揮灑青春風(fēng)采演講稿(必備十七篇)
發(fā)表時間:2022-03-06揮灑青春風(fēng)采演講稿(必備十七篇)。
▲ 揮灑青春風(fēng)采演講稿
青春風(fēng)采作文600字<\/h2>
砰”的一聲槍響,激起萬千吶喊。
現(xiàn)在,正在進行最為緊張激烈的女子800米長跑。現(xiàn)在,太陽正透過云彩撒下柔和而溫暖的點點光線。現(xiàn)在,陽光正映在我們班的運動員W的卷發(fā)上,落在班級大本營緊張的空氣里,凝固。
紅白相間的跑道上,一擁而上的人群不久便分成了幾大陣營。W和另一名選手穩(wěn)穩(wěn)地在第一方陣前進。陽光有些慵懶地漸漸褪去,跑道劃分成了陰陽兩面。金秋的風(fēng)中帶著一絲甜蜜的桂花香氣,頭頂?shù)淖咸偬}微微搖曳著,尋找最佳角度。
這一切似乎都有些厭倦了,W還是跑在第一名的身后,大本營里的吶喊變得緊張,一聲聲“加油,加油”顯得不夠激情,略帶擔(dān)憂。
“鈴……”最后一圈的鈴聲突然響起,擊打著耳膜,也撞擊著心。
W的鎮(zhèn)定瞬間轉(zhuǎn)化為瘋狂,前方不遠處的她奮力揮動手臂,邁開大步,拼命地向前沖擊。
她的頭發(fā)也耐不住寂寞地散開,黑色的卷發(fā)在陽光下“殺氣騰騰”。她像一個武士,雙腿就是她的長劍,發(fā)瘋了似的沖向前方的對手。
當(dāng)她經(jīng)過我們面前時,吶喊聲掀起一片高潮:“冠軍!冠軍!”每個人都拼盡全力地助威,仿佛我們也是她身上的一個運動細胞,與她同行。我們的呼喊,是志在必得的成功,是信心滿滿的勝利。
最后一圈,她神奇地將對手甩在了身后。她發(fā)絲凌亂,看起來身心俱疲,當(dāng)她倒在陽光下的跑道時,像極了最后一個武士。
大本營里的我們歡呼擊掌,甚至搬出擴音器高呼“敢打老虎”。
此刻,我們的心與心連在一起,成了一座青春的舞臺。在這里,陽光均勻地灑在每個人的臉上,蕩漾著經(jīng)久不散的笑容。我們在臺上各自演繹,卻又互相配合默契,盡情展示青春風(fēng)采。
展現(xiàn)青春風(fēng)采,再創(chuàng)中華輝煌50字<\/h2>
青春,稚氣的孩童露出了羨慕與期盼,成年人回憶著當(dāng)年的美好,眼中流露出一股不可掩飾的溫情。
如今,那令萬人向往的冠冕——青春,戴在了我們的頭上。我們的青春如那安塞腰鼓,像那飛揚的流蘇,像那豪邁的鼓聲,像那激昂的腳步,也像鄉(xiāng)間小路邊的蒲公英般瀟灑,又如蘭花那樣淡雅靜謐。但我們也深深感受到:自己肩上的擔(dān)子重了。
時間給了我們黃金年代,時代給了我們歷史責(zé)任,祖國和人民給了我們殷切的期盼。
黃河的奔騰咆哮,長江的源遠流長。秦兵馬俑的氣勢磅礴。長城的蜿蜒起伏。古代編鐘的氣勢恢宏,悠久的歷史,飄揚的國旗,閃亮的國徽……一切的一切,怎能讓我忘記——展現(xiàn)青春風(fēng)采,再創(chuàng)中華輝煌!
粱啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的花朵,是新時代的驕傲。風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃的一代啊,怎樣挺起中國的脊梁?怎樣使中國邁向世界的步伐,更加堅定,更加鏗鏘?
祖國需要我們,需要我們將祖國的前路點綴的一路花香!需要我們?nèi)崞綒v史上的傷痕,那記載著滄桑,卻又如此頑強的歷史。我們雖不能改變歷史,但我們能奮發(fā)圖強,改變中國的命運,使中國的未來更加輝煌燦爛!
開學(xué)來“我的夢,中國夢。”的口號響徹校園,要再創(chuàng)中華輝煌,要有遠大的理想和抱負,要有創(chuàng)輝煌的夢想,更重要的是,要有追求夢想,實現(xiàn)抱負的毅力與勇氣!
但,只有遠大的理想是不夠的。
就算我們擁有萬人仰慕的青春年華,如果我們現(xiàn)在放棄了學(xué)業(yè),加入社會,我們又能夠為祖國做些什么呢?學(xué)習(xí),是我們步入社會的必經(jīng)之路,只有在知識的海洋里汲取營養(yǎng)。才能實現(xiàn)夢想,為祖國做出貢獻,才能加快祖國前進發(fā)展的步伐,使祖國邁進的每一步更加堅定輝煌!
但是,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”是行不通的。現(xiàn)代社會,不僅要求學(xué)歷,更要要求實力!只有經(jīng)常經(jīng)過生活打磨的人,才能更好的步入社會,挑起祖國的重擔(dān)。大家一定不要做那眷戀在屋檐下的雛燕,要做雄鷹,去接受天空的風(fēng)雨考驗,這,才是青春的風(fēng)采!
沒有理想的人不可能顧及學(xué)業(yè),不顧及學(xué)業(yè)的人不愿接受風(fēng)雨的考驗,不愿接受風(fēng)雨的人就更不可能再創(chuàng)中華輝煌!
青春的風(fēng)采,應(yīng)是理想遠大的,應(yīng)是朝氣蓬勃的,應(yīng)是追求上進的,應(yīng)是搏擊風(fēng)雨的!
中國的希望已越來越明顯,因為有我們,有我們展現(xiàn)青春風(fēng)采,再創(chuàng)祖國輝煌的誓言!
▲ 揮灑青春風(fēng)采演講稿
親愛的老師和同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是——“做好課間兩操,展我青春風(fēng)采”
北京奧運已經(jīng)圓滿結(jié)束了,大家一定對運動員的精彩表現(xiàn)還記憶猶新吧?在那場世界人民關(guān)注的體育盛會上,我們目睹了菲爾普斯的速度;陳燮霞的力量;張娟娟的精準……他們在競技場上所表現(xiàn)出的體育魅力、個人風(fēng)采和拼搏精神都給我們帶來了無比的震撼和感動。雖然奧運會已經(jīng)結(jié)束,但那種“更快、更高、更強”的奧運精神的火種已經(jīng)撒向了祖國大江南北。作為中學(xué)生雖然不能像運動健兒那樣在賽場上為國拼搏,但在學(xué)校的操場上我們同樣可以展示自己的青春風(fēng)采。
課間操就是我們充分展示自己青春活力的機會,它作為全校性的課外體育活動,還有助于消除我們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞,防止身體畸形,保護視力,能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,大腦的發(fā)育還不完全,學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長時間的學(xué)習(xí),容易使學(xué)習(xí)效率下降,就會出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運動。專家發(fā)現(xiàn),世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士,在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長期堅持鍛煉的良好習(xí)慣,良好的運動促進了他們大腦發(fā)育,同時也造就了他們具有不斷拼搏進取的精神,我們都知道我們的開國領(lǐng)袖XXX73歲時還暢游長江,他的偉作,有好多出自運動后的靈感。前人已經(jīng)給我們開辟了先例,我們何不借鑒并學(xué)習(xí)他們也去堅持運動呢,這樣既加強了我們的體能又提高自身素質(zhì),并養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,使我們最終成為德、智、體全面發(fā)展的國家棟梁。
做好課間操有益于我們身體健康,但學(xué)校中仍有一部分同學(xué),明明可以把操做得到位做得標準,可就是愛動不動,懶懶散散,精神萎靡,甚至還有和周圍同學(xué)說話聊天的。這樣,全身的關(guān)節(jié)就達不到運動鍛煉效果,更談不上要通過課間操進行健康保健了,大課間寶貴的三十分鐘也就被白白浪費掉。不僅如此,這往往還會影響到班級的風(fēng)氣、集體的榮譽。做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處,更是反映我們當(dāng)代中學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要標準。班級風(fēng)氣的好壞往往就能從做課間操這樣的點滴小事看出。我想任何一個有集體榮譽感,一切以集體利益為重的同學(xué)無都不愿看到集體的榮譽受到任何損壞吧。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,認真做好課間兩操的每個動作,以嶄新的姿態(tài)贏得健康,塑造形象,展現(xiàn)我們青春風(fēng)采,為班級為學(xué)校贏得榮譽、贏得好評,在學(xué)習(xí)上取得更大的進步!
▲ 揮灑青春風(fēng)采演講稿
尊敬的評委、各位同學(xué):
大家好!今天我很榮幸能在這里分享我的一些青春故事。
人生在世,每個人都有著自己的青春,這個年紀是充滿活力、朝氣蓬勃的,也是充滿挑戰(zhàn)和機會的。我們需要用我們的青春來揮灑出生命的精彩,開創(chuàng)自己的人生傳奇。
在我的青春道路上,我最珍惜的一段經(jīng)歷是實習(xí)。大學(xué)期間,我有幸在一家知名外企實習(xí),這是我第一次走入社會,踏入職場。我剛開始時感到非常不安,我甚至擔(dān)心自己沒有能力勝任這份工作。然而,隨著實習(xí)的深入,我意識到自己的潛力遠比我所想象的要強得多。
在這個職場,我與同事們相處融洽,互相學(xué)習(xí),我看到了不同的思考方式和工作方法。這里是一個開放的環(huán)境,不同背景的人可以充分表達自己的想法。我學(xué)會了與人溝通,了解別人的需求,同時也養(yǎng)成了更好的自我表達和溝通的習(xí)慣。
除此之外,每一次工作的完成都會使我的自信心有所提高。我發(fā)現(xiàn),努力和付出真的能夠得到回報,而這種回報不僅僅是物質(zhì)的獎勵,更是精神方面的提升。在面對困難和挫折時,我學(xué)會了堅持和承受,同時也收獲了成長和進步。
實習(xí)的這段經(jīng)歷,讓我更好地了解和認識到自己,也讓我看到了自己的未來。我相信,在自己的青春朝氣和不斷努力下,我一定會有屬于自己的成功和勝利。
當(dāng)然,青春不僅僅是表現(xiàn)在工作和成就上,它更多的反映在我們身上對生活的態(tài)度和激情。回想自己的青春時期,我還記得大學(xué)時刻與同學(xué)一起開心暢談、唱K、吃香喝辣,那些日子無論是開心還是不順利的時刻,都是一個寶貴的回憶。年輕時我們應(yīng)該去冒險,去探索自己的未來和熱愛的人,去追尋自己的夢想,去擁抱生活的美好。
在我看來,揮灑青春不是指在年輕時期大吃大喝或瘋狂玩樂,這是浪費機會。揮灑青春意味著要對自己有嚴格的要求和定位,要學(xué)會管理自己和自己的時間,要學(xué)習(xí)探索新事物,獲得更大的自由、成功和成就。這便是我們需要信仰的,值得我們?yōu)橹^斗的青春。
最后,請允許我分享一個勵志的小故事。
貝多芬是著名的作曲家,他在年輕時期就已經(jīng)才華橫溢。然而,在30歲的時候,他發(fā)現(xiàn)自己的聽力逐漸消失。這對于一個音樂家來說是毀滅性的打擊。但是,貝多芬沒有放棄,盡管他的聽力已經(jīng)完全消失了,他仍然用手指碰在鋼琴上,通過獨特的節(jié)奏和韻律來創(chuàng)造美妙的音樂作品。這就是一個人在青春中能夠揮灑、創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
無論我們身處哪個年齡段,我們都需要為自己的未來努力奮斗。我深信,只要我們保持一種積極向上的心態(tài),用我們的青春去追求自己的夢想,我們就將綻放出更加絢麗多彩的人生。謝謝!
