普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家收集的“【寫(xiě)作參考】 那是一個(gè)好地點(diǎn)文章其二”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

如果我不曾去過(guò)那兒，我不會(huì)承認(rèn)塵世存在“桃花源”；如果你可以親臨此地，你也會(huì)由衷感嘆：“真是一個(gè)好所在！”。

那個(gè)占據(jù)著我心田尖兒的所在是舅舅家的開(kāi)的農(nóng)家小客棧。小客棧后面靠著山岳，前面臨著荷塘，左側(cè)是蔥郁的林間小道，右面是別戶慈愛(ài)的鄰家老太。第一次到那兒的時(shí)段，我便被這悠閑的田園風(fēng)光勾住了魂兒。

山陵談不上雄偉，卻孕育著茂密的大樹(shù)、清香的桃子；葦塘并非靜得如鏡，卻有慢悠悠的小烏龜和蜻蜓在水面踩來(lái)踩去；林間小道雖狹窄，卻格外有“唯有蜻蜓蛺蝶飛”的清新之感；別戶住戶更是盡顯來(lái)往和睦，歡歡喜喜。

小客棧麻雀雖小五臟俱全，內(nèi)庭是露天設(shè)計(jì)，紅日東升西落、光影便在內(nèi)庭游走。內(nèi)庭一側(cè)與石墻相接的空隙被用來(lái)養(yǎng)雞，有了雞的村莊似乎才叫農(nóng)村。在這里，我看到，每當(dāng)夏天到了，田里一片深綠，河邊的桃樹(shù)上掛上了一個(gè)個(gè)誘人的桃子，讓人垂涎三尺，大人們啊，喜歡在樹(shù)陰下乘涼，打撲克，下圍棋。知了在樹(shù)干上不停的叫，使這個(gè)安安靜靜的了夏天更增添了幾分生趣！

或許它比不上別處園林的壯觀浩蕩、秧田金黃，但它獨(dú)居一隅，一草一木都讓我不禁感嘆詩(shī)意翩然。

dsbj1.com精選閱讀

2024寫(xiě)作推薦 好的文章初二其二

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？小編為大家整理了“2024寫(xiě)作推薦 好的文章初二其二”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

陽(yáng)春三月，春意濃濃，五湖四海，共談雷鋒。在這美好的季節(jié)，我們把微笑寫(xiě)在臉上，把春意播撒校園。今天，我為大家奉上的演講題目是《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。

地球是我們美好的家園，如果我們不去好好的保護(hù)它，就會(huì)讓我們的希望破滅。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。我們只有地球才能好好的生存，除了地球，就再也沒(méi)有一個(gè)地方適合我們生存。

我們馬上也要開(kāi)學(xué)了，作文上會(huì)有更高的要求。想起暑假里，我看了《有故事的漢字》這本書(shū)，它使我對(duì)漢字有了進(jìn)一步的了解，感受到中國(guó)古代文化的博大精深。同時(shí)我也認(rèn)為，不僅在書(shū)本中可以學(xué)到知識(shí)，在生活里也能學(xué)到不少常識(shí)，如果把生活里的常識(shí)和書(shū)本里的知識(shí)結(jié)合起來(lái)，比如：生活中，鴨子游水到底是用翅膀還是腳、螢火蟲(chóng)兒什么節(jié)氣出來(lái)得多這就是我在鄉(xiāng)村生活中所觀察到的，所以我覺(jué)得暑假除了在書(shū)海中遨游，也要在生活中去探索，才能寫(xiě)出好的作文。

我有了一個(gè)非常要好的朋友，我很開(kāi)心。這件事深深記在我的腦海中了，我要贊揚(yáng)他拾金不昧，我們要向他學(xué)習(xí)！

于是，我就暗暗地發(fā)誓：下一次考試，我一定好好的表現(xiàn)，然后一定拿到媽媽的面前，我一定要讓媽媽為我高興一番！

【寫(xiě)作參考】 麗水，這樣一個(gè)城市文章壹篇

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢？以下是小編為大家整理的“【寫(xiě)作參考】 麗水，這樣一個(gè)城市文章壹篇”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

山

麗水，是山里的城市。只要爬到房子的最頂端，放眼望去，在山的另一頭，仿佛還是山。它們連成片。此時(shí)，你的眼簾中，也只有無(wú)窮無(wú)盡的新綠，翠綠。

