尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

上午好！我叫陳晨。我是2008年省委選調(diào)的。我是城關(guān)鎮(zhèn)副科級領(lǐng)導干部。現(xiàn)在我在組織部創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室工作。今天，##的青年才俊濟濟一堂，開懷暢談，共同進步，劉書記撥冗參加，充分體現(xiàn)了縣委對青年干部成長的高度重視，能夠有機會在如此隆重而特別的青年干部座談會上發(fā)言，我深感榮幸。

我的發(fā)言題目是《珍惜機遇無悔青春》。

三年前，我從國家“211工程”院校畢業(yè)后，懷著對故鄉(xiāng)熱土的滿腔摯愛，在同學和親友不解和疑惑中，義無反顧地回到##這個生我養(yǎng)我的地方。白駒過隙，三年只在彈指一揮間，我從一個書生意氣的選調(diào)生到埋頭拉車的基層干部，心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅定。

回顧三年來的經(jīng)歷，我感觸頗多，下面僅僅結(jié)合自己的工作實踐和所思所想，粗略整理，提煉出個人認為有價值的幾點體會與大家作一交流，希望能有所共勉。

一是求真務(wù)實，將責任擔在肩上。實事求是是是我們年輕干部的精髓，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做好工作的客觀要求。目前，人們普遍認為，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是有限的權(quán)力和無限的責任。有些同志怕矛盾、怕問題，所以可以推，也可以推。

但作為一名青年干部，我們要腳踏實地、任勞任怨，不敷衍、不推諉，敢于直面工作中的矛盾和問題，要有承擔責任的魄力、迎難而上的勇氣，要有年青人的朝氣和銳氣，只爭朝夕，立說立行，說干就干，雷厲風行，立竿見影。努力做到“事不避難、義不逃責、心不偏私、言不失信”。唯有如此，才能樂于奉獻、勇于拼搏；才能志存高遠，嚴于律己；才敢于面對自我，善于修正。

第二，我們應(yīng)該有遠見，把得失放在身后。俗話說“要做事先做人”。作為一名青年干部，我們目光要遠大，眼界要放寬。

視野決定境界。只有站得高才能看得遠，只有看得遠才能做得好！在日常工作中，要拋開個人得失，著眼全局；要善于展望未來，審時度勢，找準方向，抓住重點；要有海納百川的胸襟，善于容人、容事的氣魄；要有清醒的認識，把事業(yè)看得重一些，把個人得失看得輕一些；把提高自身素質(zhì)看重一些，把職務(wù)的升降看得輕一些。以一種“只管登山不問高”的精神，高調(diào)做事，低調(diào)做人，以平和的心態(tài)對待進退，以豁達的胸懷處理得失。

第三，開拓進取，牢記創(chuàng)新。作為在基層工作的年輕人，我們應(yīng)該成為最有活力、最有創(chuàng)造力、最具開拓性的群體。我們經(jīng)常聽取前人的指示。我們不僅要埋頭拉車，還要在工作和做事的時候抬頭看路。

所謂查路，就是用新思路研究問題，用新辦法解決問題，就是創(chuàng)新！我們都知道，沒有創(chuàng)新，就沒有亮點，就沒有突破。所以，要想干事創(chuàng)業(yè)，就必須做一名有激情、有活力的青年干部，做一個敢于嘗試、善于探索的青年干部，要有一股知難而進、永不懈怠地銳氣，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，不能墨守成規(guī)。

要主動結(jié)合實際，不斷開拓新思路，落施新舉措，在實踐中開辟新途徑。

四是嚴于律己，謹記自省。年輕是一種活力，但年輕也說明一個人的經(jīng)歷還不是那么多，經(jīng)驗也不是那么豐富，因此在工作和生活中難免會遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑，那該如對待這些呢？我認為我們應(yīng)該時刻牢記自省。

作為一名年輕干部，要經(jīng)常進行批評和自我批評，檢查自己的言行，防微杜漸；要牢記“兩個務(wù)必”，守得住清苦，耐得住寂寞，擋得住**，頂?shù)米毫?；要把“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”當作管住自己、管好自己的座右銘，堂堂正正做人，老老實實做事，清清白白做官；要堅持自省自勵自重。自省可以明是非，知得失。懂得自省，是大智；敢于自省，則是大勇。

今天，我們在座的每一位年輕人，都將熱血澎湃，一條奮進的路，在我們面前鋪開。讓我們帶著縣委的殷切期望，扎根基層，投身實踐，努力在“建五寶，爭百強，思想?yún)R報專題三化協(xié)調(diào)發(fā)展奔小康”中奉獻青春，貢獻才智，建功立業(yè)，書寫精彩人生！

