第一周試用期工作總結|第一周試用期工作總結(經典二十篇)
發表時間:2020-09-20第一周試用期工作總結(經典二十篇)。
? 第一周試用期工作總結
小學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的義務,更是學校教育的一項重要任務之一。為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,我們學校在開學第一周開展了一系列的安全教育活動。在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全。
1、利用升國旗集會的時間對學生進行安全教育,涉及防溺水、防疫、交通安全、校內外活動安全、防食物中毒等安全知識教育,使學生對安全知識有了更廣泛地了解。
2、班主任老師召開了開學初安全教育主題班會,內容涉及防溺水、交通、防疫、校內外活動等。老師準備充分,學生積極配合,課堂氣氛普遍活躍。學生寫好安全保證書,與家長簽訂學生安全責任書。開學初的安全教育,為新學期開了一個好頭,為學生學習創造了安全和諧、穩定的校園環境。
3、利用網絡平臺組織觀看安全教育視頻。學生更直觀形象地學到了各種安全常識和自救的辦法,安全意識增強了,就為突發事件做了充分的準備。
4、各班主任利用網絡對學生的防溺水進行每日提醒、周末提醒,使學生時時繃緊安全防護這根弦,確保學生安全。
總之,通過開學第一周的安全教育,大大加強了學生的安全意識,建立起一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來、與時俱進進一步做好學校的安全工作。
? 第一周試用期工作總結
第一周總結
光陰似箭,歲月如梭。
一晃一個周的支教生活已經過去了,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。
我的支教生活從3月x日開始,來到支教點見到我們支教的學校和周圍的環境,我心里充滿了驚喜,在工作上,我漸漸融入到上映中心小學,這里的每一位老師都很熱情,我們有什么困難,他們都非常樂意幫助我們。上班的第一天教務主任就給我們分好了課程,我們沒有聽課,直接上崗,心里面著實擔心了一下。更讓我擔心的是第一個星期學校就給我安排了17節課,這讓我這個從來沒教過課的學生情何以堪啊 ,沒辦法只好硬著頭皮上,不過讓人欣慰的是這里的老師還有我的指導老師給了我很大的幫助。我的學生其實很可愛,但他們也有那種孩子般的調皮,但至少在我眼中他們都是可愛的。他們也有讓人感覺煩躁、感覺累的時候,但是看到他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,那種累的感覺就不知不覺中消失了。來到這里一個周,一直在忙,感覺有寫不完的教案,上不完的課,做不完的家務。有時候上午課滿,甚至連上廁所的時間都沒有。但是心里卻很開心,因為沒有什么比現在更讓我感到充實的了。我帶了三個年級,學生們各有各的特色,各有各的頑皮。有時候讓我恨的咬牙切齒,想打人的沖動時不時的就冒出來了,有時候看見他們對我的笑臉,
那么燦爛;聽見他們的問候,那么誠摯。心里面滿滿的全是感動。 不知道是不是這里的環境影響,我帶的11個班里,有好幾個智力有點問題。跟他們說話總是答非所問,在班里也沒有別的同學和他們玩,孤零零的一個人。總想上去多教教他們,多了解他們一些。班里其他同學和班主任都悄悄地告訴我說,對于這樣的學生可以不用管他們的成績,重視一下他們的人際交往就可以了。也不知道這些孩子長大以后的生活會是什么樣的,我能做的也學只能是一點皮毛,但這里真心希望這些學生可以和別的孩子一樣健康成長。
? 第一周試用期工作總結
一、10月21日組織教師認真學習了《20xx年10月份輔導站對紅圪垯小學督導檢查反饋報告》,并提了新的做法和要求。
二、“小額班級藏英課堂有效教學”研究學習已全面展開,收集和整理相關資料較積極,但這還遠遠不夠,望各位老師多渠道請教學習和研究,取得更好的成果。
三、各教研組工作雖有起色,但還不夠扎實,尋求新穎實效的教研是我們每位教師永恒的目標,望各位老師再接再厲,把我們的校本教研推向正確的軌道。
四、少先隊工作不容樂觀,輔導員老師重新梳理活動安排,拿出一套切實可行的活動方案,腳踏實地,要將活動開展的有聲有色。
五、“推門課”扎實有效,不管是授課教師,還是聽課者都很負責,對我校的教學有了一定的推動作用。
六、“每日一語”工作有了新的氣色,張瑪亞老師收集和整理了只少千句的日常用語(英語);賈周吉老師將自己整理的日常用語(藏語)利用面批學生作業的有利時機落到了實處。
? 第一周試用期工作總結
尊敬的領導、老師們,下午好,今天由我為大家總結一下上周值周情況。上周值周行政是陸校長、譚主任,值周教師是我和秦老師,上周是開學的第一周,同學們都能夠從假期狀態很快回到學習狀態。師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。回顧上周,按周計劃布置的各項工作得到有序推進。現在介紹一下上周的值周情況:
一、做得好的地方
1、安全方面:9月1日,開學的第一天,各班在開學第一課進行安全、衛生、習慣養成教育。在校領導正確引導下,加以教師們的努力,全校師生度過了平安的一周。
2、衛生方面:各班學生都把集體榮譽放在首位,每天早上室內外衛生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛生干凈整潔,沒有發現紙屑雜物;周一、周二、周三,六年級、五(1)班、五(2)班,在學校領導、老師的帶領下,為我鄉的清潔工程獻一份力,到小平陽街打掃街道,得到社區居民的一致肯定。這是同學們環境意識增強的表現。也是老師們辛勤工作的結果。
3、紀律方面:早讀的紀律非常好,各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。
4、兩操和放學路隊方面:經過各班班主任老師的教育,中午和下午的放學絕大部分的班級都能按時集合排隊放學。課間操正常進行。由于持續下雨,早操、晨會活動無法正常開展。
二、今后需要改進的方面:
1、學生的習慣養成教育有待加強。低年級學生在操場上有用石頭打人的現象,并且還發現有高年級同學往樓下吐口水的情況,這些都是不良的行為,存在著安全隱患,望改正。
2、課間活動時發現個別學生在過道內追逐狂打、部分學生在積水里玩耍打鬧的現象,這是非常危險的,較容易發生事故。希望引起各位老師和同學的重視。
3、清潔衛生保持不夠;二樓還有個別學生課間到多功能室內玩耍;放學也有個別班級不舉班牌的現象,望注意改正。
? 第一周試用期工作總結
暖風習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。
1、本學期8月24—28日我校共18個班級進行了軍訓,期間我班同學表現優異,吃苦耐勞,在28號的軍事匯報表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優秀的學生及對我工作的支持,希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。
2、為了更好的開展班級活動,現向各位學生收取班級活動費,暫定為每人100元,多退少補。主要用于班級活動的開展和班級水費的支出。請各位學生在下個星期一將錢帶來,統一交給生活委員。
3、從本學期開始我班將實施班級量化考核制度,考核從第2周開始,以后每周五統計本周每位學生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據,請家長重視。
4、為了擴大學生詞匯量,提高英語閱讀能力,豐富學生的課外知識,希望每位學生在本學期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠對孩子在書籍的選擇方面做出指導,并且對孩子的閱讀情況進行監督。希望每位學生在下周一的時候能夠把自己本學期打算閱讀的書目報給學習委員予以登記。
讀好書!為此,本班將開展班級同學間的“書籍漂流”活動,請每個同學下周帶一本你認為的好書,放在班級書柜中與大家分享。另,家長可以給孩子準備下列書籍,督促孩子有計劃地閱讀。《羅斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼羅蘭《名人傳》等。
