面對面，心連心---兩會精神進校園，大學生與青少年共成長

xx學院1301黨支部第100個項目最終報告

指導教師 ***

主持人 ***xx

所在單位 xx 學院

***xx學院

二〇一四年十二月二十五日

一、 選題背景與目標

1、活動背景

中國共產黨第十八次全國代表大會，是在我國進入全面建設小康社會的決定性階段所召開的一次十分重要的大會，是一次高舉旗幟、繼往開來、團結奮進的大會，大會通過的報告是我們黨在新的歷史條件下的政治宣言，是未來中國發展進步的行動綱領。認真學習、宣傳和貫徹黨的十八大精神，是當前和今后各級黨組織和共青團成員組織的首要政治任務。作為時代先鋒的大學生黨組織應順勢而為，組織廣大黨員干部和黨員青年深入學習宣傳、全面貫徹落實黨的十八大精神，切實把廣大黨員干部和黨員青年的思想統一到黨的十八大精神上來，進一步增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信和制度自信，深刻把握我國發展進步的鮮明主題。

黨的十八大報告提出，“中國特色社會主義事業是面向未來的事業，需要一代又一代有志青年接續奮斗。全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創業”，這極大地鼓舞和鞭策了廣大青年學生，既讓廣大青年學生感受到了黨和國家的期望與溫暖，也讓廣大青年學生感受了肩負的歷史責任與時代使命。大學生黨組織應結合當代大學生和青少年實際情況，進一步增強青年學生貫徹落實十八大精神的自覺性，更好地把思想統一到十八大精神上來，把力量凝聚到實現黨的十八大確定的各項任務上來，號召青年學生在十八大精神指導下，勇擔使命，為國家富強和社會進步貢獻力量，號召青少年學生和大學生把個人的奮斗之路同實現中國特色社會主義的共同奮斗緊密結合起來，幫助廣大青年學生堅定理想信念，樹立崇高的信仰追求，刻苦學習知識本領，不斷提升素質與能力，與祖國同呼吸、共命運，努力在民族偉大復興的“中國夢”征程上貢獻自己的青春智慧和力量！

2、活動目標

通過組織黨支部全體黨員和廣大團員青年集體學習，使黨員同志和青少年深入學習黨的十八大精神，深刻領會黨和國家事業取得的新的歷史性成就，深刻領會科學發展觀的歷史地位和指導意義，深刻領會中國特色社會主義的豐富內涵，深刻領會全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標，深刻領會中國特色社會主義事業“五位一體”的總體布局，深刻領會黨的建設新的偉大工程的艱巨任務，進一步明確兩會精神，提高青年學生的思想覺悟。

在黨員同志向青少年宣講兩會精神的過程中，這一切將增強黨員同志傳達**精神責任感和使命感，傳遞黨員正能量，提高對話能力，抒發人文情懷。一是以中國特色社會主義核心價值體系教育青年，進一步引導廣大黨員和團員青年堅定地跟黨走中國特色社會主義道路的信心和決心；二是以民族復興的中國夢凝聚青年，引導青年正確認識我國基本國情、發展的目標任務、面臨的風險挑戰，增強廣大青年為全面建設小康社會而奮斗的歷史責任感；三是以學校迅猛發展的良好態勢和宏偉愿景振奮青年，增強青年學生的歸屬感與自豪感，引導青年學生自強不息，把個人成長與推進學校發展相結合。

在黨員同志帶領青年少進社區的活動中，我們將發揮黨員同志的模范帶頭作用，為青少年樹立良好的榜樣，向社會人士傳遞黨的正能量；這也將加強黨員與青少年的溝通，形成關心青少年健康成長的長效機制。同時，在新**互動階段，此次活動也會鍛煉黨員同志使用新技術，創新思想政治教育載體和話語表達方式，使黨員同志“接地氣”；使廣大黨員同志在實踐中增強思想認識，深化自我意識，提高業務素質。

二、 活動形式與過程

（一）活動形式與內容：

此次活動采取以下形式：

第一、集體理論學習。

第二、校園思想對話。

第三、帶動青少年關愛社區環衛工人。

第四、新**互動的形式

活動內容：

主要活動包括以下四個部分：

1、對附中的青少年學生進行關于十八大、十八屆三中全會以及兩會精神的理論宣講（以社會主義核心價值觀為主線）

2、與青少年學生就社會熱點和時事政策開展交流會，以身邊實事為切入點，與他們共同討論對社會熱點和時事政策的看法。

三。鼓勵青少年參與關愛環衛工人的活動，讓他們在實踐中感受社會主義核心價值觀。

4、“微傳遞，正能量”關愛青少年健康成長網絡微公益活動。

(二)過程

1、前期準備

(1)與武大附中學校領導聯系溝通，并就相關事宜進行協商。如學校各年級的班級情況，活動主要是針對幾各年級的學生進行的，無論是班級還是年級的形式；并在每個年級挑選幾個學生，提前與他們交流他們感興趣的話題和他們想了解的時政。讓他們告訴全班有這樣一個活動，并向他們解釋這個活動的意義和目的。

(2)人員招募：標準 ：

對服務工作充滿熱情，踏實肯干，態度認真端正；能吃苦耐勞，有耐心，有較強的表達能力和人際交往能力，富有團隊精神，服從組織安排，責任心強；有一定的專業，如攝影、寫作、唱歌、跳舞優先；健康、開朗、健談、樂觀、平易近人；除黨員外其他人員自愿參與。本次活動以班組為單位，實行組長負責制，具體人員安排見下表。(盡量邀請一些心理學、文學、政治學等專業老師或同學參與此活動)

（3）資料搜集,，發動支部全體成員廣泛收集了解十八大、十八屆三中全會及兩會精神有關方面的內容，并組織成員集體學習，加強理論認識深度，鞏固理論素養，為理論宣講做好充分的準備。

(4)整理和打印資料，并由組織組長制定預算,采購活動活動所用材料。

2 、活動流程

(1)與武大附中老師聯系，確定參與此次活動的班級和年級，統計班級人數，確定活動主題和宣講人員以及每位同學的宣講內容。具體安排如下：

第一階段：理論宣講

1、 負責人：

2時間：2014年6月3日14:30-17:00

3、 工作安排：

第二階段：微聯絡

1負責人：時間：6-11月

2活動形式：兩班制微信群，定期發布時事熱點分析信息。

第三階段：走出校園，實踐貢獻。

1、 負責人：

2時間：2014年12月6日

活動形式：本支部黨員同志和青少年一道，為不畏嚴寒、辛苦勞作的八一路、廣八路的環衛工送暖冬物資，讓青少年跟環衛工親密接觸并一一和他們交談，讓黨員同志和青年學生真真實實的體會到勞動人民的辛苦和不易。

3、活動跟蹤與宣傳

每次做好攝影、拍攝、撰寫實踐日志工作，都會定期召開活動總結會，對每一位黨員在活動中的表現進行評價。

4、物資購買和費用報銷

物資的購買由相關小組統一安排，由經費統一報銷

(三)后續發展

若此次活動效果較好，在各條件允許下此次活動將發展為一項與武漢大學附屬中學初中部學生建立長期相互幫扶的計劃。并與學院確認，今后各黨支部有責任做好這項活動，安排相應人員管理微信群，長期保持聯系。

活動注意事項

1、.各組組長務必負責好該組工作,發揚集體主義精神,以團隊為單位行動，各小組互相配合，隊員間互相關心。無論遇到什么情況，都要保持冷靜，不要情緒激動，影響全局，遇到突發情況要及時處理。

