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三年級(jí)我的讀書筆記

發(fā)表時(shí)間:2025-10-04

三年級(jí)我的讀書筆記。

讀完一本名著后,我們自然會(huì)有很多感悟想要分享,這時(shí)寫讀書筆記便顯得尤為重要。下面,小編為三年級(jí)的同學(xué)們整理了一些讀書筆記的范例,供大家參考。希望這些內(nèi)容能對(duì)需要的朋友有所幫助。

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我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

有人說,人生就像釣魚,總是掙扎于等待機(jī)會(huì)的岸邊。面對(duì)一次次不得已的妥協(xié),我們總是暴跳如雷,卻從來沒有嘗試過等待的滋味。人們總是忙著登上山頂,卻從不考慮即將迎來的危險(xiǎn)和最短的`路徑。綿長的等待能換來綿綿的喜悅,成功需要人們?nèi)W(xué)會(huì)天時(shí)、地利、人和的分配。

做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。

我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像桑提亞哥爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。

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這周里,我看了一本很有趣的書,是張?zhí)煲韺懙摹洞罅趾托×帧罚x書筆記,我慢慢地合上書,腦海里正在回放書中的`內(nèi)容,使我深受啟發(fā)。

我明白了一個(gè)道理,人的一生都是平等,只要我們勤勤懇懇的做人,就一定會(huì)幸福的生活下去,所以我要勤勞一點(diǎn),不要懶惰,多幫幫父母干一些活,幫他們分擔(dān)一些,減輕他們的壓力,做一個(gè)勤勞的人。

希望大家看一下這本書,相信你們也會(huì)受益匪淺的。這個(gè)故事告訴我們,不要太喜歡金錢,整天想要更多的金子,總有一天你會(huì)后悔的,要像小林一樣愛勞動(dòng),不怕苦和累,就一定會(huì)過上好日子。

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我讀 了媽媽給我買的公主童話這本書,我很灰姑娘這一篇。

灰姑娘說的是一個(gè)狠毒的后母和一個(gè)善良的小女孩的.故事。

有一個(gè)小女孩叫灰姑娘,她的媽媽死了,爸爸又娶了一個(gè)狠毒的后母,后母還帶來了兩個(gè)女兒,她們逼迫灰姑娘干重活,在一次舞會(huì)上,灰姑娘得到了王子的喜愛,經(jīng)過很多的折磨,他們終于幸福的生活在一起了。

讀了這個(gè)故事,我很同情、可憐灰姑娘,她是一個(gè)善良、勤勞、樂觀的好姑娘,我很喜歡她,我很厭惡她的后母和兩個(gè)姐姐。

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記上三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了兩則寓言,其中有一篇是《亡羊補(bǔ)牢》。寫了從前有個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了幾只羊,有一天,他發(fā)現(xiàn)少了一只羊,原來羊圈破了個(gè)窟窿,晚上被狼叼走了。鄰居勸他修好羊圈,可他偏不聽,到了第二天,農(nóng)夫出現(xiàn)又少了一只羊,依舊被狼吃了。

他很后悔自己沒有接受鄰居的勸告,他想現(xiàn)在修還不遲,于是把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),從此他的`羊再也沒有丟過。

從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人如果犯了錯(cuò)誤,只要及時(shí)改正,還不算晚,事情就會(huì)有挽回的余地。

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全書中最令我印象深刻的當(dāng)屬簡·愛幼年時(shí)的第一次反抗了。展現(xiàn)了主人公簡·愛強(qiáng)烈的自尊心和其異于常人的性格。

雙親的早逝對(duì)于簡·愛來說已經(jīng)夠不幸的了,而在蓋羨海德府的生活更是讓她幼小的心靈再次受到創(chuàng)傷。里德舅媽的漠不關(guān)心,表兄的惡語相向和暴力讓她承受了太多的痛苦,可她又有什么辦法呢,誰讓她已知的.親戚只有這一家呢?她默默地受著這一切,直到舅媽將其鎖在紅屋子中。她被視覺幻想嚇得暈了過去,可舅媽仍坐視不理,還用蠻力將她重又推進(jìn)屋內(nèi)。于她而言,紅屋子是一個(gè)深不見底的深淵,她想擺脫它,卻無奈勢單力薄。

簡·愛看透了這冷酷無情的一家人,開始用自己的言語反抗,她用言行來表達(dá)自己對(duì)這一家人的憎惡,她要讓蓋羨海德府的這一家人都知道:人人生而平等,沒有誰是一臺(tái)沒有感情的機(jī)器。

那一刻的她真正地長大了,她已有能力同那些蔑視別人的人斗爭,這也是她走向成熟的重要一步。

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春華秋實(shí)。古往今來贊美春秋的大有人在,寫“夏”的卻屈指可數(shù),不僅僅如此,寫“夏”的人也很少有贊美“夏”的。

王維的一首《苦行》是這樣寫的:“赤日滿天地,火云成山岳。草木盡焦卷,川澤皆竭涸。輕執(zhí)覺衣重,密樹苦陰薄。”描述了酷暑炎日,表現(xiàn)了詩人的怨氣。其實(shí),細(xì)細(xì)回想,“夏”也存在著一絲風(fēng)韻。

夏日里,滿塘荷花盛開,月季花像一個(gè)害羞的小姑娘,蜜蜂也出來采蜜了。但相比春天的優(yōu)美的風(fēng)景,夏日的`風(fēng)景則更具一番風(fēng)格。在夏日的`大街上到處可見人們踏著熱浪急匆匆的向前走去。連停下腳步擦擦額頭上沁出的汗珠都沒工夫。夏日是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的季節(jié)。

夏日的代表色是金燦燦的黃:金黃色的陽光,金黃色的麥田,金黃色的玉米。金燦燦的黃刺得你眼睛睜不開。

夏季是處于春秋之間的完美季節(jié)。我愛夏日!

