三年級(jí)一件快樂(lè)的事范文。

古語(yǔ)言：一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？下面是小編為您精選的“【寫(xiě)作參考】 三年級(jí)文章一件有趣的事其一”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

我家陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)小水缸,里面養(yǎng)著一只烏龜,名字叫憨憨。

一個(gè)星期六的上午,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)憨憨的兩只前爪趴在缸沿上,頭仰得高高的東張西望。看見(jiàn)我來(lái)了,一下子鉆進(jìn)水缸里,爬來(lái)爬去,好像在尋找著什么。我一下子明白了:它餓了,正在尋找食物呢。我急忙跑到廚房,從冰箱里拿出媽媽事先準(zhǔn)備好的肉絲放入碗中,再往碗里放一些溫水,進(jìn)行化凍。大約一刻鐘之后,我見(jiàn)肉絲已經(jīng)化開(kāi)了,便把水倒掉,拿著碗來(lái)到陽(yáng)臺(tái),憨憨已迫不及待地伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。我把一條肉絲放入水中,憨憨游了過(guò)去,頭猛地往前一伸,一口就咬住了肉絲,停了一下,然后一口一口地吞了下去。我又將第二條肉絲放入水中,憨憨仍是狼吞虎咽。就這樣,我把肉絲全部喂給了憨憨,憨憨看著我,好像意猶未盡的樣子,我對(duì)它說(shuō):明天再喂你吧。

我把碗放回廚房,等我再回到陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候,憨憨已趴在水中一動(dòng)不動(dòng)了。我看著憨憨,開(kāi)心地笑了。

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教你寫(xiě)寫(xiě)作: 寫(xiě)事的文章三年級(jí)（一篇）

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為大家收集的“教你寫(xiě)寫(xiě)作: 寫(xiě)事的文章三年級(jí)（一篇）”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

窗外的操場(chǎng)上，有好些人在你追我趕，吵吵鬧鬧，他們是初一或初二的學(xué)弟學(xué)妹們吧！真好，還有一大段時(shí)間去感受這個(gè)校園的美好呢，可是，我們不行了啊，我們還有幾天就要告別這個(gè)一起生活了三年的大家庭了啊，每個(gè)人心里或多或少都帶有一絲絲的愁緒。

三年級(jí)吧，丫的爺爺奶奶相繼去世，我想這也是她心中最低谷的時(shí)候吧，爺爺奶奶的去世，這意味著從小被爺爺奶奶帶大的她又再次淪為孤兒，她被患有輕微殘疾的姑姑撫養(yǎng)。伴著她家兩次的發(fā)喪隊(duì)伍，家門(mén)口的人兒便開(kāi)始嘆惋丫，這個(gè)苦命的孤兒，便開(kāi)始談起了這個(gè)孩子的悲慘，大抵也是在母親嘴里聽(tīng)到了許多吧，我便開(kāi)始了解她。

這是一篇命題作文，題目清一詞多義，可以不同意項(xiàng)的角度來(lái)為文章立意，也可以結(jié)合材料對(duì)清的解讀來(lái)從正反兩個(gè)角度立意：清白、清高、清廉、清凈、清平、旁觀者清，當(dāng)局者迷水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒

你還記得嗎，在那個(gè)炎熱的夏天，我們一起在沙灘上走著、在沙灘上留下我們獨(dú)有腳印。我們?cè)诤Ｋ臎_擊下玩的好開(kāi)心啊。我們?cè)诤┥蠈?xiě)下了我們的名字，留下了我們獨(dú)有的記憶。我們一起坐在沙灘上、一起談著那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、一起談著自己的夢(mèng)想。你還記得嗎，每一個(gè)周末，你都會(huì)到我家里來(lái)和我一起玩，于是我每一個(gè)星期都在期待著周末的到來(lái)，期待著你來(lái)。我不知道我是貪戀著能和你在一起玩、還是在貪戀著你的到來(lái)，我不知道這到底是為什么。因?yàn)槟悖晕颐恳惶煸绯慷荚缭绲卦诩依锏戎愕牡絹?lái)。還記得我們一起牽著我妹妹的小手在后面玩。那時(shí)，我五年級(jí)，你六年級(jí)。正當(dāng)我以為我們的友誼能夠一直的延伸著的時(shí)候，你卻走了。當(dāng)你跟我說(shuō)你要走的時(shí)候，我真的是好難過(guò)啊！我擔(dān)心我會(huì)一直地見(jiàn)不到你。俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的筵席。可我沒(méi)有想到這宴席會(huì)散的這么的快。

