高中優(yōu)秀作文。

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？下面是小編為大家收集的“[寫作分享] 高中優(yōu)秀文章其七”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

爺爺說，茶，是用一分熱情將沉睡的日子沖醒，看它重新綻放出 新綠，散發(fā)出脈脈記憶的幽香。

爸爸說，酒是用萬丈豪情釀造出的男兒本色，用它可以點燃胸中的烈火，回到那激情燃燒的歲月。

我說，白開水，是用一分明朗，二分干凈，三分純真，四分快樂，加起來就是十分青春。

茶，品出來的是一分智慧。

品茶的人，斂容肅目，翩然如鶴。茶香繚繞，如琴弦流淌出的幽咽泉流，如江南絲竹中飄飛出的故鄉(xiāng)明月，如黃昏夕陽無限好，如碧天閑云意纏綿。輕呷一口鵝黃碧綠，如竹林間輕浮起的一陣清風(fēng)，如花瓣飄落水面輕輕蕩漾起的漣漪，如傍晚灑下的一曲小雨，引人遐想。

茶，就是水里的書香，杯中的歷史。其間自有一分古樸悠遠。

酒，飲出的卻是一分豁達。

飲酒的人，瀟灑不羈，談笑風(fēng)生，飄飄欲仙，酒，就是柔軟的豪情，胸中的才氣。月下獨酌，有李白零亂的身影，有辛棄疾推松的酣暢，也有東坡倚著竹杖聽得江濤聲聲。觥籌交錯，入耳的是李白的“將進酒”，入目的是歐陽修的“醉翁亭”，入心的是陳王昔日宴平樂。

白開水喝出的仿佛只有一分平淡，但，那是一分實實在在的真實。它不如茶深沉，不如酒激烈，卻透出一分深遠與廣博。相繁花開盡后一抹清涼的綠，像烈日照耀后一陣清爽的風(fēng)，像深山窈窕出的一支淙淙流淌的泉流。其實它是一分心情，既不冷清，也不熱情，自有一分輕松愉悅，自由散漫。像騎著單車從樹影班駁處飛馳過的少年，像喝著優(yōu)酸乳輕跳過街頭的女孩，像球場上揮汗如雨的小子，它與他們都屬于青春。

白開水，滋潤著生活，滋潤著我。喝白開水的日子，給點陽光就燦爛。

點評：

本文用清新流暢的語言寫出了茶的馨香，酒的熱烈，水的平淡，表達了對人生不同生活境界的深刻理解，這些都來源于作者平時對生活多方位的觀察與思考。全文條理分明，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴謹。難能可貴的是能靈活地將教材內(nèi)容化作自己的優(yōu)美的語言，娓娓道來，發(fā)人深思。

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[熱搜寫作] 高中生優(yōu)秀文章寫作范例

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了以后回想起當(dāng)初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？下面是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 高中生優(yōu)秀文章寫作范例”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

當(dāng)耳畔響起兒時最長聽的聲音：“人之初，性本善。”時，我們是否還能在現(xiàn)在想起？一念起，萬物之生；一念滅，滄海桑田。保住本心，請勿失去，失去便不能再拾起。

天使因守護人的純真、善良、美麗而降臨人間，魔鬼因魔化人的本心而與天使作對，而人若保住純真便會與天使為伍渡化人心，反之則會淪為魔鬼為人世帶來黑暗。

當(dāng)“扶不扶”這個話題出現(xiàn)時，是救人者扶起時的良心，還是不扶的“自保”，是被扶者急需救助的盼望，還是倒地時的隱藏的“陰暗”。人之初，性本善，當(dāng)扶起時一句“謝謝”便是最好的回饋。

樹木生于幼苗，他便深知挺拔與向上生長不去的毅力，高山生于砂礫，他便了解堆積的艱辛。

諾貝爾和平獎獲得者“特蕾莎修女”正是保持最初的本心，反對戰(zhàn)爭，救助貧困，這便是初心的力量。黑人總統(tǒng)曼德拉為了解放南非并不因受幾十年牢獄之苦而削減自己當(dāng)初下定的決心。