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昨天,我剛剛讀完一本書,它的名字叫《想變成人的猴子》,這本書的作者是著名作家楊紅櫻阿姨寫的。這本書中的`猴子不幸被壞人抓住,而馬小跳和唐飛毛超張達(dá)一起制定了救猴子的方案,他們讓杜真子也就是馬小跳的表妹去和猴子照相,再讓杜真子抱起猴子跑,猴子被馬小跳他們救出來之后,就暫時(shí)在馬小跳家住,之后猴子就整天想做人,最后干出了一些傻事。

有一次它看見冰箱里很涼快,就像在里面睡覺,一早起來,就被凍成了冰,還是馬小跳的媽媽讓它喝了點(diǎn)兒姜湯才好了。還有一次猴子跑到書房里,裝模作樣地戴上眼鏡,拿起一本書就看。還有一次猴子給自己洗澡,差點(diǎn)兒把馬小跳家淹了等等有趣的事。

最后馬天笑先生也就是馬小跳的爸爸給猴子吃了一片,讓猴子忘記一切,最后猴子回歸到了大自然中。

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今天,爸爸從圖書館借來一本《木偶奇遇記》,我津津有味的看起來。

《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹,視他為自己的兒子,幷希望他學(xué)會(huì)耍劍、翻跟頭,還想帶他去周游世界。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)起來并不容易。貪玩的'匹諾曹不肯上學(xué),認(rèn)識(shí)了兩個(gè)壞朋友,多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他,他才沒被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴,反而被送進(jìn)監(jiān)獄;出獄后偷葡萄又被農(nóng)夫抓起來當(dāng)看家狗。他雖然有所悔悟,但還是被壞同學(xué)引到“玩兒國‘和他們一起變成了毛驢,被仙女救起,最后和父親在鯊魚腹中重逢,成功逃生,從此變成一個(gè)好孩子。

我覺得匹諾曹一開始是不聽話,但他最后還是知錯(cuò)能改,還是好孩子,我們應(yīng)該做一個(gè)聽話的好孩子,上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來成為一個(gè)有用的人。

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我讀了一本馬小跳系列的叢書,名叫《超級(jí)市長》。

自從我讀了這本書后,我明白了兩個(gè)道理:第一個(gè)道理讓我知道了自己的事情自己做。在競選超級(jí)市長的時(shí)候,馬小跳非常清楚,他知道是他自己去競選而不是爸爸媽媽去競選,所以,他沒像其他孩子那樣讓父母去寫施政綱領(lǐng)和幫忙練才藝表演,而是和伙伴們一起去做了八十份民意調(diào)查,“問問你想要過什么樣的幸福生活?”這幫他過了初賽這一關(guān)。

第二個(gè)道理告訴我人多力量大。因?yàn)樵诟傔x市長的時(shí)候,是他的伙伴張達(dá),毛超,唐飛三個(gè)幫他做了民意調(diào)查,還說服校長也投了他一票,張達(dá)還教給馬小跳才藝表演跆拳道。而夏林果,安琪兒他倆都各自分散到各班去為馬小跳拉選票。如果沒有他們幾個(gè),馬小跳就不可能競選成功。

我喜歡看這本書,因?yàn)檫@些事就好像是發(fā)生在我們身邊,非常有意思,而且我還學(xué)到了許多道理,我喜歡看!

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我是一個(gè)小書迷,讀過的書已經(jīng)可以堆成一座小山了!在這些書中,我喜歡看的就是《親愛的笨笨豬》了!

《親愛的笨笨豬》,是的童話編導(dǎo)楊紅櫻阿姨寫的。書里的主人公是笨笨豬,它是一只憨厚可愛的小豬,經(jīng)常幫別的小動(dòng)物的忙,所以比誰都過得快活,是大家的好伙伴。

在這本書中,我喜歡的一篇是《鹿妹妹,你大膽地走吧》,故事的大意是這樣的:一天,笨笨豬幫小兔上山采蘑菇,它看到一只小鹿臥在草地上,不能走路,很可憐。笨笨豬就不顧勞累鉆到鹿妹妹的肚子下面,終于讓小鹿站了起來!不僅如此,笨笨豬還找來一根長木棍,想方設(shè)法、不厭其煩地教會(huì)了小鹿學(xué)走路。

從小鹿的身上,我突然明白了:只要努力,沒什么事不能完成的!而我卻沒小鹿強(qiáng)!記得有,我和同學(xué)一起滑滑板,而我因害怕,不敢學(xué),可半天下來,同學(xué)都會(huì)了,而我還是“前怕狼,后怕虎”,左右推脫,始終不敢學(xué)。后來,回想起這篇文章,我就堅(jiān)定了信心,義無反顧地加入了訓(xùn)練的隊(duì)伍,在堅(jiān)持不懈地嘗試下,下午,我終于學(xué)會(huì)了,我欣喜若狂!

