溫暖的旅程。

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編幫大家整理了【寫作收藏】 溫暖的旅程初中文章”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

暑假里的一天，車子里被陽光占據(jù)著，灑落在我身上，暖暖的，很貼心。

外婆家有個“小魔女”，體型胖胖的，但并沒有胖人的慵懶，那張嘴巴也是出了名的，嗓門大，還不停自稱著什么“女漢子”，那連吃也堵不住的嘴更是吵得外婆想打自己，他就是舅舅的女兒。

看著外婆憔悴的樣子，作為女兒的媽媽和我決定“收”了她。

一天后，她便泛起在我家。在媽媽這個“專業(yè)幼師”的教育下，那大嗓門也徐徐消逝，心中不禁佩服起媽媽。外婆們看見媽媽在微信上曬的“乖寶寶”的照片。一句句“再讓她住幾天，先別把她送回來”的語音便泛起在聊天記實上。在一旁的她聽后并沒有說什么，只是眼睛有點紅了。但是她并沒有由于被“嫌棄”而憤怒的不回去，回家的欲望反倒更加強烈。在她那三寸不爛之舌的鼓動下，媽媽決定把她送回去。因為補習(xí)班的原因，我不能出遠(yuǎn)門，來趟說走就走的旅行，所以只能在兩城之間往返徘徊知足自己內(nèi)心對自由的渴想。

不一會兒，我就坐在了去往外婆家的車子中。她手里還拿著半盒餅干，我一眼就認(rèn)出那是奶奶買給她的，嘴角不禁抽搐了一下，心里想著：“怪不得這么胖，什么時候都忘不了吃。”為了打破車中的無聊，我開玩笑著說：“他們都不想讓你回去，你何必?zé)崮樫N個冷屁股呢？”“今天是我媽媽的生日，我得回家給我媽媽過生日。”她終于忍不住地說出了原因。看著她那一本正經(jīng)的樣子容貌，這出乎意料的回答讓我停住了。平若明鏡的心中也出現(xiàn)了層層漣漪。本已烏云密布的天，不知何時又有了幾絲光線，太陽又出來了。

起初只是幾絲，之后便泛起了一個大光輪，透過車窗灑向自己，沒有一絲燥熱，有的只是暖和。心中思索著：“假如媽媽的生日不是比我的生日正好早了一個禮拜，我能記得嗎？”

又到了外婆家，她將半盒餅干遞給了舅媽，“這是生日禮物，媽媽生日快樂！”陽光也湊熱鬧地從窗縫中鉆了進來。我又看向窗外，已是晴空萬里。旅程雖短暫，但心中卻早已被暖和包裹起來。

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[推薦寫作] 初中文章我的同桌

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，閱讀相關(guān)作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編為大家整理的“[推薦寫作] 初中文章我的同桌”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

同桌，你沒事吧？

看到桌子上的中性筆，我又想起了你。記住，是你在我生日那天給我的。你說給我一支筆是希望我能好好學(xué)習(xí)。

你的學(xué)習(xí)成績一直在中上游。說實話，我很佩服你的學(xué)習(xí)精神和強大的毅力。你的文筆不是很好，但是考試最重要的是寫作，所以你每天都要練習(xí)，直到你滿意為止。

你不忍心看到我學(xué)習(xí)這么差，經(jīng)常寫不完作業(yè)。所以，為了提高我的學(xué)習(xí)成績，讓我主動完成作業(yè)，你們——煞費苦心的思考，絞盡腦汁。當(dāng)你看到我的作業(yè)偶爾完成時，你想到了一個兩全其美的方法，對我說：“王志龍，讓我們比較一下誰做的問題對。敢拿他們比？”你知道我拒絕承認(rèn)失敗的固執(zhí)脾氣，所以每當(dāng)我不想做作業(yè)的時候，我就會想起你對我說的話。漸漸的，我的作業(yè)可以主動完成了，你做作業(yè)也更認(rèn)真了。

