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作文閱讀: 關(guān)于下雪的文章(篇三)

發(fā)表時間:2022-08-03

關(guān)于冬天下雪的作文。

說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對于作文,大家都有一些厭惡心理,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過精心篩選,為您整理了“作文閱讀: 關(guān)于下雪的文章(篇三)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場真正的大雪,又過不久,城市已經(jīng)被這柔柔的雪花輕輕的籠蓋了一層。每一片雪花都柔柔地盤旋下落下,成了大地上一層雪的一小部門,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對著雪,我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌,卻怎么也想不起來。看來,大天然賦予我們的是無法用言語表達的。我固然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音。dsBJ1.cOm

大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或翱翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是夸姣的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。

雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,固然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對,玩得不亦樂乎,充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不訴苦,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的暖和,這種聲音,我聽得到。

瑞雪兆熟年,大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡悄悄地看著雪,看雪悄然落下,聽雪微弱的聲音,心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見草坪上,一層雪籠蓋著嫩葉,保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音,我聽得到。

地上貞潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務(wù),將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,施展所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。

再在下雪的時候,讓我們站在窗前,專心傾聽一個生命傳奇。

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2022作文推薦 關(guān)于閱讀的文章:閱讀(經(jīng)典版)


語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 關(guān)于閱讀的文章:閱讀(經(jīng)典版)”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

閱讀之趣,如人飲水,冷暖自知!

——題記

時光的信箋,在秋天清涼地鋪展深深淺淺的記憶,刻下的不是滄桑,而是落葉的靜美。文字本無言,而那些被記錄的文字,卻像是被命運埋下的伏筆,期盼可以鳳凰涅槃般浴火重生。

我喜歡閱讀。喜歡細細品味書中那些或是簡單干凈,或是凜冽爽朗的文字,如同喜歡一件精美的瓷器,經(jīng)久不愿釋手。雖然往事早已蒼綠,但在時光的阡陌上,依舊可以邂逅一朵含露的小花,一片靜美的葉,一晚漫天的繁星。帶著懷中赤誠的火,翻閱一卷宋詞,會發(fā)覺每一闕詞都在說話;每一個字,都有情感;每一位作者,都有他創(chuàng)作的深意。

童年時的閱讀,在一棵綠柳下,鳥鳴如珠,一粒粒沁入人心里,埋下閱讀的種子,開始慢慢長出嬌艷的花兒來。那時,我閱讀的第一本書籍是《狼王傳》,讀著讀著,我就被其中的情節(jié)深深吸引,思緒隨著情節(jié)翻飛。故事的結(jié)尾,狼王離開了它所眷戀的人間,踏上了新的征途去追尋它自己的自由。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),終究是年少輕狂忍不住,猶如決堤的洪水一般洶涌而出,為故事中狼王哭得稀里嘩啦的。雖然現(xiàn)在再看這本書,已沒了當初的悲傷之感,但取而代之的更多是一種釋懷,狼王最后的離開難道不是比留下受折磨更好嗎?

到了少年時的閱讀,是在一條小溪邊,泉水擊時,泠泠作響,好鳥相鳴,嚶嚶成韻。我喜歡把腳泡在水里,清涼之意活著閱讀之趣,真是別有一番風味。那時閱讀的感覺,就像是深陷人一個泥潭中無法自拔,當然我也不想反抗,任由自己險進去。周圍的景物都變成了白茫茫的一片,在那時的小世界中,只有我和書。

文字可以很清淡,,如一片片的白云,拂拭我的心,拂掉灰塵,留下潔凈,那些創(chuàng)作者所在書中寫下的文字,都是精心雕琢的玉器,晶瑩剔透,七彩生輝。所有的文字都有生命,如暗夜的精靈,隔著花草樹木在輕吟淺唱。

“古來書生唯氣魄,哪處風雨懼得?我欣賞那落筆便驚起遠山蟄伏的鶴與沉眠之虎的作者之書。九月流火,雨大梧桐,便激起千年不朽的詩情。我本塵中一客,為文字便應(yīng)踏青云,驚塵寰,不懼風雨,來邀東風。

[優(yōu)質(zhì)日記] 下雪的日記之三


說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質(zhì)日記] 下雪的日記之三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

