讀人間詞話有感。

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“熱門體會(huì): 讀《人間詞話》有感如何寫”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

讀畢王國維先生《人間詞話》，先生最思“境界”二字。詞以境界為最上，有境界自成高格，自有名句。其中，境界有造境，寫境之分，有有我之境和與我之境之分，即有理想與現(xiàn)實(shí)的區(qū)分，有優(yōu)美和宏觀之分。同時(shí)，能寫出境界之人必是有情之人——一切景語皆情語。最無愧之人——李后主李煜。詞人也，不失其赤子之心也，故生于深宮，長(zhǎng)于人婦之手，是后主為人君之所短，詞人之所長(zhǎng)也。李煜有對(duì)故國之情，而詞中沒有直抒胸臆，不然意境全無，所以，李煜的詩我們可以看見他的于景中來的情感，“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。流水落花春去也，天上人間”。另外，關(guān)于境界之上，王國維先生提出古今之成大事業(yè)，大學(xué)問者，必經(jīng)三種境界。而我實(shí)在分不清這里的境界是寫作的境界還是人生的境界？書后再查。

我也在想，為什么王國維先生要給這本書取名為《人間詞話》。想這個(gè)問題的時(shí)候，記起書中“詩有題而詩亡，詞有題而詞亡。”那么，人間詞話這四個(gè)字大概就不是對(duì)這本書內(nèi)容的概括了吧。想了想，大概是想告訴我們，人間的詞話，詞話是來自于人間。詞話是平凡的，是可以普及的。順著這個(gè)思路一推，好像寫這本書的目的也清晰。

先生喜歡從歷史的角度看詞，用聯(lián)想的思考方式來闡明他對(duì)詞的一些觀點(diǎn)。書中寫明了詞的來源承脈關(guān)系——四言畢而有楚辭，楚辭畢而有五言，五言畢而有七言，古詩畢而有律絕，律絕畢而有詞。豪杰之士，亦難其中自出新意，故遁而作他體，以自解脫。書中也說詞的重點(diǎn)，詞人的區(qū)別，詞的鑒賞。

在我看來，正是因?yàn)橥鯂S先生寫這本書的目的在于解釋廣泛的詞話的通性和規(guī)律，來達(dá)到每個(gè)人都可以對(duì)任何詞做重點(diǎn)的分析吧。所以在人間詞話中所涉及單獨(dú)的詩并沒有像考試那樣從寫作主題，情感，背景等做詳盡的分析。假如這本書如此詳盡的分析來做為普及詞話的一種途徑，實(shí)在不是明智之舉了。大概看書的人，由于書中條條款款太多，會(huì)打瞌睡啦。

拿起這本書，回味詞，回味之無窮啊。

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[體會(huì)借鑒] 讀柳林風(fēng)聲有感之四

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。而在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[體會(huì)借鑒] 讀柳林風(fēng)聲有感之四”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

這星期，我讀了英國著名作家肯尼思·格雷厄姆的巨作《柳林風(fēng)聲》。《柳林風(fēng)聲》是英國兒童文學(xué)作品的典范。它借物喻人，帶有諷刺、流暢的語言。它教育那些貪婪的人回心轉(zhuǎn)意，努力做一個(gè)善良和助人為樂的人。

故事寫了蛤蟆大少爺靠祖上的家產(chǎn)過活，揮霍浪費(fèi)，追求新奇玩意兒，今天玩游艇，明天玩馬車，后天玩汽車最后上當(dāng)受騙，差點(diǎn)兒連家也保不住，幸虧他的朋友幫他奪了回來。

文中有一句話是這么講的：“如果你一心要改變玩的方式，那還不如馬上宣布破產(chǎn)！”是呀！對(duì)于那一些貪婪的人來說，這是一個(gè)非常好的教訓(xùn)。在我們生活當(dāng)中，有些人就是這樣不顧一切后果，拿著自己心愛的錢逍遙來、逍遙去！甚至是兒童。他們偷了家長(zhǎng)全部的財(cái)產(chǎn)，逍遙上網(wǎng)吧幾天幾夜不回，既弄了家長(zhǎng)擔(dān)憂，又弄了老師不安，最后回來還和家長(zhǎng)老師打抱不平！這怎么會(huì)是兒童的作風(fēng)呢？這種作風(fēng)簡(jiǎn)直跟狗一樣！不，連狗都不如！

