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部隊(duì)訓(xùn)練中隊(duì)事跡材料

發(fā)表時(shí)間:2025-12-26

部隊(duì)訓(xùn)練中隊(duì)事跡材料(精選19篇)。

? 部隊(duì)訓(xùn)練中隊(duì)事跡材料

在美麗的吉化第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),有這樣一個(gè)眾口交贊的班級(jí)----大拇指班。班級(jí)里54個(gè)天真活潑的孩子,有著純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志,他們那五十四顆火熱的童心,正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。

一、良好的隊(duì)風(fēng),優(yōu)秀的集體

無論什么時(shí)候走進(jìn)班級(jí),你都會(huì)被深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí),五

(三)中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì),中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家。

1、團(tuán)結(jié)向上,建設(shè)隊(duì)風(fēng)份

(三)中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員54人,其中男生27人,女生27人,是全校人數(shù)最多的一個(gè)班級(jí).本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”,分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理,隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。隊(duì)員們關(guān)心集體,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。

2、特色班級(jí),優(yōu)秀管理

高高豎起的“大拇指”是這個(gè)中隊(duì)的班徽,也是每個(gè)孩子最喜歡的一個(gè)動(dòng)作。為提高每位隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和自我管理、自我控制能力,使其成為班級(jí)的主人,中隊(duì)在本學(xué)期班級(jí)管理中采取“固定崗全員上崗、輪流崗分批管理”的方法。“固定崗”,就是班級(jí)中的一個(gè)服務(wù)性的固定崗位,要求班級(jí)54位同學(xué)人人根據(jù)自己的實(shí)際情況,必須選擇一個(gè)服務(wù)性項(xiàng)目,發(fā)揚(yáng)“我為人人,人人為我”的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)班級(jí)主人翁的責(zé)任感。而“輪流崗”,就是讓全班同學(xué)輪流(定期互換)擔(dān)任班委,體驗(yàn)不同的班委角色。“輪流崗”由班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)置崗位,要求每一個(gè)同學(xué)根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求,找到適合自己的崗位。半學(xué)期多以來,在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下,每個(gè)學(xué)生都有一定的自我管理能力,很好地完成各項(xiàng)工作。

二、中隊(duì)活動(dòng),多姿多彩

1、開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員能力。

為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),我們學(xué)校組織開展了“雛鷹爭(zhēng)章”競(jìng)賽活動(dòng),在活動(dòng)中,我們中隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起,管好自己,通過參加競(jìng)賽活動(dòng),我們中隊(duì)每位隊(duì)員在活動(dòng)中也受到了教育,得到鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在學(xué)校的隨機(jī)檢查中,中隊(duì)多次被評(píng)為校“紅旗班級(jí)”。

2、加強(qiáng)自我管理,增強(qiáng)的集體凝聚力

三中隊(duì)在自我管理中,強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要有集體觀念,平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中要有團(tuán)隊(duì)合作精神,做到互相幫助和互相支持,共同提高。通過團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng),現(xiàn)在我們中隊(duì)隊(duì)員都知道他們每一位都代表著中隊(duì)的形象,每個(gè)人都要為中隊(duì)爭(zhēng)光做點(diǎn)事情。如本學(xué)期實(shí)施班干部輪流管理后,每月一次隊(duì)會(huì)的開展,由中隊(duì)干部自己組織,老師成了顧問;如讀書活動(dòng)、校園實(shí)踐、小報(bào)評(píng)比、寫字評(píng)比,同學(xué)們參與積極性高,成績(jī)名列級(jí)段前矛;如每學(xué)期一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),通過隊(duì)員們的共同努力,每個(gè)人都有會(huì)在班級(jí)獲得成績(jī)的同時(shí)體會(huì)到無限的快樂;班級(jí)還經(jīng)常根據(jù)不同的節(jié)日開展相應(yīng)的活動(dòng),如在學(xué)習(xí)雷鋒月中,每個(gè)隊(duì)員每天都要做一件好事,假期里每個(gè)孩子都會(huì)定期清掃樓道衛(wèi)生,這些都已經(jīng)逐漸地成為了孩子們的一個(gè)習(xí)慣;新學(xué)期的校園粉刷一新,孩子們自動(dòng)成立了環(huán)保小組,校園內(nèi)隨時(shí)可以看到他們撿拾垃圾的身影子;“今天我生日”活動(dòng),更讓所有隊(duì)員的心凝聚在了一起,每個(gè)月都會(huì)有十幾個(gè)同月出生的隊(duì)員一起在班級(jí)過生日,全班隊(duì)員齊唱生日歌,齊吃生日蛋糕,那份快樂是他們一輩子也不會(huì)忘記的。班級(jí)的圖書角上每學(xué)期都會(huì)擺上一百多本暫新的圖書,這些圖書都是孩子們?cè)诩倨谫I的,孩子們?cè)谄綍r(shí)可以隨時(shí)借閱,每個(gè)隊(duì)員都十分愛惜這些書,因?yàn)檫@些書在每個(gè)學(xué)期末都會(huì)捐到希望工程小學(xué),上學(xué)學(xué)期末與青海災(zāi)區(qū)學(xué)生手拉手活動(dòng)中,隊(duì)員們積極為小伙伴送書二百多本,送學(xué)習(xí)用品近五百元;每次學(xué)校組織的“情暖災(zāi)區(qū)”捐款活動(dòng)中,隊(duì)員們?cè)诟改傅闹С窒赂侨巳丝犊季琛?/p>

三.我們中隊(duì)的成績(jī)

一年來,中隊(duì)多名隊(duì)員參加了各級(jí)各類比賽,所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī).其中田儒霖的同學(xué)在北京參加了繪畫比賽獲得了金獎(jiǎng).寇旭章同學(xué)在未來之星藝術(shù)大賽中榮獲樂器特等獎(jiǎng),佟怡靜、高惠琳等幾名同學(xué)分別榮獲書法一等獎(jiǎng);在市舉辦的“希望林杯”競(jìng)賽中,劉昌林同學(xué)榮獲美術(shù)金獎(jiǎng)、梁雨鑫榮獲書法金獎(jiǎng)、金成藝和劉峰林兩位同學(xué)分別榮獲文學(xué)銀獎(jiǎng);在全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中高銘澤、孫銘俊兩名同學(xué)榮獲得銅牌,多名同學(xué)榮獲省、市一等獎(jiǎng),在剛剛結(jié)束的吉林市小學(xué)生英語風(fēng)采大賽中,9名同學(xué)又取得了優(yōu)異的成績(jī),其中佟怡靜和鄧浩文兩名同學(xué)榮獲一等到獎(jiǎng),其他孩子分別榮獲二、三等獎(jiǎng),龐雯天同學(xué)這學(xué)期被評(píng)為吉林市誠(chéng)實(shí)守信陽光少年。中隊(duì)在學(xué)校的兩操評(píng)比中,被評(píng)為“兩操示范班”。

進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧ΑO嘈盼覀兾澹ㄈ┲嘘?duì)全體師生會(huì)更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,明天的收獲。

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自我擔(dān)任本中隊(duì)的輔導(dǎo)員以來,工作盡心盡責(zé)。

1、為人師表,率先垂范。

要求學(xué)生做到的我自己首先要作到,要求學(xué)生不能做的自己首先不做;在學(xué)習(xí)上,要求自己要終生學(xué)習(xí),不斷提高自己的智能和技能;在越是特殊的日子,越是艱巨的任務(wù),自己身先士卒,堅(jiān)持到底。這樣學(xué)生自然而然地受到了感染和熏陶。

2、重視學(xué)生的特長(zhǎng),讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

在“學(xué)習(xí)園地”展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,鼓勵(lì)全班向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,有的成績(jī)并不出色,有的并不是班干部,但是,通過這樣的宣傳,學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。

3、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開輔導(dǎo)員,也離不開家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生。家長(zhǎng)會(huì)上,能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到更好的效果。

六(5)中隊(duì),一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,六(5)中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員一定會(huì)更加努力,創(chuàng)造出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,就是明天的收獲

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這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。

這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體。

這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。

在明光市第三小學(xué),有這樣一個(gè)眾口交贊的班級(jí)——五(3)班。我們這個(gè)班級(jí)是一個(gè)由75名少先隊(duì)員組成的大家庭,雖然人數(shù)有點(diǎn)多,但每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。我們大家,相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們中隊(duì)獨(dú)特的風(fēng)采。

我們中隊(duì)的名字是爬山虎,因?yàn)椋郎交⒂兄B強(qiáng)的生命力,有著不屈不撓執(zhí)著的精神,作為新世紀(jì)接班人的他們,要有像爬山虎那樣從不放棄,從不停止的蔓延精神,不要因?yàn)槠瘘c(diǎn)低而放棄,不要因?yàn)槭艽於v足,不要因?yàn)槔щy而退縮,不要因?yàn)榍G棘而停止。爬山虎就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,于是,就有了兩年的“爬墻”故事!

一、中隊(duì)的風(fēng)姿風(fēng)采

走過五(3)中隊(duì)的教室,你會(huì)深深地震撼的:桌椅排得整整齊齊、地面掃得干干凈凈、玻璃擦得亮亮堂堂。為了把教室環(huán)境布置得更加溫馨舒適,我們還開展了“溫馨提示語創(chuàng)作比賽”,把各種溫馨的行為提示語張貼在課室各處,營(yíng)造了一個(gè)溫馨淡雅的教室環(huán)境。

“做最好的自己”是隊(duì)員的行為準(zhǔn)則,“自強(qiáng)不息、厚德博學(xué)”是隊(duì)員的追求目標(biāo),沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來管理。為此,大家共同制定了《五年(3)班日常

行為規(guī)范條例》,并認(rèn)真貫徹落實(shí),因此,在學(xué)校的“衛(wèi)生文明班”評(píng)比中屢獲流動(dòng)紅旗。

良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力,必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍,因此我們提出“班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德。中隊(duì)還實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制,每位隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況,根據(jù)自己的喜好,選擇承擔(dān)中隊(duì)事務(wù),從而形成“我是中隊(duì)小主人,中隊(duì)事務(wù)我來管”的風(fēng)氣。中隊(duì)里每一位隊(duì)員親如家人、互幫互助、互敬互愛,為了幫助學(xué)習(xí)困難隊(duì)員,成立了“手拉手、一幫一互助小組”,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。確實(shí),我們五(3)中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì),中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家。

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。孩子們養(yǎng)成了一到校就認(rèn)真早讀的習(xí)慣及互幫互學(xué)等好習(xí)慣。有一份耕耘,就有一份收獲。在每次考試中,大家都在進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校中也是屈指可數(shù),大家都為身在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪!

二、能干負(fù)責(zé)的中隊(duì)干部

一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

因此,開學(xué)初,中隊(duì)便舉行了“隊(duì)干部民主競(jìng)聘會(huì)”,隊(duì)員通過民主推舉、競(jìng)選演講、民主評(píng)議投票的方式選出了中隊(duì)干部。為了培養(yǎng)中隊(duì)干部的工作能力,每個(gè)月定期召開由中隊(duì)長(zhǎng)主持的中隊(duì)干部會(huì)議,干部們進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),反思自己的工作的得失,并為組織管理好集體出謀劃策,中隊(duì)輔導(dǎo)員提出指導(dǎo)性意見。

經(jīng)過鍛煉成長(zhǎng),中隊(duì)干部具有了良好的組織管理能力,漸漸地,干部們?cè)诠芾碇嘘?duì)和中隊(duì)活動(dòng)組織中嶄露了他們的各項(xiàng)才能。

三、中隊(duì)的管理機(jī)制

一個(gè)良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此,在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”,變過去單一班主任管理班級(jí)的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職,輪流參與班級(jí)的日常管理,負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù),記錄班級(jí)日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

四、中隊(duì)的文化建設(shè)

我一直努力營(yíng)造健康快樂的班級(jí)文化來增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,融

洽班級(jí)感情。我們中隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,力求開闊隊(duì)員的視野,拓展知識(shí),培養(yǎng)中隊(duì)干部的組織能力。

結(jié)合學(xué)校書香校園的文化氛圍,中隊(duì)致力于“書香班級(jí)”的建設(shè)。建立了圖書角,隊(duì)員們紛紛解囊,貢獻(xiàn)出自己心愛的書刊,圖書管理認(rèn)真負(fù)責(zé),營(yíng)造了良好的讀書環(huán)境。有時(shí)是針對(duì)班級(jí)的熱門現(xiàn)象進(jìn)行分析,有時(shí)是為某些同學(xué)排憂解難,有時(shí)更是各種類型的展示活動(dòng),展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等就這樣,我們這個(gè)大家庭成員相互理解和團(tuán)結(jié),在班級(jí)中感受到暖暖的友情,利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

我們中隊(duì)還經(jīng)常開展結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng)和節(jié)日來開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。如“媽媽,我愛你”婦女節(jié)節(jié)制造驚喜活動(dòng);“雷鋒日”主動(dòng)做一件好事寫成日記在班內(nèi)傳閱;開展“感恩”教育活動(dòng);“兒童節(jié)經(jīng)典誦讀千字文表演”;積極準(zhǔn)備校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì);“地球是我家,保護(hù)靠大家”;“安全知識(shí)教育”;“課本劇表演”;“安全小衛(wèi)士”競(jìng)選活動(dòng)等等。在活動(dòng)中學(xué)生以積極的態(tài)度受到教育,提高了表達(dá)能力,自己的才華得到了充分的展示!