今天是個很特別的一天,隨著立冬,我們迎來了一年里的第一場雪。雪花紛紛揚揚的落下來,輕飄飄的落到屋檐上、大地上。小樹被白花花的雪圍裹著,好似圣誕樹。公路也變白了,就像給它鋪上了白毯,準備迎接新客人的到來。

我想用手去接過雪花,它飄到了我的手上,又從我的手指縫中滑落。融入到大地中,成了一個集體。雪仍在下,像鵝毛,尖尖的;像八角海星,又像剪紙,貼在窗戶上,或許是一道獨特的風景線;有的三五成群,千千萬萬只飄舞的蝴蝶,猶如天女散花;有的還像支羽箭,能夠指引我們進入人間天堂。

這確實是天堂,白色的天堂;又是仙境,桃色的仙境;更是一個歡樂的海洋。孩子們在這個世界中玩耍,嬉戲。置身于幸福的彼岸,享受著幸福的果子,美好,快樂。瞧!那幾個雪狗,肥肥的身體,扁扁的耳朵,耷拉著兩個烏黑的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,彎彎的小嘴,好似倒掛的睫毛。還有一個和紳士差不多的小帽子,就想要去參加婚宴經(jīng)過梳妝打扮的小狗。讓人一看就覺得很可愛。活脫脫的一個天才之作。

輕輕的走過去,摸一摸潔白的雪。好松,就像一堆零散的葉子,怎么弄都不會摻和到一起。拿起來,有好柔,絲帶一般,如果雪還在下,一定是飛舞的彩帶。雪,的確很特別軟軟的。第一次見到雪的人一定會以為這是一堆棉花。說實話,,我真想去踩一踩,就像在沙灘上踏青,只可惜,它很涼。不能供人睬。

有的時候覺得雪真的挺好玩。捏成個圓的,像上海廣播電視塔上耀眼的明珠。捏成個正方的,又像是那香甜可口的桂花糕,真想去咬一口。如果雪足夠,捏成一個大圓,再刻上點圖案,或許能當足球踢;捏成一個長方的,說不定能裝點東西呢……

啊!慢慢大雪!是你,給人類美麗世界。是你,給了孩子歡樂的海洋。也是你,帶來了祖國另一面,嶄新的一面,給人以美的召喚……銀裝素裹的天堂。

[優(yōu)質(zhì)作文] 下雪三年級文章(篇一)


說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。大家在寫作文時都覺得很苦惱,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 下雪三年級文章(篇一)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“下雪嘍 ,下雪嘍 !快來打雪仗吧!”聽,這就是在操場上玩的同學(xué)們發(fā)出一陣陣歡呼聲。

雪像一位神奇的魔術(shù)師,把大地裝扮得銀裝素裹,一會兒功夫到處都是雪花。雪花飄在手上,立刻變成幾滴晶瑩透亮的小水珠;雪花飄在汽車上,好像汽車都變成了白卡的通色車;雪花飄在大地上,好像給大地鋪上了一層白茫茫的地毯……是不是很神奇?

“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們像離弦的箭一樣沖向跑道。我們在打雪仗,把女生打的四處奔跑。親愛的趙老師來了,我們調(diào)轉(zhuǎn)目標,雪球飛向趙老師!只見趙老師左手擋,右手擋,還是擋不住。最后,只能把帽子戴上。同學(xué)們看見趙老師狼狽的樣子,都哈哈大笑起來。

真是難忘的一天,雖然很累,但是很開心。希望來年可以再下一場大雪!