▲ 揮灑青春風(fēng)采演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我想和大家分享一些關(guān)于青春和努力的話題。我們都知道,青春是人生中最美好的時光,是我們揮灑汗水、追逐夢想的時期。而努力,則是我們在青春中必不可少的品質(zhì),是我們實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。
青春是一束光芒,它有著無限的可能性和生命力。正是因為有了青春,我們才能夠在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識、結(jié)交朋友、參加社團活動、體驗生活的各種美好。青春是我們追求夢想的時期,是我們拼搏奮斗的時期。在這個時期,我們應(yīng)該珍惜時間,努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動,鍛煉自己的能力和素質(zhì),不斷提高自己的競爭力。
努力是一種態(tài)度,也是一種行動。只有擁有了這種態(tài)度和行動,我們才能夠在青春中獲得更多的收獲。努力可以讓我們在學(xué)習(xí)中取得更好的成績,在工作中獲得更高的評價,在生活中贏得更多的尊重和信任。努力是我們實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵,是我們走向成功的必經(jīng)之路。
當(dāng)然,努力并不是一件容易的事情。在努力的過程中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。我們會遇到學(xué)習(xí)上的難題,會遇到工作上的挑戰(zhàn),會遇到生活中的壓力。但是,只要我們擁有了堅定的信念和不屈不撓的.精神,就一定能夠克服困難,迎接挑戰(zhàn),最終實現(xiàn)自己的夢想。
最后,我想說的是,青春和努力是一對不可分割的伙伴。只有在青春中努力拼搏,我們才能夠在未來的日子里收獲更多的成果和收獲。讓我們一起揮灑青春的汗水,折射太陽的光芒,為自己的夢想而努力奮斗!
謝謝大家!
▲ 揮灑青春風(fēng)采演講稿
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《傳承五四,為實現(xiàn)偉大復(fù)興夢想而奉獻青春》
xx年前五月的故事,我們不必重復(fù),九十五年前留下的,值得我們暢談。那就是“五四”——愛國、進步、科學(xué)、民主。
當(dāng)前,我們偉大的祖國正在發(fā)生著翻天覆地的變化,經(jīng)濟發(fā)展迅猛,綜合國力增強,正朝著中華民族偉大復(fù)興的夢想大踏步前進!在這樣的和平年代,還需要談愛國嗎?當(dāng)然!要知道,一個國家落后,就會被動挨打,一個國家受到欺辱,國人就會飽受痛苦。
作為九零后甚至零零后,我們生活在生活水平比較發(fā)達的今天,我們基本上過著衣食無憂的生活,備受父母與祖輩的寵愛,對于大多數(shù)同學(xué)來講,我們除了學(xué)習(xí)就是享受生活。然而,這樣的享受生活讓我們?nèi)绾纬袚?dān)起國家強大的責(zé)任?何為進步青年,那就是有著滿腔熱情和極強的社會責(zé)任感的年輕人!因此,我們除了學(xué)習(xí)之外,還有很多值得我們?nèi)ビ^察、思考、去實踐和付出的事情。
近幾年,我國科技進步明顯,但是,我國的軍事實力、科技綜合實力還不夠強大,與美歐發(fā)達國家還有很大的距離。這同樣需要我們青年有著獻身科技的。
結(jié)合我們當(dāng)前生活學(xué)習(xí)實際,我認為,我們在平時的生活學(xué)習(xí)中可以朝著這樣的一些方向去努力。
一、愛國,從尊重國旗做起,愛國,從關(guān)心愛護學(xué)校做起。
國旗是國家的象征,升旗儀式是莊重嚴肅的。在每次的升旗儀式上,很多同學(xué)衣著不整、隨便講小話,表現(xiàn)出對國旗的極不尊重,我想連國旗下的這一會都不能做好自己,如何做一個愛國的人?愛國先愛家,我們大家共同的家園就是這所學(xué)校,我們都應(yīng)該愛護學(xué)校的一切環(huán)境與設(shè)施。我們經(jīng)常看到一些同學(xué)肆意破壞學(xué)校的花草樹木,破壞公用設(shè)施,甚至惡意破壞學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,的學(xué)習(xí)造成了極大的影響。家之不愛,何談愛國?
二、責(zé)任,從自己做起,擔(dān)當(dāng),從平時做起。
一個人不可能一開始就具備進步的素質(zhì)。要想成為一個進步的人,那是需要有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹km然我們面臨著比較大的學(xué)習(xí)壓力,但是我們也不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。所以,平時,我們要多關(guān)心同學(xué),主動幫助同學(xué)進步;多參與班級活動,積極為班級建設(shè)建言獻策;還可多參與學(xué)校集體活動,愿意在學(xué)校大型活動中擔(dān)任志愿者,積極為學(xué)校多做貢獻。
三、崇尚科學(xué),敢于創(chuàng)新,只爭朝夕。
作為二十一世紀的青年,我們也要敢于創(chuàng)造,敢于突破,我們不要做制造大國,我們要做創(chuàng)新大國,我們要敢于打破美國人對全球的控制,這都需要我們打下堅實的科學(xué)文化知識的基礎(chǔ)。或許,我們還要十年、二十年,但是我們要有信心,人自古就在科技創(chuàng)新上走在人類的前沿,封閉的封建社會讓我們國家落在了歐美發(fā)達國家的后面,但是,現(xiàn)在國家給予了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和創(chuàng)造條件,我們一定能迅速趕超,走到世界的前列。
每個人都有夢想,每個國家都有夢想,讓我們每一個青年都應(yīng)將自己的夢想與夢緊緊聯(lián)系在一起,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
▲ 揮灑青春風(fēng)采演講稿
同學(xué)們:
大家好!我今天想跟大家講奮斗。昨天還有朋友問我:“大哥,你有沒有想到你有今天?”我說我真的沒有想到,有時候每一次刷牙洗臉,我看看自己真是個奇跡。
我怎么會變成今天這個樣子呢?我沒有讀過書,到十五六歲的那時候,開始做幾十個武行中一員的時候,就是拿個刀在后面,“啊”就這樣子叫,五塊錢一天。最讓我印象深刻的就是冷天兩個大俠在雨中打,但我們要泡在水里面,下著雨,還要被罵:“不要動啊,你們動什么,你們死掉了,明白嗎?”“知道,知道。”我演死人是的,永遠導(dǎo)演一叫死,那個誰誰誰,死這邊,因為我十分賣力,慢慢導(dǎo)演就知道我名字了。
那時候,每天在片場,我覺得武術(shù)指導(dǎo)好威風(fēng)啊,永遠是開一部車子,“哐”就過去了,那真是我的夢想,結(jié)果真的是皇天不負有心人。有一天,我站在那邊,他開過去之后倒車回來,他看看我:“你是我們那一組的嗎?”“是。”“上車。”他叫我上車,我一開車門坐上去,拍拍鞋上的灰塵,尤其是雪天啊,下雨啊,我從坐在那邊到片場,我沒動過那個姿勢,動都沒動過,就這樣子下車,還很有禮貌地說:“謝謝指導(dǎo),謝謝指導(dǎo)。”人家一看,哇,一個個細節(jié)動作就能看出這個真的很有涵養(yǎng)。你們記住,到今天我都是如此,不管誰的車,打開門,屁股先上,坐好,人家會非常欣賞你的。所以以后每天他就接我,跟他聊天,慢慢地我從四十個人中脫穎而出,成為十個人中的一個,到后來的兩個人,最后有他就有我,后來變成副武術(shù)指導(dǎo),后來就變成最年輕的武術(shù)指導(dǎo),我十八歲做武術(shù)指導(dǎo)到今天。
人、化妝、服裝、茶水全部在哭。我說:“哭什么,有什么好哭的,那么簡單的事情。”其實那個時候我真的很怕很怕,我打到兩個手都腫掉,后來睡覺起來門我都開不了,整個人根本是一剎那就虛脫了。
另外一次讓我記憶猶新的奮斗經(jīng)歷就是拍《A計劃》,跳那個鐘樓。香港很小,不像大陸這么大,只要一搭布景,所有人,這個場地全部不能用了,就是我的了。一搭起碼搭半年,所以把交通搞得亂七八糟,每個人都盼望我快點拍那場戲。你在上面一看那個帳幕,就有那么大,我過來一點可能會腳斷,過去一點頭斷,我應(yīng)該怎么摔呢?每次一出去就怕了,我真的不是超人,我是一個普通人,我說等等、等等,這么一個鏡頭,跳那個鏡頭,我拍了六天都沒拍成。我記得有一天,何冠昌跟周文懷兩個大老板走上來,拍拍我的肩,他們說:“別那么危險了,不跳就不跳了,用替身就用替身。”我說:“替身也是人,替身也怕!”我說:“我可以。”有一天,我就上去了。真的等了很久,天氣也很好,光電很好。忽然間洪金寶來了:“你還不跳?”他一抓住那機器,一喊“開始拍攝”,“當(dāng)!”我就跳出去了!我就是這么苦,你們永遠看到的只是我最風(fēng)光的一面。背后太多不為人知的事情,到今天有時候我洗澡,我的助理在那邊,我腳脫臼了,他就幫我捋一下,“咔”,行了,我又進浴室了。我這個肩膀三年等開刀,到現(xiàn)在還沒開,所以現(xiàn)在我拿不了重的東西,滿身的傷數(shù)不完。
很多人講,大哥你是超人!其實我不是超人,但是我只是肯奮斗,對我自己,對電影,對觀眾負責(zé)。到了后來,我知道已經(jīng)有新科技可以制作特效,不必演員太拼,那種機器太牛了。《阿凡達》導(dǎo)演介紹我看一個機器,那個機器兩個鏡頭,我說:“是,是,是。”我真的一點都不懂,但是我要裝得很懂的樣子。我走了之后,我就問他們在拍什么,原來他們上面有三百多個機器。其實,這些東西即使我現(xiàn)在有錢買了,我也不會考慮用,因為觀眾就喜歡看我自己親身做的。但是,在這十幾年當(dāng)中,很多人說:“他老了,他打不動了。”我也很生氣,我說:“好,我要證明給你們看。”所以今年我推出了電影《十二生肖》給大家看。
我是年紀大,但是我比很多年輕人還行,因為我心中知道:你不奮斗,沒有人能替你奮斗!
謝謝你們。
▲ 揮灑青春風(fēng)采演講稿
展青春風(fēng)采演講稿篇1<\/h2>
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生如一條河流,無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石,拾起一顆,沙鍋面赤然刻著兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中,飛入人生年華之中……
青春——活力
記的小時候,不知為什么,我每當(dāng)做一件事情,既無動力又無斗志,生活就是這樣,寂寞暗然的起來。
上了學(xué),一次,一位同學(xué)要邀我坐他的單車,還說:我?guī)闳ヒ粋€好玩的地方。屁股還未坐穩(wěn),他便如同草原上的烈馬,飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的,感覺好一點時眼睛猛然張開,一切讓我大跌眼睛:好家伙,這位同學(xué)騎到立交橋上(雖然有犯規(guī))感觸著快車來的時疾風(fēng),心中一個字——爽!不斷穿越,永不底下, 竟 發(fā)覺,青春依舊美好,活力依舊存在。回到學(xué)校,有人問我:你們?nèi)ツ膬海椅⑿χf:一個難忘的地方那個
青春——不敗
記得上小學(xué),也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無興趣,面對英語,一個字——頭疼!