每次做事情的時候總是看著眼熟，但有時候也會傻笑。

我還記得你曾經(jīng)自信地寫過一本自傳體小說，還讓我親自為你點評。你的生日是3月20日。也許只有你知道什么是真正的友誼。從你是我同桌的那一刻起，我們就成了形影不離的朋友，但這些都成了遙遠(yuǎn)的回憶。想到這里，思緒涌上心頭，鼻子酸酸的，眼淚像斷了的珠子。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)的那一刻，聽說你考上文玉了。我從心底為你高興，但你不知道我有多想哭。也許我們會分開。也許我們的友誼太深了。你知道我是一個長得好看的人，所以一直在強忍著笑，但是大家都知道我當(dāng)時的心情，沒有人真正知道我的內(nèi)心。你讓我體會到了人生的精彩，體會到了人生的真諦。我這輩子最大的榮幸就是能和你成為這樣的朋友，因為你讓我體會到了世界的溫暖。我成績好的時候，你叫我不要驕傲；我難過的時候，你來安慰我。時間久了，我會和你同甘共苦，和你一起展示我對這個世界的看法。

我同桌，我們認(rèn)識20xx多天了。在這20xx天里，你教會了我友誼和擁有知心朋友的快樂。

你教會了我什么是堅強和勇敢，你告訴我要學(xué)會珍惜和面對。

謝謝同桌。有你的安慰和鼓勵，我永遠(yuǎn)不會孤獨，也不會害怕，因為我知道，一路上你都會陪伴著我。

教你寫寫作: 初中文章范本

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？一起來看看小編為大家整理的“教你寫寫作: 初中文章范本”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

十四歲，安靜的雨季，我站在一個雨中的小站。地鐵還在向遠(yuǎn)方延伸，長長的、沉重的，就像我還未到來的人生，沾著雨水閃亮的痕跡。——題記

用席慕容的話來說：“青春是一本太倉促的書。”而在這如癡如醉的花季歲月，青春何處，夢也何處。它們在我面前劃過一個美麗的弧度，淡淡的，又在朦朧中氣勢磅礴地交疊在一起。澀澀梅雨，陰陰屋際，看著卻顯得那么心酸。

有過小磕小碰，有過心煩意亂，踩著碎了一地的陽光，慢慢成長。突然發(fā)現(xiàn)，童年的時光真的是可以用來揮霍的。像瘋丫頭一樣的到處奔跑，卻偶然停步路隅，抬頭癡癡地望天，它很藍(lán)、很純；不必用華麗的辭藻來描寫它，當(dāng)我一看見那片藍(lán)汪汪的天空時，一切陰霍的煙消云散了。

譜寫青春，描繪青春，唱響青春。或許，青春是一場虛幻的夢，有時卻來得那么真實，那么美好。突然就想到在海南游玩的那個夏日，一望無際的海水，藍(lán)得晶瑩，藍(lán)得透亮，想要把海水融于自己懷中。坐在沙灘上環(huán)抱雙膝，吹吹海風(fēng)，曬曬太陽，拾拾貝殼；那樣的日子卻深深地嵌入人心，青春，是這樣的美好。

當(dāng)現(xiàn)在再次抬頭望天的時候，多了幾絲迷茫，多了幾絲惆悵。甚至是對于自己的未來，都覺得難以抉擇。連天空的藍(lán)都藍(lán)得那么憂郁，從他人看來，我便有了幾分憂郁，幾分癡迷，但連我自己都不知道，心中卻逐步逐步地升起萬丈狂瀾。

昨日，在電梯前與母親眉飛色舞地談起小學(xué)同學(xué)，話才一開頭，母親便說：“不要再講了，這些事情講過再講也就沒意思了。”我的心頓時涼了大半，連回憶時的快樂也煙消云散了。不過，想想也是，這畢竟是我的青春，我的回憶，而不是母親的，自然對我而言也就意義非凡了。青春過得快極了，轉(zhuǎn)眼間，我都在回憶過去了。

理不清剪還亂的情緒在逐步擴大化，思緒一縷縷地飄出，卻不見收回的時刻。腦海里晃著一個又一個的問號，將這一切都細(xì)細(xì)品味，倒像是在品味青春的點點滴滴；但想過這一切后，又在心里埋怨自己，何必那么庸人自擾呢？有些問題與其留著，倒不如拋之。不僅使身上的負(fù)擔(dān)輕了些，還使精神的空虛更少一些，這不同于充實青春嗎？