“世上無難事,只怕有心人。”只要敢于拼搏,敢于踏出第一步,沒什么事不能做成的!今后,我一定要加倍努力,像你一樣,做一只勇敢無畏的“小鹿”!

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《芝麻開門》這本書講述了一個(gè)班級(jí)、一個(gè)有個(gè)性和才情的孩子,在一年里發(fā)生的故事。轉(zhuǎn)學(xué)的男孩張?zhí)欤哌M(jìn)了大鐘亭小學(xué),結(jié)識(shí)了想當(dāng)元帥的遲速、心眼比炮管還粗的胖女孩姜珊、小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅、少年老成的中隊(duì)長嚴(yán)露露、熱心腸的李強(qiáng)、幫助爸媽約會(huì)的楊晨……在這個(gè)可愛的集體里,他和伙伴們快樂地成長著,承擔(dān)著生活中各種各樣的事。

在這本書中他們和普通學(xué)生一樣,但是他們比普通學(xué)生更快樂,因?yàn)樗麄儽绕胀▽W(xué)生更善解人意、團(tuán)結(jié)友愛。

讀了《芝麻開門》這本書后,我覺得在生活里,我們在班級(jí)里也應(yīng)該團(tuán)結(jié),應(yīng)該體諒家長、老師們的難處,同時(shí)我們也應(yīng)該遵守校規(guī)、班規(guī),少讓老師在我們學(xué)習(xí)之外的其他方面操心。

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四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好累呀!不過,我總算明白了很多道理。

自從晁蓋坐了頭把交椅,梁山泊成了“唯怕官司不怕天”的好漢們的天堂,有盧俊義、關(guān)勝、宋江、武松、吳用、黃信、林沖、李袞、孫明、楊志……108位好漢。雖然個(gè)個(gè)稱不上性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順?biāo)云婕选⑷朐讫埞珜O勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法……個(gè)個(gè)都是人中奇才。

梁山泊中的108位好漢約我留下印象深的就要數(shù)“智多星”吳用,你可別看他的名字叫“無用”,聽上去是沒有用的意思,但是他足智多謀,能耐可大了:他用蒙漢藥麻倒“青面獸”楊志,智取了生辰綱。用計(jì)謀打敗祝家莊,捉回了祝龍、祝虎、祝彪等人。立下了許多戰(zhàn)功,深受梁山泊好漢們的尊重。

在我看來,《水滸傳》不僅僅是一本有意思的小說,還是一本歷史書。

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讀了《草房子》這本書后我不但學(xué)到了怎么做好孩子,我還喜愛文中的幾個(gè)人,下面讓我來說給你聽。

我在這本書中最喜愛的人物有:陸鶴,紙?jiān)拢I#判】担?xì)馬。陸鶴很高,也很頑強(qiáng)。在文中同學(xué)們都叫他禿鶴,由于他的頭發(fā)很光沒頭發(fā)所以同學(xué)們都叫他禿鶴。紙?jiān)聦懙淖趾芎每矗鷮W(xué)校的校長桑喬有的'一拼,紙?jiān)率菑陌鍌}小學(xué)轉(zhuǎn)過來的,由于有人欺侮她所以才轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)上學(xué)的。桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子,由于是校長的兒子所以有一些傲氣,但是作文寫的是全班的。杜小康是全班的班長,也是全班學(xué)習(xí)的典范,是油麻度最富有的人的兒子。細(xì)馬是一個(gè)不喜愛上學(xué),但是很喜愛放羊,放牛,什么動(dòng)物都喜愛的人,他是一個(gè)特別有愛心的人。

《草房子》這本書讓我很歡樂了,讀了讓我感到人間到處有真情,只不過我們還沒發(fā)覺我盼望大家來看一看這本書。

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金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子,聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,文靜的紙?jiān)?-----這些都出自于曹伯伯的小說《草房子》。

書中最撼動(dòng)人心的'莫過于秦大奶奶。她是書中最頑強(qiáng)的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西南角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花十幾年也沒能將她趕出校園。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月才勉強(qiáng)下地。從此她發(fā)生了巨大的變化,自動(dòng)離開校園,用拐棍關(guān)她夠不著的窗戶------最后她為一個(gè)南瓜,不小心落水而離開了大家。

《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公的身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

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假期里,我讀了法國作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。這本書記敘了貝多芬、米開琪羅、托爾斯泰三位宏大的文學(xué)藝術(shù)家努力拼搏的故事,這是一部鼓勵(lì)我們奮進(jìn)的好作品。

我最鄙視“交響樂”貝多芬。這位音樂大師在年幼時(shí)倍受熬煎,四歲被父親關(guān)進(jìn)琴房夜以繼日練琴,十七歲那年又失去了母親,不得不擔(dān)起照看家人的任務(wù)。他虛弱的體質(zhì)導(dǎo)致聽覺衰退,以致耳聾,令人難以想象的是,卻一向英勇應(yīng)對(duì),堅(jiān)持不懈,在逆境中寫出了很多不朽的樂章,表達(dá)了他生命的'價(jià)值。

