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[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 高三優(yōu)選文章(篇三)
高三優(yōu)秀作文。
赫爾岑說(shuō):“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū),那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,那么,你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 高三優(yōu)選文章(篇三)》,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
有一次,媽媽為了展現(xiàn)自己近幾天練習(xí)的成果,特地挑了一篇作文說(shuō)要讀給我們聽(tīng),讓我們欣賞一下,但是遭到了我們的嘲笑。媽媽詼諧地說(shuō)沒(méi)事,勤能補(bǔ)拙,只要我多加練習(xí),一定能行!
二年級(jí)敘事作文題目:最快樂(lè)的一件事。關(guān)于快樂(lè)的敘事作文怎么寫(xiě)?這篇二年級(jí)敘事作文300字的最快樂(lè)的一件事的敘事小練筆希望能夠幫到你。www.wz2.com.cn
驚蟄伴著春雷遠(yuǎn)去,二月春初的影像已沒(méi)了記憶。詩(shī)的容顏模糊如江南細(xì)雨迷蒙下的斑駁古墻。封閉的教室里,只有沉重的嘆息與筆墨的悲鳴。詞詞句句,段段章章,除了爬滿試卷上的方格子,別無(wú)用途。深深淺淺的筆墨,留下淺淺深深的頌歌,送給那些隔著歲月洪荒的陌生人;幽幽怨怨的嘆息,怨怨幽幽的鋪陳,寫(xiě)下那遠(yuǎn)去的宮闈里,似有似無(wú)的婦人。因?yàn)椋瑲v史給他們的墓志銘是偉人,是名姬!為詩(shī)而詩(shī),為歌而歌。在方格子里,填滿東坡的大江東去,涂上易安的冷冷清清。用雕琢的字句去換取一張通向高閣的許可證。高三的戰(zhàn)場(chǎng)上,纏綿的文字是冰冷的箭矢,瞄準(zhǔn)心臟,百步穿楊。
第二天,我要返回學(xué)校了。臨走時(shí),我看到了那些父親放在桌上準(zhǔn)備帶走的作文,翻開(kāi)一看發(fā)現(xiàn)都已經(jīng)改好了,我改過(guò)的作文上也出現(xiàn)了密密麻麻的我再熟悉不過(guò)的紅字,我漏改的兩個(gè)錯(cuò)別字也被糾正過(guò)來(lái)了。
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【寫(xiě)作收藏】 初三優(yōu)秀文章其八
古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍,而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢?小編為大家整理了“【寫(xiě)作收藏】 初三優(yōu)秀文章其八”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
夏天是盤(pán)古最多彩的表演。盤(pán)古睡得正香,天上轟隆隆打雷。
在夏天,你是最敬業(yè)的,對(duì)工作最負(fù)責(zé)的,有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和關(guān)懷意識(shí)。風(fēng)是夏天最好的伙伴。也許盤(pán)古太貪玩了,鋼筆墨水濺得到處都是。它們(墨點(diǎn))是不遠(yuǎn)處可見(jiàn)的烏云。然而風(fēng)走上舞臺(tái),卻看到他雙手一揮,把自己變成了一個(gè)無(wú)形無(wú)色的神秘物體,散發(fā)著蓮花的清香。不需要一眨眼就能把烏云聚集起來(lái)。這時(shí),她有一個(gè)更重要的任務(wù)——警告人們下雨了!夏雨像箭一樣迅速蔓延到最低點(diǎn),但為了減少對(duì)人的傷害,它的速度大大降低了。在很多季節(jié),夏雨也是一個(gè)人感情最豪爽的表現(xiàn)。
夏雨無(wú)情嗎?它給人們帶來(lái)了洪水,使無(wú)辜的人們深受生命和財(cái)產(chǎn)安全之苦。我在這里可以解釋一下,因?yàn)樯畹臍埧幔P(pán)古是深感痛心的,他有時(shí)會(huì)絕望地哭泣。從責(zé)任和同情心的角度,我們應(yīng)該原諒它(夏雨)!
夏雨對(duì)人類很好。眾所周知,雨的規(guī)律是夏天多冬天少。因此,聰明的人建造水庫(kù)來(lái)解決雨季不均勻的問(wèn)題,緩解人類水資源的短缺。它哺育萬(wàn)物,讓萬(wàn)物感受到它的呵護(hù),免去了人們灌溉的累人工作。
夏雨看似無(wú)情實(shí)則深情。它離開(kāi)了,但留下了一塵不染的天空,為了鼓勵(lì)人們,建造了一座彩虹橋,讓人們帶著希望生活。
夏雨的屈辱不是所有人都能輕易理解的,但它依然默默的為大自然做出貢獻(xiàn),沒(méi)有怨言。夏雨落在我的手心,我輕輕閉上眼睛,也許我能感受到它的靈魂!