我勸那些人們回心轉(zhuǎn)意吧！故事中的河鼠善良、助人為樂；鼴 鼠溫順、憨 厚；獾 慈祥、和藹及慷慨！故事中的河鼠、鼴 鼠、獾 和蛤蟆雖然不屬于同類動(dòng)物，但是它們?cè)趺茨芑ハ鄮椭⒏男皻w正、和睦相處呢？

動(dòng)物尚能如此，那我們?nèi)祟惸兀?/p>

[推薦體會(huì)] 讀紅巖有感范文

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。下面是小編為大家精心推薦的“[推薦體會(huì)] 讀紅巖有感范文”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

今年暑假，我看了好幾本紅色經(jīng)典的書，其中《紅巖》這本書我最愛讀。一拿到書看到封面上畫著一塊巨大的被鮮血染紅的紅巖石，旁邊生長(zhǎng)著一棵挺拔蒼勁的青松，巨石前面“紅巖”兩個(gè)金字映入眼簾，催我翻開書。這本書主要寫了解放前“四川中美合作所的兩座科密集中營——渣滓洞”和白公館里被捕共產(chǎn)黨員的英勇故事。讀后給我印象最深的是這三個(gè)英雄。

故事中，成崗是一位堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士。他直到英勇犧牲，也沒有泄露一絲黨的機(jī)密。他對(duì)敵人毫無畏懼，在獄中還堅(jiān)持工作，對(duì)同志十分關(guān)心，最懂得階級(jí)的友愛。異常感人的是他被打得遍體鱗傷時(shí)，揮筆寫下了《我的“自白書”》，這首慷慨激昂的詩篇。他的英雄氣概使敵人震驚，使同志們倍受鼓舞。從他身上我清楚地感悟到：共產(chǎn)黨員是特殊材料鑄成的。

大家還必須記得那位穩(wěn)重的江姐吧。她給我留下了不可磨滅的印象，她失去了最親的人，但她吞下了眼淚，毅然挑起了親人留下的重?fù)?dān)，繼續(xù)奮斗。被捕后，她受盡酷刑，毫不動(dòng)搖，視死如歸，為革命獻(xiàn)出了寶貴的生命。

在《紅巖》的英雄群像中，有一位獨(dú)特的形象，他就是華子良叔叔，他似乎沒有成崗叔叔那樣威武高大，也沒有許云峰叔叔那樣凜然正氣。表面上看，他僅有一關(guān)蓬松亂發(fā)和一雙無神的眼睛，只明白成天的瘋跑。實(shí)質(zhì)上，他有一顆忠于黨的紅心，有一股忍辱負(fù)重的頑強(qiáng)毅力。平日里，他愛到許多人的誤解，甚至連最親密的同志也不理解他。可是，他懷著堅(jiān)定的信念，十多看如一日，直到勝利前夕，才利用自我的身份，完成了黨交給的特殊任務(wù)。而我呢，平時(shí)受不了半點(diǎn)委屈。記得有一次，一個(gè)同學(xué)和我鬧了誤會(huì)，我認(rèn)為冤枉了我，就和他爭(zhēng)吵起來。讀了華子良叔叔的故事，我感到十分慚愧。

《紅巖》這本書是一曲用先烈譜寫的戰(zhàn)歌，是行列氣節(jié)凝成的史詩。無數(shù)革命者經(jīng)受了各種嚴(yán)峻考驗(yàn)，為我們贏來了今日的完美生活。《紅巖》謳歌了革命先烈為了中國人民的解放事業(yè)英勇獻(xiàn)身的革命精神，高度贊揚(yáng)了英雄的崇高的思想境界，告訴我們要珍惜今日并去努力創(chuàng)造更加和諧、燦爛的明天。我懷著崇敬的心境，輕輕地合上了這本書。

[體會(huì)參考] 讀《貓飯奇妙物語》有感(篇一)

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。小編為大家整理了“[體會(huì)參考] 讀《貓飯奇妙物語》有感(篇一)”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

可能是我太苛刻了，對(duì)于這樣一本天馬行空、超出我想象力的書，只給了三顆星，這一點(diǎn)，完全屬于個(gè)人喜好，不能代表這本書的真實(shí)水平。

想先感嘆一句，是昨天看完這本書的，當(dāng)時(shí)心情就不太好，不知道是不是有直接聯(lián)系呢。雖然剛剛看到一則消息，閱讀可以使人愉悅，但這些奇妙物語，大多數(shù)卻是那么赤裸裸的殘酷，有震撼，有悲傷，也許也有會(huì)心一笑，但是愉悅，恐怕很難體會(huì)到吧。

