小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文。

古語有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？小編特意給大家整理了“[熱搜寫作] 二年級(jí)優(yōu)秀文章（一篇）”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請(qǐng)收藏。

家風(fēng)和家規(guī)，是一個(gè)家庭的主旋律，父母慈，兒女孝，孩子在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能健康、快樂、茁壯的成長。

百善孝為先，這是我們家的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母，尊敬師長，在這方面我們很注重言傳身教。在孩子面前樹立好榜樣，同時(shí)與孩子保持親密無間的關(guān)系。在家里，每次吃飯的時(shí)候都要等大家落座了才可以動(dòng)筷，這是我們家一直以來的規(guī)矩。有時(shí)候，女兒看見喜歡吃的，忍不住想先嘗嘗，我總會(huì)適時(shí)提醒她：“寶貝，你看爺爺奶奶都還沒坐了，你怎么可以做小饞貓呢？”每當(dāng)這時(shí)，女兒總會(huì)調(diào)皮的吐吐舌頭，戀戀不舍地望了幾眼，還是乖乖的走開了。久而久之，女兒漸漸養(yǎng)成了孝順的好習(xí)慣。放學(xué)回家，當(dāng)把切好的水果端上來時(shí)，女兒總是先拿一個(gè)塞在我嘴里，邊塞邊說：“媽媽辛苦了，媽媽先吃。”那個(gè)時(shí)候，心里別提有多高興了。周末，我會(huì)經(jīng)常帶著女兒一起看望長輩，有一次，她問我：“媽媽，你怎么總是給太婆婆剪指甲，太婆婆婆自己不能剪嗎？”我語重心長的告訴她：“太婆婆年紀(jì)大了，眼睛看不清了，需要我們照顧了，這是做子女應(yīng)盡的責(zé)任。”女兒聽了，拉著我的手說：“媽媽年紀(jì)大了，我來照顧你，下次我來給太婆婆剪指甲。”聽著女兒稚嫩的聲音，我由衷的欣慰。

還有上個(gè)周末，我和女兒一起去散步，正好遇到六樓的李阿婆準(zhǔn)備下樓去倒垃圾。看見李阿婆拎著一大袋子垃圾，女兒主動(dòng)說：“阿婆您把垃圾袋給我吧，我正好要下樓去。”阿婆連聲夸獎(jiǎng)女兒懂事，我心里涌過一陣暖流。

家風(fēng)如春雨，潤物細(xì)無聲，它是在潛移默化的、耳濡目染中養(yǎng)成的，女兒一天天長大了，懂得孝順，學(xué)會(huì)感恩，誠實(shí)善良，樂于助人。女兒身上體現(xiàn)的不正是我們家的家風(fēng)嗎？

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[推薦寫作] 寫吊蘭的文章200字-二年級(jí)文章一篇

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？下面是小編為您精選的“[推薦寫作] 寫吊蘭的文章200字-二年級(jí)文章一篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

我家養(yǎng)了一盆吊蘭。它那綠色的、細(xì)細(xì)的身軀，為我家增添了許多光彩和氧氣。

吊蘭是最為傳統(tǒng)的居家垂掛植物。它葉片細(xì)長柔軟，從葉腋中抽出的甸甸莖長有小植株，由盆沿向下垂，舒展散垂，似花朵，四季常綠；它既剛且柔，形似展翅跳躍的仙鶴，所以有折鶴蘭之稱。總之，他那特殊的外形構(gòu)成了獨(dú)特的懸掛美觀和立體美感，可起到別致的點(diǎn)綴效果。

吊蘭不僅是室內(nèi)極佳的懸垂觀葉植物，而且也是一種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間放一至二盆吊蘭，空氣中的有毒氣體就可全部吸收，所以吊蘭又有綠色凈化器的美稱。

聽了我的介紹，大家一定都想去養(yǎng)幾盆吊蘭吧！

[實(shí)用寫作] 保護(hù)小生命小學(xué)二年級(jí)文章篇一

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？小編幫大家整理了[實(shí)用寫作] 保護(hù)小生命小學(xué)二年級(jí)文章篇一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

保護(hù)小生命

王悅琪

陽春三月，鳥語花香。

放學(xué)了，李明明高高興興地向家中跑去。

在路上，李明明看見了一只小鴿子躺在地上，疼得嗷嗷直叫。噢，原來是這只小鴿子的翅膀被獵人打傷了。

李明明小心翼翼地把小鴿子抱起來，生怕把小鴿子弄疼了。李明明抱著小鴿子回家了。經(jīng)過他幾天的精心照顧，小鴿子終于可以飛翔了。李明明向小鴿子揮揮手，小鴿子飛向藍(lán)天，回過頭好像在說：“謝謝你，李明明！”