[寫(xiě)作分享] 高三除夕文章篇二
書(shū)籍是人類的精神食糧,不可一日無(wú)書(shū)讀。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?下面是小編為您精選的“[寫(xiě)作分享] 高三除夕文章篇二”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
房子前面的空地上擺滿了年貨,都是爸爸媽媽準(zhǔn)備過(guò)年的年貨。有牛奶,面包,方便面,各種顏色。然后,爸爸?jǐn)?shù)了數(shù),全部裝上車。
熟悉的路,雖然一年只回一次老家,但是很多景點(diǎn)我記得很深。估計(jì)爺爺奶奶在家干農(nóng)活,但不知道我們已經(jīng)開(kāi)始旅程了。去年過(guò)年,幾個(gè)大叔大伯回家過(guò)年。不知道他們今年會(huì)不會(huì)回來(lái)過(guò)年。我趴在窗戶上,看著向后的樹(shù),陷入了沉思。
不知不覺(jué),我就迷糊睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)田野和草原。我變成了一匹野馬,在草原上奔跑,然后變成了一只小鳥(niǎo),在田野里玩耍,直到媽媽把我叫醒。
兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去了。爸爸把車停在路邊,然后直奔樹(shù)林。我記得我爺爺奶奶的家離樹(shù)林不遠(yuǎn)。我高興地跑著。我媽讓我看到她忙的時(shí)候要小心,但是不要摔倒。
我推開(kāi)父親面前的大木門。奶奶正在屋里燒火做飯。爺爺正在看日歷。當(dāng)他聽(tīng)到門響時(shí),他改變了眼神。我沖到奶奶懷里,把軟糖遞給她。奶奶笑著接過(guò)來(lái),放在石桌上。然后我媽來(lái)了,開(kāi)始做飯。父親把東西放在桌子上,給爺爺?shù)沽艘槐疲_(kāi)始談事情。我很無(wú)聊,晚上要等煙火。
過(guò)了一會(huì)兒,爺爺?shù)碾娫掜懥恕J俏沂迨澹f(shuō)我今年有事,買不到票就不回來(lái)了。我爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭讓我注意安全,一邊說(shuō)家里一切都好,不用擔(dān)心,然后就掛了。今年除夕好像只有我一個(gè)孩子住在這里,有點(diǎn)失落。
晚上,雖然只有我一個(gè)人在放煙花,但我還是很開(kāi)心。
教你寫(xiě)寫(xiě)作: 遇見(jiàn)初三優(yōu)秀文章600字
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《教你寫(xiě)寫(xiě)作: 遇見(jiàn)初三優(yōu)秀文章600字》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
遇見(jiàn)是美好的,就像相逢一棵樹(shù),相見(jiàn)一朵花;遇見(jiàn)是詩(shī)意的,就如我遇見(jiàn)你,你遇見(jiàn)我……感謝與你們相遇,感謝遇見(jiàn)你們思想的精髓……
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),就感覺(jué)在和許多高尚的人談話。我與書(shū)籍的遇見(jiàn),我最美好的遇見(jiàn)。
“聽(tīng)書(shū)”時(shí)光值享受,國(guó)學(xué)經(jīng)典潤(rùn)我心。小時(shí)候,我常常聽(tīng)書(shū),與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我不認(rèn)字,但愛(ài)聽(tīng)書(shū),媽媽便在空閑時(shí)間把國(guó)學(xué)經(jīng)典念給我聽(tīng)。在明朗的晨光中,在柔和的月光下,我總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽朗讀的聲音。這周而復(fù)始的聽(tīng)書(shū),我一點(diǎn)點(diǎn)都不厭倦;這充滿哲理的聲音,我覺(jué)得就是種享受。這大概是我與書(shū)籍最初的遇見(jiàn)吧!
童話世界分美丑,稚嫩心靈受感染。稍大些,我迷戀上了童話書(shū)。人生旅途中,的確應(yīng)該擁有純潔的童心,在人生最快樂(lè)的年華。在童話世界里,我知道了分清美丑善惡,懂得了樂(lè)于助人,明白了一切美好都是自己爭(zhēng)取的……還記得那個(gè)夏夜,我在涼亭里與童話書(shū)為友,與“美好”相逢,與“善良”相遇,看著天上眨著眼睛的繁星和平靜笑著的新月,一切是那么靜謐。我又一次發(fā)現(xiàn)了與書(shū)相遇的美好!