對(duì)于這種系列短篇故事，總會(huì)習(xí)慣性的挑出自己喜歡的幾篇。我印象比較深的，是佳醇與父親的重逢、調(diào)鐘人、男朋友典當(dāng)行、帝王情箋、雨夜出租車、寒山施雨夜幾篇，有關(guān)親情、愛情、有關(guān)生死、有關(guān)過往的遺撼和無力。也許就會(huì)有某個(gè)點(diǎn)，會(huì)讓人想起自己的父母，不論是兩鬢斑白、還是吵吵鬧鬧，都有著不曾說出口的愛你；也許會(huì)有某個(gè)點(diǎn)，會(huì)讓人想起自己的愛人，不論是咫尺天涯、帥氣溫柔，還是唯我獨(dú)尊、不屑一顧，就有一個(gè)人，讓你心甘情愿，藏著一生一世的愛你；也許會(huì)有某個(gè)點(diǎn)，讓你想起某個(gè)時(shí)候的自己，當(dāng)初的愿望是漸行漸遠(yuǎn)、還是信手拈來，當(dāng)初的遺撼又能不能彌補(bǔ)，明天的路又在哪里。。。閱讀的過程本來就是一種交流，所以不妨放下防備，走進(jìn)這些故事，也去悟一悟自己的人生。

如果說我自己的體會(huì)，有一點(diǎn)是“愛，是支撐我們走下去的理由”不論是家人，還是愛人，我們總是要有所寄托，有所愛，才能獲得勇氣和動(dòng)力，失去愛，我們就失去了支柱和靈魂，所有很多人會(huì)在愛人的葬禮上痛哭流涕：“沒有你，我活著還有什么意義。”可是當(dāng)愛人陪在我們身邊的時(shí)候，我們習(xí)以為常，并不懂得珍惜和感恩，看過這些故事，我想我們應(yīng)該好好地抱抱自己的愛人，感謝他們來到我們的生命里。

還有一點(diǎn)，是不止一次聽說，有的人死了，卻還以為自己活著。人生苦短，總有未盡之事，如果死亡來得突然，更是讓人措手不及，雖死猶生固然有點(diǎn)凄涼，但我寧愿相信這是真的，給他們一點(diǎn)時(shí)間，再看看這個(gè)熟悉的世界，和曾經(jīng)依戀的人們，完成最后的告別儀式，也算是最后的幸福吧。

所以說，為了少一些遺撼，帶著愛，好好活著。

今日體會(huì): 讀《從你的全世界路過》有感

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編已為您準(zhǔn)備好了《今日體會(huì): 讀《從你的全世界路過》有感》，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

“總有幾分種，其中的每一秒，你都愿意那一年去換取；總有幾顆眼淚，其中的每一次抽泣，你都愿意去拿滿手的承諾去代替；總有極端場(chǎng)景，其中的每幅畫面，你都愿意去拿全部的力量去銘記；總有幾句話，其中的每個(gè)字眼，你都愿意拿所有的夜晚去復(fù)習(xí)。”真的是這樣的啊。

“這些都是你的心事，只有我讀得懂。別人走得太快，看都看不見。白天你的影子都在自己腳邊，晚上你的影子就變成黑夜，包裹我的睡眠。”寫得太好，寫得太美，一個(gè)男人的心思到達(dá)這種細(xì)膩的程度，真的融化了一切……

“得不到所愛的人固然痛苦，可是失去不愛你的人又有什么可惜。傷心難免，毫不遺憾。”這句話我想送給夏雨。

“我希望和你在一起，如果不可以，那我就在你看不見的地方，永遠(yuǎn)陪著你。”好感人，好想哭。有沒有這樣的一個(gè)人，在你身邊?

