讀書筆記|新教師政治思想總結(精品十二篇)
發表時間:2024-09-18新教師政治思想總結(精品十二篇)。
<一> 新教師政治思想總結
20__年,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業、銳意進取,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高,得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現將一年來的工作總結如下:
一、加強學習,注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習黨的先進理論和重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執行。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和政策法規知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
二、堅持嚴于律己,努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年教師的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。
在領導和同志們的關心支持、幫助下,較好地完成了全年的各項工作任務。下面,主要從三個方面向校領導和同志們作匯報:
一、政治思想方面:
能認真學習馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。深刻領會黨的__屆五中全會的精神實質。作為一名共產黨員應不斷加強 ?黨性鍛煉,發揮共產黨員的先鋒模范作用,不斷改進工作作風,求真務實,并貫穿于各項工作之中。有一定的組織協調、調查研究和管理能力,工作態度端正,敬業精神強,廉潔奉公,遵紀守法,組織紀律性強,處事客觀,公道。在工作條件極為艱苦的情況下,基本完成了自己所承擔的各項工作任務。
招生工作:
⑴、認真學習、領會有關招生政策和文件精神,積極做好招生宣傳、發動工作,進機關,到學校,去工礦,宣傳招生,聯系招生;先后在市、區、縣及川中油氣公司電視臺廣告宣傳招生。
⑵、本年度新生報名人數:大專人(專業待定)、本科人(《漢語言文學》專業)。
嚴格遵守省院、分院有關管理、規章制度,較好地完成了級、級本、專科全學年的教學教務、學籍、考務等工作。
畢業生工作:
年,本、專科共畢業人。其中:大專干函人、電大人、本科人。嚴格按照院校要求認真進行了畢業生的論文寫作、答辯(電大為:填寫會計憑證與編制會計報表);以及填報畢業生的各種表冊,檔案整理與發放等工作。
處理科室日常事務,協調科室內外關系。完成學校領導和其它科室交辦的臨時工作任務。
(二)、個人工作即教學、科研方面:
在做好上述工作的同時,本年度共計講授四門函授課程,授課學時;觀看中央黨校錄相課件(兩門課)、整理相關教學資料、教學提綱兩份,并參與試講;指導畢業論文篇,參與論文答辯篇。完成校領導和相關科室交辦的臨時性工作。科研方面:與賀文教育長合著《鄧小平社會主義本質論的鮮明特點及其辯證關系》在《某省省干部函授學院學報》年第三期刊載以及學習“__屆五中全會”精神和觀看學校組織的警示教育片所寫的心得體會文章。
三、本年度存在的主要問題:
招生宣傳仍然存在:不夠全面、深入,(尤其是動員全校教職工及更多的力量共同做好招生工作)缺乏力度的問題。
教學班的管理工作,有待進一步加強經常性教育工作(如:正確處理工學矛盾,經學矛盾,端正學習態度、提高面授到課率等)。
分院輔導站發展不平衡:由于各種原因,今年船山區、射洪、蓬溪仍未參與招生。
教學、科研水平有待進一步提高,應正確處理好工作與學習、教學、科研之間的關系。
上述總結,不當之處,敬請批評指正!
20___年,我局黨組在區委、區政府的正確領導和市國土資源局的精心指導下,把提高國土資源隊伍整體素質放在工作的首位,堅持改進作風、搞好服務、提高工作水平,充分發揮集體的聰明才智,不斷加大隊伍建設力度,通過重點開展各項教育活動,使隊伍凝聚力、向心力、業務能力大大增強,隊伍整體素質得到大幅度提高,較圓滿地完成了全年思想政治工作任務。
按照思想政治工作要求,一年來,我局干部職工不論是在“黨的先進性教育”活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習的重要性。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式,認真學習了“三個代表”重要思想、黨的__大會議精神等一系列重要講話和文件。根據不同時期干部職工的思想狀況,我局還有針對性地組織職工開展各種形式的學習教育活動。此外,我局還積極動員全體干部職工參加各種形式的學習,如動員職工參加自學考試、函授學習等。通過多種途徑的系統學習,全體干部職工進一步強化了政治意識,認清了當前形勢,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統一到了“三個代表”的高度上來,既充分保持了我局黨員隊伍的先進性和純潔性,又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態。