世界名著來(lái)問(wèn)好,作家心聲引我聽(tīng)。現(xiàn)在的我,依然沒(méi)有讓那淡淡的書(shū)香褪去,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),書(shū)籍是我最美的遇見(jiàn)。只不過(guò),我的目光已經(jīng)抬到世界名著的梯次。《紅與黑》讓我看清了世界的本色;《呼嘯山莊》讓我明白恨是無(wú)法長(zhǎng)久的,只有愛(ài)才會(huì)生生不息;《巴黎圣母院》讓我讀懂了人性的美好與善良;《悲慘世界》用愛(ài)的燭光點(diǎn)亮了生命!在讀課文時(shí),我也有了許多啟示,譚千秋老師用最后的姿勢(shì)告訴我人生的價(jià)值;哈爾威船長(zhǎng)巍然屹立在甲板上,告訴我忠于職守、履行做人之道;福樓拜對(duì)莫泊桑循循善誘,告訴我做老師要直言不諱;劉老師撐著功德無(wú)量的圓木棍告訴我自強(qiáng)不息的真實(shí)含義……是啊,那書(shū)香不褪,那與書(shū)的感情不就更深厚了嗎?與書(shū)的遇見(jiàn)不就更美好了嗎?
我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)書(shū)香,我一直認(rèn)為書(shū)是我最好的朋友。我愛(ài)品散文的芬芳,我愛(ài)品歷史的恢弘,我愛(ài)品名著的質(zhì)樸而不失典雅,率真而不乏聰慧。我對(duì)書(shū)的好感與日俱增,我從而視與書(shū)的遇見(jiàn)為最美的遇見(jiàn)……
筆者們,感謝與你們?cè)谧掷镄虚g相逢;書(shū)本,感謝遇見(jiàn)你綻放的芳華!我與你分享我的愛(ài),你與我分享了你的全世界……謝謝你,我最親愛(ài)的伙伴,我是如此幸運(yùn),在最美好的年華與你遇見(jiàn)!
[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 挫折的高三文章800字寫(xiě)作范例
古語(yǔ)有云:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的,閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū),這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢?小編特意給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 挫折的高三文章800字寫(xiě)作范例”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
生活挫折
我們的人生,只有經(jīng)歷風(fēng)雨中成長(zhǎng)才會(huì)顯得有價(jià)值。
人生是一個(gè)不斷行走的過(guò)程,漫漫長(zhǎng)路有太多太多未知的考驗(yàn)等待著我們。挫折總是在不經(jīng)意之中悄悄襲擊我們,使我們茫然失措。對(duì)于挫折,我們有兩種選擇,坦然面對(duì)或自暴自棄。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。古人告訴我們,要想成功就必定會(huì)經(jīng)歷挫折,挫折能磨煉我們的內(nèi)心,使我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大。不必抱怨,不必悲傷,生活就是這樣。陽(yáng)光必定在風(fēng)雨之后,沒(méi)有挫折的生活是殘缺,不圓滿的。成長(zhǎng)的路途有無(wú)數(shù)的美景,在平淡無(wú)奇的生活中會(huì)使我們覺(jué)得失色不少,但在經(jīng)歷挫折的生活會(huì)使我們覺(jué)得如此耀眼。我們的人生只有在經(jīng)歷風(fēng)雨中成長(zhǎng),才會(huì)顯得有價(jià)值。當(dāng)我們走到生命的暮年之時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)這么多的困難與艱險(xiǎn)。原來(lái)挫折的成功是如此地令人自豪。
對(duì)于過(guò)往,我總有一種抹不去難忘的情懷,因?yàn)橛刑嘀档梦一匚兜乃崽鹂唷N医?jīng)常和媽媽談起自己小時(shí)候的故事。聽(tīng)媽媽講,在我不到一歲時(shí),我非常渴望像大人一樣邁著大步走路。所以經(jīng)常在院子里學(xué)走路,但卻不約而同地摔倒。但失敗并沒(méi)有擊垮我的信心,反而越挫越勇,學(xué)的更勤奮了。終于,在無(wú)數(shù)次的跌倒之后,我終于能昂然地邁步了。那時(shí)的我不到一歲,就擁有如此大毅力,我不得不感嘆夢(mèng)是如此偉大,驅(qū)使我不斷乘風(fēng)破浪,披荊斬棘。我們的人生就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而存在的,只要我們心中有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)堅(jiān)定也執(zhí)著的夢(mèng),就不懼怕任何挑戰(zhàn)和挫折,所有的困難都會(huì)迎刃而解的。
