誠信公民模范事跡材料(分享17篇)
發表時間：2022-01-03誠信公民模范事跡材料(分享17篇)。
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蔣敏，女，29歲，羌族，中共黨員，四川省彭州市公安局光明路派出所教導員。
汶川特大地震發生后，蔣敏強忍家園被毀、母親和女兒等10名親人遇難的巨大悲痛，頑強堅守在抗震救災第一線，把對親人的愛奉獻給災區群眾，成為抗震救災的一面精神旗幟。走上新的崗位后，她把抗震救災精神轉化為工作動力，深入扎實干好本職工作，傾力投身災區重建，彰顯了一位新時期女警的英雄本色。
汶川特大地震發生時，蔣敏系四川省彭州市公安局政工監督室民警。當得知外婆、奶奶、母親和兩歲的女兒等10位家人在北川老家全部遇難的噩耗時，蔣敏抹去淚水，強忍巨大的悲痛，毅然堅守在工作崗位，全力奮戰在抗震救災第一線。她夜以繼日參與搶救受傷群眾，安置災民生活。因悲傷過度和體力透支，蔣敏極度虛弱，多次昏倒在搶險救援現場，她說得最多的一句話是：“感謝所有關心我、關心災區的人，現在母親、女兒已經不在了，我應該在自己的崗位上幫助最需要幫助的人。”
抗震救災告一段落后，組織上任命蔣敏為彭州市公安局光明路派出所教導員。面對新的角色和工作任務，蔣敏立足本職，虛心學習，表現出謙虛謹慎的作風和良好的敬業精神。身為女教導員，她在生活上從不搞特殊，工作上總是率先垂范，堅持參加夜里輪流值班，執勤一絲不茍。她一手抓從嚴治警，一手抓從優待警，既健全了干警隊伍建設制度，又切實解決了干警實際困難，進一步增強了隊伍的凝聚力和戰斗力。
蔣敏說：“人民的警察，就要始終牽掛著災區人民的冷暖。” 2009年春節前夕，她帶著過冬物資到彭州市重災區磁峰鎮板房區看望群眾，看到一些孩子上學困難，她與3個殘缺家庭結成長期幫扶對子。當發現板房中的群眾夏日備受蚊蟲襲擾，她立即拿出工資購買了滅蚊藥具送給群眾。
蔣敏先后被授予全國抗震救災模范、全國公安系統一級英雄模范、全國三八紅旗手、抗震救災優秀紀檢監察干部等榮譽稱號。
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姚瑤，女，今年11歲，朗林二小學五年級學生。母親有嚴重的心臟病靠父親打工維持生活，家境雖然清貧并沒有影響她的健康成長。她性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友。她樂于助人、熱愛集體，小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素，
為同學中的名人，校園里的風景線。她愛看書、善動腦、敢發言，從小立志成才，是一名品學兼優的好學生。積極動腦、大膽發言是姚瑤上課時的突出表現。正如任課教師所說“上課缺了姚瑤，課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有一次數學課，為證實自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。
看書、聽故事是姚瑤同學的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了她必備的夜餐，同時她也酷愛看書，只要有時間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間，看《小哥白尼》系列叢書入了迷，每天向同學借來看，一中午看一本。 “讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流，上學期年末在學校組織的作文比賽中獲獎，在朗讀比賽中得到了老師一致好評。
熱愛集體、關心他人、是姚瑤的優秀品質。自入學以來，她一直擔任少先隊大隊長和班
姚瑤同學不但學習刻苦，對工作負責，她還是學校體育隊的成員，她一年四季堅持體育鍛煉，不管是嚴寒還是酷暑，從不間斷訓練。作為學校體育骨干，連續幾年參加局小學生運動會，與大家共同拼搏，為我校體育成績在全局名列前茅立下汗馬功勞。她熱愛勞動，在學校大掃除，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在衛生死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，就把教室及周圍的環境整理得井井有條，讓人走進教室，心曠神怡。
生活的困難并沒有自卑，反而生活的磨礪使她變得更加堅強，她經常說的一句話就是“我要要強”。因媽媽有心臟病，看到親人常遭受病痛的折磨，她就立下了遠大的志向，長大當一名醫生。在媽媽住院期間，為了不讓媽媽掛念，她更加的努力學習，以自己出色的表現向媽媽證明自長大了。在與她媽媽談起她時，媽媽總是很自豪、很激動地說：“我女兒真的很我省心，她從不亂花一分錢，在她身上一點看不到現在孩子身上的嬌氣。在家里還想著法兒的逗我開心，勸我要注意身體。像洗碗、擦地這樣的活總是搶著干。” 在媽媽無微不至的關懷下,姚瑤健康成長著。在姚瑤的成長過程中，愛包圍著她，在愛中，她也學會了愛。當她得知我國南方遭受雪災，學校倡議為災區人民獻愛心時，她毫不猶豫地把自己積攢的14元錢都捐了出來。當老師問她為什么捐這么多時，她平靜得說：“這么長時間來，我得到了很多人的幫助。我從心底里感激他們，現在南方人民正是需要幫助的時候，我也要獻愛心，這些錢雖然不多，但它代表著我的心意。”她的確是這么做的，不管她身邊的誰遇到了困難她總是伸出援助之手。難怪熟悉她的人都夸她是個好孩子，好朋友。
由于她各方面出色的表現，多次被評為“三好學生”、“優秀學生干部”、“陽光少年”、“文明小衛士”、“禮儀標兵”等。面對榮譽，她并沒有驕傲，而是從小立下了長大報效祖國的遠大理想。
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劉海潮，男，漢族，高中文化，1970年出生，現年44歲，是環縣毛井鄉人。該同志幾十年如一日誠信經營、照章納稅、熱心公益事業、奉獻社會，體現了一位普通個體工商 戶的高尚情操。
1992年，他白手起家，貸款400元開始從事小百貨經營，他不怕辛苦，白天趕場跑銷售，苦練經營能力，生意日漸興隆。幾年后，有了一些積累，他又開始醞釀下一個經營項目。他善于把握商機，抓做機遇，擴充業務，滾動發展。經過幾年的發展和積累，現已發展成為一個固定資產80多萬元的經營大戶，擁有經營面積200平方米的大型商店，商品配送、倉儲服務齊全。
從事經營活動20余年來，劉海潮同志始終堅持兩條經營之道：一是注重商品質量，絕不經營假冒偽劣、過期失效商品，保證所售貨物貨真價實;二是誠信經營、禮貌待人，從不坑蒙、欺騙顧客，做到了童叟無欺。他注重提高服務水平和服務質量，他善待每位顧客，做到“無論你昨天發生了什么不愉快的事，今天只要走進劉海潮商行，就要把微笑帶給每一位顧客”。他是這樣要求的，也是這樣做到的。由于他經營有方，管理到位，且他商行的商品貨真價實，童叟無欺，他的商行總是顧客盈門，生意十分紅火。
從事個體經營的第一天起，劉海潮就牢固樹立了合法經營、照章納稅的意識，他是盧灣鄉第一批個體納稅人，二十余年來，他始終堅持誠信經營、依法納稅，從未借故不繳或少繳稅款，更未弄虛作假，偷逃稅款，成為了廣大納稅人學習的楷模。乘改革的東風，他的經營規模不斷發展壯大，但他致富思源，不忘國家，不但帶頭繳納稅款，而且還協助稅務部門義務宣傳國家的稅收法規和政策，在廣大納稅人心中樹立起了較高的威信。5月的一天，商業街一服裝店店主與前去進行工商登記的工商部門工作人員發生了爭執，相恃不下，劉海潮得知情況后，立即趕了過來，他以一個普通經營戶的身份，微笑著將那位情緒異常激動的服裝店店主叫到一邊，曉之以理，動之以情，耐心地向他宣傳講解國家的工商管理制度和法律法規，他說：國家政策允許我們從事經營活動，但必須要合法經營，你不辦理工商登記證就是違反了工商管理法規的有關規定，是不合法的。在他苦口婆心的宣傳勸解下，店主終于理解接受了，當場辦理了營業執照。同時，二十余年來，他還積極主動為國家上繳稅款20多萬元，做為一個普通個體工商戶，他在黨的改革開放好政策下，依靠自己雙手先富起來后，始終保持著熱愛祖國、支援國家建設的誠摯之心，他多次被稅務部門授予“誠信納稅人”的光榮稱號。