座談會發(fā)言稿（二）

尊敬的各位家長，首先對您的到來表示感謝，對孩子的關(guān)心，對學校工作的支持讓我們做到了一起。只有一個目的：讓孩子們變得更好。

首先強調(diào)幾個問題：

1、到校

早晨7:15-7:30，中午1:

15-1:30，早晨7:30為班會時間，每個學生都應(yīng)該參與了解一天該注意的問題，然后是20分鐘晨讀時間，中午1：

30分鐘后，還有10分鐘練習書法，所以學生準時到校很重要。當然，我們不主張過早到校。

2、放學

從下周開始，學生放學后將去西門，中間的門不開。放學時間不變，才能散隊，請家長注意不要中途學生離隊，影響整個班級的秩序，破壞班級的精神面貌。不能及時接送的學生，應(yīng)在門衛(wèi)室門口等候，以免分居或家長找不到。

指定接送地點在門口兩側(cè)的路燈桿附近，有明確標志。

3、來訪

進入校園必須先與班主任聯(lián)系，進入校園注冊。

4、請假

嚴格執(zhí)行放假制度，孩子不能來學校，家長必須給孩子放假，打字**，發(fā)短信，寫條子等方式。在這一點上，我們的父母做得非常好。感謝您的理解和支持。

5、控制學生合理使用零用錢

學生不得攜帶零食進校園。請為學生準備合理的早餐。盡量少吃垃圾食品。 現(xiàn)在是孩子成長的時候了。我經(jīng)常遇到的問題是孩子們經(jīng)常胃痛。

在我看來，一切只緣于“習慣”?！昂⒆拥男奶锸且粔K奇怪的土地，你播下思想的種子，就會獲得習慣，你播下習慣的種子，就會獲得品德的收獲，你播下品德的種子，就會獲得命運的收獲?！边@就是人們常說的“習慣決定命運”。

我們對孩子的教育是培養(yǎng)學生的好習慣和改正壞習慣。并且作為一項重要任務(wù)常抓不懈，而且要把“常抓不懈”作為自己的一種習慣。

習慣的特征：1.簡單。

習慣并不深奧，常常很簡單。比如，按時上班休息，遵守規(guī)章制度等等，其實都不是什么難是。很難堅持下去。從最簡單的事情開始，堅持最簡單的事情是不簡單的。

2.自然。自然是一種不用思考或思考就能控制的行為，這是習慣的一個重要特征。

如果你需要特別的思考和意志力去做某事，這表明習慣并沒有真正形成。比如，每天早操30分鐘，如果孩子只有在父母提醒時才去，那只能算是一種行為，而不是習慣；孩子要是想都沒想，自動地去鍛煉，一天不鍛煉就感到別扭，覺得渾身不舒服，這就叫養(yǎng)成習慣了。3.

后天性。習慣不是遺傳的，而是后天養(yǎng)成的。有的習慣是很自然、不費什么功夫就形成的，有的則需要長期、反復的訓練。

養(yǎng)成相同習慣所需的時間也將因個人而異。4.可變。

習慣是一種刻板的行為，形成后很難改變，但不是絕對的。即使是已經(jīng)形成的壞習慣，經(jīng)過長時間的強化訓練和影響也可以改變。當然，這需要極強的意志力和自信心來克服慣性的作用力。

5.情境性。習慣在同樣的情況下是同樣的反應(yīng)。

一旦養(yǎng)成某種習慣的人到了某個特定的場合，這種習慣就會出現(xiàn)。例如，有些孩子只喜歡在學校工作，而在家懶惰，這受到情況的限制。

教育工作與產(chǎn)品制造完全不同。 當產(chǎn)品分解時，可以將其丟棄。 如果教育和耕作失敗，將是一個人喪生。所以，教育無小事。

我們對孩子的教育，同樣不能急功近利，讓對孩子的時時處處的教育，成為自己的習慣。要有耐心，要堅持不懈。

我提醒家長這樣做，這是我自己從學生特點、社會現(xiàn)狀和教學結(jié)合上的想法，僅供參考。

1、教育學生要有理想。

思想的灌輸有時也非常的必要，每一個孩子都應(yīng)該有一個實際的偉大的理想，心有多大，人生的舞臺就有多大，但是在此之前，我們的家長心里也得有一個理想，到底要讓自己的孩子有一個怎樣的將來。沒有目標，一切行動都像無頭蒼蠅。我們也可以這樣說，家長心有多大，孩子的舞臺就有多大。

2、關(guān)注孩子的學習生活

時刻注意，既然我們把學生的成績看得如此重要，我們就應(yīng)該清楚地了解學生成績的過程。因為成就是學習過程的直接反映。

一些成績好的學生家長說，他們的孩子聰明，有些成績差，成績差的學生可能會責怪老師教得不好。這里邊顯然有矛盾。好的和壞的都是老師教的。他們一定和老師有關(guān)，但也和家長和學生有關(guān)。

