運動隊領導述職報告(匯總20篇)
發表時間:2024-03-18運動隊領導述職報告(匯總20篇)。
運動隊領導述職報告 · 第1篇
教育部批準的招生項目具體包括棒球、冰雪、定向、定向越野、擊劍、健美操、籃球、壘球、龍舟、排球、攀巖、乒乓球、棋牌、賽艇、射擊、手球、田徑、網球、武術、游泳、羽毛球、足球、橄欖球、跆拳道等26個項目。全國有272所高校可以招收高水平運動員。這些高校的招生項目都包含在上面的26個項目之中。
高校要在世界大學生運動會項目、全國學生運動會項目范圍內,結合本校實際,優化項目布局。 鼓勵和支持有條件的高校組建高水平足球運動隊。高水平運動隊的招生對象不限年齡。
試點高校按照本校公布的辦法,擇優錄取專業測試合格、高考文化成績 達到相應錄取要求的考生。 試點離校根據急需程度,合理安排并公布運動隊各項目(分性別、分位置或小項)招生計劃,其中集體項目每年招生人數不得超過該項目賽事規定的一 方最多同時上場人數(如排球項目男女隊每校每年最多各招6人)。
運動隊招生規模不得超過試點高校上一年度本科招生計劃總數的1% ,并 須在教育部核準公布的運動項目范圍內招生。
1.體育專項測試合格的高水平運動員,文化成績需達到本科第二批錄取控制分數線,由招生學校決定是否錄取。
2.少數體育專項測試成績突出、有專業培養前途,且文化成績達到本科第二批次錄取控制分數線65%的考生,由學校審查錄取。
3.獲得一級運動員、運動健將、國際健將及武術武英級(或以上)稱號之一的考生,體育專項測試合格,且文化課統一考試合格后,可被保送錄取。
體育類專業考試一般包括身體素質考試項目(100米跑、原地推鉛球、800米跑等)和專項技術考試項目(田徑、籃球、排球、足球、網球、羽毛球、乒乓球、體操、武術、游泳等)。部分省市還會組織面試。
報考運動人體科學、體育經濟與管理、新聞學(體育新聞方向)等專業的考生一般不必參加體育專業考試和面試,但須具備一定的體育運動基礎。詳見各省(市、區)當年體育類招生規定、辦法等。
體育專項考試滿分100分,考試分項目采用全國統考和分區統考方式,由國家體育總局委托院校負責組織實施,執行國家體育總局制定的《普通高等學校運動訓練、武術與民族傳統體育專業體育專項考試方法與評分標準》。
專業考試:考生須參加所在省、直轄市、自治區招生辦公室統一組織的體育專業考試。未參加體育專業考試或考試成績達不到合格分數線的考生,不得填報體育專業。具體的考試項目、考試內容、計分辦法以及注意事項按照各省、直轄市、自治區招生辦公室下發的文件要求為準。
高水平運動隊專業測試:專業測試采取全國統考、高校聯考和高校校考相結合的組織方式。起,跆拳道、擊劍、棒球、射擊、手球、壘球、橄欖球、冰雪、賽艇、柔道、攀巖、摔跤項目實施全國統考。其他項目暫由試點高校獨立或聯合組織,請考生及時查閱報考學校招生章程,按照要求參加專業測試。
運動隊領導述職報告 · 第2篇
處于小學年齡段的學生正處于生長發育的快速期,身體形態、運動技能、身體素質和一般性活動能力都具有很大的可塑性,體育運動隊的任務就是通過鍛煉,促進他們的生長發育。
學校體育運動隊訓練,以《學校體育工作條例》為依據,以培養合格加特長的學生為目標展開工作。為能夠有的放矢、更好的工作,特制定計劃如下:
一、活動目的及活動目標
學校開展體育運動隊的目的就是要在學生中深入發展體育運動,增強學生體質,增進學生健康,活躍學校文體活動,以體育運動隊這個點來帶動學校體育教學工作整個面的發展。要實現這一目標在開展活動時就必須樹立一定的'教學目標:
1、鍛煉學生身體,增強體質
小學生的身體正處在迅速生長發育的時期,因此要著重鍛煉他們的身體,促進身體的生長發育,培養正確的身體姿勢,健美的體格,提高身體各器官的機能,增強機體的活動能力。
2、掌握體育基本知識、技能和能力,培養獨立鍛煉身體的態度、能力和習慣。
教會學生懂得鍛煉身體的基本原理,學會生活和運動中所需要的基本技能,技術和鍛煉身體的方法,體育娛樂方法,培養學生對體育的興趣,愛好和習慣,以適應終身體育的需要。
在教學中要重視發展基本活動的能力,基本技能,為增強各器官系統技能打下基礎,揚長避短,注意加強薄弱環節的鍛煉,使身體協調發展。
3、通過體育對學生進行共產主義思想品德教育,審美教育、發展智力,培養文明行為促進學生個性的全面發展。
二、隊員情況分析
運動隊成員,對于體育都有濃厚興趣,有體育鍛煉的愿望,并樂于參加鍛煉,在練習和學習的過程中有一定的自覺性。
這些隊員在他們班級中都是體育骨干,有一定的威信,相信這些同學經過練習,有一定的技能和成績后,一定會帶動其他的同學積極投身于體育運動中。
三、主要活動措施
1、田徑方面:
(1)、認真研究各項運動的基本技術動作的組成,加強對學生的基礎知識、技能的培養,發展學生身體素質,不斷提高運動技術水平和運動成績。
(2)、因材施教,合理分項。在學生有了一定身體素質的基礎上,針對不同學生的體質、特長的具體情況,進行專項訓練。
(3)、在活動中遵循由易到難、循序漸進的教學原則,展開各項運動技術的教學。
(4)、鍛煉學生身體,錘煉學生意志。培養學生終身體育的意識,使學生自我發展。
2、乒乓球方面
(1)、堅持面向全體隊員,嚴格組織紀律,加強訓練管理。
(2)、加強基本知識、技術、技能的培養,進一步熟悉球性。在此基礎上進行教學比賽,在比賽中不斷鞏固技戰術,提高運動成績。
3、籃球方面
(1)、進一步熟悉球性,多進行傳接球練習,實施細則進行練習比賽。
(2)、要求學生積極練習,全面提高身體素質,特別是彈跳力,身體柔韌性和身體協調能力。
(3)、組織隊員多進行教學比賽,以賽促練,進一步提高隊員籃球能力。
四、分工情況
田徑隊由張中放帶領;
乒乓球隊由夏運庫帶領;
籃球隊由高威帶領。
運動隊領導述職報告 · 第3篇
沈陽建筑大學具有60余年的發展歷史,原隸屬于國家建設部,20xx年在國家辦學管理體制調整中劃歸遼寧省管理,目前為遼寧省政府與國家住房和城鄉建設部共建高校。學校是遼寧省唯一以建筑、土木、機械等學科為特色,以工為主,工、管、理、文、農、法、藝術等多學科交叉滲透、協調發展的多科性大學。現有5個博士學位授權一級學科,涵蓋31個二級博士學科點,有2個博士后流動站;有15個碩士學位授權一級學科,涵蓋95個二級碩士學科點;本科教育包含7個門類下24個專業類,共45種本科專業。學校目前有各類在校生19000余人,其中本科生120xx余人,博士、碩士研究生2800余人。
為了推動學校體育文化建設,不斷提高學生運動競賽水平和身體素質,我校高水平運動隊在20xx年繼續面向全國招生。歡迎廣大具有高水平體育特長的青年學生報考我校。
一、招生項目
網球、游泳
二、招生計劃
我校高水平運動隊在20xx年面向全國31個省區招生,具體錄取人數根據運動隊建設的實際需要和考生運動技術水平及文化課成績確定,招生計劃總數不超過27人。初步擬定招生計劃如下:
項目招生計劃備注
游 泳0-14人不限男女
網 球0-13人男生7人,女生6人
三、報考條件
1.符合普通高校年度招生工作規定的報名要求,年齡不超過22周歲(1994年9月1日及以后出生)且具備以下條件之一者方可報名:
(1)高級中等教育學校畢業,獲得國家二級運動員(含)以上證書且高中階段在省級(含)以上比賽中獲得集體項目前六名的主力隊員或個人項目前三名者;
(2)具有高級中等教育畢業同等學力,獲得國家一級運動員證書(含)以上者或近三年內在全國(或國際)集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員。
凡以同等學力報考的考生必須提供與高級中等教育相當的學習證明和成績單,由省級教育行政部門和學校進行資格認定。未經資格認定的同等學力考生不得報考。
2.須參加生源地省級高校招生委員會辦公室(以下簡稱省級招辦)統一組織的高考報名。
3.持有與報考運動項目相一致的運動員技術等級證書。
四、錄取辦法
1.我校高水平運動員招生錄取按國家有關規定執行。考生須在我校組織的運動技術水平測試以及生源地省級招辦組織的高水平運動員統一測試中成績合格,且文化課成績達到相應要求,并經教育部“陽光高考”平臺公示合格,我校方能錄取。
2.具有國家一級運動員、運動健將、國際健將證書,且在我校組織的運動技術水平測試中成績特別突出,并在我校自行組織的文化課考試中成績合格的考生,我校將根據其運動技術水平測試成績和文化課考核成績,在考生所在地省級招辦審核同意后予以錄取。
3. 具有國家二級運動員(含)以上證書,且經我校運動技術水平測試認定為成績優秀、確有培養前途的考生,如高考成績達到生源地省區本科第二批次錄取控制分數線65%,我校將在考生所在省級招辦審核同意后予以錄取。
4.具有國家二級運動員(含)以上證書,且在我校運動技術水平測試成績合格的考生,如高考成績達到生源地省區本科第二批次錄取控制分數線,我校將按照運動技術水平測試成績順序擇優錄取至額滿為止,并報考生所在省級招辦審核同意后錄取。
5.對于合并本科批次的省份,我校將參照省級招辦劃定的高校運動隊錄取控制分數線進行錄取。
五、報名辦法:
1.報名時間:
20xx年1月1日—20xx年2月20日
2.報名方式:
(1)網上報名:請符合報考條件的考生于20xx年2月20日前,登陸我校招生熱線網上報名系統進行報名,具體網址為:。學校將對考生們在網上的報名資料進行審核。
(2)材料審核:請考生下載打印《沈陽建筑大學20xx年高水平運動員測試報名表》,并與本人身份證復印件、所在學校推薦信、國家等級運動員證書復印件、被認定為等級運動員相應競賽的秩序冊和成績冊的復印件一并以特快專遞形式(特快專遞內容一欄需注明“高水平運動員報名表”字樣),于20xx年2月22日前郵寄至我校招生就業處。
報名材料須清晰、真實、完整、有效。學校將依據國家體育總局“運動員技術等級綜合查詢系統”核實考生運動技術等級情況。報名材料中存在虛假內容或隱匿可能對考生產生不利影響的重要事實的,按有關規定處理。
六、運動技術水平測試
1.測試時間:
20xx年2月25日(周四),學校在指定場館進行體育專項測試。
2.身份確認:
請考生本人于20xx年2月24日(周三),攜帶所寄報名材料的原件到我校招生就業處進行現場身份確認。
3.測試項目:
網球:身體素質(半場往返跑)、基本技術(正反手抽球)、實戰能力(比賽成績)。
游泳:基本技術(除實戰能力泳式外任選兩種姿勢)、實戰能力(專項成績,要求實戰能力泳式與所持證書相同)。
七、文化課單獨考試
我校將在具有國家一級運動員、運動健將、國際健將稱號之一,且在我校組織的運動技術水平測試成績優異的考生中,根據學校高水平運動隊建設的急需程度,確定參加學校高水平運動隊招生文化課單獨考試的名單,并寄發《沈陽建筑大學高水平運動隊招生文化課單獨考試通知單》。考生持此通知單和本人身份證參加我校組織的文化課單獨考試。
考試科目為:語文、數學、外語。
考試內容依據國家教育部發布的《普通高等學校招收高水平運動員文化課考試大綱》(試行)制定,考試難度不低于普通高中學生畢業考試要求,具體考試時間另行通知。
八、其他說明
1.運動技術水平測試結束后,學校將測試合格考生名單上報教育部高校學生司,在教育部“陽光高考”平臺 ()對體育專項測試合格考生名單進行集中公示。未經教育部集中公示合格的考生,我校不予錄取。凡屬弄虛作假的考生,一經發現,取消當年報考和錄取資格。