上了初中,書本的增加,學(xué)業(yè)的加重,英語的難度。可是,同學(xué)小a卻讓我知道永不言敗:面對英語,他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個……在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺,青春有個東西,叫不敗,才明白。抬起頭來,原來自己也可以,不斷的學(xué)習(xí),吧斷的:挑打夜戰(zhàn),換來的是同學(xué)異樣的目光。才知道,青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我:你靠什么辦法來學(xué)習(xí)呀!我會微笑道:青春,是我的好幫手。
拾起鵝卵石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會感嘆道:青春,讓生活更美好。
展青春風(fēng)采演講稿篇2<\/h2>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
當(dāng)你面對學(xué)生求和苦渴的眼睛時,當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時,當(dāng)你走上神圣的講臺時,你想到了什么?――民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的__19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
展青春風(fēng)采演講稿篇3<\/h2>
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是——“做好課間兩操,展我青春風(fēng)采”。
北京奧運已經(jīng)圓滿結(jié)束了,大家一定對運動員的精彩表現(xiàn)還記憶猶新吧?在那場世界人民關(guān)注的體育盛會上,我們目睹了菲爾普斯的速度;陳燮霞的力量;張娟娟的精準……
他們在競技場上所表現(xiàn)出的體育魅力、個人風(fēng)采和拼搏精神都給我們帶來了無比的震撼和感動。雖然奧運會已經(jīng)結(jié)束,但那種“更快、更高、更強”的奧運精神的火種已經(jīng)撒向了祖國大江南北。作為中學(xué)生雖然不能像運動健兒那樣在賽場上為國拼搏,但在學(xué)校的操場上我們同樣可以展示自己的青春風(fēng)采。
課間操就是我們充分展示自己青春活力的機會,它作為全校性的課外體育活動,還有助于消除我們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞,防止身體畸形,保護視力,能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,大腦的發(fā)育還不完全,學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長時間的學(xué)習(xí),容易使學(xué)習(xí)效率下降,就會出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運動。
專家發(fā)現(xiàn),世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士,在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長期堅持鍛煉的良好習(xí)慣,良好的運動促進了他們大腦發(fā)育,同時也造就了他們具有不斷拼搏進取的精神,我們都知道我們的開國領(lǐng)袖XXX73歲時還暢游長江,他的偉作,有好多出自運動后的靈感。前人已經(jīng)給我們開辟了先例,我們何不借鑒并學(xué)習(xí)他們也去堅持運動呢,這樣既加強了我們的體能又提高自身素質(zhì),并養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,使我們最終成為德、智、體全面發(fā)展的國家棟梁。
做好課間操有益于我們身體健康,但學(xué)校中仍有一部分同學(xué),明明可以把操做得到位做得標準,可就是愛動不動,懶懶散散,精神萎靡,甚至還有和周圍同學(xué)說話聊天的。這樣,全身的關(guān)節(jié)就達不到運動鍛煉效果,更談不上要通過課間操進行健康保健了,大課間寶貴的三十分鐘也就被白白浪費掉。不僅如此,這往往還會影響到班級的風(fēng)氣、集體的榮譽。
做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處,更是反映我們當(dāng)代中學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要標準。班級風(fēng)氣的好壞往往就能從做課間操這樣的點滴小事看出。我想任何一個有集體榮譽感,一切以集體利益為重的同學(xué)無都不愿看到集體的榮譽受到任何損壞吧。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,認真做好課間兩操的每個動作,以嶄新的姿態(tài)贏得健康,塑造形象,展現(xiàn)我們青春風(fēng)采,為班級為學(xué)校贏得榮譽、贏得好評,在學(xué)習(xí)上取得更大的進步!
展青春風(fēng)采演講稿篇4<\/h2>
同學(xué)們,大家好!
對于愛國,很多人都認為是個空大的詞,甚至很多的同學(xué)都不知道怎么去表達自己祖國母親的愛,真有這樣難嗎啊?其實不然,愛國沒有想象中的那樣難,他僅僅需要的是你們的青春風(fēng)采。
展青春風(fēng)采,爭雙創(chuàng)先鋒青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn) 著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而 不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青 春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事 業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:有的人活著,他已經(jīng)死了; 有的人死了,他還活著。生命的意義在于活著,那么活著的意義又是 什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可 以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華 中漸漸老去, 回首過往, 沒有痕跡, 沒有追憶, 人生四處彌漫著嘆息。
我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自 己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。
說實話,半年前,我很榮幸的成為了一名大學(xué)生村官,我剛來工 作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢 想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄 好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀 慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己,只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生 活、面對工作,你就會有所獲得。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求1 索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步 伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想 自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心 中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心 靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會 抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的 崗位, 但我們擁有一個共同的家, 在這里, 我們信守同樣的企業(yè)精神, 寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一 次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這 里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊 張,我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道遠。作為青年人,一個國家、 一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力 實現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前,我們農(nóng)村正處于一個承前啟后,繼往開來的 轉(zhuǎn)折點,有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)ス?關(guān), 有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓, 有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳎?我們要做的還有很多很多。
縱使艱難險阻, 也要努力前行:
追求卓越, 真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱 使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的 平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們 付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家2 一起付出。
而這些付出無疑就是一種奉獻, 奉獻不分大小, 沒有先后。
我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
展青春風(fēng)采演講稿篇5<\/h2>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
沐浴著和煦宜人的春光,我們迎來了又一個五四青年節(jié)。
xx年前,我們還年輕著的前輩在五四運動中覺醒,以天下興亡,匹夫有責(zé)的高度責(zé)任感,高舉民主和科學(xué)的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來了一場脫胎換骨的歷史巨變。
五四的火炬經(jīng)久不息,因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。
五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊的口號,所進行的反帝反封建斗爭,是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學(xué),反對迷信專制,對于沖破當(dāng)時國人的思想禁錮,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點迷津的北斗,激勵著一代又一代有志青年,為著民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。
五四運動更是一場偉大的青年運動。五四運動的首先發(fā)起者是青年,五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。作為新一代青年,我們要更加明確責(zé)任,擔(dān)當(dāng)重任,不負重托,不辱使命。因此,站在新的歷史起點,我們必須把個人的成長進步與國家、民族的前途命運緊緊連結(jié)在一起,把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地,牢固樹立崇高理想,堅定共產(chǎn)主義信念,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,勇于拼搏,開拓進取,用青春年華譜寫建設(shè)和發(fā)展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動的紀念,也是對五四精神的秉承和弘揚。
中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實踐中奮勇向前!
謝謝大家!
展青春風(fēng)采演講稿篇6<\/h2>
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預(yù)先反映.事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:"我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好.:這是自信心對于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:"應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的.我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致.
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么 答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
展青春風(fēng)采演講稿篇7<\/h2>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、在座的朋友們:
大家好,我叫王斌,現(xiàn)任城關(guān)街道捎門村書記助理。
今天我演講的題目是:《青春展風(fēng)采 建功新農(nóng)村》。
時間永遠過得飛快,仔細算來,我們踏上村官路,已經(jīng)一年多了,當(dāng)初,緣于對夢想的追求,帶著一份使命和信念,毅然踏上了村官路。從此,多了一份期待和向往,也多了一份既擔(dān)此任,不辱使命的責(zé)任感。村官的崗位雖然平凡,工作也很瑣碎,但意義并不平凡。俗話說的好,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。只要我們執(zhí)著,有堅定的信念,有堅韌不拔的品格,就一定會在平凡的崗位上做出不平凡的事情。
從赴任第一天起就默默告訴自己:這里沒有我的一寸地,沒有我的一片瓦,可是我要牢記我的村官使命,放飛我的青春夢想,服務(wù)在這里!扎根在這里!不求盡善盡美,但求無愧于心。在這一年中,先是在黨建辦公室工作,工作雖然繁瑣,但使人感到充實,尤其是在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀階段,我們認真做好學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段的各項工作,在圓滿完成上級規(guī)定的各項任務(wù)的同時,做好自身工作的整改和提升,各項工作都有了顯著的進步。通過認真學(xué)習(xí),深入實踐,我對科學(xué)發(fā)展觀也有了更加深刻的認識。在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)結(jié)束后,又迎來了創(chuàng)先爭優(yōu)、強堡壘、做先鋒活動,我們?nèi)詫⒏邩藴省酪螅J真做好每個階段的工作,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。
同時,在今年的中心村選舉中,我也積極參與,選舉前,廣泛宣傳此次選舉的意義、程序和要求等,引導(dǎo)廣大群眾積極參與。按要求先是召開了村兩委會、兩委擴大會和全體村民大會。在中心村村委和支部建選中,自始至終依法嚴格按程序操作,并及時張貼相關(guān)公告,整個選舉過程實行陽光操作,實時接收群眾的監(jiān)督,使選舉工作真正做到公開、公平、公正。
通過一年的工作和各方面的學(xué)習(xí)、體會,我認為我的選擇是正確的:農(nóng)村需要我們。一年的工作學(xué)習(xí),加深了我對榮辱觀、新農(nóng)村建設(shè)的理解,堅定了投身社會主義新農(nóng)村的決心,養(yǎng)成了堅忍不拔、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神品質(zhì)。一年來碩果累累,一年來收獲頗豐,面對一年的所得,我喜不自禁!
常言說的好有作為就會有地位,只要我們在村官的崗位上干出成績,我們的前途自然就會出現(xiàn)。就像歌中唱到的敢問路在何方?路在腳下一樣,村官的前途在何方哪,它就在我們自己的手中和腳下。
作為一名在基層的大學(xué)生村官,到農(nóng)村工作,經(jīng)歷的是摸爬滾打,磨練的是心智毅力,付出的是青春和汗水,獲得的則是寶貴的經(jīng)驗和財富。
聽,前進的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,村官朋友們!讓我們攜起手來,朝著一個共同的目標去努力,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)獻上自己的一份力量,讓自己的人生價值在這里得到升華!
最后祝愿我們的大學(xué)生村官在農(nóng)村這個平凡的崗位上早日實現(xiàn)自己的人生價值。我的演講完畢謝謝大家!
展青春風(fēng)采演講稿篇8<\/h2>
大家好,今天我演講的題目是釋放青春能量,展示人社風(fēng)采。 青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。人社局是一個年輕的群體,是我們釋放青春能量的舞臺。作為人社局的一員,我雖然只和大家公事了一個星期,但大家伙的熱情給了我溫暖,同事們對工作的認真負責(zé)給了我動力,抽調(diào)到創(chuàng)業(yè)富民工作更是給了我鍛煉的機會。
我常常在想,生命的意義是什么?生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們的生活就是在不斷的付出和得到。我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。這絕對不是我們存在的意義。在這里,在人社局,我們信守同樣的奉獻精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
說實話,在我找工作的過程中我也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。
我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。在的工作讓我找到了人生的意義。讀書的時候經(jīng)常被那些偉人的事跡所感動,那個時侯我的理想就是要做一個對社會有用的人。但是如何做一個對社會有用的人,如何來奉獻社會?估計很多人還在迷茫。我慶幸就是在我工作了幾個月之后找到了答案,立足于本職工作,幫助有創(chuàng)業(yè)夢想的人實現(xiàn)愿望,這就是我奉獻社會的方式。在我的工作中接觸到很多年輕的創(chuàng)業(yè)者,當(dāng)看到他們?yōu)榱俗约旱膲粝氪蚱吹臅r候,我多想盡自己的力量幫助他們,盡管我們的幫忙對于他們只是微乎其微的,但是至少我在用行動支持他們,讓他們感受到創(chuàng)業(yè)之路不是孤軍奮戰(zhàn)的,還有很多人在鼓勵和幫助他們。在工作中,我耐心的對待每一次的電話咨詢,詳細的為創(chuàng)業(yè)者講解各種創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,同為80后的我很快的結(jié)識了不少年輕的創(chuàng)業(yè)者,我慢慢的喜歡上了這份工作,盡管有的時候會很忙,但是我從來沒有過放棄的念頭。我不是一個有野心的人,但我是一個幸福感很強的人。我覺得能找到一個自己這么喜歡,這么有意義的工作已經(jīng)很幸福了,幫別人成就夢想也是一件幸福的事,我真心愿意一直為他們服務(wù)下去。
或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!