“火車跑得快,全靠車頭帶”。局領導班子本著克己奉公的原則,一心為隊伍爭先動腦子,為部門工作創優出點子。一是狠抓班子的自身建設。認真貫徹民主集中制。進行局黨組中心組學習、召開黨組會議和班子民主生活。會上,黨組成員能密切協調、集思廣益,堅持少數服從多數的原則,一經會議決定的事情,班子成員能雷厲風行、不折不扣地執行。充分利用考察成果,把一批政治素質高、工作實績大、群眾反映好的干部職工調整到重要崗位。
在黨的組織建設中,局黨組通過發揚黨員先鋒模范帶頭作用,并加強黨組織建設,有效促進了隊伍建設和各項業務工作的圓滿完成。
為抓好全體干部職工思想政治工作,按照區委、區政府的統一安排,我局成立了以黨組書記、局長江濤為組長,副局長劉訓琦、紀檢組長王代容為副組長的思想政治工作領導小組,為使思想政治工作扎實開展并取得實效,以保證學習不圖形式、不走過場,我局制訂了思想政治工作學習制度,對全局干部職工提出了明確要求。組織全體干部職工進行時事政治的學習教育,并請熟悉各項國土資源業務的才能同志出任老師,為我局的新老同志進行相關的業務知識培訓。使全局干部職工思想素質和業務素質都得到有效提升。
實踐證明,職工思想政治教育活動是我局隊伍形象工程建設的又一個重要的里程碑。今年以來,在我局隊伍建設過程中,群眾測評的滿意率更高了、嚴格執法的更多了、熱情服務的更多了、爭先創優的更多了。
今年,我局在進行干部職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與干部職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關注職工思想動態。定期開展交心、談心活動,廣泛聽取群眾意見,尊重干部職工對局內各項事務的知情權、參與權、選擇權和監督權,營造干部職工有話方便說,有意見隨時提,心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。
2、關心職工工作及生活。認真解決干部職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創造安全、整潔、優美的工作環境。積極開展文體活動,培養科學文明的工作生活方式,促進干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實際困難。
1、支助貧困學生。今年,我局又資助楊柳鎮翻身村貧困學生黃莉茗,“友愛、互助、勤奮、向上”是我局多年來一直倡導的風尚,也是全體黨員干部的精神追求。這種精神追求變成了資助貧困學生、關心貧困兒童成長的具體行動。在開展支且貧困學生的同時,也讓我局干部職工及子女深受教育,使他們懂得珍惜自己的生活,努力學習,關心他人。
本人十分擁護共產黨的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的醫學事業。本人在目前單位已經耕耘十六年多了,對自己的單位充滿感情,從最初的住院醫師到現在主治醫師,一步一個腳印踏踏實實同醫院成長。在這期間不僅注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,而且在工作中言行一致,作風端正,實事求是,嚴于律已,敢于同違規違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項任務,堅持個人利益服從單位利益的原則,不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不茍,對醫療工作精益求精,勤奮務實。同時保持健康心態,積極進取,樂觀向上,對醫療事業和單位前途充滿信心。回顧自己在政治思想和業務工作上面的學習、進步和成長,大概可以歸納入下幾點:
一、政治思想素質持續進步。
首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上,系統的學習了鄧小平理論和三個代表的重要思想,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
其次是在行動上落實。在工作中,針對自己的本職工作,系統的進行學習。其間,我認真的學習了兩個條例和黨委工作相關的文獻資料。注重加強對醫學知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜多變的社會現象中,認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用,并能夠在領導的指導和幫助下,完成一些創造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會新形勢下的醫療衛生事業發展的客觀要求。
二、業務水平不斷提高。
通過十六年來的工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。
三、管理方法不斷完善。
做為部分的負責人,在面對復雜繁瑣的日常工作面前,要始終保持清醒的頭腦,始終要保持嚴謹、細致的工作作風。要帶領自己的團隊,克服種.種困難,同時又要保持一個平常心,學會堅持,在哪里跌倒就應該從哪里站起來。
以上是我多年來從事的工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行,克服不足,學無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,提高自身的業務素質,鍛煉自己的工作能力,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養和關懷,誓為醫療衛生事業貢獻我的全部精力。