如果你到了麗水，就爬上高聳的百山祖，看看人間的奇景，品味你更細(xì)膩的生活吧。

樹(shù)木

樹(shù)木占據(jù)了我們眼中絕大多數(shù)的地方。在麗水，每一寸土地，每一座山，一處地方，都是樹(shù)這些調(diào)皮的孩子。他們立在路旁，然后在夜深人靜時(shí)，悄悄地，慢慢的`，把新生的枝杈伸到路面。一有車(chē)開(kāi)過(guò)，樹(shù)枝與車(chē)子的碰擦?xí)衍?chē)內(nèi)的人給嚇一跳。而那棵小樹(shù)，便在心里防肆地狂笑。

水

麗水的冒險(xiǎn)島水世界，是最讓人能感受到水的威力的地方了！在這個(gè)水的世界里，大水桶緩緩倒下水來(lái)，沖擊力足以打翻人。走近大喇叭，你始終可以聽(tīng)見(jiàn)人們的失聲尖叫。如果想要體驗(yàn)世界第一的造浪池，暴風(fēng)雪灣巨型造浪池是不二選擇。大浪襲來(lái)，把你沖個(gè)地覆天也翻，浪潮退去，把你弄得心有余悸。

如果你想感受得更真切，那就到麗水來(lái)吧。

一個(gè)接一個(gè)：詩(shī)歌其一

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢？下面是小編為您精選的“一個(gè)接一個(gè)：詩(shī)歌其一”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

陽(yáng)光下，正玩著捉迷藏，

就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響起：同學(xué)們請(qǐng)回教室！

唉，如果能多玩一會(huì)兒該多好呀！

不過(guò)，回教室學(xué)習(xí)，

倒可以了解更多有趣的知識(shí)呢！

正在知識(shí)的海洋里暢游，

突然聽(tīng)到體育老師的哨聲：到操場(chǎng)集合運(yùn)動(dòng)！

唉，如果能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)那該多好啊！

不過(guò)，上了體育課，

就能讓我們的身體變得棒棒的！

正和好朋友們跳著繩，

就聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校外面媽媽的呼喚。

唉，如果能再多玩一會(huì)兒就好了。

不過(guò)，投進(jìn)媽媽溫暖的懷抱，

也是很幸福的一件事！

親愛(ài)的小伙伴，你們也是這樣嗎？

也像我一樣，這么想嗎？

【熱門(mén)寫(xiě)作】 我有個(gè)好爸爸文章

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，讀書(shū)筆記，需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“【熱門(mén)寫(xiě)作】 我有個(gè)好爸爸文章”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

說(shuō)起我的爸爸，我就非常自豪，因?yàn)樗且粋€(gè)特別好的爸爸，他不僅對(duì)我非常好，而且他還對(duì)自己的工作很“好”，很負(fù)責(zé)任。

去年夏天的一個(gè)下午，我和爸爸媽媽回家后，正準(zhǔn)備吃晚飯。突然，狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，我趕緊趴在窗戶上向外望，只見(jiàn)大樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪，閃電的電波在天空中瞬閃即過(guò)。幾陣狂風(fēng)過(guò)后，豆大的雨點(diǎn)從天空中急速地打落下來(lái)，雨點(diǎn)很快連成了一串，幾分鐘的時(shí)間就變成了傾盆大雨。路上的行人都在快速地往家趕。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)了一句：“哎呦，雨下得這么急，我得去單位看看排水系統(tǒng)。”聽(tīng)了爸爸的話，我疑惑不解地問(wèn)：“爸爸，雨下得這么大，路上的行人都在往家跑，您怎么還想出去呀？”爸爸看著我那好奇的樣子，焦急地說(shuō)：“我們單位的排水系統(tǒng)不好用，只要一下雨，檢修庫(kù)的地溝就會(huì)積水，火車(chē)就無(wú)法檢修，這樣會(huì)影響行車(chē)安全的，所以我得想辦法用泵抽水。”說(shuō)完，爸爸穿好雨衣、雨鞋，就匆忙地趕往單位了。由于不放心，我和媽媽一直趴在窗口向外看。只見(jiàn)，路上的積水都沒(méi)過(guò)了半個(gè)車(chē)輪，爸爸身子向前，很費(fèi)力地蹬著自行車(chē)。他的身影在瓢潑大雨中搖搖晃晃，幾次都險(xiǎn)些跌倒，但他絲毫沒(méi)有退縮，始終用力向前蹬，漸漸遠(yuǎn)離了我們的視野¨¨¨