▲ 揮灑青春風(fēng)采演講稿
青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。
新的學(xué)期,新的開始,我們要用全新的狀態(tài)對待學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級了,下學(xué)期尤為重要,我們應(yīng)抓緊時間,努力學(xué)習(xí),為九年級做好基礎(chǔ)。
在英語和語文上,我們付出的只有時間,只要我們用心去背,,就不會再有什么問題了。數(shù)學(xué)和物理,要勤動腦,學(xué)會思考。
學(xué)習(xí)中,我們付出了汗水,一分耕耘,就有一分收獲。努力不會白費,汗水也不會白流。
我們不僅要在學(xué)習(xí)中付出努力,同學(xué)間更要和諧相處,周長一定的長方形,長和寬的差越小時,它的面積就越大,一個班級,如果人與人之間越平等,越和諧,那么整體的力量就越大。
一個團結(jié)互助的集體,會使我們前進,但最重要的是我們要有自己的目標,自己的理想。
理想就像一級運算,加法是成功,減法是汗水,生活中只有合理運用這兩種運算,才會使生活變得自由快樂。
青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢想;青春的音符,帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長,讓我們帶著夢想一起啟航。
“美麗的服裝,亮麗的容顏,年輕的臉,黑色的頭發(fā),強健的身體,不羈的言行,這就是青春嗎?”
我仰頭癡問上帝。天庭傳來一個肅穆的聲音:“不止這些,還有那些揮灑的淚水,它們勾搭了你們絢麗的青春之路。”是啊,淚水,在它們滑落的一瞬間,我們或許感觸很多,但當(dāng)眼淚流過,我們是否會記得,它曾牽動過我們的心。淚雖小,但卻蘊含著許多東西。
在我們的青春中,當(dāng)我們遇到挫折,有淚來解脫;遭受痛苦時,有淚來安慰……想著想著,我哭了,一顆顆淚珠帶動著回憶,過往的一幕幕,重新走過。淚水·成長這件事雖然已經(jīng)過去了1年,但我記憶猶新。記得那是初一的時候,我們即將要測試語文的期末考試。我欣喜若狂,最近這幾次考試我總是名列前茅,于是變得驕傲起來,老師和我們復(fù)習(xí)功課時,同學(xué)們聽得津津有味,老師也講得神采飛揚。可是我光想的我那幾次考得好成績,這次肯定也是小菜一碟。第二天老師發(fā)下一張復(fù)習(xí)卷,可是拿到卷子是,我愣了,因為老師講的我都忘了,考后我耷拉著腦袋走出教室。老師報出了分數(shù),我真不相信我的分數(shù),竟然80分。頓時,淚水模糊了我的眼睛,一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上、試卷上、書桌上、我心里默默地想著,我要拼搏,我要奮斗,我要進取……
最終,皇天不負有心人,在期末考試中,我以優(yōu)異的成績報答了父母和老師的期望,我還明白了:學(xué)如逆水行舟,不進則退。淚水,讓你復(fù)利更加豐富,使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水,用心去體會,你會發(fā)現(xiàn)他并不苦澀。善待淚水,善待成長過程中的挫折,你會發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的財富。淚水·幸福母愛是冬日里的驕陽,總會在你感到寒冷的時候播撒溫暖的光;母愛是一本讀不完的書,總會時時刻刻感染兒女幼稚的心靈。
在我的記憶中,永遠不可磨滅的是母親為我留下的淚水。記得六年級時,我發(fā)過一次燒,體溫整整四十度。晚上,迷迷糊糊地感覺到有一只溫暖的手拂過我的臉,我能夠感受到那是哈哈哈手。隨后,一滴冰涼的淚水落在我滾燙的臉上,我的心不禁一顫,母親流淚了。從前因為貪玩而挨哈哈哈打罵的情景又浮現(xiàn)在我的腦海中,那一刻我終于意識到,只一切都是因為有那樣一種寧靜的愛,叫做母愛。逐漸,淚水充塞了我的眼眶,慢慢的,滑落下來。我感受到的是淚水的幸福。母親流下的淚是冰涼的,單是那一滴淚在我心中是炙熱的,永遠是炙熱的。母親,你如同陽光照耀,永恒又久遠,這顆拳拳心怎能報盡情和恩。淚水·堅持因為淚水,所以堅持;因為堅持,所以收獲。記得我很小就會騎自行車了,不過那時候是旁邊還有兩個小輪胎的車。爸爸見我已經(jīng)能夠很熟練的騎著車到處玩耍了就把兩個小輪胎下了。我既興奮又害怕的騎上車,但是一只腳踩上踏板,另一只腳剛提起來車就翻了。嘗試了幾次之后我被壓在了車底下,委屈還有一點點的腳痛讓我哇哇大哭起來:“壞爸爸,快把小輪胎給我加上去,我再也不騎兩個輪的車了……。”淚水順著我的臉流下來,打濕了我的衣服。爸爸扶起我的車笑著說:“那可不行,怎么那么輕易就放棄了呢?要堅持,慢慢練習(xí)。”聽了爸爸的話,我厥著嘴從地上爬了起來,擦干眼淚又跨上了車。車子?xùn)|倒西歪、搖搖晃晃的前進了,我努力的控制著它的平衡,“向左,慢點,向右……向左……”爸爸在一旁指揮著,我小心翼翼的擺動我的雙腿,當(dāng)感覺車子在很自然的向前跑了,我高興的叫了起來:“爸爸我會了!”與此同時我的手松開了龍頭,“哐啷!”車子重重的摔到了,而我也被甩出了老遠。坐在地上,摸摸摔疼了的腿,眼淚不爭氣的又流了出來。我趕緊把頭藏在兩個腿之間害怕爸爸看見我在哭,等我停止哭泣的時候又爬了起來,“我不練了,爸爸求求你把車輪給我安上吧!”爸爸這次很嚴肅的說:“怎么搞的,就這點本事,堅持就是勝利“不要心急你慢慢的練習(xí),必須掌握好平衡,你去練下坡,車子的慣性向下滑,你的腿跟著車子的踏板轉(zhuǎn)動,這樣要容易些。”我半信半疑地點點頭推著車子來到下坡,看著讓我吃盡苦頭的車我生氣的沖著它大聲嚷道:“該死的車,你看我怎么收拾你!”接著我按照爸爸說的練了一次、兩次……
直到我能安全的騎著兩輪車到處跑了,爸爸向我伸出了大拇指。我知道所有成績的背后都會有的淚水,有付出,也有會堅持,每一次擦干眼淚就會向前邁進一步,每一次堅持就會有新的收獲,也就是這份堅持一直支持著我,讓我在成長的道路上越走越遠。淚,讓我們成長,讓我們幸福,讓我們堅持。因為淚,所以我們的青春之路是那么的絢麗多彩;因為淚,所以我們懂得了生存之道;因為淚,所以我們學(xué)會了堅強......在適當(dāng)時候,我們更應(yīng)該放聲大哭,宣泄煩惱,向前邁步。
▲ 揮灑青春風(fēng)采演講稿
青春風(fēng)采錄
青春是一個人生命中最炙熱奔放的時光,是我們努力奮斗、追求夢想的年華。在這片蔚藍的天空下,我們正綻放出青春的風(fēng)采,以獨特的姿態(tài)詮釋著生命的活力與力量。
在學(xué)校的角落,我們舉著鐵絲做成的球門,汗水濕透的T恤上繪著熱血澎湃的籃球隊徽。年輕的腳步在籃球場上快速穿梭,每一次瞄準,每一個出手,都仿佛代表著我們對勝利的渴望。無論是勝利的瞬間,還是失敗后不言敗的堅持,我們都為能夠奮力爭取而自豪。那滾燙的青春,正訴說著我們不停拼搏、不畏懼困難的勇氣。
走進學(xué)校圖書館,那里靜謐而安靜,沉浸在書海中的我們,用文字的力量沖破了時光的界限。指尖翻飛間,我們探尋知識的彼岸,感悟著生命的奧秘。在書的世界里,我們不僅見識到古往今來眾多偉人的智慧,也找到了自己探索夢想的方向。正是因為擁有這樣大氣磅礴的青春風(fēng)采,在無盡的文字中追尋著內(nèi)心那份獨特的渴望。
電子鍵盤的輕敲聲讓我們沉醉在互聯(lián)網(wǎng)的海洋中,通過各種社交平臺與全世界的朋友們分享我們的喜怒哀樂。談笑間,我們彼此交流著關(guān)于夢想的話題,分享著彼此的成長。網(wǎng)絡(luò)世界的廣闊給我們展現(xiàn)了更多可能,讓我們擁有了遠比以往更廣闊的舞臺。在這個充滿創(chuàng)意與激情的世界里,我們以青春的力量創(chuàng)造著許多令人驚艷的神話。
青春風(fēng)采還在社會的角落里綻放著。在城市角落或鄉(xiāng)村田園中,我們與志同道合的伙伴一起投身公益事業(yè),關(guān)注弱勢群體,用自己的行動傳遞著愛與溫暖。青春風(fēng)采在那些瘁瘁幾經(jīng)坎坷的老師們身上也有所顯現(xiàn),他們用自己的知識和經(jīng)驗,引領(lǐng)著我們走進更廣闊的知識海洋。在老師們的引導(dǎo)之下,我們收獲的不僅是學(xué)識的豐富,更是品格的陶冶,我們以青春的力量攜手共同成長。
青春風(fēng)采離不開家庭的支持,這是一份默默無聞的力量。父母、兄弟姐妹對我們的關(guān)心和支持,是我們能迎接困難、勇往直前的底氣。正是因為家庭的支持,我們在快樂的時候更快樂,在困難的時候更堅強。家庭是我們青春風(fēng)采的源泉,是我們追逐夢想的港灣。
青春是一片正在燃燒的火焰,是一首奮進的樂章。我們在這個瞬息萬變的世界中,以自己獨特的方式展示著我們的青春風(fēng)采。無論是學(xué)校籃球場上的奔跑,圖書館里的知識探索,還是互聯(lián)網(wǎng)世界的創(chuàng)造,我們不斷超越自我,向著夢想的方向努力前行。正是在這個無限可能的青春年代里,我們以勇敢的姿態(tài)面對挑戰(zhàn),用無畏的信念追逐夢想。
青春風(fēng)采是一種力量,一種堅持不懈的信念和追求,是我們生命中最寶貴的財富。在我們炙熱奔放的青春里,青春風(fēng)采猶如一面旗幟,在世界的舞臺上高高飄揚。我們相信,只要我們堅持夢想,用心追逐,青春風(fēng)采就會在未來的歲月中綻放出更加美麗的花朵。
▲ 揮灑青春風(fēng)采演講稿
篇一:我為校園添光彩演講稿
我為校園添光彩演講稿
我為校園添光彩演講稿
生活在陽光底下
時常記得這樣一幕:我校校園小詩人熊博宇在ccty**快遞的舞臺上接受央視著名主持人小時姐姐的現(xiàn)場采訪時。小時姐姐問他:
“你的父母長期在外打工,你與妹妹就成為了孤獨的留守兒童,對此,你是怎么看的?”我們的小詩人說:“其實,我并不覺著孤獨啊,跟其他同學(xué)一樣,我仍生活在陽光底下,我依然享受著生活的溫暖與成長的快樂”!