時光荏苒,20__年上半年又接近尾聲了。一年來,我始終認真貫徹,執行黨的各項路線、方針、政策;思想上、政治上、行動上始終同中國共產黨黨中央保持高度一致;努力實踐“三個代表”重要思想;以共產黨員的標準嚴格要求自己,虛心學習、用心工作。現將一年來的工作總結向黨組織匯報如下:
古語云:“是非明于學習”。為了應對好新挑戰、新要求,我十分重視學習,并通過學習不斷提高自身素質。一是學習政治理論,提高政治思想覺悟,堅定政治立常理論是指導我們前進的指揮棒。作為一名中國共產黨員,一年來,“講學習”始終擺在我生活和工作的首位。我堅持定期認真學習“三個代表”重要思想,領會黨的“__大”精神,學習新黨章等黨的重要文獻,同時認真寫讀書筆記,并深入理解其中精髓,使自己的政治理論水平和思想覺悟躍一個新的臺階。二是學習與工作有關的法律、法規,提高自己的管理才能,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。三是利用業余時間努力學習文化知識,提升自己的文化修養和內涵。
一年來,我始終安心工作、靜心思考、平常心對待,很好地維護了一名黨員應具有的形象。一是安心工作。由于領導的信任,讓我負責__的管理工作。這樣,勢必造成我工作量上去了,責任重了。在這種情況下,我抱著“既來之,則安之”的心態,雖然累了;工作擔子重了,但始終影響不了我的工作熱情,我總是埋頭苦干,貢獻了應有的力量。
二是靜心思考。在工作中,我能夠保持思考的心態。對于任何事情,特別是工作上的事情,總是能經過“三思而行”;對于工作經驗能及時總結,對于缺點能及時改正,通過不斷的思考和積累來提高自己的工作能力。三是保持平常心。就是在工作中,始終沒有因為自己是__負責人,是一名老員工就感覺自己高人一等。始終能以一顆“平常心”來融入到團隊中,投入到工作中;能與領導、客戶、同事們的關系融洽,始終保持端正的心態。
在各項工作中,我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,服從領導分工,不計得失、不挑輕重,恪盡職守,任勞任怨。由于工作需要,一年來,我們__的職員調動得較頻繁,而且是新職員居多。新職員就象一塊未發亮的白玉,需要他人的打磨。現實告訴我不但要自己做好工作,而且要帶好新隊員。要手把手地教他們如何工作,使他們了解__的各項規章制度;了解__的性質;了解工作流程。對于新的駕駛員,我時刻叮囑他們按照交通法文明駕駛,并盡快地熟悉__。
對于新的__,我不斷地提醒他們要文明、規范值勤。在發現問題時,我首先考慮的是自己在工作上是否有問題,是否是因為我的工作疏忽而忘了提醒新__。如果是我的原因,我就及時糾正;如果是新__的原因,我并不是一味地批評埋怨,而是耐心地說服教育。同時,要求各個__在值勤時要注意觀察新__的工作情況,發現問題及時指出、制止。
以上是我一年來的思想匯報和工作總結,在來年的工作中,我將更進一步地努力,不斷地完善自我,力爭取得更大的成績。
時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我鑒定如下:
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。
并以務實求真的精神熱心參予學校的。公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
二、科學文化素質方面學習方面。
嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
一年來,本人認真工作,專心教學,做好自己的本職工作的同時,也兢兢業業為能在教師崗位上深扎根而努力學習,現將這一年來的情況總結如下。
記得去年正式踏上講臺的那一刻,涌上心頭除了那滿滿的欣喜,還有這一些極力壓制的擔憂。環視著學生們一張張稚嫩而又青春飛揚的臉,我的心頭是滿滿的愛意。喜愛我的所有學生,在我的眼里,每一個都是美麗而又可愛的。但是,畢竟沒有正式的走上過講臺,因此,那第一節課,我懷著歡樂的心情,卻努力想扮演一個“成熟有威嚴”的老師,用著前輩所傳授的“冰霜政策”,盡量去壓服學生那不羈的飛揚。一節節課下來,是的,學生怕我的目的基本上是達到了,可是,令我痛心的是,學生對我是懼多于愛,課堂上也變得死氣沉沉,學生們怕觸怒這個兇巴巴的老師,連提問回答問題時也基本上鴉雀無聲,而一些桀驁不馴的學生,又喜歡唱反調,只肯用眼角的余光“看”你……面對這種情況,我的心情很黯然。我只是擔心學生“欺負”年輕老師,擔心一旦學生對老師沒有了畏懼,會變得放肆,可是現在卻是過猶不及,造成了我的課堂的死水一潭,造成了學生對我的厭惡….
一周又是一周過去了,心思沉在其他事物里,覺得自己忽視了很多,在和同事交流的時候才發現,他們都有著越來越好的相處,而自己與學生的關系,一直在原地踏步走著,沒有絲毫的進展。我的心里開始著急,我是希望我的課堂,能讓學生輕松的學習,我的理想教學是師生融洽的一個交流環境。難道我真的太兇了?學生給了我一個肯定的答復,一個整天兇巴巴的,經常數落學生的老師是沒有學生喜歡的。這個反饋卻又讓我有了疑問:作為年輕老師的我,如果不兇的話,能彈壓下去學生嗎?難道我錯了嗎?帶著這個疑問,我和同事們交流,從他們的回答,我反思我開始改進我的教學策略:一上課不再是板著一張臉先,而是用燦爛的笑容來迎接學生的問候。先正如泰戈爾說的“當你微笑時,世界愛了他”。笑容,是最充滿善意的表達,讓學生與我一起有個好心情,而課堂教學是,又要做到有張有弛,要給“大棒子”,也要給顆“棗”吃。為了增加課堂的活躍程度,在課堂上講課時,可以幽默的時候,也讓學生能夠開懷大笑,掃去學習的煩躁….