人性本善，而置身社會之中，奈何會有左右之物出現(xiàn)黑暗中，我們追逐著光明，不免也會被黑暗侵蝕，而當(dāng)人們對于他人生死置之度外之時，不知是人性的扭曲，還是社會太過黑暗，以至于蒙蔽了我們光明的本心。

清風(fēng)徐來，吹來人的善行；涓涓細流，澆灌萬畝人心，最初的記憶是否還能喚醒？本初的良知還能否感化已經(jīng)魔化的人心？

花朵從枝頭散落，留得滿地清香，一個決定在死后將器官捐獻的小學(xué)生何玥也明白人之初，性本善。人生不過幾十載，生命誠可貴的真理。茫茫大路，玄奘之路，五萬里的行程，只為尋求佛法，將大唐文化傳播萬里，異國之地，將他奉為智慧的化身。

碎落滿地的良知，朋友，你能否將它拾起重新拼湊喚回我們幼時的真善美與人性最初的無私與同情。

斜陽的余輝打在臉上，是如此的溫暖與潔凈，他在洗濯黑暗的靈魂也在喚醒我們光亮的心性，他在不斷的照耀著我們，不忘初心，方得始終。

【寫作收藏】 初三優(yōu)秀文章其八

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？小編為大家整理了“【寫作收藏】 初三優(yōu)秀文章其八”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

夏天是盤古最多彩的表演。盤古睡得正香，天上轟隆隆打雷。

在夏天，你是最敬業(yè)的，對工作最負責(zé)的，有很強的團結(jié)和關(guān)懷意識。風(fēng)是夏天最好的伙伴。也許盤古太貪玩了，鋼筆墨水濺得到處都是。它們（墨點）是不遠處可見的烏云。然而風(fēng)走上舞臺，卻看到他雙手一揮，把自己變成了一個無形無色的神秘物體，散發(fā)著蓮花的清香。不需要一眨眼就能把烏云聚集起來。這時，她有一個更重要的任務(wù)——警告人們下雨了！夏雨像箭一樣迅速蔓延到最低點，但為了減少對人的傷害，它的速度大大降低了。在很多季節(jié)，夏雨也是一個人感情最豪爽的表現(xiàn)。

夏雨無情嗎？它給人們帶來了洪水，使無辜的人們深受生命和財產(chǎn)安全之苦。我在這里可以解釋一下，因為生活的殘酷，盤古是深感痛心的，他有時會絕望地哭泣。從責(zé)任和同情心的角度，我們應(yīng)該原諒它（夏雨）！

夏雨對人類很好。眾所周知，雨的規(guī)律是夏天多冬天少。因此，聰明的人建造水庫來解決雨季不均勻的問題，緩解人類水資源的短缺。它哺育萬物，讓萬物感受到它的呵護，免去了人們灌溉的累人工作。

夏雨看似無情實則深情。它離開了，但留下了一塵不染的天空，為了鼓勵人們，建造了一座彩虹橋，讓人們帶著希望生活。

夏雨的屈辱不是所有人都能輕易理解的，但它依然默默的為大自然做出貢獻，沒有怨言。夏雨落在我的手心，我輕輕閉上眼睛，也許我能感受到它的靈魂！

[寫作分享] 愛優(yōu)秀文章之三

書籍是人類進步的階梯。書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，你知道怎么寫讀書筆記嗎？一起來看看小編為大家整理的“[寫作分享] 愛優(yōu)秀文章之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

說到愛孩子，每個做父母的，都能夠說出一大堆愛的方式：給孩子吃好的，穿好的，提供最好的教育，找最有前途的職業(yè)……這些，很多父母都在爭先恐后地做著的。

可是，廣大的父母們，我們是不是應(yīng)該回過頭來思考一下：上面的那些行為，我們以為是最好的愛，但孩子真的需要嗎？這樣到底是不是真的在愛孩子？

記得剛開學(xué)的一次家長會，班主任給大家介紹了《父母規(guī)》這本書，并希望家長能夠按照書中的內(nèi)容來學(xué)習(xí)和打卡。

“父母修，子女正”，我在《父母規(guī)》中第一次看到這六個字的時候，非常受觸動，也引發(fā)了我對自己的反思：孩子一路走來，我給與孩子的愛是什么？我是真的給與了孩子需要的愛了嗎？