被小詩人的真實反應(yīng)所感動,我似乎從中獲得了成長的力量。每個人的生活都有陽光,但有時我們卻不經(jīng)意地記起了太多的風(fēng)雨。其實,在座的每一位都曾聽過“陽光總在風(fēng)雨后”的絕唱,尤其是一群激情滿懷的青春學(xué)子唱響它的時候,大家似乎都熱血沸騰,自信滿滿。
是啊,從大家開始燃起高中夢想的那一刻,我們似乎都有過最絢爛最宏大的構(gòu)想。精品的夢想給了我們無限的力量。
然而,我是一個惰者,一個在學(xué)習(xí)上過于慵懶的人。一直都是這樣。每次公布考試成績,總會有苦痛。但我從未放棄追求精品的夢想。
是的,我學(xué)習(xí)能力不及別人,學(xué)習(xí)成績也一直靠后,但我有追逐夢想的勇氣和熱情。當(dāng)我最終幸運地成為精品的一名學(xué)子時,我對自己說,精品高中的陽光屬于大家,也屬于我這個不起眼的無名小卒。所以,我在考慮我的未來,重新定位我的成長。
我不能像優(yōu)秀的學(xué)生那樣學(xué)好書,沖向成績高的一流大學(xué);也不能像重點班的優(yōu)秀學(xué)生那樣昂首闊步地向重點大學(xué)堅實挺進。但我卻努力地發(fā)展著自己的綜合素養(yǎng),既然蒼天不讓我做“學(xué)霸”,我就要向蒼天證明,我要做一個不負蒼天的追夢人。今天,我敢登臺》演講,即是我不做“分數(shù)的奴隸”的最好證明。
所以,我想對學(xué)習(xí)本已困難或暫時困難的同學(xué)們說,不要妄自菲薄,我們有我們的長處,我們有我們的尊嚴,我們有我們依然美好的明天和未來。
請看看,主持臺上,我們依然能大方自若,侃侃而談;在霓虹燈下,我們還能唱歌跳舞;田徑場上,我們依然是揮汗如雨,英姿颯爽。
再看看,在絞室里,我們還在絞盡腦汁,沉思;課堂上,我們依然是端坐如常,虛心如是;夜燈下,我們依然苦讀詩書,耕耘書海。
如果我們想聽我們的心,我們會堅定地告訴你,我們也是夢想家。在打造精品中學(xué)品牌的道路上,精品中學(xué)的每一個學(xué)生都不是局外人,也不是局外人。我想跟那些“學(xué)霸”們一樣,因為我們都生活在“精品高中”的燦爛陽光下,我們都有資格享受老師們溫情的微笑,享受同學(xué)間平等的鼓勵,享受每一個青春學(xué)子該有的成長豪情與自信。
也就是說,精品中學(xué)的建設(shè)不是一個人能建成的。需要老師們的辛勤付出,需要“學(xué)霸們”的高分支撐,需要精品班的驕人戰(zhàn)績;但她也需要藝體生的賽場風(fēng)云,(:我為青春添風(fēng)采演講稿)需要國際班的“螃蟹”精神,更需要“尋常人”的不懈追求與強烈自尊。
我是個窮學(xué)生,我代表我的青春。既然我們都生活在陽光底下,哪怕我們是一顆芥草,我們都要堅信“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。當(dāng)我們綻放出新的綠色,精品高中的每一個角落都將綻放出旺盛的生命力和飽滿的春天。
那時,我們才無愧于自己,無愧于青春,無愧于給我們燦爛陽光的精品高中。
最后,我想說的是,為了給我們深愛的母校增光添彩,我們不需要豪言壯語,但我們真的希望在陽光下有一絲綠色。
篇二:我為學(xué)校添光彩演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《校興我榮,我為學(xué)校添光彩》。
眾所周知,民族的榮辱跟祖國的強盛緊密相連,個人的榮辱跟單位的興衰緊密相連,而作為我們學(xué)生的榮辱,自然是跟學(xué)校的興衰緊密連在一起的。既然如此,我們要怎樣為學(xué)校添光彩呢?
有人可能會說我只是天上的一顆星星,但我想告訴你,無數(shù)的星星組成了一片廣闊的天空。
也許有人會說我只是路上的一棵小草,但我想告訴你,無數(shù)的小草在一起就是遼闊的大草原。
也許有人會說,我只是一個小小的我,小小的我做不出震驚中外的大事來為學(xué)校添光彩,但我想,只要我們每一個人都盡自己的一份力,盡自己的一份心,那么就是為學(xué)校爭光添彩。
我為學(xué)校增光添彩。我認為我們應(yīng)該先做好學(xué)習(xí)。作為學(xué)生,只有上課認真聽講,按時完成老師布置的作業(yè),才能取得優(yōu)異的成績,才能對得起老師為我們付出的青春和汗水,我們應(yīng)該付出我們?nèi)康募で榕c努力,爭取在考試中取得好的名次,為學(xué)校添光彩。
第二,要遵章守紀。我校開展了太陽花之星評比活動,現(xiàn)在太陽花評比活動正如火如荼地進行著,
我想我們大家都應(yīng)該遵守中學(xué)生守則,做一個文明公民,講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高個人素質(zhì),人人爭做禮儀之星,讓我們的學(xué)校更加和諧,這也是為學(xué)校添光彩。
第三,要講衛(wèi)生,講文明。學(xué)校是大家學(xué)習(xí)和生活的地方,環(huán)境的好壞直接影響到我們的身心健康,而創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境,又跟我們平時的衛(wèi)生習(xí)慣緊密相連,大家想想,如果大家都亂丟果皮紙屑,隨地吐痰,校園的綠化搞得再好,那又有什么用呢,所以,愛護環(huán)境,必須從小事做起,從我做起,爭創(chuàng)文明校園,衛(wèi)生校園,為青州中學(xué)爭光添彩。
同學(xué)們,讓我們憧憬,在我們大家的努力下,青州中學(xué)會變得更美,更和諧。若干年后,當(dāng)我們衣錦還鄉(xiāng),重返校園,我們可以無悔地說,我們曾在這里度過了三年的美好時光,青州中學(xué)給了我歡樂,給了我知識,給了我智慧與勇氣。同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),贏得未來,用行動去實現(xiàn)“今天我以青州中學(xué)為榮,明天青州中學(xué)以我為榮”的諾言吧!
篇三:我為學(xué)校添光彩演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《校興我榮,我為學(xué)校添光彩》。
眾所周知,民族的榮辱跟祖國的強盛緊密相連,個人的榮辱跟單位的興衰緊密相連,而作為我們學(xué)生的榮辱,自然是跟學(xué)校的興衰緊密連在一起的。既然如此,我們要怎樣為學(xué)校添光彩呢?
有人可能會說我只是天上的一顆星星,但我想告訴你,無數(shù)的星星組成了一片廣闊的天空。
也許有人會說我只是路上的一棵小草,但我想告訴你,無數(shù)的小草在一起就是遼闊的大草原。
也許有人會說,我只是一個小小的我,小小的我做不出震驚中外的大事來為學(xué)校添光彩,但我想,只要我們每一個人都盡自己的一份力,盡自己的一份心,那么就是為學(xué)校爭光添彩。
今天我要演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》。
尊敬的老師們,當(dāng)你我走在平坦的路上時,你會想起腳下那些不知名的石頭;當(dāng)你我登上高樓,俯瞰周圍的景色時,我們可以想到深深埋在地下的基石;當(dāng)你我步入校園,看到桃李芬芳,滿園春色時,可曾想到那不畏艱辛、默默無聞的育花人?是啊,教師,教師,就是那一顆顆默默無聞的碎石,就是那塊塊埋入地下的基石,就是那辛勤勞作的育花人。
“校乃家,師乃母,生乃子”一個熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,經(jīng)校為家,以生為子的教師,怎能不贏得學(xué)生的喜愛,怎能不贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任,又怎不贏得群眾的愛戴呢?
教師辛勤工作的園丁,學(xué)校便是園丁工作的苗圃。愛護學(xué)校、愛護學(xué)校、愛護學(xué)校榮譽是教師的責(zé)任。我每天清晨走進校門時,便拋開一切純粹的物質(zhì)追求和生活中平庸的悲歡,面對學(xué)生我的熱情保持永遠,因為我愿甘做紅燭,為學(xué)校添光彩。
我記得上學(xué)期末,我媽媽突然生病住院了。在醫(yī)院里,一址守在媽媽身邊的弟弟拉著我的手:“姐姐,你跟校長請假,留下來看媽媽吧!
”望著媽媽那被病魔折磨的痛苦,望著弟弟那焦灼的懇求,我心亂如麻,作為女兒,我應(yīng)該請假守在媽媽的身邊,照顧媽媽。作為老師,我責(zé)無旁貸,學(xué)校里那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪诤魡疚遥且浑p雙充滿求知的眼睛在盯著我,我忍著淚水,咬緊牙,又風(fēng)塵仆仆地趕到學(xué)校,在媽媽生病的那幾天中,我夜里照顧媽媽,白天堅持上課,忙得我團團轉(zhuǎn),但功夫不負有心人,學(xué)生在期末統(tǒng)考為我爭了氣,我也為學(xué)校爭了光。
親愛的老師們,自古以來,有多少人用詩一的語言贊美老師。有人說教師是鑄就人類靈魂的工程師;有人說,教師是人類花園里辛勤的園丁;有人說教師是負責(zé)攻擊野蠻和無知的指揮官。“師者,人之模范也。
教師在學(xué)校中的一舉一動對學(xué)生的影響有多么重大,因此,讓我以磚土壘成的校舍為培育場所,用熱情的火焰暖它簡陋的教舍,用善良的愿望把它變得富麗、輝煌。
敬愛的老師們,“甘為春蠶,吐新絲,甘為紅燭燃自身,甘為泥土育春風(fēng)。”這,是我當(dāng)教師的信念。
我的演講結(jié)束了。謝謝你為我的演講增添光彩
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,親愛的老師和學(xué)生們:
大家好!
我是來自八年級十六班的周萍,今天我?guī)е?6顆火熱的心來為大家演講【我為學(xué)校添光彩】、、
大家是否見過在高空翱翔的鷹,鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而我們正是這群鷹。我們將飛行的渴望帶到了yang陽市第一中學(xué)。既然是鷹,就搏擊給天看,既然就讀在一初中,就要不一般的燦爛,我們,是新時代的中學(xué)生,我們激情飛揚指點江山的壯志,我們有欲與天公試比高的豪情,我相信,更有的是,做好一初中學(xué)子的信念。
與一初中的緣分,在踏入校門的那一剎那,便已鑄就,我,是一只為生活奔波的螻蟻,我是天邊的一顆不起眼的星星,我是一個小小的不被人重視的我,自從來到一初中,這個小小的我又重新開始了我的旅程,小小的我做不出震驚中外的事來為學(xué)校添光彩,我只是盡自己所能,來默默地做一些不起眼的小事,如果可以,、;
我愿作一棵小草,可以為學(xué)校增添一絲新綠,也許有人會說,一棵小草要不要都行,我會回答,是的,但是,茫茫大草原不就是由一顆顆小草組合而成的么??