在實際中磨礪,用真誠來開展教學,將稚嫩改變成成熟,一天一天的努力,我的思想日趨成熟,而我的工作也越來越順利,我也越來越愛我們可愛的學生們。
在努力完成我的教學任務的同時,我也在實施著我的學習計劃。俗話說的好,亙古不變的是變。我經常上東莞的教研網站,關注大范圍的教育教學方針政策,掌握時代的教育觀點,精益求精,同時,通過學習其他老師的經驗和自己的摸索,掌握教育教學工作中出現的基本規律和基本方法,加以實踐運用,以豐富自己的教學經驗。與此同時,加強理論學習,關注政治時事,做到胸懷祖國,放眼世界。
俗話說“自家知自家事”,因此,我也極為清晰的知道著我的不足,尤其是我政治理論方面比較薄弱,所以在這段時間,除了鉆研教學外,我也努力去增強自己的思想政治理論水平。也因此,我指定了一個學習計劃。根據我自身的情況,我的學習內容主要為政治理論,教育教學技能,個人修養這些內容。政治理論方面除了關注教研網、教育局的相關訊息外,也要學習歷年出臺的經過檢驗的方針政策。教育教學方面則將圍繞“如何活躍課堂,提高課堂質量”開展,而個人修養方面,將著重學習與青少年溝通的方法與技巧,掌握青少年容易出現的各種問題和對應策略。為實現以上的目標,我積極向有經驗的教師學習,多聽課,通過課前精心備課,課后認真反思,多與其他教師交流學習等形式,來提高我的業務水平。針對我的不足,我加強學習了有關青少年心理方面、溝通技巧等書籍,比如《孩子,請把你的手給我》這本書就給了我很大的幫助。同時,《班主任兵法》也讓我受益匪淺。
時間與實踐證明,一切都需要不斷去努力,去修進,才能成功,作為新教師的我,還有很多很多的不足,但是,經過了會考的洗禮,參與過了中考的戰場,我已在我的教師生涯的旅程中邁開了一步,我將繼續努力,不斷反思,不斷進取,為在這條路上走得更遠而奮斗。
在政治上、行動上和黨中央保持一致,堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策,關心國家大事。在思想上認真學習馬列主義、XXX思想以及鄧小平理論來武裝自己的頭腦,時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,保持思想穩定,及時調節自我,保持愉快的心情去學習和工作。 我在20__年1月17日加入中國共產黨。在保持共產黨員先進性系列活動中,我們對黨的理論知識的學習進一步加強,期間還學習了很多優秀共產黨員的事例,我們積極討論如何理論聯系實際的更好指導我們在大學期間的學習、工作和生活。
在學習中端正學習態度培養學習興趣,科學掌握學習方法,勤思善想,持之以恒。在平時的生活中,我保持積極向上的心態,努力做到樂于助人、關心團結同學,加強和同學們在學習和生活中溝通和交流,盡自己的能力幫助同學排憂解難,體現一名黨員的模范帶頭作用,曾獲得專業三等獎學金。大學期間,順利通過了計算機二級考試和英語四級考試。同時,我興趣廣泛、積極參加各種活動,并獲得諸多榮譽:如院舍標大賽二等獎,教師技能大賽二等獎等。
在大學四年里,我曾擔任過班級宣傳委員,院羽毛球協會副會長,院記者團干事等職務。雖然身兼數職,在工作中,工作作風求真務實,工作態度認真嚴謹,盡量發揮所長,更好的為同學們服務。鑒于自己的表現,在20__年我被評為“校優秀社團干部”的稱號。同時,我也積極參與各種課余活動,取得了諸多的榮譽:如校記者團最佳組織獎、院“三筆”比賽毛筆組第二名、校“物業杯象棋賽” 團體第二名,院教師技能大賽板書組優秀獎等等。
在生活上,我樂于助人,交友甚廣,和舍友相處融洽,有著良好的群眾基礎。本宿舍經過四人的齊心努力,在多次衛生評比中均獲第一名,并被評為“院文明宿舍”“校文明宿舍”。
大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。大學四年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
本人自__年考取大學的研究生以來,經過兩年的成長,使我在思想、學習、工作以及生活等各方都有了較大的進步:
在思想覺悟上,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發展目標,并持有堅定的信心和勇氣。
在專業課程的學習上,結合原來的學科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領域,并有針對性的認真研讀了有關書籍雜志,學習了相關的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎,在此期間,各門課程都取得了優異的成績。在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時,我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。
在科研能力上,盡管涉入教育領域的時間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴謹求實的態度。在導師的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達的能力和獨立思考判斷能力,在一些省級刊物公開發表了3篇學術論文。這對我今后的學習和科研樹立了信心。
在日常生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節儉,與同學之間關系融洽。在工作方面,抱著認真負責的態度和為同學服務的心態,不僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發展自己的業余愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
本人在期間的收獲和成長,從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學們的指導和幫助。我將繼續以一顆積極向上的心態迎接未來的學習生涯,不斷改正缺點錯誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質。