作文閱讀: 三年級關(guān)于橘子的文章300字范本


在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,你最近有沒有寫的不錯的作文呢?下面是小編幫大家編輯的《作文閱讀: 三年級關(guān)于橘子的文章300字范本》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

我喜歡的水果有很多很多,如蘋果、西瓜、葡萄,但我最愛吃橘子。

記得有一次,媽媽買了一袋橘子回來,我拿起一個橘子仔細觀察,發(fā)現(xiàn)橘子表面有許多小疙瘩,小疙瘩里面有黑黑的斑;摸在手上又光滑又粗糙;放在鼻子前一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。橘子穿著橙黃的衣服,上面有許多黑色的鈕扣,衣服上還有一個墨綠色的小帽子,可愛極了!輕輕剝開橘子皮,大概十到十一個橘瓣圍在一起,像幾個小兄弟抱在一起說悄悄話。

我把橘子一瓣一瓣地分開,它又像一朵綻開的花,這朵花輕輕地舒展開自己那橘紅色的花瓣。我拿起一片橘瓣放進嘴,然后輕輕一咬,一股酸酸甜甜的橘汁就竄入了我的嘴巴。橘子里不僅有非常多的水分,而且還含有維生素呢。

這就是我喜歡橘子的理由,我愛吃橘子,你愛吃嗎?

作文閱讀: 良知文章高三1篇


大家接觸到作文的頻率是很高的,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?下面是小編幫大家編輯的《作文閱讀: 良知文章高三1篇》,僅供可以為您提供參考。

哈!哈哈!教室里傳來一陣陣歡笑聲,這是怎么回事呢?告訴你吧,是作文老師正帶著同學(xué)們玩畫眼睛的游戲呢!

清明節(jié)的作文700字篇7望望可愛的家,望望周圍的樹,望望自己,望望親人,我不禁從內(nèi)心升起一股感激之情――這都是我們的祖先及父輩為我們創(chuàng)下的基業(yè)。他們?yōu)榱损B(yǎng)育我們,而歷盡生活的磨難;他們?yōu)榱俗屛覀冇幸粋€適宜的生活環(huán)境,不辭辛苦的工作……為了紀念祖先,每年公歷的4月4至6日定為清明節(jié)。讓我們在風和日麗、柳綠桃紅的日子里,去看看他們,為他們添上一把新土吧!

當我看到這個理想與現(xiàn)實作文題目時我想到的不是高考,而是女人,浪漫的愛情是女人的理想,一坨一坨的紅色鈔票是女人的現(xiàn)實,我不覺得女人的理想與現(xiàn)實有什么大的沖突,因為在女人的理想與現(xiàn)實之間夾著一種人:男人!首先我得自我介紹一下,我是一個男人,20xx年高考0分考生:吉劍,當初我懷著數(shù)學(xué)家的理想努力著,可是現(xiàn)實讓我的理想變成空想,因為女人們不斷對男人說:面對現(xiàn)實,現(xiàn)實就是大多數(shù)年輕的男人們沒車、沒房、沒錢,不是富二代,不是官二代,所以李雙江之子金槍不倒,所以李剛之子可胡作非為,這就是現(xiàn)實!我并不想抱怨這個現(xiàn)實,因為我知道要不斷努力和學(xué)習(xí)才能夠改變我苦逼的現(xiàn)實,我小時候相信大學(xué)能夠改變命運,我的理想是數(shù)學(xué)家,我中學(xué)時發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的現(xiàn)實是找不到工作、大學(xué)女生墮胎嚴重,為此,我在現(xiàn)實中彷徨太久。當中國最牛大學(xué)北大學(xué)子要靠賣豬肉才能夠買得起房、活得像個人樣,當高考白卷祖師爺張鐵生變成億萬富翁,橫掃新中國的所有高考狀元時,我在反思我的理想與現(xiàn)實處境,大學(xué)還是蔡元培時代的大學(xué)嗎,我是不是必須得上大學(xué)?吉劍高考交白卷考0分淪為無數(shù)人的笑料,無數(shù)磚家說是自毀前途、飛蛾撲火,但我發(fā)自內(nèi)心來講我不知道我的行為是對是錯,因為在一個博士出來只要6000月薪的今天中國,吉劍高考0分5年后的今天居然遠超于博士,我倒不是說我就比博士牛,我只是想說這樣的教育體制是不是還有人性,我今天最感謝的是一群不斷激勵著我前進朋友們,所以,我的夢想才能踏進現(xiàn)實!