二十年甚至,不僅人生閱歷比我們多,而且專業知識也比我們豐富——不然他們如何成為我們的老師呢所以我們一定要敬重他們。老師與學生的關系,就像茶壺與茶杯的關系,茶杯的位置如果比茶壺的位置還高,怎么能從茶壺中汲取到香茗呢
7、教導孩子要正確對待與同學的關系。初中同學不像小學同學一樣單純,會出現一些令人喜歡或討厭的同學。與同學交往無論何時盡可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個人,要告訴孩子不要象小學一樣沖動,做事不動腦。
劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學協助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學,因為不冷靜造成同學受傷。
? 第一周試用期工作總結
根據上學期的考試成績和紀律表現,我重新編排了座位,劃分了學習小組,并很快和大家商量改進了量化細則,明確了獎懲辦法。
四、布置教室文化,營造團結進取的班級氛圍。
在宣傳委員的帶領下,班里的學習園地和學生風采這兩個專欄開始更新,板報也換成了新學期新氣象的主題。
五、及時召開授課組會,調整課堂節奏,適應新的課時安排。
執行新的課程表以后,每個老師的課時都增加了,尤其是語數英三科的課時數更多。為此,我們授課組老師們及時商量了如何調整課堂節奏和新授課的進度,以幫助學生盡快適應,把各科知識學得更扎實。
總的來說,上一周無論是學生還是老師都經歷了一個適應過程,都感覺很緊張,也很忙碌。新一周的工作已經開始了,我們會在年級組的統一指揮下繼續發揚班級管理中的優點,完善不足,讓我們授課組更好的發展。
? 第一周試用期工作總結
新學期開始了,為了更好的完成學校的各項工作任務,基于“凡事預則立,不預則廢”的考慮,保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排,我校確定8月22日-8月26日作為開學第一周。
在這緊張而又忙碌的一周時間內主要就學生思想品德教育、環境衛生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置,教務教研人員工作安排等方面開展工作。現就有關情況總結匯報如下:
一、德育工作方面。
由校黨支部書記、校長牽頭領導,德育主任主抓,班主任負責,任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢,聯系現實生活,就愛國主義,民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報等多種形式開展德育活動,并取得了明顯效果。學生們紛紛表示要堅決抵制“xxxx”的毒害,絕不參與任何宗教活動,堅決反對民族分裂主義,xx國主義的堅定踐行者。
二、環境衛生方面。
利用下午時間,由班主任組織學生進行“衛生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛生,高年級同學在搞好教室衛生的同時還要完成各班的區域衛生及學校花園除草任務。通過“衛生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力,也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修,粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標語。通過這一番改造之后,學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環境衛生的由衷贊美。
三、教務工作安排方面。
由教務處人員結合我校師資配備情況,嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課,保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發揮每位教師的專業所長的前提下,滿足了我校教育教學的現實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用,抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。
四、學生報到及一年級新生入學。
22-23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪,敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發放的入學通知書上的時間,帶著孩子,陸續來校報名。我校組織一年級班主任和衛生室老師負責報到注冊工作,嚴格按照教育部門的要求,分責任片區,對照戶籍卡片,幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學,上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。
特別指出的是,假期里我校積極協調鄉中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進村入戶,給責任片區內符合條件的學生家長發放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時報名入學。
五、圖書、器材的接收清點工作。
開學伊始,上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現實。為我校配發了幾百本xx圖書,近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作,并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。
六、教務教研工作的安排。
基于我校發展的現實需要及原教務教研人員的正常工作調動而后繼乏人的現狀,我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見的基礎上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長、教務處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊,做本學科的專家、能手。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現。
5、第一周上早讀課遲到的同學比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學們都說起晚了。同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早起早睡吧。
6、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候,同學們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。
同學們,開學以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。
? 第一周試用期工作總結
從8月28日起,我們就著手于開學的準備工作中:培訓,協助學校籌備學生注冊的工作事宜,當然,還有我一直參與的科學發展觀的資料整理工作。培訓會上,幾位學校領導都向我們傳授了關于班主任工作及教學的經驗。個人認為,其中還是有許多可學之處的,但要結合我自己的實際,結合學生的實際,結合學科的實際,有目標的選取式的學習。29日在全校教職工大會上我終于知道了自己的課程安排,并且分配到了屬于自己的辦公室。這對于我來說是件可喜可賀的事。要知道從3月份我進入到學校工作以來,雖然有一間名義上的辦公室,但畢竟那同時也是間會議室,我們常常要讓出來供領導開會。想起來,真覺得心酸!還好,現在終于安定下來了。30日那天是最辛苦,最繁雜的一天。要親自帶著學生領課本,領作業本,還要領著他們搞清潔衛生。那天,我一時間沒有轉化自己的身份,總覺得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為,所以還幫著學生搬書。后來我才知道這樣是不對的,想想也是,當時沒有一個班主任是主動幫學生搬東西的,為的就是在學生心目當中樹威嚴,讓學生明確自己與老師之間的身份,唉,我缺乏經驗,失誤啊!
