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【精】小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄大全六篇
讀書筆記五年級。
古語有云:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),在閱讀相關(guān)作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?以下是小編陸續(xù)整理的“【精】小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄大全六篇”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄大全(篇一)
暑假里,媽媽給我買了一本《學(xué)習(xí)也可以很快樂》,一翻開這本書,我就喜歡得不想放下了。
這本書不僅有寓意深刻的故事,還有一些很有意思的學(xué)習(xí)方法。比如,故事中金珠的同學(xué)告訴金珠,可以把完成一次作業(yè)當(dāng)成一次游戲,每一次完成“任務(wù)”之后給自己來點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)了這個(gè)方法后,我發(fā)現(xiàn)我比起原來做作業(yè)的積極性要提高了。一開始,我的作業(yè)一般九點(diǎn)才做完,而現(xiàn)在呢,一般情況下我七八點(diǎn)就做完了。每到這時(shí)我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己看一會(huì)電視或者讀一本書,這樣我就會(huì)擁有快樂感,下次完成“任務(wù)”時(shí)就依然會(huì)做得很快。
這本書里的許多故事深深觸動(dòng)了我。例如,在《飛不了的幾維鳥》這個(gè)故事里,幾維鳥因?yàn)闆]有天敵,它們的翅膀和尾巴都變成了沒用的擺設(shè)。不幸的是,由于飛不了,所以它們很容易被捕捉到,已經(jīng)處于滅絕的邊緣。讀著這個(gè)故事,我就在想,人如果也一直舒舒服服不做任何努力的話,那么最終也會(huì)變成一只“幾維鳥”。讀了這個(gè)故事我受益匪淺,以前的我總是不愿意努力,覺得天上會(huì)掉下來餡餅,讀了這個(gè)故事以后我才明白,人是要努力的,否則就一定會(huì)慢慢被社會(huì)淘汰。
這本《學(xué)習(xí)也可以很快樂》令我愛不釋手,建議大家都閱讀一下這本好書,相信你們會(huì)對它贊不絕口的。
小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄大全(篇二)
《女孩日記》是楊紅英寫的一本書,講述了許多故事。
這本書以日記的形式,生動(dòng)地描繪了六年級女孩冉東陽從一個(gè)小女孩成長為一個(gè)小女孩的生理和心理的微妙變化。它真實(shí)而生動(dòng)地展示了當(dāng)代兒童青少年成長的快樂與煩惱。我們應(yīng)該如何面對我們的成長?如何保持健康?這本書以幽默的口吻講述了學(xué)校和家庭豐富多彩的故事。它揭示了女孩的“小秘密”和許多煩惱和笑聲!
一個(gè)六年級的生活,似乎他們只是讀了這本書之前,我知道他們過著“不尋常”的生活。他們有一顆純潔的心,喜歡幫助別人。幾個(gè)男孩總是喜歡炫耀。他們總是在課堂上笑個(gè)不停。從書中,我也發(fā)現(xiàn)我正在慢慢地快樂地和他們一起成長!
他們總是讓我笑。當(dāng)我看下一頁的時(shí)候當(dāng)我擔(dān)心他們的時(shí)候,他們會(huì)用自己獨(dú)特的方式解決問題。
看了楊紅英阿姨的《女孩日記》,我覺得她非常了解我們孩子的心理,所以她能寫出《女孩日記》、《男性生日日記》這樣優(yōu)秀的作品。
這本書的主人公冉東陽雖然學(xué)習(xí)不好,長得也不漂亮,但她有著一顆純潔善良的心。總是很熱情,喜歡幫助別人,甚至放棄了去海南旅游的機(jī)會(huì),幫助同學(xué)馬嘉照顧弟弟小馬。當(dāng)莫西納的父母想離婚時(shí),她也安慰莫西納不要難過。
在家里,她很聽話。有時(shí),當(dāng)她對父母發(fā)脾氣時(shí),她總是默默地想著小屋里的洋娃娃。她的父母也理解她的女兒,是她最好的朋友。
楊紅英阿姨就像一個(gè)仙女從天上飛下來給我們講故事。她總能猜出孩子們的心思。也許每天晚上,楊紅英阿姨都會(huì)拿著籃子來收集孩子們的心思。
小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄大全(篇三)
我看了《蚯蚓的日記》,覺得蚯蚓很有禮貌,爺爺跟他說禮貌很重要,于是他對很多只螞蟻說早安.我要像蚯蚓學(xué)習(xí),做個(gè)有禮貌的小朋友.我覺得蚯蚓很搞笑,他居然吃報(bào)紙和回家功課,還被老師罰寫十次我以后不吃回家功課,然后他又把老師要求他寫的吃掉了.我真羨慕蚯蚓,因?yàn)樗麤]有牙齒,所以不用看牙醫(yī),我都掉了好幾顆牙齒了呢,還長了蛀牙.我要跟蚯蚓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他寫日記的好習(xí)慣!