直接說來，成績就是考試的結(jié)果，它直接反映了學生的學習成績、學習態(tài)度和學習習慣。

這些個，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)學生。教師有教師應(yīng)該做什么，父母有父母應(yīng)該做什么，學生有學生應(yīng)該做什么。各負其責，互相制約。

教師做好備課，引導學生，關(guān)注學生在校情況。

家長就要關(guān)注學生的學習生活。首先關(guān)注孩子的家庭作業(yè)，我們個別學生不寫家庭作業(yè)或者家庭作業(yè)錯字連篇窮于應(yīng)付毫無質(zhì)量可言。這種作業(yè)只能是老師的負擔，對學生沒有影響。

對絕大多數(shù)孩子來說，家長檢查孩子的家庭作業(yè)是必要的。有些家長可能文化程度不高，但是我們可以看到孩子作業(yè)的態(tài)度。字跡是否工整，計算公式的數(shù)字是否正確，水平線是否知道使用小尺子，布局是否美觀。

沒有認真的態(tài)度，就沒有高質(zhì)量的作業(yè)，作業(yè)的效果就會大大降低。至于不留作業(yè)，幾乎是不可能的事情，咱們家長注意不要讓孩子欺騙，有一就有二，甚至有些學生變得就根本不寫作業(yè)。

其次，關(guān)注孩子的學習質(zhì)量。對孩子的在校學習進行遙控。可以通過**和教師了解孩子在校情況，還可以通過和孩子對話了解孩子的學習，如今天上了哪些課，學了什么，簡單的讓孩子說說學到的知識，有時間還可以出兩道題考考孩子。

三是學生不同，方法不同。有些孩子可能一輩子都不擔心父母，有些父母可能一輩子都擔心父母。有些孩子將長反映不好管甚至管不了，我說一句不中聽的話，你越慣著他越管不了。對孩子來說，對社會認識不深，只是朦朧的認識，家長必須正確引導，敢于愛孩子出現(xiàn)問題的時候站出來說不。

改變他們的孩子要有毅力，要有打持久戰(zhàn)的決心。

第四，要有恒心，堅持不懈。心血來潮沒有任何作用。我們有很多家長可能在孩子成績不好時候大發(fā)脾氣，訓斥孩子，和老師了解情況，這很好，但是關(guān)鍵在于您是否堅持，還是熱乎勁一過就沒事了，而不是用心去關(guān)注孩子的學習過程。

引導幫助孩子走向正軌。關(guān)心孩子的成績，就要參與孩子的學習中來，如給他報生字，指導作業(yè)中的難題，檢查基礎(chǔ)知識的掌握等等。同樣質(zhì)量是前提。

3、正確的看待考試成績

家長最關(guān)心的是孩子的成績，成績好的固然欣喜，但欣喜之余能令靜的看到孩子的不足；成績差的也不用過于激動，得看看成績是怎樣取得的，知道幫孩子查漏補缺，在以后關(guān)注孩子學習過程中特別重視。

考試幾乎伴隨一個人的一生。但有些測試只是測試，有些測試可以決定一個人的命運。輕松的說，還沒有到?jīng)Q定孩子命運考試的時候，每一次考試，我們就是要查漏補缺，讓問題從學生身上一點點的消失。

只有這樣才能減少失誤。重要的時候會冷靜地面對任何問題。

在我看來，學習是一件快樂而簡單的事情，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學習習慣。

一、預習

把老師要講的知識提前看一看，課后題提前做一做，語文還可以讀一讀《一點通》，摘錄重點的語句，那是一本用來預習的好書。

二、聽講

上課聽清老師的每一句話，聽清同學回答的問題，學會和自己進行比較，從別人的回答中獲得提示讓自己的答案更完整。

? 代表座談發(fā)言稿 ?

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師：

大家上午好！

伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領(lǐng)導、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂！謝謝你們——你們的到來，溫暖了我們的節(jié)日！

驀然回首，十五個春秋在粉筆末的飄落中已悄然逝去。粉筆灰飄落無聲，我又留下了些什么印跡呢？十五年中，我做著平凡而瑣碎的工作，日復一日，年復一年。我切實體會到了作為一名教師，工作的辛苦，生活的清貧。面對喧囂塵世、滾滾紅塵，多少教師走下了三尺講臺，逃離了這波瀾不驚的校園；但更多的教師留了下來。是什么使我們甘守寂寞，甘擔辛勞呢？我的回答是因為感動！因為熱愛！