“每個(gè)人都是一個(gè)半圓，而這蒼茫的世界上，終于有另外一個(gè)半圓和你嚴(yán)絲合縫，剛好可以拼出完美的圓。如果十幾億中，只有唯一的半圓跟你合適的話，是命中注定的話，那撞到的概率能有多少，大概跟中彩票特等獎(jiǎng)差不多吧。分母那么浩瀚，分子那么微弱，唯一就等于沒有。”最后一句話的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我只想改成問號(hào)。

“這世界上有很多東西，細(xì)小而瑣碎，卻在你不經(jīng)意的地方，支撐著你，度過很多道坎。”對(duì)于這些細(xì)小的東西，我想說，謝謝你。

“照顧好自己，愛自己才能愛好別人。如果你壓抑，痛苦，憂傷，不自由，又怎么可能在心里騰出溫暖的房間，讓重要的人住在里面。如果一顆心千瘡百孔，住在里邊的人就會(huì)被雨水打濕。”我會(huì)好好愛自己，希望未來的那個(gè)你，也要好好愛自己。

“男人什么都不能欠，當(dāng)然更不能欠女人。”嗯，點(diǎn)N個(gè)贊。這句話送給美玲深愛的二碩，雖然我不認(rèn)識(shí)“二碩”，但是我知道，美玲真的很愛你，這本書上寫滿了她所有的愛，每次看到搞笑的那些事，她的那些對(duì)你說的話，瞬間就讓我想哭。她想對(duì)你說，她想和你成為一家人；她說，二碩，不要走；她說，她想平平淡淡地愛你。她的真情，是我所見的最真的。所以，謝良碩，請(qǐng)你對(duì)她好，一輩子。

我從一些人的世界路過，一些人也從我的世界路過。我的孤獨(dú)雖敗，雖敗猶榮。一直的單身，是有意義的，只是想把最好的留給未來的那個(gè)你，希望你陪我走過這個(gè)世界，一輩子。

屬于你的另一個(gè)世界，終會(huì)以豁然看朗的姿態(tài)呈現(xiàn)，以我們必須幸福的名義。

狐貍與烏鴉童話故事如何寫

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的“狐貍與烏鴉童話故事如何寫”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

自從狐貍騙走烏鴉嘴里的肉后，烏鴉就變得十分警覺。

一天，烏鴉又得到一塊肥美的大肉，正好又被餓了三天肚子的狐貍看見了，烏鴉在樹上一看不妙就用爪子抓得牢牢的，狐貍用盡了全部方法，就是騙不了它，狐貍心想：烏鴉今天是怎么了，我的方法怎么就騙不了它呢？它摸了摸自己餓扁的肚子，誠心誠意對(duì)著烏鴉淚流滿面地說：“對(duì)不起，我不該騙你，可是我也要生存！我都三天沒吃飯了！”烏鴉聽后，心軟了下來，說“我們也要生存啊！你餓可以實(shí)話告訴我們，大家可能會(huì)給你食物的，而且你按照食物鏈獵食，我們也沒意見，可你騙人就不對(duì)了，要讓我原諒你，你就要讓所有食肉動(dòng)物改掉壞毛病，幫助別的動(dòng)物行嗎？”狐貍一聽，想：原來我以前的做法會(huì)傷害到別人，它們?cè)僖膊粫?huì)相信我了，這樣欺騙別人的方法確實(shí)太不好了，于是狐貍答應(yīng)了它，狐貍鞠躬道謝，狼吞虎咽地吃完了，說：“我一定會(huì)承諾你的，謝謝你！”烏鴉笑了笑飛走了，去告訴其它小動(dòng)物們不要害怕食肉動(dòng)物了，又把今天的事情說了一遍，小動(dòng)物們半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那以后，狐貍信守了承諾。有一次，狗熊正在欺負(fù)小兔子，狐貍看見了，勸退了狗熊，并給它講了許多道理……狗熊被感染后，又去勸退了許多食肉動(dòng)物，這樣一傳十，十傳百，所有的肉食動(dòng)物都變好了，就連森林也一樣。

一年一度的野餐大會(huì)到了，所有的動(dòng)物都來了，以前小動(dòng)物們都十分害怕，現(xiàn)在卻是最開心的，小動(dòng)物們把森林裝飾的十分好看，大家也給狐貍和自己的朋友們送去了禮物，大家都在平安幸福的森林里快樂的生活著。

生活中犯了錯(cuò)，改正后總會(huì)有人原諒你的。

熱門心得: 讀燈光有感其一

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。一起來看看小編為大家整理的“熱門心得: 讀燈光有感其一”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