挫折,是如此懦弱;生活,也不過(guò)如此。我們絕不能在挫折面前潰敗,不斷前進(jìn)的我們決不能哼著訣別的離歌。我們要不斷地給自己加油打氣,鼓起十足的信心。把挫折看得是那么微不足道,是生活之中一道不足的坎,這樣,就不會(huì)懼怕挫折打擊帶給我們的傷害。也許很多人會(huì)認(rèn)為我如此天真,但現(xiàn)實(shí)就是如此,沒(méi)有人能夠改變,謹(jǐn)此而已。
挫折
從所周知,生活中沒(méi)有永久的捷報(bào)頻傳,總或多或少地給予人們一些挫折,大家都知道,挫折可以使人墜落深淵,但是,挫折也是一筆財(cái)富。
挫折。輝煌
古今成大事者,大都經(jīng)受過(guò)挫折,例如西漢的司馬遷,少有大志,博覽群書(shū),官至太史令。他的同僚李陵出征匈奴時(shí)被圍,在矢盡糧絕的情況下投降匈奴。消息傳到長(zhǎng)安,武帝大怒。朝廷文武百官都大罵李陵投降可恥。司馬遷不作聲,武帝問(wèn)他有什么意見(jiàn),書(shū)生氣十足的司馬遷直言不諱地說(shuō):李陵轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里,矢盡道窮,古代名將也不過(guò)如此,他雖投降尚屬情有可原,臣以為他不死,他還是會(huì)效忠漢朝的。盛怒中的武帝聽(tīng)了司馬遷的話,認(rèn)為他是在為李陵辯解,所以判他腐刑,身受腐刑,何等屈辱,何等痛苦。若是常人,早已墜入了痛苦的深淵,但他忍受了常人難以忍受的痛苦,幾度寒暑,終于,一部史記流傳與世。
挫折。燦爛
在峭拔的巖壁上,偌大的巢穴里有只小鷹剛剛出世,它是那樣弱小,還沒(méi)來(lái)得及受到母鷹的愛(ài)撫,可母鷹去做出了驚人的一舉,他猛的把小鷹推下巢穴,小鷹劃過(guò)一道小小的弧便抖然下墜,它的心頓時(shí)迷茫,仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了死神的召喚,小鷹本能地用盡全身的力氣,抖動(dòng)翅膀。就在那一瞬間,羽間在水面掠起一串珍珠,噢,小鷹飛起來(lái)了。這時(shí),它才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光如此燦爛,它才明白沒(méi)有剛才生與死的痛苦考驗(yàn),沒(méi)有他一出生就被推下懸崖的挫折,就不會(huì)有如今搏擊長(zhǎng)空的快感。
挫折。美麗
在一個(gè)森林里,有一棵老樹(shù),老樹(shù)上的樹(shù)梢上掛著一個(gè)蛹,風(fēng)兒吹過(guò),那個(gè)蛹隨著風(fēng)兒輕輕搖擺。日子一天天過(guò)去了,這天清晨,這個(gè)蛹終于要開(kāi)始了它那危險(xiǎn)而奇妙的破蛹。慢慢地,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身體似乎被卡住了,一直出不來(lái),過(guò)了好久,這個(gè)蝴蝶好象累了。沒(méi)有力氣再掙扎了,風(fēng)兒吹過(guò),似乎在為它惋惜。這時(shí),這只蝴蝶用盡全身的力氣,只聽(tīng)啪的一聲,它出來(lái)了,它抖動(dòng)著自己的翅膀,在花叢中翩翩起舞,翅膀上美麗的花紋,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外美麗。
法國(guó)文學(xué)家羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò):只有體驗(yàn)過(guò)痛苦的人,才能懂得人生的價(jià)值。
挫折磨礪人生。人生的堅(jiān)韌,勇敢,頑強(qiáng),能力,才華以及一切偉大品格都是在體驗(yàn)挫折中磨礪出來(lái)的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。挫折是天才靈感的來(lái)源,人的創(chuàng)造沖動(dòng)唯有在挫折的刺激下才能洶涌的奔突。真正的挫折可以使人冷靜,使人深邃,使人清朗。有了挫折的經(jīng)歷,人生才會(huì)變得更有深度。有人曾說(shuō)過(guò):
貝多芬倘若不是雙耳失聰和貧痛交加,我們也許聽(tīng)不到他雄渾有力的命運(yùn)交響曲;海倫。凱勒倘若不是盲人,沒(méi)有經(jīng)歷黑暗的折磨,她的作品也就不會(huì)有著充滿愛(ài)心的感染力。挫折是階梯,一步一步的踏過(guò)去,便能把人推向輝煌,美麗與燦爛!
遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦,擦一擦額上的汗,拭一拭眼中的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!
挫折交響曲
這天,我一邊聽(tīng)著貝多芬的交響曲一邊做作業(yè)。貝多芬的歌曲向來(lái)是以雄壯的曲調(diào)、豐富的情感著稱。特別是那首《命運(yùn)交響曲》,旋律雄渾,仿佛每一個(gè)音符都有千斤重,肆虐的撞擊著人們的心靈。這首曲子是貝多芬耳聾之后的作品。可以說(shuō),耳朵就是音樂(lè)家的生命,但是,突然而來(lái)聽(tīng)力的持續(xù)下降,無(wú)疑是對(duì)貝多芬的一個(gè)沉重的打擊。就是在這挫折的打擊之下,才成就了那首偉大的《命運(yùn)交響曲》。
人不可能一輩子都一帆風(fēng)順,我們大家都遭受過(guò)大大小小的挫折。每當(dāng)遭遇挫折的時(shí)候,有的人會(huì)說(shuō):真倒霉。是的,大概每個(gè)人都希望每天都如自己所愿,不要遭受挫折。但是,我會(huì)對(duì)挫折說(shuō):歡迎光臨!
