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【寫(xiě)作收藏】 我找回了自己文章)
我找回了自信。
“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗子。”縱觀世界上的偉大人物,他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者,在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。寫(xiě)好讀書(shū)筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?小編特意給大家整理了“【寫(xiě)作收藏】 我找回了自己文章)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
缺乏自信的人,就像中斷了線的鷂子,不知在哪兒停歇。缺乏自信的人,就像折了翅膀的鷹隼,只能在地上掙扎著,與蔚藍(lán)的天空無(wú)緣,缺乏自信的人,就像塵封在墻角的吉他,歡樂(lè)悅耳的音樂(lè)已是過(guò)去,寫(xiě)了這些,想到了那段時(shí)間的我。
去年的期中,我超常施展,破天荒地考出了全年級(jí)第一,那天的陽(yáng)光是多么燦爛,連花兒都在對(duì)我笑。在這之后我的自負(fù)感無(wú)比的膨脹,終于在期末考中,我失常施展掉入深淵,被打入全年級(jí)二十幾名,那天固然是盛夏,刺目耀眼的`陽(yáng)光照著我,但仍感到一股涼感,老師的話與眼神刺激著我的全身每一處神經(jīng)。
“葛卓成,你這次幾分啊?”我的對(duì)手關(guān)心的一問(wèn)。“這次我沒(méi)你好,和你差了二十多名呢,別再來(lái)冷笑我了。”我把自己埋在沉重的暑假功課堆中,看著那些又認(rèn)識(shí)又討厭的標(biāo)題問(wèn)題,一道道攔路虎讓我進(jìn)退兩難,仿佛一根根鋼針扎入我的心中,我開(kāi)始質(zhì)疑自己的能力,我不會(huì)么?我真的不會(huì)么?www.wz2.com.cn
丟下功課,背上書(shū)包,看著天上的烏云,我沒(méi)有回家,來(lái)到野外披發(fā)披發(fā)心目光定在了一棵樹(shù)上。這是一棵極其普通的樹(shù),被夏天的熱浪刮得滿都是枯枝和落葉,我想這棵樹(shù)一定在去年經(jīng)受過(guò)臺(tái)風(fēng)的折磨,看著它落敗的樣子,折中斷的枝桿上傷痕累累,幾乎已經(jīng)奄奄一息,只要一個(gè)小小的力,也許就能將它連根拔起。我撫摩著這棵樹(shù),我感觸感染著大樹(shù)的心跳,雨落到地上,激起無(wú)數(shù)個(gè)水花,整理時(shí)水氣彌漫,這場(chǎng)雨無(wú)疑是火上澆油,我不舍地看了一樹(shù),消失在了雨簾中。
幾天后暑假開(kāi)始了,又來(lái)到那公園中,我簡(jiǎn)直不敢相信自己眼,那腐爛的樹(shù)根上萌發(fā)了一點(diǎn)小小的花骨朵,我明白那一點(diǎn)花朵蘊(yùn)含著生命的但愿。
折中斷的樹(shù)枝也能開(kāi)花,我的心中燃起一股信念,人生也是如斯,一兩個(gè)小小的風(fēng)雨會(huì)一時(shí)熄滅你的決心信念,可是我們只要找到火種,相信自己,就能重燃決心信念,一路上披荊斬棘,獲得成功。
我堅(jiān)信折中斷的樹(shù)枝也能開(kāi)花,我找回了自信,找回了自我。
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[熱搜寫(xiě)作] 我為自己點(diǎn)贊文章其四
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,不可一日無(wú)書(shū)讀。可想而知讀書(shū)多么重要,相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū),這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。讀書(shū)筆記,需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“[熱搜寫(xiě)作] 我為自己點(diǎn)贊文章其四”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
在寒假里的一個(gè)傍晚,我哆哆嗦嗦地穿起了愛(ài)好班的球班必備短袖,獨(dú)自踏上了去往籃球班的路上,外面天寒地凍,滴水成冰。我一出門(mén)便被戶外的冷空氣嗆得連連咳嗽,固然外面嚴(yán)寒,但是我的心卻已經(jīng)飛到籃球場(chǎng)了。
我到了“火熱健身房”——籃球場(chǎng),一進(jìn)門(mén),一股暖氣撲面而來(lái),讓我健忘了外面的嚴(yán)寒,情不自禁的撲上去,拿著球,預(yù)備起了熱身流動(dòng)——投籃。
我拉了拉臂,伸了個(gè)懶腰流動(dòng)了一下筋骨,走進(jìn)了步隊(duì)里。突然,我想起來(lái),自己還沒(méi)投進(jìn)過(guò)呢!要不投進(jìn)一次?可是,萬(wàn)一投不中的話......