我是一名初中化學教師,參加工作已歷十四個春秋。自走上教育崗位以來,我十分重視并努力提高自身的政治思想水平。現總結如下:
一、積極參加政治學習,努力提高政治素質。
我在工作中不斷深入學習馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;學習教育法規、教育行政部門的相關文件,學習的方式為個人學習與集中學習相結合。通過政治學習,思想素質不斷提高,持有堅定的政治立場,和黨中央保持著高度的一致,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,勤勤懇懇,兢兢業業,忘我工作。
二、嚴守師德規范,為人師表,以身垂范。
對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,指導教育教學工作。在班主任工作及化學教學中面向全體學生,牢記“一切為了孩子,為了孩子的一切”服務宗旨,努力培養學生的整體素質。在教育教學工作中關愛學生,無歧視體罰和變相體罰學生的行為;時時謹記“身正為范,學高為師”,注意做到為人師表,以身垂范,影響和教育學生。所有這些得到了廣大師生的的充分肯定。
三。熱愛教育,敬業愛崗。
我自參加工作以來,十幾年如一日,辛勤戰斗在教書育人的崗位上,不遲到、不早退,心中只有一個信念:努力工作,教書育人,桃李滿天下。特別是在每年下學期,中考前的關鍵時間,更是超常規、超負荷的工作,一門心思投入到教育教學工作中,希望多出成績,出好成績。
四、積極進行教學研究,努力提高教學水平。
在多年教學生涯中,我深深地領悟到:身居科技競爭、知識爆炸的時代,要能把握時代導向,緊跟時代脈搏,做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進取,與時俱進,我認真學習《化學新課程研究》、《中學化學教學》等業務書刊,把握現代教育理念,捕捉教改信息,探究符合實際的教學路子。同時走出校門到市里和周邊學校參加聽課研討等教研活動,積極汲取先進教師優秀教師的好的教學經驗。
為了切實提高自身的綜合水平,我還積極參加中小學教師第一輪、第二輪繼續教,并且所有科目全部合格。在教學中,積極探索適合本校實情的教學路子,積極撰寫教研論文,所撰寫的教學設計《燃燒與滅火》,論文《談信息時代化學課堂教學設計》、《中學化學教學如何加強學生思想政治教育》、《化學教學中如何培養學生的實驗能力》、《化學教學評價與改革》和化學說課比賽等分獲省、市、區級獎項,區、鎮級公開課每學期至少舉辦一次。通過學習、培訓,在提高自身業務素質、教學水平方面都有了長足的進步。
五、業務工作積極努力。
1.注重對學生的思想教育,寓思想教育于教學之中,培養學生追求科學的精神,培養辯證唯物主義觀點并對學生進行愛國主義教育,激發學生的民族自豪感和自信心。
2.在教學中認真示范、嚴格訓練,培養學生的科學習慣和科學品質。在實驗中培養學生的創新思維,把學生引入科學探索的情景中,讓其探索新知成為發現者、創造者,從而感受到成功的愉悅,激發對化學課的興趣,寓教于樂。又指導學生辦化學小報、化學園地、社會調查,從而拓展領域,開闊視野,發展特長,培養了綜合能力。
由于本人的不斷積極努力地工作,取得了一定的成績。20__年2月作為化學科優秀教師,被杜集區教育局推薦為安徽省中小學學科優秀教師,進入安徽省中小學學科優秀教師信息庫。
綜上所述,我自己在工作中,嚴謹認真,積極勤懇,為教育事業做出了應有的貢獻。回顧過去,展望未來,在未來的工作中我將再接再厲,更加努力,回報于黨和人民。
<二> 新教師政治思想總結
時間飛逝,轉眼_年已接近尾聲,回想起這一年,有很多感觸,現就這一年來的思想與工作總結如下:
一:以“三個代表為指導,以先進人物為那個榜樣,時刻加強思想政治建設。
思想就是動力,在這一年里無論是工作還是生活上,一直以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大精神,按照我局“樹正氣、講團結、求發展”的具體要求,以黨員的標準嚴格要求自己,堅持與時俱進、開拓進取,積極開展批評與自我批評。增強自己的法制觀念和組織紀律性,不斷改進工作作風,克服困難,工作上向高標準看齊,在生活上向低標準看齊,不攀不比,認識和適應新形式的要求,謙虛謹慎、扎扎實實的對待工作,真正起到黨員的先鋒模范帶頭作用。
學習鄭培民的先進事跡,學習他艱苦樸素、深入群眾深入基層、實實在在的為人民做實事做好事的工作精神,學習他不搞形式主義,全心全意的為人民服務的思想作風,學習他清正廉潔、不謀私利、不循私情的生活態度,我作為一名稅收工作者,更應該把人民的利益放在第一位,全心全意為納稅戶服務,充當人民的公仆,克服功成名就的思想和“小進則滿”的情緒,認識自己思想上的不足,敬業精神不強,工作的朝氣、銳氣和勇氣有所淡化,有時候工作上不求有功,只求無過,缺乏大局觀念,缺少吃苦在前、享受在后、先人后己的風格,不能妥善的處理公于私、個人與集體、自己與他人的關系。這些需要在以后的工作中克服、糾正,有一個積極向上的工作精神和生活態度。
二:認清形式,提高工作質量。當前,全省地稅系統在第一次創業取得輝煌成就的基礎上提出了“二次創業”的總動員,基層工作上水平,提高對“科技加管理”工作重要性的認識,以信息化促進規范化。現在是科技的時代,是綜合國力不斷加強的時代,我們要緊跟時代的步伐,認真學習業務知識,學習微機知識,加強工作的系統化和法制化。在日常工作中,不能疏忽每一個環節,在征期中,做好企業稅款的征繳工作,保證微機錄入真實,數據具有參考性,不循私情,對欠稅戶據實錄入,按規定加收滯納金,納稅戶人人平等,不搞特殊化,同時做好他們的服務工作,耐心解釋他們提出的問題,遇到不懂的,及時請示上級領導,避免出現差錯,讓納稅人切實感覺地稅系統提出的:服務納稅人、滿意在地稅的宗旨。
同時加強對管戶的征收管理,確保稅收任務的順利完成,年初,我所管片的稅收任務是4_元,針對管戶的具體情況,認真分析,合理分解,按月份季度做好計劃,截止9月底就超額完成。另外,做到底數清,征期過后,及時登記征收那個臺帳和欠稅臺帳,按照申報和征收做好重點稅源報表,分析欠稅的增減率和原因?