閱讀推薦:關(guān)于書法的作文范文匯集(5篇)


作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“閱讀推薦:關(guān)于書法的作文范文匯集(5篇)”相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

關(guān)于書法的作文(篇一)

小學(xué)時學(xué)習(xí)書法,留給我的是一份快樂的記憶,半個桌子大的元書紙,簡簡單單的16個字,墨黑色的線條交錯在一起,就構(gòu)成了我最大的歡樂,還能經(jīng)常聽見老師家長的贊揚。

但上了中學(xué)后,日子開始變得十分忙碌,那份快樂感也漸漸消失了。方正的練習(xí)紙變成了篇幅巨大的宣紙,字也變得繁多而復(fù)雜,每周都有數(shù)不清的作業(yè)要交,只要這毛筆一拿起再落下,時間就如流水般走過。學(xué)習(xí)的繁重讓我沒有充裕的時間去享受那份寧靜,毛筆字對我來說僅僅變成了上課需要交的作業(yè),我的內(nèi)心開始變得厭煩起來。

我曾無數(shù)次幻想過不去上書法課的周末,那時,我不用從早上一直站到晚上,不用去忍受全身的酸痛,不用心驚膽戰(zhàn)去等待老師的點評。我會有大把時光去做自己喜歡的事。可是,當選擇的機會真正擺在我面前時,我竟猶豫了。

昨夜,媽媽同我,還想繼續(xù)上書法課嗎?若是去,她便給我報名;若不去,就不去。媽媽說的很果斷,她這次把選擇權(quán)全部交給了我,而我明明可以直接說出“不去”兩個字,等待著我向往生活的到來,但這兩個字卻遲遲堵在心里說不出去,明明很向住自由快樂的周末,明明討厭這種忙碌的生活,可是這一刻,我卻糾結(jié)了很久。

以前老師總是念叨他原來的學(xué)生,說他們都是因為學(xué)業(yè)重大,而放棄了書法。還說等我們長大了也會一個個相繼離開這里……那時候,我還沒能聽出個所以然,但沒想到這一天竟來得這么快,我的心有一種被燒灼的痛感。原來,書法早已烙印在我心上。我一直想改變那種忙綠紛亂的生活,卻又一直茫然,回頭凝望,這才發(fā)現(xiàn),唯有書法才能真正讓我得到內(nèi)心的安靜,才能讓我在不停奔跑的生活中有個駐足的地方來喘幾口氣。

不是放棄很難,而是總有幾分希望在茍延殘喘。我終于明白了自己的內(nèi)心,我對書法依然有一種揮之不去的依戀。

當我再次拿起毛筆,看著映在紙上的線條是那么溫柔,寧靜。內(nèi)心感到了前所未有的舒暢,平和。

關(guān)于書法的作文(篇二)

空山新雨后,天氣晚來秋我一邊念著詩,一邊靜靜地揮動著毛筆,在潔白的宣紙上寫出優(yōu)美又方方正正的楷書,一邊在心里想:書法給我?guī)淼淖兓娲蟆?/p>

記得在沒學(xué)書法的時候,我還是一個毛躁的小孩子,根本就靜不下心。書法給我?guī)淼牡谝粋€變化是,我能做到靜心了。剛開始學(xué)書法時,我一碰到光滑的毛筆和粗糙的毛邊紙,就滿頭大汗,不知道應(yīng)該怎么寫,寫不好還發(fā)火。而現(xiàn)在,我已經(jīng)知道:寫書法是一種享受,一聽到寫書法這幾個字,心里就樂開了花,一碰到紙和筆,全身就格外舒暢。我已經(jīng)知道寫不好時要認真地改正,不能亂發(fā)脾氣,我在書法那寧靜的環(huán)境中慢慢地長大,慢慢地知道:懂事,是給媽媽最大的安慰。書法,把我從發(fā)脾氣這種不好的習(xí)慣中拉了出來,向正確的方向前進,向自己的目標前進。

記得在學(xué)書法前,我還是一個粗心大意的學(xué)生,書法給我?guī)淼牡诙€變化是我不粗心了。在沒學(xué)書法時,我無論是考試還是做作業(yè),都會出錯。比如:一張試卷上空著好幾個題沒有做,一個字還沒寫完就開始寫第二個字現(xiàn)在,我已經(jīng)脫離了這種可笑的行為,做什么都認認真真的,粗心變成了細心。