8月31日,09屆的新生開學了,而我也終于開始了我新的教育旅程。雖然,在過去我已有過班主任和作教師的經驗,但這一次又將是一輪新的挑戰,是一場80后與90后之間的“較量”。大家都知道,80后的孩子都是具有個性的一代,特別是85、86后的孩子,而我就出生在這個階段。但90后的孩子“更牛”!因此,我知道我與這幫90后今后的相處將“非比尋常”!新學期的第一堂英語課,孩子們都表現很積極,也很乖。我對他們的表現和自己的表現都比較滿意。而下午在另一個班的地理課也比較理想,課堂氣氛踴躍。第一天下來,雖然挺累,但也算欣喜。然而,第二天的英語默寫情況讓我很是生氣,一堆人不合格。出于好心,也抱著學校的教育理念(讓每個學生都看到希望和得以發展),放學后留了幾個學生背書,逐一幫助他們攻克背書默寫的難關。有幾個男生倒是很配合我的工作,乖乖的都把課文給背出來了。然而一個女生倒是不領情,偷懶不愿學。我陪著她磨了好久,竟然4句話都背不出來。后來,我為了給她一個臺階下,也算給自己一個臺階下,把難度降低到只讓她默寫出"stand up", "sit down"兩個詞組,結果還是白費勁,她一個詞都寫不出。我觀察了她幾天,發現她智力沒問題,并且一篇長的語文古文都能背下來,我就納悶了,到底怎樣才能引導她自覺學習英語呢?
今天比較有心情,對過去一周做個小結。想起來做的事挺多,那就慢慢理。上周也就牽扯到了上個月,上個月雖然心情起起浮浮,不過還是平平靜靜地完成了許多工作。首先是我們學院聯同化院、數院、生科院在做的師表杯三字、海報字比賽。初賽、復賽都在四學院相互協商合作下有序地進行著。工作進行得一直很低調,不過這周末的決賽我們將向大家展示出我們一月來的工作成果,也會讓更多人了解書法的意義。
第二項很有意義的工作是我們黨支部在院書記的安排下,建立師范生素質平臺之“師范生書架”,經過兩個星期的努力,我們搜集到了包括中國文化、中國文學、外國文化、外國文學、自然科學、教育類在內的數百本電子書,建立起物理學院師范生電子書架。
第三項工作即是兩會宣傳櫥窗的制作,我說每次做櫥窗都要掉層皮一點兒不假,面對網絡里成百上千的資料、圖片,不停得搜索符合要求的文子,不斷地編輯,最后還要給領導審核,不通過還要從新開始做,審核通過只完成了一半,要做成又大氣有品位的展板,還要跟廣告公司交涉很久,十分不容易。現在兩會的文字材料已經審過四次了,今天又改了一個上午,希望明天的審核通過吧。
工作很多,加上前些日子發了很長時間的燒,幸好我們可愛的小干事們也開始接手我們的工作,在很多事情上為部長分擔了很多,特此感謝!
清明節假期不知不覺到來,在幾個好朋友的策劃下,我們開始了重慶兩日游,放下所有的工作,放下所有的不開心,痛痛快快地玩去!明亮、巧瑞、老顧、閆露、勇哥、張亮,我們一行人等周六下午乘車出發,先到達南山,開學前就聽邱姐說要跟姐夫來這兒櫻花,魂牽夢繞似的想來,終于到了。可惜櫻花已謝,不可惜的是四處春意正濃,我們先找了一處農家樂落腳,這里還不錯,好吃的好玩的真不少,休息片刻,定好晚餐,我們便又跑到外面,南山公園的櫻花謝了,我們便按農家樂老板的建議,延山坡下去,踏青!一路邊拍便笑,大家都很開心,我也很開心。 周三,我第一次在課堂上發火了,并且給三班的地理課的課堂評分打了個“良”。原本周三下午我是上第一節課的,但由于城區黨委宣傳部派人下來給學校拍紀錄片,我臨時被安排去接待攝像的人員,并協助他們安排整個拍攝的行程,因此我跟同事調了課安排在最后一節課上地理。偏偏不巧的是,學生倒數第二節正好的體育課,大家都玩得不亦樂乎,導致上最后一堂課心還沒收回來,不然就是精神恍惚,一些后面同學竟在后面開小差講小話,嚴重影響了我的上課情緒,并多次打斷我。為了殺雞儆猴,一名后排的男生被我罰站直到下課。
周五,全校教師去北海搞活動,慶祝教師節。而我們有20幾個人由于要參加教師節舞蹈比賽,不能與全校老師共同前往北海,只能孤苦伶仃的留守學校,既當爹又當媽的看著全校2300多名學生。因此,周五整個校園除了學生外就是我們幾個跳舞的年輕的女老師,搞得我那天真是筋疲力盡,聲嘶力竭。上午要上兩節課,下午要看學生兩節自習,還得上一節班會,放學后要帶著學生搞大掃除,把學生全都送走后還得排練舞蹈......真是崩潰啊!~~~可悲的是,這周天天都那么累,我竟然一點都沒瘦下來!