<三> 新教師政治思想總結
201x年,我局黨組在區委、區政府的正確領導和市國土資源局的精心指導下,把提高國土資源隊伍整體素質放在工作的首位,堅持改進作風、搞好服務、提高工作水平,充分發揮集體的聰明才智,不斷加大隊伍建設力度,通過重點開展各項教育活動,使隊伍凝聚力、向心力、業務能力大大增強,隊伍整體素質得到大幅度提高,較圓滿地完成了全年思想政治工作任務。
一、堅持理論學習,促隊伍政治素質提高
按照思想政治工作要求,一年來,我局干部職工不論是在黨的先進性教育活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習的重要性。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式,認真學習了三個代表重要思想、黨的十六大會議精神等一系列重要講話和文件。根據不同時期干部職工的思想狀況,我局還有針對性地組織職工開展各種形式的學習教育活動。此外,我局還積極動員全體干部職工參加各種形式的學習,如動員職工參加自學考試、函授學習等。通過多種途徑的系統學習,全體干部職工進一步強化了政治意識,認清了當前形勢,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統一到了三個代表的高度上來,既充分保持了我局黨員隊伍的先進性和純潔性,又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態。
二、狠抓班子建設,促核心堡壘作用的發揮
火車跑得快,全靠車頭帶。局領導班子本著克己奉公的原則,一心為隊伍爭先動腦子,為部門工作創優出點子。一是狠抓班子的自身建設。認真貫徹民主集中制。進行局黨組中心組學習、召開黨組會議和班子民主生活。會上,黨組成員能密切協調、集思廣益,堅持少數服從多數的原則,一經會議決定的事情,班子成員能雷厲風行、不折不扣地執行。充分利用考察成果,把一批政治素質高、工作實績大、群眾反映好的干部職工調整到重要崗位。
在黨的組織建設中,局黨組通過發揚黨員先鋒模范帶頭作用,并加強黨組織建設,有效促進了隊伍建設和各項業務工作的圓滿完成。
三、開展教育活動,提升隊伍形象
為抓好全體干部職工思想政治工作,按照區委、區政府的統一安排,我局成立了以黨組書記、局長江濤為組長,副局長劉訓琦、紀檢組長王代容為副組長的思想政治工作領導小組,為使思想政治工作扎實開展并取得實效,以保證學習不圖形式、不走過場,我局制訂了思想政治工作學習制度,對全局干部職工提出了明確要求。組織全體干部職工進行時事政治的學習教育,并請熟悉各項國土資源業務的才能同志出任老師,為我局的新老同志進行相關的業務知識培訓。使全局干部職工思想素質和業務素質都得到有效提升。
實踐證明,職工思想政治教育活動是我局隊伍形象工程建設的又一個重要的里程碑。今年以來,在我局隊伍建設過程中,群眾測評的滿意率更高了、嚴格執法的更多了、熱情服務的更多了、爭先創優的更多了。
四、隊伍凝聚力、向心力進一步增強
今年,我局在進行干部職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與干部職工的思想交流,打造凝聚力工程。
1、關注職工思想動態。定期開展交心、談心活動,廣泛聽取群眾意見,尊重干部職工對局內各項事務的知情權、參與權、選擇權和監督權,營造干部職工有話方便說,有意見隨時提,心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。
2、關心職工工作及生活。認真解決干部職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創造安全、整潔、優美的工作環境。積極開展文體活動,培養科學文明的工作生活方式,促進干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實際困難。
五、積極扶助貧困學生,資助困難群眾
1、支助貧困學生。今年,我局又資助楊柳鎮翻身村貧困學生黃莉茗,友愛、互助、勤奮、向上是我局多年來一直倡導的風尚,也是全體黨員干部的精神追求。這種精神追求變成了資助貧困學生、關心貧困兒童成長的具體行動。在開展支且貧困學生的同時,也讓我局干部職工及子女深受教育,使他們懂得珍惜自己的生活,努力學習,關心他人。
<四> 新教師政治思想總結
作為一名本學期剛來的教師,我在對學校環境完全陌生和經驗不足的狀況下,帶著校領導的信任和家長的期盼投入教學工作,深感慚愧!回顧這四個月來的工作,就應是收獲和遺憾并存。從一名學生轉變成了一名教師,主角轉變的同時,性質也發生了變化。起初,我也曾為這種轉變茫然過,但現實容不得我長時間的不適應。不可否認,在這個過程中有過太多的失敗,也有過很多的埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。現將本學期工作總結如下:
<五> 新教師政治思想總結
思想對一個人的影響是很大的,它首先會影響的就是你的做事風格。我在教師這個崗位上已經有一段時間了,現在我也算得上是一位資深教室了。在教師這個崗位上,我積極做好教學工作,履行教師的職責,并且本著愛崗敬業、踏踏實實的精神,全身心的投入了教育工作,為學校做出了很大的貢獻。
畢業時,我千方百計地想逃避當教師的命運,可最終還是被送進了中學的大門。無奈之中,心懷一絲不滿,走進了教室大門,開始了我的教師生涯。面對著全體學生和聽課的老師,我的不滿情緒使我做出了種種不負責任的事情,心理上做好了挨批的準備。
然而,學校領導并沒有把我一下子看死。他們挖掘我講課中的長處。極力鼓勵我發揮自己的優勢,并為我提供了種種機會。在他們的幫助下,我形成了自己的講課風格,受到了學生們的歡迎。我也開始喜歡上課堂了。
在校領導及老教師們的幫助下,我漸漸愛上了教學工作。從中我感受到了老一輩教師的殷切期望,他們的無私與寬容,使我感到自己的渺小。
學生們熱切的期望與誠摯的信賴,使我逐漸地與他們接近,最終我與學生們建立了坦誠親切的關系。
如今,我體會到了教育園地的純潔、可愛,對自己的職業也感到了自豪。我似乎看到學生們企盼的眼神,期待我給他們更多的知識。強烈的責任心在我心中油然而生,促使我更踏實更勤奮地在教育園地中耕耘。
我知道自己
<六> 新教師政治思想總結
我任職以來,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數總是特別多,這是因為不管是領導安排,還是同事介紹的學生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認為這都是同事和家長對我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說,我總是團結在領導的周圍,我和領導上一個班,如遇領導出公差,我總是見機到班上課,從無怨言;根據需要,領導安排我上哪個班,我二話不說就接任。當別的教職工出現工作麻煩時,我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝,在工作上奮力爭先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學校工作的助推器。
<七> 新教師政治思想總結
我不僅是一位執著于教育事業的人民教師,更是一名勇于開拓創新的班主任。我總把學生當做自己的知己,無所不談,觀察他們的喜怒哀樂,詢問他們的學習生活,了解他們的興趣愛好。根據孩子的實際,制訂出不同的教育方案。以愛心去關懷,以耐心去教育。蘇霍姆林斯基說:“教育的全部奧妙就在于如何愛護學生”。我牢牢把握住情感這根弦,以真愛走進學生的內心世界,在學生的心靈世界中,洞察學生的變化和發展,透視其思想,為他們分憂排難,讓其看到自己的力量,肯定自我,超越自我。