劉海潮同志他先富了，但他始終惦記著那些需要幫助的人，自始至終幫助著周圍的人。3月，劉海潮商行所在商業街的一個群眾下崗后，生活一下子沒了著落，全家人陷入了深深的痛苦之中。劉海潮得知情況后，二話沒說，就主動借錢幫助他們在商業街面開了一家面館，經常為他們想辦法，出主意，最后，這夫婦倆在他的幫助下，不僅解決了就業問題，還把生意經營得紅紅火火。
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尹魯波，臨沭縣自然資源和規劃局林業資源科副科長。尹魯波同志，20_年從事營造林工作，他堅持工作在一線，技術指導在一線，嚴把苗木供應關，確保苗木品種優良，樹勢強健;冬季組織林業站技術人員開展造林實績驗收工作，徒步丈量新建造林近6萬畝，造林成活率均達到95%以上;其負責的中央財政造林補貼項目涉及全縣9個鎮街，213個造林小班，4131畝，其管理檔案規范齊全，補貼資金全部下撥到位;其成功推薦國家級森林鄉村2個，省級森林鄉鎮4個;省級森林村莊9個，市級森林鄉鎮4個，市級森林村莊62個;他對口技術幫扶15戶貧困戶均有種植藍莓若干，每畝凈收入達到1萬元。
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下海是在1992年，在此之前他是上海膠帶廠的銷售員。小時候他父親被打成右派，他的理想和人生目標的實現也因此屢屢受挫。年輕時候的曾經在上海膠帶廠經歷過三班倒、為國企的產品搞銷售……25年默默為國企奮斗的經歷壓抑了他自我發展的念頭，同時也培養了他自我奉獻的精神。
伴隨著上海膠帶廠的股份制改造，從國有企業一路走來的，在現代企業制度的建立中萌發了實現自我價值的念頭。然而，促使他毅然跳槽的那個動因，至今談論起來，仍舊使他憤然。那一年，43歲的毅然跳槽離開行將上市的上海膠帶股份有限公司，開始籌建xx公司。在此期間，他找房子，招員工，蓋了14個圖章，騎破了一副摩托車胎，終于成功創辦滬港合資的膠帶制品有限公司，成為董事長和總經理。為了適應現代企業管理的需要，好學的還在此期間獲得了工商管理的碩士學位。 創業，幫助同伴變成老板
1998年，已經完成原始積累的，在年底對先進的表彰和獎勵中，引發了對自身業績的思考：自己起早貪黑為企業建功立業，為何從未有人提他為先進？答案不言而喻：他是老板。老板就是沒有名份的先進和標兵。悟出了其中的道理后，他的經營理念也隨之轉變。要讓標兵都變成老板，讓大家共同富有，讓更多的人來當家理財。于是，他突發奇想，把自己的股份送給那些標兵。除了幫助他們變富，當然更寄希望于通過此舉和他們一起把企業搞大。為此，他設計了9個具有獨立法人資格的分公司，分公司經理占有總公司贈與的股份，持股5年后，就可以在總公司內部轉讓，或由集團公司收購。
可是，公司的股本是與香港老板共同擁有，實施這一計劃必須得到對方認同。香港老板會同意嗎？
聽說要把他倆共同的財產轉送給下屬，香港老板頓時傻了眼。盡管，對于資本的增值以及分公司成立以后的經營，早就成竹在胸，但面對港商的滿腹狐疑，他還必須予以開導。于是他拿來一大一小兩盒蛋糕，先將一盒較小的蛋糕對切開，又拿來一盒大蛋糕一切為四，他將兩盒蛋糕各取一塊讓香港老板比較，香港老板由此領悟了把蛋糕做大的寓意，但對蛋糕能否做大港商仍然心存疑慮。為此，和他定下君子協議：試行3年，如達不到資本翻倍的.目標，賠償全部損失……
就這樣，硬是把公司1000萬元股份的20%送給了下屬的標兵，讓他們也成為股東。就這樣，xx公司的老板從1個變成了10個。3年過去了，資產增值到了5000萬。
回憶那段歲月，深有感觸地說，這些年，xx公司之所以能夠迅速發展，主要是得益于這一重大決策。成功，小魚吃起了大魚
小河有水大河滿在市場經濟大潮中，小魚吃大魚的故事并不多見，然而，當時連小魚都說不上，只能是算作小蝦的xx公司，在發展不到10年的時間里，就把被業內公認為“大魚”的上海膠帶公司，遠遠地甩到了后面。
XX年，上海膠帶股份公司在崇明的聯營廠房，被銀行當作抵押物資，由華夏拍賣行舉行了三次拍賣會而沒有找到買主。聽說后，出資200萬元買下了這家倒閉的聯營廠。在此基礎上，他還追加了3000萬元，引進了先進的生產流水線，把這家倒閉
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我呼吁全體市民要改正自己的不文明行為，提高自身的素質和修養。
讓我們衡陽早日成為全國文明城市。
不要再公園里踐踏草坪，隨手摘花，否則花兒就會枯萎凋謝，我們的綠地會越來越少嗎，空氣也不會像以前那么新鮮了。
二、不要砍伐樹木。
樹木可以吸收人類呼出的二氧化碳，汽車尾氣和工廠廢氣，還可以給人類提供氧氣。
大家還要節約用紙，因為紙張也是用樹木做出來的。
三、不要亂扔垃圾果皮紙屑，應扔進指定的果皮箱。
因為扔在大街上影響市容，加重清潔工的'工作量。
一個人丟可能不算什么，但如果丟的人多了，街上便垃圾成堆了。
四、不要破壞公物。
每種公物都是政府出錢建造的，如果公物遭到破壞，會給人們生活造成不便，應該受到處罰。
五、不要打架斗毆。
跟別人發生小沖突時，要盡量以理服人。
希望每位市民將文明公約牢記在心，視為己任，讓我們共同打造一個美好文明的城市吧。
全校少先隊員們:
最近，我們的調查中發現，在你我的身邊還存在著一些不文明的現象，因此，特地向全校少先隊員們發出倡議書:積極行動起來，爭做文明小公民。
一、從我做起，不文明的話不說，不文明的事不做，講究道德。
二、在課堂上努力學習各學科知識，在課外努力投身社會實踐。
三、愛護環境。
我們必須養成文明禮貌的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑飲料桶，同時還要 有“你丟我撿”的好品質，做一個文明小公民。
四、遵守交通規則，做到紅燈停綠燈行，過馬路時走斑馬線。
五、愛護公物。
不損壞公共設施，不折枝摘花，不踐踏綠地草坪。
六、健康向上。
熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。
拒絕不健康讀物，遠離網吧，遠離危險游戲。
人人健康成長，讓家長和社會放心。
七、養成良好的生活、學習習慣，以《日常行為規范》和《學生守則》為要求，加強對自我的管理。
同學們:
在現代社會，社會公德已經成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。
作為當代的小學生，我們要逐漸養成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德，在學校里我們要爭做好學生，在家里爭做好孩子，在社會上爭做好公民。
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶。
每個少先隊員要學會獨立自主，在實踐中磨煉自己，提高素質。
誠信做人，誠信辦事;以誠待人，說話算數，有錯就改。
熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。
拒絕不健康讀物、童謠和網吧，遠離危險游戲。
2、亂扔垃圾。
3、踩踏草坪。
4、爬到樹上照相。
從以上調查數據表明，現在的人越來越文明了。
讓我們一起行動起來，向不文明行為說:“再見!”努力學習，為祖國繁榮、社會進步做出自己的貢獻!
