銷售經(jīng)理教育裝備工作計(jì)劃|銷售經(jīng)理教育裝備工作計(jì)劃(匯總10篇)

銷售經(jīng)理教育裝備工作計(jì)劃(匯總10篇)。

? 銷售經(jīng)理教育裝備工作計(jì)劃 ?

本學(xué)年度，我校堅(jiān)持以xx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育等重點(diǎn)工作，以強(qiáng)化管理為基礎(chǔ)，以優(yōu)化服務(wù)為保障，以深入學(xué)習(xí)研究為動(dòng)力，有力地促進(jìn)了現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。

一、多方努力，新建一幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓。

在區(qū)委區(qū)政府和“蔣雯若基金會(huì)”的大力支持下，我校新建了一幢3800平米的新教學(xué)樓和一個(gè)近600平米的室內(nèi)乒乓館。并為每個(gè)教室和辦公室布置了網(wǎng)絡(luò)接口、校園廣播、閉路電視接口，并對(duì)各教室和辦公室進(jìn)行了裝修，添置了美觀實(shí)用的圖書(shū)架和辦公柜，每個(gè)教室都有專門(mén)的空調(diào)線路，為以后教室裝空調(diào)做好了準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上還增設(shè)了兩個(gè)近70平方米的專用多媒體教室和1個(gè)現(xiàn)代化的會(huì)議室。目前設(shè)備已到位，正在裝修和安裝過(guò)程中。另還為每個(gè)年級(jí)配備了一個(gè)多媒體教室，目前設(shè)備已到位，正在安裝調(diào)試中。此幢教學(xué)樓的啟用，標(biāo)志著我校現(xiàn)代化硬件已基本到位，完全能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求。同時(shí)也使我校布局更加合理，也增加了學(xué)生課間活動(dòng)的空間。另外，我校還在江蘇省龍芯電腦公司的支持下改造了一個(gè)新的網(wǎng)絡(luò)教室，增加了四十臺(tái)龍芯電腦和一個(gè)電子白板，使我校網(wǎng)張教室的標(biāo)準(zhǔn)又提高了一個(gè)檔次。

二、強(qiáng)化教師全員培訓(xùn)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。

以隊(duì)伍建設(shè)為中心，采取各種方法，著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍，充分利用教育信息網(wǎng)資源，服務(wù)于教學(xué)，運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，推進(jìn)素質(zhì)教育的.全面實(shí)施。

學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步認(rèn)清教育發(fā)展的形勢(shì)，提高思想認(rèn)識(shí)，明確奮斗目標(biāo)；結(jié)合龍芯電腦的使用進(jìn)行有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)理論，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，提高了全體教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的認(rèn)識(shí)。全體教師參加全國(guó)中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)和考試，通過(guò)學(xué)習(xí)教育技術(shù)水平有了很大提高。教師自制課件能力、電教設(shè)備操作能力、現(xiàn)代教育技術(shù)與新課標(biāo)整合能力有了更大提高。多位老師開(kāi)設(shè)多媒體教學(xué)示范課，積極參加市的教學(xué)課件比賽，獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，受到了好評(píng)。

三、(r腳踏實(shí)地做好常規(guī)管理，提高學(xué)校教育裝備實(shí)效。

1、召開(kāi)全體功能室負(fù)責(zé)人會(huì)議，明確一學(xué)年工作目標(biāo)。同時(shí)根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行工作布置，做好各功能室物品的盤(pán)查清點(diǎn)工作，做好各項(xiàng)臺(tái)帳記錄，同時(shí)做好報(bào)損和報(bào)廢申請(qǐng)。一學(xué)年來(lái)各功能室基本能根據(jù)開(kāi)學(xué)要求進(jìn)行工作落實(shí)，雖然音樂(lè)、美術(shù)功能室由于新建教學(xué)樓的原來(lái)不能使用，但依然能創(chuàng)造條件使用設(shè)備并做好各項(xiàng)記錄。

2、在平時(shí)的課堂教學(xué)中， 要求每位教師能積極用好現(xiàn)有的設(shè)備儀器，并充分利用現(xiàn)有的功能室和設(shè)備開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。一年來(lái)，學(xué)校基建任務(wù)重，教室布局進(jìn)行了臨時(shí)調(diào)整，但科學(xué)節(jié)活動(dòng)依然開(kāi)展的有聲有色，產(chǎn)生了許多好的作品；體育組組織的“大課間活動(dòng)”豐富多彩，使學(xué)生真正享受一天一小時(shí)的體育鍛煉。

3、強(qiáng)化制度建設(shè)，加強(qiáng)各項(xiàng)臺(tái)賬資料建設(shè)。圍繞上級(jí)要求，我們從本學(xué)年開(kāi)始著手強(qiáng)化臺(tái)帳資料的建設(shè)和完善。我們首先加強(qiáng)制度建設(shè)，出臺(tái)了《實(shí)小資產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《實(shí)小固定資產(chǎn)閑置、報(bào)廢處理暫行辦法》、《設(shè)備器材借用登記》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》等管理制度，同時(shí)結(jié)合《教學(xué)儀器總帳》、《教學(xué)儀器分類帳》《低值易耗品帳》等有關(guān)帳冊(cè)要求進(jìn)行規(guī)范操作，使學(xué)校教育資源管理科學(xué)、高效。

4、做好各項(xiàng)教育設(shè)備的日常維護(hù)工作，在日常維護(hù)的同時(shí)，每年末都會(huì)對(duì)所有功能室物品進(jìn)行一次清查，維護(hù)，努力保障儀器設(shè)備的的正常使用。

5、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的日常管理，做好學(xué)校活動(dòng)信息的日常發(fā)布工作，積極搜集相關(guān)資料充實(shí)網(wǎng)站。引導(dǎo)全校師生積極合理參與學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)、文明理性地參與學(xué)校論壇討論。經(jīng)常做好學(xué)校網(wǎng)站的數(shù)據(jù)備份工作，盡量確保網(wǎng)站數(shù)據(jù)的安全。

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一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，積極配合區(qū)教育技術(shù)裝備中心的主要工作，有效、有序、有目的地開(kāi)展教育技術(shù)裝備工作。圍繞規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育等重點(diǎn)工作，以強(qiáng)化管理為基礎(chǔ)，以優(yōu)化服務(wù)為保障，以深入學(xué)習(xí)研究為動(dòng)力，大力推進(jìn)我校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，努力提升效益，積極創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、積極啟動(dòng)教學(xué)樓新建工作。

2、發(fā)動(dòng)廣大教師大力開(kāi)展資源庫(kù)建設(shè)，為我校教育教學(xué)服務(wù)。

2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校園網(wǎng)的作用。

3、開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究于課堂教學(xué)的教研活動(dòng)。

4、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究工作，提高教育質(zhì)量。

三、工作措施

1、設(shè)備使用有新成效。繼續(xù)做好“四配套”、“校校通”工程的管理工作，做到會(huì)用、多用，重點(diǎn)在用足、用好上做文章。計(jì)算機(jī)教學(xué)要按規(guī)定開(kāi)足課程。圖書(shū)室全部實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理，圖書(shū)流通量學(xué)期生均不少于10本。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室不得挪著它用。

2、資源建設(shè)有新內(nèi)容。繼續(xù)發(fā)揮省配優(yōu)質(zhì)資源作用,組織老師利用集體備課時(shí)間集中觀看,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)思想與方法。繼續(xù)充實(shí)學(xué)校資源庫(kù)，為學(xué)校課堂教學(xué)優(yōu)化工程提供有力的資源保障與支撐。