[實(shí)用寫作] 二年級(jí)文章打籃球(篇四)

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？小編幫大家整理了[實(shí)用寫作] 二年級(jí)文章打籃球(篇四)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

他的職業(yè)也不少，學(xué)校的校外輔導(dǎo)員、鶴之聲FM的音頻制作人以及主持人、孩子們最喜歡的“文叔叔”、幸福路7號(hào)和腔調(diào)淘寶網(wǎng)店的老板、等等都是他的職業(yè)，因此他比一般人要忙多了，每天都在淘寶上和客戶聊天，每天都要錄鶴之聲FM和文叔叔講作文，每周還要給同學(xué)們上課，天天忙的廢寢忘食。

剛過，開學(xué)姍姍而來，我想，這是每一個(gè)學(xué)生的惡夢，但對(duì)于我來說，那是再好不過了，因?yàn)椋业钠吣昙?jí)生活開始了，一場全新的蛻變。

批注：這個(gè)是我自己寫的一篇原創(chuàng)文章，文筆較爛（語文老師說挺好，不知是真是假）；另外這個(gè)作文我已經(jīng)交給老師了至于會(huì)不會(huì)被你們老師說是抄襲我就不知道了，僅供參考，呦西。（第一次寫寫景作文，其實(shí)我討厭寫景作文）

十歲那年，家中光景很是不好。同齡的孩子那時(shí)都玩那種手柄的馬賽克游戲，我家卻無，只有那父親發(fā)跡時(shí)買的四大名著。于是，我三年級(jí)的生活便和這四本書連在一起

今日寫作: 咕咚來了二年級(jí)想象文章

書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？下面是小編為大家收集的“今日寫作: 咕咚來了二年級(jí)想象文章”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

在大森林的一個(gè)小池塘邊住著小白兔，池塘邊有一棵梨樹。

有一天，小白兔出門散步，忽然一個(gè)熟梨掉進(jìn)了池塘里，發(fā)出了咕咚的聲音，小白兔聽到咕咚的聲音嚇的撒腿就跑，一邊跑一邊喊：不得了了，咕咚來了。

小貓、小狗、狐貍看到小白兔的樣子都感到咕咚非常可怕。它們也跟著跑起來，最后，大森林的動(dòng)物都跟著跑起來。小猴子想咕咚是什么？一定很可怕，它想自己去看看，它來到小白兔說的池塘邊，正巧一個(gè)熟梨掉進(jìn)了池塘里。

小猴看到了說：哦！咕咚原來是梨。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 云文章二年級(jí)其八

古語有云：一日無書，百事荒蕪。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？小編幫大家整理了[優(yōu)質(zhì)寫作] 云文章二年級(jí)其八”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

我的弟弟今年7歲，上小學(xué)二年級(jí)。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)亮的小眼睛，一張小嘴能說會(huì)道，非常惹人喜歡。

中學(xué)生感恩作文500字篇1鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;魚兒感恩江河，因?yàn)榻幼屗鼤秤危覀兏卸鞒砷L，因?yàn)槌砷L使我們的思想進(jìn)一步的刷新，提升，所以我們應(yīng)該要感恩成長。

還記得那次我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己作文走題，見到媽媽時(shí)不是很開心。細(xì)心的媽媽知道后安慰我說：孩子，這次失敗了，下次再來嘛！然后仔細(xì)和我分析走題的原因，教我以后怎樣寫好作文；我一聽到媽媽激勵(lì)的話，心里的那個(gè)結(jié)頃刻間不費(fèi)吹灰之力便解開了。所以我從未一失敗就氣餒，因?yàn)槭菋寢層媚请p溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起，并教導(dǎo)我失敗乃成功之母，失敗并不可怕，只要找到原因，就能戰(zhàn)勝它！

冬至的作文400字篇4聽奶奶說：冬至是傳統(tǒng)四大節(jié)之一，冬至開始數(shù)九，是個(gè)嚴(yán)寒的節(jié)氣;“冬至—陽生”，從此陽氣上升，又是個(gè)帶來希望的節(jié)日。在我們老家西北一個(gè)小山村，過冬至，人們要吃包子。因?yàn)槟抢镉芯淅显挘憾凉?jié)，禿子頭上凍出血。人們吃了包子，就“包”住了“頭”，也“包”住了來年的希望。奶奶至今還保留著這個(gè)習(xí)俗。