2. 凡參加我校高水平運動員測試的所有考生必須自行購買測試期間的個人“人身意外傷害保險”,現場身份確認時需提交保險單據原件,否則不能參加測試。
3. 高水平運動隊錄取的考生入校后均需參加運動隊教學訓練和競賽活動。學校將與錄取考生簽訂協議,明確入校后參加運動隊的義務和責任。
4. 未盡事宜以教育部和遼寧省招考辦公布的20xx年高水平運動員招生政策為準,具體由我校招生就業處負責解釋。
九、學校地址及咨詢電話
1.通訊地址:
沈陽市渾南新區渾南東路9號
沈陽建筑大學招生就業處
郵編:110168
2.咨詢電話:
沈陽建筑大學招生就業處:024—24693969
沈陽建筑大學體育部:024—24693528
運動隊領導述職報告 · 第4篇
操作隊述職報告
本人于公伯峽變、循化操作隊從事生產一線工作。在各位領導和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。
電力企業是一個特殊的行業,它需要職工有良好的自身能力和心理素質,因此我不斷學習各種技能,努力學習和掌握電力系統運行方式及其特點,了解全地區的配電網運行情況,同時能根據各類電氣設備的需要,掌握相關的電工基儲電工材料、高壓工程技術專業知識,能根據現場電氣設備運行情況選擇最佳運行方式及經濟運行方法,根據實際運行經驗,正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發性事故,初步了解班組管理和生產技術管理的基本常識,進一步加強自己的業務水平。
一、學習生產運行專業知識,提高崗位勞動技能
從XX年參加工作伊始,我發現學校里學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習生產運行專業知識,努力提高自己的崗位勞動技能,在短短的一年內,我主動吸收老師傅們的工作經驗,虛心向他們請教工作中的技術問題,并通過自己的努力,迅速掌握了變電運行的生產程序及各種一、二次設備的規范、參數。XX年在師傅的帶領下,本人參加了群科變循化操作隊事故預案、循化操作隊典型兩票。
二、努力學習新知識,用知識武裝自己
在完成好本職工作的同時,我還不斷學習新知識,努力豐富自己積極參加各種活動。從XX年起獲得的獎項有
XX年獲得國家電網公司優秀農村電工稱號
XX年獲得省電力公司青年網頁設計大賽二等獎
XX年獲得公司安全知識競賽最佳選手
XX年獲得供電公司變電運行技術比武第三名
XX年獲得公司qc比賽優勝獎
XX年獲得供電公司變電運行技術比武第五名
XX年獲得供電公司變電運行工區操作能手
XX年獲得供電公司變電運行工區先進個人
總的說來,在這幾年來的電力生產一線工作中,自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去,并取得了一些成效,具備了一定的技術工作能力,但是仍然存在著許多不足,還有待提高。在今后的工作中,自已要加強學習、克服缺點,力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。
以上就是我從事變電運行工作七年多以來的專業小結。總結是為了去弊存精,一方面通過技術總結,在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點,在以后的生產和工作中加以改進和提高,精益求精,不斷創造自身的專業技術價值,另一方面,通過這次資格評審,從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價,從而促使自己更加從嚴要求自己,不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師,我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教,自已的業務水平必定能更上一層樓。活到老,學到老,知識無限的,學習是不可停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長,為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。
運動隊領導述職報告 · 第5篇
尊敬的各位、各位委員:
根據縣紀委要求,現就一年來的工作情況以及下年度工作思路簡要匯報如下:
一、勤政為民,落實惠農政策強化結構調整
在土地承包工作方面,一要抓學習,練內功,力爭吃透政策和相關法律法規,二要認真貫徹落實中共中央《關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》,完善土地承包經營權權能,加強土地承包經營權流轉管理和服務,著力解決一些承包糾紛問題,確保土地合理流轉和高效利用。
二、加強學習,筑牢廉潔從政道德長堤
一年來,本人努力加強政治理論和業務知識學習,注重個人世界觀、人生觀、價值觀的改造和自身綜合素質的提高,積極投身解放大討論活動和十七屆四中全會宣講,用鄧小平理論、“三個代表”重要和科學發展觀武裝頭腦,認真學習領會的十七屆四中全會,進一步加強現代經濟理論知識、行政管理知識、法律知識以及業務知識的學習,堅持學用結合,理論聯系實際,既能積極參加集體學習,又能認真搞好自學,既能積極參加集體討論,又能做到記筆記、寫、談體會、搞調研,并組織全系統深入開展解放大討論,認真備好講好廉政教育課,深入實踐開展涉農問題廉政建設課題調研。
三、努力工作,為縣域經濟發展做出新貢獻
(一)縣政府任務指標完成情況:
全縣農作物播種面積12.9萬畝,完成計劃任務230%;落實小雜糧4.2萬畝,完成計劃任務105%;經濟作物1.6萬畝,完成計劃任務110%,瓜類0.5萬畝;預計糧食產量超過1.6萬噸。養蠶1386張,產繭62.99噸,其中秋季養蠶652張,產繭29.99噸。落實農機具購置補貼1783臺,完成投資259.18萬元,分別完成計劃任務297%和259%,其中省補資金98.8萬元,市補資金36萬元,農民自籌124萬元;發展農機示范戶280戶,完成計劃任務140%。
(二)主要工作落實情況:
1、農村沼氣建設
全縣克服資金不足、勞力短缺、原料較少等具體困難,新建“一池三改”農村戶用沼氣940口,總投資400萬元,其中中省補貼158萬元,市補30萬元,農民自籌212萬元,完成年計劃94%,按擴大內需新增項目,目前已建成10處養殖小區,14處聯戶,23個服務點。
2、農民增收工程
一是糧食單產提高工程:推廣壟溝種植,保護地栽培;
二是果業提質增效工程:通過修剪,配方施肥等措施進行低產果園改造;通過交接換頭、嫁接進行品種改良,提高水果品質;引進優良種苗,進行加密補缺,建立果業科技示范園;
三是百萬畝設施蔬菜工程。
四是區域性特色產業發展工程。
3、“一村一品”工程建設
按照村級發展規劃,有序進行項目實施。車家塬村春秋兩季養蠶100多張,新建桑園100畝;下山畔村配合林業局建成千畝紅棗生產示范園,擬實施滴水灌溉300畝,低產棗園改造240畝;深砭焉村新建標準化羊舍500平方米;下侯家焉村進行棗樹品種嫁接改良50畝,改造棗園180畝;冉溝村進行掛面加工技術培訓50人次。
4、農業技術推廣工作
5、小雜糧創高產
完成優質小雜糧高產示范樣板田1080畝,其中谷子520畝、黑豆330畝、綠豆230畝,在辛家溝鎮賈家山村建立小雜糧百畝科技示范園1個;完成優質小雜糧標準化生產基地建設1.9萬畝,其中谷子1.1萬畝,黑豆0.5萬畝,縻子0.3萬畝。
6、農資打假專項治理
結合農資打假,對農資生產經營單位進行了專項調查,摸清了農資經營情況的底子,健全了圖片檔案,取締了無證經營戶(2戶),規范了農資市場。
7、農業產業化和農村信息服務站建設
建立了蠶桑、紅棗、養羊、養蜂等個專業合作社和紅棗、蠶桑個專業協會,做到組織、制度、章程、規劃四落實。已經上報批準“光大棗業”等四家企業為市級重點龍頭企業(現在正在落實扶持資金),出臺了《縣加快發展農民專業合作社的貫徹意見》,按照“五個一”(一個場地、一套設備、一條寬帶、一套制度、一個信息員)的標準新建農村信息服務站80個,完成計劃任務200%。
8、落實“三問”制度
組建了農業系統“三問”工作小組,制定了實施,進一步明確了總體目標,落實了職責分工,提出了工作要求;建立了“三問”相關工作制度,明確了“三問”工作內容,基本工作程序,問題處理方式和結果運用等監督操控條款;召開了“三問”專題動員部署會和專題學習討論會,而且有會議記錄,并印制了“三問”工作登記冊;創辦了“三問”專欄和宣傳陣地,印發張貼了相關標語傳單。
9、其它工作完成情況
根據縣委、縣政府上級部門有關文件,我們認真完成了相關工作任務。在風廉政、創衛、學習實踐科學發展觀方面我們均制定了相關的實施,建立了組織機構,落實了責任分工,較好的完成了各項相關任務。
四、清正廉潔,切實加強風廉政責任制建設
根據風廉政責任制建設的有關規定,我時刻提醒自己,要自重、自省、自警、自勵,努力做到清正廉潔,以良好的自身形象,為全體干部職工做表率。
運動隊領導述職報告 · 第6篇
尊敬的招聘經理,
我寫信給您以表達我對貴公司擔任運動隊隊醫職位的濃厚興趣和熱情。作為一名富有經驗、敬業且有能力的醫生,我堅信自己擁有為運動員們提供專業護理和醫療支持所需的技能與知識。
在我過去的職業生涯中,我曾有幸擔任過幾個運動隊隊醫。這些經歷使我對在競技體育領域提供醫療服務有了更深刻的理解。我在這些工作中表現出色,并且展現出了自己的熱情和全力以赴的工作態度。同時,我還擁有多年的臨床醫療經驗,這使我能夠更好地應對運動隊隊員可能遇到的各種健康問題。
作為一名隊醫,我相信綜合且全面的醫療知識至關重要。這就是為什么我在專業知識的基礎上,也會持續學習與更新自己的技能。我已經完成了體育醫學的相關培訓課程,并根據最新的研究成果來更新我的醫學知識。我相信這種不斷學習和提高的態度對于成為一名成功的隊醫至關重要。
我了解到運動隊隊醫需要具備緊急情況應對能力和壓力管理能力。在我之前的工作中,我經常面臨各種緊急情況,并通過冷靜、果斷和專業的處理方式應對。我相信我對于緊急情況的處理能力和壓力管理能力可以為貴公司的運動隊提供優質的醫療支持。
我認為作為一名隊醫,溝通能力和團隊合作精神是不可或缺的。我非常喜歡與運動員、教練和其他醫療團隊成員緊密合作,以確保隊員們的健康和安全。我曾經負責與運動員和他們的團隊成員進行深入交流,以確保他們對于治療方法和康復計劃的理解和配合。我相信我的溝通技巧和與團隊合作的精神可以使我適應并融入貴公司的團隊。
我期待著有機會加入貴公司的運動隊醫療團隊,并為運動員們提供專業、貼心的醫療保障。我相信我的技術和熱情將對貴公司的運動隊產生積極的影響。
感謝您花時間閱讀我的求職信,期待能夠有機會進一步和您交流。如果您需要進一步了解我的專業背景和資格,請隨時與我聯系。再次感謝您的考慮。
謹致問候,
XXX
運動隊領導述職報告 · 第7篇
XX年,在區委,區政府的正確領導下,廣陵新城領導班子成員相互支持,緊密配合,認真貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞加快新城開發建設,攻堅克難,真抓實干,較好地完成了各項工作.截止11月底,累計投入8.9億元,全年預計9.7億元,開發建設道路4條,完成拆遷18萬多平方米,竣工安置房6萬平方米,合同利用外資1550萬美元,民資注冊4.03億元.現就XX年度新城領導班子的述職述廉情況報告如下.