晚上，雨一直在下，我和媽媽也一直在等爸爸，一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)¨¨¨爸爸整晚都沒(méi)有回來(lái)。他一直等積水排凈，雨停了，車(chē)頭正常檢修才離開(kāi)。雖然我的爸爸只是一名普通的鐵路工作者，但是他為火車(chē)的安全行駛默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著自己的力量。

這件事只是發(fā)生在爸爸身上的一件小事，因?yàn)樗麑?duì)自己的工作總是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的。可是對(duì)我卻感觸很深，從他的身上我明白了一個(gè)道理：我們無(wú)論工作、學(xué)習(xí)還是做任何事情都要有責(zé)任心，這樣才會(huì)把事情做好。

[實(shí)用寫(xiě)作] 我敬佩的一個(gè)人文章之二

有名人說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？以下是小編精心整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 我敬佩的一個(gè)人文章之二”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

說(shuō)起我敬佩的人啊，她的職業(yè)和別的有些不一樣。她不是清潔工，不是醫(yī)生，不是老師，而是以母愛(ài)、童真、天然為主題寫(xiě)作的現(xiàn)代聞名兒童文學(xué)作家――冰心奶奶。

冰心，生卒1900――1999，原名謝婉瑩，現(xiàn)代披發(fā)文家、詩(shī)人，兒童文學(xué)家，出生于福建福州市。19xx年，冰心從燕京大學(xué)畢業(yè)，前往美國(guó)威爾斯利大學(xué)留學(xué)……

我記得我第一次讀冰心奶奶的書(shū)目是叫《寄小讀者》。在里面，冰心奶奶以自己的親自經(jīng)歷為鑒戒，每一篇通信中都給我們普及了良多有用的知識(shí)，還告訴了我們?cè)鯓訉?xiě)好作文，學(xué)好語(yǔ)文的有效方法。讀到這里，我不禁驚嘆：“冰心奶奶真是樂(lè)于助人，讓孩子們深入的了解寫(xiě)好作文的重大意義。”我想我也應(yīng)該好好寫(xiě)作文，給小朋友們做個(gè)榜樣。

在《寄小讀者》的通信二里面，冰心便告訴了我們一件傷心的事：一個(gè)清閑的春夜里，已過(guò)九點(diǎn)，客廳內(nèi)冰心和父母正在安靜地讀著書(shū)。有一只小鼠偷偷的從桌子底下出來(lái)，慢慢的吃著地上的餅屑。可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)冰心神經(jīng)錯(cuò)亂的把手里的書(shū)把這只小鼠蓋住了，之后等冰心把書(shū)本掀開(kāi)的時(shí)候，這小家伙卻一動(dòng)不動(dòng)，一只小狗虎兒就把它叼走了，就這樣，一個(gè)小生命便從此沒(méi)了。冰心回到房間后，他深感慚愧，覺(jué)得自己墮落了，不久后就留下了淚。可見(jiàn)，冰心奶奶是如斯的關(guān)愛(ài)生命，她對(duì)待小動(dòng)物可以說(shuō)是如斯的顧恤。在這里，我也要對(duì)看我作文的人呼吁一下：大家一定要愛(ài)護(hù)生命，它們也是世界萬(wàn)物中的其中一物，也享有享受糊口的權(quán)利，絕對(duì)不能傷害動(dòng)物！

冰心奶奶這么關(guān)愛(ài)小朋友，愛(ài)護(hù)生命，她做的沒(méi)意見(jiàn)有意義的事情都值得我們學(xué)習(xí)，我怎能不敬佩她呢？

【寫(xiě)作參考】 觀察綠豆文章)其二

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家整理的《【寫(xiě)作參考】 觀察綠豆文章)其二》，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

天然課上，老師要我們回家做好功課后種各種豆子。

我回家中的是綠豆。你們可別看綠豆個(gè)子小，它生長(zhǎng)的速度可是豆子中最快的。我首先把綠豆種進(jìn)了土壤里，然后再澆一些水在里面就完工了。但有一點(diǎn)要留意：有綠豆的這塊土地，天天要曬到太陽(yáng)，天天要澆一點(diǎn)水，也不能澆太多的水，要不然綠豆就會(huì)被淹死的。