依稀記得孕育女兒的時候，我嚴格按照書上的要求，科學(xué)設(shè)置膳食，聽胎教音樂，聽英語課文，看美好的圖畫……孩子出生了，按專家說的養(yǎng)育孩子，孩子上幼兒園的時候，帶著她到處去學(xué)習(xí)鋼琴、美術(shù)、圍棋、書法等等。因為這些都是我認為好的東西，所以孩子就得學(xué)。

我們一直把自己覺得好的東西強加給孩子，從來沒想過，孩子喜歡不喜歡，她真的需要學(xué)習(xí)這些嗎？當(dāng)我反思的時候，眼前出現(xiàn)了很多孩子到處去上課的情景……

是時候，該醒醒了，我不能再把“自己以為的好”做為愛孩子的標(biāo)準，然后強加給孩子太多的負荷，忽略了孩子真實的需求。我要和孩子做平等的溝通，而不是命令式的，尊重孩子的靈魂，尊重孩子自己的選擇，放手讓孩子選擇，所有的這些才是作為父母應(yīng)該給予孩子的正確的愛！

感恩《父母規(guī)》，給我?guī)淼某砷L。“父母修，子女正。”父母好了，孩子自然好。身教重于言教。在此我也呼吁天下父母，讓我們修好自己的身心吧，給予孩子需要的愛，孩子就會如你所想，如你所愿！

[實用寫作] 沉默文章400字其七

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。以下是小編為大家收集整理的“[實用寫作] 沉默文章400字其七”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

很多人都說“父愛如山”“父親是家里的頂梁柱”是啊！我的爸爸就是支撐家的那支頂梁柱，爸爸倒下，整個家都可能倒下。我的爸爸是個較胖的人，讓人看起來有著說不出的和藹可親，很易親近。爸爸有著大大的眼睛，寬大的嘴巴，爸爸的手指是粗圓的，這雙手經(jīng)歷拉不少風(fēng)霜雨露。在我和爸爸在一起時，每個人都說爸爸和我關(guān)系真好，一定很疼我。

但我只是微微一笑，這樣也許代表我默認拉吧。爸爸很疼我，但又誰想過我們關(guān)系如何呢？每次見面我只叫一聲”爸”便又再次恢復(fù)沉寂啦。即使我們話不多，但我仍然明白爸爸對我的愛，那是一種關(guān)心的愛，那是一種體貼的愛，同時也是一種沉默的愛小時候的我經(jīng)常粘著爸爸，像跟屁蟲似的跟在爸爸身邊，但是現(xiàn)在我和爸爸在一起的時間少了，話也不多。從四年級開始我們就好像已經(jīng)疏遠了，但是爸爸對我的愛像暖流一樣溫暖我的心。爸爸在夜里無論多冷，都會起來幫我蓋被子。爸爸也許以為我睡著了，被子其實是被我故意弄掉的。因為我想感受爸爸沉默而又溫暖的愛！爸爸對我的愛是無聲無息的，是沉默的。

可我對爸爸的愛是想大大方方表現(xiàn)出來的但我沒有這個勇氣，只能沉默。我真的很希望爸爸能感受到我的愛，但是即使爸爸感受不到，我也要說我已經(jīng)感受到爸爸那沉默的愛啦！并且永遠在心中存在！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 描寫雪景的文章其七

書籍是人類進步的階梯。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 描寫雪景的文章其七”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