3、學(xué)科整合有新突破。開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討和會(huì)課活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科整合，實(shí)現(xiàn)到面普及，由學(xué)科骨干教師到所有教師推廣，由示范課、研究課、公開(kāi)課到常態(tài)課應(yīng)用。進(jìn)一步做好電教研究課題的過(guò)程研究與指導(dǎo)工作，提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)踐性。繼續(xù)開(kāi)展教育技術(shù)論文、圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)管理論文、多媒體教學(xué)軟件評(píng)比活動(dòng)。

4、做好電子校務(wù)公開(kāi)。督促對(duì)學(xué)校網(wǎng)站管理，網(wǎng)站要不斷更新，對(duì)學(xué)科專題網(wǎng)站要不斷充實(shí)。充分利用好辦公平臺(tái)，對(duì)教師工資發(fā)放、學(xué)校有關(guān)通知、常規(guī)檢查等材料將在學(xué)校瑞博平臺(tái)公開(kāi)，進(jìn)一步提高教師知曉率。

5、保證學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)中要?jiǎng)澇鲆欢ū壤糜趯?shí)驗(yàn)儀器、藥品、圖書(shū)及計(jì)算機(jī)的添置與維護(hù),按照教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),添置所需儀器設(shè)備。

6、業(yè)務(wù)培訓(xùn)有新成果。加快網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的人才培訓(xùn)，提高教師、專業(yè)人員的素質(zhì)和技能，完成教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)，男50周歲、女45周歲以下教師沒(méi)有取得教育技術(shù)能力證書(shū)的，今年都要參加培訓(xùn)并取得合格證書(shū)。

7、創(chuàng)建工作有新飛躍。本學(xué)年度創(chuàng)建目標(biāo)是區(qū)域教育現(xiàn)代化，要圍繞目標(biāo)，迅速啟動(dòng)創(chuàng)建工作，盡快成立機(jī)構(gòu)，弄清家底，爭(zhēng)取資金，搞好材料，上下溝通，確保創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)的完成。

8、隊(duì)伍素質(zhì)有新提高。建立一支會(huì)管理、懂技術(shù)、素質(zhì)好的隊(duì)伍是搞好電教裝備工作的組織保障。因此，各學(xué)校要成立組織，成立以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究和檢查電教各項(xiàng)工作開(kāi)展情況。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)政治，提高政治理論水平，自覺(jué)執(zhí)行教育法規(guī)，學(xué)業(yè)務(wù)，提高工作能力，自覺(jué)服務(wù)教學(xué)工作，要落實(shí)責(zé)任，將各項(xiàng)工作目標(biāo)、工作任務(wù)分解，做到事事有人做，做事有責(zé)任。要督查考核，要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，定期檢查評(píng)比，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

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隨著形勢(shì)的發(fā)展，充分利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，對(duì)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高顯得尤其重要。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)和遠(yuǎn)程教育工作中，對(duì)現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)裝備、設(shè)施的管理應(yīng)重點(diǎn)放在保管和使用上，保管好是基礎(chǔ)，使用好是目的。在過(guò)去的一年里，如何應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備服務(wù)教學(xué)，我們做了如下幾項(xiàng)工作：

1.按新課標(biāo)要求開(kāi)齊課程，按學(xué)校工作計(jì)劃要求認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課和信息技術(shù)課。

各校按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開(kāi)齊了課程，也開(kāi)足了課時(shí)，全鎮(zhèn)小學(xué)充分利用遠(yuǎn)程教育“空中英語(yǔ)課堂”上好小學(xué)英語(yǔ)課。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作要求，初中理、化、生實(shí)驗(yàn)課都能認(rèn)認(rèn)真真地上，初中信息技術(shù)課也嚴(yán)格按教材要求、按課表安排認(rèn)認(rèn)真真上課。

2.開(kāi)展班班通運(yùn)用教學(xué)研究，促進(jìn)全體教師積極將現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合。

班班通配備安裝到位后，各學(xué)校制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃，并含有對(duì)班班通培訓(xùn)的計(jì)劃，做到了學(xué)用結(jié)合促進(jìn)步的效果。中學(xué)還向上申請(qǐng)了班班通與學(xué)科整合教學(xué)的研究課題，更有力促進(jìn)了班班通在教學(xué)中的運(yùn)用，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

3.明確使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課要求，開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng)，促進(jìn)電化教學(xué)工作的開(kāi)展。

各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂“應(yīng)用率”活動(dòng)計(jì)劃，具體規(guī)定了各校的資源使用要求，教師利用資源教學(xué)的具體時(shí)間要求，各校以教研組為單位開(kāi)展“應(yīng)用”活動(dòng)。通過(guò)建立一套激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)了教師積極參加活動(dòng)的熱情。

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南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)脫胎于原南環(huán)中心小學(xué)，學(xué)校創(chuàng)辦于1981年，幾經(jīng)積淀，歷史積累的優(yōu)秀教育成果和優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)奠定了學(xué)校生存與發(fā)展的基石。20xx年，借南環(huán)危舊房改造的盛世東風(fēng)，學(xué)校拆除重建，迎來(lái)了前所未有的發(fā)展新機(jī)遇，開(kāi)啟了傳承和開(kāi)拓并舉的發(fā)展新藍(lán)圖。

20xx年，當(dāng)南環(huán)新村危舊房改造工程順利竣工之時(shí)，學(xué)校也如浴火的鳳凰一般實(shí)現(xiàn)了涅磐重生，并更名為“南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校”。新校南臨南環(huán)高架，北依護(hù)城河，西靠城市發(fā)展中心軸人民路，地處南門(mén)商圈，與南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園、南環(huán)中學(xué)一起，構(gòu)筑了南環(huán)家園新的精神地標(biāo)。“新學(xué)校，新家園”。校園內(nèi)，樹(shù)木蔥蘢，花影搖曳，小憩座排列錯(cuò)落有致；室場(chǎng)中，功能規(guī)劃合理，數(shù)量配置到位，儀器設(shè)備先進(jìn)，操作應(yīng)用便捷。現(xiàn)代化的教育設(shè)施設(shè)備、拓展教育基地一應(yīng)俱全。

新校按6軌36班規(guī)模設(shè)計(jì)，能容納近1600名學(xué)生，占地面積16772平方米，建筑面積16554平方米。校園布局合理、環(huán)境幽雅、辦學(xué)設(shè)施設(shè)備完善，圖書(shū)館、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、勞技教室等近20個(gè)按照省i類標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的現(xiàn)代化專用場(chǎng)室一應(yīng)俱全，同時(shí)建有200米環(huán)形跑道和近1200平方米的風(fēng)雨操場(chǎng)。目前學(xué)校擁有教學(xué)班13個(gè)，在校學(xué)生490人，專任教師31人。學(xué)校建成了千兆校園網(wǎng)絡(luò)，做到了室室通、班班通，現(xiàn)擁有學(xué)生電腦331臺(tái)，生機(jī)比達(dá)2。4：1，教師辦公電腦人手一臺(tái)，基本實(shí)現(xiàn)了辦公無(wú)紙化。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)達(dá)35804冊(cè)，人均擁有圖書(shū)73冊(cè)，各學(xué)科教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)、教學(xué)掛圖、電教軟件、多媒體課件等也達(dá)到了省i類標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)要求，為學(xué)生的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，成長(zhǎng)與成才，提供了優(yōu)美的場(chǎng)所和堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

