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【熱門寫作】 校園的植物文章之三

發(fā)表時間:2022-08-05

植物的作文。

古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。讀書有助于我們成長,而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?以下是小編精心整理的“【熱門寫作】 校園的植物文章之三”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

在我們教學大樓的旁邊,有一個美麗的植物園。

植物園很美。一進門就會看見四棵又粗又壯的鐵樹挺立在植物園的四周,仿佛就是神話中的“守護神”一樣在守護著它的同伴。右邊長著一排讓我叫不出名字的話,好像在看著哪一位小朋友在破壞花草樹木似得。

植物園中央,有一個魚池,魚池里面有一株睡美人,可是這株睡美人還沒開花,好像真的是在睡覺。小魚池里面還有幾條活潑的小魚在水里面嬉戲。魚池里面還有一座假山,這座假山占了這個魚池的三分之一的大小,你說大不大?假山下面有幾個小洞。當我們圍在魚池的旁邊觀看它們嬉戲的時候,它們害羞的像個小姑娘,迅速跑進洞里,躲起來。

大門的左邊前面長著兩、三棵高高的仙人掌,在大門口。如果你把垃圾扔在了植物園里面,這時,當你看到仙人掌嚴肅的表情時,你就會毫不猶豫的把垃圾從地上撿起來,扔進垃圾桶里。

粗壯的鐵樹,叫不出名字的花,一個美麗的小魚池,還加上高高的仙人掌,構(gòu)成了我們學校的植物園。它不僅美化了我們的校園,而且凈化了校園的空氣。

啊,我愛校園里這美麗的植物園!

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2022寫作推薦 植物觀察記:狀物文章之三


古語有云:一日無書,百事荒蕪。在我們上學時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。我相信每個人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會有所觸動,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?以下是小編細心準備的《2022寫作推薦 植物觀察記:狀物文章之三》,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

今天是個晴空萬里、涼風徐徐的好日子,我們?nèi)业街参飯@探索蔬菜園。

走過椰林大道,我們來到溫馨雅致的蔬菜園區(qū),我興高采烈,迫切想要認識平常在課本看到的各類植物。

我發(fā)現(xiàn)原來花朵也有不同構(gòu)造啊!例如:輪狀花、漏斗狀花、盆狀花、杯狀花和鐘狀花。原來高等植物也有分成三類如:被子類、蕨類和裸子類。原來筆筒樹又叫蛇木。

我也學到外來種植物是指在本地原本沒有發(fā)現(xiàn)紀錄,新近才出現(xiàn),它的缺點是:對本地的生物有生態(tài)影響及經(jīng)濟損失,所以我們要防止外來種的入侵且好好愛惜、保護本地的植物。

原來植物園有這么多綠油油且五彩繽紛、五顏六色的植物和花朵。這趟旅游也讓我增廣見聞,我希望下次還可以到美麗自然的植物園。

【熱門寫作】 一件感動的事文章之三


赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。”人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),在閱讀相關(guān)作品后可以學到很多,擴充自己的知識庫,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?下面是小編為您精選的“【熱門寫作】 一件感動的事文章之三”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

在電視上看過這樣一樣一個報到:搶救人員發(fā)現(xiàn)那位母親時,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的 。透過那一堆廢墟的間隙,可以看到她死亡的姿勢:雙膝下跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地,支撐著身體。有些像古人行跪拜禮。只是身體被壓的變形了,看上去有些古怪。救援人員搬開她的身體,發(fā)現(xiàn)了躺在她身體下的那個孩子,那孩子毫發(fā)未傷。孩子身上,放著母親的手機,上面有母親臨死前輸?shù)囊粭l短信,短信寫著:親愛的寶貝,如果你活著,一定要記得媽媽愛你!救援人員都為這母愛創(chuàng)造的奇跡流下了感動的淚水,為這位偉大的母親致敬。

看了著個報道,讓我想到了以前我對媽媽的種種態(tài)度。有時候媽媽教育我,我卻覺得厭煩,覺得媽媽嘮叨。有時候我做錯事媽媽罵了我,我就覺得媽媽不愛我了。現(xiàn)在看來,其實天下的媽媽都是一樣的,母愛永遠都是最偉大的,每個媽媽都會愛自己的孩子,只是表達愛的方式不一樣而已。母愛的力量真是偉大啊,甚至有些時候還能創(chuàng)造出奇跡來。

這次地震給許多人帶來了巨大的災難。但是人們在災難面前表現(xiàn)出的堅強,勇敢,和濃濃的愛,也創(chuàng)造出了感天動地的人間奇跡。只要每個人都獻出一點愛,那么我們的生活將會更加幸福,安寧,更加美好!