五、中隊(duì)的喜人成績(jī)

經(jīng)過大家的共同努力,我們五(3)中隊(duì)碩果累累。獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)兵乓球團(tuán)體二等獎(jiǎng);校循環(huán)競(jìng)賽優(yōu)勝班級(jí);瑞安市書寫比賽三等獎(jiǎng);學(xué)生鄭明旭被評(píng)為瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員;季一明慧、蔡子怡的獲獎(jiǎng)作文刊登上在了全國(guó)級(jí)別刊物上;黃梓逸獲得瑞安市中小學(xué)生作文比賽

一等獎(jiǎng);季一明慧、余瑞龍?jiān)谌鸢彩兴囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中獲得佳績(jī)除了這些榮譽(yù),更值得一提的是,每個(gè)孩子都感到了集體的溫暖,都有進(jìn)步,都有成就。

進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧ΑO嘈盼覀兾?3)中隊(duì)全體師生會(huì)更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,明天的收獲。我們會(huì)一直努力向上爬!

? 部隊(duì)訓(xùn)練中隊(duì)事跡材料

在我們臺(tái)頭鎮(zhèn)第二小學(xué)有這樣一個(gè)眾口交贊的中隊(duì)--五(1)中隊(duì)。隊(duì)里有這樣一群孩子,他們天真活潑的笑容,純潔善良的心靈,樂學(xué)奮進(jìn)的精神猶如一群翱翔藍(lán)天的雛鷹,他們那33顆火熱的童心,迸發(fā)出無盡的朝氣與活力。

無論什么時(shí)候走進(jìn)我們五(1)中隊(duì),你都會(huì)被深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。的確,我們五(1)中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì),中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家。

“不以規(guī)矩,不成方圓”。一個(gè)集體要維護(hù)自己的統(tǒng)一,必須有一定的行為準(zhǔn)則與判斷標(biāo)準(zhǔn),這就是集體規(guī)范。在中隊(duì)管理中,一方面要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和遵守中小學(xué)生守則和行為規(guī)范,同時(shí)還要以此為依據(jù),根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,在全體成員的參與下,制訂若干合理而且可行的具體條例與規(guī)定,如班級(jí)公約、課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等,以引導(dǎo)和規(guī)范集體成員的日常道德和學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣。培養(yǎng)平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助、共同進(jìn)步的人際關(guān)系,造就每個(gè)同學(xué)尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人,做到心中有他人、有集體。一個(gè)良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此,在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。為提高每位隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和自我管理、自我控制能力,使其成為中隊(duì)的主人,我們中隊(duì)在本學(xué)期班級(jí)管理中采取“全員上崗、人人參與”的方法。發(fā)揚(yáng)“我為人人,人人為我”的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)中隊(duì)主人翁的責(zé)任感。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下,每個(gè)學(xué)生都有了一定的自我管理能力,較好地完成各項(xiàng)工作。

一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì),必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的`橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們中隊(duì)的班干部是通過學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過一次民主評(píng)議、改選,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,班委的作用可謂是功不可沒。

正隊(duì)長(zhǎng)劉碩既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),又要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。還有以身作則的學(xué)習(xí)委員郝新蕊,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員孫明朝,細(xì)心負(fù)責(zé)的宣傳委員呂暢,任勞任怨的勞動(dòng)委員韓蕊和竇甜甜……各隊(duì)委的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),班級(jí)才得以蓬勃得發(fā)展。

五年以來,我一直努力營(yíng)造健康快樂的班級(jí)文化來增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,融洽班級(jí)感情。低年級(jí)段,我建立“寫字特色班”;到了高年級(jí)段,我又建立“作文特色班”,打造“書香班級(jí)”。并以晨會(huì)為契機(jī)進(jìn)行日常的文化建設(shè)。有時(shí)是針對(duì)班級(jí)的熱門現(xiàn)象進(jìn)行分析,有時(shí)是為某些同學(xué)排憂解難,有時(shí)更是各種類型的展示活動(dòng),展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等……就這樣,我們這個(gè)大家庭成員相互理解和團(tuán)結(jié),在班級(jí)中感受到暖暖的友情,利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

我們中隊(duì)還經(jīng)常開展結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng)和節(jié)日來開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。如“媽媽,我愛你”婦女節(jié)節(jié)制造驚喜活動(dòng);“雷鋒日”主動(dòng)做一件好事寫成日記在班內(nèi)傳閱;開展“感恩”教育活動(dòng);積極準(zhǔn)備校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì);“安全小衛(wèi)士”競(jìng)選活動(dòng)等等。在活動(dòng)中學(xué)生以積極的態(tài)度受到教育,提高了表達(dá)能力,自己的才華得到了充分的展示,一張張的獎(jiǎng)狀證明了我們的實(shí)力!

在中隊(duì)的集體生活方面,堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位中隊(duì)成員在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)中隊(duì)團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)中隊(duì)也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),形成了良好的學(xué)風(fēng)。

幾年來我們進(jìn)行的班隊(duì)活動(dòng)有:

1、開展了一系列隊(duì)會(huì),反響強(qiáng)烈的隊(duì)會(huì)有:教會(huì)孩子感恩親情的《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)分“感恩課程”:調(diào)查名字的含義,家庭照片背后的故事;家長(zhǎng)給孩子寫一封信等環(huán)節(jié)有序舉行。

2、進(jìn)行豐富多彩的才藝活動(dòng),“英雄故事會(huì)”、“國(guó)慶詩歌朗誦賽”、“節(jié)日,放飛快樂”班級(jí)文藝匯演活動(dòng)等輪番舉行。

3、假期開展我為社會(huì)做貢獻(xiàn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色社團(tuán),組建合唱隊(duì)。

5、為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng),我們中隊(duì)進(jìn)行了“做文明學(xué)生,向不良行為告別”的行為比賽活動(dòng),使學(xué)生提高了文明素質(zhì),自覺培養(yǎng)自己的良好行為。

6、為了抓好清潔衛(wèi)生,我們中隊(duì)進(jìn)行了地球----母親的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她的主人翁意識(shí),把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。

我們中隊(duì)在這一年來取得了可喜的成績(jī),被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。

五(1)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會(huì)積極開展批評(píng)與自我批評(píng),我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。“學(xué)無止境”,同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,這是我們對(duì)過去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。

? 部隊(duì)訓(xùn)練中隊(duì)事跡材料

習(xí)水縣第三小學(xué)六(2)中隊(duì),全隊(duì)共有55名隊(duì)員,又名“太陽花”中隊(duì)。這是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)友愛、努力進(jìn)取的優(yōu)秀集體。開朗自信、笑對(duì)人生,55朵“太陽花兒”在快樂中學(xué)習(xí)進(jìn)步。

沐浴陽光,茁壯成長(zhǎng)。55朵太陽花兒在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心、共同奮進(jìn)、譜寫輝煌。做最好的隊(duì)員,成為最棒的隊(duì)伍。從建隊(duì)那天起,中隊(duì)一直采用小組合作的學(xué)習(xí)管理模式,你追我趕、永不甘落后,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中他們攜手向前。

付出就有回報(bào),歲月不會(huì)辜負(fù)時(shí)光更不會(huì)虐待一直拼搏的人。要相信陽光總在風(fēng)雨后,奮斗的過程萬般艱難,但收獲的甜蜜也會(huì)深深沁人心甜。在大家的努力下,六(2)中隊(duì)多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì),在各種活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)。此外,隊(duì)員曹子虞在遵義市第六屆小學(xué)生美術(shù)作品展中曾獲二等獎(jiǎng)、張馳馭在遵義市第三屆創(chuàng)客項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng)3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)中榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)無止境,“太陽花”中隊(duì)正以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度一步一個(gè)腳印在學(xué)習(xí)的道路上揚(yáng)帆起航。

“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”。“太陽花”中隊(duì)一直秉承共同進(jìn)步的理念促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展,永遠(yuǎn)跟黨走、聽黨話,他們始終牢記班訓(xùn):我們努力,我們成功,我們收獲!高舉星星火炬、練就過硬的本領(lǐng)、鍛煉強(qiáng)健的體魄、磨礪頑強(qiáng)的意志,永不言棄,我們堅(jiān)信“太陽花”中隊(duì)未來一定越來越好。

? 部隊(duì)訓(xùn)練中隊(duì)事跡材料

優(yōu)秀中隊(duì)、先進(jìn)班集體主要事跡

五(4)中隊(duì)擁有50名成員,在這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都在不斷努力,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。我們共同制定了《中隊(duì)文明公約》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作。孩子們?cè)诟骺泼恳淮慰荚囍卸济星懊@深受老師們的好評(píng)。

我們的隊(duì)干部是通過學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,現(xiàn)在的隊(duì)干部們都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的.貢獻(xiàn)。

三、注重班級(jí)文化的建設(shè),突出“書香中隊(duì)”的特色。

教室里的展板,書架,以及每天下午上課前半小時(shí)的課外閱讀時(shí)間等等,讓學(xué)生置身于書香文化的氛圍,“書香中隊(duì)”名不虛傳。

平時(shí),學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),如:設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、校園劇等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的各方面能力提高了,在活動(dòng)中也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

曾經(jīng)的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,五(4)中隊(duì)將會(huì)更滿懷希望與激情創(chuàng)造更多的成績(jī)。

? 部隊(duì)訓(xùn)練中隊(duì)事跡材料

事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料,屬于事務(wù)公文。先進(jìn)事跡材料寫作屬于應(yīng)用寫作范疇。本站為大家整理的相關(guān)的優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)事跡材料,供大家參考選擇。

優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)事跡材料

五(1)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體 ,是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體
五(1)中隊(duì)擁有45名成員。在這個(gè)溫馨的中隊(duì)大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的四年多來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是中隊(duì)工作順利開展,中隊(duì)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為班級(jí)爭(zhēng)光,為中隊(duì)添彩,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便是強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)要有一套完善的制度來管理,為此,我們常常組織召開班委會(huì)和中隊(duì)會(huì),共同討論中隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和存在問題,首先特意建立起了中隊(duì)活動(dòng)方案:每周上一次隊(duì)會(huì)課,每月進(jìn)行一次思想交流,每月做一次中隊(duì)工作總結(jié);利用晨會(huì)時(shí)間組織全體隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,以規(guī)范指導(dǎo)自己。現(xiàn)在隊(duì)員們每天都能利用課后時(shí)間幫家長(zhǎng)做力所能及的事;在校看到某個(gè)角落有雜物,他們的身影就出現(xiàn)在哪里,校園的每個(gè)角落中都留下了他們的足跡。其次發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到中隊(duì)的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《五(1)中隊(duì)一日常規(guī)》制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),幾個(gè)學(xué)期來,“文明班”“流動(dòng)紅旗班”“衛(wèi)生先進(jìn)班”等稱號(hào)常常光顧我們中隊(duì)。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,雖然我們班的成績(jī)并不是每次都居年級(jí)前列,但孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評(píng),讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。是啊,這世上最的敵人不就是自己?jiǎn)?
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。比較優(yōu)秀的中隊(duì)干部有中隊(duì)長(zhǎng)市三好學(xué)生李某[隱私自動(dòng)屏蔽]、中隊(duì)長(zhǎng)縣三好學(xué)生呂某[隱私自動(dòng)屏蔽]、宣傳委員校三好學(xué)生張靜、李某[隱私自動(dòng)屏蔽]等等。她們處處嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,互相合作為中隊(duì)及學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。
三、注重班級(jí)文化的建設(shè),延長(zhǎng)“愛”的主線。
“愛”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來,更需要加強(qiáng)愛的教育。 日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛”的教育,通過班隊(duì)會(huì)課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
四、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)
1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力
上學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的期末學(xué)習(xí),又要投入到緊張的背誦中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),全班參加背誦活動(dòng)的隊(duì)員們沒有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí),學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。
2、活動(dòng)中學(xué)生展示才華
平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計(jì)制作班報(bào)、詩歌朗誦會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的朗讀表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、電子琴、微機(jī)、繪畫等課外小組活動(dòng),使得學(xué)生的才藝、能力得到了很大的提高。上學(xué)期本中隊(duì)的王某[隱私自動(dòng)屏蔽]同學(xué)參加了“遼寧省第26屆科學(xué)幻想畫比賽”并取得了第三名的好成績(jī)。
五(1)中隊(duì),一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的`不完善,我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)事跡材料