最近我看了一本書,書的名字叫《根鳥》,這本書的作者是曹文軒。主要內(nèi)容是一個(gè)名叫根鳥的少年,他生活在一個(gè)美麗的小村莊,與父親相依為命,以打獵為生。就在他第一次獨(dú)自一人出去打獵時(shí),一只神秘的白色大鷹,給他帶來了一個(gè)神秘的消息, 白鷹的腿上有一張紙條,上面寫著 “ 我叫紫煙,我在采花的時(shí)候掉進(jìn)了峽谷里,快來救救我呀! ” 根鳥就是因?yàn)檫@句話,就日夜想著這個(gè)女孩, 踏上了尋找 這個(gè) 女孩的漫漫長路。 所以最終踏上了離鄉(xiāng)之路。在路上,他遇到了各種各樣的人,最終還是到達(dá)了目的地 ……
小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄大全(篇四)
《木偶奇遇記》講的是;長鼻子的匹諾曹是一個(gè)神奇的木偶,能走能跑能跳,會(huì)說會(huì)笑會(huì)哭,他是老木匠用普通的木頭雕成的。他誕生后,逃出家門,惹了許多壞事。那時(shí)在壞孩子的引誘下,逃去;玩具國;。他雖然玩得很開心,卻受到了許多報(bào)應(yīng),歷經(jīng)苦難,最后接受了教訓(xùn),終于悔改,變成了一個(gè)勤勞、誠實(shí)、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)得好孩子。
我們也要學(xué)習(xí)小木偶敢于悔改的品質(zhì)。
小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄大全(篇五)
1.我,堅(jiān)韌而挺拔,高潔而謙虛,優(yōu)雅而瀟灑。我便是——竹。很榮幸能與松,梅兩位好友共稱為歲寒三友。我,承蒙大家厚愛,被大家當(dāng)做吉祥物,更被無數(shù)詩人所稱頌。如“竹葉青青不肯黃,枝條楚楚耐嚴(yán)霜”。
2.強(qiáng)迫經(jīng)常使熱戀的人更加鐵心,而從來不能叫他們回心轉(zhuǎn)意。
3.因?yàn)槲抑滥闶莻€(gè)容易擔(dān)心的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。不管我隨著風(fēng)飛翔到云間我都希望你能看見,就算我偶爾會(huì)貪玩了迷了路也知道你在等我。
4.留心感動(dòng),它是生活中一道靚麗的風(fēng)景線;留心感動(dòng),它會(huì)成為你生活中最美好的回憶;留心感動(dòng),它會(huì)讓你感受到生活中的美。有人說“生活中缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”,但我卻覺得,生活中缺少的不是感動(dòng),而是一雙發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)的眼睛。
5.快樂就是抓住離自己最近的東西;未來的還在未來,我們能掌握的只有現(xiàn)在,而現(xiàn)在的時(shí)光也如沙漏般一點(diǎn)一滴的溜走,每一份每一秒都是我們現(xiàn)在人生里最黃金的時(shí)刻,你可能聽膩了這句話:過程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要。但這句話卻是實(shí)實(shí)在在的真理。
6.我從沒有愛過這世界,它對我也一樣。
7.在苦惱中成長,一切悲哀,如加以詩情和智慧去涂染,將都成為深深沉沉激動(dòng)的美麗。那些關(guān)于成長的美好片段風(fēng)串成一曲歡快的旋律,懸掛在心里,在悵忙的回憶中輕輕地吟唱著……
8.風(fēng)箏,飛得很高。卻,被那一細(xì)線牽扯著,怎么能算是飛翔呢。也許,細(xì)線是一種保護(hù),但青春就是這么一回事,勇敢的去拼搏,得到的會(huì)更多的。手握陽光的我們,怎樣去放飛它呢?