挫折的好處可多著呢,我們可不能只看到眼前的壞處,而忽略了人家的好啊!其實(shí)挫折最大的用途就是磨煉了我們的意志。在我們經(jīng)受了挫折之后,人性的大考驗(yàn)就來(lái)了。是一蹶不振呢,還是重新振作,再接再厲?自己選擇吧。當(dāng)然,后者比前者要辛苦得多,要下很大的決心,也需要很多的努力。但是在你成功擊退挫折之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的選擇是正確的,因?yàn)樵诘挚勾煺鄣倪^(guò)程中,你學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)挫折。也增加自己的韌性,使自己不至于在那么容易被挫折擊倒。我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)一句順口溜,至今還掛在嘴邊:天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬。這就是要告訴我們,要勇敢的面對(duì)挫折。同是植物,溫室里的花就比陡崖上的草藥要嬌嫩,需要人不斷呵護(hù),絕對(duì)禁不起大風(fēng)大雨。不過(guò),這兩種植物在價(jià)值和作用上也是有天壤之別的。
如果你還是不清楚挫折到底有多大用處,那就請(qǐng)看看下面這些人物吧!海倫凱勒面對(duì)挫折選擇勇敢跨越,因此才享受到了不凡的一生;高爾基因?yàn)橥暝馐苌畹目嚯y,所以才成就了他堅(jiān)決革命的信念;少年曹雪芹因?yàn)榭辞辶松鐣?huì)的腐敗,才有四大名著之一《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)久不衰。
可以說(shuō),名人都遭受過(guò)挫折,是挫折成就了名人。由此可見(jiàn)挫折對(duì)于人對(duì)進(jìn)步起著重要的推動(dòng)作用。我們要成為風(fēng),因?yàn)轱L(fēng),可以穿越荊棘。
[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 高三高中文章:時(shí)間的“奧”秘(篇二)
古語(yǔ)言:粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷,每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想,就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 高三高中文章:時(shí)間的“奧”秘(篇二)”,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!
每天只知道看打球的。阿婆經(jīng)常這樣形容阿公。
阿公原來(lái)在供銷社上班,退休后一直負(fù)責(zé)照看我,接送我上學(xué),給我煮美味的通心粉,教我寫(xiě)粉筆字。他每天在小黑板上抄幾句名人名言,帶著放學(xué)后的我寫(xiě)上幾遍。勉勵(lì)也太難寫(xiě)了吧!有時(shí)候我想不明白阿公為什么挑難度那么大的句子,我明明還是一個(gè)小學(xué)生。
印象中的阿公,最愛(ài)做的事,就是坐在沙發(fā)上看球乒乓球。實(shí)際上他并不會(huì)打乒乓球,問(wèn)他為什么偏愛(ài)看乒乓球比賽,反反復(fù)復(fù)他也就只會(huì)說(shuō):北京,是北京奧運(yùn)會(huì)呀!乒乓球中國(guó)隊(duì)多厲害啊。你知道嗎?乒乓球是中國(guó)的國(guó)球。阿公總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著CCTV5,看球的過(guò)程幾乎不茍言笑。
四年級(jí)的暑假,第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京舉辦。這一切似乎離我太遠(yuǎn)了,在廣東梅州土生土長(zhǎng)的我,從來(lái)沒(méi)有去過(guò)外省,更別說(shuō)遙遠(yuǎn)的首都。小學(xué)時(shí)還沒(méi)接觸網(wǎng)絡(luò),各種國(guó)家大事只能通過(guò)電視新聞來(lái)了解,對(duì)于舉國(guó)歡慶的奧運(yùn)盛事,并沒(méi)有太深的感觸,以至于在五六年級(jí)的語(yǔ)文作文中也沒(méi)學(xué)會(huì)運(yùn)用這段素材。
但阿公離北京奧運(yùn)會(huì)好像很近很近。他在屏幕前的專注和全情投入,他對(duì)開(kāi)幕式的驕傲和自豪,絲毫不亞于現(xiàn)場(chǎng)觀眾。有時(shí)候他會(huì)忍不住鼓掌,有時(shí)候則悄悄地嘆一口氣。暑假的很多時(shí)光是我和他一同度過(guò)的,我在房間寫(xiě)作業(yè),他在客廳看球賽。不是說(shuō)我有多沉迷學(xué)習(xí),而是對(duì)于乒乓球賽并沒(méi)那么感興趣,而在所有乒乓球比賽的日程中,阿公穩(wěn)穩(wěn)地掌握著遙控器的控制權(quán)。但由于電視音量開(kāi)得實(shí)在太大,解說(shuō)中的馬琳張怡寧好球等介紹、吶喊、歡呼,深深刻在了我年少的記憶里。