所有參與者對自己的行為負責。

2參與者要注意安全，統一行動，注意防暑降溫，保持溝通暢通。

3、各位參與人員應遵紀守法，在活動期間言行舉止應禮貌規范，以誠待人，體現出與武漢大學研究生相適應的良好優秀精神風貌。

三、 取得主要成效

在我院領導和附屬中學黨委的支持和幫助下，在書記的精心指導下，項目順利完成，取得了以下成果：

1、 參與成員將所學理論知識與實踐相結合,在向青少年講解時政熱點的同時，更加深刻地理解和領會兩會以及五四講話的精神，提高了他們思想覺悟和學以致用的能力。

2、 在參與活動的過程中,強化他們的服務意識,增加他們的社會擔當,使他們在此后的學習工作中更加積極地發揮先鋒帶頭作用。

3、在黨員同志向青少年宣講兩會精神的過程中，增強黨員同志傳達**精神責任感和使命感，提高對話能力，抒發人文情懷；

4、在黨員同志帶領青年少參與社會實踐的活動中，發揮黨員同志的模范帶頭作用，為青少年樹立良好的榜樣，向社會人士傳遞黨的正能量；

5黨員同志進一步掌握了有效的溝通方式和方法；

6黨員同志要在實踐中增強思想認識，深化自我意識，提高業務素質。

7在新**互動階段，鍛煉黨員同志使用新技術，創新思想政治教育載體和話語表達方式，使黨員同志“接地氣”；

8在總結階段，應加強客觀評價，增強黨員和同志的反映和反思能力，為進一步開展其他活動奠定思想基礎。

四、 經驗及啟示

1、主要經驗

（1） 黨員和同志的高質量是高質量活動的保證。首先，黨員同志要有良好的理論素養，保持高度的政治敏感性，積極學習領會兩會精神。做到這些，活動方可有“源頭活水”；其次，黨員同志當有高于一般群眾的責任感、使命感和行動力，努力提高對話能力，創新宣傳手段，話語表達“接地氣”。

做到這些，服務方可顯真情；最后，黨支部干部具有優秀的組織能力、協調能力、公關能力等。做到這些，活動方可積極推進。

（2） 詳細的活動規劃是開展活動的必要先決條件。在實際調研的基礎上，黨支部對活動進行了細致的策劃，重點將活動主要分為以下四個部分：1、武大附中學的青少年學生進行關于十八大、十八屆三中全會以及兩會精神的理論宣講（以社會主義核心價值觀為主線）2、與青少年學生就社會熱點和時事政策開展交流會，以身邊實事為切入點，與他們共同討論對社會熱點和時事政策的看法。

3、帶動青少年參與關愛社區環衛工人的活動，讓青少年在實踐活動中感受社會主義核心價值觀4、“微傳遞，正能量”關愛青少年健康成長網絡微公益活動。縱觀這四部分可謂環環相扣，理論與實踐相結合，傳統宣傳與新式公關相配合，讓青年與老年齊互動，很好地做到了各種平衡協調。

（3） 各方面的積極配合是活動順利完成的助推器。此次活動的順利開展得到了馬克思主義學院黨委的積極支持，得到了相關學校領導的熱心幫助，得到了眾多青少年的誠摯歡迎。在活動中，不僅是支部成員帶領青少年感悟黨的精神，同時青少年也用他們的青春活力感染了支部成員；不僅是支部成員帶領青少年給環衛工人送去了溫暖，同時環衛工人的辛勤勞作和愛崗敬業也教育和感化了活動中的支部成員；不僅是支部成員用自己的實踐活動為社會做出了力所能及的貢獻，同時也是社會用真實可感的事例和形式讓支部成員懂得了不同層面的生活。

? 小區黨支部黨建述職報告

20xx年，本人認真貫徹落實團黨委基層黨建責任制目標要求，立足我連實際，結合“三嚴三實”“四強”專題和“四個一起”工作，理思路，抓基層，求實效，狠抓基層黨組織建設，提升了黨建工作水平，現就我連黨建工作述職如下：

一、落實“兩個堅定不移”鞏固加強班子建設注重實效

（一）堅定不移抓基層打基礎

一是加強自身建設。十三連干部業務共8名，黨員21人，1名入黨積極分子，一線黨員12人，占總數的57.1%。支部堅持“從嚴管黨治黨”原則，堅持抓基層打基礎，支部書記親自抓，建立和落實黨建工作責任制，逐項抓落實。二是堅持“三會一課”制度，全年制定5項學習制度，將每月的12號作為組織生活日，定期開展組織生活。三是堅持民主集中制原則，嚴格執行“三重一大”制度。將職工最關心的事情都嚴格按照會議議事規則，集體民主決策。其次對后備干部的推薦都是堅持集體研究、集體討論、民主決策并自覺接受職工群眾的監督。

（二）落實“六抓”思路，努力構建服務型黨組織

一是以完善的規章制度促進組織建設。以創建“六個好”黨支部為目標，嚴格按照“堡壘指數”、“先鋒指數”進行實施考評，形成一級抓一級、層層抓落實的格局，推進“五有”向“五用”轉變。今年開展了黨員先鋒指數評議工作，評議出先鋒黨員3名，合格黨員10名。二是落實黨建責任清單制度，提升黨支部堡壘指數。全連21名黨員根據自身崗位性質，簽訂黨員公開承諾書，建立了目標考核機制，強化理論學習和業務培訓。三是鞏固“四敬畏”成果，扎實開展“四強”專題組織生活會。通過“四強”專題學習，召開組織生活會，查擺出19條班子意見，并進行逐一認領，對存在的“不作為亂作為”等問題制定整改清單、措施、時限。四是創新服務模式。實施黨員志愿者“需求+服務”互動模式，建立黨員聯系服務網絡，與72戶職工建立長期聯系,參與志愿服務12次，幫助困難群體解決困難8件，慰問12次。結合“雙創”工作，動員連隊11名職工集資入股40萬元到徐云義的錦繡家園果蔬種植農民專業合作社，為職工增加收入。同時為職工畜牧養殖提供場地及申辦手續1人，設立黨員志愿服務項目，推動黨員志愿者活動常態化。五是規范黨員隊伍管理，發揮先鋒作用。結合“政治班長”工作要求，支部推選出1名政治素質好、工作能力強、善于做群眾工作的黨員推選為政治班子，實施黨員先鋒崗、黨員責任區、黨員先鋒隊等措施，提升黨員服務意識。六是加強職工隊伍建設。制定《十三連職工管理辦法》等制度，規范職工管理。在連隊重大事務的表決上，堅持“四議兩公開”制度，做到職工參與、職工表決、職工監督。

（三）強化基礎保障 充實黨務工作力量

一是加大黨建投入和工作力量配備。支部加大對活動場所、黨員教育設施等投入力度，建立了黨員活動室，有電視、vcd影碟機、遠程教育等學習教育材料，每月組織遠程教育學習2次。二是加強陣地宣傳力度。結合今年黨建工作重點，組織開展好“十個好”“道德講堂”“我們的節日”“四個一起”等活動。三是制定黨員“三亮四定五帶頭”制度、黨員先鋒指數星級考核辦法、入黨誓詞、黨員義務與權利、學習制度等并全部上墻，隨時教育黨員，督促黨員，做到“五有”向“五用”轉變。

二、加強和改進黨建工作的思路和具體措施

（一）爭創“六好黨支部”提高基層服務水平。

落實黨建責任清單制度，把黨建工作與生產經營管理工作統籌安排、嚴格按照“堡壘指數”、“先鋒指數”進行實施，以爭創“六好”黨支部、五星級黨員為目標，根據連隊實際細化、落實好考評辦法，提升黨支部的堡壘指數，更好地為職工群眾服務。

（二）找準薄弱點整頓黨員隊伍。

針對一些黨員工作主動性較差，群眾工作水平不高、能力不強；存在得過且過思想等情況，根據“先鋒指數”要求，結合連隊實際，細化整改方案，堅持抓兩頭帶中間，選樹培養1名職工黨員致富能手，充分發揮先進典型的示范引領作用，做到上半年整改、下半年鞏固、第二年提升的整改思路，將整改和幫扶相結合，切實解決黨員隊伍薄弱問題，確保基層組織不亂、黨員隊伍不散、黨建工作有序推進。

（三）“三抓三強”嚴格推進黨員干部教育管理。

一是抓教育培訓，強化黨員素質。每月對黨員干部的集中學習不少于2次，以學促干，不斷提高黨員的理論水平和政治素養。二是抓黨員管理，強化服務意識。將黨支部的建設、黨員的流動與發展以及黨員志愿者活動等事項納入管理，以志愿者活動為抓手強化黨員服務意識。三是抓黨員發展，強化黨員結構。嚴格把關，從源頭上保證黨員隊伍的質量，將政治思想過硬、工作能力強、服務意識到位作為發展對象，重點培養。

（四）健全完善制度，增強工作實效。

一是嚴格支部組織活動紀律，做到每月一次組織活動，形式多樣、內容豐富、生動活潑。二是每月進行一次黨課教育，調動黨員的積極性，集思廣益，開展討論。三是每年支部至少召開一次高質量的組織生活會，開展批評與自我批評。四是開展經常性的談心活動，及時掌握黨員的思想動態。五是完善連隊黨員干部聯系制度、農牧職工黨員致富工程幫扶制度、“四議兩公開”、黨員“一助一”制度，落實好“兩個責任”“一崗雙責”。