在美麗的吉化第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),有這樣一個(gè)眾口交贊的班級(jí)----大拇指班。班級(jí)里54個(gè)天真活潑的孩子,有著純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志,他們那五十四顆火熱的童心,正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。
一、良好的隊(duì)風(fēng),優(yōu)秀的集體
無論什么時(shí)候走進(jìn)班級(jí),你都會(huì)被深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí),五(三)中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì),中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家。
1、團(tuán)結(jié)向上,建設(shè)隊(duì)風(fēng)份
五(三)中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員54人,其中男生27人,女生27人,是全校人數(shù)最多的一個(gè)班級(jí).本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”,分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理,隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。隊(duì)員們關(guān)心集體,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。
2、特色班級(jí),優(yōu)秀管理
高高豎起的“大拇指”是這個(gè)中隊(duì)的班徽,也是每個(gè)孩子最喜歡的一個(gè)動(dòng)作。為提高每位隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和自我管理、自我控制能力,使其成為班級(jí)的主人,中隊(duì)在本學(xué)期班級(jí)管理中采取“固定崗全員上崗、輪流崗分批管理”的方法。“固定崗”,就是班級(jí)中的一個(gè)服務(wù)性的固定崗位,要求班級(jí)54位同學(xué)人人根據(jù)自己的實(shí)際情況,必須選擇一個(gè)服務(wù)性項(xiàng)目,發(fā)揚(yáng)“我為人人,人人為我”的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)班級(jí)主人翁的責(zé)任感。而“輪流崗”,就是讓全班同學(xué)輪流(定期互換)擔(dān)任班委,體驗(yàn)不同的班委角色。“輪流崗”由班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)置崗位,要求每一個(gè)同學(xué)根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求,找到適合自己的崗位。半學(xué)期多以來,在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下,每個(gè)學(xué)生都有一定的自我管理能力,很好地完成各項(xiàng)工作。
二、中隊(duì)活動(dòng),多姿多彩
1、開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員能力。
為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),我們學(xué)校組織開展了“雛鷹爭(zhēng)章”競(jìng)賽活動(dòng),在活動(dòng)中,我們中隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起,管好自己,通過參加競(jìng)賽活動(dòng),我們中隊(duì)每位隊(duì)員在活動(dòng)中也受到了教育,得到鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在學(xué)校的隨機(jī)檢查中,中隊(duì)多次被評(píng)為校“紅旗班級(jí)”。
2、加強(qiáng)自我管理,增強(qiáng)的集體凝聚力
五.三中隊(duì)在自我管理中,強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要有集體觀念,平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中要有團(tuán)隊(duì)合作精神,做到互相幫助和互相支持,共同提高。通過團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng),現(xiàn)在我們中隊(duì)隊(duì)員都知道他們每一位都代表著中隊(duì)的形象,每個(gè)人都要為中隊(duì)爭(zhēng)光做點(diǎn)事情。如本學(xué)期實(shí)施班干部輪流管理后,每月一次隊(duì)會(huì)的開展,由中隊(duì)干部自己組織,老師成了顧問;如讀書活動(dòng)、校園實(shí)踐、小報(bào)評(píng)比、寫字評(píng)比,同學(xué)們參與積極性高,成績(jī)名列級(jí)段前矛;如每學(xué)期一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),通過隊(duì)員們的共同努力,每個(gè)人都有會(huì)在班級(jí)獲得成績(jī)的同時(shí)體會(huì)到無限的快樂;班級(jí)還經(jīng)常根據(jù)不同的節(jié)日開展相應(yīng)的活動(dòng),如在學(xué)習(xí)雷鋒月中,每個(gè)隊(duì)員每天都要做一件好事,假期里每個(gè)孩子都會(huì)定期清掃樓道衛(wèi)生,這些都已經(jīng)逐漸地成為了孩子們的一個(gè)習(xí)慣;新學(xué)期的校園粉刷一新,孩子們自動(dòng)成立了環(huán)保小組,校園內(nèi)隨時(shí)可以看到他們撿拾垃圾的身影子;“今天我生日”活動(dòng),更讓所有隊(duì)員的心凝聚在了一起,每個(gè)月都會(huì)有十幾個(gè)同月出生的隊(duì)員一起在班級(jí)過生日,全班隊(duì)員齊唱生日歌,齊吃生日蛋糕,那份快樂是他們一輩子也不會(huì)忘記的。班級(jí)的圖書角上每學(xué)期都會(huì)擺上一百多本暫新的圖書,這些圖書都是孩子們?cè)诩倨谫I的,孩子們?cè)谄綍r(shí)可以隨時(shí)借閱,每個(gè)隊(duì)員都十分愛惜這些書,因?yàn)檫@些書在每個(gè)學(xué)期末都會(huì)捐到希望工程小學(xué),上學(xué)學(xué)期末與青海災(zāi)區(qū)學(xué)生手拉手活動(dòng)中,隊(duì)員們積極為小伙伴送書二百多本,送學(xué)習(xí)用品近五百元;每次學(xué)校組織的“情暖災(zāi)區(qū)”捐款活動(dòng)中,隊(duì)員們?cè)诟改傅闹С窒赂侨巳丝犊季琛?br>三.我們中隊(duì)的成績(jī)
一年來,中隊(duì)多名隊(duì)員參加了各級(jí)各類比賽,所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī).其中田儒霖的同學(xué)在北京參加了繪畫比賽獲得了金獎(jiǎng).寇旭章同學(xué)在未來之星藝術(shù)大賽中榮獲樂器特等獎(jiǎng),佟怡靜、高惠琳等幾名同學(xué)分別榮獲書法一等獎(jiǎng);在市舉辦的“希望林杯”競(jìng)賽中,劉昌林同學(xué)榮獲美術(shù)金獎(jiǎng)、梁雨鑫榮獲書法金獎(jiǎng)、金成藝和劉峰林兩位同學(xué)分別榮獲文學(xué)銀獎(jiǎng);在全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中高銘澤、孫銘俊兩名同學(xué)榮獲得銅牌,多名同學(xué)榮獲省、市一等獎(jiǎng),在剛剛結(jié)束的吉林市小學(xué)生英語風(fēng)采大賽中,9名同學(xué)又取得了優(yōu)異的成績(jī),其中佟怡靜和鄧浩文兩名同學(xué)榮獲一等到獎(jiǎng),其他孩子分別榮獲二、三等獎(jiǎng),龐雯天同學(xué)這學(xué)期被評(píng)為吉林市誠(chéng)實(shí)守信陽光少年。中隊(duì)在學(xué)校的兩操評(píng)比中,被評(píng)為“兩操示范班”。
進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧ΑO嘈盼覀兾?三)中隊(duì)全體師生會(huì)更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,明天的收獲。

優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)事跡材料

xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)隸屬xx縣xxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)轄下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和正確的指導(dǎo)下,xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的德育工作才得以順利開展。現(xiàn)將我中隊(duì)開展的工作匯報(bào)如下:
我校是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、潮氣蓬勃的集體,更是一個(gè)凝聚力、生命力、毅力強(qiáng)大的集體。在這個(gè)擁有著數(shù)百名隊(duì)員的大家庭里,他們都在不斷發(fā)展自己的能力,提高自身素質(zhì),為這個(gè)大家庭增光添彩,雖然目前學(xué)校發(fā)展尚且滯后,但我們卻充滿信心,敢于拼搏,在短短一年半中,我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共進(jìn),用堅(jiān)實(shí)的步履踩出了自豪的足跡,展示了我校獨(dú)特的風(fēng)采。
一、樹立良好的校風(fēng)班風(fēng)
良好的校風(fēng)班風(fēng)是學(xué)校教育工作順利開展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。為此,我校在開展工作時(shí),秉著“學(xué)校是咱家,我愛咱家,我們要為她著想”的理念,靠家庭里的師生共同悉心經(jīng)營(yíng)、同心同德,為校爭(zhēng)光,以此來增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感、自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,凝聚成強(qiáng)大的集體力量。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓。”一個(gè)優(yōu)秀的集體需要一套完善的制度來管理,同樣,一個(gè)活動(dòng)的開展也需要一份完善的方案來實(shí)施。為此我校常組織召開隊(duì)會(huì)、班會(huì)的形式來討論實(shí)際存在的問題,發(fā)揚(yáng)民主的精神,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理與建設(shè)中。
我校還根據(jù)實(shí)際,制定了《學(xué)校教育管理工作細(xì)則》《學(xué)生日常行為規(guī)范》等一系列制度,并依據(jù)制度成立了“兩崗一站”,即‘紅領(lǐng)巾’監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、校園廣播站,用于監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一日常規(guī),并督促學(xué)生做好常規(guī)工作,為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。有了好的校風(fēng),同樣還需要良好的班風(fēng)做支撐,只有有了好的班風(fēng),才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生也才會(huì)有進(jìn)步。一個(gè)學(xué)年下來,真是“一份耕耘,一份收獲”,學(xué)生在各個(gè)方面的能力都得到了提高。
二、注重培養(yǎng)優(yōu)秀少先隊(duì)干部
一個(gè)成功的集體,必有一支能干的隊(duì)伍,優(yōu)秀的中隊(duì)干部是聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,是學(xué)校輔導(dǎo)員的.得力助手,他們能力的高低、工作方法的好壞、在別人心中的威信的大小,能夠決定一個(gè)集體乃至一個(gè)學(xué)校的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我校在挑選學(xué)生干部是采用多種方式民主選舉產(chǎn)生的,在老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)下,他們個(gè)個(gè)工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、能各就各位并相互配合,共同為集體建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。
三、力抓班級(jí)文化建設(shè),讓‘愛’彌漫校園
愛是一個(gè)永恒的主題,在當(dāng)今時(shí)代教育體制下,更加需要加強(qiáng)愛的教育,日常生活中,更加需要加強(qiáng)愛的教育,抓住契機(jī),切合實(shí)際,用不同的方式常開展有關(guān)愛的方面的教育,讓學(xué)生初步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。此外,我校今昔比較,總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),為開展各項(xiàng)活動(dòng)提供動(dòng)力;利用教室墻報(bào)展示學(xué)生繪畫、書法、優(yōu)秀作業(yè)等,為學(xué)生提供一個(gè)安靜、和諧美好的學(xué)習(xí)壞境,進(jìn)而陶冶學(xué)生性情,逐步提升學(xué)生的能力與價(jià)值。
四、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)的開展是學(xué)校德育工作的一面,開展活動(dòng)是為了讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力、集體責(zé)任感、榮辱感、使命感等,然學(xué)生在活動(dòng)受到教育并得到啟發(fā),同時(shí)也讓每一位學(xué)生能夠在活動(dòng)中認(rèn)清自我、尋找自我、展示自我。
本學(xué)期中,我校從實(shí)際出發(fā),分別組織開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、法制教育講座、“我是小小作家”作文競(jìng)賽活動(dòng)、“我是兒歌明星”比賽等活動(dòng),通過各種活動(dòng)開展,學(xué)生在德智體美勞等方面都得到了提高。此外,我校還利用“校園廣播站”、國(guó)旗下的講話規(guī)范學(xué)生言行舉止,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,一學(xué)期下來,取得較好效果。本學(xué)期初,恰逢旱季,為響應(yīng)團(tuán)縣委倡議,我校師生為旱情較重的災(zāi)區(qū)盡獻(xiàn)了自的一分愛心,使每一位同學(xué)都體會(huì)到“一方有難、八方支援”意義。