這時(shí),只聽(tīng)雷鳴般的一聲吼:“葛同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你在發(fā)什么呆呢?!”我匆匆忙忙的跑到籃筐眼前,右手端著籃球,左手撫著籃球,手腕用力一抖,“咻”我高興地望籃球遠(yuǎn)去的背影,“哐”忽然,籃球竟然又飛了回來(lái),“嘭”一股腦的砸在了我的鼻子上,整理時(shí),鮮血直流,鼻子也歪到了一邊。我隨手擦了擦鼻孔里流出的血跡,又試了一次,可又反彈到了我受傷的鼻子上。
這一折騰,我的鼻子是抑制不住了,指揮著大腦就來(lái)到了廁所,洗了洗鼻子才算完事。兩次失敗讓我有點(diǎn)小懊惱,但是想到我可憐的鼻子,我又心有不甘。今天一定得成功一次,我心里暗暗較勁著。
很快,我又回到了長(zhǎng)龍似的步隊(duì)里,便帶著籃球向前一邊暗自下著決心。這次吸取了上次的教訓(xùn),我的兩條手臂變換成直角,右手輕輕往上一抬,瞄準(zhǔn)籃網(wǎng)用力一擲,哈哈,籃球帶著我滿心的但愿竟乖乖的進(jìn)了籃筐的肚子里。我痛苦悲傷的臉蛋露出了欣喜的笑臉,四周的同學(xué)都連聲叫好。
今天,固然受了點(diǎn)輕傷,但是功夫不負(fù)有心人,我第一次找到了投籃的感覺(jué),終于嘗到了成功地喜悅,我要為自己點(diǎn)一個(gè)大大的贊,不用手機(jī)的形式為自己點(diǎn)贊,而用文字的形式記載下我不氣餒,堅(jiān)持不懈,終于投籃成功的過(guò)程,為我自己點(diǎn)贊。
【熱門(mén)寫(xiě)作】 做好自己文章)之一
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷,對(duì)于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書(shū)筆記是很有必要的,有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“【熱門(mén)寫(xiě)作】 做好自己文章)之一”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
有一天,一條小泥鰍從淤泥里探出頭來(lái),想到凈水里安閑地暢游一會(huì)兒。恰在這個(gè)時(shí)候,一群鯉魚(yú)從它身邊游過(guò)。小泥鰍友好地向鯉魚(yú)們打招呼:“你們好啊,鯉魚(yú)姐姐!”鯉魚(yú)們仔細(xì)一看,原來(lái)是一條丑陋的小泥鰍!鯉魚(yú)們先是一陣哄笑,繼而爭(zhēng)相嘲諷小泥鰍說(shuō):“瞧那個(gè)丑陋不堪的小家伙,整天把自己憋在淤泥里,一身臟臭,簡(jiǎn)直丟我們魚(yú)類(lèi)的臉!”
