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[寫(xiě)作借鑒] 關(guān)于冬天的文章)(推薦一篇)
關(guān)于泉水冬天的作文范文。
古語(yǔ)言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的,在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中,書(shū)中的描述讓人欲罷不能,那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎?小編幫大家整理了[寫(xiě)作借鑒] 關(guān)于冬天的文章)(推薦一篇)”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
一年四季中有春,下,秋冬,在這四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡,冬季。
我喜歡冬天是由于我喜歡雪白的雪花,當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,天空中常常飄起雪花,假如雪下得很大,不一會(huì)兒路面就會(huì)鋪上一層柔軟的地毯,踩上去軟綿綿的,我上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候,走在鋪滿白雪的路上,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音聽(tīng)起來(lái)真有趣。
每到冬天,爸爸媽媽和我會(huì)一起去奶奶家,住上幾天,記得有一天早上,奶奶在做飯,我想,再睡一會(huì)兒,起來(lái)也不遲,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō),快起來(lái)吧,下雪了,我一聽(tīng),趕快爬起來(lái),穿好衣服就往外跑,只見(jiàn),外面一片銀裝素裹,晶瑩的雪花就像一群可愛(ài)的小精靈,四處撒歡兒,我故意到雪厚的地方用腳踩雪,享受著嘎吱嘎吱的音樂(lè)聲,我和爸爸媽媽,去田野里披發(fā)步,我在水中自由安閑地奔跑,玩耍,一直玩到下戰(zhàn)書(shū)才回家白雪皚皚的冬無(wú)邪有趣呀!
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[寫(xiě)作借鑒] 除夕的故事文章(推薦一篇)
古語(yǔ)言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)很重要,讀一本好書(shū)更重要,而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。而每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),那么,我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看,那么,你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢?以下是小編為大家整理的“[寫(xiě)作借鑒] 除夕的故事文章(推薦一篇)”,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
有一天,夕又來(lái)到村子里搗亂,它張牙舞爪地吃掉了鄉(xiāng)親們辛辛苦苦養(yǎng)殖的家畜,又把鄉(xiāng)親們種在地里的莊稼糟蹋了,還用它那巨大的爪子,毀壞了鄉(xiāng)親們居住的房屋。它口里還噴出了巨大的火焰,把村子燒的面目全非……鄉(xiāng)親們嚇的四處逃竄。雖然鄉(xiāng)親們?cè)骱尴Γ珔s沒(méi)方法除掉它。一次在陰歷的臘月,一位老人走進(jìn)村子,告訴了大家除掉夕的辦法:一是要有紅色,由于夕害怕紅色;二是要有響聲,由于夕害怕非常大的響聲;三是要有火,由于夕雖然能噴火,可是火焰會(huì)灼傷夕細(xì)嫩的皮膚,使夕化為灰燼。說(shuō)完,老人便不見(jiàn)了。
鄉(xiāng)親們覺(jué)得這是神靈的指點(diǎn),便根據(jù)神靈指點(diǎn)的辦法,在陰歷的臘月三十這天,用紅紅的紙、衣服和燃燒竹子發(fā)出的響聲嚇跑了夕,又用一把大火把夕給徹底的趕跑了。后來(lái)大家創(chuàng)造了鞭炮,便用鞭炮代替燃燒竹子發(fā)出的響聲來(lái)趕跑夕。所以,等到每年臘月三十夕到人間來(lái)作亂的時(shí)候,大家便穿上紅色的衣服、燃放鞭炮來(lái)趕跑夕。由于這一天大家趕跑了夕,所以大家把這一天叫做除夕。
【寫(xiě)作收藏】 關(guān)于霧的文章:霧(二)(推薦一篇)