我愿化作一只小鳥,每天在天上放學(xué),愿我的歌聲能成為一首美麗的歌,給煩惱帶來心靈的慰藉。
也許,愿望只不過是一些不能實現(xiàn)的夢罷了,但,我會努力學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),用行動去實現(xiàn)今天我以一初中為榮,明天一初中
以我為榮的偌言。
哈佛大學(xué)有句名言,“學(xué)校的榮譽不在于它的校舍與人數(shù),而在于它一代又一代學(xué)生的質(zhì)量”,那么每一位一初中學(xué)子都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命,行動起來吧,跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恒,著,正是同學(xué)們的氣魄是同學(xué)們的灑脫,更是育花人的執(zhí)著,、。
我為學(xué)校添光彩
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家講話的題目是“我為學(xué)校添光彩”。
當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候;當(dāng)我們從廣播里聽到中國的運載火箭和通信衛(wèi)星正在向藍天飛去,神舟七號正在向宇宙飛去;怎能不熱血沸騰,心潮澎湃,又怎能不感到作為一個中國人的自豪呢?是的,因為我們是中華民族的后代,我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛而自豪!
學(xué)生們,當(dāng)您聽到我們的學(xué)校獲得獎項并獲得榮譽時,您的心情如何?作為琴湖小學(xué)的一員,我們?yōu)樽约旱膶W(xué)校贏得了更多的榮譽而自豪。
我們作為琴湖小學(xué)這個大家庭的一分子,就是要不斷地加強自己的修養(yǎng),要不斷地提高自己。作為教師,要努力踏實工作;作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí),為這個大家庭增添光彩。也許一句話做不到,但我相信,在大家的信念和共同努力下,我們一定可以
樹立學(xué)校在社會各界人士眼中的良好形象。
為學(xué)校增光添彩就是付諸實踐。那么我們應(yīng)該從小事做起,從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們希望為學(xué)校添光彩,就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,時時刻刻不忘記自己是琴湖小學(xué)的一名學(xué)生。
養(yǎng)成注意衛(wèi)生的好習(xí)慣,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持校園整潔美觀。語言文明,不說粗話。注重社會公德,尊師重教,團結(jié)學(xué)生,禮貌待人。
為學(xué)校增光添彩,就是要積極創(chuàng)造條件,抓住機遇。榮譽不是我們一個人給你的。只有爭取機會,創(chuàng)造條件,才能獲得更多的榮譽。只要我們是一個有愛心的人,我們就會從平凡中創(chuàng)造條件,為學(xué)校贏得榮譽,為學(xué)校增添光彩。
為學(xué)校添光彩,是琴湖小學(xué)每一名師生的責(zé)任和義務(wù),每一名琴湖小學(xué)的師生都應(yīng)該具有“校興我榮,校衰我恥”的思想。為學(xué)校的每一項活動、每一項具體工作,甚至生活中的每一件小事增添光彩。只有這樣,我們的琴湖小學(xué)才有希望。
只有我們每一名師生時刻想著我們自己的學(xué)校,不管走到**,不管做什么事,心中都要裝著我們琴湖小學(xué)。本學(xué)期,我們的目標就是要創(chuàng)建蘇州市現(xiàn)代化學(xué)校,要做的事很多,大家都感受到學(xué)校的變化,但大家也應(yīng)該想一想自己變了嗎?你的一言一行變了嗎?
為學(xué)校爭光了嗎?為學(xué)校添彩了嗎?你為學(xué)校的建立和發(fā)展做了什么?
我相信大家都默默地學(xué)校作著貢獻,也相信我們大家一起共同努力下,我們的學(xué)校一定能更加美好!放射處它應(yīng)有的光彩!
▲ 揮灑青春風(fēng)采演講稿
節(jié)約,一個熟知又年輕的命題,我們的祖祖輩輩在歷史的長河里,一直秉承這一美德,如今,我們青春的軌跡將依舊沿著歷史的路前行。
我們都熟悉于“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句。“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)也仍在心頭縈繞;而偉大領(lǐng)袖XXX擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,更是督促著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。現(xiàn)在,建設(shè)節(jié)約型社會,是世界各國可持續(xù)發(fā)展的共同方向,對于中國這樣一個人口眾多、資源相對不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國家尤為重要和緊迫。 那么在改革開放的今天,節(jié)約是與青春相伴,是在全新的意義上延續(xù)與發(fā)展的。高爾基說:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。”在陳獨秀的眼中,“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會, 猶新鮮活潑細胞之在身。”
但是現(xiàn)在,我們背抵強大的青春,卻在“誓死不留隔夜糧”,把薄薄的幾張人民幣花得刀光劍影,我們?yōu)榱藢ふ摇癶igh”的感覺,把自己弄成了有月頭沒月尾的“月光族”,為了昭顯我們所謂的時尚,把自己包裹在無用的名牌之中,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟大潮。但在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,被富裕的生活麻醉了神經(jīng),甚至早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
我們是年輕的。對于我們這一代青年來說,節(jié)約的真諦似乎已經(jīng)相當(dāng)?shù)『湍:恕D敲矗乙獑枺裁词枪?jié)約?其實,節(jié)約,并不僅僅是喊出的口號,今天義正詞嚴的說說,卻迅速在明天忘記。節(jié)約的本義,其實是永遠銘記于心,永遠施行于行動中的。當(dāng)你離開教室時,可曾留意空蕩教室里的燈火通明?當(dāng)你享用完水龍頭里噴薄涼快的水流之后,可曾發(fā)現(xiàn)它依舊在暗自垂淚?當(dāng)你起身離開食堂時,可曾察覺碗里所剩良多的食物? 我們不禁要汗顏,泱泱中華,自古勤儉節(jié)約的美德就是這樣被我們付諸于行動?
作為新時代的中學(xué)生,特別是作為三湘名校師大附中的學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)承襲這樣的美德,做節(jié)約的先鋒。朝氣蓬勃的我們張揚青春的活力,當(dāng)節(jié)約隱匿于我們的一言一行中,人也將變得優(yōu)雅高潔。印度作家泰戈爾言:“鳥翼系上了黃金,這鳥永遠不再在天上翱翔。”放下我們浮華的攀比心,那么我們的羽翎將是輕盈的,那么我們將是寶藍天際里自由飛翔的鳥群,青春風(fēng)采將殘留于明凈的天空。
我的講話完了,謝謝。
▲ 揮灑青春風(fēng)采演講稿
青春白白浪費,看看有多少人身體狀態(tài)已經(jīng)步入中年甚至老年,卻還心懷夢想,一次一次的堅持,還記得11年很火的電視選秀節(jié)目《星光大道》有一個70歲的奶奶,說到這里大家可以想像下一個年過六旬的老人會準備什么樣的節(jié)目登上選秀節(jié)目的舞臺?一般人會猜唱京劇或者紅歌或者老年秧歌書法什么的,我想說猜錯了,人家奶奶那叫一個時髦玩的是街舞,想不到吧,六十歲接觸街舞然后愛上街舞不可自拔練了幾年夢想是上一次春晚,六七十歲玩街舞得有多難,大家可以想象的到,就連我們二十多歲練習(xí)街舞也是很難的,奶奶卻堅持下來了,身體和精神越來越好,心態(tài)一點不像老人像個貪玩兒的小年輕,這就是堅持帶來的改變.青春是年輕的心態(tài),那么堅持是矛,自信是盾,一起拿起我們的矛和盾走向明天,向大家證明自己,一展青春的風(fēng)采!
我的演講到此結(jié)束.
篇二:展青春風(fēng)采演講稿展青春風(fēng)采,爭雙創(chuàng)先鋒青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛.當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒.
說到這里,我想到了這句話:有的人活著,他已經(jīng)死了;有些人死了,他們還活著。生活的意義在于生活。生活的意義是什么?
當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息.
我認為這絕對不是我們存在的意義。從古至今,有無數(shù)的人才在年輕時就獲得了不朽的生命
說實話,半年前,我很榮幸的成為了一名大學(xué)生村官,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中.可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑.
▲ 揮灑青春風(fēng)采演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天的演講題目是《踐行五四精神,唱響青春之歌》
五月四日,是一個閃耀的青春光華,書寫著“青年光榮”的日子。為實現(xiàn)政治民族獨立、為實現(xiàn)國家富強和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!
今天,在黨的十八大精神指引下,凝聚青春力量,奉獻青春智慧,爭當(dāng)時代先鋒,是黨中央的囑托,是祖國的需要,更是人民的期盼。
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我們的家鄉(xiāng)勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力,勤得利農(nóng)場乘風(fēng)遠航,取得了經(jīng)濟、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地,無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰(zhàn)的時代,在百舸爭流的競爭中,面對逆水行舟不進則退的現(xiàn)狀,農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創(chuàng)新的氣魄,提出了“打響強工攻堅戰(zhàn),繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號,這定將把勤得利的經(jīng)濟和社會發(fā)展推向一個更新的高潮。同時,也為我們年輕人指明了奮斗的方向,我們要踏著五四先驅(qū)的足跡,前進!
如何在新時期發(fā)揮五四精神呢?作為一名學(xué)生,我認為,首先體現(xiàn)在對本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí),享受著充裕的生活和發(fā)達的科技,我們是幸福的、幸運的。面對新時代,我們的責(zé)任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事跡,今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度,我們要以他們?yōu)榘駱樱褌€人的抱負和家鄉(xiāng)的實際結(jié)合起來,艱苦奮斗,顧全大局,無私奉獻,將手中的五四火炬化作驕陽,為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!
第二,解放思想、與時俱進。在平時的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長遠,提高文化,學(xué)以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領(lǐng)自己,要堅持以民族精神和時代精神激勵自己,要堅持以和諧社會榮辱觀規(guī)范自己,使自己真正走在,不斷奉獻,不斷成長,不斷綻放人生價值的金光大道上!
第三,要巧干實干、爭創(chuàng)一流。我們青年人,要勇于正視困難,相信辦法總比困難多,做到善于思考,勇于嘗試,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,踐行三創(chuàng)精神,讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統(tǒng),踐行北大荒精神,做,無愧于頭頂藍天的信任,無愧于腳下黑土的支撐,無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區(qū)青年,將自己的力量化作激情飛論文聯(lián)盟揚的音符,乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng),繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
弘揚五四精神煥發(fā)青春風(fēng)采演講稿四
大家好!
我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風(fēng)流》。
1919年5月4日,這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電,劈開了黑暗的夜幕,為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。
五月,一個屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔(dān)重任,妙手著文章”,一篇篇激揚的文字攜帶著自由平等的精神魅力滾滾而來,這文字匯成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。
1919年1月18日,第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。中國以戰(zhàn)勝國身分參加和會,提出取消列強在華的各項特權(quán),取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下,不但拒絕中國的要求,而且在對德和約上,明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán),全部轉(zhuǎn)讓給日本。
北京政府竟準備在“和約”上簽字!在這民族存亡的時刻,北京大學(xué)等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍警的重重阻撓到_集會演講,_,提出“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。雖然有近千學(xué)生遭到逮捕,但勝利總是屬于正義者,在青年學(xué)生的感召下,工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學(xué)生,特別是上海工人,從6月5日起發(fā)動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工和_。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學(xué)生,10日宣布“批準”曹、章、陸三人“辭職”,28日,中國代表團拒絕在對德和約上簽字。
“五四愛國運動”勝利了!