今日寫作: 等待的文章之三


有名人說:“讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,在閱讀的時候,我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?以下是小編吐血整理的“今日寫作: 等待的文章之三”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

等待,此乃人生之常態(tài)。——題記

屠呦呦女士的一句話道破了天機,“諾貝獎一直等著我”。是啊!四十年的等待,仿佛幻若虛無,而成功。只是觸手伸指之間。

事情是這樣的嗎?不,我想不是的,她就像一汪蘊蓄在地下的泉水,一旦擁有了氣力,便會破土而出,驚艷眾人。原來,等待是為了下一刻的綻放。

想起了“人在江湖,江湖卻在等他”的樸樹,在樂壇上沉寂了十年之久,而如今又重回公家視線,天然,他是有變化的。比擬于十年前,他更加從收留,更自由,沒有多少人事牽絆,靠著一首《平凡之路》掀起大波,他,這朵音樂之花,用十年等待,換來本日之綻放,怎能不惹人驚訝?

贊嘆之余,我不得不敬佩樸樹的等待,這種耐力,這股氣力之泉,終于噴發(fā)了!

想起了憑著一曲《等待》奪得桂冠的韓磊,歌亦如斯,人又何嘗不是這樣?他在歌壇上創(chuàng)造過的佳績也是令人驚嘆的。但他嚴守歌手職業(yè)道德,二十多年的歌手生活生計,讓他從中吸取經(jīng)驗,不中斷升華,才從一個微博粉絲千把人的歌壇大叔轉(zhuǎn)變成一名緊跟時代歌手,人氣爆棚是其次,更重要的是他一展風華,舞臺上大獲成功的那個驕傲的身影,怎能不令人驚詫,不令人羨慕?

對!在成功眼前,我們很激動。可有誰想過這背后的艱辛,幾十年如一日的等待,才使他能在歌臺上如野花般毫無所懼的綻放,迎來屬于自己的春天呢?

等待,也許是一日之寒,也許是千年之苦,如佛曰:前世五百次擦肩而過才換來今生一次回眸。人生不易,等待也是人生一必修之課,在這堂課里,我們學到的是堅持,是忍耐,是孤傲。殊不知,在等待中我們不中斷磨煉自己,上好的璞玉都需要經(jīng)由千百次雕琢才成型,更何況人呢。

蚌中之珠,歷經(jīng)痛苦,熬盡心血,一生等待,羨煞一世。“站在風口上豬也會飛起來”也是有理可循的,想想雷軍人到中年才獲得久違成功該是多么快樂,一切都只是時間的問題罷了,樞紐是你愿不愿等。

滴水能穿石,鐵杵能化針。世間還有什么不可爭取。成功觸手可及,讓我們一起等待,迎接下一刻綻放。

教你寫寫作: 多肉植物文章(篇三)


古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。在我們上學時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?小編已經(jīng)為大家整理好了“教你寫寫作: 多肉植物文章(篇三)”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

4月11日,五愛小學開展了義工家長進學堂活動,我們班由陸星宇媽媽來教我們?nèi)绾畏N植“多肉”。

活動開始了。陸星宇媽媽微笑著走進教室,她先自我介紹了一下,然后就講了幾條關(guān)于種植“多肉”的方法,注意事項,還給我們示范了一遍,接著就是我們親自動手的時間了。

我拿到的“多肉”苗有一個好聽的名字——“雪域”,它的葉子尖尖的,摸上去鼓鼓的,藍綠色的葉片,葉尖描了點紫色,看上去格外素雅。我拿起了鏟子先在花盆里放上一半的陶粒,它不僅能堵住花盆的孔,還能幫助我的“小肉肉”透氣,接著我又用鏟子在花盆里放入一半的土,土是專門用來種“多肉”的,摸上去細細碎碎的,像沙子似的,然后在花盆中間戳一個孔,我還特地用手指伸進去量了量深度,感覺可以了,才把“多肉”苗的根小心翼翼地放進去,還在“雪域”根部周圍撒了一層土,并用手按了按。隨后在旁邊做了些裝飾,使它看上去更漂亮。完成!看著自己親手種的“小肉肉”,心里還挺有成就感哩。

通過這次活動,不僅僅讓我體驗到了種植“多肉”的樂趣,更讓我了解到:“多肉”吸引我們的不僅是它可愛的外表,更是它在缺少水的惡劣環(huán)境里頑強地生活下去的精神。

[寫作借鑒] 歡樂的小河文章之三


赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。”縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,閱讀時,我們一般都能或多或少的有一些收獲。這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來。你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?下面是小編為大家整理的《[寫作借鑒] 歡樂的小河文章之三》,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

春天,萬物復蘇、百花齊放、百鳥爭鳴。小草探出了小腦袋,小花咧開了嘴,蜻蜓在空中翩翩起舞,一片生機勃勃,春天的每個角落都充滿著歡聲笑語,正是野餐的好時節(jié)。