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“學高為師，德高為范”，是每一個師范畢業生都應該銘記在心，并且用來作為自己行動指南的一名話。它表明，一個優秀的教師不僅要具備豐富的知識，更要具備良好的師德，使自己所教的學生，不僅在學業上有所收獲，更要學會如何做人。我是一名普通的小學教師。從教以來，我忠誠于黨的教育事業，立志以奉獻教育為人生之坐標;以教書育人、為人師表為人生之追求;以陶先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”為人生之楷模;以無私奉獻、無怨無悔來詮釋自己對生活的理解、對教育的熱愛。每當我站在那三尺講臺，我就有一種使命感和責任感，同時也感到漠大的光榮。我堅持以嚴律己，自覺地遵守《教師職業道德規范》，并以其衡量自己的言行舉動，努力爭做優秀的小學教師。
一、兢兢業業，致力教育
作為一名教師，我深知只有自己擁有了一桶水，才能給學生一杯水，因而，自身知識的完善、自身素質的提高是搞好教育教學的前提。為了使自己成長為一名高素質的新世紀教師，我利用業余時間給自己充電。我喜歡學畫簡筆畫，并將其運用于我的教學中來。我經常借來教學方面的光盤來觀看，并作好筆記。我還經常上網查閱有關小學教學方面的資料，以提高自己的教學理論水平。對于一位青年教師而言，教學中總有這樣或那樣的問題。每到這時，我就會虛心向老教師和其他有經驗的同行請教，這也使我收益匪淺。在平時的教學中，我總是將教學大綱的要求置于至關重要的地位，圍繞大綱制定準確、合理、詳細的教學計劃，并在深入鉆研教材、全面了解學生的基礎上，編寫課時教案。力求教案的針對性強、靈活度大，富有創新意識。在課堂上，我總是兼容并蓄、取長補短地采用多種教學方法，運用多種教學手段，優化課堂結構，落實教學目標，致力于創新型素質教育課堂教學的探索與研究。
二、開拓創新，勇于教改
創新是時代的呼喚，創新是時代的要求。教育要創新，首先是教師教育教學觀念的創新。我要成為一位勇于創新、敢于創新的教師就要立足于以學生為本，一切為了學生的發展這樣一個宗旨。在教學中，我從學生的學習興趣出發，緊緊抓住“興趣”，努力挖掘學科自身的興趣源，通過以唱助教、以玩助教、以姿助教等多種方法豐富課堂教學形式，吸引學生的注意力，喚起學生的興趣，并最終使學生在寬松、無拘無束的氛圍內，動手動腦、動口動耳。我還根據學生的年齡特點，采取不同的教育形式。
低中年級學生活潑好動，我就設計孩子們喜聞樂見的活動，如畫畫、猜謎、競賽、表演、唱歌來展開教學活動，讓學生在玩中學到知識。高年級學生，我讓他們分小組合作學習，自主探究，并采用任務型活動途徑開展學習活動，提高了學習能力和學習效果。
“腳踏實地，大膽創新”是我教書育人的座右銘。我認真學習新教學大綱，以新思路、新方法來指導工作。認真備課、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“五認真”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。在教學中，我把我的一些想法運用到教學中去。如開展一幫一合作學習活動;創設開放式的情景;巧留課下作業等等。實踐中，我慢慢積累了一些教學經驗，使自己的教學水平逐漸提高。我相信只有不斷的探索創新，我們的教育才能不斷的進步。
三、尊重學生，用心育人
人生最快樂的事莫過于受到別人的尊重和賞識。對學生而言同樣如此。成績差的學生，一般表現為缺乏上進心、榮譽感，似乎毫無自尊可言，其實他們也有強烈的自尊心，在他們心靈深處也希望在同學與老師的心目中得到重視。因此在每一次的教育中、評價中，我都特別小心，當他們有點滴進步時，我就創設真實動人的情境，用情感去感染學生，尋找契機，把掌聲帶進課堂，把微笑帶進課堂，把激勵帶進課堂。抓住瞬間，遞個眼神，打個手勢，送個贊許，通過自己的言行將對學生的贊賞、信任及期待等信息傳遞給學生，學生便在不知不覺中接受這種暗示，對自己的能力充滿信心，做出努力，體驗成功的喜悅。每次學生在課堂上有好的發言、好的見解，我都能熱情稱贊。
但課堂上也有學生的回答錯了，這時，我從不漠然置之，而總是想方設法減輕學生因發言不好而帶來的心理壓力，不使學生感到難堪，要使學生繼續保持輕松愉快的心境。對待學生，我傾注了滿腔的心血。把“后進生”當成“后勁生”，用發展的眼光看待孩子們。堅持“只激勵，不指責;只幫助，不埋怨”的原則，努力以寬容之心對待學生的錯誤。對待優等生，也沒有因為他們的“優秀”而放棄關注“教育上的盲點”，及時發現，及時解決，幫助學生糾正不良的心理傾向和錯誤行為。自始至終都牢牢把握這樣一條原則——把愛灑向每一名學生。尊重學生，用“心”育人。每個學生都渴望進步，渴望得到別人的認可，學困生更是如此。因此，我總是盡自己所能，幫助他們進步。
四、愛崗敬業，勇挑重擔
為了使學生們取得好的學習成績，我每天忙著備課、講課、批改作業、輔導學生，花費了許多休息時間，但我無怨無悔。俗話說“一分耕耘，一分收獲。”在統考中，我所教的學生的成績幾年來都名列前茅，我的汗沒有白流，我的付出終于得到了領導及社會的認可。
其實，我也只是做了我該做的工作，但我認為我的人生是有價值的，因為我用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、受業、解惑”這一經典論述;我的生命是有意義的，因為我踐行了“學高為師，德高為范”這一諾言;我的生活是精彩的，因為我有那么多可愛的學生。
通過幾年來的教學生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業。我深深地愛上了教師這個崗位，并愿為此奮斗一生。
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賴小剛，男，37歲，成都公交集團運興巴士有限公司207車隊78路駕駛員，中共黨員。