（五）堅持精準施策，增強群眾服務滿意度。

一是從思想上端正態度。通過遠程教育、網絡等方式有針對性的學習取經，針對連隊發展存在的瓶頸問題如：“雙創”工作、多元增收、職工收入滑坡、扶貧幫困等問題進行學習討論研究，集思廣益，不斷總結、不斷提高。二是加大幫扶力度，完善幫扶機制。每月至少走訪2戶職工家庭，為職工群眾排憂解難。三是針對“四強”專題查擺出的問題，進行分類診治、對癥下藥，做到整改一個、群眾滿意驗收一個。

以上是我的黨建工作述職報告，請領導和同志們評議。

? 小區黨支部黨建述職報告

一、活動背景及目的

為了進一步激發小區黨員的精神狀態，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，提高黨員的黨性修養和服務意識，市X小區黨支部于某年某月某日至某年某月某日組織了一次主題為“奮進新時代，建設美麗社區”的活動。通過此次活動，旨在培養小區黨員的社區意識、家國情懷和社交能力，促進小區居民間的互動交流。

二、活動內容及流程

1. 活動籌備階段：

在活動開始前的兩個月，黨支部準備了大量的宣傳材料，并在小區內張貼了海報、懸掛了橫幅，向黨員及居民們宣傳此次活動的主要內容、目的和時間安排。

2. 集中宣講會：

活動正式開始的當天，我們組織了一場集中宣講會。會議的主講人是市X區委組織部的一位干部，他給予了我們黨員們一場形勢嚴峻的教育宣講。他向我們詮釋了當前的國內外形勢，激發了我們更強烈的責任感和使命感。此次宣講會以群眾喜聞樂見的形式進行，充滿了互動和討論。

3. 社區環境整治：

為了營造美麗和諧的社區環境，我們黨支部組織了一次環境整治活動。在市X區政府的指導下，我們黨員們分成若干小組，在小區內進行了大規模的清掃和整理工作。我們清理了垃圾、修剪了花草，美化了小區的景觀。同時，我們還組織了義務植樹活動，增加了小區內的綠化面積。

4. 社區文化展示：

為了展示小區居民的藝術才華和卓越成就，我們黨支部策劃了一場社區文化展示。居民們可以自愿報名參與，展示自己的繪畫、攝影、書法、歌唱等各種才藝。這不僅豐富了小區居民的文化生活，也為居民提供了相互交流和學習的機會。

5. 志愿服務活動：

作為黨員，我們要積極履行義務，服務社區。因此，我們黨支部組織了一次志愿服務活動，為小區居民提供各類便民服務。我們籌備了黨員志愿者隊伍，開展了社區巡邏、維護社會秩序、解決居民生活中的問題等。通過這次志愿服務活動，我們進一步加強了黨支部與居民之間的聯系，讓黨員們真正成為社區的服務者和幫手。

三、活動成效及感想

通過此次活動，我們小區黨支部取得了顯著的成效。在集中宣講會上，黨員們深刻認識到了當前國家的發展形勢和黨的使命，進一步增強了黨性修養，明確了發展目標。在社區環境整治活動中，小區的整體環境煥然一新，居民們的居住體驗得到了明顯的提升。社區文化展示和志愿服務活動讓居民們更加了解和參與到社區事務中，增強了小區居民的凝聚力和向心力。

作為活動的主辦方和參與者，我深感盛世時代的要求之重大和使命之沉重。作為一名黨員，我將更加珍惜黨的培養和教育，堅守初心，牢記使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢，為推動社區的和諧發展，繼續努力奮斗，貢獻自己的力量。

四、下一步的工作計劃

為了鞏固此次活動的成果，我們小區黨支部將繼續按照黨的要求，積極組織各類活動，提高小區黨員的素質和服務水平。我們將進一步加強與社區居民的溝通和聯系，關注居民的需求和意見，為居民提供更好的服務和幫助。同時，我們將注重宣傳和培訓黨員，加強黨員隊伍建設，提高黨員的組織觀念和服務意識。希望通過我們的共同努力，能夠建設出更加美麗、和諧和幸福的社區。

五、總結

此次小區黨支部的活動以“奮進新時代，建設美麗社區”為主題，得到了廣大黨員和居民的積極響應和參與。活動的內容豐富多樣，涉及到社區環境整治、文化展示、志愿服務等多個方面。通過此次活動，小區黨支部有效提高了黨員的黨性修養和服務意識，增強了社區居民的凝聚力和歸屬感。相信在黨組織和黨員的共同努力下，我們的小區將迎來更加美好的明天！

? 小區黨支部黨建述職報告

近期，我所在的小區黨支部積極組織了一系列豐富多彩的活動，取得了顯著的成效。這些活動不僅增強了居民的凝聚力和歸屬感，也提升了黨員干部的服務水平，并為小區的和諧穩定做出了積極貢獻。

首先，我們組織了一次以“幸福周末，快樂健身”為主題的體育活動，旨在增進居民之間的交流。活動中，我們為居民提供了豐富多樣的體育項目，如健身操、武術表演等，贏得了居民們的熱烈參與。通過這次活動，居民們互相結識了新朋友，增進了彼此之間的了解，加深了鄰里之間的感情。同時，居民們也加深了對健康生活方式的認識，積極參與到公共健身活動中，養成了良好的健康習慣。

其次，我們積極發動黨員干部參與志愿服務活動，以更好地服務小區居民。我們組織了一次“走進居民家，幫助解決難題” 的活動，黨員干部主動了解居民的需求，用自己的專業知識和技能積極參與解決居民的實際困難。比如，一些年邁的居民需要修理家具，我們組織了一支專業的維修隊伍，幫助居民修繕家居；一些有家庭矛盾的居民需要調解，我們組織了一次專門的家庭糾紛調解會，幫助居民化解了矛盾。這次活動不僅有效地解決了居民的實際問題，更使居民對黨的工作及時、貼心的服務有了更深層次的認識和理解。

再次，我們還組織了一次以“文化盛宴，共享快樂”為主題的文藝演出活動。居民們積極參與，展示了自己的才藝，豐富了小區的精神文化生活。演出形式多樣，有舞蹈、小品、相聲等，居民們大聲熱烈地鼓掌加油，現場氣氛非常活躍。此次活動不僅展示了居民的藝術才華，還進一步增進了彼此之間的交流與了解，為小區營造了濃厚的文化氛圍。

最后，我們還開展了一次以“綠化家園，共筑美好”為主題的環境整治活動。居民們積極響應，當天早早來到小區，協助清理垃圾，整修花草，打掃公共區域。通過這次環境整治活動，小區變得干凈整潔、綠樹成蔭，居民們共同努力，感受到了共建美好家園的快樂與自豪。

總而言之，我們組織的這些活動不僅加強了小區居民之間的交流與溝通，增進了鄰里間的友誼，同時也提高了黨員干部的服務水平和責任意識，為小區的穩定和諧做出了積極貢獻。作為黨支部成員，我將繼續發揚這種團結、奉獻、進取的精神，為小區的發展和居民的幸福生活貢獻自己的力量。希望未來我們能夠不斷創新活動形式，更好地服務居民，共同營造更美好的小區生活環境。

? 小區黨支部黨建述職報告

我于XX年XX月任XX支部書記，按照上級要求，現將2018年度抓基層黨建工作情況述職如下：

一、履職情況

(一)認真履行全面從嚴治黨主體責任。黨的十九大勝利召開后，我始終堅持以XXX新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大精神特別是新時代黨的建設總要求，堅持黨的全面領導根本政治原則，落實管黨治黨政治責任，以永遠在路上的執著把全面從嚴治黨引向深入。一方面，抓班子帶隊伍，不斷提高全員戰斗力。嚴格落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度;建立健全述職述廉制度，完善監督制約機制，促進廉政勤政。今年，我多次與支部其他成員進行了談話，就單位及本人廉潔從政和執行黨風廉政建設責任制等情況交換意見、研究問題，共同做好反腐倡廉工作。另一方面，抓謀劃聚合力，群策群力實現黨建新突破。將全面從嚴治黨與業務工作同謀劃同部署，創新開展了一系列活動。主辦了XXX慶祝建國69周年XX活動，進一步提振了黨員干部干事創業的精氣神;帶頭深入XXX積極開展XX聯系黨組織工作，結合自身優勢，凝聚支部合力，推動基層黨建工作全面過硬;按照上級要求，圍繞基層黨建突破項目，帶頭嚴格執行黨員活動日、黨費收繳等各項組織生活制度，進一步增強黨組織凝聚力和戰斗力，穩步提升黨員干部隊伍思想作風建設，有力地推動了工作開展。