周六,周日兩天我們這群年輕的女教師還得到學校排練,而此時,學校的其他老師們正悠閑的在北海的銀灘上漫步,或是在水中嬉戲呢。唉,咋就那么命苦捏!還好努力沒有白費,周日晚上的比賽咱們拿回了第一! 一周以來,編好了座位,組建了班委、團支部,帶領大家參加了幾次大型勞動(說起勞動,真的很欣慰,比起以前的高三(1)和高三(5),不知要強多少倍!看來,在一年內,這方面我將會很省心。)
可是,仍有很多不愉快的事,比如,有個女生放在宿舍的幾十塊錢不見了;學生們普遍反映一周下來很煩、很悶、很累……起因都是覺得學習跟不上;還有好多女生想家想得哭鼻子……;還發現了一個問題男生……
看來,接下來工作的重點應該是指導學生怎樣適應高中的學習,得介紹更多有效的學習方法;還要想方設法地在有限的條件下,怎樣豐富同學們的課余生活,充分調動大家學習和生活的積極性,得讓大家覺得高中生活雖然是辛苦的,但同時也是豐富多彩和充滿希望的……
? 第一周試用期工作總結
眨眼間,一周的時間即將過去,回顧本周工作,做出以下幾點總結:
在開學的第一天,xx區團委主要進行了學校的衛生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。
衛生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內衛生和清潔區衛生進行徹底打掃。中間帶領學生們會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來的情況是,教室和清潔區地面,以及花壇經過打掃整理,衛生恢復到了平時的水平,可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中,要求標準不夠高,出現了二次打掃情況,不過經過多次的檢查和整改,看到學生們們的勞動成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面,結合學校的紀律檢查標準,發現學生們頭發過長以及染發、燙發現象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原則,做到連續三天的檢查督促,把學生們會每天的檢查整改情況匯報給各班主任,經過三天努力,各班級學生們儀容儀表整改到位。
及時統計各班級學生們的胸卡佩戴情況,具體是經過一個假期,學生們的胸卡丟失,找不到的現象較多,已經及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統計,下周將配齊全部胸卡,把規范佩戴胸卡作為最常規的工作深入開展下去。
對于非住校的學生們的出門證進行了更新,由于第一次出現有個別學生們出門證無照片現象,本次改為先準備照片,后領取出門證,杜絕了學生們的邋遢,拖拉現象。并連續對學生們中午出校門情況進行檢查,及時發現并改正住校學生們中午離校的違紀現象。
由于中招體育臨近,在具體制定體育訓練計劃的基礎上,開學第二天早上就開始了九年級體育訓練,并且學校的x校長,x主任,x主任,x老師也總是一并出現在學生們訓練的操場上,由于各位領導的參與與幫助,使體育訓練一開始就比較規范,接下來將在規范的基礎上,不斷抓細抓實,促使訓練效果的進一步提高,為最終的好成績的取得打下堅實的基礎。
可是,在忙碌的第一周中,也發現有待解決的問題,如學生們對于衛生打掃的習慣還存在淡化意識,學生們中午一點進班還有拖拉現象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養學生們的行為習慣,爭取用最短的時間,使衛生打掃,胸卡佩戴,準時進班,刻苦訓練養成習慣,從而促使學校各項工作的推進。
? 第一周試用期工作總結
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
金風送爽,碩果飄香。我們度過了漫長的暑假生活,帶著對知識的渴望,回到了我們盼望已久而又熟悉的校園生活,開始了新的學期,實現新的目標和愿望,開始了新的征程。
本周是開學的第一周,俗話說:萬事開頭難,開學的工作千頭萬緒,在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們迅速從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態,師生工作、學習狀態樂觀而富有生機。下面我就上周開展的工作總結如下:
一、創設良好的育人環境
放假近兩月以來,校園和教室的衛生長期未能得到很好的清掃,加之學校對校園和南教學樓施工等原因,使得整個校園臟亂不堪。開學第一天,我校全體師生在學校總務處的精心布置和安排下,學校領導、各位老師、全體同學共同參與,對校園和教室內外的環境衛生進行徹底的清理和打掃。對堆放在校園的廢舊桌椅進行了徹底的分類和歸位,為同學們的課外活動騰出更大的活動空間。南教學樓,打掃衛生難道較大,任務量重,七、八、九三個年級在班主任的帶領下,不怕臟、不怕累,按時保量完成了教室內外的打掃任務,為我們的學習和生活創設了良好的育人環境。
二、學校各項工作井然有序開展
按照縣局安排,學校各項工作順利開展。周二全校師生進行了本學期的第一次升國旗儀式。各中小學教務處提早安排本學期的教育教學工作計劃,各位老師精心準備好第一節教案,上好第一堂課,批改了第一次作業。政教處積極召開班主任會,部署了本學期的班級各項工作,下午第8節課全校召開了本學期的第一次班會,各班主任都能針對本班實際,對學生進行入學收心、紀律、安全教育,確保各項工作順利開展。
三、長計劃、細安排,為教學做好一切服務
周三下午第八節課,按照學校教務處的安排,全校召開了教研組工作會。會上,各教研組長按照各學科特點,制定好教研組教研專題,要求每位老師按照本組制定的教研專題提前準備好本學期的中心發言,制定好本學期行之有效的教學計劃,對本學期各年級、各科目安排好學科活動,要求老師提早準備,不流形式,確保實效性。
四、營造良好的師生氛圍,創建綠色文明和諧校園。
周四大課間,全體教師和九年級學生對南教學樓前東西花壇內的雜草進行徹底的清理,全體教師和九年級同學都能積極參與勞動,相互協作,在有限的時間完成了大量花壇雜草的清理任務,人人爭先恐后,為爭創綠色文明校園貢獻自己的力量。此項活動的開展,營造了良好的師生氛圍,增進師生情誼,增強了體魄,培養了勞動技能,達到了雙贏的效果。
五、樹標立榜,表彰先進,再掀爭優創先新高潮。