在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間積極參加各類現代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內其他老師的一致認可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。
當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。
<八> 新教師政治思想總結
證
明
茲有我村:----,女,漢族,身份證號:---------在思想上,該同志認真學習馬克思列寧主義,XXX思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,堅決擁護黨的路線、方針、政策,該同志能密切關注時事,結合自身的實際情況定期匯報思想,保持著學習的熱情,在思想上取得了很大的進步;在道德品質方面,具有良好的社會公德、高尚的職業道德,自尊、自信、自立、自強。在工作上,該同志積極履行自己的職責,積極落實領導布置的任務,處處以身作則,有著較強的責任感和集體榮譽感;在生活中,該同志能夠堅持嚴于律己,倡導科學文明的生活方式,始終保持和發揚我黨艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,并且做到待人以誠、待人以寬,具有良好的群眾基礎。且在我村期間表現良好,無違法犯罪記錄。特此證明!
2016年10月14日
<九> 新教師政治思想總結
一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,小學體育教師工作總結。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。年初,在鎮黨委的組織下,小教支部開展了《保持共產黨員先進性》回頭看活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名基層黨員,干好本職工作,做教師的表率,模范執行校紀校規,才能真正實踐“三個代表”重要思想,才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性。活動結束后,我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性,干好本職工作》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。
其次,積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
教學質量是學校的生命線,我擔任畢業班語文教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生,小學教師工作總結《小學體育教師工作總結》。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。
第一,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第二,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時,組織全鎮體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。
同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初 ,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,發放補貼,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。
小學體育教師思想總結二
自任現職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉瞬過了七年,作為一名年輕老師,需要經常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發展與成熟,體育教師思想工作總結。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取,主要表現在以下方面。
一、提高政治素質,嚴守師德規范
無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,深入學習“三個代表”重要思想,堅持學習“科學發展觀”,學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件,通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上。
對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。
二、加強業務素質,提高教學質量
為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。
1、課前準備
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學內容,激發學生的興趣愛好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動,工作總結《體育教師思想工作總結》。
④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前高考與現代社會對全面發展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應社會上的各種情況,成為全面發展的新時代青年。
2、課堂情況
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發學生的積極性。走出傳統教學的模式,緊跟新課改的步伐,將20__年和20__年暑假新課改的培訓所學到的新東西,充分在課堂中體現,并結合學校的資源進行合理的搭配,激發學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。
3、要提高教學質量,還要注意課的導入。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面,都根據不同的類型的課時內容,因地制宜的為學生創設一種富有激情、新穎的外界條件。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規的設計,給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,通過教師的的引導,師生一起一會自由練習,一會小組結伴練習等。這種組織方式既給學生創造了良好的學習氛圍,誘發了學生的練習激情,達到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態創造了良好的學習條件。