一,積極謀劃,突出重點,新城建設取得新進展.我們始終咬定目標,突出重點,創新思路,全力推進新城開發建設.
一是加快推進基礎設施.堅持把基礎設施建設作為重中之重來抓,組織精干力量全力推進.城市東入口慢車道,人行道改造結束,汽車東站西支路,北支路以及健民路東段建成通車,京杭路雨污管道鋪設1000米,路床處理600米.完成文昌大橋橋東南北各600米,文昌東路兩側各25米,沙灣路兩側各20米以及產業基地周邊的環境整治,綠化景觀建設.
二是綜合提高規劃策劃.圍繞新城控制性詳規和泛cbd的城市設計,約請新加坡雅思柏公司和美國易道公司及相關設計單位多次來揚進行互動交流.聘請深圳世聯公司進行了地產策劃和經濟分析,科學確定廣陵新城范圍內的每塊地塊的產業,功能和規模,現已形成初步成果.同時全面推進新城綜合管網,交通系統,電力能源等專項規劃,不斷提高規劃策劃建設水平,目前綜合管網專項規劃已由深圳規劃院形成初步規劃成果,交通系統專項規劃設計已由省交通研究所拿出初步成果,電力能源專項規劃設計已與電力研究所達成初步意向,初步申報了新城新增一座11萬伏變電所的規劃定點,城建展覽館設計已完成初步方案評審,生態專項規劃正與世界排名第一的工程顧問奧爾納公司進一步洽談.
三是逐步完善產業基地.一方面,物態建設初現形象.面對要求高,任務重,時間緊的實際,千方百計搶時間,趕進度,加快產業用房建設.首發項目一期工程1-3號樓,主入口崗亭全面完工,并交付使用,5號樓休閑咖啡廳已投入試運營,4號樓正在進行內部配套安裝.舉行了新城信息大廈和首發項目二期工程開工儀式,新城信息大廈299根樁基基礎施工完畢,正在進行基礎開挖,力爭春節前完成5000m2地下室施工,首發項目二期工程10號樓基礎已完成,9號樓正在進行基礎開挖,春節前9號樓,10號樓封頂,7號樓,8號樓完成到一層以上.
另一方面,招商引資取得突破.先后派出專業小分隊赴北京,上海,廣州,西安,新加坡等地開展招商活動,成功舉辦了4·21"江蘇信息服務產業基地暨揚州市服務業集聚區和服務業項目推介洽談會",9·24中國揚州信息服務外包產業論壇和12·5-6首屆中國數字城鄉論壇暨技術產品展示交易會.
二,銳意創新,完善制度,內部管理得到新提升.新城建設是一個繁雜的系統工程,要求高,頭緒多,任務重.為確保各項工作有序,正常運轉,我們立足于更新,更高的平臺完善內部管理.
一是加強團結協作,增強凝聚力.以事業為紐帶,工作為橋梁,高效溝通,坦誠交流,以誓干一番大事業的激情,豪情與癡情,構建創造性,和諧性開展工作的氛圍.針對新城目前"2+1"協同運作的全新機制,聘請專業咨詢管理公司就實際運轉中的薄弱環節和存在問題等進行專業診斷,系統分析,充分認證,進一步完善和優化資源整合,提升管理水平和運行效率,發揮圍繞大目標政企合作優勢疊加的體制優勢.
二是加強制度建設,提升執行力.每周定期組織召開項目建設,規劃策劃,拆遷交地,招商引資,資金籌措,綜合事務等條線工作例會,指導,協調,督促各處室周工作計劃安排和周工作完成落實情況.嚴格執行任務交辦單制度,薪酬管理規定,車輛管理規定以及嚴肅工作紀律的有關規定等制度,做到有章可循,有章必依,用制度規范行為,不斷提升工作效率和效果,并逐步完善激勵競爭用人機制,考核約束分配機制,動態運行管理機制等三種創新的管理辦法.
三是加強能力培訓,提高戰斗力.把員工能力培訓貫穿于廣陵新城空間營造,環境打造,產業集聚,功能項目建設的始終.結合新城實際,走出去取經請進來授藝,先后組織業務骨干赴無錫,天津,西安,上海等地進行考察,多次邀請專家,學者上門就綜合管網,道路交通,景觀綠化,燈光照明,產業集聚等專業知識進行輔導,展開專題討論,研究,不斷提高隊伍整體素質與業務水平,并按照未來上市國有綜合開發企業的框架構建人才隊伍,培養,鍛煉出一批服從指揮,挑戰自我,創新方法,想干事,會干事,干成事的新城項目職業經理人,不斷放大廣陵新城的品牌形象.
運動隊領導述職報告 · 第8篇
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!我作為本部門的負責人,在過去的一年里,我帶領團隊積極應對各種挑戰,全力推動本部門的工作順利落地。在今天的述職報告中,我將向大家全面梳理過去一年的工作情況,并分享我們的成績、問題和未來的發展方向。
我想回顧一下我們過去一年的工作成績。在面對日益激烈的市場競爭和經濟下行壓力的背景下,我們堅持以問題為導向、以目標為導向,全力推動本部門的工作取得了一系列積極的成果。
在銷售方面,我們緊密關注市場需求,開展了一系列有效的市場推廣活動,通過積極開拓新客戶,鞏固老客戶的同時,成功突破了去年的銷售目標,實現了銷售額的大幅增長。這為公司的發展奠定了堅實的基礎。同時,我們還加大了客戶滿意度調查力度,通過及時改進服務流程、提高服務質量,進一步提升了公司形象和市場競爭力。
在團隊建設方面,我們注重培養員工的專業素質和團隊意識,組織了一系列培訓項目和團隊活動。通過不斷提升員工的工作能力和凝聚力,我們的團隊實現了更高效的合作和工作成果。每一位團隊成員都有機會參與到決策過程中,充分發揮團隊智慧,對于項目的順利推進起到了積極的作用。
在創新方面,我們鼓勵員工提出新的創意和想法,并將一些創新理念應用到實際工作中。通過與其他部門的合作,我們推出了一系列新產品,拓展了市場空間,并逐步提升了公司品牌和形象。同時,我們還建立了一個專門的創新團隊,負責研究市場趨勢和技術發展,為公司提供戰略建議和創新方案。
盡管我們在過去一年取得了一些成績,但我也要坦誠地承認存在一些問題和挑戰。在團隊管理方面,我們需要進一步加強溝通和協作,避免信息傳遞不暢和工作重疊等問題。同時,由于市場競爭的加劇,我們需要更加關注產品質量和服務標準,不斷提升客戶滿意度。我們還需要加強人才培養和隊伍建設,為公司的可持續發展做好人力資源準備。
展望未來,我們將堅定不移地以客戶需求為導向,以持續創新為動力,進一步提升服務質量和客戶滿意度。同時,我們將加大市場開拓力度,開拓新的業務渠道和合作伙伴,不斷擴大市場份額。在團隊建設方面,我們將加強培訓和人才引進工作,提高員工的專業能力和創新意識。我們還將積極引入先進的管理理念和技術手段,提高工作效率和質量。
我要感謝公司領導的大力支持,感謝團隊成員的辛勤付出。正是由于你們的努力和奉獻,才使得我們的工作取得了如此豐碩的成果。同時,我也要感謝每一位客戶和合作伙伴的信任和支持,你們是我們前進的動力。
小編感謝您的閱讀!