(二)嚴格履行“第一責任人”職責。強化責任擔當，做到始終把黨建工作擺在重中之重的位置，與業務工作同部署、同檢查，全年召多次召開支部會議專題研究基層黨建工作，切實貫徹落實各項工作任務。年初，召開黨建工作專題會議，采用多種學習方式，改進學習方法，學習了相關文件要示和領導講話精神，不斷深化學習效果。抓責任促落實，以釘釘子的精神狠抓工作落實。全年來，我認真履行“第一責任人”職責，堅持對全面從嚴治黨負總責，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調;加強對黨員的管理，認真開展黨員信息采集工作，健全完善黨員檔案，規范黨員管理;嚴格履行發展黨員程序，注重思想上入黨，始終把政治標準放在首位，我單位XX名預備黨員按期轉正;規范使用黨費證，做到基數準確，嚴格標準，按時繳納;嚴格落實報備工作制度，按規定及時報備有關事項，積極配合監督檢查。

(三)加強理論武裝和能力建設。組織全體黨員深入學習黨章黨規和XXX系列重要講話精神，開展集中教育培訓，我主持進行了十九大精神宣講。高度重視推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作，先后組織召開動員部署會、中期推動會，明確時間表、路線圖、責任人，組織制定實施方案。結合“三會一課”和黨支部主題黨日等多種形式，2018年支部共進行集中學習X次，開展主題黨日活動X次。在“七一”、“十一”等節點，按照上級部署，我本人帶頭集中上黨課，有側重地安排“學”的內容。帶頭運用微信公眾號等新媒體開展黨建知識學習，進一步增強黨員的在黨意識。

(四)扎實推進基層黨組織建設。認真貫徹落實上級會議和重要文件精神，召開專題研究會議，制定貫徹黨建措施，確保末端落實;緊密結合上年度查擺的突出問題、上級點評和群眾評議指出的問題和督查、巡視巡察工作中反饋的基層黨建工作問題整改情況，大力整治“燈下黑”和軟弱渙散現象。扎實開展“雙聯共建”和“1+1”好支部共建工作，按照上級要求，精心選派政治素質高、工作能力強的同志組成聯絡組，認真貫徹落實“雙聯共建”各項工作要求。我帶頭深入共建村，通過座談討論、入戶走訪等形式，廣泛征求黨員干部和群眾的意見建議，吃透村情民意，找準工作突破口;開展走訪慰問，為貧困戶送去了食用油等生活用品。按照上級部署要求,組織黨支部與共建黨支部開展了好支部結對共建，作為支部書記，多次帶領黨員干部到XX村進行共建對接，與村兩委及黨員群眾進行了座談，舉辦了學習十九大精神專題研討，召開了專題組織生活會，推動基層黨建工作全面進步、全面過硬。2018年，我帶頭組織開展了“以人為本、XX惠民”黨建品牌創建活動，以推進基層黨建、優化XX設施、豐富XX活動、強化XX管理為著力點，精心謀劃，發揮職能，立足崗位，把黨建品牌創建活動作為服務發展、服務基層、服務群眾的工作載體，作為凝聚人心、推動工作、展示形象的有力手段，有針對性地開展工作，取得了實實在在的效果。

二、存在問題

一年來，作為支部書記，抓基層黨建工作取得了一定成效，但也存在一些問題亟待解決。

一是支部成員團隊精神有待加強。堅持民主集中制不夠，表現在重大決策、民主議事、工作上相互配合、相互學習、齊心協力等方面還有欠缺。二是作風建設有待加強，真抓實干的風氣環境有待提升。特別是黨員干部率先垂范、以身作則意識不夠強，“燈下黑”現象沒有徹底根治。三是主題黨日活動開展不夠深入。主題黨日活動與業務工作安排存在一定沖突，沒有將業務工作安排與主題黨日活動更有效的結合起來。四是對黨建理論學習還不夠系統，調查研究還不夠深入，黨建工作向更高層次提升還需要進一步思考謀劃，還需要進一步加強黨建工作與事業發展的緊密結合。

分析形成上述問題的原因主要有以下幾個方面：一是對基層黨建工作認識不足，重視不夠。尤其業務工作較多時，沒有把黨建工作擺在應有的位置上，導致黨建整體水平不均衡。二是雖然建立了黨建工作責任制，但在實際運行過程中，有些執行不夠順暢。監督和考評考核作用發揮不夠充分，激勵問責機制不夠完善，獎勵主要停留在精神層面。三是對黨建知識學習不夠，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，自覺不自覺地降低了工作標準，沒有深鉆細研，不能以創新的思路、有效的措施抓實基層黨建工作。

三、工作打算

下一步，我將充分履行好抓基層黨建工作“第一責任人”職責，圍繞全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，強化措施，狠抓落實，夯實基層黨組織戰斗堡壘作用。

(一)切實加強黨組織建設基礎工作。一是建立健全黨建工作制度。完善XX黨建工作制度》，包括黨費收繳、黨員發展、理論學習等制度。二是加大對黨務工作者的培訓指導力度，切實提高基層黨建工作水平。三是按制度按要求開展黨建工作。認真做好黨員發展、黨員教育、黨員組織關系轉移、黨建信息報送工作。四是按照要求開展黨務公開工作。

(二)加大對黨的十九大精神的學習宣傳力度。強化“四個”意識，把學習好、宣傳好、貫徹落實好黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務，對學習宣傳貫徹落實十九大精神認真作出安排，加強領導，精心組織，狠抓落實。要發揮自身學習優勢，總結 2018 年學習宣傳十九大精神情況，制定2019年學習宣傳計劃。

(三)狠抓黨風廉政建設。全面落實主體責任，支部成員帶頭履行好“一崗雙責”，貫徹落實黨風廉政建設責任制。強化理想信念、宗旨教育、黨風黨紀和廉潔自律教育，不斷增強黨員干部的廉潔意識，筑牢思想防線。認真履行黨員干部報告重大事項、述職述廉等制度，強化權力運行監督，確保干部清正清廉清明。

(四)建立和落實責任制，加大督促檢查力度。加強對黨員干部的監督檢查，層層抓落實。計劃在年底對學習情況、工作績效等進行檢查，及時了解掌握支部學習貫徹上級全面從嚴治黨和基層黨建工作的進展情況，加強指導和提供服務，確保黨的十九大對黨的基層建設的目標、對全面從嚴治黨的要求、對XX建設提出的目標任務落到實處，見到實效。

? 小區黨支部黨建述職報告

20_年在光華街道黨委的正確領導下，自己能認真履行工作職責及廉潔自律規定的有關要求，現將一年來黨建工作情況述職如下：

作為社區黨支部書記，既要加強黨性鍛煉，又要注重提高政策理論業務水平，做到理論聯系實際，著眼于對現實問題的思考，切實解決社區黨建、社區建設中存在的問題，增強了駕馭全局、應對復雜局面的能力。較好地結合社區實際，貫徹執行黨的路線、方針、政策，自覺在思想上、政治上、行動上與上級黨委保持高度一致。

我們工作在城市的基層，黨的政策需要我們去落實，黨和政府的溫暖需要我們去傳送，密切黨群關系需要我們去努力，群眾的意愿和需求是社區工作的出發點和落腳點。工作決策上堅持一切從社區的實際出發，工作求真務實，力求高效，深入推進社區黨建各項工作。

1、切實加強基層黨組織先進性建設，把“三創”活動不斷引向深入。按照組織部和黨委的統一部署，社區黨支部結合自身實際，全面開展基層組織建設年活動，深入開展“三創”活動,主要做法：抓學習型建設，創學習型隊伍;抓民主集中制，創團結型組織;抓廉潔建設，創廉政型集體;樹立創業典型2人。

2、抓好黨建工作，支部書記的高度重視是關鍵。長期以來我始終堅持把黨的思想、組織、作風建設等方面的問題作為重要內容納入工作議程。經常為工作開展謀思路、出題目、定任務，解決黨建工作的困難和問題，較好地發揮了第一責任人作用。