賴小努力鉆研業務技能，修車工具隨身攜帶，酷暑可以鉆引擎室，嚴寒可以趴車底，有人問他“值得嗎?”他說：“自己不摸索，永遠都不會”。賴小剛常常幫助實習司機，無私傳授行車經驗，帶出了一批自覺遵守、安全行車、優質服務的優秀司機。20xx年參加工作以來，他駕車的安全行駛里程達32.31萬公里，連續20xx年無事故、無投訴，連續8年被公司評為安全駕駛員。
賴小剛始終堅持“服務只有起點，滿意沒有終點”的服務理念，雖然是四川人，卻在工作時堅持使用普通話;常常自備“愛心雨傘”，無償借給有需要的乘客使用，一堅持就是2年。其有情有義、普通而又愛崗敬業的形象感動了無數網友，被大家親切的稱為“雨傘哥”。5·12汶川特大地震時，賴小剛正好輪崗休息，但他立即步行趕往車隊，途中全力協助司機疏導乘客安全上車，而自己卻堅持不上車，他說：“發生了這么大的災難，人們都想往家趕，我上了，有可能其他乘客就上不了，應該把機會留給乘客。”他到達車隊時，由于站外躲避災難的車輛和人員越聚越多，為確保公交車安全運行，賴小剛組織15名駕駛員，分為3組，協助保安巡邏，同時將學生、小孩和老人等安排進公交車休息。盡管此時賴小剛十分疲憊，還要擔心家中親人安全，但卻始終堅守崗位，第二天早上6:00，他又準時開始工作了。
賴小剛所在車組先后被授予黨員先鋒崗和工人先鋒崗稱號;20xx年他榮獲集團公司先進個人、優秀共產黨員稱號;20xx年至20xx年連續五年榮獲集團公司標兵稱號;20xx年7月被選舉為集團公司第六次黨代會代表、星辰公司工會委員; 20xx年獲得四川省勞動模范稱號，同年入選“中國好人榜”好人、“道德模范·成都好人”。
是XX縣國稅局北周莊分局副局長，他勤勤懇懇，愛崗敬業，廉潔奉公，無怨無悔，以其高尚的道德情操、勤奮踏實的工作、清廉簡樸的作風展現了一個共產黨員的精神風貌。曾多次受到市局嘉獎，兩次被評為全市國稅系統優秀稅務工作者，20xx、20xx年度獲得XX縣國稅局先進個人榮譽稱號。
一、任勞任怨的“老黃牛“。
多年以來，他從最基層干起，工作中，他無論做什么工作，擔任何種角色，對待工作總是兢兢業業，一絲不茍。在別人認為無事可干的崗位，他總是覺得有干不完的工作，而且干得有聲有色。每天，他總是把辦公室打掃得干干凈凈，為的是給稅務人員提供一個好的工作環境，為的是給納稅人留下好的印象。生活中的他注意勤儉節約、艱苦樸素，比如說收集一些因打印或復印有問題的紙張，用于打印臨時性的不需存檔的各類資料，全年累計收集的這類紙張就達三百張。近年以來的稅收征管改革對稅收業務的要求都較高，面對繁瑣復雜的稅務知識，沒有畏懼、后退，他勤奮刻苦，謙虛謹慎，抓緊一切時間，一切機會學習。嚴于律己，積極主動地完成上級下達的各項學習任務，認真學習各項法律法規，認真學習科學發展觀精神，不斷提高自身的政治覺悟和思想覺悟。在學習中對于不懂的問題或者遇到難題時，他便主動去向其他同志尋找幫助。一次不懂再問，第三次，第四次……直到徹底清楚為止。他從不懈怠，始終懷著較強的事業心和責任感，腳踏實地做好本職工作。為提高對風險企業管理的能力和水平，他經常廢寢忘食地鉆研稅收業務問題，利用一切可以利用的時間，學習稅收征管法及實施細則，還利用網絡下載相關稅收政策和有關的操作規程提高自己的綜合素質。在日常管理中遇到政策業務問題時，及時翻閱有關的文件，做到從實踐中來，到實踐中去。
二、廉潔自律的“清稅官“。
位不在高，廉潔則名，權不在大，廉政則靈--深諳這個道理。由于與納稅人長期打交道，靠他誠信的服務，與大家建立起樸素的感情，一些納稅人為了表達心愿，主動提供一些好處，被他一次次地謝絕了。在日常工作中，他也經常遇到同學、朋友打招呼的情況，在任何情況下，他總是在政策允許的范圍內，去幫忙解決，并不因為是同學和朋友而忘記原則。特別是在處理一些朋友吃請的問題上，如果自己知道與工作有關系的飯桌，總是婉言相拒。對一些確實不符合政策規定與工作要求的涉稅事項，都能夠主動與同學、朋友取得聯系，解釋稅法規定要求，說明不能辦理的原因。工作中，他經常用“吃人的嘴短，拿人的手軟“這句話告誡自己，拒絕吃請已無計其數，用實際行動維護了國稅干部在人民心目中的良好形象。
三、換位思考的“服務官“。
工作中，經常深入納稅戶調查研究，宣傳政策，義務輔導納稅人進行帳務處理，努力融洽征納關系。在日常稅收管理中，他能夠做到“換位思考“，將辦稅人員放在平等的位置上，切實做好稅收服務工作。他認為，當前企業財務人員工作量大，需要應用的各種稅務、財務軟件較多，另外還要對口財政部門、地稅部門等。在與財務人員打交道的過程中，他主要采取以下服務方式：一是提醒服務，提醒新納稅戶按時申報 ,提醒稅負偏低的.企業自查自糾。二是對企業做好輔導服務，輔導企業按規定期限、規定要求上報納稅資料，避免因工作繁忙給納稅人增加不必要的往返麻煩。為掌握納稅人申報的真實性，他充分運用各種信息資料，綜合分析行業總體稅收狀況，具體分析企業相關納稅情況與其銷售收入實現利潤等指標的對應關系，做到三對比。一是將納稅人當期涉稅指標與歷史指標比;二是與同行業的涉稅指標比;三是將實物庫存與帳面記錄比，分析測算納稅人實際納稅與應納稅額的差距，找出問題，嚴格遵照“應征不漏，應免不征“的原則，做到依法征收，確保了征管工作健康有序的開展。
四、充滿真情的“愛心人“。
不僅業務上百煉成鋼，而且始終如一地保持著對困難群體關愛，服務社會的真情。逢年過節，他都會到敬老院看望孤寡老人。經常為困難戶搭建豬舍、羊棚，送去農藥化肥，資助其孩子上學等。在得知汶川縣發生8級地震的消息后，他第一時間捐款600多元錢，并交納特殊黨費1000元。在那些日子里，一下班就投入到社區的抗震救災活動中，成為一名名符其實的社區編外工作人員。在得知社區內一位同志赴參加抗震救災工作后，家中老小需要照顧時，他就招呼自己的家屬承擔幫助接送小孩來回學校的義務。在得到社區贊評時，他說：“雖然我不能去一線，但我可以為去一線的同志提供一些幫助，讓他們在前方更安心幫助災區建設，我心里特好受。“
多年以來,始終把熱心社會公益事業作為奉獻之本，在愛心活動中體現稅務干部的質樸和文明，彰顯稅務干部的素質和風格。事情雖小，但就是在這平凡的小事中，卻透視出一個普通稅官的高尚情操，他勤勉樸實，寬厚善良的拳拳愛心有目共睹，有口皆碑。每年考核他都會獲得高分，每次測評他都被人們稱頌。在他的身上看到了一名優秀共產黨員的優秀品質，看到一名當代優秀稅官的風范。