周五,我校舉行了開學典禮暨表彰大會。會上,孔校長宣讀了《西機學校關于表彰20xx-20xx學年教學成果、優秀論文和教改之星的決定》。寧校長宣讀了《西機學校關于表彰20xx-20xx學年第二學期優秀班組和優秀班主任的決定》。宋校長代表學校對20xx-20xx學年的學校工作進行了全面總結,并向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈地祝賀和崇高的敬意!教師代表、學生代表了做表態發言。最后,大會進行了隆重的頒獎儀式,30余人上臺領獎。本次典禮大會,凝聚人心、鼓舞士氣,必將極大地推動我校朝著全面提升學校辦學品位,著力打造岐山質量名校的方向闊步前進。
通過一周的檢查,值得肯定的方面:
(1)大多數班級學生都能早到校,早進教室,早學習。班主任老師都能提前進班,督促學生打掃衛生、晨讀,整個校園學習氛氣濃厚。
(2)全體老師都能認真鉆研教材,精心備課、上課。從檢查和領導聽課反饋意見來看,大多數老師都做了精心準備,課后作業批改詳實、認真,仔細。
(3)班會課,各班都能按照學校統一要求,加強學生的系列常規教育,全校秩序有條不紊。有些班級班主任老師提前動手,制定好本班的各項規章制定并張貼于教室。
(4)各班都能堅持一天三掃制度,打掃衛生徹底、干凈,校園衛生環境進一步改善。
(6)大課間同學們都能按照學校要求進行做操、活動,整個校園呈現積極、向上、充滿著生機。
(7)做好人、做好事,是我校學生的優良傳統。周三下午放學后我校學生在足球場撿到校服,第一時間主動上交政教處,不留名做好事的精神值得我們全校師生學習。
檢查發現不足之處:
1、為了你和他人的安全,部分學生騎自行車不能在學校第一道大門口主動下車,推往存放處,給來校上學的老師和同學帶來不便,同時存在一定的不安全隱患。學校希望有此類現象的同學有則改之,無則加勉。今后如有發現此類想象,將在全校大會上點名通報批評,扣除班級相應的積分。
2、課間活動時,北教學樓同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象時有發生,存在不安全的隱患。學校希望同學們在課間活動時,多開展有利于身體健康的、有意義的課外活動。
3、說臟話,不文明的語言在校園時有出現。學校希望同學們講文明話,爭做文明人。
4、校園和學校大門口仍有部分學生亂扔垃圾等想象,這是不文明的一種表現。學校希望同學們注重行為,改掉隨手亂扔紙屑和垃圾的壞習慣,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,還我們干凈整潔的校園。
今后的幾點建議:
(1)樹立安全第一的思想。上樓下樓、課間操、課間活動等都要時時把安全放在第一位,遵守交通規則,不追逐打鬧,同學間文明禮貌,友好相處,不打架。不做危險游戲,不攀危險建筑物,不帶危險物品到校。
(2)樹立健康第一的思想。認真參加體育鍛煉,認真上好體育課和課間操、眼保健操。
(3)樹立文明意識,提高文明素養。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明素養的中學生,尊敬師長,團結同學。
(4)強化時間意識。時間就是效率,不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學習上有高的進步和提高。
? 第一周試用期工作總結
第一項工作:
1、作業指導書評審;
2、事業部體系模型整理;
3、標準的采購與解讀;
4、轉正工作;
5、部門培訓;
6、其它
第二項工作:作業指導書。
評審:組織第一階段最后三份作業指導書評審工作,對設計范圍較廣的工程設計及變更的作業指導書進行了二次確認。事業部對于初次建立體系文件都比較的認真與謹慎,采取了會議評審的方式,耗費的時間與精力比較大,成果也是顯著的。能夠參與到這個過程中,聽到各位經驗豐富的領導同事闡述作業的流程,特別是作業流程注意事項,對于學習作業流程是一件幸事。
編寫:項目溝通作業指導書結合之前項目專用程序進行了整合,提交ERP評審流程。文件資料管理作業指導書溝通后修改較小,暫時不進行升版。
第三項工作:事業部體系模型整理。根據相關資料,以及自己的工作體會,對事業部體系文件進行了整理,對于事業部的所有工作將會涉及的流程的知道文件進行了梳理羅列,對需要增加的文件提出了自己的建議。梳理的過程也是一個學習的過程,對項目流程以及整個事業部的工作流程以及規范都有了進一步的了解。
第四項工作:標準的采購與解讀。標準清單初步整理完畢,并且對KSN和C3C4項目的標準解讀工作任務進行了分配。對采購不到的標準清單郵件工程部。通過之前對于標準學習與解讀的經歷,覺得標準的了解對于提高品質,保證品質的一個重要方法。同時也意識到自己對項目作業流程以及產品知識的了解還存在很多不足,今后需要多加努力。
? 第一周試用期工作總結
初來乍到的我總是覺得自己做什么事情都很拘謹,可是在起酥油車間里,這里的同事卻給了我別樣的親切感,讓我對日后的工作有了一種樂觀向上的心態,非常認同一句話“無論你做什么樣的工作,有一個好的工作環境和一個融洽的工作氣氛總是好的。”我在特種油脂廠里面所感受到的就是這樣。
這是我工作的第一周,懷著入職培訓的激動之余,我來到了這里,正式開啟了自己的工作之路。下面簡要介紹一下我這一周的工作狀態以及工作內容:
首先,在這個特種油脂廠,我主要負責的工作就是做車間的日報,另外還要監管車間考勤和報銷事項。由于我不是學油脂出身,所以報表中的某些內容并不是很熟悉,在路工給我詳細的講解下,我已經可以獨立完成一份報表了。做日報的過程中,我也遇到了很多問題:生產不同品牌的油就會用到不同種類的原料,比如我們車間日常主要生產的就是起酥油,就要用到規格為15KG的硬44,由于起酥油的特征,它的包裝材料就要用到塑料袋和緊繩等材料。不同品牌的油要用不同生產原料、輔料以及包裝材料(只這其中的塑料袋就有三種規格),這些看似瑣碎的東西,卻都需要我爛熟于心,只有這樣才能熟練的做出報表。我還沒有達到這種地步,有時候不懂得地方還要向這里的老員工們請教,我相信經過日后的積累我也肯定能熟練的掌握報表的制作方法和技巧。
關于報銷工作,沒想到剛接手的工作就有了新的變化,周一我跟隨宋姐參加了財務組織的報銷事項的培訓。在會上,除了對于公司的報銷制度進行了進一步重申,會議的重點就是強調對原始憑證的粘貼要求,公司進行了全方位的統一,目的就是方便財務的管理和查詢。關于這個粘貼要求,起初我并不是很理解,拿著原先粘貼好的報銷車票很是迷茫,最后經過再三的詢問和反復的實踐,自己已經能掌握報銷的流程和要領了。開始的幾次,宋姐會帶著我走一遍整個過程,以后就都有我自己獨立完成了。在這里我要謝謝宋姐的悉心教導!