書(shū)籍是人類的精神食糧,不可一日無(wú)書(shū)讀。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?下面是小編為您精選的“【寫(xiě)作收藏】 關(guān)于霧的文章:霧(二)(推薦一篇)”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
清晨,窗外白茫茫的一片,一切似乎都被裹上了一層白紗。整個(gè)世界都因?yàn)殪F的到來(lái),模糊了。
走在小巷中,仿佛漫游于仙境一般。一切似乎都變輕了,變靜了。遠(yuǎn)處的路是若隱若現(xiàn),我忽然想追上去摸摸它,可每走一步,霧就會(huì)后退一步,走到遠(yuǎn)處時(shí),發(fā)現(xiàn)早已看不見(jiàn)了我的出發(fā)點(diǎn),所在處,卻什么也沒(méi)有。只有著一點(diǎn)嫩嫩的綠,在腳邊晃動(dòng)。原來(lái)是一株孤獨(dú)的小草,草的葉子嫩的發(fā)綠,再無(wú)它色,綠的刺眼,又綠的模糊,整個(gè)身板,都又水珠滾動(dòng),就像被水洗過(guò)一般,起步,抬頭,只看見(jiàn)那建筑物摸摸糊糊的輪廓,那株草也就驀然成為這雪白世界的一點(diǎn)綠,羞澀又大方的臥于泥土之上。
一個(gè)地方站久,衣服也就濕了,頭發(fā)是濕的,眉毛是濕的,就連那兩片嘴唇也是濕的。霧,觸不到,卻能如此明顯的感受到他的存在,那霧,到底是什么呢?也許,它如煙,如塵,薄薄的一片,一縷的隨著太陽(yáng)的升起,漸漸的褪了。又或是一位偷著下凡的仙女,早晨她對(duì)天空施展了法術(shù),將一切變得若隱若現(xiàn),掩蓋了自己的行蹤,王母娘娘聽(tīng)聞,急忙起來(lái),于是中午到了,仙女藏了起來(lái),后來(lái),王母娘娘又因其他事情回到了天上,頑皮的仙女又施展起了法術(shù),又將夜晚變成霧蒙蒙的一片,趁著霧起時(shí)又溜了出來(lái)。
荷,好一個(gè)機(jī)靈的仙女,笑罷,忙用手擦了擦眉毛上凝結(jié)的水珠。
霧,漸漸的淡了,想必是仙女溜了,一切又恢復(fù)了往日的明了,陽(yáng)光又照射處了耀眼的光芒,拔開(kāi)了籠照著它的輕紗,人們的腳步似乎并沒(méi)有因?yàn)樘?yáng)的出現(xiàn)而慢下來(lái),小草晃晃腦袋,搖掉了額頭上的水珠。
霧,走了……
[推薦寫(xiě)作] 關(guān)于霧的文章:霧霾的早晨一篇
“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗子。”讀書(shū),熱愛(ài)閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。那么,有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[推薦寫(xiě)作] 關(guān)于霧的文章:霧霾的早晨一篇”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
早上6:30我就離開(kāi)了我溫暖的被窩,第一感受便是冷,“啊啾”我冷不丁打了個(gè)噴嚏……
穿好棉襖,背上書(shū)包,推開(kāi)了家門,刺骨的冷風(fēng)撲面而來(lái)。我走進(jìn)了一片乳白色的世界。
霧霾,仿佛是一個(gè)孩子,用雙手遮住你的臉,讓你看不見(jiàn)遠(yuǎn)處的景色;霧霾,宛如羞澀的姑娘,把一切都藏起來(lái),房屋、樹(shù)木、車輛顯得隱隱約約,若有若無(wú);霧霾像一位慈祥的母親,把一切抱在懷里,寵著這個(gè)神秘的世界。霧霾,似輕紗,如薄煙;又想天降祥云,包裹著剛睡醒的世界,把世界裝點(diǎn)成飄渺的蓬萊仙境。
天,好像有一層黑色的厚厚的底色,底色上還有一層薄薄地紗布呢!
我騎著車,一如既往地向?qū)W校的方向前進(jìn)著。過(guò)馬路時(shí),恰巧趕上了一個(gè)紅燈,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)老天的底色換了一種,是那種不易與黑色區(qū)分的深藍(lán),可即使不易區(qū)分,還是被我這雙火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了,記得剛剛進(jìn)入學(xué)校大門時(shí),還是灰蒙蒙,霧霾還未曾褪去。天,不僅僅是有霧霾,而且還非常的冷呢!雖然穿著棉襖,但是卻抵擋不住冷風(fēng)。風(fēng)像刀子一樣刮著我的臉。
早讀下了課,我忍著冷風(fēng),走出教室,發(fā)現(xiàn),這時(shí)的天空已湛藍(lán)湛藍(lán)的,霧霾已漸漸散去了,還未完全消失。殊不知,這些霧霾又存在了多久呢?