雪后的早上，天似乎格外冷，若有若無的陽光透過迷茫的晨霧慢慢展開，趕不到一絲的熱，只覺得中藏著幾分妖嬈。我一陣興奮，仿佛置身于美麗的水晶宮中。

“咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲打破了晨曦中的靜謐。我回頭，兩個穿得像只小企鵝般的姑娘奔跑著，潔白的雪地上，一堆紅撲撲冒著熱氣的小臉蛋跳躍著，身后留著下一串可愛的小腳印。頓時，這個雕塑般莊重的世界活了起來。我的眼神緊緊追隨著遠去的背影，時間倒回我七歲那年。

那年，雪真大，一夜之間地上積了足足半尺厚的雪，我和表妹高興地手舞足蹈，只抓一把，那兒抓一把，滿院子踩得咯吱咯吱的小腳印。表妹甚至天真地捧起一掬雪又嗅又舔。咦？沒味，不咸不甜，好奇妙啊！對我們倆說，這簡直是一個童話般的世界。一覺醒來，滿眼都是潔白的樹穿上了美麗的白紗裙，房屋披上了靚麗的白綢緞。地上鋪了一張綿綿的白地攤。可是不一會，大人就打碎了我們的夢。又鏟又掃，在樹下，一座座不再亮白的小丘，我們覺得無奈，就奔向了廣袤無垠的田野，不幸，半道上被舅舅嚴厲的喝了回來，機靈的妹妹不甘心，卷起通紅的小手，趴在我耳邊的起了房頂?shù)闹饕狻！懊睢保准曳宽斶B在一起，是個不錯的大平臺，足夠我們放肆的伸展了，。“立即行動”！繞過大人們的視線，木梯被我們吃力地挪到了二樓頂?shù)奶齑埃妹秒p手一攀，像貓一樣伸了一竄，便騰上了房頂，我緊追其后。

哇，柔軟的白地灘長廊，簡直就是仙女們腳下輕盈的白云，郵箱是灑滿糖霜的一塊大蛋糕。我們興奮地撲了上去，訊捷的揚起一大把一大把的雪，雪粒在我們眼前飄散著、飛舞者，熱乎乎的臉迎著一絲絲美妙的清潤。我陳妹妹不注意，捏起一個雪球，扔了過去，靈巧的妹妹不甘示弱迅速地制造了武器回擊了回來。我們便壓抑著笑，便互相進攻。整片雪地都布滿了我們的腳印，偶爾一兩聲肆虐的大小飄蕩在纖塵不染的天空。

玩累了，我們或趴或躺，就那么敞在雪面上，開始欣賞起雪景來。枝枝杈杈上掛著絲絲縷縷的雪絨；屋檐地雪緊密的覆蓋著，勾勒出古韻的輪廓。一切都那么純潔，經(jīng)過了雪的過濾、升華，變得美麗。

這時，又開始下雪。細碎的雪花在空中無拘無束地打著旋兒，像個個雪精靈舞者優(yōu)美的芭蕾。整個天地只有我們的呼吸和雪花落地的颯颯聲。

風(fēng)吹動著樹丫，一絲雪絨劃入脖頸，一個激靈，我回過神來。啊，童年真好！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 描寫元旦的文章其七

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細口味這本書，那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？以下是小編為大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 描寫元旦的文章其七”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

時間伴隨著我們開始慢慢地的長大，但伴隨著我們的還是那個一樣的節(jié)日，元旦。我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。

只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。

我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

今天我們都收獲了很多很多的“戰(zhàn)利品”，游園活動真是豐富多彩，今天下午我們都度過了一個非常愉快的元旦節(jié)。

[寫作分享] 高中的文章300字怎么寫

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[寫作分享] 高中的文章300字怎么寫”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

剛剛用了四個小時做完了新的計劃。忽然前所未有的想念我呆了三年的校園，呆了兩年半的班級。我在里面笑過鬧過，風(fēng)光過，也哀傷過流淚過。高中三年，我留下了自己單薄的青春。

這個夏天，我站在整片整片的陽光下，看不到我的未來。

在一種仰望和低頭的姿勢里，想著不可接近又格外真切的未來，我流下了一些被陽光灼燒過的淚。我想我應(yīng)該對自己的高中時光做個總結(jié)，回憶，傷感，然后笑著開始自己全新的旅程。