運動隊領導述職報告 · 第9篇
"近日,教育部發布《2024年普通高等學校部分特殊類型招生基本要求》,以下是高校高水平運動隊招生政策:
高校高水平運動隊招生1.招生工作定位。各省級招委負責指導、監督屬地高校開展高水平運動隊(以下簡稱運動隊)招生工作。有關高校要認真落實教育部、體育總局有關工作部署,進一步明晰高水平運動隊招生工作定位,在奧運會、世界大學生運動會項目范圍內,按照教育部評估確定的項目,結合學校實際,根據本校運動隊建設規劃,確定運動隊招生項目和招生計劃。對于不具備相關師資、設備、場地等組隊條件、退隊率超過20%的高校,和非奧運會或世界大學生運動會項目、未設運動員技術等級標準、生源嚴重不足且連續兩年錄取數為零的相關項目,不再安排運動隊招生。本校運動訓練、武術與民族傳統體育專業已涉及的運動項目,原則上不安排運動隊招生。要大力加強從在校生中選拔培養運動隊成員。
2.招生計劃。高校要遵循運動隊建設和發展規律,聘請有關體育領域專家,研究制訂本校運動隊建設規劃及招生需求,在教育部核準的運動項目范圍內,合理安排運動隊各項目(分性別、分位置或小項)招生計劃,其中集體項目每年招生人數不得超過該項目賽事規定的一方最多同時上場人數(如排球項目男女隊每校每年最多各招6人),足球項目可結合學校建隊需要按有關工作程序申請適當放寬。運動隊招生計劃公布后,高校不得擅自調整招生計劃。因專業測試合格生源不足等確需調整項目(分性別、分位置或小項)招生計劃的,須在考試招生辦法中明確調整原則。高校運動隊年度招生計劃原則上控制在學校上一年度本科招生計劃總數的1%以內。
3.報名及資格審核。符合生源省份高考報名條件,獲得國家一級運動員(含)以上技術等級稱號者方可報考高校運動隊。2027年起,符合生源省份高考報名條件,獲得國家一級運動員(含)以上技術等級稱號且近三年在體育總局、教育部規定的全國性比賽中獲得前八名者方可以報考高校運動隊。高校可根據本校建隊實際細化確定認可的比賽、名次、主力上場隊員標準等,并向社會公布。運動隊的招生對象不限年齡。報考運動隊的考生,應在規定時間內按照體育總局指定的方式(詳細報名信息見“中國運動文化教育網”或“體教聯盟APP”),申請有關高校運動隊招生項目并參加對應項目專業測試。高校要加強考生報考資格審核,健全資格審核工作責任制,重點加強對考生運動員技術等級證書的核驗。通過體育總局運動員技術等級系統進行逐一比對,對發現疑似有問題的證書,商請相關體育部門予以進一步核查。考生所持本人運動員技術等級證書中的運動項目應與報考高校的運動項目一致(原則上運動小項也應對應一致,田徑項目須嚴格對應)。
4.體育測試。所有項目專業測試全部實施全國統考,與運動訓練、武術與民族傳統體育專業招生的體育專項考試統一組織,統一采用體育總局相關體育專項考試方法與評分標準進行評分。高校不得再組織相關項目的校考,不得以文化測試、體能測試、資格審查等名義變相組織校考和提前篩選。高校應面向廣大考生開展反興奮劑宣傳教育,可聯系體育總局開展興奮劑檢查工作。體育專業測試之前,應與考生簽訂《反興奮劑承諾書》。拒不簽訂承諾書或拒絕接受興奮劑檢查的考生,視為主動放棄考試資格。興奮劑違規的考生,視為考試作弊,按照有關規定嚴肅處理。
5.文化課成績錄取要求。2024年起,高水平運動隊考生文化考試成績全部使用全國統一高考文化課考試成績。高校要按照本校發展定位和人才培養要求,合理確定本校高水平運動隊錄取考生文化課成績要求。相關文件規定的部分“雙一流”建設高校對考生的高考成績要求須達到生源省份普通類本科批次錄取控制分數線;其他高校對考生的高考成績要求須達到生源省份普通類本科批次錄取控制分數線的80%。對于體育專業成績突出、具有特殊培養潛質的考生,高校可探索建立文化課成績破格錄取機制。破格錄取辦法須經學校黨委常委會審議并報所在地省級教育行政部門備案,提前在學校高水平運動隊考試招生辦法中向社會公布。破格錄取考生名單須經學校招生工作領導小組審議并報生源所在地省級招委核準后在學校招生網站進行公示。
6.招生錄取程序。高校運動隊考試招生辦法要報學校所在地省級教育行政部門審核。高考前,高校根據全國體育專業測試成績分布情況提出本校相關項目專業合格成績要求,結合報名資格審核結果、體育單招錄取結果和招生計劃,確定并公示本校專業考試合格名單,明確相應考生的高考文化課成績錄取要求。報名考生均須參加全國統一高考。高考成績公布后、志愿填報前,各省級招生考試機構向相關高校提供合格考生的高考文化成績,高校在高考文化課成績達到錄取要求的合格考生范圍內,依據體育專業測試成績,擇優確定入圍考生名單并按規定公示。入圍考生人數不得超過學校運動隊招生計劃數。入圍考生按照生源地省級招生考試機構工作安排填報運動隊志愿,投檔錄取工作安排在相應普通本科批次開始前進行。高校按照公布的錄取規則,根據入圍考生填報的志愿和體育專業測試成績擇優錄取。在錄取考生中,高考文化課成績不低于高校相關專業在生源省份錄取分數線下20分的考生,可錄取至對應的普通專業;其余考生限定錄取至體育學類專業。高校應在普通本科批次錄取結束前確定考生錄取專業。
近日,教育部公布了2024年高校高水平運動隊招生政策。這一政策的出臺,對于促進高水平運動員的培養和選拔具有重要意義。
根據教育部公布的政策,高校將在2024年開始實施高水平運動隊招生計劃。這一計劃將針對具備一定運動天賦和潛力的學生,為他們提供優先錄取的機會。這意味著,學生在參加高水平運動隊的同時,不僅能獲得專業的訓練和發展,還能順利進入高校接受更高水平的教育。
這一政策的出臺,對于我國體育事業的發展具有積極意義。首先,通過高校高水平運動隊的選拔和培養,可以為我國培養更多的優秀運動員。這些運動員在高校期間將接受系統的專業訓練和教育,有助于他們的技能和能力的提高。這樣的培養機制有助于優化我國體育人才的結構,提高我國體育競爭力。
其次,高校高水平運動隊的招生政策有助于培養學生的綜合素質。參與高水平運動隊的學生,不僅需要具備一定的體能和技術,還需要有較強的意志品質和團隊合作精神。在隊內比賽和訓練中,學生們將學會合作、擔當和奮斗,這些品質對于他們未來的發展將起到積極的促進作用。
此外,高校高水平運動隊的招生政策也有助于提高我國高等教育的競爭力。參與高水平運動隊的學生,不僅需要具備一定的體育素質,還需要有良好的學術成績。這就意味著,參與高水平運動隊的學生必須兼顧體育和學業,既要保持優異的成績,又要參加隊內的訓練和比賽。這樣的要求將對學生的學習和發展提出更高的要求,有助于提高高校教育的質量和水平。
然而,高校高水平運動隊的招生政策也面臨一些挑戰。首先,如何確保選拔和培養機制的公平性和科學性是一個重要問題。高水平運動隊的選拔需要有一套公正的標準和程序,以確保每個有潛力的學生都能獲得公平的機會。其次,高水平運動隊的培養需要投入大量的資源和精力,高校需要提供充足的場地設施、教練團隊和經費支持。這些都是需要解決的挑戰。
總之,教育部公布的2024年高校高水平運動隊招生政策為我國體育人才的培養和選拔提供了新的途徑。通過高水平運動隊的選拔和培養,可以為我國培養更多的優秀運動員,提高我國體育競爭力。同時,高水平運動隊的招生政策也有助于培養學生的綜合素質,提高高等教育的競爭力。然而,這一政策也面臨著一些挑戰,需要進一步完善和解決。希望在不久的將來,我國能夠培養出更多的優秀運動員,為我國體育事業的發展做出更大的貢獻。
"運動隊領導述職報告 · 第10篇
2022年度述職報告-警隊主題
尊敬的領導、各位同事們:
大家好!我是XX警隊的XXX,非常榮幸能夠在這里向大家匯報過去一年的工作情況和收獲。
一、工作概況
過去一年,我所在的XX警隊面臨著重大的工作挑戰和機遇。面對疫情控制、社會治安維穩、掃黑除惡等一系列復雜任務,我們緊密團結,努力奮斗,取得了一系列卓越成績。
1. 完成疫情防控任務
今年是全國新冠疫情防控的關鍵時期,XX警隊迅速調整工作思路,積極配合政府和衛生部門的相關要求,深入開展宣傳、檢查和勸導工作,筑牢疫情防控的第一道防線。通過我們的努力,社區得以有效隔離,城市保持了較低的感染率,確保了人民群眾的生命安全和身體健康。
2. 維護社會治安
在社會治安方面,我們堅持以人民為中心的理念,采取科技手段、提高警力水平,積極開展打擊盜竊、詐騙、涉毒等犯罪活動的專項行動。通過整合警力資源,實施精確打擊,加大巡邏力度,有效遏制了不法分子的囂張氣焰,保障了市民的生命財產安全。
3. 深入開展掃黑除惡專項斗爭
我們深入貫徹黨中央的決策部署,堅決打擊黑惡勢力犯罪,鏟除黑惡勢力滋生土壤。通過聯合行動,加強情報交流,全面排查涉黑涉惡線索,成功抓獲了多名涉黑涉惡分子,有效震懾和遏制了黑惡勢力的蔓延蔓染,維護了社會治安秩序。
二、個人成長與經驗總結
在過去一年的工作中,我深刻體會到了作為一名警察的責任和使命。每次參與抓捕行動、處理矛盾糾紛,都讓我更加深入地理解了維護社會安寧的重要性和難度。我通過不斷學習和實踐,提高了自身技能水平,增強了處理復雜問題的能力。
同時,我還深入參與了各項培訓和學習,加強了警察的職業道德和法律素養。在處理案件和處理糾紛中,我始終堅持公正、客觀、廉潔的原則,嚴格依法辦事,在保護人民群眾利益的同時,維護了警察隊伍的形象和聲譽。
三、對未來的展望
展望未來,我將進一步加強自身素質的提升,不斷提高專業技能和處理問題的能力。我將密切關注當前社會熱點和風險,及時調整工作思路,積極采取措施,保持應對各種復雜情況的應變能力。
同時,我還將積極踐行黨的群眾路線,更加貼近群眾,深入調查研究,創新工作方法,為市民提供更優質的服務,筑牢平安社區的基石。我相信,在XX警隊領導的正確指導下,我們團結奮進的隊伍一定能夠在新的一年里取得更大的成績。
最后,衷心感謝領導對我工作的支持和信任,同時也感謝同事們的協助與幫助。我相信,在大家的團結合作下,XX警隊一定會迎來更加美好的明天!
謝謝大家!