為更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校辦學(xué)特色品牌，學(xué)校認(rèn)真對(duì)照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的一類標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持合理規(guī)劃、認(rèn)真準(zhǔn)備，踏實(shí)推進(jìn)、有效實(shí)施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校的教育技術(shù)裝備工作體系，不斷提升我校的教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平。并緊緊抓住創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校的契機(jī)，在硬件達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，狠抓管理和應(yīng)用，加快推進(jìn)教育技術(shù)裝備整體工作向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化發(fā)展的進(jìn)程，具體工作如下：

一、統(tǒng)籌規(guī)劃，提供落實(shí)保障

1、提高認(rèn)識(shí)

在思想上足夠重視，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作的重要意義，把這項(xiàng)工作作為加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡化的重要舉措。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)；在總務(wù)處下設(shè)教育技術(shù)裝備室，并由分管后勤的副校長(zhǎng)兼任主管裝備工作分管領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校裝備工作，明確了教育技術(shù)裝備室的工作職能和主任崗位職責(zé)，并不斷健全和規(guī)范現(xiàn)代教育裝備管理機(jī)制，做到標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校制定了教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。

3、建章立制

學(xué)校逐步建立、健全教育技術(shù)裝備管理制度，建立了專用室場(chǎng)管理制度和儀器設(shè)備使用規(guī)范等，并做到上墻公示。在日常管理中，堅(jiān)持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則，建立了一套實(shí)用有效的檢查機(jī)制和監(jiān)督體系。

4、精配人員

學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備和落實(shí)各專用教室的專兼職管理人員，管理人員學(xué)歷達(dá)標(biāo)，持證上崗。目前學(xué)校有信息技術(shù)專職教師1人、科學(xué)專職教師1人、藝術(shù)類專職教師2人、體育專職教師2人和專兼職圖書(shū)管理員1人。同時(shí)，學(xué)校能積極創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)，組織他們參加各級(jí)各類培訓(xùn)。

二、合理配置，提升裝備水平

我們依托重建東風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)配置普通教室、專用室場(chǎng)和教育技術(shù)裝備。學(xué)校認(rèn)真對(duì)照江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，為13個(gè)普通教室配置了多媒體電腦、數(shù)碼展臺(tái)、短焦投影配電子白板等教育技術(shù)裝備，實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)室室通、電視直播班班通，滿足了在校師生的日常教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校配備有5個(gè)美術(shù)教室（其中一個(gè)是書(shū)法教室）、4個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（其中一個(gè)是科學(xué)探究室、還有一個(gè)科學(xué)體驗(yàn)館）、3個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室（兼做電子閱覽室）、3個(gè)音樂(lè)教室（其中一個(gè)是電子琴教室）、1個(gè)舞蹈教室、1個(gè)勞技教室和2個(gè)多媒體開(kāi)課教室，每個(gè)專用教室的面積達(dá)標(biāo)，并配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，每個(gè)音樂(lè)教室都配置了鋼琴。學(xué)校建有200米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和近1200平方米的室內(nèi)體育館。學(xué)校按省標(biāo)還配有美術(shù)準(zhǔn)備室2個(gè)，科學(xué)準(zhǔn)備室2個(gè)，音樂(lè)器材室1個(gè)，舞蹈器材室1個(gè)，體育器材室1個(gè)、圖書(shū)館1個(gè)、網(wǎng)絡(luò)信息中心1個(gè)和校園電視臺(tái)1個(gè)。

學(xué)校不僅高標(biāo)準(zhǔn)配足配齊了每個(gè)專用教室，還打造了近1500平方米的'下沉式空間――靈動(dòng)空間，用于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。靈動(dòng)空間中，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，落地式玻璃幕墻全景開(kāi)放，流虹廳（美術(shù)教室）、圓方閣（棋苑）、勤妙屋（手工教室）、夢(mèng)想天梯（機(jī)器人工作室）、論哲坊（辯論室）、高朋齋（接待室）、彩樂(lè)屋（電視臺(tái)）、海聚川（開(kāi)課教室1）、萬(wàn)花筒（多功能劇場(chǎng)）、愉墨軒（書(shū)法教室）等特色場(chǎng)室精彩紛呈，給孩子提供了張揚(yáng)個(gè)性、施展才華的場(chǎng)所。

學(xué)校各室場(chǎng)儀器設(shè)備配置達(dá)標(biāo)，有專人負(fù)責(zé)，各項(xiàng)管理制度健全，儀器設(shè)備擺放規(guī)范、整齊。儀器設(shè)備賬冊(cè)齊全，并及時(shí)做好使用、維護(hù)記錄。

三、優(yōu)化管理，提高使用效率

（一）強(qiáng)化過(guò)程管理

學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整好各類功能室和實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件，以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題研究。

1、期初，組織信息中心、實(shí)驗(yàn)室、專用室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面檢查、清理，做到帳目清楚，帳、冊(cè)、物相符一致。

2、電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無(wú)”（無(wú)灰塵，無(wú)銹蝕，無(wú)丟失，無(wú)損壞）；嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全；實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備，堅(jiān)持節(jié)約，注意安全，做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。

3、電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回，防止設(shè)備、資源的流失和損壞。

4、每學(xué)期定期檢查、督促各年段、班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

5、做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。定期對(duì)部門(mén)、年級(jí)辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場(chǎng)檢查、處理和維護(hù)，確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。

6、認(rèn)真做好檔案資料整理。做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集與規(guī)范整理工作。

（二）優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室管理

學(xué)校專門(mén)為實(shí)驗(yàn)室公示了“學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行表”，教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段及時(shí)做好記錄，并通過(guò)大屏幕顯示屏直觀地反映各年級(jí)各班實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)展情況。在實(shí)驗(yàn)室的醒目位置也建立了插卡式“實(shí)驗(yàn)教學(xué)周課程表”公示板，方便師生明確實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)間。此外，教師能做好實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃，危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄，儀器驗(yàn)收、借還、使用、維修和報(bào)損記錄，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率統(tǒng)計(jì)等工作。積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、管理信息化，結(jié)合教育裝備網(wǎng)站，初步實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)管理和儀器設(shè)備管理的網(wǎng)絡(luò)化。

（三）規(guī)范圖書(shū)館管理

1、開(kāi)放學(xué)生圖書(shū)館，組織全開(kāi)架借閱。

圖書(shū)館全天開(kāi)放，并在各班發(fā)放流動(dòng)圖書(shū)箱，由班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，每天中午及興趣課安排集體閱覽，圖書(shū)的流通率比較理想。

2、適時(shí)培訓(xùn)，及時(shí)宣傳。

利用晨會(huì)課對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行借還書(shū)的培訓(xùn)。內(nèi)容包括：介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書(shū)分類體系，怎樣找書(shū)，借還書(shū)手續(xù)等。對(duì)新購(gòu)圖書(shū)科學(xué)合理地分類、編目、登記、上架。并及時(shí)宣傳，讓廣大師生能看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，讓每一種圖書(shū)報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。

3、悉心安排，竭誠(chéng)服務(wù)。

切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館教育教學(xué)第二課堂的作用，熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。認(rèn)真制訂借閱安排表，保證服務(wù)時(shí)間。并認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。