3、增強班子隊伍建設，建起一支高素質的社區工作隊伍。社區黨支部班子成員，經過選派、選拔等措施，真正把政治素質好、文化程度高、工作能力強的干部提拔上來，在社區兩委交叉任職，居民對社區干部的工作滿意率極大的提高，同時按照黨風廉政建設責任制的要求，扎實落實好責任制的各項規定。

4、進一步完善規章制度，加大對黨員的教育和管理。 黨支部建立和完善了“八薄一檔，把黨支部活動的情況及黨員個人情況等進行了詳細記錄，對社區黨支部和每一個黨員都起到了監督和促進的作用。嚴格執行黨員管理制度，落實入黨積極分子的培養和黨員發展工作，社區黨支部現有黨員 13人，其中社區干部黨員4人，離退休黨員1人，畢業生黨員2人，復轉軍人黨員3人，居民黨員1人;預備黨員2人。

5、認真落實黨建工作，搞好為民服務。健全社區黨建工作機制，做到工作運行制度化。社區通過扶貧解困、慰問救濟制度，已為289戶居民申報了低保，150戶享受了廉租住房補貼，33戶低保戶住進了廉租房，為8戶家庭申報了大病救助，為9名孤困兒童申請了婦聯救助，為110名傷殘人員辦理了殘疾證，為6名高齡老人辦理了高齡津貼。為150戶家庭辦理了獨生子女光榮證，同時圍繞社區建設和管理服務工作，積極開展環境美化綠化工作，今年在西環路栽花兩處，面積500余平方米，栽花15000余株。

通過認真反思，我們查擺出以下問題：

1、社區干部的業務知識、政策法規和工作技能有待提高;2、服務意識、效率意識有待進一步加強。

整改措施：1、加強社區干部基本素質和業務知識、政策法規學習，利用每周學習的機會，進一步加強對社區干部的教育，使社區干部練就扎實基本功，牢固樹立公仆意識、責任意識和為民意識。

2、增強社區干部的主人翁責任感，更好地為轄區居民服務，做到“熱情接待、周到服務、細心解釋”，對當時解決不了的事情作好記錄，等請示有關部門后盡快給居民答復，做到讓居民“高興而來，滿意而歸”。

圍繞基礎建設年積極開展“三創”活動，今年著重做好三個方面的工作。

在“三創”活動精神的指導下，抓社區領導班子、干部隊伍建設，把有思想、有能力、有素質的干部做為重點培養對象，逐步吸收進社區班子，同時要看清發展的形式，轉變思路，創新觀念，努力打造一支有凝聚力、團結力、拼搏精神的工作團隊。

嚴格黨的組織生活制度，定期組織黨員參加學習，開展集體活動，開展批評與自我批評，做好發展黨員工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，今年預備黨員預期轉正2人，發展入黨積極分子1人，加強入黨積極分子的培養，做好預備黨員的轉正工作，規范黨員教育管理工作，推進黨組織建設。

(三)社區黨支部提檔升級、爭創先進基層黨組織。

以“定標準、強活力、促發展”為開展基層組織建設年活動的思路，結合我社區實際，今年重點結合“三創”活動總體要求，爭創先進基層黨組織。

總之，20__年社區黨建工作將按照街道黨委的工作部署，結合社區的工作實際，在黨建工作上注重建組織、強隊伍、擔責任，為推動社區黨建工作再上新臺階而不懈努力。

? 小區黨支部黨建述職報告

根據會議安排，現就2018年度抓基層黨建工作履職情況報告如下：

一、主要做法和成效

一是增強主責意識，基層基礎得到有效加強。牢固樹立“全面從嚴治黨永遠在路上”的思想，帶頭抓主業盡主責、打基礎強根本，經常學習思考，定期研究部署，緊抓督查調研，推動形成了“經常抓長期抓，書記抓抓書記”的工作導向。把“學習宣傳貫徹XXX新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神”作為主線貫穿始終，深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作，強化思想政治建設，嚴肅黨內政治生活，創新“主題黨日”活動，各級黨組織和廣大黨員“四個意識”更加牢固、“四個自信”更加堅定、“兩個維護”更加自覺。年內縣委理論中心組開展學習研討12次，各級黨組織開展集中宣講910多場次。堅決落實新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，優化組織體系建設，撤建黨組織7個，整頓軟弱渙散黨組織9個;高質量開展黨支部建設標準化工作，改造提升村級活動場所12個，打造柜式管理“兩室一中心”示范點22個，各級黨組織的領導力、組織力、號召力、凝聚力明顯增強。把準“忠誠干凈擔當”這個關鍵，落實好干部標準，突出基層一線，堅持事業為上，年內選拔重用干部38名，優化調整村干部16名，接續選派第一書記21名，以農牧民為重點培養發展黨員137名。緊盯中央和省委巡視反饋、上年度述職評議點出和自查發現的問題，逐項制定整改措施，逐條建立整改清單，采取“月抽查、季互查、年考核”方式，推動問題整改見底見效。

二是增強大局意識，社會穩定形勢持續向好。根據夏河的具體情況，把維護社會穩定作為衡量黨建工作質量與效果的重要方面來對待，尋找從嚴治黨與維護穩定的最佳結合點，靠實各級黨組織和廣大黨員干部保穩定、促和諧的第一責任，正確把握和處理“眼前發展靠穩定，長期穩定靠發展”的關系，研究完善并積極落實全縣“12381”思路，深入開展主題宣傳教育和民族團結進步示范縣創建活動，扎實開展社會治安嚴打整治暨掃黑除惡專項斗爭、藏區“六大專項行動”、平安建設工作，全面推進“網格化管理與聯戶自管”基層社會治理工作，強化防范管控和幫教轉化，全面加強宗教場所、宗教活動和宗教人士管理，扎實推進和諧寺廟創建和聯寺聯僧活動，及時發現和處置各類警情輿情，深入推進“平安校園”創建工作，及時有效化解了各類矛盾糾紛，各級黨組織和廣大黨員的戰斗堡壘和先鋒模范作用明顯增強。

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三是增強中心意識，重點工作實現明顯突破。把全面從嚴治黨的落腳點放在推動全縣重點工作上，圍繞脫貧攻堅、環境綜合整治、生態文明小康村建設等重點工作，切實增強各級黨組織和廣大黨員干部的示范引領、骨干帶頭作用。聚焦“兩不愁三保障”標準，落實“三促三保”措施，堅持“三實六準”原則，大力推進“上山下鄉抓脫貧、敢死拼命奔小康”攻堅行動，就業扶貧、教育扶貧、健康扶貧和危房改造、易地搬遷、飲水安全、“三變”改革、產業發展取得重大成效。認真落實“搶占綠色崛起制高點、打造環境革命升級版”的要求，采取“日常保潔、難點攻堅、節前整治、宣傳引導、基礎建設、督查推動”六大措施，大力推進全域無垃圾三年專項治理行動，實現了從“要我整治”到“我要整治”的深刻轉變，完成了從“視線內無垃圾”到“全域無垃圾”的縱深發展。圍繞“生態人居、生態經濟、生態環境、生態文化”建設目標，認真實施生態文明小康村建設項目，年內投資2.6億元，建設生態文明小康村44個、升級版樣板村3個，改變了部分村莊“村無新顏、住無新居、行無新路、家無新業、人無新貌”的落后狀況，同時也為全面實施鄉村振興戰略奠定了基礎、探索了路徑、積累了經驗。黨建工作的保證作用得到充分體現。

二、存在的主要問題及原因

一是農牧民黨員教育管理不夠嚴格。宣傳教育手段落后，組織引導方法簡單，先進性、純潔性教育抓的不夠具體、不夠深入、不夠經常，農牧民黨員的歸屬感、責任感和榮譽感不強。二是農牧村集體經濟發展緩慢。現有的村級集體經濟主要依靠財政投入或政策性扶持，自身發展沒有能力，資金使用活力不足，實體經濟規模小，收入不穩定，村集體“缺錢辦事、無錢服務”的問題比較突出。三是機關黨建工作虛化問題沒有得到很好解決。機關黨建工作進展不平衡，重業務、輕黨建的問題沒有得到徹底解決，“三會一課”等制度執行不嚴格，黨內政治生活仍然不夠規范、不夠嚴肅。