十五年來，我教過的學生也有數(shù)百名了吧，他們有的已經(jīng)參加工作了，有的還在繼續(xù)求學。在我們這所學校里我曾有四名同事是我以前的學生，我很自豪。前年我剛送走了一批畢業(yè)生，去年在華龍中學參加教師節(jié)表彰大會，會議結(jié)束后，我們走出大廳，正值華龍中學下課期間，結(jié)果一下子我被我的學生們圍了起來，他們你一言我一語嘰嘰喳喳說個不停。我發(fā)現(xiàn)以前在班里最不愛說話的李康鵬也在與我交談，我很欣慰。他們畢業(yè)后時常和我聯(lián)系，有的孩子到學校來找我談心，有的孩子打電話問候。他們還創(chuàng)建了一個名叫“老班同學”的qq群邀請我參加這樣的時刻我很幸福。

▲讀書筆記吧優(yōu)質(zhì)文庫:
• 學生代表發(fā)言稿?|?支教代表發(fā)言稿?|?導師代表發(fā)言稿?|?同學代表發(fā)言稿?|?代表座談發(fā)言稿?|?代表座談發(fā)言稿

上學期學校辦理學籍檔案，我班的學生趙永亮帶來了一位家長哥哥，一進辦公室，他就欣喜地說“這不是我的老師嘛！我畢業(yè)后在外工作沒在家，不知道你調(diào)到這里工作了，要知道你在這我早來看你了！”看著他我停留三秒鐘，喊出了他的名字。他很激動，感謝我還記得他，夸我記性好。說到記憶力，真的，我曾引以為榮。記得剛參加工作那年，我只用了兩周時間就把我班學生的姓名全對號入座了。可是現(xiàn)在，走在路上，在人群中有人喊我老師，我卻常常愣住了，不知道他是誰。是我記憶力減退了吧，是啊，現(xiàn)在我班學生中都有我學生的孩子了。

歲月不饒人哪！但我的心不老，我對教育事業(yè)的熱情還在燃燒。暑假里我盼望著能快點開學，早點看到我的孩子們。于是開學第一天，我領(lǐng)著孩子們換新教室、打掃衛(wèi)生、排座位、領(lǐng)新書......忙得不亦樂乎。到了第二天，我嗓子痛了，我覺得這不算個事，當老師的都免不了，繼續(xù)上課。第三天，出人意料，我清晨醒來說話，天哪，竟然沒聲音了。沒辦法，課得停了。關(guān)老師陪我去拿藥，同事們勸我請假休息，家里人也急我：這么賣命，圖啥？我無語。但當我想到孩子們那一雙雙求職的眼睛，我請的僅一天的假也沒有熬到頭，下午的最后一節(jié)課還是和孩子們一起度過了。

這就是我，一名普通的教師，一如既往地這樣工作者。我還要說的是，與我一樣的我的同事們，所有的老師們，他們也是這樣平凡的工作著，但他們的背后也都有著感人的、精彩的故事，每一個精彩的故事都將演繹成不朽的傳奇。

我的講話完了，謝謝大家！

? 代表座談發(fā)言稿 ?

尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

大家午時好，我叫xxx，是咱們公司加制氫車間的一名工藝員。

首先，感激公司領(lǐng)導給我們供給了這樣一個相互認識、交流的平臺。我呢，20xx年2月進廠實習，7月正式成為公司的一員，如今快6年了。今日就借助這個平臺來談點自己在這六年來的認識和感想：

第一點，就談?wù)劼氊熜牡膯栴}?，F(xiàn)實中，任何一個企事業(yè)單位，任何一個崗位，都離不開職責心?！耙粋€人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是職責心——列夫·托爾斯泰”。職責心是影響一個人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。

一個具有高度職責心的人，會把工作看成追求和奉獻，滿懷熱情地投入工作，取得顯著的成績，做出卓越的貢獻，實現(xiàn)自身的人生價值。一個沒有職責心的人，一個喪失職責感或職責心不強的人，會把工作當作負擔，自然就會喪失工作的樂趣，一事無成，虛度年華，悔恨終身。職責心是我們每一個青年員工成才的基礎(chǔ)、為人處事的前提，也是我們廠發(fā)展的根本。

第二點，加強學習。大家上班已經(jīng)有半年了吧，對各自上班的裝置有必須的了解?？墒橇私馐沁h遠不夠的。作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗，所以，我們應(yīng)當利用年輕人理解新生事物快、工作活力高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學習，進取向老員工虛心請教。在那里我分享一點我上班學習的經(jīng)驗；

一是手勤，我們上班接觸的人很少，每一天只是班組的那幾個人，我相信在班組里面，沒有一個人不喜歡勤快的新員工。你勤快了，大家會更容易理解你。同樣，你勤快了，會讓你獲得不小的人緣。不管是其他班組的人員還是車間領(lǐng)導，會給他們留下一個很不錯的印象，這樣，你在工作中就成功了一步。