（四）注重信息化管理

1、注重信息技術(shù)運(yùn)用

學(xué)校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)全開(kāi)足信息技術(shù)課程，鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究與推廣，加強(qiáng)各學(xué)科在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教室的使用。教導(dǎo)處多次組織開(kāi)展青年教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)活動(dòng)，把教學(xué)課件制作作為教師技能考核的內(nèi)容。學(xué)校大力推廣信息技術(shù)在教務(wù)、財(cái)務(wù)、總務(wù)、人事、學(xué)籍、檔案、圖書(shū)管理等方面的應(yīng)用，并利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

學(xué)校網(wǎng)站對(duì)版面的設(shè)計(jì)和欄目的設(shè)置進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，注重美觀性、交互性、體驗(yàn)性和實(shí)效性，內(nèi)容豐富，及時(shí)更新，架起了學(xué)校、師生與家庭社會(huì)的橋梁，實(shí)時(shí)反映校園動(dòng)態(tài)，起到很好的窗口宣傳工作。

3、重視信息技術(shù)培訓(xùn)

有效開(kāi)展教師教育信息化技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是教育信息化的重點(diǎn)任務(wù)，也是教育信息化建設(shè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學(xué)校通過(guò)教師集中學(xué)習(xí)的時(shí)間宣傳信息技術(shù)教育的優(yōu)越性和必要性，邀請(qǐng)行家來(lái)校講座，以及骨干教師的外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)等手段，讓教師們親身感受到信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)科技對(duì)教學(xué)所帶來(lái)的沖擊，引導(dǎo)教師在教育理念上的更新。教師們通過(guò)在教育教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、合作、反思，使教研、教學(xué)日常工作成為教師提高信息技術(shù)能力的全過(guò)程；同時(shí)積極組織教師參加各級(jí)教育主管部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班和信息技術(shù)考試，并充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)人員和骨干教師的帶頭作用，引領(lǐng)全體教師共同提高。

四、整合資源，促進(jìn)特色教育

1、打造“家文化”品牌，立學(xué)校文化重心

學(xué)校將在南環(huán)大家園的背景下，用家園式教育的理念來(lái)構(gòu)建校園，讓校園的每一處都充滿教育的思想，校內(nèi)校外、師生之間，處處洋溢著祥和、幸福的氛圍，充滿家園的溫暖和關(guān)懷。學(xué)校始終恪守“品‘家’之溫暖，享教育之幸福”這一辦學(xué)理念，力爭(zhēng)在校園中營(yíng)造家的影子，創(chuàng)設(shè)溫馨溫暖的辦公、學(xué)習(xí)條件。讓師生一進(jìn)學(xué)校，如進(jìn)家門(mén)，感覺(jué)親切、放松，創(chuàng)設(shè)最佳的育人環(huán)境。學(xué)校“持家、安家”，打造溫馨家園，關(guān)注每個(gè)家庭成員的成長(zhǎng)，是家園發(fā)展的守望者。教師“養(yǎng)家、發(fā)家”，做孩子的家人，為孩子的成人成才傾盡專業(yè)所長(zhǎng)，為孩子的全面發(fā)展提供家人的關(guān)愛(ài)和個(gè)性化服務(wù)。學(xué)生“當(dāng)家、愛(ài)家”，做家庭的小主人，自立、自信，進(jìn)而把愛(ài)和自豪感傾注在學(xué)習(xí)上。

通過(guò)以人為本的“家園環(huán)境”的打造和“家園化策略”的實(shí)施，引導(dǎo)師生形成陽(yáng)光、感恩的生活態(tài)度，享受教育的幸福，產(chǎn)生對(duì)學(xué)校的歸屬感。將“家文化”理念滲透到硬件建設(shè)與軟件建設(shè)的各個(gè)方面，包括校園環(huán)境建設(shè)、管理實(shí)施、課堂建設(shè)、教師培養(yǎng)、學(xué)生成長(zhǎng)等各個(gè)方面，且在這些領(lǐng)域都體現(xiàn)出家園的特點(diǎn)。

2。傳承“琴棋書(shū)畫(huà)”特色，顯學(xué)校文化品質(zhì)

學(xué)校傳承老南環(huán)“琴棋書(shū)畫(huà)”的特色，開(kāi)設(shè)“琴棋書(shū)畫(huà)特色角”，讓學(xué)生在互動(dòng)游藝中得到熏陶和浸染，發(fā)揮文化育人的功能。在近1500平方米的下沉式廣場(chǎng)中漫步，書(shū)法教室、繪畫(huà)教室、手工室、勞技室、機(jī)器人工作室等特色專用教室，設(shè)計(jì)風(fēng)格各異，給孩子提供了張揚(yáng)個(gè)性、施展才華的舞臺(tái)。“辯理室”讓學(xué)生在明理、辯理中，實(shí)現(xiàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的積極轉(zhuǎn)換；開(kāi)放式的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)館，我們感受到的不僅是學(xué)校秉承的“琴棋書(shū)畫(huà)”的優(yōu)良育人傳統(tǒng)，更是在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，形成的高水平現(xiàn)代化教育的一方風(fēng)景。

南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一定的歷史積淀，同時(shí)也是一所新建學(xué)校，這就注定了她不管在哪一方面，都會(huì)在擁有先天優(yōu)勢(shì)的同時(shí)面臨更大的挑戰(zhàn)。所以，在創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校過(guò)程中，一方面我們看到了自身硬件配備的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定了創(chuàng)建的信心；另一方面我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足，更明確了努力的方向，我們深知：先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施，必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過(guò)創(chuàng)建，進(jìn)一步對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，提升目標(biāo)，尋找差距，相信通過(guò)不懈的努力，學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上，一定能更好地服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)生。

? 銷售經(jīng)理教育裝備工作計(jì)劃 ?

以“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”為工作目標(biāo)、以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)管理”為宗旨，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以教育信息化建設(shè)為主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)改革。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程。

明確人員分工，加強(qiáng)日常管理。明確“服務(wù)、指導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作職責(zé)，在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、研究意識(shí)和成果意識(shí)。平時(shí)重視相關(guān)資料的收集、歸檔。

按統(tǒng)一課程表安排，與相關(guān)學(xué)校開(kāi)展美術(shù)、音樂(lè)、英語(yǔ)等學(xué)科的“城鄉(xiāng)聯(lián)體課堂”教學(xué)研討活動(dòng)，上課前由我校教師對(duì)兩校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，在與結(jié)對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行充分溝通后，再設(shè)計(jì)出詳盡的教學(xué)流程設(shè)計(jì)，最后付諸教學(xué)實(shí)際。有效解決農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱、學(xué)科不配套的難題，確保農(nóng)村學(xué)校開(kāi)齊、上好課程，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生的全面發(fā)展和城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

1.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，加大網(wǎng)絡(luò)防毒力度，利用殺毒軟件對(duì)全校計(jì)算機(jī)的病毒發(fā)病情況進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)查、殺病毒，減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播，杜絕向外部擴(kuò)散病毒，以保證網(wǎng)絡(luò)暢通。

2.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)管理，杜絕教師于工作時(shí)間在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校站建設(shè)，各個(gè)欄目管理責(zé)任到人，進(jìn)一步豐富網(wǎng)站資源，構(gòu)建網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，強(qiáng)化網(wǎng)站的維護(hù)和更新工作，全面提升網(wǎng)站建設(shè)、管理、應(yīng)用水平，助推教學(xué)質(zhì)量的提升。