這一周還有一個非常重要的工作內容,那就是“內審員的培訓”。公司很重視這次食品安全員的培訓,所以特地抽出周五、周六兩天時間供我們培訓。我在劉班長的帶領下,走進了這次培訓,由原來對食品行業的一無所知到現在也能理解四五成的程度,我通過這次培訓完成了這樣的蛻變。我了解了體系的重要,其實無論你做什么事情,如果你都能很好的把它運作成一個體系,那么你就認清了
所做事情的關鍵點在哪里。我了解了食品安全的重要性,作為食品生產行業的中糧集團,我們更要把關好食品安全,為消費者創造一個安心的消費環境。老師用非常生動的例子給我們講解了ISO22000的各項條款,原本在我看來枯燥無比的東西,經過老師的點化后就突然有了生命,靈活了起來。在食品安全管理體系中,還有很多條款還是不能很好的理解,我想這與我對食品專業的一無所知有關吧,希望通過在油脂廠的日積月累,我一定可以在這方面豐富起來,然后更好的理解這份體系,并能很好的運用到工作中去。
以上就是我近一周的工作情況,在路工、宋姐以及其他同事的幫助下,我很好的完成了自己手頭的工作,雖然不是很熟練,可是我相信通過自己的雙手一定能創造出美好的未來!
? 第一周試用期工作總結
上班第一周,對于一個剛剛加入工作崗位的新鮮人來說,無疑是一次充滿挑戰和機遇的體驗。在這個星期里,我經歷了各種新鮮事物,學到了許多新的知識和技能,也遇到了一些困難和挑戰。下面是我詳細、具體且生動的上班第一周工作總結。
我要感謝公司給我這次機會,感謝領導和同事們對我的幫助和支持。在上班的第一天,我受到了熱情的歡迎,大家向我介紹了公司的各個部門和工作流程,并給我分配了一些任務。雖然有些緊張,但我積極地適應了新的工作環境,并迅速融入了團隊。在這個星期里,我和同事們一起開展了各種工作項目,取得了一些成績。
在工作過程中,我親身體會到了團隊合作的重要性。對于一個新人來說,我不僅要熟悉自己的工作內容,還要和其他部門的同事進行溝通和協調。這需要我具備良好的溝通能力和團隊合作精神。在和同事們的合作中,我學到了如何更好地與他人合作,如何處理不同意見和解決沖突。我也結識了一些非常優秀的同事,在他們身上學到了很多專業知識和工作經驗。
除了團隊合作,我也學到了一些個人技能。在這個星期里,我接觸到了我之前從未接觸過的軟件和工具,例如Excel和PowerPoint。我利用業余時間學習這些軟件的使用方法,并在工作中運用了它們。通過實踐,我逐漸掌握了這些軟件,并成功地完成了一些相關任務。這不僅提高了我的工作效率,也為我以后的工作打下了堅實的基礎。
在工作中也遇到了一些挑戰和困難。由于我還不熟悉公司的業務流程和工作規范,有時候我會遇到一些困惑和問題。但是,我及時向領導和同事請教,他們都給予了我熱情的幫助和指導。在他們的幫助下,我逐漸克服了這些困難,并且不斷提高了自己的工作能力。
通過上班第一周的工作,我認識到了自己的不足和需要提高的地方。我發現自己在時間管理和工作計劃方面還有待改進,有時候會因為瑣碎的事情而分散注意力,導致工作效率不高。為了解決這個問題,我制定了詳細的工作計劃,并嚴格按照計劃執行。我還完善了自己的時間管理方法,并利用一些工具來幫助自己更好地管理時間和任務。
上班第一周是一個充滿挑戰和機遇的時期。在這個星期里,我經歷了各種新鮮事物,學到了許多新的知識和技能,也遇到了一些困難和挑戰。通過團隊合作和個人的不斷努力,我逐漸適應了新的工作環境,并取得了一些成績。在以后的工作中,我將繼續努力學習和提升自己,為公司的發展做出更大的貢獻。
? 第一周試用期工作總結
教學:
1.印制并下發教學計劃、單元測試,教研計劃,集體備課計劃。
2.下發課本、教師用書,備課本,批改手冊,準備新學期備課。
3.上傳中心校上學期工作總結和本學期班子分工。
4.統計本學期教師工作量。
5.布置XX年全市微課程大賽通知。
6.上報中心校理化生科學實驗教學進度。
7.匯總班子成員《大數據》讀后感,上報中心校。
德育:
1.上報中心校團員發展計劃。
2.整理匯總反邪教材料上報中心校。
3.布置了桓臺縣第三屆讀書節征文活動。
4.布置更換主題為安全的黑板報。
5.匯總整理山東省彩虹傘自救知識比賽材料。
6,完成《xx市教育局慶祝第30個教師節主題宣傳方案》材料。
7.周一劃分衛生區和自行車排放區域。
8.周三成立學校學生管理機構,孫xx擔任團委副書記,協助開展德育工作。
9.上報中心校團委相關活動材料。
10.周五上報“義務教育均衡發展”整改材料。
總務處:
1.分發教科書。
2.分發衛生器具。
3.整理上報校園美化調查表。
4.發放作業本。
5.制定初一新生安全協議。
6.制定多功能室大額申請。
7.完成了訂奶布置工作。
辦公室:
1.上報教師數,核實教師去向,馬xx去xx小學,孫xx調xx小學。
2.對教師進行單獨考勤。
3.完成教師調查問卷,教師沒有沉下心來考慮學校的發展。
4.參加中心校的體育教師會,準備鎮運動會。
5.上報教師教育先進單位和先進個人。
第二周工作計劃
教學:
1.清點教師課本教師用書教輔用書的發放情況,及時與總務處協調盡快發放教師用書。
2.教務處和分管主任開始新學期推門聽課并檢查被聽課教師的常規。
3.督促指導教師開始微課程的制作和上傳。
4.收繳本學期各類計劃。
5.召開教研組長會議,按教研計劃開展教研活動。
德育:
1.收集整理第三屆讀書征文。
2.布置實踐社會主義核心價值觀活動。
3.布置國防教育系列活動。
4.準備開展“國學經典”朗誦、演講大獎賽。
5.準備少先隊基本知識競賽。
6.周一大典強調學生常規問題。
7.重點檢查各班衛生和自行車排放情況。
總務處:
1、整理清查報表。
2、聯系書店盡快發全圖書。
3、督促學校加固工程已完工的盡快復原。
辦公室:
1.匯總考勤。
2.對教師考勤進行簽到,打印簽到表。
3.完成各種計劃,對鎮運動會進行選材和報名。
4.認真完成上級布置的各項。
? 第一周試用期工作總結
一、上周工作總結
上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。
開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾件事:
1、同學們能很快的投入到新學期的學習,充分體現了我們xx幼兒園良好的精神風貌。
2、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。
3、以提倡務實備課,打造高效課堂為目標,召開了各教研組長會議,討論制定了新的常規評估方案。
4、制定了各類工作計劃和各科教學計劃。
5、進行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。
6、幼兒園招生工作。
7、發現的問題:
- ?讀書筆記吧精品秘籍:
- 淘寶的第一周工作總結?|?淘寶第一周的工作總結?|?初一開學第一周工作總結?|?開學第一周?|?第一周試用期工作總結?|?第一周試用期工作總結
衛生安全督導不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾。
二、下周的主要工作有
1、開展聽評課活動,驗證新的常規評估方案。
2、板報更新。
3、召開班主任會議,討論班級管理新思路。
4、學校各項后勤保障工作繼續。
5、班級的文化布置補充完善。
一年之計在于春。讓我們珍惜這美好時光,努力把工作做得更好!希望在本學期能夠取得較為滿意的成績!