? 部隊(duì)訓(xùn)練中隊(duì)事跡材料

三(4)班中隊(duì)是一個(gè)擁有55名成員的優(yōu)秀集體。在這個(gè)充滿愛與團(tuán)結(jié)的大家庭里,每個(gè)人每天都在進(jìn)步,都在為這個(gè)集體增光添彩。雖然年少,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、完善中隊(duì)組織,創(chuàng)建特色中隊(duì)

中隊(duì)活動(dòng)的開展,離不開一支精明強(qiáng)干的中隊(duì)干部隊(duì)伍。我們中隊(duì)干部的產(chǎn)生都是通過隊(duì)員毛遂自薦、競(jìng)選、民主選舉的方式來決定,我們中隊(duì)干部工作熱情高,工作認(rèn)真,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),都能各負(fù)其責(zé)。在各自的職能范圍內(nèi),又能相互協(xié)調(diào),為班級(jí)的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。小干部的工作每周一評(píng),隊(duì)中的每一位隊(duì)員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù),從校內(nèi)的比賽到校外的活動(dòng),隊(duì)員們都做得井井有條。即使老師不在,也不出差錯(cuò)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,我們力爭(zhēng)上游,通過活動(dòng),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。正由于他們的團(tuán)結(jié)合作,他們的責(zé)任心以及他們付出,我們中隊(duì)才和諧、蓬勃向上,有一定的向心力。

二、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè),創(chuàng)文明中隊(duì)。

1、開展多樣的讀書活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員的讀書興趣。

我們提出了創(chuàng)建書香班級(jí)的口號(hào),建立愛讀、樂讀的特色中隊(duì)。我們以學(xué)校少先隊(duì)、教導(dǎo)處的書香校園活動(dòng)為依托,努力

創(chuàng)建自己有特色的讀書活動(dòng)。師生同讀一本書,開展得有聲有色,師生共談讀書心得,拉近了教師、學(xué)生之間的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上,我們又開展了書香滿屋,為我獨(dú)香,與你共享、我們的小小書屋、我是小書迷活動(dòng),班內(nèi)掀起了一股股讀書熱潮。隊(duì)員們通過大量閱讀,陶冶了情操,開闊了視野,班風(fēng)也逐漸好起來。

2、開展課外興趣活動(dòng),創(chuàng)造明星。

中隊(duì)成立了課外興趣小組,強(qiáng)調(diào)四個(gè)注重:①注重全員參與,把興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,做到人人有機(jī)會(huì)參加,個(gè)個(gè)有所進(jìn)步;②注重自主參與,勇于認(rèn)識(shí)事物,創(chuàng)造新方法,新作品,趣中求實(shí),動(dòng)中求樂,開發(fā)隊(duì)員潛能;③注重分層參與,充分重視隊(duì)員之間的差異性,注重個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書、多動(dòng)腦、多動(dòng)手。

3、為優(yōu)秀隊(duì)集體的創(chuàng)建做了許多有益嘗試。

本著愛心以小步,道德成長(zhǎng)一大步的宗旨,我們開展了祖國(guó)在我心中、健康低碳,我要簡(jiǎn)約時(shí)尚、手挽手,心連心,向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心、愛心一小步,道德成長(zhǎng)一大步的主題隊(duì)會(huì);開展學(xué)習(xí)明星、進(jìn)步明星、文明之星、閃亮之星等評(píng)比活動(dòng),做到月月有主題,天天有評(píng)價(jià),人人有機(jī)會(huì),人人在進(jìn)步。我們積極參加學(xué)校開展的安全演練、文藝匯演、征文活動(dòng)、讀書活動(dòng)、經(jīng)典詩文朗誦、書畫比賽,掌握安全、自救知識(shí),實(shí)現(xiàn)益智娛樂,身心健康成長(zhǎng)。三八節(jié),為媽媽做張愛心賀卡,回家為媽媽做件暖心的事,在這些課外活動(dòng)中,在新穎紛繁的活動(dòng)中,隊(duì)員們真正成為了

活動(dòng)的主體,展示了技能,彰顯了個(gè)性,隊(duì)員們提高了興趣,增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了能力,也創(chuàng)造了一些小明星,如:學(xué)習(xí)明星、進(jìn)步明星文明之星、閃亮之星??

三、主題教育活動(dòng)有生有色。

1、主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地,由于活動(dòng)形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動(dòng)中,隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,然而又是日積月累的,反復(fù)強(qiáng)化的教育,同時(shí)對(duì)促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。

2、孝心活動(dòng):隊(duì)員們以家庭為陣地開展了今天我當(dāng)家、我為爸爸媽媽洗洗腳等體驗(yàn)活動(dòng),讓隊(duì)員體會(huì)到家長(zhǎng)的辛苦,在體驗(yàn)中,隊(duì)員懂得了感恩,懂得了關(guān)愛別人。

四、大局意識(shí)處處體現(xiàn)

我們中隊(duì)在自我管理中,強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要有集體觀念,平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中要有團(tuán)隊(duì)合作精神,做到互相幫助和互相支持,共同提高。通過團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng),現(xiàn)在我們中隊(duì)隊(duì)員都知道他們每一位都代表著中隊(duì)的形象,每個(gè)人都要為中隊(duì)爭(zhēng)光做點(diǎn)事情。

三(4)班中隊(duì),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會(huì)積極開展批評(píng)與自我批評(píng),我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。學(xué)無止境,隊(duì)員們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,這是我們對(duì)過去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲。

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我們中隊(duì)在自我管理中,強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要有集體觀念,平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中要有團(tuán)隊(duì)合作精神,做到互相幫助和互相支持,共同提高。通過團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng),現(xiàn)在我們中隊(duì)隊(duì)員都知道他們每一位都代表著中隊(duì)的形象,每個(gè)人都要為中隊(duì)爭(zhēng)光做點(diǎn)事情。

三(4)班中隊(duì),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會(huì)積極開展批評(píng)與自我批評(píng),我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。學(xué)無止境,隊(duì)員們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,這是我們對(duì)過去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲。

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關(guān)愛他人、用自己的力量關(guān)心身邊的人是每位隊(duì)員的心愿。自成立中隊(duì)四年多來,郭雨晴等隊(duì)員們以“假日小隊(duì)”的形式開展了一系列的 “愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。隊(duì)員們先后來到“敬老院”、“社區(qū)”、“老年活動(dòng)中心”,為他們送去了自己書寫的春聯(lián),用零用錢買的水果,親手制作的賀卡,還帶去了精彩的節(jié)目,有小品、相聲、歌曲,得到了老人們一次又一次的掌聲,受到了人們一次又一次的稱贊。老人們激動(dòng)地拉著我們隊(duì)員的手,親切地摸著我們隊(duì)員的頭,一再贊揚(yáng)道:“城區(qū)一小的這些孩子多懂事呀!”“希望工程”乃是全社會(huì)的一件大事,同學(xué)們不假思索地將家中的“舊瓶舊罐”、“舊書舊報(bào)”、“零用錢”捐給學(xué)校,支援災(zāi)區(qū),默默地完成他們的一種心愿,讓貧困地區(qū)的孩子和我們一樣享受人間的快樂。去年十二月,是隊(duì)員們記憶中一段難忘的日子。我校六年級(jí)的一名女孩牽動(dòng)著隊(duì)員們的心。因?yàn)闆]錢醫(yī)治嚴(yán)重的疾病,當(dāng)隊(duì)員們得知這個(gè)消息后心急如焚。隊(duì)干部在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的協(xié)助下立即向全體隊(duì)員發(fā)出愛心倡議,希望獻(xiàn)出自己的一份力量。大隊(duì)馬上進(jìn)行了一次“愛心募捐”活動(dòng),五(3)中隊(duì)在全校捐款最多。我校在為四川汶川賑災(zāi)捐款活動(dòng)中,也是五(3)中隊(duì)的同學(xué)紛紛伸出援助之手,把自己平時(shí)積攢的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓他們重返校園。“愛心小天使在行動(dòng)”是五(3)中隊(duì)開展的傳統(tǒng)活動(dòng),它沒有句號(hào),一直在延續(xù)。