運動隊領導述職報告 · 第11篇
尊敬的領導,各位老師,親愛的隊員們:
大家好!我是運動隊的領導,今天我很榮幸向大家作述職報告,回顧過去一年的工作成績和存在的問題,并對接下來的工作進行展望。
讓我來回顧一下過去一年的運動隊工作。
在過去的一年中,運動隊取得了許多驕人的成績。我們積極參加各項比賽,并在許多比賽中榮獲獎項。在校際比賽中,我們代表學校取得了優異的成績,為學校爭光。我們的隊員們不僅在比賽中展現了頑強的拼搏精神和團結合作的團隊精神,還積極參與各項社會活動,為校園文化建設做出了貢獻。
同時,我們注重隊員的素質培養。我們定期組織訓練,改善隊員們的技術水平,并著力培養他們的體育精神。在訓練中,我們不僅注重技術動作的訓練,更注重隊員的意志品質和道德修養的培養。我們為隊員們安排了專業的教練團隊,讓他們在專業的指導下不斷進步。在比賽中,我們鼓勵隊員們敢于拼搏,勇往直前,不畏困難。通過不斷努力和挑戰自我,隊員們不僅提高了自身的技術水平,也增強了自信心和集體榮譽感。
除了比賽和訓練,我們還注重團隊建設。我們鼓勵隊員們互相幫助、相互合作,共同面對困難和挑戰。每個隊員都經歷了許多困難和艱辛的訓練過程,但他們始終保持積極樂觀的心態,相互支持和鼓勵。通過團隊建設,我們的隊伍變得更加緊密,相互間的默契也更加深入。
讓我談談存在的問題和改進的措施。
雖然我們在過去一年取得了許多驕人的成績,但也面臨著一些問題。由于場地資源的限制,我們的訓練條件有限,無法滿足隊員們的需求。由于學習壓力和時間安排的問題,隊員們在訓練和比賽之間的平衡出現了困難。使隊員們在面對競爭時更加堅定和自信。
為了改善這些問題,我提出以下幾點措施。爭取更多的場地資源,為隊員們提供更好的訓練環境。我們將積極尋求與相關部門的合作,爭取增加訓練場地,并提高現有場地的利用率。優化訓練計劃,讓隊員們在兼顧學業的前提下能夠更好地進行訓練。我們將與教師和家長進行溝通,共同制定合理的訓練計劃,保證隊員們既能夠承擔學業壓力,又能夠全身心地投入到訓練中。加強隊員心理輔導,提高他們的競技心理素質。我們將邀請專業的心理輔導師,為隊員們進行集體及個體心理輔導,幫助他們更好地應對競爭壓力。
讓我對未來的工作進行展望。
未來,我們將繼續努力,為實現更好的成績而奮斗。我們將進一步加強團隊建設,提高隊員們的整體素質。同時,我們將積極開展與其他學校的交流合作,提高隊伍的競爭力和影響力。我們還將加強隊員與教師和家長之間的溝通,形成聯動的合作機制,共同推動運動隊的發展。
過去一年里,我們取得了許多可喜的成績,并發現了一些存在的問題。我們已經制定了一系列的改進措施,并對未來的工作有了明確的規劃。在接下來的工作中,我們將繼續加強隊伍建設,改善訓練條件,提高隊員的競技素質,為學校爭光。我相信,在全體隊員們的共同努力下,我們一定能夠取得更加輝煌的成績!
小編感謝您的閱讀!
運動隊領導述職報告 · 第12篇
西北工業大學是教育部批準的具有招收高水平運動隊資格的普通高等學校。為提高學校體育競技水平,保障體育代表隊的持續發展,根據教育部有關規定,20我校將繼續面向全國招收高水平運動隊。
1. 招生項目:男子籃球、男子排球、男子羽毛球、女子羽毛球、男子乒乓球、女子乒乓球、田徑(各小項均不限男女)
2. 報考條件:
符合國家規定的年普通高等學校招生報考條件,德智體全面發展、無傷病,考生年齡為18~22周歲,即(9月1日~1994年8月31日),且具備以下條件之一者方可報考:
(1)高級中等教育學校畢業,獲得國家二級運動員(含)以上證書且高中階段在省級(含)以上比賽中獲得集體項目前六名的主力隊員或個人項目前三名者;
(2)具有高級中等教育畢業同等學力,獲得國家一級運動員(含)以上證書者,或近三年內在全國(或國際)集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員;
報考高水平運動員招生測試的考生,所持有的運動員等級證書項目應與報考的`高水平運動項目一致。凡以同等學力報考的考生必須提供與高級中等教育相當的學習證明和成績單,由省級教育行政部門協助招生院校對其資格進行認定。未經資格認定的同等學力考生不得報考。
高水平運動隊招生計劃嚴格按照教育部的有關規定執行,總規模不超過西北工業大學本科招生計劃總數的1%,共計35名,按照不超過招生計劃數2倍認定合格考生。集體項目招生人數不超過該項目賽事規定的一方最多同時上場人數,個人項目招生人數不超過該項目小項的總數。具體簽約計劃如下:
| 項目 | A類 | B類 | C類 | 位置或分項 | 總計 |
| 男子籃球 | ≤3 | ≤2 | ≤3 | A、B類簽約人數不超過5名,按照后衛1名,前鋒2名,中鋒2名位置擇優簽約,C類簽約考生不超過3名,按照以上位置擇優簽約 | ≤8 |
| 男子排球 | ≤2 | ≤2 | ≤4 | A、B類簽約人數不超過4名, C類簽約人數不超過4名。按照二傳1名,自由人2名,副攻2名、接應1名、主攻2名位置擇優簽約 | ≤8 |
| 田徑 | 0 | ≤5 | ≤10 | 男子短跑組、女子短跑及遠度跳躍組、中長跑組、投擲組、跳高及全能組,各組按照B類不超過1名、C類不超過2名擇優簽約 | ≤15 |
| 男子乒乓球 | ≤1 | 0 | ≤3 | 男子乒乓球按照A類不超過1名、C類不超過3名擇優簽約 | ≤4 |
| 女子乒乓球 | 0 | ≤1 | ≤2 | 女子乒乓球按照B類不超過1名、C類不超2名擇優簽約 | ≤3 |
| 男子羽毛球 | 0 | 0 | ≤3 | 男子羽毛球按照C類不超過3名擇優簽約 | ≤3 |
| 女子羽毛球 | ≤1 | ≤1 | ≤2 | 女子羽毛球按照A類不超過1名、B類不超過1名、C類不超過2名擇優簽約 | ≤4 |
| 合計 | ≤7 | ≤11 | ≤27 | ? | ≤45 |
若某一項目、某一優惠等級符合認定要求的人數不足,則依據項目緊缺程度,首先選擇同項目內其他位置或小項相同優惠等級進行遞補,如仍無法滿足,則選擇其他項目的位置或小項相同優惠等級順次進行遞補。
運動隊領導述職報告 · 第13篇
全校各班。
各年級設精神文明運動隊五名。
1.班主任對班集體參加校運動會精神文明的各項要求具體明確。班委會(或團支部)有專人宣傳好人好事,負責檢查班級遵規守紀情況,發生違紀現象能及時、妥善處理。
2.班級運動員服從大會統一安排,不遲到,不無故棄權,不冒名頂替,不弄虛作假,不有意犯規,有意見向裁判報告,服從裁判。積極參加比賽,精神飽滿,成績好,風格高。
3.班級中參加服務工作的同學(為學校、為運動員等)主動、熱情,能各司其職,忠于職守,能嚴格遵守賽場紀律,秉公辦事,無責任事故。
4.校運動會期間無不佩戴胸卡現象(運動員在比賽過程中除外),全班同學都是文明觀眾,不在比賽場地亂竄,服從保衛組工作人員的管理,不進行與比賽無關的體育活動,不干擾比賽的正常進行。不做損人利已的事,不損壞公物,所借運動器材無丟失。不起哄,不亂拋廢棄物。不與同學爭吵、斗毆。遵守比賽作息時間,比賽期間不隨便出入校門和宿舍。
5.校運動會期間,教室、包干區、宿舍及運動會期間學校安排的休息區域內衛生值日正常,保持整潔狀態。
6.校運動會期間,全班安全意識強,無運動事故,無教室、宿舍失竊現象。所有同學也要注意個人物品(胸卡、飯卡、錢包、衣服等等)的安全,拾到者及時送叫主席臺。
7.運動會期間,無特殊情況不去宿舍或在宿舍逗留。
8.所有同學能配合檢查員的檢查評比,不爭論,遇有誤解或矛盾直接向大會委員會反映。
9.所有同學能遵守學校的其他各規章制度,不在教學區和運動區吃零食(運動員和裁判可在休息區),不隨便購買零食和飲料等。
1.大會設精神文明檢查組,每個比賽時段(每半天)精神文明檢查組根據以上評獎條件對全校各班進行評分。
2.精神文明檢查組聽取各部門、各方面的意見,確定符合評獎條件的班級。對符合評獎條件的班級根據積分高低確定獲獎班級。
大會向獲獎班級發獎狀,同時獲獎班級按3分計入班級考核。
1.沒按學校要求組織的,如:遲交報名表的、不交解說詞的、不上報志愿者名單的、初三不上報裁判名單的、不認真組織學生觀看的、運動會期間不交宣傳稿的(每班交足50篇計30分,少交一篇扣0.5分,錄用一篇加0.5分。)……等等。
2.運動員有冒名頂替、弄虛作假的。
3.運動員有違反體育道德的嚴重犯規行為的。
4.發生罵人、打架的。
5.發生安全責任事故的。
6.不服從裁判、頂撞工作人員的。
**初中
200*年*月*日
運動隊領導述職報告 · 第14篇
1.資格審查
我校組織各項目專家評審組對考生的報名材料進行審核,結合我校高水平運動隊建設需要,擇優確定初審合格名單。凡未在網上報名或未獲得初審合格資格的考生不能參加我校組織的高水平運動隊招生測試。
2.初審結果查詢
初審結果將于2017年1月15日左右在北京大學招生網上公布,請考生登錄北京大學本科招生網上報名平臺(點擊進入)查詢,通過初審的考生直接在報名平臺中打印測試通知書,考生憑測試通知書和有效身份證件參加北京大學2017年高水平運動隊招生測試。
3.現場報到及要求
(1)報到時間:2017年2月17日9:00至16:00。
(2)報到時須出示加蓋所在中學公章的《北京大學2017年高水平運動隊招生測試申請表》、參賽秩序冊本人頁復印件、相關成績冊本人頁復印件、運動等級證書原件(如果等級證書正在辦理中,請提供相關部門的證明材料,擬錄取名單上報教育部前未能提供正式等級證書者,取消資格)、比賽獲獎成績證書原件、學籍證明和兩張近期一寸免冠彩色照片等材料。
(3)凡參加我校高水平運動隊招生測試的所有考生須購買測試期間的個人“人身意外傷害保險”,報到時提交保險單據原件。
(4)其他報到事項請見測試通知書。
4.體育專項測試及要求
(1)測試時間:2017年2月18-19日;
(2)各專項測試內容、標準及要求見附件;
(3)我校將對部分成績優秀的.考生進行興奮藥檢測(抽檢);
(4)凡參加我校高水平運動隊招生測試的所有考生須簽訂《反興奮藥承諾書》。拒不簽訂承諾書或拒絕接受興奮藥檢查或抽查的考生,視為主動放棄測試資格。
5.單招考生文化課考試
獲得我校文化課單獨考試資格的考生應于2017年3月20日至3月25日登錄教育部陽光高考平臺或中國運動員文化教育網的“高校高水平運動隊文化考試報名系統”自主報名、交費。4月10日起,考生可在報名網站下載準考證,根據準考證上的要求,按時在高考報名所在地省級招生考試機構確定的考場參加文化課考試。