書法,為我的人生之路鋪上了一塊地毯,地毯上寫著:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書法,我前進的催化劑。

關(guān)于書法的作文(篇三)

學(xué)書法記

又到的星期六,日程表告訴我,今天要去學(xué)書法。我吃了飯,趕緊寫完了上次的書法作業(yè)。

我邊走邊想,這次字帖要學(xué)寫幾頁了?應(yīng)該是十二頁了吧。我剛才寫的作業(yè)會不會太潦草了?會不會被老師罵呀!沒料到突然下起了雨,我趕緊跑進學(xué)習(xí)的地方。

時間才6:05,只來了幾個人,他們都在閑聊。我搬了張椅子,將書包放進抽屜里,坐下來,拿了字帖、紙、筆,開始寫詩。過了一會兒,人全都到齊了,老師開始教字帖里的新字,說完注意事項后,讓我們練習(xí),他在一旁指導(dǎo)。和以往一樣,老師幫我寫了前兩個字,其余的讓我自己練寫。我照著字帖,一筆一畫地寫著,很快就寫完第一張紙,緊張地靜候老師來。終于輪到我了,老師打開第一張紙,說:這個翔寫得有點粗,其他的還可以。聽老師這么說,我心里的石頭終于被老師的話敲碎了。我放心地坐了下來,繼續(xù)練字。終于到了最難的一關(guān)寫詩,我小心翼翼地鋪開宣紙,專心致志地寫起來,與完后,又排隊給老師改。雖然只是短短幾分鐘,可對我來說就像是幾年。終于輪到我了,我把紙放在桌上,等著老師判決,我注視著老師的紅毛筆,居然給我圈了六個字!有六個需要訂正!這下有苦頭吃了。我有點不情愿地把那六個字每行寫了一個,我的手那個酸啊!

每當寫字累了的時候,總會想起老師說的話:字如其人,想做一個堂堂正正的人,首先得把漢字寫得工整有力。我知道練書法很辛苦,可我還是很愛學(xué)書法。它豐富了我的課余生活,鍛煉了我的毅力,也讓我嘗到了成功的喜悅,因為我的書法作品在學(xué)校里獲獎了。

關(guān)于書法的作文(篇四)

一撇一捺,行云流水。一筆一筆落下,一個個剛勁有力的字浮現(xiàn)在紙上。而在這一撇一捺里更有著做人的道理。

我最開始學(xué)書法時,筆如同一個調(diào)皮的小孩子不聽使喚,腦袋里想的是老師優(yōu)美的字,可寫出來的卻是歪歪斜斜,橫七倒八的。這怎么寫得好嗎!我氣急敗壞道。正當我要將筆放下時,忽然想到了媽媽經(jīng)常教育我做什么事要堅持,不能放棄,便重新調(diào)整了握筆姿勢,照著老師的字,一筆一劃地寫起來。雖然沒有寫得那么好看,但字工整了許多。可這還不夠,我拿起筆繼續(xù)練習(xí)。就這樣,我練了一張又一張,直到手感到了酸痛才停下。相比之下,字有了很大的進步。

而功夫不負有心人,在無數(shù)次練習(xí)后,我的字越來越好,寫出來的字越發(fā)工整,也慢慢有了筆鋒,有了輕重。現(xiàn)在我和書法已結(jié)下了不解之緣。煩躁時想起它,脾氣頓時煙消云散;高興時想起它,更是感到神清氣爽書法不僅陶冶了我的情操,還增長了我的見識。不但讓我了解了古代的大書法家,也讓我學(xué)習(xí)了很多書法知識。

而書法帶給我的美好還不止這些。正因為練習(xí)書法,讓我學(xué)會了靜心。老師曾經(jīng)說過:書法是枯燥的,如果能將枯燥化為興趣,讓書法成為你的愛好,則能領(lǐng)悟書法的奧秘。看著工整細致的《多寶塔碑》,看似柔和而暗藏內(nèi)力的《蘭亭集序》和狂野的《古詩四帖》才讓我眀白了書法的偉大。

書法,我的生活因你精彩,你讓我的生活更加美好!