我的青春誰做主？站在我自己的角度來說，這倒不是最重要的。不管你的青春是由誰來支配，只要過的充實、過的快樂不就行了嗎？就像旁觀別人下棋一樣，快樂本身并不在于你是否有參與下棋，而觀看他人下棋的過程就是享受樂趣的過程。當(dāng)你參與下棋和觀看下棋的性質(zhì)是不同的，所獲得的快樂也不同。至于青春，不論是參與其中還是觀看，找到樂趣就好。

剪影般層疊的畫面，糾結(jié)神傷的心痛，一切都來得那么直接，那么刺眼。下了一場很大很大的暴雨，滿世界只聽見雨的聲音。等到放晴的時候，一切都已結(jié)束，盛夏的花朵還未等到抽芯，就已經(jīng)一片零落。粉色的花瓣鋪滿了整條路，一直延伸到遠(yuǎn)方。

我撐著油紙傘停步在路隅，看著過往的車。我知道，不管我坐上那輛車，都會駛向同樣的方向。無須在意坐上的是哪一輛車，而要關(guān)注的，是旅途的風(fēng)景。

你看，我已走到這里，我的青春。

【寫作模板】玫瑰初中文章

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，閱讀相關(guān)作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《【寫作模板】玫瑰初中文章》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

春天來了，花兒又開了，有黃玫瑰、紅玫瑰……當(dāng)然也少不了白玫瑰。

“瞧！這朵黃玫瑰多漂亮啊！還有這朵紅玫瑰……”，大家都喜歡黃玫瑰或者紅玫瑰，但我最喜歡的還是白玫瑰，也許有些人一提到白玫瑰就會說：“白玫瑰？我可不喜歡它，沒有顏色是多么的單調(diào)啊！”

其實白玫瑰一點也不單調(diào)，它的白色證明了它的純潔、清白。但它總是會被不欣賞它的人冷漠，它是一朵天生就缺少贊美的花兒，但它依然堅持不懈的活下去。對啊！它雖然沒有蜂圍蝶陣、沒有仙露瓊漿，但它那忍俊不禁的笑容，總是使我停下腳步，佇立凝望著它。“啊！它到底堅持過多少風(fēng)雨啊！”

白玫瑰是多么端莊雅淑、耐得寂寞。如果沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，白玫瑰是不會在你心中生根發(fā)芽！

我心中的白玫瑰啊！你不會再孤單，因為有我欣賞你的美；你不用再害怕，因為有我保護你，你只用在我心中生根發(fā)芽就好了。

如果不是償過苦澀的滋味，我也不會知道你早已在我心中開花，開了一朵純潔、清白的花。我不會摘它，因為我還要留著給其他人欣賞。冬天到了，白玫瑰，我們春天再見！

花美在精神，精神是要人用心去感受的。

[實用寫作] 她初中文章模板

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[實用寫作] 她初中文章模板”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

人類開始隨意的破壞環(huán)境，天空中彌漫著種種散發(fā)著垃圾的臭氣；清澈的河水變得像墨汁一樣。小河里，魚兒們紛紛翻起了白肚皮。更讓我忍無可忍的是，還隨意的砍伐樹木，讓那些可憐的動物無家可歸……

一天，五福娃結(jié)伴同行，來到了大森林正好經(jīng)過小河，看到了驚人的一幕。貝貝一屁股坐在地上，嚎啕大哭起來。怎么回事，為什么貝貝哭了？哦，原來人類把有毒的污水排放到了小河里，河水里的魚全都死光了。“我的魚朋友全都死光了，這可怎么辦啊！”這時，妮妮說：“不行，我們一定要制止人類的這種行為，不然，地球媽媽會生病的。現(xiàn)在，我們也要為20xx年做些貢獻(xiàn)，可是，我們要做點什么呢？”歡歡又插話了：“我們光去制止人類是不管用的，我們應(yīng)該做他們的榜樣，讓他們感到慚愧。然后動員群眾，一起去制止人類的這種行為。”“哦！這個注意不錯，那我們就開始行動吧！”