小聰一家?guī)Я藷炯埽瑴蕚淞宋兜栗r美的香腸、各種各樣的飲料、豐富多彩的水果、讓人垂涎三尺的三明治……簡直多的數(shù)不清。他們來到小河邊,在嫩綠嫩綠的、松松軟軟的青草上鋪上墊子。小聰?shù)膵寢屒虚_穿著綠衣裳、皮球一樣大小的西瓜,紅通通的西瓜一口咬下去鮮嫩多汁,像一個個調(diào)皮的小精靈在小聰?shù)暮韲道锏教庢覒颍魂嚊鏊肴恚砩系拿總€細胞仿佛都在翩翩起,讓人回味無窮。小聰吃得津津有味,嘴和手也都粘乎乎的,像橡皮泥、502膠水一樣。

小聰來到附近的小河邊洗手,陽光照耀下的水面金光閃閃的,像天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛,仔細一瞧,驚訝地發(fā)現(xiàn)水中居然有幾條大魚正悠閑的“散著步”。小聰火急火燎地跑去找爸爸幫忙:“爸爸,河中有幾條魚,我現(xiàn)在就非常的想吃味道鮮美的烤魚。”說干就干,小聰和爸爸帶上幾個魚網(wǎng),小心翼翼地靠近,在下游的出口處用漁網(wǎng)布好陷阱,在上游用魚網(wǎng)拼命地驅(qū)趕魚,慌亂中,魚兒驚慌失措地四處亂竄落入陷阱,無法掙脫。

小聰和爸爸把捕到的魚殺了后清洗干凈,鋪在燒烤架上,專心致志地把魚兒翻來翻去,一陣香味撲鼻而來,讓人陶醉不已。咬上一口,香噴噴的,很有Q感,像牛排一樣美味,配上酸酸甜甜的飲料真是人間美味呀。一家人酒足飯飽后,在河邊吟詩作對,其樂融融。

河面上泛起層層波紋,像染了色一樣,正像白居易詩中所寫的:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。美好的時光總是如此的短暫,小聰一家收拾好東西后,依依不舍地離開了。

【熱門寫作】 校園一角的花壇文章300字 月度范文精選


古語言:一月不讀書,耳目失清爽。一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,每個人在閱讀的時候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,那么,你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢?以下是小編為大家整理的“【熱門寫作】 校園一角的花壇文章300字 月度范文精選”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

校園一角(1)

一進校門,花壇便會闖入人們的視野,這里是花兒的樂園,植物的棲息地。放眼望去,猶如是花兒壘起來的金字塔,又好像是一群五彩繽紛的蝴蝶在叢中飛舞。

走近一看,哦!原來是磚和花兒的杰作。花壇有九層,每一層都有著嬌艷的花朵。瞧,有黃的,紅的,還有少許的綠色。仔細一看,這些橘色的秋菊可美啦!它的花瓣兒成“丫”字形,像一只只蝴蝶在嬉戲,一陣微風拂過,這些“假蝴蝶”變活了!黃色的花兒更嬌艷,形狀也各不相同,你看,有的像花瓶,里面插著幾束花;有的含苞欲放,像一個個調(diào)皮的小孩兒,把肚子脹得圓滾滾的。一些小蚊子在花叢中飛來飛去,好像它們也留連忘返了呢!一些蜜蜂在花叢中飛舞,蝴蝶也來湊熱鬧,揮著翅膀飛舞。一些小孩兒看到這些花兒,不由得拍手叫好,忍不住要去摘那么一朵,這個時候,鐵樹逞了威風,它矗立在花叢中,身上的刺把小朋友嚇得一溜煙逃之夭夭了。鐵樹好像一位威武的大將,保護這片芳香“花海”。啊!真美呀!下課時,同學們便會做出同一個舉動──去花壇做游戲??

我愛花壇,更愛學校。

校園一角(2)

校園一角有幾棵美麗壯觀的大樹“站立”在籃球場上。第一次去那里玩時,我還以為這些都是人工造的假樹,因為它們實在太高了!可當我伸手一摸,大吃一驚,“啊!這竟是真的呀!而且是如此之高的參天大樹!”只見它的葉子非常茂盛,茂盛到葉子與葉子倆兄弟已經(jīng)開始互相打架了,茂盛到一丁點兒陽光也塞不進來。

以前我常和小朋友們在那里玩耍。據(jù)老教師們說這些樹是上個世紀八十年代初栽種的,距今已有二十多年了,所以它們的根已經(jīng)深深地扎入土中,即使讓眾多的大力士聯(lián)合起來也撼動不了它。這些大樹的軀干更健美,粗壯得需有三人使出全身力氣手牽著手才能抱住。如今它們筆直得尤如幾個巨人鎮(zhèn)守在這里,保衛(wèi)著學校的安全。