【寫(xiě)作參考】 童年的趣事三年級(jí)文章一篇

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢？以下是小編為大家收集整理的“【寫(xiě)作參考】 童年的趣事三年級(jí)文章一篇”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

每個(gè)人都有屬于自己的童年。童年就像沙灘上的那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的貝殼，每個(gè)貝殼都記錄了一個(gè)美好的故事，而我們就是那故事的開(kāi)創(chuàng)者。

我小時(shí)候最喜歡玩鞭炮，每當(dāng)聽(tīng)到鞭炮劈劈啪啪地響，我的心就癢癢。春節(jié)前夕，我總會(huì)買(mǎi)個(gè)幾十包摔炮，把他們丟來(lái)丟去，聽(tīng)得它們?cè)诘厣媳奶ㄩ_(kāi)。我就樂(lè)得喘不上氣來(lái)。那畢畢剝剝地爆炸聲，讓我感受特別特別得爽，就像酷暑喝冰鎮(zhèn)汽水一樣舒心。怎樣才能玩的更刺激呢？我想了一個(gè)惡作劇，把炮一個(gè)個(gè)整齊地?cái)[在別人家門(mén)口。人一出來(lái)就會(huì)“砰！砰！”地響。我就在旁邊樂(lè)得直跳，我每次都這樣，可時(shí)間一長(zhǎng)，就不爽了，就把疊疊炮埋在土里，人一來(lái)，我就點(diǎn)著火。可想而知那個(gè)人下場(chǎng)會(huì)很慘。可要是自己踩了上去呢，“砰！砰！砰！砰……”只聽(tīng)一陣爆炸聲響，我已變成了“破爛王”了。那股嗆人的煙味，像毒蛇一下鉆進(jìn)我的鼻子，在我的嘴巴里上躥下躥，一溜就跑進(jìn)了我的大腦，我按住脖子使勁咳著，真想把肚子里的東西都嘔出來(lái)。刺鼻的味道讓我站不住腳，幾乎要暈過(guò)去。

我想己所不欲，勿施于人。每當(dāng)想起這件囧事，我的心中充滿了遺憾。這種損人不利己的事，今后我再也不做了。

[推薦寫(xiě)作] 快樂(lè)的“六一”三年級(jí)敘事文章其一

古語(yǔ)言：一月不讀書(shū)，耳目失清爽。一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編為大家整理的“[推薦寫(xiě)作] 快樂(lè)的“六一”三年級(jí)敘事文章其一”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

到六一了，學(xué)校開(kāi)展了三大項(xiàng)活動(dòng)，它們分別是游園活動(dòng)、師生同樂(lè)晚會(huì)、看電影。

游園活動(dòng)是你想玩什么游戲就玩什么游戲，74個(gè)游戲隨便玩，游戲有：保齡球、八龍戲珠、抓棋子、鴨子賽跑、投沙包、莢乒乓球很多很多。

我們玩了兩節(jié)課，該看電影了，我們就一邊吃雪糕，一邊看電影。當(dāng)然，我們看電的電影是：《丁丁歷險(xiǎn)記獨(dú)角獸號(hào)的秘密》。晚上，我們看的電影是《快樂(lè)的大腳》，里面主要講的就是企鵝遇到災(zāi)難了，需要海嘯來(lái)幫忙最后小企鵝一家又團(tuán)圓了。