4.積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，鼓勵(lì)廣大教師積極上傳優(yōu)秀課件、教案、教材分析、試題等，不斷充實(shí)學(xué)校的教育資源庫(kù)，使其能更好地服務(wù)于日常的教學(xué)工作。

完善各功能室的教育設(shè)備設(shè)施管理制度，安排專人進(jìn)行管理，規(guī)范科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞技、科技等器材的管理，建好儀器、設(shè)備的賬簿，做到賬、卡、物相符，并認(rèn)真填寫(xiě)好各類儀器的使（借）用記錄；督促科學(xué)教師上好每一堂實(shí)驗(yàn)課，做到演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生開(kāi)設(shè)率均達(dá)100%，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)和實(shí)踐能力，提高實(shí)驗(yàn)課的水平。

（五）加強(qiáng)教師教育技術(shù)培訓(xùn)，提高應(yīng)用能力。

把教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，通過(guò)多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，并以此為抓手，推進(jìn)學(xué)校的信息化校本培訓(xùn)工作；鼓勵(lì)青年教師積極撰寫(xiě)教育信息化研究論文，制作各類教學(xué)課件，設(shè)計(jì)優(yōu)秀教學(xué)課例，踴躍參評(píng)；積極組織教師參加各類教育技術(shù)應(yīng)用的觀摩、競(jìng)賽、評(píng)比、培訓(xùn)活動(dòng)，幫助他們認(rèn)識(shí)新課程理念對(duì)實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。

? 銷售經(jīng)理教育裝備工作計(jì)劃 ?

根據(jù)學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃，對(duì)照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的二類標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系，不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，逐步實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，為當(dāng)前“五嚴(yán)”背景下，實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學(xué)有效的保障。

一、思想重視、領(lǐng)會(huì)精神。

思想上足夠重視，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義， 這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施，設(shè)備不足問(wèn)題的難得機(jī)遇。是我校提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機(jī)遇。

二、健全組織，明確責(zé)任,明確分工，組建專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校成立以曹兆仁校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標(biāo)責(zé)任迅速分解到相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實(shí)施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)到人。在本校營(yíng)造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。

三、以裝備標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化，全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。

嚴(yán)格按照江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，在配置教育技術(shù)裝備時(shí)，要注重實(shí)用性、前瞻性、總體性，要堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路，促使我校實(shí)驗(yàn)室、功能室建設(shè)達(dá)到江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范的基本要求，圖書(shū)室建設(shè)達(dá)到江蘇省示范圖書(shū)館標(biāo)準(zhǔn)，從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。

四、具體目標(biāo)

1、加大投入力度，提高教育技術(shù)裝備配置，在原來(lái)的基礎(chǔ)上，逐年完善各室及裝備，按照用于購(gòu)置儀器和圖書(shū)資料的資金的規(guī)定，積極爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金，不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)渠道。堅(jiān)持于教學(xué)儀器設(shè)備購(gòu)置比例，確保生均教學(xué)儀器設(shè)備配置同步增長(zhǎng)。要管理使用好信息技術(shù)教育費(fèi)，做到專款專用，使功能室以及圖書(shū)、儀器等設(shè)備配置達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)。

2、大力推進(jìn)各類功能室和實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。調(diào)整好各類功能室和實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件，到20 年，各類功能部室建設(shè)要達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題研究。

3、高度重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)的配備工作。爭(zhēng)取在20 至20 兩年內(nèi)，使我校現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)等要達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校倡導(dǎo)的有效教育提供保障、提供大家相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，增進(jìn)廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能，以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。

五、優(yōu)化管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)籌規(guī)劃，理順教育技術(shù)裝備工作的管理體制，學(xué)校要按照配備標(biāo)準(zhǔn)逐步配齊各功能部室相關(guān)管理人員，落實(shí)裝備人員持證上崗制度，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育技術(shù)裝備工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)做到健全機(jī)制，配置合理，管理規(guī)范，服務(wù)教學(xué)。把教育技術(shù)裝備的管理、使用納入績(jī)效考核工作中。要堅(jiān)持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則，建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度，

2、加大培訓(xùn)力度，提高教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平，把教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，定期派出一定數(shù)量的實(shí)驗(yàn)教師參加市組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過(guò)多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，幫助他們認(rèn)識(shí)新課程理念對(duì)實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。

3、加大實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放力度，逐步推行開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)。落實(shí)專人管理實(shí)驗(yàn)室，建立定期開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室制度，鼓勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)實(shí)驗(yàn)，善于操作，并倡導(dǎo)學(xué)生在課余時(shí)間大力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探研活動(dòng)，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)滲透到日常生活之中。要特別加強(qiáng)低年級(jí)教具、學(xué)具的配備工作，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

教育技術(shù)裝備是學(xué)校辦學(xué)的基本條件，是教育現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢(shì)，保證我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)新的跨越，必須建立切實(shí)可行的保障措施。

? 銷售經(jīng)理教育裝備工作計(jì)劃 ?

20xx年上半年，根據(jù)省、市、區(qū)教育部門(mén)的工作要求和業(yè)務(wù)主管部門(mén)的安排，按照工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的完成了相關(guān)工作，概括為：遠(yuǎn)程培訓(xùn)受到首肯，競(jìng)賽成績(jī)?nèi)蓄I(lǐng)先，實(shí)驗(yàn)考查順利圓滿，技術(shù)支撐服務(wù)到位，網(wǎng)站建設(shè)排名靠前，活動(dòng)賽事籌備有效，中心工作完成有序。

1.遠(yuǎn)程培訓(xùn)受到首肯

20xx年暑期開(kāi)展的義務(wù)教育學(xué)校教師國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，我區(qū)教師遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)1314人全部合格，優(yōu)分率達(dá)90%，為使義務(wù)教育學(xué)校教師國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)落到實(shí)處，我們按照教育部和省教育廳通知要求，通過(guò)聯(lián)系中央電教館增添服務(wù)器、規(guī)避上網(wǎng)高峰、下校抽查筆記、多次下發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、及時(shí)公布成績(jī)等多種方式，使我區(qū)1314名教師培訓(xùn)合格率達(dá)100%。項(xiàng)目培訓(xùn)成績(jī)優(yōu)異，受到省電教館的高度肯定：一是在全省地市州分管局長(zhǎng)、電教館長(zhǎng)會(huì)上用8分鐘時(shí)間表?yè)P(yáng)xx區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作;二是在湖北教育網(wǎng)臺(tái)將《xx教育》遠(yuǎn)程教育4期簡(jiǎn)報(bào)和專題總結(jié)全文登載。三是給我區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)教師和培訓(xùn)工作給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

2、競(jìng)賽成績(jī)?nèi)蓄I(lǐng)先

我們組織師生參加了省、市第十屆中小學(xué)電腦作品競(jìng)賽，征集作品385件，推薦202件到市參賽，獲市一等獎(jiǎng)49件，二等獎(jiǎng)68人，三等獎(jiǎng)85人，獲獎(jiǎng)數(shù)占全市的26.6%，5名教師獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，裝備站等三個(gè)單位獲市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。教師作品獲市一等獎(jiǎng)8件、二等獎(jiǎng)4件、三等獎(jiǎng)3件。選送教育技術(shù)征文30余篇到省、市參評(píng)取得優(yōu)異成績(jī)。組織開(kāi)展了全區(qū)小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽。69名選手參加全區(qū)復(fù)賽，推薦15名參加市決賽，教師和學(xué)生分別有9人獲一等獎(jiǎng)。3名選手被推選代表荊門(mén)市參加湖北省農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)總決賽。占全市赴省參賽選手的50%，xx區(qū)教育局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。20xx年荊門(mén)市“人防杯”和20xx年荊門(mén)市信息技術(shù)創(chuàng)新大賽兩項(xiàng)競(jìng)賽，我區(qū)無(wú)論是獲獎(jiǎng)等次、還是獲獎(jiǎng)人數(shù)均名列全市前茅。