在學(xué)生們不屈不撓、義無反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共青團繼承了“五四”的精神,這精神整整指引我們_年!直到今天,我們時時刻刻都不曾忘記你所走過的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進,為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。
朋友們,還記得三十年前家鄉(xiāng)的樣子嗎?幾條狹窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調(diào)的衣服,幾個破舊的家俱,或許就是我們?nèi)康募耶?dāng)了。再看看現(xiàn)在吧:十多條主干道縱橫交錯,貫穿東西南北,一幢幢大樓爭相崛起,五顏六色的時裝,琳瑯滿目的商品,從農(nóng)村到城市處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃的生機!
在這幅美麗的畫卷上,你隨處可以見到青年活躍的身影,一代代青年,以高度的責(zé)任感和奉獻精神,保障著道路的暢通,保護著優(yōu)美的環(huán)境,維護著社會的安定……在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在各行各業(yè)中,共青團帶領(lǐng)廣大青年在我們城市建設(shè)的宏偉藍圖上,勾畫出了最亮麗的色彩!
那飄動的旗幟,那緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的激流中,讓歷史成為過去,我們不需要啜飲悲傷的淚水,讓精神穿越時空,我們將以此繼續(xù)征程,“五四”留下的,是一種永遠也不會過時的精神!
九十二年的長河中激蕩著我們澎湃的熱血。
曾記否,對著馬刀警棍,
廣大青年手挽手抬起了高昂的頭顱!
曾記否,頂著槍林彈雨,
廣大青年高舉著戰(zhàn)旗奮勇前進!
曾記否,冒著暴雨洪流,
廣大青年就是牢不可破的大堤!
曾記否,迎著經(jīng)濟大潮,
廣大青年勇作時代的弄潮兒!
八十九載的艱難與險阻,
八十九載的光輝與榮耀,
鑄就了共青團的熱血忠魂!
在迎風(fēng)飛揚的團旗下,
我們必將創(chuàng)造新世紀的更大輝煌,彰顯青年一代的風(fēng)流!
我的演講完了,謝謝大家!
弘揚五四精神煥發(fā)青春風(fēng)采演講稿五
大家好!
我演講的題目是:青春因磨煉而美麗。
平心而論,誰也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨練。哪怕因此可以增加青春的美麗,也不會有人歡呼而言:“我喜歡磨難。”人總是向往平坦和安然,然而,現(xiàn)實卻往往不盡人意。
青春因磨煉而美麗,當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時,惴惴不安是毫無用處的,這是你要做的,就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰(zhàn),勇敢的接受新的挑戰(zhàn)。未經(jīng)磨練的青春,不懂得珍惜的青春,不會發(fā)光發(fā)亮,未經(jīng)磨練怎能成功!
青春就是一幅沒有上色的素描,需要我們用心靈的色彩來裝飾它。如果你能夠用微笑迎接磨練,當(dāng)磨練過后,回首往事時,你的青春也因此變得更加精彩,因為,我懂得了,一切都會過去,美麗的彩虹終將出現(xiàn)。
誰說鳥兒不再唱,誰說花兒不放香,誰說青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過最美的弧線,最燦爛的記憶!
青春,要學(xué)會面對一切,挑戰(zhàn)未來,昔日有暴風(fēng)讓空氣都凝聚,昔日有困苦讓生命都窒息,在風(fēng)雨中看不到天空的晴朗,在迷茫中嗅不到人生的方向,這樣也許是人生中的錯誤!但青春因磨練而美麗,磨練也愈加頑強!
一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生,一次磨練讓青春愈加美麗!
謝謝大家。
▲ 揮灑青春風(fēng)采演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
這天,我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
如果,我們失去了這天,我們不算失敗,因為明天還會再來。
如果,我們失去了金錢,我們不算失敗,因為生活的價值不在于錢袋。
如果,我們失去了禮貌,那我們是徹徹底底失敗了,因為你失去了做人的真諦。
禮貌涵含了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是維護公共利益、公共秩序。
如何做一個講禮貌的人呢?其實很簡單,從自我做起,從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個甜美的微笑。這就是禮貌,這點點滴滴如同甘露,滋潤著每個人的心田。
想必我們的父母或者老師,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人,做一個講禮貌的人。人若是不講禮貌再富有的人也會變成窮人,官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學(xué)認為做一個講禮貌的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)它很簡單。做一個講禮貌的人就要尊老愛幼,關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人。
魯迅先生說:“中國欲存,爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。“立人”的意思是要完善人的道德,要禮貌做人。
比如,紅燈亮了,你是停下,還是闖?肯定是要停,而不是肆無忌憚地闖,所以我要大家做個講禮貌的人。從這天做起,從此刻做起………
我的演進到時此結(jié)束,謝謝大家!
▲ 揮灑青春風(fēng)采演講稿
尊敬的:
我很感激組織能提供這次座談會的機會讓我們在座的各位選調(diào)生能暢所欲言,談?wù)劯惺埽窒斫?jīng)驗。青蔥四年,充實四年,飛快四年,這四年,在組織的懷抱里,在老前輩和同事的幫助下,我成熟了許多,成長了很多,現(xiàn)有四點感受向組織匯報,并與大家共勉。
第一點感受就是以良好的心態(tài)面對工作
我畢業(yè)于林業(yè)科技大學(xué)土木工程專業(yè),經(jīng)過招考選拔,被分配到燎原鎮(zhèn)工作,開始了我兩年的包村生涯。起初,從內(nèi)心里講,作為剛從長沙新東方外語培訓(xùn)機構(gòu)工作出來的人,面對從未涉獵過得農(nóng)村工作,有過擔(dān)心,有過焦慮,有過迷茫,也有過怨言。四年前,我常常在想:“放棄大城市的豐厚待遇和工作環(huán)境,放棄了自己的愛好,選擇深處大山坳坳之中,黑燈瞎火爬坡上坎,挽袖弄褲跨過田間地頭,這般辛苦,為哪般?”走過四年,我慢慢的發(fā)現(xiàn),“選擇”二字,在人生的第二個十年顯得格外關(guān)鍵,人之所以為人,就決定了你在這個社會扮演不同的角色,有不同的分工,現(xiàn)在的我并不后悔我當(dāng)初作出選擇,因為當(dāng)我將征地款項交到群眾手中,當(dāng)我將群眾會召開成功,當(dāng)我將惠民政策、物資和黨的聲音澆灌到群眾心中時,群眾反饋給我的一張笑臉,遞上的一杯熱茶,這是心里最大的溫暖,是我扎根于這方土地的強大動力,這是心里話。父親當(dāng)年告訴我,人這一輩子,想要和得到的前提就是要做到,我想要充實的幾十載人生,得到人生價值的體現(xiàn),我做到了對我每個年齡階段應(yīng)該履行的職責(zé)和自己該做的`事情,我做到了在大學(xué)高擎右手,面對黨旗立下的誓言。于丹曾說:“把社會比喻成一鍋滾燙的沸水,任何東西投進去都會改變。比如說第一個鍋里扔進去一個生雞蛋,第二個鍋里扔進去一根胡蘿卜,第三個鍋里扔進去一把干茶葉。煮這三樣?xùn)|西你會看到三種結(jié)果:生雞蛋在滾水里煮開了,煮老了,最后雞蛋就會硬梆梆,從外到里都是硬的,這是被世界煎熬之后的一種人生狀態(tài)。你會看到一批憤世嫉俗的人,怨天尤人,覺得整個世界都對不起他。你會覺得他的心不是柔軟的、流動的。他已經(jīng)沒有夢想了,變得非常的僵硬,到處攻擊人。這是第一種人。
胡蘿卜,原來是稚嫩、水靈的,但是在社會滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒形了。這是第二種人,就是被生活改造了,他隨遇而安,好好先生,誰說怎么著都行。一切都順應(yīng)外在,但迷失自己了。
茶葉投入水里會是什么?你會看到每一片干的葉片都舒展開了,而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關(guān)系的改造。所以人既不應(yīng)該被這個社會給煮硬了,也不應(yīng)該完全煮軟了,而是要跟世界之間形成一種化學(xué)反應(yīng)。我們要有自己的心靈堅持,但是也要跟社會融合,這才是一種最好的關(guān)系,我選擇做了第三鐘人;所以說只有正確對待得與失,清醒認識苦與樂,適應(yīng)社會的規(guī)則和變化,積極調(diào)整心態(tài),才能在人生的舞臺上更加出彩。
第二點感受就是以求學(xué)的姿態(tài)汲取營養(yǎng)
學(xué)習(xí)是立身之本、成事之基。學(xué)習(xí)不是非要拔高到一種信念、一種要求,簡單來講,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。尤其是身處新媒體時代,我們用一個搜索引擎便可以查到想查的詞條,但是仍然沒有一個心靈的搜索引擎,同時,在工作的旅途中,我們時常會感到“本領(lǐng)恐慌”,所以我認為,學(xué)習(xí)是一種修行。這四年,自己時刻注重從書本學(xué)習(xí),向同事請教,拜群眾為師,廣泛涉獵各方面、各領(lǐng)域知識。通過學(xué)習(xí)政策理論,堅定了理想信念,提升了能力素質(zhì);通過與同事交流,看到了差距,學(xué)到了經(jīng)驗;通過到村實踐鍛煉,更好地接了地氣,了解了基層的普羅萬象,所以我深深地感到,只有強化學(xué)習(xí),知行合一,肚子里的墨水多了,才能厚積薄發(fā),才能真正適應(yīng)崗位需要,因此,強化學(xué)習(xí)是我這四年工作以來牢記并付之行動的關(guān)鍵詞之一。
第三點感受就是以忘我的狀態(tài)履職盡責(zé)
我有幸在x年3月調(diào)入縣委組織部,成為了一名組工干部。大家都知道,今年是換屆之年,于是在縣委大院左側(cè)就出現(xiàn)了“永不熄滅的燈光”,那便是縣委組織部正在為全縣的發(fā)展,熬更守夜,挑燈夜戰(zhàn),選人用人。你問我苦不苦,累不累,不苦不累那是假話,但是,當(dāng)這一年匆匆而過,轉(zhuǎn)身回頭打量時,我會發(fā)現(xiàn),那種為全縣發(fā)展獻上的綿薄之力,那種舍身忘我的工作狀態(tài),那支默契十足的高效團隊,那種工作得到外界高度肯定的成就感,都會讓我覺得付出是值得的,收獲是滿滿的。老輩人都說“趁年輕,多干點事”。拋開選調(diào)生的身份來講,作為一名公職人員,作為一名年輕的干部,我們喝著水,呼吸著空氣,有充沛的精力和大把的光陰,有干事創(chuàng)業(yè)的拼勁兒,就應(yīng)該以忘我的狀態(tài)在這片熱土上站好崗放好哨,把事業(yè)也當(dāng)作一種修行來經(jīng)營,守好土,盡好責(zé)。