[寫(xiě)作借鑒] 自然話題文章:冬天里的秋天其一
赫爾岑說(shuō):“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”可想而知讀書(shū)多么重要,相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想,我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記,需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢?下面是小編為您精選的“[寫(xiě)作借鑒] 自然話題文章:冬天里的秋天其一”,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
一年前,一個(gè)人。秋天是燦爛的,冬天是浪漫的。他就在這里,也在那里。饑餓使他的肉體倒下。但是有什么能讓他的精神潰散呢?冬天也把吉他染上了灰白。和他的臉色一樣的灰白。他摳著靠著墻的苔蘚。吞下肚,嗯,味道還不錯(cuò)。如果有點(diǎn)番茄醬就更好了。唯一的口袋里裝著一把紋路早已被破壞的樹(shù)葉。這至少能讓他盼到了下一年的秋天了吧?盡管現(xiàn)在是冬天。圣誕節(jié)?哦對(duì)不起我不過(guò)。除夕?哦對(duì)不起我不過(guò)。我說(shuō)啊。生命就是從今年的冬天等到明年的秋天。又從明年的秋天擁抱冬天。夜是寒寂的。從遠(yuǎn)處飄來(lái)悄悄的歌聲:‘My songs beckon softly through the night to you……我的歌聲穿過(guò)黑夜,向你輕輕飛去。’舒伯特的小夜曲,他也會(huì)唱呢:‘Come to me beloved,below in the quiet grove。在這寂靜的小樹(shù)林里,愛(ài)人,我等著你。’然后他搖了搖頭。霧氣散了,歌聲停了。他往口袋里摸了摸。樹(shù)葉還在呢。一年后,一個(gè)人。
寫(xiě)作范本: 關(guān)于長(zhǎng)城的文章)(一篇)
古語(yǔ)言:娶妻無(wú)媒毋須恨,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書(shū)筆記是很有必要的,那么,值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些?一起來(lái)看看小編為大家整理的“寫(xiě)作范本: 關(guān)于長(zhǎng)城的文章)(一篇)”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。
今天,我們終于來(lái)到了舉世矚目的萬(wàn)里長(zhǎng)城。固然天公不作美,下著煩人的雨,但我對(duì)長(zhǎng)城的熱情涓滴沒(méi)有減輕。于是我們來(lái)到了天下第一雄關(guān)--居庸關(guān)。只見(jiàn)面前一片連綿不絕的山巒中鑲嵌著蜿蜒曲折、不中斷向上延伸的石階,并跟著山峰向遠(yuǎn)處擴(kuò)展交錯(cuò),望不到盡頭。我面前忽然呈現(xiàn)出了古代戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)斗場(chǎng)面……
于是,我繼承往上走。臺(tái)階變得越來(lái)越陡峭,我想這就是居庸關(guān)被稱為天下第一雄關(guān)的原因吧!到了第一個(gè)烽火臺(tái),我覺(jué)得很累,想想以前的人們要將一塊塊石頭搬上去,那是多么的難題和偉大啊!所以,我們更加要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
[寫(xiě)作借鑒] 我是只貓的文章(推薦一篇)
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,那么,就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧!你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的“[寫(xiě)作借鑒] 我是只貓的文章(推薦一篇)”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。
大家好,我是一只淘氣的貓。主人給我取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做乖乖。
主人給我取的名字好聽(tīng)吧!雖然我很淘氣,不過(guò)我也很聽(tīng)話,主人叫我過(guò)去,我就會(huì)過(guò)去,當(dāng)我淘氣的時(shí)候,我還會(huì)在地上翻跟頭呢!