二是嘴勤，多向老職工求教。家有一老，如有一寶，老員工的工作經(jīng)驗是我們公司最寶貴的財富。我想大家上班半年時間對各自的裝置有了必須的了解，可是還遠遠做不到熟練操作的要求。

好多事情，在你看來比較難，可是老職工就很容易的解決了。這就需要我們多向老職工請教、學習，我想大家都明白，站在地面上和站在巨人肩膀上，哪個看的更高、更遠。經(jīng)過半年多的接觸，大家都對各自班組的人員有所了解，大家對新員工還是比較照顧的，只要你們有問題問他們，他們都會給你們耐心解答，不會私藏，沒有什么教會徒弟，餓死師傅的想法。

三是腦勤，凡事多思考、多想、多問自己幾個為什么。我們目前最主要的就是掌握操作技能水平，掌握技能水平僅靠手勤、嘴勤是不行的。在我們裝置進行每一項調(diào)整、每一項作業(yè)、每一次改動流程都是有不一樣目的的。這就要我們在做沒一項工作時，多問自己幾個為什么，多思考不一樣的操作方法，多想這樣干是不是對的，有沒有安全風險。當然了你們剛工作不久，沒有那么多的經(jīng)驗，這都不是問題，能夠向老職工請教，老職工不會了還有班長，還有專業(yè)技術(shù)人員。

四是不要蠻干、不懂裝懂。我們從事的是高危行業(yè)，接觸的都是易燃易爆物品，生產(chǎn)過程存在必須的風險。如果你不懂操作，不明白其中的風險，能夠完全講出來，這不關(guān)面子不面子的問題，這是你對自己、家人還有同事們負責。就拿打掃機泵衛(wèi)生來說，這是大家需要掌握的最基本的技能，運行的泵怎樣打掃，需要注意哪些，停運的需要注意哪些，帶自起的又需要注意哪些，僅有你清楚了，才能去干。因為打掃機泵，我們新員工和老員工都出過問題，慶幸的是，都沒有造成太大的影響。我想你們也聽說過有女職工因為長頭發(fā)被卷進轉(zhuǎn)動設(shè)備死亡和有人因為身背工具包被卷進轉(zhuǎn)動設(shè)備死亡的例子。

第三點，業(yè)余時間必須要有至少一個愛好。我們公司有籃協(xié)、足協(xié)、羽毛球協(xié)會、釣魚協(xié)會、臺球協(xié)會、自行車協(xié)會、徒步協(xié)會等等。工作是我們生活中的一部分，但不是全部。我們的工作和生活環(huán)境決定了我們的交際范圍很小，你們大部分人的交際圈子還處于一起工作的同學和班組的范圍內(nèi)。選擇一個自己喜歡的事情，擴展自己的視線，認識更多志同道合的朋友。在交友的同時，釋放工作的壓力。你們中肯定有人是宅男、宅女，下班了喜歡呆在宿舍打游戲、上網(wǎng)、看電視，這樣你們真的就錯過了身邊的美麗風景。在那里我給大家介紹一下我曾今去過得地方，《西游記》中的女兒國舊址蘇巴寺古城，卡達爾大叔所在的欄桿村，庫車王府，有沙灘、有水的三區(qū)水庫，蒼涼的鹽水溝，雅丹地貌，美麗的那拉提草原，熱情的草湖。工作之余，大家三兩結(jié)伴，欣賞美麗風景，緩解工作壓力。

第四點，遠離負面信息。大家接觸最多的還是班組里面的人，上班期間，總會有人不斷的怨天尤人，今日抱怨工資收入少了，明天抱怨這個不好、那個不好。我們要有理性的確定力，聽聽就能夠了，不要因為這些負面信息影響到我們的學習熱情。我們公司很年輕，規(guī)模也小，全廠也就1000人。因為年輕，所以我們?nèi)狈蠌S那種幾十年的技術(shù)底蘊；正因為年輕，我們更有活力和潛力，個人發(fā)展也更有前途。你們應(yīng)當都跟那些進入老國企的同學交流過，老廠人多，人員也穩(wěn)定，上升空間有限。而我們公司不存在這樣的問題，你們也看到了，此刻有好幾個12年上班的師哥、師姐此刻都是我們裝置的主操、甚至是副班長，12年、13年工作的已經(jīng)有評上助理工程師職稱，你學的再好，在老廠也是不可能的。更何況，老廠不會給你這么多學習的機會。

第五點，要有一個職業(yè)規(guī)劃和工作目標，這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈，每個人都有自己前進的方向。作為一名青年職工，我們要在適應(yīng)了自己的工作之后，為自己樹立了一個工作的目標，奮斗的目標。

這是我在工作以來總結(jié)出來的幾點經(jīng)驗，期望能對大家今后的工作有所幫忙。最終，我想送大家一句話：每個人的心中，都有一個舞臺——心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在那里長成參天大樹。

多謝大家，我的發(fā)言完畢。

? 代表座談發(fā)言稿 ?