這些樹還與我們發(fā)生過一個故事。記得有一天,我們正上體育課,突然從一棵樹下傳來幾聲凄慘的鳥叫。原本寂靜的操場一下子變得熱鬧了。大家走近一看,原來是一只小鳥掉了下來。有人說要處死這影響我們上課的小鳥,有人說要把它當作玩具,還有的同學說要帶回家養(yǎng)等。正當大家眾說紛紜時,體育老師告訴我們應該讓它回歸自然,回到媽媽的懷中。沒一會,議論紛紛的同學們都變得啞口無言,因為老師已將小鳥放回到樹上。此時大樹的葉子也輕輕地擺動幾下,仿佛也在點頭稱贊。

下課了,小鳥又歡快地鳴著歌,似乎在以這種方式感謝我們的老師。這就是那充滿生機、充滿快樂的校園一角。

校園一角(3)

我們學校是一所美麗的小學。它座落在祖國的懷抱里,擁抱在南方一座繁華的小鎮(zhèn)的一角。

清晨,走進學校的鐵藝大門,就聞到桂花的香氣,使人覺得秋高氣爽,心曠神怡,隨著香氣走動,映入眼簾的是一個矩形花壇,其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢,環(huán)繞著桂花樹的是四季常綠的萬年青,它顯得格外精神,你看那環(huán)扣著萬年青的一排排粉紅的月季,在那兒盡情的綻放,隨著風兒翩翩起舞,桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹。“杜鵑”好悅耳的名子,雖然它開始在秋風中凋謝了,可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串紅,可真稱得上是絢麗多姿啊:有的還是骨朵兒,有的含苞欲放,有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點綴,還有五彩蝴蝶飛揚,顯得分外美麗、生機勃勃。

花壇的地下是小草作毯,它艱強的穿過土地,調(diào)皮的擺動著身軀,花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路,用金色鑲邊,你可別小看這幾條路,它還有鍵身的作用。

“鈴”下課了,同學們爭先恐后地涌向花壇,欣賞這美麗的景色,補捉作文靈感。校園一角讓校園具有特殊魅力,讓校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚,校內(nèi)鳥語花香,使校園的天更藍,云更白,陽光更燦爛。

校園一角(4)

我們校園的東南角,有一個植物園。

每當萬紫千紅的春天來臨時,花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來,粉紅色的小花一朵挨著一朵,擠滿了整個樹丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗風姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來觀賞它自己吧!可惜它們太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。

當夏日來臨時,植物園頓時又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周,這一株株柳樹就像一個個新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風飄揚。

陣風蕭瑟的秋天來臨了,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株菊花隨風擺動,不時散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味。

一年的末季——冬天來臨了,百花凋零。別的一棵棵樹的葉子掉光了,但是,梧桐樹還是伸展著發(fā)亮的葉子,像要把自己的綠色獻給校園。它們像一個英勇頑強的戰(zhàn)士站在那兒,守衛(wèi)著這個多姿多彩的校園。

我愛我的學校,更愛我們學校的植物園。

校園一角(5)

我們學校的草坪真美麗!一進校園,前方就是美麗的草坪,無論春、夏、秋、冬它都很美麗。春天,春姑娘把柔和的春雨和溫柔的春風化成了一枝大畫筆,一會兒給草坪涂上了嫩綠色,一會兒又涂上了墨綠色,真美麗!

夏天,草坪上出現(xiàn)了歡笑聲,很多小朋友在草坪上玩耍,捉螞蚱,草坪被笑聲包圍了。秋天,小草哭了,穿上金黃色的皮襖在掉淚。這是因為秋天草坪里沒有了歡笑聲,自己的衣服也從墨綠色變成了金黃色。

冬天,小草又歡笑了,白白的雪花掉落下來,像是天神送了件白色的衣服給草坪,小朋友也來打雪仗,草坪高興極了,唱起了歌。

老師告訴我們:“植物就像個氧氣制造廠,它吸入二氧化碳,放出氧氣,所以我們要愛護植物!”

我的學校

我的學校——扶綏縣渠黎鎮(zhèn)中心小學,是一所美麗整潔的校園。

站在學校的大門口,首先看見的是嶄新的電動大門,以前的大門破爛陳舊,現(xiàn)在的大門煥然一新。走在筆直的小道上,校園兩旁種著整整齊齊的大椰樹,大椰樹的葉子就像傳說中的鐵扇公主那把神奇的芭蕉扇,把人吹到二萬八千里。校園南邊是榕樹園。榕樹園的葉子很茂密,榕樹的葉子首先是嫩綠的,隨后漸漸變大,再變成翠綠色的,衰老后變成黃色的,聽說落葉能變成腐殖質(zhì)。榕樹的枝干上長著長長的胡須,真像一位老爺爺。每當果子成熟后,榕樹上面可熱鬧了,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地跳來跳去,享受果實,為寂靜的榕樹添加了樂趣!