3.實(shí)驗(yàn)考查順利圓滿

3月份我們組織開(kāi)展了20xx年xx(城區(qū))初中畢業(yè)生理科實(shí)驗(yàn)技能考查報(bào)名、考點(diǎn)資格審查、考前資料準(zhǔn)備、儀器采購(gòu)供應(yīng)等工作。4月19日開(kāi)始到4月26日結(jié)束，歷時(shí)8天。涉及市直、廠礦、私立、xx區(qū)20多所學(xué)校，共5837名考生分別在18個(gè)考點(diǎn)參加了考查。

通過(guò)周密部署、合理安排、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格管理、嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)等多項(xiàng)措施，圓滿完成了20xx年xx(城區(qū))初中畢業(yè)生理科實(shí)驗(yàn)技能考查工作。我們從組織安排到人員挑選，從報(bào)名動(dòng)員到考務(wù)準(zhǔn)備，從監(jiān)考培訓(xùn)到考務(wù)管理，都作了精心部署。為進(jìn)一步加強(qiáng)考試管理，每一個(gè)考室由一位定點(diǎn)巡視員負(fù)責(zé)全程管理，城區(qū)和農(nóng)村監(jiān)考教師全面調(diào)換，進(jìn)考場(chǎng)不準(zhǔn)攜帶通訊工具，嚴(yán)格要求監(jiān)考教師認(rèn)真評(píng)分并作好記錄。并做好xx(城區(qū))20xx年中考理科實(shí)驗(yàn)技能考查成績(jī)登統(tǒng)、復(fù)核、數(shù)據(jù)入庫(kù)、實(shí)驗(yàn)考試總結(jié)、檔案整理等工作;整個(gè)考查過(guò)程秩序井然，無(wú)違規(guī)現(xiàn)象，無(wú)一例上訪，表明和證實(shí)了考試的公平、真實(shí)、準(zhǔn)確。維護(hù)了社會(huì)的安定和穩(wěn)定，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)好評(píng)。

4、技術(shù)支撐服務(wù)到位

裝備站組織力量對(duì)各中小學(xué)遠(yuǎn)教資源接收進(jìn)行了督查，維護(hù)接收設(shè)備13套次，確保資源在未接通互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校拷貝存儲(chǔ)完整，使用達(dá)到最佳效果。對(duì)全區(qū)20xx年參加教育技術(shù)裝備、教育信息化、電化教育、遠(yuǎn)程教育等創(chuàng)新大賽積分情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、匯總、評(píng)價(jià)，下發(fā)了通報(bào)。全區(qū)中小學(xué)20xx年在教育技術(shù)裝備、教育信息化、電化教育、遠(yuǎn)程教育等方面共獲各級(jí)各類獎(jiǎng)2908人次。

為使教育局網(wǎng)絡(luò)、信息網(wǎng)、辦公平臺(tái)規(guī)范、穩(wěn)定運(yùn)行，一舉完成區(qū)教育局、二級(jí)單位更換、維修網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、網(wǎng)線打標(biāo)、模塊維修、更換、ip地址分配等技術(shù)工作。通過(guò)半年時(shí)間的運(yùn)行狀況良好。

為促進(jìn)遠(yuǎn)程教育、教育技術(shù)裝備工作健康、有序、規(guī)范發(fā)展，制定了20xx年全區(qū)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用管理綜合評(píng)估細(xì)則，下鄉(xiāng)下校對(duì)遠(yuǎn)程教育“班班通”建設(shè)進(jìn)行了調(diào)研、擬出了規(guī)劃方案。3月，我們對(duì)20xx年11月、12月、20xx年元月全區(qū)中小學(xué)規(guī)范網(wǎng)上教研發(fā)帖數(shù)、回帖數(shù)、點(diǎn)擊率進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并下發(fā)了通報(bào);督促各中小學(xué)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上教研收到了實(shí)效。完成了全省中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)衛(wèi)星視頻會(huì)議市、局分會(huì)場(chǎng)設(shè)備安裝、調(diào)試工作，協(xié)助教師管理科完成教師職稱水平能力測(cè)試復(fù)試命題、制卷、設(shè)備檢查、監(jiān)考、閱卷等系列工作，派員參加了it行業(yè)教育科技百城行荊門(mén)站互動(dòng)會(huì);通過(guò)大量工作為我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師辦理了相關(guān)證書(shū)。

5、網(wǎng)站建設(shè)排名靠前

根據(jù)省教育廳關(guān)于開(kāi)展全省縣(市、區(qū))教育局門(mén)戶網(wǎng)站績(jī)效評(píng)估的通知精神，按照門(mén)戶網(wǎng)站績(jī)效評(píng)估指標(biāo)和教育政務(wù)門(mén)戶網(wǎng)站整體建設(shè)規(guī)劃要求，裝備站設(shè)計(jì)發(fā)布了《xx區(qū)教育局》政務(wù)網(wǎng)站。該網(wǎng)站顏色以紅、黃兩色為主色調(diào)，夾有松柏綠、孔雀藍(lán)，彰顯信息化與xx寶塔聳立、山澗映山紅遍、庫(kù)區(qū)蜜橘鮮亮、丘陵油菜花海、四季松柏常青、漳河碧水藍(lán)天等地域風(fēng)光和服務(wù)型政府部門(mén)的有機(jī)融合;網(wǎng)站建設(shè)以教育政務(wù)公開(kāi)與便民服務(wù)為宗旨，著力教育行政部門(mén)職能轉(zhuǎn)變、政務(wù)流程再造，努力提升教育管理和公共服務(wù)水平，打造陽(yáng)光、高效、廉潔機(jī)關(guān)，并最大限度地突出xx教育的地域特色。

通過(guò)幾個(gè)月的努力，為網(wǎng)站上傳數(shù)據(jù)30000多個(gè)，圖片4000多張，視頻文件80多個(gè)。由于網(wǎng)站涵蓋政務(wù)面廣、政務(wù)公開(kāi)信息量大，正真成為了展示全區(qū)教育的窗口，服務(wù)教育均衡的平臺(tái)，宣傳教育公平的陣地、塑造教育形象的載體、辦事便捷高效的工具、發(fā)布政務(wù)信息的專欄、展現(xiàn)師生風(fēng)貌的舞臺(tái)，降低行政成本的手段，共享辦公平臺(tái)的田園。因此由專家組織的評(píng)審團(tuán)對(duì)《xx區(qū)教育局》政務(wù)網(wǎng)站共同給出了85.7的高分，在縣(市、區(qū))教育局門(mén)戶網(wǎng)站績(jī)效評(píng)估中，列全省99個(gè)縣(市、區(qū))第二位，目前已送教育部信息化中心參加全國(guó)展評(píng)。

