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【熱門寫作】 周記:為了心中的文章600字范文
心中的理想周記范文600字。
赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。”這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。而每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,為了以后回想起當初閱讀時的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?以下是小編為大家收集整理的“【熱門寫作】 周記:為了心中的文章600字范文”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
剛進入初中時,我還是個性格內(nèi)向的男孩,有什么痛苦與煩惱問題自己深埋心底,從不向別人求助。前期一段痛苦的日子里,來自各方的壓力幾乎把我推上絕路,我獨自默默地忍受著煎熬。
英語課是我那時最愛的課程,因為有親切隨和的老師和她所帶來的輕松愉悅的氣氛,我總陶醉其中。
可是,考試失利的噩夢時時糾纏著我,使我不得安寧。每次英語課的上課鈴一響,我總是滿心歡喜,而下課鈴一響,我的心似乎也被震碎了,陰云又回到了我頭上。
唉,又考這么差,我似乎是沒救了。我盯著考卷,像盯著自己的墳墓一樣心灰意冷,我覺得未來就像漆黑的山洞,詭異得深不見底,迷一樣不可捉摸。
呀,又是英語課!我驚喜地自言自語,趕忙掏出書和筆記靜候上課鈴打響。英語老師邁進教室,就像拂過的春風一般清新、輕盈。英語老師的打扮讓我眼前一亮,我觀察起這位帶給我快樂的老師,而最叫我賞心悅目的要數(shù)那雙嵌在柳葉眉下的眼睛,似夜空中的星星,亮閃閃,又似一潭秋水,清澈晶瑩。我正出神地欣賞著這雙明亮的眼睛,上課鈴響了。
上課!老師銀鈴般的嗓音叫人陶醉,起立。班長的破鴨嗓破壞了我的沉醉,我收了收神,專注地聽講。
我努力地記住老師講的每個要點,仔細地記下老師的板書。老師提出了一個難題,全班竟無人舉手,而我腦中的靈光一現(xiàn)給出了答案,我有些猶豫地舉起了手,并正確地作出回答。老師的微笑給了我肯定,我激動得有些緊張,緊張得有些不知所措,無意間,我觸到了老師的那雙眼睛,那雙明亮的眼睛猶如春天的太陽,照得我心里好暖好暖,一下子給我注入了無限信心,我有些開心有些驚訝地坐了下去,久久回不過神來。我知道,那一刻,這雙眼睛便永恒地銘刻在了我的心中。
八年級時,我們更換了英語老師,可我卻時時記起她,猶其是那雙明亮的眼睛,在我遇到困難時,投以關懷的是那雙眼睛,在我不思進取的時候,充滿責備的是那雙眼睛。倘若沒有那雙明亮的眼睛,也許我不會燃起求知的熱望,也許我還是一只不確定航向的浪上泊船。
忘不了啊,那雙猶如啟明星的眼睛,永遠在我心中閃爍。
為了心中的那雙眼睛,我會努力奮斗,頑強拼搏,在人生路上留下一串堅定的足跡。
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【熱門寫作】 猜字謎的文章600字(篇一)
庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,而當不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,那么,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!如何在讀書筆記中全面的總結自己的收獲呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準備了“【熱門寫作】 猜字謎的文章600字(篇一)”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
叮鈴鈴,上課了。程老師播放了猜字謎的動畫片。
動畫片里的程老師說:“小朋友誰能猜準一個字謎就獎勵給一張字謎卡。”老師拿出字謎卡,說:“紅珠子圓圓的,剝了皮是個白珠子,吃完肉是個黑珠子,打一水果。”第一個小朋友說是荔枝。程老師說答對了。這張卡送給你。老師又拿出一張字謎卡,吃什么水果能種樹?另一個站起來說:“我知道,是桃子。”程老師又問,你知道為什么是桃子么?小朋友回答說:“因為吃了桃子,剩下一個核,把核埋在地里就能長出桃樹了。”老師說:“你真棒!還能講出方法。這張迷卡送給你。”程老師說:“下面我們開始聽小朋友猜謎語。一個小朋友大方地走上講臺說:“我來給大家猜謎語。什么動物給樹治病,住樹。”另一個小朋友馬上說:“我知道,我知道是啄木鳥。”小朋友說:“答對了!這張謎語卡送給你。”
動畫片播完了,該我們猜謎語了。裴育第一個上臺,她說:“愛偷吃人類的食物,小又小駐地洞,打一動物。”王慧馬上舉起說:“是老鼠。”裴育說:“你真棒,答對了。”
接著我們進行小組猜謎語。我給趙佳禾猜謎語,說:“兒女雙全,打一字。”趙佳禾想了想說不知道。我說:“再仔細想。”這時她搖搖頭說:“真的不知道。”我說你猜猜一個女孩子和男孩子在一起是什么字?趙佳禾在本子上寫了寫說:“哦,我知道了,是好字。因為女和子加在就是好。”我又給李錦鈺猜謎,說:“手兒白,手兒白,兩只手兒打起來。”李錦鈺重復了我說的話,高興的說:“我知道,原來是拍字。”“答對了。”我說,“把這張謎語卡送給你。”
這節(jié)猜謎語課真有趣呀!