第二天，我看見(jiàn)這塊土壤有點(diǎn)鼓了起來(lái)，我蹲下一看，奧哦！原來(lái)是綠豆昨天喝飽了水漲起來(lái)了。接著我拿起噴水壺往土壤上澆水。第三天，我看見(jiàn)綠豆長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽，尖尖的正朝向天空。我仍是拿起噴水壺往上面澆了一點(diǎn)水。第四天，小小的嫩芽長(zhǎng)出了一個(gè)很小的苗苗，真漂亮。我又往上面澆了一點(diǎn)水。第五天，小苗苗長(zhǎng)出了兩片小嫩葉，我看見(jiàn)了好開(kāi)心啊！到了第六天，我看見(jiàn)小苗苗變得更“強(qiáng)壯”了。我興奮的迫不及待地想要告訴媽媽……

大天然真是奇妙啊！我發(fā)現(xiàn)自己變得越來(lái)越喜歡觀察了。我想，接下來(lái)的一段時(shí)間，我要多花些時(shí)間來(lái)照顧這顆苗苗了。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 推薦一個(gè)好地方文章西湖

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 推薦一個(gè)好地方文章西湖”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

俗話說(shuō)得好，“上有天堂，下有蘇杭”。西湖就是鑲嵌在天堂里的一顆璀燦的明珠。國(guó)慶節(jié)假期中我跟媽媽乘了兩小時(shí)汽車(chē)，來(lái)到了人間仙境—西湖。

我們剛靠進(jìn)西湖，就聞到了遠(yuǎn)處飄來(lái)的芳香，近前一看，原來(lái)是荷花仙子呀！荷花有的含苞欲放，有的還是一個(gè)花骨朵……美麗的荷花與嫩綠的荷葉相襯，格外迷人。在荷花池旁邊種著一棵棵高大挺立的樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音，好似在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到西湖！”啊，這兒的一切真美好！

我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了西湖的東面。西湖的水清澈透明，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，平靜的湖水猶如一面碩大的銀鏡，一條魚(yú)兒躍出了水面，打破了湖面的寧?kù)o。西湖旁的各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，它們借著太陽(yáng)的光輝，向人們展示自己美麗的色彩，令人心曠神怡。

聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，西湖旁邊有一個(gè)孔雀棚，這兒的孔雀數(shù)不勝數(shù)。我聽(tīng)了一蹦三尺高，急忙求導(dǎo)游自由活動(dòng)，過(guò)二小時(shí)集合。我們來(lái)到了孔雀棚，這兒的孔雀真是難對(duì)付。當(dāng)我們來(lái)到它面前的時(shí)候，它們個(gè)個(gè)拖著尾巴，壓根不看我們。我們又是拍手又是抖手絹，孔雀才看著我們，開(kāi)屏了，可漂亮了。只見(jiàn)它們豎著翠綠的冠子，抖著身上五彩繽紛的羽毛，昂著藍(lán)得油光發(fā)亮的脖子，一副傲慢的架勢(shì)。我迫不及待地拿起相機(jī)，“咔嚓”把孔雀美麗動(dòng)人的樣子給保留下來(lái)了。

西湖的湖水、樹(shù)木、野花、動(dòng)物……融為一體，真是天然的大花園，我們簡(jiǎn)直陶醉在這美麗的西湖美景之中了！

【寫(xiě)作收藏】 頂出一個(gè)春天文章(篇一)

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，那么，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些？小編已為您準(zhǔn)備好了《【寫(xiě)作收藏】 頂出一個(gè)春天文章(篇一)》，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

冬末，有兩粒種子被禁錮在堅(jiān)硬的土地下。它們的周?chē)黄诎担株幚洹?/p>

寒流慢慢逝去，春的氣息漸漸走來(lái)。春風(fēng)吹遍大地，萬(wàn)物蘇醒，兩粒種子也聽(tīng)到春的呼喚，攜手奮進(jìn)向上爬。

它們無(wú)所畏懼地向上爬，不管遇到多硬多冷的土，它們都硬著頭皮往上沖。它們相互使出吃奶的勁兒向上頂。不停地往上鉆，頂開(kāi)阻礙他們一切黑暗的勢(shì)力！它們頂呀觀察日記、頂呀正當(dāng)它們快要沖破牢籠迎接光明時(shí)，遇到前所未有的巨大障礙一塊堅(jiān)硬的巖石壓在它們頭頂?shù)耐翆由稀?/p>

其中一粒種子感受到巖石的威逼與壓力后，瞬間絕望了，沮喪地說(shuō)：咱們還是吧，這塊巖石就算頂上十年二十年也頂不開(kāi)的，在這一直睡覺(jué)也挺好的。而另一粒種子卻說(shuō)：不行，咱們費(fèi)了九年二虎之力才上來(lái)，絕不能放棄。再加把勁，一定有辦法。說(shuō)著，眼中流露出一種不可動(dòng)搖的堅(jiān)定。