關(guān)于書法的作文(篇五)

今天,我們期中考試終于考完了,我們以為就沒作業(yè)做了,可是老師去為我們布置了四張紙,老師說:“你們要像以前書法家——王羲之學(xué)習(xí)。他寫了十多大缸的墨,你們說他寫了多少的字啊,現(xiàn)在,就那么點作業(yè)就煩了,那該怎么辦!”

我聽了老師的話,回到家認認真真的寫字。第二天,我一到學(xué)校就把昨天寫的字給老師看,老師卻說:“你就是沒按照樣子寫,都是隨心所欲的。”我聽了,心里難過死了。中午,老師又讓我們寫字,我一邊寫一邊看樣子。過了一個小時,我終于把一張紙寫完了,又給老師看,老師一邊看一邊回答我:“這一張比上一張好多了,有幾個字像了,但是還是只能得良,離憂遠遠的,還要努力。”聽了老師的話我心里舒服多了。最后,我一直練,一直練,終于得了一個良上,我高興死了,下決心一定要得一個優(yōu)。

從現(xiàn)在開始我要寫好字,真取江東區(qū)測試的時候得優(yōu)。

2022作文推薦 下雪小學(xué)文章(篇四)


許多孩子都會將一些事情寫進作文,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 下雪小學(xué)文章(篇四)”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

昨天雖然下了一點小雪,但是沒有存住,沒什么意思。今天早上,我還不想起床,媽媽說下雪了,我趕緊爬起來一看,外面變白了,屋子上、樹上都是一片白茫茫的。我高興地一蹦三尺高,對媽媽說:“媽媽,終于下雪了。”

我用最快的速度洗完臉,刷完牙,吃完飯,就拿著東西下去了。我自己玩了一會兒,就想跟我的好朋友郭子翰玩,我就去叫郭子翰,正好,郭子翰也要下來玩雪。我們拿了四個鏟子,他兩個,我兩個,想著用鏟子玩的,但是沒有用鏟子,我們倆干脆拿手去玩雪。鏟子被郭子翰的媽媽也就是崔丹阿姨用了。我們玩的很開心,互相打雪仗,雪都打到了我的脖子上,我也還擊了。但是到了最后,郭子翰和阿姨吵架了,我也不知道該說啥,郭子翰就先回家了,阿姨說:“郭子翰可小氣了。”然后,我就和阿姨玩了一會兒,就各自回各自的家了。

下雪了可真好玩呀。再下大點吧。

作文閱讀: 父母的不 易文章300字(篇三)


相信作文大家都不陌生吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀: 父母的不 易文章300字(篇三)”,希望您可以借鑒參考!

今天,我懷著一顆激動的心讀了一篇感人的文章——《在雨中成長》,它似一場綿綿的秋雨滋潤了我的心田,它告訴了我:當父母也不容易。文章中的主人翁叫鯤鵬。有一次,他來到江南一個小村莊里的姑媽家玩。

姑媽家本來有兩個孩子,可姑父的一個親戚家有個小孩在孤兒院。姑媽姑父準備暫時養(yǎng)這個孩子。這個孩子也叫鯤鵬,為了區(qū)別主人公和小孩子鯤鵬,我就叫這小孩子小鯤鵬吧。有一次,一個人住院了,姑媽姑父去醫(yī)院看望病人,走了七天,家里由鯤鵬負責。一天,他們看一場露天的電影,忽然天上下起了傾盆大雨,為了讓他不感冒鯤鵬抱著小鯤鵬,冒雨跑回了家。小鯤鵬身上一滴水也沒有,可鯤鵬身上小溪潺潺,可見鯤鵬已經(jīng)體會到當父母也不容易。

我的父母也很辛苦,每天都要洗衣服、拖地,一洗一拖就要兩三個小時,他們每天一抽空就拖地。其實當父母也不容易,每天都要忙不完的事,所以我們應(yīng)該對父母就像對自己一樣好。

精選作文: 關(guān)于美德的文章其三


相信作文大家都不陌生吧,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?請您閱讀小編整理的《精選作文: 關(guān)于美德的文章其三》,希望能對您有所幫助,請收藏。