? 第一周試用期工作總結
新學期第一周工作在全校科任老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從8月30日(星期一)學生到校第一天起,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日(星期三)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況:
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面:開學第一周,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任科任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。
2、衛生方面:8月31日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛生干凈整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面:早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班科任老師下班及時,有的科任老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規范。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽科任老師講課。
4、放學路隊方面:開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。所以上午和下午放學時,顯得有點混亂,放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數太多,導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任科任老師的教育和帶領下,中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合,等待與家長的交接。
同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內,在此提出表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那么,我們的學校就會變得干干凈凈,希望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、今后需要改進的方面
1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾,很多同學進出校門沒有主動向向值周科任老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙,雖然有向科任老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規范。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。
? 第一周試用期工作總結
第一周,根據學校工作計劃和教務處工作計劃,教科處主要做了以下幾項工作。
一、協助教務主任召開新學期第一次教研組長會議,落實課題申報有關工作
8月26日星期三下午5:10,在綜合樓三樓會議室,協助郝主任主持召開15-16學年第一學期第一次教研組長會議。會上,楊校長就各教研組如何利用本學期省級課題申報為契機提高本學科教學質量問題,向各教研組長作了“啟動式目標教學法”在學科教學中的應用基本知識培訓,并對各教研組結合學科教學要求申報課題作了簡單要求。培訓結束后,分管課題管理工作的教科處穆朝君副主任對各教研組就本次課題申報工作作了具體要求,原則上各教研組教師先以個人申報為主,教科處根據收到的申報材料按優劣推出9位老師作為學校總課題的主要參加者上報上級教育科研部門,剩下一個上報指標,將以教研組為單位進行評比,哪一個教研組的課題申報材料做得最好,就推哪個教研組進行上報。
二、安排布置地理、化學兩學科優質課競賽活動
根據省化學優質課競賽的時間安排,本周第一時間打印通知文件單獨告知即將赴畢節市參加市化學優質課競賽的化學組蒙妍老師,告知其做好競賽準備和密切關注競賽時間,力爭在省、市競賽中拿到好成績。
同時,9月17日,全縣將舉行高中地理優質課競賽活動,為確保我校地理教研組教師能在本次競賽活動中取得好成績,提前將通知及有關注意事項告知教研組長,并要求盡快落實此項工作。
三、發布有關通知,安排布置相關工作
本周,向大方一中網站和大方一中教師交流的群發布學科教學滲透法制教育文件及相關要求,告知各教研組長及各學科老師按文件要求逐一對照落實;發布教育局20xx“向上·向善”中國青少年微電影制作大賽通知;發布畢節市教育局20xx年優質教育資源開發通知;發布貴州省教育科學規劃課題申報通知等,并在QQ群中作說明或要求。
四、成功推介我校教師參與畢節市第二屆市級名師評選申報
本周,經過宣傳、動員、嚴格審查材料等多個環節,成功推介我校黃敏、肖艷、劉江、杜英四位老師作為畢節市第二批市級名師評選候選人上報縣教育局師訓辦。本次市級名師評選申報,我校上報人數最多,充分展示了我校教師的綜合實力。
五、制作打印和發放暑期新教師培訓授課教師證書
按照楊校長“不留問題過夜”的辦事原則和思想,本周,教科處及時將8月17至19日新教師培訓的授課教師證書制作和打印出來,然后逐一發放到每一位授課教師手中,并敦促資料室及時收集相關資料存檔。
六、安排評委聽第三期“青藍工程”新教師上匯報課,收集第四期“青藍工程”師徒申請
本周,安排文、理科評委各5位專家聽第三期“青藍工程”新教師上匯報課,其中,文科組已聽課5節,理科組聽課3節,按計劃所有新教師的匯報課將在第二周全部上結束。同時收集第四期“青藍工程”師徒申請,教科處將根據收到申請的情況安排大方一中第四期“青藍工程”活動。
? 第一周試用期工作總結
上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四,學校舉行了開學典禮,方校長在典禮上講話:倡導先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動,通過這次活動,讓同學們能在新學期為自己制定新目標,并且朝著目標大步前進。
開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾個開端:
一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。
四、放學家長接送能夠做到車輛停放規范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業務學習抓得很緊。上班第一天,教導主任任老師就各上學期的學科作業本的使用和批改情況做了全面匯報,董校長對上學期的教學質量進行了全面分析。肯定了優點,指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養、專業素養、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升,信心百倍!