五個可愛的福娃先在森林給小鳥做鳥巢，他們齊心協(xié)力，分工合作，功夫不負(fù)有心人，不一會，鳥兒們就有了新家。過了一會，幾個伐木工人來了，聽見鳥兒歡快的歌聲，看見福娃們忙碌的'身影，不由得臉紅了，也來幫助他們了。

一天過去了，五個福娃都已精疲力盡心，但是，他們心里比吃了蜜還甜，因為，他們看見地球媽媽笑了！

寫作范本: 幸福初中文章(經(jīng)典版)

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？一起來看看小編為大家整理的“寫作范本: 幸福初中文章(經(jīng)典版)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

幸福是一種甜蜜的感受，恐怕人人都有這方面的體驗；幸福更是一門深奧的藝術(shù)，也許不少人至今尚未入門。

對此，美國社會心理學(xué)家戴維·邁爾斯頗有造詣。他發(fā)現(xiàn)了與幸福有關(guān)的因素。其中包括：

健全和健康的身體。這是幸福的基石。

實際的目標(biāo)和期望。這是幸福進入無限循環(huán)的內(nèi)驅(qū)力。人倘若無所追求，幸福之水會在懶散中干涸。

自尊。這是幸福的支架，也是幸福的賜予。

控制感情。這是幸福的規(guī)則。縱欲和放縱，往往與幸福相悖。

樂觀。這是幸福的源泉。樂觀，最能繁衍幸福的細(xì)胞。

豁達(dá)。這是幸福的開闊地。受納包容，可免去許多節(jié)外生枝的煩惱。

益友。這是幸福的開心果。一位益友就是一眼幸福的噴泉。

合群。人緣好，幸福就會自來。

挑戰(zhàn)性的工作和活動性的消遣。一張一弛，方有幸福的交替出現(xiàn)。

集體意識。這是幸福的蓄水池。孤獨難有幸福的空間。

[實用寫作] 親情初中文章470字

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，為了可以記住當(dāng)時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？下面是小編為大家收集的“[實用寫作] 親情初中文章470字”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

《母親的賬單》告訴我這樣一個故事：彼得給媽媽做事，后來他想到從媽媽那兒領(lǐng)取報酬，擬了60元的帳單，媽媽把60元放回在彼得放帳單的地方，同時也寫了一份帳單，10年撫育0元。，共計0元，彼得看了媽媽的帳單羞愧地放下媽媽給的60元錢。看了這篇文章后，讓我聯(lián)想到現(xiàn)實生活中有許多彼得——獨生子女、我們對獨生子女的教育和獨生子女的嬌慣。

現(xiàn)在的獨生子女總是得到親人們無薇不至的照顧，在濃濃的親情關(guān)愛下成長，他們習(xí)以為常，認(rèn)為親人的付出是應(yīng)該的，理所當(dāng)然的，心中很少存在感激，沒有想到主動為親人做事，不知道回報一點愛，更別談主動幫助身邊的人了。有的跟彼得一樣，在家做一點事就斤斤計較報酬，擦桌子多少錢、洗碗多少錢、掃地多少錢，他們忘了每天親人們?yōu)樗麄兊某砷L付出了多少啊？親人們從來都不曾向他們要過任何報酬，親人們的付出，親人的愛是無法用金錢來衡量的，真所謂親情無價。彼得的母親用零帳單告訴彼得這個道理，彼得明白了媽媽無私的愛。

我想向天下的父母們進一言：我們在照顧、關(guān)心孩子成長時，不要忘了給他們進行這樣的“愛的教育”。作為一個母親，我真希望所有的孩子在親人們的關(guān)愛下健康成長，更希望孩子們也能體會到親人們無私的付出，懂得珍惜和回報。

[寫作借鑒] 樹初中文章一篇

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？小編幫大家整理了[寫作借鑒] 樹初中文章一篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

我們是八九點鐘的太陽，我們是國家未來的棟梁，在沒長成棟梁之前，我們要先成長為一棵樹，一棵參天大樹，吸收養(yǎng)分，慢慢成長。

我們是一棵種子，在春天播種發(fā)芽，夏天開花成長，在秋結(jié)果，在冬天成熟。 童年，是我們的春天。我們還是孩提時，在學(xué)校里學(xué)習(xí)游戲，播種智慧的種子，學(xué)習(xí)課文知識，培養(yǎng)興趣愛好，像一顆正在 發(fā)芽的種子，把根扎進泥土里，把芽伸出泥土外，努力成長。