小泥鰍正想搭話,其余的鯉魚(yú)又說(shuō):“它哪屬于我們魚(yú)類(lèi)啊?你別提拔它了,它整生成活在黑暗的淤泥里,吃的是淤泥,喝的也是淤泥,它簡(jiǎn)直就是一條臭蟲(chóng)啊!”話說(shuō)完,鯉魚(yú)們就自得地笑著游開(kāi)了。小泥鰍很傷心地回到了家里,在那兒悶悶不樂(lè)呢。泥鰍媽媽看到了,就猜啊,自己的孩子肯定在外面受了委屈,于是就上前問(wèn)個(gè)畢竟。
小泥鰍就把白天的鯉魚(yú)之辱告訴了媽媽。它原本認(rèn)為自己的媽媽肯定會(huì)大罵那些可惡的鯉魚(yú),為自己出氣。
哪知道媽媽不但沒(méi)有罵它們,反倒微笑著對(duì)它說(shuō):“法寶啊,豈非別人的幾句話就把你氣成這樣了?那你的肚量也太小了吧?孩子,你要知道,我們魚(yú)類(lèi)之所以能夠在水中糊口,是由于我們擁有獨(dú)特的呼吸系統(tǒng)。呼吸系統(tǒng)越發(fā)達(dá)的魚(yú)就越優(yōu)秀。那些冷笑你的鯉魚(yú),它們只能在水中呼吸。而你呢,不光能在水中酣暢地游泳,即使是到了糊狀的淤泥里也能游刃有余地糊口。這恰是你的優(yōu)秀所在!鯉魚(yú)們之所以冷笑你,恰是由于它們羨慕你的本領(lǐng)!鯉魚(yú)的顏色怎么會(huì)是紅的呢?恰是由于它們喜歡眼紅別人造成的呀!我的孩子,假如再有人冷笑你的時(shí)候,你要知道這是一類(lèi)別人對(duì)自己的妒忌和羨慕。試想,它們?yōu)槭裁床焕湫e人,卻單單冷笑你呢?”小泥鰍聽(tīng)了媽媽的解釋后,甜甜地笑了。
實(shí)在,在這個(gè)世界上,大家往往不是被水和淤泥淹死,而是被別人的口水淹死的!何必在乎別人的流言呢?如果你只是條泥鰍,只要做好自己就行了。
最新寫(xiě)作: 被自己感動(dòng) 文章寫(xiě)作范例
古語(yǔ)言:書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己,閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書(shū)筆記是很有必要的,如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?以下是小編陸續(xù)整理的“最新寫(xiě)作: 被自己感動(dòng) 文章寫(xiě)作范例”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
四年級(jí)書(shū)信題目:給老師的一封信。四年級(jí)關(guān)于老師的書(shū)信作文怎么寫(xiě)?這篇四年級(jí)書(shū)信300字的給老師的一封信的書(shū)信作文希望能夠幫到你。
我時(shí)刻提醒著自己不要迷失自我,特別是在自己所在乎的人的面前,就要是自己最真實(shí)的一面去對(duì)待,用最真實(shí)的笑容去感染他們,因?yàn)槟鞘菍?duì)友人或愛(ài)人的尊重。
是的,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)不只有一個(gè),自己何不繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,為國(guó)再添一份榮譽(yù)。那時(shí)諾貝爾還有沒(méi)有獎(jiǎng)?
而青春燦爛的我們不必為生計(jì)擔(dān)憂。生活沒(méi)有太多雜念,我們擁有自己的思想,也有足夠的時(shí)間放手去做自己喜歡的事,去追逐屬于我們的、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
影片開(kāi)頭播出了環(huán)境污染的一些片段,的確讓人看的觸目驚心,同時(shí)這也讓我知道了整部作品的中心點(diǎn),也就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)人與自然的和諧共處。雖然里面有一些情節(jié)令人捧腹大笑,但是它帶給我的整體感受就是感動(dòng)。
歲月荏苒,時(shí)光飛逝。隨著時(shí)間的穿梭,科技在飛速發(fā)展,生產(chǎn)力水平在不斷提高,人們的生活水平得到改善。然而,許許多多勞動(dòng)人民的事跡時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)和浸潤(rùn)著我們的心田。
【寫(xiě)作收藏】 我愛(ài)春雪文章其一
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”人類(lèi)的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,而每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想,就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。為此小編特意整理了“【寫(xiě)作收藏】 我愛(ài)春雪文章其一”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
雪后的早晨,我一起床就到陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺雪景。啊!好個(gè)粉妝玉砌的世界!遠(yuǎn)處的煙囪,近處的房屋,以及整個(gè)晶瑩雪花覆蓋的田野盡收眼底,我情不自禁地喊一聲:“啊!多么瑰麗的春雪呀!”