在這六個(gè)春夏秋冬中

我不知學(xué)過多少篇讓人感動(dòng)的課文

但這學(xué)期的《燈光》一課最使我感動(dòng)．

《燈光》這篇課文最使我感動(dòng)的是：在突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的危急時(shí)刻，是郝副營長(zhǎng)點(diǎn)燃了他手中的那本破書，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路，之所以這樣，我們才消滅了敵人的一個(gè)整編師．但也因?yàn)檫@亮光，郝副營長(zhǎng)暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了．＂哎呀！郝副營長(zhǎng)為了實(shí)現(xiàn)為好的理想而勇于獻(xiàn)身。＂想到這里，我被他那勇于獻(xiàn)身精神深深地吸引了，頓時(shí)我的淚水簌簌的順著面頰落了下來．

郝副營長(zhǎng)為什么獻(xiàn)出自己寶貴的生命呢？不就為了讓我們過上幸福的生活嗎？不都是為了我們能得到光明能得到溫暖嗎？

我們現(xiàn)在坐在這寬敞而明亮的教室里學(xué)習(xí)，難道還不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答為祖國犧牲的先烈們嗎？記得有一天，我正在玩，老師叫我把教師里的紙撿干凈，我的臉上露出不愿意的神態(tài)．這時(shí)，老師似乎看透了我的心思，和藹的對(duì)我說：＂那些先烈們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利，國家的富強(qiáng)，他們情愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命啊！而你，是一名少先隊(duì)員，連這么一點(diǎn)點(diǎn)小事都不想去做，你自己想想，應(yīng)該如此嗎？＂老師的話雖然簡(jiǎn)單，但其中含有一些不容易明白的道理．我撿起廢紙?jiān)诒枷蚶涞穆飞希蚁耄豪蠋熣f的對(duì)，我連這么一點(diǎn)小事都不想做，真是不應(yīng)該．這是郝副營長(zhǎng)點(diǎn)燃破書的情景有浮現(xiàn)在我的眼前．先烈們?yōu)榱巳嗣竦男腋＃慌聽奚疫B這點(diǎn)小事都怕去做？唉……我悔恨——自己的所作所為．

從那以后，我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答好副營長(zhǎng)和為祖國獻(xiàn)身的先烈們，是他們給了我勇氣和力量，讓我好好學(xué)習(xí)，助人為樂，做一名合格的少先隊(duì)員．

學(xué)習(xí)了燈光這篇課文以后，我深受感動(dòng)，也從其中懂得了許多道理．當(dāng)我開始做意見事情的時(shí)候，郝副營長(zhǎng)點(diǎn)燃破書的那一幕有浮現(xiàn)在眼前，而那火光指明了正確的道路．

名人孔子的故事如何寫

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編幫大家整理了名人孔子的故事如何寫”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

義利之辯

魯國有一道法律，如果魯國人在外國見到同胞（遭遇不幸），淪落為奴隸，只要能夠把這些人贖回來（幫助他們恢復(fù)自由），就可以從國家獲得金錢的補(bǔ)償和獎(jiǎng)勵(lì)。（孔子的學(xué)生）子貢，把魯國人從外國贖回來，但是不（向國家）領(lǐng)取金錢。孔子說：“賜（端木賜，即子貢），你錯(cuò)了！圣人做的事，可用來改變民風(fēng)世俗，教導(dǎo)可以傳授給百姓，不僅僅是有利于自己的行為。現(xiàn)在魯國富的人少窮人多，（向國家）領(lǐng)取補(bǔ)償金，（對(duì)你）沒有任何損失；但是不領(lǐng)取補(bǔ)償金，魯國就沒有人再去贖回自己（遇難）的同胞了。”

子路救起一名溺水者，那人感謝他送了一頭牛，子路收下了。孔子高興地說：“魯國人從此一定會(huì)勇于救落水者了。”

孔子學(xué)琴

孔子在學(xué)習(xí)方面是很虛心，尤為刻苦。有一次孔子隨師襄學(xué)鼓琴。曲名是《文王操》。孔子苦苦的練了很多日子，師襄子說：“可以了。”孔子說：“我已經(jīng)掌握了這個(gè)曲子的彈法，但是未得其數(shù)。”又練了很多日子，師襄子又說：“可以了，你已于其數(shù)。”可是孔子仍說：“不可以，未得其志。”又過了相當(dāng)?shù)臅r(shí)間，師襄子認(rèn)為這回真的可以了，可是孔子仍然認(rèn)為自己沒有彈好這首樂曲。于是，孔子反復(fù)的鉆研，體會(huì)琴曲的內(nèi)涵，直到他看到文王的形象在樂曲中表現(xiàn)出來了，才罷休。