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閩贛邊境的“守護(hù)神” 319國(guó)道猶如一條“彩練當(dāng)空舞”的絲帶,飄落在崇山峻嶺之間,把閩贛兩省連接在一起,是江西對(duì)接長(zhǎng)、珠、閩的一條大動(dòng)脈,兩省滾滾的車流、人流、物流、資金流……在這條大“動(dòng)脈”中日夜奔流不息。 座落在閩贛交界邊境、群山環(huán)抱之中的江西省瑞金市交警大隊(duì)黃沙中隊(duì),現(xiàn)有民警5名,交通協(xié)管員2名,擔(dān)負(fù)著維護(hù)這一路段的道路交通、治安秩序的繁重任務(wù)。該中隊(duì)自成立以來,全體民警齊心協(xié)力,群策群力,以中隊(duì)為家,全力開展各項(xiàng)工作,采取動(dòng)態(tài)管理、靜態(tài)監(jiān)視、動(dòng)靜結(jié)合、打防并舉等一系列有力措施,不斷在預(yù)防、打擊、服務(wù)上下功夫,狠抓隊(duì)伍建設(shè),大力開展各種便民利民措施,確保了轄區(qū)道路的安全、暢通、有序。轄區(qū)內(nèi)的黃沙交通安全村被評(píng)為贛州市市級(jí)交通安全村,中隊(duì)連續(xù)多年被大隊(duì)、贛州市交警支隊(duì)評(píng)為先進(jìn)集體,連續(xù)兩年被贛州市交警支隊(duì)評(píng)為“五好警隊(duì)”,過往駕駛員都親切地稱該中隊(duì)為閩贛邊境的“守護(hù)神”。 政治建警? 提高隊(duì)伍整體素質(zhì) “打鐵先須自身硬”。為帶好隊(duì)伍,黃沙中隊(duì)狠抓班子建設(shè),把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)融合到貫徹落實(shí)黨的公安工作路線、方針、政策上,融合到學(xué)以致用、解決公安交通管理工作的具體問題上,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了政治敏銳性和鑒別性,強(qiáng)化了班子的整體意識(shí)、勤政意識(shí)、求實(shí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔意識(shí)、開拓意識(shí);堅(jiān)持中隊(duì)辦公會(huì)議事制度,班子成員堅(jiān)持遇事商量,講黨性、講大局、講原則,形成合力;中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律己,當(dāng)好排頭兵,打好“自身牌”,堅(jiān)持“五帶頭”,帶頭政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、帶頭遵守規(guī)章制度、帶頭上路執(zhí)勤、帶頭依法辦案、帶頭為群眾排憂解難。 依法從嚴(yán)治警,全面強(qiáng)化民警的整體素質(zhì),不斷提高民警的執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量。中隊(duì)先后制定了《政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《中隊(duì)勤務(wù)管理制度》等一系列規(guī)章制度,形成了規(guī)范性、程序性、監(jiān)督性、警戒性、激勵(lì)性的完整體系,在時(shí)間、空間以及內(nèi)容上對(duì)民警行為進(jìn)行有效的規(guī)范和制約。到目前為止,中隊(duì)民警無一人違反公安部的“五條禁令”、省公安廳的“三個(gè)禁止”及其它政紀(jì)法則、組織紀(jì)律。堅(jiān)持每周一晚學(xué)習(xí)制度,用先進(jìn)的理論和文化武裝民警的頭腦,同時(shí)鼓勵(lì)民警參加各種函授學(xué)習(xí)和自學(xué)考試,增強(qiáng)民警的文化功底。至今,中隊(duì)民警除一人在參加成教外,其余的都達(dá)到大專以上學(xué)歷。 預(yù)防為主? 夯實(shí)交通管理基礎(chǔ) 黃沙中隊(duì)駐地距閩贛交界處僅1公里,所轄路段路面狀況復(fù)雜、車流量大、交通事故極易發(fā)生。 中隊(duì)把預(yù)防交通事故當(dāng)作維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的第一要素,率先提出了把中隊(duì)擺在國(guó)道線上,嚴(yán)格落實(shí)“五定”公路巡邏機(jī)制,實(shí)行民警國(guó)道路段包干責(zé)任制,并對(duì)責(zé)任路段實(shí)行“五定”、“五包”,即“定路段、定時(shí)間、定人員、定任務(wù)、定責(zé)任”、“包糾正違章、包疏導(dǎo)交通、包交通宣傳、包輕微事故處理、包分析事故原因排查整改事故多發(fā)路段”,責(zé)任落實(shí)到每個(gè)民警,并做到“四知”,“知所包路段的車輛流量、流向情況,知路段的交通參與者的概況和特點(diǎn),知路段范圍各單位的交通安全情況,知所轄路段的管理重點(diǎn)”。同時(shí)把各項(xiàng)交通管理工作任務(wù)目標(biāo)化分解到民警身上,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,此舉充分調(diào)動(dòng)了民警的積極性,取得了良好的效果。 作為道路交通管理工作的最直接體現(xiàn)──交通秩序管理是中隊(duì)工作的重中之重。為此,中隊(duì)對(duì)國(guó)道上行駛的違章車輛進(jìn)行嚴(yán)查嚴(yán)管、嚴(yán)厲查處嚴(yán)重交通違章,堅(jiān)決取締農(nóng)用車、三輪摩托車非法載客及報(bào)廢車輛和“兩無兩假”車輛上路行駛,排查事故的“黑點(diǎn)”和多發(fā)路段,及時(shí)采取有效措施,設(shè)置警示牌,清障疏堵、排除事故隱患。同時(shí)積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視,與公安派出所、交通、工商等部門一起齊抓共管,合力治理國(guó)道的交通環(huán)境。 近年來,中隊(duì)共依法查處嚴(yán)重違章600余起,暫扣非法載客農(nóng)用車、三輪摩托車10余輛,報(bào)廢車3部,“兩無兩假”機(jī)動(dòng)車(含摩托車)1180輛,查獲假證件十余本,糾處其他交通違章6000余起。 真心為民? 體現(xiàn)交通管理目的 “有困難找交警”。中隊(duì)始終把為民服務(wù)作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、改善警民關(guān)系的重點(diǎn)來抓,文明執(zhí)法,推行文明規(guī)范用語,糾正違章做到先敬禮,再治理,后處理,最后敬個(gè)送別禮。準(zhǔn)備了常用的感冒藥、暈車藥、傷口貼等藥物,方便過往司乘人員。熱情為過往路人排憂解難,不斷服務(wù)水平,樹立了公安交警的'良好形象。 12月29日凌晨5時(shí)許,一輛滿載生豬的大貨車由新余拉往福建的途中,側(cè)翻在轄區(qū)公路旁,車上所載生豬全部走出車外。中隊(duì)民警接到報(bào)案后火速趕往現(xiàn)場(chǎng),見此情況,民警迅速召集附近村民,及時(shí)將走散的生豬如數(shù)追回,并聯(lián)系到施救車和轉(zhuǎn)運(yùn)車輛,將其生豬轉(zhuǎn)運(yùn)后民警才離開現(xiàn)場(chǎng)。該貨車司機(jī)陳某感動(dòng)地說:“紅都交警真是好樣的”。 自覺置于專門機(jī)關(guān)、交警執(zhí)法監(jiān)督員、人民群眾的監(jiān)督下,通過完善的內(nèi)外監(jiān)督,從根本上杜絕了民警執(zhí)法不公、為警不廉、徇私枉法等違法違紀(jì)現(xiàn)象。 209月15日,中隊(duì)在處理一起本市某執(zhí)法部門的車與一村民駕駛的車輛相碰撞的交通事故中,該村民認(rèn)為民警處理事故時(shí)一定會(huì)偏向執(zhí)法部門,對(duì)民警抱有成見。經(jīng)過民警的調(diào)查核實(shí),認(rèn)定執(zhí)法部門的車占道行駛,應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任,該村民無責(zé)任。當(dāng)該村民獲知事故責(zé)任認(rèn)定后,感激地對(duì)民警說:“我誤會(huì)了你們,真沒想到你們能這樣公正的執(zhí)法”。 深入宣教? 把握交通管理之本 “交通管理宣傳要先行”。為充分發(fā)揮宣傳教育的先導(dǎo)作用,中隊(duì)廣泛開展交通安全宣傳教育工作,指定1名民警為兼職宣傳警,負(fù)責(zé)中隊(duì)宣傳工作的具體組織實(shí)施。把轄區(qū)現(xiàn)有的1381輛機(jī)動(dòng)車,1451名駕駛員進(jìn)行分冊(cè)建檔,并制定了完善的檔案管理制度,采取車駕管工作分片責(zé)任到民警,主動(dòng)上門做工作的方法,嚴(yán)格車駕管理,確保汽車類機(jī)動(dòng)車年檢率達(dá)到98%,摩托車、農(nóng)用車年檢率達(dá)到96%,汽車類駕駛員年審率達(dá)100%,摩托車、農(nóng)用車駕駛員年審率達(dá)到97.1%。為提高駕駛員的素質(zhì),中隊(duì)民警還分別定期到責(zé)任片區(qū)內(nèi)以每月安全學(xué)習(xí)例會(huì)的形式,組織駕駛員進(jìn)行安全學(xué)習(xí),加強(qiáng)安全教育。與此同時(shí)中隊(duì)在轄區(qū)內(nèi)創(chuàng)建了3個(gè)交通安全村,加強(qiáng)軟硬件設(shè)施建設(shè),由此以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化對(duì)村民的交通安全宣傳教育。2名民警分別擔(dān)任了轄區(qū)2所小學(xué)的交通安全校外輔導(dǎo)員,經(jīng)常為學(xué)生上交通安全宣傳課。民警還充分利用休息日的時(shí)間,在轄區(qū)路段沿線書寫醒目永久性交通安全宣傳標(biāo)語8條, “汗水澆灌花更艷”。通過中隊(duì)民警的不懈努力,轄區(qū)村民、學(xué)生的交通安全意識(shí)、交通遵章意識(shí)、交通文明意識(shí)得到明顯提高,95%以上的學(xué)生熟知交通安全常識(shí),村民熟知交通安全常識(shí)達(dá)到80%以上。至今為止,該轄區(qū)國(guó)道沿線學(xué)校沒有發(fā)生一起學(xué)生傷亡事故,道路交通事故四項(xiàng)指數(shù)逐年下降。 在“對(duì)接長(zhǎng)珠閩,建設(shè)新贛州”的號(hào)角中,黃沙中隊(duì)將以強(qiáng)烈的發(fā)展責(zé)任感和政治使命感,為了319國(guó)道這條溝通閩贛兩省大“動(dòng)脈”的平安、有序、暢通,甘當(dāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、全面建設(shè)小康社會(huì)這列火車的鋪路石。

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無論什么時(shí)候走進(jìn)班級(jí),你都會(huì)被深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí),五(三)中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì),中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家。

1、團(tuán)結(jié)向上,建設(shè)隊(duì)風(fēng)份

五(三)中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員54人,其中男生27人,女生27人,是全校人數(shù)最多的一個(gè)班級(jí).本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”,分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理,隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。隊(duì)員們關(guān)心集體,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。

2、特色班級(jí),優(yōu)秀管理

高高豎起的“大拇指”是這個(gè)中隊(duì)的班徽,也是每個(gè)孩子最喜歡的一個(gè)動(dòng)作。為提高每位隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和自我管理、自我控制能力,使其成為班級(jí)的主人,中隊(duì)在本學(xué)期班級(jí)管理中采取“固定崗全員上崗、輪流崗分批管理”的方法。“固定崗”,就是班級(jí)中的一個(gè)服務(wù)性的固定崗位,要求班級(jí)54位同學(xué)人人根據(jù)自己的實(shí)際情況,必須選擇一個(gè)服務(wù)性項(xiàng)目,發(fā)揚(yáng)“我為人人,人人為我”的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)班級(jí)主人翁的責(zé)任感。而“輪流崗”,就是讓全班同學(xué)輪流(定期互換)擔(dān)任班委,體驗(yàn)不同的班委角色。“輪流崗”由班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)置崗位,要求每一個(gè)同學(xué)根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求,找到適合自己的崗位。半學(xué)期多以來,在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下,每個(gè)學(xué)生都有一定的自我管理能力,很好地完成各項(xiàng)工作。

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白xx,男,1988年7月出生,大學(xué)本科學(xué)歷,20xx年高考入隊(duì),中共黨員,現(xiàn)任榆林支隊(duì)防火監(jiān)督科初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

“十四運(yùn)”消防安保期間,該主動(dòng)作為,對(duì)涉及的17個(gè)行業(yè)部門、34個(gè)下級(jí)單位、68個(gè)社會(huì)單位進(jìn)行專項(xiàng)督查;對(duì)全市58家危險(xiǎn)化學(xué)品重點(diǎn)危險(xiǎn)源、168處革命文物建筑、34家“不放心”場(chǎng)所、92個(gè)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)進(jìn)行消防安全隱患摸排,全面梳理榆林市消防安全7類火災(zāi)隱患風(fēng)險(xiǎn)和3類災(zāi)害事故;多次配合各行業(yè)部門深入十四運(yùn)涉賽場(chǎng)館和酒店進(jìn)行檢查,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)函告是執(zhí)委會(huì),督促按時(shí)整改銷案;并圓滿完成十四運(yùn)拳擊和男子成年排球項(xiàng)目測(cè)試賽。

該雖沒有轟轟烈烈的事跡,但始終堅(jiān)持以熱愛本職工作的精神,在基層的崗位上,默默無聞、踏實(shí)工作,體現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。

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大關(guān)一小六(1)中隊(duì)是一個(gè)由五十二名隊(duì)員組成的具有強(qiáng)大凝聚力、生命力和創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)溫馨的班級(jí)大家庭里,孩子們雖然年輕,但充滿自信;

雖然稚嫩,但敢于拼搏。六年來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓家長(zhǎng)和老師引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采……

六年來,孩子取得了可喜可賀的成績(jī):熊約文同學(xué)在全國(guó)中小學(xué)生書法比賽中獲得縣一等獎(jiǎng)、張羽同學(xué)在參加縣組織的“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽中獲二等獎(jiǎng)。還有,整個(gè)班集體在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中表現(xiàn)都非常突出,曾獲得校園體操比賽第一名、小品《感恩的心》在校園藝術(shù)節(jié)中獲得第一名。這個(gè)班集體還多次被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”。

六(1)中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的正確指引下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,共同創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、誠(chéng)實(shí)自信、品學(xué)高尚、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)!

一、強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)(趣祝福 Www.Zfw152.coM)

1、文明有序的行為習(xí)慣。

小學(xué)階段是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,為此,我從坐、立、行、走等各個(gè)方面進(jìn)行督促和指導(dǎo)。沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體需要一套完善的班級(jí)制度來管理。我們共同制定了《六(1)中隊(duì)文明公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一學(xué)期來,“文明班”稱號(hào)常常光顧我們班級(jí)。

2、勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠使學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,有助于濃厚學(xué)習(xí)氛圍的形成。借學(xué)校“文明課堂”評(píng)選的東風(fēng),我們班建立了競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)和考評(píng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與的熱情。在同學(xué)們的選舉下,產(chǎn)生了班級(jí)“文明課堂督查小組”,從候課到舉手姿勢(shì)、坐姿、文明禮貌用語的運(yùn)用等,都要進(jìn)行督查。我班經(jīng)過級(jí)部及學(xué)校的初評(píng)與復(fù)評(píng),被評(píng)為學(xué)校的“文明課堂”,激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的全面提升。

一個(gè)班級(jí),有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和班風(fēng),才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,孩子們都所進(jìn)步、提高,深受老師們的好評(píng),讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),負(fù)責(zé)班級(jí)一周的日常管理,包括維護(hù)課間、課前準(zhǔn)備和中午的習(xí)字時(shí)的紀(jì)律,檢查紅領(lǐng)巾、校卡的佩戴,及時(shí)表揚(yáng)和提醒學(xué)生,并在周末推薦表現(xiàn)優(yōu)秀和積極進(jìn)步的同學(xué),對(duì)需要提醒的學(xué)生講明下一步的改進(jìn)方向。

這樣,不僅讓這些學(xué)生體會(huì)到當(dāng)小主人的辛苦與責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的集體,也給他們提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

三、注重班級(jí)文化的建設(shè),延長(zhǎng)“愛”的主線。

“愛”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來,更需要加強(qiáng)愛的教育。

日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛”的教育,通過班會(huì)課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

四、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)

1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

本學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),班長(zhǎng)自告奮勇指揮,全班沒有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí),學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。

2、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育

為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育,六(1)中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸福”的主題中隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:詩歌朗誦,歌曲演唱,短劇表演……,看著他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱情投入,我喜在心頭!