我會(huì)努力考上北京大學(xué),班主任說(shuō)我很有希望。我不太堅(jiān)定地對(duì)阿公說(shuō)。就在我備戰(zhàn)高考的幾個(gè)月前,阿公被診斷為尿毒癥,短短一個(gè)月就從熱愛(ài)鍛煉變成臥病在床。在他走之前,我回老家去看望他。媽媽說(shuō),阿公總愛(ài)朝向墻壁,不愿見(jiàn)人,怕是要走了。我一個(gè)人進(jìn)去,坐在床邊,希望能和他聊上幾句。但阿公已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái),他的眼里已經(jīng)喪失看球時(shí)的那種閃光和希望。聽(tīng)完我的憧憬,尤其是聽(tīng)到北京時(shí),他賣力地點(diǎn)點(diǎn)頭,還用手指艱難地比劃著字。到底是加油努力還是奮斗,其實(shí)我沒(méi)有看清楚,我的意識(shí)蒼白到只會(huì)不停地點(diǎn)頭,請(qǐng)他放心。等你病好了帶你去看球賽本來(lái)想給阿公一點(diǎn)鼓勵(lì),最終還是沒(méi)說(shuō)出口,成為一生的遺憾。
實(shí)際上對(duì)于未來(lái),我也沒(méi)敢想太多。一個(gè)山區(qū)的孩子,想要飛到外面的世界,只能珍惜時(shí)間,把握住高考的機(jī)會(huì)。放榜后,我如愿考到了北京,在北京師范大學(xué)開(kāi)啟了新的人生篇章。
試著寫(xiě)一寫(xiě)吧。看到征文啟事,我暗自激勵(lì)自己。轉(zhuǎn)眼間,我成功保研到了北大。在朋友圈分享這則好消息的時(shí)候,最后一句我寫(xiě)的是:還想對(duì)著天堂補(bǔ)充一句,爺爺,我做到了。
十八歲之前的我,無(wú)論如何也想象不到自己可以距離又一次的北京奧運(yùn)會(huì)那么近。在北京的這些年來(lái),我親眼見(jiàn)到了熊貓,體驗(yàn)了滑雪,打卡過(guò)鳥(niǎo)巢,甚至還有機(jī)會(huì)報(bào)名冬奧會(huì)志愿者。雖然報(bào)名沒(méi)能入選,但冬奧會(huì)倒計(jì)時(shí)的氛圍已經(jīng)深深感染著我。校園里,有冬奧定向越野,有大型的吉祥物;網(wǎng)絡(luò)上,可以跟廣大球迷一起看球,可以購(gòu)買冬奧會(huì)的周邊紀(jì)念品。一切的一切,讓我感受到歲月變遷的神奇和拼搏的意義。
多么幸運(yùn),正值花樣年華之際,能在雙奧之城學(xué)習(xí)生活多年,馬上又要踏入社會(huì),開(kāi)啟人生的下一個(gè)篇章。時(shí)不我待,今后的路還漫長(zhǎng),讓自己站得更高,沖得更快,變得更強(qiáng)吧!冬奧將至,廣大青年還應(yīng)更團(tuán)結(jié),攜手助力綠動(dòng)冬奧。
是啊,寒假也能看奧運(yùn)了,這一次,還是在北京。阿公,記得準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)前,你一定會(huì)再次被開(kāi)幕式感動(dòng)得熱淚盈眶,對(duì)吧?
筆耕停輟,想念阿公,想家了。抬頭看去,大廳的冰墩墩在向我熱情招手,雪容融這家伙讓我想起老家掛的紅燈籠。春節(jié)快要到了,冬奧會(huì)就要來(lái)了!
【寫(xiě)作模板】高三離別文章(一篇)
古語(yǔ)有云:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中,書(shū)中的描述讓人欲罷不能,這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái),你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編為大家整理的“【寫(xiě)作模板】高三離別文章(一篇)”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
高三過(guò)去了,母親逐漸不對(duì)我很嘮叨了,她逐漸讓我學(xué)會(huì)自己選擇自己的人生道路。前一個(gè)月,高考結(jié)束了,填報(bào)志愿時(shí),母親沒(méi)有太多意見(jiàn)。兒子大了,要騰飛了,她沒(méi)有太多羈掛,只是默默祈禱。無(wú)論我在哪里,我的心底一定好溫暖,因?yàn)槲倚牡子袐寢尩臍庀ⅰ?/p>
六年級(jí)狀物作文題目:多重水的性格。看完這篇多重水的性格的狀物小練筆,告訴我們?nèi)祟愐c水和諧相處。
這本書(shū)讓我知道了米小圈的煩惱和苦衷,也讓我知道了,不管寫(xiě)日記還是作文,只有寫(xiě)出讓讀者感興趣的事情才能引起別人的好感。
那是五年級(jí)期終檢驗(yàn)的工做了,當(dāng)時(shí)我正做到了一個(gè)繪圖題,我將文具盒掏得野譫統(tǒng)統(tǒng),借是出有直尺,沒(méi)法,只好苯爆伙借了。我悄聲天對(duì)朋友講:喂!五年級(jí)作文直尺借我話借出講完,她已把直尺借給別的一名同窗了,我坐時(shí)喜樂(lè)陶陶,心念:哼,咱倆而后薪盡火滅!下課后,我將她叫了已往,板著里容里容對(duì)她講:哎,您知沒(méi)有知講檢驗(yàn)時(shí)我問(wèn)您借直尺啊?知講。她笑著講。我頓時(shí)上前一步,放除夜嗓門講:那您為甚么未將直尺借給我用?當(dāng)時(shí)已有人先問(wèn)我借直尺了。我根柢沒(méi)有解析,哼!我頭也沒(méi)有回的走了。后去她如何,我沒(méi)有知講,也出有寄看。古后,我再也出將她看作自祭閱朋友。
[寫(xiě)作借鑒] 高三文明文章壹篇
書(shū)是人的好朋友,它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。大凡成功的人士,他們都和書(shū)籍有著不解之緣,在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“[寫(xiě)作借鑒] 高三文明文章壹篇”,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!