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每個家長都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師。家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為身心健康、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望。作為家長，我平時不停的學習與摸索，努力讓我的女兒在和諧的環境中健康快樂地成長、成人、成才。自我女兒小張到城關小學就讀以來，我用心支持參與學校舉行的各項活動，密切配合班主任和任課老師做好家校共育工作，堅持“愛而不溺，寬嚴相濟”的原則教育孩子，努力促進孩子全面健康的發展。
我的女兒小張小小年紀，就以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，連續三年被評為校優秀學生干部。她是同學中的名人，她是校園里的一道亮麗的風景線。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，心系群眾，尊敬師長，團結同學，成績名列前茅的優秀少先隊副大隊長;在社會中，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
總結幾年來小張的成長，我全方位教育孩子主要做到以下幾點。
一、以身作則，當好孩子第一任老師。父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名人民警察，工作中我嚴于律己，堅持正直做事，在單位和每一位同事和睦相處，并樂于幫助別人，每年都會榮獲縣局和市公安局的“優秀民警”、“先進個人”等榮譽稱號。從小我的女兒就目睹了我對公安工作的執著和對生活的熱愛，知道了她的媽媽是一個有責任感的媽媽，認準的一件事情就努力去做。我從內心體會到父母的言傳身教十分重要，努力讓孩子從小就養成正直、友善、勤奮上進的良好作風。我經常給孩子講一些做好事和為人處世的故事，引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處，要善于發現同學的優點，要樂于幫忙同學，讓孩子明白只有你喜歡同學，同學才會喜歡你和“己所不欲勿施于人”的道理。讓孩子從小就養成正直友善、勤奮上進的態度。
二、溫馨和睦，創造良好家庭氛圍，營造一個溫馨和睦的家庭環境。努力讓孩子在快樂中健康成長。我認為，優秀的成績固然可喜，但快樂的成長才是最重要的。為此，和家人一起，努力為孩子營造一個和睦民主寬松的家庭氛圍，讓孩子時時處處感受到濃濃的親情和愛意。我們夫妻之間在孩子的教育理念上持續一致，對孩子的要求上做到統一，明白“孩子是表揚出來的，而不是批評出來的”道理，平時對于女兒的點滴進步都給予肯定和鼓勵。當然，對于違反原則的錯誤，則決不妥協，及時講明原因，使其認清錯誤，下不為例。
三、全心投入，重視思想品德教育。在抓好孩子學習的同時，不忘對孩子進行思想品德教育。我深知教育孩子成才不光是為小家，更重要的是要為國家培養優秀的人才。平時我十分重視對孩子思想品德的培養，在學校，要求孩子要尊重老師、同學，在家中要求孩子要尊重家長，在公共場所，則要求孩子自覺遵守公共道德，從小使孩子有一顆愛心和正義感。學校組織的每次活動，我都會把女兒的衣服洗得干干凈凈、紅領巾帶得整整齊齊，準時參加不遲到，認真完成各項活動任務，并告訴孩子這是對自己和他人的尊重。從小事入手教育孩子構成正確的人生觀。在這種思想的影響下，在為四川馬邊彝族自治縣沙鄉小學捐款捐物活動中，女兒毫不遲疑地捐了她全部積蓄和自己心愛的書包文具等等，并因此榮獲學校“美德少年”稱號。我還帶領女兒用心參加各種環保活動和公益活動，讓女兒成為一個熱心公益、環保事業的好學生。
四、注重細節，養成良好的學習習慣。良好的家庭學習習慣是學校教育的保證。在孩子放學后，第一件事就是要求孩子要完成當天的作業。在做作業時務必是一氣呵成，中途不能停。之后要把第二天上課的文具和課本準備好。良好習慣的養成，務必從小做起，從細節做起。為了培養女兒的閱讀習慣，我經常和女兒一起閱讀，定期帶女兒到圖書館、新華書店借書、購書，還給女兒訂閱了《經典閱讀》，《探索歷史》、《腦力大挑戰》等讀物，在閱讀中學習做人的原則，培養愛心、學習各類知識。由最初的看圖識字直至現在的中外名著，我家里的藏書現有上千冊。現在女兒已經養成了良好的讀書習慣，積累了非常豐富的知識，在學校學習成績一向是名列前茅、并被老師們稱作“知識百寶箱”。
五、肯定鼓勵，樹立孩子自尊自信俗話說：“數子十過，不如獎子一長”。我深知此道理。因此，對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺樹立孩子的自尊心、自信心，不但學習上對孩子進行鼓勵，在生活的各個方面我都是這樣做的。使孩子保持樂觀、向上的心態，我經常對女兒說的一句話就是：“只要你認真努力就沒有辦不成的事情，辦法總比困難多”。因此，學校和老師安排的各項活動小張都能完成得非常出色。
六、全面發展，培養孩子綜合素質。現代社會需要具有綜合素質的人才，我很早就注重孩子的全方位發展，小張從六歲時開始學書法、鋼琴、舞蹈、朗誦，為了培養女兒的興趣，我經常和女兒一起練習毛筆書法、一起上鋼琴課。經過努力她在2017年獲得嵐皋賽區朗誦比賽一等獎；2019年安康市朗誦比賽二等獎，全國青少年朗誦比賽三等獎；參加2016年安康市青少年鋼琴比賽，獲安康賽區二等獎；參加2018年“藝術人生”舞蹈大賽獲得陜西賽區金獎；書法作品也在學校獲得二等獎；2018年參加安康市少兒春晚主持人大賽獲得第三名。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信。
七、走近自然，拓展視野提高境界。每年我都會帶女兒去外出旅游，見識外面的世界，平時經常帶孩子去附近的景點、公園或鄉下老家，與孩子一起玩游戲，帶孩子去池塘里撈魚，到大自然聆聽鳥語蟲鳴，春秋時節到地里看莊稼，挖野菜，讓她明白人與自然和諧相處的道理。