但老師也發現一些需要我們同學們改進的地方,比如說:有極個別同學把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話在課間產生。在此,老師倡議所有的同學能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。
上周文章發表情況如下:
本周的主要工作有:
學校各項后勤保障工作繼續;課程超市開始報名;紅領巾廣播站開始播報;班級的文化布置補充完善;各班班隊活動開始。
經過同學們的共同努力,上周所有班級都是五星級班級,所有辦公室均為文明辦公室,讓我們為自己的努力而獲得的成功而熱烈鼓掌吧!
同學們,一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預祝同學們在這學期取得更多更好的成績!
開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面,每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡著后,發信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!
在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發現了很多問題:
1、 基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。
2、 集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
3、 打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。
4、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。
5、 課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
6、 餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。
7、 宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。
8、 物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。
9、 衛生清掃。對于衛生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
10、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。
當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!i believe we can !
這一周,雖然累,更多的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!
課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!!
孩子們,你們準備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的!come on !
? 第一周試用期工作總結
第一周工作總結
1、星期一:全校教職工大會上,何校長對大魯小學今后的辦學理念、辦學方向的定位
分析、講解、對教育教學質量和部門管理工作提出了新的目標和具體的工作要求。各部門認真安排了開學準備工作,認真講解了相關工作的注意事項。
2、星期二:完成開學報到注冊工作
3、星期三:開學典禮
開學典禮上,何校長熱情洋溢的致詞迎得全校師生的熱烈掌聲。
4、各班認真開展入學教育、領取書本等工作有序進行。
5、教育局領導到我校進行“開學工作檢查”,對學校各項工作予以非常滿意的評價。
6、星期五:①教導處對學生入學情況進行了分班核對。②總務處對開學收費情況進行清理,各班退、補書工作基本完成。⑶全校開展了衛生大掃除。④召開教師會會上對近期工作進行了周密安排。⑥各年級召開了家長座談會。
二、表揚 1、好人好事:
曾世勇、賀莉雯拾得雨傘一把;六(1)林志忠拾得鑰匙一串。
2、各班教學秩序正常,同學們到校后能自學早讀。
3、各班衛生打掃比較徹底,星期五的衛生大掃除很認真。教室里的衛生保持好。
4、六中隊的值周同學很認真。
三、存在問題:
1、衛生打掃雖干凈,但保潔問題還有待同學們互相監督,杜絕校內亂扔紙屑現象。(操場、樓梯間和過道上)2、有的班級桌椅板凳擺放不整齊。
3、課間活動中,有的同學追逐、奔跑中存在安全隱患;下午上學早到的同學很多,在校亂跑,也存在安全隱患。四:改進措施:
各班利用晨會,班隊活動斷續開展常規教
? 第一周試用期工作總結
一周的工作已經圓滿結束,對這一周的工作,進行了簡單地梳理、記錄,以便今后更好地開展工作。
2月18日(周一):
是孩子們注冊報到的日子,一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經作好了準備,所以報名工作井然有序。到下班時,有32個孩子來報到了,有3個孩子回老家還沒過來,我及時聯系了他們,確定了他們要正月十五以后才來。
2月19日(周二):
今天是孩子們新年里第一天來園,我們三位老師早早地來到班里,準備好了玩具,迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩定,都能進行正常的教育教學活動。
2月20日(周三):
輪到自己帶早班,精心準備了教學活動《紅彤彤的新年》和《紅包的祝福》兩個教學活動,和孩子們共同回顧了過新年時的熱鬧場面。
2月21日(周四):
今天是元宵節,孩子們帶來了湯圓。首先,肖老師給他們介紹了元宵節的來歷,接著,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂在心里。
2月22日(周五):
又是一周的最后一天,放學前對本周孩子的表現進行了小結,發放了小金花。
雖說只是流水賬式的記錄,也并不全面,但是也非常有必要,今后的工作還要更細致、周到。
中班第一周工作總結2開學第一天,在 教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨老師玩起了有趣的游戲,個個臉上露出了開心的笑容。
中班的小朋友經過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學習更多的本領,小朋友們都感到自己長大了,在學習、生活、團結互助方面都有更大的進步。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛護,小朋友們都把幼兒園當作自己的家。
本周語言學習了《春天》,引導幼兒理詩歌內容,進一步了解春天的特征。運用語言表達對春天感受,并能仿編詩歌。數學學習了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數量不隨實物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。
音樂學習了《春曉》幼兒熟悉樂曲優美的旋律,學習用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養了在大家面前獨立表演的習慣,享受在集體中歌唱的樂趣。健康學習了《讓空氣更潔凈》,知道只有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對人體健康和社會環境的危害,建立健康環保意識。社會學習了《美麗的花園》培養幼兒愛護花草樹木,了解照料植物的方法。樂于種養活動,能與同伴協商愛護花草的規則。
中班第一周工作總結3轉眼間,已經開學一周了,但天氣仍很寒冷,還飄起了雪。所以我們每天仍然堅持教室內通風消毒,防止病毒的侵入。同時,孩子們也很快又融入了幼兒園的集體生活了,在各方面的表現有了明顯的提高。在本周中我們復習了以前學過的手指操、兒歌,還學習了好多新知識。
本周語言學習了《春天來了》培養了孩子對季節的認知以及對自然變化規律的認識,健康學習了《健美兒童姿勢好》培養了孩子們坐姿,走姿,站姿,養成良好的行為習慣,社會我們學習了《三八婦女節》讓孩子了解母親的偉大,培養孩子們感恩的情懷,數學我們學習了《大家去植樹》培養孩子們計算能力并熟練十以內的加減法,音樂我們學習了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時,并用動作表演的方式表達自己對親人朋友的愛。
特色課弟子規,孩子們興趣很高。本周里,表現好的孩子有:
金暖欣,祝可馨,張梓軒,王爍然。希望孩子們繼續努力!
- 讀書筆記吧小編為您推薦第一周試用期工作總結專題,歡迎訪問:第一周試用期工作總結