雪后的大地披上了銀裝,又像是鋪了一塊潔白的大地毯。我下了樓,踩著白雪,覺(jué)得好松軟。我捧起一把雪,朝天上一拋,雪落進(jìn)了我的衣襟里,好冰冷啊!河邊一排排楊樹(shù)、柳樹(shù),它們的枝條變成了毛茸茸的細(xì)鞭兒。微風(fēng)一吹,好像在向我們招手,挺拔整齊的柏樹(shù)、冬青樹(shù)都自豪地綻開(kāi)了滿樹(shù)銀花,在陽(yáng)光的照射下閃爍著光芒,好像是威武列隊(duì)的士兵在想我們致敬。尖尖的屋頂早已被雪花姑娘戴上了一頂漂亮的滑雪帽。房檐邊上結(jié)了一串串晶瑩透亮的“小冰燈”,好似給房檐鑲上了一條別致的花邊。枝頭的喜鵲竟陶醉于這瑰麗的雪景中,一動(dòng)不動(dòng)地停了許久,才瀟灑的飛起來(lái),蹲落一片雪霰,然后“嘰嘰喳喳”地歡叫起來(lái)庭院中。十幾只麻雀蹦跳著,正在雪中覓食,偶爾機(jī)警地扭頭看看我,給美麗的雪景增添幾分生機(jī)。
突然,我眼前什么東西閃了一下,抬頭尋找,只見(jiàn)樓頂檐下的“小冰燈”正在慢慢融化,它從容的滴下來(lái),雪也跟他一樣在慢慢融化。在寒冷的冬天里,雪是大地的棉襖,現(xiàn)在變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露去滋潤(rùn)新的生命,獻(xiàn)給世界一個(gè)更加燦爛的春天!我不禁大聲叫喊:“我愛(ài)春雪”。
[寫(xiě)作借鑒] 被自己感動(dòng)文章)壹篇
有名人說(shuō):“讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”大凡成功的人士,他們都和書(shū)籍有著不解之緣,我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想,就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎?以下是小編為大家整理的“[寫(xiě)作借鑒] 被自己感動(dòng)文章)壹篇”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
一直都深信,收留易被打動(dòng)的人,才是世界上最幸福的人。
——題記
上天賞給我一顆多愁善感的心,每一幕的悲歡離合,都會(huì)觸動(dòng)那敏感的心弦。上天也賞給我一雙會(huì)流淚的眼睛,每逢秋風(fēng)吹過(guò),他便滴落了。
會(huì)為這個(gè)世界流淚的人,才是懂得賞識(shí)它的人。不知為何,在我眼里的世界,老是布滿了憂傷的色彩。朋友說(shuō),我的世界是灰色的,永遠(yuǎn)帶著憂郁的氣味,只是他不知道,灰色從來(lái)都不屬于我,而我卻一直屬于灰色。一個(gè)人的灰色,一個(gè)人的世界,一個(gè)人的季節(jié)。
我是個(gè)特別收留易被打動(dòng)的人,站在橋頭,會(huì)為那落花流水而嘆息;信步林間,會(huì)為那落葉之聲而心碎;泛舟湖上,會(huì)為那清風(fēng)無(wú)怨而憂愁。走在古色古香的小路上,聞聲無(wú)意偶爾傳來(lái)的悠揚(yáng)的古箏,內(nèi)心仿佛沁入淳淳的酒香,醉了。
一次又一次在絕望的盡頭徘徊,一次又一次在秋風(fēng)中聆聽(tīng)生命之聲,一次又一次被自己打動(dòng)。