【寫作參考】 二年級(jí)打掃衛(wèi)生文章

古語有云：一日無書，百事荒蕪。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時(shí)候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為大家精心推薦的“【寫作參考】 二年級(jí)打掃衛(wèi)生文章”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

也許，我們是同一世界的人吧〔但，只是，之前〕都有過一段超不尋常，超糟糕的叛逆期。四年級(jí)開始，六年級(jí)結(jié)束。小時(shí)候，受過同樣重的創(chuàng)傷。有著同樣狂妄的理想。〔在大人眼里，是何等的幻想，在我們眼里，只是小菜一碟的〕。知道我為什么那么喜歡聽許嵩的歌嗎？因?yàn)樗穆曇艉湍愕囊粯忧遒唬愕谋人倪€要好聽。

我非常喜歡跳舞。在三年級(jí)的暑假里，我就在學(xué)校里參加了舞蹈訓(xùn)練。經(jīng)過一個(gè)暑假的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了藏族舞、蒙古舞等。

我特別愛看書，尤其是作文書。在書中我交了許多愛寫作文的小朋友。看著他們寫的作文，我也慢慢的愛上了寫作文，而且越寫越好，每當(dāng)?shù)玫絼e人的夸獎(jiǎng)時(shí)，我都覺得是書帶動(dòng)了我寫作文的原因。我也喜歡看那些童話書，在童話書中我也交了許多朋友，比如：白雪公主、小王子他們給我?guī)砹嗽S多快樂，也能讓我寫出優(yōu)美的童話故事，讓我還能在童話里度過每一天、每一年，看書是多么快樂的事情啊！因?yàn)樗芙o我無窮無盡的快樂，還能讓我們知識(shí)增加，寫出更好的作文。

而媽媽的尸體，實(shí)在壞得不行了。于是爆尿索性把她的尸體破壞的更加嚴(yán)重：內(nèi)臟是殘缺的，連骨架都是破損的，超過三分之一都被砸成粉末。骨架上面還連著殘余的肉體組織，她的血液已經(jīng)干了。大多數(shù)地方已經(jīng)爛的用人類的詞語無法形容了，而且最后爆尿還把媽媽的骨架重新拼接成了一個(gè)畸形怪物，幾乎沒人能看得出來這是一具人類的尸體。處理過后，爆尿在一個(gè)晚上把它分開扔到了幾個(gè)垃圾箱里。除了打掃的人會(huì)有些困擾，但他不會(huì)把它和殺人碎尸什么的扯上任何關(guān)系，全當(dāng)寵物的尸體處理了。

【寫作模板】描寫媽媽的文章200字-二年級(jí)文章篇二

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？小編特意給大家整理了“【寫作模板】描寫媽媽的文章200字-二年級(jí)文章篇二”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

在我的印象中，我的媽媽留著一頭不算長也算短的頭發(fā)，白白凈凈的，戴著一幅眼鏡，只是稍稍有一點(diǎn)兒胖。她喜歡穿顏色較暗的衣服，時(shí)尚的鞋子。

早晨，她總是早早的叫我們起床，為我和姐姐準(zhǔn)備美味的早餐。中午，我媽媽有時(shí)在家，大多數(shù)時(shí)間不回來。有時(shí)因?yàn)閶寢屧卩崠|新區(qū)那里上班，一般回不來。可只要有時(shí)間，她總是急急忙忙趕回來陪我們。晚上，她除了周一，其他時(shí)間都很晚才能回來。雖然媽媽也想盡辦法給我們安排好午飯，但為了方便，我們還是常常在外面買飯回來吃。這樣，我就開始想念媽媽做的那些可口的、美味的飯菜了。

我的媽媽總是很勤勞，打掃衛(wèi)生都是她干的。久而久之，媽媽顯得有些老了。但是在我的心里，媽媽永遠(yuǎn)都很年輕！

[寫作分享] 二年級(jí)文章300字最新模板

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編吐血整理的“[寫作分享] 二年級(jí)文章300字最新模板”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

今天，我們?nèi)ヌ咨健?/p>

我們先爬一段沒鋪路的山。半路上一個(gè)胖叔叔和我交朋友，還開玩笑，我走不動(dòng)他還給我加油。

我們還租了一間房子（聽媽媽說有3200多米）住了一晚上。房子旁邊可以看日出和日落，還可以看云彩。云彩銀光閃閃，一會(huì)變成銀河，一會(huì)變成仙女。

第二天，我們5點(diǎn)出發(fā)繼續(xù)爬。我看到石頭上面寫著“哮天犬”，很好奇問媽媽石頭上為什么寫字？媽媽說：“你看石頭上面的一小塊石頭就像狗的頭，對(duì)著天空叫呢。”我說：“原來如此。”