那一天,我請(qǐng)來了家長(zhǎng),我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演:孩子們把與自己父母的合照做成電子相冊(cè),寫下了真情的告白;高昂情深的朗誦;深情的演唱……當(dāng)孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時(shí),孩子們都哭了……

這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果,使我們意識(shí)到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。

3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華

平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計(jì)制作海報(bào)、英語會(huì)話、英語小組唱、英語短劇等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的英語表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇……等節(jié)目表演,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。

六(1)中隊(duì),一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績(jī)是我們今后工作最大的動(dòng)力,在今后漫長(zhǎng)的路上,我們還要加倍努力,滿懷激情地培養(yǎng)出更多更多優(yōu)秀的幼苗。真正做到“顯我特色,展我風(fēng)采”。

? 部隊(duì)訓(xùn)練中隊(duì)事跡材料

他是一名消防戰(zhàn)士,他用自己的青春熱血刻繪著一名消防戰(zhàn)士的最高使命——維持社會(huì)安定和人民財(cái)產(chǎn)安全;他是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,他用自己的無私奉獻(xiàn)詮釋著一名共產(chǎn)黨員的唯一宗旨——為人民服務(wù)。他就是武警湖南省岳陽市消防支隊(duì)特勤中隊(duì)特勤班長(zhǎng)劉xx。劉xx,男,漢族,1985年10月出生,江西南昌市人,20xx年12月入伍,中共黨員,現(xiàn)任武警岳陽市消防特勤中隊(duì)二班班長(zhǎng)兼任搶險(xiǎn)救援班班長(zhǎng)。曾被公安部評(píng)為“全國(guó)公安系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人”,榮記公安部消防局一等功一次,被湖南省公安廳評(píng)為“全省公安系統(tǒng)抗冰救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人”,總、支隊(duì)三等功兩次,嘉獎(jiǎng)六次,連續(xù)三年獲評(píng)優(yōu)秀士兵。20xx年在公安部消防局舉辦的“我心目中的消防英雄”評(píng)選活動(dòng)中入圍“中國(guó)消防衛(wèi)士”候選人。

忠誠(chéng)可靠,赴湯蹈火,竭誠(chéng)奉獻(xiàn)為人民

入伍9年來,他始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,忠實(shí)履行職責(zé),先后參加各類滅火救援1600余次,從高空、高速公路、深井、火場(chǎng)等處救出了上百名遇險(xiǎn)群眾,為國(guó)家和人民挽回財(cái)產(chǎn)損失約2000多萬元。劉xx用一次次冒死救人的高尚品格和獻(xiàn)身精神感動(dòng)了“三湘大地”千千萬萬的人們,用生命譜寫了一曲曲舍已救人的消防衛(wèi)士之歌,為保衛(wèi)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全做出了突出貢獻(xiàn)。

20xx年2月的一個(gè)傍晚,一艘停靠在岳陽市華榮港務(wù)公司碼頭的重慶籍貨船發(fā)生火災(zāi),船上滿載550噸氯酸鈉和5噸燃油,船上8名船員被困,情況十分危急。支隊(duì)指揮中心接到報(bào)警后,迅速調(diào)集了特勤消防中隊(duì)、市消防一中隊(duì)5臺(tái)消防車,40名余官兵前往救援。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,只見濃煙滾滾,熊熊的大火映紅了湖面。貨船已被白色煙霧籠罩,船艙溫度正在急劇升高,氯酸鈉在高溫作用下似熔巖般在沸溢。險(xiǎn)情就是命令,他迅塑穿好避火服,戴上空氣呼吸器,攜帶破拆搜救工具和兩名戰(zhàn)友冒著高溫,在滔天烈炎滿是濃煙、毒氣的貨船上,仔細(xì)的搜索著,不放過任何一個(gè)可能存在人員的角落。終于在船艙內(nèi)的衛(wèi)生間和廚房發(fā)現(xiàn)了被困的8名船員,在他和戰(zhàn)友的共同努力下8人全部被安全疏散;4個(gè)小時(shí)后大火成功撲滅。

20xx年1月,50年不遇的特大雨雪冰凍襲擊湖南。這場(chǎng)罕見的自然災(zāi)害,導(dǎo)致交通、電網(wǎng)系統(tǒng)遭受嚴(yán)重破壞,供電供水供氣和通訊困難,對(duì)全省城鄉(xiāng)居民特別是城市居民生活帶來嚴(yán)重影響。1月20日,劉xx隨同特勤中隊(duì)官兵40余人、消防車四臺(tái),奔赴太陽橋,投入破冰保路的戰(zhàn)斗中。他和其他官兵們不顧凜冽的寒風(fēng),發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,鐵鏟水槍齊上陣,在最短時(shí)間內(nèi)完成了此次抗擊冰雪的攻堅(jiān)戰(zhàn),恢復(fù)了道路的暢通。2月6日下午,支隊(duì)指揮中心又接到報(bào)警:京珠高速羊樓司收費(fèi)站高約20米的頂棚由于前一段時(shí)間連續(xù)大雪,積雪過多,造成頂棚無法承受,并且向下排水管道冰凍,冰雪融化產(chǎn)生的水積在頂棚,更加重了頂棚的承載壓力。造成頂棚已出現(xiàn)多處裂縫,有些地方甚至已經(jīng)被壓變形,隨時(shí)面臨倒塌的危險(xiǎn)!由于羊樓司收費(fèi)站是京珠高速湖南境內(nèi)最大的收費(fèi)站,一旦倒塌將嚴(yán)重影響京珠高速的車輛通行。劉xx主動(dòng)請(qǐng)纓,跟隨中隊(duì)云梯車,奔赴羊樓司收費(fèi)站。此時(shí)他不顧個(gè)人安危,冒著嚴(yán)寒高空作業(yè)的危險(xiǎn)爬上頂棚,用丁字鎬破出了一塊又一塊堅(jiān)冰。由于天氣寒冷,手被凍僵了,鞋子也被冰雪浸濕,長(zhǎng)時(shí)間的勞作,雙手磨起了血泡。

20xx年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,總隊(duì)迅速組成抗震救災(zāi)突擊隊(duì),深入災(zāi)區(qū),5月16日,總隊(duì)抗震救災(zāi)指揮部接到群眾提供的線索,位于綿陽市平武縣南壩鎮(zhèn)20公里外的石坎、水觀兩鄉(xiāng),有數(shù)百名群眾已經(jīng)被困6天5夜、其中絕大部分是行動(dòng)不便的老人、小孩和急需救助的傷病員。根據(jù)上級(jí)指示,劉xx與第三突擊隊(duì)80名突擊隊(duì)員一道,從南壩鎮(zhèn)出發(fā),前往石坎鄉(xiāng)進(jìn)行救助。在轉(zhuǎn)移途中,他發(fā)現(xiàn)一位老人急匆匆的往山里趕,職業(yè)的直覺讓他覺得很不對(duì)勁,別的群眾都往山外撤離,而老人卻背道而馳,他連忙上去仔細(xì)詢問,得知原來老人60多歲的老伴和1歲零3個(gè)月的孫子還困在大山里,生死不明。他立即向突擊隊(duì)負(fù)責(zé)人匯報(bào),請(qǐng)求進(jìn)山救人。在征得同意后,在老人的指引下,翻山越嶺徙步走了六、七公里才到達(dá)位于石坎鄉(xiāng)新建村的老人家中,老人居住的平房幾乎被夷為平地,幾扇殘墻搖搖欲墜。最后在房屋后的一塊空坪上,終于找到了滿眼無助的劉老太和尚在襁褓中的小孩,他顧不得休息,立即背起老人往山下走。由于石坎鄉(xiāng)是此次受災(zāi)最為嚴(yán)重的災(zāi)區(qū)之一,道路大部中斷,加之余震時(shí)有發(fā)生,中途崩塌的山體不斷有山石塌落,道路崎嶇險(xiǎn)峻,十分危險(xiǎn),背著老人和孩子小心翼翼的往前走,艱難的通過一段段死亡之路,當(dāng)走了大約4公里時(shí),一條大約50米寬的河道擋住了去路,面對(duì)湍急冰冷的河水,他毫不猶豫地涉水過河將救生繩牢牢栓在河對(duì)岸,然后泅過來,背起小孩先行過河,就這樣,往返走了三趟,經(jīng)過近4個(gè)多小時(shí)的艱難跋涉,將爺孫三人安全轉(zhuǎn)移到安全地帶,此時(shí)已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多鐘了。晚上,為了能讓老人睡個(gè)安穩(wěn)覺,他顧不上一天的勞累,又趕緊搭建臨時(shí)帳篷。把老人和小孩安頓好后,自己卻在外面和衣而睡。

20xx年6月9日以來,岳陽地區(qū)遭受特大暴雨襲擊,引發(fā)山洪泥石流,造成房屋倒塌,農(nóng)田被毀,城區(qū)進(jìn)水等自然災(zāi)害,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)厝罕姷纳?cái)產(chǎn)安全。在這次特大洪澇災(zāi)害中,面對(duì)嚴(yán)峻的水情、雨情、災(zāi)情,作為特勤班長(zhǎng)的劉xx更是身先士卒,積極主動(dòng)參與救援。10日凌晨05時(shí),接到指揮中心命令,臨湘市詹橋鎮(zhèn)因山洪引發(fā)泥石流需要增援,他不顧疲憊,繼續(xù)投入到重災(zāi)區(qū),他和戰(zhàn)友們?cè)诖笥曛袌?jiān)持救援,搜救被埋人員。由于持續(xù)下雨,河谷水位明顯上漲,縮小了救援作業(yè)半徑。急劇上漲的水位對(duì)全體救援人員構(gòu)成了極大的威脅。但救援工作仍未停止,雨水使泥土更加稀爛,現(xiàn)場(chǎng)就像一個(gè)巨大泥潭,他深一腳、淺一腳地走在泥水里,一層一層地往受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的中心區(qū)域搜索、挖掘。

愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作,刻苦訓(xùn)練創(chuàng)佳績(jī)

“煉鋼需要最好的鐵”。這是劉xx平時(shí)常掛在嘴邊的一句話。

20xx年3月剛下隊(duì)的他就被直接分配到岳陽市特勤消防中隊(duì),初到警營(yíng),人們?cè)趺匆矝]有與現(xiàn)在的“訓(xùn)練標(biāo)兵”和“崗位練兵技術(shù)能手”聯(lián)系在一起。那時(shí)瘦小的他,是新兵中身體素質(zhì)最差的一個(gè),連基本的動(dòng)作都做不來,體能訓(xùn)練也遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,他硬是憑著不服輸?shù)膭蓬^和堅(jiān)強(qiáng)的意志搞訓(xùn)練,別人沒訓(xùn)練,他在加練,別人休息,他在訓(xùn)練。他每天給自己的訓(xùn)練“加餐”,在訓(xùn)練之外,給自己外加500個(gè)俯臥撐、500個(gè)仰臥起坐、100個(gè)單雙杠。他曾經(jīng)彷徨過,曾經(jīng)流過淚,但他從來沒有向挫折和困難屈服過。

20xx年,全市部隊(duì)執(zhí)勤崗位大練兵,劉xx更是和拉梯.掛鉤梯較上了勁,掛鉤梯對(duì)消防隊(duì)員來說,并不陌生,但想練好并非易事,然而,劉xx的這個(gè)項(xiàng)目卻是練得最好,16.30秒,他在這個(gè)項(xiàng)目中的最好成績(jī)。殊不知,這個(gè)成績(jī)是靠堅(jiān)強(qiáng)的意志努力得來的。所以,平時(shí)的劉xx一有時(shí)間就在訓(xùn)練塔前練掛鉤梯,掛梯,爬梯,拋梯。慢慢的,訓(xùn)練成績(jī)有了較快的發(fā)展,一分耕耘一分收獲,8月份全市執(zhí)勤崗位大練兵比武,劉xx以16秒30的好成績(jī)奪得全市部隊(duì)掛鉤梯項(xiàng)目第一名的好成績(jī)。