青春期，是我們的夏天，我們在知識的海洋里遨游，品味學(xué)習(xí)的快樂，讓智慧開出的花格外美麗動人。在夏天，我們把知識的雨露盡情吸收，把知識的根莖扎得更深，讓小樹苗的枝頭掛滿綠葉。享受陽光和成長帶來的喜悅。

中年，是我們成長為一棵樹的時期，這時的我們，有了穩(wěn)定的生活和工作，成長為自己成為的一棵樹，并且結(jié)成了一顆顆飽滿的果實，是收獲的季節(jié)，也是成為一棵樹的時節(jié)。不管是棟梁，還是只是一棵小小的樹木，都是一樣的成長收獲。

老年，樹也成熟了，開過花，結(jié)過果，是一棵樹的一生，努力過，奮斗過，成長過。最后也能像樹一樣老去。

我們看重開始，也應(yīng)該看重成長的過程。從一粒種子成長為一棵樹的過程。那也是學(xué)習(xí)的過程。

[推薦寫作] 遇見初中文章如何寫

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為您精選的“[推薦寫作] 遇見初中文章如何寫”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

少年有夢，不止于心動，應(yīng)付諸于行動。只有不懈的追夢，圓夢，才能改變生活，改變自己。

不知從什么時候起，我的夢里出現(xiàn)了一片晶瑩透亮的冰，而我則穿著天藍(lán)色的表演服，在冰上一次又一次的旋轉(zhuǎn)跳躍，冰面倒映著我的身影，一切就像融化在一起的藍(lán)天白云一般美好。從這一刻起，我就明白了，我遇見了我的夢想。

我開始說服父親讓我去滑冰，他只問了我一句：“你是真的喜歡滑冰嗎?”我渴望那樣的美好。我堅定地看著父親的雙眼：“我喜歡它，所以我想去嘗試，我不想我的人生有什么后悔。”就這樣，我真正的與夢想邂逅了。

第一次進入冰場，我手忙腳亂，不知道該怎么辦才好。當(dāng)我急急忙忙的穿好護膝，冰鞋時，還有人正在上團體課。我倚靠著扶欄，眺望著一群正在練習(xí)旋轉(zhuǎn)的少男少女，眼里全是羨慕的神色，真好啊。門開了，我扶著圍欄，小心翼翼的邁出了一步，這就是我心心念念的冰啊，我的心砰砰直跳，很想彎下腰去撫摸著冰面，說一聲“謝謝”。

我一次只邁出一小步，緩緩地向教練走去，心里既是激動又是擔(dān)憂。走到教練身邊時，我已經(jīng)冷汗直流了。上課時，教練教了一個蹬冰滑行。然后就讓我們自己練習(xí)了。我扶著欄桿，按照教練的動作，膽顫地往前滑溜著，像正在學(xué)走路的孩子，既渴望著快速嫻熟地行走，又時時提防著腳下打滑，慢慢地向前移動。漸漸地，我自如一些了，滑行的距離逐漸加長，手也大膽的放開了圍欄。后來母親說，那時我的眼睛發(fā)著光，滿是神采飛揚。可是咚的一聲，把我從美夢里拉了出來。我整個人跌坐在了地上，與冰面接觸過的皮膚開始火辣辣的痛，周圍的弟弟妹妹仍然是做著旋轉(zhuǎn)練習(xí)，仿佛是在嘲笑我一般。我又爬起來，繼續(xù)朝前，堅定，倔強的滑去。我堅信，這是我的夢想。我遇見了夢想!