校園北面原來是滿天沙塵的土地,雨水還常常把跑道浸成水池,現(xiàn)在的草地綠油油的,還能排出新鮮的氧氣呢! 我愛我的校園。

我家鄉(xiāng)的校園

我家鄉(xiāng)的校園坐北朝南,校門前面是一條寬敞的水泥路,后面是一條蜿蜒而寬闊的小溪,左面是一片闊葉桉小森林,右面是許許多多的村民住房。

走進校園大門,你就可以看見鮮艷的五星紅旗在旗臺的正中,迎風飄揚。旗臺左右各有一座教學樓,教學樓下面都有花草樹木,有百合花、杜鵑花、夾竹桃??.等等,也有很多的樹木,魚尾葵、芒果樹、荔枝樹??.等等,花草樹木高矮相間,紅花綠葉爭奇斗艷,搭配非常合理。

這里的老師教學都很認真,沒有上課的老師都在辦公室里面?zhèn)湔n或者改作業(yè)。辦公室里面掛著琳瑯滿目的各種獎狀。下課時,同學們爭先恐后來到操場,有的打籃球,有的踢足球,有的打排球,還有的在水泥球桌打乒乓球。操場靠左邊有許多大樹,同學們的自行車都停靠在樹下,操場的中間有個人工挖的小池塘,周圍用一根根的鐵柵欄圍著,小池塘岸邊里面有種著向日葵和美人蕉,池塘里養(yǎng)了許多金魚,它們自由自在地游來游去,下課后,同學們都喜歡圍著小池塘觀看金魚。我家鄉(xiāng)的學校的確很美麗,那瑯瑯的讀書聲在早晨此起彼伏,這里是師生們向科學進軍的場所,是播種文明的搖籃。我愛家鄉(xiāng)的校園。

校園的春天

春天到了,校園里會變成什么樣呢?讓我們趕快去看看吧! 操場兩邊的大樹悄悄地發(fā)出了一個個綠油油的小葉苗,最引人注目的還是那棵大楊樹了,它是校園里最高大的樹了!每到春天它長完葉子時,樹枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩極了!有的同學把白絮絮集到了一個盒子里,可能是想做東西吧。

樹上的小鳥也在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了,春天到了!”樹根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面,正在爭先恐后地生長著,似乎是怕自己得不了第一吧!花壇里的花經(jīng)過細雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出了淡淡的香氣。這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點點新綠。

在大樹前面是豐富多彩的奧運墻,上面有晶晶,貝貝,迎迎,妮妮和歡歡五個小福娃的簡介和圖,其中我最喜歡小羚羊迎迎了!因為它代表著美好的祝福。奧運墻上還介紹了一些運動員呢!

校園的春天真美麗啊!那些花草樹木為校園增添了勃勃生機,只要細心觀察春天的校園一定會有有趣的發(fā)現(xiàn)。讓我們來迎接美麗的春天吧!

我們的校園

我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學樓,像一個巨人似的,安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上,非常幽靜。

我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,

用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓??春天的氣息多么清新,同學們都陶醉在這春色中。

啊!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學習,使自己成為一個棟梁之材??

秋天的公園

秋天的公園里的景色真的是美極了!

草地上,到處都是金黃的梧桐葉,就像鋪一層金地毯。一陣秋風吹來,黃葉就翩翩起舞,悄悄地落到了美麗的金地毯上。

春天的時候,湖面就十分清澈,現(xiàn)在更是波光粼粼。湖面上飄著幾片火紅的楓葉,仿佛幾條小船。看到這兒,我想到了唐朝大詩人李白的千古名句:兩岸千山相對出,孤帆一片日邊來。一陣陽光照射在湖面上,宛如撒了一片閃閃發(fā)亮的鉆石,亮得人睜不開眼睛。一陣秋風吹過,平靜的湖面出現(xiàn)了一道道波浪,我又記起了古今賢文的一句名句:長江后浪推前浪,世上今人勝古人。走到小溪邊,那有好多五顏六色的金魚,游人們走到這兒都情不自禁的停下腳步來觀賞。你瞧,這兒有一條紅紅的大金魚在轉(zhuǎn)圈。你看,那兒還有一條花金魚在悠閑的游著,可愛極了!

秋天到了,桂花開啦。那金黃的小花朵里散發(fā)著迷人的香氣。走到桂樹旁,只有一個字“香”,香得讓你陶醉,香得讓你忘記自我。

在我的腦海中,我認為秋天的公園是世界上最美的地方!