與貝多芬相比,我有教師、父母的關(guān)愛,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但卻缺少貝多芬那種堅(jiān)忍不拔的意志。學(xué)鋼琴的時(shí)候,我一看到樂譜就頭疼,練琴很不自覺;學(xué)游泳也由于怕悶水、怕?lián)Q氣,曾動(dòng)搖學(xué)游泳的決心。最終,正是自我的堅(jiān)持,才嫻熟地把握了鋼琴和游泳的技巧。

典范的力氣是宏大的。我們要有所進(jìn)步,就應(yīng)多讀《名人傳》這類勵(lì)志的書,向名人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),使之成為鞭策自我前進(jìn)的動(dòng)力。

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我看了很多課外書,對(duì)我印象深的就是童話故事《一千零一夜》。

《一千零一夜》里面講述了許許多多古老的故事。相傳,一個(gè)國王,他每天娶一個(gè)女子,第二天就殺掉。有位聰明又善良的姑娘要阻止他的這種做法,于是她愿嫁給國王。她每天都給國王講一個(gè)精彩的故事,每次國王準(zhǔn)備要?dú)⒌羲腵時(shí)候,故事剛好講到精彩的`部分,國王為了把故事聽完只好不殺她。就這樣她一直講了一千零一夜,終于使國王回心轉(zhuǎn)意。

《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事,有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神,有的機(jī)智善良、敢于和惡勢力作斗爭的人們。

每篇故事都是曲折生動(dòng)、想象豐富,大多數(shù)令人感動(dòng)。如《神燈》則述說了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,殺死了偷走了神燈的巫師,還殺死了為巫師報(bào)仇的巫師弟弟,他終當(dāng)上了國王。

通過看《一千零一夜》這本故事書。使我懂得了:做事只要有了:有始有終、不屈向上、勇往直前、不半途而廢的精神,就算再難的事情都能做到。

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《稻草人》是我喜歡的書之一,它里面講述了許許多多感人的故事,今天上午我就讀了一篇文章《鯉魚的遇險(xiǎn)》。

這篇童話主要內(nèi)容講了:在一條清澈見底的小河里面住著鯉魚的一家。鯉魚們都過著十分安逸的日子。鯉魚的好朋友天鵝和鴛鴦他們每年秋天都和鯉魚來玩。有一天,小河里有一條小船,上面沒有人只有鸕鶿鳥,鯉魚想跟它做朋友,于是歡迎它們。沒相到鸕鶿反把它們捉上來放在船里的木桶,但鯉魚們沒有放棄,而魚兒后用自己的眼淚救活了自己。

讀完文章,我知道了只有心中充滿希望才能走出困境。

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今天我看了一本好書,名叫《小童話大啟發(fā)》。這是一本非常好看的書,里面的內(nèi)容非常豐富。不多說了,還是給大家介紹一下里面的'內(nèi)容吧。就給大家說一個(gè)故事叫“斷翅的燕子”。這只斷翅的小燕子很想飛,可是從來沒有飛上天過,每次它想飛的時(shí)候都會(huì)狠狠的摔在地上,所以她很傷心。一次,一個(gè)小男孩看見了它摔在地上了連忙把它送回了家,在小男孩的耐心幫助下,它又重新恢復(fù)了想飛的信心,于是每天都會(huì)在家勤奮練習(xí),最后,它憑借自己的意志終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。讀到這里,我突然間想到了一篇課文《梅蘭芳學(xué)藝》,如此讓人敬佩的毅力和意志是值得我們學(xué)習(xí)的。

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讀《烏丟丟的奇遇》這本書時(shí),我熱淚盈眶,深有感觸。

這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的故事。故事主人公叫烏丟丟,他原來是木偶的一只小腳丫,遇到了老詩人,得到了智慧,和老詩人一起過著快樂的生活。有一天,烏丟丟讓老詩人帶他去看望給了他生命的布袋爺爺和給了他血肉的珍兒,老詩人答應(yīng)了。一路上,他們經(jīng)歷了許多事情,終于到了珍兒住的那個(gè)小鎮(zhèn)。一大早,就看見人們一桶一桶地提水,原來小學(xué)著火了。烏丟丟不顧自己的性命去救珍兒。就在珍兒獲救的一瞬間,她身后的另一間教室屋頂又被燒塌了。烏丟丟被大火吞沒了,蹦出一只小腳丫,這只小腳丫熔進(jìn)了珍兒的身體,成為珍兒的另一只腳。從此,珍兒有了一雙健康的腳。我覺得烏丟丟是一個(gè)用愛去回報(bào)別人的人,它珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命。

在我們身邊,也有許多像烏丟丟一樣有愛心的人。比如我的父母,他們每天都無微不至地關(guān)心著我,傾注了全部的`愛;比如老師們,他們認(rèn)真?zhèn)湔n,傳授給我們知識(shí);再比如同學(xué)們,在我有困難的時(shí)候幫助我,在我憂傷的時(shí)候安慰我;還有今年冬天,許多地方都下了大雪,高壓電線被厚厚的大雪壓出了故障,多位電工為了搶修電路,給人們帶來光明和溫暖,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這是用生命譜寫的對(duì)社會(huì)的愛。