很多很多的人出現(xiàn)在我的高中生活里，帶來可以分享的單薄的青春，帶走我無窮無盡的牽掛。

看見你們可愛的笑臉，我的心，于是就輕輕的唱了起來。

聽見你們溫暖的.語調(diào)，告訴我生命有多精彩。

在我們相聚的地方，依然人來人往，依然有新的故事在演繹。在我們分開的地方，依然有人在唱，依然還是年少無知的感傷。

……

很多很多的事出現(xiàn)在我的高中生活中，我瘋狂過，開心過，傻過鬧過，悲傷過流淚過……

經(jīng)歷一些事，我開始勇敢、開始堅強。

經(jīng)歷一些事，我學(xué)會了成長，學(xué)會了愛。

……

就這樣了，就這樣祭祀我的高中三年吧。然后終結(jié)所有關(guān)于你們的記憶，重新來過。

重新來過！！

[熱搜寫作] 我的高中老師文章(篇七)

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。讀書有助于我們成長，而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？小編為大家整理了“[熱搜寫作] 我的高中老師文章(篇七)”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用這句話來比喻老師大概是最貼切的吧。遠在唐代時，李商隱就用他的文采為我們寫出了我們的心聲。——題記

從小到大，一直陪著我們度過一個個春秋的除了父母外，還有一些人，他們也許來自不同的地方，有不同的經(jīng)歷，不同的性格，但他們有一個共同的名字——老師。每天早上，天還未完全亮?xí)r，學(xué)校的門就一打開，辦公室的燈亮著；每天放學(xué)時，天馬上就要黑了，辦公室的燈依舊亮著。老師似乎是和太陽賽跑的人，卻每天比太陽還準時，勤快，無私……

三尺講臺——一個不大的舞臺，一個普通的人在上面用一只普通的粉筆一筆筆編織著一個孩子，一個家庭的夢想。他們就像個幕后工作者一樣，默默地為別人服務(wù)，默默的做別人的墊腳石，不為了別的，只是想讓它們飛得高一點。他們用手中的一只小小的粉筆，勾勒了無數(shù)人的翅膀。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；老師的可敬，則在于總是給別人提供方便。如果說父母是給你生命的人，那么老師就是讓你徹底蘇醒的人。從某種意義上來講，老師就是我們的第二個父親或母親。

“一日為師，終生為父。”老師就像自己的父親一樣時刻記念著自己。在我的記憶中小學(xué)似乎已經(jīng)是很古老的記憶了，我?guī)缀跻呀?jīng)記不起太多小學(xué)的點滴，僅剩的記憶似乎也只有教過我的老師了。因為我突然懷念小學(xué)，就趁假期時去了一趟小學(xué)，雖然建筑物都已全部翻建了，但那種記憶中的，久違的味道卻還是彌漫在空氣中，似乎喚起了我沉睡的記憶。

正當(dāng)我回味著這久違的味道時，一個熟悉而又遙遠的聲音在耳邊響起——“**，你來學(xué)校看看嗎？”雖然被歲月留下了痕跡，但這熟悉的聲音，熟悉的身影，讓我不禁有些驚訝：“老……老師，你……還記得我嗎？”他笑了笑，說：“怎么會不記得呢，你可是我的學(xué)生吶，是我的孩子啊。”“對啊，我是您的孩子啊。”我一直對著老師笑。就像小學(xué)時那樣。

無論是哪一個老師，都不會陪著自己的學(xué)生走到最后，遲早會在岔路口分手，然后學(xué)生越走越遠，而老師獨自回到原點，引領(lǐng)下一批學(xué)生。學(xué)生們將老師是為了引領(lǐng)自己的指路明燈，而老師卻把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，這樣，即使過了很多年，還是不會忘記他們，還是會一眼就認出他們。這大概就是一個老師對學(xué)生的心吧。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

我的老師，我的好老師，我會永遠記得您。