南寧的人民公園

人民公園,雖然沒有泰山那么雄偉壯觀,沒有長江的氣勢非凡,但卻有那清新自然的美。白云淡淡,陽光柔柔,秋風習習,鳥兒歡鳴,伴著陣陣歡笑,我們來到了風景如畫的人民公園。

人民公園里有許多五彩斑斕的花朵。花圃中井井有條地種著“一串紅”、“金盞菊”與“喇叭花”。聽它的名字就知道:“一串紅”紅得嬌艷,紅得動人;雖然已是深秋,但它們卻依然盎然怒放,盡顯身姿;它們?nèi)~子肥厚,花瓣精巧,朵朵花似一個個小精靈,給公園帶來生機。“金盞菊”色澤金黃,遠望,似一片碎金撒落在大地上,許多露珠依偎在花瓣上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,好似一粒粒鉆石,熠熠生輝;近看,如一個個小繡球,小巧玲瓏,姿態(tài)獨特,俯下身,聞一聞,一陣淡雅的香氣飄來,令人心曠神怡。由于已入深秋,原本翠綠的草地已變得發(fā)黃,令人感到無限滄桑。人民公園不僅有千姿百態(tài)的鮮花與給人感到滄桑的草地,還有郁郁蔥蔥的樹木與挺拔的竹子。進入園內(nèi),向深處走去,一棵高大的銀杏屹立在大地上,秋,帶走了葉兒,留下了滄桑。葉落了,只留下幾片孤零零的,在瑟瑟的寒風中搖曳,搖搖欲墜;不遠處,有幾棵松樹,它們像一位位高大的巨人,守護著小河、灌木、鮮花??整個公園。它們的葉子極細,又硬又尖,像一根根針,似乎一踫手就會破;前面,是一叢叢蒼翠挺拔的竹子,它們又細又高,直指天空,那翠綠,令人感到無限生機。

有一條小河流過整個公園,像一條蛟龍保衛(wèi)著人民公園。河上,橫架著幾座木質(zhì)小橋,潺潺的河水緩緩流淌,河對岸,是一戶戶人家,令人不經(jīng)意間聯(lián)想到“小橋 流水 人家”??

人民公園,風景如畫,美不勝收,令人流連忘返。

青秀山的夏天

暑假的一天傍晚,我和姐姐來到青秀山公園。一邊悠閑地劃著船,一邊觀賞公園中的景色。

我極目遠望,遠處一片藍藍的天空中飄浮著朵朵白云,一輪夕陽正在徐徐下落。天空下,有著幾座連綿起伏的大青山,顯得十分壯觀。

岸上有幾棵大樹,長得高大挺拔,枝繁葉茂。葉子碧綠碧綠的,像一把把大雨傘。知了在樹上此起彼伏地唱著“知了,知了”,像在舉辦演唱會。幾簇小樹長得非常矮小,但枝葉長得綠油油的,很茂盛。它圓圓的,像似一棵棵絨球。小鳥在小樹里飛進飛出,忙忙碌碌,好似在開運動會,不時“嘰嘰喳喳”地叫著,似乎在說:“我贏了,我贏了!”。

草坪上放著許多盆花,有五顏六色的月季花,雪白雪白的梔子花,紅艷艷的一串紅。花的芳香引來了蜜蜂,“嗡嗡”聲像在和花兒打招呼,花的美麗招來了蝴蝶,蝴蝶扇動著彩色的翅膀,似乎在和花兒比美。

青秀山人工湖的湖面水平如鏡,湖面倒映著藍天、白云、紅日、青山、綠樹,像幅美麗的山水畫。我輕輕劃動著船槳,湖水泛起微波,倒影時兒大,時兒小,時兒高,時兒矮,真像在照哈哈鏡。

湖里有幾株荷花,粉紅粉紅的花瓣長得非常大。荷葉碧綠碧綠的,像綠色的大圓盤。荷梗高高的,細細的,就像穿著粉紅色的上衣,綠色裙子的姑娘,亭亭玉立地站在湖面上。一陣風吹來,荷花左右擺動,像一個紅衣綠裙的姑娘在湖面上翩翩起舞。幾只青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著,像在和知了一起唱歌,又像在給小鳥的運動會比賽叫加油,更像給“荷花姑娘”跳舞伴奏。

我和姐姐異口同聲地贊嘆道:“山前公園的夏景真美!”

家鄉(xiāng)的秋天(1)

風姑娘悄悄地從天上飛來了,她把秋天的大門打開了,秋天就不知不覺的來到了我們身邊。

秋天是一個五彩繽紛、絢麗多彩的季節(jié)。你看那火紅的楓葉,金黃的稻谷,湛藍的天空,潔白的云朵。怒放的菊花五光十色,有黃的、白的、紫的??都在宣告秋天的到來。

秋天也是一個豐收的季節(jié),果園里的橙果一個個都笑紅了臉、紫色的葡萄象寶石一樣掛在樹上炫耀著她們的美麗、黃色的橘子都在往人們的籃子里跳。鄉(xiāng)下孩子們上學的路上到處可見黃澄澄的玉米、綠油油的甘蔗地、金燦燦的大豆和農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。