6.資格公示
我校將按照教育部的相關規定對高水平運動隊候選人資格認定結果進行公示。
7.監督管理
(1)北京大學紀檢監察部門參與監督高水平運動隊招生測試工作。
(2)我校將對測試過程進行全程錄像備案,從嚴查處、服用興奮藥等嚴重作弊行為。
(3)我校將按照教育部相關要求對錄取的高水平運動隊考生開展入學專業水平復測和復核,對于復測或復核不合格的考生,按教育部相關規定處理。
(4)我校錄取的高水平運動隊考生入學后須遵守認定協議的要求和學校的有關規定,服從安排,參加運動隊訓練和競賽活動,承擔個人應盡的義務。
運動隊領導述職報告 · 第15篇
警隊述職報告
尊敬的領導和各位同事們:
大家好!我是XX警隊的一名警員,在此向大家匯報我們警隊在過去一年的工作情況。
過去的一年里,我們警隊團結一心,積極主動,全力以赴履行我們的職責,為維護社會治安和穩定做出了積極貢獻。在各級領導的正確指導下,我們認真落實了各項工作任務,緊緊圍繞“保一方平安、建和諧之城”的目標,以維護社會穩定和公共安全為己任,取得一系列顯著成效。
一、加強警務力量建設
為了更好地履行維護社會治安的職責,我們警隊加強了警務力量建設。通過人員招聘、培訓和選拔工作,我們成功補充了一批高素質的警務人員。同時,我們還加大了對警務人員的培訓力度,提高了團隊成員的綜合素質和應對突發事件的能力。這些措施為我們的工作提供了有力的保障。
二、加強社會治安巡邏
警務巡邏是維護社會治安和預防犯罪的重要手段。在過去的一年里,我們警隊加大了對社會治安的巡邏力度。我們采用定點巡邏、流動巡邏和特殊區域巡邏等多種方式,加強對重點地區、高發犯罪區域的巡邏,使得警力能夠更快地到達現場,有效地減少了犯罪案件的發生。
三、加強打擊犯罪行動
為了打擊犯罪行為,我們采取了一系列有力措施。我們警隊加強了對違法犯罪分子的打擊力度,加大了對盜竊、搶劫、販毒等違法犯罪行為的打擊力度。我們團隊緊密配合,通過情報收集、偵查取證、抓捕行動等環節,成功抓獲了一批犯罪分子,有效震懾了犯罪行為,保護了人民群眾的生命財產安全。
四、加強社會治安宣傳和教育
社會治安問題的解決不僅僅依靠警力的加強和打擊犯罪,還需要廣大市民的共同參與和支持。為了增強社會治安意識,我們警隊加大了對社會治安宣傳和教育的力度。我們通過舉辦社區講座、開展安全知識宣傳活動等形式,提高了市民的防范意識和應對突發事件的能力。
五、積極參與社會服務
作為維護社會穩定的守護者,我們警隊積極參與社會服務。我們組織了一系列公益活動,包括幫助失散人員找尋親人、協助老人解決生活困難、對轄區內的交通設施進行維護等。通過這些活動,我們警隊促進了鄰里和諧、增進了民眾對警察的認同感。
在過去的一年中,我們警隊全體警員同心協力、共同努力,取得了一系列突出的工作成績。但是,我們也清醒地認識到,面對新形勢、新任務,我們仍然有很多不足之處,比如在打擊網絡犯罪、應對恐怖襲擊等方面還存在諸多困難和挑戰。因此,我們會進一步學習和總結,改進工作方法,不斷提高工作效能,更好地履行我們的職責。
最后,我代表XX警隊向各位領導和同事們表示衷心的感謝!同時,我也要向我們的警隊全體同志致以崇高的敬意和最誠摯的祝福!讓我們攜起手來,共同努力,為建設和諧的社會作出更大貢獻!
謝謝大家!
運動隊領導述職報告 · 第16篇
【摘要】管理是保證高職院校運動隊建立和和維護正常訓練、競賽、學習和生活秩序的必要措施和基礎。運動隊的管理要體現和落實科學的發展觀,以學生為本,重視個性發展。在運動隊的管理中構建適應本校實際的管理模式,為其他高職院校運動隊管理提供借鑒。
【關鍵詞】高職院校;運動隊;管理與實踐
隨著國家“體教結合”戰略的出臺,高職院校運動隊邊學習邊訓練,為競技體育運動的發展做出了貢獻,高職院校的競技體育也有了長足的進步,推動了高職院校群眾體育運動的開展。2006年我帶隊的石家莊聯合技術職業學院運動隊,在河北省第十四屆大學生運動會上取得了優異的成績,為學院爭得了榮譽,也為運動隊管理與實踐積累了經驗。研究和探索高職院校運動隊的有效管理教育工作,已成為我們高職院校體育工作者的重要任務。
1、對教練員的管理
高職院校運動隊的教練員都是由國內體育學院、系畢業的本科生組成,從事多年的教學和訓練工作,經驗豐富,基本功扎實。他們既擔負著訓練和比賽任務,又要完成教學和科研工作,任務繁重。因此,對體育教師的要求更高。
1.1拓寬知識面,提升能力素質
有計劃安排教練員攻讀在職學位,選派教練員參加各種教練員、裁判員培訓班學習。近年來公體教研室安排4位教師攻讀在職碩士學位,10人次參加全國性的學術報告會,教練員、裁判員培訓班學習。
除要掌握基本理論外,還要掌握心理學、運動生理學、教育學、體育管理學、體育人文社會科學等多學科知識。教練員的專業理論知識水平和訓練能力不斷提高,有助于增強管理工作的有效性,減少工作的盲目性,使管理工作符合客觀規律,而且能與運動員取得更多的共同語言,增進心理溝通,加強彼此信任,提高訓練實踐。
1.2全程跟蹤,對癥下藥
要搞好管理就必須了解人、關心人。盡管隊員日常生活的喜、怒、哀、樂看似和訓練沒有直接關系,實際這些因素都會影響訓練效果。例如:在日常生活中與同學產生摩擦,學習中碰到困難,家里發生變故、考試成績不理想等都會影響的訓練積極性和效果。因此要求教練員能夠明察秋毫,及時發現隊員的細微變化,主動找隊員談話,做好思想工作,關心隊員,盡力幫助隊員解決困難,避免影響訓練任務。
1.3身踐力行,做貼心人
教練員是隊員的一面鏡子。教練員應該正直公道,言行一致,嚴于律己,以身作則。要求隊員做到一分,教練員做到的教練員首先要做到十分,哪怕是最微小的細節都要身先士卒,使隊員在內心敬佩教練員。行為上模仿教練員,自覺的服從教練員的管理和嚴格要求。良好的職業道德是當好教練員的必備素質。
同時要求教練員記好訓練日志。因為日志管理手段與其他管理有機結合,就能使訓練管理更加得心應手。教練員要把每次訓練的內容及效果記錄在冊,以有利于分析運動員身體狀況,及時總結經驗,更好的調整訓練的內容方法手段,使訓練更科學、合理、提高運動成績。
2、對運動員的管理
高職院校大學生運動員主要有兩項任務:一是專業文化課學習;二是課余訓練。既要學好科學文化知識,又要刻苦訓練創造優異成績。課余訓練的主體是運動隊隊員,管理工作的主要任務是調動隊員的積極性和主動性。加強隊員的思想教育,提供端正訓練態度,抓緊一切時間認真學習文化課,身心得到全面、健康的發展。主管部門制定了相關規定,為運動訓練提供了依據解除運動員的.后顧之憂。
2.1加強思想政治工作,提高運動員的道德素質
競技體育競爭激烈而又殘酷,為了獲得優異的成績運動員必須不斷向人的心理和體力的極限挑戰,必須才承受常人難以忍受的傷痛,做出超常的付出,這就需要有正確的理想和堅定的信念作為和支撐。我們時常教育運動員:要懂得珍惜,懂得回報。一個成功的運動員的背后,包含著許多人的辛勤付出,離開組織和集體的關心,是難有作為的。為祖國爭光、為學院爭光是自己義不容辭的責任和使命。當前,獨生子女嬌生慣養,怕苦怕累,個人學樂主義、拜金主義不斷侵蝕著運動隊,樹立什么樣的人生目標需要我們的隊員認真思考,更需要教練員不斷加強思想信念的教育。
2.2以制度促提高,培養全面合格人才
高職院校學生的學習特點是課程多,時間緊,任務重,專業性強,他們畢業是主要是從事專業第一線的應用型工作。運動員參加課余體育訓練,必然會影響到他們的專業學習。如何處理好隊員的專業課學習與課余訓練的關系,是運動會管理的關鍵。我們對運動員管理的宗旨是:既要保證按質按量參加體育訓練,也要保證隊員專業文化課的學習。為此,公體教研室與教務處,學生處等職能部門共同制定了《運動員專業課學習成績的管理辦法》。管理辦法主要是圍繞我們的宗旨來制定:的我們采取基本分制和鼓勵加分制的辦法,使對學生的文化課學習管理與運動員訓練、競賽緊密掛鉤,從制度上激勵隊員參加訓練的自覺性和積極性,轉變他們的思想,變“要我練”為“我要練”。這幾年來,由于我們制度的措施得當,切實關心學生的學習成績,并未他們的學習提供一切可能的幫助,激發了運動員對學習的積極性。運動員升本逐年增多的事實證明我們是成功的,我們并未以犧牲學生的學習來獲得體育訓練成績,我們要培養的是全面的優秀的人才。
2.3加強訓練管理
很多高職院校的教練覺得沒必要進行持續性訓練,只有在比賽前,才開始組建運動隊的訓練。但由于我們是新創沒幾年的院校,規模不大,學生不多,可以挑選的人也不多,而學生的學習又非常緊張,訓練時間容易受到極大的影響。這些因素決定了我們要取得比賽的好成績,必須付出艱辛的努力,不可有臨時性、投機取巧的念頭。所以,我院一直有籃球、武術、健美操、田徑等俱樂部堅持常年訓練。我們與職能部門共同制定了《運動員訓練管理規定》等一系列管理制度。公體教研室有專職人員對運動員的出勤情況進行登記學院規定:隊員如在一學期無故曠、缺訓練課超過3次的,則令其停訓檢查,認識態度不好的運動員勒令其退出運動隊,并通報批評,停止享受運動員的一切待遇。
為了調動運動員的訓練積極性,我們按時發放相應的訓練補助費,使隊員“訓有收獲”。為了進一步提高隊員的積極性,我們還對獲獎的運動員給于一定的物質獎勵。畢業時,在相同的情況下,優先推薦運動員就業。實踐證明,指定的《運動員競賽獎勵辦法》隊員動員的管理起到了強大的激勵作用。
3、加強目標管理
目標管理的目的在于提高訓練效果,是一種激勵的方法,所以目標管理被視為管理的靈魂和核心。目標管理有助于激發和強化運動員的訓練動機。
3.1目標要具體
訓練應用目標管理,必須按照目標的要求進行訓練,目標必須定的具體,在制定計劃時要具體落實到每次訓練課,每次練習的次數、時間、強度、等要有明確的具體的要求。在比賽中應要求隊員根據情況達到一定水平。通過這些具體的指標要求,進行有效管理。
3.2目標要從實際出發
目標要是定的恰如其分,要求略高于本人的能力,能激發每個隊員的上進心。這種上進心若滲透在訓練中,能使隊員精神奮發。若指定的目標高不可攀,隊員產生畏懼情緒,挫傷其積極性,挖掘不出潛力。
3.3目標要及時調整
在實施目標管理過程中,不能出現這樣那樣的小問題,要及時調節控制,修正那些不合實際的目標和偏離目標的行為,保證訓練向著正確的軌道前行,使訓練更加科學合理。
【參考文獻】
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[3]王平.普通高校高水平運動隊管理模式鄒議[J].四川體育科學,2002,8:7-8.
