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[寫作借鑒] 假如我是一棵桃樹文章(一篇)
假如我是一棵小草。
古語有云:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,這是感觸是非常難得的,它是我們去寫作讀書筆記的寶貴素材。優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[寫作借鑒] 假如我是一棵桃樹文章(一篇)”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。
如果我真的變成了一棵桃樹,那該有多好啊,這樣我就可以知道樹在想什么了。我想知道在我們人類種下它們后,它們在想著什么?桃樹第一次開花時在想什么?桃樹第一次結出果子又在想什么?
如果我是一棵桃樹,春天,萬物復蘇,我的'葉子長了出來,這時東風姐姐走了過來,吹醒了葉芽。葉子中出來了幾個小花苞,這讓我非常興奮。一個小男孩來給我澆了水。
徐徐的,我頭上的小花苞變成了一朵朵錦繡的小花了,粉色的,像云霞,真漂亮。可是過了幾天,我的花突然不見了,原來它變成了一顆顆桃子,我開心到不知道說什么了。
夏天到了,每天給我澆水的這個男孩來了,看到了我頭發(fā)上的桃子了,他不再像以前那么溫柔,他拉下我的樹枝,粗魯?shù)匕盐业暮⒆觽円粋€個從我身上摘下來,我非常難過。可是,我又不能說話,只能眼睜睜地看著。
秋天來了,我的葉子變成了金黃色,從我的身上一片片地掉落了下來。當我最后一片葉子落下時,我知道冬天來了。
大雪紛飛,我穿上了白色的紗裙,我正想睡覺時,來了幾個孩子,她們在我的面前玩起來,有人在玩打雪仗,有人在捉迷藏,看到他們歡快的笑容,我感到十分地欣慰。
我要是真的桃樹多好啊!既能給大天然涂上一抹綠色,也可以給人們提供可口的果實。
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[實用寫作] 高一狀物文章:我是一棵芒果樹如何寫
古語有云:一日無書,百事荒蕪。在我們上學時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀的時候,我們經常會與故事情節(jié)產生共鳴。為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想,我們通常會記錄下讀書筆記,那么,你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢?面對這些問題,小編為大家收集了“[實用寫作] 高一狀物文章:我是一棵芒果樹如何寫”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
我是一棵生活在附小的芒果樹,我的生活有喜有憂。在這座美麗、充滿生機的校園里,我遇見了與多高興的事情,也看見了不少傷心的情景;清潔工每天早晨打掃校園的身影讓我感動;孩子們在樹蔭下的歡笑給了我快樂;有些同學不文明的行為讓我難過。
這是一個陽光明媚的早晨。校園里靜悄悄的,讓我覺得有一份孤單。“嘰嘰喳喳”幾只活潑可愛的小鳥在我身邊玩耍,它們快樂地飛翔、轉圈,其中一只小鳥似乎很興奮,它對同伴們說:“嘰嘰,好開心。嘰嘰,要不是有芒果樹在,我們哪會這么開心?嘰嘰嘰,感謝芒果樹!”它激動地拍著翅膀,圍著我轉圈。我聽了很欣慰,我天天站在這兒,不就是為了綠化附小,可以給大家?guī)砜鞓穯幔俊岸b彾b彙?點半準時的鈴聲打破了安靜的校園。這是我最快樂、幸福的時光。鳥兒們一個接一個地落在我的肩膀上。一只鳥兒說:“芒果樹你快看,有同學進來了。”我定睛一看:一個扎著羊角辮,穿紫色吊帶裙的,背著粉色書包的小女生一蹦一跳地進了校門。“是紅紅。”我欣喜萬分,一只鳥兒問:“紅紅是誰?”“就是她,”我指著紅紅,“她每天進校都會和我打招呼。”“芒果樹好。”紅紅仰起頭,向我問好。我目送著紅紅變成一個粉色的小點。
“叮鈴叮鈴”上課的鐘聲響起。我聽到那些可愛的孩子們對敬愛的老師問好,又隱隱約約聽到老師說:“同學們好,請坐。”不一會兒,朗朗的讀書聲便從個班傳來。此起彼伏,匯成了一首蒼勁有力的交響樂,有弱有強。在我聽來,一二年級就是低聲部,三四年級就是中聲部,五六年級就是高聲部。我覺得,鋼琴的《小步舞曲》古箏的《漁舟唱晚》全都比不上它。
“叮鈴叮鈴”下課鈴一響,孩子們就像剛從籠子里放飛的小鳥一般,爭先恐后地沖出教室,在操場上無憂無慮地玩耍。現(xiàn)在吵得不成樣子的校園,和剛剛安靜得連走路的聲音都能聽見的校園簡直就是“判若兩校”。我為孩子們的天真爛漫感到快樂。
但過了一會兒,我就笑不出來了。一個高年級的男生和他的“跟班”來到了我身邊。“嗨,伙計們,”那個男生笑了笑,“我們的目標就是爬上這棵芒果樹。”這時,他們踩著我的腰,我的心里暗暗叫痛。終于打上課鈴,幾個男離開了我,回教室上課。我的眼中淌下了眼淚,“為什么他們要傷害我?保護樹木人人有責,親愛的同學們,請你們好好想想,別再傷害樹木了。”
[寫作借鑒] 我是一棵小小的樹四年級抒情類文章季度范文精選
古人說“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品,而當不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,這時候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?小編已經為大家整理好了“[寫作借鑒] 我是一棵小小的樹四年級抒情類文章季度范文精選”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
我是一棵小小的樹
我愿意小鳥在我的枝頭上唱歌
我是一棵小小的樹
我希望我能為花朵和綠草遮風擋雨
我是一棵小小的樹
我愿意小蝸牛來和我講悄悄話
我是一棵小小的樹
不過有一天
我也會長成參天大樹
假如我是一只鳳凰:詩歌之二
古語言:一月不讀書,耳目失清爽。一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,讀書筆記,需要重點寫哪些方面呢?以下是小編吐血整理的“假如我是一只鳳凰:詩歌之二”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
假如我是一只鳳凰,
自由地在空中翱翔,
我要散發(fā)出金色光芒
照耀,照耀,照耀
讓迷失的人重拾信心!