一會(huì)兒，我不想爬了。媽媽拉著我，給我加油。我們終于來到了最高峰——天圓地方，海拔3511米。

下山的時(shí)候，我們還玩了滑索。媽媽讓我往下看，雖然有3200多米高，可我一點(diǎn)也不害怕，很好玩，仿佛在天上飛一樣。

我們玩得真高興，下次我還想來。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 二年級(jí)文章堆雪人(經(jīng)典版)

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？下面是小編為您精選的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 二年級(jí)文章堆雪人(經(jīng)典版)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

胡馨是我們班的語文科代表，所以她的語文成績非常好，特別是作文。每次老師都把她寫的作文當(dāng)作范文讀給我們聽，每次她寫作文時(shí)都可以想得出許多優(yōu)美的詞句，讓人聽得津津有味。她實(shí)在是太厲害了，令我佩服得五體投地啊！

從一年級(jí)到六年級(jí)，不知有多少節(jié)課，不知學(xué)會(huì)了多少知識(shí)。一串一串的知識(shí)融入我們的大腦。在一節(jié)一節(jié)課堂中，都充滿樂趣，因?yàn)閷W(xué)到了知識(shí)，讓人回味無窮。

以后的課堂，您總是妙語連珠，讓人發(fā)笑，漸漸地，令人高興的優(yōu)越來越多了，大家的信心也與日俱增。期中，我們班大翻身，一躍成為全年級(jí)第一！我們發(fā)現(xiàn)，您終于笑了。

老師一說可以做游戲了,我們就小鳥似的飛到了操場集合.我一到操場,就很驚訝.哇!人山人海.集完合以后,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級(jí)的每個(gè)班上去看一看,聽說教室里也有游戲呢!可我們到教室里一看,教師里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒有.我們又火速地跑到操場,生怕錯(cuò)過些什么.

在第八天上學(xué)的路上，我悠閑地走著，看見了一個(gè)又漂亮，又時(shí)髦的可愛女孩兒。我問：你叫什么？女孩兒不屑一顧地說：我叫夏小小，是明星小學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)生，校花，分配到三年級(jí)二班。哦，忘了說，你叫什麼？我說：我叫陳玫瑰，是三年級(jí)二班的班花，你來我的班級(jí)了啊！！！小小又驚喜又驚訝：那，我們就一塊兒走吧！！

【熱門寫作】 二年級(jí)文章300字 月度范文精選

古語有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“【熱門寫作】 二年級(jí)文章300字 月度范文精選”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

總在某些不經(jīng)意的瞬間，心里涌起最溫暖的回憶。同學(xué)給的愛是獨(dú)一無二的，父母的愛是別人給予不了的。小學(xué)同學(xué)給的愛，我一輩子也不會(huì)忘記。

六年級(jí)上期，學(xué)校組織我們?nèi)グ貥穲@游玩。

我們中午吃過飯后，一行人氣勢浩浩的，來到了激流勇進(jìn)。我們穿戴整齊地坐進(jìn)過山車上，“滴，滴”鈴聲響后，“隆，隆”的作響聲，向老天為我的勇氣鼓掌似的。“啊，啊”過山車沖下來啦，我們一起尖叫起來。“呼，呼”終于結(jié)束了，我不由得嘆了口氣。“誒呀，衣服濕了”怎么辦？我心里著急起來，我只穿了兩件衣，這樣下去會(huì)感冒的。

突然，一件衣服出現(xiàn)在我的面前，我抬起頭，原來是張靜宜啊！

她說：“我穿了三件衣服，還熱著呢！校服就給你穿吧。”我接過她的衣服，微笑著說：“謝謝！”我把衣服穿在身上，身體立刻暖和了起來。

這就是六年里我們所產(chǎn)生的感情，同學(xué)雖然會(huì)在平時(shí)和你小打小鬧，會(huì)在你出錯(cuò)時(shí)笑話你，但你有困難時(shí)，他們絕對(duì)是第一個(gè)來關(guān)心你的人。

小學(xué)六年是我們與同學(xué)相處最長的時(shí)光，也是感情最深的。或許長大之后，我們不記得彼此，也會(huì)記得，我們?cè)谝黄鸬哪切┦拢切┪铩?/p>