深入分析原因：一是政治站位不高。部分黨員干部自我定位不高，把自己等同于普通群眾，在樹立“四個意識”，踐行“兩個維護”方面帶頭模范作用發揮不明顯，群眾對黨員的認同感不強、支持度不高。二是思想認識不深。對新時代黨的組織建設學習領會不全面、不系統，對基層黨建工作存在的問題研究不深刻、把握不精準，把新思想新要求還不能靈活運用到具體實踐中。三是能力水平不足。縣委在謀劃推動黨建工作中起點不高，各基層黨委在推進黨建工作中辦法不多，致使一些突出問題長期得不到有效解決。

三、下一步思路和措施

一要提高政治站位。堅持不懈用XXX新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦，堅決執行黨的政治路線，準確把握新時代黨的建設總要求和新時代組織工作路線確定的正確方向，全面推進從嚴治黨向縱深發展。

二要整改突出問題。緊盯中央和省州委巡視巡察反饋和省州委督查指出的問題，深入剖析問題產生和存在的根源，對標方案、強化責任、跟蹤指導，推動問題整改落地見效。

三要全面推動落實。深入貫徹執行《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中國共產黨農村基層組織工作條例》，扎實推進黨支部建設標準化工作，督促指導各級黨組織全面履行工作職責，引導廣大黨員積極發揮先鋒模范作用，推進基層黨建與中心工作同頻共振。

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三個月的述職報告

一、工作表現概述

作為一名普通的打工人，我在過去三個月里加入了一個新的團隊，擔任了農村黨支部的工作。在過去的三個月中，我積極參與各項工作任務，努力發揮自己的強項，同時也意識到自己需要進一步提升的地方。下面是我的述職報告。

二、強項分析

1. 溝通能力：我發現自己在與他人溝通方面具有一定的優勢。在與同事和領導交流時，我能夠清晰地表達自己的觀點和建議，并善于傾聽對方的意見和反饋。這使得我在工作中能夠更好地協調各方面的資源，推動工作的進展。

2. 學習能力：我發現自己具有較強的學習能力。在面對新的問題和挑戰時，我會主動學習相關知識和技能，并通過不斷實踐來提高自己的能力。這種學習能力讓我能夠在工作中快速適應變化的環境，并取得更好的成績。

3. 團隊協作能力：我發現自己在團隊協作方面有一定的優勢。我善于與他人合作，并能夠有效地協調各方面的資源和力量，共同完成工作任務。在團隊合作中，我注重溝通和協作，努力營造良好的工作氛圍，提高了工作效率和質量。

4. 創新能力：我發現自己具有一定的創新思維。在工作中遇到問題時，我會嘗試尋找不同的解決方案和方法，以找到最佳的解決方式。這種創新能力讓我能夠在工作中不斷創新和改進，提高了工作質量和效率。

三、待提升之處

1. 專業技能：我發現自己在某些領域的知識儲備還不夠豐富。為了進一步提高自己的能力和競爭力，我需要加強學習和積累相關的專業知識和經驗。

2. 工作態度：我發現自己在某些時候可能過于急躁或焦慮，沒有充分考慮問題的全面性和復雜性。為了更好地發揮自己的潛力，我需要調整自己的心態和工作態度，保持積極樂觀的態度，更加耐心細致地處理工作中的問題。

3. 時間管理：我發現自己在時間管理方面還需要進一步加強。有時候可能會因為一些瑣碎的事情而浪費大量時間和精力，導致工作效率不高。我需要更加注重時間管理和規劃，合理安排工作時間和任務量，提高工作效率和質量。

四、實際案例論證

在實際工作中，我遇到過一個案例可以很好地說明我的強項和待提升之處。有一次，我們團隊接到了一個新的任務，需要在短時間內完成一項復雜的項目。由于時間緊迫，我們需要更加高效地進行工作分配和協作。在這個過程中，我發現自己具備較強的溝通和協調能力，能夠清晰地表達自己的想法和需求，并與同事進行有效的溝通和協商。同時我也意識到自己在某些時候可能過于追求完美而忽略了實際情況的復雜性因此在后續的工作中我更加注重細節和精益求精的精神盡可能地做到盡善盡美最終按時交付了高質量的產品贏得了客戶的高度認可和贊譽。

五、總結與展望未來

在這段時間里我深刻認識到自己的優點和不足之處同時也意識到這些都需要通過不斷地學習和實踐來加以提升和提高自己的能力和素質為未來的工作打下堅實的基礎。在未來的工作中我將繼續發揚自己的強項并努力彌補自身的不足之處不斷提高自己的綜合素質和能力水平為團隊的發展貢獻更多的力量！

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養成教育是學校德育工作的重要組成部分。政教處通過值周教師、校值日生等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。 其次，我們在工作中進行改革，把登記結果納入學校考核中去。由值周生每天抽查記分并通報，每月宣布評比結果。如今，學生的保護環境、愛護公物、勤儉節約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。

政教處以“四風”建設為契機，將誠信教育列為德育主要內容，在全校掀起了一股誠信風。通過紅領巾廣播站、學校宣傳窗、學校網站、班隊會、黑板板等多種形式對全校師生進行誠信教育。并根據學校實際和季節特點，及時調整、更新教育內容，使誠信教育工作貫穿學期始終。最后，還在全校開展了誠信征文及“校十佳誠信之星”的評選活動，將誠信教育的影響深入到每一個學生的心中。

在當前形勢下，建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，我們繼續推行班主任崗位責任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑。每個學期由政教處部署德育工作計劃，政教處負責具體工作，實施過程由各中隊輔導員負責，真正做到德育工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化、科學化、系統化、規范化。同時，我們強化班主任考核制度，本學期，方琳霞、聶祥英、何照清、秦衛平等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業，敢于創新，獲得了“優秀班主任”稱號。

學生干部的培養通過四個途徑來進行： 1、競選：開學初，政教處開展學生干部初選，對當選學生進行試用后再集體評選，正式錄用。 2、輪值：實行值周干部制，為不同層次的學生提供鍛煉成才的機會。 3、培訓：大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓，開展各類體驗活動，學期結束前組織學生座談，總結自己的工作心得體會，不斷提高工作水平。 4、實踐：把德育過程還給學生，把管理權交給學生，從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價，盡可能由學生自己操作，讓學生在操作中體驗、探索、培養能力，形成實踐能力和主題意識。

在平時的工作中我十分注重和了解廣大教師的工作狀況和思想動態。真心地與他們交朋友，不擺架子，不打官腔。我積極主動到為鬧矛盾的教師充當調停人，為工作和生活有困難的教師充當說情人，為思想上和心理上有疑慮的教師充當鼓勁人。

我們結合省教育廳精神及縣教育局工作部署積極開展“課外訪萬家”活動，要求全體教師走出課堂訪問千家萬戶，并成立了相應的領導小組和工作專班，將此項工作層層細化，負責到人。迄今為止，我校領導教師共走訪了1786戶家庭，書寫了67篇家訪故事、心得或論文，其中有3 篇獲獎。特別值得一提的是方靈霞老師的家訪故事演講《愛心是打開學生心靈的鑰匙》獲全縣一等獎，創造了鄉鎮學校獲此殊榮的最佳成績。

政教處以“大家唱、大家跳”活動為契機開展各項藝術、體育活動，要求各班主任在校級活動的基礎上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設計盡量符合時代特色和學校學生實際，盡量擴大參與面與影響力，體現新時代小學生積極向上、文明健康的精神風貌。支教老師曾老師功不可沒，為文體工作的順利開展作出了很大的貢獻。

6月前夕，我和班子部分成員一起認真籌劃六一慶典活動。從舞臺設計，場景布置，總體規劃，到場地安排，舞美編排，活動流程的居多方面我都親力親為。功夫不負有心人，一臺盛況空前的六一慶典活動終于以全新的面貌展現在師生和家長面前。

我的工作也存在不少問題，主要表現在： 1、常規管理還有松懈的時候，不能始終如一。 2、受時間、空間、以及經濟條件等因素限制，一些活動不能真正開展起來。3對黨支部的工作在學校工作中的積極作用認識不夠，工作力度不夠。