第四點感受就是以嚴格的常態(tài)約束自己
作為一名選調(diào)生,懂規(guī)矩、守紀律是最基本的要求。四年來,我始終懷著一顆感恩和回報的心,從嚴要求自己,能夠管得住小節(jié)、守得住底線,踏踏實實做事,清清白白做人,在仰望星空之前做到了腳踏實地。如今,我已工作四個多年頭,回顧四年多的選調(diào)生活,有苦有樂。但我始終會保持一顆平常心和進取心,嚴格要求自己,認真履職盡責(zé),做到無愧于心。我會時刻牢記組織囑托,絕不辜負組織寄予我的厚望!自覺歷練、全面發(fā)展,就像那句話所講“莫問前程兇吉,但求落幕無悔。”
▲ 揮灑青春風(fēng)采演講稿
一、活動主題:樹先鋒形象,展青春風(fēng)采。
二、活動時間:20xx年5月19日晚上7:00至9:00
三、活動名稱:亮我風(fēng)采,我是先鋒人。
四、活動班級:自動化一班
五、活動背景:為了響應(yīng)學(xué)校團總支這個月關(guān)于“樹先鋒形象,展青春風(fēng)采”的主題宣傳,帶領(lǐng)同學(xué)們認真領(lǐng)悟此次主題的深意。將“先鋒”精神帶入學(xué)習(xí)生活的方方面面;同時借此次班團活動的契機,給同學(xué)們一個鍛煉自己,展示自己風(fēng)采的舞臺。塑立自信心,提升表達能力、創(chuàng)造能力、組織能力等;并增進同學(xué)之間的了解,加強班級的凝聚力。
六、策劃流程:
1.前期準備
A.第一周班級團支部對于本次活動的形式以及內(nèi)容進行初步商定對于活動內(nèi)容有一個大致方向,對大體工作以簡單分工。
B.同周,班委、團委將活動意見內(nèi)容進行匯總,對各項工作做一個明細的分工,擬寫活動策劃。
C.將策劃書交予輔導(dǎo)員,征求對此活動的意見,向有關(guān)部門提出活動申請。
2.中期準備
A.就此次活動內(nèi)容向全班做宣傳,并向全班征集節(jié)目。
B.選拔主持人,并撰寫串詞。
C.班長、團支書隨時關(guān)心協(xié)助活動準備情況。
3.后期準備
A.對征集的節(jié)目進行準備,對活動不足進行及時的整改(包括活動是否一致、背景音樂搭配等等一些細節(jié)問題)。
B.驗收主持人的節(jié)目串詞,表演同學(xué)的節(jié)目。
C.活動一小時前活動設(shè)備到位,音量調(diào)試、音效調(diào)整等。
D.各項工作到位,評委嘉賓就位,活動準備開始。
4.分工方面情況
文藝委員何奎同學(xué)負責(zé)節(jié)目排練工作。
宣傳委員負責(zé)活動宣傳、活動現(xiàn)場的布置。
治保委員負責(zé)考勤、活動秩序維持。
組織委員負責(zé)各種活動申請。
班長、團支書負責(zé)各項事宜及總體安排。
5.活動效果
此次活動我班以更接近大學(xué)生思維的角度詮釋了“先鋒”這一主題,用自己的方式理解了“先鋒”,并充分利用現(xiàn)有條件,力求活動的新穎和可參與性。在活動中,同學(xué)們的熱情被充分激發(fā)出來,逐漸從開始時的抵觸到后來積極參與,完全融入活動中來。整個活動得到了同學(xué)們的極大支持,拋開其他方面,僅就參與熱情而言,此次活動無疑取得了極大的成功。
七、節(jié)目流程
A.討論環(huán)節(jié)
討論會以“先鋒”為話題,四部介紹不同大學(xué)生生活的短片為素材,讓同學(xué)們就此發(fā)表感想,進行交流。完成對主題的深入思考和理解。
B.表演展示環(huán)節(jié)
1.歌曲《那些花兒》 舒洋
一曲哼唱,不在乎聽懂與否,只在乎自己心聲的表達。深情而不帶憂傷,像是平凡生活的娓娓道來。一曲完畢,全場為之一靜。瞬間,將活動帶入了自我展示的表演氛圍。
2.朗誦《春江花月夜》 王恒
夜色下,季節(jié)已不再重要,重要的是我們對美好事物的向往。一首古詩,在洞簫聲中,讓我們領(lǐng)略到了古人的情趣。
3.歌曲《拯救》 徐小強
聲嘶力竭的吶喊,將千種情緒從內(nèi)心深處如火山一樣噴發(fā)而出。竟然是如此的讓人心生震撼。“拯救”,無疑是我們渴望更好的心聲。
4.笛子《牽手》 唐凱
悠揚的笛聲,如深情的祝福。祝福我們自動化一班能一路牽手,快樂的走過美好的大學(xué)四年。
5.歌曲《彩虹》 何奎
周杰倫的歌兒由酷似他的文藝委員何奎同學(xué)演唱自是別有一番趣味,也引來了全班同學(xué)的齊聲合唱,更是讓人心中一熱。
6.歌曲《朋友》 祝佳、桑東堂、劉靜亞
“一句話,一輩子,一生情,一杯酒......”作為這學(xué)期轉(zhuǎn)來的同學(xué),他們用一首《朋友》表達了他們心聲。
7.吉他伴奏《春天里》 陳永川
一把吉他,瀟灑的伴奏,深沉、滄桑的演唱,讓同為大學(xué)生的我們心中熱血沸騰。
C.簽字環(huán)節(jié)
節(jié)目完畢,在一首《我相信》的勵志歌曲中,同學(xué)們拿起手中的筆,在印有“亮我風(fēng)采,我是先鋒人”的條幅上簽上自己的名字。為此次主題活動做出自己的承諾。
D.游戲環(huán)節(jié)
這次的猜方言游戲的主要目的在于促進同學(xué)們了解身邊的其他同學(xué),了解他們家鄉(xiāng)文化。在節(jié)目中,同學(xué)們也對此表現(xiàn)了極大熱情,在不知覺中增進了班級的凝聚力。
八、活動總結(jié):
在此次以“樹先鋒形象,展青春風(fēng)采”為主題的班團活動中,我們以自己獨特的視角來理解“先鋒”,將將“先鋒”和我們大學(xué)生生活的方方面面聯(lián)系起來,給予“先鋒”這一概念一個更貼近大學(xué)生的意義,讓同學(xué)們更易產(chǎn)生認同感。同學(xué)們也普遍積極配合、參與,認真領(lǐng)悟活動主題。討論會總體來說取得了成功。在這次討論活動中,我班在多媒體播放條件不足的情況下,大膽采用以筆記本電腦播放視頻的方式,讓討論會擺脫了以往的枯燥。同學(xué)們也從視頻素材中找到了討論的話題,既方便了同學(xué)討論,又激發(fā)了同學(xué)的討論熱情。在很大程度上促進了討論會的成功。在后期的準備中,同學(xué)們也積極進言獻策,針對一臺電腦畫面太小問題,提出了用兩臺電腦左右同步播放的建議,在實際中也取得很好的效果。這也體現(xiàn)了我班同學(xué)在活動中積極參與意識。
在這次節(jié)目表演中,同學(xué)們都投入了極大的熱情。雖然節(jié)目不多,但個個都各具特色,引起了在座同學(xué)的共鳴。有時,同學(xué)們靜靜傾聽;有時同學(xué)們默默哼唱;有時,同學(xué)隨著表演同學(xué)一起大聲高歌。這次節(jié)目表演取得了很大的成功,同時也給我們班委、團委一個提醒:我們的同學(xué)并不是沒有才藝、特長,也不是同學(xué)們沒有積極配合,而是我們沒有去主動挖掘、發(fā)現(xiàn)在這方面的人才,沒有充分鼓勵他們?nèi)⑴c。在這次活動的準備階段,我們團委進行了長達兩周的宣傳、動員,積極鼓勵同學(xué)出節(jié)目,展示自我。結(jié)果同學(xué)們了解了活動,做足了準備,參與了熱情也激發(fā)了出來,最終有了此次節(jié)目的成功。這不能不說是此次活動的一大收獲。
而最后的游戲互動環(huán)節(jié),同學(xué)們參與性更高。在簽字環(huán)節(jié),同學(xué)們積極的在條幅上簽上了自己的名字。表明了對班團活動的支持和自己對活動主題的承諾。最后游戲環(huán)節(jié),同學(xué)們對其他同學(xué)的家鄉(xiāng)話表現(xiàn)了極大的興趣,在方言競猜中增進了對各自的了解,也增強了班級的凝聚力。并在游戲的懲獎中,收獲了組織生活的快樂,和作為班級一員的歸宿感。
總的來說,這次班團活動還是非常成功的,因為對活動內(nèi)容準備的較充分,同學(xué)參與的積極性很高。然而,在活動中仍然暴露了很多問題,值得我們思考和改進。首先,這次的活動策劃有不少考慮不周之處。在原本策劃中,我們團委是打算在學(xué)校圖書館門口設(shè)立一個簽字處,希望此次的班團活動和活動口號能獲得學(xué)校其他兄弟班級同學(xué)的支持。但卻沒有認真落實這項環(huán)節(jié),導(dǎo)致在活動準備后期才發(fā)現(xiàn)學(xué)校不允許班級獨立開展簽字活動的規(guī)定,結(jié)果導(dǎo)致定好的活動環(huán)節(jié)不能按步驟完成。雖然我們團委也積極采取了措施補救,但仍然是活動策劃中的一個遺憾。另外,在整個活動開展過程中,有許多的細節(jié)沒有考慮仔細,導(dǎo)致活動環(huán)節(jié)之間顯得不連貫。降低了活動的觀賞性。這也與我們班委、團委在這方面的準備工作不足,配合不夠默契有關(guān)。以上情況我們將在以后的活動中積極改進,讓我們的活動更好。
▲ 揮灑青春風(fēng)采演講稿
謳歌青春風(fēng)采
尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸站在這里,為大家?guī)眍}為“謳歌青春風(fēng)采”的演講。青春是人生最美好的時光,是我們最寶貴的財富。如何讓青春煥發(fā)出耀眼的風(fēng)采,成為時代的精英,是我們每個人都必須思考的問題。
首先,謳歌青春的方式多種多樣,但無論哪種方式,都需要我們以積極的心態(tài)面對。青春是一個擁有夢想,充滿朝氣的時期。在這個時期,我們應(yīng)該樹立正確的人生觀和價值觀,勇敢地追求自己的夢想,不被困難和挫折所打敗。只有積極面對生活,我們才能以更加堅定的步伐走向成功。
其次,謳歌青春的關(guān)鍵在于不斷學(xué)習(xí)和成長。在知識爆炸的時代,我們每個人都要有持續(xù)學(xué)習(xí)的意識。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能拓寬自己的眼界,提升自己的素質(zhì),增強自己的競爭力。現(xiàn)代社會對我們的要求越來越高,我們必須具備多元化的知識和技能,才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。在學(xué)習(xí)的道路上,我們要保持勤奮和毅力,不怕吃苦,不怕困難,堅持到底。
再者,謳歌青春需要我們勇往直前,勇敢地追求自己的夢想。有了追夢的勇氣和決心,我們才能在青春的道路上馳騁。每個人的夢想都是獨一無二的,我們不能盲目追求別人的夢想,而是要堅持自己的信念,勇往直前。無論遇到什么樣的困難和阻礙,我們都要堅定地邁出一步,再一步,不放棄,不退縮。只有當(dāng)我們實現(xiàn)了自己的夢想,我們才能真正謳歌自己的青春。
最后,謳歌青春需要我們積極參與社會公益活動。青春是一個充滿愛心和熱情的時期,我們應(yīng)該用我們的行動去關(guān)心他人,幫助他人。參與社會公益活動,不僅可以幫助我們提升自己的綜合素質(zhì),增強自己的社會責(zé)任感,還可以讓我們更加真切地感受到人與人之間的互助與愛。通過參與公益活動,我們可以傳遞正能量,改變他人的生活,對社會起到積極的影響。
總之,謳歌青春風(fēng)采是我們每個人的責(zé)任和使命。我相信,只要我們有夢想,有決心,有行動,我們就能讓自己的青春煥發(fā)出絢麗多彩的光芒。無論在哪個領(lǐng)域,我們都能成為時代的精英,為社會的發(fā)展做出貢獻。讓我們共同努力,讓我們的青春在這個時代里留下最響亮的歌聲!
謝謝大家!
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