸引線岔上游,各位于半徑250米曲線,正橋平坡橋頭引線3%。正橋均為鉆孔灌注樁基礎,預應力鋼筋混泥土橋墩,橋墩直徑1.25米,水中橋墩下到新鮮巖石層,最深達38米,是一座永久性特大橋。
五:參觀xx-x公路大橋施工現場
實習日期:xx-x年6月16日
實習目的:參觀xx-x公路大橋施工現場,了解橋梁施工的一般步驟及施工中的注意事項,混凝土結構等
實習地點:xx-x公路大橋施工現場
組員:xx-xx
今天的實習第一次與施工接觸,參觀的是xx-x高速路的xx-x段施工現場,到了之后,有此工程的項目經理帶我們參觀。今天參觀xx-x高速路的第八和第九路段。項目經理一邊帶我們往施工現場走去,一邊給我們介紹有關的工程情況。
位于xx-x市xx-x區xx-x鄉全長14.333km起訖樁號k60+500—k74+832.5設計標準:全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。路基寬28米,主要工程量:路基土礦258.893立方米,大中橋227.12米(共4座)小橋120.9米(共4座)分離立交橋1306.77米(共7座),通道25道,涵洞42道,互通立交1處,合同期14個月。
果然是很長,一開始所有同學還都可以跟的上,后來有的同學就覺得路線太長了不愿意走了。好不容易參觀完了這一路段正準備回去了,老師突然向那個經理提出要去另一段參觀的要求,經理說“那在三公里以外呢!”“沒事,去看看”老師說道,就這樣我們又馬不停蹄地前往第九合同段參觀。
是xx-x特大一號橋。位于xx-x北岸,全長3773米,起訖樁號k74+832.5—k78+565.5。設計標準:全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。主要工程量:樁基498根,露臺系梁68個,墩樁448根,蓋梁224道,預制箱864片,混凝土總量為999111.21立方米,工期為17個月。
今天是最累的一天,但也是最刺激的一天,不僅豐富了我們的知識,而且也鍛煉了我們的身體,真是一舉兩得!
六:參觀xx-x立交橋
實習日期:xx-x年6月18日
實習目的:參觀xx-x立交橋
實習地點:xx-x立交橋
組員:xx-xxx
xx-x立交橋簡介:
xx-x立交橋位于xx-x市長江路、合用化路、屯溪路交叉口。設計為雙“y”型定向式加環形匝道組成的四層(地面三層、地下一層)互通式立交橋。橋梁由兩段高架橋及17條匝道組成,道路累計全長9536.4米(其中橋長3886.14米)。設計總路線17條(5個路口),各類道路總面積145300平方米。
是一項綜合性城市交通樞紐工程,xx-x立交橋是xx省委、省政府提出建設xx-x大都市的起點和標志工程,該橋工程質量經xx-x市政工程質量監督站驗評為優良等級。該橋榮獲xx省市政工程質量最高獎--市政工程“銀路獎”和鐵道部優質工程一等獎。還被評為xx-x市十大名勝景觀之一“五里飛虹”。
xx-x立交橋位于xx-x市區西部,在長xx路、屯溪路、合作化路的會合處,距離市中心2.6公里,是xx省第一座高標準公路立交橋,成為xx-x市一環路上的壯麗景觀。1995年6月開工,1996年6月20號竣工。這座立交橋分地上三層.地下一層,橋梁面積4萬平方米,占地8.9公頃。為雙“y”定向式加環型匝道的四層互通式立交,分五個交叉道向四周幅射,解決了17個流向的交通。道路累計全長9536.4米(其中橋長3886.14米)。設計總路線17條(5個路口),各類道路總面積145300平方米。最高一層的高梁橋,距底層路面高達21米,長11oo多米,橋梁全長3886m。xx-x立交橋配套建設了園林綠化工程,綠化面積達5萬平方米。橋心區由四塊游園綠地組成,其中1號、4號綠地為開放式游園,綠地上鋪草坪,內有噴泉、金字塔等,2、3號為封閉綠地,有金葉女貞,紅葉小桀等組成“s”形曲線。整座橋梁設計新穎高雅,造型美觀流暢,功能合理完善,氣勢雄偉壯觀。整個橋梁縱橫交接,四通八達如十幾條巨龍翻江倒海,給人以美的動感。xx-x立交橋投資2億多元。
1995年6月開工,1996年6越20竣工,立交橋占地15公頃,為雙y足向式加環型匝道的死層互通式立交橋,共有17條匝道,機動車道全長9.78公里,面積10.4萬平方米。橋梁全長3886m,面積4.16萬平方米,xx-x立交橋配套建設了園林綠化工程,綠化面積達5萬平方米。橋心區由四塊游園綠地組成,其中1號、4號綠地為開放式游園,綠地上鋪草坪,內有噴泉、金字塔等,2、3號為封閉綠地,有金葉女貞,紅葉小桀等組成“s”形曲線。 我是給排水工程的,這次實習使我對建筑工程,給排水工程,以及市政道路有了更深層次的理解,為我們今后的工作引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸于實踐,永遠不會體會到難度有多大;只有親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。 通過畢業實習這幾個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。我相信,此次實習將是我今后人生的一個良好開端。在我今后的不斷努力下,我會最大限度的發揮我的人生價值。 最后,十分感謝上海浦高公司以及江都項目部及帶我的師傅這些日子來的培養給我的指導,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,讓我在即將結束的大專生活中留下了美好的一頁。謝謝!我也要對指導老師說一聲謝謝,感謝他們對我的栽培!? 橋梁實習月總結 ?
? 橋梁實習月總結 ?
道路與橋梁實習報告總結
本次實習期間,我參與了一些道路和橋梁建設項目的實際設計和施工過程,深入了解了道路和橋梁的設計原理、施工技術和安全管理等方面知識。通過實踐學習和指導,我收獲了很多經驗和知識。
一、設計原理
在道路和橋梁的設計中,需要考慮多方面因素。要綜合考慮路段的交通狀況、地形地貌、環境要素、經濟投資和施工技術等因素。例如,為了保證道路寬度和坡度的合理,我們需要在道路的中心線上進行勘測和測量,以確定道路的地面高程和路段長度。同時,為了避免閃光或反射造成駕駛員的視線干擾,需要對路段的路面進行黑色防滑涂料處理。此外,在橋梁設計中,還需要考慮橋梁的承重能力、抗震性能以及通行能力。
二、施工技術
不同類型的道路和橋梁在施工過程中需要采用不同的技術方案。例如,城市里的道路施工可能采用人工或機械施工,而在山區或隧道里的道路施工則需要爆破和拆除技術。在橋梁的施工過程中,需要注意安全問題,防止橋梁倒塌或崩潰,同時需要保證橋梁的水平度和垂直度。施工現場的管理和協調也是非常重要的,需要保證材料的供應和工作人員的安全。
三、安全管理
安全管理是道路和橋梁建設過程中最為重要的環節。施工現場應該有完善的安全規定和相應的安全設施。例如,在施工現場需要劃定安全警戒線,并在現場設置安全指示牌。施工單位還需要安排專業人員負責監督和檢查現場工作,以及在遇到突發事件時進行應急處理和救援。施工人員也需要嚴格遵守安全操作規定,保證施工安全。
本次實習讓我深刻認識到了道路和橋梁的設計、施工和安全管理的重要性。我也意識到了自身的不足之處,并學到了許多為人處世和團隊協作的寶貴經驗。這次實習經歷對我未來的學習和職業發展都有著重要的影響。? 橋梁實習月總結 ?
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