八、加強和學校的聯系，積極配合參與“家校共育”活動。作為五（4）班家委會成員和城關小學的校外輔導員，我始終都把自己當做城關小學的一份子，班級和學校組織的每項活動我都極為關注，無論工作多忙，我都會擠出時間參加并努力為班級和學校活動服務。我一直認為教育不單單是學校的事情，也不單單是老師的事情，只有家校聯手，共同管理，才能形成教育合力，才能實現教育的最優化。我把班級工作當作我自己的份內事，把支持班主任和老師們的工作當作我責無旁貸的義務。五年來，我會積極與老師討論班級管理問題，就加強家校共育獻計獻策；班級需要的試卷和課外文字材料我會加班加點打印好送到學校；班級組織的課外親子活動，我積極參與籌備、組織和實施；班級參與的文藝演出我從選劇本到組織孩子們排練、制作道具、購買服裝全程參與,和孩子們一起排練的節目多次被選上參加全縣文化藝術節進行表演；學校的大型活動我是每次必到，和老師們一起維持秩序，保障孩子們的安全；今年受疫情影響，孩子們在家學習，我主動請纓成為“老師”，和班主任以及其他任課老師一起摸索網絡教學，手把手教家長們使用網絡教學軟件和提交作業的APP,督促孩子們認真學習和檢查孩子們每日提交的作業。總之，我希望能一直為城關小學這個團結和諧的大家庭貢獻自己的綿薄之力。
做人是立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，這是家庭教育的最重要任務。孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開老師的辛勤培育。在接下來的時間里，我將努力做好本職工作，在家做個好媽媽，在校做個好幫手，志在為學校、班級、老師、孩子們和家長們提供更好的服務。只要學校需要、只要老師要求、我一定全力以赴、不辱使命。
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故事二，勤儉持家，謀求發展。xxx在黃家，小夫妻恩愛愛，對父母關懷備至，里里外外，克勤克儉，大事小事，如履薄冰，把家里操持的井井有條。
她常常對家人講，吃不窮，穿不窮，算計不好時時窮。倡導家里過緊日子。
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1982年，是黨的十一屆三中全會精神吹遍祖國大地五周年的時候，它喚醒了全國的'千千萬萬個農民的致富夢。
這時xxx向父母提出把家里的10多畝薄地拿出來栽樹。不料，此言一出，二老強烈反對，公婆一改交鑰匙時的承諾。
“我們祖祖輩輩打圡筏，種田是自己的本分，是莊戶人家的衣食飯碗，千萬搞不得。
xxx死纏硬磨，講栽樹的好處，還拿出自己的壓箱錢逼著丈夫黃衛民到日本東京都園藝場學習梨子栽培技術，經過幾年的艱苦努力，他們成功了，xxx家成了洲上第一個萬元戶。
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李炯，男，中共黨員，現任虹橋社區衛生服務中心后勤保衛科長。李炯在部隊時曾獲得“優秀士兵”、“十佳義務兵”等榮譽稱號，退伍后，他便在社區衛生的后勤崗位上兢兢業業地工作，至今已有近二十個年頭。
平日里，他用責任心、敬畏心、守護心堅守著后勤管理崗。疫情下，他化身“全能特種兵”，從初期為居家觀察對象回收垃圾，到高峰期承接人員轉送、上門觀察、下派表單、報表制作等多項任務，竭盡全力助力中心為轄區居民筑起“防疫墻”。
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徐鼎松，長沙理工大學化學與生物工程學院應用化學1202班學生，中共黨員，曾任軍訓領隊，班長，化學與生物工程學院第五屆分團委學生會團學辦公室干事，化學與生物工程學院第六屆分團委學生會團學辦公室副主任，自律委員會成員，下班黨員及下班黨員負責人。
該生一直堅持相信天道酬勤，不斷努力完善自我，自2012年入學以來，在校期間他一直努力學習，積極工作，全心全意為他人服務。
一、男兒當自強
徐鼎松，在父母和老師的細心教導下，他終于在高考的嚴苛中蛻變，2009年踏進了長沙理工大學的校門。然而家中父母在高三時期離婚，母親回到廣東惠州打工，父親以一己之力撫養三個孩子（徐鼎松，高三的妹妹，還未上幼兒園的妹妹），父親由于身體原因，不能從事體力勞動，需長期服藥物，也因文化程度不高長期待業家中，很長一段時間家中經濟來源是其姑姑及其他親人。徐鼎松考上大學后，無疑成了這個脆弱家庭的希望。
為減輕家庭困難，上大學期間，徐鼎松同學承擔了工三教學樓教室的打掃工作，在社會上發過傳單，做過家教，現在在肯德基做服務員。
二、志愿公益生涯
害怕遭受痛苦往往比遭受痛苦本身更讓人害怕，徐鼎松同學沒有因為家庭的特殊情況低沉消極，他心系公益，并付諸實踐。
成年以后，一年內獻血兩次，一份血萬分情，無償獻血最光榮，他將自己青春的滾燙鮮血用做救死扶傷，是大學生無償之舉的模范。
他還參加了學院組織的迎新工作，耐心的解答新生或者家長們提出的問題，并幫他們搬運行李，帶領他們尋找相應的宿舍，兩天的迎新工作中，徐鼎松負責所有志愿者的管理安排工作，在他人換班時仍舊堅守崗位，從早上八點一直到晚上七點包括午飯時間都一直堅守在迎新崗位。在整個過程中，他親切地與新生交談，熱心的向他們介紹學校環境和設備，希望他們盡快適應長理的一切。學生和家長們都對他們的接待工作表示滿意。在后來的生活中，不少大一新生路上都會親切的向他問好。
他還參加了去老人之家護理孤寡老人的活動，與他們聊天，幫他們搞衛生，幫助他們到草坪上曬到陽光，與老人形成了良好的關系
在上大學前和大學的第一個暑假，他分別去了湘西小溪鄉和湘西科樂村進行義務支教，與當地村民及孩子形成了良好的關系，徐鼎松同學在小溪鄉支教的過程中，幾乎一個人完成了從小學一年級到小學六年級的語文，數學教學，徐鼎松同學在科樂支教過程中，擔任支教隊的生活負責人，管理所有生活用品，藥品，及早晚餐的相關工作，期間對數名受外傷的孩子進行治療，同時他也是三年級的班主任，生活常識課，體育課老師，深受孩子們和村民的喜愛。支教前前往了學校附近的小學進行義務募書，并將募書團隊所募到的書全數帶往湘西捐贈。事后參與了“夢想使者暑期實踐活動”以視頻，圖片文字的方式將山區孩子們的渴求發布向了社會公益團體及各領域愛心人士。