9.你的健康是一堵墻。這是青春給你的力量,是你生存于世間寶貴的風(fēng)采。青春因此而充滿活力,你可以努力開創(chuàng)你鐘愛的事業(yè)。這世界很大,你可以把目光投向遠(yuǎn)處,然后執(zhí)著踏上跋涉的征程。
10.傷口就像我一樣,是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不肯愈合,因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。
11.友誼就像是一朵永不凋零的花,開放著我們青春奔放的熱情,它宣告著少年一切美好的感情,就像我與她一樣,在互相信任的基礎(chǔ)上開出了一朵無言的花。曾經(jīng)播下的中子,是否已經(jīng)結(jié)出了友誼的瓜果?在喧鬧中,我聆聽歲月靜好,與朋友一起度過的日子,就算是哭也是開心的。
12.風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。
13.當(dāng)格里高·薩姆莎從煩躁不安的夢中醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)他在床上變成了一個(gè)巨大的跳蚤。
14.勇敢,是人類進(jìn)步的階梯,每一個(gè)人都會(huì)有自己所懼怕的事情或物品,每一個(gè)人也還會(huì)有極限,所謂極限,其實(shí)是我們以膽怯為名,給自己限定了一個(gè)高度,認(rèn)為自己不可能突破這個(gè)高度!
15.望斷幾世凡塵,揮灑丹青不悔。憂柔的情思,揉入幽韻的詩情畫意,一雙似水的嬌眸,染紅了癡守三生三世的唇,玲瓏的瘦影,用纖指挑撥著繾綣的弦音,心酸了前世今生的眷戀。
16.當(dāng)然,行是行的,這固然很好,可是千萬別鬧出什么亂子來啊。
17.俗語道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
18.什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個(gè)人微笑。
小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄大全(篇六)
美國作家歐·亨利在小說《最后一片葉子》中寫了這樣一個(gè)故事:年輕的女畫家 瓊西因患肺炎,危在旦夕,用醫(yī)生的話說:“他的病只有十分之一的恢復(fù)希望, 這一分希望就是他想活下去的念頭。”已是深秋的時(shí)分了,瓊西開始數(shù)窗外一棵 老極了的長青藤上的葉片。她確信,當(dāng)最后一片葉子脫落的時(shí)候,自己就該去了。 可是,藤條上剩下的最后一片葉子卻任憑風(fēng)吹雨打,總也肯脫落。瓊西因此受到 了鼓舞,病勢一天天好起來,最后,她終于感到“想死是有罪過的”,在醫(yī)生的 治療下,身體奇跡般地痊愈了。可見信念的力量是多么強(qiáng)大。這讓我想起了一個(gè)故事。 一個(gè)發(fā)生在非洲真實(shí)的故事:
6 名礦工在很深的礦井下采煤。突然,礦井 倒塌,出口被堵住,礦工們頓時(shí)與外界隔絕。這種事故在當(dāng)?shù)夭⒉簧僖姡瑧{借經(jīng) 驗(yàn),他們意識到自己面臨的最大問題是缺乏氧氣,井下的空氣最多還能讓他們生 存3 個(gè)半小時(shí)。 6 人當(dāng)中只有一人有手表。于是大家商定,由戴表的人每半小時(shí)通報(bào)一次。當(dāng)?shù)?一個(gè)半小時(shí)過去的時(shí)候,戴表的礦工輕描淡寫地說:“過了半小時(shí)了。”但是他的 心里卻是異常地緊張和焦慮,因?yàn)檫@是在向大家通報(bào)死亡線的臨近。這時(shí)他突然 靈機(jī)一動(dòng),決定不讓大家死得那么痛苦。第二個(gè)半小時(shí)到了,他沒有出聲,又過 了一刻鐘,他打起精神說:“一個(gè)小時(shí)了。”其實(shí)時(shí)間已經(jīng)過了 75 分鐘。又過了 一個(gè)小時(shí),戴表的礦工才第三次通報(bào)所謂的“半小時(shí)”。同伴們都以為時(shí)間只過 了90 分鐘,只有他知道,
135 分鐘已經(jīng)過去了。 事故發(fā)生四個(gè)半小時(shí)后,救援人員終于進(jìn)來了,令他們感到驚異的是,6 人中竟 有5 人還活著,只有一個(gè)人窒息而死——他就是那個(gè)戴表的礦工。 這就是信念的力量。由于幸存者意識模糊,人們無法知道那位犧牲者是何時(shí)停止 報(bào)時(shí)的,但他給了同伴求生的希望,自己卻因?yàn)橹勒嫦喽鴽]能堅(jiān)持到底。
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