雖然我只是一只貓,不過(guò)我長(zhǎng)得很漂亮呢!我的毛是黃色和白色搭配起來(lái)的兩種顏色,我長(zhǎng)了一雙靈活的耳朵,有一雙水晶一般的眼睛,有一排潔白的牙齒和四肢鋒利的爪子。
我的名字并不叫乖乖,這個(gè)名字是我的小名,我的真名叫做小乖乖,因?yàn)橹魅擞X(jué)得這個(gè)名字太長(zhǎng),所以把我取了小名叫小乖乖。
我得耳朵很靈活呢!每當(dāng)晚上的時(shí)候,只要有老鼠的聲音,我都能聽(tīng)得見(jiàn)。
有些貓一見(jiàn)老鼠就吃,可是我看見(jiàn)老鼠,我就會(huì)跑過(guò)去,把它們踩死,用牙齒咬住它們,把它們丟進(jìn)垃圾桶,有些貓喜歡吃老鼠,而我不喜歡吃,我喜歡吃魚(yú)。
每當(dāng)吃魚(yú)的時(shí)候,主人都會(huì)給我分一半,因?yàn)槲姨粤恕?/p>
瞧!我的主人是多么喜歡我,把我的名字叫做乖乖,是因?yàn)槲姨粤恕?/p>
只要你們乖,就會(huì)擁有好聽(tīng)而動(dòng)聽(tīng)的名字。
這就是我,一只淘氣的貓。
[寫(xiě)作借鑒] 寒假的文章(一篇)
書(shū)是人的好朋友,它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。讀書(shū)有助于我們成長(zhǎng),而讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那么,就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧!你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的“[寫(xiě)作借鑒] 寒假的文章(一篇)”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
一個(gè)有時(shí)文靜有時(shí)調(diào)皮的男孩兒。——題記
我的弟弟有時(shí)候會(huì)悄悄地坐在那兒看書(shū),可有時(shí)候也會(huì)像那些野孩子拼了命似的“瘋”。
“王佳敏,去看看你弟弟在干什么?”媽媽命令著我。
唉!我可真是母命難違呀!我一口吻爬上了七層樓,看弟弟呢?他卻坐在那兒看《安徒生童話》。“弟,待會(huì)我打電話上來(lái)你就得下去吃飯,你聞聲了沒(méi)有?”我叮囑道。
“嗯。”他應(yīng)了一聲,可他的視線仍是離不開(kāi)那本書(shū)。我也無(wú)奈地離開(kāi)了。
時(shí)間在忙碌中飛馳,轉(zhuǎn)眼間就到了餉午。媽媽對(duì)我說(shuō):“打電話叫你弟下來(lái)吃飯。”我撥通了電話,只聞聲電話那端說(shuō)道:“對(duì)不起,您撥打的用戶暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng),請(qǐng)您稍后再撥。”我心想:他肯定是在下樓梯,過(guò)一會(huì)就來(lái)了。可是大約過(guò)了十分鐘后也沒(méi)見(jiàn)到他的人影。
“你上樓去看一下你弟他在干嘛?!”媽媽氣憤地說(shuō)。
我連忙爬去了七樓,可他呢?他在那兒若無(wú)其事地看他的書(shū)。
“喂,王佳豪,我不是說(shuō)我打電話上來(lái)就是叫你下去吃飯的嗎?”我大吼著。
“我怎么沒(méi)聞聲電話響啊?”他迷惑地說(shuō)著。
“怎么可能,除非你聾了,或者是電話壞了。”我生氣地說(shuō)。
我朝電話走去,只見(jiàn)屏幕上面顯示著五個(gè)未接來(lái)電。“你看看,我打了五個(gè)電話豈非你都沒(méi)聞聲嗎?”我質(zhì)問(wèn)道。“算了算了,快下去吃飯。”我無(wú)奈地說(shuō)著。我先走了,我到了三樓的時(shí)候發(fā)現(xiàn)后面沒(méi)人隨著又調(diào)頭向上跑去。可他呢?他卻在五樓坐著看他的書(shū)呢。等我們下去吃飯的時(shí)候飯菜都已經(jīng)涼了。
你可別看這個(gè)時(shí)候這么安靜,可他瘋起來(lái)的時(shí)候你就找不到他的人了。這不,快到吃飯的時(shí)候,你又找不到他的人了。
“王佳豪,回家吃飯啦!”我邊跑邊喊。可就是沒(méi)有人回答。我冷靜下來(lái)想對(duì)了,應(yīng)該到廣場(chǎng)上去看看。我跑到了廣場(chǎng),卻找不到他的人,我只好沒(méi)精打采地回家對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)找著他的人。”
“你們吃吧,我去找!“我對(duì)媽媽和爸爸說(shuō)著,我忽然想到了一個(gè)地方,那就是他同學(xué)家,我到了彭博他家問(wèn)他:“彭博,王佳豪在不在你們家?”
“他剛走了。”彭博答道。
我只好繼承邊跑邊喊。我把他所有能到的地方都找了個(gè)遍,可就是不見(jiàn)他的蹤影。我只好回家看看他回家了沒(méi)有。
可等我到家卻看見(jiàn)他正坐在桌前吃飯呢。
“你野哪去了?”我問(wèn)道。
“我就再?gòu)V場(chǎng)上玩。”他無(wú)辜地說(shuō)著。
“那我叫你,你怎么不回答我呢?”我氣憤地說(shuō)。
“廣場(chǎng)上太吵了,我沒(méi)有聞聲。”他解釋著。
“你還嘴硬。”我說(shuō)道。
“先吃飯?jiān)僬f(shuō)。”媽媽說(shuō)。
這就是我的弟弟。一個(gè)有時(shí)候文靜有時(shí)候調(diào)皮的男孩。
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