文明美德伴我成長

提到“文明”這個詞,大家一定不會目生,從這個詞中大家可以聯(lián)想到“講文明、懂禮貌、尊老愛幼……”也許大家會以為“文明”很簡樸,不說臟話,不隨地扔垃圾,這就是文明,你們想得很簡樸,但現(xiàn)實卻沒有幾個人能做到。

文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我曾經(jīng)在電視里看到一個公益廣告:上面是說在一個坐滿人的公交車上,有一位老奶奶手扶著車把站在車上,她要到很遠的地方。車上的乘客沒有一個想給老奶奶讓座。車上坐著的人多是風華正茂的年青人,卻沒有一個主動站起來把座位讓給老奶奶,終極車走了良久,終于有一位叔叔站了起來,把座位讓給了老奶奶。實在,讓座很簡樸,只要自己能站起來,把座位讓給比自己更需要的人,那么你就向文明邁出一大步。

現(xiàn)在的我們,糊口是多么夸姣,天天都在學(xué)習(xí)怎樣做一個文明人,怎樣才能做一個真正的文明的中國人。但事實上,卻很少有同學(xué)能把老師平時的要求聯(lián)系到糊口實際中去。有的同學(xué)甚至把垃圾當玩具扔來扔去、踢來踢去,卻沒人愿意把它撿起來。

現(xiàn)實糊口中,只要你能尊老愛幼、樂于助人、留意清潔,那你就是一個文明的人。只要大家共同加入,就可以讓社會變成一個文明的社會,讓我們向文明出發(fā)吧!文明美德伴我成長讀后感《文明美德伴我成長》讀后感二

[實用寫作] 作文:下雪(篇一)


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人在寫作文時沒有邏輯性,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?以下便是小編收集歸納的“[實用寫作] 作文:下雪(篇一)”相信能對大家有所幫助。

太陽公公好像和風娃娃玩起了捉迷藏,它一下子躲進了大海。風娃娃像箭一樣飛快地從東找到西,從南找到北。可它找得越快,人間就越冷。

溫度一點一點降了下來,樹上結(jié)了一層厚厚的霜。一條蛇從房頂上爬下來,回到洞里睡著了。

呼呼的寒風越吹越大,滑溜溜的冰霜越結(jié)越厚。

天空中飄下幾朵小花,那是什么?對,是雪。

雪下得越來越大,往窗外探探頭,是一片白茫茫的世界,整個像與外界隔了一面白墻,什么也看不清了。

咦,慢慢地,雪小了!

風娃娃好像認輸啦,太陽微微探出了頭。

天晴了,打開窗,面前是“窗含西嶺千秋雪”。

太陽出來了。蛇又出沒了。小朋友也開始打雪仗了。

作文閱讀: 的文章(篇四)


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在寫作文時沒有思路,寫好作文我們要多讀多寫多練。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編整理出來的《作文閱讀: 的文章(篇四)》,希望能為您提供更多的參考。

陽光明媚的春天,百花齊放,讓我想起了往年的情景。

記得是在我四歲那年的春天,云朵被風吹得一干二凈,太陽把光芒撒在了大地上,處處春暖花開,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂又回來采蜜了,樹上擠滿了綠油油的葉子,大地已變成了花的海洋。

媽媽從商店回來時,還帶了一大盆草莓,她拿到水龍頭邊,仔細地洗了洗,就連忙喂給我吃。哇!那草莓是那么的甜,那么的香。

小學(xué)一年級的時候,同樣是陽光燦爛的春天里,我和媽媽一起散步,不知不覺中,我們都被前方的草莓園所吸引,媽媽說:“我?guī)闳フ葺伞!蔽遗闹謿g呼道:“那我們現(xiàn)在就出發(fā)吧。”

我和媽媽迫不及待地一起進了草莓園,一人拿籃子,一人拿剪刀,配合默契,不一會就摘了許多個草莓,我們一起洗了草莓,我先吃了一顆,啊!草莓還是那么甜,還是那么香。

四季輪回,日月如梭,現(xiàn)在我已經(jīng)三年級了,又到了春暖花開的季節(jié),想起來今天是媽媽的生日!于是我找到一張最軟的紙,還有一支最鮮艷的紅色彩筆,畫了一個最大最鮮艷的草莓送給媽媽。

媽媽,我愛您!

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