[寫作分享] 我心中的老師小學文章最新范文
古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識的總結。在閱讀相關作品后可以學到很多,擴充自己的知識庫,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢?下面是小編為大家悉心準備的“[寫作分享] 我心中的老師小學文章最新范文”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
她是一個溫文日眼爾雅的英語老師,是我三年級的老師。
她有一雙嚴肅的眼睛,短頭發(fā),個子不高,同學都怕她,但她也是一個關心同學的老師。
我最喜歡樂老師上課。有一次上課,突然停電了,可是我們這節(jié)課上得非常有趣。開始,大家以為又可以笑一節(jié)課了,可停電了,電腦放不下來,大家非常掃興,上課了,大家準備過一節(jié)無趣的課。樂老師微笑地走進教室,對同學們說:“今天和大家玩一個游戲。”大家都非常疑惑,不上課嗎?干嘛要玩游戲?老師先把規(guī)則講了一下“一個同學用英語說一個動物,下一個人學那動物的叫聲,如果不會用英語就用中文說,然后回家把英文找到寫下來,我明天檢查。”大家大概明白了老師的意思了,點點頭。比賽開始了,只聽人說:“dog。”“汪汪”……終于到我了我站起來一緊張說了一個:“魚。”這下死定了全班同學的大笑,我臉一下子紅了,只好坐來了。從一個停無趣的課堂一下子變得非常有趣的課堂,她真是一個“魔法”老師。有一次,我被兩個六年級的同學盯上了我,他們就跑過來,把我一推,我摔在地上,把我的皮給擦破了,我在地上大哭起來,剛好樂老師從那走過,對六年級學生說:“你們干嘛?”那兩個六年級同學立馬就跑了,老師把我送到醫(yī)務室。老師的手就和媽媽的手一樣溫暖。老師對我安慰的說:“是男子漢就不要哭。”我聽了把眼淚擦干,微笑的說:“知道了。”
她也是一個關心同學的老師。樂老師是您的教育使我更上一層樓,希望您繼續(xù)這樣去教育同學們。
[優(yōu)質(zhì)寫作] (文章)寒假周記500字(寫作示例)
古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,在閱讀相關作品后可以學到很多,擴充自己的知識庫,這個時候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?下面是小編為大家收集的“[優(yōu)質(zhì)寫作] (文章)寒假周記500字(寫作示例)”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
古人說“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”。乍說,這句話似乎說得嚴重;可是仔細想想,就覺得十分有道理。
古詩句中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書,對精神有滋補作用,言談舉止就不致“無味”和“可憎”。
“腹有詩書氣自華”。好書能使人氣高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你自己去熱愛生活,美化生活。
讀書是一種享受。好書不必是宏巨著,或驚世之作。可以是數(shù)則精論的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果,不忍一口吞食,而是細細品嘗,才悟覺風味。當然,捧一本好書時,也不必像古人圣賢讀書那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐:卻可在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽光下慢慢讀著,怡然自得,那滋味肯定讓你陶醉。
一書在手,漸漸入境。讀著讀著,不想東方之白待推窗遠眺,只見河畔書影交織,水平波光粼粼。這時,景與物一下子都入“詩情秋水靜,畫意遠山明”的境界。
好的書籍,就像一棵不老的長青;藤,永遠煥發(fā)著蓬勃生機的生機;好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠散發(fā)著馥郁的芳香;好的書籍,就像豐腴秀美的人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書,有這種感覺,豈不美哉。
朋友,愿好書與你我常伴。
【寫作參考】 未來的眼鏡文章600字范文
古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?以下是小編陸續(xù)整理的“【寫作參考】 未來的眼鏡文章600字范文”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