在大二下學期，徐鼎松同學參加了由湖大同學發起，湖南大學、湖南師范大學、長沙理工大學、香港科技大學、同濟大學、上海交通大學等各個高校參與的新型志愿活動：V聯盟POI志愿服務項目，并擔任長沙理工大學分隊負責人，服務對象為各省中學生，以志愿解答問題為主要服務內容，在湖南師大附中上千名學生參與的內測中取得良好反響。
他積極投身公益事業，后來先后參加了，2014高考志愿活動，2014一塊錢一公里公益活動，獻血3次，常常在校內義務送明信片到寢室，他先后成為了2014長沙草莓音樂節志愿者，2014橘洲音樂節志愿者，2014綠行家安全醫療義工，在做公益活動的.同時幫助了他人，升華了自己。
他是下班黨員，是學長，他在自己成為公益人的同時也時刻影響著身邊的人，為大一新生開辦講座，為他們答疑解惑，帶領身邊的人和他一起參與各種志愿活動，希望靠自身的努力帶動身邊人的思想道德情操。徐鼎松始終相信，一個正面的旗幟，能指引更多人心靈的方向！而他，甘做通往旗幟的石階路。
三、學習生活
學習是他大學生活的主旋律。他告訴自己：用微笑面對一切，告訴自己——越努力越幸運！在圖書館自習室每天都可見他刻苦鉆研的身影。他一直堅持“一份耕耘，一份收獲”，社會實踐活動、征文比賽、文藝演出等諸多活動都留下了他驕傲的足跡。在一年多的大學生活中，他獲得國家級證書1項，校級獎勵十余項，院級獎勵多項，義務幫忙撰寫文稿，演講稿數篇，并申報了關于學生會管理、英語文化降溫等兩項科技立項。他是圖書館年度借閱榜百名之一，他希望通過閱讀來提升自己的道德情操，積淀自身的學識修養。
他有夢想，他在努力，不畏艱難險阻，他一直走在追尋希望的路上，他堅信心者，后裔之根，保證了自己的純潔品質與堅韌品格，天行健，君子以自強不息，繼承了中華民族最堅韌的品格的他，以成民族復興之大器為志向，在夢想的道路上，縱歷厄難，無忘始終，努力前行著。
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，19xx年生人，x人，是一名土生土長的村里人，經歷了村里面的成長變化。她作為一名家庭婦女，她把家里打理的僅僅有條，與周邊的鄰居和睦相處，對于又困難的鄰居給予幫助。
她的家庭和睦美滿，尊老愛幼，家庭成員關系融洽，并帶頭弘揚著尊老愛幼的傳統美德，雖說現在老人們都不在了。對于家里面得其他成員也是守望相助，街坊鄰里，親戚朋友誰有困難肯定第一個想到的就是她，而她總是第一時間出現在他們的身邊，幫助排憂解難。鄰里之間遇事謙讓，熱心主動給予周圍鄰居幫助。她說：“大伙有緣住到一起，就是一家人，就得為咱這個大家庭多費點兒心，多出份力，相識這么多年能做為街里街坊的也是一種緣分。”普通的一句話，卻道出了她的樸實無華，不為別的就為大家能夠和諧相處。
鄰居們已經把麻煩她當成了一件身邊不可缺少的一部分，有的把家里面的備用鑰匙放在她家，說：“放心”！雖然簡單的兩個字，表明著鄰里間的信任。有時家里面蒸點野菜包子也會給老鄰居送幾個過去，鄰居家做點餡餅也會給她送去。這些雖是一些微不足道的小事，但可以看出鄰里之間的融洽。并不是有干過多少轟轟烈烈的大事，就是好鄰里，可能大事幾件，而小事卻在每一天在發生。多少的小事堆積起來已經數不清，與鄰居之間始終保持有好和睦，相互關心，相互幫助，多次主動探望并熱心鼓勵生 病的鄰居。
張建榮是一名樸實的群眾，在樸素的生活點滴中，用愛心和奉獻，為塑造友善、互助、文明、和諧的鄰里關系充分發揮了帶頭作用被人們稱為愛家助鄰的好鄰里。
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__，女，中國共產黨員，20_進入__社區的擔任社區副主任工作，主管社區環境衛生工作。進入社區后在工作上踏踏實實，任勞任怨，嚴格要求自己，從不計較個人分失，思想積極要求進步。她經常深入居民中，了解居民生活和居住情況，并且幫助居民解決實際困難。在220_辦事處開展一幫一活動中，潘__與518樓二單元202室孤兒劉博結成一幫一的對子，劉博母親去世，父親走失，他和姥姥一起生活，劉博在親屬的幫助下上了技工學校，姥姥當時工資400多元，靠撿廢品供劉博上學，家里生活十分困難。潘__每逢節日都給劉博買米，油，雞蛋和學習用品等，兩年后技校畢業參加工作，現在她還經常的去關心看望劉博。
在新成街道辦事處的幫助和培養下，潘__于20_年光榮加入了中國共產黨，從此，她更加履行一名共產黨員的責任和義務，不斷地學習黨的知識和業務知識，不斷提高政治素質和心理素質。在服務上以誠信服務為本，全面提高服務質量，用微笑的服務，迎接每一位居民，讓他們高興而來，滿意而歸，切實為居民辦實事，辦好事。
潘__在工作上堅持原則，愛崗敬業，廉潔自律，熱心公益，為居民之所想，為居民之所急，奉獻他人提升自己，做社區居民的好公仆，為社區建設做出自己的貢獻。
社區道德模范事跡材料
鮑___現任__社區黨委書記、主任、工會主席，負責全面工作。自從20_年擔任社區工會主席以來，她以卓越的領導才能，嚴謹的工作作風，帶出了一個率先垂范、奮發有力的領導班子;以執著的敬業精神，甘愿奉獻的人生品格，培育了一支業務能力強，服務水平高的工會干部隊伍;以與時俱進的意識，敢為人先的風貌，開創了__社區工會工作的新局面。
自從她擔任社區黨委書記以來，她的身影踏遍轄區每個角落，4398戶120_名社區居民的情況她都爛熟于胸，在不斷為社區群眾解難題、辦實事的過程中，社區群眾更加信任她、依賴她了，居民家里有個大事小情都找她商量，并為其出謀劃策，深受居民的愛戴。她帶領社區工會會員、居民開展豐富多彩的社區文體活動、社區教育與職業培訓工作、為6戶困難職工子女申請助學金，為4戶困難職工家庭進行幫扶救助。20_年鮑___不幸身患癌癥，面對無情的病魔，她仍然堅持在工作崗位上。
八年來，她以一個共產黨員的責任感和對社區群眾的深厚感情竭誠服務、默默奉獻，用自己的實際行動踐行了自己當初的諾言，成為了__社區當之無愧的當家人，她本人也先后榮獲市模范社區干部、區優秀共產黨員和優秀婦女工作者當榮譽稱號。