為迎接區(qū)人大評(píng)議教育，我們還專門(mén)開(kāi)辟了《xx學(xué)校》欄目，展示、宣傳xx教育和xx學(xué)校的良好形象。全區(qū)各級(jí)各類50多所學(xué)校的風(fēng)貌通過(guò)區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)站展播，對(duì)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和迎評(píng)工作將會(huì)收到較好的效果。

6、活動(dòng)賽事籌備有效

元月份我們下發(fā)了第25屆湖北省青少年科技創(chuàng)新大賽通知，五月份組織開(kāi)展全區(qū)幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評(píng)選，選派幼兒園骨干教師15人參加了市級(jí)培訓(xùn)，裝備站到幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)，推薦了4件作品參加省、市評(píng)選。為了更好地發(fā)揮圖書(shū)館(室)在教育、教學(xué)活動(dòng)中的作用，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的能力，激發(fā)中小學(xué)生的讀書(shū)熱情，根據(jù)省教育廳中小學(xué)圖書(shū)館工作委員會(huì)、省教育技術(shù)裝備處《關(guān)于開(kāi)展“新華崇文杯”20xx年度“我讀書(shū)、我快樂(lè)”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知》鄂教圖秘[20xx]1號(hào)文件精神，5月26日下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年度“我讀書(shū)、我快樂(lè)”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知》;完成了全區(qū)教育技術(shù)裝備摸底、統(tǒng)計(jì)、匯總工作;參加全市實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)考查研討會(huì);完成了全區(qū)遠(yuǎn)程教育、常規(guī)教育技術(shù)裝備年度綜合考評(píng)、常規(guī)教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)工程債務(wù)上報(bào)、教育技術(shù)裝備全年突破創(chuàng)新辦實(shí)事工作任務(wù)分解等工作;對(duì)全區(qū)中小學(xué)“五小”作品獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行了通報(bào);擬發(fā)了電腦制作、技術(shù)導(dǎo)刊征文、全省機(jī)器人競(jìng)賽培訓(xùn)通知并組織部分教師參加參訓(xùn);完成了全省教育政務(wù)網(wǎng)站績(jī)效評(píng)估安全制度、管理措施、評(píng)估表冊(cè)等上報(bào)工作;開(kāi)展了多媒體軟件大賽和信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。

7、中心工作完成有序

? 銷售經(jīng)理教育裝備工作計(jì)劃 ?

為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，提高學(xué)校教育技術(shù)裝備配備質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備的管理和使用，充分發(fā)揮技術(shù)裝備在推進(jìn)課程改革、提高教師信息化水平和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，抓好“十四五”開(kāi)局下“新時(shí)代、新基建、新裝備”背景下教育裝備服務(wù)與發(fā)展創(chuàng)新工作，對(duì)照省I類標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)完善學(xué)校技術(shù)裝備建、配工作，扎實(shí)做好管、用流程，為學(xué)校教育教學(xué)提供有力保障。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提升教育裝備管理理念。

本學(xué)期以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十四五”背景下，基于新時(shí)代的新基建計(jì)劃，緊跟時(shí)代發(fā)展，既對(duì)照《江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》查漏補(bǔ)缺，及時(shí)更新，也努力尋找教育技術(shù)裝備熱點(diǎn)，努力提供高質(zhì)量服務(wù)，努力探路，努力突破。

努力做好20xx年度教育技術(shù)裝備計(jì)劃申報(bào)和技裝申報(bào)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研工作。在申報(bào)的過(guò)程中認(rèn)真做好浦口區(qū)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)編制核定工作，通過(guò)前期了解、意見(jiàn)征求等方式廣泛征集技裝需求，努力使年度技裝計(jì)劃申報(bào)滿足學(xué)校行政和教育教學(xué)工作的需求。

二、精細(xì)管理，進(jìn)一步做好技裝項(xiàng)目建設(shè)配備工作。

本學(xué)期以來(lái)，我校共進(jìn)行了四個(gè)技裝項(xiàng)目的施工和建設(shè)，為積極做好項(xiàng)目管理，嚴(yán)格保障項(xiàng)目質(zhì)量，為教師管理和使用提供支持，努力做好項(xiàng)目資料和施工過(guò)程材料的收集整理，加強(qiáng)巡視與檢查，做好施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)清查和管理，為各項(xiàng)目建立完整的記錄。

1、做好項(xiàng)目施工準(zhǔn)備工作

▲讀書(shū)筆記吧必讀珍藏:
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本學(xué)期學(xué)校改造理化生實(shí)驗(yàn)室各一間，改造融合教室一間，繼續(xù)完成了勞技教室建設(shè)。所有室的建設(shè)，均在施工進(jìn)場(chǎng)前與建設(shè)方提前溝通，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地測(cè)量、討論具體施工細(xì)節(jié)，努力在施工前做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備，確保施工按期進(jìn)行，及時(shí)交付使用。

2、積極做好施工過(guò)程管理工作。

針對(duì)每個(gè)施工項(xiàng)目，確保每天做一次完整的現(xiàn)場(chǎng)巡查工作，了解施工情況，及時(shí)做好施工過(guò)程中的各項(xiàng)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即與施工方進(jìn)行及時(shí)溝通，確保項(xiàng)目施工規(guī)范有序。

針對(duì)項(xiàng)目施工過(guò)程，及時(shí)做好拍照記錄和設(shè)計(jì)資料留存，拍攝照片約1500張，涵蓋施工前現(xiàn)場(chǎng)情況、施工過(guò)程情況及各項(xiàng)隱蔽工程細(xì)節(jié)。積極做好設(shè)計(jì)方案、項(xiàng)目清單等軟性資料的留存工作，建立完整的項(xiàng)目臺(tái)賬。

三、及時(shí)維護(hù)，確保裝備正常使用。

隨著近兩年教育技術(shù)裝備的大量增加和更新，管理維護(hù)工作量也隨之提升，為有效做好維護(hù)工作，不斷更新管理方法，為學(xué)校工作開(kāi)展提供保障。

1、繼續(xù)依靠第三方維保公司做好班級(jí)電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、功能室、館設(shè)備維修維護(hù)工作，確保設(shè)備存放合理，運(yùn)行正常，做好“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”工作。

2、繼續(xù)做好班級(jí)設(shè)備管理，根據(jù)使用反饋，進(jìn)行每學(xué)期一次的班級(jí)希沃系統(tǒng)更新工作，繼續(xù)理清教室內(nèi)部分雜亂線路，更改班級(jí)班牌線路跳轉(zhuǎn)至無(wú)線網(wǎng)絡(luò)等，使班級(jí)內(nèi)設(shè)備持續(xù)保持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，保障教學(xué)使用。

四、做好固定資產(chǎn)管理，理清學(xué)校資產(chǎn)臺(tái)賬。

隨著暑假起技裝項(xiàng)目的實(shí)施，我校存在多個(gè)固定資產(chǎn)的增加，在此過(guò)程中學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，做好各類資產(chǎn)的管理和處置工作。

1、及時(shí)做好新增資產(chǎn)的管理工作。

暑假以來(lái)，我校多個(gè)技裝項(xiàng)目同步推進(jìn)，學(xué)校及時(shí)做好新增資產(chǎn)管理工作，認(rèn)真校對(duì)資產(chǎn)型號(hào)、規(guī)格和數(shù)量，及時(shí)、完整做好信息錄入工作，確保物、賬相符。