從小,有兩個(gè)字讓我難忘,這兩個(gè)字,有青銅銘文的豪放,有青花瓷的婉約,有五千年的古老,也有五千年的滄桑。這兩個(gè)字,只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點(diǎn),卻被岳飛背上的“精忠報(bào)國(guó)”刻得方方正正,這兩個(gè)字就是——中國(guó)。她地大物博,風(fēng)景秀美,孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦,激流勇進(jìn);她高山巍峨,堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑與從容不迫。英雄們,你們?yōu)榱藝?guó)家的國(guó)計(jì)民生,有“明知故犯者,雖遠(yuǎn)必誅”的漢朝名將陳湯;有為了民族的解放事業(yè),舍身炸碉堡的董存瑞;保護(hù)新中國(guó)來(lái)之不易的成果,用胸膛堵槍眼的黃繼光……是他們,引領(lǐng)著中華民族走向光明!他們是真正的英雄!可如今,物質(zhì)文明極大豐富的中國(guó),精神文明卻沒(méi)有得到相應(yīng)的提高。長(zhǎng)久的和平已讓很多人淡忘了曾經(jīng)的苦難,淡忘了英雄們的付出……清明節(jié),國(guó)人有掃墓的傳統(tǒng),為的是緬懷先人,寄托哀思,是我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣和優(yōu)秀的文化元素。但與祭掃家墓轟轟烈烈的場(chǎng)面相比,烈士墓前卻日漸冷清。隨著時(shí)間的推移,自發(fā)瞻仰烈士的人寥寥無(wú)幾。今天誰(shuí)來(lái)祭掃烈士墓誰(shuí)來(lái)告慰革命先烈們的在天之靈都成了不折不扣的問(wèn)題。一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是注定沒(méi)有希望的,一個(gè)有英雄而不知愛(ài)惜英雄,崇尚英雄的民族同樣是沒(méi)有希望的。在那些銘刻著烈士名字,甚至連名字也沒(méi)有的墓碑下,埋藏著成千上萬(wàn)曾經(jīng)鮮活的生命,他們?yōu)榱嗣褡褰夥牛瑖?guó)家興盛獻(xiàn)出了寶貴的生命。當(dāng)我們向逝去的親人敬獻(xiàn)花圈,表達(dá)哀思的同時(shí),更不能忘記那些為了民族解放而英勇獻(xiàn)身的烈士們!他們,值得我們永遠(yuǎn)紀(jì)念。銘記過(guò)去,傳承歷史,是一個(gè)民族成熟的標(biāo)志。追憶革命先烈并不僅僅是對(duì)某個(gè)人的緬懷:更重要的是,重溫一段不該忘卻的歷史,感受一種永不磨滅的精神,汲取一種自強(qiáng)不息的力量。忘記他們,就意味忘記過(guò)去;忘記過(guò)去就意味著背叛;我有個(gè)夢(mèng)想,我期望中華長(zhǎng)歌行一直唱響下去,為了英雄們的巨大付出,為了不能忘卻的紀(jì)念,為了當(dāng)前的國(guó)際環(huán)境,為了中華民族的輝煌。英雄中國(guó),中國(guó)英雄!
[實(shí)用寫(xiě)作] 寫(xiě)給高三的自己文章(篇一)
古語(yǔ)言:娶妻無(wú)媒毋須恨,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。而閱讀作者寫(xiě)的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái),在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái),那么,有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢?小編為大家整理了“[實(shí)用寫(xiě)作] 寫(xiě)給高三的自己文章(篇一)”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
如今,夢(mèng)想,讓我迷茫。校園廣播中放起那首《最初的夢(mèng)想》,聽(tīng)著聽(tīng)著,不禁低頭痛哭。我為了自己的夢(mèng)想努力過(guò),其中的辛酸苦辣只有自己知曉。這首歌,讓我想起來(lái)曾經(jīng)的自己,那個(gè)為夢(mèng)想傻傻努力的姑娘。可這一切,除了自己,又有誰(shuí)知道?我究竟該不該放棄?難道因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大和成熟,我便聽(tīng)從父母所謂的鐵飯碗好就要放棄哪單純的夢(mèng)想嗎?