假如我是一只鳳凰,
威武地在鳥中稱王,
我要用神力幫助別人
希望,希望,希望
溫暖終究傳遞得更廣!
假如我是一只鳳凰,
無辜地在人間流浪,
我要宣告人們別逞強
猖狂,猖狂,猖狂
讓所有動物陷入恐慌!
別問我是誰?
我就是一只鳳凰!
在天地間游蕩,
每一種動物的滅亡,
都有我那擔憂、絕望的目光。
[寫作借鑒] 哲理話題文章:假如我會變
古語言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,每個人在閱讀的時候,都會與作品產生共鳴。那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎?根據(jù)大家的需求,小編特意準備了“[寫作借鑒] 哲理話題文章:假如我會變”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
假如我會變,我會變成一朵白云,飄向沙漠,讓沙漠變成一片綠洲。
假如我會變,我會變成一條小魚,在水里歡樂地游來游去,順著水流游去,和海星說說悄悄話,去和美人魚玩耍,其實世界上真的有美人魚哦!
假如我會變,我會變成一支馬良的神筆,給無家可歸的小貓,小狗和小鳥畫一個溫暖的家。給失學的兒童畫一所學校,讓他們都能學習知識。
假如我會變,我會變成一只小鳥,在院子里唱歌,讓疲勞的人都能聽見,不再憂郁和煩惱。
假如我會變,我要變成音樂,變成微風,變成書本,變成許多能幫助人們的東西。
[推薦寫作] 我熟悉的一棵樹文章范文
古語有云:一日無書,百事荒蕪。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經典作品,它們都是作者智慧的結晶。我相信每個人看了不同的作品之后,內心也一定會有所觸動,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?一起來看看小編為大家整理的“[推薦寫作] 我熟悉的一棵樹文章范文”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
我們小區(qū)有很多樹,我最熟悉也最喜歡的樹是銀杏樹。因為銀杏樹的葉子像一把把小扇子,漂亮又好看。
到了春季,銀杏樹發(fā)芽了,剛睡醒的嫩芽從樹枝里鉆出來,給光禿禿的樹枝穿上了一層綠色的外套。下了一場春雨之后,銀杏樹的嫩芽慢慢長大。
到了夏季,銀杏樹枝繁葉茂,葉子很綠很綠,綠色的小扇子扇啊扇啊,為人們扇走了夏季的炎熱,為人們帶來涼爽和新鮮空氣。小朋友在陰涼的樹下玩耍,一點也不熱。
到了秋天,銀杏樹的葉子慢慢變黃。秋風掃過,銀杏樹的葉子紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。地上滿都是黃色的小扇子,就像給草地上鋪上了一層厚厚的金毯。
冬天來了,銀杏樹的葉子都落光了。來了幾只小麻雀,在光禿禿的枝頭唧唧喳喳的叫著。下過雪后,銀杏樹仿佛蓋上了一層白色的被子。
我喜歡銀杏樹,我要經常和它玩耍、聊天。
[寫作借鑒] 二年級想象文章:假如我是孫悟空其二
古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。我們經常需要讀大量有深度的書籍,比如經典作品等,它是人類知識的總結。網絡上有很多關于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?小編已為您準備好了《[寫作借鑒] 二年級想象文章:假如我是孫悟空其二》,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
如果你問我最羨慕誰,我一定會毫不猶豫地說:“我最羨慕齊天大圣孫悟空,因為他有著非凡的本領七十二變。”
假如我是孫悟空,我會一個跟頭翻到天空,駕著朵朵白云周游世界。先看中國雄偉壯觀的萬里長城,波濤洶涌的黃河,奇形怪狀的黃山奇石。再去香港看看維多利亞港,和臺灣的日月潭,蝴蝶谷。接著去看非洲的莫西奧圖尼亞大瀑布和埃及的金字塔,最后還要去法國看埃菲爾鐵塔和凱旋門……
假如我是孫悟空,我要去遨游太空,把荒涼的月球開拓成神奇的兒童樂園。
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