多年的風(fēng)雨,是我早已不再是兒時(shí)的那個(gè)脆弱的孩子。世間的花落無(wú)聲教會(huì)了我什么是親情,也教會(huì)了我什么才是人生。當(dāng)?shù)谝淮卧诤诎抵谢丶視r(shí),當(dāng)?shù)谝淮卧陔y題中奮起時(shí),當(dāng)?shù)谝淮尾粮蓽I水,學(xué)會(huì)笑對(duì)人生時(shí)。我被自己深深打動(dòng)了。我明白是成長(zhǎng)使我擁有了勇氣。不知何時(shí),望著鏡中亭亭玉立的自己,看著自己稚氣的臉上,多了些許成熟。嘴角輕輕上揚(yáng),那甜甜的笑臉,是我為自己打動(dòng)的標(biāo)志。被自己打動(dòng),是錦繡的出發(fā)點(diǎn);被自己打動(dòng),是精神的升華。
被自己打動(dòng),打動(dòng)于那雙會(huì)流淚的眼睛,被自己打動(dòng),打動(dòng)于那無(wú)聲的成長(zhǎng),那徐徐的堅(jiān)強(qiáng)。
【寫(xiě)作收藏】 我和書(shū)的故事文章文章1篇
庫(kù)法耶夫說(shuō):“書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍,閱讀的過(guò)程,也是情感不趣起伏的過(guò)程,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎?小編為大家整理了“【寫(xiě)作收藏】 我和書(shū)的故事文章文章1篇”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。我就像一艘小小的小船在智慧的海洋上飄蕩。
上一二年級(jí)時(shí)書(shū)上的字一個(gè)都不想看。如果電腦開(kāi)著我就會(huì)不由自主的把手搭到鼠標(biāo)上去;有一次還是老習(xí)慣,但是被媽媽發(fā)現(xiàn)了;媽媽說(shuō):快快快,去看書(shū)去!我無(wú)奈的費(fèi)了九牛二虎之力抬起像捆上鉛一樣的腳一步一步的挪到書(shū)房。拿出《小糊涂日記》,雖然看我專(zhuān)心致志的讀書(shū)但是我在想媽媽說(shuō)過(guò)孩子的天性就是玩兒,可以讓你用百分之九十的時(shí)間玩兒另外百分之九十的時(shí)間學(xué)習(xí)。就在這時(shí)媽媽喊我媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),便說(shuō):再看2分鐘就來(lái)玩兒吧。這下我可高興了,我興高采烈的讀著越讀越高興,越讀越開(kāi)心。五分鐘過(guò)去了。十分鐘過(guò)去了我仍然在讀;不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí)爸爸喊我了:你怎么還不出來(lái)玩兒呀?我又回答等一下。大約又過(guò)了2個(gè)小時(shí)那本書(shū)已經(jīng)被我看完。我把書(shū)輕輕的放回書(shū)架。又拿了一本《少年兒童百科全書(shū)》那本書(shū)有三百八十四頁(yè)我又重新鼓起勇氣翻開(kāi)第一頁(yè)哇塞居然是宇宙星空;因?yàn)槲冶容^喜歡科技,我感到幸福突然降臨人間。
XXX曾經(jīng)講過(guò):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀從那一天起我愛(ài)上了讀書(shū)!