我的打算：1、加強個人思想道德和領導能力的學習和教育。不斷適應新形式新教育的工作需要。

2、更加努力用心地為黨工作，為學校的全面發展作貢獻。

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按照學校黨委要求，現就2018年抓基層黨建和落實全面從嚴治黨主體責任情況述職述責如下：一、成績清單1.履職盡責抓黨建工作，落實全面從嚴治黨主體責任。作為支部書記，在工作中，注重從抓班子建設、穩定隊伍、創造和諧工作環境入手，團結帶領班子成員，堅持民主集中制，做到小事常溝通、大事由班子集體研究討論決定。在作風建設和廉潔自律方面,自覺接受群眾監督，做到了清正廉潔，干凈干事。2.持續推進兩學一做學習教育常態化制度化。按照《機關黨委開展兩學一做學習教育實施方案》的部署，組織黨員采取集中學習、黨課輔導和個人自學相結合方式，認真學習《黨章》和XXX系列講話，全年上黨課集中學習6次，召開組織生活會2次，學習宣傳黃大年、鄭德榮精神。在兩學的基礎上，重點突出一做，立足崗位，爭做合格黨員，設立了青年黨員管理服務示范崗1個。3.抓實干部作風大整頓活動，推進機關黨風廉政建設。組織支部黨員圍繞五弊查找問題，立行立改。黨員作風中存在的一些突出問題得到了初步解決。4.圍繞重點任務抓支部建設，著力提升黨支部組織力。認真落實三會一課制度、黨員組織生活制度，全年共召開支委會7次，黨員大會6次。開展了以不忘初心，加強防范意識，維護校園安全穩定為主題的學生安全教育主題黨日活動。按要求完成了新時代e支部網上黨支部建設工作。5.嚴格落實意識形態責任制，做好校園安全的監督管理。與學校各部門密切配合，積極做好師生安全教育和校園安全監督和管理工作，學校全年無安全事故發生。二、問題清單1.落實黨建主體責任不到位。思想深處依然存有抓行政工作實，抓黨建虛的錯誤認識，存在著一手硬、一手軟的問題;黨支部建設方面存在缺位，三會一課等黨內制度、黨組織活動存在質量不高的現象。2.消極對待學習、學風不夠端正。對理論武裝重視不夠，對黨的理論和做好工作所需的知識學習不系統、不全面。被動學習多，主動學習少，多數情況下，是為了學習而學習，而不是為了工作、為了提高能力、為了解決實際問題而學習。3.工作狀態不夠端正，進取心不強。在工作中存在布置多、督促跟進少，在抓督促、抓問責上態度不堅定，辦法和手段不實。工作思路還不夠寬，干事創業缺乏進取精神，穩字當頭，謀事干事的動力不足。4.批評與自我批評開展的不好。對自己的缺點也沒有主動請其他同志正面指出。工作上有時會有焦躁脾氣。特別是遇到任務重、出現問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒。5.黨員隊伍管理不夠嚴格。存在黨支部組織生活簡單化，學習形式和方法過于單一，黨員先鋒模范作用發揮不明顯。對黨員管理有時失之于寬、失之于軟，存在睜只眼、閉只眼、講情面現象。6.深入基層不夠，作風漂浮。工作中坐辦公室多，深入一線不夠。為師生排憂解難的主動性有待加強。在抓工作方面缺乏攻堅克難的勇氣，樂于小富即安，存在老好人思想，怕得罪人、怕傷和氣。深刻剖析存在的問題，主要原因有：一是政治理論學習不夠主動、不夠深入、不夠及時，對新形勢下如何抓實抓好黨建工作觀念不新、創新不夠、認識不足。二是主體責任意識不強。有時習慣于開展常規性的活動，拘泥于完成規定任務，工作思路不廣，主體責任意識還有待提高。三是思想解放程度不夠，缺少釘釘子精神。改革創新的意識不夠強，缺乏爭先創優的銳氣。四是高質量、高標準督促檢查不夠，有時工作忙起來就有放松工作標準的問題。三、任務清單1.增強主責首業意識，一心一意抓黨建。深入學習黨的基本理論和知識，以新的知識和理論武裝頭腦，堅定共產主義理想信念，堅持社會主義道路自信，理論自信和制度自信，克服抓黨建工作的畏難情緒，解放思想，開拓進取，全力抓好支部黨建工作。2.繼續深入開展兩學一做學習教育，加強黨員隊伍建設。以XXX系列重要講話精神武裝頭腦，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范自己的言行，堅定理想信念，強化宗旨觀念。重點解決黨員干部黨性觀念淡薄，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，工作態度不認真，服務不到位，黨員作用發揮不突出等問題。3.強化班子建設，增強黨員意識教育。開展基層黨建工作,要堅持把黨員干部的思想建設擺在首位，有了講政治的意識,基層黨建工作才不會想起來重要,忙起來不要,從根本上解決一手軟,一手硬的問題。4.堅持三會一課制度，創新活動方式。堅持以XXX新時代中國特色社會主義思想為指導，以豐富三會一課內容、創新三會一課模式為主線，發揮三會一課作用，深入推進黨建工作與業務發展深度融合，實現三會一課制度規范化、實效化、常態化。還要拓寬教育陣地，創新管理模式。充分利用黨員微信群、新時代e支部、學習強國等信息渠道，創新學習方式，開展形式多樣的黨建活動，探索黨建工作的新模式、新思路。5.進一步改進工作作風，增強宗旨意識。要經常深入基層，聯系群眾，傾聽教師和學生的意見，了解他們訴求，為他們解決實際問題，同時嚴格執行規章制度、增強檢查督促力度。6、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地堅持高標準、嚴要求，履行好帶頭作用和示范引領作用，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。

? 小區黨支部黨建述職報告

【篇一】

尊敬的各位領導、同志們：

一年來，我校黨支部按照上級的統一部署和安排，按照科學發展觀的要求，圍繞“培養什么樣的人，怎樣培養人”，“辦什么樣的學校，怎樣辦”的重大課題，找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路，著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設，發揮一個黨員一面旗的示范效應，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質教育提供強有力的思想基礎和組織保證。

一、加強黨員理論學習，不斷提高隊伍素質

1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學習黨的精神，學習《廉政準則》《關于領導干部報告個人有關事項的規定》《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規章制度;宣傳改革開放以來全國經濟社會發展和學校取得的成就和經驗，把思想和行動統一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。校黨支部找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路。我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”。“一個目標”：著眼于建成一所在晉城市乃至全省內初中教育有重要影響的一流校，一所積極進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發展，輻射改革成果的示范校;“二個重點”：在全面實施素質教育的基礎上，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，促進學生全面發展，多項成才;“三個突破”：在學校校本課程建設、學生綜合素質培養、名師隊伍建設三個方面有重大突破。

2.堅持黨支部的政治理論學習。做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合，每月安排固定的時間學習，并集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯系思想和工作實際，做好典型發言，做好學習筆記。繼續堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。

二、扎實推進課堂教學改革，筑牢黨的戰斗力基礎

1.以人為本，著力構建“促進學生生命發展”的活力課堂。

學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現由“講堂”向“學堂”的轉變，向教育科研要質量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略：倡導“要讓教師下題海，不讓學生下題海”，規定布置作業要，分層次，當天布置作業第二天必須批改和訂正，切實解決學生課業負擔過重的問題;針對班容量過大的現實，我們實行黨員領導包班級，教師包學生制度，班班設立“學生學情日日清”公告欄，按照“分層優化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強質量監測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質量的提高，又關注了學生個體發展。經驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市的中學課堂教學經驗被省教育廳專題收錄，全省推廣。《教育》專題報道了我校的課改經驗。

2.開門辦學，讓家長參與學校管理。

學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發放問卷調查、走訪家長代表、設立征求意見箱等多種形式進行調研走訪，圍繞“轉變作風，創新管理，科學發展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會、師生意見，先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對癥下藥，進一步推進我校素質教育的改革發展。

三、以思想政治工作為重點，不斷深化作風建設

1.突出抓好思想政治建設。認真執行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態，加強人文關懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。

2.切實加強隊伍建設。按照提高執政能力的要求，不斷強化大局意識、責任意識、發展意識、創新意識，努力形成與時俱進、奮發有為、真抓實干、團結協作的“四好”班子和“五好”干部隊伍，提升領導班子和黨員干部的整體素質。近年來，我校先后有延等9位教師獲“省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手”稱號;張等11位教師獲“市教學能手”稱號;吳等23位教師獲“縣教學能手”稱號;吳紅衛等14位教師獲省、市、縣“優秀教師、模范班主任”稱號;常等5位教師被評為“XX縣名教師”，同時，有16位德才兼備的教學骨干走上不同學校的領導崗位，帶動了兄弟學校的發展。