2、認(rèn)真做好閑置資產(chǎn)清查工作。

根據(jù)上級(jí)要求，進(jìn)一步梳理學(xué)校閑置資產(chǎn)。繼續(xù)梳理學(xué)校實(shí)物固定資產(chǎn)與資產(chǎn)管理網(wǎng)中的相關(guān)資產(chǎn)匹配情況，盡量掌握學(xué)校老舊、淘汰、閑置資產(chǎn)的真實(shí)狀況，為下學(xué)期的固定資產(chǎn)處置提供保障和依據(jù)。

3、嚴(yán)格做好危化品處置管理工作。

本學(xué)期以來(lái)，我校陸續(xù)按上級(jí)要求進(jìn)行了危化品統(tǒng)計(jì)、危化品處置工作，迎接了聯(lián)合檢查組對(duì)危化品室的多次檢查并根據(jù)檢查及時(shí)進(jìn)行了整改，按照上級(jí)要求做好“181平臺(tái)”和“智慧危管”平臺(tái)的使用工作。

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，學(xué)校的教育技術(shù)裝備配備水平依然在快速提升，技裝工作得到有效開(kāi)展，技裝設(shè)備使用得到很大提升，基本滿足行政管理、教學(xué)教學(xué)的需求，為學(xué)校軟硬環(huán)境提升和全面發(fā)展提供了動(dòng)力。在此過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了與優(yōu)秀學(xué)校在裝備配備、管理上的差距，仍有許多地方有待進(jìn)一步完善和改進(jìn)，在學(xué)校的信息化、智慧化上仍然有很大的提升空間。我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的教育技術(shù)裝備發(fā)揮最大的效能。

__中學(xué)

20__年__月__日

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樓德鎮(zhèn)柴城聯(lián)小

xx年教育裝備工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

按照縣教育局關(guān)于教育裝備工作的要求，繼續(xù)加快教育裝備改造，進(jìn)一步完善管理制度，不斷提升應(yīng)用水平，為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高再作新的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1.發(fā)動(dòng)廣大教師大力開(kāi)展資源庫(kù)建設(shè)，為我校教育教學(xué)服務(wù)。

2.豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校園網(wǎng)的作用。

3.開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究于課堂教學(xué)的教研活動(dòng)。4.積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究工作，提高教育質(zhì)量。三、主要工作

（一）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，提升實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用水平。科學(xué)教師要對(duì)照有關(guān)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，提升科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室的管理，促進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。本學(xué)期的重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作：

1.制訂《學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃》（內(nèi)容包括各年級(jí)段開(kāi)展學(xué)科實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目及課時(shí)安排、開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教研活動(dòng)安排、開(kāi)展學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)課外活動(dòng)的安排、科學(xué)實(shí)驗(yàn)裝備儀器添置與銷毀安排等），用好《學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行一覽表》和《科學(xué)實(shí)驗(yàn)周課程表》。

-1本學(xué)期重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作：

1.完成對(duì)教學(xué)樓普通教室多媒體教育裝備組建網(wǎng)絡(luò)的計(jì)劃。

2.進(jìn)一步完善管理制度，對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的信息裝備管理實(shí)行逐級(jí)管理，確保學(xué)校信息技術(shù)裝備有人管、有人修、有人用，有人記（寫(xiě)好使用記錄）。

3.依據(jù)相關(guān)要求合理調(diào)配各類信息裝備，及時(shí)做好校內(nèi)信息裝備的統(tǒng)計(jì)工作，完成學(xué)校信息裝備的總帳與分類帳的建設(shè)。

4.落實(shí)有關(guān)專業(yè)人員對(duì)全校的信息技術(shù)應(yīng)用能力進(jìn)行1-2次的培訓(xùn)。

5.鼓勵(lì)各學(xué)科教師盡可能使用信息裝備輔助教學(xué)，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

（四）加強(qiáng)音體美等專室管理，促進(jìn)其它專室裝備管理水平的提高。

本年度認(rèn)真做好其它各功能室的建設(shè)工作，進(jìn)一步提高各功能室室的工作水平。

1.繼續(xù)完善各相關(guān)專用教室的環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

2.加強(qiáng)現(xiàn)有裝備的管理工作，確保裝備的使用效能。加強(qiáng)各科室的臺(tái)帳資料管理，根據(jù)要求以學(xué)科為單位建立總帳與分類帳，完善借還、使用管理制度。各室負(fù)責(zé)人或落實(shí)人員及時(shí)寫(xiě)好使用記錄，發(fā)現(xiàn)裝備損壞及時(shí)報(bào)修。

-3

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本年度，我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，做了以下工作：

一、制定計(jì)劃，明確目標(biāo)，強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督。

為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預(yù)期性，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，開(kāi)學(xué)初制定了學(xué)年工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)與措施，強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。

二、依照計(jì)劃，開(kāi)展裝備落實(shí)工作。

在上級(jí)裝備部門(mén)的關(guān)心支持下，本學(xué)年學(xué)校硬件裝備上有了較大提升，具體落實(shí)的項(xiàng)目有：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)裝備建設(shè)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理。

3、切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的各項(xiàng)工作。

4、順利迎接市技裝“智慧校園”創(chuàng)建工作。

5、圖書(shū)室及書(shū)香校園建設(shè)。

這些項(xiàng)目的落實(shí)，讓學(xué)校的整體硬件水平得到了一個(gè)明顯的提升。對(duì)教育教學(xué)工作的更好開(kāi)展，提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、規(guī)范制度，強(qiáng)化裝備管理。

我校從上到下，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。

1、組織管理。實(shí)行“三級(jí)組織，層層落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作藍(lán)圖，布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施；具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的管理、應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

2、制度管理。制定各個(gè)專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)，做到公布上墻。制度健全，責(zé)任明確到人。

3、裝備管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。

4、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、美術(shù)室、音樂(lè)室、體育器材都得到充分利用。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師信息化教育素質(zhì)。

四、拓寬資源應(yīng)用渠道，深入推進(jìn)資源運(yùn)用。

1、日常學(xué)科教學(xué)中，學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上。

2、抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī)，組織優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展了電腦制作比賽活動(dòng)，通過(guò)層層選拔，推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的電腦操作比賽。

五、抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)工作。

1、認(rèn)真組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作考核，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績(jī)均能及格。

2、實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告，做好資料檔案收集整理。

3、借南京市“智慧校園”創(chuàng)建工作，對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理及使用做了明確要求，使學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理及使用走上了正軌。

六、規(guī)范做好學(xué)校圖書(shū)館管理。

為迎接南京市“智慧校園”創(chuàng)建工作。學(xué)校加大了圖書(shū)館管理人員的業(yè)余要求與培訓(xùn)。圖書(shū)館管理員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作，當(dāng)老師或?qū)W生來(lái)查詢資料時(shí)，及時(shí)答復(fù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料，盡可能滿足大家的需求。

為了確保圖書(shū)排架有序，符合規(guī)范。做好新到的圖書(shū)、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作，并上架流通。認(rèn)真記載好圖書(shū)館日志，登記好圖書(shū)賬冊(cè)及讀者丟失圖書(shū)的賠款、注銷明細(xì)，統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù)，做好年度情況匯總。

回顧過(guò)去的一學(xué)年里，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開(kāi)展，學(xué)校上下充分認(rèn)識(shí)到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性，意識(shí)到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性，為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動(dòng)力，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

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