師生同樂(lè)晚會(huì)特別特別的精彩，有唱歌的，有跳舞的，有打快板的很多很多。當(dāng)然，最精彩的就是快板表演，有4個(gè)老師來(lái)演。說(shuō)著家鄉(xiāng)話，手里那只快板，咣當(dāng)咣當(dāng)一直響個(gè)不停，嘴里叨叨牢牢的不停。

看我們的六一多快樂(lè)啊！

【熱門(mén)寫(xiě)作】 一件感動(dòng)的事文章之三

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢？下面是小編為您精選的“【熱門(mén)寫(xiě)作】 一件感動(dòng)的事文章之三”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

在電視上看過(guò)這樣一樣一個(gè)報(bào)到：搶救人員發(fā)現(xiàn)那位母親時(shí)，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的 。透過(guò)那一堆廢墟的間隙，可以看到她死亡的姿勢(shì)：雙膝下跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體。有些像古人行跪拜禮。只是身體被壓的變形了，看上去有些古怪。救援人員搬開(kāi)她的身體，發(fā)現(xiàn)了躺在她身體下的那個(gè)孩子，那孩子毫發(fā)未傷。孩子身上，放著母親的手機(jī)，上面有母親臨死前輸?shù)囊粭l短信，短信寫(xiě)著：親愛(ài)的寶貝，如果你活著，一定要記得媽媽愛(ài)你！救援人員都為這母愛(ài)創(chuàng)造的奇跡流下了感動(dòng)的淚水，為這位偉大的母親致敬。

看了著個(gè)報(bào)道，讓我想到了以前我對(duì)媽媽的種種態(tài)度。有時(shí)候媽媽教育我，我卻覺(jué)得厭煩，覺(jué)得媽媽嘮叨。有時(shí)候我做錯(cuò)事媽媽罵了我，我就覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了。現(xiàn)在看來(lái)，其實(shí)天下的媽媽都是一樣的，母愛(ài)永遠(yuǎn)都是最偉大的，每個(gè)媽媽都會(huì)愛(ài)自己的孩子，只是表達(dá)愛(ài)的方式不一樣而已。母愛(ài)的力量真是偉大啊，甚至有些時(shí)候還能創(chuàng)造出奇跡來(lái)。

這次地震給許多人帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。但是人們?cè)跒?zāi)難面前表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，和濃濃的愛(ài)，也創(chuàng)造出了感天動(dòng)地的人間奇跡。只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的生活將會(huì)更加幸福，安寧，更加美好！

【寫(xiě)作參考】 雨三年級(jí)文章(示范版)

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“【寫(xiě)作參考】 雨三年級(jí)文章(示范版)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

“雨妹妹，快點(diǎn)起床！打掃衛(wèi)生啦！別忘了天神爺爺今天下午1點(diǎn)來(lái)檢查！”“哎呀，知道了，知道了！”雨妹妹穿上衣服，不耐煩地吼道。

她坐在墻角邊煩惱地想：“我可是全天下最懶的神呀，怎么會(huì)干值日？更別說(shuō)打掃衛(wèi)生了！”于是她拿起吸塵器不顧一切地左吸吸，右吸吸，全部家當(dāng)都被吸了進(jìn)去。一陣濃濃的煙霧過(guò)后，雨妹妹睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)家里什么也沒(méi)有了，只有她一個(gè)人，傷心地哭了起來(lái)。正巧，我們正在升旗，雨妹妹的淚水灑到了我們的頭上，緊接著是毛毛細(xì)雨，然后越下越大。

我們被突如其來(lái)的雨水淋成了落湯雞。當(dāng)然，這對(duì)于雨妹妹來(lái)說(shuō)，是什么也沒(méi)發(fā)生的。

這時(shí)，天神爺爺來(lái)了。看見(jiàn)這種情況，笑著說(shuō)：“雨妹妹，前幾天我賜給你的AAAA級(jí)保安呢？”雨妹妹望著吸塵器一句話也說(shuō)不出來(lái)，天庭里傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲……夏天的雨是豐富多彩的。水是生命之源，讓我們愛(ài)護(hù)每一滴水。