20xx年4月參加省總隊(duì)打造鐵軍滅火救援攻堅(jiān)組集訓(xùn)隊(duì)。他就在心中烙下“掉皮掉肉不掉隊(duì)、流血流汗不流淚”的錚錚誓言,他深知身在“鐵軍隊(duì)伍”不進(jìn)則退的道理。到攻堅(jiān)大隊(duì)后,他感受到了前所未有的壓力。

第一,自己近幾個(gè)月沒有正式開展體能訓(xùn)練,而對(duì)于攻堅(jiān)隊(duì)員來說要求特別高。

第二,在全省集訓(xùn)中,體能等各項(xiàng)業(yè)務(wù)突出的“尖子”隊(duì)員很多很多,對(duì)于一名上進(jìn)心強(qiáng),不甘落后的戰(zhàn)士來講壓力能不大嗎?所以強(qiáng)化體能是首要解決的任務(wù)。

在第二批滅火救援攻堅(jiān)組開訓(xùn)后,他每天都堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,不僅在完成攻堅(jiān)大隊(duì)的訓(xùn)練任務(wù)外,自己還要加練,訓(xùn)練場(chǎng)中,每天第一個(gè)出現(xiàn)和最后一個(gè)收隊(duì)總是他的身影。每天早操后,他自己堅(jiān)持進(jìn)行負(fù)重單、雙杠訓(xùn)練。在背著空氣呼吸器練單杠時(shí)手磨出血泡他將血泡挑破繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練,每天晚上睡覺前都要堅(jiān)持做200個(gè)俯臥撐,200個(gè)仰臥起坐,每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑訓(xùn)練超越一名戰(zhàn)友。在攻堅(jiān)大隊(duì)第一次摸底考核中他在膝蓋舊傷復(fù)發(fā)的情況下忍著劇痛一瘸一拐?qǐng)?jiān)持跑完五公里負(fù)重。在整個(gè)集訓(xùn)期間他都在與傷病作斗爭(zhēng),而每一次不甘落后的他都不會(huì)提出休息,他恐怕耽誤一節(jié)訓(xùn)練課。在大隊(duì)開展的25公里長(zhǎng)跑訓(xùn)練中,大隊(duì)安排他開車運(yùn)送隊(duì)員可以不參加25公路,當(dāng)時(shí)他心里卻很不是滋味,可他考慮領(lǐng)導(dǎo)的安排他只有無奈的服從。結(jié)束25公里歸隊(duì)后已是晚飯時(shí),他沒有吃飯毅然決定在教導(dǎo)大隊(duì)730米的營(yíng)區(qū)跑二十五圈彌補(bǔ)今天的“遺憾”。說跑就跑,換衣服,扎護(hù)腰……開始,一圈、兩圈、三圈……忍著膝蓋的疼痛憑著堅(jiān)韌的意志跑完了二十五圈。由于訓(xùn)練強(qiáng)度沒有達(dá)到身體極限所以他又開始進(jìn)行單、雙杠的訓(xùn)練一組、兩組、三組……在完成六組后,劉xx才拖著疲憊的身體消失在夜幕中。每一次訓(xùn)練他都要將身體逼到極限。堅(jiān)持不懈的努力終于換來了好的成績(jī),在攻堅(jiān)大隊(duì)結(jié)業(yè)考核中他五公里負(fù)重項(xiàng)目勇奪第二名,他的成績(jī)也從剛來時(shí)的23分鐘提到了19分10秒,這也是他最好成績(jī)。出身農(nóng)民家庭的他時(shí)常對(duì)自己說;“吃得苦中苦、方為人上人”。就是憑借這種吃苦耐勞、拼搏進(jìn)取的精神,在攻堅(jiān)大隊(duì)組織的第二批滅火救援攻堅(jiān)組考核中,各科成績(jī)名列榜首,最終在第二批攻堅(jiān)組隊(duì)員全面考核中取得了優(yōu)異成績(jī)。

模范帶頭,樂于助人,素質(zhì)過硬當(dāng)標(biāo)兵

劉xx尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié),服從命令,聽從指揮,是中隊(duì)干部的好參謀,戰(zhàn)士心中的好班長(zhǎng)。工作中,他處處做好表率,要求別人做到的,自己首先做到;訓(xùn)練中,他身先士卒,嚴(yán)格自我要求,并耐心熱情的幫助后進(jìn)的;滅火戰(zhàn)斗中,他沖鋒在前,最危險(xiǎn)的地方總有他的身影出現(xiàn);管理上,他嚴(yán)格按照條令條例的要求加以實(shí)施,對(duì)老尊重而不遷就,對(duì)新嚴(yán)格而不體罰;生活上,關(guān)心體貼戰(zhàn)友,做戰(zhàn)友的貼心人。正是由于他能管理會(huì)管理敢管理,充分調(diào)動(dòng)了全班的積極性,他所任職的班成為了中隊(duì)各項(xiàng)工作開展的模范班,本人也多次受到了支隊(duì)和中隊(duì)的表揚(yáng)。同時(shí)對(duì)于中隊(duì)工作中存在的問題,他總是留心觀察,認(rèn)真思考,積極尋找解決的辦法,并及時(shí)給中隊(duì)干部提出合理化的建議,為中隊(duì)的正規(guī)化建設(shè)做出了自己的一份努力。他平時(shí)生活儉樸,為人誠(chéng)懇正直,工作作風(fēng)正派,在官兵中樹立了優(yōu)秀的形象,贏得了良好的口碑。

綠葉無悔撲向大地,是報(bào)答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落于風(fēng)雨,是因?yàn)樗幸欢紊拿利悺km然劉xx只是一名普普通通的消防戰(zhàn)士,猶如滿天繁星、默默閃爍,猶如滄海一粟、靜靜流淌,但他依然熱愛消防這個(gè)職業(yè),依然無悔奉獻(xiàn),并將用自己的汗水、鮮血乃至生命再展的風(fēng)采,堅(jiān)持“人民消防為人民”,以飽滿的熱情和積極的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),為黨和人民再立新功!他是我們消防戰(zhàn)士、熱血青年的楷模!

? 部隊(duì)訓(xùn)練中隊(duì)事跡材料

敬愛的老師 、親愛的小伙伴們:

大家好!我是王逸寧,站在這里,我很激動(dòng),首先感謝老師和各位同學(xué)給我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

我的競(jìng)選宣言是:讓花綻放,讓樹成材,讓石子鋪墊成通途,讓微笑成為最美麗的花朵,讓友愛成為一生的承諾,讓我用歡樂和真誠(chéng)為大家服務(wù)!

我希望班級(jí)是個(gè)沒有隔閡、沒有成見、沒有憂愁的快樂的大家庭。在這個(gè)大家庭里,不會(huì)有人因?yàn)槌煽?jī)不好自卑,不會(huì)有人因?yàn)闆]有玩伴自棄,更不會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)和仇視。在這個(gè)大家庭里大家都會(huì)相互友愛、幫助、進(jìn)步、成材,都會(huì)開懷、行健、團(tuán)結(jié)的生活。

我希望在這個(gè)大家庭里我們不但能要學(xué)習(xí)知識(shí),更能夠?qū)W習(xí)到愛和感恩。愛,老師、同學(xué)、校友、弱者和競(jìng)爭(zhēng)者,感恩老師的無私、同學(xué)的友誼、校友的善意、弱者的自強(qiáng)不息和競(jìng)爭(zhēng)者影射自己的弱點(diǎn)。

我希望在這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都能得到自己想要的東西。學(xué)習(xí)好的人能夠得到濃濃的友情,學(xué)習(xí)不好的人能夠得到幫助和尊重,開朗活潑的人能夠得到展現(xiàn)自己的舞臺(tái),羞澀靦腆的人弄夠得到更多鍛煉的機(jī)會(huì)……

也許這只是一個(gè)夢(mèng),但我想用自己的活潑開朗、誠(chéng)實(shí)正直、自立自強(qiáng)、友愛團(tuán)結(jié)和蓬勃的朝氣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。希望今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!,我有滿腔的熱情和為大家服務(wù)的愿望。

? 部隊(duì)訓(xùn)練中隊(duì)事跡材料

在和平年代,最危險(xiǎn)的職業(yè)是什么?消防員和警察是最危險(xiǎn)的兩個(gè)職業(yè),警察對(duì)付的是人,當(dāng)有危險(xiǎn)出現(xiàn),所有人都在往安全的地方奔跑時(shí),警察卻選擇了“最美的逆行”,制止危險(xiǎn);消防員對(duì)付的是大自然,水火無情,當(dāng)災(zāi)害來臨時(shí),群眾往安全地方轉(zhuǎn)移,而消防員卻選擇了“最美的逆行”,直奔災(zāi)害發(fā)生的地方。今天的這位英雄就是一名勇敢而偉大的消防戰(zhàn)士。

消防烈士張xx,用生命保護(hù)群眾財(cái)產(chǎn)

1993年出生的張xx,已經(jīng)加入消防救援隊(duì)伍近8年,每次面對(duì)災(zāi)情,他都是沖在最前面,把危險(xiǎn)留給自己,把安全留給身后的戰(zhàn)友。然而就在20xx年11月25日,福州市倉山區(qū)蓋山鎮(zhèn)葉下村25號(hào)民房發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),為了能夠盡快搜救出被困的群眾,張xx又一次不顧個(gè)人安危,令人難受的是起火房屋突然坍塌,張xx被埋壓在下邊,經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,壯烈犧牲。近日消防員張xx被批準(zhǔn)為烈士。

在這個(gè)“追星”的時(shí)代,誰才是明星?

“追星”是每一個(gè)人的權(quán)利,但是哪些“星”才應(yīng)該值得年輕人來追?對(duì)于那些一出場(chǎng)就成幾十萬甚至上百萬演出費(fèi)的明星來說,理應(yīng)為年輕人樹立一個(gè)陽光正氣的榜樣,但是網(wǎng)上隨便一查偷稅漏歲大有人在,作風(fēng)糜爛也不在少數(shù),就是一群“負(fù)面教材”卻有無數(shù)年輕人來追。然而對(duì)于那些每天與危險(xiǎn)打交道,每天為了群眾安全在與死神搶時(shí)間的英雄,卻很少人知道,如果不是英雄張xx成為了烈士,估計(jì)大多數(shù)人都不知道有這么一個(gè)年輕的英雄,這些英雄才是我們應(yīng)該追的星。

英雄行為感動(dòng)了你嗎?

對(duì)于消防戰(zhàn)士來說,小到百姓家中有個(gè)馬蜂窩、貓咪上樹下不來,大到火災(zāi)、水災(zāi)、地震等等,每一個(gè)需要幫助的地方都有消防戰(zhàn)士的身影。他們也是普通人,家中也有父母、妻子與孩子,他們沒有銅皮鐵骨,也是血肉之軀,明知前方危險(xiǎn)重重,但是為了肩上的責(zé)任和心中的使命,仍然義無反顧的選擇了迎難而上,只留下逆行的背影,英雄的行為感動(dòng)了你嗎?

敬重英雄,繁榮強(qiáng)盛才有希望!