【寫(xiě)作模板】真正的自己文章)其二
古語(yǔ)有云:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。讀書(shū),熱愛(ài)閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì),這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢?下面是小編為大家收集的“【寫(xiě)作模板】真正的自己文章)其二”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
到底,哪個(gè)才是真正的自己。一面:沉靜,向往寧?kù)o。喜歡在雨中打著傘披發(fā)步。喜歡坐在窗前發(fā)呆,自言自語(yǔ)。另外一面:活潑,爽朗,喜歡臭美。喜歡在陽(yáng)光下奔跑。喜歡吵吵鬧鬧、唱歌舞蹈。唱著自己編的歌詞,唱出自己心中的感想,發(fā)泄心里的情緒。喜歡和同學(xué)在操場(chǎng)玩。
那一年,我七歲,一鍋滾燙的米湯水潑在了我的身上。那時(shí),那個(gè)脆弱的我滿腦子只有一個(gè)字——疼。而那鍋滾燙的米湯水也留給我一個(gè)無(wú)法抹滅的印記。對(duì)于一個(gè)女孩子,在脖子上留下了一塊諾大的疤痕,這是一個(gè)無(wú)法承受的痛。但是不知道為什么,我從來(lái)都不覺(jué)得這塊疤痕很丑。我天天都會(huì)若無(wú)其事地和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地嬉鬧。可有的男同學(xué)喜歡冷笑我是“疤子王”。終于,有一次,一個(gè)男生叫我“疤子王”,我爆發(fā)了。沖上去跟他扭打在了一起。許是那些男生被我的舉動(dòng)嚇住了,從此之后就再也沒(méi)人叫過(guò)我“疤子王”了。我不在乎這些,由于,我很堅(jiān)強(qiáng)。
我就是我。我做我自己,走自己的路。在同學(xué)們的眼前,我老是很堅(jiān)強(qiáng)。一身男孩子氣,大大咧咧。但是,我也會(huì)受傷,也會(huì)哭,也會(huì)害怕。真正的我,害怕失去。自古有得到就會(huì)有失去。但是我想要得到,卻也害怕失去。從小到大做事老是畏首畏尾,拋卻了良多,錯(cuò)過(guò)了良多。然而,一切的一切,卻也是由于自己的不懂珍惜。現(xiàn)在的我,懂得了許多,懂得了珍惜,懂得了自己已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)可認(rèn)為父母分擔(dān)糊口的壓力了。爸媽幾乎天天都會(huì)念叨,念叨我不懂事,念叨我不懂得他們的辛勞,念叨我沒(méi)良心,念叨我讀書(shū)不努力,念叨讓我初中畢業(yè)出去打工。實(shí)在他們根本不了解我,不懂真正的我。我沒(méi)有不懂他們的辛勞,我沒(méi)有沒(méi)良心,我沒(méi)有故意讀書(shū)不努力。從小念叨到大的幾句老話我也都聽(tīng)膩了。卻依然會(huì)不停在耳邊回響。有時(shí),我也會(huì)覺(jué)得煩。有時(shí),我也會(huì)有打動(dòng)。有時(shí),我也會(huì)想要抗?fàn)幩麄兡钸督o我的陳腔讕言。
我想,我說(shuō)過(guò)的這一切的一切,已經(jīng)足以表達(dá)我內(nèi)心的思惟,描述我對(duì)對(duì)糊口的看法。或許,這些卻恰恰說(shuō)明了我依舊只是一個(gè)幼稚,無(wú)邪,什么都不懂的小孩子吧。但是這種種的幼稚,不懂事在我看來(lái)卻只是我在成長(zhǎng)的印記。
無(wú)窮的追求,奮力地追趕,濕透的衣衫。都是我在追求自我的路上錦繡的風(fēng)景。真正的我,正在長(zhǎng)大。
【熱門(mén)寫(xiě)作】 初二書(shū)信:我給自己寫(xiě)封信篇一
古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”大凡成功的人士,他們都和書(shū)籍有著不解之緣,閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么,就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧!我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢?以下是小編為大家整理的“【熱門(mén)寫(xiě)作】 初二書(shū)信:我給自己寫(xiě)封信篇一”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
親愛(ài)的自己:
你好嗎?