我一定也要做一個(gè)有愛心的人,用愛回報(bào)曾給了我?guī)椭托枰医o予幫助的人們。

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夕陽慢慢沉落,四周沉寧,一個(gè)人呆坐窗前,想著衰退的心跳夜里,螢火蟲輕輕游過窗格一點(diǎn)點(diǎn)黑色中閃亮,那是一處遙遠(yuǎn)的靈魂在跳動(dòng),不要在窗前對(duì)著閃亮慫淚千行,我不忍心寫到,眼前依舊不聽話的`傾訴戀腸,憔悴與衰老爬滿這寂靜的月,時(shí)間又在攪動(dòng)那沉淀的思想,“塵滿間、鬢如霜”在你紙上身躺。風(fēng)闖進(jìn)門來,我看見它微笑著坐在窗前,很想伸出手去把它緊緊擁抱,緊緊的讓它再一次吹散你的語言,但我卻不敢去碰。——讀《江城子》

海岸、田野、枯本、湖水、小鎮(zhèn)、船、海洋、黃昏、星辰??更多平凡的事物被詩人得到尊重,簡單的文字,平淡的語言,那虛構(gòu)和安靜讓人強(qiáng)烈感到一種安心的平和,也許這就是為什么會(huì)有人與我集體回憶吧!

回想,周圍讓人感到窒息的憂郁和感傷,似乎一下子開始沉淀,《居住在南方》翻開黃皮書扉,一種心靈的安慰,一種溫暖的觸摸,在生命中銘刻。

不知道為什么說喜歡,寫這些也許只能說想寫關(guān)于集子的一些語言,和就是喜歡,如果真要加個(gè)理由,那就說“安靜”吧!

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三年級(jí)讀《金銀島》有感300字小學(xué)讀書筆記

《金銀島》是被植入了鮮活的歷史時(shí)間,隱藏著一個(gè)將歷史與成長關(guān)聯(lián)起來的重大主題,是一部名副其實(shí)的“成長小說”。小編為大家?guī)韼灼督疸y島》讀書筆緝大家閱讀。下面是小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

《金銀島》一

這本書講述了吉姆在大海上探險(xiǎn)的故事。吉姆十分機(jī)靈,善惡分明面對(duì)壞人,他毫不畏懼,而他對(duì)待自己的朋友卻像親人一樣,有勇有謀,令人佩服。

在文章的最后幾張中,吉姆和其他海盜歷盡了千辛萬苦,終于得到了財(cái)寶,而這時(shí),他們才發(fā)現(xiàn)財(cái)寶都被人搬空了,海盜們大失所望,他們?nèi)f萬沒有想到他們來這里尋寶,竟然是竹籃打水一場空。唉,這也沒辦法,誰叫他們那么貪財(cái)呢,終究還是不會(huì)有好結(jié)果的,我想。我讀了這本書,明白了當(dāng)時(shí)在西方金錢的重要性,所以才會(huì)有那么多的人為了金錢而

不惜去做一個(gè)海盜。批斗了當(dāng)時(shí)社會(huì)的‘’金錢論‘’。錢并不是萬能的,有些東西不是能夠用錢來衡量的,更不是錢所能買得到的,而書中,那時(shí)的人們卻以金錢為中心,為了掙錢,發(fā)財(cái),人們不則一切手段,人們認(rèn)為錢就是一切。這是多么丑陋的歷史面貌讓人唾棄的想法。而這些,在我讀之前,我根本就不知道。

這本書同時(shí)也贊揚(yáng)了吉姆身上勇敢善良,不畏艱難的平格,是一本讓人回味無窮的冒險(xiǎn)小說。

《金銀島》讀書筆記二

第一次看到《金銀島》這本書,我就被這本書的封面深深吸引了:封面上,有一艘做工精湛的海盜船,正在駛向一張藏寶圖。這引起了我極大的興趣:這艘船為什么要駛向這座島?這張地圖里到底藏著什么樣的秘密?

帶著疑惑和興奮,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀起來。

這本書寫的是一個(gè)離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事:小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬鎊的寶藏。尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。由于斯摩列特船長指揮有方,醫(yī)生果斷地與洗凈周旋,吉姆的機(jī)智、勇敢,他們多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂。最終尋得寶藏,平安返航。

本書主人翁吉米機(jī)智、勇敢,多次冒險(xiǎn)拯救了大家,小小年紀(jì)做事有進(jìn)就連大人都自慚不如。西爾弗則是一個(gè)圓滑而頗難以對(duì)付的冒險(xiǎn)家。我欣賞他的智慧,厭惡他的虛偽和狡詐。吉姆和西爾弗形成了鮮明的對(duì)比。同時(shí),我還欣賞鄉(xiāng)紳、船長和醫(yī)生等人,敬佩他們的冒險(xiǎn)精神。