孔子相師

《史記》記載一日孔子子乘著一輛馬車周游列國。來到一個(gè)地方，見有一孩子用土圍成了一座“城”，坐在里面。孔子就問：“你看見馬車為什么不躲開呀？”那孩子回答：“人們說您孔老先生上曉天文，下知地理，中通人情。可是，今天我見您卻并不怎么樣。因?yàn)樽怨诺浇瘢宦犝f車子躲避城，哪有城躲避車子的道理呢？”孔子愣了一下，問：“你叫什么名字？”孩子答道：“我叫項(xiàng)橐。”孔子為了挽回面子，就想出了一連串問題來難項(xiàng)橐，但都被項(xiàng)橐巧妙的化解。

孔子覺得這孩子知識(shí)淵博，連自己也辯不過他，只得長(zhǎng)嘆一聲，俯下身子對(duì)項(xiàng)橐和藹地說：“后生可畏，我當(dāng)拜你為師。”回頭對(duì)弟子們講：“三人行必有我?guī)熞印Ｒ粣u下問。”經(jīng)孔子這一褒獎(jiǎng)，項(xiàng)橐便名揚(yáng)九州，震動(dòng)朝野。以后《史》、《志》有關(guān)章節(jié)都有記載。據(jù)《史記》記載，甘羅十二歲拜丞相時(shí)，還拿項(xiàng)橐作比喻，說服文信侯呂不韋讓自己出使趙國。南宋大儒王應(yīng)麟編寫的《三字經(jīng)》勸諸后生說：“昔仲尼，師項(xiàng)橐，古圣賢，尚勤學(xué)。”蓋出于此。

實(shí)驗(yàn)欹器

《荀子·宥坐》記載“孔子觀于魯桓公之廟，有欹器焉。孔子問于守廟者曰：‘此為何器？’守廟者曰：‘此蓋為宥坐之器。’孔子曰：‘吾聞宥坐之器，虛則欹，中則正，滿則覆。’孔子顧弟子曰：‘注水焉。’弟子挹水而注之，果中而正，滿而覆，虛而欹。孔子喟然而嘆日：‘吁！惡有滿而不覆者哉！’”

宥和右的意思相同，也跟侑意思一樣，勸說、勉勵(lì)的意思，坐同座。古時(shí)候的人沒有桌椅，只能坐地上，公元前面是案幾。常用的物品放在右邊，所以，座位右邊是經(jīng)常關(guān)注的地方。宥坐即座右銘。

欹器的底是尖的，它有個(gè)特點(diǎn)：空虛時(shí)只能歪斜地放著，即“虛則欹”；當(dāng)注入一半左右的水，就可端正地?cái)[放，就是“中則正”；但是注水又不可太滿，水太多了，它又會(huì)自動(dòng)側(cè)翻倒，把水都倒了出來，這就是“滿則覆”。欹器是對(duì)它的俗稱，當(dāng)人們利用它的特性賦予了文化內(nèi)涵后，又送它一個(gè)雅號(hào)叫宥坐。

藏書始祖

孔子于68歲返回魯國，開始整理圖書典籍。尤其是在晚年，主要精力是用在校勘、整理典籍方面，孔子是中國最早的圖書整理者，相傳他整理《詩經(jīng)》、《尚書》等文獻(xiàn)，并把魯史官所記《春秋》加以刪修，成為中國第一部編年體的歷史著作。孔子在整理文獻(xiàn)中，創(chuàng)立了揭示文獻(xiàn)“為之作序”、“言其作意”的目錄學(xué)方法。為《詩》、《書》作序，或附于書后，或臨于書首，或另出單行，這在揭示文獻(xiàn)的內(nèi)容上起重要作用。孔子整理圖書所定的《六藝》，對(duì)漢代劉向、劉歆父子在《別錄》、《七略》書目分類上產(chǎn)生了極大的影響。

孔子的學(xué)生子路曾向他提建議，“由聞周之征藏史有老聃者，免而歸居。夫子欲藏書，則試往因矣”。孔子通過國家的藏書，了解了虞、夏、商、周四代的典章制度和歷史。他所收藏的圖書主要以《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《春秋》等。《公羊解詁》載孔子“使子夏等十四人救周史記，得百二十國寶書”，說明在編定《六經(jīng)》時(shí)，廣泛搜集各國典籍。故后，“所居堂弟子內(nèi)，后世因廟藏孔子衣冠、琴、車、書。”