秋天的聲音也是非常動聽的,有農(nóng)民伯伯開著收割機的轟鳴聲、有蟋蟀振動著翅膀蛐蛐的叫聲、有成熟的谷粒綻放的聲音、有人們辛勤的汗水滴在地上的聲音。

家鄉(xiāng)的秋天(2)

家鄉(xiāng)的秋天是不冷不熱的,雖然空氣是沒有以前新鮮,樹葉也開始凋謝了,但是有一樣東西越來越成熟了——那就是水稻。走出家門,放眼望去,第一個看見的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片滿是的。水稻在人們的不知不覺中漸漸地長成熟了。

家鄉(xiāng)的秋天是金黃色的,基本上一切事物都是黃色的。 家鄉(xiāng)的秋天,水稻成熟了變成了黃色的。家鄉(xiāng)的秋天,小草枯萎了變成了黃色。家鄉(xiāng)的秋天,樹上的葉子也漸漸地黃了起來,不久后就會凋謝的。田野里、泥路上、小路邊,不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草,它正在等待著春天的來臨,再給世界添加一份綠色。

家鄉(xiāng)的秋天是一個豐收的季節(jié),桃樹上結(jié)起了大桃子,橘樹上結(jié)起碩大的橘子,田野里的水稻也成熟了??許許多多的可以吃的果實都成熟了。

風是那么的柔,水是那么的流暢,天空是那么的藍,人們是那么的活躍。家鄉(xiāng)的秋天就是這樣,與春天不相上下。家鄉(xiāng)的秋天比家鄉(xiāng)的冬天要暖和得多,家鄉(xiāng)的秋天更比夏天要涼

【寫作參考】 高考優(yōu)秀文章之三


“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識的總結(jié)。而當不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,那么,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!你對寫讀書筆記熟悉嗎?小編特意給大家整理了“【寫作參考】 高考優(yōu)秀文章之三”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

打理好最后一包袱,我拍了拍手上的塵土,眼望著空蕩蕩的小屋,心中不住地叫好——是啊,該是換個環(huán)境的時候了。因為父母、我,我們?nèi)胰耍夹枰嗟纳羁臻g。

離別舊居終究會給人帶來一絲傷感,走的時候,再看一眼孩童時的“嬉笑怒罵”帶給四面墻的斑斑傷痕,還有那張時常在夜晚莫名其妙地“咯吱”一聲的破板凳,還有鄰家小貓不解的迷惘——它或許分辨不出新舊主人衣著相貌——然而我,是會永遠銘記過去的一切的。想想看,九平方米的小屋住了個人,還有家具和一架鋼琴,這是怎樣的“杰作”!到今天,我終于盼來了拓展居室空間的那一刻,哦,一切該是有個新的開始了。

去新居的車程并不長,一路上不停地想那近乎傳統(tǒng)的40平米的大門廳,還有屬于我一個人16平米的居室,雙衛(wèi)生間……我在笑自己的驚詫,就像買了彩票中了頭獎似的,至少心情如此。搬家的確是件體力活,雖然我只是給工人們打打下手,就已經(jīng)是汗流浹背,氣喘吁吁了。于是,坐在大廳門口,端詳起這套房子來。新居不如廣告中說得那么出色,然而,單是那使用面積和難得一遇的價格就已經(jīng)讓全家心滿意足了。

剎那間,我的思維卻突然定格于一點,剛那些好興致消失得無影無蹤了——這是怎么回事?我的內(nèi)心深處似乎又迸發(fā)出一種淡淡的渴望,讓我不知所措,只因為我突然發(fā)現(xiàn),以后的我,將生活在一大片空蕩蕩的空間之中。

我是個不喜歡獨處的人,正是這一點,我們?nèi)以谠瓉淼男】臻g里心安理得地生活了那么長時間,仿佛每個人都該在時間流逝中轉(zhuǎn)變,我自己不喜歡獨處的心境,應該是一生都難以改變的吧?在過去的生活空間里,父親設計出一套套方案,才使全家漸漸沒有了初到時的尷尬。我不知道,是不是因為過小的居室,才讓我很早學會了節(jié)約,學會了珍惜,學會了關(guān)愛他人,關(guān)愛這個世界。

即使改變了生活條件,也不應該輕易地對過去的一切“否說”啊!人不斷渴望著擁有空間的擴大,然而,這終須是有節(jié)制的。今天,我已經(jīng)感到偌大的空蕩,以后呢?搬家以后,但愿能整理出好的心情,開始新的生活——擁有現(xiàn)在的空間和過去的心境吧。

[寫作分享] 愛優(yōu)秀文章之三


書籍是人類進步的階梯。書中蘊含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,你知道怎么寫讀書筆記嗎?一起來看看小編為大家整理的“[寫作分享] 愛優(yōu)秀文章之三”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

說到愛孩子,每個做父母的,都能夠說出一大堆愛的方式:給孩子吃好的,穿好的,提供最好的教育,找最有前途的職業(yè)……這些,很多父母都在爭先恐后地做著的。

可是,廣大的父母們,我們是不是應該回過頭來思考一下:上面的那些行為,我們以為是最好的愛,但孩子真的需要嗎?這樣到底是不是真的在愛孩子?