《金銀島》題材新穎、別致,情節(jié)曲折、離奇,人物形象鮮明、生動(dòng),是一本寫給孩子們的最有趣的書。

《金銀島》讀書筆記三

今天,我終于在網(wǎng)上把《金銀島》這本書讀完了。它以少年吉姆·霍金斯自述的口吻,講述了一個(gè)海島尋寶,與可惡海盜斗智斗勇的冒險(xiǎn)故事。吉姆原本是一家小旅店店主的兒子。他有一天無意得到老船長留下來的藏寶圖,被卷入了海盜們爭奪寶藏的巨大陰謀之中。于是他和許多人踏上了尋寶之路,不料卻一起落入了海盜們的陷阱,只能棄船上島。在島上擅離崗位的吉姆遇到了被別的海盜放逐到島上的本·剛恩。在本·剛恩的幫助下,正直的人們終于打敗了海盜,得到了價(jià)值連城的巨額寶藏。但是,許多人也因此命喪黃泉,其余七個(gè)人不是葬身魚腹就是拋尸荒島,即使是那些回家并得到寶藏的人,也無法擺脫這次充滿血腥與死亡的經(jīng)歷所帶來的精神重負(fù)。

這本書高潮不斷,充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)慶,把故事寫得淋離盡致,真是讓我五體投地呀!真是太美妙了!

《金銀島》讀書筆記四

《金銀島》這本書記敘了一個(gè)驚心動(dòng)魄的海上冒險(xiǎn)故事,情節(jié)離奇曲折,人物形象也刻畫的非常到位,使發(fā)生在船上的事情能經(jīng)常出現(xiàn)在人們眼前。

故事主人公吉姆。霍金斯機(jī)智、勇敢并且膽識(shí)過人。他相信,正義終究能戰(zhàn)勝邪惡,在航海的過程中,不僅多次識(shí)破了海盜們的陰謀而且還和伙伴們船上與海盜展開了激烈的搏斗,用自己的智慧平息了叛亂,奪回了大船讓大伙們得以平安返航。

吉姆也是一個(gè)善良的人,當(dāng)他在孤島上發(fā)現(xiàn)被流放的煩犯人本·葛恩時(shí)頓生憐憫之心,把他的悲慘情況告訴了船長和大夫他們,救了這個(gè)可憐的島中人,也因此救了自己的性命。

文中的西爾弗雖然是一個(gè)詭計(jì)多端的人,但是我從他身上也學(xué)到了很多,明白了做任何事情都應(yīng)該沉得住氣、穩(wěn)下來,才不會(huì)出錯(cuò)。而現(xiàn)實(shí)生活中的我卻不是這樣,平時(shí),無論干什么事情都是一副慌慌張張、毛毛草草的樣子,碰到一個(gè)小問題,便再也不想干了。而西爾弗卻不一樣,他不論干什么事情都不會(huì)顯得慌張,所以在一開始才會(huì)贏得吉姆的信任。

這本書讓我受益匪淺,明白了不能自私,如果我們都像西爾弗一樣時(shí)時(shí)刻刻想著自己的利益的話是沒有好下場的,最后的結(jié)果只是會(huì)被別人唾棄、鄙視。我們因應(yīng)該以真誠、善良的心對(duì)待他人,每時(shí)每刻對(duì)別人報(bào)以真誠的微笑,才會(huì)得到別人的認(rèn)可,給自己帶來好運(yùn)。

《金銀島》讀書筆記五

本故事敘述了一件探寶的過程。書中的主人公是一個(gè)叫吉姆的少年,在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖,在李沃西大夫等人的組織下,他們決定去探寶。

他們組織一支船隊(duì),雇傭了一些水手,結(jié)果船上居然混進(jìn)了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長和李沃西大夫的帶領(lǐng)下,與海盜斗志斗勇。小主人公也表現(xiàn)出機(jī)智、勇敢的一面。比如在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的計(jì)劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號(hào),并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時(shí),被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋,最后和李沃西大夫等人齊心協(xié)力,終于打敗的海盜,并載寶而歸。

這件事表明做事要認(rèn)真并且注意重要細(xì)節(jié)。我們?nèi)绻胩诫U(xiǎn),除了有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險(xiǎn)成功,做任何事都是這樣,勇氣和智慧缺一不可。

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當(dāng)我第一次看見這本書的名字時(shí),腦海里有了個(gè)疑問:愛可以教育嗎,愛因該是一種條件反射,他是受到生活環(huán)境的影響讓我們懂得的,這不是教出來的呀。

不知不覺,這本書被我看完了,里面的每一句話似乎都把我征服了,那一個(gè)個(gè)故事帶著我去領(lǐng)悟,帶著我去感動(dòng)。因?yàn)椋瑦郏亲盍钊烁袆?dòng)的。

每一篇日記都記錄著安利柯對(duì)社會(huì)的感觸。還記得里面有不少安利柯父母寫的日記嗎?現(xiàn)在有多少個(gè)家庭,愿意像這樣一樣。

我們身邊有很多這樣渺小卻偉大的愛,把垃圾仍在垃圾箱里的人,對(duì)學(xué)生投來鼓勵(lì)眼神的老師……但安利柯卻有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

愛,的確不可以教育,但只要用心去感悟,你會(huì)被它感動(dòng)的。

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在假期里,媽媽給我買了一本書,書名叫《愛的教育》,這本書非常好看,我一口氣就把它讀完了,讀完后,我的第一感觸就是,書中的每一人故事,都不同程度地洋溢著人與人之間的親情、友情、和愛心。