運動隊領導述職報告 · 第17篇
在學校委、校行政的關心下,系班子和全體師生在過去的一年里,圍繞學校“升本”和管理年活動的中心工作,以創建一所合格的本科師范院校為核心,團結一致,齊心協力,堅持育人為本,突出教學工作的中心地位,把握高等特殊教育的辦學特色,從管理制度入手,轉變觀念,開拓創新,圓滿完成了各項預定的工作目標,使特殊教育系的基本建設與內涵發展等邁上了一個新臺階,現將有關情況如下:
一、加強師生的政治理論學習工作,提高隊伍的政治保障力和凝聚力。
1.認真按照學校委每學期制定的政治理論學習計劃的要求,結合系部實際工作情況,圓滿完成每一項政治學習任務,提高了師生的理論水平和分析解決問題的能力。
2.認真組織全體員參加學習實踐科學發展觀教育活動和“講樹促”活動。認真學習科學發展觀理論實質,學習十七屆四中全會文件,講正氣、樹新風、促發展,把的理論方針政策貫穿于教育教學工作的始終。特別是在學習實踐科學發展觀教育活動中,結合工作實際,向學校委提交了比較切實可行的整改工作,涉及系部發展的問題多達12項,得到了學校的大力支持。
二、立足特殊教育工作實際,建立健全順暢工作機制,確保各項工作高效運轉。
根據特殊教育系單獨設置時間短、班子不健全、教師隊伍年輕化等實際工作情況,系總支適應學校“升本”工作和系部發展的需要,相繼制定了《特殊教育系教師政治理論學習制度》、《特殊教育系教師業務學習與提高制度》、《特殊教育系教師學歷提高與人才培養規劃》、《特殊教育系教師專業培訓交流匯報制度》以及一些涉及日常教學、行政工作與安全穩定工作方面的系列規章制度,特別是根據特殊教育系招有殘疾大學生的現實情況,及時出臺了學生管理與安全方面的管理規定。在制定出臺有關管理規章的同時,堅持兩條腿走路,邊制定邊實行,在貫徹執行中,發現不足及時完善,并在不斷調研和反復論證的基礎上,制定完成了《特殊教育系若干工作》,其中包括《特殊教育系教學質量檢查工作》、《特殊教育系學生教育教學基本技能訓練工作》、《特殊教育系教師科研工作考核》等33個子工作。為了更好地貫徹執行好這些,不斷促進特殊教育系整體工作,進一步提高工作質量和水平,經系總支研究指定了各具體的責任執行人,負責的具體落實工作。
通過制度建設的一系列工作,目前我系的各方面工作,已經形成了一個有章可循有法可依比較順暢的工作局面。
三、加強建、團建和學生管理工作,創建團結和諧、積極向上的工作局面。
特殊教育系總支成立以來,在建、團建及學生管理工作等方面做了大量基礎性工作,為實現管理目標,創建和諧的工作局面打下了良好的基礎。
1.定期或不定期召開教師及學生大會,統一、嚴格管理制度,形成團結向上的系風,創建和諧的工作氛圍。
2.積極開展的基本建設和組織活動,新發展學生員42名,并積極探索在聾人大學生中的建和團建工作方法,等成熟后進行推廣。
3.不斷探索青少年工作與管理專業(聾人方向)和舞蹈表演專業(聾人方向)的管理方法,進而為發展新的殘疾大學生專業積累經驗。
4.以高標準、高質量的要求,制作了特殊教育系新的宣傳頁,并力求將其打造成為特殊教育系的宣傳窗口。
5.加強對團總支、學生會工作的,召開了第一次團員代表和學生代表大會,選舉產生了新的團總支和學生會。
6.制定實施了一系列的建、團建和學生管理方面的工作。如:《特殊教育系學生安全穩定工作應急預案》、《特殊教育系殘疾大學生管理工作》、《特殊教育系發揮社團作用工作》、《特殊教育系建工作》、《特殊教育系團建工作》、《特殊教育系學生管理工作》等。
四、落實教學常規工作,突出日常管理,保障教育教學工作順利開展。
1.執行學校的教學管理條例,嚴格落實《特殊教育系教學質量檢查工作》等,安排干部每天對教學常規工作進行檢查,發現問題及時處理,圓滿完成了各項教學任務。每一位老師都能認真備課、上課,參與各種形式的課外活動輔導,沒有發生任何形式的教學事故。
2.加強教師的教研工作,認真落實《特殊教育系教研室建設工作》等,鼓勵全系教師開展經常性聽課活動,每周二下午定期開展全系教師的業務交流和學習,教師的教育教學能力有了進一步的提高。
3.圓滿完成了三年制06級、五年制04級學生的教育實習工作。采用了系部安排與自主實習相結合的實習辦法,廣泛建立實習基地,整體實習工作受到實習學校的好評。
4.順利完成了三年制07級學生到新密市特殊教育學校、五年制05級學生到中牟縣聾啞學校的教育見習工作。準備充分,指導教師到位,收到了預期效果,受到見習學校師生的高度,學生的教育實踐能力得到明顯提高,也增強學生對殘疾人的愛心,鞏固了學生的專業。
5.圓滿完成了青少年工作與管理專業(聾人方向)和舞蹈表演專業(聾人方向)的單獨考試自主招生工作,兩個專業共招收聾人大學生54人。
6.進一步加強學生教學技能訓練,制定了《特殊教育系學生教育教學基本技能訓練工作》,不同的年級有不同的訓練項目,既有訓練計劃,也有指導和檢查,通過一學期的訓練,學生的各項教學能力都得到了明顯提高。
7.積極帶領學生參加校內外組織的各項活動,豐富學生業余生活,同時提高學生參與集體生活的能力。在河南省殘疾人藝術匯演上,青少年工作與管理專業19名聾人大學生的集體舞蹈《怒放的生命》獲得舞蹈類一等獎;青少年工作與管理專業8名聾人大學生參加了今年的—鄭開國際馬拉松比賽,展現了我系聾人大學生的風采;教育專業的李英英同學參加河南省20xx屆畢業生教學技能大賽榮獲一等獎;7位聾人大學生參加了全國殘疾人文藝匯演獲得優異成績。
8.做好畢業生的專升本及離校工作。
五、結合特殊教育的專業特點,加強教研科研工作。
1.以青少年工作與管理專業(聾人方向)和舞蹈表演專業(聾人方向)為平臺,以專業建設為核心,進一步對聾人專業的教育教學、學生管理、聾生學習能力等方面進行較全面的研究,改善聾人專業的教育教學效果,重點培養和發展學生的動手能力。
2.聘請了全國特殊教育研究會理事長樸永馨教授、臺灣東華大學的楊熾康教授到校講學和指導工作,大大開闊師生的知識視野和眼界,并聘請他們成為我系的兼職教授。
3.學校投資150萬元為我系建設了一個評估與康復實驗室和一個技能訓練室,為提高教育教學質量和科研水平了有力的設備支撐。評估與康復實驗室可以為殘疾人聽力康復、語言康復、智力評估以及心理測量方面的技術服務,并通過實驗項目,使特殊教育專業的學生掌握聽力康復、語言康復、智力評估以及心理測量方面的技術技能,為將來服務于特殊教育事業打下扎實的專業基礎。
4.致力于《河南特教》及《特殊教育報》的創刊工作。目前,《特殊教育報》已經創辦了2期,《河南特教》第1期也在編輯當中。
5.制定實施了《特殊教育系教材建設工作》。特殊教育面臨著很多發展的實際困難,其中教材建設就是一項,我們根據教學需要和師資力量水平,制定了教材建設的,并作為科研工作的一項重要內容,狠抓落實,爭取在較短的時間內有所突破。
6.制定實施了《特殊教育系教師研討課工作實施》。教師團隊年輕是我們的一個工作實際,保證和提高教學質量的一個重要手段就是要互相學習共同進步,教師研討課就是互相學習共同進步的重要方式。
7.制定實施了《特殊教育系教師科研考核工作實施》。用量化考核的方法,把提高教師的科研水平貫穿到教育教學的過程之中,把不斷提高科研水平化為教師的自覺行動,也為提高教育教學質量了保障。
六、加強師資隊伍建設,努力打造一支具備較強專業能力和管理能力的團隊。
1.根據專業發展和教師研究方向的需要,設置成立了康復與職業技術教研室,將青少年工作與管理專業(聾人方向)、舞蹈表演專業(聾人方向)、兒童康復專業和社區康復專業暫時劃在一個教研室進行管理,為以后進行更細化的教研室管理打下一下良好的基礎。
2.在學校的大力支持之下,對聾人大學生的管理隊伍建設進行了有力的補充,聘請了5名手語輔導員參與到聾人大學生的管理和教學工作當中,強化了管理措施,提高了管理水平。
3.積極參加學校基本建設評審項目。學校在管理年活動中,相繼出臺并實施了一系列的教育教學管理制度,對精品課程、教學團隊建設、特色專業建設、學科帶頭人、骨干教師等進行了細化管理。在實施的過程中,我系的特殊教育專業被評為校級特色專業、李玉向老師被確定為專業帶頭人、郭愛鴿老師被評為骨干教師。
4.通過走出去的方式,加強教師同國內高等特殊教育院校同行的交流。選派老師到華東師范大學學前與特殊教育學院參加了言語聽力康復科學系的成立大會,與到會的知名進行了廣泛的學術交流;到南京特殊教育職業技術學院考察了專業建設工作;受聘參與北京聯合大學特殊教育學院專業教材的編寫工作;到重慶向陽中心學習特殊教育科技輔具語言治療技術等,全面提升我系教師的專業素養。