人們都說眼睛是心靈的窗戶,眼睛近視了就要戴眼鏡,但是,隨著科技的發(fā)展,眼鏡也變的各式各樣了!而且都不會對眼睛造成危害。
現(xiàn)在可是2035年了,隨著科技的發(fā)展,眼鏡也變得越來越多種類了,就讓我來給你們介紹介紹最新型的眼鏡吧。
讓我們先說一說找物眼鏡吧,它是長方形的,眼睛外面貼著薄薄的膜,跟普通的眼鏡一樣,可是,找物眼鏡上面有兩個按鈕,一個是紅色的,一個是黃色的。你的東西找不著時只要按下紅色按鈕眼鏡就會自動的幫你找著的你所需要的東西,比如說你的東西被小偷偷走了只要按下黃色按鈕小偷就會自動出現(xiàn)在你的面前,不僅會向你道歉,還會到警察局中去自首。
接下來就讓我們說說無敵三變鏡,這種眼鏡有很多功能,還有三個按鈕,分別是紫色、黑色、藍色,紫色的按鈕去游泳只要打開就能變成游泳鏡、黑色的按鈕打開就能變成獨一無二的墨鏡,這種墨鏡不僅防光而且你怎么用它都不會壞,藍色的按鈕是用來夜里觀賞天上的北斗七星、水瓶座、雙魚座、天秤座……非常有趣。
未來眼鏡眼架上有三顆小珠子。一顆是藍色的,一顆是黃色的,還有一顆是綠色的。藍色的那顆珠子可以調(diào)整框架上的色彩和圖案,一年四季眼鏡都十分漂亮。黃色的那顆珠子可以去除霧氣,因為冬天吃熱的食物時,眼鏡會產(chǎn)生霧氣,讓人看不清前方,這時,按一下黃色的珠子,就可以馬上除去霧氣了。綠色的那顆珠子可以清洗眼鏡,使眼鏡格外干凈。最好一星期洗兩次。
隨著科技的發(fā)展以后一定可以創(chuàng)作出這種眼鏡的。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 成長話題文章:為了理想而奮斗范文網(wǎng)頁版
古語有云:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的,閱讀相關作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?小編已經(jīng)為大家整理好了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 成長話題文章:為了理想而奮斗范文網(wǎng)頁版”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
窗外,幾只鳥兒在枝頭低聲吟誦著一首首小詩,幾縷陽光溜進我們的教室,照在我們的身上,使一幅暢談的畫面更動人。
“我要當詩人,寫出好詩!”“我要當音樂家,譜出優(yōu)美的樂章。”“我要當畫家,陶冶人們的情操……”教室里彌漫著一股對理想的期待與憧憬,更彌漫著一股似是決心的力量!
第二天,班級不再喧鬧,竟有了翻天覆地的變化:瞧!想當作家的王紅正認真地閱讀書籍,滑動的筆尖仿佛在為理想之歌譜曲;看!想當畫家的劉明正畫著一幅畫,仿佛在為理想的藍圖在作畫;聽,想當音樂家的楊娜正在認真地唱歌,仿佛在為理想的詩篇打下最好的基礎!
看著眼前的情景,我的心中也泛起了陣陣漣漪:我也要為了我的理想——當一個數(shù)學家而堅持不懈的努力奮斗!想到這兒,我點了點頭,從書包里拿出那本沉睡許久的練習題,努力的思索起來。
剛剛還是一路順風,可很快一只攔路虎就阻擋了我前行的道路。我低著頭,不由自主地緊握筆桿,筆尖在紙上滑動著,一個強有力的聲音在我心底吶喊;你要堅持,為了理想而努力奮斗!我握著筆,手心不禁滲出了密密麻麻的汗珠,腦海里一遍遍浮現(xiàn)出那些繁瑣無謂的公式,心中竟有了一絲剪不斷,理還亂的莫名感覺。剎那間,我的心中敲起了小鼓;還是放棄吧!這題太難了!想到這兒,我放下手中的筆,想要起身離去,可書本上的為理想而努力奮斗的標語卻如一根無形的線拴住了我的雙腳,使我不能動彈。為了理想而奮斗!我的心頭一顫,我的理想不是要當一名數(shù)學家嗎?剎那間,一幅幅畫面在我眼前回放,曾幾何時,父母教育我要為了理想奮斗;曾幾何時,我在日記本上寫下要通過努力實現(xiàn)夢想;曾幾何時,我為自己實現(xiàn)了那小小的理想而開心……我都忘了嗎?不,我不能放棄,我要堅持不懈!想到這兒,我點點頭,窗外,一陣風兒拂過,吹走了心中的浮躁,送來了一陣沁人心脾的平靜。我又拿起筆,在紙上寫寫畫畫,一團團算草紙從我手中滑落,敲擊出為了理想而奮斗的美麗回聲,在我心中閃爍著那最美的火花。我的心兒被了為理想而努力的暖陽照得溫暖,舒適。筆尖依舊在滑動著,描繪出一條條理想的弧線,透出點點奮斗的曙光!算出來了!望著眼前這密密麻麻的算草紙,我高聲呼喊,而喜悅的甜蜜汁水也傾滿我的心田。我在心中念叨著;為理想而奮斗,多么神圣的字眼,滿載憧憬,滿載期待,滿載成功的汗水和甘露!我要銘記它,對!要為了理想而奮斗!
此刻,我拿起筆用那滿懷的欣喜與期待,認真地寫下一行字,為了理想而奮斗!
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