書中的一個(gè)故事深深的打動(dòng)了我,有一次卡洛斐不小心撞倒了一位老人,可是他卻始終不敢給那位老人道歉,在老師和安利柯的鼓勵(lì)下,他勇敢的給那位老人道了歉,并且把自己最心愛的郵票給了那位老人,但是,過了幾天,老人又把郵票還給了卡洛斐。啊!是愛讓卡洛斐那么勇敢,是愛讓卡洛斐為那位老人道歉,是愛激勵(lì)著我們前進(jìn)。

《愛的教育》使我懂得了什么是愛,怎樣去做一個(gè)心中有愛的人。

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這本書寫的詩呈魚型的鋼造船艇,在深海處被人們認(rèn)為是漂移的暗礁,最后法國人皮埃爾·阿龍納,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng),這時(shí),海上出現(xiàn)了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。博物學(xué)家正準(zhǔn)備返回法國時(shí),卻接到美國海軍部的邀請(qǐng),參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去!”的`活動(dòng)。可是,怪物沒有被清除出去,博物學(xué)家和他的仆人康賽爾,包括魚叉手奈德蘭一起當(dāng)了俘虜,過了幾天,他們受收到一封邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)他們?nèi)ド稚⒉剑┪飳W(xué)家認(rèn)為是自相矛盾,鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長笑著回答他:是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過了幾天他們來到太平洋駛了4000里,又向印度洋出發(fā),在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們沖破紅海、海底隧道、地中海,終于來到了南極點(diǎn),在南極他們遇上大冰障,缺氧把他們折磨得不像樣了,最后他們在極其危險(xiǎn)的情況下得救了,繼續(xù)向大西洋行駛,在大西洋血戰(zhàn)章魚,都馬上要犧牲了時(shí),又一次得救了,章魚死了。在北冰洋剛開始沒生么事,可后來在那里產(chǎn)生了大風(fēng)暴,這時(shí),附近的漁民救了他,奈德蘭和康賽爾也沒事,這是一個(gè)神秘的、奇怪的、有趣的,對(duì)他們有益的結(jié)局。

這本書的做家事儒勒·凡爾納,他這個(gè)法國科幻小說家,是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他寫過《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等,其中《海底兩萬里》一炮打響,引起轟動(dòng),使他成了家喻戶曉的人物,可以稱是非常成功!

我在心中暗暗稱贊阿龍納先生,仆人康賽爾和魚叉手奈德蘭的勇敢、機(jī)智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢般的機(jī)遇更讓我贊嘆不已。在他們的世界里,有驚險(xiǎn)、有快樂、有悲傷、有無奈,他們憑著自己的聰明,逃了出來,最后把這件事公示與眾。這就是儒勒·凡爾納筆下的奇妙科幻小說!

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今天,我又翻開了以前的童話故事——《丑小鴨》,俗話說“書讀百遍,其義自見”。

一翻開書,我便仔仔細(xì)細(xì)的品讀起來,一開始,丑小鴨的悲慘命運(yùn)讓我十分的同情與難過,因?yàn)槌笮▲嗛L得“又大又丑”,所以遭受許多不幸與災(zāi)難:鴨子們打它,小雞們啄它,喂雞和鴨兒們的女人用腳踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它,說它是一個(gè)“大飯桶”,于是它孤獨(dú)地走向森林去,經(jīng)過多少磨難,終于,有一天,變成了一只美麗的天鵝,在天空中自由飛翔。

讀了這一篇童話故事,我懂得了一個(gè)道理是只要做一個(gè)人,要勤勞,要努力學(xué)習(xí),要不怕困難,就一定能成功,俗話說“只要肯攀登,鐵柱磨成針”。

丑陋不是誰的錯(cuò),貧窮更不是誰的錯(cuò),只要是金子,總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候,我相信在不久的將來,這些“丑小鴨”一定會(huì)成為美麗的`“白天鵝”的,讓眾人刮目相看,一時(shí)的“丑小鴨”一定會(huì)爬上枝頭變鳳凰的。

我們應(yīng)該“天降大任于斯人,必將勞其筋骨、餓其體膚、苦其心智”,中國有句古話說:“自古雄才多磨難”,總而言之,統(tǒng)而言之,一句話,只有經(jīng)受過風(fēng)風(fēng)雨雨,才能成材。

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今天我預(yù)習(xí)了《丑小鴨》一課,丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦,重重磨難之后變成了白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄鴫粝耄瑝粝胫沃艺J(rèn)識(shí)到命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界,美好理想的追求。

人生中的挫折與痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)吧它們踩在腳下,每個(gè)孩子都有一份屬于自己的夢想,只要它們學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),在自信,自強(qiáng)自立中長大,通過拼搏會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來也可以變成白天鵝,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的理想。

我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽兀渴且驗(yàn)槲覀內(nèi)祟愗潏D便宜,才鑄成人類永遠(yuǎn)改不了的大錯(cuò)。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的.情況下海想著夢想,我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰臍⒑ψ约骸3笮▲嗠m然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)。所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí)。

我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心地善良的鴨子,也是一只美麗的白天鵝。

丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦才成為一只美麗,高大,善良的天鵝。我們要向丑小鴨一樣去追求自己的夢想和希望。是金子總會(huì)發(fā)光的,是天鵝生在鴨場又有什么關(guān)系呢,只要我們不輕易放棄,勝利不還是屬于我們嗎?