尊敬的xx：

我代表青年員工向各位領(lǐng)導及同仁匯報一下自我在學習和工作中的體會和感受。

一、“用智慧丈量世界！”

這句話告訴我們一種學無止境、智慧無邊的思想，鼓勵我們學習學習再學習，用知識武裝自我的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進入知識經(jīng)濟時代，學習是一個人成長提高的前提。在工作中，經(jīng)過加強政治理論學習，使我們青年員工改造了自我的世界觀，升華了自我的人生觀，端正了自我的價值觀；經(jīng)過加強業(yè)務(wù)學習，增強了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯誤，在此崗位上有所作為；經(jīng)過加強實踐學習，讓我們學以致用，自覺地把學與用、知與行結(jié)合起來，進一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗，使所學知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種本事、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年尤其是青年干部必須培養(yǎng)并堅持自我持久、旺盛的學習力，不斷從工作、生活中吸取營養(yǎng)，才能始終跟上時代的步伐，貼合工作的節(jié)拍。

二、“有舍有得，有容乃悅”

“舍”與“得”是既對立又統(tǒng)一的，我認為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。從某種程度上講，雖然工作千頭萬緒，大家忙忙碌碌，再加上所學知識的單一性和基層工作的復雜性不相統(tǒng)一，對于這些，我們千萬不能感到：我“舍”了，而沒有“得”，要深信自我已經(jīng)從中有所“得”，你已經(jīng)學到了很多在書本中學不到的知識，這些都鍛煉并增強了自我的工作本事。有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想，這句比我們常說的“海納百川，有容乃大”更能進一步地，確切地表達出我的內(nèi)心感受?！昂＜{百川，有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個人的修養(yǎng)表現(xiàn)?！坝腥?、乃悅”我的理解是：因?qū)捜?，而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要堅持一顆寬容的心與同事相處，創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境，大家自然會在工作中不亦樂乎！當有別人批評時，要多想想自我的過失；當有同事誤解時，要多想想別人的難處。寬容是一種真誠，一種境界，而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處，同事之間的和平共處，對工作也就起到了推波助瀾的作用。

三、“讓我們做得更好”

作為一名青年職工，我對自我的未來充滿信心！我將繼續(xù)刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無愧于領(lǐng)導的信任、無愧于自我的工作！“讓我們做得更好”！

剛才薛總及各位領(lǐng)導對我們的工作給予了期望，讓我們再一次用熱烈的掌聲感激各位領(lǐng)導長期的支持和幫忙。我相信經(jīng)過此次交流溝通，必將能夠增加員工的歸屬感和忠誠度，充分調(diào)動員工的進取性、主動性、創(chuàng)造性，為繼續(xù)開展好團建基礎(chǔ)建設(shè)，深化青年崗位建功，著力提升青年素質(zhì)，引導培育青年文化四項行動，努力引導廣大團員青年在各自崗位上建功立業(yè)，為公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻。

多謝大家！

? 代表座談發(fā)言稿 ?

尊敬的分公司領(lǐng)導、教務(wù)組的教師、以及來自全省的xx銀?；锇閭?，大家上午好。

我是來自xxx江西分公司xxx業(yè)務(wù)部的學員xxx，

首先感激分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班，同時感激教務(wù)組給了我代表全體學員發(fā)言的機會，作為學員代表，我和大家一樣，整個培訓的過程中，感受的是領(lǐng)導的殷切期望，教務(wù)組教師的辛勤付出，全班學員渴求知識的熱切與努力，滿懷活力奔赴戰(zhàn)場投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當中?！爸灰形业母冻觯囟ò殡S掌聲雷動的錚錚誓言，而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓，所以我提議我們把感恩、感動、感激的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導與教務(wù)組的教師們。

六天的培訓，使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化，公司的銷售模式以及金融，保險的原理，而本次培訓班課程安排緊湊，講師授課風格獨到，來自分公司及南昌本部的各位教師犧牲了休息的時間，為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風趣，思路清晰，教學嚴謹，經(jīng)驗豐富，并嚴格要求我們，使我們受益頗豐，10余門課程，各位師長從通材到專業(yè)，從觀念到知識與素質(zhì)，從銷售到經(jīng)營都做了深入淺出的精彩詮釋，在學習過程中，學員們更是懷著空杯的心態(tài)，本著尊重知識、尊重教師的正確態(tài)度全情投入。

經(jīng)過本次培訓我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長的歡樂，這必將使我們受益終身!