3.重點加強作風建設。認真落實黨風廉政建設責任制和黨內民主生活會制度，建設團結、和諧的領導班子，不斷改進作風。開展師德建設主題實踐活動，探索建立師德建設、作風建設的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。倡導教師“敬業、愛生、奉獻”精神，“學為人師、行為世范”，教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。

我們狠抓制度的建設與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制,形成了全員參與的“習慣養成教育”網絡。每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內抽煙、教師上課關閉手機等，做到了一周一小結，一月一公示。我校定期開展教情學情調查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤，實行一票否決;學校狠抓學生的養成教育，細化了學生日常行為規范，把學生的行為習慣養成和班級考核及相關人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度。科學的管理和制度的嚴格執行，給學校的發展帶來勃勃生機。

四、開展主題創建活動，不斷推進黨組織文明建設

1.繼續開展好創建學習型黨組織活動。堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓、業務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教于樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展“領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向實踐學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業務、學技能”的“四講、四向、四學”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。

2.深入開展創先爭優活動。重點以黨的xx大召開為時間節點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業競賽活動、組織創新活動、樹立先進典型活動等全面推進創先爭優活動，通過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經驗，提煉成果，努力探索創新創先爭優活動的新機制。我們充分發揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優勢，實施“青藍工程”，通過師徒結隊，帶動整體提高。學校每年都要進行“教師”評選：教師全員賽講，校領導深入課堂聽課、評課，使教師在創水平、創風格、創特色，進而創流派上邁出了一大步。

3.大力推進學校各項文明創建工作。校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學生處處受教育。三中校園環境整潔優美，地上無紙屑，墻上無污點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調查報告。我們積極開發校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過德育熏陶、養成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統美德、禮儀知識和習慣養成教育。

五、今后工作思路明確：科學發展創品牌

1.提高思想認識，解決理念問題。我校黨支部要努力實現三個轉變：第一，在管理方面，向精細化管理轉變。第二，在發展方面，堅持可持續發展，向優質名校轉變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉變。

2.提高黨員素質。要重點解決黨員教師在科學發展、教育質量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設活動，重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。

3.創新管理機制。要認真完善學校內部管理的機制、建立健全教育教學質量評價機制。按照“繼承發展，持續改進”和“制度管人，數據說話”的原則，探索適應學校發展的評價體系。

4.推進科學發展。努力把科學發展觀的要求轉化為推進學校科學發展的堅定意志、謀劃學校科學發展的正確思路、領導學校科學發展的實際能力，不斷推進我校教育科學和諧發展，進一步形成學校的辦學特色，打造學校品牌，增強學校發展的后勁。

“辦人民滿意的教育，為學生終生發展奠基”始終是三中師生工作學習的出發點和崇高目標，學校也正駛入“以內涵建設提升教育品位”的科學發展快車道。我們要以科學發展觀為指導，積極創優教育發展環境，以人為本構建和諧教育，凝心聚力謀求科學發展，為社會提供優質教育，使學校又快又好持續發展，創造三中教育新的輝煌!

述職人：

20xx年xx月xx日

【篇二】

尊敬的各位領導、同志們：

在學校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下，我作為黨支部書記以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”為準則，以基層組織建設年為契機，以開展創先爭優和創建黨建品牌活動為總抓手，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，認真履行黨建“第一責任人”職責，深化教育教學改革，促進健康穩定和諧發展。現我就學校黨建工作履職情況述職如下：

一、加強黨支部領導班子建設，認真落實黨建工作責任制

學校若沒有一批得力的、穩定的黨員干部從事黨務工作，黨的建設和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導下，堅持黨管干部的原則，進行了換屆選舉，努力發現人才、培養人才、選拔人才，及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位，目前，學校領導班子團結協作，求真務實，勤政廉潔，形成了非常強的的凝聚力和戰斗力，使黨支部成為學校堅強的領導核心。

近年來，學校黨支部立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，明確黨建工作分工，形成了支部書記負總責，副書記直接抓，班子成員抓分管的黨建工作格局。

作為“班長”，我關心支持幫助各級干部的工作，一方面讓他們做到有職、有權、能獨擋一面。在各項會議討論研究工作時，我堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵路子、不強制拍板作決定，在民主集中的基礎上，對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷，從而充分調動了班子成員的能動性和積極性。另一方面，我又注重發揮班子的整體作用，在工作上互相配合，做到“分管工作為主抓，中心工作一起抓，突擊工作優先抓，碰到困難協助抓”，突出了班子的集體領導地位。在作風建設上，班子成員帶頭轉變工作作風，做給職工看、帶著職工干，起到了很好的表率帶頭作用，群眾評議優秀率98%以上。

二、開展“幫、引、帶”活動，加強黨員隊伍建設

學校的生命力源于教育教學質量的提高和成績的進步，只有堅定正確的辦學方向，全面提高辦學質量，培養更多更好高質量的人才，才能促進學校和諧穩定健康的發展。而提高辦學質量的的關鍵在于建立一支高水平的管理隊伍和師資隊伍，黨員隊伍建設也必須緊緊圍繞這個中心來進行，為此學校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動，加強黨員隊伍建設。

1、幫：以人為本，建立黨員幫扶制度，增強黨員在師生員工中的感召力。

學校黨員隊伍中，絕大部分是一線教育骨干，有著豐富的教育教學經驗，黨支部制定了一系列方案，要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾，根據黨員所在的不同崗位，制定了崗位標準和活動措施，目的就是以創建“黨員示范崗”為切入點，精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計劃，通過“結對子”、“帶徒弟”“一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學生解決實際困難。

2、引：積極介入，引導學校領導班子堅持正確的辦學方向，增強黨的工作的滲透力。

學校黨支部緊緊圍繞學校發展開展黨的工作，通過積極推薦優秀黨員進入學校領導班子參與決策管理，貫徹黨的意圖，發揮保證監督作用。正確處理黨支部與校務委員會之間的關系，使黨組織的活動和建議“為單位所需要，為黨員所歡迎，為學校領導班子所理解與配合”。在學校黨支部的引導下，學校清醒地、準確地定位為：立足現狀，逐步做精、做強、做久;以質量求生存，以特色求發展。提出了“以人為本，民主管理、以德治校、教書育人”的辦學理念。

3、帶：整合力量，以黨務帶政工，以黨建帶團建，以黨風帶校風，增強黨組織的凝聚力。

黨支部把思想政治工作作為一項基本任務，寓思想政治工作于教育服務管理之中，充分讓黨員教師在群眾團體和學校各重要崗位發揮骨干作用，促進了學校的全面發展。把團隊的建設作為黨建工作的重要內容納入黨支部工作規劃，積極強化整體意識和團隊的密切配合，形成合力，使團隊工作在黨建工作的帶動下同步發展。

利用開展深入實踐科學發展觀活動、創先爭優爭活動、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動、“教師節”黨團員教師帶領新教師舉行“教師宣誓”活動、黨團員走進社區服務群眾活動和入黨積極分子“如何端正入黨動機”專題培訓活動等機會，學校黨支部要求黨員要發揮先鋒模范作用，帶頭搞好師德師風建設;在全體教職員工中提倡奉獻精神、敬業精神、務實精神、創新精神、勤儉辦學精神、愛生如子精神，爭做教學工作的骨干、爭做學校管理工作的骨干;在全體學生中提倡團結、奮進、尊師、愛校，爭做文明學生、爭創文明班級、共建文明校園。

三、深入開展基層組織建設年活動，全面提高黨員科學水平

為了進一步抓好深入學習實踐科學發展觀活動整改落實工作、完善長效機制、推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展，激發我校黨員和教職工的生機活力，促進教育更好地發展。我校黨支部按照有關會議和文件精神，進一步以“教好每一個學生、發展好每一位教師、共建和諧生態校園”為主題、提高教育質量為核心、提升班子和教師隊伍為關鍵，帶領全體黨員和教職工深入開展基層組織建設年活動。在全校教師中繼續開展比修養、比學習、比奉獻、比業績，爭創師德師風優秀、專業知識技能優異、教育教學質量優良，讓師生滿意、社會滿意、領導滿意的“四比三優三滿意”活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

雖然我校在黨建工作方面做了不少工作，也取得了一定成績，但與黨的工作要求，與學校健康發展的內在需求相比還有不少差距，還存在著許多亟待解決的問題，在今后的黨建工作中，我一定會遵循學校的發展規律，做到與時俱進，使我校的黨建工作再上一個新臺階。

述職人：

20xx年xx月xx日

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