在這個(gè)和平時(shí)代,有很多人負(fù)重前行,但我更希望英雄不要成為烈士,只希望每個(gè)人都是平平安安的。因?yàn)橛辛擞⑿郏艜?huì)不斷的繁榮強(qiáng)盛,但是這些英雄不是“流量明星”,不是“流量熱點(diǎn)”,因此知道這些英雄的人很少。

? 部隊(duì)訓(xùn)練中隊(duì)事跡材料

“愛在這里萌芽,成長(zhǎng)在這里起步,夢(mèng)想在這里升華。”作為靖海完小三(2)中隊(duì)的隊(duì)魂,所有的隊(duì)員都時(shí)刻牢記,她是激勵(lì)中隊(duì)所有隊(duì)員的信仰,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體 ,更是一個(gè)充滿自信、知難而進(jìn)、永煥活力的集體。

一、抓好中隊(duì)干部的建設(shè),發(fā)揮骨干帶頭作用。

抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是中隊(duì)工作中不可或缺的骨干力量。為了提高中隊(duì)長(zhǎng)和小隊(duì)長(zhǎng)的理論水平,加大中隊(duì)教育科研力度,提高中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),采取了一系列的措施。

(1)對(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員多次組織中隊(duì)長(zhǎng)和小隊(duì)長(zhǎng)參加專業(yè)知識(shí)、技能培訓(xùn)。提高干部的管理素質(zhì)和能力。

(2)每學(xué)期組織少先隊(duì)干部進(jìn)行工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改進(jìn)工作方法,共同進(jìn)步,提高工作能力。

(3)保持每周一次的中隊(duì)會(huì)制度,提高中隊(duì)的工作能力。

二、以體驗(yàn)教育推動(dòng)創(chuàng)新,以開展活動(dòng)鍛煉能力。

靖海完小三(2)中隊(duì)以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以“體驗(yàn)”教育為形式,通過積極參入雛鷹之聲廣播、雛鷹爭(zhēng)章、入隊(duì)宣誓、社會(huì)實(shí)踐、成果展示等途徑,顯現(xiàn)中隊(duì)隊(duì)員蓬勃的朝氣,成為大隊(duì)教育活動(dòng)中的一道亮麗的風(fēng)景。

1、宣傳教育活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班會(huì)、座談會(huì)等多種途徑定期對(duì)中隊(duì)內(nèi)的少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育。提高少先隊(duì)員的思想素質(zhì)。另外,開展宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在日常生活中開展體驗(yàn)教育活動(dòng),促使養(yǎng)成健康的心理品格、良好的行為習(xí)慣。另外,開展了一系列的演講比賽、征文等活動(dòng)。對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的教育。

2、開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員能力。

在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中,中隊(duì)部本著“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎(jiǎng)勵(lì)”的宗旨,激發(fā)隊(duì)員們爭(zhēng)章的積極性。根據(jù)少年兒童的'特點(diǎn),把獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化,做到月月有主題,人人有進(jìn)步。“尊師守紀(jì)月”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛老師,愛同學(xué),愛父母,愛班級(jí),愛學(xué)校的五愛教育,爭(zhēng)創(chuàng)“禮儀章”、“友誼章”、“孝敬章”、“服務(wù)章”。“特長(zhǎng)展示月”,頒發(fā)“藝術(shù)章”、“體育章”。 “自主活動(dòng)月”,頒發(fā)了“自學(xué)章”、“學(xué)習(xí)章”,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了名為《學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)》的專題講座,開展名人名言摘錄活動(dòng),讓學(xué)生課外、雙休、節(jié)假日到圖書室、書店、翻閱書報(bào)、抄錄格言,了解名人事跡,體會(huì)人生的價(jià)值與意義,從而樹立遠(yuǎn)大志向,獲得向上的動(dòng)力。

三(2)中隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中涌現(xiàn)出的各種優(yōu)秀隊(duì)員合影

3、開展課外興趣活動(dòng),創(chuàng)造“明星”。

靖海完小三(2)中隊(duì)成立了各種課外興趣小組,注重全員參與,把興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,做到人人有機(jī)會(huì)參加,個(gè)個(gè)有所進(jìn)步,同時(shí)注重分層參與,充分重視隊(duì)員之間的差異性,注重個(gè)性發(fā)展。設(shè)置了“奇思妙想信箱”,鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書、多動(dòng)腦、多動(dòng)手。在這些課外活動(dòng)中,隊(duì)員們提高了興趣,增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了能力,也創(chuàng)造了一些小“明星”,中隊(duì)書畫小組的隊(duì)員連年在學(xué)校舉辦的“書法比賽”中獲得名次,中隊(duì)多名隊(duì)員通過了威海市繪畫等級(jí)考試,還有小藝等同學(xué)獲得了威海市科技發(fā)明二等獎(jiǎng),成為其他隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。

4、配合少先大隊(duì)開展的民族精神活動(dòng)月,在中隊(duì)內(nèi)開展了各式各樣的教育活動(dòng)。觀看了開學(xué)第一課錄像,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行理想主義教育,在中隊(duì)內(nèi)進(jìn)行了“我愛祖國(guó)”為主題的演講比賽。進(jìn)行了以紀(jì)念抗戰(zhàn)為主題的手抄報(bào)比賽。對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、創(chuàng)新能力等方面的教育,取得了非常好的效果,得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

開展我愛祖國(guó)演講比賽 三(2)中隊(duì)少先隊(duì)員們正觀看開學(xué)第一課

5、開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),進(jìn)行道德教育。建立學(xué)校與社會(huì)兩個(gè)陣地,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)確定每年的四月與十一月的第二個(gè)星期為社會(huì)體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)周,開展“當(dāng)一天班主任、做一天水產(chǎn)工、當(dāng)一天農(nóng)民等活動(dòng),體驗(yàn)角色的酸甜苦辣,體會(huì)活動(dòng)的樂趣。為配合這一活動(dòng),今年四月,三(2)中隊(duì)在靖海集團(tuán)冷藏廠進(jìn)行了我做一天水產(chǎn)工的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,全面落實(shí)體驗(yàn)教育的效果。

“當(dāng)一天水產(chǎn)工”體驗(yàn)活動(dòng) “當(dāng)一天小老師”體驗(yàn)活動(dòng)

6、開展“我是環(huán)境小衛(wèi)士”活動(dòng),沙窩社區(qū)所在地的主要街道是學(xué)校少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)基地,三(2)中隊(duì)每年都要組織多次相關(guān)的活動(dòng),充當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士,走上街頭,清理垃圾,清掃街道,清理小廣告、清潔環(huán)境,得到當(dāng)?shù)孛癖姷膹V泛贊譽(yù)和學(xué)校大隊(duì)部的高度贊揚(yáng)。

隊(duì)員們正在沙窩社區(qū)清掃垃圾 瞧!他正在認(rèn)真的清理小廣告呢

7、三(2)班中隊(duì)參入了學(xué)校少先隊(duì)課題的建設(shè)和研究。少先大隊(duì)主持研究的威海市級(jí)課題《優(yōu)化少先隊(duì)集體建設(shè),全力做好獨(dú)生子女工作》,我們中隊(duì)作為實(shí)驗(yàn)中隊(duì),取得了非常好的效果,已經(jīng)順利結(jié)題。為靖海完小的少先大隊(duì)工作提供了理論依據(jù)。

三、抓住教育契機(jī),寓教育于活動(dòng)中。

通過各種實(shí)踐活動(dòng)的開展,讓隊(duì)員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國(guó)的變化,從小培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國(guó)的責(zé)任感,激發(fā)他們立志為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。

三月初,我們中隊(duì)結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展了“獻(xiàn)給媽媽一份愛”活動(dòng),他們分別給媽媽送去了賀卡、禮物、祝福,還為我送來了賀卡和體貼,受到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部各月份的活動(dòng)主題,我中隊(duì)先后舉辦了手抄報(bào)競(jìng)賽、看英雄故事、唱革命歌曲、愛心在傳遞、頌歌獻(xiàn)給黨主題讀書活動(dòng)。姜子晴同學(xué)在朗誦比賽中獲“一等獎(jiǎng)”。

一份耕耘,一份收獲,一年來我們中隊(duì)取得了令人驕傲的成績(jī)。在學(xué)校少先大隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們中隊(duì)的隊(duì)員熱情參入,積極準(zhǔn)備,取得了非常好的成績(jī)。多名隊(duì)員參加市級(jí)各類比賽 。在各類藝術(shù)類考級(jí)中,多人次通過各項(xiàng)考級(jí)。

中隊(duì)榮譽(yù)如下:

20xx年9月,“我愛校園”詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)。

20xx年6月,慶六一精神文明班隊(duì)。

20xx年4月,春季越野比賽第一名。

20xx年10月,校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

20xx年11月,優(yōu)秀中隊(duì)。

20xx年3月,小姜同學(xué)在威海市開展的“感恩小明星、中華詩文朗誦小名士、才藝小能手”評(píng)選中,被評(píng)為“中華詩文朗誦小名士”。

20xx年6月,小宋同學(xué)在山東省“我愛祖國(guó)我愛家鄉(xiāng)”兒童書畫攝影大賽中獲得優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

20xx年4月,我中隊(duì)的何、向同學(xué)獲得榮成市乒乓球比賽單打成績(jī)第五名和第六名的好成績(jī)。

20xx年10月,小藝同學(xué)在第五屆威海市科技節(jié)活動(dòng)中榮獲科幻畫類小學(xué)組二等獎(jiǎng)。

20xx年10月,小慧同學(xué)在第五屆威海市科技節(jié)活動(dòng)中榮獲網(wǎng)頁制作類小學(xué)組二等獎(jiǎng)。

20xx年8月,小宋同學(xué)在威海市“花仙子美容杯”體育舞蹈暨健美操大賽中取得了單人舞蹈組比賽第三名。并獲得中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)頒發(fā)的優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。

20xx年11月,我中隊(duì)的小雨、小宋、小于在山東省藝術(shù)考試中達(dá)到五級(jí)水平,連金穎達(dá)到三級(jí)水平。

20xx年8月,小于2同學(xué)通過二胡三級(jí)。

? 部隊(duì)訓(xùn)練中隊(duì)事跡材料

一提起清河路第一小學(xué)六(朝氣蓬勃的集體 ,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體 ,90名成員在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。幾年來我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、特色管理人人有責(zé)

中隊(duì)活動(dòng)的開展,離不開一支精明強(qiáng)干的小干部隊(duì)伍。我們班干部的產(chǎn)生都是通過隊(duì)員毛遂自薦、競(jìng)選、民主選舉的方式來決定,我們班干部工作熱情高,工作認(rèn)真,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),都能各負(fù)其責(zé)。在各自的職能范圍內(nèi),又能相互協(xié)調(diào),為班級(jí)的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。小干部的工作每周一評(píng),隊(duì)中的每一位隊(duì)員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù),從校內(nèi)的比賽到校外的活動(dòng),隊(duì)員們都做得井井有條。即使老師不在,也不出差錯(cuò)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,我們力爭(zhēng)上游,通過活動(dòng),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。正由于他們的團(tuán)結(jié)合作,他們的責(zé)任心以及他們付出,我們班級(jí)才和諧、蓬勃向上,有一定的向心力。

二、充分搞好主題教育活動(dòng)。

主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地,由于活動(dòng)形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動(dòng)中,隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,然而又是日積月累的,反復(fù)強(qiáng)化的教育,同時(shí)對(duì)促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。

如“安全伴我行”活動(dòng),隊(duì)員們了解避險(xiǎn)常識(shí),提高自我保護(hù)能力;“迎國(guó)慶,頌祖國(guó)”活動(dòng)中,隊(duì)員們唱出了對(duì)祖國(guó)母親的愛,唱出了對(duì)祖國(guó)山河的贊美;“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),讀出了做人的道理,誦出了處事的哲學(xué);“低碳減排”活動(dòng),增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),增加了使命感;“我與雅安心連心”活動(dòng),體會(huì)了眾志成城,人定勝天的道理……

同學(xué)們還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)年學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),小隊(duì)長(zhǎng)自告奮勇指揮,沒有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí),學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。

母親節(jié),我們開展“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗(yàn)活動(dòng),讓隊(duì)員體會(huì)到家長(zhǎng)的辛苦,在體驗(yàn)中,隊(duì)員懂得了感恩懂得了關(guān)愛別人。

三、我們中隊(duì)的成績(jī)

近幾年,我們中隊(duì)多名隊(duì)員參加市級(jí)以上作文比賽,獲獎(jiǎng)達(dá)郭心睿等同學(xué)在潁州區(qū)藝術(shù)展演中表演的節(jié)目得到大家的一致好評(píng)。在每年科技節(jié)比賽中,我們中隊(duì)平均有市級(jí)的各項(xiàng)比賽。

成績(jī)只能代表過去,在今后的日子里,我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,以不懈的努力把我們中隊(duì)這個(gè)家建設(shè)得更美好。六(努力進(jìn)取、朝氣蓬勃的中隊(duì)。我們看到了希望,看到了這顆幼苗已破土而出,它有雨露滋潤(rùn),它有陽光照耀,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“播種希望,收獲成功”! 在今后的日子里,我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,以不懈的努力把我們中隊(duì)這個(gè)家建設(shè)得更美好。

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