充電目的是為了更好的工作，所以，在這個讓時光駐足的莊重時刻，我代表全體學員向分公司以及南昌本部領(lǐng)導、教務(wù)組的教師們鄭重承諾，今日我們聚是一團火、明天散就是滿天星，我們當中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能，服務(wù)于業(yè)務(wù)一線，為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻出自我的光和熱。

最終，請分公司以及南昌本部領(lǐng)導放心，xxx的雛鷹們，在繪制xxx大發(fā)展的完美藍圖當中，必將留下濃墨重彩的一筆。

多謝大家!

? 代表座談發(fā)言稿 ?

根據(jù)會議安排，我簡要匯報一下我縣的政務(wù)接待工作情況，不當之處，請各位領(lǐng)導批評指正。

去年以來，在市委接待辦的正確指導和兄弟縣市區(qū)的大力支持下，我們認真貫徹落實規(guī)定和省、市關(guān)于政務(wù)接待的一系列文件精神，圍繞服務(wù)中心、服務(wù)大局要求，立足實際、開拓創(chuàng)新、扎實苦干，使政務(wù)接待工作水平大幅提升，圓滿完成了省、市主要領(lǐng)導來昌調(diào)研等一系列重要會議、活動的接待服務(wù)任務(wù)，受到了來賓及省、市領(lǐng)導的充分肯定。

一、牢固樹立“五種”意識，全面提升接待工作

一是把政治意識作為干好工作的堅強基石。接待干部長期在領(lǐng)導身邊工作，只有做到政治忠誠、立場堅定，才能領(lǐng)會好領(lǐng)導的各項要求，與上級保持思想、步調(diào)高度一致。我們高度重視接待人員的政治理論學習，每周一召開例會，定期開展政務(wù)接待專題培訓、保密專題講座等，組織全體接待干部認真學習上級精神和接待注意事項，自覺遵守工作紀律和保密紀律，切實增強政治敏銳性和政治鑒別能力，保證政務(wù)接待工作不出紕漏。尤其是始

終繃緊政治意識這根弦，每次重大接待活動結(jié)束后，立即召開專題會議進行反思總結(jié)，及時彌補存在的問題和不足。

二是把制度意識作為干好工作的基本遵循。牢固樹立按制度辦事的意識，立足縣域?qū)嶋H，健全完善政務(wù)接待的各項規(guī)章制度，形成了用制度管接待的良好氛圍。按照“增速提效、簡化禮儀、勤儉務(wù)實、大方合理”的原則，制定出臺了《……縣黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待細則》、《〈……縣黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待細則〉補充規(guī)定》等規(guī)章制度，將全縣所有機關(guān)單位餐飲全部納入規(guī)范范圍，對接待原則、接待范圍、接待標準、審批程序、經(jīng)費管理等作出明確要求，執(zhí)行全縣統(tǒng)一的接待標準。嚴格實行“按標準接待、按程序報賬、按制度規(guī)范”、“財務(wù)工作專人負責、經(jīng)費支出事前報告、費用結(jié)算當日辦結(jié)”的接待經(jīng)費管理模式，來賓一律安排在食堂就餐，不在接待范圍之內(nèi)的不予接待，接待費用當日審核清算，整個接待過程做到有章可依、流程明確、監(jiān)督到位。

三是把責任意識作為干好工作的有力保障。高質(zhì)量地完成接待任務(wù)，需要接待人員具有強烈的責任心和主人翁精神，在嚴格遵守各項接待規(guī)章制度的大框架下，不推不拖，不等不靠，自覺推進接待工作。嚴明責任分工，堅持“誰接待，誰負責”、“原則性與靈活性相結(jié)合”，細化責任分工，對重要來賓實行“一對一”服務(wù)，每位來賓安排專人包靠，實行全程跟蹤服務(wù)，對其他來賓實行“一對多”服務(wù)，每3-5位來賓安排1名專職工作人員，搞好對應(yīng)接待服務(wù)。抓好關(guān)鍵細節(jié)，堅持從大局著眼、從小處入手，

將感情融入接待中，做到用心服務(wù)、以情感人，把細微、簡單的.事情做到極致。在日常接待中，我們通過多渠道了解來賓的飲食和生活習慣，及時為他們提供報刊、宣傳畫冊、迎賓卡片等服務(wù)，最大程度地讓來賓滿意。建立接待檔案，及時對重大接待活動、重要來賓檔案進行整理分類，把重要來賓的個人信息、生活飲食習慣以及來……考察內(nèi)容等相關(guān)資料即時建檔保存，為下次有針對性地提供個性化服務(wù)提供有效保障。