我會不懈的追夢，圓夢。改變生活，改變我自己，為了能離夢想更進一步。我會堅信自己，即使失敗也會有勇氣從頭來過。因為，我遇見了我的夢想。

[寫作分享] 醒來初中文章 月度范文精選

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？以下是小編為大家整理的“[寫作分享] 醒來初中文章 月度范文精選”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

車窗上形成朦朧氤氳，聽到媽媽的一句“李奶奶去世了”后，我的心猛地絞痛，只覺得轟的一下，無法抑制的，一眨眼，淚如泉涌……

我后悔，后悔極了，卻也“醒”了，成長了。

“李奶奶生病了，去看看，奶奶想你。”媽媽的語氣不像是詢問，更似不容抗拒的命令。不情愿的，我擠出一個看得過去的笑靨，推門進入。臥在床上的奶奶仿佛陡然間蒼老了不少，見到我時，那眼神中閃過一絲無法忽視的亮，那是發(fā)自內(nèi)心使眼角皺紋跟勾線凹陷的笑意，那伴隨著些許顫栗而抬起的手，讓我滋生出不舍的情愫。

她那飽經(jīng)歲月磨礪的手搭上我的手，“丫頭啊”，我猛地一震，還是那熟悉的家鄉(xiāng)話，不知不覺已經(jīng)有一年沒聽到了。奶奶接著說“可是有好久沒來看奶奶嘍……”我艱難的咽下涌上來的傷感，回想起之前的種種。

只是，時光荏苒，青春期正值的我，越來越抵觸到那毫無樂趣可言的“家”，只因覺得一個沒有WiFi、沒有電腦的地方，還不如在家睡覺來得舒服。

從前與李奶奶的種種溫馨，仿佛隨時間，消逝不見了。奶奶還在感嘆著生命苦短，我卻突然一分鐘都不想多待。那兒時的房間，此刻正像一塊沉重的石頭，壓在我胸口，喘不過氣來。草草應(yīng)付幾句，便離開了。門關(guān)上的那一剎那，又一股力量在驅(qū)使著我沖進去，可我最終沒有，心無法抑制的疼。

殊不知，那竟是我余力奶奶的最后一面。

那氤氳霧氣散去又聚起來，我慢慢伸出手，抹去那霧氣，冰冰涼的。“奶奶”，我意圖說出來，喉嚨卻熱的說不出話，只得到一聲沙啞、模糊的呢喃。

漸漸醒悟了，感情，不因血緣，親情，卻是一種無法觸及的陪伴。“可能”，我突然明白，“要抓住機會愛身邊的人，無論他或好或壞，了解身邊每一個人，不要吝嗇表達(dá)自己的愛。現(xiàn)在的遺憾不正是最好的教訓(xùn)嗎？愛親人，同伴，老師……甚至與身邊的陌生人，讓自己的生活更幸福。”

看，奶奶正對我笑呢！

[寫作借鑒] 手中的溫暖文章(篇一)

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你知道怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的《[寫作借鑒] 手中的溫暖文章(篇一)》，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

沉重而又緩慢的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來，一個嬌小模糊的身影從人們身邊掠過她手里依舊攥著那支褪了色的舊鋼筆。

張老師是我的語文老師，她的那支舊鋼筆一直陪在張老師的身邊，紅色鮮艷的外表已經(jīng)黯淡無光了，但它依然盡職地工作著。

記得有一次，張老師給我們上課，一進教室我們就感覺到了不對勁，只見張老師臉色蒼白，四肢無力，豆大的汗珠從她的臉上落下，但她仍然堅持上完了課，又拿起鋼筆改起了作業(yè)，顫顫巍巍的手搖晃著鋼筆批改著作業(yè)，讓人看著都心疼，果然第二次上課，就換了一個老師，一問才知道是老師生病了。

張老師沒來上課還真有些不習(xí)慣，上課時我總是在想張老師和她的舊鋼筆

每一次看到自己手中的鋼筆時，就想到張老師的那支舊鋼筆。想到每一篇作文的批改，都是用它改出我的不足，寫出還需要改動的地方。現(xiàn)在的成績可以說是它幫我創(chuàng)造的。可是它也跟著張老師一起離開了我的視線。

真懷念和張老師在一起的日子，同樣也想念那特別的舊鋼筆。老師們用筆書寫著自己的教學(xué)生涯，送走了一批又一批的學(xué)生。老師們手中的筆見證了我們的成長，目睹了我們的風(fēng)采，它讓心生感慨，不禁感悟這美好的小學(xué)生活。

我們馬上就要畢業(yè)了，馬上就要離開我們愛的學(xué)校和老師們了，但是老師們給我們留下來了許多寶貴的精神財富，是我們一輩子都取之不盡用之不竭的。