4、為培養自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。
5、在帶投擲業余訓練隊中,通過書籍雜志和互聯網獲取先進的訓練手段和方法,加強自身的技能素養,為科學的訓練打好堅實的基矗在訓練中,不千篇一律要求全部的學生用一種動作姿勢,區別對待每一名隊員,根據隊員的肌肉類型,尋找適合不同隊員的訓練手段。通過幾年的努力,逐漸形成了一套適合隊員的訓練體系。在實踐中,學生的成績都有了較大的提高。在20__年10月在濟南舉行的“省中學生學校杯”的比賽中,宗洋同學在鉛球項目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標賽”中,寇煜同學在標槍項目獲得了同組別第七名。
在今后的教育教學中,我將繼續參加思想教育培訓,努力學習鉆研新課程改革,并努力在課堂中進行體現,在以后的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業務能更進一步的發展。
<十> 新教師政治思想總結
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
本學年,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還認真學習了相關學科的新課程標準,利用業余時間,借閱圖書,查找資料補充成功和家鄉新學科,更新知識。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、講課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、學科融合,求實創新,認真開展教學工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學年,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,同時,我還積極和班主任進行溝通,與政治、歷史、美術學科相溝通,重復的知識不再講,節省時間。充分了解學生,改進教法,突破學法,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓學生接受新學科教學,形成樂學多思的課堂效果。培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。對學生的成長和發展起到更大的作用,更好地體現素質教育的要求。
自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
對于實踐部分還不夠深入,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;對于家鄉的歷史還要虛心向老一輩了解。
總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的收獲。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力,爭取更大的進步。
<十一> 新教師政治思想總結
教師政治思想鑒定
xxx,女,漢族,現年30歲,中共黨員,中學一級教師,畢業于西華師范大學英語系,于2007年6月畢業后分配到我校工作至今。該同志參加工作來,一直戰斗在教育的前線,教育教學碩果累累,深受學生和家長愛戴,深受領導和同事好評。
一、政治思想表現
該同志擁護黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。具有良好的社會公德、高尚的職業道德,自尊、自信、自立、自強。堅持教書育人、管理育人、服務育人,愛崗敬業,無私奉獻,在本職工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。
二、教學教育工作
該同志在教育教學工作中一貫以自己為示范,對學生的思想品德、行為習慣、學習紀律等要求極為嚴格。能針對學生個體采取個別談話、家訪等形式進行適時的教育。對學生堅持正面教育,通過各種途徑,運用恰當的教育手段,并指導學生開展各種實踐活動,培養學生的自主精神。該同志從不歧視差生,總是盡量發現每一位學生身上的閃光點,并以此來帶動和鼓勵學生的全面發展。該同志所任班主任的班級具有良好的班風和學風,在溫暖的大家庭里互相學習,在友好的氣氛中競爭。對于“問題”學生,她總是耐心地做疏導工作。
三、教研成果
工作之余,該同志還潛心進行教學研究,研究教材教法,積極投生到教學改革中,多次參加教輔資料的編寫工作,并撰寫了大量的教學科研論文,多次在市、縣兩級上示范課,得到聽課教師的一致贊譽。該同志在學校擔任的辦公室干事、高中外語教研組長、團委宣傳委員等社會性工作也做得有聲有色。
總之,該同志不僅能出色地完成自己的本職工作,而且同樣出色地完成學校交給的各項社會工作,是一名合格的教師,一名優秀的共產黨員。
2013年11月12日
<十二> 新教師政治思想總結
人生的價值不在索取,而在真情奉獻。我正是以對教育事業的耿耿丹心,默默奉獻,不斷將人生的砝碼投向我所鐘愛的教育教學工作。
現將幾年以來的個人思想總結匯報如下:
一、加強學習,注重修德
任職以來,自己能認真地學習馬列主義、XXX思想和鄧小平理論,領會其精神實質,并指導自己的教育教學實踐。積極參加各種政治學習,堅持科學發展觀,自覺記筆記,做摘錄,寫心得。堅持收看新聞,關心國家大事,在大事大非面前旗幟鮮明,立場堅定,始終與黨中央保持一致。忠誠于黨的教育事業,為人師表,率先垂范,以身作則,學習先進楷模,特別是我市優秀教師汪金權同志無私奉獻的精神和鞠躬盡瘁、矢志不渝的堅定信念。在工作中,團結同事,顧全大局,履行師德準則。時刻在教書育人中不斷提高自身修養,完善自己人格,在平凡的工作崗位上努力培養高素質的優秀人才,不斷探索素質教育的真諦。
二、積極進取,不斷進步
“學習猶如打井,只有守住一個目標不停掘進,才會打出清甜的水來。”任現職以來,我能把列寧的名言“學習、學習、再學習”作為自己的座右銘,一邊勤奮鉆研教育理論,一邊經常深入教學一線,經常找空閑、擠時間,潛心研讀劉佛年的《中國教育的未來》及《進入21世紀的中小學教育行動綱領》等教育名家、學者的論文論著。
我不斷購買訂閱各種教育教學書刊以充實自己,立志做個“學者型”的教師。
三、敬業愛崗,傾情學生
我不僅是一位執著于教育事業的人民教師,更是一名勇于開拓創新的班主任。我總把學生當做自己的知己,無所不談,觀察他們的喜怒哀樂,詢問他們的學習生活,了解他們的興趣愛好。根據孩子的實際,制訂出不同的教育方案。以愛心去關懷,以耐心去教育。蘇霍姆林斯基說:“教育的全部奧妙就在于如何愛護學生”。我牢牢把握住情感這根弦,以真愛走進學生的內心世界,在學生的心靈世界中,洞察學生的變化和發展,透視其思想,為他們分憂排難,讓其看到自己的力量,肯定自我,超越自我。
在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間積極參加各類現代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內其他老師的一致認可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。
當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。
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