5.通過各種教研活動,加強教師團隊的合作,幫助教師進一步確定研究方向,突出所有教師的專業發展。
6.根據教師隊伍普遍年輕的特點,把教師隊伍建設的以老帶新制度化,明確了新老教師的傳幫帶關系,幫助年輕教師盡快成長。
7.制定實施了《特殊教育系輔導員(德育導師、班主任)管理工作》,從責任心入手,強化了輔導員隊伍的管理措施,提高輔導員隊伍的管理素質和水平。
七、以科學態度做好專業建設發展工作,為學校特殊教育發展創建新的平臺。
1.進一步修訂了特殊教育專業三年制和五年制人才培養,重點研討了青少年工作與管理專業(聾人方向)和舞蹈表演專業(聾人方向)的人才培養,增加了當前最前沿的特殊教育專業課程及動手能力培養課程。
2.向河南省教育廳申請增設了舞蹈表演專業(聾人方向),面向河南省單獨命題自主招生,并成功招錄了的舞蹈表演專業(聾人方向)的學生。
3.向河南省教育廳申請設置了兒童康復專業和社區康復專業,從20xx年開始可實現面向河南省招生,特別是社區康復專業將為鄭州市的社區建設培養服務人才。
4.通過省教育廳向國家教育部遞交了青少年工作與管理專業(聾人方向)和舞蹈表演專業(聾人方向)面向全國單獨招生的報告,目前正在審批過程中。
八、對外打造廣泛的交流平臺,不斷提高知名度,爭取更大的發展空間。
1.20xx年6月,由河南省教育廳基礎教育處、鄭州市殘疾人聯合會主辦,特殊教育系承辦的“河南省特殊教育研究中心”、“鄭州市殘疾人教育工作研究中心”正式掛牌成立。打造了我系特殊教育發展的新平臺。
2.以鄭州市殘疾人教育工作研究中心為依托,與鄭州市殘疾人聯合會聯合于20xx年12月24日舉行了鄭州市手語盲文推廣普及工作座談會,旨在引起社會對殘疾人教育工作的重視,塑造學校全力發展特殊教育事業的新形象。
3.制定實施了《特殊教育系加強對外交流工作實施》。加強了同全國各特殊教育高等院校和特殊教育基礎學校的溝通和交流工作;通過各種渠道加強了同省、市殘聯的聯系,同鄭州市兒童福利院及許多社會康復機構的聯系,為學生就業和專業發展進行拓展和鋪墊。
4.制定實施了《河南省特殊教育研究中心職能化管理》和《鄭州市殘疾人教育工作研究中心職能化管理》。
5.制定實施了《特殊教育系新形象宣傳工作》、《特殊教育系“大愛無疆”愛心基金會工作》、《特殊教育系愛心電子商城工作》》等。
九、圓滿完成了學校交給的各項“升本”工作任務,為學校實現跨越式發展做貢獻。
20xx年,學校實現跨越發展目標的一項重中之重的工作就是“升本”,并在學校委和行政的正確下,得到了全力推進。特殊教育系全體師生以學校發展大局為重,以自身發展為目標,團結努力、齊心協力,為學校“升本”工作貢獻力量。在學習“升本”知識、營造宣傳氛圍、治理衛生環境、打造全面的專業支撐材料、準備考察路線等方面都取得了突出的成績,各項評比工作在全校名列前茅,受到學校的充分肯定,從而為學校實現“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的“升本”工作目標做出了貢獻,也使系部面貌煥然一新。
十、做好綜合治理、安全穩定和基層工會、老干部及計劃生育等工作,圓滿完成了上級下達的工作任務和既定的工作目標。
1.按照學校的統一部署,以學生管理為重點積極做好甲型h1n1流感防控工作,取得明顯的成效。
2.積極參加學校工會的活動,豐富和活躍教職工的業余生活。在平時的管理工作中,把安全教育放在各項工作的首位來抓,認真落實各層次的值班制度,爭取把各種安全隱患消滅在萌芽狀態。同時,認真落實學校有關安全穩定工作的各項措施與要求,責任到人,為系的順利發展創造了良好的環境。
3.積極做好綜合治理工作、老干部工作、計劃生育工作等。
運動隊領導述職報告 · 第18篇
以科學發展觀為指導,以《二七區教體局名學生團隊實施方案》精神為指針,培養在學科知識、藝術素質、品德修養等方面有突出成績,在校內外有一定知名度、影響力的學生團隊,充分發揮學生個性特長,促進其和諧發展、整體提高,為他們終身學習和發展奠定堅實基礎。
一、活動目的
在夯實學生文化知識基礎、陶冶良好品德情操前提下,充分發掘其個性潛能,使他們交體育、領域充分展示自己的特長,依靠其優勢智慧,在各級各類比賽中嶄露頭角,脫穎而出。
二、活動地點、人員
地點:學校操場
人員:全體“小燕子趣味運動隊”人員
四、活動形式及內容:
運動訓練講究長時間的堅持,在平常訓練中要注意持續訓練,活動中以學生身體素質訓練、技術技巧能力進行訓練。
內容:
單搖、雙搖、交互繩、8字繩、集體跳大繩、單雙搖接力
五、活動安排
(一)、小燕子趣味運動隊訓練安排:周一至周五早上6:40-7:40,課間時間抓緊學生的訓練,教練可以在體育課時間對部分運動員進行訓練。帶領學生參加鄭州市中小學生跳繩比賽。12月份參加馬寨鎮中心校的趣味運動會、參加二七區趣味運動會。
(二)、毽球運動俱樂部訓練安排:周一至周五下午4:20-6:00,課間抓緊學生的訓練,教練在體育課期間對部分運動員進行訓練
六、評價、成果展示
在學校體育訓練中堅持不斷訓練,對學生的意志品質、身體素質、心理承受能力都有較大的提高。訓練成果在鎮中心校活動中進行展評。對成績和訓練態度好的學生進行獎勵。
運動隊領導述職報告 · 第19篇
花開花謝,有一個輪回。
原地的還是你嗎?
同樣的角度,
為何你的天空別樣的湛藍。
我知道,
是勇氣,
是勇氣為你的天空添彩
一次次的風雨,
讓你成長。
一次摔跤有何?
一次失敗怎樣?
不要失望,
不要難過,
當你仰望天空時,
你難道沒有發覺…
你的天空很藍。
加油!運動健兒們,不管成敗、你們都是我們的驕傲,永遠都是……不管在哪,不管花開花謝!
運動隊領導述職報告 · 第20篇
尊敬的領導:
大家好!我是XX警隊的一名警員,在過去的一年里,我努力履行職責,為保護人民生命財產安全竭盡全力。在此,我向領導們做一份《述職報告警隊》,總結我過去一年的工作情況,并針對我所在的警隊的工作情況提出改進意見和建議。
一、工作概述
在過去一年里,我主要從事巡邏、案件偵破、社區安全等方面的工作。通過定期巡邏,我與居民建立了良好的聯系,了解他們的需求和問題,并及時解決。在案件偵破方面,我參與了多起重大刑事案件的偵破工作,為維護社會安定和公平正義貢獻了力量。在社區安全方面,我積極參與社區組織的安全活動,加強了與社區居民的溝通和合作。
二、工作成績
在過去一年里,我取得了如下成績:
1. 巡邏工作:完成了每月規定的巡邏任務,嚴格按照巡邏要求進行,及時發現和報告異常情況,確保了社會安全。
2. 案件偵破:參與了X起刑事案件的偵破工作,其中包括XXX案、XXX案等。通過耐心細致地調查和分析,成功破獲了多起案件,為打擊犯罪活動做出了貢獻。
3. 社區安全:積極參與社區組織的安全活動,向居民宣傳安全知識,并提供相關咨詢和幫助,有效提升了社區的安全意識和防范能力。
三、存在問題
在工作中,我也存在以下問題:
1. 自身素質不足:對于一些新的技術和方法,我掌握得還不夠深入,需要繼續學習和提升自己,以適應工作的需要。
2. 隊員協作:在案件偵破中,我與其他隊員的協作默契度還有待提高,需要加強團隊意識和合作精神。
四、改進意見和建議
鑒于上述問題,我提出以下改進意見和建議:
1. 加強學習:定期組織警隊成員進行相關技術和方法的培訓,提升警員的綜合素質和應急處理能力。
2. 加強協作:通過定期舉辦案件研討會等活動,加強隊員之間的交流和協作,提高案件偵破的效率和質量。
3. 完善考核機制:建立科學合理的考核機制,鼓勵優秀警員,提高整個隊伍的工作積極性和效率。
4. 加強社區宣傳:通過開展更多的社區活動,向居民宣傳防范犯罪的重要性,提高社區的安全意識。
五、未來工作展望
在未來的工作中,我將進一步提高自己的綜合素質,熟練掌握新的技術和方法,努力提高案件偵破的水平和效率。同時,我也將加強與隊員之間的協作,提高團隊意識和合作精神,為警隊的發展和社會的安全做出更多的貢獻。
感謝領導們對我一年來的工作給予的支持和指導!我將不斷努力,為維護人民的安全和社會的穩定盡職盡責!
謝謝!
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