困難并不可怕,只要有決心,就會(huì)成功!

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暑假里,我讀了一本書叫《睡美人》,是丹麥作家安徒生寫的,

三年級(jí)小學(xué)生讀書筆記300字。書的內(nèi)容是這樣的:有個(gè)美麗的小公主名叫愛洛,在她出生后接受洗禮的.那天,詭計(jì)多端的黑巫婆向她施了毒咒,在愛洛十六歲生日時(shí),她會(huì)被手紡車上的紡錘刺破手指而死去。她的父母知道后,就把愛洛托付給三位小仙女撫養(yǎng)。當(dāng)愛洛十六歲時(shí),不幸的事情發(fā)生了,愛洛變成了“睡美人”;這時(shí)一位英俊的王子出現(xiàn)了,他勇敢地與黑巫婆進(jìn)行了搏斗并打敗了她,使愛洛公主重獲新生。

通過這個(gè)故事,我知道善有善報(bào),惡有惡報(bào)。只要我們有一顆善良的心,碰到任何困難,都能勇敢地去面對(duì)它。

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《木偶奇遇記》這本書主要敘述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶,并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為皮諾喬。老木匠很窮,寧可賣掉上衣,也要供皮諾喬上學(xué)。可是他卻一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣,但在回家的路上受到狐貍和貓的哄騙,差點(diǎn)被吊死,幸好遇到仙女才得救。回到家,一只蟋蟀勸他做一個(gè)好孩子,他非但不聽勸阻,反而打死了蟋蟀。事后,在老木匠的奉勸下,他最終想通了,一心用功學(xué)習(xí),想成為一個(gè)好孩子,誰知又經(jīng)不住誘惑,在壞同學(xué)的帶著下去了玩具國,變成了一頭驢,后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最終,父子二人在鯊魚腹中意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來。回到家,小木偶每天編籃子掙錢,晚上刻苦學(xué)習(xí),最終成為了一個(gè)好孩子。

看完這本書讓我明白,只有通過自己的辛勤勞動(dòng),才能有收獲。就像我們學(xué)習(xí)一樣,平常不好好學(xué)習(xí)靠臨時(shí)抱佛腳是行不通的,我知道了做人要誠懇,要英勇,不怕艱難,要愛學(xué)習(xí),有責(zé)任心,敬重教師和長輩,我盼望有象匹諾曹身上的'類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。今后我肯定好好學(xué)習(xí),上課仔細(xì)聽講,爭取有更大的更大的進(jìn)步。

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《點(diǎn)心奶奶》(GrannyBakery)這本圖畫書,讓我知道不管是做料理的廚師,還是做面包的面包師傅,都是非常講究每個(gè)步驟及細(xì)節(jié)的,因?yàn)橹灰粋€(gè)步驟少做或做錯(cuò)的'話,那么做出來的食物,就變成失敗品了!而且,做料理最重要的是“誠意”,若沒有誠心誠意的去做料理,盡管用了再多豐富的食材,吃的人也不覺得好吃。我覺得書里的餅兒(Cookie)最認(rèn)真,雖然她ㄧ直把餅干給烤焦,但她卻從來沒有想要放棄,仍然一次又一次的從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),汲取更多經(jīng)驗(yàn),讓烤出來的餅干一次比一次更好吃,最后終于做出了最美味的餅干!而奶奶(Granny)最厲害,她不僅有高超的手藝,更有一顆對(duì)料理充滿熱情及執(zhí)著的心,也是她讓餅兒明白,最好吃的東西不僅要用“心”,還要加上“愛”!我認(rèn)為不只是做料理要用心,做其它任何事情也是一樣,只要秉持著正確的態(tài)度,不要半途而廢,很多事情都能成功的!

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伊麗莎白聰敏機(jī)智,有膽識(shí),有遠(yuǎn)見,有很強(qiáng)的自尊心,并善于思考問題。正是由于這種品質(zhì),才使她在情感問題上有獨(dú)立的主見,并促使她與達(dá)西組成美滿的家庭。

書如其名,傲慢與偏見,在書中是男女主角愛情上的障礙,但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也是人們相互之間交流的障礙,更是在正確對(duì)待自己,對(duì)待事物上的絆腳石。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)經(jīng)常因?yàn)樽约簡畏矫娴?想法而是自己與他人隔開,所以我們要克服“傲慢與偏見”,主動(dòng)了解他人。每一個(gè)人其實(shí)都很容易被自己的主觀印象所驅(qū)使,因而容易對(duì)別的人下不正確的注解,進(jìn)而造成了彼此之間的誤會(huì),一個(gè)人所給予的第一印象固然可以影響到很多事,但并非一定不會(huì)改變,要有更加深入的了解,才能有更客觀一點(diǎn)的論點(diǎn),就好像故事中女主角對(duì)達(dá)西的看法,就是因?yàn)榱私獠庞兴淖儭4藭磻?yīng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)確是如此一針見血,她講的是婚姻,與愛情無關(guān)。

文章來源://www.wz2.com.cn/dushubiji/180231.html

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