四是把協(xié)作意識作為干好工作的重要要求。接待工作牽涉面廣，涉及單位多，是一項綜合性、系統(tǒng)性很強的工作，特別是大型接待活動往往牽涉多個單位部門，協(xié)調(diào)溝通至關(guān)重要。我們建立起一套行之有效的工作運行機制，全面推行“方案化管理”，每次接待活動都提前擬定詳細接待方案，做到事前有分工，事中有落實，事后有反饋，營造了同心協(xié)力干接待的工作氛圍，確保了接待工作銜接無縫、運作高效。

五是把節(jié)儉意識作為干好工作的根本準則。規(guī)定和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》的出臺，為公務(wù)接待工作制定了新標尺，我們認真研究《條例》相關(guān)要求，在常規(guī)接待中盡可能簡化程序，不講排場闊氣，充分挖掘和利用現(xiàn)有優(yōu)勢條件，重點突出地方特色和文化品位，專打“地方牌”、“特色牌”，不上高檔菜肴、高檔酒水。我們指導接待酒店開發(fā)了一系列具有濃郁……特色、物美價廉的精美菜品，既符合來賓追求綠色健康的心理要求，又符合厲行節(jié)約、降低接待成本的政治要求，進一步降低了接待經(jīng)費。

二、瞄準工作不足，全力優(yōu)化接待工作

在公務(wù)接待方面，盡管我們做了一些努力和探索，但與上級領(lǐng)導的要求比，同兄弟單位相比，還有不少差距和不足，尤其是與上級部門和兄弟縣市區(qū)溝通交流較少，特色服務(wù)和創(chuàng)新理念還有差距，精細化程度還需進一步提高，等等。這些都需要我們在今后的工作中不斷改進。為更好地做好政務(wù)接待工作，提出幾條建議。

1.進一步加強交流溝通。希望市里和兄弟縣市區(qū)多來……傳經(jīng)送寶，給我們帶來做好政務(wù)接待工作的好思路、好經(jīng)驗、好做法，幫助我們發(fā)現(xiàn)漏洞和不足，找到解決問題的辦法，進一步提升政務(wù)接待水平。

2.完善學習培訓制度。希望市里能多組織一些類似的座談會，搭建起接待部門學習交流的平臺，定期組織接待人員培訓班，去先進地區(qū)學習觀摩，切實推動交流溝通，鍛煉接待隊伍，進一步增強接待隊伍的工作能力。

我們將認真貫徹這次會議精神，虛心學習上級部門和各縣市區(qū)的好經(jīng)驗、好做法，進一步增強做好新形勢下接待工作的責任感和自覺性，大力提升接待工作質(zhì)量水平，努力開創(chuàng)接待工作新局面，為全市公務(wù)接待工作跨越式發(fā)展增光添彩。

20xx年7月

? 代表座談發(fā)言稿 ?

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的學員朋友們：

大家下午好!

今天，很高興代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學習的喜悅。

_我們農(nóng)村小學科學教師從四面八方聚集文山學院里，開始了為期半個月的科學骨干教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間里，在學院的精心的組織和安排下，選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴謹?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。

為了使培訓貼近教學實際，在班主任老師的帶領(lǐng)下，到二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學課。從教學實踐中，我們又學到了很多，也有了一些新的觀點和想法。

同時，學院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學習。

在本次培訓的過程中，學員們能夠十分珍惜本次學習機會，在課堂上，認真傾聽，積極互動;在課后，書寫心得總結(jié)，分組聚談等。我們在學習過程中，能夠互相關(guān)心，互相幫助，彼此之間結(jié)下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執(zhí)著的學習精神，給我留下了深刻的印象。

這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學習，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學理論素養(yǎng)。

總之，本次培訓，內(nèi)容充實，活動豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收獲，促進了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著。

在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段，我們會嚴格按培訓要求，認真、按質(zhì)完成各項學習任務(wù)。

學員朋友們，本次的培訓就要結(jié)束了，但我們的學習不會結(jié)束，在這個教室里，我們是__天的同學，今天走出了這個教室，我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。

面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。

面對學友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。

最后，感謝學院給我們提供了這么好的一個學習的平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子，振奮精神、激勵自己，在小學科學教育教學天地中走得更寬，更遠。

謝謝大家!

推薦閱讀: 青年代表發(fā)言稿(分享十三篇) 建軍節(jié)雙擁座談會部隊代表發(fā)言稿(熱門15篇) 工會代表發(fā)言稿（匯編13篇） 選手代表發(fā)言稿(匯集十八篇) 福彩開會發(fā)言稿（必備十三篇）

想了解更多【代表座談發(fā)言稿】網(wǎng)的資訊，請訪問：代表座談發(fā)言稿

熱門標簽: 少先隊代表發(fā)言稿 競選代表發(fā)言稿 生日代表發(fā)言稿 團員代表發(fā)言稿 工會代表發(fā)言稿 選手代表發(fā)言稿

文章來源：//www.wz2.com.cn/dushubiji/182968.html