記得剛開學的一次家長會,班主任給大家介紹了《父母規(guī)》這本書,并希望家長能夠按照書中的內(nèi)容來學習和打卡。

“父母修,子女正”,我在《父母規(guī)》中第一次看到這六個字的時候,非常受觸動,也引發(fā)了我對自己的反思:孩子一路走來,我給與孩子的愛是什么?我是真的給與了孩子需要的愛了嗎?

依稀記得孕育女兒的時候,我嚴格按照書上的要求,科學設置膳食,聽胎教音樂,聽英語課文,看美好的圖畫……孩子出生了,按專家說的養(yǎng)育孩子,孩子上幼兒園的時候,帶著她到處去學習鋼琴、美術(shù)、圍棋、書法等等。因為這些都是我認為好的東西,所以孩子就得學。

我們一直把自己覺得好的東西強加給孩子,從來沒想過,孩子喜歡不喜歡,她真的需要學習這些嗎?當我反思的時候,眼前出現(xiàn)了很多孩子到處去上課的情景……

是時候,該醒醒了,我不能再把“自己以為的好”做為愛孩子的標準,然后強加給孩子太多的負荷,忽略了孩子真實的需求。我要和孩子做平等的溝通,而不是命令式的,尊重孩子的靈魂,尊重孩子自己的選擇,放手讓孩子選擇,所有的這些才是作為父母應該給予孩子的正確的愛!

感恩《父母規(guī)》,給我?guī)淼某砷L。“父母修,子女正。”父母好了,孩子自然好。身教重于言教。在此我也呼吁天下父母,讓我們修好自己的身心吧,給予孩子需要的愛,孩子就會如你所想,如你所愿!

最新寫作: 高中文章之三


歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?以下是小編陸續(xù)整理的“最新寫作: 高中文章之三”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

鳳凰為了展開翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬,螞蟻為了無憂無慮的生活而接受了命運的挑戰(zhàn)。而我,為了自己的夢想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。

夢想,是每個人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個世上,它就一直照亮我前行的路。夢想,給予我勇氣與力量,在每一次跌倒后總會讓我挺起胸膛。

小時候,每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺上的小女孩跳著夢幻般的芭蕾舞,我就夢想自己有一天也能站在芭蕾舞臺的中央,跳自己喜歡的舞蹈,為了這個夢想,我跌倒過很多次,痛過、哭過,但每一次我都會抬頭望望天,試著讓眼淚回到眼眶里,我拼命地學、拼命地練,就是希望自己也能當一次小公主——站在那夢幻的舞臺上完成自己的夢想。

開始長高的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀,回到家能受到家人的表揚,在學校能受到老師們的肯定,在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。于是,我學會了奮斗。

再長大一些,我就被媽媽束縛了,再也沒有了小時候野馬似的自由,她告訴我:“你現(xiàn)在的任務是好好學習,別再想那些沒用的東西了。”我每天就只知學習,似乎遺忘了我還有一個夢想沒有完成。每次考完試,我都會把成績單拿去給爸媽看,我以為他們會夸獎我,但結(jié)果不是這樣,他們每次只會叫我努力再努力,根本不理解我。

上了初中,我不再聽他們的話了,我已經(jīng)不是那個什么都不懂的小女孩了,我有了自己的追求,自己的個性,我的學習也落后了,媽媽一氣之下扇了我一個巴掌,這是媽媽第一次打我,我傷心極了,我想不通她為什么打我,我躲進臥室,一直呆到了深夜才出來,聽到媽媽的房間里有聲音,我貼在房門上聽到:“這個孩子現(xiàn)在越來越難管了,以前她一直很乖,現(xiàn)在卻變成了這樣,真是讓人操心呀,今天打她的那一巴掌,打在他身上,痛在我心里呀!”說完后媽媽哭了起來。

我也終于明白了,他們一切都是為我好,而我,卻讓他們操碎了心。

我又為自己定了一個新的夢想,那就是要好好學習,考上高中,考上大學,讓家人過好日子,現(xiàn)在大家都覺得我變了,也只有我知道,我已經(jīng)錯過了一次,現(xiàn)在不能再錯過第二次,我找到了我一生的夢想,為了自己的夢想,我應該去努力,去拼搏。

鳳凰為了展開翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬,螞蟻為了無憂無慮的生活而接受了命運的挑戰(zhàn)。而我,為了自己的夢想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。

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