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故事三，言傳身教，教子潤無聲。xxx、黃衛民夫婦結婚后的1984年，他們有了可愛女兒玲玲，1990年又有了兒子黃雷。如今，女兒黃玲玲已是中共黨員，宜昌十五中的教師，黃雷在英國肯特大學攻讀人力資源管理。在對一雙兒女的教育中，xxx處處言傳身教，曉之于理。黃雷讀小學五年級的時候，一天中午，他跑到鄰居李伯伯的'菜園里摘回三條黃瓜在家里吃，被xxx從地里勞動回來看見了，她趕忙放下工具把黃雷叫到身邊。
“雷兒，你在哪里弄的黃瓜？”xxx問。“在隔壁李伯伯菜園子里摘的。”雷兒沒有撒謊。
“什么，在李伯伯菜園里摘的，他知道嗎。”“他不知道。”雷兒答。
“別人不知道，你這就叫偷。”古人說，“小時偷針，長大偷金。”xxx對兒子說。
“你想吃黃瓜，有兩條辦法可以解決，一是勞動，二是用錢買，你做到了嗎？”雷兒說：“沒有做到。”
“念你今天是初犯，我不打你，你把這五塊錢和剩下的黃瓜一起給李伯伯家送去，向他承認錯誤，否則，我不會原諒你。”兒子出了門，xxx立馬給李伯伯打了電話，請他支持對兒子的管教。
黃雷赴英國的那天，xxx夫婦，給他收拾好了一切行囊，臨別時，遞給他一個鼓囊囊的大紅包，告訴他一定要到校后才能打開，要慢慢用。雷兒尊命，到校后，他把那個紅包小心翼翼的撤開，原來是一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著兩行字“一米一粟當思來之不易，一分一厘常記量體裁衣。”此時的他似乎明白了許多……。
前幾年，女婿吳玉梓，被宜昌地稅局派往興山掛職，他想通過玲玲求爸爸出面做工作，早點調回機關。黃衛民一聽，便火冒三丈，“年輕人到艱苦的地方鍛煉，是組織對你的信任，感謝都來不及，還想跳，門都沒有。”他還對女婿說，年輕人不要纏綿在自己的小天地，要以事業為重，你如果在單位吃拿卡要，我就不認你這個女婿。
尊敬老人，和睦鄰里，從細微中，xxx用行動闡釋了慈母的無疆大愛，弘揚了中國婦女的純樸與善良。
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校長跟我們分享過這樣一個故事：明代大學者宋濂，從小就喜歡讀書，但因家里很窮，沒錢買書，只好向別人借。有一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了，他只好連夜抄書。當時正值寒冬臘月，滴水成冰，他母親讓他明天再抄，遲一天也沒關系，但宋濂拒絕了媽媽的勸說，一定要連夜抄完，明天按時歸還。
校長給我們講這個故事的目的其實很簡單，就是要我們從小體會什么叫“誠信”，怎么去做一個誠信的小公民。
其實我也有過一個和宋濂有點相似的經歷。有一次，我借同學的《小哥白尼》，快到還書時間了，可是我一直沒空看，結果花了個通宵總算看完這本讓我入迷的書，第二天終于按時還給了同學。從此以后，我每次向同學借書，都很按時歸還，同學也很樂意借書給我，有什么好書都是第一個借給我。我想，這就是“誠信”吧。
有一次，班上一位同學向我借一本書，但到了還書時間，他總是不按時歸還，我每次都原諒他。終于忍不住了，我向他要回書時，可他對著書說：“我沒有看完，再給我多幾天時間吧！”我生氣了，從他手里搶了過來，再也不想借書給他。這時讓我想到了老師常說的：有借有還，再借不難。沒有誠信的人，誰樂意借你東西？更別說做朋友了。
生活的點點滴滴讓我們明白：對待他人要言行一致、重信守諾，反對弄真作假，背信棄義，不講信用的思想行為。古人常說：一諾千金，誠信的分量勝似千兩黃金。我們不能為那一小點義利而誤了誠信，如果一個人失去了誠信，在最危險的時候就沒有人會幫助你。
誠信就是這么重要，從小就要懂得，并且做到。
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30年來，航天科技集團王曙群甘于寂寞、愛崗奉獻，默默堅守在航天裝配一線，攻克多項技術難題，以匠人之心鑄航天重器，是新時代產業工人的優秀代表。他牽頭研發了50多臺套專用裝備，完成論文15篇，獲得5項國家發明專利。從神舟八號至神舟十一號，再到天宮、天舟，王曙群和他的團隊總裝的對接機構經歷了7次飛行試驗，圓滿完成了13次交會對接任務，受到業界高度評價，贏得崇高榮譽，使我國成為世界上極少數掌握對接機構裝調技術的國家之一。
2、張雪松”助力中國高鐵占領世界級技術“制高點”
在中國高速動車組研制生產中，中國中車張雪松帶領團隊攻克了鋁合金車體生產中的一系列技術難題，助力中國高鐵占領世界級技術“制高點”!他創新完成20多項工裝設備技術改造，彌補了進口設備缺陷，保證了動車組生產的順利進行。將技術創新融入進“中國創造”，正是新唐山張雪松式的知識型、技能型、創新型高鐵工人，支撐著中國高鐵跑出了世界速度。張雪松曾說過：“新時代的產業工人，不能再像以前那樣只是簡單地付出體力勞動，而是要勇于站在新技術的前沿，敢于向世界先進技術發起挑戰。”
多年來，國家電網張黎明始終秉承“人民電業為人民”的宗旨，扎根電力搶修一線32年，累計巡查線路8萬多公里，繪制線路地圖1500多張，成了同事眼中的“活地圖”;他從對搶修工具小改小革到對創新“上癮”，先后開展技術革新400余項，甘當點亮萬家的“藍領工匠”;他帶領著濱海黎明共產黨員服務隊，將“黎明出發、點亮萬家”服務百姓的真情送到千家萬戶，被譽為“堅守初心的光明使者”。
來自中國建筑的陸建新，參加工作37年來，始終堅守在施工一線，先后參與44項工程建設，參建工程總高度達3600余米，主持承建了國內已封頂的7座100層以上鋼結構摩天大樓中4座的主體結構。作為總工程師參建了十年世界第一高樓上海環球金融中心(492米);作為鋼結構項目經理參建了時年廣州第一高樓廣州西塔(437.5米)、時年深圳第一高樓京基100(441.8米)、如今深圳第一高樓平安金融中心(600米)。他勇于創新突破，帶領團隊了成百上千的技術難題，將中國超高層鋼結構施工技術推向了世界一流水平。
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