二年級(jí)狀物作文題目:可愛(ài)的小白兔。關(guān)于兔子的狀物作文怎么寫(xiě)?這篇二年級(jí)狀物作文150字的可愛(ài)的小白兔的狀物小練筆希望能夠幫到你。
盡管是這樣,但自己的夢(mèng)想實(shí)在是太脆弱了。在二年級(jí)時(shí),我接過(guò)了人生中第一本童話故事書(shū)。在看見(jiàn)《灰姑娘》這篇童話時(shí),自己就開(kāi)始幻想題目:如果我也能變成童話里的公主,那我的生活和命運(yùn)又會(huì)是怎樣的呢?帶著自己的疑問(wèn)和幻想,我度過(guò)了這一個(gè)學(xué)期,后來(lái)我才明白題目:盡管自己是灰姑娘,但沒(méi)有那華麗的衣服和水晶鞋,自己就還會(huì)是那無(wú)人過(guò)問(wèn)的灰姑娘,人生并不需要裝飾,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活才會(huì)是有趣的。
[寫(xiě)作分享] 修成正果高三文章
古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”人類的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,對(duì)于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編吐血整理的“[寫(xiě)作分享] 修成正果高三文章”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
生活總是給我們劃分了好幾個(gè)領(lǐng)域,讓我們自由的去選擇。
很久以前的時(shí)候我喜歡勾引看各種類型的小說(shuō),我不知道那是什么樣的類型,更不知道該如何劃分,我甚至不知道有什么好的流派,那些小說(shuō)在讀者們心中的定位又如何?
只是覺(jué)得因?yàn)橄矚g,所以就始終堅(jiān)持下去了。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在不同的世界里,每個(gè)人對(duì)這些東西的`感受是不一樣的,甚至他們會(huì)根據(jù)自己的記憶和感受寫(xiě)出來(lái)不一樣的東西,那些就形成了他們自己的體系,形成了他們自己的風(fēng)格,漸漸的他們也可以發(fā)展成這樣的角色。我知道在這樣漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,每一個(gè)人都像妖怪一樣修成正果,也許在整個(gè)修煉的過(guò)程當(dāng)中要遇到很多的困難和挫折,但是他們所經(jīng)歷的正是這樣一個(gè)不斷克服挫折的攻堅(jiān)克難的過(guò)程。
我想這漫長(zhǎng)的光陰本身就是最十足的考驗(yàn),假如他們能夠經(jīng)受過(guò)這樣的考驗(yàn),無(wú)論再遇到怎樣神通廣大的妖怪也不會(huì)再去害怕了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)有了最穩(wěn)定的靠山。
也許在他們的信仰里本身很多東西就是在不斷翻新的,如果他們無(wú)法去阻止那些妖怪的行為,那么他們就要勇敢的去做自己。也許那本身就不是一個(gè)自由的國(guó)度,或許那一切本身就不應(yīng)該用自由來(lái)作為評(píng)判在百姓民不聊生的每一個(gè)凡塵世界,也許他們都有著康復(fù)眾生的使命和重任。
也許在人生當(dāng)中每個(gè)人都會(huì)有自己的信仰,妖怪當(dāng)然也是一樣。
只不過(guò)他們所面對(duì)的結(jié)局和要求的不同,他們只是想要修成正果而已。
[推薦寫(xiě)作] 高三了文章其七
古語(yǔ)言:書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍,閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū),這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來(lái)。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢?以下是小編為大家收集整理的“[推薦寫(xiě)作] 高三了文章其七”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
那時(shí),和別的孩子一樣,在母親的身邊長(zhǎng)大,卻又發(fā)覺(jué),并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒(méi)當(dāng)作什么,因?yàn)閺膩?lái)都不知道那到底有多疼。終于,你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說(shuō)話,眼淚仿佛快要流下來(lái),可是我強(qiáng)忍著不哭,問(wèn)你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,"你說(shuō)呢?"我說(shuō)那一定很疼吧。出院后,你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴(yán)重,有時(shí),會(huì)責(zé)怪你說(shuō):"好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶貝女兒呢!"
而現(xiàn)在,會(huì)愛(ài)你
現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方,而且滿滿的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你,我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛(ài)你,像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。
媽媽,其實(shí),你知道嗎?我一直都想親口對(duì)你說(shuō):"你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯".
媽媽,其實(shí)我很愛(ài)你但從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真說(shuō)過(guò)。
做媽媽最開(kāi)心的事,在媽媽開(kāi)心時(shí)對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我愛(ài)你。"
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