想要放棄的種子用輕視的眼神看著他說(shuō)：真是個(gè)傻瓜！說(shuō)完便不再理會(huì)它。那粒不放棄的種子將毅力化為動(dòng)力，朝巖石與土層的縫隙鉆去，就這樣，他不分晝夜地鉆呀鉆他常常因巨大的壓力而喘不過(guò)氣來(lái)。有幾次差點(diǎn)暈厥過(guò)去。擦破皮、流出血是常事，但他從沒(méi)有停止。

那天他又因?yàn)檫^(guò)度勞累暈了過(guò)去。可當(dāng)他醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)一縷照在身上空氣是多么新鮮，白云近在眼前，還有鳥(niǎo)兒飛過(guò)它使勁睜開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)一直生活在懸崖的崖壁之上，望著眼前遼遠(yuǎn)無(wú)邊的壯麗景象，它感到無(wú)限欣喜工作總結(jié)。

路過(guò)的游人常常發(fā)出這樣的感嘆：你看那嫩綠的芽，真神奇，能在貧瘠的險(xiǎn)峰中生活下去，可真了不起！一種敬畏之情，在他們心中油然而生。

那粒種子沒(méi)有停止它向上的腳步，逆崖而生，造就了巖石上的奇觀。而另一粒種子，至今還在黑暗中嘆息。

因?yàn)椋涣７N子頂出了一個(gè)奇跡，因?yàn)閳?jiān)持，也會(huì)頂出一個(gè)。

[寫(xiě)作分享] 我有個(gè)好爸爸文章壹篇

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。而閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。下面是小編為大家精心推薦的“[寫(xiě)作分享] 我有個(gè)好爸爸文章壹篇”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

我的爸爸還不到五十歲，但也許是對(duì)我嚴(yán)格要求，操勞過(guò)度的緣故吧，他的兩鬢已出現(xiàn)了白發(fā)。那雙充滿嚴(yán)厲和慈愛(ài)的眼睛里雖布滿了血絲，但還是那么明亮、有神。

爸爸在各方面對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，他在我成長(zhǎng)的道路上，不知灑下了多少辛勤的汗水。

寒假的初期，我的作息表上有這樣一條：每天上午做完寒假作業(yè)，休息一會(huì)兒后，寫(xiě)三張鋼筆字。這是爸爸為了能使我有一手好的鋼筆字而制定的。

寒假第一天，我第一次握鋼筆，因此有些興趣，一做完作業(yè)，連氣也沒(méi)喘一口，就拿出鋼筆在本子上一筆一畫(huà)地寫(xiě)起來(lái)，一連好幾天都是這樣。可是，我漸漸地覺(jué)得寫(xiě)這么多字太沒(méi)意思。有一天，我照例打開(kāi)本子，這時(shí)，一種厭倦感油然而生，我無(wú)精打采地打了一個(gè)哈欠，合上了鋼筆本。可我還怕晚上爸爸“審問(wèn)“我，那時(shí)該咋辦呢？但是我最終還是敵不過(guò)自己的懶惰，沒(méi)有再把本子打開(kāi)。

晚上爸爸下班回家，大概工作忙吧，他顯得疲憊不堪，可他不顧勞累地問(wèn)我：“鋼筆字寫(xiě)完了嗎？““嗯。“我原想，“嗯“一聲就完事了，沒(méi)想到爸爸竟追查到底，說(shuō)：“給我檢查一下。“聽(tīng)完這句話，我的心劇烈地跳動(dòng)著，我想瞞不過(guò)了，只得把事實(shí)告訴爸爸。爸爸用嚴(yán)厲的口吻說(shuō)：“你怎么對(duì)自己這樣不負(fù)責(zé)？別以為練鋼筆字不重要，對(duì)身邊的任何一件事態(tài)度都要認(rèn)真。你承認(rèn)了錯(cuò)誤，這是好的，我原諒你，不過(guò)不希望再出現(xiàn)下次。“我聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，心想：爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)呀！對(duì)待每一件事都應(yīng)該一絲不茍，今天我實(shí)在辜負(fù)了爸爸對(duì)我的期望。于是，我立刻自覺(jué)地把沒(méi)有寫(xiě)的字補(bǔ)上去。

我的爸爸就是這樣嚴(yán)格要求我，誰(shuí)不為有這樣的好爸爸而感到幸福？