請(qǐng)容許我先對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。一轉(zhuǎn)眼,十三年的歲月匆匆流過(guò),然而,我竟然現(xiàn)在才對(duì)你寫(xiě)了第一封信。即便我注定是你人生中的一個(gè)過(guò)客,但我還是要向你傾訴著十三年來(lái)的苦與樂(lè)。
你還記得么,那懵懂日子里的歡愉?當(dāng)時(shí),你坐在爺爺家的榆樹(shù)下,滿天星斗,像一粒粒珍珠,又似一把把玉珠,嵌在碧玉盤(pán)中。那時(shí)是那么的寧?kù)o安詳,樹(shù)葉在沙沙作響,星星在不停地眨著眼睛。月光如水,灑在平凡樸實(shí)的大地上,映照出萬(wàn)物的影子。你在水池旁,用手捧起月光。你笑了,笑得那么燦爛,宛若那水中的月亮。
而現(xiàn)在,你有時(shí)也會(huì)坐在爺爺家的榆樹(shù)旁。或許你還會(huì)捧起水花,但你的天真已經(jīng)逝去。笑臉還是那個(gè)笑臉,但水中映照出來(lái)的笑容中卻平添了一抹苦澀。
你還記得么,那青蔥歲月里的希冀?那年冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帷幕。你與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,一個(gè)個(gè)雪球仿佛飛舞的精靈。你的行動(dòng)雖說(shuō)不上遲緩,卻也稱(chēng)不上敏捷。一個(gè)個(gè)雪球像你飛過(guò)來(lái),你笨拙的身影總是撞上飛來(lái)的雪球。你滿身都是雪花——有被同學(xué)擊中所留下的印痕,更有跌倒在雪地里而沾上的雪花。你踏著踉蹌的步伐,在雪地中笑著,跑著,跌倒著。
而現(xiàn)在,雪還是一樣的下著。你現(xiàn)在雖還是在操場(chǎng)上漫步,但卻沒(méi)有了那時(shí)那輕快地步伐。你時(shí)不時(shí)的會(huì)在地面上跺上一腳,仿佛想將一身的怨怒釋放出來(lái)。你變得暴躁,認(rèn)為一切都要順著你的心意。你好像是一位迷途的旅人,在黑暗中迷失了方向,在污濁中迷失了自己。
你還記得么,那豆蔻年華里的快樂(lè)?那時(shí)的你,算不上是優(yōu)秀。你的成績(jī)?cè)谥杏紊舷虏煌5馗?dòng)。你雖然不愿意見(jiàn)到一塌糊涂的成績(jī),但那時(shí)的你是快樂(lè)的。你對(duì)自己的要求并不高,甚至在班里只能算上一個(gè)二等組員。你總是說(shuō)你的知識(shí)還在森林里,還在生長(zhǎng)著。你的笑容天天掛在臉上,就如同盛開(kāi)的花朵一樣,無(wú)拘無(wú)束。
而現(xiàn)在,你的成績(jī)能算上上游,但你的欲望越來(lái)越大。現(xiàn)在的你,急功近利。你的笑臉已經(jīng)不在了,取而代之的是拒人于千里之外的冷漠。你不再喜歡春天的生機(jī),反而眷戀秋天的蕭瑟。
你已不再是從前的你,而我卻還依戀?gòu)那暗哪恪?/p>
一轉(zhuǎn)眼十三年過(guò)去了,請(qǐng)容許我對(duì)你再說(shuō)一聲對(duì)不起。我無(wú)法將十三年的歡愉盡數(shù)刻在你心中,我注定是你人生中的一個(gè)過(guò)客,但我希望,你一定要記得我曾經(jīng)對(duì)你寫(xiě)過(guò)這樣一封信。
勿忘。
祝你:不忘初心。
你的影子
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